學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案(實用20篇)

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學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案(實用20篇)
時間:2023-11-13 06:17:39     小編:紫衣夢

方案的優(yōu)劣直接影響著項目的成功與否,需要謹(jǐn)慎考慮。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮到時間、資源和成本等因素,確保方案的可行性。希望以下方案實例能夠為大家在制定方案時提供一些思路和參考。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇一

(3)愛國旗,唱國歌,說普通話。

(4)四海同音,萬眾一心。

(5)普通話:神州音,華夏情。

(6)普及普通話,四海是一家。

(8)積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康。

(9)樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

(12)普通話是我們的校園語言。

(13)我是中國娃,愛說普通話。

(14)普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

(15)說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

(16)溝通――從普通話開始。

(17)說好普通話,方便你我他。

(18)普普通話,從我做起。

(19)說普通話,朋友遍天下。

(20)普通話,使你我靠得更近。

(21)普通話――時代的需求,時尚的追求。

(22)普通話――讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

(23)普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。

(24)文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。

(25)心相印,語相通,共奔小康樂融融。

(26)實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇二

20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

20xx年x月15日21日。

圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普???、宣傳畫等。

1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

xx年x月x日。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇三

根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于xx年9月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結(jié):。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使全國“第13屆推普活動”深入開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學(xué)的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

1、9月13日——14日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、9月15日——16日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。

3、9月17日——18日,各年級開展活動(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。

4、9月18日——19日,對推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳。

1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。

2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。

3.在教學(xué)樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

4、9月13日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。

5.在校全體教師大會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。

四、抓好活動主題,搞好活動項目。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會活動,經(jīng)過初賽復(fù)賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。

2、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所,進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。

3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。

4、開展推普主題班會。9月17日的主題班會課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活,并對各班的推普板報作了評比。

6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試。

7.認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動中來。

8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。

本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū),提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇四

根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于2015年9月14日至20日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結(jié):。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使全國“第18屆推普活動”深入開展,我校成立了以熊衛(wèi)東校長為組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:1、9月14日——15日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、9月16日——17日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。3、9月18日——19日,各年級開展活動(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。4、9月19日——20日,對推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳。

1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。

2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。

3.在教學(xué)樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。4、9月14日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。

1、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所,進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。

2、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。

3、開展推普主題班會。9月15日的主題班會課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

4、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活,并對各班的推普板報作了評比。

5、認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動中來。

6、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。

本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周圍群眾,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

海棠中學(xué)。

2015年9月21日。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇五

為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,我園將開展推普周活動,并積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

20xx年9月。

本屆推普周活動的`主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話。

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3、各段推普周活動具體安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。

(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

(3)開展班級幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級幼兒講故事表演。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇六

深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的.宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,我們要以班級、學(xué)校活動為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題。

三、活動時間。

9月14日至20日。

四、工作目標(biāo)。

今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

五、推普領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.各學(xué)校圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”開展主題宣傳活動,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

2.各學(xué)校對校園對校園內(nèi)的標(biāo)設(shè)牌、標(biāo)語等進(jìn)行規(guī)范用字方面的全面檢查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時進(jìn)行處理。

3.各中小學(xué)校督促各班開展召開以“推普、多讀”為主題班會,并出一期“推普”主題的黑板報,同時進(jìn)行用語用字規(guī)范化展評。

4.組織教師開展“三字一話”評比活動。各學(xué)校要組織教師開展“三字一話”競賽,通過活動的開展不斷提高師資水平和教育質(zhì)量,切實做好依法規(guī)范、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

5.要求各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)書法課,培養(yǎng)和提高學(xué)生的書寫能力。

6.在各學(xué)校組織開展中小學(xué)生以“感恩”為主題的普通話演講大賽。以班級為單位,組織開展普通話演講大賽,增強(qiáng)中小學(xué)生樹立社會主義價值觀、人生觀的信心,激發(fā)他們的愛國情感,進(jìn)一步提高普通話水平。

六、活動步驟。

1、9月14—15日各學(xué)校要圍繞宣傳主題及主要活動制定施方案,動員學(xué)校師生積極參加推普周宣傳活動。

2、9月16—20日各學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)、宣傳、正文、競賽活動,活動過程中注意文字、圖片、影像資料的收集存檔。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇八

今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進(jìn)我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。

1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。

(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。

2.組織活動,推進(jìn)推普工作。

(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。

(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。

(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。

(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(二)學(xué)校。

1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。

(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。

(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。

(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。

(4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。

2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。

(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。

(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。

(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。

(三)新聞單位。

1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺。

(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動,重點(diǎn)報道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。

(3)多時段播放推普公益廣告。

2.白銀日報社。

(1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動,重點(diǎn)報道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。

(3)刊登推普公益廣告。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。

各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的'重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

(二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。

今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實增強(qiáng)宣傳效果。

(三)聯(lián)系實際,突出重點(diǎn)。

國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時,要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。

(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。

除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,自行設(shè)計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇九

全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策,緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?;顒?,充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)中華文化,培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。

1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍;

2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;

3、鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。

熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

20xx年9月13日至9月19日。

1、圍繞熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動,利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的'全員知曉率和參與率。

2、作一次以推普為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規(guī)范字的重要性,號召全校師生積極參與。

3、各班級舉行構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化主題班會,向?qū)W生作推廣普通話專題教育。

4、開展雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。推普周期間,各年級結(jié)合我校弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,積極開展形式多樣的詩文誦讀活動,我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。

5、開展社會、校園用字用語調(diào)查活動。

積極參與規(guī)范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發(fā)動骨干學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外錯別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

6、人人堅持說普通話。

班主任對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。

組織學(xué)生開展小手拉大手,同講普通話活動,向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。

大隊部設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,把推普活動落到實處,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,進(jìn)行隨訪考核。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十

樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國家通用語言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動,進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識,積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營造良好的育人環(huán)境。

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語言,增強(qiáng)語感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。

“推普”活動的主題是:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。

提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動,推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時使用普通話,逐漸實現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

3、說普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

1、成立校園推普工作小組。

組長:孫申標(biāo)副組長:孫兆龍孫申葛。

組員:全體班主任。

2、宣傳發(fā)動,營造氛圍。

充分利用班隊會、宣傳欄、黑板報等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號,張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性,積極投身到校園普通話活動中去。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。

一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法,及時指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動其他學(xué)生。三是動員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。

4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。

二0xx六年級每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。

5、評先選優(yōu),樹立典型。

(1)、組織一年級新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。

要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)。

(2)、組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。

各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。

(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報,并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一、二、三等獎。

(5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。

(6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識大賽。

總之,我校通過推普宣傳活動,再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的'重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校,社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十一

根據(jù)金昌市語言文字工作委員會、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《省語委等十一部門關(guān)于開展第19屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校于2016年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結(jié):。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使全國推普活動深入開展,我校成立了以魏玉平校長為組長,以主管教學(xué)的馬映中等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

1.9月10日,四、五、六年級推出一期推廣普通話寫好規(guī)范字的手抄報。

2.9月12日,利用升旗儀式,作有關(guān)推普活動的國旗下講話;利用電子屏顯示宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍;利用周一班隊會開一次推廣普通話寫好規(guī)范字的主題班會。

3.9月13日,組織四、五、六年級開展“寫規(guī)范字,做文明人”為主題的硬筆書法比賽。4、9月14日,對推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳。

1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。

2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。

3.利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。4、9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家””的國旗下講話,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。

5.在校全體教師大會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。

四、抓好活動主題,搞好活動項目。

1、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所,進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。

2、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。

3、開展推普主題班會。9月12日的主題班會課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

4、學(xué)校要求四、五、六年級出一期推廣普通話寫好規(guī)范字的手抄報。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。

本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“說好普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話、寫規(guī)范字,說好普通話,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話,寫好規(guī)范字是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年9月14日。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十二

今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進(jìn)我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第x屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。

(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。

1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第x屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。

(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。

2.組織活動,推進(jìn)推普工作。

(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第x屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。

(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。

(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。

(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(二)學(xué)校。

1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。

(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。

(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。

(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。

(4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。

2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。

(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。

(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。

(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。

(三)新聞單位。

1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺。

(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動,重點(diǎn)報道第x屆全國推普周重點(diǎn)活動。

(3)多時段播放推普公益廣告。

2.白銀日報社。

(1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動,重點(diǎn)報道第x屆全國推普周重點(diǎn)活動。

(3)刊登推普公益廣告。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。

各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

(二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。

今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實增強(qiáng)宣傳效果。

(三)聯(lián)系實際,突出重點(diǎn)。

國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第x屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時,要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。

(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。

除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,自行設(shè)計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關(guān)活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區(qū)語委辦、市直學(xué)校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(jié)(電子版)。

聯(lián)系人:張?zhí)觳ā?/p>

聯(lián)系電話:xxxxxxxxx。

電子郵箱:xxxxxxxxx。

附件:推普周宣傳標(biāo)語。

溝通——從普通話開始。

四海同音,萬眾一心。

人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。

樹立語言文字規(guī)范意識,提高中華民族文化素質(zhì)。

華夏普及普通話,民族團(tuán)結(jié)興中華。

說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

人人都講普通話,處處盛開文明花。

積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。

說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家。

普及普通話,推行規(guī)范字,維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。

普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。

愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

普通話——神州音,華夏情。

普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

普通話——您出行的第一張名片。

普通話——時代的需求,時尚的追求。

中華民族大團(tuán)結(jié),同心同德同語言。

文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。

大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑校園文明新形象。

你我都講普通話,情如手足勝一家。

學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅;學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。

大力普及普通話,架設(shè)人間交際橋。

全國普及普通話,世界刮目看中華。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

二、活動時間:20xx年9月12——9月18日。

三、活動主題:

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。

3、9月13日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)教師活動安排。

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。

2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

5、教師開展全校性的查找錯別字活動。

(四)學(xué)生活動安排。

1、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動,加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。

3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

二、本屆推普周主題。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、活動安排。

通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話利用集體晨會時間向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會各中隊開一次“說好普通話,方便你我他”主題隊會。

(三)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

組織“啄木鳥小隊”在周三課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。發(fā)動全校學(xué)生參與“啄木鳥小隊”,利用周末時間走上街頭,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,并及時向相關(guān)單位反映。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十五

一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

2016年9月5日 — 9月9日

三、活動主題:

推廣普通話,共筑中專夢

四、活動內(nèi)容:

1、 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。(校團(tuán)委)

委)

4、分專業(yè)組開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(各專業(yè)組)

5、利用星期一(9月5日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6、分專業(yè)組舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

7、各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)、舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽。

(2)、辦一期推普板報或手抄報。

(3)、召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中專夢”主題班會活動。藝術(shù)組、綜合組組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;機(jī)經(jīng)1、2組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高考組進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

(4)組織一次推普社會宣傳活動。

帶動一個家庭,推普兩級跳。

8、在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

五、組織機(jī)構(gòu):為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

2015年9月11日 — 9月17日

三、活動主題:

推廣普通話,共筑中國夢

四、活動內(nèi)容:

1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

推普口號:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”;

“我是中國娃,愛說普通話”;

“說好普通話、方便你我他”;

唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的`形式進(jìn)行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8. 在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:饒金容

副組長:黃鑒輝

組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱

各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

第17屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在

師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。

5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

一、 活動主題

推普與課外閱讀宣傳活動周主題為:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

二、活動時間

2012年9月14日至20日,共七天。

三、工作目標(biāo)

今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保本次推普周活動順利開展,學(xué)校決定成立長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花園小學(xué)第15屆推廣普通話宣傳周活動組委會,其組成人員如下:

組 長:

副組長:

組員:

五、主要活動安排

(一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

(二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

(三)積極組織師生參與長春市中小學(xué)第二屆“金蛋格杯”硬筆書法大賽”。

(四)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十六

一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

二、活動時間: 2015年9月15日 —— 9月21日

三、活動主題及宣傳口號: 本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。綠洲學(xué)號宣傳口號是:抓普通話特色、創(chuàng)和諧綠洲校園。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。

五、組織實施:

學(xué)校少先隊組織負(fù)責(zé)推普周各項活動的策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實施各項具體活動,并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報相關(guān)資料。

六、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍

1、國旗下講話: 9月15日,利用國旗下動員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、板報宣傳:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》:9月16日,由少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長庭傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)?!獙W(xué)生—家庭”的互動形式,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(二)活動安排

1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、一次主題手抄報評比:低年級以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題辦一期手抄報,宣傳推普知識,學(xué)校進(jìn)行集中評比。

3、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)。

方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

5、開展一次經(jīng)典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經(jīng)典誦讀活動,屆時大隊部組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學(xué)開展演講、課本劇表演等活動)

6、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。

(三)活動延伸

活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。推廣普通話人人有責(zé),學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會不斷延續(xù)下去。

一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

2015年9月11日 — 9月17日

三、活動主題:

推廣普通話,共筑中國夢

四、活動內(nèi)容:

1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

推普口號:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”;

“我是中國娃,愛說普通話”;

“說好普通話、方便你我他”;

唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8. 在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:饒金容

副組長:黃鑒輝

組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱

各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

第17屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在

師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。

5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的'方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

2015年9月11日 — 9月17日

三、活動主題:

推廣普通話,共筑中國夢

四、活動內(nèi)容:

1. 利用周四下午的班會時間,舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

4. 舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

6.組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

7. 在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。 每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

2015.9.10

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2015年9月11日至17日是第十七屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我班大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我班成立了小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、監(jiān)督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動,進(jìn)一步規(guī)范工作,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,利用周四下午的班會時間,舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。

組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

2015.9.10

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十七

本屆推普周時間為2015年9月14日至20日。

二、活動主題。

本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。

2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作。

四、活動要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的`認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實效,認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動。

3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十八

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

講好普通話寫好規(guī)范字。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動。

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動,提高推普實效。

1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。

以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4、舉行美文誦讀會。

在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報、主題班會”齊亮相。

全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇十九

說普通話——做文明人,創(chuàng)和諧校園。

國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。

讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

講國語,棄方言。

6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生、工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。

在新校區(qū)體育館。

徐州工程學(xué)院校黨委。

承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會。

協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

全校領(lǐng)導(dǎo)師生及工作人員。

a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。

b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應(yīng)獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。

c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。

d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。

e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。

b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會提供外)。

c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織。

d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)。

學(xué)校舉辦推廣普通話活動周方案篇二十

組長:

副組長:

組員:

本次活動,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂方案,落實檢查措施,將活動切實開展起來。旨在通過本次活動,將推普活動和教育教學(xué)工作、學(xué)生禮儀教育、校園人文環(huán)境的美化工作等結(jié)合起來;以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作。全校師生要協(xié)調(diào)配合,各班主任要齊抓共管,共同搞好本屆推普周活動。

二、強(qiáng)化宣傳,促進(jìn)普通話全面推廣。

利用校園廣播、集會、教工大會等等渠道向師生宣講推普意義,班主任近期對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。校門口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。在校內(nèi)張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語;9月16日在全校集會上對推普周工作進(jìn)行動員。

三、開展豐富多樣的活動:

(1)開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題等,每班出一期推廣普通話專題黑板報。

(2)舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,宣讀倡議書,營造氛圍。提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。周內(nèi)教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”

(3)召開一次“說普通話,從我做起”專題動員班會。大力倡導(dǎo)普通話成為校園語言;。

(4)“啄木鳥在行動”,在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”行動。尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。

(5)“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

(6)開展班團(tuán)活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、演講比賽、“中華詩文誦讀活動”等等。

學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,我們要扎扎實實地搞好本次活動。

四、第xx屆推普周活動口號:

國家推廣全國通用的普通話。

愛國旗,唱國歌,說普通話。

普通話是我們的校園語言。

普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

普及普通話,四海是一家。

說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

說普通話,從我做起。

說好普通話,方便你我他。

我是中國娃,愛說普通話。

說好普通話,朋友遍天下。

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