方案的實(shí)施需要明確責(zé)任分工，建立有效的溝通和反饋機(jī)制。制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間和資源的限制。這里有一些實(shí)用的方案模板和工具，可以幫助大家更加高效地制定方案。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇一
生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，對(duì)我們而卻很重很重，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命，這個(gè)世界對(duì)于我們而言，還有什么意義?再美的風(fēng)景，我們不能欣賞了。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動(dòng)方案材料，提供參考，歡迎你的閱讀。
班會(huì)目標(biāo):。
1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不打架，不抽煙，珍愛(ài)自己的生命;。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真正的珍愛(ài)生命，對(duì)生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí);。
4、高考在即，教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛(ài)生命。
基本程序。
1、開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入今天為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì);。
2、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命;。
3、我們的不愛(ài)——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任;。
4、同學(xué)討論：我們應(yīng)該如何來(lái)珍愛(ài)自己的生命?
5、贈(zèng)送卡片，一起行動(dòng)，珍愛(ài)生命;。
6、歸納。
總結(jié)。
班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
一、開(kāi)場(chǎng)白(1分鐘)。
同學(xué)們，上午好!
生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，對(duì)我們而卻很重很重，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命，這個(gè)世界對(duì)于我們而言，還有什么意義?再美的風(fēng)景，我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想，不能去實(shí)現(xiàn)了……生命是如此地美好，如此地寶貴!父母給了我們生命，又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在，真的很不容易，但是說(shuō)實(shí)在話，現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛(ài)自己的生命，所以，今天我們召開(kāi)這個(gè)班會(huì)——珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)!
二、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命(10分鐘)。
父母是如何珍愛(ài)我們的生命的，你們知道嗎?下面請(qǐng)欣賞米娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛(ài)在絕處逢生》。
1、米娟表演朗誦《愛(ài)在絕處逢生》(3分鐘)。
2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
3、主持人總結(jié)(1分鐘)：每一個(gè)生命都來(lái)之不易，我們都是父母愛(ài)的結(jié)晶。父母把我們生下，一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想：當(dāng)生死來(lái)臨的時(shí)候，父母總是把生留給自己的孩子，把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候，父母總是把吃的留給孩子，把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒(méi)錢的時(shí)候，父母總是盡可能把錢給自己的孩子花，自己節(jié)省著日子過(guò)。沒(méi)有孩子時(shí)，父母的眼中還有對(duì)方;當(dāng)有了孩子后，中心轉(zhuǎn)移了，全家都圍著孩子轉(zhuǎn)?？墒俏覀儏s并不理解父母的艱難，父母的愛(ài)。下面我們一起欣賞一篇文章。
4、閱讀文章(3分鐘)：李耀和《世界上最艱難的工作》。
5、主持人總結(jié)：父母這樣對(duì)我們，生命又是如此地神奇、美好，所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都沒(méi)有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。
三、
我們的不愛(ài)——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任(13分鐘)。
生命如此寶貴，我們本該好好地珍愛(ài)它。可事實(shí)是這樣的嗎?下面我們看一些事實(shí)：
1、出示事例(5分鐘)。
事例一：上學(xué)期，我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報(bào)是打架，其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從。
教學(xué)。
樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)……我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越，使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂(lè)的習(xí)慣，遇到挫折的時(shí)候往往不知所措，不能采取適當(dāng)方法解決困難，采取暴力、逃避的態(tài)度，甚至“輕生”。
事例二：上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;。
視頻事例三：網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。
視頻事例四：網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。
……。
2、主持人提問(wèn)(5分鐘)。
還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對(duì)幾個(gè)案例，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：
(1)請(qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;。
幾個(gè)學(xué)生回答。
(2)珍愛(ài)生命，只是珍愛(ài)自己的生命嗎?
學(xué)生回答。
(3)除了珍愛(ài)自己的生命，還應(yīng)該珍愛(ài)哪些人的生命?
幾個(gè)學(xué)生回答。
(4)如何珍愛(ài)生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?
幾個(gè)學(xué)生回答。
3、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言(3分鐘)。
不是。真正的珍愛(ài)生命，不僅是要保護(hù)好我們的肉體，更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來(lái)之不易的生之機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于珍惜生命的故事，但最震撼我的，還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特別是那些無(wú)名的小花小草，他們是那樣的卑微，卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下，他們把根伸到地下三十米，周圍幾百米遠(yuǎn)，然后在地上長(zhǎng)出幾片葉子，并開(kāi)出幾朵小得不能再小的花，來(lái)證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò)，它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，精彩過(guò)。
多么打動(dòng)人!所以，任何一個(gè)人，父母賜予我們生命，我們沒(méi)有理由傷害它,也沒(méi)有理由不進(jìn)步，我們沒(méi)有理由不讓自己的人生精彩，真正的珍愛(ài)生命，不僅要愛(ài)護(hù)我們的肉體，更要讓我們生命開(kāi)出燦爛之花，證明你來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，你曾經(jīng)精彩過(guò)!任何人都沒(méi)有權(quán)利放棄，因?yàn)槟愕纳姝h(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多，所以要勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在，我們就要高考了，這就是我們綻放異彩的時(shí)候，所以我們要堅(jiān)持，要努力!以后的人生也一樣，要堅(jiān)持向上，永不懈怠!
四、一起行動(dòng)，珍愛(ài)生命(5分鐘)。
同學(xué)們，剛才我們說(shuō)了，珍愛(ài)生命，不僅要珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)自己的親朋好友的生命，那么大家看一看，想一想，看你的身邊有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的行為，有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的朋友，如果有，提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛(ài)心卡片，提醒我們的親人、朋友、同學(xué)，珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)!給他們提出意見(jiàn)，送出祝福!
學(xué)生制作卡片，互贈(zèng)卡片，并展示部分卡片.五、主持人總結(jié)，全班唱班歌(3分鐘)。
同學(xué)們，從今天起，就讓我們一起珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)自己的生命!珍愛(ài)別人的生命!珍愛(ài)自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小貓，一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人，珍愛(ài)自己的生命，創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛(ài)生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班會(huì)在歌聲中結(jié)束!
一、設(shè)計(jì)背景。
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作，學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是，越來(lái)越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)?？梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當(dāng)我們?cè)谂θ椭鷮W(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時(shí)，我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問(wèn)題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”，是我們今天要討論的主題!
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題，讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過(guò)數(shù)據(jù)及案例分析，讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害。
3、學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
三、教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題。
2、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮。
(1)網(wǎng)癮是什么。
(2)網(wǎng)癮的危害。
3、安全上網(wǎng)。
(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。
(2)“黑”人電腦是犯罪。
(3)網(wǎng)上交易防陷阱。
(4)網(wǎng)上造謠也違法。
4、小結(jié)。
(1)討論投票。
(2)小結(jié)。
一、活動(dòng)目的：
今年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2012年3月31日——4月4日。
三、活動(dòng)主題：
珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。
四、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
2、一期宣傳：本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間：4月1日。
4、一場(chǎng)比賽：組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：4月4日。
6、一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，下周四上交評(píng)比。時(shí)間：3月31日－4月10日通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
【范例】----。
活動(dòng)名稱：遇到陌生人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教材情景掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
二、討論。
讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說(shuō)該怎么辦呢？”
三、陌生人的花招。
針對(duì)教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？
四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等（結(jié)合場(chǎng)景）。
五、自我保護(hù)措施。
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇二
以教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)，使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題為“我安全，我健康，我快樂(lè)”。根據(jù)我校實(shí)際情況，開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng)，并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人各班主任保安門(mén)衛(wèi)。
我安全，我健康，我快樂(lè)。
1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
各班級(jí)開(kāi)展《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一)，開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日前后針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間，要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”，以年級(jí)組為單位，于4月10日前書(shū)面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即整改。
學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、召開(kāi)一次學(xué)生班長(zhǎng)會(huì)議。
3月31日，學(xué)校召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育，同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
8、發(fā)放一份倡議書(shū)。
3月31日，向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū)，號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，抓好落實(shí)。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查，要落實(shí)校門(mén)口值班和校園定時(shí)巡查，確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門(mén)定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏，上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門(mén)和西門(mén)口、校園周邊，要”見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求，各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制，將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工，明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進(jìn)一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核，切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇三
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年由于兒童引起的火災(zāi)超過(guò)三萬(wàn)五千多起，其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國(guó)消防安全日，在這一天前后，恰恰正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。配合著即將到來(lái)的“119”消防安全宣傳日，幼兒園應(yīng)有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒實(shí)施消防安全教育，讓幼兒知道相關(guān)的防火知識(shí)和技能。
1.樹(shù)立防火意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2.掌握火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法，能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。
3.知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：接觸過(guò)關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。
2.材料準(zhǔn)備：
教師用材料：自備課件“著火了”，火災(zāi)視頻;。
幼兒用材料：毛巾人手一條。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
播放火災(zāi)視頻，調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。
教師：視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害?
小結(jié)：火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們可能會(huì)被大火燒傷;火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息，還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
二、感知理解。
1.播放課件中的圖片視頻，了解火災(zāi)發(fā)生的原因。
教師：生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?
小結(jié)：煙頭要及時(shí)熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源;打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn)，不能當(dāng)成玩具。只要我們細(xì)心觀察，可以避免火災(zāi)的發(fā)生。
2.播放課件中的故事動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。
教師：著火啦!快看看動(dòng)畫(huà)里的人是怎樣逃生的吧!
小結(jié)：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，我們要及時(shí)撥打電話“119”，消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌，運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。
3.情境演練，鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話，嘗試用完整的語(yǔ)言傳遞信息。
教師：你會(huì)撥打火警電話嗎?撥打電話時(shí)需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結(jié)：撥打“119”火警電話時(shí)，把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門(mén)牌等詳細(xì)地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時(shí)要沉著冷靜，不能慌張。
三、操作體驗(yàn)。
火災(zāi)逃生演習(xí)。
游戲玩法：教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕，進(jìn)行逃生演練。
總結(jié)分享。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
教師：你是怎樣逃生的?逃生時(shí)心情怎樣?逃生時(shí)有哪些要注意的問(wèn)題?
小結(jié)：遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼，冷靜地選用正確的方法，快速逃到安全的地方。
活動(dòng)建議。
1.消防演習(xí)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性，盡量打開(kāi)園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營(yíng)造氣氛，避免幼兒嬉戲打鬧，以為是在玩游戲，導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。
2.如果條件允許，教師可邀請(qǐng)消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識(shí)。
活動(dòng)延伸。
1.帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源，如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。
2.教師可組織實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀消防局，和消防員交流火災(zāi)逃生知識(shí)。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月25日至3月29日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)（內(nèi)容切合本次安全教育日主題）營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次國(guó)旗下講話，內(nèi)容以安全教育為主題。（六年級(jí)一班準(zhǔn)備）。
3、出一期安全教育專欄。（五年級(jí)三班準(zhǔn)備）。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。（重點(diǎn)開(kāi)展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育）真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。（各班于26日下午第三節(jié)課完成，并把電子稿、課件發(fā)郵箱）。
5、開(kāi)展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。
四、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把開(kāi)展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，查找安全隱患，認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。
（三）齊抓共管，推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，形成向心合力，促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí)，以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的，推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。
（四）加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開(kāi)展1—2次安全大檢查。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇五
??組長(zhǎng)：
??副組長(zhǎng)：
??成員：
??指揮部：任務(wù)是組織搶險(xiǎn)和師生的安全轉(zhuǎn)移工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)汛情的發(fā)展情況，與后勤指揮部協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)人員及防汛物資安排。
??指揮長(zhǎng)：
??下設(shè)2個(gè)小組：
??技術(shù)參謀組：任務(wù)是掌握風(fēng)情、雨情、水情。密切注意天氣變化及汛情、險(xiǎn)情的發(fā)展，當(dāng)好參謀，提供搶險(xiǎn)決策方案。
??組長(zhǎng)：
??成員：
??搶險(xiǎn)組：任務(wù)是搶險(xiǎn)，并把險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告總指揮。
??組長(zhǎng)：
??成員：
??后勤指揮部：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和保障防汛物資供應(yīng)。由潘桂花負(fù)責(zé)。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)名稱：
遇到陌生人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教材情景掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
二、討論。
讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說(shuō)該怎么辦呢？”
三、陌生人的花招。
針對(duì)教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？
四、容易造成的傷害。
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等（結(jié)合場(chǎng)景）。
五、自我保護(hù)措施。
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110—報(bào)警電話。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇七
??如遇陰雨天，首先派黨員xx老師到南面橋洞進(jìn)行勘察，確定師生通過(guò)無(wú)危險(xiǎn)，才能將學(xué)生放走，如不能安全通過(guò)，則安排師生選擇其它路線；建立學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，通知家長(zhǎng)進(jìn)行接送，或作其它安排，確保師生安全。
??暑期及節(jié)假日要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，告戒他們不要到水庫(kù)等地去玩耍、游泳，如去一定要有大人同去。
??當(dāng)可能出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，相關(guān)人員要加強(qiáng)值班及巡邏，并向上級(jí)和村委會(huì)匯報(bào)。
??出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，迅速組織搶險(xiǎn)，并及時(shí)報(bào)告教育局、學(xué)區(qū)。
??防洪搶險(xiǎn)基本要點(diǎn)：
??1、學(xué)校準(zhǔn)備沙袋、石塊等物資，以備急需。
??2、經(jīng)全力搶險(xiǎn)無(wú)效后，要視險(xiǎn)情發(fā)展，迅速轉(zhuǎn)移師生，搶險(xiǎn)隊(duì)伍要負(fù)責(zé)組織指揮轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移要遵守的原則：向高處走，向沒(méi)有河流的方向就近轉(zhuǎn)移。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇八
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育體育局、鄉(xiāng)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們從9月1日至9月30日，開(kāi)展“校園安全教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)李任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
二、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
（5）行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開(kāi)展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
四、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
五、利用學(xué)校集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座、學(xué)科滲透等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
六、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
20xx年9月30日。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步強(qiáng)化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施的落實(shí)，提高房管所工作人員應(yīng)對(duì)汛期出現(xiàn)險(xiǎn)情的處置能力，結(jié)合防汛工作安排，組織開(kāi)展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練，制定方案如下：
一、演練時(shí)間。
20__年5月日。
二、演練范圍。
1、馬家莊廉租房小區(qū)。
2、鴻盛錦苑小區(qū)。
3、直管公房路號(hào)院。
三、演練目的。
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)區(qū)域，并最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失，通過(guò)演練進(jìn)一步提高工作人員和物管站對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。
四、演練內(nèi)容。
1、兩個(gè)小區(qū)演練及時(shí)排除積水，確保水路暢通，現(xiàn)場(chǎng)緊急評(píng)估，安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險(xiǎn)支護(hù)，積水排除等。
五、演練組織。
由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度，兩個(gè)物管站和直管公房的演練工作。
六、演練保障。
1、防汛物資：水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運(yùn)輸車輛：小型客貨車一輛，車號(hào)__。
3、疏散人員安置，善后處理。
4、現(xiàn)場(chǎng)記錄、拍照、收集信息。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇十
??因下特大暴雨，山洪漫過(guò)項(xiàng)目部6號(hào)拌合站，沖進(jìn)拌合站辦公板房區(qū)域。
??(二)演練指揮小組：
??總指揮：
??副總指揮：
??成員：
??(三)演練救援分工：
??項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險(xiǎn)、救護(hù)、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成。
??應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話：xxxxx。搶險(xiǎn)組：由工程、物資部門(mén)負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)(分部)應(yīng)急救援隊(duì)伍組成。
??救護(hù)組：由綜合部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。
??疏導(dǎo)組：由安質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)(分部)人員組成。
??保障組：由綜合、工程、物設(shè)、計(jì)合部門(mén)負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)(分部)負(fù)責(zé)人組成，必要時(shí)邀請(qǐng)技術(shù)專家參加。
??善后組：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。
??調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負(fù)責(zé)人組成。
??現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：由現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員組成。
??(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
??1、物資準(zhǔn)備：
??捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴(kuò)音器2個(gè)、潛水泵1個(gè)、備用發(fā)電機(jī)1個(gè)。
??2、演練出動(dòng)部門(mén)人員及車輛。
??工程管理部：3人;。
??安全質(zhì)量部：3人;。
??物資設(shè)備部：3人;。
??計(jì)劃合同部：2人;。
??辦公室：1人，機(jī)動(dòng)車輛3部。
??拌合站：10人;。
??財(cái)務(wù)部：1人。
??(五)演練地點(diǎn)：
??6號(hào)拌合站辦公區(qū)域。
??(六)演練程序：
??1、x年4月27日上午9點(diǎn)整，各部門(mén)參加演練人員到拌合站會(huì)議室前集合待命。
??2、9點(diǎn)05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)始。
??3、演練開(kāi)始：
??9點(diǎn)10分，值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過(guò)6號(hào)拌合站，沖進(jìn)試驗(yàn)室辦公區(qū)域，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告(注：值班人員需報(bào)告發(fā)生災(zāi)情的時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)情況，向總指揮報(bào)告時(shí)要立正報(bào)告)。
??9點(diǎn)15分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令，搶險(xiǎn)組崔躍輝發(fā)出集合信號(hào)(信號(hào)：高音喊話器)，集結(jié)救援人員。
??9點(diǎn)20分，人員集結(jié)完畢后，搶險(xiǎn)組陳忠佳向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
??9點(diǎn)25分，總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險(xiǎn)救援的地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)實(shí)際災(zāi)情，總指揮下達(dá)受災(zāi)人員撤離命令，疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險(xiǎn)組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域，展開(kāi)施救。
??9點(diǎn)35分，救援人員分成3個(gè)小組，一組裝沙;一組配合鏟車運(yùn)沙袋;一組負(fù)責(zé)用沙袋堵門(mén)。
??9點(diǎn)55分，雨勢(shì)變小，洪水消退，險(xiǎn)情解除，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)搶險(xiǎn)救援結(jié)果及人員情況(注：報(bào)告因搶救及時(shí)，試驗(yàn)室只少部分進(jìn)水，無(wú)物資損失)。
??10點(diǎn)05分，總指揮根據(jù)搶險(xiǎn)組長(zhǎng)匯報(bào)情況，對(duì)板房進(jìn)行安全評(píng)估確認(rèn)安全后，由總指揮下達(dá)退場(chǎng)的指令后，疏導(dǎo)人員組織救援人員離場(chǎng)。
??10點(diǎn)15分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇十一
??本次活動(dòng)由市應(yīng)急管理局、市城管局、市氣象局、市紅十字會(huì)共同成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市減災(zāi)委副主任、市應(yīng)急管理局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市應(yīng)急管理局、市城管局、市氣象局和市紅十字會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)為任副組長(zhǎng)，相關(guān)處室的處長(zhǎng)負(fù)責(zé)人為組員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和策劃工作。市減災(zāi)委辦公室(市應(yīng)急管理局)牽頭制定總體實(shí)施方案，相關(guān)區(qū)、相關(guān)社區(qū)組織、相關(guān)電臺(tái)負(fù)責(zé)具體實(shí)施，各相關(guān)部門(mén)和單位具體分工如下：
??(一)市應(yīng)急管理局(市減災(zāi)委辦)：
??1.起草活動(dòng)實(shí)施方案，報(bào)請(qǐng)市減災(zāi)委審批，并指導(dǎo)承辦區(qū)制定現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)實(shí)施方案;。
??2.制定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及費(fèi)用分級(jí)分部門(mén)承擔(dān)方案;。
??3.做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào);。
??4.掌握宣傳活動(dòng)的情況，準(zhǔn)備新聞通稿，邀請(qǐng)新聞媒體;。
??5.制作宣傳活動(dòng)的展板和準(zhǔn)備宣傳資料;。
??6.落實(shí)宣傳資料、宣傳品和宣傳展板;。
??7.落實(shí)市減災(zāi)委辦相關(guān)成員單位參展;。
??8.起草“xxxx”宣傳活動(dòng)承辦單位的項(xiàng)目委托書(shū);。
??9.聯(lián)絡(luò)有關(guān)媒體單位提供現(xiàn)場(chǎng)主持。
??(二)市城管局、市氣象局、市紅十字會(huì)、市消防救援支隊(duì)：
??1.市城管局組織廣場(chǎng)救援應(yīng)急裝備的展示及保障，落實(shí)城管宣傳資料、宣傳品;。
??3.市紅十字會(huì)負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇、急救包扎等演練，落實(shí)相關(guān)宣傳資料、展板和宣傳品;。
??4.市消防救援支隊(duì)負(fù)責(zé)家庭救火互動(dòng)演練，落實(shí)相關(guān)宣傳資料、展板和宣傳品。
??(三)xxx區(qū)人民政府：
??負(fù)責(zé)制訂并組織實(shí)施活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)保障方案;協(xié)調(diào)落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、安全保衛(wèi)、交通管制和醫(yī)療衛(wèi)生保障等事項(xiàng);落實(shí)相關(guān)人員參加主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。
??(四)市減災(zāi)委部分成員(參展)單位：
??2.指導(dǎo)區(qū)級(jí)部門(mén)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作;。
??(五)xxx會(huì)：
??承接市減災(zāi)委“xxxx”宣傳活動(dòng)的項(xiàng)目委托任務(wù)。
??主要工作：
??3.提出宣傳活動(dòng)的`經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)市應(yīng)急管理局;。
??4.組織裝備現(xiàn)場(chǎng)展示;。
??5.組織聯(lián)絡(luò)有關(guān)社會(huì)組織，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)廣場(chǎng)宣傳及部分救援演練工作;。
??6.組織做好現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)宣傳工作。
??(六)主城區(qū)各應(yīng)急管理局：
??1.分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng);。
??2.組織相關(guān)社會(huì)開(kāi)展展位咨詢宣傳活動(dòng)。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇十二
進(jìn)入5月份，氣溫越來(lái)越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了，學(xué)生不在校的時(shí)間更長(zhǎng)了。為進(jìn)一步做好防溺水工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xx學(xué)校多舉并措，筑牢防溺水安，切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
一、落實(shí)責(zé)任，齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了防溺水專題工作會(huì)議，健全防溺水安全管理制度，將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級(jí)、每一位教師。通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、簽訂《防溺水安全書(shū)》、《學(xué)生午休責(zé)任書(shū)》等，提醒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的防護(hù)體系。
二、拓展形式，悉心教育。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種教育途徑，廣泛宣傳“六不一會(huì)”防溺水的安全知識(shí)，開(kāi)展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng)，抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過(guò)安全教育平臺(tái)，組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育，并將安全教育延伸到節(jié)日、假期，通過(guò)微信、校訊通、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)不定時(shí)地向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全提示，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生離校后的管理。
三、加強(qiáng)水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來(lái)越熱，學(xué)校組織力量，對(duì)校園周邊水域開(kāi)展了全面細(xì)致地排查整治，并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛防溺水宣傳橫幅等，強(qiáng)化教育，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
通過(guò)開(kāi)展防溺水安全系列教育，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重，提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí)，學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作，為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇十三
各學(xué)校：
今年3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。為開(kāi)展好安全教育日宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
各校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作。立足本校實(shí)際，針對(duì)安全事故規(guī)律特點(diǎn)，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園開(kāi)展一次專門(mén)安全教育活動(dòng)，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責(zé)明確、方案科學(xué)、活動(dòng)有效。
1、認(rèn)真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學(xué)生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18：00-18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目。
2、精心組織應(yīng)急疏散演練。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，落實(shí)中小學(xué)每月一次，幼兒園每季度一次的演練要求。結(jié)合本校建筑分布，學(xué)生人數(shù)，樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況，科學(xué)制定演練方案，繪制疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過(guò)程、程序、路線、地點(diǎn)，保障應(yīng)急疏散演練安全有序。
3、深入開(kāi)展安全隱患排查整治。各校要組織開(kāi)展安全隱患“我排查，我發(fā)現(xiàn)，我整治”活動(dòng)，動(dòng)員全體教職工，開(kāi)展全校師生的安全隱患大排查，大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)師生宿舍、食堂、商店、圖書(shū)（館）室、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)儀器室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，全面整治。
4、扎實(shí)開(kāi)展好“紅燈停、綠燈行，交通信號(hào)記我心”主題日教育活動(dòng)。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開(kāi)展好交通法則、道路禮儀常識(shí)宣講教育活動(dòng)。各校要出好一期以“交通信號(hào)記我心”、“我應(yīng)遵守的`道路禮儀”為主題的板報(bào)宣傳欄。
請(qǐng)各校接通知后認(rèn)真組織此次教育日活動(dòng)，并于3月31日前將開(kāi)展安全教育日宣傳教育活動(dòng)情況總結(jié)（附活動(dòng)圖片）報(bào)局綜治辦。
聯(lián)系人：寧xx聯(lián)系電話：xx
電子郵箱：xx
xx教育局
20xx年3月23日
一、活動(dòng)目的
各校以“安全教育日”為契機(jī)，結(jié)合各校實(shí)際，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)
全市中小學(xué)幼兒園全體師生
2016年3月28日
（一）扎實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報(bào)刊欄、電子屏、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機(jī)短信、知識(shí)講座、張掛標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，著力營(yíng)造良好的宣傳氛圍。有針對(duì)性地開(kāi)展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育宣傳，真正使安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
（二）扎實(shí)開(kāi)展好“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)
1、上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課
針對(duì)近期學(xué)生家長(zhǎng)在政府網(wǎng)“書(shū)記信箱”內(nèi)反應(yīng)的“使用有毒塑料書(shū)面”的建議，各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具，建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。
2、召開(kāi)一次“文明安全出行”主題班會(huì)
針對(duì)當(dāng)前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患，各校園要利用安全課、主題班會(huì)開(kāi)展教育，使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，自覺(jué)遵守和維護(hù)道路交通秩序，確保學(xué)生交通安全。
3、開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
針對(duì)近年來(lái)校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象，各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂周密的演練方案。演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、布置一次安全教育家庭作業(yè)
為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí)，請(qǐng)各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生，讓學(xué)生在家與父母共同觀看，寫(xiě)一篇觀后感或周記。
5、開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)
根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》（x教政函[2016]x號(hào)）文件精神，各校管理員登錄教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)（xx）下載進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生名單，按照班級(jí)下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生于2016年3月7日8：00起組織相關(guān)學(xué)生答題，5月20日復(fù)賽結(jié)束。
6、提前開(kāi)展一次“防溺水”的宣傳教育活動(dòng)
溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管，上報(bào)溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長(zhǎng)簽字的該信回執(zhí)。
7、開(kāi)展一次學(xué)校安全隱患排查整治
針對(duì)近期我市開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校還存在門(mén)衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、安全教育開(kāi)展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問(wèn)題。在安全教育日期間，各學(xué)校對(duì)照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問(wèn)題和隱患，再認(rèn)真開(kāi)展一次對(duì)校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、?；肥摇⒚簹馊?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治，不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。
（三）切實(shí)做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作
各校園要密切家校聯(lián)系，定期召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，使安全意識(shí)深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對(duì)于留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。
1、確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2、要充分利用校園內(nèi)各種形式，扎實(shí)開(kāi)展“安全教育日”主題宣傳教育活動(dòng)，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
3、各校要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本校的安全教育，不留安全盲點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，將開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)（附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答情況小結(jié)）于4月8日前將報(bào)教育局校安辦。
防汛安全教育活動(dòng)方案篇十四
為了通過(guò)多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)小學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí)，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
2016年3月1日--2016年3月31日。
1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.
4、防溺水教育；
6、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育；
8、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等）；
11、防止意外事故常識(shí)教育……。
1、各班在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，寫(xiě)“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，活動(dòng)結(jié)束，寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。
3、在每星期二安全課，教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全知識(shí)考試。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。
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