為人生奮斗的演講稿三分鐘(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 06:01:23
為人生奮斗的演講稿三分鐘(通用18篇)
時間:2023-11-13 06:01:23     小編:靈魂曲

演講稿的語言應(yīng)該具有一定的感染力和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。寫完演講稿后,可以反復(fù)朗讀,練習(xí)口頭表達,提升演講的自信和流利度。演講稿的魅力在于能夠打動聽眾的心靈,引發(fā)共鳴。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇一

同學(xué)

們:

你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力

學(xué)習(xí)

。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于

什么

樣的位置,

尋找

以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,

其他

學(xué)科

成績

并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足

勇氣

拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的

生活

是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的! 謝謝大家!我的演講完畢。

大家好!

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》。

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的

季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該

珍惜

青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在

實習(xí)

期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏

于強者,因為強者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的.人生價值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的

想象

,讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的能力實現(xiàn)自我人生價值,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛生活,你會感到大自然的美好;

熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的

戰(zhàn)爭

致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是

怎樣

煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活?!?/p>

你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!

美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有

幸福

也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

下面我給大家講一個故事:

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇二

各位同學(xué)老師:

大家好!

清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負(fù)著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”??我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是,背負(fù)了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學(xué)到知識以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機會,才是我命運的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無畏。

帶著對大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒有上過大學(xué),或者是上過所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學(xué)生,知識和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識。除此之外,作為新世紀(jì)的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感??傊?,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會制定計劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動力,計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的.大學(xué)時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學(xué)說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!

謝謝大家!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人一生在這世上,就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫,一路上的'荊棘坎坷,風(fēng)雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚一樣。

困難就像一座大山一樣,擋在我們面前想讓我們知難而退,但是只要我們背起行囊,整頓心情,迎難而上。就可以登上這座高山,在高山之巔生出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感悟。

從我們來到這個世界起,困難與挫折永遠(yuǎn)像影子一樣潛伏在我們身旁,讓我們走的磕磕絆絆,但是我們不能就此放棄,而是應(yīng)該奮斗終身??朔щy,一步一步的走上人生的巔峰,就像在河中逆流而行的魚一樣,不畏艱難,不懼挑戰(zhàn),奮勇向前,迎難而上。

謝謝。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好。

身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。

進入高三以來,不管是老師還是同學(xué),每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過,當(dāng)我的記憶還停留在記憶中時,時間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷8呷且粋€非常重要的時期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。

上課的時候,同學(xué)們專注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識的大海里遨游,在這場比賽中,我們身邊的每一位同學(xué)都是競爭者,也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。

高三是容不得我們浪費時間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經(jīng),用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。

課間操里,不少同學(xué)的手中都帶著小紙條,在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間,任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識當(dāng)中。高三,我們課后時間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時間,是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學(xué)僅有的時間。

高三的努力奮斗,為的是我們的夢想,是從我們踏入了高中大門后,心里一直都藏著的大學(xué)夢。高三是我們高中生活的最后一個階段,而我們的目標(biāo),我們心中的夢想能否實現(xiàn),這個高三就是我們最后的沖刺時間。

努力奮斗,在這最后的日子里堅持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長大時,誰又會養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。

不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。

巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒有讓母親失望。

還有一個人,他是山東大學(xué)的副校長,他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的`把成績提高了。

所以,我們在現(xiàn)在便要行動起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。

謝謝。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

奮斗是個人的奮斗,在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展,讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜,以自身堅定的信念奮力攻堅,拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光,更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻。

奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開個人的'參與,個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現(xiàn)“五連冠”,離不開郎平教練的悉心指導(dǎo),離不開隊員們的刻苦訓(xùn)練,離不開全體中華兒女的吶喊助威,也離不開祖國的大力支持。

個人在奮斗,集體在奮斗,國家才能永續(xù)發(fā)展,復(fù)興之路才能越走越遠(yuǎn)。然而在這個人人皆奮斗,人人皆可成才的時代,也不乏有些自甘墮落,過于“佛系”的青年?!霸鹿庾濉薄ⅰ翱欣献濉蔽丛麖?,“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實現(xiàn)“團結(jié)起來,振興中華”的目標(biāo)依舊任重而道遠(yuǎn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,作為新時代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無所事事。

個人愛拼,才能擁有精彩人生;集體愛拼,才能做出一番偉大事業(yè);團結(jié)一心來拼,方可邁過雄關(guān)漫道,走向共贏,實現(xiàn)偉大復(fù)興。

愛拼,才會贏。

謝謝。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

勤奮勞作就是為明天筑巢。

老鼠愛打洞,螞蟻愛存糧,蜘蛛愛織。

網(wǎng)

勤奮是動物的本能。

人不能不勤奮,否則就要變?yōu)楦?。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的,還必需要有能動的勤奮,只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。

這就是勤奮不對這充其量算是忙活奮是要有氣的是一種爆發(fā)狀態(tài)是有目標(biāo)的。重復(fù)的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進取勤于反思善于挑戰(zhàn)自我敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著因此而付諸的行動可以算是勤奮。

沒有勤奮生命不會精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮,為了后天的生活,明天應(yīng)當(dāng)怎樣干,把時間表放到自己手中,讓時間圍著我轉(zhuǎn),世界是我的世界,我要主動地去改造它,讓它為我所用,科學(xué)地調(diào)度好時間,執(zhí)著地去編織精彩,這樣,在你的生命中就有了喝彩,從此你會更勤奮,生命將會更精彩。

讓勤奮與生命共舞,讓世界更精彩。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇八

同學(xué)們:

大家好!

期中考試終于結(jié)束了。雖然成績不錯,但還是不滿意。因為我的強項——,數(shù)學(xué)沒考好。在我知道自己數(shù)學(xué)成績的那一刻,我的心突然變得沉重起來,仿佛是一千磅的石頭,不停地往下掉,往下掉。但是另一個聲音在我的心里響起,使它變得沉重,那種遺憾慢慢地向上推?!爸灰?,下次一定會做得很好,一定要相信自己是最棒的!”耶!在人生的道路上,我們總會跌倒,但我們總是堅持要有相信自己,超越自己的信念,只有這樣才能重新站起來。

人生沒有意義。只有給自己定一個目標(biāo),生活才會精彩,才會充實。考不好沒關(guān)系,下次再試;下次考不好也沒關(guān)系,只要不放棄堅持的信念,就是成功。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該設(shè)定一個可實現(xiàn)的'目標(biāo)。有句話說:“對于沒有航向的船,任何方向的風(fēng)都是沒有意義的?!彼?,要有一個奮斗的人生目標(biāo)。我們中學(xué)生的目標(biāo)很簡單:努力就好!我們不是天才,不可能每次都得100分,但是只要我們盡力了,就沒有遺憾!一個能攪100公斤水的人,他攪了80公斤水,一個只能攪70公斤水的人,他攪了75公斤水!他們的努力大不相同。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該是后者!無論什么情況,我們都要付出100%的努力!

一次考試,一次成長;一個目標(biāo),一輩子奮斗!在一次考試中,我不僅考了自己,還知道做人要奮斗一輩子!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們:

大家好!

奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。

前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的.決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會降臨!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十

同學(xué)們:

大家好!

毛澤東爺爺曾提出“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。”鼓勵著知識青年到農(nóng)村去改造,在國家最艱難的歲月,同當(dāng)?shù)厝嗣褚黄?,接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍,接受馬克思主義

思想

,把青春奉獻給了革命事業(yè),成就了一代偉人。他們的奮斗,正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)!我們作為中學(xué)生,正處于生命之春,一定要向偉人學(xué)習(xí)奮斗

精神

!

古人云:“青春須早為,豈能長少年。”我們在大好的青春不奮斗,何時奮斗?同學(xué)們,請在你嘆息抱怨中學(xué)生活苦時,多想想自己的目標(biāo)與夢想!他們是自己前進奮斗的'永恒動力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標(biāo)桿,后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們,我們的夢想可能不同,但是,我們奮斗的方式相同。請相信,如果把青春拿來奮斗,那么,將來的你一定會慶幸自己發(fā)憤圖強,不負(fù)韶華!

同學(xué)們,現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),用知識縫制鎧甲,將來我們學(xué)以致用,成為國家棟梁!用我們的青春書寫奮斗!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十一

同學(xué)們:

大家好!

青春是一顆綠色的果實,有著說不出的酸甜苦辣。

青春,總是帶著一種莫名的曖昧感,看不清,不清,一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中,有一種年輕的情感正在悄悄萌動,會有一種藏在她的心里,沒有人知道。

青春之初,每個人都會有自己的小秘密,比如遇到他時的那一點點緊張和不安,路過后的那一點點失落和悲傷。她睡不著是因為想起了他的笑容;我會因為在一場籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上;會因為一句偶爾的問候而臉紅。往往一個沒人知道的小秘密,經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個笑話,但她總是臉紅,很快停下來,然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友,她也是。但他不知道,當(dāng)他被罰值班時,她并沒有幫他吃飯;他不知道因為他的一句話,她最不喜歡跑步,體育800米都是她贏的;他不知道,她每次站在講臺前,都會看著他;他還是不知道她為了趕上他的成績有多努力。

他不需要知道,因為只有默默的跟隨才是對她最好的。也許有一天,他會結(jié)婚,她也會結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的.婚禮,互相微笑和祝福。因為,沒有人知道,也沒有人能知道青春的暗戀。她會在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友,會默默感激那個成為她當(dāng)年動力的他。青春過后,青春的果實變得成熟,散發(fā)出甜甜的香味,得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來,她覺得很美!

感激青春,感激一生中唯一的青春時光。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。

直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。

直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前,我不在乎分?jǐn)?shù)有沒有少;現(xiàn)在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!

沒錯,就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。我上課不走神,我認(rèn)真聽老師講課;我不抄作業(yè)。

深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

奮斗是我們成長的.必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。

讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!

謝謝。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十三

同學(xué)們:

大家好!

每個人都要有一個夢想,并為之奮斗。是的,這個過程會很艱難,總會有絆腳石在不經(jīng)意間將我們絆倒。這時的我們會迷茫、會失去方向、會喪失信心、會對未來沒有希望??墒?,我們能選擇放棄嗎?人生總會面臨許多抉擇:是碌碌無為地虛度韶華?還是踏踏實實地努力奮斗?是成為笑傲天穹的精靈?還是成為平庸的小丑?這些都取決于我們是否擁有一顆堅定、進取的心。

我們要知道:雛鷹是在懸崖上學(xué)飛的,仙人掌是在沙漠中生存的。那么,我們?yōu)槭裁淳筒荒芸朔щy呢?我們應(yīng)該鼓勵自己,多給自己一些信心,讓自己不再彷徨、不再迷茫,帶著自己的夢想向前方迸進。要記得:沒有狂暴的風(fēng)沙,便沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,便沒有宏偉的大海;沒有努力的奮斗,便沒有絢麗的'人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?失敗是在所難免的,我們要以積極向上的心態(tài)面對失敗。要相信,只要努力,終有一天會實現(xiàn)自己的夢想的。

相反,如果我們整天無所事事、消磨時光、害怕失敗、只空想?yún)s不付出實際行動,那么實現(xiàn)夢想將會變得遙不可及,這樣的生命將是既可悲又可憐。

生命是短暫的。然而,我們卻可以讓有限的生命綻放出無限的光彩。讓我們一起努力,為夢想奮斗吧!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十四

同學(xué)們:

大家好!

生活就像一張白紙,所以我們是手中拿著各種顏色的畫師,勾畫著自己的生活。

人生也是一條看不見的,走不完的路。在我們的一生中,我們會不斷向前跋涉。這條路充滿坎坷、危險和挑戰(zhàn),只有我們自己才能體會。

生活就像一杯酒,所以我們自然是品酒師。我們終其一生都在努力創(chuàng)造屬于自己的酒,酸甜苦辣俱全,但我們相信,最終一定能品嘗到酒的濃郁和芬芳。

生活可能還是一片土地。在我們的一生中,我們努力工作,最終從中收獲豐富的食物和快樂。

生活是一本很難理解的書。我們只是在看書。在我們的一生中,我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x這本書,以便在苦難中獲得深刻的哲學(xué),學(xué)會勇敢面對自己的生活。

人生苦短,轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了。時間回不去了,生活總在繼續(xù)。這十年在地球上微不足道,但一個人的一生中有多少個十年?直到生命的盡頭,才完成一幅自己滿意的畫;不要讓自己品嘗不到甜酒,感受不到收獲的喜悅;不要太晚去閱讀和理解一本你自己生活的書。

認(rèn)知的質(zhì)量可以分為高低兩個層次。每個人都希望自己的生活完美,但最終還是會和別人有差距。有些人責(zé)怪上帝不公平,但他們沒有把所有的責(zé)任都攬在自己身上。每個人的`人生都是自己親手創(chuàng)造的,沒有誰不公平。

如果你能認(rèn)真的畫出人生畫面的每一筆,走完每一條路,泡一杯漂亮的酒,種下每一寸土地,讀完每一個字,你就能相信你的人生不會有遺憾,讓你得到滿意的微笑,畫出滿意的句號。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十五

親愛的老師和評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》。

沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力,也是世間萬物產(chǎn)生的條件。

在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應(yīng)該做的.選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失斗志,成為困難的囚徒!

所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮斗,寫青春無悔!

謝謝!

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!

古人云,天行健,君子當(dāng)自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,講的是人要自強不息,努力拼搏,用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長,其中都少不了我們的努力和付出,當(dāng)然,在做一件事情之前,自己要有一個規(guī)劃,這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計劃的做事才是真理,我對自己的未來也有規(guī)劃,我是一個有些內(nèi)向的.人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時候我會一個人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時候,我會跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來,汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會成為每個企業(yè)不可或缺的人才,但世事無絕對,要有目標(biāo),要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對自己的初級目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),成為一名合格的銷售管理人才;我的中級目標(biāo)是,踏踏實實,一步一個腳印的做好工作,學(xué)好英語,為企業(yè)創(chuàng)造價值;我的長期目標(biāo)是最終成長為能夠獨當(dāng)一面的高級管理人才。

通過自己的努力從基礎(chǔ)做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過著一段碌碌無為的生活,漫無目的的走在人生之路上,進入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒有上進心就永遠(yuǎn)沒有未來,白楊樹百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個白楊樹,抬頭挺胸直面困難與挫折,為夢想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來掌握在自己手中,加油!

謝謝。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;

因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的`科學(xué)發(fā)明;

愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;

中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

為人生奮斗的演講稿三分鐘篇十八

同學(xué)們:

大家好!

大家好,今天我演講的題目是奮斗。

千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲是才為中都宰,就是一縣官,還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡,那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族,但處處受到排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事情,無論放到誰的身上,都是最不幸的事情。

但是孔子以“知其不可而為之” 的態(tài)度,堅持推廣“人生正途”,期望每一個人從道德自覺開始,力行仁義,得享幸福。為了推廣這一理念,孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒,有弟子三千??鬃訄孕偶词顾救藷o法見到這一理念開花結(jié)果,他也可以經(jīng)由教育,代代相傳,維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗,才使得儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

我們雖然是凡人,也需要有這樣的.奮斗

精神

。有了這種“知其不可而為之”的奮斗

精神

,我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己,我們才會變得更好、更強,才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。

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