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幼兒園績效工資實施方案篇一
為做好我校實施績效工資分配工作,根據(jù)《樂平市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人勞保障局市財政局教育局關(guān)于樂平市義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見的通知》(樂府辦發(fā)[20xx]6號)精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以實施績效工資為契機,進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、“以人為本、注重實效”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校在職在編教職員工。
1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。
(1)基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發(fā)放,崗位津貼按教職員工的所處職稱崗位(參照樂人勞字[20xx]號文件)按月發(fā)放,班主任津貼按每班每月120元標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《樂平市實驗小學(xué)班主任津貼月度過程管理考核辦法》按實際工作月核發(fā)。
(2)獎勵性績效工資根據(jù)教職員工的出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過程和工作業(yè)績等方面的表現(xiàn),實行績效工資按學(xué)年度分兩個學(xué)期進(jìn)行考核發(fā)放。
2、充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。學(xué)校完善績效考核制度,按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。在分配中,根據(jù)考核結(jié)果和分配原則向一線教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
組長:
副組長:
成員:
1、考核內(nèi)容。
考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核。
2、考核辦法。
(1)制定《樂平市實驗小學(xué)教師績效考核評估細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《樂平市實驗小學(xué)教師績效考核評估細(xì)則》,客觀公正地進(jìn)行考核。
(2)采取觀察、抽查、聽課、座談、問卷調(diào)查和查閱備課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會議記錄、出勤記載等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行全面考核。
(3)教師績效考核采用百分制,采取月考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的形式。月考核,由各職能部門根據(jù)教師在工作中“師德”,“出勤”,“教學(xué)教研”,“安全管理”的表現(xiàn)按月進(jìn)行考核,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計考核得分,進(jìn)行公示;學(xué)期考核,教師“教育教學(xué)獎勵”每學(xué)期末進(jìn)行一次考核,與每月月考核一并,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計得出每學(xué)期總分,分崗擬定考核等次。年度考核結(jié)果則為兩個學(xué)期績效考核分?jǐn)?shù)之和。
(4)績效考核結(jié)果由校長審批,上報教育主管部門。
1、考核結(jié)果的確定。
學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:
(1)無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者。
(3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;
(4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
(5)其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者;
(6)涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。
2、考核結(jié)果的使用。
績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。
績效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。
幼兒園績效工資實施方案篇二
為做好我校實施績效工資分配工作,根據(jù)《樂平市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人勞保障局市財政局教育局關(guān)于樂平市義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見的通知》(樂府辦發(fā)6號)精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以實施績效工資為契機,進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的'激勵作用,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、“以人為本、注重實效”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校在職在編教職員工。
1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。
(1)基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發(fā)放,崗位津貼按教職員工的所處職稱崗位(參照樂人勞字號文件)按月發(fā)放,班主任津貼按每班每月120元標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《樂平市實驗小學(xué)班主任津貼月度過程管理考核辦法》按實際工作月核發(fā)。
(2)獎勵性績效工資根據(jù)教職員工的出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過程和工作業(yè)績等方面的表現(xiàn),實行績效工資按學(xué)年度分兩個學(xué)期進(jìn)行考核發(fā)放。
2、充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。學(xué)校完善績效考核制度,按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。在分配中,根據(jù)考核結(jié)果和分配原則向一線教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
組長:何紅英。
副組長:丁小紅徐曉燕。
成員:徐更生方樺孫莉莉鄒安水程國新楊力。
1、考核內(nèi)容。
考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核。
2、考核辦法。
(1)制定《樂平市實驗小學(xué)教師績效考核評估細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《樂平市實驗小學(xué)教師績效考核評估細(xì)則》,客觀公正地進(jìn)行考核。
(2)采取觀察、抽查、聽課、座談、問卷調(diào)查和查閱備課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會議記錄、出勤記載等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行全面考核。
(3)教師績效考核采用百分制,采取月考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的形式。月考核,由各職能部門根據(jù)教師在工作中“師德”,“出勤”,“教學(xué)教研”,“安全管理”的表現(xiàn)按月進(jìn)行考核,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計考核得分,進(jìn)行公示;學(xué)期考核,教師“教育教學(xué)獎勵”每學(xué)期末進(jìn)行一次考核,與每月月考核一并,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計得出每學(xué)期總分,分崗擬定考核等次。年度考核結(jié)果則為兩個學(xué)期績效考核分?jǐn)?shù)之和。
(4)績效考核結(jié)果由校長審批,上報教育主管部門。
學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:
(1)無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者。
(3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;
(4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
(5)其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者;
(6)涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。
績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。
績效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。
論文、課題、職稱與績效工資的關(guān)系。
幼兒園績效工資實施方案篇三
第一條:文件依據(jù)根據(jù)教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(教人xx15號)、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實施方案》(教師xx10號)及《穎泉教師績效考核指導(dǎo)意見的通知》。
第二條:分配原則1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配原則,向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系??茖W(xué)建立我校實際的分配激勵機制。3、堅持“公平、公正”的原則??冃ЧべY考核的全過程,公開做到公平、公正,確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。
第三條:指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四條:實施范圍及對象本校全體在編在崗教職工。
第五條:績效工資資金組成區(qū)財政審核規(guī)定的獎勵性績效工資。
第六條:發(fā)放時間按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計算發(fā)放。
第七條:發(fā)放辦法按區(qū)財政審核規(guī)定總金額除以總分值,再乘以教職工個人得分,即為教工的績效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結(jié)果后張榜公示,編制發(fā)放冊,簽章后報中心校審核后發(fā)放。
第八條:本方案自xx年1月份開始實行。
(一)、考勤獎勵津貼(20分)按月結(jié)算公示。
1、學(xué)校職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實行考勤簽到制,值班人員應(yīng)據(jù)實記載教職工的考勤情況,每周公布一次。
2、全學(xué)期出滿勤者得20分。
3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0.1分,病假一天扣0.1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計;c、曠工一天扣1分,曠課一節(jié)扣0.2分。
4、有下列情況者視為出勤:a、國家法定假日b、學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T派出的公差(如會議、聽課、報送材料、學(xué)習(xí)等)。
5、學(xué)校通知的各種活動(例會,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動等)以本人簽到為準(zhǔn),代簽視為無效,缺席一次扣0.5分。
幼兒園績效工資實施方案篇四
根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實施規(guī)范公務(wù)員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問題,提高中小學(xué)教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎勵性津補貼,作為教師績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資考核分配及實施辦法》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
根據(jù)文件精神和我校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教職工工作積極性。
1、堅持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校成立績效工資分配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績等的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點教師。
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?;A(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)占績效工資中規(guī)范后的津補貼的70%。獎勵性績效工資總量為規(guī)范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。
(一)、基礎(chǔ)性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法。
考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。
2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績效工資;
3、無故長期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績效工資;
4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績效工資的60%;
6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績效工資的40%。
以上扣除的基礎(chǔ)性績效工資納入學(xué)校獎勵性績效工資。
(二)、獎勵性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)。
1、出勤考核:(10分)實行每天考勤制,出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。
2、工作量考核:(35分)。
a、教師正常工作量:
(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù):一年級:26節(jié);二年級:26節(jié):三、四、五、六年級:各30節(jié)。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)以開學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù),為滿工作量。
(2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長每周任課時數(shù)不少于4節(jié),副校長每周任課時數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點校長每周任課時數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿工作量。
b、滿工作量量化:
滿工作量者每人每月計35分。超課時數(shù)和不足課時數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計分不得超過(低于)10分。
c、超工作量量化:
(1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計1分。
(2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計2分。
(3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計0.5分,由教導(dǎo)處安排。
(4)跨年級(任語文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計5分;
同年段(任語文或數(shù)學(xué))兩個班級教學(xué),每人每月計3分。英語教師享受跨年段教學(xué)補貼每人每月計3分。
3、教學(xué)過程考核:(25分)。
(一)、備課(5分)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點、難點。否則,經(jīng)查實,每少一點,扣0.5分,直止扣完次項占分為此。
2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計劃,計劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點、難點,提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實驗。少備一項扣0.5分。
4、寫好教案:要按章節(jié),按課時寫好教案,科科有教案,課課有教案,語文、數(shù)學(xué)、英語、要有詳案;音樂、體育、美術(shù)可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點、難點、教學(xué)過程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
(二)、上課(5分)。
1、按時上下課,不隨便缺課,不坐著講課。
2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。
3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實效性,做到因材施教。
4、講授知識要做到明白,有條理,語言表達(dá)要清晰、生動、精煉、克服語言羅嗦,防止語病出現(xiàn)。
5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當(dāng)使用教具。
6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。
7、教師帶手機上課,不得開機。
8、上好實驗課,如實填寫實驗報告,并做好相關(guān)記錄。
9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運用,在運用中研究。
10、加強英語課的教學(xué)管理。
以上10條,按要求做好了計5分,相反扣分,直到扣完5分為止。
(三)、作業(yè)布置及批改(5分)。
1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測試題。
2、書面作業(yè)要有針對性,講求科學(xué)性和實效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。
3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語40次,美術(shù)16次,思想、社會、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測試,要有成績單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時全批全改、查實一次扣0.5分;練習(xí)有布置無檢查、不進(jìn)行單元測試,查實一次,扣0.5分。
(四)、輔導(dǎo)(3分)。
利用輔導(dǎo)課,課余時間,組織興趣小組,開辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高。此項工作做好了計3分,否則扣分,扣完3分為止。
(五)、成績考核(3分)。
1、學(xué)生的成績考核分教師自己組織的單元測試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。
2、考試命題要抓住重點,注重“雙基”考查。
3、成績統(tǒng)計:平時20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項考核若達(dá)標(biāo),計3分,不達(dá)標(biāo)扣分。
(六)、聽、評課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)。
(1)、聽、評課及記錄:
每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽、評多媒體課不少于30節(jié);教師互聽互評多媒體課不少于15節(jié)。聽、評課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。
(2)、學(xué)習(xí)筆記:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。
4、管理崗位考核:(崗位不同,計分不同。)。
(1)、班主任工作量化:班主任工作量計算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計0.5—1分。班主任津貼月定額補貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)??梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。
(2)、中心小學(xué)校長每月計85分、副校長每月計80分、教導(dǎo)主任每月計75分、總務(wù)主任每月計分75分、教導(dǎo)副主任每月計65分、教學(xué)點校長每人每月計75分、教學(xué)點教導(dǎo)主任每人每月計60分。
(3)、少先隊大隊輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報賬員、安監(jiān)員、保管、采購、電工每月計10分。
(4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計加分,但累計分?jǐn)?shù)不得超過25分。
5、教育教學(xué)業(yè)績考核:(30分)。
(1)、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別計20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,該項目不計獎勵分。)。
(2)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末學(xué)校語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別計5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計1分。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,計分同語數(shù)科。不設(shè)提高名次獎。
(3)、教科研成果獎:
a、參加“教壇新秀”評選活動獲獎:校級一、二、三等獎,分別計5分、4分、3分;縣級一、二、三等獎,分別計10分、8分、6分;市級一、二、三等獎,分別計20分、10分、8分;。
b、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級及以上一等獎分別計5分、10分、15分;獲二、三等分別計2分、3分、4分(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發(fā)表按市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。
(4)、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任各計5分。
(5)、競賽指導(dǎo)獎:學(xué)生參加有組織的知識或技能競賽,縣級一等獎每人次計指導(dǎo)老師5分,二、三等獎各遞減1分;獲團體一、二、三等獎分別計指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級一等獎,每人次計指導(dǎo)老師3分,二、三等獎各遞減1分。
(6)、市級及以上的先進(jìn)個人,可在期末個人總積分中直接計入40—50分;縣級以上的優(yōu)秀(十佳)校長、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個人期末總積分中直接計入10—30分。鄉(xiāng)級、校級先進(jìn)個人等,可在個人期末總積分中直接計入5分。
6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點校長、教導(dǎo)主任績效工資原則上不超過規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補貼。
7、分娩假的績效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個月計算,另兩個月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。
8、績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計發(fā)放。
本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過5個工作日、病事假累計超過2個月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。
4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分10%。凡有家長告狀、通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職的,分別扣除績效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。
1、除本方案規(guī)定的績效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。
2、學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展工作,堅持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
學(xué)區(qū)參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點管理等方面的原因,獎勵性績效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績效工資的總額。
幼兒園績效工資實施方案篇五
為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力,增強辦學(xué)活力。按照《鹿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施辦法》要求,結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制,發(fā)揮學(xué)校績效工資的激勵導(dǎo)向作用,特制定本方案。
1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。
2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的`績效工資待遇。
3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。
受學(xué)校聘任的在編在職教師。待聘、試聘、拒聘教師不享受績效工資。請假教師按教育局和星五小學(xué)的有關(guān)請假制度規(guī)定處理。
獎勵性績效工資總量按義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定的。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額,計算學(xué)校的獎勵性績效工資的基礎(chǔ)總量給于教師獎勵。獎勵性績效工資一年按十個月發(fā)放。(七、八月為暑假不發(fā)獎勵性績效工資,寒假按當(dāng)月延續(xù)計發(fā)。)。
(一)學(xué)年度考核獎(每年6月考核,人均約3000元獎金)。
教育局統(tǒng)一提取獎勵性績效工資總量的20﹪用于校長和教師學(xué)年度履職考核獎,根據(jù)《鹿城區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》、《鹿城區(qū)學(xué)年度履職考核辦法》和教師師德考核要求,結(jié)合本校實際,按照各老師一年來工作實績,經(jīng)??己私M評定確定發(fā)放系數(shù),給予每人獎勵。學(xué)年度考核獎金發(fā)放系數(shù)為:優(yōu)秀1.1,合格1,基本合格0.9。
(二)年終考核獎(每年年底考核,人均約2000元獎金)。
1、星五小學(xué)教師目標(biāo)考核獎,依據(jù)《星五小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核評估》(附件3)評定教師的工作得分,根據(jù)得分進(jìn)行獎勵,每學(xué)期考核一次。
2、教育教學(xué)成果獎:約占全年獎勵性績效工資的5%。
依據(jù)《《星五小學(xué)教育教學(xué)成果獎勵條例》(附件4)執(zhí)行,包括教育科研、教學(xué)成果、評先評優(yōu)、指導(dǎo)學(xué)生獲獎等,每學(xué)期統(tǒng)計獎勵一次。
(三)月考核獎勵工資。
(一)(約占獎勵性績效工資剩下總額的65%,每月約900元):
學(xué)校每月對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、考勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行考核。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放績效工資,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實施檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。月考核獎主要構(gòu)成及考核辦法:
(1)考勤獎:學(xué)校實行坐班制,全體教職工必須按學(xué)校作息時間表的規(guī)定時間上下班,不遲到,不早退,無特殊情況不得中途離崗。每人每月給予獎勵300元,依據(jù)《溫州市星五小學(xué)教師出勤、請假、考勤制度》(附件5)。
(2)安全獎:按月考核,教育學(xué)生到位,所擔(dān)任班級的學(xué)生沒有出現(xiàn)不安全事故,每人每月給予獎勵50元。依據(jù)《星五小學(xué)安全管理責(zé)任書》實施考核,發(fā)生安全事故酌情扣發(fā)或不給獎。
(3)教學(xué)獎:教師能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真改作、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,能按時完成學(xué)校交給教學(xué)任務(wù),每人每月給予獎勵150元。(常規(guī)檢查,隨機抽查及聽常態(tài)課后給于)。
(4)午間管理獎:教師在午間能按學(xué)校規(guī)定及時到崗分餐,并能教育學(xué)生做到文明用餐和維護各班級學(xué)生的午間秩序,以超工作量計算,每人每月給予獎勵約200元。
(5)值日值周獎:值日值周每月獎100元。值周、值日教師必須按時到崗執(zhí)行任務(wù),晨間、課間、午間、放學(xué)路隊管理,值周、值日情況登記等每缺一項扣5元。
(6)會議(晨會)及校本教研獎:準(zhǔn)時到會,認(rèn)真做筆記,不交頭接耳,中途不干與會議或校本活動無關(guān)的事,不提早離會,獎每人每月100元。
(四)月考核獎勵工資。
(二)(約占獎勵性績效工資剩下總額的15%)。
(1)崗位責(zé)任獎:副班主任津貼每月獎勵150元,教科研負(fù)責(zé)人每月獎勵80元,總務(wù)處后勤人員每月獎勵80元,教研組長每月獎勵60元,圖書管理員每月獎勵60元,儀器室管理員每月獎勵60元,衛(wèi)生導(dǎo)師每月獎勵60元。
依據(jù)《星五小學(xué)教職工崗位職責(zé)》實施考核,酌情扣發(fā)。
(2)超工作量獎:根據(jù)教師實際周課時,分科量定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。超工作量月獎計算公式:(教師實際周課時—相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)周課時)×4×15元。
(3)加班補貼:因工作需要而利用休息時間在校加班或帶學(xué)生外出活動的:加班一天獎勵100元,晚上加班50元。
(4)家長會獎勵。
積極做好“雙家”工作,積極召開家長會,每學(xué)期至少1次,給于每位參與的教師獎勵100元。(憑家長簽到表發(fā)放)。
(5)“星級班級”獎勵:每月1次,給于50元、40元、30元的獎勵。
(6)奉獻(xiàn)獎。
“規(guī)定假”沒請或提早上班的:提早1天給于50元獎勵。參加無償獻(xiàn)血。
教師本人獎勵300元,并休假半天。
(7)節(jié)日生活補貼:由基礎(chǔ)性績效工資的生活補貼中統(tǒng)一提取,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放(一年每人共7000元)。其中春節(jié)福利因病事假(產(chǎn)假除外)按請假月數(shù)比例扣除,其它節(jié)日福利逢請假滿一個月不享受,教師節(jié)除外,見習(xí)期教師享受節(jié)日福利50%。
節(jié)日元旦勞動節(jié)端午節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)中秋節(jié)春節(jié)。
金額500元500元500元1000元1000元500元3000元。
本辦法自20xx年9月起實施,解釋權(quán)屬校長室。未盡事宜,由校務(wù)會集體研究決定。
幼兒園績效工資實施方案篇六
根據(jù)《長寧區(qū)教育系統(tǒng)其他事業(yè)單位績效工資實施辦法》和《長寧區(qū)教育系統(tǒng)其他事業(yè)單位績效工資實施辦法》等文件規(guī)定,為切實做好績效工資分配制度改革工作,特結(jié)合本校實際情況,制定本方案。
1.20xx年1月1日及以后在編在冊的正式教職工,列入學(xué)校實施績效工資范圍。待退休人員、外聘教師、長病假及特殊情況人員除外。
2.20xx年12月31日及以前辦理了退休手續(xù)和已達(dá)到或超過退休年齡未辦理退休手續(xù)的人員不列入實施范圍,按照退休人員待遇的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)財政局綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、財力狀況、物價消費水平、城鎮(zhèn)單位在崗職工年平均工資水平等因素,區(qū)教育局綜合考慮所屬各提起事業(yè)單位的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、事業(yè)發(fā)展、經(jīng)費來源等因素核定學(xué)??冃ЧべY總量后全額下?lián)堋?/p>
學(xué)??冃ЧべY分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?;A(chǔ)性績效工資由崗位津貼、工作量(課時)津貼兩個項目組成,占績效工資總量的60%左右;獎勵性績效工資即績效獎勵,主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素,占績效工資總量的40%左右。
1.崗位津貼。由市人力資源和社會保障局、市財政局分別按照專業(yè)技術(shù)、管理、技術(shù)工人、普通工人崗位分別制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。其中,專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置13個等級,管理崗位設(shè)置10個等級,技術(shù)工人崗位設(shè)置5個等級,普通工崗位不分等級。教職工依據(jù)所聘崗位和工作年限,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼。崗位津貼按月發(fā)放。
2.工作量(課時)津貼。主要體現(xiàn)教職工的工作強度、責(zé)任和難度。專任教師工作量根據(jù)上海市教育委員會《關(guān)于調(diào)整本市中小學(xué)教師周任課時數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(滬教委[1995]第40號)文件的規(guī)定計算;其他崗位每周應(yīng)兼課的課時數(shù)或應(yīng)完成的工作量,根據(jù)本校實際情況設(shè)定人員配置和計算標(biāo)準(zhǔn)(詳見實施細(xì)則)。區(qū)人保局、財政局和教育局根據(jù)市教委規(guī)定的課時標(biāo)準(zhǔn)核撥學(xué)校工作量(課時)津貼總額;學(xué)校綜合考慮教工崗位工作量多少、責(zé)任大小和難易程度,按標(biāo)準(zhǔn)計算教職工的工作量(課時)津貼。工作量津貼按月發(fā)放,其中暑假工作量(課時)津貼分別按專任教師和其他人員的學(xué)校平均工作量津貼發(fā)放。
工作量(課時)津貼設(shè)置專任教職工課時津貼、班主任課時津貼、職務(wù)課時津貼等項目。每周工作量(課時)統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)專任教師工作量(課時)按實計算。
(2)班主任的工作量(課時)為其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時量的一半。
(3)年級組長、教研組長等的職務(wù)課時量不超過其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時量的一半。
(4)中層教育教學(xué)管理干部職務(wù)課時量為其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時量的40%-70%,同時應(yīng)兼任本學(xué)科周課時數(shù)的.4-8節(jié)。
(5)副校級干部職務(wù)課時量為其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時量的50%至80%,同時應(yīng)兼兼任本學(xué)科周課時數(shù)的4-8節(jié)。工會主席職務(wù)課量參照校級副職執(zhí)行,同時應(yīng)兼任本學(xué)科周課時數(shù)的4-8節(jié)。
學(xué)校根據(jù)教育局核撥的工作量(課時)津貼總額按學(xué)校實際課時總量計算課時費單價,教職工工作量(課時)費實行統(tǒng)一單價。
3.績效獎勵。主要體現(xiàn)在對教職工額外完成的工作量給予超工作量(課時)補貼,對做出突出成績的進(jìn)行獎勵。
按照區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定和意見,學(xué)校根據(jù)教師、教學(xué)輔助、管理、工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核,嚴(yán)格按績效考核結(jié)果,實行多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
根據(jù)實際工作需要設(shè)立職務(wù)考核獎(包括班主任、年級組長、教研組長、青保教師、行政管理等考核獎)、學(xué)期考核獎、節(jié)日獎、帶教津貼、代課費、超課時費、加班津貼及其它專項津貼等項目,并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
1.教職工所聘崗位(職務(wù))和工作年限的確定辦法,按照20xx年國家工資制度改革的相關(guān)政策口徑執(zhí)行。達(dá)到事業(yè)單位崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)表規(guī)定工作年限,且年度考核累計五年合格及以上的人員,可從達(dá)到規(guī)定年限的當(dāng)年1月1日起,執(zhí)行相應(yīng)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
2.崗位(職務(wù))變動的人員,從崗位(職務(wù))變動下月起,執(zhí)行新聘崗位(職務(wù))的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
3.經(jīng)批準(zhǔn),在兩類崗位上任職的人員,按其國家崗位,工資對應(yīng)的崗位,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
4.新參加工作的大學(xué)本科(含獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生和未獲得碩士學(xué)位的研究生)及以下畢業(yè)生實行一年見習(xí)期,在見習(xí)期間,按其所在崗位系列最低檔崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的60%執(zhí)行,工作量(課時)津貼按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)課時費的60%計算;獲得博士、碩士學(xué)位的畢業(yè)生在執(zhí)行初期工資期間,按其所在崗位系列最低檔崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的70%執(zhí)行,工作量(課時)津貼按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)課時費的70%計算;其他新聘用人員,連續(xù)工作滿一年以上的按其聘任崗位,比照同等條件人員崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
5.教職工受到開除公職處分的,從受處分的次月起停發(fā)崗位津貼;受其它行政紀(jì)律處分的,崗位津貼全額計發(fā);受到取保候?qū)?、行政拘留、強制戒毒、強制收容教育等行政處罰,以及刑事處罰的,在處罰期內(nèi),停發(fā)崗位津貼;停職審查的,在接受審查期間,暫緩發(fā)放崗位津貼,待審查結(jié)束做出結(jié)論后,再確定如何發(fā)放。
6.教職工在病假、事假、哺乳假期間,其崗位津貼計發(fā)比例,參照國家有關(guān)病假、事假、哺乳假期間計發(fā)基本工資的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.本方案從教代會通過起實施,己發(fā)放的各類津貼補貼,按實清算。
幼兒園績效工資實施方案篇七
根據(jù)《平羅縣其他事業(yè)單位設(shè)施績效工資實施意見》(平政發(fā)號),以及《平羅縣其他事業(yè)單位實施績效工資實施意見辦法》(平人社發(fā)【2014】69號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在縣人事局、財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合其他事業(yè)單位的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù),努力推動各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配過程實行陽光操作,考核結(jié)果由節(jié)能檢測中心張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則。績效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧節(jié)能檢測中心各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
(一)獎勵性績效工資分配對象:節(jié)能檢測中心事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
節(jié)能檢測中心現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員6名,201x年1月至12月績效工資總量為153086元。其中:基礎(chǔ)性績效工資總量107160元,獎勵性績效工資總量45926元。
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
幼兒園績效工資實施方案篇八
為了促進(jìn)學(xué)校全面、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展,完善績效工資制度,在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),建立科學(xué)的考核評價和分配機制,進(jìn)一步激活學(xué)校內(nèi)部活力,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,提高工作效率。根據(jù)《商丘市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實施績效工資的意見》(商政辦〔20xx〕94號)精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
1、堅持“三個有利于”的原則,即有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,有利于調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有利于激勵優(yōu)秀人才快速成長。
2、堅持按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,將績效工資分配水平與崗位責(zé)任、工作業(yè)績和貢獻(xiàn)大小掛鉤。
3、堅持向教學(xué)一線傾斜、向優(yōu)秀人才傾斜的原則,穩(wěn)定教師隊伍,吸引優(yōu)秀人才,促進(jìn)高水平、高素質(zhì)的教學(xué)、管理和服務(wù)隊伍建設(shè)。
4、堅持科學(xué)考評的原則,健全考評體系,完善考評制度,嚴(yán)格考評程序,將履職盡責(zé)情況與完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效益納入績效工資分配體系。
5、堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,統(tǒng)籌考慮教學(xué)、科研、教輔、管理及服務(wù)各方面人員積極性的調(diào)動。
6、堅持量入為出、激勵為主的原則,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展情況,合理安排績效工資分配資金,使全體教職工共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
本方案所指績效工資是指獎勵性績效工資,包括:工作量績效、考勤考核獎勵、輔導(dǎo)員津貼、值班費、教育教學(xué)質(zhì)量獎等,獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下。
(一)工作量績效。
1、教師超學(xué)時獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
略
其他人員以教師超學(xué)時津貼平均數(shù)為系數(shù)1計算。
2、廳級工作量績效標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《商丘市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實施績效工資的意見》(商政辦〔20xx〕94號)文件執(zhí)行。
3、黨政管理人員績效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))。
4、非教學(xué)系列專業(yè)技術(shù)人員績效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))。
5、工勤系列人員績效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))。
(二)考勤考核獎勵。
根據(jù)在崗人員當(dāng)年完成崗位規(guī)定的工作量,經(jīng)考勤考核情況核算后所支付的績效。
(三)輔導(dǎo)員津貼。
輔導(dǎo)員工作量績效系數(shù)執(zhí)行黨政管理人員標(biāo)準(zhǔn)。另外根據(jù)專兼職輔導(dǎo)員帶班人數(shù),按照在校生2元/月/生的標(biāo)準(zhǔn)、實習(xí)生1元/月/生的標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放輔導(dǎo)員津貼。
(四)值班費。
按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)豫人社辦〔20xx〕77號進(jìn)一步加強機關(guān)事業(yè)單位崗位津貼和福利管理工作的通知》(商人社辦〔20xx〕53號)文件執(zhí)行。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量獎。
按照《商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教育教學(xué)獎實施意見》(校黨字〔20xx〕46號)文件執(zhí)行。
1、教師課時由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總核實,報學(xué)校人事處核算后按超學(xué)時標(biāo)準(zhǔn)計算超學(xué)時績效津貼。
2、輔導(dǎo)員津貼,由學(xué)生處將每位輔導(dǎo)員管理班級人數(shù)及考核情況報學(xué)校人事處統(tǒng)計發(fā)放。
3、管理、服務(wù)等其他人員工作量績效津貼,根據(jù)超學(xué)時津貼統(tǒng)計,核算出系數(shù)額值,按照系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計算獎勵津貼。
4、教學(xué)與管理“雙肩挑”人員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)者,原則上校領(lǐng)導(dǎo)每周不超過4學(xué)時;教學(xué)院部中層正副職每周不超過12學(xué)時;其他“雙肩挑”人員每周不超過8學(xué)時(教學(xué)院部教研室主任和實訓(xùn)中心主任不包括在內(nèi),但原則上應(yīng)低于本課程專任教師的平均教學(xué)工作量)。此工作量按全年計算,在規(guī)定基數(shù)內(nèi)的學(xué)時按專職教師超學(xué)時津貼標(biāo)準(zhǔn)計算,超出規(guī)定基數(shù)外的學(xué)時津貼不予發(fā)放。個別“雙肩挑”人員確因課程需要而必須承擔(dān)更多學(xué)時的,需經(jīng)教學(xué)院部提前申請,并經(jīng)教務(wù)處及主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可以發(fā)放超學(xué)時獎勵。
5、獎勵性績效工資按照考勤、考核結(jié)果發(fā)放。發(fā)放由學(xué)校人事處統(tǒng)一核算后,經(jīng)人事處長、財務(wù)副校長簽字批準(zhǔn)后,由財務(wù)處發(fā)放。年終考評發(fā)放由人事處制定考評細(xì)則,各部門組織考評并將考評結(jié)果報人事處組織復(fù)核后發(fā)放。
幼兒園績效工資實施方案篇九
站屬各科室:
為積極推進(jìn)客運源頭服務(wù)管理機構(gòu)績效工資制度,切實提升客運站全體干部職工的工作效率,確保服務(wù)質(zhì)量和管理能力得到進(jìn)一步提高。根據(jù)《武隆縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》(武隆府辦發(fā)[]132號)、《武隆縣人力資源和社會保障局武隆縣財政局關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位實施績效工資若干具體問題的處理辦法的通知》(武隆人社發(fā)[2014]210號)和《重慶市交通委員會關(guān)于印發(fā)〈重慶市交通行業(yè)事業(yè)單位及工作人員績效考核指導(dǎo)意見(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號)等文件精神,結(jié)合我單位的實際情況(自收自支的事業(yè)單位),科學(xué)按制定職工績效考核實施方案,逐步建立起較完善的績效考核體制、機制,確??冃ЧべY制度的順利、平穩(wěn)實施,制訂本績效工資分配及考核辦法。
特此通知。
幼兒園績效工資實施方案篇十
2.參加政治學(xué)習(xí)態(tài)度隨便,如會上隨便講話做其他事情,得8-9分;違反國家法令得0分;開會學(xué)習(xí)無故缺席一次扣2分;遲到早退一次扣1分;政治學(xué)習(xí)體會esnewroman"3分,遲交扣1分;升旗儀式無故不參加每次扣1分。
2.穿背心或拖鞋上班,每次扣2分;在辦公室或其他教學(xué)區(qū)打牌、搓麻將、下棋等一些于教學(xué)無關(guān)的事每次扣2分;參加賭博的每次扣10分;亂丟紙屑、果殼、香煙頭的每次扣2分;教師染發(fā)或上班戴首飾經(jīng)提醒不改的扣4分;體罰或變相體罰學(xué)生每次扣5分;背后無原則議論,在教師中造成一定影響的,每次扣5分;打人或罵人,侮辱人格的每次扣5-10分。
1.貫徹黨的教育方針,管教管導(dǎo),不嫌棄后進(jìn)生,認(rèn)真做好流生工作,注意提高學(xué)生的全面素質(zhì),得10分。
2.歧視學(xué)生,撕扔學(xué)生的教科書、簿等每次扣2分;隨便不讓學(xué)生上課考試的,每次扣4分;每一名流生班主任扣5分;分配做流生工作,不做的扣5分,做二次以上工作,該生仍不返校,每一名流生扣2分;因某一教師諷刺、挖苦、體罰等引起流生的,每一名流生責(zé)任者扣5分;凡動員流生復(fù)學(xué)(已定為流生的),每一名加2-5分。
1.安心本職工作,有一定的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位責(zé)職,值日工作能接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),并能按時較好地完成,得10分。
2.不服從工作分配,如班級工作、行政工作、辦公室工作、教研組工作、雙休日輔導(dǎo)、競賽輔導(dǎo)等教育教學(xué)工作,或抓得不緊,比較松散,缺乏主動,得4-8分;體育教師、班主任在課外活動無故不下班的,每次扣1分。
3.學(xué)校布置各種上交材料,按時上交。不交的每次扣3分,遲交的每次扣1分。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)新教師加2分;積極為學(xué)校做份外工作的加1-5分;教務(wù)處臨時安排加課,一學(xué)期累計5節(jié)加1分,最高為4分。
5.值日工作認(rèn)真做好。無故每少做一項值日工作(維持秩序、處理偶發(fā)事件、評分、公布成績等),扣1分。
6.眼保健操時間,任課教師不到班督促,每次扣1分。
7.監(jiān)考遲到滿5分鐘的每次扣2分;監(jiān)考不負(fù)責(zé)任,出現(xiàn)在考場內(nèi)看報、抽煙、睡覺、隨意出入考場等情況,根據(jù)情節(jié)輕重扣1-5分;出現(xiàn)事故者扣5-10分。
1.能遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度,工作較勤懇,很少遲到、早退,出全勤,得10分。
2.一學(xué)期遲到、早退和外出六次,且與辦公室主任請假的不扣分;超過六次的,每次扣1分;缺勤一天扣1分;曠工一天扣20分;曠課一節(jié)扣5分;教務(wù)處安排臨時加課、調(diào)課不服從的,每次扣3分;缺勤一周內(nèi)不補辦請假手續(xù)的,加倍扣分。(以上遲到、早退、缺勤的應(yīng)扣除照顧的部分;婚假6天、喪假3天內(nèi)的不扣分)。
3.其他每違反一次勞動紀(jì)律扣1分。
1.能認(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)制度,得25分(具體見本章程4.8)。
2.開學(xué)初無教學(xué)計劃扣3分,遲交教學(xué)計劃扣1分。
3.上課不備課的每次扣5分,備課不按要求的每次扣2分。
4.上課經(jīng)抽查有亂課現(xiàn)象的`每次扣3分,其他不符合上課要求的每發(fā)現(xiàn)一次酌情扣1-3分。
5.作業(yè)布置不適量的每次扣1分,不及時認(rèn)真批改的每次扣1分。
6.早讀教師不下班的每次扣1分,不愿承擔(dān)學(xué)校安排的輔導(dǎo)任務(wù)的每次扣3分,不進(jìn)行培優(yōu)扶差的扣1-3分。
7.復(fù)習(xí)無計劃、無教案的扣3分,每月無一次單元檢測的每少一次扣3分,批改不認(rèn)真的每次扣2分。
8.學(xué)生評教。
9.輔導(dǎo)學(xué)生在縣級比賽中獲獎,三等獎加1分,二等獎加2分,一等獎加3分,市級分別加2分,省級分別加4分,全國級分別加6分。體育設(shè)團體獎加分,團體一等獎加10分,二等獎加6分,三等獎加4分。教務(wù)處安排而不輔導(dǎo)、不參加的每次扣3分。
10.論文及其他評比獲獎加分??h級三等獎加1分,二等獎加2分,一等獎加3分。市級、省級分別加2分和4分。
11.公開課加分。組內(nèi)公開課加1分,校級加2分,片級加3分,縣級加4分。
1.期未統(tǒng)考成績在全縣第9名的,所教學(xué)科不屬于統(tǒng)考的,且教學(xué)效果較好,得30分。
2.以全縣第9名為基準(zhǔn),每上一個名次加3分,每下一個名次扣3分。
3.教兩門或兩個年級以上學(xué)科且均參加統(tǒng)考的,以平均名次再加3分;一門參加統(tǒng)考,一門不參加統(tǒng)考,算統(tǒng)考成績考核;中途接班的學(xué)科比原有成績每提高一個名次加2分。
4.以上名次均為應(yīng)考名次。
1.工作量達(dá)到規(guī)定要求,能完成職責(zé)范圍的工作任務(wù),得15分。
2.工作量少于規(guī)定的,由學(xué)校安排其他工作,不服從的,每少一課時扣3分。
3.工作量高于規(guī)定要求的,每超一課時加2分。
4.因病事假每少上一課時,扣2分;因病一周以上、函授一周以上的,每少上一課時扣1分;課不進(jìn)課堂的(包括教務(wù)處臨時安排),每次扣3分;無故中途走出課堂,或串崗的,每次扣2分。
幼兒園績效工資實施方案篇十一
為努力實現(xiàn)__行近三年的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動__崗位職工的工作積極性,切實提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性,促進(jìn)各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長,壯大資金實力,經(jīng)x月x日行務(wù)會各部門負(fù)責(zé)人討論決定,我社從__至__作為全程考核時段,在行內(nèi)儲蓄崗位實行績效工資考核,具體考核辦法如下:
一、指導(dǎo)原則。
堅持按勞分配,實行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核。
二、考核對象。
本辦法的考核對象為行內(nèi)的__專柜、__儲蓄所及__儲蓄所。
實行本績效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績?yōu)橹鳎止ぷ鳂I(yè)績獎勵和職工日常行為處罰二個部分。
工作業(yè)績獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計提的獎勵工資。
職工日常行為處罰分職工違反包括勞動紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。
四、考核方式。
行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__x。
副組長:__x。
成員:______________x。
考核小組負(fù)責(zé)對考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實,每月根據(jù)檢查、核實結(jié)果進(jìn)行績效工資的分配。
五、考核小組按員工所在單位設(shè)立處罰積分檔案,扣分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、上班時間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識牌的扣1分。
2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。
3、窗口女員工長發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;。
4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物,扣1分。
6、營業(yè)時間坐姿不端、行為不雅,扣1分;。
7、服務(wù)時不使用十字文明用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;。
8、員工接聽電話時不說‘你好’扣1分;。
10、營業(yè)室內(nèi)有客戶時,員工間不允許閑聊,違者扣1分;。
11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的,扣1分;。
12、除午餐時間外,臨柜員工離開操作臺時間超過15分鐘,扣1分;。
14、營業(yè)網(wǎng)點員工工作時間飲酒,扣10分;。
15、上班時間未經(jīng)請假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;。
16、儲蓄網(wǎng)點員工無故離崗扣10分;。
20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;。
21、業(yè)務(wù)檢查時發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;。
22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會議的員工扣1分;。
23、網(wǎng)點未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時報修的扣5分;。
24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;。
25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營業(yè)時間被客戶投訴到上級行,調(diào)查屬實的,扣5分;。
幼兒園績效工資實施方案篇十二
(一)協(xié)調(diào)配合:10分。
1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽,做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。
2、能主動關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團隊精神及奉獻(xiàn)精神。
3、加強思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個課程任務(wù)。
4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報)。
6、積極主動承擔(dān)工作時間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽,違者重罰100-300元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。
(二)言行表率:10分。
1、在集體活動時不認(rèn)真開展活動,且影響活動正常開展不準(zhǔn)時,一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項活動開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。
(三)規(guī)章制度:20分。
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時,應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時間。
2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。
3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣30元。
4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書,來園一年教師優(yōu)惠50元,二年優(yōu)惠100元,以此類推,10年優(yōu)惠500元封頂。
7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計算),每超出1位補貼5元/生/老師計算。
8、工作時間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。
9、教三年以上的老師,經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的'社保費用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。
2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的`醫(yī)療費用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次100元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報,扣除工資每次200元。
3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣20元。
4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。
5、高懸物品需經(jīng)濟檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修部門。
1、借用物品及時歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。
2、班級保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費現(xiàn)象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項的,扣1分。
4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時間。
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。
(一)常規(guī)工作:40分。
1、室內(nèi)安靜,入睡率1-3個不睡,不扣分;4-6個不睡扣1分;7個以上扣全分。
2、午睡時幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個則扣2分,依次類推。
3、教師護理幼兒,午睡時做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng),每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。
4、幼兒入睡時被子塞緊,發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子,一次扣一分。
5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi),嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。
6、幼兒入睡時,教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者,每發(fā)現(xiàn)一個則扣1分。
7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。
(二)午餐:10分。
1、安靜有序地進(jìn)餐,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,每次扣1分。
2、有良好的用餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)湯泡飯,1個扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”,1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來)。進(jìn)餐時間控制在35分鐘左右,4個及4個以上,發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時漱口,發(fā)現(xiàn)未做到者,有1個扣1分。
3、要有餐后活動,要按“計劃”組織餐后活動,發(fā)現(xiàn)未做到者,每次扣1分(10元)。
(三)衛(wèi)生行為習(xí)慣:10分。
1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時消毒,一次沒做扣20元。2、生活常規(guī)沒有定時給幼兒喝水,大小便的扣1分。
3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。
(四)運動:10分。
1、準(zhǔn)時出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。
2、運動中活動量適宜,注意動靜交替,發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者,3個以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運動量不到站在一邊,3個及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個及以上則扣1分。
3、教師參與指導(dǎo)時,有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運用班級特色的自備材料,一次加1分。4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身,分散與組織活動,未做到其中一次者,一次扣1分。
5、操節(jié)律動時,幼兒精神飽滿,動作到位,注意力集中,發(fā)現(xiàn)不做操者,4個以上則扣1分。
(一)基本活動:10分。
1、爭取多上公開活動課,每次加1分;能運用多媒體信息技術(shù),拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動,則再加1分。
2、幼兒園特色課程地教學(xué)測試與各學(xué)科的測試成績分a、b、c三檔。3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無教玩具不進(jìn)教室上課,沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣20元。
(二)教研活動:10分。
1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒到者當(dāng)曠會處理一次扣50元,會議一次沒拿筆記本扣5元,會議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣15元。
2、活動準(zhǔn)備充分,圍繞主題積極研討,每次活動參與發(fā)言,對教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議,主動開口,不發(fā)言每次扣1分。
3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過程、評議、體會,少一項扣5元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣15元。
4、不做與教研活動無關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。5、每次會議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加10到30元。
(三)隨堂活動:10分。
1、來園戶外活動沒做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣15元。
2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動的,每次扣1分。
3、聽課評課,教師每月1-2次,組長每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。
4、一日活動環(huán)節(jié)過渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時間節(jié)點為5分鐘,如遇外出等活動,則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。
5、離園活動沒有有序組織的,一次扣10元。
1、各類資料及時上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。
2、有關(guān)活動塊版的信息資料,有活動結(jié)果后的半天之內(nèi)及時上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。
4、按時完成各類計劃,月、周、日計劃,要求明確、重點突出、層次分明,按時完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗,分析工作效果。
5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。
6、班級管理手冊、成長檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費做不好的一次扣15元。
7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時分類放好,班級材料缺的要及時添補,多了要及時還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣15元。
8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。
1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。
2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣20元。
3、每周及時更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。
4、上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,爭吵一次扣50元。
5、與家長經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通,有投訴的,每次扣3分。
6、成立班級家委會,并適時地開展活動,積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。
7、全班性家長活動,出勤率高于95%,未達(dá)95%者,每次扣1分。
1、招生:新學(xué)年鞏生獎所有孩子都到獎500元,走一位小朋友獎300元,走2位獎100元,走8位以上不能在本園上班。特色班報名獎全班都到,一個學(xué)生到生位老師獎20元,90%以上獎15元,80%以上獎10元,60%以上獎5元。
2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。
3、得獎:教育系統(tǒng)園級:一等3分、二等2分、三等1分學(xué)區(qū)級:一等6分、二等5分、三等4分縣級:一等9分、二等8分、三等7分市級:一等12分、二等11分、三等10分文章發(fā)表:縣級5分、市級10分。
注:縣級以上得獎,學(xué)期結(jié)束再做獎勵。園級:一等50元、二等30元、三等20元學(xué)區(qū)級:一等100元、二等70元、三等50元縣級:一等150元、二等100元、三等70元市級:一等200元、二等150元、三等100元舞蹈比賽:縣級:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元、鼓勵獎50元。市級:一等獎500元,二等獎400元,三等獎300元,鼓勵獎100元。
4、學(xué)歷獎勵:幼教專業(yè):中專100元,大專150元,有普通話證書50元,有教師資格證80元。
5、工齡每學(xué)期10元一年,一共是20元,以此類推,8年封頂不再加。
幼兒園績效工資實施方案篇十三
績效工資的實施范圍為正式在編在崗教職工,不包含學(xué)校自主聘用人員。從20--年9月1日起開始實施。20--年采用總體清算的辦法。
1、與現(xiàn)有實際水平基本相當(dāng);。
2、堅持按勞取酬原則,強化激勵機制,調(diào)動廣大教職工積極性,辦人民滿意的--二中。
三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容。
根據(jù)-人社發(fā)[20--]39號文件精神,在--山市教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在--山市人社局、財政局指導(dǎo)下制定本方案。我校將績效工資分為兩個部分。
第一部分基礎(chǔ)性績效工資?;A(chǔ)性績效工資根據(jù)不同崗位不同等級,按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。
第二部分為獎勵性績效工資。主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素,這一部分主要包括:
1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測算,年終一次性發(fā)放)。
(1)班主任津貼500元,年級組長240元,組員在6人以上教研組長100元,組員在6人以下教研組長70元,體育教師組織課間操80元,老帶新60元。(每年按10個月計算)。
(2)各類崗位每月課時認(rèn)定。
a、行政課時認(rèn)定。
校級120課時;副校級110課時;中層80課時。
b、學(xué)科教師按以下公式計算課時。
(aa+6ab+cd)×4。
其中:a為不大于額定工作量的周課時數(shù);a為課時系數(shù);b為超課時數(shù);c為周教案數(shù),d為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(課表課時)為:高中14課時。同年級文理科同一學(xué)科視為教案相同,補習(xí)班為高四。
如果班級學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(班主任也按此計算)。
c、非教學(xué)崗位60課時。
2、高三質(zhì)量獎勵,按學(xué)校高考質(zhì)量獎勵方案實施;。
4、教職工獎勵,對各級優(yōu)秀等先進(jìn)人物的獎勵;。
5、曠課每節(jié)扣100元,請假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時代課每節(jié)30元。
6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù),由學(xué)校行政會討論處理。
四、總量。
目前年人均績效工資控制線為4萬元,由核定總量與超量兩部分組成,核定總量與其它事業(yè)單位相同?;A(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。
總量中不包含以下內(nèi)容:(1)高三年級寒暑假的補課費、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎。
五、方案具體實施步驟。
1、基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財政發(fā)放到個人工資帳戶;。
2、工作量取酬按年度發(fā)放;。
3、加班費等按月按實發(fā)放;。
4、教職工獎勵按實即時發(fā)放。
幼兒園績效工資實施方案篇十四
為了加快推進(jìn)基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,做好我院績效工資實施工作,根據(jù)《公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資實施方案》和事業(yè)單位收入分配制度改革的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實際,制定本實施方案。
堅持按勞分配原則,完善與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵機制。
堅持改革收入分配制度與規(guī)范收入分配秩序相結(jié)合,嚴(yán)肅分配紀(jì)律,逐步建立公平公正、合理有序的收入分配格局。
堅持統(tǒng)籌兼顧,著眼收入分配全局,與事業(yè)單位改革進(jìn)程相適應(yīng),妥善處理好相關(guān)群體的利益關(guān)系。
按照規(guī)定,我院執(zhí)行崗位績效工資制度的在編正式工作人員(2009年9月30日前已達(dá)到退休年齡的人員除外),從2009年10月1日起實施績效工資。
三、
(一)績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。1。
績效工資總量按本單位正式工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成??冃ЧべY水平按照與我院工作人員平均工資水平相銜接的原則核定。
(二)根據(jù)我院工作人員平均工資水平相銜接的原則,綜合考慮人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、經(jīng)費來源等因素,核定所屬本單位的績效工資總量。將規(guī)范后的津貼補貼和原國家規(guī)定的年終一次性獎金納入績效工資總量。
(三)績效工資總量按年度核定,核定后原則上當(dāng)年不作調(diào)整。如年度內(nèi)相關(guān)因素發(fā)生重大變化(如人員增加、基本工資或津貼補貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整等)確需調(diào)整績效工資總量的,年末報區(qū)衛(wèi)生局及相關(guān)部門核準(zhǔn)后予以調(diào)整。
(一)基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%(含原年終一次性獎金),一般按月發(fā)放,劃入個人工資銀行賬戶。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素,占績效工資總量的30%,根據(jù)我院績效工資考核結(jié)果發(fā)放。
(二)充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。在完善考核制度的同時,根據(jù)專業(yè)技術(shù)、管理、工勤崗位的不同特點,實行分類考核。在分配中堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,重點向承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)和臨床一線工作任務(wù)的崗位傾斜??冃ЧべY分配嚴(yán)禁與業(yè)務(wù)收入直接掛鉤。
單位公開,報衛(wèi)生局批準(zhǔn)后執(zhí)行。
五、組織實施。
(一)本院實施績效工資要在縣政府、衛(wèi)生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照全面推開、穩(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡、逐步完善的總體原則,將津補貼過渡為績效工資。
(二)在衛(wèi)生局的統(tǒng)一指導(dǎo)下、做好思想政治工作,引導(dǎo)職工積極支持,及時研究和妥善處理實施中出現(xiàn)的問題,確??冃ЧべY順利實施。
二0一一年九月十八日。
幼兒園績效工資實施方案篇十五
依據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘任制和崗位管理為重點,維護教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公正、公正的激勵機制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部支配方法,探究建立科學(xué)規(guī)范的支配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開支配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,主動主動完成各項工作任務(wù),推動訓(xùn)練教學(xué)工作又好又快進(jìn)展。
我校在編在崗的正式教職工。
1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公正”的原則,津補貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(老師量化積分)作為主要支配依據(jù),適當(dāng)拉開支配距離,向一線老師,骨干老師和成果突出的老師傾斜。無論什么緣由,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參預(yù)嘉獎性績效。
2、依據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)支配,實行相應(yīng)職稱就近支配。
3、堅持“公正、公正、公開”的原則,實行陽光操作,支配方案經(jīng)老師大會或教代會通過后實施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)力氣、履行職責(zé)、工作成果等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后準(zhǔn)時公示,確保教職工有知情權(quán),參預(yù)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核老師。
1、每月結(jié)束,由校行政組織訓(xùn)練處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細(xì)則,對比過程進(jìn)行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計支配一學(xué)期績效工資。
2、中心學(xué)校組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級xx中心xx副校長和各村小校長由中心xx校長考核,中心xx老師由教學(xué)副校長依據(jù)方案組織考核,各村小老師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校老師,然后把考核結(jié)果報中心學(xué)校審查。
1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體支配,不屬于任何個人,學(xué)校按老師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化支配。凡違反《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報批判、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關(guān)刑事懲處的,不參預(yù)考評,不享受全部績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成果列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部非常按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
4、凡是訓(xùn)練局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除訓(xùn)練局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部非常全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā),病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績效的`xx,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎(chǔ)績效的xx,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣xx;六個月及以上的,基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)xx。連續(xù)請病假一月及以上的,其嘉獎性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績效工資支配方法執(zhí)行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足xx人的按每月xx元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個月計算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實行每月量化,期末累計結(jié)算。
8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的嘉獎性績效工資,基礎(chǔ)性績效按第xx款執(zhí)行。
1、從全體老師嘉獎績效總額中提留用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時按相應(yīng)職級依照確定的方式分?jǐn)偣步?,依?jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)老師每月績效工資。
2、依據(jù)我校實際,本年度老師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議準(zhǔn)備。
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