當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子閱讀心得體會(huì)篇一
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，家庭教育也隨之有了新的變化。越來越多的家長注重孩子的閱讀教育，把閱讀納入家庭教育中。而我也是其中的一員，通過多年的閱讀實(shí)踐，我深深地感受到閱讀對(duì)于親子關(guān)系的重要性。接下來，我將分享一下我的閱讀親子心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的習(xí)慣
當(dāng)孩子掌握了基本的語言能力后，家長就應(yīng)該開始培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。這對(duì)于孩子的成長和發(fā)展非常重要。首先，獨(dú)立閱讀可以提高孩子的語言表達(dá)能力，因?yàn)樽x書時(shí)需要理解和運(yùn)用語言。其次，獨(dú)立閱讀還可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力，使他們能夠更好地處理自己的時(shí)間和安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、通過閱讀增進(jìn)親子關(guān)系
家長應(yīng)該重視與孩子一起閱讀的過程。在這個(gè)過程中，可以和孩子分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，讓孩子更好地理解書中的內(nèi)容，并從中感受到親情。這樣的互動(dòng)不僅能夠提高孩子的閱讀興趣，還可以增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子在成長的過程中感受到家庭的溫暖和愛。
三、選擇適合孩子的讀物
在閱讀過程中，家長要選擇適合孩子年齡和興趣的讀物。如果孩子被讀物吸引，那么就會(huì)更有興趣去讀，并能夠更好地理解書中的內(nèi)容。同時(shí)，適合孩子的讀物可以幫助他們開拓知識(shí)面，增強(qiáng)思維能力，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
四、注重閱讀體驗(yàn)
除了選擇適合孩子的讀物，家長還應(yīng)該注重閱讀體驗(yàn)。在讀書的過程中，可以讓孩子感受到書中所傳達(dá)的情感和思想，增進(jìn)對(duì)于文學(xué)的理解和體會(huì)。通過注重閱讀體驗(yàn)，孩子可以從中獲得快樂和樂趣，更好地體驗(yàn)到閱讀的價(jià)值。
五、讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分
最后，家長應(yīng)該讓閱讀這個(gè)好習(xí)慣成為生活中不可或缺的一部分。在孩子的成長過程中，閱讀可以幫助他們更好地了解自己，探索未知的世界。而家長的鼓勵(lì)和支持也是非常重要的，可以讓孩子更加熱愛閱讀、享受閱讀，從而讓閱讀成為他們生命中不可或缺的一部分。
總之，通過閱讀可以增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，并且讓孩子在成長中感受到更多的快樂和樂趣。在今后的教育過程中，我們應(yīng)該更加重視閱讀教育，讓孩子努力成為一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
親子閱讀心得體會(huì)篇二
親子閱讀是一項(xiàng)非常重要的家庭活動(dòng)，它不僅可以加深親子之間的感情，還可以培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣。我認(rèn)為，親子閱讀應(yīng)該成為每個(gè)家庭的一部分，因?yàn)樗梢越o孩子帶來很多好處。通過親子閱讀，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)孩子的重要性，也對(duì)親子關(guān)系有了更深的理解。
首先，親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。孩子從小就接觸到各種各樣的圖畫書、繪本以及兒童故事書，這些書籍會(huì)吸引他們的注意力，激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣。我記得有一次我給孩子讀了《小王子》，他對(duì)書中的故事情節(jié)非常感興趣，還主動(dòng)要求我給他讀完整本書。通過閱讀，他了解到了不同的人物、故事背景以及作者的意圖，這讓他對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，以至于他經(jīng)常會(huì)主動(dòng)要求我給他讀書。
其次，親子閱讀可以提高孩子的語言表達(dá)能力。通過讀童話故事，我們可以向孩子解釋故事中的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，讓他們更好地理解故事的意思。同時(shí)，我們還可以跟孩子一起創(chuàng)造故事，讓他們運(yùn)用所學(xué)的詞匯和語法知識(shí)進(jìn)行表達(dá)。我和孩子經(jīng)常一起編故事，讓他們說出故事的開頭、發(fā)展和結(jié)尾，這樣能鍛煉他們的口語表達(dá)能力，提高他們的寫作能力。
第三，親子閱讀可以提高孩子的認(rèn)知能力。閱讀是一種非常有益的認(rèn)知活動(dòng)，可以幫助孩子認(rèn)識(shí)世界、掌握知識(shí)。通過閱讀，孩子可以了解不同的文化、歷史、科學(xué)知識(shí)等等。我給孩子讀過一本關(guān)于大自然的書，他從書中了解到了植物的生長過程、動(dòng)物的習(xí)性，對(duì)大自然充滿了好奇和興趣。在孩子的認(rèn)知發(fā)展過程中，親子閱讀起到了非常重要的作用。
第四，親子閱讀有助于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀過程中，孩子可以通過想象來進(jìn)一步理解故事，創(chuàng)造出屬于自己的世界。他們可以根據(jù)故事的情節(jié)，自己構(gòu)建角色和場景，讓故事更加有趣。我和孩子經(jīng)常一起開展繪本閱讀活動(dòng)，他們會(huì)通過繪畫來表達(dá)自己對(duì)故事的理解和想象，這可以增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
最后，親子閱讀可以加深親子之間的感情。在親子閱讀的過程中，我們可以互相分享閱讀的體會(huì)和感受，這增進(jìn)了我們的交流和互動(dòng)。此外，我們可以一起討論故事中的道德、價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀念。通過親子閱讀，我們的感情更加親密，也更加了解彼此。
綜上所述，親子閱讀對(duì)孩子的成長非常重要。它不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高他們的語言表達(dá)能力，還可以提高他們的認(rèn)知能力、想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，親子閱讀還可以加深親子之間的感情。作為家長，我們應(yīng)該重視親子閱讀，為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，共同享受閱讀帶來的樂趣。
親子閱讀心得體會(huì)篇三
閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感交流的同時(shí)，也能啟蒙孩子對(duì)這個(gè)世界有更多地認(rèn)識(shí)和理解。在故事閱讀中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以親子閱讀寫作網(wǎng)是家庭教育中非常有益的方式，也是一種美麗的休閑方式。孩子的成長其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的不僅是孩子，還有很多。
我的孩子從幼兒園中班時(shí)，就開始繪本閱讀。幼兒園每周也有一次繪本借閱活動(dòng)，平時(shí)一到雙休日，我就會(huì)帶孩子去就近的圖書館——西湖圖書館借閱繪本。那時(shí)候每張市民卡可以借十本，為期一個(gè)月，免費(fèi)借閱。孩子每次都能認(rèn)真地看完，那個(gè)時(shí)候只能是看插圖，我們家長輔助閱讀。在充滿父女、母女親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
在親子閱讀中，讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)，即使心情好的時(shí)候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的。孩子們不會(huì)占用我們太多的時(shí)間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！
其次是需要為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境：讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)常看書，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染孩子。還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。
如果時(shí)間允許，大人多多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望。孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事。同時(shí)，告訴孩子：故事都在書里面，如果你會(huì)自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時(shí)候都這樣講，引起孩子看書的愿望。
當(dāng)然在親子閱讀的過程中，家長還要注意不能整體地去看書讀書，還要適當(dāng)?shù)赝嬉恍┮嬷穷惖挠螒?，家長可把讀書本身也變成一種游戲，使孩子在輕松愉快中讀書學(xué)習(xí)。比如在讀完一個(gè)童話故事后，我們就換成提問的方式，讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后，總會(huì)有成就感，家長要抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識(shí)，接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。
總之，親子閱讀能給孩子帶來愉悅感，對(duì)孩子的語言發(fā)展，對(duì)文字的理解能力，運(yùn)用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。
親子閱讀心得體會(huì)篇四
親子閱讀是指家長與孩子一起共同閱讀書籍的活動(dòng)。通過親子閱讀，家長不僅能夠與孩子建立更親密的關(guān)系，還能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力。在過去的一段時(shí)間里，我與我的孩子一起進(jìn)行了一系列的親子閱讀活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們收獲了很多，這些收獲對(duì)我們來說是非常寶貴的。以下是我的親子閱讀書心得體會(huì)。
首先，親子閱讀幫助我們建立了更親密的關(guān)系。以前，由于忙碌的生活和工作壓力，我很少有時(shí)間和孩子共同閱讀。但是，在親子閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)我更加依賴和信任。每天晚上，我們都會(huì)抱著一本書，邊讀邊交流。我會(huì)引導(dǎo)她理解故事情節(jié)，幫助她記住生詞和學(xué)習(xí)知識(shí)。通過這個(gè)過程，我們的情感得到了更多的交流和深化，我們之間有了更多的默契和理解。親子閱讀讓我更加了解孩子的興趣愛好和思維方式，也讓孩子感受到了我的陪伴和關(guān)心。
其次，親子閱讀激發(fā)了孩子的閱讀興趣。在過去，孩子對(duì)閱讀沒有太大的興趣，常常覺得讀書是一件枯燥無味的事情。但是，通過親子閱讀，我用生動(dòng)有趣的朗讀方式、有趣的繪本和有趣的故事，吸引了孩子的注意力。孩子發(fā)現(xiàn)閱讀可以是一種有趣的體驗(yàn)，她會(huì)主動(dòng)要求和我一起讀書，并積極參與到閱讀中去。我也帶她去圖書館借書、買書，讓她有更多的選擇權(quán)，培養(yǎng)她獨(dú)立選擇讀書的能力?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，她變得愛讀書了，并且從中獲得了很多快樂。
第三，親子閱讀提升了孩子的閱讀能力。通過親子閱讀，我給孩子提供了很多閱讀的機(jī)會(huì)。我們一起讀繪本，她可以逐漸掌握閱讀的基本技能，拓寬她的詞匯量和語言能力。同時(shí)，我和孩子共讀長篇小說，通過對(duì)話、解釋和引導(dǎo)，幫助她理解復(fù)雜的情節(jié)和深層次的含義。通過親子閱讀，孩子的閱讀理解能力和閱讀速度得到了提高，她也開始主動(dòng)思考書中的問題，并對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。親子閱讀培養(yǎng)了孩子的批判性思維和邏輯思維能力，豐富了她的想象力和創(chuàng)造力。
第四，親子閱讀豐富了孩子的知識(shí)和視野。通過親子閱讀，孩子拓寬了她的閱讀領(lǐng)域，接觸到了各種不同類型的書籍。我們讀的書有童話故事、科普讀物、歷史小說、詩歌集等等。孩子通過閱讀了解了不同的文化、歷史、地理和科學(xué)知識(shí)，豐富了她的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，孩子也通過閱讀開拓了她的視野，了解了更廣闊的世界和不同的人生觀。她的眼界變得更加開闊，思維方式也更加靈活和豐富。
最后，親子閱讀培養(yǎng)了孩子的品格和價(jià)值觀。通過親子閱讀，我向孩子傳遞了一些道德和價(jià)值觀念。我們共同閱讀了許多關(guān)于友誼、助人為樂、誠實(shí)守信等主題的書籍。孩子通過故事的情節(jié)和人物的經(jīng)歷，體會(huì)到了這些品質(zhì)和價(jià)值觀的重要性。親子閱讀不僅讓孩子了解了世界的美好，也幫助她形成了正確的價(jià)值觀和道德觀。她明白了人際關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人和分享愛心。親子閱讀讓孩子成長為一個(gè)有責(zé)任感、有愛心和有品德的人。
總之，親子閱讀是一種非常有益的活動(dòng)，無論是對(duì)孩子還是對(duì)家長都有很多好處。通過親子閱讀，我與孩子建立了更親密的關(guān)系，激發(fā)了孩子的閱讀興趣，提升了她的閱讀能力，豐富了她的知識(shí)和視野，培養(yǎng)了她的品格和價(jià)值觀。我深深地感受到了親子閱讀的力量，我會(huì)繼續(xù)和孩子一起讀書，共同成長。我相信，通過親子閱讀，我們的未來會(huì)更加美好。
親子閱讀心得體會(huì)篇五
這次幼兒園舉行親子閱讀活動(dòng)，我作為xx的母親，參加了這次活動(dòng)，我們每一位家長都陪在自己孩子身邊，與他們一起去閱讀，然后根據(jù)閱讀的內(nèi)容來回到老師提出的問題。
在這個(gè)過程中，我感受到了合作的樂趣，更加強(qiáng)了我與自己孩子的互動(dòng)，因?yàn)楹芏鄦栴}不難，但是想要最快速的回答上來，需要配合，我們彼此配合去戰(zhàn)勝其他的親子團(tuán)，然后在去尋找答案，這樣有趣的活動(dòng)，我感覺很有意義，通過閱讀，孩子們不但能夠在學(xué)習(xí)中，學(xué)到很多的知識(shí)，也能夠從中感受到閱讀和游戲的樂趣，這樣能夠推動(dòng)他們好好讀書。
一開始我接到幼兒園通知，每個(gè)家長都必須要有一位參加這次活動(dòng)，心中還是有些排斥的，我認(rèn)為這些事情沒必要我們參與，老師主持就行了，但這次恰好有時(shí)間，又因?yàn)楹⒆訌?qiáng)烈要求，我才決定參加這次的親子閱讀活動(dòng)，一個(gè)是想來看看這個(gè)活動(dòng)有什么特別之處，第二個(gè)也是不想自己孩子孤零零的沒有父母陪伴，這才不情不愿的過來了。
幼兒園舉行的這次活動(dòng)有趣，更是意義重大，這次的活動(dòng)，我不但在與孩子配合中，感受到了孩子的獨(dú)立和成長，也拉近了我們母子的關(guān)系，在家中我家的孩子一直都很調(diào)皮，經(jīng)常給我們夫妻找麻煩，而我們管的也比較嚴(yán)厲，導(dǎo)致他在家中很少與我們交流，每次放學(xué)回家都自己躲在房間里面玩積木，或者看動(dòng)畫片，心中也是挺著急的。
這次活動(dòng)，我明顯感受到孩子他開朗了很多，不在是那個(gè)孤獨(dú)憂郁的小孩子，知道與我商量，也愿意與我溝通，這樣的改變才是我最大的收獲，對(duì)于這樣的收獲我非常滿意，至少我覺得這次我沒有白來，我非常慶幸自己來參加了這次活動(dòng)，接受了邀請(qǐng)，不然非后悔不可。
看到我孩子同班同學(xué)有那么一兩個(gè)沒有父母陪同，顯得非常孤單，在此次互動(dòng)都不積極，這讓我覺得有時(shí)間我們做父母的的就應(yīng)該多陪陪他們，他們一直都需要我們關(guān)注，而且還小，很多時(shí)候都顯得非常的脆弱容易被傷害，我希望自己的孩子可以無憂無慮的學(xué)習(xí)生活。
這次活動(dòng)的目的我也了解了，其實(shí)就是希望我們父母能夠花一些時(shí)間陪在孩子的身邊，給他們一些關(guān)懷，多一些互動(dòng)罷了，畢竟他們還小需要呵護(hù)，作為父母更是有這個(gè)責(zé)任，我以前忽視了，但是今后我不會(huì)在忽略這一點(diǎn)，我會(huì)恪守好自己的本分和職責(zé)做好自己家長的角色。
親子閱讀心得體會(huì)篇六
“親子閱讀”的話題，越來越被更多的人們關(guān)注。越來越多的父母認(rèn)識(shí)到，孩子早期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子完整知識(shí)體系的構(gòu)成起著十分重要的作用。其實(shí)，閱讀不僅僅是孩子們的事，親子閱讀是父母與孩子間更積極的對(duì)話，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑。所以，就算工作再繁忙，父母也應(yīng)該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書。只要能堅(jiān)持下去，孩子一定會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。這話我很贊同。
悅悅已經(jīng)上中班了，自從幼兒園定了“早期”教育雜志，因?yàn)槟巧厦嬗兴牭墓适?，她?huì)要你一遍又一遍的講給她聽。我記得悅悅最喜歡聽的是《小紅魚的故事》，故事中講述了兩只青蛙和三只烏龜幫助一條小紅魚實(shí)現(xiàn)了到池塘外面看看的愿望。故事講了幾遍之后她既然可以自己復(fù)述了，看這她裝模作樣的翻開書，對(duì)著圖片說出故事的內(nèi)容，基本能說個(gè)八九不離十，我心里就會(huì)樂滋滋的。這件事讓我明白了一個(gè)道理，反復(fù)念孩子喜歡的書，是協(xié)助孩子進(jìn)入書本世界的方法之一。一遍又一遍地聆聽，是孩子成為一位閱讀者的必要過程。重復(fù)多次之后，孩子對(duì)文字與語音的印象加深了，對(duì)內(nèi)容也會(huì)有進(jìn)一步的了解。因此在聽故事時(shí)，他們對(duì)故事的發(fā)展有所期待，也能預(yù)測書中的人、動(dòng)物會(huì)有什么樣的反應(yīng)。重復(fù)為孩子念一本書，不僅讓幼兒從聽懂的層次提升到欣賞、體會(huì)故事的層次，也能讓孩子因?yàn)樽约耗茴A(yù)知、控制故事的發(fā)展，而獲得莫大的安心感和成就感。
知道這個(gè)道理后，更堅(jiān)定了我陪孩子閱讀她喜歡的圖書和故事的決心。我們會(huì)找更多更好的親子讀本和你分享，悅悅讓我們一起進(jìn)步吧。
孩子是我們的希望，我們家長都希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，并且我們也深知閱讀對(duì)于一個(gè)人的重要性，閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。生存在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，面對(duì)日新月異的知識(shí)信息和價(jià)值多元的觀念，需要通過閱讀與書不斷對(duì)話，逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)！
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。在我女兒很小的時(shí)候我就給她買各種圖書，心情好的時(shí)候能陪著她閱讀，但是總不能持之以恒！有時(shí)女兒拿著她的書要求我講故事時(shí)，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，那時(shí)女兒總是悻悻地獨(dú)自拿著書茫然地翻閱，有時(shí)總覺得挺對(duì)不住她的。多些時(shí)間給孩子，少些時(shí)間給電腦和電視。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會(huì)有太多的時(shí)間給予我們的孩子！其實(shí)孩子們也不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間，每天只要陪她閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！
自從幼兒園開展親子閱讀這項(xiàng)活動(dòng)以來，孩子每天晚上睡覺前總會(huì)拿著書讓我給她閱讀，在每次讀第一遍時(shí)她總靜靜的聽，讀第二遍時(shí)她就會(huì)提各種問題，例如她不懂的詞語，她會(huì)讓你解釋，就這樣一遍一遍，直到她全部理解為止。通過這一段時(shí)間的閱讀，發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力有很大的提高，前幾天她的張老師說孩子的記憶力很好，講課的時(shí)候精力集中，我想這應(yīng)該也是親子閱讀帶來的益處吧。
親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很大的提高，老師們都說他語言表達(dá)能力很強(qiáng)，如：一次，她說：“我長大要做一個(gè)出類拔萃的人！"我聽了以后覺得很驚奇地說：“你怎么知道出類拔萃這個(gè)詞的？"她說：“我是在書上看到的呀！"今年，我們帶她去北京玩，回來后她大發(fā)感慨，“媽媽，北京好美啊！我真喜歡北京！”生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是她在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運(yùn)用。 我們都相信關(guān)于孩子閱讀不僅僅只是這些。還有許許多多好的方式和方法。只要能及時(shí)把握教育的契機(jī)，恰到好處。一定還會(huì)引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個(gè)“幼兒語言的關(guān)鍵期”。 此次，作為家長真的很感謝幼兒園老師們的良苦用心，為了我們的孩子，為了下一代，她們不僅給予了寶寶們的關(guān)愛，還要為我們家長增長搭建平臺(tái)。我們可要真該努力了。
親子閱讀心得體會(huì)篇七
近年來，親子閱讀會(huì)在許多城市逐漸興起。參與親子閱讀會(huì)的家庭可以與孩子一起享受閱讀的樂趣，增進(jìn)親子間的親密關(guān)系，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。我最近參加了一場親子閱讀會(huì)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，親子閱讀會(huì)讓我體會(huì)到父母的陪伴是孩子最需要的。在親子閱讀會(huì)上，父母坐在孩子旁邊，共同讀一本書，分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不僅體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心和重視，還為孩子提供了一個(gè)安全的環(huán)境，讓他們能夠毫無保留地表達(dá)自己的想法和感受。在這樣的氛圍中，孩子可以放松自己，找到被理解和接納的感覺。
其次，親子閱讀會(huì)給我?guī)砹艘环N與孩子共同成長的感受。在親子閱讀會(huì)上，我和孩子一起讀書、討論、互動(dòng)。我們分享了屬于我們自己的故事，一起感受到了書中的情感和感悟。我發(fā)現(xiàn)，通過和孩子一起讀書，我的思維也得到了拓展，我的視角也變得更加開闊。我發(fā)現(xiàn)自己重拾了對(duì)閱讀的熱愛，并且這種熱愛會(huì)影響到孩子，激發(fā)他們的興趣。我們一起探索未知的世界，一起成長、一起進(jìn)步。
再次，親子閱讀會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀的力量。在親子閱讀會(huì)上，孩子們演繹著書中的角色，洋溢著激情和自信。孩子們的表現(xiàn)讓我感受到了閱讀所帶來的無限可能。閱讀可以培養(yǎng)孩子的語言能力、閱讀理解能力和創(chuàng)造力。它還可以幫助孩子更好地理解世界、認(rèn)識(shí)自我。閱讀沒有界限，沒有限制，有了閱讀，孩子們可以看到更廣闊的世界，擁有更豐富的內(nèi)心世界。
最后，親子閱讀會(huì)使我意識(shí)到，培養(yǎng)閱讀興趣是一項(xiàng)長期的任務(wù)。在親子閱讀會(huì)之后，我和孩子每天都保持著閱讀的習(xí)慣。我們共同選擇書籍，每晚坐在一起，分享閱讀的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是需要時(shí)間和耐心的。在這個(gè)過程中，孩子會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)看到成果。通過閱讀，孩子的閱讀能力和思維能力得到了提升，同時(shí)，特別是孩子與家長一起閱讀時(shí)產(chǎn)生的親切感，使我和孩子之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
總之，親子閱讀會(huì)是一種非常有意義的活動(dòng)。通過參與親子閱讀會(huì)，我明白了父母的陪伴對(duì)孩子的重要性，感受到了與孩子共同成長的喜悅，認(rèn)識(shí)到了閱讀的力量，同時(shí)也意識(shí)到了培養(yǎng)閱讀興趣的重要性。親子閱讀會(huì)讓我意識(shí)到，只要我和孩子一起讀書，陪伴他們的成長，我們就能夠共同創(chuàng)造美好的未來。
親子閱讀心得體會(huì)篇八
自從學(xué)校開展“親子共讀”活動(dòng)以來，給我們做家長的和孩子搭起了相互溝通的`一個(gè)良好的平臺(tái)。
說句實(shí)在話，身為家長，平時(shí)總是借著“工作忙”“家務(wù)多”等借口來敷衍孩子，只要求孩子自己好好讀書，并沒有覺得自己應(yīng)該起個(gè)模范帶頭作用，自從學(xué)校開展“親子共讀”活動(dòng)以來，我的觀點(diǎn)徹底改變了。俗話說“言傳不如身教”，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長就要給孩子樹立良好的榜樣，只要自己一有時(shí)間就讀書、看報(bào)，慢慢地，孩子就在潛移默化中被你感染，自然而然就知道讀書了。
親子閱讀心得體會(huì)篇九
作為父母，我們一直知道閱讀對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。然而，在日常生活中，忙碌的工作和繁重的家務(wù)常常使得我們無法給孩子提供足夠的閱讀時(shí)間。為了改善這一狀況，我參加了一次親子閱讀會(huì)，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。
第一段：親子閱讀會(huì)的意義
親子閱讀會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)父母和孩子共同閱讀的活動(dòng)。通過參加親子閱讀會(huì)，父母和孩子能夠共同享受閱讀的樂趣，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力。在親子閱讀會(huì)上，我們不僅可以聽到專業(yè)的講解和指導(dǎo)，同時(shí)也可以觀察其他家庭的互動(dòng)方式，從中得到啟發(fā)和借鑒。
第二段：親子閱讀的方法和技巧
親子閱讀會(huì)教會(huì)我們一些有用的方法和技巧，幫助我們更好地與孩子一起閱讀。首先，講故事時(shí)要注意語調(diào)和情感的表達(dá)，以吸引孩子的注意力和興趣。其次，可以讓孩子加入到故事中，鼓勵(lì)他們猜測故事情節(jié)或者幫忙說出一些關(guān)鍵詞。這樣不僅能夠增強(qiáng)孩子的參與感，還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。此外，在讀書時(shí)要注意交流和互動(dòng)，可以通過提問、促使討論和分享感受等方式，讓孩子更深入地理解故事內(nèi)容。
第三段：親子閱讀的益處
親子閱讀的益處是多方面的。首先，親子閱讀能夠幫助孩子提高閱讀能力和語言表達(dá)能力。通過與父母一起閱讀，孩子能夠接觸到更多的詞匯和語言結(jié)構(gòu)，并學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用它們。其次，親子閱讀能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。有時(shí)候，父母可以鼓勵(lì)孩子繪制書中的插圖或者編寫自己的故事，以此培養(yǎng)孩子的藝術(shù)和創(chuàng)作能力。另外，親子閱讀也能夠幫助孩子發(fā)展良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)孩子從小就養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，他們很可能會(huì)保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，并受益于閱讀帶來的知識(shí)和智慧。
第四段：親子閱讀的建議
通過參加親子閱讀會(huì)，我收獲了一些有關(guān)親子閱讀的建議。首先，要選擇適合孩子年齡和興趣的書籍。根據(jù)孩子的閱讀能力和偏好，選取那些內(nèi)容簡單有意思、圖片豐富或者與孩子生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的書。其次，要定期安排親子閱讀時(shí)間。每周至少安排兩次親子閱讀時(shí)間，并在指定的時(shí)間和地點(diǎn)堅(jiān)持下來。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，還能讓他們期待和參與到親子閱讀的活動(dòng)中。
第五段：我的收獲和總結(jié)
通過參加親子閱讀會(huì)，我深刻體會(huì)到親子閱讀對(duì)孩子成長的重要性。我們作為父母應(yīng)該給予孩子更多的閱讀機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。通過親子閱讀，我們能夠和孩子一起享受閱讀的美好，增進(jìn)親子關(guān)系，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。親子閱讀不僅是一種活動(dòng)，更是一種情感的傳遞和溝通。讓我們抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，和孩子一起走進(jìn)書海，開拓智慧的廣闊天地。
親子閱讀心得體會(huì)篇十
時(shí)間匆匆流逝，不知不覺孩子已經(jīng)上三年級(jí)了。從開始的呀呀吱語到現(xiàn)在用流暢的語言閱讀一篇文章，心里充滿著無限的滿足和感慨。在這里僅代表我個(gè)人向各位老師，各位校領(lǐng)導(dǎo)及各位校園的工作人員獻(xiàn)上誠摯的感謝。謝謝你們的付出。是你們的付出，保護(hù)，才有我兒子的成長，再次說聲‘謝謝；。
親子閱讀不但增進(jìn)了我和兒子的之間的感情，而且也讓孩子明白了做人做事的道理。回頭想想其實(shí)孩子也不會(huì)占用我們太多的時(shí)間，每天陪他閱讀哪怕是10分鐘，孩子就會(huì)有意想不到的收獲，何樂而不為呢！
古人說‘讀書破萬卷，下筆如有神；，這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂，我們要走進(jìn)孩子的世界，與孩子做到真正的零距離接觸，親子閱讀是一次次快樂的體驗(yàn)。深深體會(huì)到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)，開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。
通過親自閱讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的時(shí)機(jī)，分享讀書的樂趣。還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子遠(yuǎn)離各種游戲，各種動(dòng)畫。培養(yǎng)孩子正確的人生價(jià)值觀，是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了孩子的成長，讓我們放下，放下應(yīng)酬，每天多陪孩子讀讀書，在豐富孩子的同時(shí)，也豐富自己。
在幼兒園幾年的'學(xué)習(xí)、生活中，思燕如學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)。如學(xué)會(huì)了畫畫、剪紙、唱歌、跳舞、識(shí)字、看書、算數(shù)等等，特別是看書。這要感謝老師的辛勤教育、家長的配合和孩子的努力是分不開的。
說起看書是思燕如的一大愛好，在她3歲多剛上幼兒園時(shí)，就對(duì)那些圖書很有興趣看個(gè)不停，還吵著要求父母給她講故事。那是她不認(rèn)識(shí)字，我就給她讀《三字經(jīng)》、《唐詩》等，還真的不錯(cuò)竟然背會(huì)了幾十首唐詩呢。
就這樣她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好孩子，無論是坐公交車上，還是在晚上睡覺，都讓我們給她講故事。如孩子們喜歡看的故事《睡前故事》，安徒生童話中的《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》，格林童話中的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》，以及《幼兒畫報(bào)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語大全》等等，常常聽得哈哈大笑。當(dāng)然他自己也閱讀，有不會(huì)的字和不明白字的意思時(shí)，及時(shí)提出讓解釋給她聽。
當(dāng)幼兒園舉辦的圖書閱覽活動(dòng)很好，幼兒可以見到許許多多的故事書，相互交流，互相學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，真是受益匪淺。
通過老師、家長和孩子的相互交流，培養(yǎng)、激發(fā)、教育孩子的閱讀興趣，不斷提高孩子的閱讀技能，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。使孩子從中獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力和創(chuàng)造能力，是孩子大收獲，也是父母大的愿望。
親子閱讀心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
親子閱讀會(huì)是一種讓家長和孩子一起閱讀和分享讀書體驗(yàn)的活動(dòng)。它為孩子們提供了一個(gè)與家長共同探索書中世界的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了親子間的情感交流。在參與了一次親子閱讀會(huì)后，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。本文將分享我對(duì)親子閱讀會(huì)的體驗(yàn)和感受。
第二段：親子閱讀會(huì)的特點(diǎn)與好處（250字）
親子閱讀會(huì)以其獨(dú)特的形式受到了越來越多家庭的歡迎。其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是親子共讀，家長與孩子共同閱讀和分享；二是親子互動(dòng)，家長與孩子之間進(jìn)行情感的交流。通過親子閱讀會(huì)，孩子們能夠提高他們的閱讀能力和社交能力。而對(duì)于家長而言，親子閱讀會(huì)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去了解孩子的興趣和需求。
第三段：親子閱讀會(huì)的影響（300字）
親子閱讀會(huì)給孩子們帶來了很多積極的影響。首先，它鼓勵(lì)孩子們閱讀并培養(yǎng)他們的閱讀興趣。通過親子閱讀會(huì)，孩子們能夠接觸到各類優(yōu)秀的圖書，從而拓寬他們的閱讀范圍并豐富他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)。其次，親子閱讀會(huì)豐富了孩子們的社交圈。在親子閱讀會(huì)的活動(dòng)中，孩子們可以與其他孩子互動(dòng)、交流和合作，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。最后，親子閱讀會(huì)加深了家庭成員間的情感聯(lián)系。家長和孩子一起分享和討論讀過的書籍，不僅促進(jìn)了彼此之間的了解，還建立了家庭和諧和溫馨的氛圍。
第四段：親子閱讀會(huì)的啟示（250字）
通過親子閱讀會(huì)，我深刻領(lǐng)悟到了閱讀的力量。閱讀可以開闊視野，增長見識(shí)，讓孩子們具備良好的思考和創(chuàng)造能力。此外，親子閱讀會(huì)也教會(huì)了我重視和傾聽孩子的聲音。與孩子一起閱讀和討論，我了解到他們對(duì)于不同書籍和故事的理解和感受，幫助我更好地領(lǐng)悟他們的內(nèi)心世界。最重要的是，親子閱讀會(huì)教會(huì)了我善于分享和陪伴。通過和孩子一起閱讀和對(duì)話，我更深刻地明白到家庭的重要性和親子關(guān)系的珍貴。
第五段：結(jié)語（150字）
親子閱讀會(huì)是一種寶貴的活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和培養(yǎng)他們的社交能力都有著積極的影響。通過親子閱讀會(huì)，我與孩子們建立了更緊密的聯(lián)系，使我們的家庭更加溫馨和諧。我希望越來越多的家庭能夠參與到親子閱讀會(huì)中來，讓孩子們?cè)诠餐喿x和分享中茁壯成長。
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