計劃是行動的前奏,只有事先明確目標并制定計劃,才能更好地把握機會和應對挑戰(zhàn)。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?如果你想提高自己的計劃能力,以下是一些方法和策略。
小學學校體育工作計劃第二學期篇一
貫徹落實國家和北京市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提升教育教學水準以滿足廣大人民群眾對教育的需求的不斷提高;認真學習、實施新的小學學科標準,以適應教育教學的不斷發(fā)展;扎實高效的工作,以學生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學質(zhì)量。
(一)、德育。
1、弘揚踐行北京精神——愛國、創(chuàng)新、寬容、厚德。
制定詳細的工作方案,有計劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學生了解北京精神的內(nèi)容和實質(zhì),了解踐行北京精神的目的和重要性,進行積極的倡導和宣傳;開展富有本地區(qū)特點特色的活動,結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢和我校傳統(tǒng),以實際行動踐行北京精神;結(jié)合學科教學,思想品德與生活、思想品德與社會兩個學科要在教學中有所體現(xiàn);結(jié)合德育工作,在計劃中要明確安排,有目的有條理的開展相應活動。
2、弘揚踐行中國傳統(tǒng)美德。
我校自05年開始,開設(shè)了國學校本課程以來,孩子們在經(jīng)典誦讀方面受益頗深,孩子們的行為言談改觀頗多,在歷次上級領(lǐng)導參觀檢查后,都予以了較高評價。弘揚踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責任,是教師學生個人、學校發(fā)展的原動力,是人生觀價值觀形成的源頭。
在本學期的德育工作中,還要重點體現(xiàn)美德教育:結(jié)合開學第一課、每周一升國旗活動、國學課程展示活動對學生進行美德教育。
(二)教學。
1、新的課程標準已經(jīng)下發(fā),要圍繞新課標要求老師們認真學習,組織相關(guān)的教師學習競賽活動。
2、繼續(xù)堅持自聘專家工作。
3、繼續(xù)堅持教學評價兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學生作業(yè)、學生作品、學生競賽成績、學生優(yōu)異表現(xiàn),都作為評價項目加以評價,還要不斷加大這些項目所占比重。
4、在日常聽評課活動中,積極鼓勵倡導教師上出a類課,不斷提升課堂教學水平。
5、開展走出去、請進來活動,已和大興二小研究洽談,力爭本學期開展一次送課活動。
6、國學課程本學期要開展聽評課活動,探索國學課程的授課模式、研討教學方法,迎接國學課程走進學?;顒?。
7、積極開展校本教研活動,認真組織、實施、提升校本教研的質(zhì)和量。
(三)、安全后勤。
1、安全教育工作要深入人心,符合教師學生實際,讓教師學生知法懂法,形成工作學習方面的習慣。
2、安全管理還要嚴要求、抓落實,力爭安全工作0疏漏。
3、加強值班人員的管理,在到崗到位、值班時間上進行抽查。
4、利用班會例會校會對學生教師進行安全教育,不斷總結(jié)安全工作的新情況,解決安全工作出現(xiàn)的新問題。
5、整理安全工作檔案,有備可查。
(四)學校管理。
1、體現(xiàn)細節(jié),各項工作要有計劃、有方案、有步驟,干什么像什么。
2、突出特色,學校特色與教師特色、班級特色有效融合,相得益彰。
3、嚴格履行學校各項規(guī)章制度的同時,提升人文性管理,提升學校管理的軟實力。
小學學校體育工作計劃第二學期篇二
本學期總務工作緊緊圍繞學校的工作部署,有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務于教育教學的宗旨強化后勤工作管理,嚴肅各項收費政策,推進學校特色化建設(shè)。
1、本學期每月召開一次后勤人員工作例會,每月對后勤人員進行一次考核。在例會中小結(jié)當月在工作中的成績和存在的問題,聽取工作人員的建議和意見,以便及時查缺補漏。
2、組織民主管理機制,每月組織部分教師和學生對工作人員和食堂的飲食情況進行評價,成績與當月的考核相結(jié)合。
3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān),食堂大宗物質(zhì)必須實行定點采購,簽定合同,索正齊全。
4、建好食堂帳目,對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存,一月一扎帳,做到保本微利,保證學生得到實惠。
5、嚴格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時對食堂的運行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正,發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀,嚴禁事物中毒事件發(fā)生。
1、建立健全住讀生當案,即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等,繼續(xù)實行學校領(lǐng)導、班主任、直日教師查寢制度,確保學生晚上外出、就寢紀律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。
2、不定時對學生寢室內(nèi)務大檢查,一是幫助學生整理內(nèi)務,而是避免學生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。
3、繼續(xù)實行錢、票及貴重物品集中保管,避免學生財產(chǎn)丟失。長期開設(shè)“病號飯、零花錢”的做法,讓學生能感到在家一樣的溫暖。
4、為學生提供戰(zhàn)事才藝的平臺,增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等,讓學生感到小集體的溫暖,形成強烈的凝集力,齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。
1、嚴格按上級文件精神收取規(guī)費,不多收、不另立項目收費,收一分錢就開一分錢的票。
2、開源節(jié)流,壓縮開支,力爭把每一分錢用在刀忍上。本學期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學校食堂。
3、學校公物分散管理責任到人,學期結(jié)束時統(tǒng)一清查登記。力爭向?qū)H思斜9苓^度,盡量減少損壞。
1、一月一次組織部分教師對校園設(shè)施等進行大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載,不定時對學校商店進行檢查,杜絕有三無產(chǎn)品進校園。
2、合理添置設(shè)施,讓校園更規(guī)范。本學期將對樓梯過道及學生寢室安裝應急照明電路。
總務工作面廣事雜,必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務師生的思想,才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。
小學學校體育工作計劃第二學期篇三
根據(jù)我校的實際情況,本年度的各項工作除了完成常規(guī)的教育教學管理外,更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現(xiàn)的良好勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規(guī)工作,防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。
立足我校發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主陣地,樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”,全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教師的業(yè)務學習。
校本培訓要做到自學與集體學習相結(jié)合,理論與實踐聯(lián)系起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優(yōu)秀課例,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠程教育培訓,組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓,鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,使教學更直觀化、有效化,從而加快信息技術(shù)與學科整合的步伐。
3、通過學校培訓,努力培養(yǎng)骨干教師。
鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學能手”評選,通過培養(yǎng),參賽,提高教師的教學水平,從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
1、加強常規(guī)管理。
(1)全面落實課程計劃,要求嚴格按課表上課,按教學進度上課。提前進課堂,準時下課,不加重課業(yè)負擔。每天按時認真全批全改作業(yè),不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。
(2)聽課指導。
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導的方式及時了解,并及時評課指導,對存在的個別問題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講,加以強調(diào),并加強管理。
(3)常規(guī)檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求,并在今后的工作中加強檢查指導,具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項檢查相結(jié)合的方式,檢查一次,總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學質(zhì)量。
(1)周測。語、數(shù)、英三門學科實現(xiàn)“語言積累”“計算能力”“口語應用”周周清?!罢Z言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主,達到隨進度鞏固的同時,豐富語言積累、運用的目的。教務處和教研組長負責測試,每周公布一次成績。
(2)在全面實施素質(zhì)教育的幾天,為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的發(fā)展,著力做好尖子生、學困生以及特長生的輔導工作。每位輔導教師都要按課外活動安排表上好輔導課,并做好輔導計劃、記錄、總結(jié)。抓實尖子生(全班人數(shù)的30%)的輔導。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達到提高個體發(fā)展,促進整體素質(zhì),實現(xiàn)優(yōu)劣兼顧,提高整體教學成績的目標。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
(3)從本學期開始實行月考制度。教務處在每個月的'月底,按實際進度出題,組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析,嚴肅考風考紀。不斷完善月考制度,提高月考的實際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性,帶動整年度的教學的作用。
1、開學初與教研組長一同推門聽所用老師的課,并通過探討、研究某一種學科中存在的較普通的、有待解決的問題,并針對其問題再研究教研組活動,使教研活動有內(nèi)容,有目的性,有主題性。活動形式上,以研究課、示范課、匯報課等形式,實現(xiàn)教師課堂教學模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。
2、教務處根據(jù)學生“作文難,難作文”的實際問題,組織開展四、五年級作文指導的教研活動。
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導、調(diào)研、梳理出課堂教學中存在的突出問題,并根據(jù)教學中存在的共性問題,確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題,個人課題為教研組課題的子課題,并在教學過程中研究課題,做好階段性的總結(jié)。總之校本教研從解決教師實際問題出發(fā),從教師的需求出發(fā),并在教學中得以解決。與此同時研究實施盟級課題,使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
2、推門聽課、交流、指導。
3、組織月考。
1、深入各教研組的教研活動,討論指導。
2、組織學習多媒體實用知識。
3、確立教研組和個人的課題。
1、開展“四、五年級作文指導”為主題的教研活動。
2、抽查教輔材料。
3、期中考試。
1、積累展示課比賽。
2、年級教學工作檢查。
3、組織月考。
1、期末考試。
2、學期末總結(jié)評估。
小學學校體育工作計劃第二學期篇四
本學期,根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見,結(jié)合我校的實際情況,學校計劃開展“綠色減負”行動,切實把“減負”工作落到實處。
1、學期初,根據(jù)減負的要求,計劃分別制定“小學生十項基本權(quán)利”,“小學教師十項基本能力”的規(guī)范化目標,為學生營造綠色的成長環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時,積極開展綜合實踐活動,因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動,開放圖書館,為學生安排豐富的課余生活;大力推進體育“大課間”,每天大課間實行廣播操,跳繩、踢毽子并行的活動,確保學生在校每天至少一個小時的活動時間。
1、改革集體備課和集體教研的方式,增加作業(yè)預設(shè)與批改反思一項,以此來實現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性,督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時間,將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中,接受社會的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動。計劃將學生作業(yè)分成“學科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型,學生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動開展過程中,學校計劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計,編輯菜單式作業(yè)集,制作菜單式作業(yè)視頻,整理菜單式作業(yè)感想,獨創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
1、開展學生學業(yè)評價活動。
(1)組織教師修訂學生學業(yè)評價標準,并增加學期中段闖關(guān)和學期末闖關(guān)的等級評定。
(2)每班設(shè)立學生學業(yè)評價員,由學生和老師共同對本班學生進行學業(yè)評價。
(3)加強教師對本班學生學業(yè)情況的綜合反饋工作,組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評價活動。
學校繼續(xù)開展星光少年評價活動,并且計劃在原有基礎(chǔ)上進行改革。
(1)組織家長對星光少年的評價進行反饋,同時組織教師談對星光少年評。
價的感想。
(2)星光少年評價與大隊活動結(jié)合,由大隊對參加學校組織的綜合實踐活動的學生進行表彰。
(3)舉辦“星光少年”評價成果展。
1、通過班級博客,將“課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中,面向社會公開,接受社會監(jiān)督。
2、學生評教活動,了解掌握教師日常教學行為。評教內(nèi)容主要有:老師有無體罰或變相體罰學生;有無上課拖堂現(xiàn)象;作業(yè)批改是否及時、認真;作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評教活動,利用學生監(jiān)督老師,督促老師上好每一堂課。同時,通過教研活動提高每位教師的課堂效率,真正做到“減負不減教學質(zhì)量”。
3、開展減負調(diào)查活動。(學生問卷、家長調(diào)查、實地考察)。
小學學校體育工作計劃第二學期篇五
在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》的背景下,在教育行政部門審時度勢,大膽確定xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期,在xx中心學校實施《xx基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》的試點階段。
教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇,在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《xx中心學校xx-xx學年度第二學期工作計劃》,結(jié)合我校實際,在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會、教研組討論,特制定本學期工作計劃。
本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質(zhì)量”為中心工作,通過實施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學校管理,提升教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經(jīng)驗,提升質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提升教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,提升教育質(zhì)量。
1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提升六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提升教學質(zhì)量,初步形成提升畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質(zhì)量,提升教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提升綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。
6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
(一)扎實開展校園文化建設(shè),落實素質(zhì)教育要求。
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提升體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。
為此,我校本學期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:
1、扎實開展晨讀活動,建設(shè)“書香型”校園。
書香型校園建設(shè),其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設(shè)引向深入。
a.教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。
本學期,我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。
b.學生開展晨讀活動。
以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。
在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設(shè)的不斷深入。
c.班級開展文化建設(shè)活動。
要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。
通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進行,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。
按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結(jié)合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。
深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提升學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上,分年級段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
小學學校體育工作計劃第二學期篇六
2011年,是我們深入學習踐行黨的全教會精神,努力辦人民滿意教育的關(guān)鍵之年,又是我們推進赤東二小教育。
教學。
發(fā)展,奮力建設(shè)“特色學?!?,初步奠基寄宿制學校的起步之年,因此抓好教育教學工作意義重大,影響深遠。
一、指導思想。
深入貫徹落實全教會精神,認真踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育。堅持德育首位、質(zhì)量為主,以教育創(chuàng)新為突破口,以提高教育效益為落著點,實行管理創(chuàng)新、教學創(chuàng)新,努力做好“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,花大力氣認真實施“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,把二小建成文明書香校園,和諧平安校園,努力辦人民滿意教育,努力把二小辦成全鎮(zhèn)教育強校。
1、以辦人民滿意教育為出發(fā)點。
2、以寄宿制學校建設(shè)為契機。
3、以創(chuàng)新教育為突破口。
4、以課內(nèi)比教學、課外訪萬家為平臺。
5、以教育效益的提高為落著點,努力建文明書香校園,安全和諧校園。
三、
工作目標。
1、適齡兒童鞏固率達100%,確?!半p基”復查各項數(shù)據(jù)達標。
2、進一步建立和完善教師績效工資考核機制有效地促進學校的各項工作。
3、積極組織和指導教師參加各項學習培訓,不斷提高教師的教育教學水平和能力。
4、創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作載體,實行民主管理,建和諧校園。
5、扎實開展教育科研,認真開展校本研究,不斷提高教學效益。
6、加大教育投入,力爭寄宿制學校工程動工建設(shè),努力改善教學及辦公條件,加大教育技術(shù)裝備投入,促進信息化教學。
7、進一步規(guī)范辦學行為,努力創(chuàng)建規(guī)范收費示范學校,努力辦人民滿意教育。
8、正式啟動課題立項,抓住校本課題研究,注重留守生教育。
9、抓好教學環(huán)節(jié)管理,不斷加強教學研究,積極開展課外、校外、興趣活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。
10、花大力氣做好標準化學校建設(shè)工作,努力改善辦學條件,最大限度地利用教育技術(shù)裝備。
11、努力做好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建平安和諧校園。
四、具體措施。
1、加強政治學習,促進師德師風建設(shè),規(guī)范辦學行為。以黨的十七大精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,不斷提高全體教師的思想覺悟,促進師德師風建設(shè),倡導教職工熱愛本職工作,樂于奉獻,從而規(guī)范辦學行為,廉潔從教。
2、制定教師績效工資考評方案,促進教育教學工作長效有序地開展。教師績效工資的分配關(guān)系到教師個人切身利益,社會穩(wěn)定及學校工作有序開展,必須慎重對待,要制定切實合理的方案,經(jīng)全體教職工討論通過執(zhí)行。
3、加強制度管理,加強制度的環(huán)節(jié)及過程管理,向管理要質(zhì)量。完善學校教育教學工作的各個層面的管理,不斷細化,特別是注重過程管理,環(huán)節(jié)管理,同時因人因事制宜,實行人性化管理,尤其強調(diào)干部以身作責,忠于職守。
4、不斷加強教師培訓,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),實施“名師”工程。從本學期開始,建立和完善優(yōu)秀教師獎勵激勵機制,鼓勵和支持教師參加各類培訓學習活動,有效提高教師素質(zhì)。以教師績效考核方案為依據(jù)。以教師工作水平和實績?yōu)樗{本,以全體教師和學生代表考評為依據(jù),實施“名師”工程,凡評為“名師”者聘任晉級優(yōu)先。
5、認真實施“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”工程,以上級文件為指針,以師訓為載體,以課堂教學為平臺,以提高效益為落腳點,以辦人民滿意教育為終級目標。
6、加大教育科研力度,形成教研之風,加強教育質(zhì)量管理,提高課堂教學實效。本學期我們將大力倡導教師加強學習,做研究型的教師,不斷學習教育教學理論,提高專業(yè)水平,正式啟動課題立項工程。同時對備、講、輔、改、練等教學環(huán)節(jié)加強分析研究,對教師、學生和教材綜合研究,制訂教法,提高課堂實效,實行駛教育質(zhì)量末位淘汰制。
斷改善辦學條件。
8、加大教育技術(shù)裝備投入,最大限度地實現(xiàn)資源共享。不斷培訓教師利用遠程教育資源應用于課堂教學的能力,開闊學生的視野,提高師生的綜合能力。
9、加強校外課外活動,成立各種課外興趣活動小組,開發(fā)和利用校木課程,不斷提高學生的綜合素質(zhì)和能力,畢業(yè)班學生以水平能力為重點,其它學生倡導全面發(fā)展,努力辦家長滿意的教育。
10、鞏固和提高“普九”成果,狠抓學生入學和鞏固工作,實行包保責任制,不斷完善檔案的續(xù)建和規(guī)范工作,提檔升級,不斷地鞏固和利用“普九”成果,辦好合格學校和家長學校。
11、認真做好安全穩(wěn)定工作,最大限度地確保全體師生的人身和財產(chǎn)安全。建立校園安全網(wǎng)絡,實行安全色保責任制,落實安全工作一票否決制。注重德育首位,建立校園教育體系,以教育穩(wěn)定校園內(nèi)部管理,以師德贏得社會文持,以法律法規(guī)保護全體師生的人身及財產(chǎn)安全,努力辦人民滿意教育。
小學學校體育工作計劃第二學期篇七
以辦好人民滿意的教育為宗旨,以面向全體學生和促進學生全面發(fā)展為核心,貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念,落實“綠色指標”要求,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,促進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高教育管理和決策的科學化水平。積極弘揚學?!扒跇恪本?,不斷提升教育教學質(zhì)量,辦老百姓心目中的“家門口的好學?!薄?/p>
1.加強隊伍建設(shè),弘揚勤樸精神。
2.創(chuàng)新德育工作,追求德育實效。
3.落實綠色指標,深化教學改革。
4.依托項目研究,提升專業(yè)素養(yǎng)。
5. 開發(fā)校本課程,提高綜合素質(zhì)。
6.抓好安全工作,建設(shè)平安校園。
(一)弘揚勤樸精神,打造優(yōu)質(zhì)師資。
1.建設(shè)服務型的領(lǐng)導班子。學校干部要嚴以律己,以身作則,認真執(zhí)行學校有關(guān)制度,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,牢固樹立管理即服務的理念,進一步增強大局意識、服務意識,切實提高工作效率,為教師和學生做好服務工作。努力做到“三個關(guān)注”和“六個能”:關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師,關(guān)注薄弱學科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能負責、能協(xié)調(diào)、能服務、能守紀、能學習。
2.建設(shè)責任型的班主任隊伍。班主任要從愛生入手,以感情贏得教育,以責任求得效果。認真上好每天的午會課,組織開展好每一次教育活動。加強特殊學生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強學生的心理健康教育,加強安全防范教育。繼續(xù)落實班主任例會制度,總結(jié)經(jīng)驗,研討問題,落實整改措施。本學期要繼續(xù)開展青年班主任專題培訓活動,為我校的青年班主任搭建成長平臺,切實提高專業(yè)化水準,打造“勤于教學、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開展優(yōu)秀班主任的評比活動。
3.建設(shè)學習型的教師隊伍。確立終身學習的理念,積極鼓勵教師學歷提升和參加各種學習、培訓。以勤樸工作坊為平臺,建立學習共同體。繼續(xù)開展“走近校史”學習活動,繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì),并開展優(yōu)秀校史解說詞、解說員等評選活動。開展學年度“勤樸之星”評選,樹立典型,增強教師的認同感、責任感、使命感,促進形成勤樸風尚。采用“走出去、請進來”等多種形式,扎實開展校本培訓工作,通過學習培訓、課堂觀摩、專題講座、問卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動,引導教師自覺地走進“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長最優(yōu)化路徑。引導教師進一步走近名師,開展與名師對話、拜師學藝等活動,提升專業(yè)能力,努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級名優(yōu)教師。
(二)創(chuàng)新德育工作,追求德育實效。
1.抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,細化學生常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。
2.開展豐富多彩的德育活動。繼續(xù)圍繞“勤于學習、樸以做事”的主題開展系列活動,在活動中,傳承百年朱小精神。通過涉臺教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會實踐等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等。深入開展讀書活動,完善推薦閱讀書單,豐富班級書架,展示讀書成果。
3. 加強校外德育陣地建設(shè)。深入開展“紅領(lǐng)巾導游團”活動和“哈樂﹒水”活動。組織學生參加各類社會實踐活動,如:到百果園半日活動、上海跑馬地、xx消防隊等地方開展實踐體驗活動等。將這些實踐活動進行規(guī)劃與整理,開發(fā)校本課程。讓學生有更多的機會接觸社會和自然,接觸書本上學不到的知識,提高社會適應性。
4.注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學校教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應該注重對學生心理健康的教育。,創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會作用,辦好家長學校,繼續(xù)做好家長參與學校教育教學的管理工作。做到家委會工作計劃落實、內(nèi)容落實,各項資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學會教育管理分會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專業(yè)發(fā)展與隊伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑研究》的結(jié)題工作,在總結(jié)中不斷改進完善班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑。德育處可組織和開展德育論文和案例評選,積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區(qū)學校少先隊工作升等定級”為契機,進一步加強學校少先隊組織建設(shè),夯實少先隊工作基礎(chǔ),規(guī)范日常自主管理的流程,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動。充分發(fā)揮少先隊組織作用,運用激勵教育的思想和方法,引導學生自我管理、自我教育,讓少先隊真正走入兒童的內(nèi)心世界,促進學生健康人格的發(fā)展。加強學生團隊工作管理和指導,健全少先隊干部培訓、監(jiān)督、管理制度,整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設(shè)。
(三)落實綠色指標,深化教學改革。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃,抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。認真抓好校本課程的建設(shè),組織教師開發(fā)與設(shè)計體現(xiàn)校本特色和符合學生年齡特點的校本課程,本學期重點開發(fā)《船拳》等校本課程,做到研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、校本教材落實。進一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開發(fā),并積極開發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導向,推進教學改革。要以“綠色指標”為導向,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實用“綠色指標”來規(guī)范教育教學行為,并且把“綠色指標”落實到教書育人的全過程。把“綠色指標”納入學校質(zhì)量保障體系,努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評價體系。認真學習深入分析《xx小學綠色指標學業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》,研究我校存在的問題,找準突破口。各學科分管領(lǐng)導要深入課堂,引導教師在課堂教學中傾聽和了解學生,在教學活動中要保護學生與生俱來的好奇心和探索精神,培養(yǎng)自信保護自尊;關(guān)注學生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng),形成獨立和批判的思維能力,提高學生的思維品質(zhì)。關(guān)注學生差異,關(guān)心學習困難的學生,實現(xiàn)共同發(fā)展。加強各學科的質(zhì)量檢查,強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成,力爭讓每一位學生都有進步,讓每一位學生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神,開展教學活動。繼續(xù)開展“勤于教書 樸以育人 勤于學習 樸以做事”教師教學系列活動,本學期教育主管室可組織開展青年教師比武、見習教師匯報活動、走近名師等活動,也可與團支部共同開展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動,在實踐中傳承勤樸精神。
4.重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計劃時要確定好本組活動主題,并圍繞主題開展教研活動。要充分凝聚集體力量,發(fā)揮集體智慧,形成一位教師上公開課,全組教師出謀劃策;一個關(guān)鍵問題,全組共同商量探討;一個成功案例,全組學習推廣的良好風氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時組員間多聽隨堂課,共同協(xié)作,共同進步,提倡有效教研。
5. 抓好綜合學科工作。創(chuàng)造條件,促使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學校各社團工作,尤其要做強、做亮學校的特色社團,以進一步豐富學生的生活,強化學校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學校和學生藝術(shù)社團的推進工作,要保持優(yōu)勢,并作出新的發(fā)展。本學期可開展學校藝術(shù)節(jié)活動,全面提高素質(zhì)教育,豐富校園文化,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學生參加各級各類藝體科技類大獎賽,提高學生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續(xù)加強校際聯(lián)動。圍繞學生學習、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開展城鄉(xiāng)共同體活動,構(gòu)建優(yōu)勢互補,資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作的實效性,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,提高勝利民辦小學辦學水平,進一步縮小公民學校教育的差距,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過聽課研討、專題講座等,為教師搭建平臺,促進兩校教師專業(yè)化水平的共同提高。通過“手拉手”聯(lián)誼活動,讓學生了解更多同齡人的學習和生活情況,更好地激發(fā)學生學習積極性,珍惜學習的機會。
(四)注重教育科研,提升學校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設(shè),組織部分教師參加教育科研方法培訓,開展教育科研校本培訓;依托科研員、教研員等有關(guān)專家的支持,嚴格執(zhí)行立項課題的過程管理。完成前幾年立項的課題研究任務,并做好相關(guān)課題的過程管理以及結(jié)題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”的研究成果。
3. 推進勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究,并開展項目進展匯報工作。
4. 作為課題共同體學校,在區(qū)教研室的引領(lǐng)下,與兄弟學校共同探索研究“學校文化建設(shè)”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
(五)加強后勤保障,構(gòu)建和諧校園。
1. 進一步加強校園環(huán)境建設(shè)。落實預算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項目,增強校園的人文氣息,創(chuàng)設(shè)生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2.鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。
3.著力推進信息化建設(shè)。進一步完善學校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺,促進信息公開化,資源共享化。籌備建設(shè)學校電子化專用教室,積極推進學校教學的現(xiàn)代化。本學期,將建設(shè)校區(qū)的無線網(wǎng)絡系統(tǒng),做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學校財務管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,堅決杜絕濫購、堆積、流失現(xiàn)象。學校將嚴格執(zhí)行教育收費標準,注重對經(jīng)費的管理,不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專職管理員的培訓,提高網(wǎng)絡、實驗、器材、檔案等各專職管理員的責任意識和主動服務能力。圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執(zhí)行上級部門及學校制定的規(guī)章制度,加強管理,提高為教育教學服務的自覺性,積極主動地為配備教學儀器、資料出謀劃策,并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設(shè)備使用與管理水平,尤其是新設(shè)備的使用和維護。
7. 嚴格按照學校安全、衛(wèi)生等預案處置各類突發(fā)事件。
8. 規(guī)范食堂財務管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
小學學校體育工作計劃第二學期篇八
本學期按年級和學科分組,全校共16個備課組,各組成員及分管領(lǐng)導如下表。(略)
1.常規(guī)管理
評價欄:欄目確定
(1)集體備課
每次解讀教材解讀兩周的課時內(nèi)容,確保充足的時間進行詳細的解讀。建議科學組分三四年級一組我、五六年級一組。解讀時要理清重難點,確定小組合作模式的應用,要注意小組建設(shè)、小組長的培養(yǎng)和組員職責的確定。
最后由初備人及時整理好定稿教案,交課程部審查,語文給劉飛、數(shù)學給陳姣。
本學期入職要求新教師手寫教案(不含交流教師)。
(2)作業(yè)批改
強調(diào)課堂作業(yè)除了等級外,要有日期,二次批改要寫“查”;倡導組員自己根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況精心設(shè)計編寫各種練習題、試卷和復習資料,表揚去年的三年級語文有單元習題集(注意資料收集)。
語:《寫字教材》、《大課堂作業(yè)》、作文本
數(shù):算術(shù)本、《大課堂作業(yè)》(完成80%以上)
英:《大課堂作業(yè)》、英語本
(3)聽課
包學科領(lǐng)導聽課(分開學推門聽課、月檢查隨堂聽課、研討課和賽課聽課);
備課組長每月隨堂聽組內(nèi)教師課不少于1節(jié)(如果本月有本組的研討活動可不用另外再隨堂聽課)。
(4)月常規(guī)檢查
堅持每月教育教學常規(guī)檢查“走進年級”全學科檢查,并安排包學科領(lǐng)導聽課,備課組組長加強對青年教師的指導和組內(nèi)教師的督導。
2. 實施小組合作,打造高效課堂
(1)本學期備課組圍繞小組合作學習進行探討,課題研究也以小組合作學習為主題,備課組計劃只填寫備課組活動安排表。
(2)組織教師學習小組合作學習的策略,每月至少1次相關(guān)理論學習。
(3)提高信息技術(shù)運用水平,結(jié)合“一師一優(yōu)課”區(qū)級評比,年級組和校級內(nèi)的研討課要到錄播室運用電子白板上課,并提前通知信息組做好準備。
3.實施學科質(zhì)量考核過程監(jiān)控,切實提高學科教學質(zhì)量。
(1)實行全學科教學質(zhì)量過程監(jiān)控,繼續(xù)堅持三——六年級語文、數(shù)學、英語、科學免考制。
(2)加強學生學業(yè)質(zhì)量過程監(jiān)測,強化質(zhì)量意識,細化考試質(zhì)量分析。
堅決貫徹執(zhí)行學生學業(yè)評價等級制。每月安排月檢測(術(shù)科減少,信息與品德要加大練習的力度),關(guān)注學困生,每學期期末上交課程部一份。
(3)繼續(xù)完善術(shù)科專職教師考核,形成學生發(fā)展性評價長效機制。
4.繼續(xù)開展與黃陵小學交流活動相結(jié)合。
5.結(jié)合教學巡查,堅持“學習習慣十佳班級”評比。
6.本學期將實行“水精靈積分銀行”制,到時候教師們要充分進行運用。
7.結(jié)合“推普周”、“20+20親近母語行動”、區(qū)藝術(shù)小人才比賽、區(qū)運動會、校讀書節(jié)、數(shù)學周、英語周等,促進學生全面發(fā)展,學有所長。
8.午托和夕會的安排:除周四后20分鐘是計算練習外,其他為寫字練習,數(shù)學和語文教師要提前安排好內(nèi)容,無論哪位老師上托管,聽鈴聲要進行寫字和計算練習。周一1點為全校夕會,周四1點為二課堂反饋和小廣播。
9.過程管理:
備課組資料:上傳學校平臺(教案和課件以課或單元為單位上傳),權(quán)限為“校內(nèi)共享”,每學期要有1篇關(guān)于本備課組的教學教研報道(可作為年級報道),相片平時不檢查一學期檢查一次,以“彩視”視頻展示。
2.課程開設(shè)補充說明及教材發(fā)放、任課。(發(fā)到組內(nèi))
小學學校體育工作計劃第二學期篇九
依據(jù)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年小學研訓工作計劃和學區(qū)教科研計劃,認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務教育課程改革的指導意見》精神,積極推進義務教育課程改革方案,以教育質(zhì)量為抓手,進一步推進“有效學習”課堂變革,促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
1、深化課程改革
全面推進義務教育課程改革,按照省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,做好學校課程方案頂層設(shè)計,落實好基礎(chǔ)性課程,開設(shè)好拓展性課程,為學生提供真正可自主選擇的課程。高度關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,要把問題當做資源,加強對深化課改的學習與研究。
2、狠抓教學常規(guī)管理
認真貫徹落實《溫州市小學各學科教學常規(guī)》精神,要求各教研組組長組織教研組成員研讀《溫州市小學各學科教學常規(guī)》,務必運用到實際的教學工作之中。
定期、不定期組織教研組長進行教學常規(guī)檢查,定期一學期兩次,提前通知,做好準備,期中一次,期末一次,教研組長和領(lǐng)導班子檢查。不定期由領(lǐng)導班子隨機抽查教師的備課和改作等常規(guī)內(nèi)容,教研組積極配合檢查,促使教師規(guī)范教學行為,建立學校教學常規(guī)管理長效機制。
繼續(xù)開展教學專題調(diào)研,實行領(lǐng)導班子下課堂,推門聽課制度,每學期規(guī)定領(lǐng)導班子聽課節(jié)數(shù)不能少于20節(jié)。
3、加強校區(qū)教學管理
積極對巖峰校區(qū)的教學常規(guī)管理,定期、不定期的到校區(qū)了解他們的課堂教學情況。
4、落實校本研訊,提高教師業(yè)務水平
本學期繼續(xù)開展我校的本學年的校本研訓項目,認真落實“基于“有效學習”課堂教學變革”的校本研訊項目,三個教研組要各自緊緊圍繞“有效學習”教學課堂變革展開教研活動,轉(zhuǎn)變教師教的方式和學生學的方式,切實提高課堂效益。
加強新課程理念的學習和校本研訓項目相結(jié)合。積極開展“促進有效學習”的課堂變革實踐活動,關(guān)注學生的學習方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,樹立以學定教、學為中心、教為學服務的理念。
推廣聯(lián)片活動經(jīng)驗,與鶴盛片區(qū)的各中心實現(xiàn)互動互助活動,加強校際間的合作交流。各教研組積極協(xié)同巖峰校區(qū)開展聯(lián)片教研活動,落實各教研組做好草根研究工作。
5、完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動
進一步增強研訓的科學性、實效性意識,積極做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”推薦活動和“新常規(guī)·新設(shè)計”評比征集工作,完成小學英語、科學、音樂、體育、美術(shù)等學科的信息技術(shù)遠程培訓活動。
6、積極配合上級相關(guān)部門組織各類培訓活動,提高教師業(yè)務水平。
7、結(jié)合校本研訓活動,加強師資隊伍,組織青年教師專業(yè)技能比賽,推薦積極上進。
8、組織骨干教師到巖峰校區(qū)開展各項教研活動,推進本部與校區(qū)的課堂教研,特別是對今年新分配到巖峰校區(qū)的三位新教師進行調(diào)研,及時了解他們的教學底細,幫助他們能快速的成長。
9、以《溫州市學業(yè)質(zhì)量評價改革》為指導,倡導過程性評價、項目評價和綜合性評價,加強我校命題培訓工作,促進教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變。
10、以學業(yè)質(zhì)量檢測為抓手,強化我校質(zhì)量檢測的后續(xù)跟進管理,尋求解決問題的思路與對策,改進我校教學方式和教學管理策略。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十
以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務、為師生生活服務。進一步強化后勤內(nèi)部管理,落實和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質(zhì)量和服務水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個綠化、和諧的校園而努力。
本學期學??倓展ぷ鳎靥崆耙庾R,將工作做實、做優(yōu)。常規(guī)工作進一步優(yōu)化,簡繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質(zhì)文化建設(shè)的高度,加強后勤人員的文化、業(yè)務培訓。注重細節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。
細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執(zhí)行力的力度。加強后勤人員的業(yè)務培訓及工作總結(jié)與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產(chǎn)、公共設(shè)施的維護與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開源節(jié)流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調(diào)動員工積極因素,促進團隊和諧穩(wěn)定發(fā)展。
超前意識、重點突破、細化流程。
1.樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。
2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準則來規(guī)范每個員工的行為。關(guān)心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。
3.部門責任到人,充分發(fā)揮部門負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。
5.注重細節(jié),沒有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務。提高服務意識和質(zhì)量。
6.打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。
1.仍把安全工作放在工作的首位
(1)門衛(wèi)安全:關(guān)注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設(shè),重視個人業(yè)務能力的提升。注重外表形象同時。
重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規(guī)范言語、舉止。
(2)校產(chǎn)管理、消防、運動設(shè)施安全:開展定期、常規(guī)性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯?zhí)?、用電、用電設(shè)備,電路老化、消防設(shè)施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時添置、整改或上報學校整改建議。
重點監(jiān)督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。
(3)食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實:
a監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生防護設(shè)施,特別是消毒設(shè)備、設(shè)施。
b監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場所、設(shè)備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。
c對食堂食品原料的全面檢查、核查。
d督促、要求食堂要購買食品衛(wèi)生責任險。
重點跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。
2.加強隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)、提高服務意識。
(1)加強業(yè)務學習,通過學習、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。
(2)進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執(zhí)行力。
重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態(tài)度,樹立與校為家的主人翁意識和責任感。
1.保障教育教學正常進行所需的物資。
教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設(shè)備、班級財產(chǎn),進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產(chǎn)由專人進行檢查。并將檢查出來的結(jié)果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。
2.學校設(shè)備、設(shè)施的改造完善
3.固定資產(chǎn)的管理使用
加強學校財產(chǎn)及班級財產(chǎn)的管理,開學前做好登記與存檔,對故意損壞學校財產(chǎn)的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內(nèi)完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產(chǎn)的使用效率。
4.做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作
a.做好學校的綠化環(huán)境工作。
b.努力做好學校衛(wèi)生管理工作,按衛(wèi)生流程進行,督促、檢查、考核。
5.加強疾病預防工作,對季節(jié)性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區(qū)每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫(yī)務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
6.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生.在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。
7.主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。
8.處理好周邊關(guān)系。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十一
本學期學校德育工作,繼續(xù)堅持童心教育辦學理念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,按照市、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點的總體部署,堅持依法治校,加強德育隊伍建設(shè);堅持以生為本,服務兒童生命成長。在綠色教育發(fā)展理念下,規(guī)范德育管理,強化德育隊伍,創(chuàng)新德育途徑,增強德育合力,為立德樹人,推動我校全員育人提供有力支撐。
根據(jù)xx市教育局文件,從“十三五”起,將在全市中小學實施有效德育評價,星級評價采取校級自評、區(qū)級復評、市級認定的步驟進行,力爭有效德育五星學校創(chuàng)建率達到20%。其評價標準之一的德育路徑包括學科教學、德育課程、班級建設(shè)、社會實踐、校園文化、心理健康教育、學校、家庭與社會協(xié)同合力育人等七大方面為學校德育工作實施的載體。
二、主要工作。
【一】德育科研與德育隊伍建設(shè)。
1、深化研究成果,提高德育實效。
1)課題研究“研之有物,研而有效”。
“”德育課題收官,在教育專家指導下,不斷完善德育課題研究成果,并在實踐中從操作層面進行研究與改進,力求研之有物,研而有效!
開辟德育研究新思路,著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡入手,加強家校共育體系研究。
2)課程育德“課中育德,育而有效”。
一是發(fā)揮學科課堂主渠道作用,積極改進體育、品德與生活、品德與社會和綜合實踐課程的內(nèi)容,增強學生運動健身、社會實踐和勞動實踐的體驗能力,通過課堂教學加強學生理想信念教育、求實探索精神培養(yǎng)、團結(jié)合作等意識的養(yǎng)成。
二是重視專題教育課主陣地作用,加強序列化、系統(tǒng)化、課程化建設(shè),努力讓專題教育課成為學生正確“三觀”形成的催化劑。
2、加強德育隊伍建設(shè),提升全員育德意識。
繼續(xù)堅持“面向全體、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級培訓機制,提高班主任的獎勵津貼,打造高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍。
(1)名優(yōu)班主任隊伍建設(shè)——擴大德育工作領(lǐng)軍隊伍:
以新一屆市區(qū)十佳、百優(yōu)班主任評選工作位契機,加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,努力擴大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量。積極組織參加xx區(qū)第二屆德育帶頭人評選和首屆德育帶頭人復核工作,充分發(fā)揮德育帶頭人的示范、引領(lǐng)和輻射作用,組織名優(yōu)班主任德育論壇,推廣典型經(jīng)驗,提升整體德育工作水平。
(2)班主任隊伍建設(shè)——強化德育工作骨干群體:
加強班主任師德師風建設(shè),規(guī)范班主任育人行為。通過班主任校本研訓工作,提高班主任育人水平。本學期將分級分層開展普及與強化培訓,更有針對性的將班主任校本研訓工作安排在前,反思和小結(jié)在后。鼓勵教師充分利用學校豐富的學習資源,加強理論學習。
引進術(shù)科教師參與德育備課組活動,以充分利用術(shù)科力量,整合育德工作。加強德育團隊備課自主性與互動性,提供德育備課菜單,教研組自主選擇備課主題。
嚴格學生考勤管理工作,并將之與晨檢機制緊密結(jié)合。
(3)教師隊伍整體育德能力提升——夯實德育工作基礎(chǔ)隊伍:
作為一名教師,要勝任育人的任務,就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力??梢哉f,教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的,提升育德能力,這是時代發(fā)展的需要。
【教師育德能力】:是指教師不必用特定教材而按照社會現(xiàn)在和未來的需要,教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力。
育德能力的內(nèi)涵十分豐富,包括理論聯(lián)系實際的能力,了解、觀察學生的能力,正確評價學生的能力,溝通與協(xié)調(diào)的能力,轉(zhuǎn)化學困生的能力,指導學生人際交往的能力,善于發(fā)揮學科德育功能的能力,課堂組織管理的能力,指導家庭教育的能力,教師“身教”的能力,班主任組織各種教育活動的能力,以及選拔、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力,不僅僅是班主任的事,每一位教職員工都應把提升育德能力看作是自身的需要,是義不容辭的責任。
與教導處共同商議,決定整合德育與教學的學習摘抄與反思。讀書分享:40歲以上1篇,40歲以下2篇,教育教學案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學反思),講究質(zhì)量。并將之作為xx市教育云平臺上傳資料。
副班主任上學期登記過一周一次的放學和做清潔時間,請老師們一定按要求落實。本學期,此項將其作為學期末獎勵性績效考核評價考核依據(jù)。
【二】基礎(chǔ)德育工作。
1.增強習慣養(yǎng)成教育的體驗性與自主性。
深化小學生“十大好行為”培養(yǎng)體系,以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,以專題教育為主陣地,以一系列主題教育活動為載體,以“童心爭章手冊”為評價依據(jù),開展全覆蓋、序列化“xx小學學生十大好習慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,并將其滲透至以下活動之中:
1)“我與文明同行”暨慶祝學校建校65周年系列活動:
為慶祝建校xx周年,學校將由美術(shù)組、音樂組及語文組教師共同打造“我唱校園歌曲”、“我講校園故事”、“我畫校園生活”等系列活動,增強學生自信心,充分展示xx小學學生陽光、自信、向上的精神面貌,鼓勵同學們將自己的愛校情感落實到在生活中的點點滴滴,提供不同學生和群體個性發(fā)展的展示舞臺,組織好“手拉手”、“植樹節(jié)”(種植體驗)、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動,鼓勵每一個學生用實際行動為學校增光添彩,并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來。積極鼓勵學生參加“童眼看”優(yōu)秀微視頻征集活動。
2)“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動。
整理三樓課程體驗中心、學生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目,引進新華書店專業(yè)力量和書源,學校派專業(yè)人員及學生、家長志愿者參與管理與服務,建立“陽光寶貝新華書店”,制定管理和使用規(guī)則,將學生閱覽修養(yǎng)與閱讀習慣的培養(yǎng)與之相融合,使之成為“誠信書市”,真正讓學生盡享閱讀之樂。并為促成班級“千萬字閱讀計劃”做好物質(zhì)準備。
本學期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合,通過各種形式分年級展示各班閱讀的成果。原則上要求學生全員參與,讓每個學生都上臺展示自己。過一個充實、有特色的“讀書節(jié)”。
班級文化建設(shè)學年終極評比。在書香校園建設(shè)背景下,各班對室內(nèi)黑板報、軟木板再完善,室外宣傳欄再創(chuàng)新,由語、數(shù)、外、藝體等分學科負責展示學生風采,營造獨特、富有個性的班級文化及以學生為主體的校園文化氛圍。
2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化。
基〔20xx〕34號“市教育局關(guān)于加強心理健康教育合格學校和示范學校建設(shè)的通知”要求,我校已經(jīng)經(jīng)過xx區(qū)教育局評審成功申報xx市首批示范校,3、4月份學校將接收評審。那么,相關(guān)工作相應到位就需要全體德育工作者的共同配合。
完善我校的心理健康網(wǎng)絡平臺建設(shè),完善學生心理健康輔導個案庫。通過心理輔導室的建設(shè),推動我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè)。
加強心理健康專兼職教師隊伍的建設(shè),在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度,以便指導教師在工作中運用專業(yè)的心理輔導知識和技能。
繼續(xù)與心理咨詢中心建立長期合作關(guān)系,有效發(fā)揮專業(yè)力量,通過qq群、專題講座等平臺,加大廣大教師心理健康教育專題培訓,通過團隊、個體等多種形式的輔導將出現(xiàn)異常行為、情緒學生的干預盡早介入,幫助學生心理健康成長。
繼續(xù)堅持“陽光志愿者”團隊建設(shè),將其培訓品牌化、序列化。
3.增強法制安全教育工作的宣傳意識與重視程度。
充分發(fā)揮法制副校長、城管副校長、一校一警作用,認真開展好“交通安全進校園”、“消防教育進校園”“法制教育進校園”主題活動以及禁毒宣傳教育工作,讓每一名學生都知法、懂法、守法,懂得用法律知識保護自己。
【三】、“三位一體”教育網(wǎng)絡。
1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向,鼓勵教師多渠道、多方式密切家校聯(lián)系,開展好家長講壇活動,組織開展家庭教育專題講座和分享活動,推動家校形成教育合力。本學期將組織開展二年級、四年級、五年級和六年級家長學校,分別就學生心理發(fā)展、親子閱讀、游泳課程等問題進行分享。學校統(tǒng)一安排一次“家長特色課程”,各班可以根據(jù)情況邀請家長參與和開展班級特色活動。
2.規(guī)范辦學機制,改選家長委員會,建立健全家長委員會制度。鼓勵各班開始建立班級家長委員會,出臺班級家長委員會制度,并選派一名家長加入學校家委會,參與學校相關(guān)工作。
【四】安全工作。
周邊治理:整合各方資源,共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,高度關(guān)注安全防范的細節(jié)管理,做到“三早”:早發(fā)現(xiàn)、早整改、找落實。凈化我校學生成長環(huán)境。
校內(nèi)安全:嚴格執(zhí)行學校安全管理各項制度,定期進行安全排查和演練,切實完善學校突發(fā)事件預防和應急處理機制。加強校園內(nèi)安全管理,通過行政值勤、教師值勤和家長志愿者值勤三方共同協(xié)作、配合的工作方式,確保學生安全事故及時處理完成率100%,確保學校不發(fā)生重大安全事故,共同為學生架起安全防護墻。
三、具體安排。
略
小學學校體育工作計劃第二學期篇十二
為了全面貫徹黨的.教育方針,推進素質(zhì)教育,改善辦學條件,抓好校園建設(shè),財物管理,合理安排和使用學校有限的經(jīng)費,認真搞好學校后勤工作,為學校教育教學工作服務,為全校師生服務,確保學校工作的正常開展,特制定以下工作計劃。
1、配備配齊辦公用品、清衛(wèi)工具、分發(fā)調(diào)劑課本。
2、新增騎車學生簽訂安全協(xié)議。加強騎車安全教育。
3、搞好校園綠化工作,食堂前空地安排種樹,做好綠化養(yǎng)護工作。
4、鍋爐房設(shè)施油漆保養(yǎng)。
5、一樓學生餐廳更換不銹鋼飯盆。
1、進行安全檢查。
2、制作音樂室方凳及黑板,教學樓部分破損黑板重新油漆。
3、制作宣傳畫板,美化校園,增加校園文化氣息。
4、召開各班生活委員會議。
5、為校田徑運動會及廣播操比賽提供后勤保障。
6、為督導評估做好后勤保障。
1、安排“五一長假”節(jié)日值班。
2、繼續(xù)做好綠化養(yǎng)護工作。
1、為6.1校園文化藝術(shù)節(jié)提供后勤服務。
2、期中安全檢查。
3、做好村校布局調(diào)整工作。
4、為畢業(yè)考試做好后勤服務。
1、各班課桌椅損壞、墻壁污損現(xiàn)象檢查。
2、收齊電教儀器,圖書資料等。
3、結(jié)退學生代辦費。
4、安排暑假維修、值班、村校布局調(diào)整等工作。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十三
一、指導思想。
本學期總務后勤工作以開源節(jié)流,厲行節(jié)約為方針,始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“服務育人”的宗旨,認真做好后勤服務、財務管理、物資設(shè)備管理等各項工作,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要工作重點。
1、抓好后勤隊伍建設(shè)。
要做好學校后勤工作,建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍,做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),提高服務意識,提高服務質(zhì)量,讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念;其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風,要自覺、勤奮,要雷厲風行;第三,要團結(jié)協(xié)作、互相配合,做到一篷風、一股勁,完成學校工作不打折扣;第四,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內(nèi)部團結(jié),有利于團結(jié)的話多說,不利于團結(jié)的話不說。
2、強化管理,減少浪費,節(jié)省支出。
后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持,特別是在當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗,為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費,全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。
3、加強財務管理工作。
財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律,依法做好財務工作,認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知,決不亂收一分錢。認真編制預算決算,如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用,票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚,學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報,努力做到增收節(jié)支,把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。
4、切實做好教育教學的服務工作。
與教育教學工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應工作,為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。
5、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
7、加強學校水電管理。
近年來學校的辦學條件不斷得到提高,我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭,如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉;各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風扇等電源,并拔掉電源插頭;各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調(diào),下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源??傊w師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
8、積極協(xié)助學校領(lǐng)導做好經(jīng)費的預算方案,精打細算,開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費花在刀刃上,嚴格執(zhí)行財務收支制度。
本學期,總務處將繼續(xù)圍繞我?!按蛟炱放聘咧校瑺巹?chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標,努力做好學校后勤保障工作,具體工作計劃如下:
1、進一步建立健全總務后勤工作管理制度,增強本部門工作人員的責任意識、服務意識,進一步明確分工,做到責任到人。
2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理,總務部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊,由三個年級組包干負責,以利于檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學生衛(wèi)生健康教育,做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學校財產(chǎn)登記,加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
故,確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理,做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作,搞好后勤服務保障。認真完成上級布置的各項工作。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十四
認真落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒?,強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的`思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究:
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
各類活動比賽:
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
其他工作:
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十五
(一)重點做好學生的安全工作。本學期,學校與家長簽定安全責任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練,各班按照學校安排召開好安全主題班會??傊瑢W生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學生安全事故的預防和處理中的責任)
(二)配合少先隊做好建國65周年活動。德育活動中,發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一,少先隊要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中,除了抓好平時的活動外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導學生自主開展五個一活動。第二,本學期要積極開展八類群體工作,班主任和導師每月以表格形式上報工作簡要。
(三)學校心理咨詢室與學生成長導航站成立并開展工作。本學期,認真總結(jié)前期知識經(jīng)驗,成立學校的心理咨詢室和學生成長導航站并開展工作,在理論普及、個別輔導中團體輔導等方面積極開展工作,尤其要在心理咨詢行動研究和學能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。
二、常規(guī)工作及措施
(一)學生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開展好3月份常規(guī)強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學期常規(guī)強化月,首先召開好新學期的首次班主任會,要求班主任嚴格要求并積極引導學生盡快投入到新學期的工作中,3月份常規(guī)強化月中,重點在對學生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督,要求學生右行禮讓、輕聲慢語,從各方面評比出優(yōu)秀班級,錄像示范,表彰獎勵。在日常要抓好學生的常規(guī)管理,重點是在學生文明禮儀、入放學隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理,抓好典型,樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓工作。
(二)年級團體量化評比。(同評比以往學期)每月量化評比中,及時作好對年級的反饋,對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗,對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。
(三)加強班主任隊伍建設(shè),每月召開班主任例會。學期中,制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負擔。繼續(xù)加強班主任的理論建設(shè),定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動,以敘事研究的方式,通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例,達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學期,繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版,雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。
(四)親子共成長活動按計劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學校開課活動的要求,認真開課,積極參加上級以及學校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓活動。3月、6月開課兩次(4課時)。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結(jié)合的方式,對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導和授課后的總結(jié)工作,爭取授課取得家長更廣泛的歡迎,同時有更多的教案參加上級評選,對在家長學校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級家長學校有關(guān)評選。
三、創(chuàng)新工作
(一)學校心理咨詢室暨學生成長導航站成立并創(chuàng)新開展工作
該工作以按照以下議程開展:
1、成立階段(2月份)
(1)建立健全制度,硬件設(shè)施配備;
(2)吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學能工作的年輕教師作為學校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段(3月份)
(2)開展市區(qū)心理咨詢課題研究;
(3)開展學生學能培訓的探索。
3、工作階段(3月份)在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及,同時接受家長和學生的來訪。
4、作好過程資料的積累,并及時總結(jié)該工作。
附:每月活動主題及主要工作
2、3月份----常規(guī)管理強化月
1、召開班主任會,布置開學常規(guī)管理事宜。
2、培訓督察學生,加強學生管理。
3、慶祝三八婦女節(jié)。
4、采集班級管理案例。
5、成立學校的學生成長導航站。
6、家長學校開課
四月份—愛我風箏都,做文明小公民
1、對3月份常規(guī)強化月進行評比表彰。
2、召開班主任會。
3、開展風箏節(jié)有關(guān)活動。
4、八類群體開展工作。
6、采集班級管理案例。
5月份---勞動最光榮
1、召開班主任會
2、開展勞動教育主題班會。
3、開展千名名家進校園活動。
4、采集班級管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級管理案例并進行總結(jié)評比。
2、期末總結(jié)表彰。
3、家長學校第二次開課。
4、期末家長會。
5、放假典禮
小學學校體育工作計劃第二學期篇十六
以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的.美術(shù)教學模式,提高學生學習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術(shù)的作用。
1、認真制定學校美術(shù)工作、教學計劃、美術(shù)活動等計劃。
2、學習新課程標準,認真設(shè)計教案。
3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學生。
4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
1、學習美術(shù)新課程標準。
2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例。
3、制定美術(shù)工作、教學工作、周六活動計劃。
1、輔導、組織美術(shù)興趣小組同學進行積極投稿。
1、宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品。
1、撰寫美術(shù)論文。
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察。
1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽。
1、全校學生美術(shù)作業(yè)抽查。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十七
以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的`美術(shù)教學模式,提高學生學習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術(shù)的作用。
1、認真制定學校美術(shù)工作、教學計劃、美術(shù)活動等計劃。
2、學習新課程標準,認真設(shè)計教案。
3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學生。
4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
1、學習美術(shù)新課程標準。
2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例。
3、制定美術(shù)工作、教學工作、周六活動計劃。
輔導、組織美術(shù)興趣小組同學進行積極投稿。
宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品。
1、撰寫美術(shù)論文。
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察。
手工制作、優(yōu)秀作品展覽。
全校學生美術(shù)作業(yè)抽查。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十八
全面貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革的政策法規(guī),結(jié)合學科教研特點,針對美術(shù)課堂教學的現(xiàn)狀與問題,著重加強有效教學策略方面的深入研究,規(guī)范教師教學行為,進一步提高美術(shù)課堂教學質(zhì)量,促進師生發(fā)展。
本學期將繼續(xù)圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求,加強教育理論的學習,在美術(shù)課程理念的指導下,進一步規(guī)范美術(shù)課堂教學,規(guī)范教師教學行為,利用學科自身優(yōu)勢,推進義務教育美術(shù)課程標準(20xx年版)背景下美術(shù)課堂教學的研究。在教學中促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進師生共同發(fā)展。以規(guī)范常規(guī),提高教研組活動質(zhì)量為抓手,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育,提升學生審美品質(zhì)與藝術(shù)素養(yǎng)為目標,推進新課程下的美術(shù)教育,為促進學生全面發(fā)展而努力。另外進一步加強對青年教師的培養(yǎng),抓好課題和校本課程的研究。
1、更新教學理念,指導教學實踐。
(1)進一步認真學習《義務教育美術(shù)課程標準》(20xx年版),更新教學理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創(chuàng)新,在教改實踐中反思。通過學習和培訓、實踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的'促進者、教育研究者、課程的建設(shè)者。
(2)認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段教學策略和課堂教學,搞好課改教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。
(3)做好個人課題研究,推進校本課程的深入研究。
(4)應用現(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學習資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。
2、改進教研方式,做好教學工作。
(1)結(jié)合新課標的學習,組織學習蘇少版教材分析和教學研究,領(lǐng)會新教材的構(gòu)體系和單元教學要求。
(2)組織教師學習《xx區(qū)中小學教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見》20xx年稿本。
(3)注重課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
3、結(jié)合校園文化,打造藝術(shù)特色。
(1)注重教師藝術(shù)素養(yǎng)的理論和實踐的學習和交流。
(2)開展興趣小組,建立自身特色。
(3)提高各類比賽的參與率和得獎率。
1、組織開展”第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽“工作(2月)。
2、參加區(qū)級美術(shù)教研組長會議(2月)。
3、參加竹山小學基于校本課程特色的教學觀摩研討活動(xx小學3月)。
4、參加將軍山小學”2+2“體藝項目課題展示研討活動(xx小學3月)。
5、組織美術(shù)骨干教師寫生與創(chuàng)作活動(xx教育書畫院4月)。
6、參觀”美術(shù)碩士研究生六人油畫作品展“(竹印美術(shù)館5月)。
7、參加百家湖小學美術(shù)特色課程展示暨xx教育書畫院創(chuàng)研中心掛牌儀式(xx小學5月)。
8、參加土橋小學信息技術(shù)數(shù)字化美術(shù)教學研討活動(xx小學6月)。
1、3月31日星期四xx老師執(zhí)教教研課(課題待定)。
2、4月21日星期四朱x老師執(zhí)教教研課(課題待定)。
2、6月2日星期四羅x老師執(zhí)教教研課(課題待定)。
小學學校體育工作計劃第二學期篇十九
一、指導思想:
今年,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學,科學管理,精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點
1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機,改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊
安全
管理、嚴格財務制度管理。5、規(guī)范學校后勤管理。 三、具體工作措施
(一)加強義務教育均衡發(fā)展工作,學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
(二)加強
師德師風
建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。1、加強師德師風建設(shè),努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本年度,要認真組織教師
學習
新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。2、加強職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)
愛
崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動
1、抓
校園
文化氛圍的建設(shè)。大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(四)加強課堂教學研究,努力提高教師業(yè)務水平
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結(jié)果公開,并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
(五)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《
小學
教學常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。
3、教務處要有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進。
(六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。
3、上好安全課,掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。 (七)、規(guī)范學校后勤管理。
1、強化后勤常規(guī)管理,抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行,學校制定了各項安全規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結(jié)合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發(fā)生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。
3.進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。
四、本學期主要活動時間安排
工作安排
三月份
1、開學準備工作
2、開展校園安全隱患排查。
3、組織全體師生開展“3、28”百萬農(nóng)奴解放日活動
4、工作自檢自查
四月份
1、學雷鋒系列活動;
2、迎接上級教學常規(guī)檢查
3、開展教學研討活動;
4、組織教師政治學習。
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