總結(jié)可以幫助我們梳理思路，整合知識和經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建自己的知識體系。在總結(jié)中，我們需要突出重點(diǎn)，將那些真正對自己有意義的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。雖然每個(gè)人的總結(jié)不盡相同，但通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，我們可以更好地開展自己的總結(jié)。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一
本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請?jiān)讫堟?zhèn)派出所的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的.消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對消防器材進(jìn)行了檢查，做到了有記錄，并對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng)：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會(huì)中做了消防安全知識講解。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二
為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生本事，強(qiáng)化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于20xx年7月7日午時(shí)15：00—17：00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過程，共歷時(shí)2小時(shí)，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。經(jīng)過此次消防演練，為應(yīng)急人員供給了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)供給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證，同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫忙，為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練供給了有力地保障。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際情景出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和貼合實(shí)際情景的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時(shí)改善；使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識，化解風(fēng)險(xiǎn)自救本事。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、資料、對象都作了具體的安排。
參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮"，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。
安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，客觀評價(jià)取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練供給參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
經(jīng)過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的本事，了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理本事。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三
11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇四
昨天下午開的班主任會(huì)，今天下午全校要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。
晨會(huì)的時(shí)候，我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項(xiàng)，走的時(shí)候，哪些學(xué)生走前門，哪些走后門，還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。
下午到校后，學(xué)生一個(gè)個(gè)都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾，弄得地面上全是水，學(xué)生踩上去臟兮兮的，看到這種情況，我趕緊把學(xué)生召集到了教室，統(tǒng)計(jì)學(xué)生準(zhǔn)備情況，結(jié)果仍有幾個(gè)學(xué)生沒有帶方巾。唉，不管布置什么任務(wù)，總是有些學(xué)生非得不去做，不知道是真的忘了，還是根本就不往心里記，面對這種情況，我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
離演習(xí)還有一點(diǎn)時(shí)間，我對學(xué)生的逃生路線又進(jìn)行了一次說明，哪一排先跑，誰跟在誰的后面，學(xué)生也都說“明白”了，即使這樣，我還是又強(qiáng)調(diào)了兩遍。
警報(bào)聲響起，我引著學(xué)生逃生，前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置，我跟在所有學(xué)生的后面，結(jié)果等學(xué)生都停下來的時(shí)候，我看到學(xué)生并沒有聽明白我所說的逃生順序，除了第一排，其他的學(xué)生順序都錯(cuò)了，跟去年的情況差不多。雖然都出來了，但是看到學(xué)生沒有按照我的要求去做，不覺還是有些生氣。
滅火流程講解結(jié)束后，高年級的學(xué)生就先回教室了，我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說，排好隊(duì)直接回教室，結(jié)果仍有幾個(gè)學(xué)生硬是跑到了洗刷間。所以心里的火就有點(diǎn)壓抑不住了，于是第一節(jié)課剩下的那點(diǎn)時(shí)間我就開始給學(xué)生訓(xùn)話。
其實(shí)，學(xué)生現(xiàn)在最大的問題就是不懂得傾聽。比如說我課堂上給學(xué)生布置任務(wù)：生字本中同學(xué)們每個(gè)字寫兩遍，然后空一格再寫另一個(gè)字。接著就有學(xué)生問：“老師，一個(gè)字寫幾個(gè)啊？”一次兩次倒是無所謂，可能學(xué)生不明白，可是每次都這樣，怎能不讓人生氣？每次布置任務(wù)，我都會(huì)問：聽明白的同學(xué)請舉手。結(jié)果刷刷刷，手全舉起來了，結(jié)果要么就是學(xué)生沒有按照要求去做，要么就是接到學(xué)生家長的詢問電話。
學(xué)生的依賴性太強(qiáng)了，什么事情都不愿意往心里記，什么事情都想依賴父母去詢問。我不是不想讓學(xué)生問，可關(guān)鍵是我說的時(shí)候你有聽嗎？一個(gè)逃生演練又引出了我對學(xué)生說了很多話。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇五
xx年12月1日是第22個(gè)“世界艾滋病日”，，今年主題仍是“遏制艾滋，履行承諾”。艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，目前仍無治愈艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。為此，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以世界艾滋病日為契機(jī),以今年艾滋病日主題為口號在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
2、舉辦預(yù)防艾滋病為主題的板報(bào)、征文比賽、文藝匯演等宣傳活動(dòng)。
1、為了有目的.、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校10個(gè)教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，進(jìn)行有關(guān)知識講座.
3、組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。利用板報(bào)、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。
總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過各種形式的宣傳普及艾滋病防治知識，不斷提高廣大青少年和學(xué)校教職員工預(yù)防艾滋病的知識水平和自我防護(hù)能力。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇六
眼睛是人體重要的器官，是心靈的窗口。三月是預(yù)防近視宣傳月，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛眼、護(hù)眼意識，幫助幼兒進(jìn)一步了解眼睛的重要性，養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣，幼兒園開展了預(yù)防近視教育系列宣傳活動(dòng)。
幼兒園通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)《預(yù)防近視告家長書》等形式，大力宣傳用眼健康知識。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用生動(dòng)有趣的圖片及ppt，有針對性地給孩子們開展了保護(hù)眼睛的系列活動(dòng)，知道了保護(hù)眼睛的方法和重要性。幼兒園還邀請已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐返園教大班小朋友們學(xué)做眼保健操，讓即將步入小學(xué)的孩子們深刻地了解到保護(hù)眼睛的重要性。幼兒園定期開展健康視力檢查。通過篩查，發(fā)現(xiàn)有視力異常的幼兒，及時(shí)告知家長并督促家長帶孩子去醫(yī)院就診，有針對性地開展視力矯正，通過篩查和及時(shí)復(fù)診，使幼兒的視力得到有效地矯治。
通過此次活動(dòng)開展，孩子們了解了保護(hù)眼睛的重要性，增強(qiáng)了愛眼護(hù)眼的意識，提高了用眼保健衛(wèi)生的認(rèn)識，養(yǎng)成了良好的愛眼護(hù)眼、預(yù)防近視的習(xí)慣。幼兒園將繼續(xù)提高對幼兒愛眼護(hù)眼、預(yù)防近視工作的重視和關(guān)注，持之以恒地做好近視防護(hù)工作，讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來！
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇七
4月13日上午，為迎接4·15國家安全知識教育日，武陵源索溪中心幼兒園各年級各班進(jìn)行了生動(dòng)有趣的國家安全日知識教育，幼兒們充分感受到愛國精神與保護(hù)國家安全的重要性，小小年紀(jì)，大大成就，我們是小小安全員。
結(jié)合孩子們好奇、好學(xué)的`年齡特點(diǎn)，老師給小朋友講解國家安全知識的重要性，小朋友聽得可認(rèn)真了。同時(shí)，小朋友們紛紛舉起手中的紅旗，表達(dá)自己的愛國精神，據(jù)上課老師說：國家安全與每一個(gè)人的命運(yùn)都是息息相關(guān)，只有國家穩(wěn)定、強(qiáng)大了，人民才能安居樂業(yè)，孩子們才能幸福成長。
在4月15日全民國家安全教育日”到來之際，該園開展了形之有效的主題教育活動(dòng)，讓小朋友懂得了要倍加珍惜現(xiàn)在的美好生活，切實(shí)提高國家安全意識，牢記“國家安全、人人有責(zé)”的神圣使命，從娃娃抓起，加強(qiáng)國家安全知識的宣傳和普及，讓國家安全深入孩子之心，用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著維護(hù)和加強(qiáng)國家安全的“新長城”。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇八
為了提高同學(xué)們在宿舍的用電安全意識，發(fā)揮學(xué)生黨員干部的先鋒帶頭作用.20xx年10月28號晚，我院黨委副書記沈彬帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員參加了學(xué)院機(jī)械專業(yè)本科生第二黨支部、第五黨支部的'組織生活會(huì)。
會(huì)上，沈彬針對火情向同學(xué)指出了用電安全的重要性，提醒大家要重視宿舍不規(guī)范用電帶來的危險(xiǎn)，從自身做起，規(guī)范用電。更要發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用，對宿舍同學(xué)宿舍用電安全進(jìn)行教育和排查，提高廣大同學(xué)的規(guī)范用電意識。
會(huì)后，沈彬等人深入宿舍詳查用電情況，與輔導(dǎo)員一同對本科生、研究生宿舍全覆蓋檢查，勸誡學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好用電安全工作、深化用電安全意識，特別強(qiáng)調(diào)禁止攜帶電動(dòng)車電池到宿舍充電。
據(jù)悉，27日下午，我院立即啟動(dòng)安全教育活動(dòng)月，各年級迅速反應(yīng)，當(dāng)天召開班長會(huì)、線上班級安全主題班會(huì)，線下開展“安全教育微課堂”在宿舍區(qū)加強(qiáng)防火用電安全教育，每間宿舍粘貼溫馨提示，所有同學(xué)簽署《安全承諾書》；由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)骨干，成立安全巡查小組，每日在新生晚自習(xí)課堂上強(qiáng)化安全教育、巡查學(xué)生宿舍安全情況，并反復(fù)提醒師生禁止電動(dòng)車電池在學(xué)生宿舍和實(shí)驗(yàn)室等場所充電池，禁止將自行車、電動(dòng)車停放在樓梯口等安全疏散通道，強(qiáng)調(diào)違者將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
我院將把該項(xiàng)工作常態(tài)化，做到宿舍長每日自查自糾、巡查小組每晚巡查、輔導(dǎo)員每周檢查、學(xué)院黨委每月抽查。排除安全隱患，強(qiáng)化同學(xué)們的安全防范意識和自我保護(hù)意識，杜絕火情危險(xiǎn)。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇九
11月1號，理學(xué)院于教1-201開展了“冬季安全教育---宿舍用電防火安全”主題活動(dòng)，理學(xué)院16、17級學(xué)生參加本次活動(dòng)。此次安全教育活動(dòng)由輔導(dǎo)員韓寒老師主持。
活動(dòng)伊始，韓老師就大學(xué)生宿舍易存在的安全隱患及其會(huì)帶來的后果做了簡單介紹，我們了解到，許多校園火災(zāi)的源頭正是因?yàn)樵谛４髮W(xué)生安全意識薄弱，私拉電線，濫用違規(guī)電器，抽煙等造成，韓老師的介紹為全體學(xué)生敲響安全警鐘。隨后，韓老師就近期查宿結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)，指出部分宿舍依然存在一些安全隱患問題，并給予了整改意見?；顒?dòng)最后，韓老師就學(xué)校關(guān)于宿舍安全管理的相關(guān)規(guī)定再次進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，著重提出避免違規(guī)電器（吹風(fēng)機(jī)、電夾板等）的.使用，部分男生更不能在宿舍吸煙，避免使用明火，以防火災(zāi)的發(fā)生。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
11月9日是全國消防宣傳日，為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會(huì)熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，武湖紅村小學(xué)于11月8日組織全體師生開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
11月8日下午2點(diǎn)35分，武湖紅村小學(xué)校園響起“火情”預(yù)警信號，隨即，我校老師迅速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中，師生反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速，撤離井然有序，整個(gè)演練過程僅僅用了3分26秒，1700多名師生就安全地從危險(xiǎn)區(qū)域撤離到學(xué)校操場。演練中，學(xué)生無摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，整個(gè)過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩茹對本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評，教育學(xué)生要嚴(yán)肅對待安全演練，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法，并邀請了老師和學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場“滅火”演練。
本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。通過實(shí)踐演練，讓師生通過親身參與緊急疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有切身的體會(huì)，一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十一
開學(xué)之際是學(xué)生安全意識最為松弛、薄弱的時(shí)候。為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步營造和諧、安全的宿舍環(huán)境，20xx年3月2日文學(xué)與新聞傳播學(xué)院于成都大學(xué)綜合教學(xué)樓開展了關(guān)于寢室用電安全和防火知識為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在打造平安校園，堅(jiān)決遏制季節(jié)交替時(shí)期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進(jìn)一步提高學(xué)院全體同學(xué)的消防安全意識和自防自救能力。
本次活動(dòng)，生活心理安全部的`同學(xué)從火災(zāi)形式分析、校園火災(zāi)典型案例、法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定、滅火的基本方法及火場逃生的基本方法五個(gè)方面對同學(xué)進(jìn)行講解教育。同學(xué)們在了解了全國火災(zāi)基本情況及高?；馂?zāi)基本情況后，深刻感受到預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)用電安全刻不容緩。當(dāng)展示因用電問題導(dǎo)致的校園火災(zāi)的典型案例時(shí)，同學(xué)們更是被宿舍火災(zāi)后的現(xiàn)場畫面震驚。
之后，同學(xué)們在學(xué)工辦朱四同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)火災(zāi)滅火基本方法與逃生基本方法，并演示了濕毛巾捂鼻爬行法，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生方法。同學(xué)們還對跳樓逃生法進(jìn)行討論，結(jié)合學(xué)校宿舍實(shí)際情況進(jìn)行分析。最后，同學(xué)們還學(xué)習(xí)了基本的用電安全知識。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，在生活心理安全部同學(xué)的號召下，同學(xué)們閱讀有關(guān)消防安全的知識。
本次開展的安全教育活動(dòng)就是不時(shí)敲響的警鐘，讓全院同學(xué)加強(qiáng)防火意識，減少火災(zāi)的發(fā)生。每一個(gè)成員都有責(zé)任，有義務(wù)讓校園和家園，師生和家人平安幸福。對我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義！
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十二
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官。
學(xué)園根據(jù)上級文件精神，通過開展“關(guān)愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動(dòng)，向全園師幼、家長宣傳護(hù)眼保健知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生愛眼護(hù)眼的意識。活動(dòng)期間，幼兒園以“愛眼護(hù)眼從我做起”為主題，教育幼兒要從小養(yǎng)成愛護(hù)視力，愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。具體實(shí)施如下：
1、我們利用學(xué)園公眾號平臺，向全園家長發(fā)起《“愛眼護(hù)眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護(hù)眼注意飲食營養(yǎng)》等文章，讓家長了解如何科學(xué)用眼護(hù)眼，除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)也很重要。呼吁家長參與到活動(dòng)中，加強(qiáng)家長在愛眼護(hù)眼方面的宣傳，提高家長育兒的知識范圍，一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮!
2、各班老師利用班級微信群向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識，引導(dǎo)家長以身作則，周末多陪伴幼兒參加戶外活動(dòng)，陪伴幼兒時(shí)少使用電子產(chǎn)品，隨時(shí)糾正幼兒不良讀寫姿勢，保障睡眠時(shí)間，幫助其養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，在家配合指導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操、保證家園同步。
3、家長助教活動(dòng)。
充分利用家長資源，邀請大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學(xué)附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生：施如娟，來園為孩子們開展《愛眼護(hù)眼小科普》活動(dòng)。通過圖片和視頻，讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛？在生活中有什么作用？如何保護(hù)眼睛的幾點(diǎn)做法？了解眼球的結(jié)構(gòu)、眼睛在生活中的重要作用，近視帶來的后果等等，還通過與幼兒互動(dòng)游戲“觸物猜物”，在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱，懂得了保護(hù)眼睛的'重要性和愛眼護(hù)眼知識，幫助幼兒從小強(qiáng)化健康意識，學(xué)習(xí)科學(xué)的用眼知識，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
我園根據(jù)三個(gè)不同年齡段幼兒的特征，將愛眼護(hù)眼滲透到一日活動(dòng)中，通過集中活動(dòng)前、集中活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛眼、護(hù)眼的意識，幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習(xí)慣。
比起在室內(nèi)，戶外視野開闊，能無限望遠(yuǎn)，這樣能夠有效調(diào)節(jié)睫狀肌，緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動(dòng)，孩子們帶著愉快的心情融入到活動(dòng)中，在無形中增強(qiáng)了身體，緩解了眼睛的疲勞。
在幼兒園隨處可見的綠色植物，能夠讓幼兒的視網(wǎng)膜組織得到充分的休息，緩解視疲勞。利用餐后散步時(shí)間，老師帶幼兒在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察近處的樹，再觀察遠(yuǎn)處的樹，觀察的時(shí)候提醒幼兒多看樹的細(xì)節(jié)，這樣有效地調(diào)節(jié)幼兒眼睛肌肉，達(dá)到放松作用，可以很好預(yù)防近視。
在一日活動(dòng)中老師也著重引導(dǎo)幼兒掌握正確看書、繪畫的習(xí)慣和姿勢，并結(jié)合實(shí)際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒愛眼護(hù)眼意識。
1、結(jié)合圖片、繪本故事、健康活動(dòng)等形式，與幼兒交流分享保護(hù)眼睛的重要性，讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護(hù)好眼睛。并且引導(dǎo)孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書,不要在走路或乘千時(shí)看書,不要躺著看書,不要長時(shí)間看電視，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
2、通過蒙眼睛游戲體驗(yàn)，讓孩子們切實(shí)感受到眼睛的重要性，從而激發(fā)了他們愛眼、護(hù)眼的強(qiáng)烈意識，感受眼睛的重要性。
6歲是幼兒糾正視力的最佳時(shí)期，為避免錯(cuò)失良機(jī)，我們每學(xué)年邀請鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來園為幼兒檢查視力，檢查后針對有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復(fù)檢回執(zhí)單，與每一位家長面談，要求家長一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢和配合治療。
通過以上一系列活動(dòng)的開展，提高了全園師幼的愛眼護(hù)眼意識，對預(yù)防近視起到了很好的效果。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十三
根據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于對校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》（鄭教明電〔2016〕333號）要求，根據(jù)上級的精神，我校對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)如下：
（一）扎實(shí)開展行之有效的專題教育。
我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。我校利用紅旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。在行政例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
（二）為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
（三）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故。今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
預(yù)防火災(zāi)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也日益成為社會(huì)突出的問題，尤其是一些詐騙分子將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的在校幼兒。犯罪分子利用幼兒玩游戲上癮或心地善良等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙手段，使部分幼兒蒙受了一定的財(cái)產(chǎn)損失。
針對當(dāng)前幼兒群體面對各類詐騙案件時(shí)普遍存在的防范意識差、辨識能力弱、應(yīng)對水平低的現(xiàn)象，班會(huì)上班主任通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例，向幼兒們詳細(xì)地講解了目前存在的幾種常見的詐騙手段，并通過網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范指南的六個(gè)“一律”、八個(gè)“凡是”，教會(huì)幼兒們?nèi)绾巫R別詐騙分子的詐騙手段，增強(qiáng)防騙意識。
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