2023年綠色環(huán)保策劃書1500字左右(6篇)

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2023年綠色環(huán)保策劃書1500字左右(6篇)
時(shí)間:2023-01-19 11:40:09     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

綠色環(huán)保策劃書1500字左右篇一

21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

20xx年,“低碳”時(shí)代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學(xué)生對(duì)環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會(huì)借著這股流行風(fēng),倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對(duì)“低碳環(huán)?!钡膶?shí)踐中來!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識(shí),從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天。

1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。

2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

3、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度,讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。

4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。

1、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保問卷調(diào)查

2、活動(dòng)口號(hào):保護(hù)環(huán)境 你我同行

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日至3月31日

4、活動(dòng)地點(diǎn):不固定,以附近社區(qū)和生命科學(xué)學(xué)院為主

5、活動(dòng)對(duì)象:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶

1、分配成員任務(wù)。

2、寫好活動(dòng)策劃書,初步定下問卷調(diào)查時(shí)間。

3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí),了解當(dāng)前社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀,擬寫問卷。

4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。

5、在活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪,宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁環(huán)境保護(hù)。

6、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),總結(jié)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

7、寫好活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)心得。

1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由總負(fù)責(zé)人按照活動(dòng)策劃分配任務(wù)

2)活動(dòng)期間,各任務(wù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀 。同時(shí)負(fù)責(zé)社區(qū)問卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。

3)活動(dòng)中,發(fā)生任何突發(fā)狀況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人或是活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

4)活動(dòng)結(jié)束后積極總結(jié),并將問題反映在總結(jié)報(bào)告中。

注:此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會(huì)所有

1、每次系列活動(dòng)結(jié)束后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動(dòng)協(xié)辦單位進(jìn)行活動(dòng)反響調(diào)查,以問卷反饋為主要形式;

2、在活動(dòng)過程中,適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影,用于后期活動(dòng)開展。

綠色環(huán)保策劃書1500字左右篇二

通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護(hù)地球的良好情操。

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識(shí)。

2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、小品等。

1、集體整理隊(duì)伍。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗奏樂敬隊(duì)禮禮畢

4、唱隊(duì)歌。甲乙合:六(3)中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。

乙:從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,在陽(yáng)光照耀下,反射著朦朧的光芒。

甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

乙:在陽(yáng)光雨露的照射和滋潤(rùn)下,到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物。

甲:地下埋藏著各種礦物。

乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長(zhǎng)。我們是地球媽媽的孩子。

甲:是她,無(wú)私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng),我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請(qǐng)看小品:《地球的苦惱》。

主持人甲:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上,我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園,讓地球的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《給未來一片綠色》

甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕著我們,但是同學(xué)們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲。

乙:對(duì),我們要保護(hù)青蛙。

甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。

乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

甲:可是,同學(xué)們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

隊(duì)員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

隊(duì)員2:有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

隊(duì)員3:有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

隊(duì)員4:還有的踐踏草地,破壞樹木和花草。

乙:是啊,正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天常藍(lán),水常碧,山常青,氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?

乙:這個(gè)主意不錯(cuò),我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!

(競(jìng)賽開始,分組搶答)

世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)

世界地球日是哪一天?(4月22日)

甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)。

乙:我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上。

甲:我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

乙:我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請(qǐng)欣賞相聲《說綠

甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來?yè)u醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行,地球,我的母親。

乙:你背負(fù)著我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。

合:我過去,現(xiàn)在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩?地球,我的母親。請(qǐng)欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。

甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng).讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!相信明天會(huì)更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)

甲:是呀,只要我們攜起手來,為共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會(huì)更美好。

乙:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員為我們講話。

輔導(dǎo)員講話

綠色環(huán)保策劃書1500字左右篇三

“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景,是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),動(dòng)力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).為此,我院學(xué)生勤工助學(xué)中心開展“關(guān)注環(huán)保,低碳生活”活動(dòng),走進(jìn)市區(qū),宣傳低碳生活,走進(jìn)大學(xué)校園,提倡環(huán)保。

通過此次活動(dòng),我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的.自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

“關(guān)注環(huán)保,低碳生活”

西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心

西安交通大學(xué)城市學(xué)院各社團(tuán)

20xx年xx月xx日

校內(nèi)及西安市未央?yún)^(qū)某地

1、通過對(duì)居民、企業(yè)管理者、學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中小學(xué)生——祖國(guó)未來的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會(huì)的和諧之美。

(一)前期準(zhǔn)備

1、制作環(huán)保手冊(cè)宣傳單。

2、招募志愿者若干

3、準(zhǔn)備好材料(如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)等等)。

4、尋找贊助商。

5、明確宣傳日,確定采訪對(duì)象,擬定采訪方案(包括具體分工、時(shí)間、地點(diǎn)、問題等)。

6、帶好物品及應(yīng)急藥品,進(jìn)一步加強(qiáng)自身安全教育。

7、與當(dāng)?shù)兀ㄆ髽I(yè)、中學(xué)、媒體、報(bào)社等)相關(guān)單位聯(lián)系,制定出人員事物安排表,落實(shí)活動(dòng)方案。

(二)活動(dòng)所需完成任務(wù)

1、完成對(duì)企業(yè)管理者的采訪,做好記錄,收集整理第一手資料。

2、與相關(guān)機(jī)構(gòu)共同設(shè)立“綠色環(huán)保,低碳生活”宣傳點(diǎn)。

3、向居民、學(xué)生宣傳普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念。

4、向?qū)W校、贊助商、宣傳點(diǎn)及時(shí)反饋活動(dòng)信息,完成對(duì)實(shí)踐資料的整理。

(1)校外:

①向群眾發(fā)宣傳單,宣傳環(huán)保低碳知識(shí),請(qǐng)群眾在橫幅上簽名,并做好協(xié)助工作。②走訪相關(guān)企業(yè),訪問他們的有關(guān)生產(chǎn)中低碳環(huán)保的措施,同時(shí)倡導(dǎo)企業(yè)低碳環(huán)保

③制作調(diào)查問卷,詢問居民對(duì)低碳生活的了解及實(shí)施情況,向他們宣傳低碳生活并為他們提出此方面的建議

④制作宣傳單,在繁華的地段進(jìn)行宣傳單派發(fā)并開展宣傳低碳節(jié)能活動(dòng)

⑤活動(dòng)結(jié)束后,將橫幅展出,要把全部工具帶回,打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生。

⑥善后工作結(jié)束后,清點(diǎn)人數(shù),集體返校。

(2)校內(nèi):

①向同學(xué)宣傳相關(guān)的環(huán)保低碳知識(shí),分發(fā)宣傳單。

②組織同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名。

③向同學(xué)們講解相關(guān)的低碳知識(shí)。

④向同學(xué)們宣傳國(guó)家政策,提倡低碳環(huán)保。

⑤結(jié)束后將橫幅展出,同時(shí)作好善后工作,清理場(chǎng)地,歸還所借物具。

(三)活動(dòng)的特色

1、通過居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識(shí),平時(shí)注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。

2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)。

3、通過對(duì)學(xué)生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學(xué)生的歷史使命感,樹立正確人生觀、價(jià)值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)活動(dòng)效果

①往返之間注意清點(diǎn)人數(shù),注意交通安全

②注意文明用語(yǔ),不勉強(qiáng)他人簽名,對(duì)積極參與的群眾,同學(xué)要表示感謝。

③態(tài)度要親切,對(duì)前來詢問的人員要積極講解。在宣傳過程中注意不要與他人發(fā)生沖突,注意自身的安全。

④遇到突發(fā)事故,沉著冷靜,不要慌張,積極與其他人聯(lián)系。

⑤在外聽從指揮,服從命令

綠色環(huán)保策劃書1500字左右篇四

綠色奧運(yùn)的成功舉辦,我們大學(xué)生需要把綠色環(huán)?;顒?dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。但不能枯燥的宣傳環(huán)?!,F(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們都在要求更高的生活品味,而在大學(xué)校園也不例外,師生的生活環(huán)境都需要一定的改善,來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動(dòng),意在宣傳環(huán)保知識(shí)的同時(shí)給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。

1. 通過展板 宣傳海報(bào) 條幅 的宣傳,讓大家了解一些關(guān)于花 魚對(duì)改善寢室環(huán)境減少電腦輻射 以及提高室內(nèi)環(huán)境美度,以及廢舊電池對(duì)人體 環(huán)境水源的巨大污染。還有有關(guān)垃圾分類的資料,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓更多的人能更積極的參加到環(huán)保行列;

2. 通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣傳活動(dòng)既減少了亂扔舊電池對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染,也提高了同學(xué)們熱愛綠色環(huán)境,以愛護(hù)地球家園為榮的,以破壞地球環(huán)境為恥的意識(shí)。并且調(diào)動(dòng)起大家參與的積極性,并讓大家認(rèn)識(shí)到舊電池對(duì)環(huán)境的極大破壞力;

3. 在校園展銷花 草魚等能調(diào)動(dòng)大家積極改善生活環(huán)境,為提高寢室的生活品味,關(guān)注電腦輻射對(duì)人體的不良影響以及對(duì)眼睛的傷害所以警告大家在日常工作學(xué)習(xí)中更多的提高自己周圍的環(huán)境;

4. 通過這次活動(dòng)的實(shí)踐,也會(huì)讓每一個(gè)參加此次活動(dòng)的所有的環(huán)保志愿者們更深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)?;顒?dòng)任務(wù)的艱巨性,這樣志愿者們?cè)谝院蟮沫h(huán)保活動(dòng)中能更積極的更自覺的讓大家更好的投入到環(huán)?;顒?dòng)。

“花 香 鳥 魚”入校園系列活動(dòng):

(一)我們已經(jīng)與銷售商聯(lián)系好花草魚的訂購(gòu)協(xié)議,由銷售商給我們提供花草 魚我們義務(wù)給他們

出售,到時(shí)我們將呈現(xiàn)給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現(xiàn)給大家這些花將會(huì)以最便宜的價(jià)格賣給東大的師生們,義務(wù)給所有東大的師生們服務(wù),給師生們提供一個(gè)方便的機(jī)會(huì)裝扮自己的寢室或小空間。

(二)在展銷現(xiàn)場(chǎng)放置展板,每塊展板的內(nèi)容基本有:這次活動(dòng)的內(nèi)容的介紹;各種植物對(duì)寢室環(huán)境環(huán)境以及對(duì)電腦輻射的改善作用;寢室養(yǎng)魚對(duì)長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松;垃圾分類以及廢舊電池回收對(duì)環(huán)境的影響以及一些發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)案例宣傳;還有一些關(guān)于節(jié)能環(huán)保保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小知識(shí)等等。

(三)舊電池與小禮物交換活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有一個(gè)我們自行設(shè)計(jì)的廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池,凡是活動(dòng)當(dāng)天將廢舊電池交予活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)人員的有紀(jì)念品相送如果收集較多的話我們將會(huì)有“特殊的禮品”相送。

(四)將宣傳用的條幅背面用廢紙貼上宣傳語(yǔ),邀請(qǐng)參加活動(dòng)的師生簽字。

(五)當(dāng)天在活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)將我們自己精心設(shè)計(jì)的廢舊電池收集箱每個(gè)寢室樓放兩個(gè)分別放在每個(gè)寢室樓的兩個(gè)重要出口處,這樣同學(xué)們?cè)诔酝觑埢蛘呱险n的時(shí)候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經(jīng)過寢室樓門口時(shí)順便放進(jìn)回收箱里面這樣一方面方便同學(xué)們處理廢舊電池,一方面又不會(huì)因?yàn)閬y扔亂丟造成環(huán)境污染。我們將派人員每個(gè)月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次,年終時(shí)集中交予環(huán)保局。

1.與花弅銷售者聯(lián)系并簽訂雙方協(xié)議,

2.選定活動(dòng)地點(diǎn),并做好場(chǎng)地的策劃安排,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)所需的道具。

3.宣傳準(zhǔn)備:召集宣傳部成員開會(huì)討論活動(dòng)前期宣傳策劃事宜,宣傳海報(bào) 展板 條幅等所有宣傳工具制作安排。

4 .宣傳內(nèi)容:“綠色生活進(jìn)行時(shí)”的活動(dòng)內(nèi)容和意義。

5. 宣傳形式:制作條幅,在校園宣傳;在每個(gè)寢室樓下的出口處粘貼畫報(bào)宣傳;每個(gè)寢室樓下放一個(gè)自行設(shè)計(jì)的環(huán)保宣傳箱同時(shí)可以回收廢據(jù)電池;利用食堂的電子滾動(dòng)顯示器播放活動(dòng)消息。

6.物品準(zhǔn)備:布置活動(dòng)場(chǎng)地彩帶及區(qū)域劃分警示條 環(huán)保紙箱. 條幅、展板及資料、宣傳海報(bào)、紙和筆、、小禮物及桌椅…..

總負(fù)責(zé)人 張現(xiàn)斌(主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排策劃 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)綜合事務(wù)管理)。

財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì) 唐麗(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)每賣出一盆花時(shí)做統(tǒng)計(jì)以及財(cái)務(wù)收集結(jié)算)。

場(chǎng)地服務(wù) 馬杰(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地場(chǎng)地內(nèi)的的工作人員所需要的一切需要幫助)。

場(chǎng)地維護(hù) 張強(qiáng)……(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施的安全以及場(chǎng)地內(nèi)的人員人身安全)。

賣花 唐文國(guó)劉洪亮……(主要負(fù)責(zé)出售所有代理盆花)

賣魚 遰永娟……(主要負(fù)責(zé)出售所代理金魚及魚盆)

禮品囎發(fā)處 王鴻雁 ……(主要負(fù)責(zé)對(duì)將廢舊電池送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)給予紀(jì)念品以及精美獎(jiǎng)品的分發(fā))。

宣傳用物品:

1. 條幅 2個(gè)200元

2. 展板 6個(gè)280元

3. 宣傳報(bào)用紙 20元

4. 彩色書簽 80元

5. 彩筆 150元

6. a4紙 50元

7. 黑色簽字筆 70元

8. 復(fù)印打印費(fèi)用 60元

紀(jì)念品:120元

彩帶: 80元

繩子: 30元

區(qū)域劃分警示條; 50元

回收箱設(shè)計(jì)及制作:450元

不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:252元

總計(jì):1802元

1.如果下雨或其他天氣因素的話,我們將推遲活動(dòng)時(shí)間,具體時(shí)間我們會(huì)與商家聯(lián)系,商量解決辦法并且會(huì)及時(shí)通知大家;

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)秩序太亂時(shí),我們會(huì)增派人員加強(qiáng)管理及時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)秩序;

3.當(dāng)因?yàn)閮r(jià)格因素與同學(xué)出現(xiàn)小摩擦?xí)r,我們會(huì)派現(xiàn)場(chǎng)管理人員工作及時(shí)調(diào)節(jié),若較嚴(yán)重的將請(qǐng)學(xué)校保安處幫忙。

綠色環(huán)保策劃書1500字左右篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類對(duì)自然資源的開發(fā)使用越來越大,對(duì)環(huán)境造成的污染越來越嚴(yán)重,“買綠色環(huán)保產(chǎn)品,如何選擇選擇和辨別綠色環(huán)保”成為了當(dāng)今社會(huì)的熱門話題。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù),關(guān)愛家人健康同樣也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和使命。(舉幾個(gè)由于生活環(huán)境污染對(duì)健康帶來巨大危害的例子:)因此我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)健康的重要性。為了您和家人的健康,讓我們從自家做起,從選擇每一件環(huán)保產(chǎn)品做起,讓生活更加美好。

”買綠色環(huán)保產(chǎn)品,送家人健康長(zhǎng)壽”

xx年11月末(可由贊助商定)

未定

待選場(chǎng)地:某樓盤或小區(qū)、贊助商門店附近、五一廣場(chǎng)湘江風(fēng)光帶、人多密集之地

長(zhǎng)沙競(jìng)男女子專修學(xué)院

待定

總負(fù)責(zé)人:黃穎

策劃書:田云

舞臺(tái)負(fù)責(zé):

主持人:王鈺

禮儀組:迎賓、發(fā)單員

財(cái)務(wù)組:曹晶、王李培

一臺(tái)由競(jìng)男女子專修學(xué)院一百名學(xué)生以舞姿歌聲為號(hào)召、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)為特色、以主持詞“如何分辨環(huán)保與污染產(chǎn)品?污染產(chǎn)品給健康帶來什么樣的危害?什么品牌的產(chǎn)品是環(huán)保產(chǎn)品?”來宣傳產(chǎn)品。以提高市民購(gòu)買綠色環(huán)保產(chǎn)品的意識(shí)為主旋律,以促使市民購(gòu)買贊助商所推薦的產(chǎn)品,達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的公益演出活動(dòng)。

1、宣傳單一千份(以產(chǎn)品介紹,企業(yè)文化為主;提倡綠色環(huán)保、演出流程時(shí)間為輔);

2、噴繪背景一副(正文為活動(dòng)主題,右下角為主辦方協(xié)辦方名稱);

3、演出前1個(gè)半小時(shí)由五十名身著制服的學(xué)生到方圓一里內(nèi)發(fā)放宣傳單并口述活動(dòng)時(shí)間期望到場(chǎng)觀看;

一、開場(chǎng)曲《雅尼》,主持人介紹本次活動(dòng)(前言),介紹本次主辦單位、承辦單位及活動(dòng)內(nèi)容;

二、開場(chǎng)舞(待定);

三、歌曲(待定);

四、主持人介紹贊助商家有關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹轉(zhuǎn)接本次活動(dòng)對(duì)我們的大力支持給予感謝并有請(qǐng)商家講話;

五、舞蹈(待定);

六、歌曲(待定);

七、互動(dòng)活動(dòng)(你所了解的環(huán)保型地板或相關(guān)問題,附有小禮品贈(zèng)送);

八、t臺(tái)秀(待定);

九、舞蹈(待定);

十、互動(dòng)活動(dòng)(有贊助商決定);

十一、歌曲(待定);

十二、主持人介紹贊助商家相關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹(重復(fù));

十三、獎(jiǎng)品頒發(fā)(即抽獎(jiǎng));

十四、活動(dòng)結(jié)束詞:

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,本次活動(dòng)很快就要結(jié)束了,感謝大家的觀看同時(shí)也感謝本次活動(dòng)的贊助商xx公司,下面宣布本次活動(dòng)結(jié)束,祝朋友們幸福快樂健康。

支持環(huán)保募捐,購(gòu)買我們的拍賣品,凡是購(gòu)買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎(jiǎng)票一張(待活動(dòng)尾聲開獎(jiǎng));

1)傳單一千份

2)背景噴繪

3)小獎(jiǎng)品

4)其余物品自備

xx年10月

綠色環(huán)保策劃書1500字左右篇六

為深入貫徹和落實(shí)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要,增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)及運(yùn)用能力,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽,通過舉辦科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的要求,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,提高其綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍,推進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)在我院普遍深入開展和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動(dòng)不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量,而且還開發(fā)我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的制作能力。

1、綠色創(chuàng)新活動(dòng),豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維,提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會(huì)。

2、弘揚(yáng)科學(xué)生活,進(jìn)一步繁榮校園文化,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動(dòng)的優(yōu)秀成果。

3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源,拓寬學(xué)生發(fā)展空間,通過對(duì)創(chuàng)作作品介紹,讓每個(gè)參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉,提高溝通協(xié)調(diào)能力。

4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥摹亩鴾p少我們生活中的垃圾,使其變廢為寶。

5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動(dòng)手操作來實(shí)際感受作品的獨(dú)特性,不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn),更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動(dòng)中來。

綠色環(huán)?!覀償y手共創(chuàng)

綠色創(chuàng)新,科學(xué)節(jié)約

宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月

作品創(chuàng)作階段:4月

作品征集時(shí)間:5月

評(píng)比活動(dòng)時(shí)間:5月

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。

(自由組合、班級(jí)組合、專業(yè)組合、社團(tuán)組合〈最多3人〉等方式)。

公寓樓下進(jìn)行宣傳“科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保-我們攜手共創(chuàng)”的小發(fā)明作品征集活動(dòng)以及活動(dòng)意義。并解說參賽基本要求。

給予參賽學(xué)生10天作品創(chuàng)作時(shí)間,而后統(tǒng)一收集起來。

科院學(xué)生干部對(duì)符合活動(dòng)宗旨的作品進(jìn)行初步篩選,并通知其入選者

在下沉廣場(chǎng)(圓階)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參賽作品評(píng)比,最終由評(píng)委選出優(yōu)秀作品。

在下沉廣場(chǎng)進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品展示。

(一)取材廣泛、聯(lián)系生活,利用易見的材料制作作品,參加評(píng)選??萍紕?chuàng)新成果包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品。

(二)為了體現(xiàn)綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料,比賽中要堅(jiān)持“自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”,堅(jiān)持“科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的“三性原則”。引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。

(三)作品要有創(chuàng)新性和新穎性,發(fā)明作品要有良好完整的演示功能;強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的真實(shí)性、示范性、教育性和完整性。內(nèi)容積極健康,(也可以通過視頻,動(dòng)畫等來介紹自己的作品),內(nèi)容豐富,切合主題。

(四)參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級(jí)、聯(lián)系方式等,并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的解說準(zhǔn)備和其具體操作的實(shí)現(xiàn)方式。

下沉廣場(chǎng)(科院逸夫樓圓階)

公寓樓宣傳欄下設(shè)立咨詢臺(tái),通過海報(bào)展出、部分學(xué)生會(huì)干事宣傳、介紹、解說活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求。

征集參賽者的作品,并檢查是否滿足參賽要求的第四點(diǎn),留下其聯(lián)系方式。

(一)根據(jù)是否符合綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題作品來進(jìn)行初步篩選。并將其記錄統(tǒng)計(jì)。

(二)與作品創(chuàng)作者聯(lián)系,交還其作品,讓其做進(jìn)一步完善,并交待成功晉級(jí)的創(chuàng)作者做好作品正式評(píng)比的準(zhǔn)備。如介紹稿等。

(一)在下沉廣場(chǎng)(逸夫樓圓階)做好評(píng)比賽場(chǎng)的外觀布置工作,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品的資料,主持人演講稿,以及參賽作品的入場(chǎng)順序編排。

(二)邀請(qǐng)老師和學(xué)生代表參與評(píng)判,顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請(qǐng)老師對(duì)相關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。人手一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品資料。

(三)創(chuàng)作人帶著其創(chuàng)作的作品根據(jù)預(yù)先設(shè)定的入場(chǎng)順序進(jìn)入賽場(chǎng),通過自己的語(yǔ)言表達(dá)與實(shí)際操作來展現(xiàn)自己的作品。(同時(shí)可以借助ppt、視頻等多媒體設(shè)備)

(四)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)委自己的觀念對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終選出高低。

(五)頒獎(jiǎng)儀式,公布成績(jī),邀請(qǐng)老師,嘉賓頒獎(jiǎng)。

(六)整理賽場(chǎng)。

(一)將作品放置于下沉廣場(chǎng)內(nèi),按其獲獎(jiǎng)順序安排好,附上其作品所需的配件。

(二)在作品下附加作品解說書、作品意見欄,方便參觀者了解,提意見。

(三)安排部分學(xué)生會(huì)干事,每人分別負(fù)責(zé)一個(gè)作品,為參觀者做好其所分配作品的現(xiàn)場(chǎng)解說工作,并邀請(qǐng)參觀者自己通過配件組合來實(shí)際感受其作品的獨(dú)特性,留下其感言,建議。

(一)將賽場(chǎng)比賽進(jìn)行拍攝,并刻錄優(yōu)秀作品的備份光盤,作為學(xué)校迎評(píng)備份材料。

(二)在科院網(wǎng)站、宣傳欄上展示大賽成果,充分推廣我校綠色創(chuàng)新文化。也為20xx級(jí)學(xué)生的創(chuàng)作起到了良好的示范宣傳作用。

(三)在我院開辟綠色創(chuàng)新相冊(cè)專欄,為科院的資料備份開辟空間。同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生今后的作品發(fā)明與改進(jìn),調(diào)動(dòng)其積極性。

本次比賽由評(píng)委評(píng)分,由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評(píng)選出:

一等獎(jiǎng) 一組1學(xué)分

二等獎(jiǎng) 兩組0.6學(xué)分

三等獎(jiǎng) 三組0.4學(xué)分

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一組0.5學(xué)分

優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干組0.2學(xué)分

宣傳橫幅 10米×5元/米=50元

宣傳單 300張×0.1元/張=30元

物品登記表100張×0.1元/張=10元

評(píng)委茶水 20元

宣傳所需其他物品100元

總計(jì): 235 元

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