通過總結(jié)，我們可以準確把握自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值最大化?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰。希望通過這些總結(jié)范文的學習，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇一
老師們、同學們：
上午好!
文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。
生活在文明城市，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是每位市民的責任。全面提高市民的文明素養(yǎng)，是創(chuàng)建工作的重中之重，作為常州市青少年，作為武高人，更應(yīng)該成為創(chuàng)全國文明城市這一重要工程的帶頭人。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為常州的一員，作為省武高的一員，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。因此，我倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明、安全、健康的生活、行為方式，以《中學生日常行為規(guī)范》和《省武高學生一日常規(guī)》為標準，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，參加體育活動時不做可能會傷害他人或自己的動作，特別是高三同學，你們即將面臨高考，更要注意避免參加劇烈的對抗性強的體育活動……這都是文明。
“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建全國文明城市的偉大實踐之中，構(gòu)建發(fā)展的常州、綠色的常州、和諧的常州、文明的常州、幸福的常州。
在今年三月，我校全體師生積極參與了行為習慣強化月活動，并取得了良好的成績。在如今，全市人民都積極投入到創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵時刻，我們每一個武高人都應(yīng)該是其中的急先鋒，我們要更加嚴格地規(guī)范自己的言行，以高尚的道德規(guī)范、優(yōu)雅的言行舉止、博愛的精神風貌為文明之船揚帆遠航。
同學們，讓我們增強文明意識，用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美、文明、和諧的學習、生活環(huán)境!
謝謝!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇二
老師，同學們：
早上好!
我是603班的李__，今天，我演講的主題是愛護公物，愿人人都有一顆文明的公德心。愛護公物是我們每個公民應(yīng)該具有的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。愛護公物能顯示一個班級，一個學校的風尚，更能體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神!
同學們，損壞公物的行為都是很不文明的，是不講公德，不遵守校紀校規(guī)的。希望這些損壞公物的同學認識到，自己也是這些公物的“小主人”，應(yīng)該知道公物是大家共同使用的物品。我們每一個人都有愛護公物的義務(wù)。愛護學校的公物，不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，也是一種最直接最有效的愛校愛班級的表現(xiàn)。
“人無德不立，國無德不興。”一個學生是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人的道德素質(zhì)的高低，一個班級班風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。作為學生，我們應(yīng)該嚴于律己，規(guī)范自己的行為。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;不要在雪白的墻上留下痕跡;不要讓水龍頭孤獨的“流淚”;隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生……如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而故意破壞公物，那損壞的是學校的財產(chǎn)，乏低的是你的形象，同學們，我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。
讓小學在我們的精心呵護下，變得更加美麗，溫馨，因為這是我們共同的家園。
我的講話完了，謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇三
同學們：
一位學生日記中曾寫到“我們?nèi)ミ\河打掃衛(wèi)生，當我們到達時，地上一片狼籍，迎面吹來的風讓我只覺得一陣惡心。再望向河水中，只見河水中浮著好多垃圾。我們及學校領(lǐng)導，花了一上午的時間，才將河岸旁的垃圾清除干凈。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望著一片片的垃圾地，我們?nèi)欢嗝吹膽M愧及傷心?！比欢?，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學校，其實都只然而想讓我們生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護它。
文明與衛(wèi)生然而相輔相成的。文明強調(diào)了一個人的科學文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。小時候，老師就教導我們說話要文明，做一個品學兼優(yōu)的學生?？扇欢哌M現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話，甚至有的女同學也會出口成“臟”，實在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。
當社會各屆人士積極投身于環(huán)保活動中的時候，作為一名學生，我們怎能置之度外?——自然，創(chuàng)建綠色校園也然而我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則然而殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實，著眼于人的培養(yǎng)，才然而營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園然而個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢? 當然，我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明，綠色，然而我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
我校代表全區(qū)、全上海人民的重托，將竭盡全力，努力配合做好迎檢工組，校園然而文明的創(chuàng)造者，更然而校園文化的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的校園環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內(nèi)務(wù)整理干凈做起，有沒有出現(xiàn)臟、亂、差、雜的現(xiàn)象……我們要把自己推向道德的高處，凈化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點一點補回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的人丟失了素質(zhì)讓人覺得可悲和諷刺?，F(xiàn)在校園的天更藍了，水更清了，但每個人的心更凈了嗎?多走一步把每一個垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會兒，排隊買飯時請按捺住急切的心情;多笑一次，路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間，留心做好身邊每一件小事?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！保プ∩磉吤恳患∈?，提高自身素質(zhì)，做文明禮儀人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 請注意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為你的性格，請留意你的性格，因為性格能決定命運。小與大然而相對的，但善與惡卻然而絕對的。量變引起質(zhì)變。我們從現(xiàn)在做起，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，讓文明禮儀如影隨形，成為人生的準則，這樣才能成為學校衛(wèi)生文明的使者，才能成為我們這所城市禮儀形象的化身，才能成為可愛的上海人。
一、擁抱世博，從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個角落干凈整潔;一舉手、一投足、一微笑，溫文爾雅，盡顯奉賢中學人之風采。
二、奉獻世博，從待客做起。做到在世博園區(qū)等公共場所，文明禮讓，樂于助人;遇見外賓，大方得體，謙和大氣，盡顯禮儀之邦之魅力。
三、添彩世博，從環(huán)保做起。做到節(jié)約每一滴水，每一粒米，用綠色裝點世博，將“低碳”帶入生活。
四、縱橫世博，從借鑒做起。做到以世博為平臺，博覽世界風采、拓寬自身視野、努力探求先進理念、品讀科技內(nèi)涵，將振興中華之使命銘記在心，讓精彩為我所用。
文明世博，你我心手相牽;展望世博，我們信心滿懷。就讓我們一起，與文明同行，為世博爭輝!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！ 今天我國旗下講話的主題是《文明衛(wèi)生行為從我做起》。
學校的衛(wèi)生環(huán)境，是學校精神文明建設(shè)的窗口，也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。
每當走進校園，我們都能感受到潔凈和美麗。雖然占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的辦公樓和教學樓，寬敞潔凈的過道，宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機和活力?？墒墙鼇砦野l(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里亂扔垃圾，花池里的花草樹木總有人朝它伸手？？ 環(huán)境污染不僅影響環(huán)境的美觀，而且還會給我們的身體帶來傷害。校園，是我們學習和開展活動的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。
我們在校園中生活學習，身為學校的一分子，我們能為自己的學校做出些什么呢？我們應(yīng)盡自己的微薄之力，為學校的環(huán)保做出一點小小的貢獻，這是我們唯一能夠做到的。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們校園生活的樂園，大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作；
三、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學；
四、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝；
五、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
六、節(jié)約每一滴水，每一度電，龍頭開小，人走關(guān)燈。
七、不在地上摸爬滾打，關(guān)注自身修養(yǎng)，保持自身清潔；
八、堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以同學們要堅決和這些食品說再見。
九、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。人人動手，為創(chuàng)建一個干凈，清潔的校園一起努力！
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇五
敬愛的.老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我獻詞的題目是《由一封信想到的》。這是一封來自非洲小孩的信，信中這樣寫到“饑餓吞噬著我的生命，我瘦弱的軀體變得佝僂，就像個老頭。我是靠數(shù)自己的骨頭來度過每一天的。我僅有的一點感覺。就是饑餓穿過骨頭的那種疼。在烤人的太陽底下，我還是覺得冷?！?/p>
當我讀完這封信的時候，我愕然了，我萬萬沒想到世界上還有連飯都吃不上的人。同學們，當你們把整盤絲毫未動的菜倒掉的時候，當你們把只啃了幾口的饅頭扔掉的時候，當你們用清澈的自來水嬉戲的時候……你們是否想過還有許許多多和我們一樣同齡的孩子，他們連最起碼的溫飽都沒有，能吃上香噴噴的米飯是他們最大的奢望。其實，我們每個人節(jié)省的食物都可能是一個孩子的“愛心午餐”;我們每個人節(jié)省下來的生活用品足以讓一個孩子完成學業(yè)。
同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似陽光，能讓富饒的土地結(jié)出香甜的果實。古人說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。米粒雖小，尤見禮義廉恥;節(jié)儉事微，可助興國安邦。
讓我們從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一瓶牛奶……讓節(jié)儉之花在我們校園的每一個角落綻放。
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇六
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是三(2)班的趙靜玉，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生，愛護校園“。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。”學校是我家，清潔靠大家“，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇七
同學們，老師們：
早上好！
愛國，首先要愛學校、愛老師。人人愛護學校公物，自覺遵守校紀校規(guī)，見到老師主動問好，這些都是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)；愛國，要愛學習，愛同學。上課時要專心聽講，認真完成每一次作業(yè)，努力學好每一門功課。同學之間友好相處，同學有困難時要熱情幫助；愛國，要愛周圍的人，愛周圍的環(huán)境。食品包裝袋、廢紙等，我們要自覺放入垃圾箱，看到地上有垃圾，我們要彎彎腰撿起來……中午用餐時把盛的飯吃完并保持桌面整潔，課間活動不追逐打鬧，發(fā)現(xiàn)教室里無人使用的電燈電扇主動關(guān)掉，這些也是愛國愛校的具體表現(xiàn)。
講衛(wèi)生也是愛國愛校。我們要保護校園環(huán)境，認真做好值日生，讓校園變得更加潔凈美麗。平時我們還應(yīng)注意保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。特別是現(xiàn)在甲型h1ni流感防控形式依然十分嚴峻，江蘇省開學至今已有4所學校出現(xiàn)確癥和疑似病例，吳中區(qū)教育局和甪直鎮(zhèn)都專門組織召開了流感防控的會議。但同學們也不用害怕，我們要做到多喝水、勤洗手、勤洗澡；在學?；蚣依?，應(yīng)多開窗，保持室內(nèi)空氣流通；要加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；盡量避免到公共場所，比如商場等人多的地方；不吃攤點上不衛(wèi)生的食品。請我們班主任老師每天能仔細做好晨檢和日報工作，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、咳嗽、咽疼等癥狀要及時讓其就醫(yī)和報告校醫(yī)。
為了讓我們的學習生活更加文明、有序，這里向大家提出幾點希望和要求：一是出于安全考慮，我們師生今后進出校園都要佩戴好胸卡；二是放學時同學們要排好隊由老師帶出來，請你的家長耐心等侯，中途不要從隊伍中把你接走，更不要到教室來接你；三是請同學們節(jié)約零用錢，不要到校門口的小攤上買東西，因為這些是無證攤販，質(zhì)量難以保證。（詳見告家長書）
同學們，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，在今后的學習生活中，真正成為“學習的主人”、“守紀的模范”、“文明的使者”。收獲是喜悅的，但它離不開真實的行動，學校的美好前景都要通過我們用雙手去創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為學校發(fā)展、為我們的今天和明天而奮斗！為偉大祖國的60華誕、為少先隊建隊60周年獻禮！
祝愿同學們每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進步！
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇八
在小學，小學生們能站在國旗下演講發(fā)言，是一件很開心的事，那么小學六年級學生站在國旗下，需要說些什么內(nèi)容才精彩？下面是本站小編整理了六年級。
歡迎您閱讀。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結(jié)束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。五年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。
還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優(yōu)異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優(yōu)秀少先隊員，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業(yè)以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!
畢業(yè)班的同學們，現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習快樂，茁壯成長!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結(jié)束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?，還記得入隊時，同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試后，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
各位老師、同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓我們從新開始》。
我們不知不覺度過了愉快的寒假，又開始了新的學習。今天伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，我們健康的成長在國旗下，成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開老師們的精心呵護與淳淳教誨，正是我們的老師，才有我們的健康成長。同學們，求學階段對于我們每一個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊含著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，快樂成長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，邁進校門的那一刻起，我們要說新的一天，要從遵守紀律做起，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從課堂上、課間、做操、路隊等等做起，只要我們以小學生日常規(guī)范、校規(guī)去嚴格規(guī)范自己，那我們一定會成為一名合格的小學生，我們一定會記住開學典禮上的宣誓，也一定會去實行。同學們，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任，同學們，當我們獲得成就和榮譽時，當我們獲得成功和勝利時，你是否想過，也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們，正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的學習才有了進步，我們的攀登腳步才更加堅實，與紀律同行，讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學們新學期學習進步，老師身體健康，學校蓬勃發(fā)展。
謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的朝會只是我們很多次集體朝會中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為就在本周星期五，我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!(敬隊禮)又是一個金色的六月，伴著清晨的第一縷陽光(清風)，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結(jié)束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?，還記得入隊時，同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試后，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，烈小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝烈士墓小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝烈小的領(lǐng)導和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
烈小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是烈小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表烈小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)。
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家，上午好！
我今天國旗下講話的主題是《新起點，我們一起揚帆起航》， 經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，一起收獲今天，展望未來：對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學校來說，它所引領(lǐng)的，必將是xx學燦爛的每一天！
今天，站在國旗下，我選了幾個詞語愿與大家共勉。
一是習慣。偉大的哲人培根說習慣是人生的主宰。常聽有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養(yǎng)成。習慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。
二是堅持。無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求；一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
三是希望。希望你們珍惜在學校的黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。在學校里不僅僅要學習課本上的知識，更要學會怎樣做人，如何處事。
希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩，體驗幸福，享受快樂。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。
高一的同學們，經(jīng)過軍訓的洗禮，希望盡快達到高中生自立、自主、自強的要求，適應(yīng)學習上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節(jié)課開始，不斷實現(xiàn)自我超越。
高二的同學們，你們要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，要看你今天的辛勤耕耘！總結(jié)成功與不足，不忘初心，繼續(xù)前行！
高三的同學們，此時的你們時等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，開始最后一年的沖刺！你們要有舍我其誰的信念，你們要有千錘百煉的毅力，你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣，你們要有分秒必爭的決心。
尊敬的老師、親愛的同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，揚帆起航，共同鑄就xx新的輝煌！
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會更好!
本學期學校將以如何有效提高課堂教學質(zhì)量作為學校工作的中心內(nèi)容，真誠地希望我們的全體同學都能夠積極行動起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學習習慣入手，只要你堅持去做，你就一定會學得輕松，成績也一定會大幅度進步。
與此同時，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學生的學習行為習慣入手，徹底改掉學生的壞習慣，壞毛病，幫助學生去獲得學習成功的體驗。
老師、同學們，讓我們攜起手來，為著這一目標而一起努力吧!
最后預(yù)祝同學們在新的學期取得好成績!
謝謝!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇十二
大家好!
今天我演講的題目是{{做一個快樂的讀書人}}。書是知識的海洋，是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說：“生活沒有書籍，就像失去了陽光。智慧沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀?！白砸讶プx一本書，你就可以體會到書給你帶來的快樂。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他，他像一杯濃濃的咖啡需要你去細細品嘗他，雖然有的人說是濃香的，但也會有人說是苦澀的，同一杯咖啡里，卻有不同的味道，那時就需要你去感受。因此，生命因書而精彩，生活因書而樸實。所以我們要用心去感受，書的韻味。它就像無邊的海洋，任你去暢游。這就是書。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個快樂的讀書人!
講文明講衛(wèi)生國旗下講話六年級篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起完美的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，多謝您!
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，多謝您們!
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫忙，難忘同學之間完美的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，多謝你們!
的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶!
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