思考是總結(jié)的基礎(chǔ)，也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。通過(guò)對(duì)總結(jié)范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫(xiě)作思路和方法。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx城市學(xué)院xx設(shè)計(jì)系電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的曾x.
我做為一名大學(xué)生，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，生活，還是校處實(shí)習(xí)工作上都取得了較好的成績(jī)，也受到了學(xué)校老師的好評(píng)與肯定。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來(lái)我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。
學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,取得了較好的成績(jī),也得到了學(xué)生與老師的好評(píng)與肯定,在擔(dān)任班委期間,各方面也取得了較大進(jìn)步,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并多次獲院校獎(jiǎng)勵(lì).
在政治思想方面,我態(tài)度端正,參加了初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)黨課的培訓(xùn),主動(dòng)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要格求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),并積極參加各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的中共黨員.
在學(xué)習(xí)上,作為一名來(lái)自農(nóng)村貧困家庭,我深知我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,同時(shí)我更深知學(xué)習(xí)對(duì)于我的重要性,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)于律己,及時(shí)遇到一些困難,也從不對(duì)自己的學(xué)業(yè)有所放松.在學(xué)習(xí)方面我刻苦學(xué)習(xí)而且不滿足課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),課后努力鉆研專業(yè)知識(shí),時(shí)常去教室和圖書(shū)館自習(xí),遇到不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。
在工作中，很好的處理了好自己與學(xué)生干事的關(guān)系。在學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)中，都能夠合理的安排工作，與其他部門(mén)協(xié)調(diào)好，為學(xué)院做出了很大的貢獻(xiàn)。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育節(jié)，畫(huà)展，，，，學(xué)校的重大賽事中，我也更是表現(xiàn)出色，都非常成功的.完成了任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，給學(xué)院帶來(lái)了巨大的榮譽(yù)。而在我大一任學(xué)生會(huì)的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過(guò)很多活動(dòng)，很珍惜這些機(jī)會(huì)，也很 積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時(shí)我還擔(dān)任紀(jì)律委員，我性格隨和，善于團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)地反映學(xué)生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠(chéng)樂(lè)觀，樂(lè)于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實(shí)。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得我社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，作為宿舍的室長(zhǎng)，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
面對(duì)未來(lái)我會(huì)有無(wú)限的思索，眼前不會(huì)是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢(mèng)的翅膀，它會(huì)帶著我尋找快樂(lè)，那是奉獻(xiàn)為我?guī)?lái)的安慰，也會(huì)使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，坦然面對(duì)我成長(zhǎng)的苦痛，我的青春紀(jì)念冊(cè)多了份詩(shī)意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語(yǔ)。樂(lè)觀對(duì)待生活，微笑每一天。
這幾個(gè)月以來(lái),我在老師和同學(xué)的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和表現(xiàn)上的不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足.我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己的缺點(diǎn).
希望領(lǐng)導(dǎo)老師考慮我的申請(qǐng),我相信我會(huì)做的更好.
此致
敬禮
xxx
日期
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇二
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好！
我是xx 學(xué)校xx 年級(jí)xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級(jí)xx 班班長(zhǎng)，從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名常勝將軍曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得過(guò)20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書(shū)、奧數(shù)和書(shū)法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過(guò)大興區(qū)數(shù)學(xué)雛鷹杯科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙;下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jī)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn)，他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái)，我從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課，我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見(jiàn)了，什么都沒(méi)有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了，只要一有時(shí)間，我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來(lái)他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒(méi)什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表述我的心情，只是真誠(chéng)地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài)!
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx，我再次申請(qǐng)“財(cái)院三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師們兩年來(lái)給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
在工作中，我雖然無(wú)緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，我也不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。
在生活中，我積極樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件，在我的身體里，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，我熱愛(ài)我們的自動(dòng)化班級(jí)體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長(zhǎng)的我，平時(shí)帶頭搞好寢室衛(wèi)生，并用我的熱情來(lái)幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團(tuán)結(jié)友善，堅(jiān)持正直的做人原則。同時(shí)，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時(shí)注重體育鍛煉。
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒(méi)有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請(qǐng)“財(cái)院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號(hào)，不僅是我的理想與信念，也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機(jī)會(huì)，我相信今后我會(huì)做的更好。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長(zhǎng)年患有老年癡呆，長(zhǎng)期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費(fèi)，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，奶奶身體又不好，也無(wú)經(jīng)濟(jì)收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對(duì)于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
因此，特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是__大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院__級(jí)學(xué)生李天陽(yáng)，自從踏入__大學(xué)的校門(mén)，我就暗示自己要以當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的身份要求自己，并且不斷完善自己，努力提高各方面的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在大二學(xué)年中取得較優(yōu)異的成績(jī)，于是特向?qū)W校申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
在思想上，從大一懷著虔誠(chéng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀，永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。在黨組織的號(hào)召下，我進(jìn)一步向黨組織靠攏，在大二上半年順利成為一名預(yù)備黨員，并且在今年下半年十一月份成為了一名正式的黨員，與此同時(shí)我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，還鼓舞和幫助身邊想加入黨組織行列的同學(xué)，使自己努力成為黨組織可以信賴的青年。
在學(xué)習(xí)方面，我一直堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”，在堅(jiān)持不懈的努力下，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)方面有關(guān)的知識(shí)，還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵(lì)我不僅要勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要加強(qiáng)自己在各個(gè)方面的能力。現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，。在這弱肉強(qiáng)食的年代，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須付出比別人多的多的努力。同時(shí)我還經(jīng)常向其他同學(xué)請(qǐng)教和討論問(wèn)題，集思廣益，廣開(kāi)思路，經(jīng)過(guò)我的努力，在大二這個(gè)學(xué)年，取得了專業(yè)排名十四的成績(jī)，并且獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作上，我從大一到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班級(jí)委員，我覺(jué)得擔(dān)任班委就象征著一份責(zé)任，那么就應(yīng)該多為同學(xué)做出自己力所能及的事情。在大二的學(xué)年里，我擔(dān)任班級(jí)的文藝委員，主持著班級(jí)的文藝工作，積極開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓大家能夠在學(xué)習(xí)之余感受到不一樣的輕松氣氛。并且我還協(xié)助其他班委完成班級(jí)所需完成的任務(wù)，積極加入到班級(jí)活動(dòng)的組織和籌劃當(dāng)中，我們班在大二學(xué)年也獲得了許多的集體榮譽(yù)，這其中也包含著我們班級(jí)各個(gè)班委的辛勞，最重要的還是我們每位同學(xué)共同努力的結(jié)果。雖然我在擔(dān)任文藝委員期間有一些不進(jìn)入人意的地方，但是還是在不斷地完善自己。
在生活中，我也積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，我是班級(jí)籃球隊(duì)的主力成員，并多次代表班級(jí)參加院內(nèi)的比賽，在院內(nèi)的文化活動(dòng)中，雖然沒(méi)有能夠獲得名次，但我依然積極參與，去享受其中的樂(lè)趣。在“周末科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)中，我的作品也獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。在當(dāng)代，要成為一名合格的新青年，就必須在文化上，思想上，工作上全面的發(fā)展，才可以符合時(shí)代的要求。
在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我將懷著對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情去面對(duì)大學(xué)生中更多的未知和挑戰(zhàn)，將自己完全融入到大學(xué)的氣氛中，發(fā)展自己的特色，成為蕓蕓中的佼佼者，成為祖國(guó)所需要的優(yōu)秀人才。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但我將以勤儉自強(qiáng)，艱苦樸素的態(tài)度去跨越通往成功道路上的荊棘，用一股年輕的朝氣去沖垮所有的挫折和苦難。大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在學(xué)業(yè)上我要虛心向他人請(qǐng)教，工作上需要提高做事的效率，生活上盡量能夠降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來(lái)的路我會(huì)更加努力。以上是我本人的基本情況，敬請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我進(jìn)行評(píng)判審核。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！來(lái)自____省____縣____鎮(zhèn)的______,我現(xiàn)就讀于____藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂(lè)表演系音樂(lè)教育專業(yè)一班。
我從小就非常熱愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗鞘澜缟献蠲烂畹乃囆g(shù)品，所以我選擇了____藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，因?yàn)槲蚁嘈胚@所美麗的大學(xué)能幫助成就我夢(mèng)寐以求的音樂(lè)夢(mèng)想。走在優(yōu)美的校園那種濃厚的藝術(shù)氛圍為我們提供了如此完美的學(xué)習(xí)天堂。在這里我感覺(jué)到了那種音樂(lè)帶給我的魅力。我相信在這里我能找到我對(duì)音樂(lè)的自信、對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)夢(mèng)想的憧憬。
但這些都阻礙在一個(gè)重大的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的面前，面對(duì)大學(xué)學(xué)費(fèi)和高昂的生活非開(kāi)銷，我不由得一陣心酸。一個(gè)農(nóng)民的家庭如何來(lái)承擔(dān)如此沉重的擔(dān)子？在現(xiàn)實(shí)面前哪怕我再怎么努力也完成不了這三年的大學(xué)學(xué)業(yè)，家里交不起學(xué)費(fèi)我就面臨著退學(xué)，一切的夢(mèng)想都化為烏有。這些美好的夢(mèng)想也只能是夸夸其談罷了，如此美好的大學(xué)生活就此而結(jié)束，在美好的追求也只能葬送在貧窮的旋窩里。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)我經(jīng)過(guò)慎重的考慮決定申請(qǐng)大學(xué)生助學(xué)金，我很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)爭(zhēng)取助學(xué)金，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)。我非常感謝您們！
下面我簡(jiǎn)要的介紹下我個(gè)人的基本情況。
我中學(xué)就讀于____省____縣____中學(xué)，____縣是一個(gè)貧窮的偏遠(yuǎn)小縣城，沒(méi)有大型的工廠和公司，就連小型的企業(yè)都寥寥無(wú)幾，再加上農(nóng)民的文化程度不夠更不用說(shuō)自行辦廠創(chuàng)業(yè)了。這么多的人何來(lái)的崗位就業(yè)呢？大多數(shù)都是農(nóng)民，受當(dāng)?shù)刈匀粭l件的限制幾乎無(wú)法種植經(jīng)濟(jì)作物，每家的土地只夠種植一家人的口糧，縣里的經(jīng)濟(jì)有不發(fā)達(dá)，交通很不方便，做什么事情對(duì)于我們當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)都顯得太難了。
處在這樣的環(huán)境中何不想改變下家鄉(xiāng)的貧窮面貌呢？
每年春節(jié)哥哥都給我和姐姐買(mǎi)新衣服和文具，給爸爸媽媽買(mǎi)，給奶奶帶營(yíng)養(yǎng)品。誰(shuí)知道哥哥在外面省吃儉用給我們買(mǎi)這些禮物，這么多年了一直是這樣。他每年要給我和姐姐交學(xué)費(fèi)還要給家里寄錢(qián)，就連我和姐姐的生活費(fèi)都是哥哥給的，現(xiàn)在二十三歲的哥哥看起來(lái)老了很多滿額的皺紋，像是三十歲的人。我都不忍心面對(duì)我的哥哥，他為了我和姐姐、為了這個(gè)家付出的太多了。哥哥那么年輕地就挑起了家庭的重?fù)?dān)，他的青春本來(lái)該屬于美好的校園的，可是他的讀書(shū)夢(mèng)卻摧殘?jiān)诹诵量嗟拇蚬ど闹?。我和雙胞胎的姐姐一直都在讀書(shū)，現(xiàn)在和我一起考進(jìn)了____藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，()我們一起在高中學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我們的刻苦努力終于考上了自己的理想的大學(xué)，而且錄取到了我們夢(mèng)寐以求的音樂(lè)教育專業(yè)?？墒谴髮W(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，給哥哥加上了一副沉重的擔(dān)子，意味著他還要為我和姐姐辛苦好幾年。爸爸老了再也不能去掙錢(qián)了，媽媽的身體在常年的辛苦操勞中已一年不如一年了，他們的身體健康卻是我們擔(dān)心的，再也不愿讓他們?yōu)榱宋覀兌量嗟淖龌?，但是爸爸媽媽卻總是對(duì)我們說(shuō)：“孩子，只要你們念書(shū)。我就算是砸鍋賣鐵都要讓你們讀書(shū)?！甭?tīng)到這句話我竟忍不住流出了淚水。
我和姐姐上大學(xué)后積極參加兼職工作希望能為家里減輕負(fù)擔(dān)，我們只希望年邁的父母能夠少操勞一些。所以我們決定向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金，我們?cè)谶@兩個(gè)月的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。大家自從得知我是來(lái)自特困家庭的情況后，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)在我人生最困難、最無(wú)助的時(shí)候，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我終生難忘！
我很感激學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助，謝謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)檫@是一種難得的機(jī)會(huì)，既然有了這個(gè)機(jī)會(huì)我就會(huì)更加珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)光，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)，這就像一份合約，我不會(huì)毀約！我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的一切?！俺运煌诰恕薄Ｎ乙苍谧约毫λ芗暗那闆r下關(guān)心集體，幫助同學(xué)，服務(wù)社會(huì)。
正是基于以上事實(shí)，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來(lái)能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)――申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！
申請(qǐng)人：______。
__年__月__日。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇七
老師：
您好!
我是xxx，我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時(shí)候上學(xué)是免費(fèi)的，住校也會(huì)發(fā)補(bǔ)助金?，F(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢(qián)，只能顧她自己。
前幾個(gè)月哥哥在廣州實(shí)習(xí)的時(shí)候，生了病需要?jiǎng)觽€(gè)小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報(bào)銷的，那一次就花了六千塊錢(qián)，這讓我們?cè)静桓辉５霓r(nóng)村家庭又增加了負(fù)擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽?jī)單，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，希望老師經(jīng)過(guò)綜合考察后，能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫xxx，來(lái)自計(jì)算機(jī)系xx級(jí)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的`小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，因此全年收入很微薄，我還有一個(gè)哥哥正在在xxxx大學(xué)讀書(shū)，家中一年省吃儉用的錢(qián)大多都供給了我和哥哥讀書(shū)，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因此需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了xxx大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，全家人都很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢(qián)來(lái)供我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。因此我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
申請(qǐng)時(shí)間：
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇九
心理疾病，他大多數(shù)時(shí)候是由于長(zhǎng)時(shí)間心里的一些不良情緒，難以得到排解而引起的，他在治療的時(shí)候，最好是能夠以心理療法為主，對(duì)于一些情況比較嚴(yán)重的心理疾病的朋友，再通過(guò)心理治療以及無(wú)力治療的同時(shí)，在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下，適當(dāng)?shù)目诜恍┧幬飦?lái)進(jìn)行治療。
1、以合宜的方式紓解情緒。
紓解情緒的方法很多，有些人會(huì)痛哭一場(chǎng)、有些人找三五好友訴苦一番、另些人會(huì)逛街、聽(tīng)音樂(lè)、散步或逼自己做別的事情以免老想起不愉快，比較糟糕的方式是喝酒、飚車，甚至自殺。要提醒各位的是，紓解情緒的目的在于給自己一個(gè)厘清想法的機(jī)會(huì)，讓自己好過(guò)一點(diǎn)，也讓自己更有能量去面對(duì)未來(lái)。
2、妥善管理情緒。
當(dāng)你能夠立刻察覺(jué)自己的情緒，問(wèn)問(wèn)自己為什么生氣？為什么難過(guò)？如果是你的想法引起不快，再問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有其它替代想法？同事給你臉色看，一定是他故意跟你作對(duì)嗎？會(huì)不會(huì)是他早上出門(mén)時(shí)捷運(yùn)當(dāng)機(jī)，害他整天一肚子火？如果找不到其它理由，就做些可以排解情緒的事：找人訴苦、聽(tīng)音樂(lè)、散步、狠狠地打一場(chǎng)球，總之，你一定有一些排解情緒的秘方，只要不是做了會(huì)讓你后悔的事就可以了。
3、體察自己的情緒。
也就是，時(shí)時(shí)提醒自己注滴現(xiàn)在的情緒是什么？例如當(dāng)你因?yàn)榕笥鸭s會(huì)遲到而對(duì)他冷言冷語(yǔ)，問(wèn)問(wèn)自己為什么這么做？我現(xiàn)在有什么感覺(jué)？如果你察覺(jué)你已對(duì)朋友三番兩次的遲到感到生氣，你就可以對(duì)自己的生氣做更好的處理。有許多人認(rèn)為人不應(yīng)該有情緒，所以不肯承認(rèn)自己有負(fù)面的情緒，要知道，人一定會(huì)有情緒的，壓抑情緒反而帶來(lái)更不好的結(jié)果，學(xué)著體察自己的情緒，是情緒管理的第一步。
心理疾病，他跟別人比具體的表現(xiàn)形式可以分為很多的種類，每一種細(xì)小的分類他在治療方法上都是會(huì)有很大的差別的，平時(shí)在治療心理疾病的時(shí)候，最好是能夠根據(jù)病人具體的情況來(lái)選擇針對(duì)性的方法，同時(shí)還應(yīng)該要注重對(duì)病人的心理引導(dǎo)。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一、思想方面。
大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，思想的發(fā)展和成熟對(duì)于每個(gè)大學(xué)生都非常重要。我也深刻認(rèn)識(shí)到積極向團(tuán)組織靠攏，思想上積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格遵守《團(tuán)章》的各項(xiàng)規(guī)定是成為一名優(yōu)秀學(xué)生的必備素質(zhì)。同時(shí)我通過(guò)參與班級(jí)組織的團(tuán)日活動(dòng)和相關(guān)學(xué)習(xí)討論不僅了解到了更多團(tuán)的理論知識(shí)，而且逐漸的學(xué)會(huì)“理論結(jié)合實(shí)踐”，在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中也嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，工作中一絲不茍，生活中節(jié)儉樸素。
更重要的是，在大學(xué)中我有了更多的機(jī)會(huì)與中國(guó)共產(chǎn)黨組織、黨員接觸，也更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，并寫(xiě)下了我的第一份入黨申請(qǐng)書(shū)。而且，通過(guò)輔導(dǎo)員與同學(xué)的推薦，我光榮的參與了學(xué)校的第三十七期入黨積極分子培訓(xùn)，通過(guò)聽(tīng)課與小組討論等不同形式的認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終順利的通過(guò)了培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試。使我對(duì)黨有了更深的了解，使我的思想得到了發(fā)展與提高，也為我以后的發(fā)展與進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)方面。
在思想方面的進(jìn)步并沒(méi)有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。而且最重要的是學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理的規(guī)劃時(shí)間，全身心投入到學(xué)習(xí)中。并且積極主動(dòng)的向同學(xué)﹑學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開(kāi)思路。在交流的過(guò)程中我不僅改變了自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，還學(xué)到了許多好的學(xué)習(xí)方法，讓我更快的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)生活步入了正軌。
而且，通過(guò)對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的合理使用，除了讓我提高了專業(yè)課的成績(jī)，還讓我了解學(xué)習(xí)到了許多課外的知識(shí)，豐富了我的視野。除此之外，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》，參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)的路是漫長(zhǎng)的，雖然經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是我也看到了與其他同學(xué)的差距，所以我會(huì)更加努力。
三、工作方面。
我從不了解到了解再到熟練，我嚴(yán)格要求自己，努力為同學(xué)服務(wù)，并且在老師、部長(zhǎng)和其他委員的鼓勵(lì)與幫助下，完成了許多工作。并且與其他委員一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色的完成了“走訪敬老院”、“考研經(jīng)驗(yàn)交流”等大型活動(dòng)。在這些工作中，我通過(guò)完善我的不足，使我的組織協(xié)調(diào)能力，觀察、分析問(wèn)題能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，處理突發(fā)事件的能力有所提高，為今后更好的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。在學(xué)生會(huì)的一年中，突破了自我——認(rèn)識(shí)了更多的人，交際能力和溝通能力也有所進(jìn)步。
當(dāng)然，除了學(xué)生會(huì)的工作，我還參加了班級(jí)的工作。協(xié)助班委完成了許多活動(dòng)的策劃、ppt制作等工作，使我的能力再一次得到提高，并且建立了班級(jí)意識(shí)，團(tuán)標(biāo)意識(shí)。
四、生活方面。
在生活中，嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立養(yǎng)成了健康良好的生活習(xí)慣。且在輔導(dǎo)員的幫助下，我突破自我，改變了不擅長(zhǎng)溝通的毛病，使性格變的更開(kāi)朗，用合適的方法解決小矛盾，與同學(xué)更加和睦的相處。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇十一
“有時(shí)候，看心理疾病并不難，就兩字――聽(tīng)著。”專家介紹說(shuō)，“對(duì)于有心理問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)，不能將自己內(nèi)心的東西表現(xiàn)出來(lái)，那么這些不被表現(xiàn)出來(lái)的東西將摧毀患者；如果能將自身內(nèi)心的東西表現(xiàn)出來(lái)，那么這些被表現(xiàn)出來(lái)的東西將拯救患者?！彼裕ㄗh，面對(duì)有著郁抑、焦慮等心理問(wèn)題的人，家人朋友應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)他們的傾訴。
改善心境從改變生活環(huán)境入手。
我們知道，心境是和環(huán)境緊密相關(guān)的，人清潔了環(huán)境，也就美化了心境。平時(shí)把房子打掃干凈，買(mǎi)一些溫馨的小飾品帶回家，讓房子變成“美麗的家”。還可把窗簾、床單、桌布都換成新的。因?yàn)橐怀刹蛔兊臍夥蘸苋菀鬃屓诵幕乙饫?，改變居家的面貌可使人的精神煥然一新。再買(mǎi)幾盆花，因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)總是給人帶來(lái)希望和活力。
旅游療法。
憂郁是一種愁悶的心境，是因精神受壓抑而產(chǎn)生的消極的情緒狀態(tài)。突出特點(diǎn)是看任何問(wèn)題都從消極、悲觀的角度出發(fā)，遇事愛(ài)往壞處想，容易喪失信心；不愿與他人交往，離群索居，少言寡語(yǔ)；一些細(xì)微小事就引起憂愁與苦悶，容易自尋煩惱，常愁眉不展，長(zhǎng)吁短嘆，情緒低落。外出旅游有較好地消除憂郁的效應(yīng)，比如旅游能提高人的身心興奮程度，激發(fā)樂(lè)趣，調(diào)節(jié)精神，具有愉悅效應(yīng)。旅游能促使人體內(nèi)釋放一種多肽物質(zhì)―――內(nèi)啡肽，它使人產(chǎn)生欣喜和鎮(zhèn)靜。
芳香療法。
日常生活中，香味能對(duì)人的情緒能起到很大的影響。氣味學(xué)家的研究表明，香味對(duì)于調(diào)節(jié)人的情緒、治療疾并保護(hù)人體身心健康，具有非常重要的作用。
1、薰衣草是失眠癥患者的良藥，它的味道能夠改善抑郁癥狀、祛除緊張、平息肝火外。
2、香橙的味道會(huì)提高工作效率，消除上班族在辦公室壓抑氣氛中產(chǎn)生的緊張、不安感；柚子味有制怒作用。
3、濃郁的姜味可提高應(yīng)變能力、消除疲勞、增強(qiáng)毅力。
4、還有作為調(diào)味料的肉桂，它的香味能使人變得樂(lè)觀向上。
“靜心修煉”放松身心。
現(xiàn)代人的情緒困擾常常來(lái)自于刺激過(guò)多，誘惑過(guò)多，欲望過(guò)多，以至內(nèi)心無(wú)法寧?kù)o。而老子云：萬(wàn)物蕓蕓，各歸其根。歸根曰靜，靜曰復(fù)命。大致之意就是讓人安靜，能靜才能回歸生命。專家建議，回到家可先洗個(gè)熱水澡，讓自己的身心徹底地放松平靜下來(lái)，再聽(tīng)一些舒緩優(yōu)美的音樂(lè)，讓自己漸漸進(jìn)入沉靜的狀態(tài)里，心胸自然會(huì)開(kāi)闊起來(lái)。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇十二
父母如何對(duì)待孩子是子女心理能否健康發(fā)展的重要因素，因此父母與孩子的關(guān)系非常重要。那么家長(zhǎng)該如何正確對(duì)待孩子呢？首先家長(zhǎng)必須了解孩子的心理特征。中學(xué)生的孩子與父母溝通障礙是最常見(jiàn)的，我們先來(lái)看看初中學(xué)生幾種心理沖突。
青春期前后，孩子在形體上更接近于成人，在內(nèi)心里也向成人靠攏，類似成人的愿望在他們心里大量涌現(xiàn)。同時(shí)，他們正在從幼稚走向成熟，各方面的經(jīng)驗(yàn)都缺乏，內(nèi)心經(jīng)常處于矛盾沖突之中。因此，我們要了解存在于他們自我意識(shí)中的幾組明顯矛盾。
1、獨(dú)立和依賴的矛盾。
上中學(xué)以后，孩子們不再象小學(xué)時(shí)那樣遵從老師和父母的指示，天真地接受別人的評(píng)價(jià)。他們開(kāi)始意識(shí)到，以往自己的許多觀念并不是自己的，而是從師長(zhǎng)那里得來(lái)的。于是，他們開(kāi)始探索真正的自我，用自己的眼睛去看世界。我的女兒就經(jīng)常批駁我的一些言論，糾正我對(duì)一些事物的解釋。孩子很想獨(dú)立，自己決定自己的事情；孩子覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愿再和家長(zhǎng)一起活動(dòng)。但是他們很清楚，自己還不能完全獨(dú)立，還離不開(kāi)父母的幫助，還缺乏獨(dú)立于社會(huì)的資本和經(jīng)驗(yàn)。所以，在他們自我意識(shí)中存在著矛盾。
2、理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。
所有的孩子都有著對(duì)于自己未來(lái)和關(guān)于人生的美好理想，隨著他們認(rèn)識(shí)能力的提高他們也看到了許多不盡如人意的現(xiàn)實(shí)。理想和現(xiàn)實(shí)之間的較大差異，在他們的自我意識(shí)中產(chǎn)生了矛盾。有時(shí)候，孩子過(guò)于理想化的傾向往往是父母教育方式的結(jié)果。父母極力讓孩子看到生活的積極面，把消極面掩蓋起來(lái)，一旦孩子自己發(fā)現(xiàn)，便處于困惑之中。有些父母本身存在著追求完美的傾向，凡事有絕對(duì)化的要求，這也導(dǎo)致孩子理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加劇。
3、自負(fù)和自卑的矛盾。
進(jìn)入青春期后，青少年開(kāi)始象旁觀者一樣進(jìn)行自我觀察和評(píng)價(jià)。這種自我評(píng)價(jià)可能是依據(jù)別人對(duì)自己的態(tài)度，也可能與自己相似的人做比較，或者完全是內(nèi)心的自我分析和評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)具有相當(dāng)強(qiáng)的主觀性和片面性，常常容易發(fā)生極端變化。例如，有的學(xué)生只因受到老師的幾句批評(píng)就萎靡不振，而有的人為了別人不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)而得意洋洋。從妄自菲薄到自高自大似乎只有一墻之隔，而較多的時(shí)間里處于自負(fù)與自卑的內(nèi)心沖突之中。
4、溝通和封閉的矛盾。
青春少年渴望與同齡人交流思想、溝通內(nèi)心體驗(yàn)，排遣日益增長(zhǎng)的孤獨(dú)感。從青春期開(kāi)始，孩子體會(huì)到了孤獨(dú)的滋味。他們既充滿了各種幻想和憧憬，又會(huì)萌發(fā)許多孤獨(dú)和感傷，并且有自我封閉的傾向。在實(shí)際生活中他們渴望有自己的房間，自己的桌柜，可以存放自己的日記本、信件像冊(cè)等“私人物品”，不喜歡別人特別是父母向自己?jiǎn)栠@問(wèn)那，不愿表露自己的內(nèi)心感受。父母為了了解孩子的內(nèi)心活動(dòng)，有時(shí)對(duì)孩子的私人物品發(fā)生興趣，往往引起孩子的反感。此時(shí)，父母與孩子的“代溝”表現(xiàn)比較明顯，這種現(xiàn)象其實(shí)是孩子青春期自我意識(shí)的矛盾之一。家長(zhǎng)應(yīng)該平等地與孩子討論問(wèn)題，以教訓(xùn)的口吻和孩子說(shuō)話最容易引起他們的反感。家長(zhǎng)不應(yīng)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子。
根據(jù)初中學(xué)生的矛盾心理特點(diǎn)，父母?jìng)冊(cè)谂c孩子交流時(shí)應(yīng)尊重孩子，以朋友的口吻與孩子交談，才不會(huì)引起他們的反感。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是數(shù)理科學(xué)系xxx級(jí)1班的陳聰，xxx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想情況。
我有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”以及胡的科學(xué)發(fā)展觀等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想，并且將這些理論和思想與平日的實(shí)踐相結(jié)合，在思想和行為上嚴(yán)格要求自己。
二、工作情況。
雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關(guān)班級(jí)里的每一件事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并參與組織本班的團(tuán)組織生活，為同學(xué)們服務(wù)。這也得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)中，我一直都在勉勵(lì)自己勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。目前。12月份的英語(yǔ)六級(jí)即將來(lái)臨，我相信憑借我的努力應(yīng)該能通過(guò)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)積極向同學(xué)﹑老師請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開(kāi)思路，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅如此，我還要努力學(xué)好每一門(mén)功課，特別是專業(yè)課，力爭(zhēng)每一科都優(yōu)秀。
四、生活情況。
在生活中。本人樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。寒暑假期，在家的我經(jīng)常外出打工兼職，不僅僅是為賺其自己的生活費(fèi)，更重要的是為了體驗(yàn)生活，實(shí)踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗(yàn)。以便將來(lái)能夠更好地立足于社會(huì)。在生活中，我敢于抬頭面對(duì)一切挫折和困苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲抑罍I水只能淹沒(méi)自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。
進(jìn)入大學(xué)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。自從進(jìn)校以來(lái)，我在各個(gè)方面都獲得了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，獲得了老師們?cè)趯I(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望："我要加入學(xué)生會(huì)。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"。
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下，我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；也要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以"奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展任何有益身心健康的集體活動(dòng)，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃壕帕愫蟮奈覀儜?yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神，才能將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！
請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)有那幾種篇十五
a先生現(xiàn)在正在發(fā)愁，以至于眉毛都快糾成團(tuán)了。
那么，a先生又在發(fā)什么愁呢?是為了事業(yè)、家庭、還是其他?
其實(shí)，先生在為自己的寶貝兒子小d發(fā)愁。他的面前一字排開(kāi)小d進(jìn)入幼兒園以來(lái)的所有畫(huà)作，一張一張的仔細(xì)看著。
小d才進(jìn)入幼兒園一兩個(gè)月，平時(shí)也活潑聰明，可偏偏畫(huà)出的畫(huà)兒讓父母嚇了一大跳。小d的所有畫(huà)兒，無(wú)論天、太陽(yáng)、小草、小花、房屋、小人竟都只有一種顏色——陰暗的黑色。先生看了其他小朋友的作品，都是花花綠綠、五顏六色的各種色彩鋪成，如同兒童的想象力一般天馬行空。那小的畫(huà)是怎么回事?先生嘆了口氣，朋友們都說(shuō)這可能是什么心里疾病導(dǎo)致的，可他特意帶孩子去看了心里專家小e也一無(wú)所獲。
a先生正發(fā)著愁，忽然想起今天與本城中最著名的心里專家小e先生的父親——老e先生還有個(gè)約會(huì)，就急忙拽起正在堆積木的小d，以飛一般的速度趕到了老e先生的家。
老e先生打量了小d好久，小d清澈的眸子里透出兒童特有的天真與善良，絲毫不像一個(gè)心里病人的眼神。老e先生也聽(tīng)兒子說(shuō)過(guò)小d的情況復(fù)雜，根本找不出原因，半點(diǎn)不敢馬虎大意，微笑著問(wèn)了小d好些個(gè)關(guān)于父母、生活、學(xué)習(xí)的問(wèn)題。可這每個(gè)問(wèn)題小d都回答的那么快樂(lè)、那么單純，帶著天真，讓老e先生無(wú)法聯(lián)想到任何一種心里疾病。
一邊的a先生略帶焦急的眼神詢問(wèn)老e先生，自己的兒子究竟怎么了?老e先生沒(méi)有說(shuō)話，嘆了一口氣，讓自己的孫子小小e拿出常用的水彩筆盒，他要看小d是如何完成一幅畫(huà)的。
現(xiàn)在，a先生和老e，以及不太明白怎么回事的小小e都看著小d，期待著他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。小d于眾人注視下打開(kāi)水彩筆盒，驚喜的沖著小小e叫道：“啊﹗你的顏料盒里什么顏色都有﹗我的水彩筆被同桌搶光了，他只給我留下了黑色筆，還不準(zhǔn)我和其他人說(shuō)﹗”
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