公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)(通用20篇)

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公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:18:23     小編:文鋒

報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。其次,進(jìn)行充分的調(diào)研和實(shí)地考察,收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,確保報(bào)告的可靠性和準(zhǔn)確性。通過不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我們可以提升報(bào)告的質(zhì)量和效果。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇一

調(diào)查顯示大部分的城市外來務(wù)工青年都有比較明確的教育價(jià)值觀。有75%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是提高自己的自身素質(zhì),有25%的人認(rèn)為是為了提高經(jīng)濟(jì)收入,還有其他沒有考慮的有16%。調(diào)查好表面,有很多外來務(wù)工青年對(duì)教育價(jià)值觀帶有顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征,他們都認(rèn)為,受教育程度與經(jīng)濟(jì)收入成正比。也就是說。學(xué)歷越高收入就越高。

他們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度也有明顯的不同。有67%的人對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的對(duì)學(xué)習(xí)熱情是中等。9%的青年害怕學(xué)習(xí),他們也占了相對(duì)的比列。還有就是有90%的人都有自己比較感興趣的課程。還有部分人是因?yàn)樯习鄾]有時(shí)間學(xué)習(xí)。

在我的調(diào)查中有55%的青年認(rèn)為學(xué)校老師能給自己傳授知識(shí)和能讓自己學(xué)到更多更深的知識(shí),而有45%的人認(rèn)為學(xué)校來時(shí)能力有限和學(xué)校與社會(huì)之間的聯(lián)系,不能學(xué)到比較使用的知識(shí),在調(diào)查結(jié)果中顯示,被試目前最關(guān)心的問題是:收入,其次為:住房。在調(diào)查對(duì)象中最為關(guān)切的是收入、住房、農(nóng)村醫(yī)療保障、子女升學(xué)問題、農(nóng)民權(quán)益保障,其次為農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格、農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)民養(yǎng)老問題。調(diào)查顯示,農(nóng)村青年比較關(guān)注民生問題,參與社會(huì)建設(shè)的意愿比較強(qiáng)烈。

影響農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求的問題。

3、青年農(nóng)民工社會(huì)保障問題突出。農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力普遍較弱,大多從事低收入的體力型職業(yè)。普遍缺少職業(yè)技能法律意思淡薄從而導(dǎo)致青年農(nóng)民工勞動(dòng)、就業(yè)權(quán)益保障缺失和不公平的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

思考與建議。

通過調(diào)查分析我們了解到,一方面,經(jīng)過改革開放的歷練,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,農(nóng)村青年的心態(tài)已日臻成熟,能夠較為理性地看待、分析問題,對(duì)于社會(huì)的主流文化有著很高的認(rèn)可度,正確的社會(huì)觀和政治觀已基本成形,對(duì)于新北區(qū)的未來和發(fā)展,絕大部分人持積極樂觀的態(tài)度。另一方面我們也應(yīng)當(dāng)看到,在農(nóng)村青年中還存在和潛在一些問題,這主要表現(xiàn)在:農(nóng)村青年收入不高,生活質(zhì)量并不高;我縣農(nóng)村青年非常關(guān)注的工作環(huán)境還不夠完善,他們非常希望能有更多的機(jī)會(huì)參與創(chuàng)業(yè),能有參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)以提升自身素質(zhì)。調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年的積極性對(duì)于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,農(nóng)村青年的需求應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。同時(shí),對(duì)這一部分青年需求的處理和把握,也對(duì)其他青年群體有實(shí)際的指導(dǎo)作用。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二

我發(fā)現(xiàn)公園早晨每天都有很多人,于是我便十分好奇,都有哪些人在晨練呢?他們?yōu)槭裁磥沓烤??于是我便做了一次有關(guān)公園晨練的調(diào)查。

1、到公園去實(shí)際觀察與詢問。

2、從網(wǎng)上搜集有關(guān)晨練的資料。

調(diào)查方法。

調(diào)查內(nèi)容。

得到的信息。

親自實(shí)踐。

1、年齡。

2、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3、有無其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

4、有無疾病。

5、每周晨練次數(shù)。

6、是否喜歡晨練。

通過觀察,我發(fā)現(xiàn)晨練的人大多都是老年人,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一般都是跳舞、踢毽子、走路、散步。大多數(shù)老年人是因?yàn)榈貌∫话愣际翘悄虿?,高血壓等病,他們幾乎是天天來,并十分熱愛運(yùn)動(dòng)。

上網(wǎng)搜索。

晨練的好處。

晨練有許多好處:

1、可以強(qiáng)身鍵體。

2、可以治病。

3、防御疾病。

4、可以讓老年人血液流通,心情舒暢。

1、在公園的早上,無論走到哪里,都是老年人晨練的身影,老年人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也是很單一,走路的、跳舞的、踢毽子的、走路、散步的大多是老年人。年青人因?yàn)樯习鄾]時(shí)間,所以很少晨練。

3、大多數(shù)老年人愿意晨練并喜歡晨練,他們幾乎是天天來,并十分熱愛運(yùn)動(dòng)。

4、晨練有許多好處,可以強(qiáng)身鍵體,可以治病,防御疾病,可以讓老年人血液流通,心情舒暢。

我呼吁那些埋在工作中的年輕人們,能多擠出一些時(shí)間去晨練,強(qiáng)身鍵體,等老了身體還是棒棒的!

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇三

20xx年1月14日。

13園林一班。

為了更好的了解中琇公園,感受嶺南山地園林的精髓,并體驗(yàn)山地園林各個(gè)要素在園林中的具體表現(xiàn),進(jìn)而掌握?qǐng)@林要素在城園林綠地中的表現(xiàn)情況。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:中琇公園是一個(gè)山地公園,占地面積不大,建于山頂之上,構(gòu)園方式極為簡(jiǎn)單,在不破壞原有植物和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上進(jìn)行山地改造,在該園中沒有加入過多的現(xiàn)代建園手法,在山頂上可以俯視周圍的一切風(fēng)景,給人一種‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的感覺。進(jìn)入公園是經(jīng)過一個(gè)很高的旋轉(zhuǎn)樓梯,使得園林具有很強(qiáng)的私密性和封閉性。到達(dá)公園上是原生態(tài)的樹木綠化,這些植物沒有用人工的手段進(jìn)行加工,使得該園林更具自然性,是一個(gè)小型的森林公園,在現(xiàn)代喧囂的都市里,給人創(chuàng)造一種寧?kù)o的休閑空間,是一個(gè)以人為本的自然式公園。

中琇公園的地形為山地,是一個(gè)典型的山頂公園,因其具有高度的優(yōu)勢(shì),所以在園林中順勢(shì)劈路,給人創(chuàng)造一個(gè)具爬山和運(yùn)動(dòng)的休閑會(huì)所。設(shè)計(jì)者利用其高度在頂點(diǎn)處設(shè)計(jì)休閑的座椅,可以給游客附觀周圍的景觀。

中琇公園的植物大多是土生土長(zhǎng)的嶺南地區(qū)植物,有高大的木麻黃和相思樹等,這些樹木占園林的主要部分,可為整個(gè)園林提供納涼的基礎(chǔ),同時(shí)提供了一個(gè)休閑的平臺(tái),使人如惹致身于大自然中去。

中琇公園的建筑沒有像其他公園那樣在建筑方面大費(fèi)周章,而是只有簡(jiǎn)單的三個(gè)亭子,這三個(gè)亭子以簡(jiǎn)單是形式融入了原生態(tài)的森林公園中去,于周圍的景觀相輔相成,合為一體,既不多余又不感到累贅,給園林增添了功能與觀賞性。

中琇公園的鋪裝不是很復(fù)雜,樓梯是用大理石,半山腰的環(huán)山路是用彩色的瓷磚,而山地的鋪裝大多是運(yùn)用了鵝卵石鋪裝,手?jǐn)[石小道也叫按摩小道,可以給游客做腳底按摩,健康,自然,于公園合為一體,渾然而天成。

中琇公園在山頂處有一個(gè)運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng),給人提供一個(gè)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的空間,在周圍建有矮墻,可以保護(hù)游客,又可以給游客提供更多觀賞空間。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇四

1.背景及目的武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,是近代中國(guó)第一批國(guó)立大學(xué)。1999年,世界權(quán)威期刊《science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué)。學(xué)校環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的大學(xué)”。有一百多年的歷史的武漢大學(xué)是眾多學(xué)子夢(mèng)想的地方,也是其它社會(huì)各界人士關(guān)注的焦點(diǎn),是眾多學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒的班榜樣,更是國(guó)家培養(yǎng)人才的搖籃。所以,了解武漢大學(xué)的招生政策意義深遠(yuǎn)。主要目的有:了解武漢大學(xué)的招生政策有助于學(xué)生的選擇和目標(biāo)的確定;有助于其它學(xué)校的學(xué)習(xí)和借鑒;有助于了解武漢大學(xué)對(duì)人才的要求和培養(yǎng)出怎樣的人才;也能了解武漢大學(xué)的特色招生政策的特點(diǎn)等等。

1.2核心概念的界定。

國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)、政黨組織和其他社會(huì)政治集團(tuán)為了實(shí)現(xiàn)自己所代表的階級(jí)、階層的利益與意志,以權(quán)威形式標(biāo)準(zhǔn)化地規(guī)定在一定的歷史時(shí)期內(nèi),應(yīng)該達(dá)到的奮斗目標(biāo)、遵循的行動(dòng)原則、完成的明確任務(wù)、實(shí)行的工作方式、采取的一般步驟和具體措施。政策的實(shí)質(zhì)是階級(jí)利益的觀念化、主體化、實(shí)踐化反映。

招生政策是指與招收和錄取有關(guān)的相關(guān)行為準(zhǔn)則,一般包含招生計(jì)劃、招生程序、錄取規(guī)則、收費(fèi)政策等等。

二、正文。

武漢大學(xué)的招生政策全面且完善,其中特色招生政策有1+n、雙證招生政策,里面的有許多值得我們思考和借鑒的地方。

1.招生政策現(xiàn)狀。

與其它重點(diǎn)和非重點(diǎn)大學(xué)一樣,武漢大學(xué)的招生政策也具有以下幾個(gè)方面:依據(jù)《中國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等相關(guān)法律和教育部的規(guī)定和要求確定招生政策;學(xué)校招生工作堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄??;按照志愿優(yōu)先的原則,第一志愿報(bào)考我校的上線考生,我校優(yōu)先錄?。粚?duì)各省(自治區(qū)、直轄市)享受加分政策的考生,按實(shí)際考分確定專業(yè);高考文化成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生,其所填報(bào)的專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)調(diào)劑到其他專業(yè)錄取;若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理;入學(xué)三個(gè)月內(nèi),學(xué)校將對(duì)新生進(jìn)行全面復(fù)查。復(fù)查不合格者,學(xué)校將取消其入學(xué)資格。在校期間,一旦發(fā)現(xiàn)并查實(shí)屬于高考錄取弄虛作假的學(xué)生,學(xué)校將按照國(guó)家的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,退回原籍;對(duì)于困難學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)貸款等等。

不同的是:第一,和重慶大學(xué)英語、日語、德語實(shí)行總分相當(dāng)時(shí),英語和語文成績(jī)較好者優(yōu)先錄取不同,武漢大學(xué)在2011年實(shí)行了小語種不單獨(dú)招生,改為提前錄取。通過部分外語專業(yè)保送和高考提前批兩種方式進(jìn)行,其中,通過高考提前批錄取時(shí)要求考生外語單科成績(jī)不低于外語滿分的70%;同等條件下,外語單科成績(jī)高者優(yōu)先錄取。

第二,以往,護(hù)理學(xué)專業(yè)“只錄取明確填報(bào)有該專業(yè)志愿考生”的政策(即不調(diào)劑錄取政策)只在湖北實(shí)行,在其他省份護(hù)理學(xué)專業(yè)可以調(diào)劑錄取。從2010年開始,護(hù)理學(xué)專業(yè)不調(diào)劑錄取的政策推廣到各相關(guān)省份,如果投檔線上該專業(yè)生源不足時(shí),可適當(dāng)降分擇優(yōu)錄取,降分幅度以教育部及生源所在省級(jí)招辦批準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

第三,重慶師范嚴(yán)格執(zhí)行重慶市物價(jià)管理部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不同的是從2010年9月起,武漢大學(xué)將推行按學(xué)分收費(fèi)制度,本科生學(xué)費(fèi)將直接與所修學(xué)分掛鉤。實(shí)行按學(xué)分收費(fèi)制度后,學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)由專業(yè)注冊(cè)費(fèi)和課程學(xué)分費(fèi)兩個(gè)部分組成,總體標(biāo)準(zhǔn)將與物價(jià)局核定的各專業(yè)的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一樣,整體學(xué)費(fèi)不會(huì)增加。

第四,針對(duì)西部助學(xué)工程受助學(xué)生的減免;家庭經(jīng)濟(jì)特別困難尤其是其中的孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等,實(shí)行政策性德學(xué)費(fèi)減免。

第五,為培養(yǎng)有潛力躋身國(guó)際一流科學(xué)家隊(duì)伍的基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)軍人才,武漢大學(xué)決定實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”,設(shè)立“弘毅學(xué)堂”?!昂胍銓W(xué)堂”下設(shè)個(gè)學(xué)科小班,即弘毅數(shù)學(xué)班、弘毅物理班、弘毅化學(xué)班、弘毅生物班和弘毅計(jì)算機(jī)班。

第六,今年開始武漢大學(xué)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,但與其他高校不同的是武漢大學(xué)在第一志愿專業(yè)沒錄取,到第二志愿專業(yè)排隊(duì)的時(shí)候不用減級(jí)差分,在分專業(yè)錄取的時(shí)候是分?jǐn)?shù)優(yōu)先的模式。

2.1+n教育招生簡(jiǎn)章。

2.11+n核心內(nèi)涵。

1種核心技能+n種輔助技能由1所百年名校+n個(gè)政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和大中型企業(yè),采用1種規(guī)范的名校管理模式+n種成人、成才的教育模式,通過1種課堂。

教學(xué)。

+n種社會(huì)實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生學(xué)1個(gè)主修專業(yè)方向+n個(gè)輔修專業(yè)方向,掌握1種核心技能+n種輔助技能,獲得1本武漢大學(xué)培訓(xùn)證書+n本職業(yè)資格證書和技能等級(jí)證書,實(shí)現(xiàn)1次學(xué)習(xí)經(jīng)歷+n條就業(yè)創(chuàng)業(yè)出路。

2.2復(fù)合型技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目辦學(xué)理念及目標(biāo)。

分為五大培養(yǎng)模塊施行:人文素質(zhì)教育,基礎(chǔ)理論教育,職業(yè)技能培訓(xùn),企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

2.4學(xué)生管理模式。

新生入學(xué)前,需簽署承諾書,承諾遵守《武漢大學(xué)高級(jí)培訓(xùn)中心1+n學(xué)生管理?xiàng)l例及其它規(guī)章制度的規(guī)定,按要求參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)安排。新生入校后參加軍訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。全程融入體驗(yàn)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的品德、情商和律商。

2.5培養(yǎng)流程。

第一階段(一年)。

職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)+人文素質(zhì)教育+基礎(chǔ)理論教育階段。第二階段(一年)。

人文素質(zhì)教育+初級(jí)技能培訓(xùn)+職業(yè)資格培訓(xùn)+企業(yè)在崗實(shí)訓(xùn)階段。第三階段(學(xué)生自選)。

人文素質(zhì)教育+專業(yè)技能培訓(xùn)+操作技能訓(xùn)練+名人總裁講堂+企業(yè)在崗實(shí)訓(xùn)階段。第四階段(學(xué)生自選)。

名人總裁講堂+企業(yè)實(shí)習(xí)工作+模擬創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)階段。

2.6招生對(duì)象。

(1)參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試,且原則上要求達(dá)到湖北省第四批(一)錄取線的應(yīng)屆畢業(yè)生。

(2)身體健康,品貌端正,遵紀(jì)守法,勤奮好學(xué)。部分專業(yè)分?jǐn)?shù)要求:

(1)選擇電子與通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)達(dá)到110分。(2)選擇視覺傳達(dá)與設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,要求有一定美術(shù)功底。

2.71+n的八大特色。

1、全程職業(yè)規(guī)劃。

2、體驗(yàn)式教育法。

3、素質(zhì)教育育人。

4、實(shí)訓(xùn)工作塑才。

5、名人總裁講堂。

6、職業(yè)實(shí)訓(xùn)。

7、模擬創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

8、就業(yè)推薦服務(wù)。

2.81+n招生政策的優(yōu)缺點(diǎn)及其解決措施。

1+n招生政策的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),不僅培養(yǎng)全方位人才,充分發(fā)揮人才的潛力,培養(yǎng)具有較高的社會(huì)實(shí)踐工作能力;實(shí)踐與知識(shí)的有機(jī)結(jié)合;培養(yǎng)教育方式全面到位;有一個(gè)良好的規(guī)劃方案,目標(biāo)明確;就業(yè)有保障。缺點(diǎn)就是或許學(xué)習(xí)太多的技能只能增加學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),不能有一個(gè)或者兩個(gè)特別擅長(zhǎng)的,顧全忽視了專。

所以要安排適當(dāng)合理的技能培訓(xùn),做到“博”與“專”的統(tǒng)一。重視學(xué)生的興趣培養(yǎng)和潛能的開發(fā)。

3.雙證班教育的招生政策。

3.1雙證班教育的背景。

當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求觀念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,每年大量的高校畢業(yè)生找不到工作,而大量的崗位卻招不到合適的人才。企業(yè)需要的是應(yīng)用型人才,學(xué)歷不再是制約就業(yè)的唯一因素了。傳統(tǒng)形式的應(yīng)試教育只能解決學(xué)生的學(xué)歷卻提高不了學(xué)生的能力,書面理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際需求脫節(jié),導(dǎo)致了“人找崗,崗也在找人”的局面。用人單位已從原來的唯學(xué)歷觀轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)歷與技能并重的理性擇才方式。

為適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求,結(jié)合目前高校畢業(yè)生就業(yè)難和一些需要實(shí)際操作技能的行業(yè)的人才嚴(yán)重緊缺的現(xiàn)狀,我校革新傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,秉持全新的人才培養(yǎng)理念,開設(shè)七大熱門專業(yè)的本科特色班,以就業(yè)為導(dǎo)向,注重讓學(xué)生掌握實(shí)用技能,培養(yǎng)上崗就上手的實(shí)用型基礎(chǔ)人才。本科就業(yè)特色班將技能證書的考試培訓(xùn)與學(xué)歷教育有機(jī)地結(jié)合起來,使學(xué)生在不延長(zhǎng)學(xué)制的情況下,同時(shí)獲得本科文憑和專業(yè)技能證書。

所以,學(xué)校在完成傳統(tǒng)學(xué)歷教育的同時(shí),引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的技能培訓(xùn)課程,直接針對(duì)企業(yè)的需求,重點(diǎn)傳授學(xué)生從事相關(guān)專業(yè)的知識(shí)與實(shí)踐操作技能,從而使學(xué)生從其它形式的畢業(yè)生中脫穎而出,得到企業(yè)的認(rèn)可,提高就業(yè)的成功率。

3.2辦學(xué)理念、目標(biāo)、形式、特色。

辦學(xué)理念:素質(zhì)教育掛帥、職業(yè)教育優(yōu)先、學(xué)歷教育為基礎(chǔ)、實(shí)踐訓(xùn)練為核心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目的。

辦學(xué)目標(biāo):以市場(chǎng)為導(dǎo)向,多層次、多方向、寬口徑、厚基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相結(jié)合,讓學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)無縫對(duì)接。

辦學(xué)形式:采用“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的辦學(xué)形式,分段學(xué)習(xí),雙證就業(yè)。既節(jié)省學(xué)習(xí)費(fèi)用,又縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;名校的學(xué)歷文憑;權(quán)威的資格證;健全的就業(yè)服務(wù)。

辦學(xué)特色:獨(dú)特的辦學(xué)培養(yǎng)模式;完善的課程體系;強(qiáng)大的師資力量;

3.32011年雙證班的種類。

行政管理、工商管理、電子工程、會(huì)計(jì)學(xué)、建筑工程管理、廣告學(xué)、護(hù)理學(xué)。

3.4雙證班相關(guān)規(guī)定報(bào)名條件。

1、熱愛祖國(guó)、品行端正、遵紀(jì)守法、身體健康、立志求學(xué);

2、參加當(dāng)年年全國(guó)高考的學(xué)生,成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)貙?其浫》謹(jǐn)?shù)線以上者;

3、往屆部分優(yōu)秀高中、中專、中技畢業(yè)生(需經(jīng)過考核)。入學(xué)管理。

第一,新生采取注冊(cè)制,免試入學(xué),在校內(nèi)和普通本科生一起。學(xué)習(xí)、生活條件上,完全和普通本科生一樣,享有同等資源,享受同等待遇,全日制教學(xué),每學(xué)期按教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí),按考試計(jì)劃參加課程結(jié)業(yè)考試。

第二,學(xué)生憑武漢大學(xué)"入學(xué)通知書"報(bào)名、繳費(fèi)、注冊(cè),即取得自考本科學(xué)籍,由學(xué)院統(tǒng)一在湖北省教育考試院高等教育自學(xué)考試辦公室辦理準(zhǔn)考證,在學(xué)校辦理武漢大學(xué)學(xué)生證,校園卡,學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)一由武漢大學(xué)管理。

特色獎(jiǎng)勵(lì)。

1、高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)厥》菀活惐究?,全免學(xué)生學(xué)費(fèi),高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)厥》荻惐究凭€的學(xué)生,全免學(xué)生一年學(xué)費(fèi),家庭條件困難的學(xué)生,推薦學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)。

2、學(xué)校特為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金予以鼓勵(lì)。

4、學(xué)校開通“綠色通道”。實(shí)行學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度和勤工儉學(xué)基金制度,用來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

畢業(yè)待遇。

1、畢業(yè)證書:??贫瓮瓿山虒W(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格者頒發(fā)高等教育??飘厴I(yè)證書;本科段完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格者可獲取本科畢業(yè)證書。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,畢業(yè)證可在國(guó)家教育部學(xué)生信息網(wǎng)查詢。對(duì)符合授予學(xué)士學(xué)位條件的畢業(yè)生,授予學(xué)士學(xué)位,并可直接報(bào)考碩士研究生和國(guó)家公務(wù)員,也可出國(guó)留學(xué)。

2、職業(yè)證書:學(xué)生在校期間參加由教育部、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會(huì)保障部等政府部門組織的技能等級(jí)考試,取得相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書或武漢大學(xué)的培訓(xùn)證書。

3、就業(yè)安置:學(xué)生入學(xué)后簽訂推薦就業(yè)保障協(xié)議書,畢業(yè)后根據(jù)[鄂畢(2002)7號(hào)]文件精神,凡學(xué)習(xí)期滿已落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,憑畢業(yè)證書和就業(yè)單位的接收函到湖北省高校畢業(yè)生指導(dǎo)服務(wù)中心辦理《就業(yè)報(bào)到證》,學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校推薦就業(yè)。

3.5雙證班教育的優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn):

(1)能夠培養(yǎng)知識(shí)與能力并舉的人才,給學(xué)生找工作提供了很多便易。(2)雙證教育也可以有網(wǎng)絡(luò)的形式,能夠最大限度地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

(3)雙證教育的錄取分?jǐn)?shù)低,滿足了許多不能上本科學(xué)校特別是武漢大學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。能夠很好的調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

(4)學(xué)習(xí)可以在武漢大學(xué)的學(xué)校,這樣就給學(xué)生創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

(5)與本科生一樣享受學(xué)校的補(bǔ)助政策,畢業(yè)后優(yōu)秀者可以取得學(xué)士學(xué)位證,能夠給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力。

(6)雙證教育的專業(yè)實(shí)用性很強(qiáng),為國(guó)家的建設(shè)做出了其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(7)雙證教育能夠?yàn)榫徑鈬?guó)家就業(yè)壓力,為解決就業(yè)難、失業(yè)率高得問題指明了道路。(8)如果學(xué)生入學(xué)后簽訂就業(yè)保障協(xié)議書,那么當(dāng)他畢業(yè)后就可以直接由學(xué)校推薦的單位上班,這樣就沒有了就業(yè)問題的憂慮了。

缺點(diǎn):

(1)雙證教育不是全日制的教育,不能很好的保證學(xué)習(xí)的井然有序,完整的進(jìn)行。(2)雙證教育可以是網(wǎng)絡(luò)教學(xué),那樣就不能使得每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)、學(xué)懂,也不能保證每個(gè)學(xué)生的考勤,保證雙證教學(xué)的質(zhì)量。(3)上課教室不定,為雙證教學(xué)帶來了諸多不便。

(4)也許學(xué)校安排的工作學(xué)生并不感興趣也不滿意,這樣就不能充分發(fā)揮學(xué)生的能力,調(diào)動(dòng)其工作熱情,以此阻礙了其價(jià)值的創(chuàng)造。

解決措施:要懂得合理利用雙證教學(xué)的優(yōu)勢(shì)為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用性強(qiáng)的人才,減少行業(yè)中的“缺口”現(xiàn)象。對(duì)于雙證教育中的不足,要積極的尋找解決方案,如:入學(xué)后做些測(cè)試以探得學(xué)生的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,然后讓學(xué)生自主選擇以后工作單位的具體方向;還有就是要盡量安排在教室上課,多些面對(duì)面的交談和互動(dòng),了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,減少缺勤:此外,合理安排教學(xué)的內(nèi)容,有一個(gè)完善的教學(xué)計(jì)劃,每節(jié),每章要有目標(biāo)和測(cè)試。

三、

總結(jié)。

從武漢大學(xué)的招生政策中可以看出,每個(gè)學(xué)校的招生政策都有其各自的特色且隨著時(shí)間在不斷的改善和完整。武漢大學(xué)的1+n和雙證教育政策都是招生政策的很大發(fā)展與創(chuàng)新,它們是適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而出現(xiàn)和確定的,必然能夠的得到眾人的擁護(hù)和歡迎。當(dāng)然萬物皆有其缺點(diǎn),武漢大學(xué)的招生政策同樣也不例外,而這些不足之處也只有在實(shí)踐中才能得到很好的表露,要懂得根據(jù)自身的特點(diǎn)和外界的影響全面的發(fā)展的考慮問題,使得美麗在運(yùn)動(dòng)中不斷的完美。

武漢大學(xué)的的招生政策的確很吸引人,不管是從專業(yè)教育的安排設(shè)置還是學(xué)生的工作就業(yè),還是新的完善的錄取的條件和規(guī)則(分?jǐn)?shù)優(yōu)先)和特色班(弘毅學(xué)堂)的開設(shè),甚至是學(xué)生的衣食住行都是給學(xué)生創(chuàng)造了很好條件的,這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,減少學(xué)習(xí)壓力,充分利用教學(xué)資源,為培養(yǎng)新型的社會(huì)人才,做出了不可估量的貢獻(xiàn)。而且懂得選擇人才,懂得合理安排教學(xué),給那些沒有資格上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生新的希望。

武漢大學(xué)的招生政策有許多都值得我們借鑒,特別是1+n和雙證教育招生政策中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)校學(xué)習(xí)是課程的安排與管理,以及在學(xué)校得明確的辦學(xué)理念、目標(biāo)和特色。為學(xué)生工作提供了保障,為學(xué)校和國(guó)家教育提出了新思路。只有懂得發(fā)現(xiàn)與利用,才會(huì)成功。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇五

近期,市政府辦聯(lián)合嘉積鎮(zhèn)政府組成專題調(diào)研組,深入禮都、龍壽等村委會(huì),通過問卷調(diào)查、實(shí)地查看、同鎮(zhèn)村干部座談等方式對(duì)我市田園城市建設(shè)的示范區(qū)——龍壽洋萬畝田野公園(下簡(jiǎn)稱“龍壽洋公園”)開展調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)調(diào)查,了解到龍壽洋公園建設(shè)開展順利,取得了一定成效,但也存在后期建設(shè)管理不到位、配套建設(shè)設(shè)施有待完善等問題。通過調(diào)研,有針對(duì)性地提出一些對(duì)策和建議。

一、龍壽洋公園建設(shè)基本概況。

龍壽洋公園項(xiàng)目涉及嘉積鎮(zhèn)和塔洋鎮(zhèn)轄區(qū)勇敢、橋頭、禮都、上土甬、龍壽、孟里等6個(gè)村委會(huì),下轄96個(gè)村民小組,農(nóng)戶3058戶12530人。該區(qū)域大多數(shù)村莊環(huán)境較好,綠化率較高,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)初具一定規(guī)模,主要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),擁有耕地面積14211畝,其中,水旱田面積9912畝。經(jīng)濟(jì)作物主要有橡膠、檳榔、胡椒和熱帶水果等,畜牧業(yè)以飼養(yǎng)豬、雞、鴨、鵝為主,還有部分淡水魚蝦養(yǎng)殖業(yè),該區(qū)域農(nóng)民人均純收入7200元,其發(fā)展模式可以視為當(dāng)前瓊海農(nóng)村發(fā)展的縮影。

龍壽洋公園自11月份啟動(dòng)建設(shè)以來,我市就集中人力、物力和財(cái)力,加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),截止今年上半年,已完成投資5000多萬元,一期工程已全部竣工投入使用,建成公園廣場(chǎng)景觀工程,鄉(xiāng)村綠道和機(jī)耕路10公里等基礎(chǔ)配套設(shè)施,該地區(qū)村道、生產(chǎn)路、機(jī)耕路、綠道、休閑道等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。預(yù)計(jì)投資約1億元的二期工程已通過各方評(píng)審,規(guī)劃設(shè)計(jì)已初步確定,各項(xiàng)前期工作正抓緊推進(jìn)中。

二、龍壽洋公園建設(shè)主要舉措。

(一)加大資金投入,建設(shè)完善基礎(chǔ)配套設(shè)施。

一是對(duì)嘉博路進(jìn)行沿途景觀改造。嘉博路沿路景觀改造工程全長(zhǎng)1.2公里,結(jié)合項(xiàng)目定位和氣候特點(diǎn),因地制宜,因勢(shì)造景,全路段種植特色種樹1224株、花木557株,鋪設(shè)草坪1905平方米,突出了植物群落的多樣化和空間的層次及美感,初步實(shí)現(xiàn)了沿線道路景觀化、林蔭化。

二是對(duì)龍壽洋進(jìn)行農(nóng)田綜合整治。加大投入,建設(shè)田間道路46條,長(zhǎng)約35.4公里;生產(chǎn)道路19條,長(zhǎng)約16.9公里;鄉(xiāng)村道路26條,長(zhǎng)約4.8公里;修建渠道36條,長(zhǎng)約20公里;建設(shè)塔洋河交通橋1座,構(gòu)建了四通八達(dá)的交通路網(wǎng)。

三是建設(shè)龍壽村分區(qū)入口廣場(chǎng)。龍壽村分區(qū)入口廣場(chǎng)建設(shè)占地約16畝,通過種植熱帶特色林木和鋪設(shè)地板磚,完善了河口擋土墻綠化種植景觀道路,安裝設(shè)置休閑座椅、龍舟和景觀小區(qū),進(jìn)一步美化了分區(qū)入口廣場(chǎng),使之兼具龍壽洋獨(dú)特人文風(fēng)情和田園怡人風(fēng)光。

四是系統(tǒng)鋪設(shè)龍壽洋南段和北段綠道。龍壽洋南段綠道長(zhǎng)為2.8公里,北段綠道長(zhǎng)為7.8公里,目前已鋪設(shè)完成,進(jìn)入維護(hù)和管理階段,打造了可供游人欣賞田園風(fēng)光的漫步騎行綠道。日臻完善的基礎(chǔ)設(shè)施,方便了當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘I睿蝗找婷阑奶飯@環(huán)境,使當(dāng)?shù)厝罕娂斑^往游客心曠神怡;日漸增加的游樂項(xiàng)目,也更加豐富了當(dāng)?shù)厝罕姷纳?,吸引了外來游客的眼球?/p>

(二)擴(kuò)大宣傳推介,激發(fā)干部群眾創(chuàng)建熱情。

一是利用媒體積極營(yíng)造宣傳氛圍。3月29日,中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》欄目報(bào)道了“海南瓊海打造田園式城市”之后,全國(guó)各大媒體紛紛對(duì)我市田園城市建設(shè)做了深度報(bào)道,光明日?qǐng)?bào)分別在4月18日頭版頭條位置以《瓊海:不砍樹不拆房就地城鎮(zhèn)化》為題和4月19日以《一個(gè)鮮活可行的經(jīng)驗(yàn)》為題進(jìn)行了系統(tǒng)報(bào)道。海南日?qǐng)?bào)于2月28日以頭版頭條《瓊海:奏響田園交響曲》為題對(duì)我市“打造田園城市、構(gòu)建幸福瓊?!苯ㄔO(shè)進(jìn)展情況和近期所取得的成效進(jìn)行了報(bào)道,并附加短評(píng)。人民網(wǎng)、南海網(wǎng)、國(guó)際旅游島商報(bào)、瓊海通訊、瓊海電視臺(tái)和瓊海在線等媒體也對(duì)“田園城市”,尤其是對(duì)龍壽洋公園建設(shè)發(fā)展思路、主要成效等相關(guān)情況做了全方位的宣傳推介,吸引島內(nèi)許多兄弟市縣紛紛到瓊海考察參觀、學(xué)習(xí)取經(jīng)。

二是參與重大活動(dòng)提升“田園城市”建設(shè)知名度。去年至今,我市在內(nèi)蒙古、重慶、貴州等城市開展旅游推介活動(dòng),組團(tuán)參加“津洽會(huì)”,舉辦駐華外交使團(tuán)體育系列賽(瓊海站)等活動(dòng)推介“田園城市、幸福瓊?!保粩嗉哟髮?duì)龍壽洋“田園城市”的宣傳力度。利用博鰲亞洲論壇召開的契機(jī),全方位展現(xiàn)龍壽洋地區(qū)的田園風(fēng)貌,獲得了與會(huì)嘉賓的普遍好評(píng)。同時(shí),開展以“三月踏青·看瓊?!睘橹黝}的'系列活動(dòng),組織廣大市民和游客深入龍壽洋公園,了解我市“打造田園城市構(gòu)建幸福瓊海”建設(shè)成果,展現(xiàn)瓊海良好的人文環(huán)境和自然風(fēng)光。

三是舉辦學(xué)習(xí)慶?;顒?dòng)激發(fā)建設(shè)熱情。通過學(xué)習(xí)貫徹“十八大精神”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)干部職工培訓(xùn),在宣傳“十八大”精神的同時(shí),大力宣傳“田園城市、幸福瓊海”發(fā)展思路、工作舉措以及取得的可喜成效。同時(shí),借助“元宵”、“三八”、“五四”、“九月九”等傳統(tǒng)節(jié)日,積極舉辦“打造田園城市、構(gòu)建幸福瓊?!睘橹黝}的節(jié)慶活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部群眾建設(shè)“田園城市”的積極性。

(三)積極發(fā)動(dòng)群眾,形成干群齊抓共建合力。

在一期改造工程中,嘉積鎮(zhèn)政府積極推進(jìn)各項(xiàng)目建設(shè),鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)6個(gè)村96個(gè)村民小組的村民積極參與龍壽洋公園的建設(shè)改造。以村為單位,各村村民大力開展村容村貌整治,通過多次整治,各村落環(huán)境衛(wèi)生保持良好。在道路維修方面,路修到哪里,當(dāng)?shù)氐拇迕穸挤e極地投工投勞,推動(dòng)各村道路全部貫通。在建設(shè)過程中,各村累計(jì)出動(dòng)勞力近6萬人次,籌集資金約80萬元修葺村中道路近20公里。龍壽洋公園周邊群眾踴躍參與建設(shè)的同時(shí),積極配合鎮(zhèn)政府做好基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和管理工作。

(四)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬群眾增收門路。

根據(jù)對(duì)龍壽洋公園區(qū)域內(nèi)農(nóng)田、房屋的改造規(guī)劃,嘉積鎮(zhèn)政府積極引導(dǎo)發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姺e極開設(shè)農(nóng)家飯館、度假旅店、旅游觀光農(nóng)家樂等項(xiàng)目,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè),增加經(jīng)濟(jì)收入。目前,累計(jì)有6個(gè)村約1000多戶群眾報(bào)名參與,愿意投入自家的田地、房屋及資金發(fā)展農(nóng)村旅游、餐飲、住宿業(yè)。

三、存在問題。

經(jīng)過實(shí)地調(diào)研,了解到龍壽洋公園建設(shè)雖然已經(jīng)初具規(guī)模,但也存在著一些問題,主要包括:

(一)水淹問題十分突出。塔洋河是我市較大河系之一,橫穿整個(gè)龍壽洋地區(qū),水量及泄洪壓力極大,每年汛期龍壽洋地區(qū)都會(huì)面臨洪澇威脅,并將持續(xù)2至7天,各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響。如何保證汛期及之后各項(xiàng)設(shè)施正常使用,各觀光產(chǎn)業(yè)如何持續(xù)發(fā)展是我們必須正視的問題。

(二)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備還有待完善。龍壽洋公園還缺乏公共基礎(chǔ)設(shè)施,如停車場(chǎng)、路燈、垃圾桶、公廁等。缺乏休閑娛樂設(shè)施,如單車租賃站(店)、休息站、旅游商店、特色小店等。公園目前尚未設(shè)置游覽指南,如路標(biāo)、地圖,行人在園區(qū)中行走容易走失方向。缺乏安全設(shè)施,如在道路與周邊高度落差大及有水塘的地段未設(shè)置護(hù)欄及警示標(biāo)志等。

(三)產(chǎn)業(yè)不成規(guī)模。龍壽洋公園周邊村莊生產(chǎn)方式仍以傳統(tǒng)型為主,大多數(shù)農(nóng)戶都是多元化經(jīng)營(yíng),如農(nóng)田種水稻僅能夠解決口糧,檳榔、橡膠、胡椒等經(jīng)濟(jì)作物僅能夠解決經(jīng)濟(jì)收入,利用自留園地種植蔬菜、飼養(yǎng)家禽僅用于改善生活,產(chǎn)業(yè)上基本以單家獨(dú)戶為主,沒有形成規(guī)?;?,如何正確引導(dǎo)、規(guī)劃和扶持,逐步形成一村一品,將各產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)促進(jìn)農(nóng)民增收成為亟待解決的問題。

(四)權(quán)責(zé)不明確。龍壽洋公園建成后,各農(nóng)家樂和娛樂項(xiàng)目采取何種方式經(jīng)營(yíng)、具體管理和維護(hù)如何進(jìn)行、經(jīng)營(yíng)維護(hù)所需要的費(fèi)用從何而來都是龍壽洋公園在今后能否順利運(yùn)營(yíng)所面臨的突出問題。

(五)部分群眾參與建設(shè)的積極性不高。雖然經(jīng)過前期的宣傳引導(dǎo),大部分群眾都能積極參與龍壽洋公園的建設(shè)。但是,少部分群眾思想創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),加上受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,缺乏擴(kuò)大生產(chǎn)資金等因素影響,對(duì)公園建設(shè)熱情不高,主動(dòng)配合和參與建設(shè)的積極性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

四、幾點(diǎn)建議和對(duì)策。

(一)圍繞“田園城市”建設(shè),進(jìn)一步加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐。隨著龍壽洋公園二期工程的啟動(dòng)建設(shè),大力發(fā)展以旅游業(yè)為龍頭的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè),龍壽洋的產(chǎn)業(yè)布局將逐步完善。要在不改變農(nóng)民生產(chǎn)生活方式的基礎(chǔ)上,按照市場(chǎng)法則,在農(nóng)村引入新業(yè)態(tài)、引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向休閑觀光農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。吸引游客觀光旅游,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,增加農(nóng)民收入。依托禮都村古老的陶藝手法,發(fā)展陶藝觀光、體驗(yàn)和售賣;推進(jìn)草莓種植,建設(shè)草莓基地,發(fā)展草莓體驗(yàn)游和深加工;整合檳榔加工作坊,發(fā)展工藝觀光;在村中合歡樹下建設(shè)休閑場(chǎng)地,打造茶飲咖啡休閑吧;修繕村中土地廟,建設(shè)觀賞區(qū)。對(duì)官地村進(jìn)行村落改造,修葺越百年的老宅,發(fā)展老宅觀光;依托雞鴨養(yǎng)殖,開發(fā)藥膳養(yǎng)生農(nóng)家餐館,并建設(shè)康體養(yǎng)生休閑館,利用紅莊湖豐富的水生植物建設(shè)觀景平臺(tái)。建設(shè)橋頭農(nóng)家休閑驛站,利用河流,開發(fā)水塘撈魚、塔洋河游船和休閑垂釣;在不影響正常農(nóng)耕的前提下,利用廣袤的農(nóng)田開展插秧比賽、農(nóng)家手推車體驗(yàn)及推磨體驗(yàn),努力營(yíng)造“生活在田園,快樂有味道”的美麗鄉(xiāng)村生活之旅。

(二)圍繞“田園城市”建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度和范圍。要加大對(duì)龍壽洋公園建設(shè)的宣傳力度,使建設(shè)田園城市這一科學(xué)決策深入人心,把龍壽洋打造成品牌,讓“打造田園城市,建設(shè)幸福瓊海”享譽(yù)全國(guó)。借助年會(huì)和在博鰲召開的各類國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大會(huì)議和賽事進(jìn)行宣傳推介,通過博鰲效應(yīng)增加影響力。積極參加各類會(huì)展和推介活動(dòng),通過對(duì)我市田園城市理念和龍壽洋萬畝田野公園建設(shè)的推介,擴(kuò)大宣傳范圍,增加吸引效應(yīng)。借助媒體發(fā)布報(bào)道、投放廣告及宣傳片,以強(qiáng)大的輿論氛圍和優(yōu)美動(dòng)人的視聽感官刺激,吸引廣大游客前來旅游。繼續(xù)在全市開展各類田園城市學(xué)習(xí)比賽慶?;顒?dòng),通過宣傳引導(dǎo),在全市形成學(xué)習(xí)田園城市理念和加快龍壽洋公園建設(shè)的熱潮。同時(shí),懸掛標(biāo)語,張貼廣告,讓廣大群眾深入了解龍壽洋公園,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多提建議,積極參與到建設(shè)活動(dòng)中來。

(三)圍繞“田園城市”建設(shè),進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。只有擁有完善的服務(wù)功能,才能讓農(nóng)村享有城市的生活品質(zhì),讓城市享有農(nóng)村的田園風(fēng)貌,為游客提供更高層次的服務(wù)。一是要繼續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生整治,改善村容村貌,全區(qū)域改水改廁,創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生家庭、美化亮化鄉(xiāng)村,提高鄉(xiāng)村生活水平。二是要完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,安置垃圾桶,修建公共廁所、停車場(chǎng)、路燈等公共設(shè)施,為外來游客及本地群眾的生活增添便利。三是要建設(shè)休閑娛樂設(shè)施,設(shè)置單車租賃站(店)、休息站、補(bǔ)給點(diǎn)、旅游商店、特色小店等,滿足游客需求。四是要規(guī)范旅游標(biāo)示,設(shè)置游覽指南、路標(biāo)、地圖、咨詢中心等,明確方向,防止游客在公園中走失。同時(shí),盡快設(shè)置警告標(biāo)志和護(hù)欄,保證游客,特別是兒童的人身安全。

(四)圍繞“田園城市”建設(shè),進(jìn)一步做好抗災(zāi)防汛工作。要抓緊龍壽洋區(qū)域防洪防汛設(shè)施設(shè)備建設(shè),及時(shí)修復(fù)水毀工程,是保證龍壽洋公園能夠常年正常運(yùn)營(yíng),確保國(guó)家、集體及群眾財(cái)產(chǎn)不受損失的基本前提。保持河道通暢,及時(shí)疏通河道,保持河道寬度和深度,使其在汛期能夠正常泄洪。興修水利設(shè)施,建設(shè)堤壩、泄洪區(qū)、蓄水站等,減輕河道泄洪壓力,減輕洪水威脅。在汛前,做好計(jì)劃,安排專人提前排查安全隱患,加高堤壩,采取嚴(yán)密的安全監(jiān)控措施,提前備好救災(zāi)物資,一旦發(fā)生險(xiǎn)情及時(shí)組織救援并迅速上報(bào)。每年由市財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用以做好汛前預(yù)防和汛后救助及修復(fù)工作。

(五)圍繞“田園城市”建設(shè),進(jìn)一步加大政府扶持力度。龍壽洋公園要形成有效可持續(xù)的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在前期需要政府給予大力扶持。要加大政策扶持,以政府投資為撬動(dòng),制定參與龍壽洋公園建設(shè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,包括減免稅費(fèi)、補(bǔ)貼優(yōu)惠、貼息貸款等方式,吸引外來資金和農(nóng)村資金投入,加快龍壽洋公園建設(shè)步伐,盡快發(fā)揮應(yīng)有效益,增加農(nóng)民收入。要加大資金扶持,在建設(shè)過程中,所有基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施和改造的費(fèi)用,由財(cái)政負(fù)擔(dān),建成后政府每年撥付相應(yīng)款項(xiàng)用以設(shè)施維護(hù)和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,保證龍壽洋公園正常運(yùn)營(yíng)。加大招商引資力度,吸引有經(jīng)驗(yàn)的景區(qū)運(yùn)營(yíng)企業(yè)合作開發(fā),依靠專業(yè)管理,保障龍壽洋公園的正常運(yùn)行。

(六)圍繞“田園城市”建設(shè),進(jìn)一步健全長(zhǎng)效管理和投入保障機(jī)制。明確權(quán)責(zé)主體,采用科學(xué)管理,才能夠使龍壽洋公園更大限度的發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)效益。要成立龍壽洋萬畝田野公園管理部門,確定管理職權(quán),加強(qiáng)龍壽洋公園管理,使建設(shè)一處,管理一處,發(fā)揮效益一處,讓鄉(xiāng)村農(nóng)民看得見摸得著,增強(qiáng)參與龍壽洋公園建設(shè)的信心。管理部門下設(shè)各職能機(jī)構(gòu),各司其職,保證園區(qū)內(nèi)清潔有人維護(hù),安全有人保障,設(shè)施及店鋪有人管理,為群眾及游客提供高層次的服務(wù)。通過群眾田地、房屋、資金等參股,成立股份制農(nóng)民專業(yè)合作社,平時(shí)各家維護(hù),年底參與分紅,充分發(fā)動(dòng)群眾參與的熱情,為農(nóng)民提高收入增加新的途徑。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇六

通過對(duì)紅塔山公園植物的調(diào)查,初步了解該公園栽培植物的種類,進(jìn)一步加深對(duì)常見植物的認(rèn)識(shí),同時(shí)初步學(xué)習(xí)撰寫植物調(diào)查報(bào)告。

20xx年6月8日~6月19日。

紅塔山公園位于玉溪市紅塔區(qū)東南2千米,公園中心有一座紅塔,從元代就開始建造,擁有悠久的歷史,是玉溪人民的驕傲和象征,見證了玉溪千百年來的發(fā)展。它背后是玉溪市最高學(xué)府——玉溪師范學(xué)院,所以亦是玉溪師范學(xué)院的后花園。它的前方是馳名全國(guó)的紅塔煙草集團(tuán),是玉溪乃至云南經(jīng)濟(jì)的中流砥柱。

【1】地理坐標(biāo):北緯n24°21′26.23″海拔:1687.6m。

【2】東經(jīng)e102°32′38.19″。

首先搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解紅塔山公園建設(shè)及觀賞植物栽種情況等,然后持圖冊(cè),記錄本等前往實(shí)地調(diào)查、觀察、識(shí)別植物,進(jìn)行拍照和適當(dāng)標(biāo)本采集帶回鑒定。

屬分種總結(jié)表:

參考文獻(xiàn):【1】網(wǎng)絡(luò)資源【2】google地圖。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇七

榛子是鐵嶺縣的林業(yè)特產(chǎn)之一,以果大、皮薄、味美而著稱。經(jīng)過近幾年的連續(xù)開發(fā),我縣的榛子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,形成了墾復(fù)、加工、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條。全縣野生榛林墾復(fù)面積已經(jīng)達(dá)到13萬畝,20xx年我縣正式被國(guó)家林業(yè)局命名為"中國(guó)榛子之鄉(xiāng)"。榛子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民致富增收的一條有效途徑。

(一)資源優(yōu)勢(shì)。鐵嶺縣地處遼寧省北部,境內(nèi)東部為長(zhǎng)白山余脈,屬長(zhǎng)白山植物區(qū)系針闊混交林地帶,雨量充沛,光照和土壤都十分適合榛子生長(zhǎng)。全縣野生榛林總面積17萬畝,約占全市榛林總面積的1/2,主要分布在平頂堡、李千戶、橫道、大甸子、雞冠山、白旗寨、腰堡、熊官屯、種畜場(chǎng)等九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)),其中李千戶、橫道、平頂堡3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中連片的榛林就有6萬多畝,成為全縣重要的榛子生產(chǎn)基地。目前全縣建成千畝以上標(biāo)準(zhǔn)化榛園8處,年產(chǎn)榛子1000余噸,產(chǎn)值6600萬元。僅榛子生產(chǎn)一項(xiàng),東部山區(qū)9鄉(xiāng)鎮(zhèn)年人均增收近300元。

(二)生態(tài)優(yōu)勢(shì)。榛子主要生長(zhǎng)在我縣東部山區(qū),遠(yuǎn)工業(yè)和生活污染源,本身就可以達(dá)到無公害和綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)我縣又具備了發(fā)展綠色榛子和有機(jī)榛子的環(huán)境基礎(chǔ)。20xx年,全縣的187萬畝耕地、山林、水面通過了環(huán)境評(píng)價(jià)。20xx年以來,又先后被評(píng)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范縣、無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品生產(chǎn)示范縣、"三品"(無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品)整體推進(jìn)示范縣。20xx年李千戶鄉(xiāng)的1萬畝榛林通過了無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。這些都為發(fā)展綠色和有機(jī)榛子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)品牌優(yōu)勢(shì)。我縣十分注重榛子品牌開發(fā),先后注冊(cè)了"寶華"、"鐵珍"、"馬侍郎"、"春園"、"劉遷"等知名榛果品牌,在市場(chǎng)上享有較高知名度。20xx年,鐵嶺縣被國(guó)家林業(yè)局命名為"中國(guó)榛子之鄉(xiāng)","春園"和"鐵珍"兩個(gè)品牌通過了國(guó)家原產(chǎn)地保護(hù)認(rèn)證,這為鐵嶺榛子取得了通關(guān)條件和關(guān)稅上的優(yōu)惠待遇。品牌效應(yīng)拉動(dòng)了榛子價(jià)格翻番上漲,青榛子收購(gòu)價(jià)格由上個(gè)世紀(jì)的80年代的4元/公斤,90年代的10元/公斤,一路飆升到現(xiàn)在的24元/公斤,成品榛子的價(jià)格更是由每公斤10元、20元,一路上漲到60元。

(四)歷史優(yōu)勢(shì)。榛樹在我國(guó)已有六千多年的栽培歷史。鐵嶺縣種植榛子歷史也較為久遠(yuǎn)?!惰F嶺縣志》有:"本境有名特產(chǎn)。邑東諸山皆有之,其仁光圓甲于他處,秋末成熟,味極香,前清作進(jìn)呈貢品"的記載。據(jù)考證,李千戶鄉(xiāng)的榛子從明朝萬歷年間就開始作為皇宮貢品,歷經(jīng)明清兩代,享有"御榛"、"貢榛"的美譽(yù),至今已有450余年的歷史。

(五)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。到目前為止,全縣從事榛子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、加工及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的人數(shù)已達(dá)2萬多人,有經(jīng)營(yíng)榛果的榛子行及網(wǎng)點(diǎn)近千家,已牢牢占據(jù)沈陽、鐵嶺市場(chǎng),并遠(yuǎn)銷到廣東、北京及東南亞等地。平頂堡鎮(zhèn)小紅石村農(nóng)民佟寶華是全縣最早承包榛子山、在城內(nèi)開設(shè)榛子行、注冊(cè)榛子商標(biāo)的第一人,他經(jīng)銷的榛子除占領(lǐng)沈陽、大連、鞍山等地的市場(chǎng)外,還成功打入首都北京。小紅石村另一榛子經(jīng)營(yíng)大戶劉遷也將真空包裝的榛子打入沈陽中興、新盟兩大超市,年銷售量在5000公斤左右。

一是管理粗放。目前全縣野生榛林實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理的只有6萬畝,僅是全縣榛林總面積的三分之一多一點(diǎn)。大多數(shù)的野生榛林仍處于無序采摘、粗放管理的狀態(tài),有的只采不管,畝產(chǎn)只有幾公斤,個(gè)別老化榛林甚至顆粒無收。就是納入園化管理的榛子,也限于看護(hù)、倒茬、少部分防蟲的簡(jiǎn)單管理??梢哉f榛子生產(chǎn)基本上還是靠天吃飯,造成榛子產(chǎn)量不穩(wěn)定,品質(zhì)不理想。目前全縣榛子的畝產(chǎn)只有15公斤左右,產(chǎn)量的低下直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益不明顯,嚴(yán)重的制約了榛林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二是品牌雜亂。雖然我縣在榛子品牌方面做得較早,品牌較多,但是由于受個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),全縣榛子品牌仍處于各自為戰(zhàn)、雜亂無章的狀態(tài),根本達(dá)不到"一個(gè)拳頭對(duì)外",造成品牌優(yōu)勢(shì)不明顯,外埠市場(chǎng)開拓能力不強(qiáng)。近年來,"寶華"牌榛子的銷量一直保持在5萬公斤的水平,"劉遷"、"馬侍郎"等品牌榛子的銷量也在2萬公斤左右徘徊。由于多個(gè)品牌的無序競(jìng)爭(zhēng),致使榛子銷售還是局限在銀州區(qū)或沈陽市,而且哪一個(gè)品牌都難以做大做強(qiáng)。

三是缺少龍頭牽動(dòng)。盡管我縣成立了春園綠色產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、鐵嶺縣貢榛有限公司、寶華榛子行等榛子龍頭企業(yè),但目前這些企業(yè)的基地規(guī)模只有2萬畝,而且還僅處于收購(gòu)榛子、粗淺加工、包裝上市的初級(jí)狀態(tài),難以發(fā)揮應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。

四是精深加工不夠。榛子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富,既可生食亦可炒食,味美可口并有止咳作用。果仁可制成精美的糕點(diǎn),也可以制成榛子乳、榛子脂等高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,還可以用于榨油,出油率可達(dá)50%左右。可以說榛子的綜合利用價(jià)值很高,但現(xiàn)在我縣榛子產(chǎn)業(yè)的終端產(chǎn)品只有榛果一種,產(chǎn)業(yè)鏈條短,產(chǎn)品附加值低。要想提高榛子的經(jīng)濟(jì)效益,必須加快高科技終端產(chǎn)品的開發(fā),搞好榛子產(chǎn)品的精深加工。

(一)加快發(fā)展,擴(kuò)大基地規(guī)模。雖然我縣榛林面積在全市所占比重較大,但根本滿足不了市場(chǎng)的需求,目前在市場(chǎng)上流通的榛子,一部分是本地所產(chǎn)之外,另一部分是從吉林、黑龍江以及遼南地區(qū)外運(yùn)而來。由于外購(gòu)的榛子質(zhì)量較差,在一定程度上影響了我縣榛子在市場(chǎng)上的信譽(yù)度。因此要做大榛子產(chǎn)業(yè),就必須擴(kuò)大榛子基地規(guī)模。在做好野生榛林墾復(fù)的同時(shí),積極采取退荒還榛和平地栽榛等方式,爭(zhēng)取每年新發(fā)展榛林2萬畝,到20xx年全縣榛林總面積達(dá)到20萬畝規(guī)模。

(二)集約管理,提高產(chǎn)量和品質(zhì)。從野生自然生長(zhǎng)到果園化管理,是提高榛子單產(chǎn)的有效途徑。因此,提高榛子產(chǎn)量和品質(zhì)必須在實(shí)行園化管理上下功夫,實(shí)現(xiàn)榛子生產(chǎn)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。目前我縣已制定和出臺(tái)了一系列保護(hù)、開發(fā)榛園的政策,探索出了一整套榛子生產(chǎn)技術(shù)。應(yīng)進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)民采取墾復(fù)倒茬、生物防治、疏敦疏果、定期灌溉、適量施肥等技術(shù)措施,提高榛子單產(chǎn)。實(shí)踐證明,如采取上述措施,就可使榛子的畝產(chǎn)由目前的15公斤提高到30公斤,畝效益可由現(xiàn)在的280元提高到720元。

(三)組建協(xié)會(huì),為榛農(nóng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要進(jìn)一步把榛子產(chǎn)業(yè)做大,就必須盡快組建榛子協(xié)會(huì),密切利益關(guān)系,規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,提高榛農(nóng)的組織化程度。要以全縣為單位,積極探索組建興辦榛子協(xié)會(huì)和榛子生產(chǎn)合作社,以公司加農(nóng)戶的形式,為廣大榛農(nóng)提供一系列服務(wù),形成全縣統(tǒng)一生產(chǎn)、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售的良性發(fā)展格局。

(四)整合品牌,積極開拓外埠市場(chǎng)。積極整合現(xiàn)有品牌,打造全國(guó)知名品牌,靠強(qiáng)有力的品牌效應(yīng)開拓外埠市場(chǎng),拓寬榛子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間。在打造品牌的同時(shí),積極利用"鐵嶺榛子"的品牌集聚效應(yīng),打造面向東北的榛子交易市場(chǎng),向東北三省和更大的范圍輻射,形成背靠東北、面向全國(guó)的榛子集散地。

(五)搞好精深加工,提高產(chǎn)品附加值。要把榛子產(chǎn)業(yè)做精做深,就必須豐富榛子的終端產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)榛子經(jīng)濟(jì)效益的最大化。進(jìn)一步加強(qiáng)與大專院校和科研院所合作,大力開發(fā)榛子精深加工產(chǎn)品,增加產(chǎn)品的科技含量。在扶強(qiáng)做大現(xiàn)有榛子加工龍頭企業(yè)的基礎(chǔ)上,通過招商引資,積極引進(jìn)榛子精深加工企業(yè),大力開發(fā)優(yōu)質(zhì)、特色榛子產(chǎn)品,真正把榛子產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為振興山區(qū)經(jīng)濟(jì)和強(qiáng)縣富民的一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇八

繡針河舊名白羊河,位于日照市境南端,繡針河發(fā)源于山東莒南縣三皇山,流域面積412公里,自莒南縣坪上鎮(zhèn)清泉林村以東始入日照市內(nèi),從西楊家莊經(jīng)碑廓、汾水以南至荻水東南入海。全長(zhǎng)46公里,境內(nèi)干流長(zhǎng)23.5公里,屬于山溪性河流,是日照市與江蘇贛榆縣的界河。

以前這條河就曾以甘淳的河水哺育了兩岸人民,繡針河水清魚肥,兩岸土地肥沃,草豐林茂,是孩子們的樂園,也是鳥兒的天堂。但隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展和兩岸經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),繡針河下游的水土資源已遭到嚴(yán)重的破壞,嚴(yán)重影響繡針河周邊居民的生活。因此在老師的指導(dǎo)下,我們成立了科技調(diào)查小組,對(duì)繡針河下游從入海口上朔二十多里范圍兩岸的水土資源情況進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)查與研究。

通過深入調(diào)查和了解繡針河水土資源的過去、現(xiàn)在的一些情況,探索科學(xué)性的解決繡針河水資源流失的方法和措施,從根本上引起兩岸干部群眾的警覺,以我們的行動(dòng)來帶動(dòng)他們,一齊保護(hù)繡針河的水土資源,讓繡針河水污染情況不再惡化,逐漸恢復(fù)到從前鳥逐沙灘的美好景觀。

先分組,按每位隊(duì)員按興趣特長(zhǎng)自由結(jié)合,成立了調(diào)查小組;然后制定了科學(xué)的可行性調(diào)查計(jì)劃,利用節(jié)假日,用走訪、調(diào)查、取證、查資料等科學(xué)方法對(duì)繡針河下游的水土資源的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,最后以調(diào)查報(bào)告的形式展示。

經(jīng)過調(diào)查、走訪、查閱相關(guān)資料,我們對(duì)繡針河水污染情況有了更加深刻的認(rèn)識(shí),主要幾點(diǎn)原因總結(jié)如下:

1.隨著改革開放、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們只顧及眼前的經(jīng)濟(jì)利益,興建工廠,承包經(jīng)濟(jì)林等,各工廠排入的工業(yè)廢水、居民的生活廢水都融入了繡針河,繡針河都快變成了各小城鎮(zhèn)、村莊的生活垃圾填倒點(diǎn);另外,還有的人想從所承包的經(jīng)濟(jì)林中開發(fā)出更多的財(cái)富,不到采伐期就將樹林砍掉換種農(nóng)作物;海水倒灌讓地下水變質(zhì)。

2.繡針河入??谔庍^量開采黃沙資源,使得河床下陷,海水倒灌。雖然為入海口兩岸造就出大搞海水養(yǎng)殖的便利,可海水倒灌已直接影響了兩岸的林木、植被,成片的樹林、植被因不適應(yīng)海水而被活活淹死了,大片的農(nóng)田因返堿無法耕種。

隨著海水倒灌、開采黃沙的進(jìn)一步升級(jí),繡針河在未來十年里兩岸將變?yōu)椴幻亍<由纤廴救遮厙?yán)重,林木不能成活,養(yǎng)殖業(yè)無法發(fā)展。

為了防治繡針河下游水土資源的繼續(xù)惡化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境趨向良性循環(huán)發(fā)展。我們小組立足實(shí)際制定出以下治理措施:

1、加大環(huán)保宣傳力度,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。廣泛利用各種媒體向農(nóng)民伯伯宣傳保護(hù)水土資源的法律法規(guī),了解保護(hù)水土資源的重要性,讓他們明白保護(hù)水土資源,就是在保護(hù)我們的立身之本。

2、加大懲治力度,科學(xué)規(guī)范管理。協(xié)調(diào)各個(gè)部門對(duì)中下游沿岸的小工廠進(jìn)行定點(diǎn)治理,限制工廠的污水排放量,進(jìn)行污水凈化處理,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的工廠不準(zhǔn)開工生產(chǎn);制定嚴(yán)厲的處罰措施和監(jiān)管辦法,嚴(yán)厲打擊亂采亂挖現(xiàn)象,從根本上保護(hù)繡針河下游的水土資源。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇九

為了豐富歷史知識(shí),也加強(qiáng)對(duì)歷史的實(shí)踐調(diào)查能力,本學(xué)期本班進(jìn)行了多次歷史考察。通過筆述、口述、訪問等多種形式,并且結(jié)合拍攝、制作電子書等形式對(duì)幾個(gè)具有贛南客家文化的圍屋、古村等進(jìn)行了實(shí)地考察,搜集并獲得了了相關(guān)資料,對(duì)此進(jìn)行了一定的調(diào)查后的資料整理?,F(xiàn)將本學(xué)期的歷史調(diào)查進(jìn)行總結(jié),也談?wù)劚救藢?duì)此調(diào)查后的體會(huì)、感想?,F(xiàn)總結(jié)如下:

贛州是全國(guó)最大設(shè)區(qū)市,下轄18個(gè)縣(市、區(qū)),總?cè)丝谶_(dá)830萬。在贛南與粵閩邊界線上有數(shù)百條大大小小的道路彼此相通,延伸著客家人遷徙的腳步。

在漢先民南遷、輾轉(zhuǎn)、定居、生存、發(fā)展的過程中,贛州客家與當(dāng)?shù)赝林嗳诤希纬闪俗约邯?dú)有的文化特質(zhì)。于今天看來,這種融合無疑構(gòu)筑了博大深厚的贛州客家文化資源,其中尤以客家古村(鎮(zhèn))為最大文化資源。贛南的客家古村(鎮(zhèn))甚多,有以牛崗行著稱的信豐大阿圩,以香菇著稱的龍南楊村鎮(zhèn),以產(chǎn)金著稱的南康赤土圩,以牛馬崗會(huì)著稱的石城高田圩,以茶籃燈著稱的于都寬田圩,以醬酒著稱的于都梓山,以瓷器著稱的贛州七里鎮(zhèn)??還有具標(biāo)志意義的一些古村,如夏府、白鷺、田村、密溪、東龍、三僚、唐江、營(yíng)前、筠門嶺、羊角堡等等。贛州客家古村(鎮(zhèn))的歷史成因諸多,大多數(shù)古村(鎮(zhèn))因道路處于關(guān)隘或要匯之處而形成,部分因?yàn)檐娛?、商業(yè)、圍屋因素形成?,F(xiàn)就以本學(xué)期實(shí)地考察過的地方為主要敘述對(duì)象:

一、因道路成就的古村(鎮(zhèn))——白鷺古村。

白鷺古村位于江西省贛縣的最南端,毗鄰興國(guó)和萬安,因此又有一腳踏三縣之稱。古。

代白鷺村的地理位置、水路交通條件給明清時(shí)期白鷺村的發(fā)跡帶來很大的優(yōu)勢(shì)。仗著縮短60公里流程和豐富的木竹資源打開了發(fā)家致富門路,這卻也反映出自古“要致富,先有路”的道理。富了,就發(fā)展教育。教育,又反作用于經(jīng)濟(jì),成為良性發(fā)展的規(guī)律。白鷺村的幾百年興衰史正是這一規(guī)律的體現(xiàn)。這里至今保留著大量完整的明清古建筑,以及濃厚的客家文化。到目前為止,白鷺是江南保存最完好集中的客家古村落,雖歷經(jīng)860多年的風(fēng)吹雨打,依然保存有大小不等一定規(guī)模的堂屋,祠宇共69座。只是在村里參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不少年久失修而倒塌的民居,幾乎大部分現(xiàn)存的民居都缺乏有效的維護(hù),聽說現(xiàn)在村里正在申報(bào)歷史文化名村,希望白鷺能借以得到妥善的保護(hù)。

白鷺古民居是沿著鷺溪呈月牙形分部,而且村里的四條主要街道,極似一大大的“豐”字。白鷺人很早就品評(píng)了村里含數(shù)字的主要景點(diǎn),并歸納為“白鷺十景”:天一池、二義倉(cāng)、三元官、四逸堂、五福第、六角亭、七姑廟、八角井、九成堂、十字街。雖然到現(xiàn)在,這十處街坊景觀許多都不復(fù)存在了,但在白鷺老人的心里,一定保留著這些美好的記憶片段。白鷺民居以祠堂為主,分“專祀型”和“居祀型”兩種,從建筑結(jié)構(gòu)上看,大部分都是精美的雕花門樓和建筑實(shí)體圍繞中突的天井構(gòu)成的“四水歸堂”式。祠堂外圍的墻高大挺直,外墻的每塊磚都要有一道研磨的工序,在沒有水泥的時(shí)代,人們便用糯米和水來代替,雖經(jīng)近千年的風(fēng)霜,依然堅(jiān)牢如初。

二、因圍屋成就的古村(鎮(zhèn))——楊村鎮(zhèn)的燕翼圍、關(guān)西鎮(zhèn)的新屋圍。

主要有龍南縣楊村鎮(zhèn)的烏石圍、燕冀圍,關(guān)西鎮(zhèn)的新屋圍,安遠(yuǎn)縣鎮(zhèn)崗鎮(zhèn)的鎮(zhèn)崗圍。這些古村(鎮(zhèn))共同的特點(diǎn)是族人都繞著巨圍繁衍。

1.燕翼圍。因高守如磬,而有高守圍之稱。要了解客家圍屋的人,沒有不到龍南楊村燕翼圍來的。因?yàn)檠嘁韲勤M南圍屋的代表物,它高大,雄奇,絕無僅有。

明末清初,粵贛邊境的楊村時(shí)有戰(zhàn)火烽煙滾滾,家道殷厚的賴福之和弟弟上贈(zèng)、上球,奉祖敬溪公和父郁華外出避難,原想到黃塘高圍親戚家一躲,豈料對(duì)方無義,殺了探問的孝古子,于是改奔黃牛石避亂。待事息返回,只見“廬舍已為灰燼,閭井蕭索,雞犬不聞”。賴福之飲恨思痛,念及朱元璋“高筑墻,廣積糧”古訓(xùn),逐萌生了建造高守圍的構(gòu)想。順治七年(公元1650年),由豐城師傅領(lǐng)銜筑建新圍的工程正式開始。據(jù)說,起基便用去銀元一大谷斗,整個(gè)工程因過于浩繁,竟費(fèi)了27年時(shí)間,歷經(jīng)三代,待其長(zhǎng)孫濟(jì)斯3歲時(shí),龐大的圍屋才矗立起來。峻工后的圍屋呈方形,四層高15米,長(zhǎng)42米,寬32米,面積1368米,房間136間,一層為膳食處,二、三層為居住,四層為戰(zhàn)樓,有58個(gè)槍眼;圍門有三層,門口有一生活用井,圍內(nèi)有二口暗井,一為水井,一為糧庫(kù)井,平時(shí)以土埋之。因高大易守,可閉關(guān)自守一年不出圍,而有“高守圍”俗稱。

直到道光29年,高守圍始有了今天的“燕翼圍”之名。這個(gè)雅名乃清朝道光二十九年贛州府臺(tái)周玉衡所題。當(dāng)時(shí)圍屋的主人盛邀周玉衡來?xiàng)畲甯呤貒骺?,并敬?qǐng)府臺(tái)大人題名,周為圍屋主人相敬如賓的儀態(tài),熱情待客的真誠(chéng)所感,聯(lián)想到古語,便題了“燕翼圍”名,取“夫婦舉案齊眉、燕侶比翼”之意。民國(guó)時(shí)期,蔣經(jīng)國(guó)先生也在此圍小住過三天。

保護(hù)單位,2001年7月與燕翼圍一起被國(guó)務(wù)院公布為第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,2003年被江西省政府公布為第一批省級(jí)歷史文化名村。

關(guān)西新圍,呈正方形,長(zhǎng)寬均為88米,占地面積約一萬平方米,圍墻高約9米,墻厚2米,圍屋四角各建有一座15米高的炮樓。關(guān)西圍整體結(jié)構(gòu)如巨大的“回”字,圍屋的核心建筑就在中間的“口”字部位,其構(gòu)造如同烏石圍,是在客家民居“三進(jìn)三開”特征基礎(chǔ)上擴(kuò)大為“三進(jìn)六開”,從而形成“九棟十八廳”大型客家民居的典型建筑,共有主房124間。

關(guān)西新圍開基祖徐老四,名名均,字韻彬,號(hào)渠園,因在八兄弟中排行第四,人稱“徐老四”。徐老四經(jīng)商致富乃至后來做關(guān)西圍,與燕翼圍不無關(guān)系。其時(shí),他姐姐嫁在燕翼圍,青少年時(shí)的老四常到姐姐家作客,時(shí)常為燕翼圍的雄偉高守所神迷,內(nèi)心暗藏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。姐夫賴世樟資助精明肯干的老四做木頭生意,沒想,他天生聰慧,生意竟?jié)u漸做大。后來,有一回,他從贛州發(fā)排往南昌時(shí),順路搭了省府稅官之公子返省,公子的父親有感于徐老四慷慨助人,遂給了徐老四一塊免稅牌,從此,老四生意如魚得水,呼風(fēng)有風(fēng),喚雨有雨,一時(shí)間,許多排販紛紛依附老四,也求徐老四給打上其“西昌”火印商號(hào),徐老四則收商號(hào)費(fèi),從而盈利滾滾,搭靠著做生意,老四樂得收些小費(fèi),遂發(fā)財(cái)而富。

三、因商業(yè)成就的古村(鎮(zhèn))——田村鎮(zhèn)的寶華寺。

主要有贛縣的田村鎮(zhèn)、南康市的唐江鎮(zhèn)、會(huì)昌縣的筠門嶺鎮(zhèn)。這類古村的特點(diǎn)是地處交通要匯、附近或本身是宗教文化中心。因此,商業(yè)成就的古村(鎮(zhèn))有一部分與道路成就的古村(鎮(zhèn))歷史淵源上有一定交叉,如夏府因?yàn)槭藶┒纬?,歷史也是繁榮一時(shí)的商業(yè)村。

1.寶華寺。田村被譽(yù)為“千年古鎮(zhèn)”。它的成因有兩方面因素。其一,歷史上它是承接從鷺溪河至白鷺過來的中原先民之中間站,從路途上計(jì)算,正好是萬安溯鷺溪河過來的客商夜宿之地,歷代南遷客家先民在這里少做停息,帶動(dòng)了這里的商業(yè)繁榮;其二,它的境地內(nèi)有兩座古寺,即漢代契真寺和唐代寶華寺,古老的宗教文化活動(dòng)影響并帶動(dòng)了這一古鎮(zhèn)的商業(yè)繁榮。

寶華寺在田村鎮(zhèn)的北面15公里,又名龔公山,為隱士龔毫所棲(龔毫系唐玄宗開元年間虔州知府)。寶華古剎,風(fēng)水寶地,殿宇樸素,一派肅穆,清雅古韻,百代流芳。它是馬祖道一名僧從贛州馬祖巖避山鬼遷居至此的,始建于唐朝天寶年間,距今已有1200多年的歷史。寶華寺以玉石塔、千人鍋、千人床、千年柏、白果樹、龍泉井、出木井、四方竹、古鼎鐘、倒栽蔥等合稱為寶華“十寶”。玉石塔,原來是智藏大師圓寂后,唐憲宗謚智藏大師為大覺祥師,故而建塔,塔由玉石雕鑿而成,故稱玉石塔。全塔至今保存完好,塔高4.5米,分七層,底座兩米見方,塔內(nèi)正面有一尊小佛像,塔身有唐代賓護(hù)李渤所撰碑銘,由大書法家柳公權(quán)書。塔四周雕刻有動(dòng)物、花紋等圖案。雕刻細(xì)膩,雅致美觀,獨(dú)具匠心,巧奪天工,有“江南第一塔”之美稱。

四、對(duì)客家民俗文化的感想。

(一)隨著時(shí)代的發(fā)展,客家風(fēng)俗也在不斷演變和發(fā)展。有的現(xiàn)在仍傳于民間,有些則在民間逐漸退化、消失。其間,有些則附帶著相當(dāng)濃厚的迷信色彩,但作為風(fēng)俗研究?jī)?nèi)容的一部分,仍有其文化和學(xué)術(shù)上的價(jià)值。主要價(jià)值贛南客家民俗,是客家文化的重要組成部分,在贛州占有重要地位。它是贛南區(qū)域的優(yōu)秀民間民俗文化。是古文化的一種遺存,一種表現(xiàn)。發(fā)掘、搶救、保護(hù)客家民俗,其價(jià)值主要有三點(diǎn):

1.學(xué)術(shù)價(jià)值。發(fā)掘、搶救和保護(hù)贛南客家民俗文化。將帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)贛南客家文化的弘揚(yáng)。它的豐富內(nèi)容和基本特征,及其傳承歷史。在中國(guó)文化史上具有重要的地位。發(fā)掘、搶救和保護(hù)贛南客家民俗,不僅對(duì)豐富和完善中國(guó)客家文化。乃至對(duì)中國(guó)文化史的豐富和完善,都將產(chǎn)生一定的推動(dòng)作用。

2.實(shí)用價(jià)值。發(fā)掘、搶救、保護(hù)贛南客家民俗,對(duì)贛南地區(qū)乃至全國(guó)的精神文明建設(shè),宏揚(yáng)客家文化,豐富人民群眾的文化生活,提高人民群眾的素質(zhì),促進(jìn)人們?nèi)姘l(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都將產(chǎn)生重要的促進(jìn)作用。

3.歷史價(jià)值。贛南客家民俗具有悠久的歷史,又具有深厚的文化底蘊(yùn),發(fā)掘、搶救、保護(hù)贛南客家民俗,對(duì)于研究客家文化歷史、客家民系能提供較好的生活素材和歷史素材。

4.文化價(jià)值。贛南客家民俗是客家先民在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,融合和同化了一些土著少數(shù)民族,同時(shí)將其風(fēng)俗吸收、融合于自己的風(fēng)俗之中,又在與其他地區(qū)民系的交往中吸收了他們的良風(fēng)美俗。是贛南客家先民的智慧的結(jié)晶、文化的集成。

(二)瀕危狀況:贛南客家民俗在贛州市委、市政府的大力扶持下,作了許多發(fā)掘、搶救、弘揚(yáng)工作,活動(dòng)開展良好,但仍然存在著不少難以解決的問題。

少。

2.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使一些民俗活動(dòng)失去了生存的依托:人們的文化生活日益豐富,審美需求提高以及觀念的變化,對(duì)一些客家民俗的興趣愈來愈淡漠,民俗活動(dòng)也愈來愈少,一些熟悉民俗活動(dòng)的老人相繼離世,年輕一代外出打工使贛南客家民俗的發(fā)展舉步維艱,后繼乏人,一些民俗項(xiàng)目的瀕危狀況難以改變。

在客家文化的孕育、成長(zhǎng)及向外播遷中,客家文化內(nèi)部也經(jīng)過一次又一次地整合,并在其整合過程中,不斷地吸取周邊文化的營(yíng)養(yǎng),來不斷地發(fā)展與壯大自己。所以,客家文化與中國(guó)其它文化一樣,又是不斷發(fā)展的文化。正因?yàn)槲幕遣粩喟l(fā)展的,所以隨著社會(huì)的進(jìn)步,客家文化中過去為適應(yīng)自身生存發(fā)展需要而形成的一些合理文化事項(xiàng),如小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、小團(tuán)體主義及與之有關(guān)的生活習(xí)慣等,在商品經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,也許會(huì)顯得有些陳舊,有些不符合時(shí)宜。所以,作為客家的一員,我們應(yīng)該跳出客家圈,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)與估量客家文化,以發(fā)揚(yáng)客家人不斷開拓、不斷進(jìn)取的精神,在弘揚(yáng)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的同時(shí),勇敢地拋棄其中不合時(shí)宜的因素。使客家人能在商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,在維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立、統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)中,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十

我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求,本學(xué)期初(20xx-20xx年度下學(xué)期)認(rèn)真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》,并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析,對(duì)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告:

一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份,參與調(diào)查學(xué)生500人,收回調(diào)查表495份,實(shí)際有效480份。

二、本次調(diào)查的具體問題回答情況(下表所示):

三、現(xiàn)對(duì)本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結(jié):

對(duì)于教師將作文批改后,多數(shù)學(xué)生重視程度不夠,沒有認(rèn)真的閱讀與思考;

教師與學(xué)生之間的寫作反饋力度不夠;

在文體方面,學(xué)生最不喜歡寫作的是說明文,低年級(jí)喜歡記敘文,高年級(jí)則喜歡小說;

在作文選材方面,雖能選所見、所聞、所感,但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。

四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學(xué)中,將從以下幾個(gè)方面努力:

在作文評(píng)改中,注意與學(xué)生的交流,重視學(xué)生的反饋意見,努力將學(xué)生的意見采納其中,努力提高學(xué)生的寫作水平。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十一

公園是人們假日游玩的好地方,綠色植物則是裝點(diǎn)公園景色不可缺少的。你居住的地區(qū)主要植物種類有哪些?這些植物種類及種植方式對(duì)美化公園有什么作用?什么樣的公園環(huán)境才是令人感到舒適、值得欣賞的?通過組織學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)毓珗@植物環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,教學(xué)生制作簡(jiǎn)單的植物標(biāo)本,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好環(huán)境的情感,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)大自然的觀念。

活動(dòng)1公園實(shí)地考察。

選擇學(xué)校附近的一個(gè)公園(不宜太小),按照教師事先制定好的路線(年齡較大的學(xué)生可在教師指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)),對(duì)主要植物(喬木、灌木、草類)進(jìn)行觀察,記錄植物的名字(也可從公園里的介紹牌上獲得),或請(qǐng)教公園管理人員。

出發(fā)前的準(zhǔn)備工作:

1、盡可能找一張所去公園的平面圖,如游覽圖或自繪一張。

2、學(xué)生準(zhǔn)備好記錄紙(本)、墊板、鉛筆、橡皮、指南針等用具。

3、學(xué)生量好自己的步長(zhǎng)并記住。

4、如果有條件可帶上相機(jī),選擇一些典型的植物和景色拍照。

5、帶上幾個(gè)夾廢棄物的長(zhǎng)夾子,用于清潔和統(tǒng)計(jì)公園綠地上的廢棄物。

6、教師囑咐學(xué)生穿合腳、舒適的鞋,帶一些飲用水,并進(jìn)行安全教育。

活動(dòng)2公園植物標(biāo)本采集。

征得所去公園管理部門的同意后,采集主要植物種類的標(biāo)本,具體做法如下:

1、用枝剪或采集桿將標(biāo)本采摘下來,夾在標(biāo)本夾中帶回。采摘時(shí)做好記錄,內(nèi)容有植物名稱(若不知可回來查)、地點(diǎn)、時(shí)間等。

2、回來后及時(shí)對(duì)標(biāo)本進(jìn)行整理,去掉殘葉和多余的花、葉、果,讓標(biāo)本看上去很美觀。

3.把標(biāo)本分層放在標(biāo)本夾中,中間用吸水的紙如報(bào)紙隔開,用繩把標(biāo)本夾捆好,放在活動(dòng)室或?qū)嶒?yàn)室通風(fēng)的地方,每天換兩次紙,直到標(biāo)本干透。

4、上臺(tái)紙。

活動(dòng)3整理資料并進(jìn)行討論。

1、將在公園調(diào)查來的資料進(jìn)行整理,歸納。

2、討論:

·為什么許多人喜歡去公園?

·公園內(nèi)的主要植物有哪些?有沒有特色植物?

·公園內(nèi)的各類植物是怎樣分布的?有什么特點(diǎn)?

·你認(rèn)為公園內(nèi)景色最好的是哪一部分?為什么?

·我們能為公園植物的更好生長(zhǎng)、為公園更漂亮做些什么?

活動(dòng)4撰寫小文章。

利用調(diào)查的資料和閱讀資料,結(jié)合活動(dòng)3中的問題,試著撰寫小文章,如描寫公園美好景色,討論公園種什么植物好,告訴人們?cè)鯓颖Wo(hù)公園美好的綠地等。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十二

夏天的家鄉(xiāng)海島,每當(dāng)夕陽西下,晚霞映照在蔚藍(lán)的大海上,波光磷磷,漁民都會(huì)不約而同的聚集在海邊,大人們談?wù)摵J?,談?wù)摷彝ィ『兓蛱M(jìn)大海暢游一番,或在海邊嬉鬧玩耍,都陶醉在大海母親寬闊溫暖的懷抱里。這是我童年的家鄉(xiāng)海邊景象,現(xiàn)在可這只是留在心中童年的夢(mèng)想。

做為一名新一屆的政協(xié)委員,我深感自身責(zé)任重大,聯(lián)系我多年的所見所聞,以及我和學(xué)生一起所做的調(diào)查報(bào)告,現(xiàn)分析總結(jié)如下:

(一)造成海水污染的`原因;

1、生活垃圾直接倒入大海;

2、漁輪修理造成的廢油污染;

3、近海養(yǎng)殖的有機(jī)飼料造成有機(jī)污染;

(二)防治的措施:

1、嚴(yán)禁生活垃圾直接倒進(jìn)大海:

做為一名新一屆的政協(xié)委員,我深感自身責(zé)任重大,聯(lián)系我多年的所見所聞,以及我和學(xué)生一起所做的調(diào)查報(bào)告,現(xiàn)分析總結(jié)如下:

(一)造成海水污染的原因;

1、生活垃圾直接倒入大海;

2、漁輪修理造成的廢油污染;

3、近海養(yǎng)殖的有機(jī)飼料造成有機(jī)污染;

(二)防治的措施:

1、嚴(yán)禁生活垃圾直接倒進(jìn)大海:

國(guó)家海洋局海洋環(huán)境保護(hù)司副司長(zhǎng)林山青在就如何保護(hù)好海洋環(huán)境,發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)等問題接受記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,要保護(hù)好海洋環(huán)境,必須嚴(yán)格控制陸源污染物入??偭浚簿褪钦f要嚴(yán)禁生活垃圾直接倒進(jìn)大海。所以希望有關(guān)部門當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)決杜絕這種換湯不換藥的環(huán)境措施,因?yàn)榘殃懙厣系睦谷氪蠛5男l(wèi)生行為,就連小孩都知道那是一種自欺欺人的可笑行為。

2、建立廢油回收工廠,循環(huán)利用資源,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:

鹿西100多對(duì)的漁輪每年都要整頓修理,大量的廢油直接倒入大海,嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境。如果政府部門出面協(xié)調(diào)建立廢油回收工廠,創(chuàng)辦相關(guān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),既保護(hù)了海洋環(huán)境,又可以使石油資源得到循環(huán)利用,還減低漁業(yè)資本,增加國(guó)家稅收,實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,真可謂一舉四得。

3、合理規(guī)劃,適度控制養(yǎng)殖規(guī)模:

同時(shí),由于漁業(yè)活動(dòng)會(huì)對(duì)海洋環(huán)境帶來一定的負(fù)面影響,因此盡管目前我國(guó)大部分近岸海域增養(yǎng)殖區(qū)的環(huán)境質(zhì)量基本能夠滿足海水增養(yǎng)殖的環(huán)境要求,但為做到海洋環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、海洋資源的可持續(xù)性利用,我們的有關(guān)部門對(duì)洞頭沿海各地在發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)計(jì)議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門要注意搞好合理規(guī)劃,適度控制養(yǎng)殖規(guī)模,減少養(yǎng)殖活動(dòng)本身造成的污染。只有保護(hù)好海洋環(huán)境,海水養(yǎng)殖業(yè)才能在健康的軌道上持續(xù)、快速發(fā)展,為漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、漁民增產(chǎn)增收做出更多更大的貢獻(xiàn)。

希望有關(guān)部門加大管理力度,增強(qiáng)對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)措施,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,絕不重蹈西方國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。讓我們的大海母親永遠(yuǎn)象童話般美麗,讓我們鹿西的子孫后代都能在大海那寬闊溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)!

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十三

總結(jié)。

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《讀書調(diào)查報(bào)告的總結(jié)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:書是知識(shí)的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯。看看讀書調(diào)查報(bào)告,大家有多少閱讀,今天我給大家整理了,謝謝大家對(duì)我的支持。篇一大學(xué)是我們跨向社會(huì)的最后一站,...書是知識(shí)的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯??纯醋x書調(diào)查報(bào)告,大家有多少閱讀,今天我給大家整理了,謝謝大家對(duì)我的支持。

篇一大學(xué)是我們跨向社會(huì)的最后一站,所有的大學(xué)生都應(yīng)該用知識(shí)來武裝自己的頭腦,用書籍來凈化我們的心靈,用閱讀來改變命運(yùn)。讀書對(duì)于大學(xué)生來說,可以涉獵知識(shí)、拓寬視野、提高能力,沒有誰是天生的智者,只有通過大量的閱讀思考培養(yǎng)自己扎實(shí)的知識(shí)功底、健康的處世哲學(xué),我們才能在發(fā)展中立于不敗之地。為了了解大學(xué)生的讀書習(xí)慣,讀書時(shí)間和讀書方式,特此針對(duì)大學(xué)生做了此次隨機(jī)問卷調(diào)查,通過對(duì)六十位同學(xué)的調(diào)查初步收集到一些數(shù)據(jù),讓我們得以大致了解到大學(xué)生的閱讀狀況以及影響他們閱讀的一些制約因素,在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了不少存在于大學(xué)生中間的問題,初步調(diào)查處了大學(xué)生對(duì)于讀書問題的困惑所在。

調(diào)查顯示,大學(xué)生普遍存在讀書時(shí)間不足,讀書量缺乏,讀書面要么狹窄,要么太寬泛而沒有明確的目的性和針對(duì)性。很多同學(xué)能意識(shí)到讀書的重要性,但是在行動(dòng)上卻相差甚遠(yuǎn);有的人過于功利,只注重讀書對(duì)自己的現(xiàn)時(shí)作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬卷書才能行萬里路的道理;通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)喜歡看的書都是雜志和通俗小說,由于同學(xué)們讀書目的不明確,沒有結(jié)合自己需求選擇圖書,使得讀書內(nèi)容過于零散不成體系,在一定程度上影響了讀書的效果。讀書本應(yīng)廣泛涉獵,汲取各種營(yíng)養(yǎng),但是同學(xué)在讀書時(shí)卻只選擇一兩類來讀,而沒有真正博覽群書,限制了自己的視野,久而久之自己的見識(shí)與知識(shí)儲(chǔ)備也沒有得到應(yīng)有的、更好的擴(kuò)充。

二調(diào)查結(jié)果分析(一)讀書情況不容樂觀,讀書時(shí)間偏少。

由上圖可以看出有41.6%的同學(xué)每周的平均閱讀時(shí)間低于一小時(shí),作為一名大學(xué)生讀書對(duì)我們而言有著至關(guān)重要的作用,讀書的重要性不言而喻,我們認(rèn)為每周的課外閱讀時(shí)間應(yīng)該至少要保持到4個(gè)小時(shí)以上。當(dāng)前的大學(xué)生的讀書情況確實(shí)不容樂觀的,調(diào)查顯示,僅有18.33%的學(xué)生的周閱讀時(shí)間能夠超過四個(gè)小時(shí),我們的閱讀情況值得警惕。

們?cè)陂e暇時(shí)間不讀書而是去干其他的事情,我后文中詳細(xì)分析。

(二)很多同學(xué)能認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,但是行動(dòng)不大調(diào)查顯示,約95%的同學(xué)認(rèn)為課外讀書是有益的,其中超過百分之六十的同學(xué)認(rèn)為讀書多人生是非常重要的,從這一點(diǎn)上說明我們的大學(xué)生還大都能正確認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,從另一項(xiàng)數(shù)據(jù)中也顯示,我們的大學(xué)生是很在乎讀書的,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有超過75%的同學(xué)認(rèn)為自己的讀書時(shí)間是不足的,這也從側(cè)面很好的說明,今天的大學(xué)生是知道讀書的重要性的,他們能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),能感覺到自己的讀書時(shí)間是不夠的,是有必要增加的,這正是唯一也是我們值得欣慰的一點(diǎn)。

以說他們讀得很多書都是白讀的。

我并不排斥多讀課外書,相反我是很支持我們的大學(xué)生能夠博覽群書的,但是你不能打著博覽群書的旗號(hào)亂讀書,既然我們選擇了專業(yè)方向,那是我們謀生的資本所在,我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)先將專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)。我認(rèn)為只有在專的基礎(chǔ)上再去追求博才是有益的,而盲目的沒有方向性的廣博則益處不大。

(三)讀書功利性太強(qiáng),不能正確認(rèn)識(shí)讀書的意義調(diào)查顯示80%多的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的讀書情況不太好,主要是功利性太強(qiáng),認(rèn)為讀書的唯一目的就是找個(gè)好工作,掙更多的錢,卻忽視了讀書對(duì)人生修養(yǎng)和文化水平提高到的重要意義。大學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)充電站,我們今天的所做所為將直接影響著今后的人生走向,今天多付出一點(diǎn)努力,多看一點(diǎn)有用的書籍,我們的未來將為之受益無窮。古人云開卷有益,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,校園中的我們要時(shí)刻保持高度的危機(jī)感,控制住那些無益的欲望和錯(cuò)誤的人生觀價(jià)值觀,多讀書,讀好書,爭(zhēng)取在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

人生的意義絕不是為了掙更多的錢,不是為了找一個(gè)可以偷懶而收入有很高的工作,人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,結(jié)果并不重要,重要的是人生的路你該如何去走。我們無法增加自己的高度,但我們可以努力增加自己的厚度,讀書宜人,讀書是增加涵養(yǎng),讓一個(gè)人變得溫柔而文雅的最好辦法,大好的青春使館,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,每天多讀一點(diǎn)好書不讓明天為今天的虛度而羞澀。

(四)制約大學(xué)生讀書不足的原因所在制約大學(xué)生讀書的因素有很多,我認(rèn)為大致有以下幾種:閑暇時(shí)間不足、沒興趣、沒有正確的讀書觀念、自制力差,難以克服各種外界的干擾或誘惑,不善于讀書、找不到感興趣的書或者是書價(jià)太高。對(duì)于最后一種說法,我認(rèn)為那純粹是借口,因?yàn)榇髮W(xué)期間我們可以在學(xué)校的圖書館隨時(shí)借到你想看書,根本不需要去購(gòu)買。

我們的調(diào)查顯示,制約讀書的首要因素就是閑暇時(shí)間的不足,如圖1.6所示,很多同學(xué)認(rèn)為自己之所以沒有花更多的時(shí)間去讀書的原因就是本身的時(shí)間不夠。也許這是個(gè)很好看的借口,但我絕不認(rèn)為這是一個(gè)合理的借口。

由此我們不難看出大學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)并不是很忙碌,只有6.1%的學(xué)生認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是很忙碌的,而恰恰著6.1%的同學(xué)也就是那些讀書時(shí)間較多的同學(xué),而其他大部分同學(xué)都還是有比較充裕的課外自主學(xué)習(xí)時(shí)間的,可是他們并沒有用來讀書,所以我認(rèn)為閑暇時(shí)間不夠只是一個(gè)借口罷了。下面讓我們?cè)賮砜纯次覀兊牧硪粋€(gè)問題的調(diào)查數(shù)據(jù),也許可以結(jié)合之前的數(shù)據(jù)讓我們借以更好的找出真正的原因。

如下圖1.8顯示,其實(shí)很多同學(xué)對(duì)讀書的感覺并不好,真正喜歡讀書的數(shù)據(jù)顯示只有43%上下,我們有理由再提出一部分同學(xué)的虛榮心理,那么真正喜歡讀書的同學(xué)恐怕就更少了。很多同學(xué)則表示感覺讀書"無聊",這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。興趣是一個(gè)很重要的因素,日常生活中我們的感受應(yīng)該很深刻,如果我們對(duì)一件事情沒有興趣的話,那真是一種煎熬。讀書是一個(gè)求知的過程,面對(duì)整篇的文字若是失去了興趣,那真是比什么都痛苦。

雖然在圖1.6中顯示只有不到20%的同學(xué)認(rèn)為興趣重要,但我想這個(gè)數(shù)。

據(jù)決不會(huì)是如此。另外一個(gè)也很重要的因素是方法的問題,數(shù)據(jù)顯示由30%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)讀書影響了自己的讀書興趣,我想這是很正確的,有些東西我們可以很喜歡,但不代表一定能做的好,也許一開始你很努力的做了但結(jié)果并不如意。如我們的數(shù)學(xué)考試,很多人辛辛苦苦學(xué)了一學(xué)期,考試時(shí)滿懷信心但還是掛科了,你能說他努力不夠嗎?也許能,但無論如何我想這是一個(gè)不小的打擊,那些投機(jī)取巧的人平時(shí)并不努力,但卻得到了好成績(jī),這也許不公平,但不可改變!讀書也是一樣的,有不少的同學(xué)表示,讀了一段時(shí)間覺得效果不明顯,作用不大就不讀了。這里面又恨的原因就是方法的問題,當(dāng)然我認(rèn)為還有一個(gè)原因就是觀念的問題。

當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓很多人迷失了方向,大學(xué)生學(xué)習(xí)越來越急功近利,很多人學(xué)習(xí)的目的就是找個(gè)好工作一輩子不愁吃穿,物質(zhì)生活很重要,但性情的修養(yǎng)更重要。學(xué)習(xí)讀書是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,凡事并非一蹴而就的,不是今天一本書,明天就能買個(gè)漲停的股票,也不是你今天一天書就代表你線性代數(shù)可以不掛科的。掛了科也不代表你看的書都白費(fèi)了或沒有用。書籍之于人類的作用是在潛移默化中悄悄地起著作用的,我們提倡終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老不就是這個(gè)道理嗎?書沒有看的完的,時(shí)間是有限的,學(xué)習(xí)卻是無限的,有限的生命里我們應(yīng)該去追求無限的渴求,不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持,把每一天都認(rèn)認(rèn)真真的讀上一點(diǎn),日積月累才能做到厚積薄發(fā)。

讀書的認(rèn)知狀況,以及制約大學(xué)生不能很好讀書的因素所在。通過我對(duì)六十個(gè)同學(xué)的隨機(jī)調(diào)查結(jié)果來看,收集到的數(shù)據(jù)基本上可以滿足我的需求,不足之處還有待改進(jìn)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),我初步認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生的讀書情況是不樂觀的,首先表現(xiàn)在他們每周用于課外閱讀的時(shí)間來看,每周閱讀時(shí)間不到半小時(shí)的同學(xué)大有人在,我認(rèn)為這是很不正常的,這樣的閱讀量根本不符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該的閱讀標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人認(rèn)為一個(gè)在繁忙的大學(xué)生,每周的閱讀時(shí)間不應(yīng)也不能低于四個(gè)小時(shí)。

此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生閱讀存在的問題并不只閱讀時(shí)間不足這一項(xiàng)。我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在很大程度上或者說有很大一部分學(xué)生并沒有正確的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,也沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)觀。甚至很多人對(duì)讀書就沒有一點(diǎn)興趣,這不能不說是我們教育的失敗。我們強(qiáng)調(diào)要自主學(xué)習(xí),可是很多學(xué)生根本就沒有能夠?qū)W會(huì)自主學(xué)習(xí)的方法,也沒有樹立起自主學(xué)習(xí)的意識(shí)來,自主學(xué)習(xí)就只能是一句空話。

大學(xué)生從高中階段跨入大學(xué),環(huán)境的突然變化讓很多人不知所措,這不能完全怪罪學(xué)生適應(yīng)能力差,很多大一的學(xué)生還多少喜歡去圖書館,多看些書,但由于種種原因,大二的學(xué)生的閱讀時(shí)間卻明顯的下降了。通過身邊的觀察,以及對(duì)一些同學(xué)的訪問得知,大一的時(shí)候若是沒有培養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,沒有很好的引導(dǎo)機(jī)制,學(xué)生很容易走上歧途。大一是一個(gè)轉(zhuǎn)型期,老師應(yīng)該給予學(xué)生更多的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生看書和學(xué)習(xí),而不是鼓勵(lì)他們盲目的參加各種無關(guān)緊要的活動(dòng),還美名曰:提高實(shí)踐能力。這可是害人不淺的。另外,作為一名大學(xué)生也要努力培養(yǎng)自制力和明確方向,并持之以恒,不可輕易被一些瑣事迷失了雙眼。

四、就調(diào)查結(jié)果提出一些建議(一)對(duì)大學(xué)生的建議作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家和推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)事業(yè)的艱巨使命,我們應(yīng)當(dāng)充滿使命感。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆發(fā)的時(shí)代,我們要有危機(jī)感,但同時(shí)要找準(zhǔn)方向,萬不可隨波逐流迷失了心智。同時(shí)這也是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,誰能瞄準(zhǔn)時(shí)代運(yùn)行的方向,努力前進(jìn),誰就將會(huì)成為時(shí)代的勝利者。

書籍是人類無聲的老師,是前輩智慧的結(jié)晶,是人類最好最誠(chéng)實(shí)的朋友。學(xué)生時(shí)代的我們可以通過書籍獲得無法估量的知識(shí)儲(chǔ)備,可以通過書籍積蓄自己的力量。厚積薄發(fā),千萬不要忘記古人真摯的教誨。選擇還自己的方向,每天把自己泡在圖書館中,爛在書堆里,多讀書,讀好書,慢慢的在書中尋找樂趣。所謂書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。樹立正確的讀書觀念,改變那種唯利是圖急功近利的心態(tài),以一種求知者的心態(tài)不厭其煩的扎在書堆中,相信您的未來一定會(huì)很明朗的。很多人迷茫,我要說不要惆悵,不要茫然,讓書籍的智慧充滿你的胸膛,眼睛自會(huì)明亮。

不是放任自流,然后責(zé)備學(xué)生不懂的自主學(xué)習(xí)。

首先我要對(duì)我們的圖書館提提意見,每逢放假圖書館都要閉館,我認(rèn)為這很不利于學(xué)生學(xué)習(xí),甚至可以說是在變相逼著學(xué)生去玩。寢室絕對(duì)不是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,每次放假,教室的門都會(huì)關(guān)閉,想找一個(gè)安靜點(diǎn)的教室看書學(xué)習(xí)難之又難。而最適合學(xué)習(xí)的圖書館又要無情的關(guān)閉,留校的同學(xué)只好呆在寢室,要么就去逛街。這豈不是很悲哀,也很滑稽幺?我曾經(jīng)到過其他的一些大學(xué),比如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西南政法大學(xué)等,他們的圖書館是從來不會(huì)說因?yàn)榉偶俣P(guān)閉的,而且他們那都會(huì)設(shè)有通宵自習(xí)室供學(xué)生學(xué)習(xí)。我們的學(xué)校雖然是二本院校,但我們的設(shè)施條件并不比他們差,相比較我們學(xué)校的圖書館還是很好的,但我幺的讀書氛圍卻很不好,這有待于很大的提高和改觀。

篇二摘要:論文以小組對(duì)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體本科生及以上學(xué)歷學(xué)生的調(diào)查為基礎(chǔ),對(duì)大學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀進(jìn)行了描述分析,并從讀書環(huán)境、讀書目的以及讀書的困難等幾個(gè)方面剖析了大學(xué)生讀書現(xiàn)狀的影響因素。研究發(fā)現(xiàn):現(xiàn)今大學(xué)生的課外閱讀情況不太理想,各種困難制約著課外讀書量,學(xué)校、家庭以及社會(huì)等方面做好有效措施對(duì)增加大學(xué)生課外閱讀量有積極影響。

高僅僅局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課本只是知識(shí)的導(dǎo)游圖,它只是指導(dǎo)游覽部分典型景點(diǎn),學(xué)到是只是一些基礎(chǔ)知識(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,今后要擔(dān)負(fù)起重任,成為國(guó)家的棟梁之材,就必須在大學(xué)學(xué)習(xí)階段獲得充足的知識(shí)儲(chǔ)備和能力的提高,而充分的課外閱讀就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。

根據(jù)當(dāng)前學(xué)者們的研究:

首先,已有的關(guān)于大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的研究?jī)?nèi)容比較廣泛,就閱讀目的、閱讀傾向、閱讀時(shí)間選擇、閱讀書目來源及閱讀場(chǎng)所的研究較多。

其次,已有的研究多半認(rèn)為,大學(xué)生們的課外閱讀趨向主要分為以下三類:

此次小規(guī)模課外實(shí)踐調(diào)查。

二、數(shù)據(jù)來源及樣本描述本研究數(shù)據(jù)主要來源于小組在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)共82位的本科生及以上學(xué)歷學(xué)生的調(diào)查。調(diào)查主要以隨機(jī)抽樣為主,分別從圖書館、教室以及寢室隨機(jī)抽取同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象。本次調(diào)查共發(fā)放82份問卷,回收82份有效問卷。

大學(xué)生樣本的基本特征:(1)在性別結(jié)構(gòu)方面,男生為58.5%,女生為41.5%,男女比例為3:2,基本符合我校男女比例;(2)在年級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)方面,主要以大二、大三學(xué)生為主(共占96.4%);(3)在所學(xué)科類結(jié)構(gòu)方面,以文史類居多,占74.4%,理工類占24.4%;(4)在家庭所在地結(jié)構(gòu)方面:以鄉(xiāng)村為主(共占63.4%),省會(huì)城市的有9人(占11%),地區(qū)及城市有12人(占14.6%),縣城的有9人(占11.0%),表明我校大學(xué)生大多來自鄉(xiāng)村。

大學(xué)生課外時(shí)間主要活動(dòng)情況:在大學(xué)生課外時(shí)間最主要活動(dòng)的選擇上,進(jìn)行娛樂活動(dòng)的有53人(占64.6%),而進(jìn)行課外閱讀的僅有8人(占9.8%)其他有18.3%選擇做體育運(yùn)動(dòng)和4.9%做兼職工作,表明絕大部分大學(xué)生將課外時(shí)間主要用于娛樂上。

學(xué)生每月課外閱讀書目數(shù)量情況:大學(xué)生每月課外閱讀數(shù)量平均在1.52本,大多數(shù)人(54.9%)每月課外閱讀是一本以下,也有31人(占37.8%)每月課外閱讀為2—3本,而每月課外閱讀達(dá)到3本以上的僅有6人(占7.3%),表明目前絕大部分大學(xué)生課外閱讀量還不夠理想,有待增加閱讀量。

外在應(yīng)用技術(shù)類書目上的有8人(占9.8%),而閱讀自己專業(yè)書籍的只有10人(占12.2%),表明大學(xué)生課外閱讀主要傾向于文學(xué)類書籍,其次對(duì)娛樂類書目也比較感興趣。

三、大學(xué)生課外閱讀影響因素分析表5.1顯示,課外閱讀環(huán)境無論是圖書館、教室、宿舍還是其他地方,大學(xué)生每月課外閱讀數(shù)量都是以一本一下居多,其次是2—3本,少量大學(xué)生是3本及以上,整體上都成遞減趨勢(shì),喜歡在圖書館閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占59.9%,2—3本的占31.0%,3本及以上的占9.5%;喜歡在教室閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占41.7%,2—3本的占58.3%,3本及以上的占0.0%;喜歡在宿舍閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占57.1%,2—3本的占42.9%,3本及以上的占0.0%;喜歡在其他地方閱讀的同學(xué)每月讀書量一本以下的占55.0%,2—3本的占35.0%,3本及以上的占10.0%,這些數(shù)據(jù)表明了讀書環(huán)境對(duì)大學(xué)生課外閱讀數(shù)量影響不大。從表5.2也可以看到,pearson卡方值對(duì)應(yīng)的概率值為0.628,大于顯著性水平0.05,我們應(yīng)該接受原假設(shè)認(rèn)為讀書環(huán)境對(duì)課外閱讀數(shù)量沒有顯著影響。

四、結(jié)論與建議本研究運(yùn)用問卷調(diào)查的資料,對(duì)大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了描述分析,并從讀書環(huán)境、讀書目的以及讀書困難三個(gè)因素對(duì)大學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行了相關(guān)性探討。研究的主要結(jié)果如下:

大學(xué)生整體的課外閱讀現(xiàn)狀不太理想,大部分大學(xué)生課外時(shí)間主要用于。

體育運(yùn)動(dòng),很少的學(xué)生會(huì)把課外時(shí)間主要放在閱讀上;大部分大學(xué)生每月的課外閱讀數(shù)量在一本以下,很少部分學(xué)生能夠達(dá)到3本及以上;大部分大學(xué)生的課外閱讀興趣在文學(xué)類書籍和娛樂類書籍上,對(duì)于自己專業(yè)的書籍興趣不大;大學(xué)生課外閱讀量不受讀書環(huán)境以及自己閱讀目的的影響,而在閱讀困難上大部分大學(xué)生認(rèn)為生活學(xué)習(xí)壓力太大影響其讀書量,學(xué)校的讀書氛圍也會(huì)對(duì)課外閱讀量有一定影響。

根據(jù)上訴研究結(jié)論,筆者有如下建議:

學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)課外時(shí)間的管理,增加一些與讀書有關(guān)的課外活動(dòng),例如舉辦各種讀書講座、讀書報(bào)告會(huì)甚至可以成立一個(gè)讀書協(xié)會(huì),一方面將同學(xué)們的課外時(shí)間安排從主要的體育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)移到以課外閱讀為主,另一方面也可以增加學(xué)校的讀書氛圍;學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)該采取有效措施來減輕同學(xué)們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)以及生活上的壓力,讓同學(xué)門能夠集中經(jīng)歷在學(xué)習(xí)上,進(jìn)而增加課外閱讀量。

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公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十四

一、調(diào)查背景:

隨著教育的大眾化,大學(xué)門檻越來越低。大學(xué)生數(shù)量激增,畢業(yè)人數(shù)也在不斷增加。在就業(yè)方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了畢業(yè)人數(shù)的需求。因此,畢業(yè)就等于失業(yè),已經(jīng)成為不鮮的事實(shí)。人才大量的流失,對(duì)整個(gè)社會(huì)來講是一個(gè)很大的損失。在這樣的情況下,畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)問題。大學(xué)畢業(yè)生的激增,也提醒了畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)激烈的訊息。由此,對(duì)這樣的問題,有關(guān)事業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生有了新的要求。要實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),既有能力又有學(xué)歷的畢業(yè)生,才能在畢業(yè)生的群體中脫穎而出。獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

二、調(diào)查目的:

1.增進(jìn)大學(xué)生反省自身的缺點(diǎn),提高大學(xué)生對(duì)自己綜合能力的關(guān)注性。

2.使大學(xué)生了解交際關(guān)系的主觀性與客觀性。

3.幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。

4.提高自己的綜合能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

按照研究性學(xué)習(xí)的一般過程:確定課題--設(shè)計(jì)研究方案--作開題報(bào)告--探索研究--報(bào)告研究成果。

1.闡述收集資料的主要信息,反應(yīng)客觀實(shí)際。

2.使自己親身體驗(yàn)工作環(huán)境,體會(huì)學(xué)生在工作中遇到的問題,以個(gè)人親身體驗(yàn)的社會(huì)實(shí)際,分析問題并解決問題。

3.總結(jié)研究成果,匯報(bào)體驗(yàn)感受。

將于xx年7月15日在廣州市白云區(qū)大源村福源山莊對(duì)平和酒樓進(jìn)行調(diào)查。

四、調(diào)查方法:

運(yùn)用個(gè)案的分析方法,體會(huì)更真實(shí)的問題。

正文:

xx年6月9日上午,麥可思研究院與《麥可思研究》編輯部在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院舉行“xx中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告發(fā)布暨研討會(huì)”。這是就業(yè)藍(lán)皮書的第五年度發(fā)布,時(shí)逢中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生“史上最難就業(yè)年”,備受關(guān)注。

xx屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(90.9%)比xx屆(90.2%)略有上升。其中,本科院校xx屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為91.5%,比xx屆(90.8%)略有上升;高職高專院校xx屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率(90.4%)比xx屆(89.6%)略有上升。但是,麥可思與騰訊教育頻道合作的xx屆畢業(yè)生流向調(diào)查顯示,從xx年10月29日至xx年4月10日,被調(diào)查的xx屆碩士畢業(yè)生簽約率為26%,低于xx屆同期11個(gè)百分點(diǎn);本科畢業(yè)生為35%,低于xx屆同期12個(gè)百分點(diǎn);高職高專畢業(yè)生為32%,低于xx屆同期13個(gè)百分點(diǎn)。目前xx屆高校畢業(yè)生總體簽約進(jìn)程與上屆相比明顯下滑。

在這樣的情況下,給大學(xué)生的心理帶來了很大的壓力,影響了大學(xué)生追求夢(mèng)想的道路,已經(jīng)阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下,就業(yè)成為了畢業(yè)大學(xué)生的考驗(yàn)。

那在這樣一個(gè)就業(yè)壓力繁重的'社會(huì),我們又得如何提高自己,又應(yīng)該如何為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢!我想實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),腳踏實(shí)地才是解決問題的硬道理。

下面是我在大學(xué)生活的總結(jié)及對(duì)大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查成果的認(rèn)識(shí)和感悟。

大一學(xué)年。懵懵懂懂,正好形容我們這個(gè)年級(jí)的新生。雖然一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去了,但是很多東西都不為我所熟知。我們只知道在追夢(mèng)的日子很美好,大學(xué)的日子很美好,對(duì)整個(gè)社會(huì)環(huán)境和秩序也抱著很美好的態(tài)度。抱著這份心情,我憧憬著自己在不遠(yuǎn)的將來可以立足于社會(huì)的巔峰。盡管想象的世界非常美好,可這都不會(huì)是現(xiàn)實(shí)。未來的社會(huì),對(duì)于我來說充滿了夢(mèng)幻色彩。

在我大一下學(xué)期的期末,我還是像以往的日子那樣平靜。但是在學(xué)生會(huì)工作的日子,交流是不可避免的。因此我也認(rèn)識(shí)了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,其中也有即將畢業(yè)的大四學(xué)生。開始我覺得認(rèn)識(shí)這些學(xué)習(xí)的長(zhǎng)輩,無非就是聽聽他們講述人生的大道理罷了。可是在學(xué)校舉行的招聘會(huì)上,讓我對(duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們有了新的認(rèn)識(shí)。我在他們找工作的過程中發(fā)現(xiàn)了未來的自己,頓時(shí)我平靜的生活有了一絲絲波瀾。為什么自己會(huì)受到這樣的影響呢!原因就是,在招聘會(huì)上,很多的畢業(yè)生都找不到像樣的工作,不是專業(yè)不對(duì)口就是待遇很低。在擁擠的人群中,我總能看到一些失落的面孔,還有一大堆被丟棄的簡(jiǎn)歷。我隨手看了地上的一些簡(jiǎn)歷,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生還是很優(yōu)秀的。我想畢業(yè)生的命運(yùn)將會(huì)是我的前車之鑒!明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的內(nèi)心有了新的想法。

就業(yè)是我遲早都要面對(duì)的,因此我想讓自己獲得更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)更多社會(huì)實(shí)際,讓自己在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我選擇了社會(huì)實(shí)踐,這次的目標(biāo)是繁華的都市--廣州!

廣州是中國(guó)的一線城市。因?yàn)榉比A,所以在各類的消費(fèi)水平都很高。能在廣州市中心呆下去的人都是非富即貴,一個(gè)窮人是很難在這里生存的。因此沒有很好的能力是很難闖進(jìn)都市圈的前沿。

作為大一的新生,我想在這里找工作,并不是一件容易的事情。很多的工作要求都是大學(xué)畢業(yè)生。我以暑假工的名義去找工作,那就難上加難了,沒有哪家公司愿意給暑假工鍛煉的機(jī)會(huì)。連續(xù)很久的時(shí)間,因?yàn)槭罴俟さ纳矸?,所以很多面試的結(jié)果都是不了了之。

這次我有一個(gè)親身經(jīng)歷的例子!

剛一放假,我充滿期待,馬上就來到廣州。我想在這里定能很好的完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的任務(wù)。滿懷信心去了全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)“君華集團(tuán)”應(yīng)聘“形象崗”的工作。通過一場(chǎng)場(chǎng)的面試,經(jīng)理和總經(jīng)理都覺得我很適合,便叫我到集團(tuán)的總部去應(yīng)聘。得意洋洋的我以為自己很了不起了,居然能讓老總那么賞識(shí)。后來了到了君華集團(tuán)的總部,我突然感到自己非常的渺小。因?yàn)榫A集團(tuán)的總部居然在廣州的最高建筑中,目標(biāo)在59層,在乘坐電梯的一段路程中就讓我遇到了很多世界各地的人,不同的語言總讓我感覺頭昏腦脹。我想在這里工作的人都是很有潛力的人吧!果不其然,和我一起來應(yīng)聘的人還有很多,都是本科畢業(yè)的大學(xué)生。

我填寫了應(yīng)聘書,在應(yīng)聘書上寫了本科學(xué)歷還有很多的獲獎(jiǎng)情況,我想這樣會(huì)是我絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。抱著信心滿滿的心情在總部前臺(tái)等待著。一場(chǎng)面試之后又一場(chǎng)面試,到最后自己露餡了。在面對(duì)面試官的提問下,我說自己是暑假工。因?yàn)檫@樣一句話,所以我也無緣在這樣環(huán)境下鍛煉了。我失業(yè)了!

失業(yè)的心情雖然不好受,但是我還是堅(jiān)持繼續(xù)尋找著我的最終歸屬。因?yàn)橛辛艘淮问〉慕?jīng)驗(yàn),加上不屈不撓的精神,我也降低了自己對(duì)工作的要求。

后來在市郊的一家酒店找到了工作。在這里從事“服務(wù)員”的工作,這里沒有很大的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)闆]有要求填簡(jiǎn)歷;沒有要求本科畢業(yè)的學(xué)歷;也沒有要求文化水平的高低。只要自己能夠吃苦耐勞;艱苦奮斗;按時(shí)上班;服從上司的領(lǐng)導(dǎo)就可以了,所以我也很順利的進(jìn)入了市中心以外的商圈。

酒店位于廣州市,白云區(qū)市郊,大源村。地處偏僻,坐車不夠方便,不過待遇還好!提供房子,包吃住,月薪1800元。

服務(wù)員的工作任務(wù)并不繁重,只是要負(fù)責(zé)酒店的衛(wèi)生和招呼客人的酒菜,其他沒有很高的文化要求。不過做為我大學(xué)生的我難免會(huì)覺得有點(diǎn)屈才,不僅我自己這樣認(rèn)為,很多同樣的工作者也這樣認(rèn)為。也會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生,應(yīng)聘這樣的工作而引來一場(chǎng)諷刺的熱潮,所以有些委屈。不過我工作很積極,在工作中老板和經(jīng)理總會(huì)無時(shí)無刻的表揚(yáng)我。老板和經(jīng)理經(jīng)常說我能夠吃苦耐勞;艱苦奮斗;堅(jiān)信自己的信念。保持這樣的狀態(tài)下去,以后一定能夠有很大的成就。老板對(duì)我的要求是要好好學(xué)習(xí),既要拿到學(xué)歷,也要有能力。這樣才能立足于現(xiàn)在的社會(huì)。

總結(jié)社會(huì)之所以會(huì)有兩種人兩種看法的原因及表現(xiàn)。

第一種人:不看好大學(xué)生從事普通工作而諷刺大學(xué)生的,原因表現(xiàn)在自身素質(zhì)不夠高,普遍不了解大學(xué)生未來所隱藏的潛力;自身答不到預(yù)期的水平,以諷刺他人來達(dá)到自己的心理平衡。

第二種人:看好大學(xué)生的一方出于鼓勵(lì),對(duì)大學(xué)生的未來表現(xiàn)出積極的態(tài)度,同時(shí)作為集體的領(lǐng)導(dǎo)階層,必須顧及所有員工的心理,引導(dǎo)員工向正確的方向前進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)其本身也是大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的成果,普遍能夠體會(huì)同等性質(zhì)的學(xué)生,其綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了普通的工作者。

社會(huì)各式各樣的人很多,加上我是在酒樓里工作,所以跟陌生人打交道的機(jī)會(huì)也很多。來來往往的客人很多,很多人都是社會(huì)上的名流或者是富甲一方的富商。在閑暇時(shí)刻總會(huì)有很多機(jī)會(huì)與他們交流溝通的機(jī)會(huì),借這樣的機(jī)會(huì)我也向一些人請(qǐng)教了其中成功的經(jīng)驗(yàn)。交流多了,慢慢覺得,其實(shí)與人交流大道理都是其次,關(guān)鍵是怎樣才能把一個(gè)陌生人聊成熟人的本事。

總結(jié)社會(huì)中與人交流的技巧。

(一)與人拉近距離,主動(dòng)向陌生人示好。

(二)把陌生人當(dāng)成主角,積極提出問題。

(三)請(qǐng)教的態(tài)度與別人交流,懂得傾聽。

(四)禮貌待人,在最后時(shí)刻懂得言謝。

就業(yè)是殘酷的,有些并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就能得到最終的青睞。能收到青睞的大學(xué)畢業(yè)生不僅要有能力,還要有口才。在社會(huì)中能夠在巔峰的領(lǐng)導(dǎo)者都表現(xiàn)為一個(gè)高素質(zhì),高綜合能力的人。他不會(huì)看不起任何一個(gè)普通的工作者。

是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,哪里都會(huì)有自己的容身之地。不必太在乎別人的眼光,好好的做自己,這個(gè)社會(huì)需要的是擁有綜合能力強(qiáng)的人才,而不需要愛計(jì)較、愛虛榮、愛面子的普通員工;也不需要不奮斗、不負(fù)責(zé)、不思進(jìn)取的大學(xué)畢業(yè)生。能實(shí)現(xiàn)最終夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)都有一段曲折的經(jīng)歷;放下面子、不屈不撓、艱苦奮斗。

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,反映出了新的就業(yè)方式。這個(gè)社會(huì)不能有只注重學(xué)歷而不注重能力,也不能有只注重能力而不要了學(xué)歷。我們要不斷的提高個(gè)人素質(zhì),實(shí)現(xiàn)綜合的能力,才你能闖進(jìn)社會(huì)的前沿,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十五

作為學(xué)校“三點(diǎn)一線”的重要一環(huán),食堂所關(guān)系到的不僅是學(xué)生們的吃飯問題,更多的關(guān)系到學(xué)生們的日常生活。可以說學(xué)生們對(duì)學(xué)校食堂印象的好壞直接影響到學(xué)生們對(duì)學(xué)校的整體感覺??墒亲员緦W(xué)期開學(xué)以來,同學(xué)們對(duì)更換經(jīng)營(yíng)商后的白龍山餐廳意見頗大。不少學(xué)生已拒絕在此餐廳就餐。針對(duì)這種現(xiàn)象,本人作出了一些調(diào)查,因?yàn)闂l件限制,本文只能根據(jù)從學(xué)生口中直接收集到的意見進(jìn)行闡述,雖缺乏調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的科學(xué)性、嚴(yán)密性,但卻也包含了基層的第一手資料。望此文能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生一定參考作用。

二、現(xiàn)狀與問題。

由于這學(xué)期食堂剛換承包商,在現(xiàn)狀上要著重體現(xiàn)出此餐廳與去年的對(duì)比。在問題上盡量體現(xiàn)出學(xué)生們的真實(shí)意見?,F(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:

(一)飯菜價(jià)格。

飯菜價(jià)格應(yīng)該是同學(xué)們最關(guān)心的問題。近年來物價(jià)上漲幅度較大,但是在換承包商之前食堂的飯菜價(jià)格價(jià)格在兩年內(nèi)基本上沒發(fā)生過變動(dòng)。套餐價(jià)格一直維持在4元5元6元三個(gè)檔次。一般來說選擇4元套餐基本上是能吃飽、吃好的,6元套餐最起碼能保證物有所值。上學(xué)期學(xué)校膳是食科做了一次食堂滿意度調(diào)差,調(diào)查結(jié)果為80%的同學(xué)對(duì)食堂是基本滿意的。這次調(diào)查本人沒有參與,雖對(duì)調(diào)查結(jié)果抱有懷疑,但憑對(duì)身邊同學(xué)的感覺而言,此結(jié)果離實(shí)際情況應(yīng)該沒有太大出入。但是自本學(xué)期開學(xué)以來食堂所制定的新的價(jià)格機(jī)制已經(jīng)造成了怨聲載道。因?yàn)楸緦W(xué)期食堂已經(jīng)不提供套餐,所以菜色品種由自己選擇。雖然品種大致上較為豐富,但是從價(jià)格分量上看就不是那么盡如人意了。拿去年來說,我花四元,可以打到一葷兩素,外加一碗飯,菜是用比飯碗稍小的碗盛的。5元的套餐和4元的同樣也是用一個(gè)碗盛飯一個(gè)碗盛菜,只不過是兩葷兩素。這兩個(gè)價(jià)位的套餐除了菜品不同分量都是一樣的。一般來說這兩種套餐都是能吃飽的。6元的套餐打到的是兩葷兩素,餐具有所不同,飯和菜都是盛在專用的盤子里,分量是足夠的。當(dāng)然這幾種套餐不管是一葷兩素、兩葷一素還是兩葷兩素實(shí)際在盛菜的時(shí)候還有幾種菜品可供選擇。但是到了這學(xué)期情況有了很大的不同。首先,飯和菜不再一起算了,菜和飯必須分開打。食堂的這種做法我不知道特立獨(dú)行還是今年米價(jià)上漲流行這樣,反正給我的感覺就是“很不妥”。暫且不說價(jià)格,每次打完菜后還要跑到第一個(gè)窗口打飯本身就是很不方便的。再說價(jià)格,一份飯的話可以打兩種規(guī)格,一種是6毛,另外的就是8毛。其次,食堂不再提供餐具。在下一節(jié)我將單獨(dú)列段講下這個(gè)問題。再次,飯菜的分量都有了很大的縮水。最后,在聽取了同學(xué)意見結(jié)合自身感受后我覺得價(jià)格可以用明降暗升來概括。

這學(xué)期食堂在菜品的選擇上給了同學(xué)們很大的余地,從2塊到6塊都可供選擇。確實(shí)照顧到了各個(gè)層次學(xué)生的需求,但是飯錢另算的話不見得比上學(xué)期劃算。除非是家庭條件特別困難我相信不會(huì)有人天天吃2塊錢的菜,所以我就拿3塊錢的菜來舉例。比如說我打一份菜3塊錢,因?yàn)槲沂悄猩赡艹缘亩嘁稽c(diǎn),然后再打一份8毛的飯。因食堂提供用餐的紙盒是有償?shù)?,所以我還得再付兩毛錢。這樣算下來我一頓飯花了4塊錢?,F(xiàn)在來講講這4塊錢一頓的飯是個(gè)什么樣子。菜是用小紙盒裝的,分量極少。菜的內(nèi)容大概就是清炒蘿卜黃瓜之類的,里面放了少許肥肉。對(duì)于口味較重的我來說,確實(shí)不好下咽。裝飯的紙碗稍大一些,與校外吃早點(diǎn)的碗類似。里面估計(jì)也就能裝下在家里吃飯時(shí)兩碗多一點(diǎn)的飯量。這樣的飯量我估計(jì)平時(shí)可以吃飽,但遇到特別餓的時(shí)候那就得再去買飯了。上次我在食堂吃了一次飯,在6元窗口打了一盒葷菜,讓她給我打了兩種,最后這盒菜算了5.4元,我到現(xiàn)在還不知道這是怎么算出來的。陪我一起去的同學(xué)說你要的兩種菜有一種不是6元的,即使不是6元的那這5.4元也讓摸不著頭腦??磥砦抑荒芡ぷ魅藛T算錯(cuò)了這上面想了。6塊錢光打一小盒菜固然不能太對(duì)不起顧客,里面確實(shí)是全葷。我琢磨著就吃這點(diǎn)菜不好下飯,又去打了一盒3塊錢的素菜。然后我再打了一份8毛的米飯。最終下來,這一葷一素的中餐花了我9塊4!當(dāng)然我的情況不能代表普遍性,但從中也應(yīng)該能看出食堂在價(jià)格制度上的一些端倪。

(二)關(guān)于就餐用具。

關(guān)于紙盒的收費(fèi)問題,這里不作評(píng)論。作為一名消費(fèi)者這錢花的是什么滋味兒只能自己去品嘗了。

作為一名大學(xué)生,我不得不得在這里講一下環(huán)保問題。大學(xué)應(yīng)是最能接受新思想新理念的地方。但我現(xiàn)在絲毫沒有這種感覺。國(guó)家倡導(dǎo)的節(jié)能減排,世界流行的低碳生活。到了我們學(xué)校竟無從談起。想到這里著實(shí)讓人覺得可悲。食堂一天所消耗的紙碗需要砍伐多少樹木浪費(fèi)多少能源我在這里只能憑空想象。如果此文有幸被領(lǐng)導(dǎo)參閱,我只希望它能讓領(lǐng)導(dǎo)有一絲顫動(dòng)。就我而言也就不虛撰寫此文了。

三、

結(jié)語。

嚴(yán)格說來本文并不像一份調(diào)查報(bào)告,一來無廣泛的調(diào)查基礎(chǔ),二來文中頗多摻雜了情緒化語言。但是本文所表現(xiàn)出來對(duì)食堂有所改變的殷切期盼還是看的到的。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,吃飯問題總是生活的頭等大事,倘若得不到好的解決,那學(xué)生就會(huì)被一日三餐所困,最終影響到的還是學(xué)習(xí)。整個(gè)校園氣氛也會(huì)因此受到影響。據(jù)我所知,學(xué)生的不滿情緒正在日益堆積,集體抗議事件隨時(shí)都有可能發(fā)生。對(duì)此,我認(rèn)為學(xué)校方面必須盡早作出反應(yīng)。不然,最終事態(tài)會(huì)發(fā)生到一個(gè)什么程度就無法估計(jì)了。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十六

一、中山植物園簡(jiǎn)介:

南京中山植物園坐落于南京市東郊的國(guó)家級(jí)鐘山風(fēng)景區(qū)內(nèi),占地186公頃,作為中國(guó)中、北亞熱帶的植物研究中心,植物園保存植物3000種以上;設(shè)有觀賞植物中心、藥用植物中心、植物信息中心、植物遷地保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和華東地區(qū)最大的植物標(biāo)本館等。

園內(nèi)分為南、北兩個(gè)園區(qū):北園是老園區(qū),是我國(guó)中、北亞熱帶的植物研究中心,擁有專類園10個(gè);設(shè)有觀賞植物中心、藥用植物中心、經(jīng)濟(jì)植物中心等南園是新園區(qū),擁有以熱帶植物(三片葉子造型)為主體的11個(gè)區(qū)域,分別是展覽溫室、禾草園、水生園、城市景觀植物區(qū)、巖石園、森林休閑區(qū)、孢子植物區(qū)、竹園、經(jīng)濟(jì)植物展示區(qū)、植物迷宮和原有的盲人植物園,收集活植物共3000余種。

二、植物園內(nèi)植物種類的調(diào)查 1、藥用植物中心:

馬鞭草科——馬鞭草;菊科——松果菊、黑心菊、金雞菊、黃金菊、天人菊、硫化菊、海角菊; 百合科——萱草、麥冬、天門冬、大花萱草; 防已科——木防已、金線釣烏龜; 錦葵科——錦葵、蜀葵; 唇形科——薄荷、藿香; 衛(wèi)矛科——南蛇藤; 禾本科——檸檬草; 石蒜科——紫嬌花; 旋花科——蔦蘿;木樨科——連翹; 桔??啤酃? 柳葉菜科——月見草;蓼科——何首烏;杜仲科——杜仲等。

在園林中,我們常見的的園林綠化植物有:馬鞭草、松果掬、萱草、紫嬌花、麥冬、金雞菊、黃金菊、天人菊、硫化菊、月見草等。

馬鞭草(馬鞭草科)

松果掬(菊科)

紫苑(菊科)

金雞菊(菊科)

紫嬌花(石蒜科)

月見草(柳葉菜科)

硫華菊

芍藥 石竹

繡球花

鈴蘭

玉簪

鳶尾

朱頂紅 3、槭樹園:

石蒜

主要植物是薔薇、月季、藤蔓月季、木香、黃薔薇、金櫻子、海棠、木瓜海棠、木瓜、西府海棠、李、紫葉李、紅葉李、桃樹、碧桃、絳桃、紫葉桃、白娟梅、珍珠梅、梅花、美人梅、榆葉梅、垂直梅、龍游梅、早櫻、大山櫻、毛櫻桃、晚櫻等。在園林用途中常見的有:

5、水生花卉園自然水生植物區(qū)

表現(xiàn)水生植物的自然野趣。

(1)、挺水型水生花卉(包括濕生于沼生)

如:荷花、黃花鳶尾、千屈菜、菖蒲、香蒲、慈姑、梭魚草、再力花(水竹芋)等。

再力花

慈菇

(2)、浮葉型水生花卉

如:睡蓮、王蓮、萍蓬草、芡實(shí)、荇菜等。

千屈菜

芡實(shí)

荇菜

睡蓮

(3)、漂浮型水生花卉

如:大薸、、槐葉萍、水鱉等。

槐葉萍 (4)、沉水型水生花卉

如:黑藻、金魚藻、狐尾藻、苦草、菹草之類 。

金魚藻 狐尾藻

城市景觀植物區(qū)

位于南園北部,植物園路南側(cè)。這一片區(qū)域原本就有繁茂的植被,幽靜的氛圍,所以規(guī)劃為森林休閑區(qū)。對(duì)林下原有的雜亂植物進(jìn)行適當(dāng)清理,以組團(tuán)的種植方式配置林下灌木和耐陰地被,如八仙花、八角金盤、灑金東瀛珊瑚、厚皮香、石蒜、蝴蝶花、連錢草、吉祥草、沿階草、諸葛菜等,重點(diǎn)區(qū)域適當(dāng)豐富植物種類,同時(shí),修建木棧道穿林而過,每隔一定距離設(shè)置木平臺(tái),游客的活動(dòng)路徑遵循木棧道的.導(dǎo)向,游玩之余還可在木平臺(tái)上小憩片刻,這樣既能充分感受到大自然的氣息,又能在最大程度上實(shí)現(xiàn)對(duì)大自然的保護(hù)。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十七

按照省直機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求,近期,我局三支部就寧都縣黃石鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了訪談?wù){(diào)研。

一、基本情況。

黃石鎮(zhèn)位于江西省贛州市寧都縣西南部,共有15個(gè)行政村,154個(gè)村小組,鎮(zhèn)總?cè)丝诩s10700余戶,勞動(dòng)力約21000余人,其中貧困人口7700余人,計(jì)2494戶。

黃石鎮(zhèn)面積78.8平方公里,丘陵面積50000余畝,耕地面積19000余畝,人多地少,人均耕地面積約0.5畝。農(nóng)作物中以水稻、花生、紅薯、臍橙、桑蠶為主,是“寧都黃雞”的發(fā)源地。礦產(chǎn)以螢石礦、高嶺土資源為主。梅、琴兩江交匯形成貢江。鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工。勞動(dòng)力資源較為豐富,但多以勞務(wù)輸出為主,目前,鎮(zhèn)外出打工人數(shù)約18000人,約占勞動(dòng)力總數(shù)的85%。

二、調(diào)研過程這次調(diào)研,時(shí)間緊湊,適逢新春佳節(jié),難以與當(dāng)?shù)卣块T溝通聯(lián)系,依托《黃石鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作方案》和《黃石鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖》等資料,在認(rèn)真研讀基礎(chǔ)上,多采取與村民溝通交流為主,其它官方資料和素材難以搜集,信息碎片化居多,難以形成客觀的結(jié)論。

三、精準(zhǔn)扶貧的主要措施根據(jù)鎮(zhèn)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、人文自然資源和群眾需求,通過實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、旅游扶貧、電商扶貧、就業(yè)扶貧、保障扶貧、水利扶貧、濃醇電網(wǎng)扶貧、衛(wèi)生扶貧和搬遷移民扶貧等精準(zhǔn)措施,并形成三個(gè)著力點(diǎn):

1、統(tǒng)籌發(fā)展,因地制宜,實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧。著力發(fā)展以蔬菜、臍橙、油茶,煙葉為主導(dǎo)的種植業(yè),以牛、羊、三黃雞為主導(dǎo)的養(yǎng)殖業(yè)。

2、突出特色,常抓不懈,實(shí)施就業(yè)扶貧。著力實(shí)現(xiàn)貧困戶勞動(dòng)力優(yōu)質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。

3、堅(jiān)持規(guī)劃,精心打造,實(shí)施旅游扶貧。著力打造“古色、綠色、江色”鄉(xiāng)村一日游,帶動(dòng)貧困戶參與。

四、幾點(diǎn)體會(huì)思考。

精準(zhǔn)扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅(jiān)持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實(shí)現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。但與村民的交流中,依然可以看出一些值得思考的環(huán)節(jié):

1、扶貧配套方案缺位?!肮派?、綠色、江色”的鄉(xiāng)村一日游旅項(xiàng)目。受交通制約較大,目前鄉(xiāng)村公路狹窄,春節(jié)日期間多次、多點(diǎn)、多路段發(fā)生堵車。

此外,與旅游配套產(chǎn)業(yè)滯后,目前缺乏與餐飲業(yè)(如農(nóng)家樂)、種植業(yè)(果蔬采摘)對(duì)接和互動(dòng)。

2、方案后續(xù)跟進(jìn)缺位。如發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),政府采取財(cái)政補(bǔ)助的方式鼓勵(lì)和引導(dǎo),但缺乏有效組織,補(bǔ)助發(fā)放農(nóng)戶,大多都沒有用到養(yǎng)殖業(yè)上,改做它用,補(bǔ)助資金效用沒有體現(xiàn)。

此外,如煙草種植,需要的資金、技術(shù)等配套,還有產(chǎn)品的后期初加工、銷售等,如果沒有后續(xù)的跟進(jìn)措施,難以發(fā)揮真正的作用。

3、勞動(dòng)力成關(guān)鍵問題。黃石鎮(zhèn)勞動(dòng)力資源豐富,但大多以勞務(wù)輸出為主,青壯年勞動(dòng)力外出打工,老人與兒童留守,成為扶貧產(chǎn)業(yè)實(shí)施關(guān)鍵。老人思想保守,新技術(shù)等接受慢,勞動(dòng)能力日益喪失,產(chǎn)業(yè)實(shí)施難以真正落實(shí)到位。

五、建議。

1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)治理。

一是要依托城鎮(zhèn),扶貧項(xiàng)目應(yīng)對(duì)接城鎮(zhèn)需求、城鎮(zhèn)市場(chǎng),依托城市助力鄉(xiāng)村脫貧;

二是要加強(qiáng)城鎮(zhèn)治理,緩沖對(duì)農(nóng)村的壓力和沖擊,尤其是拖欠工資,工傷醫(yī)療保障等領(lǐng)域。從現(xiàn)狀來看,鄉(xiāng)村資源單項(xiàng)流動(dòng)明顯,社會(huì)的財(cái)富、知識(shí)、人才很少流向農(nóng)村,更多的是從農(nóng)村獲取資源,如土地。但社會(huì)不良的觸角,諸如政府拖欠工程款項(xiàng),信仰危機(jī)導(dǎo)致的價(jià)值觀混亂,總是最后落腳于農(nóng)村貧困家庭,在社會(huì)缺乏救濟(jì)手段的今天,種種悲劇往往最后是以農(nóng)村貧困人口返貧,或者加重貧困為收?qǐng)觥?/p>

2、精準(zhǔn)扶貧和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)需要政府更多作為:

一是留守兒童的教育問題。教育是防止循環(huán)致貧的根本,老人忙于農(nóng)活,監(jiān)護(hù)能力受到影響,疏于監(jiān)管,容易形成惡性循環(huán)。二是完善鄉(xiāng)村社會(huì)保障體系,如醫(yī)療、社保等。與城市一樣,農(nóng)村老齡化矛盾逐步顯現(xiàn),體弱多病,或年老喪失勞動(dòng)能力的老年人,不僅對(duì)家庭沒有收入的貢獻(xiàn),反而還增大支出,導(dǎo)致家庭長(zhǎng)期陷入貧困之中,難以脫貧。

三是產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)是根本。產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)需要政府的主導(dǎo),尤其是在人才培育、市場(chǎng)開拓、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)的差位等方面,單純的政府補(bǔ)助、零敲碎打難成氣候。

3、深化調(diào)研也是精準(zhǔn)扶貧的助力。黨員干部對(duì)家鄉(xiāng)感情深厚,而且不少黨員干部的親朋好友依然留守鄉(xiāng)村,開展調(diào)研,尋求脫貧對(duì)策,幫助鄉(xiāng)村脫貧,或者有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,是他們的責(zé)任,是他們的動(dòng)力,也是他們的榮幸。但適逢新春佳節(jié),時(shí)間緊湊,素材多以見聞等碎片化的為多,難免影響實(shí)效。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十八

20__年5月8日至15日,本人通過對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、專科學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,??祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多。

相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。

其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

調(diào)查結(jié)果二戀愛花費(fèi)每月百元。

相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛。

如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條。“盡管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實(shí),有很多大學(xué)生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認(rèn)而已。”另一大學(xué)生說,有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔(dān)心萬一走不到一起,會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于戀愛費(fèi)用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

調(diào)查結(jié)果三聚會(huì)聚餐數(shù)千。

根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請(qǐng)客吃飯。

調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)?!崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說,看到父母為自己上學(xué)花費(fèi)很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點(diǎn)錢,貼補(bǔ)一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實(shí)十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了。”他說,只要自己能上班掙錢了,會(huì)全力回報(bào)父母的。

調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平、消費(fèi)構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費(fèi)的達(dá)到13500元,而年消費(fèi)最低的只有1800元,年消費(fèi)支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費(fèi),而大部分(55%)的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。

總述(分析報(bào)告):

大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開始,才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán)。有了更多消費(fèi)自由的同時(shí)也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個(gè)大學(xué)生活。消費(fèi)的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是來自家長(zhǎng),基本都是有限定的。不合理的消費(fèi)會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序,影響學(xué)習(xí)生活。同時(shí),大學(xué)生的消費(fèi)行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價(jià)值等價(jià)值觀,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育,幫助他們走出消費(fèi)誤區(qū),引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十九

1、姓名:xxx,年齡:44,戶籍:慶陽市,家庭現(xiàn)住址:蘭州市城關(guān)區(qū)和平人家x區(qū)x號(hào)樓x單元x室。學(xué)歷:大學(xué)本科(專升本),于20xx年7月畢業(yè)于甘肅xxx大學(xué)金融系工商管理專業(yè),職業(yè)及任職情況:xxxx公司總經(jīng)理,工作穩(wěn)定,月工資收入約7500元左右,借款人誠(chéng)實(shí)守信、做人厚道、交際面廣泛、清正廉潔。

2、配偶:段xo,年齡:46,戶籍:蘭州市,學(xué)歷:大學(xué)本科,職業(yè)及任職情況:xx大學(xué)教師。工作穩(wěn)定,月工資收入約3700元左右。

3、子女:段oo,年齡:18,戶籍:蘭州市,職業(yè)及任職情況:學(xué)生。

3、資信情況調(diào)查:人民銀行“個(gè)人信用報(bào)告”顯示借款人自20xx年起,申請(qǐng)過1筆個(gè)人住房貸款、1筆汽車貸款,共計(jì)金額人民幣萬元,上述2筆貸款均已提前(到期)結(jié)清。其中,于20xx年申請(qǐng)的1筆中長(zhǎng)期個(gè)人住房貸款共計(jì)215萬元,在還款期間出現(xiàn)累計(jì)17次逾期還款,最高逾期期數(shù)1期還款記錄,經(jīng)向借款人核實(shí),系還款期間央行利率調(diào)整未能及時(shí)更新還款金額,且對(duì)按時(shí)還款認(rèn)識(shí)不足所致,綜合分析借款人的整體貸款金額與還款狀況,可以排除惡意逾期的情況。(先逾期后正常還款表示客戶非逾期)借款人配偶于20xx年申請(qǐng)1筆31萬元個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款,已于20xx年提前結(jié)清貸款。還款期間均正常還款。

二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)概述。

1、借款人公司概況:借款人所經(jīng)營(yíng)的公司在蘭州市工商行政管理局城關(guān)分局注冊(cè)登記,注冊(cè)號(hào):622xxxxxxx(1-xx),注冊(cè)地址為蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽路xx號(hào),成立于20xx年9月,營(yíng)業(yè)期限自20xx年12月11日至20xx年12月11日。公司注冊(cè)資本人民幣400萬元整,出資比例為借款人以貨幣出資150萬元整(50%);張xx以貨幣出資100萬元整(50%),借款人與股東之間系合作關(guān)系,公司日常經(jīng)營(yíng)管理主要由借款人負(fù)責(zé),合伙人主管公司財(cái)務(wù)與行政事務(wù),因合伙人目前不具備房產(chǎn)抵押條件(兩人只是合作伙伴,非親屬關(guān)系,且占股一樣,要有分工問題),故此次經(jīng)股東間協(xié)商一致,由借款人向我行申請(qǐng)貸款(表示兩人都知道貸款的事)。公司屬于有限公司,資金來源為自籌。

2、借款人公司經(jīng)營(yíng)簡(jiǎn)介:借款人公司專營(yíng)神經(jīng)外科醫(yī)療器械、神經(jīng)外科手術(shù)器械、神經(jīng)外科耗材產(chǎn)品、及消毒產(chǎn)品等。公司持有甘肅省食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“中華人民共和國(guó)醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證”,借款人從事醫(yī)療器械,醫(yī)療耗材產(chǎn)品代理行業(yè)近時(shí)間,積累了一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,公司成立后與一些醫(yī)療器械公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,是該類企業(yè)生產(chǎn)的神經(jīng)外科產(chǎn)品在甘肅地區(qū)的一級(jí)經(jīng)銷商。該公司與xx有限公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定業(yè)務(wù)合作關(guān)系,是該企業(yè)在甘肅地區(qū)的一級(jí)經(jīng)銷商,公司多年來開發(fā)并確定了一批優(yōu)質(zhì)合作客戶,包括:天津xx醫(yī)療器械有限公司、辛xxx醫(yī)療器械貿(mào)易有限公司、德國(guó)xx公司等。近年來,借款人公司逐步豐富經(jīng)營(yíng)(代理)種類以提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,銷售渠道穩(wěn)定性得以增強(qiáng),抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力不斷提高。公司在我行20xx年4月開立對(duì)公一般結(jié)算賬戶,開戶至今未有不良結(jié)算記錄,與我行有著良好的合作關(guān)系。同時(shí)借款人公司積極開拓渠道銷售,有穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)合作客戶,如:武威市xx醫(yī)院、蘭州xxx醫(yī)院、甘肅xx醫(yī)院、天水xx醫(yī)院、張掖xx醫(yī)院等。(上游供貨商具體做銷售什么產(chǎn)品,用作干什么的,下游銷售對(duì)象所用的產(chǎn)品與借款人公司供應(yīng)的產(chǎn)品用途一致)注:xx有限公司創(chuàng)建于1974年,是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)醫(yī)療器械的廠家,也是全國(guó)最早的幾家醫(yī)療器械批發(fā)公司之一,專業(yè)生產(chǎn)各種醫(yī)療器械設(shè)備。研制生產(chǎn)的多種設(shè)備,在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都享有較高口碑。

3、借款人收入來源分析:

第一、借款人公司向醫(yī)院銷售代理產(chǎn)品的銷售收入。

第二、借款人從事該行業(yè)較長(zhǎng)時(shí)間,由于醫(yī)院對(duì)供應(yīng)商采取單類產(chǎn)品的準(zhǔn)入制度,借款人公司所代理的其他醫(yī)療耗材,如北京xxx公司生產(chǎn)的人工硬腦膜產(chǎn)品、汕頭保稅區(qū)xxxx有限公司生產(chǎn)的“xxx清”系列消毒產(chǎn)品、美國(guó)xx公司醫(yī)療耗材產(chǎn)品等,前期都是以具有準(zhǔn)入資格的其他公司代為銷售,銷售利潤(rùn)直接返還借款人個(gè)人銀行卡中。隨著借款人公司與各家醫(yī)院的深入合作,公司已于20xx年底取得了所有代理產(chǎn)品在各家醫(yī)院的準(zhǔn)入資格,20xx年1月已由借款人公司直接銷售。

第三、公司成立之前借款人作為廠商駐甘肅市場(chǎng)的銷售代表開拓市場(chǎng),20xx年3月正式成立公司后一直從事兼職廠商銷售代表工作,20xx利潤(rùn)率約7%直接由廠商匯入借款人個(gè)人銀行卡中。借款人配偶租賃經(jīng)營(yíng)的土地面積50畝,種植的各種樹類及所養(yǎng)家禽牲畜的年盈利情況良好??偨?jīng)營(yíng)收入年凈利率35萬元左右。

三、借款人家庭支出情況。

1、借款人家庭生活消費(fèi)支出每年約萬元。

2、借款人子女年教育支出約萬元。

3、借款人家庭用于經(jīng)營(yíng)投資支出約為10w元。

四、貸款用途說明。

因借款人公司已了解到合作客戶已初步擬定了20xx年部分采購(gòu)計(jì)劃(下游銷售對(duì)象有采購(gòu)需求,所以公司才購(gòu)貨,備貨),故借款人公司分別已于20xx年2月、3月與上游供貨商簽訂了采購(gòu)合同,以確保后期銷售順利。由此形成的公司短期內(nèi)資金周轉(zhuǎn)緊張,為彌補(bǔ)流動(dòng)資金不足,特向我行申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)性循環(huán)授信額度人民幣90萬元整。

注:借款人公司與上游供貨商公司之間授權(quán)證書有效期為一年或兩年,20xx年初已經(jīng)簽訂新的授權(quán)書,現(xiàn)已返回北京,上海供貨商公司進(jìn)行確認(rèn),因此提供上年度的授權(quán)書。

五、還款能力分析。

借款人公司的營(yíng)業(yè)收入主要通過調(diào)閱對(duì)公結(jié)算賬戶銀行賬單及增值稅票反映,統(tǒng)計(jì)對(duì)公結(jié)算賬戶20xx年5月至12月的營(yíng)業(yè)性現(xiàn)金流入合計(jì)640萬元,配套核算了公司20xx年9月至12月的開具的增值稅票,合計(jì)萬元。二者相較,營(yíng)業(yè)收入相差19%,主要是部分銷售未開具稅票。由此測(cè)算該公司年?duì)I業(yè)額800萬左右,現(xiàn)金流覆蓋倍數(shù)約為。借款人合作客戶多為大型國(guó)企,議價(jià)空間較大,毛利潤(rùn)率約為23%,剔除經(jīng)營(yíng)成本后凈利潤(rùn)率約為13%左右。由此測(cè)算借款人年紅利收入52萬元左右。由于本次調(diào)查只統(tǒng)計(jì)借款人公司對(duì)公一般結(jié)算戶,得出的數(shù)據(jù)較為保守可信。借款人單位為我行對(duì)公往來客戶,借款人本人在我行名下有個(gè)人儲(chǔ)蓄存款43萬元,財(cái)富類產(chǎn)品30萬元,三方存款托管賬戶內(nèi)上月月均余額70w元,我行個(gè)人名下總資產(chǎn)約為143萬元。另,借款人在其他銀行亦有個(gè)人儲(chǔ)蓄存款,合計(jì)約為40w萬元。

六、抵押物狀況分析。

抵押物是蘭州市城關(guān)區(qū)xx街道xx路xx號(hào)東樓12層1203室,證載建筑面積平方米,建成于20xx年。抵押物產(chǎn)權(quán)明晰,房屋結(jié)構(gòu)完好,水、電、暖、天然氣、物管等各項(xiàng)配套設(shè)施和服務(wù)齊全,變現(xiàn)能力強(qiáng)。經(jīng)蘭州中瑞房地產(chǎn)咨詢估價(jià)有限公司評(píng)估,評(píng)估總價(jià)萬元,評(píng)估單價(jià)9650元/平方米,現(xiàn)作為借款人公司辦公使用。

借款人配偶于20xx年承包土地50畝,已在經(jīng)營(yíng)用地上投資約130萬元。土地的主要使用用途為生態(tài)農(nóng)業(yè),承包期限為20xx年11月28日至20xx年11月27日。地上種植有價(jià)值30萬的銀杏樹,價(jià)值10萬的楊樹。地上蓋的房屋價(jià)值約40萬元,院內(nèi)養(yǎng)有各類名犬,價(jià)值約40萬元,各類家禽牲畜:豬,價(jià)值約4萬元;雞,價(jià)值約6萬元;鴨,價(jià)值約5萬元。該買機(jī)械設(shè)備價(jià)值約10萬元,土地已繳納租金8萬元。

夫妻雙方三金齊全,截至目前xxx公積金賬戶余額為萬元。借款人家庭負(fù)債情況良好,未向他人借款,也無其他債務(wù)。

七、結(jié)論。

根據(jù)對(duì)借款人公司及抵押物實(shí)地調(diào)查以及相關(guān)資料說明。

蘭州市xx有限公司經(jīng)營(yíng)模式穩(wěn)健,財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)合理。同意給予借款人經(jīng)營(yíng)性循環(huán)授信額度人民幣90萬元,期限120個(gè)月,以借款人名下產(chǎn)權(quán)證號(hào)為蘭房(城私)字第xx號(hào)的住宅抵押,抵押率%,抵押?jiǎn)蝺r(jià)為元/平方米,開通周轉(zhuǎn)易定向墊付額度90萬元,賬單周期為1天,轉(zhuǎn)貸款期限1年,利率為%(上浮40%),貸款按月結(jié)息,到期還本。

八、貸款的支付方式。

經(jīng)調(diào)查,借款申請(qǐng)人交易對(duì)象不具備條件有效使用非現(xiàn)金結(jié)算方式,約定在取得貸款后以自主方式進(jìn)行貸款使用,并向我行通報(bào)資金使用情況。

公園調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二十

調(diào)查報(bào)告。

做完以后需要總結(jié)一下,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于調(diào)查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié),希望能夠幫到您!

市場(chǎng)調(diào)查可以讓我們更了解群眾的需要,還有群眾的的選擇趨勢(shì),通過調(diào)查報(bào)告,我們可以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),來判斷群眾的大體趨向。

通過本次調(diào)研自己對(duì)客車的了解更進(jìn)了一步,通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理總結(jié),我們了解到西安現(xiàn)在客車營(yíng)運(yùn)中的主要品牌、車型。同時(shí)也了解到宇通市場(chǎng)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)份額,是客車市場(chǎng)中的龍頭。而且也了解到其他品牌的發(fā)展?jié)摿?。如金龍、青年、中通等品脾都有著自己較為突出的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。比如其在質(zhì)量、動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、操穩(wěn)性以及舒適性等方面的優(yōu)勢(shì),是極具競(jìng)爭(zhēng)力的!

通過這次實(shí)訓(xùn),我深深的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,絕對(duì)不能把自己簡(jiǎn)單的看成某個(gè)個(gè)體。很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠(chéng)合作的。在實(shí)訓(xùn)期間我們組的11個(gè)人相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同努力共同和進(jìn)步。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,通過實(shí)訓(xùn),我們都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的不知從何下手,到后來可以提出合理的調(diào)研計(jì)劃以及實(shí)施方案和熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件,這與我們組的每個(gè)人的泥里都是離不開的。十多天的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力。另外,我們深刻的體會(huì)到作為一個(gè)調(diào)研人員還要具備忍耐、堅(jiān)持不懈和不恥下問的精神。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的。你會(huì)感覺他們的不耐煩以及高傲,所以這就是我們注意自己的溝通方式和說話技巧。

1.正在對(duì)本次的調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)上理想因素較多。導(dǎo)致在調(diào)研過程中出現(xiàn)有些數(shù)據(jù)采集不到,或者采集的數(shù)據(jù)不具有代表性,沒有得到自己想要的數(shù)據(jù)。

2.對(duì)于調(diào)研的對(duì)象不明確,方向存在問題。這主要是因?yàn)閷?duì)客運(yùn)公司的經(jīng)營(yíng)模式不了解,以自己認(rèn)為的情況來看待其運(yùn)營(yíng)模式。

3.在調(diào)研前期準(zhǔn)備中不足,沒有把西安城市客運(yùn)和長(zhǎng)征公司兩者區(qū)別開來。

4.把調(diào)研過程理想化,直到實(shí)施時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里面有很多東西需要準(zhǔn)備。

5.后期處理數(shù)據(jù)時(shí)因?yàn)閿?shù)據(jù)采集的主觀性比較強(qiáng),在對(duì)其量化分析時(shí)出現(xiàn)了數(shù)據(jù)較散亂,對(duì)于數(shù)據(jù)的處理大家各有各的看法。當(dāng)然在本次的調(diào)研過程中收獲還是很大的,對(duì)于日后工作有一定幫助。

總的來說,這次的調(diào)查問卷不僅是我們的一次鍛煉機(jī)會(huì),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。即將走向工作的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),更加要加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù),只有這樣社會(huì)上才會(huì)有我們的位置。在以后的日子里我將會(huì)繼續(xù)努力、不斷積攢經(jīng)驗(yàn)、不斷磨礪自己、早日走向工作崗位。

本學(xué)期我們開設(shè)了《社會(huì)調(diào)查與研究》這門課程,從九月到十一月,我們?cè)谥芫窭蠋煹膸ьI(lǐng)下展開了對(duì)社會(huì)調(diào)查這門學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)間雖然很短,但收獲是很多的。

以前對(duì)社會(huì)調(diào)查的了解僅僅限于對(duì)我們耳聞目睹的,如調(diào)查問卷、調(diào)查報(bào)告等等,但當(dāng)我們真正接觸和學(xué)習(xí)這門課程時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)其中有很多深?yuàn)W的東西和不為人們所知的東西,一些關(guān)于社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)理論性的東西是做好一個(gè)調(diào)查的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查學(xué)的基礎(chǔ)理論,我知道了什么是社會(huì),什么是社會(huì)調(diào)查,明確調(diào)查學(xué)的研究對(duì)象,知識(shí)體系,學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查學(xué)的目的、方法等。

調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,準(zhǔn)備工作做得很充分。

隨后我們進(jìn)行了問卷的發(fā)放和回收,以及問卷的分析和整理工作,最后撰寫調(diào)查報(bào)告和評(píng)估,這一系列過程在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行,是所有小組成員共同努力的結(jié)果,沒有大家的通力合作是不會(huì)有調(diào)查成果的展出的。

在個(gè)人調(diào)查報(bào)告的撰寫中,我也花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間去收集資料。不僅是網(wǎng)上檢索,同時(shí)還有圖書館電子資源,中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源十分豐富,我從中下載了許多有關(guān)交通方面的期刊雜志用于我的調(diào)查報(bào)告的撰寫。隨后的資源的整理分析也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我必須從大量的信息中找出對(duì)自己有用的信息來為自己的報(bào)告服務(wù)。這些環(huán)節(jié)都是對(duì)自己能力的考驗(yàn),需要自己認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),才能使自己的調(diào)查報(bào)告更加完美的呈現(xiàn)出自己的成果!

通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對(duì)性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時(shí)要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

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