無私奉獻(xiàn)演講稿（模板14篇）

演講稿是一種書面材料，用于在公眾場合以口頭形式表達(dá)觀點、傳達(dá)信息或演示技能。演講稿要注意適度使用幽默和諷刺，但不可過分。借鑒他人的演講稿，可以提升自己的寫作水平。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師，同仁們：

大家好!

非常感謝機(jī)場給我們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，與優(yōu)秀團(tuán)體，優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!

今天，我演講的題目是《愛機(jī)場愛崗位》。

首先要說的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國家財產(chǎn)和旅客生命的安危。

質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒有安全就沒有了一切，安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提，安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責(zé)任?！半[患險于明火，責(zé)任重于泰山!”質(zhì)量就是專業(yè)的追求質(zhì)量就是運行的準(zhǔn)則。

安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無止境，安全工作只有起點，沒有終點，在崗一分鐘，就要安全六十秒。

我們選擇了安檢，就意味著選擇了責(zé)任!

我們在工作中投入了極大的熱情，每個安檢人員在工作崗位上認(rèn)真對待每項工作任務(wù)，積極網(wǎng)主動地服務(wù)旅客，以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。

也許目前我們的.工資水平與國內(nèi)同行之間存在著一些差距，但我們都相信這只是暫時現(xiàn)象。機(jī)場在發(fā)展，客流在增加，業(yè)績越做越大，機(jī)場的收入增加了，員工的收入水平自然也會提高，所謂“大河有水小河滿”吧。

國家的安全是國泰，民眾的安全是民安，為了國泰民安，為了千萬個家庭團(tuán)圓，為了億萬旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個危險因素攔截在地面，將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個航班，為祖國守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!

親愛的朋友們，讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，為我們安全紀(jì)錄的一再刷新，加油!

無私奉獻(xiàn)演講稿篇二

超商位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶，說起超商做為遷安市民是無人不知無人不曉，是一家大型綜合性自選式商場，經(jīng)營商品上萬種!

公司建于1999年11月，也就是在20xx年前超商在這座城市中，在這茫茫的商海中開始揚帆起航!風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了12個春秋，在這20xx年之間超商開起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店，外縣分店。立足遷安面向冀東，輻射全國，走向國際，實現(xiàn)集團(tuán)化，現(xiàn)代化，是xx人，領(lǐng)導(dǎo)，以及全體職工共同奮斗的目標(biāo)!超商正如一顆弱不經(jīng)風(fēng)雨的小樹，轉(zhuǎn)眼間長成了蒼天大樹，開枝散葉是那樣的堅固而挺拔!

剛剛踏入企業(yè)不久的我，也是一員了，我的職務(wù)是一名普通的收銀員，一樓百貨區(qū)，收銀這個工作大大的提高了一個人的意志和細(xì)心度，收銀這個崗位是交易程序的最后一個關(guān)口!高質(zhì)量的服務(wù)和心里素質(zhì)是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點點的馬虎和貪念的欲望!

說到我們收銀工作技巧，業(yè)務(wù)熟練度都是一流的，點鈔速度一百張僅僅22秒時間內(nèi)數(shù)完，準(zhǔn)確率也很高，輸入條碼必須做到盲打，速度非?？?，靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的彈跳著。同時也在為月底盤點打下很好的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)也會時時的抽查考核我們的收銀技能，收銀員們平時也非?？炭嗟木毩?xí)!點鈔，打條碼這兩項是收銀工作最基本的技術(shù)要求!相當(dāng)于收銀員的筷子和碗，如果這兩項達(dá)不到要求，就不是一名合格的收銀員，所以做為收銀團(tuán)隊的一員，必須嚴(yán)格要求自己的業(yè)務(wù)水平及心態(tài)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)和真誠的服務(wù)態(tài)度，一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來。打造一支精英能干的隊伍，無論把我們放在哪里或任何一個角落，都是一個發(fā)光體，都是最棒的!

每位來商場的顧客，我們都懷著一份感恩的心來真誠對待，我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮，讓顧客熟悉而習(xí)慣來到超商歡樂的購物，我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!

刻盡職守，奉獻(xiàn)赤誠。我們每天都堅守著自己的崗位，一點也馬虎不得，我們齊心協(xié)力爭取把錯誤降為零，同時我們收銀部也讓領(lǐng)導(dǎo)們備受關(guān)注!

自從我走進(jìn)這個企業(yè)以來，深深的體會到了企業(yè)的公正性，和諧性和團(tuán)隊的凝聚力，在這企業(yè)里有中高層領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工共同奮斗的目標(biāo)，正所謂的那句話：千金重?fù)?dān)人人挑!

無私奉獻(xiàn)演講稿篇三

下午好!我今天演講的題目是《愛的使命》。

我們每一個人，都有自己與這個學(xué)校的一段故事，我也不例外。1990年，我考入武漢二師后，就再也沒有離開過這個校園。從學(xué)生到教師，從少年到中年，這里留下了我最美好的青春歲月。從教的二十年里，我經(jīng)常會問自己這樣的問題：做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?我身邊的教師用他們的行動告訴我：最重要的是要有愛心。

在我們這所古老而年輕的校園里，最珍貴的一筆財富便是擁有一大批懷揣理想、肩負(fù)使命、極富愛心、甘于奉獻(xiàn)的教師。他們用愛培育一批批學(xué)子，他們用愛傳承著百年的精神。

我很幸運，在學(xué)生時代總能遇到好老師。

記得在二師讀大專班時，教我們現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的是陳振宇老師。他用極有韻味的南方口音讓我們認(rèn)識了胡適、魯迅，讓我們領(lǐng)略了山藥蛋派、荷花淀派的風(fēng)情。陳老師對文學(xué)的鐘愛以及講課時的那份投入已經(jīng)讓我們折服，而他對教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致更讓人敬佩。我們的每次作業(yè)，他都會批改后在班上進(jìn)行講評。有一次，因時間倉促，我便草草完成了陳老師的作業(yè)，本子因訂書釘?shù)脑蛴行┧缮⒁差櫜簧闲扪a就交了。待到作業(yè)本發(fā)下來時，我的作業(yè)本已經(jīng)用新的訂書釘釘?shù)谜R齊，作業(yè)紙折痕、卷邊已經(jīng)壓平平整整，那紅色的批注中，有表達(dá)方式不妥的批改、有錯別字的標(biāo)注，甚至還有一處標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)明。當(dāng)時我的內(nèi)心充滿了感激與羞愧。現(xiàn)在都記得他那天講評作業(yè)時說的話：“當(dāng)老師的人，做學(xué)問、做事情都馬虎不得”?！榜R虎不得”，是陳老師對教師使命的詮釋。

我很幸福，在從教生涯中總有一群好同事。

現(xiàn)在我所在的初等教育學(xué)院，每一位老師都在親盡全力教書育人。他們?yōu)榱嗽合岛蛯I(yè)的發(fā)展，安貧樂道、不知疲倦。能與他們同行，我很幸福，也倍受鼓舞。

就是這樣的老師，就在這樣的團(tuán)隊，我們送走了一批批學(xué)生。而我們的學(xué)生，如今又在教育園地辛勤耕耘、再育新苗。他們有的成為了教育專家，引領(lǐng)著基礎(chǔ)教育的發(fā)展;有的成為了校長，將教育理想變成每個孩子的未來;有的創(chuàng)辦了教育機(jī)構(gòu)，去實現(xiàn)自己的人生價值;更多的在教學(xué)一線，去呵護(hù)每個幼小的生命。這就是師范教育教師的工作：不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“以靈魂來塑造靈魂，以使命來喚醒使命”。

有人說，教師的工作是葉的事業(yè)。是啊!昨天，是恩師為我們這些學(xué)子垂下了一片綠蔭;今天，我也要為學(xué)生垂下綠蔭;明天，這些未來的教師就會為更多的孩子垂下綠蔭;這樣，這份愛的事業(yè)就能生生不息，代代相傳!

讓我們都做這樣的好老師，以愛為根，以德為本，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來吧!

無私奉獻(xiàn)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，來賓們：大家好！今天我演講的題目是《平凡崗位，無私奉獻(xiàn)》。

20xx年感動中國十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹，用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。

20xx年感動中國十大人物中，來自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻，扎根彝族18年，把知識的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，18年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。

也許有人會說：”喲，不就是幾個感動中國的老師嗎？又不是所有的老師都能有這種榮譽！“是啊，我們身邊有無數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán)，甚至許多教師一生都默默無聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人，浸潤著每一顆童心。他們用不同的方式詮釋著同一種精神，那就是：愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。

在我的身邊，就有這樣一位老師，她就是我們開發(fā)區(qū)學(xué)校的李淑珍老師。李老師是一位民轉(zhuǎn)公教師。自參加工作起，就在我們老頂山的滴谷寺小學(xué)教書。滴谷寺小學(xué)是一所名副其實的山村小學(xué)，李老師每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達(dá)山腳下，把車放到老鄉(xiāng)家里，然后徒步六七里的山路到學(xué)校。下午放學(xué)后，李老師又徒步下山，再騎自行車回家。這還不算什么，因為學(xué)校過于偏僻，沒有人愿意去，所以，學(xué)校里校長是她，老師是她，勤雜工還是她。我們五個年級，十幾個人，擠在一間教室里，李老師輪番給我們上課，我們還有休息的時間，可李老師像個陀螺一般，不停的旋轉(zhuǎn)……就這樣，她在這個偏僻的山村小學(xué)里，一教就是25年。25年??！25年，李老師把根扎在了山村，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生，默默地譜寫著山村教育的美麗篇章，默默地托起了山村孩子希望的太陽。

我是這眾多山村孩子中的一個，受李老師的影響，我一心想做一名出色的人民教師。師范畢業(yè)后，滿帶青春氣息的我，懷揣著沉甸甸的夢想，回到了我的母校。望著昔日熟悉的校園，親切的師長，我躊躇滿志，開始了我的教師生涯。然而年輕的心，總是那么渴望多彩的生活，山村學(xué)校的落后與閉塞，清貧與孤寂。單調(diào)的備課、上課、改作業(yè)，日復(fù)一日的重復(fù)著。工作沒多久，我就失去了原有的熱情，現(xiàn)實與夢想的差距，成了一道我無法逾越的鴻溝，讓我陷入了失落和茫然之中。而恰在那時，我那些同樣被分配到偏僻學(xué)校的同窗好友，有的辦了停薪留職，下海作生意；有的找門路，托關(guān)系，向條件優(yōu)越的單位轉(zhuǎn)行，而我面對這種種的誘惑卻無能為力。一向開朗的我，開始意志消沉，開始沉默寡言，甚至開始對我的工作敷衍了事。那一年的教師節(jié)，我和即將退休的李老師在座談會上傾心交談，望著滿頭銀發(fā)的李老師，我突然問到：”李老師，你在這大山里默默無聞地付出了這么多，你覺得值嗎？“誰知李老師卻笑著說：”我看著你們這些小樹苗，一個個的長大、成才，我的生命就已經(jīng)開花結(jié)果了！“那一刻，我呆了，沒有長篇大論，沒有慷慨陳詞，一句簡單的話，讓我明白了，教師就是”捧著一顆心來，不帶半根草去“；一句簡單的話，讓我們明白了，平凡的崗位也需要奉獻(xiàn)。就是這句簡單的話，讓我決心腳踏實地，扎根山區(qū)。

十年后，同樣是在教師節(jié)，我收到了許多學(xué)生的祝福短信，其中有一條這樣寫到：丟了天和地，丟不了心底的痕跡；停了風(fēng)和雨，停不了絲絲的念意；忘了東和西，忘不了為學(xué)生付出一切的你。熠熠光環(huán)不盡耀眼，平凡老師一生美麗。

是??！我的崗位如此平凡，可我卻肩負(fù)著不平凡的傳承。我不是偉人，或許我也成不了偉人，縱使我平淡一生，也要讓自己發(fā)光發(fā)熱，讓我的生命在傳承中開花結(jié)果，讓我的生命在平凡中閃光，讓我的生命在奉獻(xiàn)中輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

無私奉獻(xiàn)演講稿篇五

眾所周知，教育教學(xué)工作，繁重而又瑣碎，盡管如此，我沒有感到絲毫的倦怠，那是因為我已經(jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分，在充實中收獲快樂，平凡中放飛希望。

教學(xué)過程中，我和同組的老師風(fēng)雨同舟，和睦相處。為了設(shè)計板書，大家精心構(gòu)思；為了做好課件，大家殫精竭慮。有時老師們想到一個金點子，大家立即進(jìn)行研討。正因為大家的不辭勞苦和精益求精，才有了我們備課組今天的成績和不斷的進(jìn)步。是啊，老師的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收獲了知識，充實了頭腦，豐富了自己的視野；老師的工作很平凡，正是這無數(shù)個披星戴月，成就了祖國的花朵，熱鬧了大學(xué)的校門。

親其師，信其道。老師的過硬功夫，自然贏得了學(xué)生的愛戴和尊敬，他們便心甘情愿地接受我們的教育。

在班級管理中，我首先要求自己是個嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問；處于青春期的孩子，價值觀搖擺不定，需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo)，來不得半點的疏忽。其次我要求自己是個慈母。我要關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子，使他們健康成長；經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問題，耐心傾聽他們的意見和建議。我努力以平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇窗的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。講臺上，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。

在日常工作中，我總是早早來到學(xué)校，檢查衛(wèi)生工作，檢查學(xué)生早讀情況，更多的還是與大家交談教育過程中存在的問題，商量對策；有時，我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問題，商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。

說句心里話，我所做的一切，從沒想過什么回報，

只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對教育事業(yè)的無限熱忱。

十幾年來我始終忙忙碌碌，穿梭于辦公室和教室的兩點一線，行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是，我沒有感到厭煩，因為我在這份充實中收獲了職業(yè)的幸福，在平凡的崗位上放飛了祖國的希望。

回顧過去，我無怨無悔。展望未來，我一如既往。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇六

同志們：

大家好！

身邊還有太多太多像公公一樣的黨員，他們的生命與黨不可分離，他們用自己的一切表達(dá)著對黨的忠誠與熱愛。

說到這里，我不由地想起了檢修公司的員們，他們忘我地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔。

再看看我們公司的優(yōu)秀黨員，吳子君、李晉峰他們用無私的奉獻(xiàn)、不悔的追求在平凡的崗位上創(chuàng)造出不朽的業(yè)績，為企業(yè)和國家創(chuàng)造了驚人的效益……"俯首甘為孺子牛"，這就是我身邊員的真實寫照，也是千千萬萬員無私奉獻(xiàn)的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們，他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責(zé)來評價他們，他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻(xiàn)，我們的事業(yè)才蒸蒸日上;正是因為他們的付出，我們才對未來充滿信心和希望。，只要我們?nèi)w黨員心系祖國、無私奉獻(xiàn)，一強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)代公司的目標(biāo)指日可待，健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)。共產(chǎn)主義事業(yè)前程似錦，祖國的明天一定會更好。

謝謝。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇七

大家好！

我是來自桃浦中學(xué)的參賽選手李××。在祖國的花朵面前，我們始終扮演著傳道授業(yè)解惑的角色，即所謂的園丁也有人稱之為綠葉?？晌也⒉毁澩G葉的靜默無聞，我覺得邁入21世紀(jì)的老師應(yīng)當(dāng)為自己的角色重新定位。

人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來謳歌老師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動，卻又那么另人傷心：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道，有去無回？為什么崇高總是連著悲壯？為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己？為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與華蜜相伴？摯友們，讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧：奉獻(xiàn)并華蜜的生活著！

在我踏入教師行列的第一天，我就暗自發(fā)誓：我要做新時代的教化工作者。在教學(xué)工作中，我堅決終身學(xué)習(xí)的信念，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我是一名文學(xué)愛好者，教化工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅。我將文學(xué)帶入課堂，在我的引導(dǎo)下，班級成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個文學(xué)團(tuán)體。我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成果，班級的學(xué)習(xí)成果在同類學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號。我個人也獲得了校先進(jìn)的榮譽。在教化工作中，我高揚“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹活動中，我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹，并親自將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹苗種在土里，一顆顆憧憬和平，憧憬健康的愛的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里，全中國的人們又重新相識了健康的重要，生態(tài)平衡的珍貴。：中隊會確定，為那些面臨滅亡的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點愛心并提出“有效學(xué)習(xí)，健康生活”的口號。班級還舉辦了“救濟(jì)‘西海固’慈善捐獻(xiàn)”活動，為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力。今年九月，我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號。當(dāng)“愛”成為生活的主題，一切都會變的'更加美妙。愛自己，才會愛他人。讓我們豐富自己，為了更好的去生活；讓我們珍惜自己，為了更好的去拼搏！老師摯友們，讓我們做作一棵樹吧，播撒綠蔭的同時也壯大著自己；讓我們做一條河，澆灌田地的同時也豐富著自我；讓我們作一條路，雖然千壓萬踏也能延長自我！假如生活是多元色，我們就是那充溢朝氣的綠色，小草是我們的衣衫，大樹是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉，我們不斷延長、伸展，播撒無盡的綠色，帶給您一個漂亮的春天！愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)演講稿篇3敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位的同事：

今日能夠代表xx擔(dān)保公司進(jìn)行演講，感到壓力巨大。因為我們公司現(xiàn)在遇到了許多經(jīng)營困難，舉步維艱；但是我們堅信在上級部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家同心協(xié)力、激昂精神、攻堅克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù)，切實做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問題；信任在各方幫助下，xx擔(dān)保定能沖破險阻、重振旗鼓，再次揚帆起航、開創(chuàng)工作新局面。我今日演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。

20xx年我們公司剛成立的時候，我們每一個人對擔(dān)保業(yè)務(wù)都一竅不通，為了讓我們能夠盡快融入工作，公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想，一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實地考察、學(xué)習(xí)吸取閱歷；一方面邀請銀行和擔(dān)保公司專業(yè)人員來我公司授課傳經(jīng)；同時聘請資深律師對我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過大家的共同努力，公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項制度相繼制定出臺，公司業(yè)務(wù)漸漸全面鋪開。自公司成立至20xx年底，累計共辦理擔(dān)保業(yè)務(wù)311筆次，累計承保金額15。24億元，業(yè)務(wù)對象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè)，為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了肯定的成果。

然而，近兩年來，由于諸多緣由，擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問題，導(dǎo)致數(shù)筆代償，對公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊伍感到壓力重重，經(jīng)過上級組織及市工業(yè)國投公司的指導(dǎo)幫助，我們激昂精神，把完善內(nèi)限制度放在首位，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，肅穆紀(jì)律，查找緣由，逐步進(jìn)行調(diào)整，深刻吸取閱歷教訓(xùn)。我們也進(jìn)一步醒悟地相識到自身的不足：

第一、金融專業(yè)學(xué)問匱乏。雖然在辦理擔(dān)保業(yè)務(wù)，但對銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動探討不夠深化廣泛，從而把擔(dān)保簡潔的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中，沒有進(jìn)行專業(yè)的深層次摸索，遇到問題解決方法有所欠缺。其次、對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律把握相識不夠。xx擔(dān)保行業(yè)剛剛起步，市場需求較大，我們盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致客戶進(jìn)門門檻低，且擔(dān)保規(guī)模較大。隨著國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策改變，銀行紛紛收緊銀根，不良客戶無法續(xù)貸，我們卻未能剛好預(yù)警。第三、反擔(dān)保措施欠缺。部分擔(dān)?？蛻艄?yīng)的抵質(zhì)押物存在瑕疵，品質(zhì)不高，好用性低、流通性差、變現(xiàn)困難，從而給追償帶來很大難度。

"吃一塹，長一智！"摔跤并不行怕，可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對困難我們迎難而上，嚴(yán)格制度，從注意規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程、加強(qiáng)保后檢查、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手，重振xx擔(dān)保。而怎樣變更現(xiàn)狀，作為xx人我們反思自問，我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點著手：

首先，加強(qiáng)管理，按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。按擔(dān)保人員專業(yè)化、學(xué)問化的要求。做到不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。同時也要有打破常規(guī)的膽識，不能再用過去傳統(tǒng)的學(xué)問結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況。按章辦事，接著規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險防范限制制度》。

其次，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好在保項目的保后檢查，多方面獲得信息，主動駕馭狀況，發(fā)覺問題剛好處置解決。最終，全力以赴做好追償及債務(wù)清償工作。擬定建立激勵機(jī)制，先易后難，實行各種手段、方法和措施，把公司的損失減到最小，確保國有資產(chǎn)的完整。

過去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不行以重蹈覆轍。作為xx擔(dān)保公司的一員，從無知無畏到今日的痛定思痛，我們漸漸成長。不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就是是為了明天更好的前行?，F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)切我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān)，我們堅信肯定能戰(zhàn)勝眼前的困難！

"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！"只要我們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，就肯定能攻克困難，創(chuàng)建xx擔(dān)保明天的輝煌！

無私奉獻(xiàn)演講稿篇八

透過玻璃，望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶，我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。

蝴蝶，色彩絢麗，五彩斑斕。飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的，可是總有人認(rèn)為蝴蝶的美是虛偽的，只以體態(tài)輕盈，優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此，給人以美的享受難道不是一種奉獻(xiàn)嗎？被譽為最具觀賞價值的蝴蝶——光明女神蝶，鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍(lán)亮光，美妙絕倫，讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離，如置身童話之中，陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，蝴蝶自身的斑斕色彩在文學(xué)界不是也放射出光芒嗎？于是，蝴蝶證實了：美是一種奉獻(xiàn)。

蝴蝶在古往今來，就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳，在遠(yuǎn)古的春秋戰(zhàn)國時期，我國偉大的思想家莊周，一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶，在百花叢中翩翩起舞，悠然自在。濃睡醒來，驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己依然是莊周?；叵霚剀暗膲艟常恢呛兂闪俗约?，還是自己成為了蝴蝶。于是，這個千古爭鳴的故事；這個莊周一夢的蝴蝶，共同證實了：人類與大自然的和諧相處，是萬物共生的哲理。

一個國家有許多象征，不僅是國旗、國徽、國歌，還有國花、國蝶代表一國國風(fēng)。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風(fēng)。首先，金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶，恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙鳳蝶被iucn列為k級保護(hù)對象，被國家列為一級保護(hù)動物，其稀有由此可見。于是，金斑喙鳳蝶證明了：中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。

蝴蝶，其實并不虛偽，世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶，不僅使繁花似錦，甜果累累，在維持生態(tài)平衡的同時，啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片，為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計出一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是，我們才應(yīng)該增強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的意識，為貫徹“科技興國”的策略：熱愛自然，走向自然。在那豐富多彩的自然界中，每一變化都蓄含著許許多多科學(xué)道理和自然規(guī)律，生活著許許多多像蝴蝶一樣，可以給予人奉獻(xiàn)的生物：美——觀賞的奉獻(xiàn)，哲理——思想行為的奉獻(xiàn)，代表——為中國走向世界而作出的奉獻(xiàn)于是，我不再惋惜蝴蝶，因為它們值得我贊揚。在另一個世界中，它們默默地引導(dǎo)著孩子們走向自然——這就是它們的奉獻(xiàn)。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位來賓：

大家**好!

當(dāng)前，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，正在我們公司蓬勃地開展起來，它的開展，給我震憾、讓我沉思。從遵義到延安，從井岡山到西柏坡，中國共產(chǎn)黨走過了84個春秋，涌現(xiàn)出了劉胡蘭、雷鋒、牛玉孺……一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。不錯，他們偉大、壯烈，然而今天，沒讓我想的最多的、最使我為之動情的，還是身邊的那些默默無聞的共產(chǎn)黨員們，他們同樣讓我崇敬，值得我歌頌，因為他們都具有一種精神，也就是我今天的演講題目《心系祖國，無私奉獻(xiàn)》!

身邊還有太多太多像公公一樣的黨員，他們的生命與黨不可分離，他們用自己的一切表達(dá)著對黨的忠誠與熱愛。

說到這里，我不由地想起了檢修公司的共產(chǎn)黨員們，他們忘我地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔。

"俯首甘為孺子牛"，這就是我身邊共產(chǎn)黨員的真實寫照，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們，他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責(zé)來評價他們，他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻(xiàn)，我們的事業(yè)才蒸蒸日上;正是因為他們的付出，我們才對未來充滿信心和希望。

朋友們，只要我們?nèi)w黨員心系祖國、無私奉獻(xiàn)，“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的目標(biāo)指日可待，健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)!共產(chǎn)主義事業(yè)前程似錦，祖國的明天一定會更好!

謝謝!

無私奉獻(xiàn)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！

陽春三月，百花盛開，化龍教育，美好未來。今天我演講的題目是：不為他求，無私奉獻(xiàn)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币痪涿烂畹脑娛菍處煼瞰I(xiàn)精神最好的詮釋，是對教師不計報酬、淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)最好的贊譽。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，鑄就的是三千桃李；十年樹木，十年風(fēng)雨，十萬棟梁，是教師一生的追求。

走進(jìn)校園，首先感覺到的就是老師的愛，像在座的一樣，肩負(fù)著責(zé)任，用心血澆灌著一茬一茬的孩子們；大學(xué)畢業(yè)了，我要當(dāng)老師，我要好老師，我要回報社會。20xx年我來到了化龍鎮(zhèn)，來到了欽西小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)寶貝、當(dāng)人才，我說我不是寶貝，也不是人才，我要做一名合格的老師，做孩子們的貼心人。可我是一名新教師，什么都不懂，我要虛心向大家學(xué)習(xí)，爭取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動給了我良好的機(jī)遇，在這次活動中我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，讓科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。充分抓住課堂教學(xué)的主陣地作用，勤于實踐，勇于探索，無私奉獻(xiàn)。

十年樹木，百年樹人，作為教師的我時刻不忘用心去愛每一個學(xué)生，記得20xx年秋天，我剛參教不久，察覺到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣：下課不愛湊群，上課不愛聽講，上學(xué)總是遲到，她在其他孩子眼中是個另類，經(jīng)過了解我知道了這個有雙清澈大眼睛的女孩是一個孤兒。

為了能讓這個孤獨的女孩找到屬于她童年的快樂，我和其他孩子一起給她溫暖，終于她成了合群的羔羊。高如昕變了，我是多么的高興啊！記得剛?cè)谓虝r，接的是一年級小學(xué)生，我對這群靈活好動的孩子束手無策，老師是新老師，學(xué)生是新學(xué)生，怎么辦？后來還是校長和老師們給我開啟了前進(jìn)的大門，他們手把手的教我用何種方法幫低年級的孩子上課，如何正確的管理班級。現(xiàn)在我已從剛參教時的摸著石頭過河到現(xiàn)在的能熟練把握教學(xué)的全過程，同樣感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，近兩年來給了我聽課評課學(xué)習(xí)的眾多機(jī)會，也給了我認(rèn)識自我，完善自我奮發(fā)向上的決心。

歲月匆匆，在教師的崗位上奮斗已兩年有余，豐富多彩的教師生活使我更加熱愛自己所從事的教育事業(yè)，也使我深刻地體會到教師是清貧的，但清貧中孕育著自豪和偉大，教師是無私的，無私中飽含著奉獻(xiàn)，不求回報，只求桃李滿園！

領(lǐng)導(dǎo)老師們，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為一名教育工作者，我會再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢固樹立“不為他求，無私奉獻(xiàn)”的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐，把是否有利于學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的中心任務(wù)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育書寫新的篇章！創(chuàng)造化龍教育的美好明天！謝謝大家。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！

企業(yè)離不開有能力、有責(zé)任心的人，更離不開一流的團(tuán)隊，只有一流的團(tuán)隊才能打造出一個強(qiáng)大的企業(yè)，個人的進(jìn)步?jīng)Q定團(tuán)隊的實力，團(tuán)隊的實力決定公司的發(fā)展。作為公司的一名設(shè)計師，我所要做的就是設(shè)計好我們的產(chǎn)品，相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下，一定會把產(chǎn)品設(shè)計得更合理、更人性化、更滿足客戶的要求，公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力。

首先，質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ)，是公司賴以生存和發(fā)展的基石。一個有生命的企業(yè)是有厚重的質(zhì)量基礎(chǔ)做保證的，我們只有不斷的提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量，才能為公司的發(fā)展做堅強(qiáng)的后盾。只有打造一流的質(zhì)量，才能做出一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。

質(zhì)量在我手中，我想說質(zhì)量不僅僅在我們的手中，還在我們的心中。只有心里有“質(zhì)量意識”這個觀點，無論在什么崗位，我們都以提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從每一個人做起。讓我們意識到質(zhì)量代表著誠信，質(zhì)量就是一個品牌！一個沒有誠信的企業(yè)，根本無法在激烈的市場競爭中立足。

其次，在實際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好等于服務(wù)好。其實不然，服務(wù)有其更深刻的。在日常生活中，我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”，但是，在實際工作中，考驗我們的不僅僅是態(tài)度，還有我們的服務(wù)。對客戶的良好服務(wù)就是對公司工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是關(guān)乎公司又一形象的體現(xiàn)，同時也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。在實際工作中，我們要經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗客戶的具體需求，不斷充實和豐富服務(wù)工作的，做到：以我真誠換客戶真情，就能真正實現(xiàn)企業(yè)“客戶至上的服務(wù)承諾。

再次，要做到熱愛自己的崗位、熱愛自己的企業(yè)。要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)；大膽開拓、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華！真正做到愛崗敬業(yè)，把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務(wù)，讓我們真正的融入到企業(yè)這個大家庭里來。

新世紀(jì)的發(fā)展離不開有志之士，公司的發(fā)展離不開大家，更離不開大家的團(tuán)結(jié)一致、上下齊心。作為公司的一名員工我很榮幸！讓我們擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，肩并肩，行動起來，讓成績見證我們的成長，讓青春的旋律在公司的舞臺上奏響！

謝謝大家！

無私奉獻(xiàn)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師，同仁們：

人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！

在一個冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的'水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖?。ǎ┬腥丝匆娏艘矡嵝牡刈哌^來對清潔工說：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負(fù)責(zé)的？那她這么辛苦來做這干啥呢？！”想著想著，我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語地對她說：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子，我只好無可奈何地上學(xué)去了。

過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

她的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:。

感恩是一種生活態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意，如果你有一種感恩、敬業(yè)、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，你會以寬廣的心態(tài)處理工作和生活中的任何事情。

感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是承擔(dān)責(zé)任，堅持道德。只有當(dāng)你心中充滿感激，你才會想到回報和奉獻(xiàn)。

感謝我們的單位，是它為我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺，找到了自己的人生坐標(biāo)。

作為市科協(xié)普及部的一名職工，心存感激，必須承擔(dān)自己的責(zé)任，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。

愛崗是我們的責(zé)任；奉獻(xiàn)是我們的'責(zé)任；奉獻(xiàn)是我們的崇高追求。

愛崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點一點做好，抓住工作時間。我們默默地致力于我們的工作，每天追逐工作人員，在一天的緊張一天后的緊張情緒和暮色鼓聲中飛翔。年復(fù)一年相似的，面對一次又一次的工作，不不不耐煩，不厭倦，總是一致的，認(rèn)真的；不怕困難，愿意忍受困難，愿意奉獻(xiàn)，是我們分銷商的本質(zhì)。

讓我們懂得感恩，學(xué)會感恩，感恩，因為生活因為感恩而豐富多彩，生活因為奉獻(xiàn)而精彩。

無私奉獻(xiàn)演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同仁們：

大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。

朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜

愛

我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝

小學(xué)

生活

當(dāng)我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出

校園

月亮

那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，2000年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教

班級

成績

回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。

在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。

我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的'思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有

什么

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

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