生物師范面試自我介紹(模板23篇)

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生物師范面試自我介紹(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:23:19     小編:FS文字使者

每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇??偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。

生物師范面試自我介紹篇一

請(qǐng)大家一起來(lái)瀏覽以下這一份非常優(yōu)秀的自我介紹:

大家好,我叫大學(xué)網(wǎng),是***師范院校生物系的學(xué)生,涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的`提高,

在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

生物師范面試自我介紹篇二

尊敬的考官:

大家好!

我叫xx,是xxx師范學(xué)院生物系的畢業(yè)生。以下就是本人的自我介紹:

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

我從小就對(duì)老師萬(wàn)分的.敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識(shí)一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。謝謝大家!

生物師范面試自我介紹篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

很高興今天能有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教與學(xué)習(xí),我叫xx,是四川師范大學(xué)20xx屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的.一名師范生。

我相信大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),使我已經(jīng)具備了成為一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面:在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異。其中獲得四次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)我參加培訓(xùn),拿到中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克教練員證書(shū)。由于自己是師范生,從大一開(kāi)始就有意識(shí)的注意提高自己教育理論知識(shí),和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)生管理方面:從20xx年創(chuàng)辦“學(xué)子家教”起,連續(xù)三年擔(dān)任機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,在班級(jí)積極擔(dān)任班干部,這些經(jīng)歷讓我擁有了較強(qiáng)的組織管理能力,團(tuán)隊(duì)合作以及與人溝通交流的能力。

在教學(xué)實(shí)踐方面:從20xx年起在自己創(chuàng)辦的學(xué)子家教中擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師,在學(xué)校加入四川師范大學(xué)義務(wù)家教學(xué)校,先后在成都46中及3中授課,并受到老師和學(xué)生的一致好評(píng),并獲得四川師范大學(xué)義務(wù)家教學(xué)校“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)我還在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。大四期間,我還在成都新東方學(xué)校擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教師,這些經(jīng)歷都使我對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及體系有了更好的把控,也使自己在實(shí)踐的過(guò)程中不斷利用理論知識(shí)而提高自己。

在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開(kāi)朗,積極參加班級(jí)、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí),我順利通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。同時(shí)連續(xù)三年在校運(yùn)會(huì)中獲得名次。

我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。我相信我肯定會(huì)是努力、踏實(shí)、愿為學(xué)生付出、負(fù)責(zé)任的老師,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

生物師范面試自我介紹篇四

我叫xxx,是xx大學(xué)xx屆小學(xué)教育(英語(yǔ)教學(xué)與研究方向)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認(rèn)識(shí)到打好專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)日后教學(xué)工作的重要性。

在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時(shí),我一次性地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,具備了良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

在課余時(shí)間,我大量閱讀了哲學(xué)、教育、心理等書(shū)籍,開(kāi)拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。此外,我還不斷拓展知識(shí)面,注重提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上日新月異的知識(shí)時(shí)代。

在學(xué)好文化課程的同時(shí),我積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。理論來(lái)源于實(shí)踐,所以我利用課余時(shí)間去做家教,把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)期間,我積極鍛煉自己,對(duì)備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。另一方面,我在大學(xué)期間一直擔(dān)任班上的貧困生負(fù)責(zé)人干部工作。

在職期間,我積極投入工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)院開(kāi)展的每一項(xiàng)任務(wù)。雖然負(fù)責(zé)貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細(xì)心謹(jǐn)慎的精神。與此同時(shí),我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長(zhǎng),同時(shí)也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛(ài)上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)教授給祖國(guó)的下一代。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。

生物師范面試自我介紹篇五

尊敬的考官:

大家好!

我叫xx,是安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的`提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

我的學(xué)校安徽師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類(lèi)及非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我所在專(zhuān)業(yè)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)是非師范類(lèi)的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類(lèi)公司,以及研發(fā)部門(mén)的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

生物師范面試自我介紹篇六

大家好,我叫xxx,是xxx師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

生物師范面試自我介紹篇七

大家好,我叫xxx,是xxx師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

生物師范面試自我介紹篇八

您好!

我是xx大學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,20xx年7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴校正在招聘人才,我自信通過(guò)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任教師這一職位。

/nt操作,并且能使用c,vb,vfp等語(yǔ)言進(jìn)行編程,同時(shí),對(duì)。

網(wǎng)

絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。

除此之外,我還具有較高的英語(yǔ)水平。不僅通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)的考試,還有出色的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并英語(yǔ)聽(tīng)力見(jiàn)長(zhǎng)。

我的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

在大學(xué)期間,我參加過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在多家學(xué)校做過(guò)教師工作。正因?yàn)榇?,使我在教學(xué)、授課、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

我深知自己缺少了“大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來(lái)彌補(bǔ),以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自己四年來(lái)的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力,而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加入貴校,并為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

生物師范面試自我介紹篇九

尊敬的考官:

大家好!

同時(shí),作為一名師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育生物等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識(shí)。在大四實(shí)習(xí)中,一個(gè)月的講臺(tái)鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

此外,作為一名生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和能力對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生的生物教學(xué)有一定的優(yōu)勢(shì)。

畢業(yè)在即,我已做好各方面的準(zhǔn)備,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)和感恩,充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我也相信我的樂(lè)觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

生物師范面試自我介紹篇十

大家好,我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),是***師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。 在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。

在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的`效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

生物師范面試自我介紹篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

很高興今天能有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教與學(xué)習(xí),我叫xx,是四川師范大學(xué)20xx屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名師范生。

我相信大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),使我已經(jīng)具備了成為一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面:在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異。其中獲得四次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)我參加培訓(xùn),拿到中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克教練員證書(shū)。由于自己是師范生,從大一開(kāi)始就有意識(shí)的注意提高自己教育理論知識(shí),和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)生管理方面:從20xx年創(chuàng)辦“學(xué)子家教”起,連續(xù)三年擔(dān)任機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,在班級(jí)積極擔(dān)任班干部,這些經(jīng)歷讓我擁有了較強(qiáng)的組織管理能力,團(tuán)隊(duì)合作以及與人溝通交流的能力。

在教學(xué)實(shí)踐方面:從20xx年起在自己創(chuàng)辦的學(xué)子家教中擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師,在學(xué)校加入四川師范大學(xué)義務(wù)家教學(xué)校,先后在成都46中及3中授課,并受到老師和學(xué)生的一致好評(píng),并獲得四川師范大學(xué)義務(wù)家教學(xué)?!皟?yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)我還在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。大四期間,我還在成都新東方學(xué)校擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教師,這些經(jīng)歷都使我對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及體系有了更好的把控,也使自己在實(shí)踐的過(guò)程中不斷利用理論知識(shí)而提高自己。

在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開(kāi)朗,積極參加班級(jí)、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí),我順利通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。同時(shí)連續(xù)三年在校運(yùn)會(huì)中獲得名次。

我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。我相信我肯定會(huì)是努力、踏實(shí)、愿為學(xué)生付出、負(fù)責(zé)任的老師,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的自我介紹完了,謝謝!

生物師范面試自我介紹篇十二

我叫黃宇媚,是xx大學(xué)屆小學(xué)教育(英語(yǔ)教學(xué)與研究方向)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認(rèn)識(shí)到打好專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)日后教學(xué)工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時(shí),我一次性地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,具備了良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時(shí)間,我大量閱讀了哲學(xué)、教育、心理等書(shū)籍,開(kāi)拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。此外,我還不斷拓展知識(shí)面,注重提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上日新月異的知識(shí)時(shí)代。

在學(xué)好文化課程的同時(shí),我積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。理論來(lái)源于實(shí)踐,所以我利用課余時(shí)間去做家教,把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)期間,我積極鍛煉自己,對(duì)備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。另一方面,我在大學(xué)期間一直擔(dān)任班上的貧困生負(fù)責(zé)人干部工作。在職期間,我積極投入工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)院開(kāi)展的每一項(xiàng)任務(wù)。雖然負(fù)責(zé)貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細(xì)心謹(jǐn)慎的精神。與此同時(shí),我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長(zhǎng),同時(shí)也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛(ài)上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)教授給祖國(guó)的下一代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。

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生物師范面試自我介紹篇十三

尊敬的老師,您好。

我叫,今年十八歲,是來(lái)自山東省高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū),我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來(lái)自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰选N蚁?,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿(mǎn)志,勢(shì)在必得,我甚至夸下??冢骸盃?zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn),連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車(chē)去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),暈車(chē)了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。

我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)?!睂?duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

生物師范面試自我介紹篇十四

各位老師好:。

今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我!------沈建!我是西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院是我們學(xué)校歷史最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的學(xué)院之一。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院逐步形成了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力逐漸提高,各種干部職位以及活動(dòng)讓我受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

我從小家境貧困,但父母循循善誘的引導(dǎo)讓我深受感染;他們殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人。所受到的學(xué)校教育,讓我可以用科學(xué)的理論、良好的專(zhuān)業(yè)技能去干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。更是讓我產(chǎn)生了做一個(gè)人民教師的想法,并為之努力奮斗。

習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

我叫沈建!謝謝!!

生物師范面試自我介紹篇十五

醫(yī)藥生物行業(yè)是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要行業(yè),近年來(lái),醫(yī)藥、生物制品上市公司越來(lái)越為投資者所關(guān)注。生物學(xué)求職者該怎么進(jìn)行。

課件。

制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

我叫,是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

我的學(xué)校山東師范大學(xué)是山東省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類(lèi)及非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我所在專(zhuān)業(yè)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)是非師范類(lèi)的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類(lèi)公司,以及研發(fā)部門(mén)的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

您好!

我是華南學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。得知貴校招聘生物教師5名,并且缺乏校園園藝師,我是20xx年從貴校高中畢業(yè)的,三年的高中生涯,我知道到母校的發(fā)展歷史、規(guī)模、文化、戰(zhàn)略、理念、目標(biāo),我深刻體會(huì)到母校的一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本的原則的教學(xué)理念,并且注重對(duì)教師培養(yǎng),提供給教師很多的學(xué)習(xí)空間的這一管理理念深深地吸引了我。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

還注重理論與實(shí)際相結(jié)合。此外利用學(xué)校圖書(shū)館自學(xué)了園林花卉學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、園林設(shè)計(jì)等課程。

在校期間,擔(dān)任過(guò)班干部,做過(guò)系黨支部的宣傳委員,做過(guò)系報(bào)的編輯,不斷培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)作能力、組織能力和寫(xiě)作能力。工作中沉穩(wěn)干練,思維敏捷,吃苦耐勞,不畏艱辛,責(zé)任心強(qiáng);善于進(jìn)行。

工作總結(jié)。

善于多角度考慮事情善于總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌;并且有效的利用學(xué)校的圖書(shū)館閱讀過(guò)有關(guān)心理學(xué)管理理財(cái)為人處世以及中外著名偉人的傳記被這些偉人的事跡打動(dòng)感染沉淀一種信念學(xué)會(huì)了做人做事。

我期待到貴校來(lái)工作,盡管我的知識(shí)有待完善,能力有待提高,但我有一個(gè)上進(jìn)的心,我熱愛(ài)教育事業(yè),我會(huì)向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,盡可能提高自己,爭(zhēng)取盡早做一名合格的教師,園藝方面,我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí)。相信通過(guò)我的努力,能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

我叫.出生在從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書(shū)生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲(chóng)》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。

我接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,終于換來(lái)了一張總分高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了**大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。

進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過(guò),課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿(mǎn)。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過(guò)河,不是一件異??植赖氖虑椤?/p>

在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛(ài)好,為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來(lái)一期不缺。

在學(xué)校,最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭(zhēng)求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂(lè)事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年的生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿(mǎn)耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來(lái),十幾門(mén)實(shí)驗(yàn)課,門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。

閑暇之余,帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。

最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō),能成為一名研究人員,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),是我一生的夢(mèng)想!

生物師范面試自我介紹篇十六

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

今天能有機(jī)會(huì)來(lái)到這里面試,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園,下面介紹一下我的基本情況。

我叫,我來(lái)自美麗的城市中山。性格較開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的.我。

我曾經(jīng)在江門(mén)××幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),在江門(mén)××幼兒園里先后在不同的崗位實(shí)習(xí)過(guò),開(kāi)始我從事保育員工作,隨后便擔(dān)任過(guò)副班和主班,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園面試,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在貴幼兒園中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子。

謝謝大家!

生物師范面試自我介紹篇十七

各位老師:

大家好!

今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我!xxx沈建!我是西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院是我們學(xué)校歷史最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的學(xué)院之一。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院逐步形成了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力逐漸提高,各種干部職位以及活動(dòng)讓我受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

我從小家境貧困,但父母循循善誘的引導(dǎo)讓我深受感染;他們殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人。所受到的學(xué)校教育,讓我可以用科學(xué)的理論、良好的專(zhuān)業(yè)技能去干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。更是讓我產(chǎn)生了做一個(gè)人民教師的想法,并為之努力奮斗。

我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

我叫xxx!謝謝!

生物師范面試自我介紹篇十八

面對(duì)教師這個(gè)神圣又偉大的職業(yè),是多少人心中向往的事業(yè),因?yàn)樗粌H要求有豐富的知識(shí)還要有高尚的人格。在應(yīng)聘教師崗位自我介紹時(shí),應(yīng)注重推銷(xiāo)自己的哪些特點(diǎn)呢?教師在面試時(shí)是通過(guò)怎樣的自我介紹來(lái)吸引面試官呢?以下的這篇教師面試自我介紹中重點(diǎn)突出自己的文化水平、工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教育事業(yè)的信心,請(qǐng)接著閱讀。

各位尊敬的考官,早上好:

今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面通過(guò)五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況?,F(xiàn)年xx歲,x族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在xxx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

隨著基礎(chǔ)教育的發(fā)展和改革,各級(jí)學(xué)校的招聘活動(dòng)頻繁起來(lái)。高校擴(kuò)招后,師范生的數(shù)量也在不斷增加。這種情況反映到學(xué)校招聘中就是,近年來(lái),學(xué)校每一次招聘的每一科目都有近百名應(yīng)聘者投遞簡(jiǎn)歷,如果學(xué)校對(duì)每位應(yīng)聘者都進(jìn)行試講,客觀條件不允許。在這種情況下,面試變得舉足輕重。

師范生的面試過(guò)程一般這樣安排:

過(guò)招一:一般先讓?xiě)?yīng)聘者作自我介紹,著重說(shuō)明自己的優(yōu)勢(shì),時(shí)間大約3—4分鐘。通過(guò)這一程序,招聘者旨在了解應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績(jī),語(yǔ)言表達(dá)能力以及精明干練程度。

診斷:從敘述的內(nèi)容看,不少應(yīng)聘者大話、套話太多,一開(kāi)口就說(shuō)自己從小喜歡當(dāng)老師,熱愛(ài)教育事業(yè)等等,講了半天,也沒(méi)有深入到實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

處方:同學(xué)們可從以下幾方面介紹自己:專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)成績(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況,英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí),政治面貌,任學(xué)生干部的情況。只要是自己的專(zhuān)長(zhǎng),都可以講出來(lái)。

特別提醒:畢業(yè)生是否獲“一等獎(jiǎng)學(xué)金”,是否任學(xué)生干部等,都是畢業(yè)生自身素質(zhì)的表現(xiàn),它們是學(xué)校招聘時(shí)考慮的一個(gè)重要因素,但決非惟一因素。相對(duì)而言,學(xué)校比較重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這是由普通中學(xué)的性質(zhì)所決定的。未來(lái)的教師只有具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能勝任教師工作。

過(guò)招二:在一般性的介紹后,讓畢業(yè)生充分展示自己的成績(jī)和專(zhuān)長(zhǎng)。

診斷:有的應(yīng)聘者可能認(rèn)為自己的成績(jī)都寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上了,面試時(shí)不必都說(shuō)出來(lái)。其實(shí),這是一個(gè)誤區(qū)。每一位招聘者都非常重視畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷,都會(huì)認(rèn)真閱讀,并做簡(jiǎn)要記錄。但招聘者閱讀時(shí)會(huì)有所遺漏,因此,應(yīng)聘者一定要把成績(jī)、專(zhuān)長(zhǎng)講夠、講透。

處方:各方面全面發(fā)展的同學(xué),學(xué)校當(dāng)然青睞。但是,只有一兩方面專(zhuān)長(zhǎng)的應(yīng)聘者,學(xué)校同樣會(huì)鄭重考慮。面試時(shí),這些只有“一專(zhuān)之長(zhǎng)”或“兩專(zhuān)之長(zhǎng)”的畢業(yè)生,就應(yīng)該著重介紹這些方面。曾有一位同學(xué),隨身帶來(lái)了自己發(fā)表的幾篇文章,并給招聘者講解文章的中心思想,讓招聘單位感覺(jué),這位畢業(yè)生思想有深度,文學(xué)修養(yǎng)好。

特別提醒:讓人信服,應(yīng)該是面試時(shí)應(yīng)聘者努力達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。受了多年的高等教育,畢業(yè)生都具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),招聘者一般不會(huì)對(duì)應(yīng)聘者的成績(jī)、專(zhuān)長(zhǎng)有所懷疑。言詞讓人信服,會(huì)加深在招聘者心中留下的印象。讓人信服的一個(gè)重要方法就是拿出真憑實(shí)據(jù)。有的同學(xué)很有成績(jī),可就是不帶證書(shū),復(fù)印件之類(lèi),這會(huì)給雙方的交流帶來(lái)一些麻煩。

過(guò)招三:畢業(yè)生為了在學(xué)校面前顯示自己有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大講特講自己的家教經(jīng)歷,認(rèn)為這是制勝法寶。

診斷:對(duì)師范生的家教經(jīng)歷,學(xué)校一般一分為二地看待:一方面,它豐富了師范生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自立能力;另一方面,過(guò)多的家教活動(dòng)也會(huì)影響學(xué)業(yè)。一些中學(xué)不提倡老師做家教。

處方:在講自己的家教經(jīng)歷時(shí),要適可而止,不要給人這樣的印象:目的是賺錢(qián),完全占用了業(yè)余時(shí)間,甚至影響了學(xué)業(yè)。還有的畢業(yè)生為顯示自己學(xué)識(shí)淵博,就說(shuō)自己不僅教專(zhuān)業(yè)課,還教英語(yǔ)等與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不相干的一些課程,這樣容易讓人覺(jué)得自己是“萬(wàn)金油”,什么都能干,卻什么都干不好。

特別提醒:在介紹自己的家教經(jīng)歷時(shí),應(yīng)該把介紹的重點(diǎn)放在做家教的過(guò)程中如何豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了實(shí)踐能力、教學(xué)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等上面,讓學(xué)校從自己的講述中知道,自己在家教經(jīng)歷中為未來(lái)的教學(xué)工作積累了初步經(jīng)驗(yàn)。

過(guò)招四:學(xué)校時(shí)刻在觀察應(yīng)聘者的言談舉止。應(yīng)聘者的穿著打扮在第一次進(jìn)入學(xué)校面試?yán)蠋煹囊暰€時(shí),已經(jīng)“一審”完畢。

診斷:應(yīng)聘者聲音過(guò)小,會(huì)使人認(rèn)為他不自信,缺乏一定的魄力,不太適合做班主任工作。在敘述學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),言辭含糊,態(tài)度猶豫容易給人產(chǎn)生虛假的印象。穿著邋遢,或是奇裝異服,舉止夸張,則必將給招聘者留下不好的印象。

處方:在語(yǔ)言表達(dá)方面,語(yǔ)句順暢、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、聲音富于活力、具有演講才能的應(yīng)聘者占有很大優(yōu)勢(shì)。衣著、舉止也是關(guān)系面試能否成功的一個(gè)不可忽視的因素。大學(xué)生衣著簡(jiǎn)樸,甚至簡(jiǎn)陋,都屬正常,不卑不亢是招聘者喜歡看到的態(tài)度和氣魄。不少學(xué)生在談話過(guò)程中輔助以手勢(shì),無(wú)可厚非,但若動(dòng)作太大,甚至指手畫(huà)腳,則不太討人喜歡。

特別提醒:自然和本色是畢業(yè)生在語(yǔ)言表達(dá)和言談舉止方面取得學(xué)校認(rèn)同的最好“招式”。面試無(wú)異于試講,從應(yīng)聘者的言談舉止中,學(xué)?;旧峡梢耘袛嗥涫欠襁m合做教師。

面試?yán)蠋煹奶釂?wèn)主要考察考生是否愿意做教師、是否具備教師潛質(zhì)和從教能力等方面?!皩W(xué)校選拔未來(lái)的人民教師,一方面考查學(xué)生是否‘樂(lè)教’,即是否喜歡做老師,另一方面考查是否‘適教’,即是否適合做老師。面試沒(méi)有給面試?yán)蠋熞?guī)定題目,要求專(zhuān)家組和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,著重考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、概括能力、溝通能力和理解能力。”

從小學(xué)到初中再到高中,老師對(duì)自己的影響很大,所以我也立志做一名好老師,用知識(shí)和情感教育學(xué)生?!?/p>

面試題目:

(一)教學(xué)

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

2、你最尊敬的教育家是誰(shuí),為什么?

3、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

4、為什么學(xué)生會(huì)偏科?

6、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

7、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力

8、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?

9、你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

10、你這樣認(rèn)識(shí)集體備課制,它有優(yōu)勢(shì)嗎?

12、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

13、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

14、你平??吹慕逃虒W(xué)類(lèi)的.書(shū)籍和雜志有那些

(二)班主任

1、如何組織與培養(yǎng)班集體

2、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向用那一種

3、主題班會(huì)有那些類(lèi)型,你怎樣組織班會(huì)

4、請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)

5、如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通,怎樣一種家校合作方式比較好

6、請(qǐng)講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景

7、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)

8、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些

9、何謂“班級(jí)文化”,怎樣營(yíng)造?

11、“在集體中進(jìn)行教育”是誰(shuí)的教育思想,怎樣貫徹

12、“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?

13、什么是“班級(jí)文化”,你是班主任的話,你怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)

14、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服,除了整齊外,還有別的意義嗎

15、你最欣賞的班主任是那一種類(lèi)型

3.專(zhuān)業(yè)知識(shí):這個(gè)就要看面試者本身了,自己學(xué)到了哪些東西你自己是最清楚不過(guò)了……

其實(shí)面試沒(méi)有樓主所說(shuō)的范文,因?yàn)槊看蚊嬖嚨娜恕⒎绞?、?wèn)題等等都是不同的,所以還是建議大家從容面對(duì),就當(dāng)是去交個(gè)朋友一樣那就是最好不過(guò)了,真的!

首先,范跑跑肯定是過(guò)于自私不負(fù)責(zé)任。但同時(shí)全社會(huì)也應(yīng)反思,因?yàn)椤胺杜芘堋币彩俏覀兘逃漠a(chǎn)物,而且還是著名學(xué)府的高材生。其實(shí),許多家長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子“德”的培養(yǎng)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,他們往往更注重學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視了道德培養(yǎng)。

4、你認(rèn)為一個(gè)合格的班主任他應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?

8、班上的學(xué)生想到湖光巖去玩,作為班主任你怎樣來(lái)幫助學(xué)生籌備這項(xiàng)活動(dòng)?

12、“給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”,對(duì)這句話你有什么看法?

14、當(dāng)前社會(huì)上流行著這樣的一種說(shuō)法:“教-師-奴-隸-化,伏鞍苦掙扎;學(xué)生祖宗化,做錯(cuò)不懲罰”,對(duì)于上述這種社會(huì)現(xiàn)象,請(qǐng)你以一個(gè)教師的角色來(lái)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

17、你認(rèn)為什么樣的學(xué)校才算得上是一流的學(xué)校?

希望你們都能找到一份自己滿(mǎn)意的工作!

生物師范面試自我介紹篇十九

大家好,我叫,是師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。

在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

生物師范面試自我介紹篇二十

尊敬的各位xx:

大家好!

我叫王××,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專(zhuān)業(yè),并在大學(xué)四年,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),才加了xx幼兒園的實(shí)習(xí)工作,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒教師工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

最后,幼師面試自我介紹時(shí),一定要建立自信心,培養(yǎng)良好心理素質(zhì),去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點(diǎn),你需要相信"上一分鐘,臺(tái)下十年功"的道路,勤加練習(xí),自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時(shí)候有效克服緊張情緒。

謝謝大家!

生物師范面試自我介紹篇二十一

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问?和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿(mǎn)了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。

位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问?,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿(mǎn)了信心.

我以前在***實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

我叫***,今年27歲。2012年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過(guò)了面試 ,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的.中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

生物師范面試自我介紹篇二十二

大家好,我叫xxx,是***師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。

在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。

在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

生物師范面試自我介紹篇二十三

三尺講臺(tái),一支粉筆,十年夜雨,育桃李無(wú)數(shù),這就是教師。那么你知道師范面試的。

大家好,今天我應(yīng)聘的職位是班主任。我叫,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

既然今天應(yīng)聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。

作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。

我叫,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。xxxx年取得專(zhuān)科學(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時(shí)事報(bào)道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。xxxx年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎(jiǎng),之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年知榮辱,樹(shù)新風(fēng)演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。

我愛(ài)好文藝,曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì),與4人一起為大會(huì)起舞助興,參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng),并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

請(qǐng)您相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定用我的實(shí)際能力給你帶來(lái)驚喜。

我叫,吳xx,女,今年**歲,**學(xué)院系(師范)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和,平時(shí)最?lèi)?ài)看看書(shū)上上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),我的同學(xué)都說(shuō)我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最?lèi)?ài)看潘軍的作品,特別是他的《手勢(shì)與獨(dú)白》三部曲;而張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛(ài)的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好,另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的,像賈平凹、林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

自小學(xué)六年級(jí)以來(lái),一直有堅(jiān)持寫(xiě)。

日記。

的習(xí)慣,偶爾有情致時(shí),我也會(huì)寫(xiě)寫(xiě)小文章練練筆,師范專(zhuān)業(yè)的我在學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測(cè)試,實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過(guò)十來(lái)堂的語(yǔ)文課,自我感覺(jué)口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是,我自認(rèn)為,我的書(shū)面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。

我也是愛(ài)讀詩(shī)的,我的。

畢業(yè)論文。

設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩(shī)的創(chuàng)作追求》,通過(guò)近一年的閱讀、收集資料與具體的寫(xiě)作,這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對(duì)現(xiàn)代先鋒詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)更為全面了。另外,席慕容的詩(shī)我也看了不少,曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開(kāi)花的樹(shù)》著迷,甚至寫(xiě)下了。

讀后感。

類(lèi)的文章,惹得一男人感動(dòng)了,不住地游說(shuō)我,傻傻地說(shuō):你去當(dāng)作家,好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫(xiě)下去,終有一天能成為作家的。

總的來(lái)說(shuō),我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達(dá),以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗(yàn),但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以,在此,我希望貴公司能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái),我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

靜候您的佳音!

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