教育局宣傳工作總結(jié)范文(14篇)

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教育局宣傳工作總結(jié)范文(14篇)
時間:2023-11-13 06:20:21     小編:筆塵

總結(jié)是一種對自己過去的經(jīng)驗(yàn)和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的方式。總結(jié)的寫作要遵循邏輯和條理,使讀者能夠輕松理解你的思考過程。這些范文展示了不同層次和不同領(lǐng)域的總結(jié)技巧和經(jīng)驗(yàn)。

教育局宣傳工作總結(jié)篇一

人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。今天小編為大家?guī)淼氖赜谒枷胄麄鞯姆段?,希望對大家有所幫?

為全面貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,切實(shí)做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作,根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于20xx年全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神,現(xiàn)將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設(shè)。

匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,高度認(rèn)識到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證;是明確方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量重要措施。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),從小處說是提高個人素質(zhì)、塑造單位和行業(yè)形象、推動各項(xiàng)工作開展的有效措施,從大處講加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要措施之一。為此,我們在年初就專門召開黨委會議,對抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)。確定由局黨委書記負(fù)總責(zé),副書記具體抓,相關(guān)股室實(shí)際操作。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工,要從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要性;充分認(rèn)識到在改革開放和社會主義主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結(jié)合教育工作實(shí)際,對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署。

二、加強(qiáng)干部理論教育。

教育局黨委在開展工作中,狠抓干部理論學(xué)習(xí)教育,把理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),作為局黨委一項(xiàng)重要工作,及早安排,長期堅(jiān)持,長抓不懈。做到有組織保障,有機(jī)構(gòu)管理,有專人負(fù)責(zé),有一定經(jīng)費(fèi)投入。

(一)強(qiáng)化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度。

縣教育局黨委于20xx年初制定下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》和《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》等文件,及早安排布署黨委中心學(xué)習(xí)組、干部理論教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、時間安排、目標(biāo)要求。局黨委在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育實(shí)際,確定討論專題,提前通知參會者做好準(zhǔn)備。全年共舉行了4次會議(第四專題準(zhǔn)備在11月底進(jìn)行),每次保證1-2天時間。以集中學(xué)習(xí)方式,明確中心發(fā)言人,進(jìn)行專題發(fā)言、討論。在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持不走過場,不搞形式主義,書面。

發(fā)言稿。

撰寫認(rèn)真,發(fā)言討論針對性、實(shí)效性強(qiáng),場面熱烈,收到良好的效果。在學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合“云南教育大改革,楚雄教育怎么辦”的大討論活動,還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論,制定下發(fā)了《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》。通過黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動,大家統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步提高了對深化教育體制改革的認(rèn)識。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。

縣教育局黨委始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高其執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓。在認(rèn)真抓好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上,切實(shí)開展好“五個一”學(xué)習(xí)活動,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月安排1次集中學(xué)習(xí);每季度舉辦1次雙休日講座;堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時;每月熟讀1本書;每半年撰寫一篇有質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)或工作研究文章。

(三)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》、《圍繞執(zhí)政能力建設(shè)加強(qiáng)和改進(jìn)干部監(jiān)督工作》、《20xx理論熱點(diǎn)面對面》、《保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動黨課參考教材》等。五是理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中、五中全會精神及盛州、縣黨代會精神。力求做到“三個代表”重要思想和xx大精神入腦、入心。六是理論學(xué)習(xí)形式多樣。既注重集中學(xué)習(xí),又著眼于個人自學(xué)。通過干部職工會、學(xué)習(xí)日活動、座談會、過組織生活、舉辦培訓(xùn)班、閱讀有關(guān)理論文章、撰寫。

心得體會。

等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。七是結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效。在理論學(xué)習(xí)過程中,注重理論和實(shí)際相結(jié)合。使學(xué)習(xí)教育活動最終落腳在指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、提高管理能力和水平、提高教學(xué)質(zhì)量、推動教育改革、加快教育發(fā)展上來。八是狠抓落實(shí),強(qiáng)化考核。局黨委把干部理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),要求各校主要領(lǐng)導(dǎo)(校長、書記)要寫一篇理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研文章,學(xué)校中層干部寫一篇心得體會,在年末,進(jìn)行綜合考核評比。完善考勤制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。理論學(xué)習(xí)時間,干部職工要求全部參加,不得無故遲到、缺席。

(四)注重理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)迅速掀起“三個代表”重要思想和xx大精神學(xué)習(xí)熱潮。用正確的輿論引導(dǎo)人,用科學(xué)的理論武裝人,我們以宣傳發(fā)動——培訓(xùn)骨干——全面鋪開為具體步驟,注重干部理論培訓(xùn)工作,利用開黨委會、校(園)長會、教育工作會、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動啟動大會契機(jī),以會代訓(xùn),做到領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干分子先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn)。師訓(xùn)中心充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用,經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部,骨干教師進(jìn)行政治理論、教育理論培訓(xùn)。

(五)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我們黨委的兩批先進(jìn)性教育活動,通過周密籌劃、精心組織,整個活動嚴(yán)格程序、扎實(shí)推進(jìn),達(dá)到的預(yù)期的目的。

三、加強(qiáng)宣傳信息及宣傳隊(duì)伍建設(shè)。

(一)全面落實(shí)黨報(bào)黨刊訂閱任務(wù)。

根據(jù)省州黨委和縣委的部署,及時下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年度全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件,對教育局黨委所屬支部黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署。由于宣傳到位,措施到位,工作力度大,到目前為止,教育局黨委所屬各支部都相繼進(jìn)行了征訂工作,保證能圓滿完成任務(wù)。

(二)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),重視宣傳信息工作。

縣教育局黨委非常重視宣傳隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支思想好、作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。為此,局黨委作了明確分工,組成由局黨委副書記黃海雁為主、兩辦相關(guān)人員及各股室長參加的宣傳隊(duì)伍。各校(園)黨支部都設(shè)立了專職宣傳委員。形成了支部書記負(fù)總責(zé),宣傳委員具體抓、黨團(tuán)齊抓共管、各部門通力協(xié)作的良好局面。

在抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)的同時,努力做好宣傳信息工作。信息工作是為組織工作服務(wù)的,為了認(rèn)真的做好組織工作信息報(bào)送,進(jìn)一步增強(qiáng)信息工作的針對性和實(shí)效性,教育局黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),借開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī),及時、準(zhǔn)確、真實(shí)、全面地反映黨的建設(shè)和組織工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新情況等。今年,到目前為止,共編輯上報(bào)印發(fā)了《黨建簡訊》37期,認(rèn)真辦好《黨建簡訊》,通過積極宣傳我縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨建推動教育改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量的新亮點(diǎn)、新思路,其中有些內(nèi)容已被上級作為對外宣傳的素材而被采用。編發(fā)《教育工作簡報(bào)》8期,發(fā)布教育改革、學(xué)校辦學(xué)特色等信息20余條,這些信息的廣泛傳播,對廣大人民群眾及時了解我縣教育情況提供了方便條件。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作。

教育局在開展工作中,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,既抓教育教學(xué)工作,又抓精神文明建設(shè)工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設(shè)為動力,力促師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,力促教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,形成合力。

縣教育局黨委對精神文明建設(shè)工作十分重視,成立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期不定期研究精神文明建設(shè)工作,做到精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)工作一起布置、一起落實(shí)、一起考核、一起檢查。形成了黨委書記負(fù)總責(zé),黨委副書記具體抓、辦公室及相關(guān)股室負(fù)責(zé)落實(shí),大家關(guān)心重視精神文明建設(shè)工作的良好氛圍。工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有落實(shí),有一定經(jīng)費(fèi)保障。

差距。在今后的工作中,我們將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作,加大干部理論教育力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),讓精神文明之花結(jié)出累累碩果。

為全面貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,切實(shí)做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作,根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于xx年全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神,現(xiàn)將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,高度認(rèn)識到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證;是明確方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量重要措施。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),從小處說是提高個人素質(zhì)、塑造單位和行業(yè)形象、推動各項(xiàng)工作開展的有效措施,從大處講加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要措施之一。為此,我們在年初就專門召開黨委會議,對抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)。確定由局黨委書記負(fù)總責(zé),副書記具體抓,相關(guān)股室實(shí)際操作。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工,要從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要性;充分認(rèn)識到在改革開放和社會主義主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結(jié)合教育工作實(shí)際,對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署。

二、加強(qiáng)干部理論教育。

教育局黨委在開展工作中,狠抓干部理論學(xué)習(xí)教育,把理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),作為局黨委一項(xiàng)重要工作,及早安排,長期堅(jiān)持,長抓不懈。做到有組織保障,有機(jī)構(gòu)管理,有專人負(fù)責(zé),有一定經(jīng)費(fèi)投入。

(一)強(qiáng)化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度。

縣教育局黨委于xx年初制定下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》和《關(guān)于xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》等文件,及早安排布署黨委中心學(xué)習(xí)組、干部理論教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、時間安排、目標(biāo)要求。局黨委在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育實(shí)際,確定討論專題,提前通知參會者做好準(zhǔn)備。全年共舉行了4次會議(第四專題準(zhǔn)備在11月底進(jìn)行),每次保證1-2天時間。以集中學(xué)習(xí)方式,明確中心發(fā)言人,進(jìn)行專題發(fā)言、討論。在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持不走過場,不搞形式主義,書面發(fā)言稿撰寫認(rèn)真,發(fā)言討論針對性、實(shí)效性強(qiáng),場面熱烈,收到良好的效果。在學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合“云南教育大改革,楚雄教育怎么辦”的大討論活動,還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論,制定下發(fā)了《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》。通過黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動,大家統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步提高了對深化教育體制改革的認(rèn)識。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。

縣教育局黨委始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高其執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓。在認(rèn)真抓好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上,切實(shí)開展好“五個一”學(xué)習(xí)活動,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月安排1次集中學(xué)習(xí);每季度舉辦1次雙休日講座;堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時;每月熟讀1本書;每半年撰寫一篇有質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)或工作研究文章。

(三)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部的政治理論水平,把教育局機(jī)關(guān)建設(shè)成為勤于思考、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),在全縣教育系統(tǒng)中形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,把教育系統(tǒng)干部培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的干部。局黨委采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)。一是及早規(guī)劃。于年初制定下發(fā)了《關(guān)于xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》,對教育系統(tǒng)進(jìn)行干部理論學(xué)習(xí)作了具體安排。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確責(zé)任。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)干部理論教育第一責(zé)任人。三是時間上有保障。局機(jī)關(guān)在每星期一例會上,安排專門的理論學(xué)習(xí)時間;各學(xué)校(園)每學(xué)期集中學(xué)習(xí)至少1至2次,平時在教職工會議上,安排一定的理論學(xué)習(xí)時間。四是有一定的經(jīng)費(fèi)投入。局黨委每年都投入一定經(jīng)費(fèi),建立了黨員電教點(diǎn),訂購了必要的學(xué)習(xí)材料,積極為理論學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。如《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》、《圍繞執(zhí)政能力建設(shè)加強(qiáng)和改進(jìn)干部監(jiān)督工作》、《理論熱點(diǎn)面對面》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動黨課參考教材》等。五是理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中、五中全會精神及省、州、縣黨代會精神。力求做到“三個代表”重要思想和xx大精神入腦、入心。六是理論學(xué)習(xí)形式多樣。既注重集中學(xué)習(xí),又著眼于個人自學(xué)。通過干部職工會、學(xué)習(xí)日活動、座談會、過組織生活、舉辦培訓(xùn)班、閱讀有關(guān)理論文章、撰寫心得體會等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。七是結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效。在理論學(xué)習(xí)過程中,注重理論和實(shí)際相結(jié)合。使學(xué)習(xí)教育活動最終落腳在指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、提高管理能力和水平、提高教學(xué)質(zhì)量、推動教育改革、加快教育發(fā)展上來。

八是狠抓落實(shí),強(qiáng)化考核。局黨委把干部理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),要求各校主要領(lǐng)導(dǎo)(校長、書記)要寫一篇理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研文章,學(xué)校中層干部寫一篇心得體會,在年末,進(jìn)行綜合考核評比。完善考勤制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。理論學(xué)習(xí)時間,干部職工要求全部參加,不得無故遲到、缺席。

(四)注重理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)迅速掀起“三個代表”重要思想和xx大精神學(xué)習(xí)熱潮。用正確的輿論引導(dǎo)人,用科學(xué)的理論武裝人,我們以宣傳發(fā)動——培訓(xùn)骨干——全面鋪開為具體步驟,注重干部理論培訓(xùn)工作,利用開黨委會、校(園)長會、教育工作會、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動啟動大會契機(jī),以會代訓(xùn),做到領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干分子先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn)。師訓(xùn)中心充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用,經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部,骨干教師進(jìn)行政治理論、教育理論培訓(xùn)。

(五)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我們黨委的兩批先進(jìn)性教育活動,通過周密籌劃、精心組織,整個活動嚴(yán)格程序、扎實(shí)推進(jìn),達(dá)到的預(yù)期的目的。

三、加強(qiáng)宣傳信息及宣傳隊(duì)伍建設(shè)。

(一)全面落實(shí)黨報(bào)黨刊訂閱任務(wù)。

根據(jù)省州黨委和縣委的部署,及時下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件,對教育局黨委所屬支部黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署。由于宣傳到位,措施到位,工作力度大,到目前為止,教育局黨委所屬各支部都相繼進(jìn)行了征訂工作,保證能圓滿完成任務(wù)。

(二)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),重視宣傳信息工作。

縣教育局黨委非常重視宣傳隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支思想好、作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。為此,局黨委作了明確分工,組成由局黨委副書記黃海雁為主、兩辦相關(guān)人員及各股室長參加的宣傳隊(duì)伍。各校(園)黨支部都設(shè)立了專職宣傳委員。形成了支部書記負(fù)總責(zé),宣傳委員具體抓、黨團(tuán)齊抓共管、各部門通力協(xié)作的良好局面。

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教育局宣傳工作總結(jié)篇二

1.

2.加強(qiáng)思想政治研究。重視優(yōu)秀教育思想傳承。以馬相伯、匡亞明、呂叔湘命名學(xué)校。通過成立xx五大教育家思想研究學(xué)會,成立馬相伯、匡亞明獎教獎學(xué)基金,組建五大教育家聯(lián)盟學(xué)校,出版了《與太陽對話》、《開示門徑》、《直與青云齊》、《為人類之靈光》等四本xx教育家思想研究叢書,進(jìn)一步挖掘和弘揚(yáng)馬相伯、呂鳳子、呂叔湘等本土教育家思想。12所學(xué)校開展陶行知教育思想研究。全市中小學(xué)充分挖掘本土德育資源,圍繞xx地方傳說、歷史故事、紅色文化,挖掘其對學(xué)生有教育意義的內(nèi)涵,形成學(xué)校德育文化特色與亮點(diǎn)。

3.加強(qiáng)愛國主義教育。通過舉辦講座、座談會、交流會等形式開展國內(nèi)外形勢教育。利用清明節(jié)、國慶節(jié)、九一八、12.13等節(jié)日組織機(jī)關(guān)、學(xué)校黨員干部和師生開展悼念、掃墓、征文、演講等各種活動形式開展愛國主義教育,激發(fā)教育系統(tǒng)黨員干部教職員工和學(xué)生不忘初心、牢記使命。打造教育系統(tǒng)紅色陣地,在未成年實(shí)踐基地建立黨性教育館,向師生進(jìn)行黨性教育和愛國主義教育。

教育局宣傳工作總結(jié)篇三

在抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)的同時,努力做好宣傳信息工作。信息工作是為組織工作服務(wù)的,為了認(rèn)真的做好組織工作信息報(bào)送,進(jìn)一步增強(qiáng)信息工作的針對性和實(shí)效性,教育局黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),借開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動契機(jī),及時、準(zhǔn)確、真實(shí)、全面地反映黨的建設(shè)和組織工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新情況等。今年,到目前為止,共編輯上報(bào)印發(fā)了《黨建簡訊》37期,認(rèn)真辦好《黨建簡訊》,通過積極宣傳我縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨建推動教育改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量的新亮點(diǎn)、新思路,其中有些內(nèi)容已被上級作為對外宣傳的素材而被采用。編發(fā)《教育工作簡報(bào)》8期,發(fā)布教育改革、學(xué)校辦學(xué)特色等信息20余條,這些信息的廣泛傳播,對廣大人民群眾及時了解我縣教育情況提供了方便條件。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作。

教育局在開展工作中,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,既抓教育教學(xué)工作,又抓精神文明建設(shè)工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設(shè)為動力,力促師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,力促教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,形成合力。

縣教育局黨委對精神文明建設(shè)工作十分重視,成立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期不定期研究精神文明建設(shè)工作,做到精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)工作一起布置、一起落實(shí)、一起考核、一起檢查。形成了黨委書記負(fù)總責(zé),黨委副書記具體抓、辦公室及相關(guān)股室負(fù)責(zé)落實(shí),大家關(guān)心重視精神文明建設(shè)工作的良好氛圍。工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有落實(shí),有一定經(jīng)費(fèi)保障。

(二)加強(qiáng)干部職工思想政治教育和作風(fēng)建設(shè)。

縣教育局重視干部職工思想政治教育和作風(fēng)建設(shè),借開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī),進(jìn)一步建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想政治教育的。

規(guī)章制度。

使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;枷胝谓逃ぷ骷?xì)致、扎實(shí);作風(fēng)建設(shè)卓有成效。一是制訂完善的學(xué)習(xí)制度。用制度來規(guī)范學(xué)習(xí)保障學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處。二是領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入基層和廣大教師交流勾通、交心談心。三是倡導(dǎo)以人為本的管理理念和教育觀念倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式局機(jī)關(guān)從未發(fā)生過吵架、打架、賭博等不良行為。四是認(rèn)真進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)治理教育亂收費(fèi)工作力度規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。五抒泛進(jìn)行理想信念、兩個務(wù)必教育和“三觀”教育。打牢思想基礎(chǔ)筑嚴(yán)政治防線。

(三)廣泛開展公民道德教育和誠信教育。

結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的進(jìn)一步落實(shí),按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我們在全系統(tǒng)抓師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一批“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。師德師風(fēng)的好壞在人民群眾的心目中直接代表著教育系統(tǒng)的形象,年初教育局黨委明確提出以師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校德育工作作為今年的一項(xiàng)重要工作來抓。各學(xué)校積極開展以“三全”(全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量)、“三愛”(愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生)、“三讓”(讓社會滿意,讓家長放心、讓學(xué)生成才)為重點(diǎn)教育活動,通過學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等法律規(guī)章,強(qiáng)化師德考核力度,學(xué)校依法治校,以德治校,教師依法執(zhí)教,以德行教的意識得到加強(qiáng)。廣大教職員工“為人師表、教書育人”意識進(jìn)一步增強(qiáng),使教師的職業(yè)道德素質(zhì),愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高;涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的先進(jìn)教師和在師德師風(fēng)建設(shè)方面成績突出的學(xué)校,受到各級黨委、政府及上級教育部門的表彰獎勵。

為在全縣中小學(xué)中切實(shí)開展誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,我們專門制訂并下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項(xiàng)教育活動”的意見》,要求并指導(dǎo)學(xué)校開展誠信教育,積極探索記錄學(xué)生誠信活動的辦法。充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”,結(jié)合學(xué)業(yè)成績檢測學(xué)生日常生活,在學(xué)生中積極開展誠信教育活動,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,積極開展小公民道德進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所的活動。我縣今年考紀(jì)考風(fēng)明顯得到改善和加強(qiáng),有效地激發(fā)了廣大學(xué)生的求知欲和積極性。

(四)認(rèn)真開展精神文明創(chuàng)建活動。

全系統(tǒng)積極開展精神文明創(chuàng)建活動。幾年來,教育局充分發(fā)揮黨支部、共青團(tuán)、工會、婦委會職能作用,積極組織健康有益的文體活動。如組織教育系統(tǒng)職工舉行籃球運(yùn)動會,“園丁風(fēng)采”演講比賽,每年三八節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié),參加縣婦聯(lián)、總工會、縣政府組織的各項(xiàng)活動,取得比較好的成績。

發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的美德,開展獻(xiàn)愛心活動,廣大教職工積極參加無償獻(xiàn)血活動,超額完成了獻(xiàn)血任務(wù)。積極參加各種捐助活動,今年,黨委所屬支部107名黨員向困難黨員基金會捐款1555元,局機(jī)關(guān)股所以上干部13人向扶貧聯(lián)系點(diǎn)鄂嘉茶葉村委會的13戶結(jié)對戶捐款共3900元。

努力改善辦公區(qū)、職工生活區(qū)生活環(huán)境,加強(qiáng)綠化美化工作。如今,教育局辦公區(qū)、職工住宿區(qū)、教育小區(qū)到處是美的景致,春天生機(jī)盎然,夏天姹紫嫣紅,秋天丹桂飄香,冬天綠草茵茵。為讓美景四季依然,局機(jī)關(guān)實(shí)行綠化任務(wù)服務(wù)到人,每月組織評比一次,并作為年終工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

文明單位創(chuàng)建活動紅紅火火。今年,妥甸小學(xué)、二中在保持州、縣級文明單位的基礎(chǔ)上,在縣社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的具體指導(dǎo)下,積極申報(bào)州第七批精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。雙柏一中、教育局機(jī)關(guān)分別于1995、xx年被縣委命名為縣級文明單位。大莊中學(xué)于1999年被省教育廳委命名為省級文明學(xué)校,機(jī)關(guān)幼兒園、大莊小學(xué)于xx年申報(bào)省級文明學(xué)校,機(jī)關(guān)幼兒園在今年3月被命名為省級文明學(xué)校。今年,一中、職業(yè)高級中學(xué)、法裱中學(xué)、鄂嘉中學(xué)四所學(xué)校又積極申報(bào)州級文明學(xué)校。到目前止,我們?nèi)到y(tǒng)內(nèi)共有州級文明單位1個,州級精神文明建設(shè)先進(jìn)集體1個,縣級文明單位2個。省級文明學(xué)校2所,州級文明學(xué)校9所,縣級文明學(xué)校27所。同時,有州級綠色6綠色所,創(chuàng)建工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

以上是我局在宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作的一些做法和體會,雖然取得了一定成績,但離上級要求還有差距。在今后的工作中,我們將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作,加大干部理論教育力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),讓精神文明之花結(jié)出累累碩果。

為全面貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,切實(shí)做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作,根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于xx年全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神,現(xiàn)將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設(shè)。

匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,高度認(rèn)識到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證;是明確方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量重要措施。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),從小處說是提高個人素質(zhì)、塑造單位和行業(yè)形象、推動各項(xiàng)工作開展的有效措施,從大處講加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要措施之一。為此,我們在年初就專門召開黨委會議,對抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)。確定由局黨委書記負(fù)總責(zé),副書記具體抓,相關(guān)股室實(shí)際操作。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工,要從實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要性;充分認(rèn)識到在改革開放和社會主義主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結(jié)合教育工作實(shí)際,對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署。

二、加強(qiáng)干部理論教育。

教育局黨委在開展工作中,狠抓干部理論學(xué)習(xí)教育,把理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),作為局黨委一項(xiàng)重要工作,及早安排,長期堅(jiān)持,長抓不懈。做到有組織保障,有機(jī)構(gòu)管理,有專人負(fù)責(zé),有一定經(jīng)費(fèi)投入。

(一)強(qiáng)化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。

縣教育局黨委始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高其執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓。在認(rèn)真抓好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上,切實(shí)開展好“五個一”學(xué)習(xí)活動,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月安排1次集中學(xué)習(xí);每季度舉辦1次雙休日講座;堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時;每月熟讀1本書;每半年撰寫一篇有質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)或工作研究文章。

(三)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí)。

【1】【2】【3】。

八是狠抓落實(shí),強(qiáng)化考核。局黨委把干部理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),要求各校主要領(lǐng)導(dǎo)(校長、書記)要寫一篇理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研文章,學(xué)校中層干部寫一篇。

心得體會。

在年末進(jìn)行綜合考核評比。完善考勤制度嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。理論學(xué)習(xí)時間干部職工要求全部參加不得無故遲到、缺席。

(四)注重理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)迅速掀起“三個代表”重要思想和xx大精神學(xué)習(xí)熱潮。用正確的輿論引導(dǎo)人,用科學(xué)的理論武裝人,我們以宣傳發(fā)動——培訓(xùn)骨干——全面鋪開為具體步驟,注重干部理論培訓(xùn)工作,利用開黨委會、校(園)長會、教育工作會、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動啟動大會契機(jī),以會代訓(xùn),做到領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干分子先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn)。師訓(xùn)中心充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用,經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部,骨干教師進(jìn)行政治理論、教育理論培訓(xùn)。

(五)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我們黨委的兩批先進(jìn)性教育活動,通過周密籌劃、精心組織,整個活動嚴(yán)格程序、扎實(shí)推進(jìn),達(dá)到的預(yù)期的目的。

三、加強(qiáng)宣傳信息及宣傳隊(duì)伍建設(shè)。

(一)全面落實(shí)黨報(bào)黨刊訂閱任務(wù)。

根據(jù)省州黨委和縣委的部署,及時下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件,對教育局黨委所屬支部黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署。由于宣傳到位,措施到位,工作力度大,到目前為止,教育局黨委所屬各支部都相繼進(jìn)行了征訂工作,保證能圓滿完成任務(wù)。

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教育局宣傳工作總結(jié)篇四

1.培植先進(jìn)典型。一是培養(yǎng)文明教師。積極參與市宣傳部、文明辦的各類先進(jìn)典型評選,教育局裝備中心王向東當(dāng)選2020年度“xx好人”。1人入選央視最美教師評選。二是培養(yǎng)文明學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),用榜樣的力量點(diǎn)燃未成年人對真善美的向往,發(fā)揮美德少年的示范帶動作用。xx市文明辦、xx市教育局聯(lián)合組織開展了2020年度“最美少年”和“最美少年標(biāo)兵”的評選活動,經(jīng)層層推薦,10名同學(xué)為xx市“最美少年標(biāo)兵”稱號,20名同學(xué)為xx市“最美少年”稱號。八中劉镕源同學(xué)以感人的事跡被評為xx市首屆“最美誠信之星”。三是打造師德高地。加強(qiáng)師德建設(shè),開展了“榜樣的力量”集中宣傳活動,通過xx教育信息網(wǎng)、xx日報(bào)、xx教育微信、xx教育黨建微信等平臺報(bào)道宣傳了省丹中聶海峰、呂叔湘中學(xué)袁曉鶴、三中張步青、云陽學(xué)校鞠秋紅、職教中心賀玲花等一線教師的先進(jìn)事跡,激發(fā)廣大教師向榜樣看齊。組織開展鎮(zhèn)江市各學(xué)段“十佳教師”、xx市“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、優(yōu)秀班主任”等評選活動,組建師德宣講團(tuán),大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)模范事跡。四是培養(yǎng)專業(yè)人才。以實(shí)施“xx好老師行動計(jì)劃”為抓手,依托師德建設(shè)“立德工程”、青年教師“青藍(lán)工程”、拔尖人才“領(lǐng)航工程”、教師培訓(xùn)“助力工程”,努力建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。2人被評為教授級中學(xué)高級教師、3人被評為省特級教師,21人在省級基本功大賽和評優(yōu)課中獲一等獎。13人被評為鎮(zhèn)江市各學(xué)段十佳教師、61人評為鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、340人評為鎮(zhèn)江市中青年教學(xué)骨干,拔尖教師數(shù)量名列鎮(zhèn)江第一,全省前列。特別是今年高考,我市進(jìn)入了全省第一方陣,位次前移。本一達(dá)線1160人,本科率95.15%。鎮(zhèn)江文理科前10名我市有9名,文科第一、第二名,理科第二、第三名均在我市。

2.強(qiáng)化陣地建設(shè)。教育局大廳設(shè)立電子屏,并結(jié)合櫥窗、宣傳欄、善行義舉榜等可觀可感的陣地、平臺傳播社會主義核心價值觀和積極踐行社會主義核心價值觀涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和模范人物。常態(tài)化開展“道德講堂”建設(shè)活動,利用深入開展“傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)”活動,將社會主義核心價值觀融入家庭、深入機(jī)關(guān)。實(shí)施垃圾分類,倡導(dǎo)低碳生活,教育局機(jī)關(guān)各個科室、樓道、大廳等位置添置分類垃圾桶,并在醒目位置張貼垃圾分類宣傳畫冊,進(jìn)一步提升了機(jī)關(guān)人員的文明素質(zhì)。

3.壯大志愿服務(wù)。充分利用“志愿江蘇”平臺,定期發(fā)布、開展志愿服務(wù)活動。組織機(jī)關(guān)、學(xué)校志愿者開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)街道“五進(jìn)”志愿服務(wù)活動,開展結(jié)對幫扶、環(huán)境整治、交通秩序管理等專題活動。3月5日,基層學(xué)校開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒”活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)“雷鋒”精神。每月組織機(jī)關(guān)黨員干部志愿者赴呂城鎮(zhèn)河南村開展“大走訪大調(diào)研”活動,深入農(nóng)戶家庭和企業(yè),對170戶農(nóng)戶和5家企業(yè)進(jìn)行走訪慰問,了解困難所需、聽取意見建議,幫扶解決實(shí)際問題。12月7日,整合云陽學(xué)校、八中和新區(qū)實(shí)小15名志愿者為代表的“xx志愿服務(wù)隊(duì)”亮相于新時代文明實(shí)踐中心舞臺,展示了教育系統(tǒng)志愿者的風(fēng)采,并于12月10日參加了全市30多支志愿服務(wù)隊(duì)參與的集中授旗儀式,從市長手中接過旗幟。教育系統(tǒng)將以“xx志愿服務(wù)隊(duì)”為引領(lǐng),輻射學(xué)校、機(jī)關(guān)黨員、教師、學(xué)生志愿者近千人,大力開展學(xué)雷鋒、文明交通勸導(dǎo)、教育政策咨詢、環(huán)境整治、家校共育、志愿導(dǎo)學(xué)等志愿服務(wù)活動。

4.開展文明創(chuàng)建。組織省丹中、呂叔湘中學(xué)等10個學(xué)校開展2020—2020年度鎮(zhèn)江市文明校園創(chuàng)建。圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動陣地建設(shè)好“六個好”標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建,進(jìn)一步提升校園文明環(huán)境、文化氛圍和文明素養(yǎng)。12月份推薦實(shí)小和云陽學(xué)校申報(bào)全國文明校園創(chuàng)建,促使省級文明校園提檔升級,進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)建先進(jìn)單位的示范作用。全市教育系統(tǒng)擁有4個江蘇省文明校園,鎮(zhèn)江市文明單位28個,xx市文明單位76個。

5.促進(jìn)行業(yè)自律。繼續(xù)實(shí)施“以評促管、以評促辦”的教育行風(fēng)機(jī)制建設(shè)。通過社會評教育、家長評學(xué)校、學(xué)生評教師、學(xué)校評機(jī)關(guān)等評議活動,加強(qiáng)行業(yè)自律,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)步與發(fā)展。11月份,分12個鎮(zhèn)(區(qū)、街道)和14個市、局屬學(xué)校共組織了26場教育行風(fēng)評議會,邀請人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士、社區(qū)(村)書記和主任、企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)校的行風(fēng)監(jiān)督員、家長委員會成員等社會各界人士近千人,對學(xué)校和教育進(jìn)行評議,征求意見建議和滿意度測評,社會對教育滿意度達(dá)98.71%。在省教育現(xiàn)代化監(jiān)測第三方滿意度調(diào)查中,學(xué)生對教師的師德滿意度達(dá)96.55%,學(xué)生、社會對學(xué)校的滿意度達(dá)93.84%,學(xué)校對政府管理與服務(wù)的滿意度達(dá)93.70%。xx市教育局“講教育故事,展師德風(fēng)采,助教育發(fā)展”榮獲2020年度鎮(zhèn)江市教育行風(fēng)十大亮點(diǎn)。今年全市優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門、科室和標(biāo)兵現(xiàn)場評議,教育局成績喜人,省丹中、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評為優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室,組宣科科長嚴(yán)國忠被評為優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵。

教育局宣傳工作總結(jié)篇五

20xx年,是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來,我們在省教育廳的指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),全面完成了20xx年工作目標(biāo),為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達(dá)到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬,教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進(jìn)會暨教育技術(shù)工作會議,對教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰;全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個;適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的'考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估檢查,對218家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

1、加強(qiáng)行政推動,全面實(shí)施課改。

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期校科級干部培訓(xùn)班,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動。

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興?!钡囊庾R得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎和小學(xué)團(tuán)體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎,有力地推動了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的有效性。

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營;開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。

從實(shí)踐“三個代表”重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對活動;繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵,鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識正在得到強(qiáng)化,成為全社會的共識。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會和推進(jìn)會,強(qiáng)化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個人明確目標(biāo),以評價促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報(bào)社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對校科級后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹?50余篇教科研論文進(jìn)行了評比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班,提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學(xué)校經(jīng)評估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;成立教育局會計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動,召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡會議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

教育局宣傳工作總結(jié)篇六

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng),做到“三個到位”。一是動員部署及時到位,局黨委及時制訂和下發(fā)《2020年教育局黨委中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,要求各基層黨組織及時制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。完善中心組學(xué)習(xí)制度,做到計(jì)劃周密、考勤規(guī)范、記錄清晰、檔案完整,上半年集中學(xué)習(xí)6次,研讀與討論交流相結(jié)合,積極撰寫心得體會,中心組成員參學(xué)率達(dá)到100%。二是工作責(zé)任落實(shí)到位,局黨委召開年度黨建工作會議,明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話的重要性。三是氛圍濃厚宣傳到位,我們開辟教育黨建微信群,利用微信和教育黨建網(wǎng)站上傳基層學(xué)習(xí)動態(tài),分享學(xué)用成果。

2.豐富學(xué)習(xí)方式,抓好“三種學(xué)習(xí)”。一是堅(jiān)持研讀原文學(xué)習(xí),局黨委集中購買《新時代面對面》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等,確保黨員同志們有《本》可讀。二是善用專題研討學(xué)習(xí),要求各支部利用“五事聯(lián)動”在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上,組織開展專題討論,黨員人人談、互動談。三是提倡形式多樣化學(xué)習(xí),組織黨員集中觀看《厲害了我的國》《黨章》《十九大公開課》系列電教片,6月28日局黨委舉辦“不忘初心爭做模范”演講比賽,評選出2名一等獎,激發(fā)廣大黨員同志“繼續(xù)前行”的動力。

3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)“三個凸顯”。一是凸顯班子形象,致力于打造“嚴(yán)實(shí)和諧好班子”,強(qiáng)化“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊(duì)伍形象。二是凸顯能力提高。通過學(xué)習(xí)提高黨員隊(duì)伍思想理論素質(zhì)和解決問題的能力,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少撰寫1篇與自身工作緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)報(bào)告,致力于解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,杜絕理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐、黨建工作與事業(yè)發(fā)展脫節(jié)現(xiàn)象。三是凸顯成果轉(zhuǎn)化。緊緊圍繞貫徹落實(shí)國家、省、市、本校教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的目標(biāo),著力推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

教育局宣傳工作總結(jié)篇七

1.培植先進(jìn)典型。積極參與市宣傳部、文明辦的各類先進(jìn)典型評選,教育局裝備中心王向東當(dāng)選2020年度“xx好人”。認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入推進(jìn)道德風(fēng)尚高地建設(shè),用榜樣的力量點(diǎn)燃未成年人對真善美的向往,更好發(fā)揮美德少年的示范帶動作用,xx市文明辦、xx市教育局聯(lián)合組織開展了2020年度“最美少年”和“最美少年標(biāo)兵”的評選活動,經(jīng)層層推薦,10名同學(xué)為xx市“最美少年標(biāo)兵”稱號,20名同學(xué)為xx市“最美少年”稱號。加強(qiáng)師德建設(shè),開展了“榜樣的力量”集中宣傳活動,通過xx教育信息網(wǎng)、xx日報(bào)、xx教育微信、xx教育黨建微信等平臺報(bào)道宣傳了省丹中聶海峰、呂叔湘中學(xué)袁曉鶴、三中張步青、云陽學(xué)校鞠秋紅、職教中心賀玲花等一線教師的先進(jìn)事跡,激發(fā)廣大教師向榜樣看齊。

2.強(qiáng)化陣地建設(shè)。教育局大廳設(shè)立電子屏,并結(jié)合櫥窗、宣傳欄、善行義舉榜等可觀可感的陣地、平臺傳播社會主義核心價值觀和積極踐行社會主義核心價值觀涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和模范人物。常態(tài)化開展“道德講堂”建設(shè)活動,利用深入開展“傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)”活動,將社會主義核心價值觀融入家庭、深入機(jī)關(guān)。

3.壯大志愿服務(wù)。充分利用“志愿江蘇”平臺,定期發(fā)布、開展志愿服務(wù)活動。組織機(jī)關(guān)、學(xué)校志愿者開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)街道“五進(jìn)”志愿服務(wù)活動,開展結(jié)對幫扶、環(huán)境整治、交通秩序管理等專題活動。3月5日,基層學(xué)校開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒”活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)“雷鋒”精神。每月組織8—10機(jī)關(guān)黨員干部志愿者赴呂城鎮(zhèn)河南村開展“大走訪大調(diào)研”活動,深入農(nóng)戶家庭和企業(yè),對170戶農(nóng)戶和5家企業(yè)進(jìn)行走訪慰問,了解困難所需、聽取意見建議,幫扶解決實(shí)際問題。

4.開展文明創(chuàng)建。組織省丹中、呂叔湘中學(xué)等10個學(xué)校開展2020—2020年度鎮(zhèn)江市文明校園創(chuàng)建。通過創(chuàng)建,進(jìn)一步提升校園文明環(huán)境、文化氛圍和文明素養(yǎng)。利用慶“六一”、中小學(xué)生文藝會演、體育運(yùn)動會等開展形式多樣的文體活動,我市學(xué)校體育藝術(shù)教育在全省和全國取得優(yōu)異成績。發(fā)揮學(xué)校全民閱讀示范、窗口效應(yīng),通過打造“書香校園”,學(xué)校閱覽室向社會開放,舉辦多種形式的閱讀活動,引導(dǎo)家長、社會參與。全市教育系統(tǒng)擁有4個江蘇省文明校園,鎮(zhèn)江市文明單位28個,xx市文明單位76個。

5.加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施“以評促管、以評促辦”的教育行風(fēng)機(jī)制建設(shè)。通過社會評教育、家長評學(xué)校、學(xué)生評教師、學(xué)校評機(jī)關(guān)等評議活動,加強(qiáng)行業(yè)自律,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)步與發(fā)展。在省教育現(xiàn)代化監(jiān)測第三方滿意度調(diào)查中,學(xué)生對教師的師德滿意度達(dá)94.64%,學(xué)生、社會對學(xué)校的滿意度達(dá)94.11%,學(xué)校對政府管理與服務(wù)的滿意度達(dá)93.70%。xx市教育局“講教育故事,展師德風(fēng)采,助教育發(fā)展”榮獲2020年度鎮(zhèn)江市教育行風(fēng)十大亮點(diǎn)。

教育局宣傳工作總結(jié)篇八

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達(dá)到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬,教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進(jìn)會暨教育技術(shù)工作會議,對教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰;全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個;適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估檢查,對218家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)行政推動,全面實(shí)施課改。

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤?xùn)班,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動。

各地各校“科研興教”、“科研興校”的意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎和小學(xué)團(tuán)體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎,有力地推動了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的.有效性。

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營;開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。

從實(shí)踐“三個代表“重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對活動;繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵,鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識正在得到強(qiáng)化,成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會和推進(jìn)會,強(qiáng)化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個人明確目標(biāo),以評價促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報(bào)社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對??萍壓髠涓刹康目疾?、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹?50余篇教科研論文進(jìn)行了評比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班,提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高教育行政管理效能。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學(xué)校經(jīng)評估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;成立教育局會計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動,召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡會議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

教育局宣傳工作總結(jié)篇九

2022年上半年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以開展社會主義榮辱觀教育為契機(jī),以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:

一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆五中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實(shí)施“陽光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95%以上。

四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé),建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制,強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí),形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行,進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評,推動基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí);尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利,在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時,切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對生活確有困難的黨員,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)給予關(guān)心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者,給予表彰和獎勵,使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動,凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會議,組織的重要活動,都給予大力支持,黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。

五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。

一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》,完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國行政許可法》,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到),有專人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

六、大力推動黨建“走前頭”,促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。

堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用,促進(jìn)全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對檢查結(jié)果及時進(jìn)行了通報(bào),對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班,開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的`路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開始招生。

四是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),106名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù),工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請招標(biāo)確立施工隊(duì)伍,工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項(xiàng)目建立了臺帳并逐步完善,定期上報(bào),按月上報(bào),制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的3.27'中小學(xué)生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。八是以開展德育活動為抓手,推動德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2022年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見》,《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織,2022年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,不斷提高德育工作者的工作能力,積極探索和研究新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文,共征集論文7。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評選,共評選出3為優(yōu)秀論,并制作成《自治縣德育論文集》。九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案,及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患,保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。

在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),堅(jiān)持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制,發(fā)揮黨組織的積極作用,鞏固“兩基”成果,優(yōu)化教育資源,想方設(shè)法籌措資金,改善辦學(xué)條件,繼續(xù)實(shí)施新課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)人事制度改革,不斷輸入新鮮血液,充實(shí)學(xué)校管理和教學(xué)隊(duì)伍,確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。

教育局宣傳工作總結(jié)篇十

去年,我區(qū)教育宣傳工作取得了全市第一的好成績,教育宣傳在助推區(qū)域教育改革發(fā)展中起到了十分重要的作用。20,我局進(jìn)一步加大了教育宣傳工作力度,進(jìn)一步健全了全區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善并實(shí)施了《成華區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作,提升區(qū)域教育形象的實(shí)施意見》,把教育宣傳作為教育局黨組的重要工作納入年度工作規(guī)劃,把教育宣傳工作納入目標(biāo)管理,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動性,立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

二、強(qiáng)化舉措,確保教育宣傳扎實(shí)推進(jìn)。

(一)健全一個網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教育宣傳合力。

組建“成華區(qū)教育局城鄉(xiāng)教育發(fā)展統(tǒng)籌科”,統(tǒng)籌全區(qū)教育宣傳工作;完善全區(qū)教育宣傳工作協(xié)作組,由全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位數(shù)十余名熟悉教育和校情、具有較高政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、寫作水平的優(yōu)秀人才組成,形成區(qū)域教育宣傳工作網(wǎng),集中全區(qū)資源,發(fā)揮整體優(yōu)勢,開展全區(qū)性工作協(xié)作,并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高工作水平。

(二)優(yōu)化兩個平臺,提升教育宣傳品質(zhì)。

一是夯實(shí)陣地,扮靚內(nèi)宣。一方面,依托區(qū)委、區(qū)政府《每日快報(bào)》、《新成華》、成華有線電視頻道、成華區(qū)對外門戶網(wǎng)站等,實(shí)施信息共享聯(lián)動,從不同渠道、不同平臺,擴(kuò)大成華教育在區(qū)內(nèi)影響;另一方面,辦好期刊《成華教育》,改版《成華教育信息網(wǎng)》,鏈接國內(nèi)知名教育網(wǎng)站,增設(shè)“區(qū)域特色”、“名師工作站”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等專欄,聚焦實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),凸顯區(qū)域教改亮點(diǎn),關(guān)注教育熱點(diǎn),關(guān)注教改動向,關(guān)注教師生活,宣傳我區(qū)教育管理、教育教學(xué)等重大活動,服務(wù)區(qū)內(nèi)家長、學(xué)生、教師不同層次的需要。

二是整合資源,擴(kuò)大外宣。根據(jù)媒體的受眾群體特點(diǎn)、教育宣傳內(nèi)容及其宣傳目標(biāo),依托宣傳部、外宣辦在工作中逐漸與媒體新聞部主任、編輯、記者等建立的友好合作關(guān)系,我們堅(jiān)持平面媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,內(nèi)宣與外宣并重,先后與《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《四川日報(bào)》、《成都日報(bào)》、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《四川電視臺》、《四川教育網(wǎng)》、《成都電視臺》等建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系,有效地提高了教育宣傳的品質(zhì)和影響力。

(三)建立三種機(jī)制,確保宣傳規(guī)范運(yùn)行。

總結(jié)。

12。

二是建立負(fù)面新聞預(yù)警機(jī)制。我們要求機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、中小學(xué)、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面新聞的苗頭或負(fù)面新聞報(bào)道采訪,立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和負(fù)面新聞處置機(jī)制,學(xué)校由專人出面接待,主動熱情與記者溝通,了解該媒體的信息和相關(guān)情況,并第一時間報(bào)告教育局,及時化解,減少負(fù)面事件的影響范圍。

三是嚴(yán)格宣傳工作獎懲機(jī)制。完善并實(shí)施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標(biāo)及考核試行辦法》,每月末,教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜,公布各單位新聞宣傳情況。對宣傳工作成績突出的學(xué)校、校長和宣傳員予以表彰獎勵;對宣傳工作重視不夠,措施不力,出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校和成華教育形象的負(fù)面新聞報(bào)道,實(shí)行一票否決制,取消該校當(dāng)年評優(yōu)資格。

三、聚焦重點(diǎn),彰顯區(qū)域教育特色亮點(diǎn)。

一年來,結(jié)合我局年“八大重點(diǎn)工作”,圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設(shè)”、“三大工程”,我們深入挖掘,精心組織,策劃了一系列針對性強(qiáng)的宣傳報(bào)道,搭建起教育與社會的良好溝通機(jī)制,有效地提升了我區(qū)學(xué)校和區(qū)域教育形象,為我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,并在省市乃至國內(nèi)外形成了良好的輻射效應(yīng)。

一是圍繞“三大戰(zhàn)略”,成功策劃了《成華區(qū)承諾:讓市民子女出門就有好學(xué)校》、《成華區(qū):優(yōu)質(zhì)均衡教育的`成都實(shí)證》、《四七九齊聚城東、終結(jié)城東優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時代,石室家族東進(jìn)成華、開創(chuàng)市區(qū)教育共建共享新模式》、《成華:敢立潮頭唱大風(fēng)一出家門就有好學(xué)校》、《區(qū)域統(tǒng)籌、雪球發(fā)展,成華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育實(shí)施全域覆蓋》、《均衡新模式:公辦名校幫扶民辦學(xué)?!?、《成華,吹響名校發(fā)展“集結(jié)號”》等系列報(bào)道,采用1+1模式(即區(qū)域教育的特色亮點(diǎn)工作+品牌學(xué)校宣傳),全景式介紹了我區(qū)在實(shí)施“一帶四區(qū)”優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、“三位一體”特色品牌發(fā)展、“雪球滾動”集群組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略方面的最新成果,在社會引起了強(qiáng)烈反響。

二是圍繞“三化建設(shè)”,策劃了《優(yōu)質(zhì)均衡教育這樣實(shí)現(xiàn)》、《成華社區(qū)教育正在邁進(jìn)e時代》、《在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面》、《務(wù)實(shí)求成事盡精華生態(tài)成華和諧教育》、《教育新思路,教學(xué)新改革:成華區(qū)教育引領(lǐng)現(xiàn)代化教學(xué)新模式》、《傾力鑄就優(yōu)質(zhì)和諧譜寫教育華美樂章》、《教育國際化成華揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》、《成華區(qū):敞開胸襟,擁抱國際化浪潮》等系列報(bào)道,集中展示了我區(qū)在推進(jìn)“一體化、現(xiàn)代化、國際化”方面的工作思路和創(chuàng)新舉措。

三是圍繞“三大工程”,策劃了《和諧教育”的明天啥模樣?》、《成華特色教育閃耀春晚舞臺》、《和諧成華創(chuàng)新推進(jìn)陽光體育運(yùn)動蓬勃發(fā)展》、《陽光下的教育讓生命多姿多彩》、《人手一支筆人手一只笛成華創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育》、《為生命而教育》、《一花獨(dú)放不是春萬紫千紅春滿園》《嬗變—成都市成華區(qū)教育改革發(fā)展巡禮》,《百年名校列五,讓歷史和未來在細(xì)節(jié)中完美結(jié)合》、《華西中學(xué)課改創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展》、《魅力雙林,打造城東最居影響力的小學(xué)》、《提升隊(duì)伍品質(zhì),促進(jìn)教育均衡發(fā)展》等系列報(bào)道,全面展示了我區(qū)在實(shí)施“素質(zhì)教育創(chuàng)新工程、學(xué)校內(nèi)涵提升工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”方面的創(chuàng)新舉措和輝煌成果。

另外,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2011年,我區(qū)學(xué)校在國家級及以上媒體報(bào)道共9次,省市級媒體共320余次,內(nèi)宣媒體共60余次,國家、省、市、區(qū)各級網(wǎng)絡(luò)媒體近70余次。其中,《教育新思路教學(xué)新改革》、《優(yōu)質(zhì)均衡教育的成都實(shí)證》、《成都校園網(wǎng)球很“火”》等在《大公報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《人民日報(bào)》等新聞媒體報(bào)道。

教育局宣傳工作總結(jié)篇十一

1.感恩偉大祖國,建設(shè)和諧新源。

2.慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮。

3.國慶又逢仲秋月圓,偉大祖國大好河山,蒸蒸日上繁榮富強(qiáng),神州共奔富麗康莊。

4.高舉和平發(fā)展合作旗幟,推動建設(shè)持久和平共同繁榮的和諧世界。

5.遵守道德規(guī)范,爭做文明市民。

6.遵紀(jì)守法,恪守規(guī)范,自覺維護(hù)公共秩序。

7.人人遵守文明公約,戶戶共建和諧綿陽。

8.同樹文明新風(fēng)尚,共建和諧新家園。

9.萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風(fēng)。

10.在這馥郁芬芳的季節(jié),舉國歡騰的日子,有一種心情叫牽掛,有一種思緒叫想念。衷心祝你,國慶快樂。

11.高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,努力開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

12.高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅(jiān)持中國特色社會主義道路不動搖,堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系不動搖。

14.堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量高水平,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)和建設(shè)的新跨越。

15.大力普及文明禮儀知識,深入開展“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動;。

17.十月一,國慶節(jié),陽光明媚紅旗飄揚(yáng),金秋季,花兒紅,人民的生活比蜜糖,向陽花,金燦燦,祖國生日普天同慶,祝你明天越來越好。

20.十月金風(fēng),四海祥和,桂花香飄。我中華疆圖,山歡水笑;鄉(xiāng)村城鎮(zhèn),花浪歌滔。玉宇千翔,華街萬舞,怒放煙花次第高。誰揮筆,繪人間巨卷,壯美嬌嬈。寰球華裔堪驕,俱吐氣揚(yáng)眉挺起腰。國慶佳節(jié),看神州崛起,祝大家生活快樂,盡享天倫幸福。

教育局宣傳工作總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的'思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財(cái)務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實(shí)施“陽光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。

教育局宣傳工作總結(jié)篇十三

xx年年,在區(qū)委、區(qū)委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧教育。以開展“四大工程”為主線,適應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化措施,突出重點(diǎn),學(xué)校宣傳思想工作取得了良好效果?,F(xiàn)將教育局xx年年宣傳思想工作匯報(bào)如下:

一、以提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)為重點(diǎn),努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”

進(jìn)一步加強(qiáng)校長、教師和教育行政管理人員三支隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不僅是當(dāng)前形勢下教育工作和教育工作者本身的必然要求,也是建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”的首要任務(wù)。一是積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、干事的風(fēng)氣,一支人品高、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的校長隊(duì)伍逐步形成。通過校長任職資格培訓(xùn)培訓(xùn)、高級研修培訓(xùn)、教育行政學(xué)院培訓(xùn)、校際交流、校長論壇等多種形式,全面提升校長隊(duì)伍素質(zhì)。目前,全區(qū)中小學(xué)校長參加任職資格和“十一五”提高培訓(xùn)率達(dá)到100%,參加高級研修培訓(xùn)率中學(xué)達(dá)到15%,小學(xué)達(dá)到6%。二是努力提高教師的綜合素質(zhì)和能力,一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍逐步形成。以“教育者首先是學(xué)習(xí)者”為指導(dǎo)理念,全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),形成了“人人學(xué)習(xí),時時學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵在職教師開展學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓(xùn),提高教師學(xué)歷水平和專業(yè)水平。加大校本教研力度,積極探索一條將校本教研與教師成長有機(jī)結(jié)合,具有新華特色的教師成長之路。三是進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)校、為基層、為教師服務(wù)的意識,一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉政型教育行政管理隊(duì)伍逐步形成。進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力公開透明運(yùn)行工作,局領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、部門職能、行政職權(quán)、工作流程等都張貼上墻,更加具體明確、方便快捷,服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步增強(qiáng)和提高。

在工作中,局黨委通過精心組織,靈活運(yùn)用多種方法,努力拓寬理論學(xué)習(xí)的深度和廣度,營造了相互切磋、平等交流、敢于創(chuàng)新的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是在內(nèi)容安排上注意突出重點(diǎn)、劃分專題。局黨委高度重視理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容與重點(diǎn)。黨中央每召開一次重要會議,每提出一個新觀點(diǎn),我們都作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),組織集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,把握精神實(shí)質(zhì),及時落實(shí)到實(shí)際工作中去。比如在黨的十七大召開期間,我們組織了全系統(tǒng)廣大黨員干部、教師收聽收看十七大召開盛況,撰寫心得體會。為確保學(xué)習(xí)效果,我們還注重圍繞所學(xué)理論,結(jié)合工作實(shí)際,劃分成多個學(xué)習(xí)專題,把學(xué)習(xí)引向深入,努力做到學(xué)懂弄通。二是在學(xué)習(xí)方法上提倡開放型研討、互動式學(xué)習(xí)。提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量,必須不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。我們認(rèn)為,理論學(xué)習(xí)只有采取開放型、互動式的學(xué)習(xí)方式和方法,才能在班子內(nèi)部真正形成“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學(xué)決策的共事環(huán)境和氛圍。三是在制度建設(shè)上加強(qiáng)規(guī)范和指導(dǎo)。教育工作頭緒多、事務(wù)多、學(xué)習(xí)時間不寬余。為克服工學(xué)矛盾,確保學(xué)習(xí)效果,局黨委建立健全并認(rèn)真落實(shí)了自學(xué)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、集中學(xué)習(xí)交流制度和學(xué)習(xí)秘書制度,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容與形式、要求與督查等都作出了明確規(guī)定,規(guī)范了制度,從而保證了學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、時效性和漸進(jìn)性,使“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”。

二、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,努力打造“美譽(yù)新華”

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校立足社會的根基,也是社會衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),更是提高新華教育社會知名度、打造“美譽(yù)新華”、促進(jìn)各項(xiàng)工作形成良性循環(huán)的保證。幾年來,區(qū)屬各學(xué)校牢固樹立“以質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的'辦學(xué)理念,認(rèn)真堅(jiān)持德、智、體、美全面育人的辦學(xué)思路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,實(shí)現(xiàn)了教育思想、教育體制、教育方法、教育內(nèi)容的創(chuàng)新。連續(xù)幾年,我區(qū)的中高考成績在全市名列前茅,保持了穩(wěn)步上升的發(fā)展態(tài)勢。在今年的高考中,42中畢業(yè)生馮丙辰,以682分的優(yōu)異成績,被清華大學(xué)工程物理專業(yè)錄取。9中高三的胡洋獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎。全市中考成績前十名,我區(qū)占4名。

新華教育高質(zhì)量的辦學(xué)水平、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的普遍認(rèn)可,社會知名度不斷提高,促進(jìn)了教育工作的良性循環(huán)。全區(qū)今年初中招生9555名,小學(xué)招生5000多名,圓滿地完成了市教育局下達(dá)的招生任務(wù)。

三、以安全穩(wěn)定和推進(jìn)改革為內(nèi)容,努力建設(shè)“宜居新華”

面對教育系統(tǒng)5000多名教師、6萬多名學(xué)生這樣一支龐大的師生隊(duì)伍、繁重的教學(xué)任務(wù)和嚴(yán)峻的安全穩(wěn)定形勢,保持全系統(tǒng)的安全穩(wěn)定對建設(shè)“宜居新華”至關(guān)重要。幾年來,校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學(xué)校的安全工作,形成了“學(xué)生生命不保,何談教育!教書育人,安全為首”的共識,始終用“如履薄冰”的態(tài)度來對待學(xué)校安全工作。實(shí)行了學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)關(guān)干部包校制度,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)制度”,教育局代表區(qū)政府與各學(xué)校簽訂了,逐級簽訂安全穩(wěn)定工作管理責(zé)任狀。定期不定期開展安全大檢查,今年組織學(xué)校分組互查兩次,抽查90多次,下發(fā)整改通知書89份,消防安全檢查通知書28份,特種設(shè)備檢查通知書11份,要求立即整改的隱患150處。今年,舉辦了教育系統(tǒng)安全工作培訓(xùn)班,市教育局、區(qū)安監(jiān)局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了開班儀式。通過采取專家講座、以會代訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等多種形式的培訓(xùn)和傳幫帶,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,全區(qū)學(xué)校安全管理工作得到了明顯加強(qiáng)。全年,我們確保了廣大師生在校期間的人身安全,確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,全區(qū)教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

根據(jù)國務(wù)院、省、市有關(guān)會議及文件精神,我區(qū)從今年春季開始實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部的24所小學(xué)和3所中學(xué)義務(wù)教育階段的農(nóng)村學(xué)生共計(jì)10856名,其中,小學(xué)8506名,中學(xué)2350名。按照改革要求,我區(qū)為這些學(xué)生共免除了雜費(fèi)270多萬元。同時,認(rèn)真落實(shí)對家庭困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全區(qū)享受“兩免一補(bǔ)”政策的家庭困難學(xué)生共3443名,減免費(fèi)用19.9萬元;為282名農(nóng)村家庭困難學(xué)生免除書費(fèi)2787元。在招生工作中,較好的為1657名進(jìn)城務(wù)工子女解決了入學(xué)問題,目前全區(qū)進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率100%,占學(xué)生總數(shù)的1/6。通過提高教育質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)管理,狠抓安全穩(wěn)定,推進(jìn)教育改革等工作,實(shí)現(xiàn)了“福地新華、宜居宜家”的建設(shè)目標(biāo)。

四、以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為抓手,努力打造“魅力新華”

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,是提升區(qū)域文化品位,打造“魅力新華”的重要內(nèi)容之一。我們下發(fā)了xx年年“校園文化主題年”活動指導(dǎo)方案,以“十個一”為載體,推動校園文化主題年活動扎實(shí)推進(jìn)。即:制定一個“校園文化建設(shè)”發(fā)展規(guī)劃;形成一套完善的學(xué)校管理制度;開展一次綠化美化校園活動;舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié);組織一場運(yùn)動會或體育單項(xiàng)競賽;組織一次創(chuàng)新實(shí)踐大賽活動;開展一次經(jīng)典古詩文、美文的誦讀活動;開展一次法制講座或模擬法庭活動;組織一場心理健康咨詢活動;組織一場校園文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)演出活動。

通過開展主題年活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部制度文化建設(shè)、管理文化建設(shè)、民主文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)、行為文化建設(shè),創(chuàng)新文化建設(shè)、特色文化建設(shè)、民俗文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和輿論文化建設(shè),使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,創(chuàng)建了優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園。

教育局宣傳工作總結(jié)篇十四

教育局宣傳思想工作以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,主動踐行社會主義核心價值觀,全面深刻領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局重大意義,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育活動,大力開展精神文明創(chuàng)建和教育行風(fēng)建設(shè),為全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提供政治和思想保證。

一、豐富主題創(chuàng)新方式,強(qiáng)化理論武裝頭腦。

鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、專題教育作為局黨委和基層黨組織思想建設(shè)的重要內(nèi)容。

1.強(qiáng)化中心組的理論學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)引領(lǐng)。一是原本學(xué)習(xí)經(jīng)典,原味體悟真理。結(jié)合“三原學(xué)習(xí)法”,制定局黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,原原本本學(xué)習(xí)《談治國理政》、《關(guān)于全面依法治國論述選編》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗斗爭論述選編》等專著。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。結(jié)合“正反對比學(xué)習(xí)法”,將《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》對比學(xué)。結(jié)合“現(xiàn)場情景學(xué)習(xí)法”,赴張亞琴紀(jì)念館和丹北鎮(zhèn)預(yù)防犯罪警示教育基地參觀學(xué)習(xí)。結(jié)合“微學(xué)習(xí)法”,訂閱“共產(chǎn)黨員”、“鎮(zhèn)江先鋒”、“丹陽黨建”、“丹陽教育”等微平臺,學(xué)習(xí)微黨課、收聽微講堂。局黨委召開“四個全面”專題報(bào)告會和扎實(shí)推進(jìn)“雙型”先進(jìn)黨支部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)表在“丹陽黨建”公眾訂閱號上。三是專題研討交流,增強(qiáng)思想重視。結(jié)合學(xué)習(xí),圍繞教育,組織推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育行風(fēng)建設(shè)兩個專題的討論。局黨委中心組圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”開展了6次專題研討交流,由黨委書記主持,班子成員結(jié)合各自成長和工作經(jīng)歷作重點(diǎn)發(fā)言,統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了行動自覺。

2.深化黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐,做到學(xué)以致用。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與開展主題活動相結(jié)合。開展“中國夢、教育夢”主題教育。組織專家講座,邀請江蘇科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院院長姚允柱教授為兩級中心組成員解讀“四個全面”戰(zhàn)略。利用黨校陣地,開辦暑期教育干部培訓(xùn)班,舉辦專家講座和校長講堂活動,邀請?jiān)瓁x市教育廳副廳長尹后慶和北師大教授蘇君陽作“基礎(chǔ)教育改革的使命與路徑”和“學(xué)校管理”的專題講座。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與加強(qiáng)黨組織建設(shè)相結(jié)合。圍繞“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求,召開從嚴(yán)治黨暨創(chuàng)建“法治型、服務(wù)型”先進(jìn)黨支部工作會議,全面解讀、全面部署學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)從嚴(yán)治黨等相關(guān)要求。各基層黨組織都能夠利用黨員教育遠(yuǎn)程平臺,組織黨員定期觀看愛國主義教育電影、電視片和各位先輩先鋒先進(jìn)的典型事跡。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合。匯總中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市“十項(xiàng)規(guī)定”和教育局作風(fēng)建設(shè)的“雙十項(xiàng)規(guī)定”等各類要求,編印成小冊子下發(fā),并組織學(xué)習(xí)。開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、《劉云山同志在部分地方單位學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會上的講話》活動,防止“四風(fēng)”的問題反彈。查找不嚴(yán)和不為問題,開展整改落實(shí)工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)濃、黨風(fēng)正、作風(fēng)純的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)。

3.優(yōu)化“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育,做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、作為。局黨委在專題教育中不搞形式主義、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)以《市教育局堅(jiān)持教育為先、促進(jìn)過程實(shí)施》為題刊登在《丹陽組織工作》(第26期)上,并在全市“三嚴(yán)三實(shí)”和“三作為”專題教育工作推進(jìn)會上作了交流發(fā)言。一是學(xué)習(xí)教育,擰緊“思想關(guān)口”。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定個人自學(xué)計(jì)劃,按照每周不少于2篇的進(jìn)度,帶頭學(xué)習(xí),為局全體黨員放好樣子。局黨委書記帶頭上好題為《以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,全面推進(jìn)丹陽教育現(xiàn)代化》的專題黨課,以上率下,突出“嚴(yán)謹(jǐn)做人、務(wù)實(shí)工作”根本。二是突出民生,全面梳理問題。班子成員通過履行職責(zé)查問題、對照目標(biāo)擺問題、回應(yīng)需求排問題,共梳理出問題63條。三是善作善為,突出問題整改。建立健全問題認(rèn)領(lǐng)機(jī)制、問題處置機(jī)制、問題通報(bào)機(jī)制、問題整改銷號機(jī)制和獎懲并行機(jī)制等五大機(jī)制,整改問題58個,整改率達(dá)92%。

二、活動引領(lǐng)典型引路,深入開展文明創(chuàng)建活動。

1.大力開展文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建活動。

積極指導(dǎo)本行業(yè)和學(xué)校開展xx市文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建活動。對創(chuàng)建單位在組織申報(bào)、活動開展、臺賬準(zhǔn)備、輿論宣傳、氛圍營造、檢查考核等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、全面指導(dǎo)、全程服務(wù)。通過努力,省丹中、呂叔湘中學(xué)、三中、云陽學(xué)校、五中、六中、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)小、八中、九中10個局屬單位創(chuàng)建成——xx市文明單位,教育局創(chuàng)建成2012——度xx市文明行業(yè)。

目前,全市教育系統(tǒng)共有75個xx市文明單位,28個xx市文明單位,3個江蘇省文明單位,教育系統(tǒng)被連續(xù)評為xx市和xx市文明行業(yè)。教育局榮獲20市委市政府精神文明建設(shè)先進(jìn)單位稱號。

2.開展道德模范評選活動。

以培植、選樹“丹陽好人”、“最美教師”、“最美少年”等典型為載體,引導(dǎo)全市教職員工和青少年文明向善、誠實(shí)守信,主動培育和踐行社會主義核心價值觀。目前,全市教育系統(tǒng)文明單位都普遍設(shè)立了“行善守誠榜”,定期開展“道德講堂”活動,大力宣傳和弘揚(yáng)了職業(yè)道德、家庭美德和社會公德。組織推薦云陽學(xué)校、六中兩位教師參與省、市“最美教師”評選,特教中心薛彩娟老師被推薦參與江蘇省特教系統(tǒng)最美教師網(wǎng)上投票評選活動。推薦六中張旭東、云陽學(xué)校鞠秋紅、職教中心郭燕、實(shí)小張衛(wèi)民、裝備管理中心王向東參與市文明辦“丹陽好人”評選。

3.積極開展志愿服務(wù)活動。

丹陽教育局以“蒲公英志愿服務(wù)工作站”為依托,以各校志愿者服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),成立了24支黨員志愿者服務(wù)隊(duì),實(shí)名注冊一萬八千多名,大力開展敬老、愛幼、助殘、家庭教育等活動,努力形成人人參與志愿服務(wù)的局面。

一是開展志愿服務(wù)案例征集活動。如云陽學(xué)校的《“皮皮老師在線”,加起家校溝通的橋梁》,云陽幼兒園的《“丫丫”環(huán)保大行動》,實(shí)驗(yàn)幼兒園的《“用心關(guān)愛用愛呵護(hù)成長”》被推薦上報(bào)市文明辦。

二是組織“蒲公英志愿者”進(jìn)社區(qū)集體行動。今年從8月到11月,教育局組宣科先后帶領(lǐng)各基層黨組織共15個單位30多名志愿者進(jìn)入市民廣場、萬善公園、云陽街道邁村村、開發(fā)區(qū)車站社區(qū)、嘉薈社區(qū)、丹北鎮(zhèn)前巷村等6場以“丹陽因你而美麗”為主題的“蒲公英”志愿者進(jìn)社區(qū)集中行動?,F(xiàn)場共接待了360人次咨詢,為市民當(dāng)場解答家庭教育、心理健康、親子關(guān)系、情緒減壓、擇校入學(xué)等100多個問題,發(fā)放《教育服務(wù)項(xiàng)目咨詢電話》1200多張、教育宣傳畫冊360余份,提供家庭教育、心理健康等宣傳材料1500多份。

三是開展“蒲公英文明交通志愿服務(wù)一小時”活動。局黨委組織機(jī)關(guān)、部門、學(xué)校共22個黨組織248人次志愿者參加兩個繁忙交通路口為期一個月的文明交通志愿服務(wù)活動。協(xié)助交巡警開展“文明交通”勸導(dǎo)活動。

通過活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神,宣傳了丹陽教育、濃厚了創(chuàng)建全國文明城市的氛圍。

三、主動回應(yīng)積極引導(dǎo),妥善處置網(wǎng)絡(luò)輿情。

1.運(yùn)行好“丹陽教育局”政務(wù)微博。加強(qiáng)與局科室(部門)的協(xié)作,做到對微博上的信息有態(tài)度、有回復(fù)。截止目前,擁有粉絲1053個,微博194條。

2.有效回應(yīng)各種網(wǎng)絡(luò)涉教輿情。加強(qiáng)與涉情單位的聯(lián)系、應(yīng)對,強(qiáng)化相關(guān)輿情的直報(bào)、督辦工作。每天做好教育輿情的登記、處置工作,截止目前共登記教育輿情395條,有效處置涉教輿情231條,完成5次網(wǎng)絡(luò)輿情的直報(bào),妥善處置學(xué)校搬遷、學(xué)生意外死亡、新建塑膠跑道引發(fā)學(xué)生不適等5起重大突發(fā)輿情的督辦、引導(dǎo)、應(yīng)對工作。

3.關(guān)注“丹陽新聞網(wǎng)”、“丹陽網(wǎng)”的網(wǎng)民信息,回應(yīng)網(wǎng)民訴求。組織網(wǎng)上正面引導(dǎo)工作,及時回復(fù)“丹陽新聞網(wǎng)”、“丹陽網(wǎng)”人民群眾普遍關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題12個,有效化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,維護(hù)教育良好形象。

4.繼續(xù)開展網(wǎng)上“發(fā)聲音亮觀點(diǎn)”工作。目前共發(fā)正面宣傳帖480條,頂貼1500條,進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)上正面宣傳和正面引導(dǎo),弘揚(yáng)了主旋律和正能量。

5.加強(qiáng)網(wǎng)評隊(duì)伍建設(shè)和網(wǎng)評工作管理和考核。3次召開評論員工作會議,組織網(wǎng)上發(fā)言人的培訓(xùn),開展案例式網(wǎng)評交流,提升了工作能力。10月28日下午,我們組織所有評論員參加了全市網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),聆聽了南師大新聞與傳播學(xué)院王少磊講師作的“互聯(lián)網(wǎng)尺度下的突發(fā)事件觀察”的專題講座。加大對評論員的考核,我們每周對評論員的值班、發(fā)聲音亮觀點(diǎn)、發(fā)帖、跟帖等工作進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果在qq報(bào)群內(nèi)進(jìn)行公示,注重發(fā)揮評論員工作的主動性和積極性。全年共安排了208次雙休日等假期值班。

四、行風(fēng)評議亮點(diǎn)培植,大力開展教育行風(fēng)建設(shè)。

我局圍繞“召開學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員會議、征求十三五教育規(guī)劃意見、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對走訪社會知名人士、市(局)屬學(xué)校結(jié)對部委辦局、家長滿意度短信調(diào)查、評選教育行風(fēng)十大亮點(diǎn)、評選十佳新人新事、教育宣傳”等八項(xiàng)重點(diǎn)工作,以全系統(tǒng)大走訪為載體,關(guān)注民情、尊重民意、匯集民智,深化教育與社會溝通、交融機(jī)制,有效促進(jìn)了教育與社會的大融合,進(jìn)一步提升了教育行風(fēng)建設(shè)水平。

一是開展教育大走訪,促進(jìn)教育與社會大融合。今年,87所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的校長園長、行政人員與部分教師,深入施教區(qū)的街道、機(jī)關(guān)、企業(yè)、家庭,廣泛走訪干部、群眾、村(社區(qū))主任與書記、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、大型企業(yè)老總、模范人物,聽取他們對教育、對學(xué)校的意見和建議;14所市、局屬學(xué)校各自走訪了3個部委辦局的領(lǐng)導(dǎo)班子及所在單位的黨代表、人大代表、政協(xié)委員。全市教育系統(tǒng)共走訪1100人次,發(fā)放教育畫冊1600多冊,召開15場座談會,征求到較好以上評價876條、各類意見和建議223條。我們整理、歸并了32條有價值的'建議吸納在十三五規(guī)劃中,158條意見反饋給相關(guān)學(xué)校要求納入整改計(jì)劃,涉及其他部委辦局的33條意見建議通過相關(guān)途徑予以移轉(zhuǎn)。

二是召開行風(fēng)監(jiān)督員會議,擴(kuò)大教育影響。在中等專業(yè)學(xué)校集中召開了全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)監(jiān)督員會議,并邀請他們參加中小學(xué)生田徑運(yùn)動會開幕式、觀看學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果展示、參觀職教園及全市學(xué)校成果展,進(jìn)一步擴(kuò)大教育影響。

三是培植教育行風(fēng)亮點(diǎn),推動行風(fēng)升級。在年初項(xiàng)目培植方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)與做法,形成亮點(diǎn)特色,共有43家單位上報(bào)了行風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)項(xiàng)目。經(jīng)過材料審核和實(shí)地考察推薦《大走訪形成大宣傳大開放促成大融合》《用愛鋪就學(xué)生上學(xué)平安路》等7個亮點(diǎn)項(xiàng)目參與xx市教育行風(fēng)建設(shè)十大亮點(diǎn)的評選。

四是開展家長滿意度短信調(diào)查,推動社會評教育。對全市所有學(xué)校家長短信調(diào)查滿意度103296人次,統(tǒng)計(jì)參與率、滿意率,排序后進(jìn)行通報(bào)。對不滿意原因?qū)⑼ㄟ^反饋書提出整改要求,限期整改。

通過實(shí)施大走訪、大宣傳,有效推動了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),教育與社會的融合度正越來越密切、社會對教育的信任度也越來越高。20公布的教育現(xiàn)代化監(jiān)測中,我市“學(xué)生、家長對學(xué)校滿意度”達(dá)88.64%,列鎮(zhèn)江第三,在全省106縣(市、區(qū))中列15位;“學(xué)生對教師的師德滿意度”達(dá)95.11%,在全省排第9位。

根據(jù)xx縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共xx縣委宣傳部、xx縣司法局《關(guān)于集中開展依法治縣宣傳活動的通知》文件精神,我鎮(zhèn)認(rèn)真按照文件要求,切實(shí)抓好依法治縣宣傳教育月活動工作的開展,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、落實(shí)責(zé)任,逐步推進(jìn)。

在集中開展依法治縣宣傳活動中,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,將此項(xiàng)工作列入黨委、政府工作的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),研究制定工作方案,成立了以黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的夕佳山鎮(zhèn)集中開展依法治縣宣傳教育月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定了夕佳山鎮(zhèn)關(guān)于集中開展依法治縣宣傳教育月活動實(shí)施方案,方案對宣傳教育月活動工作中的總體要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳內(nèi)容、宣傳形式、工作措施等方面作出了具體要求,確保了宣傳教育月工作的有效開展。

二、突出重點(diǎn),加大宣傳。

在依法治縣宣傳教育月活動中,緊緊抓住重點(diǎn)內(nèi)容,采用多形式、多渠道之泛開展宣傳教育。一是深入宣傳習(xí)總書記關(guān)于依法治國的一系列重要論述,宣傳全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治中國的重大意義和基本要求;二是之泛宣傳憲法和相關(guān)法律,重點(diǎn)宣傳憲法基本原則、精神和內(nèi)容,宣傳基本法律制度,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法法律意識、公民意識、愛國意識、國家安全意識和民主法治意識;三是全面學(xué)習(xí)和宣傳《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》、《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》及省委、市委、縣委推進(jìn)依法治省、依法治市、依法治縣系列重要會議精神;四是各級各部門貫徹落實(shí)《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》、《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》情況,宣傳各級各部門推進(jìn)依法治縣工作的動態(tài)等重點(diǎn)內(nèi)容。

三、形式豐富,務(wù)求實(shí)效。

我鎮(zhèn)在開展依法治縣宣傳教育月活動中,組織了4次鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依法治縣學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織全體鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于依法治國的重要論述,學(xué)習(xí)了《四川省依法治省綱要》和《中共xx市委關(guān)于貫徹落實(shí)四川省依法治省綱要深入推進(jìn)依法治市建設(shè)法治宜賓的實(shí)施意見》以及《中共xx縣委關(guān)于深入推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治xx的實(shí)施意見》的專題學(xué)習(xí)討論;制作標(biāo)語八幅,發(fā)放普法書籍和普法宣傳資料400余份,開展了2場普法街道宣傳,積極組織干部職工和中小學(xué)生參加四川省依法治省知識竟賽,參賽200人,答題200份;認(rèn)真開展了法律“七+七進(jìn)”活動,于4月18日開展了一次法律進(jìn)鄉(xiāng)村活動,組織普法宣傳隊(duì)下到五里村開展普法宣傳,收到良好效果。制作了普法宣傳欄,充分利用led電子屏、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等開展普法宣傳,營造依法治縣濃厚氛圍,同時還在全鎮(zhèn)14個村(社區(qū))和中小學(xué)全面開展了一次依法治縣宣傳教育活動,目前全鎮(zhèn)依法治縣、依法治鎮(zhèn)工作正在向縱深發(fā)展。

xx鎮(zhèn)計(jì)生辦年在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市計(jì)生委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,基本完成了本年度宣傳工作計(jì)劃。一年來,xx鎮(zhèn)計(jì)生辦領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞黨中央、國務(wù)院關(guān)于人口與計(jì)劃生育政策,大力宣傳我國現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策,向育齡群眾傳遞正能量,有力地促進(jìn)了婚育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了社會穩(wěn)定,為我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

一、利用特殊節(jié)假日,開展不同程度的宣傳形式。

我們利用春節(jié)、燈節(jié)這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日,外出回鄉(xiāng)人員也比較集中,我們就利用鑼鼓隊(duì)、扭秧歌、曲藝、銅器等不同形式向群眾宣傳“一對夫妻生一個孩子”的好處,多數(shù)打工族看了、聽了我們的節(jié)目及演說,深有體會,深有感悟,他們說:我們夫婦為了過上較好的生活,把兩個孩子留給父母,我們出去打工掙錢,錢確實(shí)也掙了一點(diǎn),為了孩子們上學(xué),花去了一筆開銷,孝敬雙方老人花去了一筆開銷,到最后只剩了了無幾,并且留守老人和兒童也給社會造成了負(fù)擔(dān),使孩子從小心理上就有一種孤獨(dú)感,假如只有一個孩子,結(jié)果就不一樣了。我們同時還對婚育健康,關(guān)愛女孩成長等大力宣傳,使廣大育齡群眾深受鼓舞。

“7.11”、“9.25”同樣如此,我們不失時機(jī)地利用各種形式進(jìn)行宣傳,在“7.11”和“9.25”這兩個節(jié)日計(jì)生辦工作人員,裝上彩車,抬著版面,打著橫幅標(biāo)語在人群比較集中的街道、集市、行政村,除了用手提喇叭宣傳外,還散發(fā)標(biāo)語傳單,使受教育群眾達(dá)5萬多人次。

二、公路沿線刷寫大幅標(biāo)語,擴(kuò)大宣傳力度。

xx鎮(zhèn)總?cè)丝?萬多人,面積100多平方公里,共有34個行政村,其中公路沿線就有13個行政村,為了擴(kuò)大宣傳力度,在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,報(bào)請鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),投資7000多元,在公路沿線刷寫大型標(biāo)語二十多幅。只要在公路上行走,還是驅(qū)車,雖處可見醒目的大型標(biāo)語一目了然,更是走進(jìn)xx的一道“風(fēng)景線”。

三、開展“關(guān)愛女孩行動”大力整治人口出生性別比。

根據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》、《河南省人口與計(jì)劃生育條例》、《河南省禁止非醫(yī)學(xué)需要胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊娠條例》等法律、法規(guī),規(guī)章和有關(guān)規(guī)定,出臺了“消除性別歧視,倡導(dǎo)男女平等”的經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)愛女孩成長。計(jì)生辦組織專業(yè)隊(duì)伍,除在全鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳外,對個別b超點(diǎn)進(jìn)行查處,并印發(fā)“整治兩非工作保證書”。對全鎮(zhèn)較有影響的33個醫(yī)療點(diǎn)簽訂“保證書”進(jìn)行適時監(jiān)控,同時要求行政村和懷孕對象簽訂“三包一”責(zé)任書,對懷孕對象實(shí)行孕情跟蹤服務(wù)。特別對外出打工的懷孕對象,每兩個月寄回一次由縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的孕情b超單,對不明原因的孕情消失對象,要加大力度查處。上半年已查處兩期孕情消失案件,并沒二胎生育證,永遠(yuǎn)取消二孩生育指標(biāo),相關(guān)人員受到應(yīng)有的處分,對后者起到了警示作用。

2015年xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育宣傳工作,雖然取得了一定成績,但距市計(jì)生委宣傳科的工作要求還相差一定的距離,我們會更加努力,奮起直追,總結(jié)過去存在的不足,吸取兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,把我們的工作干的更好,為我市計(jì)劃生育工作再創(chuàng)輝煌出一把力!

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