三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 06:24:07
三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:24:07     小編:MJ筆神

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,提高工作效果。培養(yǎng)良好的計(jì)劃執(zhí)行能力是寫完美計(jì)劃的基礎(chǔ),要有執(zhí)行力才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。如果你正在制定計(jì)劃,那么以下范文可以給你一些指導(dǎo)和啟示。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇一

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、班級學(xué)生情況分析。

本班共有學(xué)生__人,其中女生__人,男生__人。通過兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個(gè)別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以《__》為指導(dǎo),以“__”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

三、工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

四、工作措施。

1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

新的學(xué)期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)阓班會成為一個(gè)陽光、健康、積極上進(jìn)的班集體。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇二

以的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識,搞好研究工作;為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)工處、教科處和年級組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作。

2、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、保質(zhì)保量完成學(xué)工處、教科處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、采取更合理的辦法,協(xié)助學(xué)工處按照《來鳳一中教師考核評估方案》中的“師德師風(fēng)考核”要求,做好對班主任的考評工作。

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程。“以人為本”,牢固樹立我?!皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)《來鳳一中20xx——20xx學(xué)年度德育計(jì)劃》的各項(xiàng)要求。突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好好、中、差生的教育和管理。各班主任可落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好各班受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。學(xué)期結(jié)束時(shí),要有論文或心得交學(xué)工處。

5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時(shí)、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

9、應(yīng)學(xué)?!皬?qiáng)化年級管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年級班主任教研組的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時(shí)性工作。

總之,各班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇三

新學(xué)期工作又拉開序幕了,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況來進(jìn)行教學(xué)工作,現(xiàn)制定以下班主任工作計(jì)劃:

一、班級情況:

本班學(xué)生共37名,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊(duì)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

二、積極做好班級常規(guī)教育工作。

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的.,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。(中秋節(jié)、國慶節(jié))。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

三、嚴(yán)格抓好班級紀(jì)律。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

四、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中值日生清掃,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五、培養(yǎng)得力的班干部。

班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部有:程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等。

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3.鋼筆寫字比賽活動。

1、開第一次慶國慶主題隊(duì)會。(紅歌比賽)。

2、開展養(yǎng)成教育活動.

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

1、元旦慶?;顒?。

2、進(jìn)行安全教育。

2、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

3、組織學(xué)生參加好期末考試。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇四

1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇五

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學(xué)號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪流推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。(同上)。

3、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

4、給班干部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇六

隨著新學(xué)期的到來,我們的工作也會遇到新的挑戰(zhàn)。每個(gè)孩子都像一顆閃爍的星星,孩子未來的成功不能由學(xué)習(xí)成績決定。良好的行為將使孩子受益終生。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,班級發(fā)展的導(dǎo)向是:責(zé)任與進(jìn)步。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,成為一個(gè)有責(zé)任心有事業(yè)心的人,讓每個(gè)孩子都成為一朵陽光燦爛的花。

上學(xué)期班級工作管理也有很多不足:

第一、是班級沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,即缺乏責(zé)任感。雖然班級的表現(xiàn)得到了大家的稱贊,但我知道這是高壓的結(jié)果,孩子們并沒有真正發(fā)自內(nèi)心地去做。我在班里一直強(qiáng)調(diào),班級的榮譽(yù)取決于每一個(gè)班級成員。孩子們雖然理解,但只停留在口頭上,脫離了實(shí)際行動。比如地上垃圾沒人撿,桌子歪斜沒人直立,排隊(duì)慢,集體活動積極參與但缺乏主動性。

第二、是班干部培訓(xùn)不到位。班級工作未能充分發(fā)揮班干部作用,職責(zé)分工不明確,造成監(jiān)督不利。

第三、品格教育的缺失。在上學(xué)期的管理中,過于注重學(xué)生的學(xué)習(xí),而忽視了學(xué)生的性格教育。

第四、我不喜歡讀書。班級沒有形成良好的閱讀氛圍,孩子讀書興趣不高,沒有足夠的自我引導(dǎo),沒有充分利用閱讀課。

第五、團(tuán)隊(duì)合作未能發(fā)揮作用。班級群雖然已經(jīng)分化,但團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏責(zé)任感,沒有有效的互助。在平時(shí)的管理和教學(xué)中,考核激勵(lì)制度運(yùn)用不好,團(tuán)隊(duì)成員之間、群體之間缺乏競爭力和進(jìn)取精神。

為了上學(xué)期工作中好的方面得以延續(xù),缺點(diǎn)得以改正,這學(xué)期我將做出以下改進(jìn):

1、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)支持遵紀(jì)守法、責(zé)任心強(qiáng)的高素質(zhì)班干部。一步步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,以身作則,做班主任的好幫手。嚴(yán)格要求定期召開班干部會議。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2、充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,讓學(xué)生互相幫助,并制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度。相信這種“兵對兵”的指導(dǎo),會調(diào)動起所有學(xué)生的積極性。教別人表現(xiàn)出你真的懂。此外,相互輔導(dǎo)增進(jìn)友誼,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級凝聚力。

3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。選舉館員,制定好圖書館管理制度,讓學(xué)生在有序借閱中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借必有虧”。定期開展讀書讀報(bào)活動。獎(jiǎng)勵(lì)熱愛閱讀的學(xué)生,激發(fā)其他學(xué)生的閱讀欲望。同時(shí)也和孩子一起學(xué)習(xí),用自己的行為給學(xué)生帶來良好的影響。

4、德育勢在必行,要結(jié)合立體作業(yè)和有意義的主題班會,充分利用一切機(jī)會進(jìn)行德育。讓學(xué)生明白做人的道理,培養(yǎng)他們的愛情觀。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,讓學(xué)生心中有他人,有集體。

“每個(gè)人都有進(jìn)取精神,不是中庸之道?!蔽液蛯W(xué)生一起工作的目標(biāo)。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇七

新一學(xué)期的到來我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計(jì)劃如下:

寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)勞動節(jié)兒童節(jié)及學(xué)雷鋒等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時(shí)讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的`榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人有集體。

一個(gè)班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說病從口入。收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤":桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的。而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我相信只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進(jìn)。

二、三月份:

1、做好新生報(bào)名注冊工作

2、完成各類表冊

3、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育

四、五月份:

1、根據(jù)每位學(xué)生在校表現(xiàn)評選出班干部和各組小組長

2、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

六月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育

2、做好學(xué)生安全教育工作

七月份:

復(fù)習(xí)迎考。

另外,積極配合學(xué)校做好各種臨時(shí)安排的工作。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇八

該班共有學(xué)生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組。班干部5人,小組長10人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,使他們懂得了一定的道理,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),經(jīng)過本人努力,定能使對班級工作更上一層樓,為有計(jì)劃完成班級工作,特定出本期的工作計(jì)劃。

1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。

3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng),明確新時(shí)期的新任務(wù),堅(jiān)持黨的基本原則。

4、教育學(xué)身樹立"五講"、"四美"、"三熱愛""十好"的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

6、通過各項(xiàng)有益活動,提高學(xué)生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),敢于實(shí)踐,不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才。

7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。

1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。

2、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

3、培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風(fēng)。

4、每周召開班會一次,有布置,有總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

6、組織開展文體活動,要求學(xué)生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。

7、做到每周一總結(jié),每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

第1到2周:衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。

第3周:召開班干會、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第4周:舉行詩歌朗誦會。

5到6周:班內(nèi)開展競賽活動,作業(yè)展覽。

7到8周:衛(wèi)生工作評比,安全工作。

第9周:召開組長會議。

第10周:舉行班級故事會,讀爭做文明班級條例。

第11周:進(jìn)行安全教育,表揚(yáng)成績進(jìn)步的同學(xué)。

第12周:總結(jié)期中考試情況,召開學(xué)生家長會。

第13周:召開優(yōu)秀生會議,以優(yōu)帶差,家訪。

第14周:舉行歌詠比賽,做三類生工作。

第15周:開展比、學(xué)、趕,帶起活動。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇九

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在這個(gè)學(xué)期,繼續(xù)擔(dān)任我們班的班主任,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

本班有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,所以要充分利用班隊(duì)會的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班長記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展健美操,誦讀故事,踢足球等文體活動,班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

一、學(xué)生情況分析。

三年級有學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

二、任務(wù)與目標(biāo)。

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2.制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3.成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4.開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級中杜絕一切安全事故。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7.開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

四、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施。

1.開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地。

投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2.狠抓班級建設(shè)。

(2)堅(jiān)持每星期一次班會的召開,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇十一

本班共有16位學(xué)生,其中男生13人,女生3人,學(xué)生都是來自本村學(xué)生,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的.輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

三年級上學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“兩勤”,桌凳勤清,物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,健全班級管理制度。

2、抓好學(xué)生的思想、紀(jì)律教育、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

3、盡快布置好課堂,使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好課堂紀(jì)律和作業(yè)的書寫。

2、召開班干部會議,動員并開展學(xué)雷鋒活動。

3、出好本班的板報(bào)。

1、繼續(xù)深入開展保護(hù)環(huán)境研討會,利用植樹節(jié),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木。

2、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育。

3、做好中下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

2、開展比學(xué)趕幫活動。

3、出好第二期板報(bào)。

10周慶祝“五一”

1、總結(jié)前半段在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上的情況。提出后段要求。

2、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好中考準(zhǔn)備。

1、結(jié)合“五一節(jié)“,加強(qiáng)學(xué)生勞動教育。

2、總結(jié)中考情況,做好查漏補(bǔ)缺工作。

3、開展朗誦比賽。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想、紀(jì)律教育。

2、學(xué)習(xí)《個(gè)人服從集體》,教育要熱愛集體,關(guān)心集體。

3、出好第三期板報(bào)。

1、加強(qiáng)班級管理,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、做好“六一”工作。

3、抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)習(xí)《騰飛吧!祖國》,教育學(xué)生要熱愛祖國。

2、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)大動員。

3、出好第四期板報(bào)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生紀(jì)律,學(xué)習(xí)教育,杜絕水尾思想。

6、認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7、做好期末質(zhì)檢工作。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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