懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 21:45:46
懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾(七篇)
時間:2023-01-19 21:45:46     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇一

去年十月,我深受的爺爺永遠地離開了我們,去了美麗的天堂。爺爺是得了一種不治之癥,被病魔折磨而去世的。媽媽說,爺爺去的那個叫天堂的地方在遙遠的天邊;每當夜晚來臨,爺爺就化作一顆明亮的星星,在夜空中默默地祝福著我們。因此,每當在明星亮月的夜晚,我就仰望著天空凝視著星星,仿佛爺爺就守護在我的身邊一樣。

在世界上,對我最好的人,除了爸爸媽媽,就是我的爺爺了。記得小時候,爺爺常騎車帶我出去到處逛,說是讓我出去見識見識。每次回家時,爺爺總要帶我上超市,買點好吃的東西給我吃。小時候的我,是最幸福的時候,也是和爺爺在一起最多是時候。

還記得,我剛上學前班的時候,爺爺就常教我識字、做算術。還經(jīng)常用樹枝在地上給我演示呢!爺爺總對我說:“只有好好學習,長大了才會有出息?!痹跔敔?shù)摹包c化”下,我上小學一年級的時候,就會識很多字了。老師,同學們常對我刮目相看,其實,這多是爺爺?shù)墓?。到現(xiàn)在我還很感謝爺爺呢!

爺爺對我可好了。小時候無論我想要什么玩具,爺爺總能滿足我;記得我5歲那年,我自己不小心把腳扭傷了,爺爺每天用碘酒給我擦洗,還用竹筒給我吸出腳里面的淤血。在爺爺精心的照料下,我的腳很快就能走路了。雖然,當時我還不理解爺爺?shù)淖龇?,但現(xiàn)在我終于知道了,原來爺爺對我所做的一切都是出于對我的愛??!

雖然,我再也得不到爺爺?shù)膼蹞崃耍視肋h記住爺爺對我的淳淳教導。

爺爺,今晚的星星也好亮,我想您一定又在遠方守護著我,是嗎!

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇二

七月份的離歌終于唱響,你是否流淚了。或許真的懷念那一張張熟悉的容顏,過往的點點滴滴仿佛還在眼前,盡管這些都將成為過去,舍不得還是得放開。

一生中有幾個六年,但這六年是最珍貴的,我們由一個純潔,天真爛漫的小兒童,變成了一個微微成熟的大兒童,這段經(jīng)歷中多許多我們懷念的。

因為我們是小學同學。曾近我們度過了快樂的童年。

因為我們是小學同學。曾近我們經(jīng)歷了太多太多第一次。

因為我們是小學同學。曾經(jīng)我們一起參加集體活動,并且拼了命的贏第一。

因為我們是小學同學。曾近我們的童年糗事是我們都知道的秘密。

因為我們是小學同學。曾經(jīng)我們有福同享有難同當。

因為我們是小學同學。曾經(jīng)我們互相幫助不論學習還是生活常識。

因為我們是小學同學。曾經(jīng)我們也鬧過小別扭。

也許在不久的將來,我們會奔赴到各地,

也許我們這次說了再見會再也見不到。

也許我們的故事會深深地埋在土里,永遠不會被挖掘出來。

也許在以后的同學聚會中我們會認不出當年的同學,

也許你會成為教師,也許她會是醫(yī)生,也許他會是個生意人,

但是我們都是一同并肩生活六年回憶里的主角。

小學,也許明天我不會想起,但愿一輩子不會忘記。

畢業(yè)了,讓我們揮手再見說一句珍重,道一生幸福,感謝曾經(jīng)有大家陪我。珍重彼此的友情。

一樣以后的我們,轉身以后,友誼永存。

親愛的同學們你們的未來之路就在前面,如今要帶著我的美好祝愿,上路吧,我會看著你漸漸走遠,走遠…

這些時光是我這一輩子,最美好的,這些回憶永遠無法忘記。

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇三

六年的同學和老師。 在小學六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐,而且中學我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。 與小學相比,中學的學習任務更重了,必須要有較強的意志力和獨立性,要養(yǎng)成良好的學習習慣。 我們必須把每天的筆記做好,回家后不是開心的玩耍,而是要復習一天上的課程,預習明天的課程上課要認真聽講、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉...

六年的同學和老師。

在小學六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐,而且中學我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。

與小學相比,中學的學習任務更重了,必須要有較強的意志力和獨立性,要養(yǎng)成良好的學習習慣。

我們必須把每天的筆記做好,回家后不是開心的玩耍,而是要復習一天上的課程,預習明天的課程上課要認真聽講、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見、作業(yè)也要認真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準備。

現(xiàn)在的科目也多了,每一科都不能從一開始就拖欠。從開學起就要拿出自己最佳的狀態(tài),好好學!也不能因為自己喜歡哪科就只學那科,不能不喜歡哪科就不學那科!這種思想是不對的!應該全面發(fā)展。

對于每個人來說都有自己的弱的一科,那科弱就一定要更加努力的學習,不懂就問,不要怕,不拖班上的后腿!自己好的一科,就應該幫助同學,無論是學習上還是生活上只要我能做到的一定幫助,和同學們團結一致,共同進步。

我們應該對每天自己的表現(xiàn)做一下總結,如果做得好,得到老師的表揚,那再好不過了。但受了批評就應該改正錯誤,這樣才可以不斷進步。

上了中學,不能只要做一點事情就希望得到父母或老師的獎賞和表揚,要學會與身邊的各種性格不同的同學友好相處,學會與人合作,而不再以自我為中心,凡事都希望別人能理解和遷就自己,開始學著自己的事情自己計劃,自己努力,自己承擔后果。

我一定要學會真誠、獨立。懂得勤奮、團結善于思考的重要。

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇四

睜開了朦朧的睡眼,我趴在窗前,想看看外面的世界。當我的目光投向窗外,第一眼,便感到了失落。不是說,外面的世界是多彩的嗎?不是說,外面的世界是晴朗、快樂的嗎?為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢?

我不喜歡雨,在我眼里,雨永遠都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會給人帶來快樂,它不會讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的。灰色雖陰暗,但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子,一點一點地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著,不論我做什么,永遠也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿,讓它不再空虛,可我,做不到。

一個人打著雨傘,走在路上,我自己也不清楚要去哪兒,一種感覺在引我向前,那么熟悉。感覺,將我?guī)У搅宋业哪感?。在這里,我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿,而將它填滿的是看不見的溫馨。

我來到了操場,仿佛又看見了我們組內(nèi)的同學一起掃地,一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。

向前走,在這里,我度過了我最后一次的兒童節(jié)。同學們認真的排練著,累了,還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。

走進教室,撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個春秋,它們陪我走完了我的小學生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡,耳邊又響起了同學們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學習的溫馨。

走出校門,溫馨感在消失,這是離開在這里學習了六年的母校的不舍。

走出校門,疼痛感在上升,這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。

走出校門,疼痛感在加重,這是離開第二個家的痛苦、無奈……

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇五

時間過的真快啊!曾經(jīng)是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。

在小學時,我的成績并不優(yōu)異。1連5年,從沒打過90分以上。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上,而自己卻停留在那可悲的80分?但是,后來想想便明白了——可能有兩種可能。

可能1:我不夠用功,老是去和別人玩。花在學習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習,所以功課都很優(yōu)異。

可能2:自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工,又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊,腿不是腿的。哎,想起來就悲哀。

但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時,剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好,所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛,曾經(jīng)幾次想到過放棄,但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。

終于,功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業(yè)會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾,考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年,但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業(yè)沒多久,但現(xiàn)在我只記得聽到分數(shù)后的欣喜,其他的全都不記得了,只記得一句話“周恩澤”,你贏了!

現(xiàn)在想起那件事,還是非常的激動!想起自己的成功,汗水,失敗,有時,竟然有兩顆淚從眼眶劃落!

我愛你,小學。我愛你,“6.3”。

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇六

漫長又短暫的人生就像一片沙灘,而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼,五彩繽紛,令人著迷。

——題記

還記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,干凈的操場,整齊的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。

慢慢地,我認識了同學,交上了許多好朋友,常常在一起讀書、學習,在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。

在舊學校時,在櫻桃結果和桂花盛開的時候,我們都忍不住嘴饞,悄悄地偷偷地去摘下幾顆,采下幾朵,嘗嘗鮮。每當下雨天時,我們就成群結隊的去捉蝸牛,比一比誰捉到的最大。有時,保安人員種下的西紅柿、黃瓜,我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口,保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們,只是會假裝生氣地說:“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄,只給校園留下了銀鈴般的笑聲……

那一段歡樂,那一些美好、那一絲調(diào)皮,仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。

時間飛快,我已是六年級了,我們快畢業(yè)了,一想到馬上要離開校園,離開老師和同學,我就依依不舍,情不自禁的流下淚來。心中默語:感謝老師,感謝同學,感謝校園,還有一些我說不明的,這些人,這些物陪伴了我六年,給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,讓它更加美麗,更加奪目。

懷念小學作文700字 懷念小學作文結尾篇七

在我的記憶中,對我最好的人是我的外公。

在我7歲那年,外公被檢查出肺癌。在這一年中,全家都籠罩在一片陰云里,年幼的我還不懂事,沒有感覺到這個疾病意味著什么。過了幾個月,外婆陪著外公去北京治療了,在這過程中,我去了一次北京,看望住院的外公。

一到醫(yī)院,我驚呆了:外公的頭發(fā)全部掉光了,曾經(jīng)高大的身軀變得那么瘦小,外公的體質(zhì)也越來越差。這時,我才意識到,那個騎著摩托車帶著我游山玩水的外公再也回不來了。

雖然外公身患重病,但是,每一次面對我時,笑臉一直掛在他的臉上。我從來沒有見過外公對自己的身體有過擔憂,唯一一次看到外公急上了心頭卻是因我而起:我一時貪嘴,誤服了一種飲料,導致身上發(fā)滿了紅點。這下可把外公急壞了,連自己去打針都顧不上了,拉著我去門診看病。你可以想象這樣的畫面嗎:身穿病號服的外公,急沖沖地拉著我的手,排隊,掛專家門診,一遍又一遍詢問我有什么不適,直到醫(yī)生確定我只是過敏,并無大礙時,他才放下心來。

外公是一個樂觀的人,他與病魔抗爭了兩年后,安然地離開了。他一直抱有痊愈的希望,哪怕是百分支零點一的治療希望,他也要嘗試。因為他說,他還想看著我長大,看著我上小學,讀中學,還要送我上大學……生病時,外公經(jīng)常帶著我一起去曬太陽,教我算算術,陪我背古詩。時光飛逝,五年的時間一眨眼就過去了,但是我還是能清晰憶起外公與我打撲克牌,我趴在沙發(fā)上耍賴的情景,也忘不了那一回媽媽批評我,外公百般勸說,我躲在外公背后朝媽媽做鬼臉的情景……

外公的病情越來越重,家里時常要打120,一推開門那帶有濃濃消毒水味的病房的門,看到外公那張被套上氧氣罩的臉,我總會大哭起來。那些記憶,是我心里最痛苦也是最難拋舍的。

“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”逝去的親人,永存的關愛……

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1144289.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔