演講稿的撰寫需要反復(fù)修改和提煉,以確保語(yǔ)言精準(zhǔn)、表達(dá)清晰。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn),可以用總結(jié)、呼吁、激發(fā)思考等方式給聽(tīng)眾留下深刻印象。演講稿的成功不僅僅依靠文字的精準(zhǔn)和語(yǔ)言的優(yōu)美,更需要讓聽(tīng)眾感受到演講者的熱情和赤誠(chéng)。
勇氣的演講稿分鐘篇一
人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會(huì)有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會(huì)沒(méi)有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。本站小編這就為你整理了幾篇兩分鐘關(guān)于勇氣。
演講稿。
快來(lái)收藏吧。
你見(jiàn)過(guò)登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見(jiàn)過(guò)航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無(wú)法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價(jià)值。
自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的偉大便在于這面對(duì)挫折的勇氣。
蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語(yǔ)言一語(yǔ)嘆盡?面對(duì)科舉的挫折,他另找了出路:“寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?!彼裕诿鎸?duì)國(guó)家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下,他懷著救國(guó)的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對(duì)千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場(chǎng)面,“忍看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面對(duì)事業(yè)的挫折,經(jīng)歷了彷徨,終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來(lái),一定要用筆改變中國(guó)人的精神的、拯救更多的靈魂,經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終成為民族的脊梁。
貝多芬曾經(jīng)失聰,無(wú)聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對(duì)命運(yùn)的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運(yùn)中,悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。
勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊,直面挫折,需要“一往無(wú)前,義無(wú)反顧”的決心,也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。
人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會(huì)有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會(huì)沒(méi)有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。
想想祖國(guó)的百年風(fēng)云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志,但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難來(lái)了,地動(dòng)山搖,誰(shuí)也不知道會(huì)是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國(guó)人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)抵抗這地動(dòng)山搖。就這樣在與自然的斗爭(zhēng)史冊(cè)上,又為人類寫下了鄭重一筆。
厄運(yùn)和不幸的降臨,并不是意味著一事無(wú)成,造成一事無(wú)成的原因在于自己缺少勇氣,在厄運(yùn)面前退縮了。
面對(duì)挫折時(shí),用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預(yù)示著燦爛的明天?!?/p>
朋友,用微笑去面對(duì)挫折吧!搏擊長(zhǎng)空的雄鷹正是從這里展翅,人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友,用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會(huì)從這兒發(fā)源,人生的價(jià)值便會(huì)在這戰(zhàn)斗中升華!
馮驥才的《花的勇氣》,讓我明白了生命的意味是勇氣,也讓我想起了很久以前的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn),在路邊的水溝里,有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭(zhēng)。蜈蚣用力甩著頭,將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后,頑強(qiáng)地爬起來(lái),飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣,眨眼之間,數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了,但它們掙扎著,極力想從地上站起來(lái),緩慢地向蜈蚣爬去。這樣,一輪又一輪,一波又一波,數(shù)百只螞蟻組成了一支“打不死的軍隊(duì)”,向蜈蚣涌來(lái)。蜈蚣在螞蟻堆里滾來(lái)滾去。頓時(shí),數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不,沒(méi)有。又有許多勇猛的螞蟻涌過(guò)來(lái),補(bǔ)上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的,它已經(jīng)筋疲力盡了,已經(jīng)寡不敵眾了,已經(jīng)無(wú)法力挽狂瀾了。稍不留神,片刻之間,就被潮水般的螞蟻淹沒(méi)了。
這一刻,我才真正明白:每個(gè)生命都一樣,但是,生命的價(jià)值取決于自己。哪怕你沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,只要你有勇氣,敢于面對(duì)生活,生命的價(jià)值就會(huì)大大提高。
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期,媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴,還聽(tīng)到潺潺的流水聲。
“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒(méi)有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái),向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來(lái),縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。
勇氣的演講稿分鐘篇二
戰(zhàn)勝自己,并非易事,但只要有勇氣,便無(wú)堅(jiān)不摧。下面是本站小編為你整理的幾篇生活需要勇氣三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊!》。
人生的旅途,不總是晴空,還會(huì)有風(fēng)雨,面對(duì)諸多困難與挑戰(zhàn),要勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊才會(huì)贏得晴空萬(wàn)里,困境挑戰(zhàn)才會(huì)開(kāi)辟一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會(huì)享受“天外天”的愜意。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。
其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。
其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
同學(xué)們:大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛(ài)。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn)?,一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的面貌,新的理想,新的希望。
一.來(lái)自信心。自信,是成功的秘訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來(lái)面對(duì)一切。在挫折面前勇敢地笑著面對(duì)并克服。
二.來(lái)自實(shí)力。只有一個(gè)有真正實(shí)力的人才可能有真正的勇氣。而實(shí)力的來(lái)源便是勤奮和方法?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補(bǔ)缺陷,勤奮可以彌補(bǔ)不足,勤奮可以考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。而方法,來(lái)自摸索,協(xié)作,讓我們學(xué)會(huì)“巧中學(xué),樂(lè)中學(xué)”。
三.談到協(xié)作,那自然下一點(diǎn)要說(shuō)的是心,真誠(chéng)之心?!爸就缘篮希犊灾?,厚德以載物”。
志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因?yàn)榫壏郑驗(yàn)槔硐?,?lái)到同一片土地,一起生活在這學(xué)習(xí)的殿堂。
厚德以載物。以大海般的闊達(dá)心胸對(duì)待世間萬(wàn)物。是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一片空地,是成全自己無(wú)窮的人格魅力,真心地省一滴水,真心地節(jié)一度電,真心地愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,課桌設(shè)備,真心地生活,精彩的人生。
四.天寒地凍人心暖,雪災(zāi)無(wú)情人有情,五十年不遇的雪災(zāi),中國(guó)共產(chǎn)黨和帶領(lǐng)人民群眾眾志成城,團(tuán)結(jié)一致地抗御,勝利了。今天,在莊嚴(yán)的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災(zāi)奮戰(zhàn)的英雄人們表示誠(chéng)摯問(wèn)候和感謝。
這也說(shuō)明,團(tuán)結(jié)的力量,偉大無(wú)比。而一中,是一個(gè)集體,我們?cè)谶@里互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),彼此給彼此的勇氣。
老師,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們展現(xiàn)自我,突破自我,實(shí)現(xiàn)自我,激情舞動(dòng)精彩人生!謝謝!
勇氣的演講稿分鐘篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是代表白居易贊嘆小草,更代表人們贊嘆小草。
小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,
別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你......
你在別人沒(méi)有觀注你的情況下,不屈向上,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。你的生命力可真強(qiáng),你的精神令我佩服。
又一次,我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草,于是,我想了個(gè)壞點(diǎn)子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!
于是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)有變化,想:哈哈!小草喲,你的后果就是這樣,哈哈哈哈!
又過(guò)了一個(gè)星期,我特意去看望小草。誰(shuí)知,小草竟弄翻了石頭,依然挺立在那里,好像對(duì)我說(shuō):“嗯不要小瞧我,我的力量也是很大的并不小于你的力氣!”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚!
第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果,它沒(méi)有將石頭弄翻,而是從石頭里鉆了出來(lái)。
多么堅(jiān)強(qiáng)啊!連石頭都可以鉆破,那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學(xué)習(xí),像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道,只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚!
勇氣的演講稿分鐘篇四
老師們,同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”
可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!
當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!
未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!
星啊,花啊,那就是我們啊!
讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
勇氣的演講稿分鐘篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在大洲,那是一個(gè)偏僻的小山村。雖然交通不便,也沒(méi)有新安江的熱鬧繁華,但這里的一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷!
暑假的一天,我跟著爸爸媽媽回到了半年未回的家鄉(xiāng)。一進(jìn)村口,就看到那筆直筆直的水泥路通往村中心,印象中的那條晴天一身灰,雨天一身泥的崎嶇不平的黃泥路已消失得無(wú)影無(wú)蹤??粗页泽@的樣兒,媽媽說(shuō):“這只是小驚喜,你可要做好心理準(zhǔn)備?!?/p>
踏著平坦的水泥路,我們來(lái)到了村中心。我不由眼前一亮,原來(lái)那些殘舊的平房不見(jiàn)了,只見(jiàn)一座座新修的磚瓦房拔地而起,房子四周,綠樹成陰,鮮花盛開(kāi),真是美不勝收。
我們走著走著,就來(lái)到了大會(huì)堂,只見(jiàn)天花板上整齊排列著嶄新的吊扇,大大的窗戶,高高的舞臺(tái),一排排整齊的梯形座位出現(xiàn)在眼前,聽(tīng)爸說(shuō)可坐五六百的觀眾。村里有任何隆重的節(jié)日都放在這慶祝,以前看個(gè)戲那種風(fēng)吹雨淋的日子,再也不用擔(dān)心了。
家鄉(xiāng)的變化真大!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
謝謝。
勇氣的演講稿分鐘篇六
人生的旅途,不總是晴空,還會(huì)有風(fēng)雨,面對(duì)諸多困難與挑戰(zhàn),要勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊才會(huì)贏得晴空萬(wàn)里,困境挑戰(zhàn)才會(huì)開(kāi)辟一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會(huì)享受天外天的愜意。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。
其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)_還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
勇氣的演講稿分鐘篇七
好奇心,無(wú)疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來(lái),似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見(jiàn);那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對(duì)他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒(méi)有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言,在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無(wú)生機(jī)。
試問(wèn):真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手,通過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙。可以說(shuō),沒(méi)有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會(huì)閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái),那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過(guò)是強(qiáng)大自然下的葦草?!比绻麤](méi)有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考,那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái),恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn);無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來(lái)定位,需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男?,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。
勇氣的演講稿分鐘篇八
各位教職員工、女士們、先生們、同志們、朋友們:
大家好!一元復(fù)始、萬(wàn)象更新。在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共敘友情,喜慶佳節(jié)。
20xx年,學(xué)校發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),深化改革,加快發(fā)展;我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,緊緊依靠廣大教職員工,充分發(fā)揮廣大教職員工的智慧和力量;我們將加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,全面提高我校的綜合實(shí)力與辦學(xué)水平,迎接省教委的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平評(píng)估。
我希望廣大教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,我們要在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以身作則,自覺(jué)垂范,用高尚的人格特色魅力感染學(xué)生,用淵博的文化知識(shí)教育學(xué)生,用科學(xué)的教育方法引導(dǎo)學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三步跨越的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
最后,恭祝全體教職員工新春幸福、闔家歡樂(lè)!
謝謝。
勇氣的演講稿分鐘篇九
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職?,那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。
他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái),而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯(cuò),而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋??v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì)遭遇許多挫折,面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。
勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
無(wú)論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
勇氣的演講稿分鐘篇十
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
早上好!
青春是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩(shī)中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說(shuō),青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);有人說(shuō),青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說(shuō),青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。有人說(shuō),青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):世上有許多人,他們有過(guò)放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無(wú)知再見(jiàn),向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動(dòng)聽(tīng)的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對(duì)世界的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)親人和附中的愛(ài),對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài),更有對(duì)我生活的愛(ài)和對(duì)人生的!
我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界音樂(lè)殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說(shuō),青春如一首詩(shī),讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只快樂(lè)的雛鳥,努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無(wú)知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對(duì)青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗。
我為青春喝彩我為青春加油。
這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)未來(lái)的信念!
我的路我來(lái)走!
我的青春我做主!
我的演講結(jié)束謝謝大家!
勇氣的演講稿分鐘篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的小孩,媽媽說(shuō)我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來(lái)不敢舉手回答老師的問(wèn)題,從上學(xué)以來(lái)媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話,媽媽說(shuō):“上課一定要積極回答老師的問(wèn)題,回答對(duì)了會(huì)得到表?yè)P(yáng)的,錯(cuò)了也沒(méi)事,老師糾正時(shí)認(rèn)真聽(tīng)就行啦?!?/p>
我一直沒(méi)有做到,我怕我說(shuō)錯(cuò)了,老師提問(wèn)時(shí)我沒(méi)有勇氣舉手。媽媽問(wèn)我是不是不會(huì)老師提出的問(wèn)題,其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問(wèn)題,說(shuō)的時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰直跳好緊張,說(shuō)的還算順溜,說(shuō)完聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)很好請(qǐng)坐,我心里可高興啦!在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)完以后老師說(shuō)很好請(qǐng)坐隨后又說(shuō)了一句非常棒!黃曉陽(yáng)也說(shuō)了一個(gè)和我相反的問(wèn)題,老師說(shuō)你們兩個(gè)說(shuō)的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。
我好高興呀,這是我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,回過(guò)來(lái)想一想也沒(méi)什么好害怕的。
放學(xué)了,我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)到我進(jìn)步了也很高興說(shuō):“是不是感覺(jué)自己很棒呀,只要相信自己沒(méi)有什么做不到的,加油!”
要常對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的,我一定能行?!奔佑?
勇氣的演講稿分鐘篇十二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
無(wú)意間想起曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,好像每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷過(guò),自己好像也不例外。
“一群孩子在分水果,面對(duì)著一個(gè)青色的蘋果,果皮皺皺的,長(zhǎng)得也不好看?!襾?lái)試一下?!蝗汉⒆泳瓦@樣看著他把那個(gè)難看的蘋果咬了一口?!@個(gè)蘋果一定是苦澀味的吧?’‘一定酸得掉牙了?!粫?huì)是甜的吧?’‘當(dāng)然!不信你試一下?!f(shuō)著他把蘋果遞向一群孩子。不過(guò)沒(méi)有人會(huì)接受一個(gè)被咬過(guò)的蘋果,又或者還是沒(méi)有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們?cè)趺聪?,反正那真的是一個(gè)很甜的蘋果。他就一個(gè)人享受著蘋果所有的美味?!?/p>
不記得自己曾經(jīng)是那個(gè)試蘋果的孩子,或者是那個(gè)看著別人享受蘋果的孩子。不過(guò),如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個(gè)蘋果,無(wú)論它看起來(lái)怎樣,我一定會(huì)上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了,我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槲矣杏職馊L試。
人生也不過(guò)如此。也許有很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在面前。不過(guò),它似乎沒(méi)有人喜歡,沒(méi)有人理會(huì),身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時(shí)候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣,向前邁一步,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)甜甜的蘋果。
那如果它不是一個(gè)熟透的蘋果呢?就如人生總是會(huì)遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去,因?yàn)樗崽O果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個(gè)不知道味道的蘋果,總要有人有勇氣去試一下才會(huì)知道。如果因?yàn)閾?dān)心它是酸的就放棄一個(gè)可能是甜的蘋果,就失去了一次難得的機(jī)會(huì),一次鼓起勇氣的機(jī)會(huì)。也許一口咬下去,你會(huì)真的遇到了一個(gè)甜的誘人的蘋果,又也許,你就在無(wú)意中吃到了沒(méi)有賣,也不會(huì)買的酸蘋果。向左走或是向右走都會(huì)有一番景致,有勇氣選擇的人才會(huì)欣賞到沿途的風(fēng)景。
不要錯(cuò)過(guò)你的人生,時(shí)刻保持你的勇氣,勇敢地去選擇,它會(huì)帶給你一個(gè)天堂。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勇氣的演講稿分鐘篇十三
生命建筑的“支撐柱”,必然擁有著這么一種如同鋼筋作用般的東西—勇氣。
——小引。
傍晚,仰望星辰,我心中衍生除了一些對(duì)生命的思考—生命的勇氣。勇氣,一種多么飄渺、不可觸及的東西啊!星星調(diào)皮的眨著眼,在給我講述一個(gè)個(gè)關(guān)于勇氣的故事。
一
一個(gè)黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道:“快說(shuō)!地球才是宇宙的中心!”
“不!太陽(yáng),才是宇宙的中心!”青年毫不畏懼。
“放火!”紅衣主教氣急敗壞的揮手。
隨著主教的揮手,十字架燃起沖天大火,濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒(méi)有改變—那是對(duì)科學(xué)的渴望,對(duì)真理的追求。他是布魯諾。
二
兩個(gè)旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們?cè)趯ふ覀髡f(shuō)中的世外桃源。
一個(gè)旅行者氣喘吁吁的說(shuō):“兄弟,我們…回去吧。再這樣下去,我們遲早困死在這里。找下去也沒(méi)用了?!竦离y,難于上青天’啊。
另一個(gè)旅行者抹了把汗,“不!我們已經(jīng)找了這么久,怎么也得堅(jiān)持下去!”他在同伴的嘆息中獨(dú)自走向了未知的征途。
在翻過(guò)不知是第幾座山后,旅行者耳邊傳來(lái)了一陣微弱的水聲,他精神一振,撥開(kāi)一片荊棘叢,眼前終于是一片鳥語(yǔ)花香。
三
意大利奇跡廣場(chǎng)的比薩斜塔上,孤傲的伽利略古井無(wú)波的眼中流露出一絲激動(dòng),今天他終于要證實(shí)自己的理論了。圍觀的人群越來(lái)越多,當(dāng)他們知道了這個(gè)才二十六歲的青年居然敢質(zhì)疑他們眼中的偉人—亞里士多德時(shí),都露出了驚異、不可置信的表情。
“快下來(lái)吧!你是錯(cuò)的!”一個(gè)人帶頭喊起。
“是啊!快下來(lái)!”人們憤怒地對(duì)這個(gè)敢質(zhì)疑權(quán)威的人喊道。
伽利略露出一絲淡淡的微笑,“固執(zhí)的人們啊,請(qǐng)看看科學(xué)的力量吧!”隨即他掏出了兩個(gè)鐵球,緩緩的把握緊的手松開(kāi)。
兩個(gè)鐵球在人們的呆滯的眼中,落下?!芭尽眽m埃落定,兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)落地。
伽利略贏了。
穿越星光的歷史長(zhǎng)廊,我沉思的雙眼睜開(kāi)了。眼前仿佛看到星星笑了,“看,這就是勇氣?!?/p>
勇氣就是對(duì)生命、對(duì)困難的挑戰(zhàn);勇氣就是創(chuàng)新的精神;勇氣就是對(duì)生活的信念。勇氣,不是飄渺,就在我們身邊,時(shí)刻包圍著我們,給予我們力量。
——后記。
勇氣的演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)羽臨走前諸葛亮曾對(duì)他說(shuō)過(guò):“要么提著曹操的人頭來(lái)見(jiàn)我,要么提著你自己的人頭來(lái)見(jiàn)我?!彼y道忘了嗎?肯定沒(méi)有。那他為什么要放走曹操?他不怕被處死嗎?原因很簡(jiǎn)單,就是為了一個(gè)“義”字,為了報(bào)答曹操以往對(duì)他的恩情,他鼓起勇氣,放走了曹操,這意味著自己選擇了死。
暫且不評(píng)判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。
陰冷的牢獄中,我聽(tīng)到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心,活下去的勇氣始終支撐著他,他的信念更加堅(jiān)定——他要完成自己的夢(mèng)想,為后人造福。于是,青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影,瘦骨嶙峋的竹簡(jiǎn)上留下了他剛正不阿的品質(zhì)。
終于,在這份勇氣的支撐下,一部被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了,給中國(guó)歷史增添了輝煌的一筆。
勇氣是什么?勇氣是一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),是敢于挑戰(zhàn)人生的氣魄,是不甘于被命運(yùn)玩弄的意志。
在他參加悉尼奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,被很多中外人士鎖定為奪冠的“準(zhǔn)人”,可事實(shí)卻出乎人們的意料,它只拿到了銀牌。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,失誤是難免的,于是人們開(kāi)始期待他在雅典奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)??擅\(yùn)太會(huì)捉弄人,他還是只得到銀牌。連續(xù)兩次失利,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了,輿論漸漸多了,冷落、嘲諷、非議接連不斷。
在所有人都認(rèn)為他將退出體育界時(shí),楊威仍然沒(méi)有自暴自棄,他咬緊牙關(guān),鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。
又一個(gè)四年過(guò)去了,楊威終于在家門前實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。
勇氣的演講稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在是除夕,包括餃子、春聯(lián)和鞭炮。濃濃的年味彌漫在空氣中,融化在人們心中,蕩漾在每個(gè)人的笑臉上。我喜歡這種濃濃的新年味道。
農(nóng)歷的最后一天是除夕,也就是除夕。這一天,全家人都起得很早,因?yàn)槌舜驋叻孔?,我們還應(yīng)該在新年前好好洗一洗,這是為了洗去舊年的霉運(yùn)和不快,以全新的姿態(tài)迎接新的一年。完成后,我們將吃年夜飯。湖南人除夕會(huì)吃雞、鴨、魚、肉、豬肘,而且一定是大魚大肉。不同的菜象征著不同的含義。豐盛的菜肴擺滿了一桌子。在這段時(shí)間里,到處都會(huì)聽(tīng)到鞭炮聲,這意味著一家人已經(jīng)開(kāi)始吃年夜飯了。吃飯時(shí)間不確定,但必須在12點(diǎn)前開(kāi)始。在開(kāi)始年夜飯之前,我們應(yīng)該先請(qǐng)祖先吃飯,并背誦祝福和祝福的話語(yǔ)。這時(shí),一家人不能坐在餐桌旁吃飯。吃團(tuán)圓飯是每個(gè)家庭聚在一起最熱鬧的時(shí)候。圍坐在桌前一起吃飯,難以形容。我們不僅享受了滿桌的美味佳肴,還享受了歡樂(lè)的氣氛。我們喝酒,互相問(wèn)候。不要擔(dān)心吃團(tuán)圓飯。慢慢吃。
全家人團(tuán)聚一起吃團(tuán)年飯,互相說(shuō)祝福語(yǔ),一起放煙花,也許,這就是年味,濃濃的年味。
謝謝大家!
勇氣的演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
平時(shí)看我,我總是一個(gè)大大咧咧,但是,在人多的公共場(chǎng)合,我又膽小如鼠?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕人多,這源于我曾經(jīng)參加的一次“獻(xiàn)愛(ài)心義賣”活動(dòng)。
當(dāng)我拿著二十份愛(ài)心報(bào),走在川流不息的人群中,我的心像受驚的小兔子一樣驚慌失措,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,我吸了吸氣,平靜了一下心,向前面的一位阿姨走去,向她敬了一個(gè)少先隊(duì)禮:“阿姨,請(qǐng)您買一份愛(ài)心報(bào)吧,只需一元錢,而這一元錢是您為貧困山區(qū)捐的?!卑⒁毯闷娴乜戳丝次?,又看了看報(bào)紙,很爽快地拿出一元錢,我遞上一份報(bào)紙,彎著腰說(shuō):“謝謝?!蔽医K于賣出去了第一份報(bào)紙,我歡喜雀躍地跑到媽媽跟前,擊掌以示祝賀,這更增添我賣報(bào)紙的信心。
但是接下來(lái)就不是那么順利了,圍著商貿(mào)轉(zhuǎn)了三圈也沒(méi)賣出一份,而我也累得滿頭是汗,想打退堂鼓,媽媽帶我坐到樹蔭下,耐心地說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們的目標(biāo)放在帶孩子的叔叔阿姨身上?!毙菹⒘艘粫?huì)兒,我繼續(xù)賣報(bào),目標(biāo)對(duì)了,果然好賣,一會(huì)兒的功夫,我手上只剩下四份。這時(shí),迎面走來(lái)兩位打扮入時(shí)的阿姨,我走上前去還沒(méi)張口,她們快步繞開(kāi)了我,我無(wú)奈地望著她們遠(yuǎn)去的背影。
“小朋友,賣什么呢?”站在不遠(yuǎn)處的一位叔叔熱情的問(wèn)。我趕緊跑過(guò)去,向他介紹了一下,“還有幾份?”“四份”“我全買了。”“這……?”我猶豫不決不知該賣還是不賣?!按鬅崽斓?,早點(diǎn)賣完早點(diǎn)回家休息吧,這是五元,不用找了?!笔迨搴吞@說(shuō)完拿著報(bào)紙就走了,我回過(guò)神在他后面大聲說(shuō):“謝謝您為貧困山區(qū)獻(xiàn)的愛(ài)心?!?/p>
克服膽小,充滿勇氣,成功地邁出了人生的第一步,以后的還有什么能擋住我前進(jìn)的腳步?
勇氣的演講稿分鐘篇十七
各位家長(zhǎng):
你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
第一方面:班級(jí)介紹。
半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。
當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流。
1.激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。
現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書,反映的家長(zhǎng)很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。
這就是說(shuō),達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3.有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。
但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
4、孩子動(dòng)作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開(kāi)心的。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題?!苯裉?,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!
1分鐘的家委會(huì)發(fā)言稿3。
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是六(2)班x同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠(chéng)溝通。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!
勇氣的演講稿分鐘篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽(yáng)光而踏入青春的大花園,一路走來(lái),也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵(lì)志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛(ài)著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí),總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開(kāi),那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚(yáng),你聽(tīng)到了嗎?我要以紅色來(lái)比喻我的青春!
紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí),當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí),當(dāng)我滿懷著希望對(duì)未來(lái)進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候,我感到充滿了力量,因?yàn)榍啻?、因?yàn)槲壹t色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。
我堅(jiān)信著萬(wàn)事皆有可能。我對(duì)著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們?cè)谀茄谉岬募竟?jié),為了心中的那夢(mèng)想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時(shí)間將我拋散了。
然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯(cuò)著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時(shí),我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)一步,以時(shí)間為載體,以情感為催化劑,和著無(wú)數(shù)光影的,那推動(dòng)著我成長(zhǎng)的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見(jiàn)天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無(wú)數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是————成功!
即使是在花園中,也會(huì)有下雨的時(shí)候,會(huì)有磕絆、會(huì)有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神??!因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽(yáng),反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!
你有試過(guò)閉上眼睛去感受太陽(yáng)嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來(lái),明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長(zhǎng)的快。
樂(lè)?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無(wú)私的奉獻(xiàn),它用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅,面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無(wú)反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)科技騰飛,思想日新月異的新時(shí)代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實(shí)思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開(kāi)啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì)莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力,如何做好這項(xiàng)工作呢?針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等,食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺(jué)節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無(wú)悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的'空間;解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān),我籌備設(shè)計(jì),全校開(kāi)始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì),把隊(duì)會(huì)做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂(lè)”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開(kāi)啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信不久的將來(lái),定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
古人云:不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì)有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng),在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競(jìng)賽中我校得了三等獎(jiǎng),在“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書法”競(jìng)賽,獲得縣里三等獎(jiǎng);我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量,我們就要無(wú)畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無(wú)悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,我們寧?kù)o而能致遠(yuǎn)。在無(wú)悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來(lái),我們揚(yáng)帆理想的國(guó)度;在無(wú)悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。
謝謝大家!
勇氣的演講稿分鐘篇十九
戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。下面是本站小編為你整理的幾篇勇氣。
演講稿。
5分鐘,希望能幫到你喲。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊!》。
人生的旅途,不總是晴空,還會(huì)有風(fēng)雨,面對(duì)諸多困難與挑戰(zhàn),要勇于拼搏,與風(fēng)雨搏擊才會(huì)贏得晴空萬(wàn)里,困境挑戰(zhàn)才會(huì)開(kāi)辟一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會(huì)享受“天外天”的愜意。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。
其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。
其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
xxxxx好:
今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時(shí)候需要勇氣,就像我現(xiàn)在上臺(tái)來(lái)演講需要勇氣,去冒險(xiǎn)也需要勇氣,挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來(lái)的,即使是再弱小的生物在遇到外來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它,只能說(shuō)我們并未留意開(kāi)掘過(guò)。要挑戰(zhàn)經(jīng)典,推翻前人的錯(cuò)誤思想,勇氣就是成功的前提,現(xiàn)在大家都知道,太陽(yáng),地球都不是宇宙的中心,而這個(gè)婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論,她之所以能被正式,最重要的是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)位科學(xué)家為之努力,他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧,他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的,這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭(zhēng)的勇氣我們都有,可是我們卻缺乏這勇氣,甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家,我們都是勇敢的,在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
一個(gè)人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了??墒窃谲娦@锼€是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。一次他們?cè)谟?xùn)練扔手雷(真的),一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開(kāi)始訓(xùn)練了,那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個(gè)人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒(méi)想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來(lái)。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。
勇氣,不僅在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)或強(qiáng)大的作品,勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰(shuí)顯示在時(shí)間每天在無(wú)聊,低薪,死胡同的工作,飼料和穿他的家人。
80年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開(kāi)放后第一個(gè)全國(guó)典型。
張海迪20xx年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒(méi)有放棄生命更沒(méi)有放棄生活,他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次。她還學(xué)過(guò)無(wú)線電技術(shù)、音樂(lè)、繪畫和書法等多門類知識(shí)與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到80年代沒(méi)有一個(gè)名字比張海迪更深入人心,她影響了中國(guó)幾代人。20xx年12月,《人民日?qǐng)?bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。20xx年2月1日,《中國(guó)青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長(zhǎng)篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。
20xx年3月7日,團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào),號(hào)召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘,艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,做八十年代的新雷鋒。”
20xx年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?!罚瑒?chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品?,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。20xx年張海迪通過(guò)考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年入選日本nhk“世界五大杰出殘疾人”。20xx年起擔(dān)任中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席。20xx年獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
勇氣,以多種形式出現(xiàn),不僅從思想和行動(dòng)的偉大,但在例行的,日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會(huì)時(shí),看來(lái),你的世界正處于一個(gè)為此,需要勇氣和進(jìn)入下一個(gè)步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣,帶您到這一天。您只需要住一天的時(shí)間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時(shí)間。像蘇格蘭人說(shuō):“麻煩明天必須等到這一天的工作要做?!笔堑模職鈦?lái)自深部的心臟和刷新離開(kāi)所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個(gè)故事,一首詩(shī)或朋友可能重新點(diǎn)燃了火花勇氣和激勵(lì)我們采取下一步驟取得成功。
這不是演講,只是我的心聲——。
以前想過(guò)支教,可是缺乏勇氣。那天看到高二學(xué)生的一篇演講稿,講生命的責(zé)任和意義,寫到了徐本禹,寫到那個(gè)感動(dòng)了中國(guó)的大男孩,他以回報(bào)社會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)他生命的意義,他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責(zé)任...我在晚修的時(shí)候念給我的孩子們聽(tīng)。“徐本禹回到母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)作了一場(chǎng)報(bào)告。誰(shuí)也沒(méi)料到,他在臺(tái)上講的第一句話是:?我很孤獨(dú),很寂寞,內(nèi)心十分痛苦,有幾次在深夜醒來(lái),淚水打濕了枕頭,我堅(jiān)持不住了……?本以為會(huì)聽(tīng)到激昂的豪言壯語(yǔ)的學(xué)生們驚呆了,沉默了。許多人的眼淚奪眶而出?!蹦畹竭@里時(shí),我忍不住快哭出來(lái)了!平日里吵吵鬧鬧的教室里,寂靜無(wú)聲。前所未有的安靜,孩子們都靜靜的聽(tīng)著,聽(tīng)著。念完這篇文章,教室里靜了很幾秒鐘候,爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。我想,孩子們是在為那份感動(dòng),那份責(zé)任而鼓掌吧!而我,在那份責(zé)任背后看到的是勇氣,面對(duì)孤獨(dú)和痛苦的勇氣,堅(jiān)持的勇氣!
于是我又找到了網(wǎng)上,無(wú)意間又看到了關(guān)于支教的帖子。看到了那些讓人觸目驚心的真實(shí)的圖片。那些山區(qū)里的孩子,住在危房里,吃著不叫飯菜的飯菜,穿著破爛的衣服,褲子洗了就得光著下身,十歲的女孩了不得已只有穿開(kāi)了褲襠得褲子,那褲子破的……很多人家里的抹布都比那褲子要好!他們很小,每天要走十幾公里的山路去學(xué)校,要過(guò)河,要走濘泥的路,可是他們背著小書包天天風(fēng)雨無(wú)阻!!那是怎樣的一群孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦,他們心中可曾有陽(yáng)光和希望?看著那些的時(shí)候,我深深的沉默著和痛苦著,我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為著那僅有的陽(yáng)光而奮斗著,努力堅(jiān)強(qiáng)地活著,而我呢?僅僅因?yàn)橐唤z孤獨(dú)就痛苦嗎?僅僅因?yàn)閷W(xué)生的不聽(tīng)話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!
于是我告訴自己,也是告訴所有人:痛苦和憂愁的時(shí)候想想那些山區(qū)里的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽(yáng)光照耀就燦爛無(wú)比的臉龐,想想支教老師在20xx年仍去那沒(méi)水沒(méi)電沒(méi)公路的小山村里工作,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)還有著很多意義,在這個(gè)世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛(ài)生活,善待孤獨(dú),善待失落,堅(jiān)持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!
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