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給老師的一封簡單的感謝信篇一
您好!感謝您對孩子悉心指導(dǎo)!
剛來試聽,就認(rèn)為您是一位針對孩子較弱地方,有辦法的老師;接下來的時(shí)間,孩子的每一次測試都有進(jìn)步,很不容易!特別是有一次臨時(shí)有急事,孩子不能來,您卻冒著傾盆大雨早已到達(dá)……
在高考之前,晏老師和德玉團(tuán)隊(duì)不僅靈活調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間,而且與孩子留住溫馨瞬間,以此激勵(lì)。
果然,這次被孩子譽(yù)為“the final boss!”的考試中,在很多學(xué)生考完喊難,甚至有的學(xué)生哭了的情景下,孩子取得了理想成績,實(shí)現(xiàn)了自我突破,為孩子登上高點(diǎn)的平臺奠定了基礎(chǔ)。
其實(shí)培訓(xùn)的老師很多,像晏老師這樣針對性特別強(qiáng)的老師少;培訓(xùn)的老師多,像晏老師這樣能穩(wěn)定孩子成績的老師少;培訓(xùn)的老師多,像晏老師這樣在重大考試中提高孩子成績的少……
衷心感謝晏老師!祝您闔家幸福!快樂安康!
您的學(xué)生:
xx年x月x日
給老師的一封簡單的感謝信篇二
尊敬的老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子,原本我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學(xué)也是心灰意冷,但是您一直鼓勵(lì)我,并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學(xué)過的知識在腦子里搭建起一個(gè)知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜,這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì),我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會的納新活動并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會,在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。
所以在這里我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵(lì),真是這些鼓勵(lì)給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!
段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子,使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
xx年x月x日
給老師的一封簡單的感謝信篇三
老師:
師恩如海!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著手一起往上沖!
五年級,您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個(gè)人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”
六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……
您的學(xué)生:
xx年x月x日
給老師的一封簡單的感謝信篇四
尊敬的三中校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴校高三十二班學(xué)生高雪蓮的媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20__年普體生考試。女兒在訓(xùn)練素質(zhì)專項(xiàng)中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報(bào)的心,自愿地、發(fā)自內(nèi)心地向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)出自己的感激之情。女兒高雪蓮因?yàn)橹霸谔m琳琳老師的帶領(lǐng)下參加過乒乓球市運(yùn)動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進(jìn)行素質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練,由于之前女兒是零基礎(chǔ),比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個(gè)月的時(shí)間里,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓(xùn)練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風(fēng)雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時(shí)間,甚至是寒假的時(shí)間,帶領(lǐng)女兒訓(xùn)練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓(xùn)練中,蘭琳琳老師因?yàn)槭痉逗捅Wo(hù)孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅(jiān)持,從未間斷對女兒的訓(xùn)練,我們家長深受感動,不愿辜負(fù)老師的堅(jiān)持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節(jié)那天,天灰蒙蒙的',風(fēng)特別大,我五點(diǎn)多到學(xué)校準(zhǔn)備接孩子去老人家過節(jié),來到操場,看見蘭老師瘦小的身影在大風(fēng)中指導(dǎo)我家孩子和另一個(gè)男生,我特別感動,說過清明節(jié),讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅(jiān)持留下來繼續(xù)帶男生訓(xùn)練,因?yàn)樗f,難得操場人少,抓緊機(jī)會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵(lì)了女兒,更加努力地不辜負(fù)蘭老師的付出。
春風(fēng)化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼里,從最初的不理解,埋怨老師的嚴(yán)格要求,到最后的努力訓(xùn)練。是蘭老師的敬業(yè)和執(zhí)著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情,但這份感動時(shí)時(shí)蠢動自己,以上都是家長真實(shí)、真誠地表達(dá),在孩子即將畢業(yè)離校之際,特寫此感謝信給貴校領(lǐng)導(dǎo)及各位師生,以弘揚(yáng)師德,感念師恩。
您的學(xué)生:
xx年x月x日
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