行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿(模板18篇)

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行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿(模板18篇)
時間:2023-11-13 07:28:08     小編:念青松

健康是人們追求的一種寶貴財富,我們應該養(yǎng)成良好的生活習慣。總結需要不斷學習與改進,不斷探索新的方法與技巧。以下是小編為大家整理的傳記片段,記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇一

大家好!

也許這個例子有些極端,卻反映了一個真實而重要的問題,環(huán)境對人學習的影響究竟有多大呢?讓我們回想自己當初為什么選擇報考學軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學條件好?固然都有,但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學習環(huán)境,有積極向上的學習風氣,所以在這里我們能學得更好??梢娨粋€好的環(huán)境對學習的重要性了。

環(huán)境是由人營造的,想要有一個良好的環(huán)境,就必須有高素質的環(huán)境營造者。作為學校的主人,為學校創(chuàng)造良好環(huán)境的重擔自然落在我們肩上。如果每位同學都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規(guī)范,那就是為學校出了一份力。良好的行為規(guī)范,表現在生活中的點點滴滴,自修課上安靜學習不影響他人,下課時彎腰撿起地上的一張紙屑,放學后對老師說一聲“老師再見?!庇辛己眯袨橐?guī)范的人,生活必定有規(guī)律,生活有規(guī)律,學習才能有效率。21世紀,需要的人才不僅有高智商,更要有優(yōu)良的道德情操,有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀律,再優(yōu)秀能干也可能會被排斥,不遵守行為規(guī)范,再多才多藝也可能會被輕視。

良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說,人人都有高的素質,學習環(huán)境自然得到提升;于自我來說,擁有好的行為規(guī)范是學習有效率的前提。因此,從現在起,培養(yǎng)自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質,用良好的行為規(guī)范為今后的學習工作奠定基礎,成為一個全面發(fā)展的棟梁之才。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。

同學們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學、親友的關愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會,還屬于許許多多關心你的人。活著,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞保ㄕ鋹圩约荷?,也包括對他人生命的尊重。

奧斯特洛夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,導致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣渡過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

親愛的同學們,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結束了,卻再也沒有復活的機會。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任:從現在開始,珍愛生命,健康成長。

謝謝大家!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇三

老師們、同學們:

今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴做起》,我國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統時,文明禮儀就有了很大的發(fā)展,就有了道家、法家、儒家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代的華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了禮儀之邦的贊譽!當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實他們就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。

最重要的一點是大家要端正自己的態(tài)度。曾經有一位著名的足球教練米盧說過這樣一句話態(tài)度決定一切。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為有一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。

其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難。

如與別人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句對不起,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養(yǎng),更是一種受人尊。

敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要;禮貌待人。讓你好、謝謝、對不起等禮貌用語;讓微笑、點頭、右行禮讓等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的。

規(guī)章制度。

做到課堂有紀律課間有秩序;在外自覺遵守社會公德維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在墻壁和課桌椅上亂涂亂畫。五要有愛心在關心和幫助別人的同事學習寬容別人諒解別人尊重別人。

只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)。

良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光!

今天的講話就到這里,謝謝大家!

同學們、老師們:

我今天國旗下講話的題目是《講文明禮儀從日常點滴做起》。我國素以文明古國、禮儀之邦著稱,文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是代表了一個民族、一個國家的形象。

孔子說不學禮,無以立漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。禮儀,簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。周恩來總理把面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直作為規(guī)范自己言談舉止的。

座右銘。

作為一名中學生,我們在日常生活中要做到哪些文明禮儀呢?一句話,那就是按照《中學生日常行為規(guī)范》、《昆山市中小學學生禮儀常規(guī)》、《昆山市玉山中學十不規(guī)范》等來要求自己。比如說:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間不能追逐打鬧;同學間要互相幫助、互相愛護等等;又如:要講究1、課堂禮儀,2、服飾儀表,3、尊師禮儀,4、同學間禮儀,5、集會禮儀,6、校內公共場所禮儀等。我們要樹立起文明禮儀,從我做起,從身邊做起的意識。從日常點滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習和生活,甚至將來的一生都將受用不盡。讓我們從日常點滴做起,講文明、講禮儀,不斷去探索、求知。

老師們,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己的語言系統時,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了禮儀之邦的贊譽。當今我們的領國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。

那么做為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,態(tài)度決定一切。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。

其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句對不起,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓你好謝謝、對不起等禮貌用語,讓微笑、點頭、右行禮讓等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。

只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里,謝謝大家!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇四

幫助學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是學校教育的一項重要任務。下面是本站小編給大家整理的關于行為規(guī)范的。

僅供參考。

老師們、同學們:

新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標前進,今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學生,我們怎樣才能成為一名合格的小學生呢。

沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此通理,在學校要成為合格的學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內時不時能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險品的現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

同學們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學……在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學們在本周要繼續(xù)做好五件事情:

1、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。

2、不亂丟垃圾,保持校園潔凈。

3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。

5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。長時間實踐良好的行為,會讓我們主講養(yǎng)成良好的習慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細節(jié)做起,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓江漢路小學因為我們而驕傲和自豪。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習慣!做一個文明學生,讓我們的校園處處開滿文明之花!

老師們,同學們:

早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:“學習《小學生日常行為規(guī)范》,做文明學生?!毕茸屛覟榇蠹抑v述一個事例:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是“規(guī)范行為,凈化校園”。當我們邁入校園,處處可見是與《中學生日常行為規(guī)范》相關的宣傳版面,足可見我們中學階段不僅是學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,而且是規(guī)范自己日常行為的重要時期。

自古以來,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。作為高中生的我們,應每天自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信;禮貌待人;同學之間團結互助,遵規(guī)守紀,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是一種對自己負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人,養(yǎng)成好的習慣的秘決主要在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫等行為??墒牵@時你的行為已經與文明的校園格格不入。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。為了進一步規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成良好的行為習慣,我們就應從現在做起,從學習、生活中的點滴做起。比如:穿著樸素,規(guī)范得體;在校園不使用手機;不進網吧,歌廳。進出校門,騎自行車的同學必須下車,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下,不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設施要自覺愛護;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧;如遇意見相左、出現矛盾,一定要有法制觀念,要冷靜處事。許許多多的細節(jié),不勝枚舉。我相信,只要我們的同學心中有他人,時時講文明,就一定會展示出我們一中人的風采。

同學們,我們有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,就應每天嚴格來遵守。規(guī)范自己的行為,凈化我們的校園。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

做為一個文明的小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影......這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們鄒城市第二實驗小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇六

同學們,非常高興和大家一起來談這樣一個話題,這個話題我們似乎耳聞過,或許達數次之多,但我們?yōu)楹畏磸蛠碚?此時來談,不會是多余吧。我想,此時來談,尤其在期末來臨之際至關重要。

學會學習,我們都做到了嗎?

我可以直言,少數學生是做到了,但絕大多數的學生沒有做到。“做了”和“做到位”是兩種截然不同的行為結果。做了只是在敷衍,沒有將應該做好的事情做好,做完善、圓滿、完美;相反,“做到位”完全達到了讓人不需要“擔憂、費心、甚至是怒火”的效果,而是讓人感到心情愉悅、佩服、贊嘆、喜愛。

在這里,我們得向六(1)班的__學習,根據班主任的反映,張盼盼在她學習的每一天,真正做到了學會學習,她的學習完全做到了“學會學習”。她的智慧與能力也在每天的學習中得到了進步與提高。一個人的智慧從何而來,是從腳踏實地的學習而來、點點滴滴的積累而來、堅持不懈的磨煉而來。

腳踏實地的學習就是需要沉穩(wěn)、踏實的學習態(tài)度。

點點滴滴的積累就是需要耐心、細心的學習行為。

堅持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學習追求。

我想__同學,就是在六個365天每一天的踏實、不變學習中,得到了進步和發(fā)展。如何學習、如何學會學習,張老師其實已經把答案告訴給了大家。學習,需要沉得住心;學習,需要耐得住心;學習,需要不變的人生追求。學會學習,需要做到學會全面學習、學會自覺學習、學會向人請教、謙虛學習。像盼盼這樣的學生,如果長期堅持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告誡張盼盼,學會學習至關重要,望你一如既往,不辜負老師、家長、同學對你的期望;我想告誡所有準備向張盼盼同學靠攏的同學,你們要努力、努力再努力;我還想告誡平時不注意學習的同學們,你們要改過――奮進――堅持。下面,通過幾個實例,細致明確接下來的學習要求。

1.在活動中提高自己的學習能力。

2.在復習中提高自己的學習能力。

臨近期末,又到復習的時候,我想大家要把時間、精力主要放在復習學習上,全面、系統的復習對提高自己的學習能力有一定幫助。(1)可以梳理整個學期,乃至以前所學的知識。(2)可以查漏補缺,亡羊補牢,把還不懂的知識從新溫習,牢固掌握。(3)培養(yǎng)刻苦學習的精神;期末階段,時間緊、任務重,我們有大量的復習作業(yè)需要我們完成,所以說我們在整個復習階段中,確實培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學習的精神。

總而言之,學習要學會學習,這樣才會“更快、更高、更遠”地朝前發(fā)展。最后,讓我們永遠記住這樣八個字“學會學習、至關重要”。我的講話到此結束。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇七

又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結,春天的開始。

春天似圣潔的女神以其高潔修復著大地的疤傷,于是很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無邊;青絲結游,白發(fā)戴花,春波乍動,魚蝦成群,這是理想的春景,夢幻的春天。

然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在這發(fā)達的現代社會里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不愿看到細菌病毒肆虐,流行病橫行于我們中間。

但我們不得不面對這樣一個現實,調撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂里,排隊打飯的人寥寥無幾,而在狹窄的小賣部柜臺前,卻擠滿了買飯的學生;經衛(wèi)生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津,而污水橫流沙塵飛揚的小攤上,毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上,就餐者卻零落無幾,單調冷清,而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。

這一切都與春天的生機形成強烈的反差,這一切都與學校常規(guī)相悖而行,這一切都與學生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學習的沃土之中,傷害個體也傷害整體。正因為有了它,原本純潔的春天有了瑕疵,原本干凈的校園有了污點,原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志,瓦解了學校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂愁,陽光就有陰影。

因此我們應凈化春天,規(guī)范行為,趁著這大好時光,借著常規(guī)教育月的東風,以常規(guī)為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節(jié),遵守常規(guī),保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行為,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。

一年之計在于春,新的征程已悄然開啟,社會在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的心靈凈化春天,用我們的汗水托起夢想,用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧積極向上,文明規(guī)范,繁榮昌盛的校園信封上。

我們相信,當春風再起,春天的高潮到來時,這里將是一片生機的海洋。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!……”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影……這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們仁興小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!六月的陽光化為片片繞指柔,時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。

時光流轉雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會莞爾一笑?

諦聽一個個孩提時代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,期待著明天會有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉的往事,驀然發(fā)現,童年原是如此色彩繽紛。

許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!

是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!

是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時代的t臺上,指點江山,揮斥方遒!

恰同學少年,風華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十

老師們、同學們:

新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標前進,今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學生,我們怎樣才能成為一名合格的小學生呢。

沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此通理,在學校要成為合格的學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內時不時能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險品的現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

同學們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學……在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學們在本周要繼續(xù)做好五件事情:

1、認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。

2、不亂丟垃圾,保持校園潔凈。

3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。

5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。長時間實踐良好的行為,會讓我們主講養(yǎng)成良好的習慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細節(jié)做起,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓江漢路小學因為我們而驕傲和自豪。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習慣!做一個文明學生,讓我們的校園處處開滿文明之花!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發(fā)言的主題是:行為規(guī)范從我做起。

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,想成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義新人,我們必須遵守一定的行為準則和道德規(guī)范。做到文明禮貌,勤奮好學、明辨是非、區(qū)分善惡,不斷完善和提高自己,不斷追求崇高的人生境界。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做一個粗魯無知、卑劣低下的人呢,還是做一個謙和熱情、彬彬彬有禮的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真、善、美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講、尊重老師,與同學交往真誠、禮貌待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑、垃圾隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

同學們,立達是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓我們的校園文明之舉隨處可見,文明之聲到處可聞吧!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十二

同學們,今天我講話的主題是:規(guī)范學習行為,提高學習效率,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

這一周第九周,還有兩周就要期中考試了,如何在學習上實現新的突破與發(fā)展,進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課,更要自我嚴格要求,規(guī)范學習行為,打牢基礎,為自己的發(fā)展蓄足后勁。

一、要有明確的學習目標。

相信,小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。

二、要有合適的方法。

有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學習過程中,你要有意識地經常地反思:怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當的?只有在這些追問中,你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。

最后,我強調說,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發(fā)揮到極致,把勤奮派上用場,同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規(guī)范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優(yōu)異的成績。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十三

各位老師、同學大家好!

今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個人每天有無數次行為,這無數次的行為也造成了無數次的影響,就像你漫不經心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!

俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,一個學校的風貌,每一位用餐者都應從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應是個人文明素養(yǎng)體現的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié)。下面幾位同學的所作所為,就是這句話的真實寫照。

戊同學:嘴中含著滿滿的飯菜,大喊道“哥們兒,等我!”飯粒濺的滿地都是。就來不及把飯咽下去再說話嗎?這種行為為但毀了自己的形象,還為自己的學校抹黑。

文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己;你是否在規(guī)定的用膳時間內進食堂用餐?用餐鈴響,你是否有秩序地前往學校食堂用餐,不鬧,不奔跑?你是否插過隊?你是否無故讓其他同學帶飯?你點菜買飯時,你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里?在餐桌座位用餐時,你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否在餐廳內亂丟各種飲料杯、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否用膳時,擠搶餐桌座位?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤、不銹鋼餐盤及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務員集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設施、餐桌、餐具。

另外在我們現在生活飛速提高的時代,鋪張浪費已成為普遍中學生的習慣。也許你不會在意那一點點飯菜,可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。

我相信全校每一名同學都應該提高認識,加強自律性,自覺做到文明就。

餐,并且互相提醒,主動自覺地維護就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校風吹遍我們美麗的校園。

文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來的,最后我真誠地希望每位實中人都能經受住這樣有意義的考驗,為將來創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎。

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十四

各位老師、同學大家好!今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個人每天有無數次行為,這無數次的行為也造成了無數次的影響,就像你漫不經心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!

俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,一個學校的風貌。每一位用餐者都應從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應是個人文明素養(yǎng)體現的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié)。下面幾位同學的所作所為,就是這句話的真實寫照。

丙同學:在上樓梯時,邊啃雞爪,邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥,垃圾桶近在咫尺,你卻將紙屑,食品袋、果皮隨手丟棄,這與我們美麗、文明的校園極不和諧。

文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否在學校臨時食堂插過隊?你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便餐廳服務員集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?也許你不會在意那一點點飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到:

1、在食堂就餐時,要自覺排隊。

2、就餐時保持安靜,不大聲喧嘩。

3、節(jié)約糧食,按需購買主食,不將購買的米飯或面包等主食倒掉。

4、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物。

5、注意食品安全,不買三無食品。等。

同學們讓我們一起行動起來吧!學會節(jié)約,學會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完了,謝謝大家!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十五

各位高三的同學們,還有在場的初三、高二的同學們,以及全體老師們:早上好!

今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20__年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定?,F在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲??匆豢茨愕闹車胍幌肽阍浀耐瑢W,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!!!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自古至今,人們對“新”就有一種特殊的情感。人們認為只有有了好的開始,才能收獲好的結果。

有這樣一句話婦孺皆知:“一年之計在于春,一天之計在于晨?!边@句話被家長、老師們齊齊用作激勵孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國警句“好的開始就是成功的一半”相信也是已經耳熟能詳了。從小,父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念,即使是“笨鳥”也要“先飛。所以,起點對我們來說就是成功的開始。

每一個階段的新起點對于我們來說有著不同的意義,小升初是一個起點,它決定著我們未來的學習道路,初三亦是一個非常重要的起點,它決定了我們未來的人生道路。在我們初一、初二的時候,老師、家長總是告誡我們不要抱著玩前面兩年、苦后面一年的心態(tài)面對初中學習,不然等到想要好好學習、考上好高中時已經晚了。到了初三,老師、家長又告訴我們初三就是新的開始,不管你以前學得怎么樣,只要現在好好努力,你就有希望。其實我覺得,這兩句看似矛盾的話并不矛盾,總結成一句話,就是“活在當下”。人生就像是一場長跑比賽,剛起步時我們不能松懈步伐,要想盡辦法不要被大部隊落下,甚至能緊跟著最前面的那個人。但當你沒有做到這些時,也記住不要放棄沖刺的機會,只要在沖刺時你付出比別人更多的力氣,你就有希望取得勝利。

初三這個新的起點就是一個沖刺的開始,我們必須要拼盡全力,哪怕最后的結果不如人意,但大家都知道你已經努力過了,也看到了你的潛力。人只要努力就不會停滯不前的?;蛟S當你拼命學習了一小段時間后,你發(fā)現自己的成績并沒有明顯提高,但切記不要著急,因為小的變化往往都不容易被人們發(fā)現,但當這些小小的進步越積越大時,你的潛力就被完全爆發(fā)出來,旁人也就望塵莫及了。

在努力的過程中我們常常會遇到一個問題:開頭做好容易,堅持下去卻很難。這就需要堅定的信念,和不輕言放棄的毅力及韌性。一次的失敗并不可怕,可怕的因為一次的失敗就從此墮落下去,我們要始終堅信只要有付出就一定會有回報,沒有什么是在努力過后還實現不了的。過程中一次小小的失敗只是為了給成功蓄積更多的力量,至少通過這次失敗你能夠知道現有學習方法是有問題的,還能發(fā)現你學習的漏洞,并可以即使填補。過程中的失敗不算失敗,最終結果才是我們應該關注的。

新的起點上,我們有了新的夢想,那我們就應該朝著新目標奮力沖刺。

謝謝大家!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高一七班的李~~,很榮幸在新學期首位做國旗下的講話。

走進充滿綠意的美麗校園,我感覺校園變得更漂亮了;見到一張張熟悉而又充滿笑容的臉龐,我有些激動!沐浴著和煦柔美的春風,滿懷著新年新起點的希望,我們迎來了喜氣洋洋、揚帆啟航的新學期。

過去的一學期,是我們艱難彷徨而又不斷成長的一學期,我們出色地完成了從初中到高中的蛻變:學習方面,我們勇敢地探索前進,完成了高一上期各科的學業(yè),豐富了自己的文化知識;行為習慣方面,我們沐浴著“責任教育”與《弟子規(guī)》的春風,良好的行為習慣進一步養(yǎng)成。我們向自己、向老師、向家人交出了一份滿意的答卷。

當雄渾的國歌奏響之時,當鮮艷的五星紅旗升起之際,新的學期、新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn)又展現在我們面前,我們又將怎樣描繪自己精彩的人生篇章呢?同學們又將做出怎樣的選擇呢?我以為,選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

俗話說:良好的開端是成功的一半。一個好的.開始,就意味著我們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能翱翔云霄。所以,希望同學們也能像鷹和樹一樣,樹立自己的目標,努力奮斗、頑強拼搏,爭取體會一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。但人生非坦途,我們還應該有充分的思想準備,學習路途上一定困難重重,但只要我們抱著“天生我材必有用”的信心,堅守“吹盡黃沙始到金”的毅力,憑借“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我們一定能夠見到美麗的彩虹。

為此,我作為巴中學生的一員,特向全校同學們發(fā)出三點倡議,做好三個“開始”:

第一,從頭開始。古語說:輕諾則寡信。再多的計劃、再多的承諾都比不上立即行動。所以,我希望同學們從進教室的第一時刻開始,從開學的第一節(jié)課開始,從開學的第一天開始,從第一周開始,就付諸行動,只有行動才是最好的證明。

第二,從做好小事開始。古人云:天下大事皆成于細。不做好一件件小事,哪會有希望成就大事?所以,希望同學們都能把身邊小事做好,譬如不亂丟亂扔亂拋,食堂就餐自覺排隊,餐后將桌面清理干凈,主動撿拾校園里看到的垃圾紙屑,進出校門主動亮證。等等。

第三,從我開始。俗話說:臨淵羨魚,不如退而結網。只有全校每一位同學、每一個巴中人都嚴格要求自己,都嚴格從自身做好,同學們好的行為習慣、學校好的風氣才能更好的形成。我們不能只要求別人,只看別人,而讓自己成局外人。

同學們,趁著青春年少,讓我們一起發(fā)揚頑強拼搏,敢于競爭的精神,一步一個腳印堅定地走下去!因為我們明白:要成功,就得少一點浮躁,多一份實干;少一份淺薄,多一份思考;少一分懶惰,多一份勤勞。展望未來,我看到一派明媚的春光!請記?。哼^去代表無法挽留,今日正需全力拼搏!

同學們,在新的學期,讓我們牢記學校守則立身的理念,攜手拼搏,努力創(chuàng)造,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!

我的講話完畢,謝謝!

行為規(guī)范點滴做起國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

我是九(6)班的王瑩,我今天講話的題目是《帶著感動出發(fā)》時光匆匆走過兩年,還記得當年剛入校的那群孩童嗎?如今已成長為青澀的少年,在時間的洗禮中向著他們人生中的第一個重大的轉折點奮起努力。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,學校和老師對我們的關愛和付出,感激之情我們已無法用言語表達。如今我們已九年級了,我相信考出令家長和老師驕傲的成績,才是最好的回報方式。馬上就是期中考試了,在這里我們有如下幾點建議,希望可以讓同學們在緊張的學習之余找到更加適合自己的學習方法,考出更好的成績:

一、課前預習,抓好重點。七年級到九年級,學業(yè)越來越繁重,課程免不了十分緊張,在漸漸加深的知識和越來越快的上課進度中,課前預習是提高聽課效率的好辦法。從預習中我們可以抓住難點、重點,以便于在課堂上能夠更好的接受與理解知識。

二、總結錯誤,汲取經驗。錯誤就像失敗,學會總結才能真正走到成功的彼岸。經驗是累積起來的,比如我們可以將錯誤的題目用不同顏色的筆記在本子上,并寫下錯誤的原因,這樣既方便復習也便于理解題目。

三、好文好鉆,鍥而不舍。只要功夫深,鐵杵磨成針。首先我們要愿意花時間與經歷在這些問題上面,充分運用自己的才能與理解,真正的“鉆”到題目里面,將其琢磨透徹。其次我們還要發(fā)揚“不恥下問”的精神,堅決不能遺留問題,不懂就問,否則問題就會越積越多,最終成為我們背不動的包袱,影響學習的進度。

四、自主思考,及時復習。復習可以加深我們對一天課程的理解,防止遺忘。它就像種一棵樹,不光要把根基扎實地埋進泥土里,還要記得給它澆水施肥。少了后者樹很快就會枯死。所以對于新接受的知識,復習了總結了,才是真正學到手了。

作為一名陽光下的初中生,我們還應學會調整心態(tài),以輕松平常的心態(tài)去迎接人生的一次又一次考驗,生活就是這樣,不僅有春日融融,也有嚴酷的寒冬,人生在世,不可能春風得意,事事順心,我們作為朝氣蓬勃的青少年,美好的明天在迎接我們,等著我們去努力、創(chuàng)造實現自己的理想,這一次小小的考驗又算得了什么呢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經歷風雨怎能見彩虹,只要我們盡力了,一切就順其自然。坦然面對,更重要的是調整心態(tài)、厲兵秣馬,自信地面對下一次考驗的到來。

同學們,我們是多么幸福啊,學校里有關心我們,教給我們知識和做人道理的敬愛的老師們,家中有愛護我們,對我們照顧得無微不至的父母,正是他們無私的奉獻為我們鋪墊出美好的人生之路,我們要懂得珍惜、學會感恩,讓我們帶著感動出發(fā)。

希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性、思考性,提高復習效率。祝同學們期中考試取得好成績。我的講話完畢,謝謝大家!

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