演講稿的撰寫需要事先進行充分的準備和演練。在寫演講稿之前,先進行充分的調(diào)研和資料收集,確保自己對主題有深入的理解。這些精心收集的演講稿范文,涉及各個領(lǐng)域,讓我們一同感悟其中的智慧和情感。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇一
先給大家講這樣一個小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥?;貋砗螅⊥降艿胶舆呁嫠?,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時候,他找來一個石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個時候,他意識到了自己的錯誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個個鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。
在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個社會學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個階層的精英,這似乎有違常理。于是他對這群人進行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們在談到今天的成功時,都提到了一個共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時,老太太笑了,她只說了一句話:“因為我愛他們?!币粋€愛字,道出了教育的真諦,一個愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養(yǎng)成了社會的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻,所以,在生活中,你今天的奉獻與付出,也許會為你的明天帶來意想不到的收獲。
有同學(xué)會質(zhì)問:老師,我只有奉獻付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時,曾說過一個這樣的故事。他的一個企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活?!吧笔亲晕业恼J知,認知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶著獨一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個好公民。
于丹20歲的時候選古典文學(xué),真誠,那是生命。30歲的時候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時候在百家講壇,終于用博士時候?qū)W的新聞策略激活了碩士時候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅定不移、不計成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個細微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準的對于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個起點做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因為你們出去有可能成為各種人,今天學(xué)校的各種人是以后社會的種子,這就是為什么說要有一顆心在。
有一個小故事,一個料事如神的老酋長,他對生活的預(yù)言從不會出錯。一個年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案,不管面對什么樣的生活,讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時候,你就同時擁有了最美好的未來。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇二
同學(xué)們:
早上好!
春暖花開給我們帶來了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學(xué)們也開始變得好動起來。每次看到在校園里開心奔跑的同學(xué),我的心里不禁跳出兩個字——“安全”!
這里,我給大家講一個真實的故事:一次,某學(xué)校三年級學(xué)生到世紀公園里春游,公園里有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學(xué)劃船,一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,想跟小英開個玩笑,嚇唬嚇唬她,結(jié)果小英受到驚嚇,掉進了水里,永遠地離開了人世。一個鮮活的小生命因為一個玩笑提前隕落,就是因為小亮同學(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識,一時好玩釀成了大禍。
還有一所學(xué)校里,一個調(diào)皮的小男孩上課時想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背,誰知那個女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過頭來想向他借一下橡皮,結(jié)果,鉛筆尖不小心就戳進了女同學(xué)的眼睛里,造成了小女孩終身的遺憾。
再講一個故事,說是有個小朋友叫強強,他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他在看動畫片《圣斗士》,看到高興時便模仿片中圣斗士威猛的動作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽被強強撞得肋骨骨折,強強自己也把頭撞進了脖子里,痛得哇哇大哭,頭也不能動了。經(jīng)醫(yī)生診斷,強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少,天津有一個13歲的學(xué)生因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,模仿游戲里的大俠飛天的動作,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),將同村5歲、8歲兩名小伙伴,綁在樹上點火燒成重傷??矗@些小朋友盲目沖動,好奇貪玩,缺乏安全意識,那是多么的危險呀!
這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實在平時,在我們的同學(xué)們周圍也常常會看到類似的一些舉動,如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請同學(xué)們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動排隊下樓梯時,不能擁擠,更不能推搡。平時千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯,不從高處往下跳,課余時間要慢走不要猛跑,課間游戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時,一定要聽從老師的指揮,遵守紀律,做好準備活動,身體不適要告知老師,避免劇烈活動。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。此外,同學(xué)們還要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,牢記“生命高于藍天,安全重于泰山”,作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說過:一個悲觀的人還是死了;樂觀的人永遠不會變老。我們應(yīng)該樂觀地面對生活,學(xué)會熱愛生活。
在現(xiàn)實社會中,大多數(shù)人的生活是充實的。他們有自己的目標和夢想,這讓他們的青春煥發(fā)。他們在努力改變自己的命運。
社會是殘酷的。在人生的道路上,有些事情是我們無法改變的。我們要樂觀的面對他們,即使失敗也不會后悔。
樂觀面對生活的人,往往會給身邊的人帶來快樂。即使這樣的人暫時失敗,也不意味著永久的失敗,因為他們過去的失敗會鑄就他們未來的成功。
也許我們會經(jīng)常問自己為什么活著,可能會有不同的答案,對自己,對家人,對和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱難的,但我們要用未來是光明的思想去面對生活,面對青春的生活,鼓起勇氣大膽前進,這才是我們活著的意義。
有很多人只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)注過程,但我覺得過程比結(jié)果更重要。只能說,沒有付出就取得來之不易的成功是偶然的。只有嘗過酸甜苦辣的人,才能體會到風(fēng)雨過后的人生的甜蜜。只有經(jīng)歷這種生活,成功才是必然的。
學(xué)會熱愛生活,保持樂觀的心態(tài),忠于自己,勇于拼搏,讓生活過得精彩。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活多姿多彩,生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂,生活會變得黯淡無味。教室里,需要同學(xué)們的歡聲笑語;家庭里,需要一家人的笑口常開??鞓肥侨藗兊谋举|(zhì),在人們的生活里不能缺少快樂。
快樂會使人身心健康,延伸人的壽命。每個人都渴望擁有快樂,而快樂看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長大的,長得雖然不漂亮,但是,我臉上每天都掛著微笑。我走路的時候,總是把頭高高地昂起,所以,我的自信心是滿滿的,我經(jīng)常想:快樂,是我的優(yōu)點,長得丑陋是我的缺點,我要用快樂來填滿這個小孔。
生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑著去面對;它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵護。生活少不了快樂,正如生活中少不了挫折,當(dāng)你面對挫折時,你不要哭泣,仔細想一想:挫折帶給你的好處。它可以增長你的勇氣,提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過去后,一切都還是風(fēng)平浪靜,這時你會發(fā)現(xiàn):你長大了,面對困難、挫折竟然沒有哭泣,你以后會更加勇敢,不會在面對困難時膽戰(zhàn)心驚。
我認識一位二十幾歲的叔叔,是我們家的鄰居,聽說他得了一種怪病,看了很多名醫(yī),但是都沒有好。有一天,他突然聽到別人說,有一位醫(yī)生很歷害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探個究竟。來到名醫(yī)家,名醫(yī)只說了一句話:“我需要快樂,你需要嗎?”叔叔不理解其中的含義,于是便夜夜冥思苦想。終于有一天,他理解了其中的含義。每天開開心心的,別人見到很奇怪,得了病,還很開心。直到有一天,他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī):“果然是名不虛傳啊”!
其實那個叔叔并沒有得什么怪病,只是他的生活缺少了快樂,因為,他總是每天悶悶不樂。
生活猶如一條流淌不息的小溪,它和綠色才能組成一幅美麗的風(fēng)景畫。這時,你或許會問:“綠色是什么?”我會毫不猶豫地回答:“綠色是快樂呀!”
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會離開,可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權(quán)利。
文學(xué)家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語,它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展,可以說挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應(yīng)。我們在面對挫折時,應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。
以微笑面對挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。生活需要自己強勢,更需要自己笑對挫折。
謝謝大家!
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇六
尊敬的xx:
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,埋頭挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌。一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫,迎接全新的一天。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我爺爺?shù)臅窭锓胖芏鄷?,有人生哲理的,有百科小知識的,有生活小竅門的,還有古今中外的著名文學(xué),如,《簡愛》、《水滸傳》,簡直一個裝著無窮奧秘的地方!正因為如此,我無聊的時候總是打開這扇通往知識海洋的大門,在里面盡情的邀游。
有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁被減去了一小塊。我好奇地問爺爺這是為什么,爺爺笑了笑,說:“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫得很好,就剪下來貼到我的本子上了?!闭f完,就拿來一本厚厚的筆記本。讓我要仔細的閱讀。在這本包羅萬象的筆記本,貼滿了從報上雜志上剪下來的小塊塊,也有些是手抄上去的,好多原來貼的紙都已乏黃,—看就知道這本筆記已有幾十年了,可內(nèi)容真是豐富極了!有教育類的,有人生哲理的,有生活小竅門的,甚至還有經(jīng)典謎語呢。這本筆記本簡直就是一本百科全書!真是棒極了!看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識豐富的中學(xué)教師,而且現(xiàn)在年過60歲了,為什么還要花很多時間,來摘錄和剪貼文章呢?正在我疑惑不解的時候,我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師,但是我的'知識在無窮的知識的海洋里,根本不算什么,說不定連一千萬分之一都沒有。一個人,即使他一生都在讀書,都在不斷的學(xué)習(xí),我們只能說他比別人厲害。因為‘學(xué)無止境’。”
看著這厚厚的本子,我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀,為何爺爺生活得總是如此坦然踏實,只因爺爺熱愛生活而擁有了—顆善良而奉獻的心。因為熱愛生活,所以他處處留心美好的東西;因為熱愛生活,所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。
我們要做一個和爺爺一樣的人,無論是在順境,還是在逆境中,都要熱愛生活,感受到生活的意義,生活的快樂。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自我,創(chuàng)造更美好的生活。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細細地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻給我的感動。
如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。他懷有遠大抱負,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的'情懷,更是他的夙愿?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。
在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價值,更加絢麗精彩。
謝謝大家!
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇九
我想大家看到這個題目的時候,肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會暖一點吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀,今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護室,一個星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺,聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對于未完成的夢,沒有下一世。
很多時候,我們看到一些標語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的.時候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。
年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現(xiàn)實卻告訴我們,來日并不長,對于很多人,你見一面就少一面,甚至是最后一面。
在遙遠的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負馬路局的情,愿逝者安息、生者堅強,天堂里沒有疾病、沒有憂傷!
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
草,臘月孕育,三月抽芽,六月生長,十月進成熟,走進生命的晚秋,花了一生的時間在默默詮釋著:“生如夏花燦爛,死如秋葉靜美”的意義,風(fēng)吹雨打,野火搖曳,卻春風(fēng)吹又生。沉淀一季荒蕪,只為走進秋野繁華。
人其實和草一樣,所謂熱愛生活,只不過是該抽芽時抽芽,該生長時生長,驕傲地倔強地活著。
我們賞析著前人,被一個個堅毅的生命所打動。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。人生天地間,若白駒過隙,忽然而已,只是這片刻,有人頹敗,有人精彩。對于生活,有人荒蕪,有人熱愛。
然而,在歷史長河中,當(dāng)代少年卻不小心被暗流沖向布滿礁石的隘口,總是在新聞中聽到這樣的報道“__市一中學(xué)生割腕自殺?!薄癬_學(xué)校一學(xué)生跳樓身亡?!蹦阈睦镏谎b得下憂傷,看不見世界有多美好。你的憂傷只是不羈的乖張,跟著時代的潮流用最酷的'語言交流,排斥校服,嘲笑中規(guī)中矩;反對平庸,追求標新立異;拒絕被管束,要求放飛自我?,F(xiàn)在的你抽煙喝,未來只能流浪街頭。
你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的自己回不去的曾經(jīng)。你只報怨自己披星戴月地上學(xué),夕陽西下才回家,被老師訓(xùn)斥便恨不得跳樓自殺,卻不曾看見每一株草都在努力地尋找陽光,陰雨的天氣里也會驕傲地抬起頭。
有更多努力的人,在生活這口熱鍋里撲騰,他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現(xiàn)在空蕩蕩的大街上。當(dāng)你起床時,已經(jīng)有很多汽車在公路上飛速地馳行;而你睡下時,還有很多人沒回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走,為了這唯一的美麗的人生。
修路工人不得不和電鉆共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進臭水里摸魚;服務(wù)員不得不洗凈無數(shù)臟兮兮的盤子。
他們愿意,因為人們熱愛生活,當(dāng)你付出等量的代價,生活也會反饋給你等量的陽光。年輕的以夢為馬,不負韶華?;蚶僳E天涯,或志存八方,在麗江的小巷喝茶,在成都的街頭散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花開。你渴望的年老,是銀杏葉那樣紛紛落下時,也能有優(yōu)雅的顏色,在兒女中享天倫之樂,圍著火爐坐著,也能寫出《詠雪》那樣的文章。
生活是一個個渴望譜起來的,譜成向往,向往生活被點綴得春有百花秋有葉,夏有涼風(fēng)冬有雪。只是有些人在向往里倔強,將向往譜進了人生,也有一些人,一輩子也只有渴望。
每一個人都生活在嚴夏中積攢能量,為了在下一個秋季也能綻放屬于自己的璀璀,永不去想未來是平坦還是泥寧。記住,只要熱愛生活,一切都在意料之中。
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇十一
尊敬的各位教師,各位同學(xué):。
大家好!我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟10本一班,大名肖-,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活,期望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自我沒有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)當(dāng)對自我的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自我找一個方向和目標,對自我的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自我始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自我走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,系統(tǒng)化的求學(xué)機會,是機會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自我的`素養(yǎng)和遠見到達必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自我在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自我的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道,任何人都是有夢想的,但現(xiàn)實和夢想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距,是自我一步一步的實現(xiàn)自我的夢想,走向自我人生的輝煌。
說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的期望,讓蒙夢在那里延續(xù),讓青春在那里騰飛。
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
熱愛生活的演講稿中學(xué)生高中篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
小時候的場景還能清晰的呈現(xiàn)在眼前,有喜有悲,有哭有笑,里面還加了幾個搞笑的場景。但是家庭對我來說并不和諧,我也很討厭爭論這個詞,這讓每個人都不一樣。
那天,我進入高中以來第一次回家。我很開心,但不知不覺就迷失了。那天,回家吃飯后,我鉆進房間看電視。房間里還能聽到稀稀拉拉的碗碰碗的聲音,但吵得很兇。我當(dāng)時就瞎了,就出去找為什么吵架。
原來爸爸媽媽又吵架了。我實在不知道他們?yōu)槭裁闯臣?,就跑去制止,但是兩個人還是越吵越厲害。我以為和平時差不多,沒想到的是他們打了一架,我也不知道怎么辦。我一不小心,爸爸拿起手中的棍子就要打媽媽,我想砍下來,沒想到打在了我的頭上。還是很吵。我完全感覺到他們并不在乎我當(dāng)時的感受。我不知道為什么我向父親下跪,懇求他們不要再吵鬧了。也許是跪的原因。兩個人都停下來,沉默了一會兒。
從那以后,我回家就再也沒有聽到過爭吵。也許他們明白我長大了。
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