學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告（熱門(mén)23篇）

報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性、準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和清晰性。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、明確地回答研究問(wèn)題，并提出可行性建議。最后，請(qǐng)記得在使用范文時(shí)注重自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)意表達(dá)，力求做出一份獨(dú)特而優(yōu)秀的報(bào)告。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇一

在省委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和中央電大等上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全校教職工共同努力，繼續(xù)深化電大教育改革，進(jìn)一步加大教學(xué)資源建設(shè)力度，積極改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，加快事業(yè)發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，自覺(jué)遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神和省委十屆全委會(huì)精神，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的理論素養(yǎng)知識(shí)水平和工作能力。下半年集中精力積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，取得了良好效果，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，深入開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)，端正辦學(xué)方向，推進(jìn)和諧校校園建設(shè)。

二是解放思想與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干。積極開(kāi)展解放思想大討論，不斷更新觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng)，勤于思考，善于實(shí)踐，敢于探索，認(rèn)真研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，并在工作中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新方法。全年工作有計(jì)劃、有要點(diǎn)，實(shí)施當(dāng)中有督促、有檢查，年末進(jìn)行全面總結(jié)。繼續(xù)建立健全規(guī)章制度，開(kāi)始實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制，貫徹落實(shí)后勤服務(wù)物業(yè)管理制度，修訂完善校內(nèi)津貼發(fā)放辦法，清理規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目，研究擬定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校管理步入規(guī)范化、制度化。

上半年組織召開(kāi)了全省電大招生工作會(huì)議，下半年召開(kāi)了電大教學(xué)工作會(huì)議，扎實(shí)開(kāi)展迎接教育部對(duì)廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估的準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)，嚴(yán)格考試制度和紀(jì)律，增設(shè)新教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，在電大生源逐年減少的情況下，力保了年終各類(lèi)學(xué)歷教育在校生6700人的規(guī)模，取得了較好的辦學(xué)效益。

三是堅(jiān)持民主集中制原則，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能夠自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨委會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公會(huì)議等議事規(guī)則，堅(jiān)持每周一召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)“碰頭”例會(huì)，及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)，年初召開(kāi)全校教職工代表大會(huì)，下半年召開(kāi)校黨委民主生活會(huì)。就黨的路線方針政策和重大決策的貫徹執(zhí)行，辦學(xué)方向、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、選拔任用干部、重大改革措施和方案、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及基建、后勤、財(cái)務(wù)等行政管理工作具有方向性、全局性的重大問(wèn)題，都能提交相關(guān)會(huì)議進(jìn)行集體討論，會(huì)議研究決定;凡涉及學(xué)校改革發(fā)展和群眾切身利益的重要事項(xiàng)提交給校教代會(huì)討論審議，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)。全年數(shù)次到州縣電大分校調(diào)研，幫助解決教學(xué)管理和招生辦學(xué)方向的實(shí)際問(wèn)題，能關(guān)心教職工利益，密切與群眾關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子中相互尊重，相互支持、坦誠(chéng)相見(jiàn)，關(guān)系融洽，率先垂范，團(tuán)結(jié)共事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力增強(qiáng)，全校教職工的工作責(zé)任感和積極性有了進(jìn)一步提高。

四是認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，防腐倡廉、自警自律。認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》，明確“一崗雙責(zé)”，在全校開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，有針對(duì)性地建立健全和進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，理順辦事程序，規(guī)范行為，健全機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督整改，全校未出現(xiàn)違反“四項(xiàng)規(guī)律”，“八條規(guī)定”的較大問(wèn)題，認(rèn)真組織進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)考核，取得了較好成績(jī)。

述職人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

自已20__年11月?lián)慰h政府機(jī)關(guān)工會(huì)主席分管政府機(jī)關(guān)工會(huì)和政府辦行政工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持與幫助下，我緊緊圍繞縣政府辦公室的中心工作，立足服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，兢兢業(yè)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，以飽滿的工作熱情圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。

注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，具有堅(jiān)定的政治方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，特別是注重加強(qiáng)對(duì)與工會(huì)工作息息相關(guān)的《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》、《天津市實(shí)施中華人民共和國(guó)工會(huì)法辦法》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展與變化的能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我努力做到理論與實(shí)際相結(jié)合，用正確的理論指導(dǎo)機(jī)關(guān)工會(huì)的工作，達(dá)到了完善自我，共同提高，共同進(jìn)步的目的。

二、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)水平和工作能力。

20__年，圍繞服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層這一中心，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓工作推動(dòng)，自己分管的行政管理工作取得了較好成績(jī)。

1、財(cái)務(wù)管理工作。積極貫徹落實(shí)增收節(jié)支工作原則，嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批制度，精打細(xì)算，強(qiáng)化支出的全程管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，有效資金，研究起草了《政府辦公室節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的管理辦法》并下發(fā)實(shí)行，為創(chuàng)造節(jié)約型機(jī)關(guān)奠定了良好基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)全年共做預(yù)算__個(gè)，爭(zhēng)取資金_____萬(wàn)元，機(jī)關(guān)全年共修車(chē)____車(chē)次，其中大修__部，中修__部，由于合理安排，精打細(xì)算共節(jié)約修理費(fèi)和燃油費(fèi)___萬(wàn)余元，創(chuàng)收__萬(wàn)元，有效彌補(bǔ)了機(jī)關(guān)辦公經(jīng)費(fèi)的不足。機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)連續(xù)五年榮獲預(yù)算編審二等獎(jiǎng)，連續(xù)多年被評(píng)為縣級(jí)財(cái)政管理先進(jìn)單位。

2、行政事務(wù)管理工作。注重加強(qiáng)車(chē)輛管理，完善用車(chē)制度，車(chē)輛調(diào)度做到有條不紊，正規(guī)有序機(jī)關(guān)全年行車(chē)。__萬(wàn)公里，司機(jī)貢獻(xiàn)假日__天。20__年5月，在人員少、任務(wù)重的情況下，傾注全力組織政府及相關(guān)部門(mén)完成了向縣行政辦公中心的搬遷任務(wù)。由于超前工作，精心安排，合理指揮，各部門(mén)搬遷過(guò)程安全有序，在短時(shí)間內(nèi)順利完成任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。為確保行車(chē)安全，對(duì)機(jī)關(guān)司機(jī)進(jìn)了全員安全教育，實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故的工作目標(biāo)。老干部工作、醫(yī)務(wù)、內(nèi)勤維修管理等各項(xiàng)工作也都取得了較好成績(jī)，多次得到縣政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與夸獎(jiǎng)。20__年各項(xiàng)工作分別獲先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

3、機(jī)關(guān)工會(huì)工作。一年來(lái)，自己始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心和高度的責(zé)任感兢兢業(yè)業(yè)努力工作。期間組織參加了縣總工會(huì)的“普法”答卷活動(dòng)，在政府機(jī)關(guān)建工會(huì)聯(lián)合會(huì)，是一項(xiàng)全新的工作，法律性強(qiáng)，為使建會(huì)工作有章可循、有法可依，先后學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《辦法》等有關(guān)材料，虛心向縣總工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員請(qǐng)教，廣泛征求機(jī)關(guān)同志的意見(jiàn)建議。在引基礎(chǔ)上起草了《政府機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合會(huì)建立步驟及經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)收繳方案》以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在建會(huì)工作會(huì)議上的講話等。先后組織了縣級(jí)機(jī)關(guān)參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式的隊(duì)列訓(xùn)練及入場(chǎng)儀式，組織機(jī)關(guān)人員開(kāi)展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，與機(jī)關(guān)黨總支到王口鎮(zhèn)朱家村慰問(wèn)困難戶(hù)，協(xié)助完成接待黑龍江省慰問(wèn)在津農(nóng)民工慰問(wèn)團(tuán)等活動(dòng)，均取得較好效果。20__年縣政府機(jī)關(guān)工會(huì)獲工會(huì)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

三、堅(jiān)持嚴(yán)于律已，廉潔從政。

多年行政工作培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作堅(jiān)持深入基層，調(diào)查研究，堅(jiān)持嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度，出全勤、干滿點(diǎn)，不搞特殊化，堅(jiān)持抵制各種腐敗現(xiàn)象，堅(jiān)持民主集中制原則，工作到位不越為，認(rèn)真執(zhí)行辦公室的各項(xiàng)決策，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。

一年來(lái)，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在許多不足，主要表現(xiàn)在：思想解放程度還不夠，工作創(chuàng)新不夠，對(duì)機(jī)關(guān)工會(huì)和行政事務(wù)工作缺乏足夠的信心和有效方法，自身理論水平還很低，運(yùn)用馬克思主義理論解決實(shí)際工作的能力還有待提高，自已對(duì)工作、生活上的要求時(shí)緊時(shí)松。

在今后的工作中，我一定認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇三

在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，所以是要把報(bào)告做好才行，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工會(huì)工作述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

20__年學(xué)校工會(huì)在市工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，從實(shí)際出發(fā)，以提高教職工整體素質(zhì)為重點(diǎn)，充分行使其職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮了新形勢(shì)下工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利完成作出了積極的貢獻(xiàn)。我們主要作了以下幾方面的工作。

一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開(kāi)展崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教育事業(yè)的振興發(fā)展。

1、適時(shí)典型，以點(diǎn)帶面，形成比學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

在工作中，我們注意適時(shí)教學(xué)工作過(guò)硬，道德素質(zhì)好，有說(shuō)服力的典型人物，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，并做好年度"雙先"評(píng)選工作和最佳教師的評(píng)選工作，切實(shí)做到充分民主、公開(kāi)公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重成績(jī)。今年，我們選樹(shù)的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴(lài)的人。因此，在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展中，能起到以點(diǎn)帶面，啟動(dòng)全局的作用，形成了"學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和改革意識(shí)，正確對(duì)待學(xué)校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2、落實(shí)考核，開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。

為了繼續(xù)提高競(jìng)賽活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng)，并以此為依據(jù)，進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選。還設(shè)立了各科成績(jī)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教師們你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他們不斷充實(shí)自我，提高自己，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

3、積極進(jìn)行新課教法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學(xué)競(jìng)賽及其他各項(xiàng)技能競(jìng)賽，來(lái)提高教職工各方面的能力。校園公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大教師的參與積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護(hù)職工的合法權(quán)益。

我們遇到重大決策，仍舊會(huì)把職工代表召集一起，進(jìn)行研究討論。廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實(shí)施方案及細(xì)則，最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校無(wú)論是工作計(jì)劃還是活動(dòng)安排，都要通過(guò)黨政工聯(lián)席會(huì)的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。

同時(shí)我們將校務(wù)公開(kāi)納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開(kāi)方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。

三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的師德教育和文體活動(dòng)。

在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)政治，宣傳國(guó)情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開(kāi)展的"樹(shù)良好形象，辦人民滿意教育"活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。同時(shí)我們還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動(dòng)。諸如，為了激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在女工中繼續(xù)開(kāi)展了"雙學(xué)雙比"活動(dòng)，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個(gè)積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實(shí)中教職工的良好精神面貌。

四、心系群眾，廣泛開(kāi)展扶貧幫困、送溫暖活動(dòng)。

我校工會(huì)時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒(méi)有后顧之憂，全身心地投入教學(xué)工作。我們堅(jiān)持做好走訪慰問(wèn)工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實(shí)際問(wèn)題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望，并送去營(yíng)養(yǎng)品，這在學(xué)校已形成慣例。另外，我們還繼續(xù)建立困難職工檔案，制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶(hù)制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時(shí)組織全體教職工赴市一院體檢，，使部分教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強(qiáng)了女教工的自我保健意識(shí)，使他們能夠無(wú)后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。

想職工之所想，急群眾之所急，千方百計(jì)地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

五、搞好工會(huì)的建設(shè)，努力提高整體水平。

搞好工會(huì)自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢(shì)對(duì)工會(huì)的要求，也是工會(huì)工作上新臺(tái)階的有力保障。

1、加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。為使我校工會(huì)工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會(huì)干部自身素質(zhì)的提高，多次舉辦學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》，以及工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)，黨的路線、方針、任務(wù)等基本知識(shí)。并號(hào)召他們向模范工會(huì)干部學(xué)習(xí)，干一行愛(ài)一行，通過(guò)學(xué)習(xí)，工會(huì)干部得到了進(jìn)一步提高，他們能夠做到鉆研工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)，深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽(tīng)大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實(shí)意為群眾說(shuō)話辦事，在職工群眾中樹(shù)立了良好的威信。

2、調(diào)動(dòng)女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對(duì)我校各項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。因此，我校工會(huì)非常注重女職工素質(zhì)的提高，在女職工中廣泛開(kāi)展了"雙學(xué)雙比"立功競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)能手等競(jìng)賽活動(dòng)。女教師們?cè)诠ぷ髦斜人枷肫返?，比知識(shí)水平，比教學(xué)能力，形成了學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無(wú)論在教學(xué)工作中，還是在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作中開(kāi)展作出了積極貢獻(xiàn)。去年，我們學(xué)校開(kāi)展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識(shí)。女工部還印發(fā)了保健報(bào)，宣傳防病、治病、婦科病的知識(shí)，計(jì)劃生育知識(shí)，增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)，計(jì)劃生育知識(shí)，增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)。使他們能夠無(wú)后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。

六、開(kāi)展教職工活動(dòng)。

1、開(kāi)展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過(guò)比賽不但活躍了氣氛，同時(shí)，也增強(qiáng)了鍛煉意識(shí)，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。

2、積極組織教職工參加市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和市教工廚藝大賽，并且取得了一定的成績(jī)，排名13，這是全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶，雖然，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們花費(fèi)了大量的精力和部分的財(cái)力，但大家都覺(jué)得意義非凡，希望以后多組織類(lèi)似的活動(dòng)。

3、開(kāi)展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時(shí)也豐富他們的業(yè)余生活，真正體現(xiàn)工會(huì)是我家、暖送大家。

總之，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)其"端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益"的工作原則，經(jīng)過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會(huì)工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)的積極職能作用，為我校工會(huì)工作再登新臺(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)。

20__年在上級(jí)工會(huì)及學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的積極支持下，校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，發(fā)揮工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、教育等職能，緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)、發(fā)展及教職工的要求，積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，建設(shè)文明、和諧校園發(fā)揮了重要作用。

一．積極參與校園民主建設(shè)，搞好校務(wù)公開(kāi)工作，確保師生知情權(quán)，維護(hù)師生合法權(quán)益。

20__年2月19日，貴陽(yáng)一中四屆三次教職工代表大會(huì)、十四屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在學(xué)校行政樓報(bào)告廳召開(kāi)。104名代表審議通過(guò)了《貴陽(yáng)一中工作報(bào)告》、《貴陽(yáng)一中工會(huì)工作報(bào)告》、《貴陽(yáng)一中財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《貴陽(yáng)一中教育教學(xué)事故處理辦法》、《貴陽(yáng)一中績(jī)效實(shí)施方案（修訂稿）》等5個(gè)文件。工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)做了大量工作，保證了大會(huì)的圓滿召開(kāi)。

工會(huì)配合學(xué)校行政通過(guò)教職工代表大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、電子大屏、網(wǎng)上平臺(tái)等各種載體對(duì)事關(guān)教職工利益、學(xué)生利益的事及學(xué)校的重大事情進(jìn)行了多角度、多層次的公開(kāi)，切實(shí)維護(hù)了廣大教職工和同學(xué)的權(quán)益，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校民主建設(shè)。

二．圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

20__年以來(lái)，根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神，按照校黨委的統(tǒng)一安排，校工會(huì)組織廣大教師積極參加市教育系統(tǒng)開(kāi)展的以“爭(zhēng)當(dāng)貴陽(yáng)好老師”為主題的師德演講活動(dòng)。語(yǔ)文組教師龍陽(yáng)珺代表我校參加演講比賽，獲市教育系統(tǒng)師德演講比賽優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。

10月21日下午，中國(guó)倫理學(xué)會(huì)理事、西南大學(xué)mpa教育管理中心副主任鄒順康教授，應(yīng)邀在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了《教育倫理與師德師風(fēng)建設(shè)》專(zhuān)題講座。貴陽(yáng)一中副校長(zhǎng)周靜主持會(huì)議，全校教職工、兄弟學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)老師和實(shí)習(xí)老師聆聽(tīng)了講座。

鄒教授著重強(qiáng)調(diào)教育倫理和教師職業(yè)道德的聯(lián)系與區(qū)別。他指出，教師的倫理應(yīng)當(dāng)由道德規(guī)范、規(guī)章制度、法律法規(guī)三個(gè)方面構(gòu)成，作為教師，只有搞清楚倫理與法律、道德的界限，才能守住底線，追求境界。他希望廣大教師守住底線，追求境界。

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師師德養(yǎng)成，校工會(huì)組織協(xié)調(diào)后勤、物管等部門(mén)多次對(duì)學(xué)校集體宿舍、高一、高二、高三、國(guó)際部等組團(tuán)教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、用電、用水等情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果在教職工大會(huì)、學(xué)校qq群上反饋。

上述師德教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了廣大教職工的師德修養(yǎng)，堅(jiān)定了依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、厚德樹(shù)人的信念。

三、開(kāi)展文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工綜合素質(zhì)，營(yíng)造校園和諧氛圍。

今年校工會(huì)和體育組組織50多名師生成立了貴陽(yáng)一中師生武術(shù)操代表隊(duì)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真訓(xùn)練，于9月10日教師節(jié)當(dāng)天，參加市教育系統(tǒng)在貴陽(yáng)一中體育館舉行的師生武術(shù)操比賽，全體隊(duì)員以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，努力拼搏，勇奪一等獎(jiǎng)。校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，這支代表隊(duì)的精彩表演得到了廣大師生充分肯定。

在20__年校運(yùn)會(huì)上，校工會(huì)還組織年級(jí)組、教研組、行政處室的200多名教職工參加了趣味接力、拔河等多個(gè)項(xiàng)目的比賽。

根據(jù)教職工的要求，9月下旬至12月下旬，校工會(huì)開(kāi)辦了“教職工太極拳培訓(xùn)班”，聘請(qǐng)?bào)w育組呂文武老師進(jìn)行指導(dǎo)。不少中老年教師參加了此次活動(dòng)，反響很好。

在20__元月23日學(xué)校組織的迎新年聯(lián)歡活動(dòng)中，校工會(huì)組織各教研組、處室工會(huì)小組長(zhǎng)積極參與聯(lián)歡活動(dòng)，為“迎新年聯(lián)歡活動(dòng)”的成功開(kāi)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

工會(huì)開(kāi)展的各種文體活動(dòng)提高了教職工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了體質(zhì)，增進(jìn)了交流，營(yíng)造了校園和諧氛圍，讓廣大教職工能以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加團(tuán)結(jié)的精神為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展再立新功。

四、以人為本，努力為教職工辦實(shí)事，辦好事，建好“職工之家”

為教職工辦實(shí)事，辦好事和維護(hù)教職工權(quán)益一樣，也是工會(huì)的主要職責(zé)之一。我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，始終把對(duì)教職工的關(guān)愛(ài)放在第一位，努力為教職工辦實(shí)事，把學(xué)校的溫暖和關(guān)懷通過(guò)工會(huì)具體工作送給每一個(gè)教職工。

積極做好對(duì)生病教職工、親人亡故教職工的慰問(wèn)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加新婚教職工的婚禮。20__年，工會(huì)主要負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)看望生病教職工20余人，慰問(wèn)親人亡故的教職工10余人，參加教職工的婚禮10余次。學(xué)校“教工之家”接待教職工10000多人次。

組織了40歲以上行政人員、中級(jí)職稱(chēng)的教師（含退休教職工）200多人參加體檢，并及時(shí)將結(jié)果反饋到每一個(gè)人;組織全校394名教職工參加了“貴陽(yáng)市職工互助活動(dòng)”。

“六一節(jié)”為14歲以下的教職工子女送節(jié)日禮物。聘請(qǐng)本校教師為在貴陽(yáng)一中學(xué)習(xí)的教職工子女進(jìn)行輔導(dǎo)，解決了老師的后顧之憂。

五、配合校黨委做好離退休教職工工作。

在《關(guān)于加強(qiáng)離退休工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，加強(qiáng)了對(duì)“離退休服務(wù)小組”工作的支持與指導(dǎo)，為他們每一次的活動(dòng)提供各種方便。在河濱公園成功組織了“貴陽(yáng)一中20__年老年節(jié)慶祝活動(dòng)”；20__年春節(jié)前夕，配合學(xué)校黨委、行政開(kāi)展了對(duì)88歲以上的教職工、生病住院的教職工、離休教師等的慰問(wèn)活動(dòng)，各種活動(dòng)的成功開(kāi)展加強(qiáng)了離退休教職工和學(xué)校的聯(lián)系，對(duì)構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了積極的作用。

六、存在的困難、問(wèn)題。

20__年，在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持和配合下，開(kāi)展了一些工作，取得了一些成效，但我們知道離老師對(duì)我們的希望還有很大差距。特別是現(xiàn)在在學(xué)校教師增加較多、較快，有時(shí)信息溝通不暢，對(duì)教職工發(fā)生的一些事情有關(guān)心不及時(shí)的情況，在工會(huì)工作形勢(shì)發(fā)生新變化、工作任務(wù)更加繁重的情況下，工會(huì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系廣大教職工開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在現(xiàn)在會(huì)員人數(shù)大量增加的情況下，工會(huì)的組織體制、活動(dòng)方式還需要進(jìn)一步創(chuàng)新。

20__年我們將根據(jù)上級(jí)工會(huì)計(jì)劃、圍繞學(xué)校中心工作、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，制定好全年的工作計(jì)劃，揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極努力做好學(xué)校工會(huì)工作。

我校工會(huì)在縣教育局工會(huì)和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20__年的工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì)，通過(guò)教代會(huì)讓代表們各抒己見(jiàn)，聽(tīng)取教職工的合理化建議。

2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄等形式和途徑，對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。

二、高度重視教工隊(duì)伍建設(shè)。

1、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律。學(xué)校每月發(fā)給每個(gè)班級(jí)《班主任》、《讀者》等雜志，幫助教師提升業(yè)務(wù)和素質(zhì)。要求教師向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并組織了部分教師參加市、縣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際，廣泛吸取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，制定了《5+2》三維高效課堂模式，大力開(kāi)展新課改，要求人人過(guò)關(guān)。開(kāi)展了新上崗教師過(guò)關(guān)課、“5+2”三維高效公開(kāi)課等活動(dòng)，上課教師達(dá)到了__0%，其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎(jiǎng)。賽課后，課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教師進(jìn)行了全方位評(píng)課，賽課教師也結(jié)合自己的課改實(shí)踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動(dòng)極大的提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，教育教學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。

三、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。

學(xué)校工會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長(zhǎng)輩患病住院，工會(huì)陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，前往醫(yī)院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世，前往吊唁與慰問(wèn);“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽(yáng)節(jié)”為滏濱老教職工送上關(guān)心和祝福;傳統(tǒng)節(jié)假日如三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，為教職工發(fā)放福利，教工生日當(dāng)天會(huì)送上一句祝福和一張生日卡。

四、豐富教工校園文化生活。

堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì)常抓的重要工作之一。

關(guān)心全體教職工的身體，積極提倡體育活動(dòng)，如健身走、慢跑、業(yè)余時(shí)間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等，努力鍛煉好身體，調(diào)節(jié)好心情，信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節(jié)”趣味體育活動(dòng);每年協(xié)助其它部門(mén)組織好校慶晚會(huì);每年9月__日組織教師節(jié)晚會(huì);每年__月底組織教工元旦晚會(huì);以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。

豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。

總之，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵(lì)支持下，在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會(huì)的工作得以順利開(kāi)展并取得了一定成績(jī)。

20__年4月，河北省工會(huì)到我校檢查，對(duì)我校工會(huì)工作給予大力好評(píng)。在此我代表學(xué)校工會(huì)，真誠(chéng)地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力，并希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!

本人在20__年一年中，工會(huì)工作在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的重視和支持下，依靠全體工會(huì)干部的共同努力，取得了一定的成績(jī);能力也得到了很大的提高。一年來(lái)，我始終體現(xiàn)了一名黨員干部的形象，忠實(shí)實(shí)踐“”重要思想，嚴(yán)格履行黨的宗旨，不斷改造自己的世界觀，并嚴(yán)格要求自己，力求在現(xiàn)有工作崗位上為黨多做工作，做好工作，不論在何種情況下，做到始終如一，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，群眾的檢驗(yàn)，歷史的檢驗(yàn)?，F(xiàn)著重對(duì)一年來(lái)的思想、工作、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)、聯(lián)系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實(shí)績(jī)等幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單小結(jié)。

一、思想政治。

人的品格和本質(zhì)，體現(xiàn)在人的一言一行之中。在工作中我對(duì)自己的要求，注重自己的道德修養(yǎng)和建設(shè)，我一方面通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去看待問(wèn)題，處理問(wèn)題，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求去規(guī)范自己的言行，做到處事公正、為人正派，作風(fēng)扎實(shí)。我擔(dān)任工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作，從不搞特殊化，始終保持樸實(shí)，純潔的本色，堅(jiān)持以德服人，堅(jiān)持黨性原則，做人忠厚實(shí)在，對(duì)待同志誠(chéng)實(shí)信用，對(duì)事業(yè)盡職盡力。在工作上我能做到與時(shí)俱進(jìn)，觀念上也能接受新思想、新理論、新知識(shí)，不斷提高駕馭工作能力，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。

二、組織能力。

組織能力是指組織本單位全體人員完成各項(xiàng)目標(biāo)的能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，工作崗位對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力是個(gè)挑戰(zhàn)。一年來(lái)我對(duì)工會(huì)工作高度負(fù)責(zé)的勤政敬業(yè)精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展工會(huì)工作，時(shí)刻牢記黨的全心全意為服務(wù)宗旨，把工會(huì)工作放在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局來(lái)把握，積極探索和總結(jié)新時(shí)期工會(huì)工作的新特點(diǎn)、新思路、新途徑、新方法，認(rèn)真履行職責(zé)，做職工權(quán)益的代理人，為改革和建設(shè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。

三、工作作風(fēng)，廉潔自律。

在工作中，不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)下屬、群眾，我都以“誠(chéng)”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說(shuō)到哪，做到哪，不做口頭一套，行動(dòng)上又一套。在工作上，只要對(duì)工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴(yán)要求自己，不爭(zhēng)功，不爭(zhēng)名，不貪、不沾，不搞謀私，不搞拉拉扯扯。一年來(lái)，不管風(fēng)里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅(jiān)決不做。

四、工作實(shí)績(jī)。

一份耕耘，一份收獲。一年來(lái)，在校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作。

突出維護(hù)職能，隨著改革開(kāi)放不斷深入和“勞動(dòng)法”頒布實(shí)施后，工會(huì)工作越來(lái)越顯得任務(wù)重、要求高、難度大，如何突出維護(hù)職能，更好地保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工主人翁積極性，是全總十屆二次執(zhí)委會(huì)議提出的工作總思路，也是職工最關(guān)心的熱點(diǎn)。為了加大維護(hù)力度。除了深入開(kāi)展宣傳貫徹“勞動(dòng)法”來(lái)提高廣大工會(huì)干部和職工的法律意識(shí)，依法維護(hù)自己的權(quán)益外，對(duì)職工權(quán)益的保護(hù)和職工思想的穩(wěn)定，學(xué)校行政和諧發(fā)展，都起到了很重要作用。

2、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

一是開(kāi)展了社會(huì)保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個(gè)確?！惫ぷ鞯穆鋵?shí)。二是堅(jiān)持開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，建立了特困職工檔案多戶(hù)，建立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、育才關(guān)懷行動(dòng)，對(duì)上不起大學(xué)的特困職工子女給予救助。

3、校務(wù)公開(kāi)形成規(guī)范化、制度化。

校務(wù)公開(kāi)工作是一項(xiàng)難度大，涉及面廣、政策性強(qiáng)、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作，工會(huì)校務(wù)公開(kāi)工作，以職工大會(huì)為依托，通過(guò)一年來(lái)的努力，校務(wù)公開(kāi)工作已在全鎮(zhèn)全面推開(kāi)，形成了黨政工齊抓共管的局面。

五、存在的問(wèn)題。

一是開(kāi)拓創(chuàng)新不足。面對(duì)女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份，家庭、教學(xué)、心理、生理上的多重壓力，作為工會(huì)主席，采用哪些方式方法，給她們實(shí)實(shí)在在的疏導(dǎo)與幫助，緩解他們的壓力，我還辦法不是很多，特點(diǎn)不很突出，成效也不很顯著。

二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。由于工作繁雜，往往涉及很多部門(mén)，學(xué)校教學(xué)工作又很重，因此很多工作需要耐心溝通，但自己常常為了尋求結(jié)果，就會(huì)親自去做，簡(jiǎn)單處理了事，結(jié)果往往不夠完美。

三是有些工作滯后。例如一些競(jìng)賽活動(dòng)，方案制定好了，尚未開(kāi)展。

六、今后的努力方向。

一是繼續(xù)配合學(xué)校黨政、圍繞教育教學(xué)開(kāi)來(lái)展工會(huì)工作，把為廣大教職工做好事、辦實(shí)事、解難事作為工會(huì)主要工作來(lái)謀劃、來(lái)落實(shí)，努力把工會(huì)建設(shè)成職工信任的“溫暖之家”。

二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新理念、接收新事物，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)。加強(qiáng)同行之間的交流，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)黨組分工，本人負(fù)責(zé)系統(tǒng)工會(huì)、水利宣傳、文明單位創(chuàng)建、信訪、建議提案辦理、共青團(tuán)、婦委會(huì)、計(jì)劃生育、老干部管理、文體活動(dòng)等工作，協(xié)助抓好黨組織創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將今年來(lái)的工作作以下述職述廉報(bào)告。

1、認(rèn)真抓好工、青、婦工作。一是積極組織參加縣內(nèi)文體活動(dòng)。年初組織系統(tǒng)舞龍隊(duì)參加全縣“人福杯”歡樂(lè)鬧元宵大型文體活動(dòng)，取得舞龍第一名的好成績(jī)。5月份組織代表隊(duì)參加遠(yuǎn)安縣20__年“晟泰水電杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得籃球第一、拔河第一、集體跳繩第一和乒乓球團(tuán)體第四的好成績(jī)。二是組織系統(tǒng)內(nèi)活動(dòng)。5月份，根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工會(huì)工作委員會(huì)安排，組織局機(jī)關(guān)開(kāi)展了“展現(xiàn)新作為，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”職工新聞寫(xiě)作競(jìng)賽活動(dòng)；11月份又組織與宜昌晟源公司開(kāi)展職工聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。三是做好困難職工幫扶工作，對(duì)我局大病職工按政策積極向縣總工會(huì)申報(bào)，努力爭(zhēng)取幫扶。四是做好基層工會(huì)組織能力建設(shè)。主要是按照“六有、三好”標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建：六有，就是有牌子、有印章、有辦公場(chǎng)所、有制度、有檔案、有工會(huì)經(jīng)費(fèi)；三好，就是組織建設(shè)好、制度建設(shè)好、作用發(fā)揮好。目前已經(jīng)按照要求新建、規(guī)范、整理了大量資料，并裝訂成冊(cè)，等待上級(jí)工會(huì)檢查考核。

2、認(rèn)真抓好水利宣傳、文明創(chuàng)建工作。一是宣傳工作。圍繞農(nóng)田水利建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、水法規(guī)宣傳、防汛抗旱積極組織宣傳報(bào)道。宣傳中，個(gè)人積極做好組織協(xié)調(diào)督促工作，努力讓遠(yuǎn)安水利宣傳有位次，據(jù)統(tǒng)計(jì)，前三季度遠(yuǎn)安水利不管是在新聞媒體還是縣兩辦信息宣傳均處于較前位次，有力弘揚(yáng)了水利在“三個(gè)遠(yuǎn)安”建設(shè)中的正能量。二是文明創(chuàng)建工作。一方面是積極抓好市級(jí)文明單位爭(zhēng)創(chuàng)并獲得市級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)。另一方面，按照全縣安排，抓好“三城聯(lián)創(chuàng)”及新一輪文明單位創(chuàng)建工作，主要是督促抓好日常“門(mén)前四包”、“三城聯(lián)創(chuàng)”沮河河面清漂、聯(lián)系的“三無(wú)”小區(qū)規(guī)范建設(shè)管理、新一輪文明單位創(chuàng)建申報(bào)等工作。

3、認(rèn)真抓好信訪工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪工作相關(guān)制度，做到對(duì)辦件深入細(xì)致調(diào)查，客觀公正辦理，嚴(yán)格按程序答復(fù)。到目前我局共收到信訪件4件，領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)本人辦理一件，辦理過(guò)程中做到耐心細(xì)致，不敷衍塞責(zé)，確實(shí)做到對(duì)辦理的信訪事件“案結(jié)事了”。

4、認(rèn)真做好人大代表建議政協(xié)委員提案辦理工作。根據(jù)黨組安排，今年本人分管代表建議委員提案辦理工作，今年共收到建議提案22件，其中去年辦理為b類(lèi)的3件。到九月底，全部按要求辦理完結(jié)，辦理過(guò)程中，本人親自帶領(lǐng)相關(guān)股室人員與代表見(jiàn)面溝通，對(duì)相關(guān)股室答復(fù)函件件認(rèn)真審核修改，按程序送達(dá)代表及上報(bào)到縣政府督查室。

二、廉潔從政情況。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條意見(jiàn)”，切實(shí)做到改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，參觀了縣警示教育基地，簽訂黨員干部廉政承諾書(shū)和家庭助廉承諾書(shū)，制作“親情助廉”桌牌，進(jìn)一步強(qiáng)化清廉意識(shí)。三是作為工會(huì)主席在組織開(kāi)展活動(dòng)中嚴(yán)格按制度辦事，工作中沒(méi)有任何不廉潔的行為存在。

三、存在的不足和思想根源。

一是對(duì)政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo)，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。超前意識(shí)不足，從局部與全局的角度分析處理問(wèn)題做得不夠，沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。三是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可以說(shuō)都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映，身為一名班子成員，更應(yīng)注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。

三、努力方向。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做到嚴(yán)以修身。深入學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論著作，并將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為增長(zhǎng)才干、提高素養(yǎng)的重要途徑，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，切實(shí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成就為落腳點(diǎn)，特別是要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，今后，要把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的主要措施來(lái)抓，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》以及黨的一系列理論，學(xué)習(xí)個(gè)人工作業(yè)務(wù)知識(shí)及水利行業(yè)法律法規(guī)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，了解全縣水利現(xiàn)狀，做一名又紅又專(zhuān)的水利人。

二是牢記黨的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，做到嚴(yán)以用權(quán)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服“輕權(quán)”的思想，牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，自覺(jué)用好黨和人民交給自己手中的權(quán)力，堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽(tīng)群眾的批評(píng)和意見(jiàn)，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問(wèn)題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

三是自覺(jué)防微杜漸，筑牢廉潔從政防線，做到嚴(yán)以律己。堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，時(shí)刻以《》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為，自覺(jué)拒腐防變，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的.權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹(shù)立勤政廉政的黨員干部形象。

四是用“三實(shí)”的要求自覺(jué)做到深入實(shí)際，改進(jìn)工作作風(fēng)。一是在做工會(huì)工作中，加強(qiáng)與干部職工溝通交流，多了解職工工作生活中的實(shí)際困難，建立困難職工幫扶臺(tái)賬，適時(shí)組織開(kāi)展有益的公益活動(dòng)，確實(shí)幫扶困難職工，增強(qiáng)職工向心力、凝聚力。要認(rèn)真聽(tīng)取職工對(duì)我個(gè)人工作中提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并反饋給提出意見(jiàn)的職工。二是工作中要確實(shí)做到深入實(shí)際，特別是在辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案以及信訪件時(shí)，要深入到當(dāng)事人家中，深入到田間地頭，不主觀臆斷，答復(fù)上訪人員要耐心細(xì)致，不敷衍塞責(zé)，真正達(dá)到辦理的信訪事件案結(jié)事了，群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。三是不斷解放思想，樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新理念，按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提高工作效能和整體水平。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇四

一年來(lái)工會(huì)在校黨委的率領(lǐng)下，增強(qiáng)自身培植，以教職工為本，充實(shí)闡揚(yáng)本能機(jī)能，積極開(kāi)展勾當(dāng)，使教職工平穩(wěn)樹(shù)立年夜局意識(shí)，為建樹(shù)全省一流市級(jí)黨校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。現(xiàn)將工作情形陳述請(qǐng)示如下，請(qǐng)與評(píng)議。

1．開(kāi)展專(zhuān)題念書(shū)勾當(dāng)。以師德師風(fēng)教育為焦點(diǎn)，開(kāi)展讀書(shū)勾當(dāng)，發(fā)放購(gòu)書(shū)卡，激發(fā)教職工念書(shū)積極性，指導(dǎo)教職工愛(ài)念書(shū)、讀好書(shū)、善念書(shū)。

2．加入進(jìn)修培訓(xùn)交流。積極加入各類(lèi)營(yíng)業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)交流，不竭順應(yīng)新時(shí)代工會(huì)工作的新要求?！冻鋵?shí)闡揚(yáng)工會(huì)本能機(jī)能介入思惟道德培植》在公開(kāi)刊物刊登。

1．凸起年夜旨。樹(shù)立以酬報(bào)本的打點(diǎn)理念，堅(jiān)持在政治上教育人，在系統(tǒng)體例上激活人，在糊口上關(guān)心人，真正做到體味教師、理解教師、尊敬教師、關(guān)愛(ài)教師。

2．宣傳典型。積極宣傳全市師德楷模的前進(jìn)前輩事跡，宣傳黨校教師信念判定、試探立異、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)真組織師德楷模和優(yōu)異教師評(píng)選，指導(dǎo)泛博教職工嚴(yán)酷遵守師德規(guī)范，樹(shù)立讓教育布滿愛(ài)的職業(yè)不美觀念。

1、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)鼓舞人。連系慶祝教師節(jié)、“三八”節(jié)和其他重年夜勾當(dāng)開(kāi)展評(píng)先創(chuàng)優(yōu)工作，評(píng)選出師德楷模、優(yōu)異工會(huì)積極分子、楷模職工之家、楷模職工小家等前進(jìn)前輩集體和小我，激勵(lì)教職工增強(qiáng)職業(yè)道德和師德師風(fēng)培植，為黌的成長(zhǎng)多作進(jìn)獻(xiàn)。

2、關(guān)愛(ài)職工暖和人。關(guān)心教職工糊口福利和身體健康，做好醫(yī)保打點(diǎn)、處事和節(jié)日福利等工作。慰問(wèn)勞模及住院職工，為患沉的教職工申報(bào)堅(jiān)苦職工津貼，爭(zhēng)奪上級(jí)組織的輔佐。積極做好健康體檢和女職工婦科普查，建造健康教育宣傳欄，倡導(dǎo)健康糊口體例。

3、愛(ài)心捐助打悅耳。普遍帶動(dòng)教職工加入愛(ài)心捐助，在市“一日捐”勾當(dāng)和“手牽手-愛(ài)心幫扶持扶助教勾當(dāng)”中，教職工踴躍捐錢(qián)捐物。收到課外讀物三百冊(cè)，出資購(gòu)置乒乓球拍、跳繩、圍棋等體裁用品，受到年夜黃山中心校接待，收到精采社會(huì)下場(chǎng)。

4、豐碩勾當(dāng)凝聚人。歌伴舞《協(xié)調(diào)家園》獲得優(yōu)異節(jié)目獎(jiǎng)，獲攝影獎(jiǎng)4項(xiàng)、書(shū)畫(huà)獎(jiǎng)5項(xiàng)。開(kāi)展垂釣、聯(lián)歡會(huì)、座談會(huì)、講座等勾當(dāng)，陶冶情操、開(kāi)拓視野，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)交流的目的。

介入學(xué)校的平易近主打點(diǎn)和抉擇妄想。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算，堅(jiān)持按照軌制由學(xué)校先審批后使用，工會(huì)采購(gòu)物品堅(jiān)持必需有校采購(gòu)小組人員加入。嚴(yán)酷按照財(cái)政劃定的規(guī)模使用經(jīng)費(fèi)，在今年的年度經(jīng)費(fèi)審計(jì)時(shí)受到市總工會(huì)贊譽(yù)，獲得徐州市工會(huì)經(jīng)審工作前進(jìn)前輩集體的信用稱(chēng)號(hào)。

成就只代表曩昔，新的一年里我們將在校黨委的率領(lǐng)下，增強(qiáng)工作立異力度，繼續(xù)做益處事工作，為培植協(xié)調(diào)黨校進(jìn)獻(xiàn)力量。

感謝巨匠！

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇五

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、組織部和區(qū)黨廉辦的要求，現(xiàn)將本人xxx年度主要工作情況報(bào)告如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神和中國(guó)工會(huì)十四大精神，始終把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為首要政治任務(wù)來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加區(qū)委和省、市總工會(huì)組織的“四五”普法培訓(xùn)、周末課堂、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極組織全區(qū)工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展“兩爭(zhēng)一樹(shù)”主題教育活動(dòng)和“弘揚(yáng)勞模精神‘五一’征文演講”等活動(dòng)。在抗擊非典的斗爭(zhēng)中，積極配合政府部門(mén)做好工會(huì)系統(tǒng)防非抗非工作。

2、圍繞中心，積極組織開(kāi)展工會(huì)工作。今年以來(lái)，除了按照上級(jí)工會(huì)要求，較好地完成了基層工會(huì)組織建設(shè)、完善協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系機(jī)制、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、組織群眾性經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程，以及爭(zhēng)創(chuàng)合格（模范）職工之家、加強(qiáng)職工勞動(dòng)生產(chǎn)安全保障等工作任務(wù)以外，著力在最大限度地吸納全區(qū)個(gè)體工商戶(hù)、私營(yíng)企業(yè)主及其員工加入工會(huì)組織和在社區(qū)建立非公企業(yè)聯(lián)合職代會(huì)制度工作上有所創(chuàng)新，受到了市總工會(huì)和省總工會(huì)的重視和肯定，并在省、市工會(huì)系統(tǒng)中進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

3、自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)管理的'各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持了財(cái)務(wù)管理負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)一支筆報(bào)批，經(jīng)審會(huì)主任實(shí)施監(jiān)督的三方機(jī)制，增強(qiáng)管理工作的透明度，主動(dòng)接受各方監(jiān)督，較好地保證了工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算的執(zhí)行和自覺(jué)遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，全年順利通過(guò)了市總經(jīng)審會(huì)、區(qū)總經(jīng)審會(huì)和政府審計(jì)檢查。全年實(shí)現(xiàn)了工會(huì)經(jīng)費(fèi)收取增長(zhǎng)突破50%。

4、認(rèn)真執(zhí)行民主集中制的原則。凡重大事項(xiàng)都能做到廣泛征求意見(jiàn)，在主席辦公會(huì)或黨組會(huì)議作出決議后予以執(zhí)行。今年我會(huì)兩名干部由副部長(zhǎng)調(diào)整為部長(zhǎng)、一名干部任命為主席助理，都能?chē)?yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求執(zhí)行。工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支情況都能經(jīng)常向機(jī)關(guān)辦公會(huì)議通報(bào)，依靠集體的力量來(lái)共同理財(cái)，努力完成好工會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今年以來(lái)較好地控制了全會(huì)招待費(fèi)用的支出，特別是制止用公款支付高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)方面有了明顯效果。

6、堅(jiān)持扶貧幫困送溫暖，幫助區(qū)委、政府做好穩(wěn)定工作，并在幫扶中維護(hù)好職工的合法權(quán)益。積極籌措扶貧資金6萬(wàn)余元，確保送溫暖工程落到實(shí)處。此外，積極采取多種形式，對(duì)下崗失業(yè)職工開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)，幫助其重返工作崗位實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。職工互濟(jì)會(huì)工作今年又有新的發(fā)展，入會(huì)會(huì)員面有所擴(kuò)展，互濟(jì)會(huì)基金有所增加，凈支出較去年增加20xx余元，職工受益面有所擴(kuò)大。

1、個(gè)人學(xué)習(xí)上要求不夠高，內(nèi)容不夠廣泛，程度不夠深入，只滿足于計(jì)劃內(nèi)的學(xué)習(xí)、上級(jí)要求的內(nèi)容、工作需要的方面等，有應(yīng)付差事、滿足現(xiàn)狀的表現(xiàn)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)的行動(dòng)和自身的需要來(lái)對(duì)待。

2、工作作風(fēng)上有得過(guò)且過(guò)的想法，在很多事情上有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。抓落實(shí)的精神不夠細(xì)致深入，滿足于工作布置，過(guò)于信賴(lài)別人的自覺(jué)性。對(duì)一些事情缺乏“釘”勁和“鉆”勁，如今年招商引資任務(wù)就沒(méi)有能夠完成等。

3、對(duì)待同志和基層工會(huì)及其工作人員缺少關(guān)心，不善于做好思想工作，對(duì)其生活、學(xué)習(xí)和工作思想缺少了解，因而關(guān)心就更少，不利于增強(qiáng)工作的凝聚力。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇六

一年來(lái)，我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)"科學(xué)發(fā)展觀".科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo).科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本，其目的就是要實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工自愿結(jié)合的群眾組織，代表和維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求與工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)是完全一致的。堅(jiān)持用以人為本的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工會(huì)工作，就要充分尊重職工，堅(jiān)決依靠職工，最大限度地維護(hù)和實(shí)現(xiàn)職工群眾的利益。

作為工會(huì)干部，認(rèn)真履行工會(huì)的權(quán)利和職責(zé)，促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)2009年的工作部署，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，一年來(lái)，主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

認(rèn)真思考和研究當(dāng)前工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。解放思想，加大工作力度，最大限度地把校園職工團(tuán)結(jié)到工會(huì)中來(lái)，不斷推進(jìn)工會(huì)工作的發(fā)展。要轉(zhuǎn)變工作方式，積極發(fā)揮職工的創(chuàng)造力，努力提高工會(huì)工作水平，從職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手.如醫(yī)療改革。使廣大職工共享改革發(fā)展成果。從而不斷開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。

堅(jiān)持以人為本，就是要尊重人的權(quán)利和尊嚴(yán)。工會(huì)工作堅(jiān)持以人為本，就要尊重職工的民主權(quán)利。要以職代會(huì)為載體，繼續(xù)推進(jìn)企務(wù)公開(kāi)制度，完善程序，深化發(fā)展。對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)帳目要求每學(xué)期公布，增強(qiáng)透明度。每年一次的教代會(huì)，廣泛收集教師提案，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議。進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。對(duì)老師們的提案，學(xué)校行政認(rèn)真討論，給予答復(fù)，并限期落實(shí)，使教工的民主權(quán)益得到充分保證。提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進(jìn)了民主管理。為我校又好又快發(fā)展、建設(shè)和諧校園、和諧使者貢獻(xiàn)力量。

工會(huì)堅(jiān)持以人為本，必須在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，把建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，作為促進(jìn)職工全面發(fā)展的重要任務(wù)。構(gòu)建“學(xué)習(xí)型校園”、“知識(shí)型職工”，通過(guò)抓好員工各項(xiàng)培訓(xùn)，如手語(yǔ)的學(xué)習(xí)、電腦的培訓(xùn)，參加四城聯(lián)創(chuàng)知識(shí)競(jìng)賽等多方面的工作，全面提升員工素質(zhì)，建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍，幫助職工提高綜合素質(zhì)，努力促進(jìn)職工隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高。

工會(huì)在教職工中開(kāi)展形式多樣的有益活動(dòng)，與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解，增進(jìn)友情，達(dá)到凝聚人心的目的。一年來(lái)開(kāi)展了如下活動(dòng)：

1、配合教導(dǎo)處開(kāi)展中青年教師學(xué)習(xí)手語(yǔ)，進(jìn)行了手語(yǔ)表演活動(dòng)、教師教學(xué)研究活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽載譽(yù)而歸。

2、組織教師開(kāi)展健身活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)，有計(jì)劃地開(kāi)展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)。

3、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力，讓教師樂(lè)業(yè)愛(ài)家，工會(huì)協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項(xiàng)經(jīng)常性的工作，努力為教師辦實(shí)事。如教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)，住院治療時(shí)還有自付的一部分。今年工會(huì)為在職教師每人辦了一份《西安市職工醫(yī)療互助保障計(jì)劃》，每人48元，保期一年。這是為職工住院醫(yī)療保險(xiǎn)自付部分的保障。我校有兩位同志今年收益。這兩位同志住院治療自己付了300多元，而《醫(yī)療互助保障》賠付了800多元，使她們深深受益。

4、定期慰問(wèn)老教師、看望生病和住院、生產(chǎn)的教師及家屬。把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。

5、維護(hù)教職工的權(quán)益，如組織教職工體檢，關(guān)心教師生活，積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。

6、為進(jìn)一步落實(shí)重大傳染病的預(yù)防和控制工作。切實(shí)有效地防止甲型h1n1流感疫情在學(xué)校流行，為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、把好開(kāi)學(xué)入口關(guān)，每天測(cè)量學(xué)生體溫，確保廣大師生身體健康。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。教育孩子多喝水，勤洗手，合理飲食，注意個(gè)人衛(wèi)生，不到人員密集的公眾場(chǎng)所，有病及時(shí)醫(yī)治.力爭(zhēng)最大限度地控制疫情蔓延.繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨檢、午檢制度，認(rèn)真進(jìn)行晨檢午檢登記，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向疫情報(bào)告人匯報(bào)，及時(shí)正確處理。嚴(yán)格門(mén)禁制度，要求門(mén)衛(wèi)人員對(duì)外來(lái)人員、機(jī)構(gòu)，做好登記、檢測(cè)體溫工作，非本校人員須持單位介紹信或工作證，經(jīng)登記并檢測(cè)體溫正常情況下方可進(jìn)入。

一年來(lái)，工會(huì)始終做到活動(dòng)有方案、有過(guò)程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績(jī)，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會(huì)員同志們的大力支持。相信，我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，調(diào)整發(fā)展思路，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大職工的根本利益，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)特殊教育事業(yè)又好又快發(fā)展，作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一年來(lái)，我校黨支部按照上級(jí)黨委的要求，以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，努力工作，廉潔自律，克己奉公，勇于進(jìn)取，完成了上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我校黨支部履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、黨支部履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來(lái)，我校黨支部努力抓好學(xué)習(xí)黨的走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開(kāi)展組織建設(shè)工作，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況，組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部、積極分子提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。在工作中，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

理論體系武裝黨員干部。建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展“立足崗位比作為，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng)，全體黨員干部簽訂了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書(shū)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮的好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

我校全體黨員，積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺(jué)悟顯著提高，尤其是在走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面，起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，以創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。黨員干部在教育教學(xué)管理、后勤各項(xiàng)服務(wù)等重大活動(dòng)中沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，兩位有上進(jìn)心年輕教師遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，培養(yǎng)教師積極分子，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。建立崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)，定期開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主的多種形式，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

一年來(lái)我們努力做好黨務(wù)工作，但還存在一些問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進(jìn)。懇請(qǐng)上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)指出工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。

謝謝大家!

述職人：__。

20__年__月__日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇八

xx年，本人在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政主管部門(mén)的關(guān)心下，在全體教職員工的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，帶領(lǐng)學(xué)校一班人以xx大精神為動(dòng)力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校黨委書(shū)記職責(zé)，依法治校、以德治校，作風(fēng)踏實(shí)、不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

一是精心謀劃抓部署，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)。在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作法的基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)，著力推進(jìn)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我要求全校黨員干部堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個(gè)一”學(xué)習(xí)計(jì)劃，即一周制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，一周開(kāi)展一次心得交流，一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。

三是緊扣校情抓調(diào)研，理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實(shí)際，我認(rèn)真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問(wèn)題，確定四個(gè)調(diào)研專(zhuān)題，帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開(kāi)展調(diào)研。

四是抱誠(chéng)守信訪民意，分析檢查重實(shí)效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點(diǎn)、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度，走進(jìn)學(xué)生家庭開(kāi)展了“班主任老師大家訪”活動(dòng)，廣泛征求群眾、家長(zhǎng)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)建議。

二、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書(shū)，調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。

三是組織全校開(kāi)展人人一節(jié)公開(kāi)課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程。

自xx年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我主動(dòng)放棄暑期長(zhǎng)假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門(mén)廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬(wàn)元，實(shí)施校舍修建2360平方米，并順利通過(guò)上級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作。

我校在職教師165名，其中特崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好，使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，是學(xué)校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

第一，主動(dòng)了解青年教師生活、學(xué)習(xí)，工作上的問(wèn)題，及時(shí)幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。

第二，深入教育教學(xué)第一線，了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況，一年中我共聽(tīng)青年教師上課四十二節(jié)。

第三，與青年教師交流談心，了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo)，給青年教師指出問(wèn)題，提出要求，指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。

第四，積極支持配合教務(wù)、政教等部門(mén)的青年教師工作。第五，支持幫助共青團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

第一，積極宣傳上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)，無(wú)論是行政干部會(huì)、教師會(huì)，還是與教師個(gè)別談話，我都大力宣傳德育工作的重要性，努力使廣大教職工樹(shù)立育人先育德的教育理念。

第二，加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團(tuán)干部交流思想，探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求，研究我校德育工作的指導(dǎo)思想，指出德育干部工作中存在的問(wèn)題，從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。

第三，積極了解班主任工作現(xiàn)狀，指導(dǎo)班主任，特別是青年班主任的工作，一年中我與班主任個(gè)別交流達(dá)二十三人次。

第四，深入學(xué)生實(shí)際，了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀，及時(shí)提出教育意見(jiàn)。

第五，關(guān)注行為困難學(xué)生情況，積極主動(dòng)做好困難學(xué)生的思想工作。

第六，組織七八年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作。9月初，我積極爭(zhēng)取縣消防隊(duì)的支持，組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練，一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。

第七，開(kāi)展人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。今年，我號(hào)召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹(shù)地震和舟曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計(jì)兩萬(wàn)余元。

第八，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。十月是我校愛(ài)國(guó)主義教育月，我們組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片四部，聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題講座兩次。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大提高了師生們愛(ài)國(guó)主義素養(yǎng)，增強(qiáng)了民族自豪感。

六、努力抓好班子交給的其他分管工作。

學(xué)校行政事務(wù)工作十分繁雜，作為支部書(shū)記應(yīng)當(dāng)為行政分擔(dān)責(zé)任，積極主動(dòng)地做好一些分管工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，我擔(dān)任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，與其他同志一起積極擬訂計(jì)劃，制訂預(yù)案，抓宣傳教育，抓演習(xí)，硬件設(shè)施的配備，在全校師生員工的共同努力下，創(chuàng)建工作獲得上級(jí)的好評(píng)。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學(xué)生中聽(tīng)取學(xué)生對(duì)伙食的意見(jiàn)，及時(shí)向食堂轉(zhuǎn)達(dá)師生意見(jiàn)。去食堂檢查副食品的進(jìn)貨渠道，數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來(lái)源，是否有過(guò)期物品。保證物品來(lái)源渠道正常，質(zhì)量合格，保證師生用餐安全。三是認(rèn)真組織實(shí)施全區(qū)陽(yáng)光營(yíng)養(yǎng)早餐工程，確保這一工程落到實(shí)處。四是抓好國(guó)家對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助資金的落實(shí)，做到全程監(jiān)督，專(zhuān)款專(zhuān)用，讓學(xué)生真正感受到國(guó)家的溫暖。

以上是我一年來(lái)所做的工作，今后我決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要進(jìn)一步解放思想，提高創(chuàng)新意識(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

述職人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇九

一年中，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的努力下，學(xué)校工會(huì)帶領(lǐng)全校職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“教育、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為主線，認(rèn)真履行好工會(huì)基本職責(zé)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)組織教職工參與民主建設(shè)工程、師德建設(shè)工程和民生保障工程，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，做了大量有效工作。

專(zhuān)題研究校務(wù)公開(kāi)工作，不斷改正校務(wù)公開(kāi)工作中存在的不足。工會(huì)對(duì)于校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督應(yīng)該是較為嚴(yán)格的，在教職工職務(wù)聘用、職稱(chēng)評(píng)定工作、包括評(píng)比、考評(píng)在內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等工作中，工會(huì)都按照規(guī)章制度和規(guī)定的程序予以監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，做到公平、公正、公開(kāi)。

我校今年召開(kāi)了1次教代會(huì)，分別通過(guò)了雙吉中學(xué)骨干教師后備人選名單、干部評(píng)議小組名單和20xx年度教職工推優(yōu)名單。在召開(kāi)教代會(huì)期間，工會(huì)嚴(yán)格按照上級(jí)要求規(guī)范教代會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，我們要求代表帶著討論議題深入各組室，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，為教代會(huì)代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。在教代會(huì)上，代表們各執(zhí)己見(jiàn)，表決中嚴(yán)格使用無(wú)記名投票方式，每位代表都充分行使了自己的權(quán)利，參與了學(xué)校的管理。

學(xué)校工會(huì)與黨支部、行政密切配合，通過(guò)學(xué)習(xí)，師德演講、讀書(shū)征文等活動(dòng)，努力建設(shè)師德高尚、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。工作中，我們堅(jiān)持集體議事制度，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，提前召開(kāi)工會(huì)委員和組長(zhǎng)會(huì)議，討論工會(huì)一學(xué)期的計(jì)劃和工作安排。在重大活動(dòng)前及時(shí)組織工會(huì)委員會(huì)議，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。工作中堅(jiān)持互相配合，分工負(fù)責(zé)，按時(shí)完成工作任務(wù)。

今年工會(huì)的經(jīng)費(fèi)和去年沒(méi)有太大的變化，我們依然根據(jù)量入為出的原則，用好每一分錢(qián)的。結(jié)合實(shí)際，實(shí)行工會(huì)主席、支部書(shū)記和經(jīng)審委員對(duì)于同一張發(fā)票分別簽字確認(rèn)才能報(bào)銷(xiāo)，并分別記錄存檔。通過(guò)這一制度將工會(huì)財(cái)務(wù)規(guī)定更趨于合理化，爭(zhēng)取在制度上保證所有會(huì)員的利益。此外，今年在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的具體應(yīng)用上，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，在物品的購(gòu)買(mǎi)和選擇上面也更符合群眾的需求。

開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍，是工會(huì)工作的重要內(nèi)容。過(guò)去的'一年，教工文體活動(dòng)的設(shè)施得到進(jìn)一步完善。我們組隊(duì)參加了區(qū)廣播操比賽，在校運(yùn)會(huì)上開(kāi)展了教工比賽活動(dòng)，開(kāi)展了教工陽(yáng)光體育活動(dòng)，部分教師參加區(qū)教工文體比賽活動(dòng)，開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)老年教師座談活動(dòng)、退休教師集體生日活動(dòng)，促進(jìn)了教工身心健康，增強(qiáng)了凝聚力，營(yíng)造出寬松、和諧的育人環(huán)境。

和工會(huì)都會(huì)一起走訪慰問(wèn)在職和退休教職工。同時(shí)，我們組織教工積極參加獻(xiàn)愛(ài)心捐款捐衣被活動(dòng)，黨員繳納特殊黨費(fèi)，表達(dá)我們的愛(ài)心。

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員、工會(huì)委員、組長(zhǎng)的積極幫助下，本屆工會(huì)委員會(huì)圓滿的完成了今年的各項(xiàng)計(jì)劃。在這一年中，我們工會(huì)工作得到了校長(zhǎng)和行政各部門(mén)的鼎立支持，在此深表感謝。在各項(xiàng)活動(dòng)中，前后勤同志互相配合，互相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出了集中力量辦大事的精神氣度。我感覺(jué)這已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種習(xí)慣、一種現(xiàn)象。這歸根于我們有一個(gè)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的教職工隊(duì)伍，感謝全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的支持。

新的一年，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，在上級(jí)工會(huì)、學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員支持下，聚精會(huì)神、勤奮工作，把明年工會(huì)工作開(kāi)展得更好。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工同志們：

首先借此機(jī)會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。

20__學(xué)年度即將過(guò)去，作為學(xué)?？倓?wù)副主任和學(xué)校安全管理代表。在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，工作中本人努力做到摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實(shí)做事，清正廉潔。能服從學(xué)校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務(wù)工作的特點(diǎn)，經(jīng)常放棄休息到校工作?，F(xiàn)就我本學(xué)年的工作向大家匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高后勤管理水平。

提高理論水平是做好工作的基礎(chǔ)，平時(shí)注重把學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)心時(shí)事政治，進(jìn)取參加學(xué)校黨總支組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、認(rèn)真履職，努力做好后勤保障工作。

作為總務(wù)副主任能認(rèn)真履行職責(zé)，身體力行，進(jìn)取配合總務(wù)主任做好后勤各條線的管理工作。在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)?！耙?guī)劃”的實(shí)施和總務(wù)處工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作的需要，帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項(xiàng)常規(guī)工作。同時(shí)，我們?cè)陉?duì)伍管理上以抓制度落實(shí)、抓崗位職責(zé)為原則。提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)和服務(wù)育人的思想?？倓?wù)各部門(mén)在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)取配合完成了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)大型活動(dòng)如：各類(lèi)教學(xué)展示活動(dòng)、國(guó)家級(jí)考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開(kāi)的各類(lèi)會(huì)議等活動(dòng)的籌備和布置工作。

強(qiáng)化國(guó)資管理是學(xué)校后勤管理工作中的一個(gè)重要方面，我們堅(jiān)持每年一次財(cái)產(chǎn)清理，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢工作，做到帳物相符，學(xué)校資產(chǎn)管理工作被評(píng)為_(kāi)_區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

在學(xué)校工程維修及設(shè)備配套工作中進(jìn)取配合總務(wù)主任工作，根據(jù)財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目和學(xué)校工作特點(diǎn)，努力抓住時(shí)間接點(diǎn)合理安排，到14年底相繼完成了車(chē)輛更新、教師及學(xué)生宿舍(包括新疆班學(xué)生宿舍)空調(diào)器的更新、實(shí)驗(yàn)室裝修工程、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的采購(gòu)、專(zhuān)用教室及心理咨詢(xún)室的裝修工程、專(zhuān)用教室設(shè)備采購(gòu)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修工程、科技館裝修工程等的采購(gòu)、驗(yàn)收和審計(jì)請(qǐng)款工作。15年財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目目前已經(jīng)在安計(jì)劃實(shí)施，其中視頻監(jiān)控更新項(xiàng)目已經(jīng)完成招投標(biāo)工作，爭(zhēng)取在暑期中完成。為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展供給了后勤保障。

三、學(xué)校安全工作。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的職責(zé)重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。我校作為_(kāi)_市寄宿制高級(jí)中學(xué)又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點(diǎn)單位，我深感職責(zé)重大。本學(xué)年度在區(qū)企保協(xié)會(huì)、區(qū)公安局內(nèi)?？?、菊?qǐng)@新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下主要做了以下工作。

1、學(xué)校安全工作緊緊圍繞學(xué)校安全這一主線，經(jīng)過(guò)內(nèi)保工作會(huì)議、互訪等形式加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟單位的聯(lián)系交流，及時(shí)安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理，使得各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

2、配合學(xué)校安全職責(zé)制的實(shí)施，完成了學(xué)校內(nèi)部安全工作三級(jí)職責(zé)簽約。

3、隨著__地區(qū)汛期的到來(lái)，協(xié)助總務(wù)主任一齊提前布置并完成了對(duì)學(xué)校各建筑房頂下水道的清理疏通。

4、作為區(qū)消防安全重點(diǎn)單位，結(jié)合新消防法的實(shí)施。在平時(shí)的工作中，認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以防為主、防消結(jié)合的原則，認(rèn)真做好每月一次校內(nèi)消防設(shè)備，疏散通道的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。及時(shí)做好臺(tái)賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。

四、德育工作。

作為學(xué)校工作人員，不管處在那個(gè)工作崗位，人人都是德育工作者。為此，我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我，努力做到為人師表。在與新疆班學(xué)生結(jié)對(duì)工作中，異常是她(他)們剛到預(yù)科班學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常利用休息時(shí)間找他們談心，幫忙他們解決生活上和學(xué)習(xí)上存在的困惑，使他們都較快地融入到了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學(xué)生外出活動(dòng)或返疆返校，我都能夠放棄休息進(jìn)取參與工作。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)。新的工作任務(wù)在等待著我們。作為總務(wù)副主任只要在這個(gè)崗位一天，我都將盡自我所能，協(xié)助總務(wù)主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足，真誠(chéng)地期望大家給以批評(píng)幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。

多謝大家!

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十一

x年，擔(dān)任學(xué)院黨委書(shū)記和院長(zhǎng)，在上級(jí)黨委、紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，敏銳感知，主動(dòng)作為，積極認(rèn)領(lǐng)落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)整改任務(wù)，全面整肅“四風(fēng)”;守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，推進(jìn)學(xué)院適應(yīng)和跟進(jìn)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài);認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部。

一、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，提高履責(zé)能力和水平。

任書(shū)記第一年，必須以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，充實(shí)理論和思想武裝，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，涵養(yǎng)職責(zé)素質(zhì)，培養(yǎng)管黨治黨建黨秉賦。一年中，先后參加公安部校長(zhǎng)治校能力和書(shū)記黨性修煉2期培訓(xùn)班;參加省委等上級(jí)組織的黨建工作主題會(huì)議16次;學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神;學(xué)習(xí)了中央、省委和公安部、教育部、省公安廳、省教育廳等上級(jí)黨委、紀(jì)委發(fā)布的系列重要文件或領(lǐng)導(dǎo)講話精神;學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊等發(fā)表的黨風(fēng)廉政建設(shè)主題文章及文獻(xiàn)資料。

二、始終保持警醒狀態(tài)，不斷強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

根據(jù)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際情況，提出構(gòu)建“六位一體”責(zé)任體系，強(qiáng)化“三線”意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“關(guān)鍵崗位”源頭治理;全方位、全角度、全路徑傳導(dǎo)覆蓋，延伸到單位，責(zé)任到個(gè)人，筑牢反腐敗防線。

(一)將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨委和書(shū)記工作的主線貫穿全年。x年既是學(xué)院深化作風(fēng)整改年，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)年。2月開(kāi)學(xué)之初，部署安排“正風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警(好教師、好職工)”活動(dòng);5月，召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，開(kāi)展宣傳教育月活動(dòng)，書(shū)記主講黨風(fēng)廉政建設(shè)課;7月至9月，開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)題民主生活會(huì)和總結(jié)考核，結(jié)賬兌現(xiàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí);10月，召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議和中心組理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步倡學(xué)習(xí)、強(qiáng)黨建、正風(fēng)紀(jì)、謀發(fā)展;11月，以黨建為主題，自主安排召開(kāi)一次非典型民主生活會(huì)，書(shū)記帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);12月，按中央和省委統(tǒng)一部署，以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，深化作風(fēng)建設(shè)”為主題，在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，召開(kāi)黨委民主生活會(huì)，認(rèn)真撰寫(xiě)材料，深入進(jìn)行對(duì)照檢查，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)，扎實(shí)進(jìn)行整改。在全年的這一工作脈絡(luò)中，作為書(shū)記始終做到親自動(dòng)員部署，親自檢查督促，親自主講宣傳，力求取得實(shí)效。

(二)堅(jiān)持不懈抓好作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織開(kāi)展“整風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警(好教師、好職工)活動(dòng)”，進(jìn)一步鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)反對(duì)“四風(fēng)”教育活動(dòng)，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)，開(kāi)好黨委民主生活會(huì)，嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見(jiàn)”、公安部的“三個(gè)嚴(yán)禁”和教育部的“六條意見(jiàn)”以及省公安廳的一系列要求，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)、凈校風(fēng)，在干部選拔、職稱(chēng)評(píng)選、人員招聘、工程建設(shè)等方面堅(jiān)持公開(kāi)公平公正，不暗箱操作、不個(gè)人決策、不長(zhǎng)官意志、不違反紀(jì)律。

三、始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律狀態(tài)，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任自我約束，發(fā)揮個(gè)人表率作用。

打鐵還需自身硬，作為書(shū)記院長(zhǎng)，作為學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任人，時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏，把持自我、嚴(yán)于律己、以身作則，自覺(jué)接受黨委班子成員、院紀(jì)委、全體教職工的監(jiān)督。

(一)嚴(yán)格堅(jiān)持按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律作風(fēng)要求自己。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，始終保持黨員干部的政治覺(jué)悟和思想敏銳，講政治，講原則，思想上、言行上央保持高度一致。

(二)牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”，堅(jiān)決貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“六條意見(jiàn)”。帶頭堅(jiān)持反對(duì)和克服官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主陣地和話語(yǔ)平臺(tái)，突出師德師風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活。始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、公平公正、寬容待人、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大情況報(bào)告制和廉潔自律承諾制。

x年將進(jìn)一步嚴(yán)格履行自身黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更強(qiáng)的紀(jì)律約束自我，完善“六位一體”責(zé)任體系，推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺(tái)階。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十二

我校工會(huì)在縣教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20**年的工會(huì)工作總結(jié)如下：

1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持開(kāi)好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì)，通過(guò)教代會(huì)讓代表們各抒己見(jiàn)，聽(tīng)取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績(jī)考核辦法》等在教代會(huì)上高票通過(guò)。

2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄等形式和途徑，對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。

1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律，把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)入《教師業(yè)績(jī)考核辦法》。一年來(lái)共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次，對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次；收聽(tīng)收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長(zhǎng)的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記，進(jìn)行了考試交流。

2、學(xué)校按照上級(jí)部門(mén)要求，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際，廣泛開(kāi)展了新上崗教師過(guò)關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、“四環(huán)三步”公開(kāi)課、“四環(huán)三步”過(guò)關(guān)課等觀課議課活動(dòng)，上課教師達(dá)98人次，觀課量達(dá)1960人次，議課量達(dá)1470人次，極大的提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，教育教學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。

3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)38次，并留有學(xué)習(xí)筆記；組織教職工參加河北省骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)；組織教職工參加法律知識(shí)培訓(xùn)與考核；組織教職工參與“中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)”，其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，我校獲“中小學(xué)教師漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

4、組織全體教師在多功能廳召開(kāi)了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開(kāi)了“教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于開(kāi)展**縣教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)》的通知精神，制定了《**中學(xué)20**—20**學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，先后進(jìn)行了硬筆書(shū)法、漢字拼寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競(jìng)賽。李青山等老師代表學(xué)校參加了**縣教育局的漢字拼寫(xiě)大賽，并獲三等獎(jiǎng)；我校榮獲“**縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動(dòng)漢字拼寫(xiě)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

6、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。相繼出臺(tái)了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實(shí)施“教師講壇”系列活動(dòng)，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行了專(zhuān)題講座。

課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假，經(jīng)過(guò)深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

1、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教職工做好各項(xiàng)保險(xiǎn)，并及時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作。

2、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。

3、及時(shí)了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作，并在春節(jié)前到困難職工家中進(jìn)行了慰問(wèn)。

堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì)常抓的重要工作之一。

3月份召開(kāi)了“三八婦女座談會(huì)”，關(guān)心女教工的生活學(xué)習(xí)情況；

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽；

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動(dòng)；

12月份，組織教職工參加“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動(dòng)，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會(huì)和身邊的動(dòng)人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來(lái)，生動(dòng)的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對(duì)教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識(shí)和在工作中感受到的幸福與快樂(lè)，表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感，抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎(jiǎng)，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)被滑明杰、申運(yùn)虹、郭玉明三位老師捧走。豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。

總之，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵(lì)支持下，在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會(huì)的工作得以順利開(kāi)展并取得了一定成績(jī)。在此我代表學(xué)校工會(huì)，真誠(chéng)地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力，并希望大家在20**年給我們一貫地信任和支持！

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十三

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作就結(jié)束了，回顧這段時(shí)間，我們?cè)搶?xiě)一份述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

20__至20__學(xué)年度對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，是工作上有較大變更的一年，是忐忑與困惑交織的一年?，F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下：

20__年秋學(xué)期，本人分管行知學(xué)校一至九年級(jí)的教學(xué)工作和全體教師的科研工作，兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期，本人調(diào)離行知學(xué)校，回到三十八中，分管三十八中政教、團(tuán)委，負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作，并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求，繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

本人能力薄弱，始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來(lái)，不管是在行知學(xué)校，還是在三十八中，一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校，晚上七點(diǎn)離校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度，為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間，有不周到之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒，本人一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，力求改進(jìn)，努力完善。

本學(xué)期，本人初次分管政教和團(tuán)委工作，對(duì)這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持，使得七、八年級(jí)計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開(kāi)展，全國(guó)“零犯罪學(xué)校”得以申報(bào)，合唱展演成功舉辦，跳繩比賽、素教活動(dòng)、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行，各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，并在省、市、區(qū)乃至全國(guó)均取得優(yōu)異的成績(jī)。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班，這個(gè)學(xué)期是特別的一屆，因?yàn)榭鐚W(xué)校工作，每天我只能課前到堂，下課便回三十八中，所有的作業(yè)帶回來(lái)改，與學(xué)生課下接觸很少，因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法，不得不多研究中考考綱、中考信息，使得對(duì)中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多，同時(shí)，學(xué)生的中考成績(jī)也由九年級(jí)開(kāi)學(xué)初接手時(shí)的倒數(shù)變成了正數(shù)，這是對(duì)本人一年來(lái)辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀，工作之余需要不斷學(xué)習(xí)，于是讀書(shū)、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)，個(gè)人博客卻越寫(xiě)越糟，一年不如一年，今年的全區(qū)博客評(píng)比僅獲二等獎(jiǎng)，對(duì)于自信心有極大的打擊。

作為一名教師，必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神，“飄飄何所似，天地一沙鷗?！敝挥械恢链耍拍軐?kù)o致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步，用虛心去編織每段時(shí)光，用敬畏去欣賞每道風(fēng)景，用寬容和感恩去對(duì)待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺(jué)更幸福!

本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師，20__年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師，至今已滿五年。在參加工作的幾年中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力，組織管理，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極聽(tīng)課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對(duì)該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論。作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材，積極參加集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，所教班級(jí)全部過(guò)關(guān)。

二、班主任工作方面。

班主任是班級(jí)的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū)，更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，通過(guò)幾年的實(shí)際工作，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛(ài)心"去工作，讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他，鼓勵(lì)他，從而縮短了師生之間的距離。同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，同樣以真誠(chéng)的態(tài)度，平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠接受的。

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定，并通過(guò)全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任，以身作則，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

又到一年盤(pán)點(diǎn)時(shí)，認(rèn)真總結(jié)后，欣喜滿滿的收獲：如果說(shuō)十二五期間，我校選擇成長(zhǎng)教育作為辦學(xué)特色，并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長(zhǎng)課堂、特色主題班級(jí)、陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià))。進(jìn)入20__年，隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入，我們從國(guó)家發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個(gè)要點(diǎn)中，確立三個(gè)高階、核心要素：價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要，另一方面詮釋成長(zhǎng)教育的內(nèi)涵：成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、管理自我、評(píng)價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過(guò)程，每個(gè)人都要通過(guò)大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過(guò)程發(fā)展創(chuàng)新思維能力，改變思維模式;提升與人合作能力，推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀，引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先，是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)：他們打破固有的思維模式，整合現(xiàn)有資源，創(chuàng)新工作形式，突出主題牽動(dòng)下的多方參與，發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性，策劃的全面性，組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性，結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)，微黨課、優(yōu)秀獎(jiǎng)、古琴、書(shū)法、健身、足球等怡情怡志的課程，提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn)：規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書(shū)法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂(lè)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等等，幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺(tái)，豐富人生閱歷;生命成長(zhǎng)課堂的建設(shè)：圍繞情境、問(wèn)題、活動(dòng)三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵，以生長(zhǎng)為核心的師生生命共同成長(zhǎng)的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作，并注重彼此間的合作，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里更是有長(zhǎng)足的進(jìn)步：他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各種培訓(xùn)，有思考，有對(duì)話，有專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中，他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué)：思路新穎，情境激趣，問(wèn)題環(huán)環(huán)相扣，有深度，學(xué)習(xí)過(guò)程充分，學(xué)生參與度高，師生、生生互動(dòng)熱烈，學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長(zhǎng)課堂的能動(dòng)學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)，協(xié)同學(xué)習(xí)，聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升，打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施中，他們主動(dòng)思考，大膽創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目，提供新平臺(tái)：3d打印、粘土創(chuàng)意制作、英語(yǔ)課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級(jí)管理中班主任既調(diào)動(dòng)多學(xué)科科任的積極性，又利用微信、app平臺(tái)加強(qiáng)家教的指導(dǎo)，贏得家長(zhǎng)的支持，發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們，讓他們?cè)趦r(jià)值觀形成的敏感期，成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，幫助他們?cè)絹?lái)越有能力去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)，越來(lái)越上進(jìn)，能過(guò)上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個(gè)人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持，擁有了很好的平臺(tái)，獲得了可喜的成長(zhǎng)：首先是思維模式的精進(jìn)，學(xué)會(huì)宏觀思考，系統(tǒng)思維，并不斷提升創(chuàng)新思維能力，更學(xué)會(huì)借力發(fā)展，合作共贏;其次是心態(tài)，以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情，接納一切人和事，存在皆有理由，一切都有價(jià)值，前后必有因果，想辦法解決好，甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒(méi)有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的追求，智慧是對(duì)事物的洞察，對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)，人生是因?yàn)橄嘈挪艜?huì)看見(jiàn)，因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美，求真親善尚美，這就是我對(duì)人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長(zhǎng)的路上，互相支持，互相鼓勵(lì)，互相欣賞!

我__年參加工作以來(lái)，思想積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這十年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。

古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來(lái)到白旄中學(xué)。從任職的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善，盡可能地與廣大教師達(dá)成一片，與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要，除了完成上級(jí)布置的工作外，值班、代班、查堂中自然遇到了許多問(wèn)題，但是我沒(méi)有氣餒，而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》，精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案，并積極參加市，縣舉辦的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，以便在安全管理過(guò)程中及時(shí)了解各種安全隱患的動(dòng)態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握安全管理的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中，20__年安全辦從無(wú)到有，建章立制、每次大型活動(dòng)都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動(dòng)都有實(shí)施方案。任職期間無(wú)論上級(jí)哪個(gè)層面的安全檢查均取得可喜成績(jī)，眾所周知，學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”，當(dāng)然，榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

對(duì)于安全工作，要?jiǎng)偃嗡?，我就必須花更多的時(shí)間和精力，從各個(gè)環(huán)節(jié)入手，熟悉環(huán)境，仔細(xì)分析在安全管理過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并一一解決。在管理上，我也竭盡所能，盡量為廣大師生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在確保安全穩(wěn)定的同時(shí)，我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績(jī)，20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個(gè)人，兩年的安全管理，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻體會(huì)到它的艱辛，也體會(huì)到它的樂(lè)趣。

我在完成上級(jí)安排任務(wù)的同時(shí)，也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雖然取得一些小小的成績(jī)，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家。

述職人：__。

20__年__月__日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂(lè)教師?，F(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下：

本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，教育目的明確，態(tài)度端正，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂(lè)教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名音樂(lè)教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

（1）尋求咨詢(xún)，認(rèn)真?zhèn)湔n。

我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

（2）教法新穎活潑，課堂充分活力：

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

（3）愛(ài)心融入音樂(lè)，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：

師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感，它凝聚著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情，沒(méi)有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起，將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。

并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂(lè)故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的`樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。

在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來(lái)的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作述職如下：

我用了x個(gè)多月的時(shí)間對(duì)x年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統(tǒng)的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。

第三，講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合示范，用語(yǔ)盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。

第四，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。

學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的`素質(zhì)。

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端，成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在xx學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績(jī)，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十六

又到年底了,要寫(xiě)年終。

了,那么學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)呢?本站小編為你整理了學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告，希望可以幫到您。

一、思想政治建設(shè)。

20xx年度太原市第六十七中學(xué)校在太原市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中和四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹省委、市委十屆五次全體會(huì)議精神，深入開(kāi)展“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)太原市教育局春、秋季工作會(huì)議內(nèi)容，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，沿襲“質(zhì)量立?！暗乃悸?，一手抓管理，一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)特色高中“為目標(biāo)，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正?；u(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核、績(jī)效工資等重大事宜實(shí)行政策公開(kāi)、條件公開(kāi)、指標(biāo)公開(kāi)、過(guò)程和結(jié)果公開(kāi)，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái)，20xx年的教師節(jié)表彰、職稱(chēng)評(píng)審、年度考核以及績(jī)效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開(kāi)、公正、公平，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)。我校按照市教育局黨委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，制定了《太原市第六十七中學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度實(shí)施方案》、《太原市第六十七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學(xué)校廉潔從教規(guī)定》，以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，通過(guò)主題班會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)講座等多種形式，使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市教育局黨委的相關(guān)精神，通過(guò)談心談話、意見(jiàn)征求等多種方式，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，深刻剖析班子及其自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，并制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和個(gè)人整改清單，明確了整改時(shí)限。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神思想得到洗禮，思想覺(jué)悟明顯提高，工作作風(fēng)得到了明顯的轉(zhuǎn)變。班子成員按教育局要求參加中心組學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。每周一雷打不動(dòng)召開(kāi)中層、部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)行政例會(huì)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)教育理論，對(duì)我校一周以來(lái)存在的問(wèn)題及時(shí)解決并對(duì)下周的工作提早安排。班子成員一年中聽(tīng)課節(jié)數(shù)和參加教學(xué)研討或?qū)W情分析不少于70節(jié)，聽(tīng)課后會(huì)及時(shí)和學(xué)科組進(jìn)行評(píng)課議課，給出指導(dǎo)意見(jiàn)。校長(zhǎng)帶頭值班，及時(shí)化解校內(nèi)各類(lèi)矛盾，排除各類(lèi)不穩(wěn)定因素，本年度未發(fā)生安全責(zé)任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。

二、四支隊(duì)伍建設(shè)。

1、校長(zhǎng)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

我校的發(fā)展面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律，用科學(xué)的理論引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的方向。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段，持之以恒地做到邊學(xué)習(xí)、邊工作，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)的系列講話，省委書(shū)記王儒林的系列講話，市委書(shū)記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長(zhǎng)的講話。加強(qiáng)教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的工作水平。同時(shí)，積極參加省市組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

我積極把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作，堅(jiān)持做到深入課堂、深入師生，廣泛開(kāi)展深入的調(diào)查研究，通過(guò)深入課堂聽(tīng)課，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)、專(zhuān)家學(xué)者研究會(huì)等，全面了解校情、教情、學(xué)情，用改革創(chuàng)新的思維，有針對(duì)性地分析研究破解發(fā)展中存在的問(wèn)題，提高了科學(xué)決策和駕馭全面的水平，提升了應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長(zhǎng)”，我不僅要做好表率，更要起好“圓心”作用，才能集眾之智、合眾之力來(lái)推動(dòng)工作。為此，我一直把“讓每個(gè)教師在67中有尊嚴(yán)愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和諧建設(shè)，充分尊重班子成員的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮班子成員的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。凡是重大事項(xiàng)均由班子集體研究決策，不搞“一言堂”。自覺(jué)做到嚴(yán)于律己、寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，努力建立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，在班子內(nèi)部營(yíng)造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補(bǔ)臺(tái)的良好氛圍，帶動(dòng)全校師生形成上下一心，干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。

2、教師隊(duì)伍的教學(xué)執(zhí)行力及教研隊(duì)伍的教學(xué)引領(lǐng)力。

一年來(lái)，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，多次邀請(qǐng)?zhí)袔煹聨燂L(fēng)報(bào)告團(tuán)來(lái)我校作報(bào)告。我校的老師沒(méi)有外出代課、收費(fèi)補(bǔ)課等現(xiàn)象，全部能做到無(wú)私奉獻(xiàn)，奉公守法。

學(xué)校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類(lèi)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達(dá)到了二分之一以上，分批次派大量老師去山東昌樂(lè)一中、重慶聚奎中學(xué)觀摩課堂，學(xué)習(xí)制作微課技術(shù)?；貋?lái)之后在全校范圍內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，做公開(kāi)課，全校現(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學(xué)會(huì)制作和使用“微課”技術(shù)。

學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)展開(kāi)“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，今年下半年開(kāi)展了大規(guī)模的校內(nèi)公開(kāi)匯報(bào)課，打造了一支業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的青年教師隊(duì)伍。

3、班主任的教學(xué)協(xié)調(diào)力和學(xué)生管理能力。

在太原市教育局提出“六化”方針的指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行部級(jí)管理，部長(zhǎng)聘班主任，班主任聘任課老師。學(xué)校組織班主任集體外出聽(tīng)李鎮(zhèn)西老師的報(bào)告會(huì)，堅(jiān)持每月一位德育家進(jìn)校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進(jìn)校舉辦講座，對(duì)班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。

德育副校長(zhǎng)孟文軍親自給學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)員上團(tuán)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。

三、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年度工作。

1、德育工作。

在我校辦學(xué)條件艱苦的情況下，我們堅(jiān)持學(xué)生。

軍訓(xùn)。

活動(dòng)、升旗活動(dòng)、流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)、每月德育專(zhuān)家進(jìn)校園活動(dòng)和豐富多彩的大型德育教育活動(dòng)。

每周一堅(jiān)持利用升旗儀式，開(kāi)展國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育;。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持每周一次班科會(huì)，保證時(shí)間，保證地點(diǎn)，活動(dòng)有內(nèi)容，形式不斷創(chuàng)新，學(xué)校“班會(huì)課”課題被太原市教科研中心評(píng)為優(yōu)秀課題，成效顯著。

本年度學(xué)校開(kāi)展了清明掃墓活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦比賽、模擬亞運(yùn)會(huì)、第一屆校園足球錦標(biāo)賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長(zhǎng)跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動(dòng)，做到在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生。

積極響應(yīng)太原市教育局提出的“百萬(wàn)名師大家訪”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶頭走訪大量貧困學(xué)生，個(gè)人出資幫助學(xué)生。學(xué)校的每位老師至少走訪5名學(xué)生，從精神上和物質(zhì)上雙向關(guān)愛(ài)學(xué)生，更好的實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)化。心理健康已經(jīng)列入學(xué)校課程，冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

2、教學(xué)工作。

狠抓常規(guī)工作，教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽(tīng)課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，及時(shí)召開(kāi)全校成績(jī)分析大會(huì)，向老師們反饋。

強(qiáng)化校本教研，依托“211”校本循環(huán)教研模式，以“5+1”課堂教學(xué)模式研究為抓手，推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學(xué)，積極開(kāi)展課題研究，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。我校20xx年校內(nèi)有近20個(gè)“個(gè)人課題”，張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評(píng)為優(yōu)秀。今年年末我校申報(bào)了太原市名師工作站，由15中特級(jí)教師胡月英負(fù)責(zé)來(lái)校指導(dǎo)。

我校自20xx年開(kāi)始，為我校有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造培訓(xùn)平臺(tái)，保證了學(xué)生安全節(jié)儉地接受藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。20xx年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)生通過(guò)率達(dá)到95%，高考中藝考生達(dá)線人數(shù)為40多人，有17名學(xué)生被一本學(xué)院錄取，創(chuàng)下了我校高考新紀(jì)錄。

3、體衛(wèi)藝工作。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校嚴(yán)格按照國(guó)家教育課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全開(kāi)足課程，音體美一直按照課程要求堅(jiān)持進(jìn)行。無(wú)論哪個(gè)年級(jí)，每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，同時(shí)積極上好課間操和眼保健操。20xx年我校女子足球隊(duì)取得了20xx年山西省足球錦標(biāo)賽(中學(xué)女子組)第五名的好成績(jī)。

4、特色工作。

我校共有22個(gè)學(xué)生社團(tuán)，在團(tuán)委牽頭下，建立社團(tuán)章程，學(xué)生自選社長(zhǎng)，學(xué)生聘任相關(guān)指導(dǎo)教師，每周二下午兩節(jié)課后開(kāi)展活動(dòng)，堅(jiān)持每月有專(zhuān)家進(jìn)校園舉行講座，太原理工大學(xué)教授李衛(wèi)國(guó)、山西大學(xué)旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進(jìn)校親自指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人、攝影、爵士鼓特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。機(jī)器人社團(tuán)屢次在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，20xx年榮獲第九屆青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽機(jī)器人第一名。校園內(nèi)開(kāi)展了義賣(mài)、跳蚤市場(chǎng)、剪貼畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會(huì)主義價(jià)值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團(tuán)活動(dòng)。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛(ài)國(guó)主義教育基地，每年暑假我校的志愿者都會(huì)去接受教育和鍛煉。

我們的社團(tuán)活動(dòng)要求把活動(dòng)內(nèi)容文本化，列為學(xué)校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學(xué)生情感》、《四大名著紅樓夢(mèng)賞析》、《flash動(dòng)畫(huà)制作教程》、《ps標(biāo)準(zhǔn)教材》、《太原市67中播音主持社團(tuán)實(shí)用訓(xùn)練教程》等一系列校本教程，要求誰(shuí)編寫(xiě)誰(shuí)上課，已經(jīng)投入到課程中。

時(shí)光迅速，光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師，身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代，對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來(lái)越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，甚至被淘汰出局。所以在20xx年，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會(huì)正能量。久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時(shí)刻伴隨我的左右。事業(yè)無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)窮盡。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)展20xx年的教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)20xx年度做個(gè)自我評(píng)鑒。

一、德。

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來(lái)，我始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話，“”“xx屆三中全會(huì)”“xx屆四中全會(huì)”精神，兩會(huì)精神，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，并為之不懈奮斗，努力向前。

一年來(lái)，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德外樹(shù)形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等)。自覺(jué)地向同行學(xué)習(xí)向同事學(xué)習(xí)努力糾正自己的錯(cuò)誤彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展溝通耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。

二、能。

20xx年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評(píng))的要求開(kāi)展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識(shí)。

在做好本職教學(xué)的同時(shí)，我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，如班級(jí)管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過(guò)一年的辛苦和努力，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許，學(xué)生的尊重，家長(zhǎng)的認(rèn)可。

三、勤。

“萬(wàn)事勤為先”，做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在20xx年，我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無(wú)故調(diào)課，從不無(wú)故請(qǐng)假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí)，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí)，我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課，幫他們管理班級(jí)。

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們的課，與他們共同交流討論，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，還向?qū)W生學(xué)習(xí)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)他們對(duì)教學(xué)的看法，對(duì)課堂的意見(jiàn)，以完善自己的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)能力，發(fā)展自己的教學(xué)方法。

四、績(jī)。

一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過(guò)一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績(jī)是喜人的，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了，理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)做為教師，組織并開(kāi)展好教學(xué)是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過(guò)參加20xx“國(guó)培”學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外教研活動(dòng)，閱讀相關(guān)書(shū)籍等，我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

(三)與學(xué)校各部門(mén)、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了，與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了。

五、學(xué)。

作為教師，只有不斷地去學(xué)習(xí)，才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍，及時(shí)更新知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作?！皼](méi)有理論上的成熟就沒(méi)有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅(jiān)持從書(shū)本中學(xué)習(xí)，從同行中學(xué)習(xí)，從學(xué)生和家長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我清醒地認(rèn)識(shí)到，信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式，自己只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉。

廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

在教學(xué)工作中，我從來(lái)不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，不向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦教輔資料，不要求學(xué)生和家長(zhǎng)訂購(gòu)教輔資料，不進(jìn)行有償家教，不開(kāi)辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班。

20xx年即將過(guò)去，20xx馬上到來(lái)。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

一學(xué)年來(lái)，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十七

古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院數(shù)學(xué)教育系，x月參加工作。20xx年取得xx大學(xué)本科學(xué)歷，同年x月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。自任職以來(lái)，擔(dān)任了兩年x年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任，x年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛(ài)學(xué)生，愛(ài)事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自我的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)述職如下：

我參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自我的思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自我的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自我，努力提高自我的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅(jiān)持不斷豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)，使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材，還必須要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而趣味，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲！”我并不覺(jué)得自我是在奉獻(xiàn)，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的歡樂(lè)、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而趣味，抓住學(xué)生的興趣，打造出了自我獨(dú)特的上課風(fēng)格。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)職責(zé)之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。

我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，所以我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍，我翻閱很多書(shū)籍。有時(shí)，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。

我深知自我當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué)。時(shí)光荏苒，我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒(méi)有白費(fèi)，在各級(jí)組織的考試中，我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇十九

在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力，組織管理，總結(jié)能力等方面下功夫；在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極聽(tīng)課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對(duì)該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論。作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材，積極參加集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，所教班級(jí)全部過(guò)關(guān)。

班主任是班級(jí)的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū)，更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，通過(guò)幾年的實(shí)際工作，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛(ài)心"去工作，讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他，鼓勵(lì)他，從而縮短了師生之間的距離。同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)；發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，同樣以真誠(chéng)的態(tài)度，平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠接受的。

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定，并通過(guò)全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任，以身作則，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇二十

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作就結(jié)束了，那么回顧這段時(shí)間，我們又該好好寫(xiě)述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

20__至20__學(xué)年度對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，是工作上有較大變更的一年，是忐忑與困惑交織的一年?，F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下：

20__年秋學(xué)期，本人分管行知學(xué)校一至九年級(jí)的教學(xué)工作和全體教師的科研工作，兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期，本人調(diào)離行知學(xué)校，回到三十八中，分管三十八中政教、團(tuán)委，負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作，并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求，繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

本人能力薄弱，始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來(lái)，不管是在行知學(xué)校，還是在三十八中，一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校，晚上七點(diǎn)離校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度，為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間，有不周到之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒，本人一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，力求改進(jìn)，努力完善。

本學(xué)期，本人初次分管政教和團(tuán)委工作，對(duì)這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持，使得七、八年級(jí)計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開(kāi)展，全國(guó)“零犯罪學(xué)?！钡靡陨陥?bào)，合唱展演成功舉辦，跳繩比賽、素教活動(dòng)、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行，各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，并在省、市、區(qū)乃至全國(guó)均取得優(yōu)異的成績(jī)。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班，這個(gè)學(xué)期是特別的一屆，因?yàn)榭鐚W(xué)校工作，每天我只能課前到堂，下課便回三十八中，所有的作業(yè)帶回來(lái)改，與學(xué)生課下接觸很少，因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法，不得不多研究中考考綱、中考信息，使得對(duì)中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多，同時(shí)，學(xué)生的中考成績(jī)也由九年級(jí)開(kāi)學(xué)初接手時(shí)的倒數(shù)變成了正數(shù)，這是對(duì)本人一年來(lái)辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀，工作之余需要不斷學(xué)習(xí)，于是讀書(shū)、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)，個(gè)人博客卻越寫(xiě)越糟，一年不如一年，今年的全區(qū)博客評(píng)比僅獲二等獎(jiǎng)，對(duì)于自信心有極大的打擊。

作為一名教師，必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神，“飄飄何所似，天地一沙鷗。”只有淡然至此，才能寧?kù)o致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步，用虛心去編織每段時(shí)光，用敬畏去欣賞每道風(fēng)景，用寬容和感恩去對(duì)待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺(jué)更幸福!

本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師，20__年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師，至今已滿五年。在參加工作的幾年中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力，組織管理，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極聽(tīng)課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對(duì)該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論。作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材，積極參加集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，所教班級(jí)全部過(guò)關(guān)。

二、班主任工作方面。

班主任是班級(jí)的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū)，更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，通過(guò)幾年的實(shí)際工作，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛(ài)心"去工作，讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他，鼓勵(lì)他，從而縮短了師生之間的距離。同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，同樣以真誠(chéng)的態(tài)度，平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠接受的。

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定，并通過(guò)全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任，以身作則，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

又到一年盤(pán)點(diǎn)時(shí)，認(rèn)真總結(jié)后，欣喜滿滿的收獲：如果說(shuō)十二五期間，我校選擇成長(zhǎng)教育作為辦學(xué)特色，并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長(zhǎng)課堂、特色主題班級(jí)、陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià))。進(jìn)入20__年，隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入，我們從國(guó)家發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個(gè)要點(diǎn)中，確立三個(gè)高階、核心要素：價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要，另一方面詮釋成長(zhǎng)教育的內(nèi)涵：成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、管理自我、評(píng)價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過(guò)程，每個(gè)人都要通過(guò)大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過(guò)程發(fā)展創(chuàng)新思維能力，改變思維模式;提升與人合作能力，推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀，引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先，是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)：他們打破固有的思維模式，整合現(xiàn)有資源，創(chuàng)新工作形式，突出主題牽動(dòng)下的多方參與，發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性，策劃的全面性，組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性，結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)，微黨課、優(yōu)秀獎(jiǎng)、古琴、書(shū)法、健身、足球等怡情怡志的課程，提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn)：規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書(shū)法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂(lè)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等等，幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺(tái)，豐富人生閱歷;生命成長(zhǎng)課堂的建設(shè)：圍繞情境、問(wèn)題、活動(dòng)三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵，以生長(zhǎng)為核心的師生生命共同成長(zhǎng)的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作，并注重彼此間的合作，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里更是有長(zhǎng)足的進(jìn)步：他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各種培訓(xùn)，有思考，有對(duì)話，有專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中，他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué)：思路新穎，情境激趣，問(wèn)題環(huán)環(huán)相扣，有深度，學(xué)習(xí)過(guò)程充分，學(xué)生參與度高，師生、生生互動(dòng)熱烈，學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長(zhǎng)課堂的能動(dòng)學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)，協(xié)同學(xué)習(xí)，聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升，打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施中，他們主動(dòng)思考，大膽創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目，提供新平臺(tái)：3d打印、粘土創(chuàng)意制作、英語(yǔ)課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級(jí)管理中班主任既調(diào)動(dòng)多學(xué)科科任的積極性，又利用微信、app平臺(tái)加強(qiáng)家教的指導(dǎo)，贏得家長(zhǎng)的支持，發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們，讓他們?cè)趦r(jià)值觀形成的敏感期，成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，幫助他們?cè)絹?lái)越有能力去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)，越來(lái)越上進(jìn)，能過(guò)上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個(gè)人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持，擁有了很好的平臺(tái)，獲得了可喜的成長(zhǎng)：首先是思維模式的精進(jìn)，學(xué)會(huì)宏觀思考，系統(tǒng)思維，并不斷提升創(chuàng)新思維能力，更學(xué)會(huì)借力發(fā)展，合作共贏;其次是心態(tài)，以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情，接納一切人和事，存在皆有理由，一切都有價(jià)值，前后必有因果，想辦法解決好，甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒(méi)有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的追求，智慧是對(duì)事物的洞察，對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)，人生是因?yàn)橄嘈挪艜?huì)看見(jiàn)，因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美，求真親善尚美，這就是我對(duì)人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長(zhǎng)的路上，互相支持，互相鼓勵(lì)，互相欣賞!

我__年參加工作以來(lái)，思想積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這十年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。

古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái)，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來(lái)到白旄中學(xué)。從任職的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善，盡可能地與廣大教師達(dá)成一片，與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要，除了完成上級(jí)布置的工作外，值班、代班、查堂中自然遇到了許多問(wèn)題，但是我沒(méi)有氣餒，而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》，精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案，并積極參加市，縣舉辦的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，以便在安全管理過(guò)程中及時(shí)了解各種安全隱患的動(dòng)態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握安全管理的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中，20__年安全辦從無(wú)到有，建章立制、每次大型活動(dòng)都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動(dòng)都有實(shí)施方案。任職期間無(wú)論上級(jí)哪個(gè)層面的安全檢查均取得可喜成績(jī)，眾所周知，學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”，當(dāng)然，榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

對(duì)于安全工作，要?jiǎng)偃嗡?，我就必須花更多的時(shí)間和精力，從各個(gè)環(huán)節(jié)入手，熟悉環(huán)境，仔細(xì)分析在安全管理過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并一一解決。在管理上，我也竭盡所能，盡量為廣大師生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在確保安全穩(wěn)定的同時(shí)，我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績(jī)，20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個(gè)人，兩年的安全管理，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻體會(huì)到它的艱辛，也體會(huì)到它的樂(lè)趣。

我在完成上級(jí)安排任務(wù)的同時(shí)，也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雖然取得一些小小的成績(jī)，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家。

述職人：__。

20__年__月__日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

這學(xué)期，我擔(dān)任的是xx四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，在工作中有許多收獲，同樣也有許多不足，現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧：

本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，這對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中我也收獲了許多：

1、在指導(dǎo)朗讀方面我從多個(gè)教師那里學(xué)習(xí)，有老師引讀達(dá)到很好的朗讀效果的，也有逐句引導(dǎo)，調(diào)整語(yǔ)氣反復(fù)讀達(dá)到很好的朗讀的效果的，在自己的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。

2、在調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面也有了一個(gè)新的突破，敢于放手讓學(xué)生去做，在我準(zhǔn)備的公開(kāi)課中就安排了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生初讀課文之后，讓他們談?wù)勛约簩?duì)課文的感受，用一個(gè)詞來(lái)形容，并讓他們把這些詞語(yǔ)出示在黑板上，這就構(gòu)成了他們對(duì)課文的不同方面的`認(rèn)知，在讓他們從其中的一個(gè)方面入手細(xì)讀課文，學(xué)生很樂(lè)意選取自己喜歡的方面去讀，以至于充分調(diào)動(dòng)可學(xué)生自護(hù)學(xué)習(xí)的積極性。

本學(xué)期我就學(xué)生的復(fù)習(xí)方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時(shí)，逐漸完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從開(kāi)學(xué)每大周的周一和小周四都做為復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間，讓學(xué)生對(duì)本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一回顧，確保將一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容牢牢把握。通過(guò)這樣反復(fù)的復(fù)習(xí)使每一個(gè)同學(xué)都有所收獲，這樣把復(fù)習(xí)做在平時(shí)，就大大減輕了考前復(fù)習(xí)的強(qiáng)度。在段考前，有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí)，把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容（基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)課文理解）合在一起完成。

最終發(fā)現(xiàn)通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)，成績(jī)有了明顯的提高。對(duì)于期末考試，由于期中考試到期末考試時(shí)間比較短，課程安排較緊，無(wú)暇顧及平時(shí)的回顧，所以考前復(fù)習(xí)采用了分類(lèi)復(fù)習(xí)：將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)共分為三類(lèi)：詞語(yǔ)類(lèi)、課本基礎(chǔ)知識(shí)類(lèi)、對(duì)課文句子理解類(lèi)。分三個(gè)不同時(shí)期來(lái)復(fù)習(xí)，詞語(yǔ)類(lèi)在初期復(fù)習(xí)，一次是課本基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)課文句子理解，一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。在這三個(gè)階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分，也不耽誤優(yōu)秀生復(fù)習(xí)。本以為這種方法是比較巧妙的，可結(jié)果卻事與愿違，并沒(méi)有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果，這些便是本學(xué)期的兩種復(fù)習(xí)方法，以及兩種復(fù)習(xí)方法所帶來(lái)的效果。

從文學(xué)作品中，從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無(wú)邪的，然而在現(xiàn)實(shí)中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個(gè)個(gè)“小大人”都擁有自己獨(dú)立的思維。在他們的心中也裝著滿滿的心事，在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱，家庭也好，同學(xué)也好，這一切都是他們顯得憂郁。除了這些還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們耍“小聰明”的時(shí)候，例如：“老師我這道題不會(huì)”一位學(xué)生跑上講臺(tái)問(wèn)我問(wèn)題，當(dāng)我給他講解過(guò)后，他會(huì)從另一邊繞過(guò)去，把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里，諸如此類(lèi)的事數(shù)不勝數(shù)。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力，對(duì)于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變。

雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲，也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧，但是對(duì)于這學(xué)期的許多新的認(rèn)知還未從實(shí)踐中得到認(rèn)證在下一步的工作中將會(huì)以此為努力方向，爭(zhēng)取做到一個(gè)新的高度。

此致

敬禮！

述職人：xxxx。

xx月xx日。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇二十二

20xx年又將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來(lái)，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。

一、為人師表，廉潔自律。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

二、學(xué)以致用，提升自我。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無(wú)論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專(zhuān)著，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。，沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

三、勤奮工作，積淀底蘊(yùn)。

根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計(jì)劃，通過(guò)全體師生的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1、以活動(dòng)為載體，注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。一年來(lái)，我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題，開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性，組織教師搞好信息宣傳。

2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求，新教材的編寫(xiě)特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力，形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、實(shí)施具體的教學(xué)方面。

在任語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次。會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)閱讀。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：

課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺(jué)復(fù)習(xí)。

三、勇于爭(zhēng)先，追求發(fā)展。

我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求，做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革，在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是寫(xiě)作方法的指導(dǎo)?？傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索，積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo)，完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了可觀的的成績(jī)，為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。

學(xué)校工會(huì)工作個(gè)人述職報(bào)告篇二十三

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。

一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。

2、家?；?dòng)工作。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。

3、今年秋，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶(hù)全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭(zhēng)20__年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

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