總結(jié)是為了更好的未來，快開始寫吧！利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，增加可視化效果。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇一
合：大家好。
甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝碛^看我們的演出，謝謝你們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€(gè)舞蹈。
乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎？
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。
甲：接下來有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請(qǐng)。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：快樂的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
女：感謝所有學(xué)員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們。
甲：朋友們，天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意。
甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
合：各位家長，朋友們，同學(xué)們，再見！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的學(xué)員朋友們，大家下午好！
20xx年的暑假對(duì)于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個(gè)學(xué)員來說，每天都有福利。有個(gè)學(xué)員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”，成了這個(gè)炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會(huì)說這實(shí)在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個(gè)世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時(shí)候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報(bào)名來到2018年暑期聲樂公益班學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月過去了，聲樂班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，老師們教得辛苦，學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，今天，我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)匯報(bào)演出，一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個(gè)匯報(bào)，二是為學(xué)員們搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。
1，肖老師說過，合唱講究的是團(tuán)隊(duì)的合作，講究的是音色的統(tǒng)一，講究的情緒的渲染?！镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會(huì)容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識(shí)簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關(guān)提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導(dǎo)我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)在努力。今天，我們分為二個(gè)聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。
2，導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個(gè)十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱作我們身邊的李谷一xx老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動(dòng)作》。xx老師出門旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說，我策劃了近一個(gè)月的旅游線路，因?yàn)橄胫€要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報(bào)演出，我早早結(jié)束了旅游?！懊麕煶龈咄健保裉?，我們這些學(xué)員們一起來欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。
3，歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情，同時(shí)還要通過形體和動(dòng)作來表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著xx老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質(zhì)，主動(dòng)提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請(qǐng)欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。
4，劉xx老師不太愛說話，很長一段時(shí)間她一直站在我們學(xué)員的后面，用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉xx老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花?！贰?/p>
5，如果用一個(gè)字來形容xx老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時(shí)，xx老師就帶著上百號(hào)熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊(duì)形。大家知道，xx老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時(shí)間來帶大家練。很多次，xx老師都是晚上九點(diǎn)過了才過來。學(xué)員們很知道xx老師時(shí)間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請(qǐng)欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6，肖老師有很多學(xué)生，跟著肖老師學(xué)了上十年的有之，學(xué)了七八年的有之，還有我們這些學(xué)了兩個(gè)月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來欣賞一下學(xué)姐xx等為我們帶來的匯報(bào)演出。下面請(qǐng)聽《映山紅》。
7，一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時(shí)間給大家編排動(dòng)作，剪輯音樂，還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)?！盾娭薪忝谩房梢哉f是《合唱姐妹》，昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8，近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解，友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的xx，有負(fù)責(zé)管理的xx，有負(fù)責(zé)攝影的xx，特別是xx，為大家服務(wù)，跑腿，無怨無悔。聲樂班因?yàn)橛辛嗣總€(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這個(gè)班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂領(lǐng)域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的感激之情。說經(jīng)典唱經(jīng)典，經(jīng)典老歌可以讓我們?cè)趹雅f中不忘初心。這次聲樂班匯報(bào)演唱請(qǐng)來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張xx老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張xx老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來》。
9，為了參加今天的匯報(bào)演出，很多學(xué)員都是從班上趕來的。轉(zhuǎn)眼之間，我們的匯報(bào)演出就要結(jié)束了。但我們?cè)诼晿放嘤?xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認(rèn)識(shí)。唱歌在繼續(xù)，唱歌永遠(yuǎn)快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達(dá)我們的感恩之情。下面請(qǐng)聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的匯報(bào)演出到此就要結(jié)束了，但我們的聲樂學(xué)習(xí)卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們?cè)僖淮蜗嗑圻@里，那時(shí)，我們會(huì)敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇三
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報(bào)演出！孔子學(xué)堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”，是經(jīng)久不衰的萬世之作。
女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會(huì)和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動(dòng)，請(qǐng)看歌表演《三字經(jīng)》。
女：《千字文》是高效識(shí)字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識(shí)字和了解中國文化?，F(xiàn)在我們請(qǐng)黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請(qǐng)聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個(gè)人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請(qǐng)幼兒家長分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會(huì)）。
男：接下來，請(qǐng)啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請(qǐng)他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強(qiáng)調(diào)孝道，許多人以為這樣會(huì)使人唯唯諾諾，其實(shí)不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的，有請(qǐng)孫毓鴻。
女：四書五經(jīng)是初級(jí)班學(xué)習(xí)重點(diǎn)，《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個(gè)孩子的必修課，請(qǐng)聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對(duì)韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請(qǐng)思琪給我們背誦這一章。
（請(qǐng)xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會(huì)）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個(gè)臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個(gè)夢(mèng)想》，我想聽聽徐雅妮的夢(mèng)想。
男：xx剛上三年級(jí)的時(shí)候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個(gè)論語老師。等到五年級(jí)寫《中國夢(mèng)》的時(shí)候，表達(dá)的還是這個(gè)愿望。
女：我們有請(qǐng)xx細(xì)說她的夢(mèng)想。
男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請(qǐng)她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。
女：哪三個(gè)弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請(qǐng)講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的?。∧强烧鎽?yīng)了孔子的話“不學(xué)詩，無以言”。
女：是?。 霸娍梢耘d，可以觀，可以群，可以怨?！?/p>
女：時(shí)間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機(jī)會(huì)看光盤。
男：那我們也得請(qǐng)他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家?。?/p>
女：這個(gè)愿望可以滿足，有請(qǐng)寫作班同學(xué)！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！
合：讓我們?cè)凇堵锅Q》聲中結(jié)束這次匯報(bào)演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好!
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;。
今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾;。
自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;。
課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;。
兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);。
午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;。
相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;。
20xx我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇五
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
(女1)尊敬的各位來賓！
(男2)尊敬的各位老師！
(女2)親愛的同學(xué)們！
(四合)大家下午好！
(男1)春回大地、萬物復(fù)蘇；
陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱；
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌！
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！
(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映；
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
（男1）感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福；
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
（男2）今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師；
（女2）今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
（四合）：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求；
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇六
c:親愛的同學(xué)們。
d:大家。
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳躍著美妙的'音符。
b：童年是一首詩，充滿幻想的聲音。
c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果。
d：希望我們的演出，能給大家?guī)眢@喜和歡樂。
合：xx年小主持人班匯報(bào)演出?，F(xiàn)在開始！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇七
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來到14級(jí)專接本音樂專業(yè)匯報(bào)表演的晚會(huì)現(xiàn)場，我是今天晚會(huì)的主持人xx。
女：我是主持人xxx。
節(jié)目串詞：
節(jié)目一。
男：說的太好了，不過夢(mèng)晨啊，我想問你一個(gè)問題。
女：什么問題啊？
男：我們都是年輕人，那你覺得一個(gè)年輕人應(yīng)該具備什么性格呢？
男：說的沒錯(cuò)。陽光應(yīng)該是每個(gè)人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學(xué)是怎么追逐陽光的嗎？請(qǐng)欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽關(guān)路上》，掌聲有請(qǐng)！
女：有請(qǐng)他們上場。
節(jié)目二。
男女主持人上場。
男：多么精彩的節(jié)目??！
男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！
女：你愛看足球嗎？
男：就這啊？我當(dāng)然愛看了！前幾個(gè)月的世界杯我可是每天都看?。∥腋阏f啊，我最喜歡阿根廷隊(duì)了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅......
男：好，有請(qǐng)。
節(jié)目三、四。
男主持人上場。
節(jié)目五。
男女主持人上場。
男：謝謝兩位美女帶來的優(yōu)美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？
女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。
男：別著急，馬上就會(huì)讓你看到。接下來請(qǐng)欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
節(jié)目六。
女主持人上場。
節(jié)目七。
男女主持人上場。
女：別著急，不用你贊美，也會(huì)有人來贊美這良辰美景。
男：誰?。?/p>
女：我們宿舍長??！她能用二胡說話呢！
男：這么好！那趕快有請(qǐng)她上場吧！
女：下面有請(qǐng)趙xx為大家?guī)矶读枷贰?/p>
男：掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目八。
男主持人上場。
節(jié)目九。
女主持人上場。
節(jié)目十。
女主持人上場。
節(jié)目十一。
男主持人上場。
男：鋼琴版的確實(shí)很好聽哈。一說到春天，大家會(huì)想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機(jī)還是希望？當(dāng)春姑娘臨近時(shí)，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請(qǐng)欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。
節(jié)目十二。
男女主持人上場。
女：看了這么多節(jié)目，真是越來越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應(yīng)、五光十色、色彩斑斕啊！
女：都什么亂七八糟的！節(jié)目才剛剛進(jìn)行到一半，更多好戲還在后頭呢！
男：那咱們還多說什么呢，趕快有請(qǐng)下一位表演者吧。
女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《c大調(diào)奏鳴曲》。
男：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三。
男主持人上場。
節(jié)目十四。
男女主持人上場。
女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？
男：是那首中國古箏名曲吧?？墒呛苓z憾，我還真沒聽過。
女：你真幸運(yùn)，今天就讓你聽上一回。
男：那可真是太好了。馬上請(qǐng)出于xx、李xx為大家?guī)淼墓殴~名曲《高山流水》。
節(jié)目十五。
男女主持人上場。
女：怎么樣，這個(gè)曲子不錯(cuò)吧？
男：那是當(dāng)然了，聽著很有韻味，我是真的領(lǐng)教了，謝謝二位的精彩表演。
女：接下來的這個(gè)節(jié)目呢，應(yīng)該也算一個(gè)比較老的歌了。
男：什么歌啊？
女：你猜。
男：你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我們吧。
女：好吧，接下來請(qǐng)欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》。
男：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十六。
男女主持人上場。
女：謝謝你們帶來的精彩表演。
男：夢(mèng)晨啊，你說這朋友都有幾種呢？
女：還能有幾種?。烤褪且环N朋友嘛。
女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？
男：當(dāng)然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！
節(jié)目十七。
男女主持人上場。
男：咱們的節(jié)目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊。
女：那可不，咱們班的節(jié)目都非常的不錯(cuò)。
男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的。
女：哎，祝帥，下一個(gè)節(jié)目是什么?。?/p>
男：接下來由魯xx會(huì)為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請(qǐng)。
女：有請(qǐng)。
節(jié)目十八。
女主持人上場。
節(jié)目十九。
男主持人上場。
結(jié)束詞。
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。
男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個(gè)舞臺(tái)上。
女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里。
女：特別的高興，今天的晚會(huì)能夠取得巨大的成功，感謝同學(xué)們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費(fèi)了太多的心思，真誠的說一聲：你們辛苦了！
男：好了，今天的晚會(huì)就到這里，我們下次再見！
女：再見！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇八
【合】大家晚上好！
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄。
【男】是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請(qǐng)欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的'愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?！?，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢(mèng)人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢；
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂?，?huì)變得勇敢；
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
【男】南亞的風(fēng)，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚(yáng)起的手，那柔媚的指，
【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對(duì)跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。
【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢(mèng)，誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，
【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動(dòng)長袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
【女】老師們，同學(xué)們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇九
老師、同學(xué)們，親愛的家長朋友們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，舉行本學(xué)期匯報(bào)演出。在此，我代表語言班的所有學(xué)員對(duì)各位到來表示衷心的感謝！
男：火熱的七月里，我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚；
女：美麗的校園中，我們?yōu)⑾潞顾?，播種希望。
男：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃；
女：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
男：雖然只有短短的40天，但我們相識(shí)相知；
女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。
男：我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長預(yù)期的目標(biāo)，
女：我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽光。
男：但我們心中牢記父母的企盼；
女：我們時(shí)刻銘記家長的希望。
男：放心吧！老師，
女：放心吧！家長，
男：只要付出努力，我們就一定會(huì)沐浴陽光，茁壯成長；
女：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會(huì)收獲理想，向往輝煌。
合：青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：老師們、同學(xué)們，親愛的家長朋友們，歡樂的時(shí)光總是太快，我們的演出馬上就要結(jié)束了。敬愛的老師請(qǐng)放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進(jìn)的方向；親愛的家長請(qǐng)放心吧，已經(jīng)長大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會(huì)繼續(xù)努力，用汗水鑄就明天的輝煌！
演出到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！
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聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位老師小女：各位家長小男：親愛的同學(xué)們女：大家合：下午好(掌聲)
小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動(dòng)的云裳
小男：還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律
女：是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里，江南大學(xué)"服務(wù)西部"文化研究會(huì)彩云支南20xx屆的支教隊(duì)伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。
男：我們懷著熱忱與希望而來，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲，特此，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過最后這歡愉的時(shí)光。
女：現(xiàn)在我宣布，江南大學(xué)彩云支南文藝匯演合：正式開始
小男：今年，我們可愛的老師們會(huì)用怎樣的方式來詮釋他們的青春風(fēng)采。
小女：請(qǐng)欣賞教師集體走秀節(jié)目《最炫民族風(fēng)》。小男：掌聲有請(qǐng)!
男：大家有沒有被炫到?
女：你們覺得老師們可不可愛呀?
男：看來大家都很給面子，那我們精彩繼續(xù)。
男：掌聲有請(qǐng)。
小女：感謝5位同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
小男：xx啊，你看啊，剛剛我們陳老師寫的那篇詩章，把我們現(xiàn)場的觀眾朋友們都帶到了一個(gè)抒情的世界，我們有位老師可等不及勒，想帶給大家不一樣視聽感受。
小女：哦?那就快請(qǐng)出來吧。
小男：等不及了吧，那就快請(qǐng)出我們的錢老師為大家?guī)砻摽谛銅~~~~，你們的掌聲在哪里。
女：xx啊，看不出來啊，你還挺有兩把刷子的嘛。
男：那是多的是你不是知道的事。但是啊，今天這不是我一個(gè)人的舞臺(tái)，孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢，由我們大小班的同學(xué)們帶來健美操和健康操。
女：請(qǐng)欣賞。
小男：大人們常說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，看完她們的兩套操，頓覺青春氣息撲面而來。
小女：老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請(qǐng)聆聽花兒在唱歌。
男：感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!
女：誒誒誒，說什么呢，人家小辛可是純爺們，咋能說成花朵呢。一濤呀，你看啊云南這么美，據(jù)說許多劇組都會(huì)過來取景，其實(shí)呢，我們身邊也有一個(gè)小小劇組，他們今天還特地為我們帶來了話劇呢，請(qǐng)欣賞《皇帝的新裝》。
男：掌聲有請(qǐng)。
小女：xx啊，你看我們老師都來了這么多天啦，我們都沒有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮。
小男：好像是啊，那還等什么，現(xiàn)在就來吧，曉燕那就快請(qǐng)出我們彝家的左腳舞吧。
小女：歡快的舞步踏起來吧。
男：xx，演出進(jìn)行到現(xiàn)在，一直都是我們?cè)谂_(tái)上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動(dòng)一動(dòng)。
女：這個(gè)啊，我早有安排啦，我這啊準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的互動(dòng)小游戲，大家想不想玩下啊。
男：想、、、、看看觀眾多熱情，你就趕快說活動(dòng)的內(nèi)容吧!
女：好了，現(xiàn)在已經(jīng)上來了六位，男：大家都很積極哈，在此表示感謝~
女：請(qǐng)你們這幾位上臺(tái)的同學(xué)站成一排，恩，好的~
首先，我來為大家介紹一下游戲內(nèi)容及規(guī)則
我們接下來要玩的游戲就叫做"你來比劃我來猜"，相信很多同學(xué)對(duì)這個(gè)游戲都不陌生了吧。現(xiàn)在在你們身后的老師手上呢，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊(duì)，然后抽取你們的題號(hào)。每一組題里包含了20個(gè)詞，小組里其中一人面對(duì)老師的手中的紙，另一位背對(duì)著老師進(jìn)行猜詞，每組的答題時(shí)間為兩分鐘。但請(qǐng)注意了，我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語，但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個(gè)字眼，一旦涉及，立即不計(jì)數(shù)跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個(gè)。
各位對(duì)規(guī)則都清楚了嗎?好，現(xiàn)在請(qǐng)你們自行組隊(duì)，兩人一組。
好了，隊(duì)伍已經(jīng)組好了，現(xiàn)在從右手邊開始，依次定為1組、2組、3組，可以吧。
首先，請(qǐng)我們1組開始游戲，請(qǐng)2、3組的同學(xué)暫時(shí)站在舞臺(tái)一側(cè)。
你們決定誰來猜?
男：猜的同學(xué)請(qǐng)站在這個(gè)位置，好嗎
女：比劃的同學(xué)站請(qǐng)隨我站在這里請(qǐng)選取題號(hào)好，?號(hào)題準(zhǔn)備好了嗎?兩分鐘計(jì)時(shí)開始。
男：時(shí)間到!
好，我們的?題，準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開始。
男：時(shí)間到!
女：好，我們二組的同學(xué)一共猜對(duì)了個(gè)請(qǐng)二位暫時(shí)站在一側(cè)，請(qǐng)我們3組到相對(duì)應(yīng)的地方就位。請(qǐng)選取題號(hào)好，我們的?題，準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開始。
男：時(shí)間到了!
男：xx啊，你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?
女：恩，是呀，可惜現(xiàn)在還沒到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景。男：不用可惜，有一種視聽轉(zhuǎn)換叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵來感受，今天我們小班的同學(xué)為大家?guī)砹艘磺鳂泛铣缎“状?。好好欣賞吧。
小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷，這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。小女：說到書法呢，可是有老師準(zhǔn)備露一手的。
小男：哦，是嘛。
小女：那接下來，有請(qǐng)我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請(qǐng)。
女：xx啊，沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。
小男：xx啊，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!
男：開心就好，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。
女：沒錯(cuò)，我們從遙遠(yuǎn)的東部來到這兒，就是想為你們這大山的孩子們帶來關(guān)愛和歡樂，15天，可能真正交給你們的知識(shí)十分有限，但是，我們一直堅(jiān)信，能在思想意識(shí)上帶給你們一些觸動(dòng)和感悟，陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。
男：世界如此的寬廣，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天，可這15天里蘊(yùn)育的夢(mèng)想是我們彼此的，請(qǐng)?jiān)徖蠋焸儾荒苣昴陙砼惆橹銈?，不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起，相互扶持，去實(shí)現(xiàn)我們心頭懷揣的夢(mèng)想。牢記老師來時(shí)一遍遍問你們的夢(mèng)想，在追逐的道路上永不放棄，有責(zé)任，去奮斗，自己的夢(mèng)想，自己來扛，老師們想看到你們成為祖國藍(lán)圖上片片云彩。
女："不虛此行別遺憾，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐，我的手也會(huì)一直在你肩膀"。對(duì)于我們彩云支南的所有隊(duì)友來說，我想我們從未感到遺憾。沒錯(cuò)，我們即將要離開這里了，即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌，僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們，我們從沿海的東部來，也即將回到呀那遙遠(yuǎn)的地方，我知道，我們每一位老師都會(huì)很想念你們的，就像歌詞里唱的，即便我們?cè)谶b遠(yuǎn)的東部沿海地區(qū)，我們看到的每一朵云都會(huì)像看到了你們那純真的臉龐一般，我們還能在意念上相互扶持，就像我們的手從未離開你們的肩膀。
小男：對(duì)于老師們的期盼，我們會(huì)記在心田，勵(lì)志奮斗，同老師們一起匯聚在夢(mèng)想的彩虹頂端。
小女：阻隔千山萬水，我們也會(huì)記得你們教誨的模樣，時(shí)間也模糊不了這段銘心的記憶，這是我們一生的財(cái)富。女：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動(dòng)和不舍中結(jié)束了，但彩云支南，這是一個(gè)帶著無數(shù)省略號(hào)的名詞，這一批離開了，后續(xù)還將不斷地有像我們一樣的支南隊(duì)友們來到這兒。
男：是的，彩云支南的筑夢(mèng)之旅，一直在路上。
女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演合：到此結(jié)束!女：謝謝各位的觀看!
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十一
合：大家下午好！！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7：自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8：課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9：兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10：午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11：運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12：相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13：xx我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）。
14、感謝校長的鼓勵(lì)，感謝校長的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長》！
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來的街舞。
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……。
（7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的`朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》。
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽恚?qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）(男)：（全班上場）。
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》。
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧?。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）。
請(qǐng)張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
(合)：再見！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十二
（湯）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（王）各位老師、（沈）親愛的同學(xué)們，（沈）大家（合）晚上好！
（湯）今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團(tuán)及音樂特長班的匯報(bào)演出。
（沈）首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎！
（湯）七個(gè)月前，一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂。
（王）曾有人問他們：“相逢是什么”？他們答：“相逢是首歌”！
（王）讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子！白居易曾寫：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！苯系拿?，如煙雨迷蒙的小橋，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎！
（湯）愛情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng)，但并不是每個(gè)姑娘都在為愛歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級(jí)主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福？請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎！
（沈）已是黃昏，夕陽西下，為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開始為她的愛情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽》，大家歡迎！
（王）曾讀過“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來了一位牧童，不同的是，他既沒騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來笛奏曲《小放?！?，大家歡迎！
（湯）有這么一個(gè)女孩，她說：“親愛的媽媽，年輕時(shí)你是否曾遇見過一個(gè)名為愛情的東西？是否在心底久久珍藏？那么媽媽，請(qǐng)不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎！
（王）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情，遼闊而深沉；牧者的歌，自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
（沈）每當(dāng)十五月圓時(shí)，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn)，仍隔不開，阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎！
（湯）軍營，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來，他們?nèi)砸倭⒉坏埂Ｎ以缸鲆恢话凫`，為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽金丹同學(xué)帶來的歌曲《軍營飛來一只百靈》！
（王）在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會(huì)駕著馬匹，將一車車的糧食送往部隊(duì)，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（沈）“瀏陽河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來了《又唱瀏陽河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽河的新變化，掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)！
（王）五十六個(gè)民族，五十六枝花，中國是個(gè)多民族的大家庭，每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)淼牡炎嗲端栕逦枨?，大家歡迎！
（沈）還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚：在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國，就像孩子依附于母親，我們和祖國血肉相連，永不分離。請(qǐng)聽高丹同學(xué)帶來的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國的濃濃深情！
（湯）古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實(shí)，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來的合唱《月之故鄉(xiāng)》！
（王）記得曾看過這樣一幅畫面：一望無垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚(yáng)的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂。
（湯）揚(yáng)鞭躍馬，車輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天，就讓我們走進(jìn)東北，一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽由洪明珠同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（王）華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過家鄉(xiāng)景，最濃莫過思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽曹帥同學(xué)帶來的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情！
（沈）傳說春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開?，F(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活！
（王）臺(tái)灣自古隸屬中國，卻一直與祖國大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸，祖國大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
（沈）書上說：一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個(gè)不一樣的風(fēng)格，下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎！
（湯）踏過曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對(duì)鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
（王）不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！?，聽他有笛聲，訴說他的快樂。
（湯）是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請(qǐng)聽方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，寄托相思無限。
（沈）“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn)，后由梁啟超擬為此八字。從古至今，國與個(gè)人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
（王）自古女子不如男，但在音樂班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽說男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂班所有女生為大家?guī)怼稉P(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》！
（沈）昔日，我們懷揣夢(mèng)想。今日，我們展翅翱翔。音樂班的兄弟姐妹們，無數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢(mèng)想。如今，我們即將奔赴考場，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會(huì)披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場，勇往直前，無所畏懼。
（王）今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴；
（湯）今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓；
（沈）今晚，我們有歡樂相伴，幸福相隨。
（王）伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。
（湯）在這里，我代表全體音樂班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長期以來對(duì)音樂班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝！
（沈）也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝！下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致閉幕詞。
（王）現(xiàn)在我宣布：校合唱團(tuán)及音樂特長班的匯報(bào)演出（合）到此結(jié)束！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十三
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天，我們又迎來了新的一天。
看，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始。
《狗狗樂園》。
《哎呀呀》。
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛，有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個(gè)問題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶x教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《踏浪》。
《不怕不怕》。
《爸爸媽媽聽我說》。
媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會(huì)綻開笑臉。
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。
《快樂寶貝》。
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《x規(guī)》。
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)在報(bào)名的家長可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng)。
一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元。
二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班。
親愛的家長朋友們親愛的老師。
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂。
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十四
尊敬的各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天，我們又迎來了新的一天。
看，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始。
《狗狗樂園》。
《哎呀呀》。
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛，有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個(gè)問題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《踏浪》。
《不怕不怕》。
《爸爸媽媽聽我說》。
媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會(huì)綻開笑臉。
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。
《快樂寶貝》。
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
親愛的家長朋友們親愛的老師。
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂。
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十五
主持人甲：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
主持人乙：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶，
主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想，
主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，
主持人甲乙合：親愛的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來分享夢(mèng)想，分享快樂。
我們的班會(huì)主題是——（全班合——放飛夢(mèng)想，給力198）。
主持人甲：同學(xué)們起立，唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，
主持人甲：好期待啊，第一個(gè)上來表演的節(jié)目是誰呢？
主持人乙：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)欣賞：
手語操：《隱形的翅膀》，
主持人甲：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)，
……。
主持人乙：節(jié)目還沒演完，就有人想來點(diǎn)評(píng)。
主持人甲：誰??？難道是我們班的快板二人組？
主持人乙：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………。
主持人乙：下面我來給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，
話說從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……。
主持人乙：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來表演，
……。
主持人乙：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家?guī)淼耐米游?，我們一起感?小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……。
主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書法家當(dāng)場表演書法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……。
主持人甲：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長的足跡?，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……。
主持人甲：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
主持人乙：請(qǐng)欣賞我們的英語童話劇“peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。
……。
……。
……。
主持人乙：學(xué)習(xí)英語是一大難關(guān)，也是我們通過努力的進(jìn)步。
主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
主持人甲：請(qǐng)英語科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……。
主持人甲：今天我為我班而驕傲，
主持人乙：明天我班為我而自豪。
主持人甲乙合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
主持人甲：請(qǐng)聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗，
誦
主持人甲乙合：《在天晴了的時(shí)候》。
……。
主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢，
主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？
主持人乙：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，
……。
主持人乙：說起考試，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩歌《考試》，
……。
主持人甲：接下來有請(qǐng)我們的語文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……。
主持人乙：班會(huì)開了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？
主持人乙：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……。
游戲規(guī)則，音樂跑動(dòng)，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開始……。
…………我來宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)。
主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
主持人乙：接下來請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會(huì)》，
……。
主持人甲：小品真正的高手要出場了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》。
……。
主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)。
………………。
主持人乙：開心的時(shí)候想唱歌，
主持人甲：快樂的時(shí)候想跳舞，
主持人乙：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)，
……。
主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，
主持人乙：小學(xué)時(shí)光在我們快樂的笑聲中飛逝，
主持人甲：我們的班會(huì)要快樂的掌聲中要結(jié)束了，
主持人乙：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龍年的到來，
主持人甲乙合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
主持人甲乙合：祝同學(xué)們寒假快樂，天天開心！
主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十六
（合）：下午好！
老師：今年是個(gè)喜慶之年，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他90歲的生日。
寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護(hù)下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產(chǎn)黨慶賀生日！
老師：是?。∥覀凕h給與了我們太多的關(guān)愛，而就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導(dǎo)老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐，努力提高中心的教學(xué)效果，嚴(yán)格要求自己，不服黨和人民的使命，培養(yǎng)出了一批批對(duì)社會(huì)有用的人才。
寶貝：今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行。暑期匯報(bào)演出，一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺(tái)，也是讓在座的各位老師及家長檢驗(yàn)我們這些日子以來學(xué)到的成績。
老師：嗯，在這里，我有一個(gè)好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區(qū)總決賽中，由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關(guān)斬將，并獲最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其中xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎(jiǎng)亞軍，而再過不久他們便會(huì)代表中國參加第x屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。
節(jié)目一：放學(xué)了
老師：謝謝xx，xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學(xué)鈴聲了，瞧，他們已經(jīng)迫不及待的要把所學(xué)的知識(shí)帶回家了。請(qǐng)欣賞（由長訓(xùn)··班帶來的舞蹈放學(xué)了）
節(jié)目二：大紅燈籠高高掛
節(jié)目三：快樂的小羊
節(jié)目四：拉丁串串燒
節(jié)目五：海鷗飛翔
老師;謝謝，如今的社會(huì)給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請(qǐng)欣賞由長訓(xùn)··班海鷗飛翔。
節(jié)目六：快樂的小天使
節(jié)目七：花喜鵲
節(jié)目八：嗨，小可愛
節(jié)目九：跳跳跳
節(jié)目十：爵士舞
節(jié)目十一：技巧展示
老師：剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實(shí)的的基本功，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下一年功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師緊抓學(xué)生的基本功練習(xí)，讓孩子們學(xué)習(xí)起舞蹈來，游刃有余，下面就請(qǐng)欣賞一段精彩的技巧展示。
節(jié)目十二：天天向上
節(jié)目十三：愛我你就抱抱我
節(jié)目十四：剪紙姑娘
聲樂匯報(bào)演出主持稿篇十七
合：大家下午好。
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星。
女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。
男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）。
女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx0107期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始。
（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）。
男：當(dāng)六月的雨季滋潤著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。
男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場）。
男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是xx分，請(qǐng)隊(duì)長迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）。
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，組合最后的得分是xx分。
（123yeah?。┱?qǐng)隊(duì)長迅速升級(jí)。
（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語接龍）。
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍。
男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）。
女（獨(dú)）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣??？（很好）。
恭喜我們的組合取得好成績，下一個(gè)出場的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）。
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧!
（匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說）。
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
男：成長的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達(dá)能力都得到了顯著的提升。
女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請(qǐng)。
男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵(lì)。
在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是xxx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）。
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣??？（好）請(qǐng)?jiān)u委老師打分：xx分，xx分，最后得分是x分。
（匯報(bào)第四項(xiàng)）。
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
男：我們就像是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨５谝粋€(gè)出場的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：xxxx，掌聲有請(qǐng)。
（表演結(jié)束后男主持人上場）。
（二），掌聲有請(qǐng)。（表演結(jié)束后女主持人上場）。
女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（123yeah！）。
是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：xxxx。
（表演結(jié)束后女主持人上場）。
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx0107期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見！
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