計劃是人們用來規(guī)劃、安排和控制未來行動的一種手段。在制定計劃時,可以設(shè)定一些合理的時間和資源限制,以提高可行性和效率。在制定計劃時,大家可以參考以下的一些建議和技巧。
青少年活動工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗,凸顯個性特長,為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn),以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳,起好步。加強宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點,在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金,完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機制。堅持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強文化建設(shè),增強服務(wù)意識。加強物質(zhì)文化建設(shè),爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份:1、制定工作計劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項規(guī)章制度
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份:1、為青少年校外活動場所驗收做準(zhǔn)備
2、場館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴(kuò)大中心知名度
三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級課程
2、做好特長班培訓(xùn)報名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費許可證
四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點
五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)
2、開展航船模制作活動
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份:1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準(zhǔn)備工作
青少年活動工作計劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,20xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作,不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂。活動中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強安全防范工作,加強活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年活動工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路。
正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗,凸顯個性特長,為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn),以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設(shè)想。
1、做好宣傳,起好步。加強宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點,在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金,完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機制。堅持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強文化建設(shè),增強服務(wù)意識。加強物質(zhì)文化建設(shè),爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排。
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)。
3、健全中心各項規(guī)章制度。
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽。
5、按照驗收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案。
二月份:1、為青少年校外活動場所驗收做準(zhǔn)備。
2、場館設(shè)施的維修維護(hù)。
3、做好招收特長生宣傳工作。
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷。
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴(kuò)大中心知名度。
三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級課程。
2、做好特長班培訓(xùn)報名工作。
3、各培訓(xùn)班全面啟動。
4、對全縣青少年開放圖書室。
5、與財政局、物價局申請收費許可證。
四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽。
2、成立30人左右的小合唱隊。
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材。
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點。
五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)。
2、開展航船模制作活動。
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查。
六月份:1、各室才藝展演。
2、總結(jié)上半年工作。
4、做好暑期特長生的準(zhǔn)備工作。
青少年活動工作計劃篇四
20xx年我社區(qū)居委會預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計劃如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機構(gòu)會議,加強協(xié)調(diào)督促,促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,營造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式,提高社會各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認(rèn)識,積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動員全社會都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會影響的典型案件、社會熱點問題、紀(jì)念日等有利契機,發(fā)揮廣播電視、報紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營造有利于法律實施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實施以來,預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢等生動活潑的形式,增強法律宣傳的感染力和滲透力,通過各種措施,未成年人保護(hù)法的社會知曉面在逐步擴(kuò)大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識逐步增強,兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項工作,清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題,制定有效措施,開展集中專項整治,在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強了日常監(jiān)管,建立了長效機制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項教育活動,引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長提供了良好的社會文化環(huán)境。
五、加大工作力度,切實加強對特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動兒童的成長環(huán)境,將留守、流動兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機制、對留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長學(xué)校,對留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
(一)開展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭,對轄區(qū)未成年人、流動青少年定期或不定期地,有針對性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識水平相適應(yīng)的法律知識,增強未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭,使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
(二)完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強,容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場所,并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識的講解,形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
(三)加強流動青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強在流動青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動,幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年活動工作計劃篇五
為加強青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測,該換則換該修則修該補齊則補齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機、科技制作五個項目?,F(xiàn)一共為五個類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)16個項目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導(dǎo)員不變動;美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機、科技制作、高蹺十個項目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段(一、二年級)著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項目(音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級)著重知識的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級)著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項目(籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機、工藝編)。
學(xué)員據(jù)自己的.學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動,課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?;顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日:每周周一至周三:16:00—17:00、周四:14:30—16:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1、期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2、給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補貼金費。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎,一等獎一個300元;二等獎兩個200元;三等獎三個100元。)。
3、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間,既作為元旦慶?;顒庸?jié)目,也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項目輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)考核(考核詳情見附表二)。
青少年活動工作計劃篇六
為促進(jìn)青少年健康成長,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防減少青少年犯罪,確保社會穩(wěn)定,現(xiàn)提出如下意見:
要在實踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步加強青少年法制教育,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,增強法制觀念,要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機濾布愛國守法,明禮誠信,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”在基本道德規(guī)范,組織他們在服務(wù)社會、服務(wù)人民的實踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)深入貫徹《娛樂場所管理條例》對娛樂場所的重新審核,濾布從嚴(yán)把關(guān),會同公安、工商等部門,堅決將小學(xué)校門外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機經(jīng)營場所全部關(guān)閉,配合公安、工商部門清除校園周邊的非法文化街市,配合教育部門取締校園內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)的文化經(jīng)營活動,今年5-7月份,場綜治辦要組織公安、工商、文化、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集體整治。
各級團(tuán)組織要通過實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏,使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制,要繼續(xù)配合司法行政等部門做好服刑青少年和刑釋 解教人員幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。
要堅持開展調(diào)查研究,經(jīng)常深入青少年、深入基層,傾聽小青年呼聲,了解各類青年的所思所想和遇到的問題,要通過治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素,了解青少年受侵害的突出問題以及社會生活中不安定苗頭,要進(jìn)一步加強青少年信訪工作,把信訪作為服務(wù)青年的窗口,作為化解矛盾的第一道防線。
各級團(tuán)組織在廣泛組織青少年舉報電子游戲廳、錄相廳、臺球桌、違法違紀(jì)行為和不安全隱患,檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會違法犯罪人員,配合協(xié)助公安機關(guān)等有關(guān)部門加強管理,打擊各種違法犯罪工作。
青少年活動工作計劃篇七
虹口區(qū)司法局圍繞“依托一個平臺,堅持兩個立足,把握三次評估,圍繞四條主線”的整體思路,以預(yù)防和減少青少年重新犯罪、維護(hù)社會穩(wěn)定為根本目的.,在市司法局、市矯正辦的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,努力創(chuàng)新工作機制、轉(zhuǎn)變工作理念、動員多方力量、整合各方資源,走出一條具有虹口特色的青少年社區(qū)矯正之路,取得了很好的效果。目前,對42名在冊社區(qū)服刑青少年開展了幫教工作,未發(fā)生一起重新違法犯罪。通過幫教,幫助5名對象復(fù)學(xué),已有15人獲得電腦辦公自動化、駕駛員、營業(yè)員、烹飪等技能證書,另有11人成功就業(yè)等。
青少年社區(qū)矯正和安置幫教服務(wù)中心工作對象為青少年社區(qū)服刑和刑釋解教人員,屬公益事業(yè)團(tuán)體,工作經(jīng)費主要來源于政府投資、社會募集和企業(yè)捐助。業(yè)務(wù)上接受區(qū)司法局、街道司法所的指導(dǎo)和監(jiān)督。服務(wù)中心內(nèi)設(shè)辦公室、心理咨詢工作室、志愿者之家、技能培訓(xùn)室、公益勞動基地、社區(qū)一站兩室、愛心超市等部門。服務(wù)中心功能定位為社區(qū)矯正綜合服務(wù)平臺,所有參與社區(qū)矯正工作的各種資源都匯集到服務(wù)中心,進(jìn)行整合后輸送到社區(qū)內(nèi)所有需要接受矯正的青少年。服務(wù)中心的運作實現(xiàn)了矯正效益的優(yōu)化,解決了以往缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)、力量分散所導(dǎo)致的覆蓋范圍有限和矯正資源內(nèi)耗問題,也解決了開展幫教活動所需要的資金、場地等物質(zhì)保障。服務(wù)中心的運作也激活了家庭矯正力量,中心設(shè)在街道,方便了家庭全面參與矯正工作,盤活了以往已知被忽視的重要資源。
二是立足于隊伍的專業(yè)性,保證幫教實力。青少年的矯正幫教需要一個較長周期的考察,要求幫教工作者具備專業(yè)知識和工作技巧。因此,擁有一支穩(wěn)定的、專業(yè)性的矯正工作隊伍是保證幫教工作有效開展的基礎(chǔ)。我區(qū)在組建社工隊伍之初就強調(diào)知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)組合,要求專職社工具備相應(yīng)的人文、心理、法律、教育、社會等專業(yè)知識背景或者具有一定年限的社會工作經(jīng)驗;在年齡結(jié)構(gòu)上要求老少比例適當(dāng)。我區(qū)現(xiàn)有矯正社工29人,其中具備研究生學(xué)歷的1人,本科學(xué)歷的13人,??茖W(xué)歷的15人,具有多年公安工作經(jīng)驗4人,年齡結(jié)構(gòu)上,年齡最大的57歲,最小的22歲,平均年齡34歲。這支社工隊伍既具備開展幫教工作的專業(yè)知識技能,又能夠保持相對的穩(wěn)定性,保證了幫教工作開展的專業(yè)性和連續(xù)性。此外,我們還根據(jù)每名社工的背景和特長,有針對性地進(jìn)行交叉培訓(xùn),全面提升社工的專業(yè)水平和幫教技巧。
一是把關(guān)前期評估,幫教方案個性化。在正式開展矯正幫教之前,由服務(wù)中心對每名幫教對象進(jìn)行背景評估,包括犯罪類型、犯罪情節(jié)、教育背景和家庭狀況等要素,根據(jù)評估結(jié)果因材施教,選擇合適的人員組建最佳組合的幫教小組,制定個性化的矯正方案,避免千人一面影響幫教效果。如涉嫌搶劫的金某,年僅16歲,早年喪母,寄居伯父家,總感覺寄人籬下,在組建幫教小組時特意安排具備心理學(xué)知識和母親背景的女社工,針對其特殊的家庭環(huán)境和成長背景,發(fā)揮信息溝通優(yōu)勢,從一個母親的立場出發(fā)教育感化金某,幫助其打開心結(jié)。金某在20xx年中考中成功考入一所中專學(xué)校。二是注重過程評估,方案調(diào)整彈性化。由區(qū)檢察院等相關(guān)部門組建外部評估小組,跟蹤負(fù)責(zé)矯正幫教指導(dǎo),隨時注意幫教方案的實施情況,評估考察已經(jīng)實施的矯正措施是否對矯正對象發(fā)生作用,一旦發(fā)現(xiàn)方案有需要改進(jìn)的地方,立即啟動調(diào)整程序,對方案措施和小組成員隨時作出調(diào)整,以保證矯正幫教工作順利進(jìn)行。三是實行緩沖評估,矯正工作延伸化。對完成矯正的青少年設(shè)置了一個額外的緩沖區(qū)考察期,指派專職社工統(tǒng)一負(fù)責(zé)繼續(xù)延伸跟蹤評估,主動回訪了解青少年在矯正幫教結(jié)束后的情況,進(jìn)一步鞏固矯正幫教成果,將幫教工作延伸化、關(guān)愛工作持久化。
1、定期進(jìn)行心理測試,掌控青少年矯正對象心理健康狀況。在矯正之前,進(jìn)行心理傾向測試,通過上海市愛心幫教基金會心理輔導(dǎo)部,測試評估重新犯罪風(fēng)險;在矯正期間,進(jìn)行心理健康復(fù)測,隨時掌握矯正青少年的心理健康狀況,以便及時采取措施。聘請上海市德瑞姆心理咨詢培訓(xùn)中心、知音職業(yè)技能培訓(xùn)中心的專業(yè)心理咨詢師定期進(jìn)行心理健康講座。
2、實施個性化心理輔導(dǎo)。利用設(shè)于新航虹口工作站的虹口區(qū)心理咨詢中心和部分街道的心理咨詢工作室,對存在網(wǎng)癮的、缺乏自信的、存在家庭心理陰影的青少年,制定個性化心理輔導(dǎo)方案,開展個案式的心理矯正和心理咨詢。在虹口心理咨詢中心開通了虹口“心之橋”心理咨詢熱線,定時接待電話心理咨詢。
3、與市愛心基金會共同建立《社區(qū)服刑青少年成長手冊》。對20名實際居住虹口區(qū)的社區(qū)服刑青少年建立了《社區(qū)服刑人員青少年成長手冊》,對他們的心理健康狀況進(jìn)行跟蹤記載反饋,既方便社工了解青少年心理動向,也為心理輔導(dǎo)提供動態(tài)依據(jù)。4。建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺。針對一部分社區(qū)矯正青少年喜歡上網(wǎng)聊天吐露思想的特點,在日常教育中開辟網(wǎng)上交流平臺,借助qq、msn等網(wǎng)絡(luò)交流工具,開展有針對性的思想交流。去年以來已對16名進(jìn)行初級心理測試,今年又對9名開展了階段性心理測試,其中一名重點對象先后測試了3次。如,王某曾是本市某公交公司的一位優(yōu)秀司機,一次交通事故中,他被判交通肇事罪而獲刑,巨大的人生落差讓他一度想要結(jié)束自己的生命。在精神陷入極度的困惑中,心理咨詢師和矯正社工及時走進(jìn)了他的心靈,通過多次的心理咨詢減輕了他的焦慮,消除了自殺的念頭。同樣是心理疾病,讓刑滿釋放后的黃某產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會適應(yīng)性障礙,常因小事大吵大鬧,女兒誤認(rèn)為其患有精神疾病,遂將其騙到精神病院進(jìn)行治療,從此父女成了形同陌路的陌生人。當(dāng)黃某在報上看到心理咨詢熱線開通的消息后,抱著試一試的想法,撥通了熱線。在心理咨詢師耐心引導(dǎo)下,黃某建立了基本的認(rèn)知,改變他不健康的認(rèn)知方式和人際關(guān)系,最終使三年來從未謀面的父女終于坐到了一起。
通過組織開展靈活多樣的“團(tuán)康”活動,發(fā)揮團(tuán)體組織行為對成員的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)社區(qū)矯正青少年對自身行為的反省,重新選擇定位行為方式。
1、搭建同齡互動平臺。依托服務(wù)中心,搭建青少年社區(qū)服刑和刑釋解教人員與社會青少年的交流互動,開展寓教于樂、寓教于學(xué)、寓教于感的比賽活動,彌合他們與正常同齡人之間的發(fā)展縫隙,達(dá)到行為引導(dǎo)和鼓勵的。
2、組織公益勞動。所有社區(qū)矯正青少年必須參加集體公益勞動。與團(tuán)區(qū)委、各街道共同推出青少年“520我公益”系列活動,包括江灣鎮(zhèn)街道的“愛心義拍”、四川北路街道的“圖書漂流”、歐陽路街道的“心靈避風(fēng)港”等活動。此外,在公益勞動中特別增加關(guān)心孤老、殘疾人等弱勢群體的內(nèi)容,培養(yǎng)他們的同情心和社會責(zé)任感。
司法局組織對全區(qū)25歲以下社區(qū)矯正幫教青少年進(jìn)行了問卷調(diào)查,深入了解個人的興趣愛好、教育背景、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展規(guī)劃,與勞動保障部門和教育部門展開合作,創(chuàng)造條件,幫助他們根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃,在接受社區(qū)矯正期間參加相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn),使其具備一定的工作專長和工作能力,一方面通過興趣愛好的熏陶達(dá)到行為矯正的效果,另一方面通過謀生技能的提升達(dá)到樹立自信的效果。我區(qū)截至目前已經(jīng)選擇合適的罪錯青少年,開辦了計算機應(yīng)用與管理、調(diào)酒師(初)、營業(yè)員、雅思語言、綠化工、編制(織)等專業(yè)技能培訓(xùn)班,先后培訓(xùn)人員102人次,其中有15名社區(qū)服刑青少年通過考試拿到了技能培訓(xùn)等級證書,有11人通過推薦找到了合適的工作。
1、對于一部分具備求學(xué)意愿和基礎(chǔ)的社區(qū)矯正青少年,通過教育部門牽頭,落實其繼續(xù)就學(xué)。至今已幫助5名對象復(fù)學(xué)。
2、針對部分有就業(yè)條件的社區(qū)矯正青少年,多渠道為他們就業(yè)創(chuàng)造條件和機會。邀請勞動保障局干部,開展就業(yè)指導(dǎo)專題講座;組織參與市“送崗位進(jìn)社區(qū)”和區(qū)勞動局舉辦的招聘會;與區(qū)勞動局、新航虹口工作站聯(lián)合舉辦了25歲以下社區(qū)服刑和刑釋解教人員的專場招聘會;與過渡性基地——上海富大(集團(tuán))有限公司、新航虹口工作站舉辦特殊專場招聘會。今年以來針對性的推薦就業(yè),已經(jīng)有11人被用人單位面試,其中4人被用人單位當(dāng)場錄用。
3、對部分因家庭困難而不能順利實現(xiàn)就學(xué)、就業(yè)的社區(qū)矯正青少年,通過民政部門的相關(guān)渠道和社會募集資金,資助其渡過難關(guān),解決就業(yè)、就學(xué)問題。
青少年活動工作計劃篇八
為了全面提高我社區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個有意義的假期,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動,制定計劃如下:
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求,堅持“以人為本”的原則,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識,豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機,在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實施素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”
社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。
20xx年7月至8月。
1、觀紅影。
時間:7月上旬、8月中旬。
組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動,通過觀看以愛國主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動,使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育,在影評中受到啟發(fā),并開展觀后感互動交流。
2、唱紅歌、讀紅書。
時間:7月底8月初。
組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演,活動以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進(jìn)對黨的感情。另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會,并將對優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。
3、走紅路、獻(xiàn)紅心。
時間:7月上旬、8月上旬。
與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動,通過“小手牽大手”的方式,鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動,回報社會;同時要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動,創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”,深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動”等工作。
1.高度重視整合資源。紀(jì)念建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事,也是一項重要政治任務(wù)。要整合各類社會資源,尋求廣泛支持,合理設(shè)計載體,豐富活動內(nèi)涵。同時,充分調(diào)動廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級各類講師團(tuán)的作用。
2.力求實效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式,注重調(diào)動青少年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,鼓勵青少年自主開展活動,努力增強活動的實效性,擴(kuò)大活動的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日報、寧波晚報、東南商報等平面媒體,宣傳活動典型;及時上報區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報等網(wǎng)站。
4.確保安全?;顒娱_展期間,切實加強安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)報告,確保不出事故。
青少年活動工作計劃篇九
1、1月,編輯20xx年《活動年報》,舉辦關(guān)愛活動。
2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。
3、3月,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動。
4、4月,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié),舉辦員工春游活動。
5、5月,舉辦社團(tuán)孵化活動及主題活動。
6、6月,舉辦六一節(jié)大型科普活動,舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營,少年軍校軍事日活動。
8、9月,舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。
9、10月,舉辦國慶主題展覽。
10、11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋游活動。
11、12月,舉辦迎新年主題活動。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。
2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué);制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。
3、3-5月舉辦2個特色展覽;籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,開展教研活動;籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動,6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報,舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動,暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué);部分教師師生音樂會。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;舉辦2個特色展覽;籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演;舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費為家長寫春聯(lián)活動。
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。
4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動,提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計劃,培養(yǎng)后備隊伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動,擴(kuò)大中心的知名度,爭取參加國家級的'賽事和國際交流演出活動。
7、參與中心各項藝術(shù)活動的策劃排練工作,努力完成中心對各項藝術(shù)活動的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。
9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù),建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
1、弦樂團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準(zhǔn)備,排一首精典作品,力爭取得較好成績。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗,在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節(jié)目,計劃在五,六月份進(jìn)行演出。
3、樂團(tuán)暑期計劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。
4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品,并在中心組織音樂會。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度,招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂會。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(獨唱)比賽。
5、 9月-10月,組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等)。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。
8、 組織學(xué)生參加對外交流活動。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定,逐步完善貨物類及工程類的采購制度,通過委托招標(biāo)代理機構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購和結(jié)算。
2、逐步加強中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理,由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。
4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力,最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢,為社會和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年活動工作計劃篇十
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,實踐基地要堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》和《國家綜合實踐課程綱要》為指導(dǎo),以服務(wù)青少年為宗旨,按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),緊緊圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念,本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng),建設(shè)一流隊伍,實現(xiàn)一流管理,創(chuàng)造一流活動,推動各項事業(yè)再上新臺階,走實走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
工作措施:
一、務(wù)真務(wù)實,抓好隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強隊伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長發(fā)展的工作機制和評價機制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊。
1、加強教職工隊伍建設(shè)。以強師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
2、加強干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實施計劃措施,期末接受校長室對工作推進(jìn)情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進(jìn)等形式,加強對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
二、依情依規(guī),完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實踐基地具有堅實的群眾基礎(chǔ),增強管理的透明度,增強教職工對各項政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實后以書面形式予以表揚,并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強,彰顯課程特色。
本學(xué)期,實踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實踐教學(xué),彰顯實踐基地課程特色。
1、加強校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團(tuán)隊與個人相結(jié)合。
2、完善實踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實踐課程,迅速適應(yīng)實踐教學(xué)。
四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
本學(xué)期,實踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點,搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實效。
五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期,實踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強化責(zé)任,加強管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對新進(jìn)固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強經(jīng)費管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進(jìn)實踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機,建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀(jì)律,按規(guī)定收費,實行收支兩條線,嚴(yán)格購物審批與報銷制度。
4、加強校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對外宣傳。
本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)加強內(nèi)外協(xié)調(diào),增強上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對外宣傳,使實踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強檔案意識,逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實填寫用車申請單并由校長簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計,每月上報一次。
4、加強網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與外地同類機構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實踐基地簡報,用好實踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期,實踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實細(xì)致的做好各項安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認(rèn)識;嚴(yán)格外來人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
5、加強“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護(hù);加強學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
6、實行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗中心的工作。
2、加強工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實事,辦好事;加強計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實踐培訓(xùn)實效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
人心齊,泰山移。本學(xué)期,實踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實踐基地一定會實現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年活動工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作:
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作,不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂。活動中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強安全防范工作,加強活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
xx年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年活動工作計劃篇十二
為了深入貫徹“三個代表”重要思想,認(rèn)真實施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,進(jìn)步一加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,對預(yù)防青少年違法犯罪實行綜合治理,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,有效地預(yù)防青少年違法犯罪,制訂本工作計劃:
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是:以“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹實施《預(yù)防未成年人犯罪法》,按照“擴(kuò)大宣傳、夯實基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針,組織和發(fā)動社會各方力量,參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機制,落實預(yù)防青少年違法犯罪工作措施,集中力量解決一些突出問題,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實。
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程,只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,家庭、社會廣泛參與,一手抓提高青少年的自身素質(zhì),一手抓改善外部環(huán)境,消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件,才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成多方配合、齊抓共管的整體合力,有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實。
2、突出重點,著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié),加強青少年法制宣傳教育。
(1)加強與家長聯(lián)系,充分發(fā)揮家長或監(jiān)護(hù)人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能,把加強青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施,健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),努力形成齊抓共管的工作局面。
(2)切實發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,明確責(zé)任,把任務(wù)分解落實到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃,針對中學(xué)生的不同特點,扎實有效地開展好法制、德育教育,把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來,對學(xué)生的法制教育切實做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。要加強對法制副校長(輔導(dǎo)員)的管理,對不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式,把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施的作用,豐富學(xué)生的課余生活、充實占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強對青少年的心理健康教育和心理矯治工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,通過建立心理健康教育和心理矯治機構(gòu)。
(3)認(rèn)真貫徹實施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式,認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,反映家長、社會的呼聲,揭露、批評丑惡現(xiàn)象,提高全社會的法律意識,在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強社會治安綜合治理,努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理,把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來,共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系,對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲,要依法從重從快打擊,增強校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認(rèn)真維護(hù)青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想,在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益,減少發(fā)生違法犯罪行為的動機、機會和誘因。各處室、年級組要切實履行責(zé)任,在維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
青少年活動工作計劃篇十三
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路。
活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。兩個“加強”:一是加強活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項活動。
三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
三、工作要點。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動,促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動,每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
四、工作措施。
(一)加強內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理。
1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機制,制定安全管理工作預(yù)案。
(二)搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗;三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
(四)加強收費工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
五、主要工作安排。
1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;。
2、組織教師培訓(xùn)。
3、召開20__年度活動中心計劃工作會。
1、場館維護(hù),整理、保管各項設(shè)備;。
2、做好春季招生工作;。
1、做好學(xué)員報名工作;。
2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份:(陽光體育運動月)。
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
2、集體舞比賽。
五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)。
1、未來之星才藝比賽;。
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)。
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;。
2、安排部署暑假各項活動。
1、暑期招生宣傳;。
2、舉辦暑期各特長興趣班;。
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會。
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份:(尊師月)。
1、秋季培訓(xùn)招生;。
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;。
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份:(愛國月)。
1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;。
2、紅歌唱響校園;。
3、“國慶征文”比賽。
十一月份:(科技月)。
1、小制作比賽;。
2、交通安全征文活動。
十二月份:(才藝展示月)。
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項活動進(jìn)行總結(jié)表彰;。
2、獲獎作品展覽;。
3、迎接縣評估檢查;。
4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20__年工作要點。
青少年活動工作計劃篇十四
一、月份工作安排:
1、做好中央音樂學(xué)院考級報名工作。
2、籌備春季特長班培訓(xùn)招生工作。
三月:策劃成立獻(xiàn)縣“金葵花”兒童藝術(shù)團(tuán)、獻(xiàn)縣教師合唱團(tuán)、獻(xiàn)縣教師舞蹈隊、獻(xiàn)縣師生音樂家協(xié)會、獻(xiàn)縣師生書畫家協(xié)會、獻(xiàn)縣師生文學(xué)社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
1、聯(lián)系縣電視臺做青少年活動中心專題片,加強中心宣傳工作。
2、籌備“慶六一”獻(xiàn)縣青少年活動中心專場晚會。
1、繼續(xù)準(zhǔn)備“慶六一”獻(xiàn)縣青少年活動中心專場晚會。
2、做好各專業(yè)考級報名工作。
1、籌備暑期招生各項事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動。
3、辦好第三期《獻(xiàn)縣校外教育報》。
4、“數(shù)字化影院”向全縣孩子開放。
七月——八月:
1、做好暑期特長班培訓(xùn)。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、葫蘆絲、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)等專業(yè)考級工作。
3、新增設(shè)“創(chuàng)新思維訓(xùn)練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等。
4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者,并請電視臺做追蹤報導(dǎo)。
5、組織系列公益講座,請專家、學(xué)者到中心授課,音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節(jié)藝術(shù)展演事宜。
7、辦好第四期《獻(xiàn)縣校外教育報》。
1、做好秋季培訓(xùn)班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
1、策劃籌備獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
2、籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽。
十一月:組織獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會。
2、辦好第五期《獻(xiàn)縣校外教育報》。
二、配合省、市工作。
1、根據(jù)上級文件精神,建立健全活動中心管理制度。
2、根據(jù)省評估標(biāo)準(zhǔn),加強自身建設(shè),爭創(chuàng)第三批省示范活動中心。
3、參加省校外活動中心管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn)。
4、建好獻(xiàn)縣校外教育網(wǎng),積極參與《河北校外教育信息》,做好活動中心工作宣傳。
5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。
6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題征文比賽。
7、積極參與河北省教育廳校外教育征集評選活動。
8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創(chuàng)新思維”比賽。
青少年活動工作計劃篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強各項建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,2012年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項工作,不斷增強教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗;開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。2012年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點活動項目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?;顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實把公益性落到實處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實效的親子活動項目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強安全防范工作,加強活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運行機制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年活動工作計劃篇十六
為進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念,建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育,發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用,扎實推進(jìn)五五普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組 長:xx(校長)
副組長:xx
成 員:各班主任
青少年的健康成長,是黨和國家關(guān)心的大事,是全社會關(guān)心的大事,也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育,是一項民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育,加強學(xué)生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來,與進(jìn)一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來,扎實有效地推進(jìn)活動開展,增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動
(1)邀請青少年普法教育宣講團(tuán)成員來校,開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛明天、普法先行為主題,宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義,并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做法制教育筆記,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團(tuán)或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育,創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時,還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃,在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式,并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛明天、普法先行為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制???定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動,形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
項普法教育宣傳活動,如315(消費者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材,并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,邀請青少年普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座,每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容,通過認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動,加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體,活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況,由學(xué)校進(jìn)行評選。
(一)學(xué)生獎項:設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎,獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名:獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名:為鼓勵班集體的積極性,活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動,把活動開展出色,做到活動有亮點有特色,力爭打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實有效地推進(jìn)該項活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去,通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,調(diào)動社會各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
為進(jìn)一步普及法律知識,增強青少年的法制意識,提高其法律素質(zhì),按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求,團(tuán)省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要,創(chuàng)新青少年社會管理,遵循青少年教育規(guī)律,針對青少年思想和行為特點,扎實開展青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年增強法律意識,樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人,根據(jù)其身心特點,開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護(hù)、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時,注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,更加注重實踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年,抓好法制建設(shè)成果和法律知識的宣傳教育,大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神,努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預(yù)防機構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能,加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年,組織公檢法司的專業(yè)力量,有針對性的開展幫教和服務(wù),幫助他們樹立正確的人生觀,正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年,要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,針對在校學(xué)生積極開展愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動,堅持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點的道德教育和實踐活動,培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念,提高學(xué)生的社會公德和誠信意識。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日),開展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊凌示范區(qū))團(tuán)委要參與組織一堂示范課,并將活動開展情況報送團(tuán)省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動,各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn),提高新形勢下法制副校長(輔導(dǎo)員)工作能力,切實加強對在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動,組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,利用互聯(lián)網(wǎng)加強青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段:20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃,做好宣傳動員工作,廣泛動員,營造濃厚的社會氛圍。
組織實施階段:3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容,結(jié)合實際制定詳細(xì)的階段性計劃,并認(rèn)真組織實施,確?;顒有Ч?。
總結(jié)檢查階段:20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況,按照本通知確定的任務(wù)和要求,在各地自查的基礎(chǔ)上,預(yù)防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),落實經(jīng)費保障。根據(jù)實際情況,制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計劃,有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來,進(jìn)1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導(dǎo)。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護(hù)青少年合法權(quán)益結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護(hù)自身權(quán)益。
3、注重工作實效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實際,創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體,注重運用藝術(shù)、時尚等元素,積極運用動漫、視頻、音樂等載體,探索開展宣傳教育的新方式,增強教育實效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實際制定活動方案,并及時報送活動信息、照片等資料。活動方案請于3月15日前報至團(tuán)省委權(quán)益部?;顒咏Y(jié)束后,請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團(tuán)省委權(quán)益部。
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