演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
愛勞動(dòng)演講稿篇一
敬愛的老師、同學(xué)們：
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)活那個(gè)職務(wù)、”今天既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說：“我不僅要擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且我相信在同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的勞動(dòng)委員、我認(rèn)為自己有很強(qiáng)的管理能力，所以我能勝任這個(gè)工作、正是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能勝任這個(gè)職務(wù)，今天才有信心站在這里、”
如果我當(dāng)選了，首先要盡全力改正自身的缺點(diǎn)，然后從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作、
首先要提高同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的熱情，使全班同學(xué)始終以一顆積極的`心面對(duì)各種工作、
最后我還會(huì)做到定時(shí)檢查班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生、
愛勞動(dòng)演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是x年級(jí)xx班的xx，今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》
勞動(dòng)，是一件有意義的事情，不僅僅是幫助他人，也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手，積極樂觀生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候，媽媽每天辛苦的做飯，我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生，倒垃圾，洗衣服，就為了我放學(xué)后回到家里，可以吃上一頓熱乎乎的飯菜，走在干凈的地板上，穿上干凈的衣服，這些功勞都是媽媽的，長大了些，我漸漸懂事，開始幫著家里做家務(wù)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易，很累，但是當(dāng)我抹干凈一面窗，看著閃亮的玻璃，洗干凈水槽里面的碗，那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會(huì)上，有很多很多的人在做著自己的工作，清潔阿姨打掃了街道，環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪，公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市，讓我們可以快樂的生活在里面，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該從小就熱愛勞動(dòng)，不能只知道覺得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的，我們也應(yīng)該勞動(dòng)，為了校園的干凈整潔，為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極點(diǎn)。
熱愛勞動(dòng)不是一句說說的口號(hào)，而是要我們拿起拖把，拿起抹布，在家里，在學(xué)校好好的去做，不亂扔垃圾，尊重別人的勞動(dòng)成果，不偷懶，在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，在家里幫忙抹桌子，扔垃圾，做我們力所能及的事情。我們從小事做起，每天做一點(diǎn)，如果記錄下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢，比如我每天都幫媽媽洗碗，一周下來，也洗了幾十個(gè)碗，雖然看起來不多，也不能和餐廳的員工比，但是在我那個(gè)小小的家里，我的勞動(dòng)，讓媽媽輕松了十幾分鐘，多了一些休息的時(shí)間。
上次的班級(jí)大掃除上，我們班級(jí)的小伙伴都很積極，認(rèn)真的把桌子整理干凈，把窗子抹好，把地板拖好，也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒有一片葉子，沒有一粒石子，干凈的環(huán)境，也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開心，學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛勞動(dòng)，從我們自己做起，多做一點(diǎn)，并不會(huì)影響到我們什么，但是我們每個(gè)人都熱愛勞動(dòng)，多做一點(diǎn)，那校園將更加干凈，我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛勞動(dòng)演講稿篇三
大家好！
我是來自復(fù)興中學(xué)高三一班的范蠡里，我演講的題目是“勞動(dòng)是一種生存生活方式，更是一種思考方式?！?/p>
今天的演講從“不勞無獲”這個(gè)詞開始。馬克思說，勞動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。這句話放到漫長的古代是很好理解的，因?yàn)閷?duì)于占據(jù)了絕大多數(shù)人口的農(nóng)民來說，勞動(dòng)就是生活的全部，除了勞動(dòng)，別無所有。農(nóng)民們只有日復(fù)一日地耕作，才能企盼收獲足夠多的糧食，然后繳納賦稅，剩余的供給一家人的吃穿。在風(fēng)不調(diào)雨不順的年份，還可能面臨顆粒無收的風(fēng)險(xiǎn)；或是官府的苛捐雜稅，讓勞動(dòng)成果所剩無幾。用“不勞無獲”來形容恰如其分。
近代以來，隨著幾次科技革命的開展，人類的生產(chǎn)力水平有了質(zhì)的飛躍，物質(zhì)資料得到了極大的豐富。勞動(dòng)對(duì)越來越來多的人來說不再是生活的全部。借助工具和建立在科技進(jìn)步基礎(chǔ)上的現(xiàn)代工業(yè)體系，人們只需要付出比以往少得多的勞動(dòng)量就可以收獲比以往多得多的物質(zhì)價(jià)值。特別是科學(xué)技術(shù)水平達(dá)到了前所未有程度的當(dāng)下，以人工智能為代表的科技手段正在取代更多的勞動(dòng)崗位。大量的勞動(dòng)，尤其是體力勞動(dòng)，不再是一種必需品，而好像成為了部分底層人民不得不做的低級(jí)的謀生手段。
從現(xiàn)下的社會(huì)風(fēng)氣中不難看出這一點(diǎn)，被媒體頻頻報(bào)道的路人對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的謾罵侮辱事件就是很好的例證。環(huán)衛(wèi)工人作為普通的體力勞動(dòng)者，每天付出大量的時(shí)間用于勞動(dòng)，維護(hù)城市衛(wèi)生狀況?？稍谝恍┮越?jīng)濟(jì)收入劃分高低貴賤的人眼中，這種勞動(dòng)附帶其勞動(dòng)成果都是低級(jí)的，對(duì)勞動(dòng)的不尊重風(fēng)氣漸漸滋生。相比之下，“少勞多獲”甚至是“不勞而獲”反而成為了一種能力的象征。
可是，勞動(dòng)早已不僅僅是一種生存生活方式，更是一種思考方式。當(dāng)你勞動(dòng)時(shí)，你會(huì)與這個(gè)世界的一部分產(chǎn)生一種直接性的接觸，從而會(huì)不斷提醒你思考與生活的關(guān)系。在學(xué)生時(shí)代，一次課后的打掃教室衛(wèi)生，不僅僅是對(duì)教室的清潔，你或許會(huì)思考教室的構(gòu)造是如何凝聚起學(xué)生和老師成為一個(gè)知識(shí)空間的。如此一來，勞動(dòng)就不僅僅是“勞動(dòng)—產(chǎn)出”的簡單公式，它讓你學(xué)會(huì)以一種新的視角去思考生活。這種思考方式帶給我們的影響是潛移默化的，日后當(dāng)你走入社會(huì)，參加工作，在“996”中掙扎徘徊時(shí)，最初那份主動(dòng)勞動(dòng)帶來的體驗(yàn)式思考會(huì)幫助你做出調(diào)整；在你面對(duì)不可避免的社會(huì)侵蝕之時(shí)，為你提供一種更具思辨與理性的思維方式。
今天，當(dāng)我們?cè)倏吹健懊裆谇?，勤則不
句子時(shí)，不要僅僅將其當(dāng)成一種美德，這不正是古人將勞動(dòng)作為一種思考方式時(shí)所得到的感受嗎？所以，不經(jīng)歷勞動(dòng)，你不僅無法獲得直接的勞動(dòng)成果，更喪失了一種思考方式，一種或許可以緩解當(dāng)下掩藏在無數(shù)青年人心中的焦慮和彷徨。這才是真正的“不勞無獲”。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我在這里發(fā)出吶喊：熱愛勞動(dòng)，從我做起。勞動(dòng)作為一種思考方式帶來的力量是無窮的，青年人將前所未有地需要通過勞動(dòng)去思考、去成長。正如馬克思所言：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！眲趧?dòng)不僅創(chuàng)造物質(zhì)的世界，也創(chuàng)造著精神的世界。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
范蠡里
x年6月7日
愛勞動(dòng)演講稿篇四
老師，同學(xué)們：
大家好。
今天，我要演講的主題是“勞動(dòng)”。相信，勞動(dòng)這個(gè)詞，諸位應(yīng)該都很熟悉吧。沒錯(cuò)。人們生活中離不了勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造生活的價(jià)值。
我們的祖先，一代代創(chuàng)業(yè)勞動(dòng)，為我們的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們的前輩，一次次攻堅(jiān)克難，為我們的生活帶來質(zhì)的改變。
這些，都是他們?cè)趧趧?dòng)??！是勞動(dòng)，改變了我們的生活！
但是，今天的我們，做了什么勞動(dòng)呢？
每天沉迷于游戲、明星、網(wǎng)絡(luò)的我們，做出了怎樣的“勞動(dòng)”呢？
從小，我們的父母師長就教導(dǎo)我們“勞動(dòng)最光榮”。但是，現(xiàn)在，就算勞動(dòng)光榮，又有幾個(gè)人愿意勞動(dòng)？不怕勞動(dòng)艱苦？！
光想不做，也是某些人對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知（在這里我要強(qiáng)調(diào)，我并沒有針對(duì)任何人）：僅僅在于“腦子勞動(dòng)”，而不是身體勞動(dòng)、物質(zhì)上的強(qiáng)調(diào)。
我想問一問，在座的諸位，有多少人，有多少次，是發(fā)自內(nèi)心地渴望勞動(dòng)并進(jìn)行了勞動(dòng)？
記得小學(xué)時(shí)，我們還有勞動(dòng)課。那時(shí)的課程，老師會(huì)講一些勵(lì)志故事，啟發(fā)我們，增強(qiáng)我們的勞動(dòng)欲。
別開玩笑了！一邊嘴里說著要讓學(xué)生多勞動(dòng)另一邊卻關(guān)上了學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的大門！這就是另外一種人對(duì)于勞動(dòng)的理解！學(xué)生只要把勞動(dòng)掛在嘴邊就行了不用付之行動(dòng)！
還有這么一種人，說“反正未來有人工智能，它們可以解決一切的，我們不需要?jiǎng)趧?dòng)……”，我真心想問一句，你覺得人工智能是從哪來的？！
回想一下。轉(zhuǎn)動(dòng)你那空曠的大腦，回想一下你現(xiàn)在的生活，你身邊的一切，都是誰的勞動(dòng)成果?。?！
上面提到這種人里的一部分，是上面這個(gè)樣子。
還有一部分，是接下來這樣的。
他們說：“勞動(dòng)那么累，直接花點(diǎn)錢讓別人做不就好了……”
……唉。
您可真會(huì)開玩笑，如此不切實(shí)際。
也許您還小，未成年不用工作。也許您心智還小，智商不達(dá)標(biāo)不用工作。也許您智慧太小，沒有足夠的思考能力告訴你一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：
你的錢，不勞動(dòng)，怎么得來？
這不是損己利人嗎？
說了這么多，歸根結(jié)底也就幾個(gè)事兒：
1. 你不勞動(dòng)，你就完了。
2. 勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，信不信由你。
3．勞動(dòng)最光榮。
南門蕭蕭菌在高考全國卷的同題作文中，寫了一個(gè)非?！罢_”的的演講稿文章。其中的態(tài)度，就是勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)有價(jià)值。這個(gè)想法，是非常“正確”的。而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的那些具體的問題，例如“記得小學(xué)時(shí)，我們還有勞動(dòng)課。那時(shí)的課程，老師會(huì)講一些勵(lì)志故事，啟發(fā)我們，增強(qiáng)我們的勞動(dòng)欲。小學(xué)高年級(jí)，課程就取消了。據(jù)說是學(xué)校缺少經(jīng)費(fèi)?！睂?shí)際上還可以再深入思考一下。缺經(jīng)費(fèi)可能是其中原因之一，還有其他原因，可能是學(xué)校面對(duì)應(yīng)試教育，每天忙著作業(yè)、刷題，根本沒有時(shí)間“勞動(dòng)”。這種勞動(dòng)，你指的是“體力勞動(dòng)”，實(shí)際上，刷作業(yè)、刷題、上課，也是一種勞動(dòng)，是學(xué)生特有的腦力勞動(dòng)。我們不妨這么想，當(dāng)我們處在什么年齡段、處在什么位置時(shí)，就做好什么事情。這可能是更好的勞動(dòng)態(tài)度。
愛勞動(dòng)演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，因此做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會(huì)做，真是丟人。一次勞動(dòng)課上，老師問誰會(huì)做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間，學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕保鰝€(gè)熱愛勞動(dòng)的老師“小幫手?！睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?！弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個(gè)公共場所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?！?/p>
就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自身做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的`。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候，腦子里好像正在放映電影，看著這電影，我堅(jiān)決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“你真是膽小鬼。”
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí)，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚(yáng)：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！
謝謝大家！
愛勞動(dòng)演講稿篇六
尊敬的：
在這個(gè)世界上，我們有許多的愛。有對(duì)爸爸媽媽的愛，這是親情;有對(duì)老師同學(xué)的愛，這是友情;更有對(duì)祖國的愛，這是偉大的感情!
爸爸媽媽從小就對(duì)我們說：“你要熱愛你的祖國”。那時(shí)候的我們卻只顧著點(diǎn)頭，關(guān)于真正的熱愛祖國，我卻一臉茫然，不知道去怎樣愛祖國。如今，我們長大了，我們應(yīng)該知道，熱愛祖國，要從愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)開始。
愛祖國不是我們說出來的，而是靠我們的行動(dòng)來表現(xiàn)出來的。作為一個(gè)中學(xué)生，我們熱愛祖國不需要做多大多大的貢獻(xiàn)，我們只需要干好我們的本職工作，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí);認(rèn)真勞動(dòng)，愛勞動(dòng)。這就是我們熱愛祖國的的最好表現(xiàn)。
愛祖國不是空話，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。什么是愛學(xué)習(xí)?在課堂上認(rèn)真聽老師的每一句話是愛學(xué)習(xí);課外多讀課外是愛學(xué)習(xí);在生活中了解新聞大事是愛學(xué)習(xí)……是的，作為學(xué)生的我們不僅要做到愛學(xué)校，更重要的是好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的。一個(gè)連目標(biāo)都沒有的人，怎么可能愛自己的祖國呢?古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的預(yù)就是確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：在半個(gè)月養(yǎng)成先寫作業(yè)然后再玩的好習(xí)慣，每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)成最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然，取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ牡胤竭€有很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，這要你有耐心，主動(dòng)去用心學(xué)習(xí)，只要迎難而上，我相信勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。
我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級(jí)的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠(yuǎn)成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人，不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。讓我們都來學(xué)會(huì)做一個(gè)愛勞動(dòng)的人吧。
只要我們用心來勞動(dòng)，認(rèn)真做了，那也就是愛勞動(dòng)了。愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，就是我們所能做的，是我們對(duì)祖國的最好奉獻(xiàn)，也是熱愛祖國的最佳表現(xiàn)。我們熱愛我們的祖國，就從愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)開始吧。
謝謝大家!
愛勞動(dòng)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀！
其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第一、勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)。
第三、兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住：熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
愛勞動(dòng)演講稿篇八
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。相比拿破侖，我是一個(gè)普通的`不能再普通的布衣之身。但我也想成為班干部的一份子，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。
這次我競選的是勞動(dòng)委員，大家可能感到莫名其妙：這樣又臟又累，天天和垃圾、臟臭打交道的工作，還是個(gè)“芝麻官”，我為什么要競選呢？這就說來話長了。
為班級(jí)最好的貢獻(xiàn)就是從最困難的工作做起。試想，當(dāng)同學(xué)們輕推教室門，展現(xiàn)在眼前的是窗明幾凈，纖塵不染，反射出柔和的陽光，桌椅擺放整齊，有一個(gè)干凈清新的學(xué)習(xí)環(huán)境，心情也會(huì)舒暢許多；再試想，同學(xué)們進(jìn)入教室，垃圾橫行霸道，同學(xué)們行走在垃圾堆中，學(xué)習(xí)環(huán)境差了，成績也會(huì)下降。勞動(dòng)委員就是保持大家健康，帶領(lǐng)大家在衛(wèi)生評(píng)選時(shí)次次得優(yōu)的，且能增強(qiáng)動(dòng)手能力，磨煉意志增強(qiáng)責(zé)任感的職務(wù)。為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭光。
如果我當(dāng)選勞動(dòng)委員，我首先會(huì)推陳出新，更改勞動(dòng)制度。比如有些女生心思細(xì)膩，可以讓她們做細(xì)活，保證教室纖塵不染。像一些高個(gè)子男生，可以讓他們擦燈管，拖樓道樓梯等。我會(huì)讓每一個(gè)人都找到適合自己的崗位。其次，和我關(guān)系好的同學(xué)，我也會(huì)分配各自的的活，絕不袒護(hù)。我會(huì)秉公執(zhí)法，以身作則。在每月末對(duì)各個(gè)小組的衛(wèi)生作出評(píng)價(jià)，真正做到公平公正。
請(qǐng)大家投出雪花般寶貴的一票，謝謝！
候選人：xxx
20xx年xx月xx日
愛勞動(dòng)演講稿篇九
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付出心血和汗水，甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來，中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造發(fā)明，改造自然，對(duì)全人類、對(duì)整個(gè)世界作出了無比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果，這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有貢獻(xiàn)。所以，任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是勞動(dòng)，教書育人是勞動(dòng)，保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如，當(dāng)太陽還未升起，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，那些被稱為"大地美容師"的清潔工人，早已忙碌起來，他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。
當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無比舒暢時(shí)，而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到，是這些"美容師"付出了辛勤的勞動(dòng)，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓;油漆工人，滿身油污，使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈，那整潔的內(nèi)外墻壁，是多么壯觀美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像，無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果，受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂扔垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護(hù)公共財(cái)物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)吧!
愛勞動(dòng)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是：一屋不掃，何掃天下?
眾所周知，勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德。國之富強(qiáng)，始于勞動(dòng)。祖輩們?cè)诨氖彽耐恋厣祥_墾出肥沃的農(nóng)田，在落后的土地上澆鑄出堅(jiān)硬的鋼鐵，在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今，中國人民用雙手，用勞動(dòng)奉獻(xiàn)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，描繪出一幅幅畫卷。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，社會(huì)上出現(xiàn)了一些對(duì)勞動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)不理解、不愿意勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)辛苦且耗時(shí)，甚至輕視勞動(dòng)，對(duì)勞動(dòng)人民沒有給予應(yīng)有的尊重。
勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，更能涵養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族偉大的`創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想精神，無不在勞動(dòng)過程中得到體現(xiàn)?！拌F人”王進(jìn)喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦玥飛，他們的時(shí)代不同、身份不同，卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動(dòng)著的熱愛勞動(dòng)的心。他們的精神滋潤著一代又一代人，激勵(lì)著一代又一代人自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地地不懈奮斗。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)趺茨懿粸閯趧?dòng)之偉大而動(dòng)容?人工智能或許能代替勞動(dòng)，但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會(huì)我們知識(shí)，但教授不了親身經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作。一屋不掃，何以掃天下?沒有一室之整潔，也就沒有一國之安定，沒有世界之繁榮。這其中，修的是心，養(yǎng)的是性，體現(xiàn)的是能力，更是態(tài)度。
同學(xué)們，勞動(dòng)是社會(huì)不可或缺的一部分，我們應(yīng)該重視勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、積極投身勞動(dòng)，哪怕只是對(duì)勞動(dòng)人民的一句問好、一個(gè)微笑，也是對(duì)勞動(dòng)的肯定與禮贊。熱愛勞動(dòng)，從我做起，你我同出發(fā)。
謝謝大家，我的演講完畢。
愛勞動(dòng)演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！古人云：“民生在勤，勤則不匱?！眲趧?dòng)，既是指引人們邁向幸福的光亮燈塔，亦是延續(xù)中華民族歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但揆諸當(dāng)下，“勞動(dòng)無用論”卻甚囂塵上。因此，我希望借此次演講，讓同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)二字有更深刻的理解。
勞動(dòng)究竟是什么？也許你我都難以精準(zhǔn)概括。但請(qǐng)大家環(huán)視四周：那堆砌整齊的一磚一瓦，是工人們的勞動(dòng)；那干凈整潔的一道一路，是清潔工的勞動(dòng)；那驕傲成長的一草一木，是園丁們的勞動(dòng)……甚至連我們寫下的一筆一劃，也是各自的勞動(dòng)。你我都在以勞動(dòng)丈量時(shí)間，用勞動(dòng)編織生活，無需刻意找尋，在校園里隨手定格，你都可目見汗水，勞動(dòng)的汗水在熠熠發(fā)光。勞動(dòng)，它就在你我身邊。
我們勞動(dòng)，是為了向個(gè)人與國家的福祉更進(jìn)一步。有人指責(zé)，何不交給人工智能？斯言謬矣！人工智能僅是科技的紅利，卻非國家的專利，更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動(dòng)的結(jié)晶！而你我勞動(dòng)，是為了對(duì)得起家中那溫軟可口的飯菜，對(duì)得起家人那飽含期許的眼神，對(duì)得起心中那破土發(fā)芽的夢(mèng)想；你我勞動(dòng)，是為了向世界發(fā)出中國的吶喊，是為了在貿(mào)易戰(zhàn)中不被他人掐脖要挾，更是為了身上肩負(fù)著的民族復(fù)興的榮光。因此你我才會(huì)用勞動(dòng)寫就壯麗詩篇，用勞動(dòng)譜成華美樂章。你我都在勞動(dòng)，盡管疲累，但卻義無反顧，是因?yàn)槲覀兌忌钪绍浀纳碁┥献钊菀琢粝履_印，卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡；你我更知道，所有揮灑過的那些汗水，都有苦盡甘來的一天。
心中燃起勞動(dòng)之火，誰說星星之火就不能燎原？同學(xué)們！勞動(dòng)并非骯臟疲憊的代名詞，它更像是以汗水執(zhí)筆而成的青春畫卷。所以，在清掃教室時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)一些；在整理書籍時(shí)，請(qǐng)用心一些；在布置考場時(shí)，請(qǐng)積極一些；路遇環(huán)衛(wèi)工人清潔時(shí)，請(qǐng)不要捏著鼻子走開；看見工人修理機(jī)器時(shí)，請(qǐng)不要心生厭惡；遇到園丁修剪花草時(shí)，請(qǐng)保持善意的微笑。唯有你我都增添一點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)的主動(dòng)與尊重，我們的明天才會(huì)更加碧波蕩漾，晴空萬里。
誠然，勞動(dòng)需要你我的辛勤付出，但這并不意味著無頭蒼蠅式的庸碌，那樣只會(huì)陷入疲累而一無所得的深淵中。應(yīng)將你勞動(dòng)的汗水，鋪成一步步通向夢(mèng)想與目標(biāo)的道路。唯此，我們才會(huì)越發(fā)熱愛勞動(dòng)，收獲成果那一刻的歡呼雀躍也會(huì)更加甘甜！
我的演講到此完畢。謝謝大家！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11421578.html】
