家長會(huì)講話稿格式(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 07:51:18
家長會(huì)講話稿格式(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-13 07:51:18     小編:翰墨

讀書對(duì)于個(gè)人的成長和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫作技巧,供各位參考借鑒。

家長會(huì)講話稿格式篇一

尊敬的各位家長:

大家好!首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!

一、召開家長會(huì)的目的各位家長,隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)五年級(jí),是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。

俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請(qǐng)來了各位家長,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

二、為本班獲得“百名好家長”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

三、組織家長簽家長責(zé)任書:

1、家長和學(xué)校簽訂《香洲七小學(xué)生安全責(zé)任書》。

2、組織家長學(xué)習(xí)《香洲七小安全責(zé)任書》相關(guān)內(nèi)容。

四、家長義工走進(jìn)校園有著非同凡響的意義。

nn。

更好地配合學(xué)校工作,能家、校一致地教育孩子;通過參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,更好地找到教育孩子的正確方法,家長義工將是最大的受益者。

其次,家長義工走進(jìn)學(xué)校,有利于學(xué)校、教師全面、盡快地了解家長和學(xué)生的情況,從而站在家長、學(xué)生的立場,為他們著想;通過教育合作的互動(dòng),推動(dòng)教師更自覺體現(xiàn)職業(yè)道德,更主動(dòng)地儲(chǔ)備扎實(shí)廣博的知識(shí),提升自身的開拓創(chuàng)新精神與樂于奉獻(xiàn)的情操。而家長義工不計(jì)報(bào)酬、樂于奉獻(xiàn)的精神通過他們的言傳身教,逐漸滲透到孩子內(nèi)心深處,對(duì)孩子成長不無裨益。

最近,校園血案的頻頻發(fā)生,引起了黨中央和全國人民的高度關(guān)注。加強(qiáng)校園治安防范,確保校園安全固若金湯,已成為人們的心頭期盼。

加強(qiáng)校園安全防范,“解決深層次原因”當(dāng)然是治本之策。但解決深層次原因還需要一個(gè)相當(dāng)長的過程,不可能一蹴而就,因此加強(qiáng)校園安全防范是當(dāng)前首要的任務(wù)。校園安全不僅是哪一個(gè)部門的事,也是家庭的事和全社會(huì)的事,人人有責(zé)。家長義工團(tuán)這個(gè)群眾組織形成了無形的配合默契和聯(lián)手互動(dòng),是對(duì)現(xiàn)有專業(yè)的安全保衛(wèi)組織力量的有力補(bǔ)充。多了無數(shù)雙緊盯校園安全的眼睛,守望安全,筑起安全網(wǎng),形成一道有效的安全屏障,扎緊校園安全籬笆墻。

著不可估量的作用。同時(shí),家長義工團(tuán)成為校園安全的維護(hù)者,加強(qiáng)了與學(xué)校的溝通與互動(dòng),值得推而廣之。

五、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況:

各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

我們現(xiàn)有42位同學(xué),其中男生24人,女生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級(jí)在全校來說還算是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

六、本學(xué)期,我班級(jí)和學(xué)生也獲得了令人可喜的成績:

(一)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng):

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單:

一等獎(jiǎng):彭昊邵嘉輝吳妮璐。

二等獎(jiǎng):吳麗玫黃奕洋。

三等獎(jiǎng):龔樂濤楊亨霖武遠(yuǎn)淏毛泳琪。

2、四年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)競賽。

劉煜杰劉一曾渼孟翔宇。

三等獎(jiǎng):李安婷吳麗玫彭昊邵嘉輝龔樂濤吳俊龍。

3、四年級(jí)作文競賽成績。

一等獎(jiǎng):楊文琛吳妮潞黃沛暄孟翔宇。

二等獎(jiǎng):毛泳琪李安婷黃奕洋何詩敏。

三等獎(jiǎng):黃揚(yáng)李栩琦龔樂濤楊京霖程思嘉吳麗玫。

張世超。

4、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì):

一等獎(jiǎng)曾瀅。二等獎(jiǎng)程思嘉。

5、第六屆科技節(jié)“變廢為寶”小制作。

二等獎(jiǎng)孟翔宇、毛泳琪。

6、第六屆科技節(jié)科幻繪畫比賽三等獎(jiǎng):曾瀅、何詩敏。

7、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子獲。

一等獎(jiǎng)龔煜軒三等獎(jiǎng):楊文琛、李安婷。

8、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子:

一等獎(jiǎng):龔煜軒;三等獎(jiǎng):楊文琛、李安婷。

9、第八屆校園藝術(shù)節(jié)“才藝之星”:

張君粵、陳宇霆、武遠(yuǎn)淏。

10、第八屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)書法、美術(shù)、攝影類比賽:

一等獎(jiǎng)龔樂濤;二等獎(jiǎng)劉一曾渼、曾瀅、孟翔宇。

11、珠海市廣播電視自創(chuàng)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)孟翔宇。

12、吳妮潞、張心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈,共鑄中華魂”優(yōu)秀文章評(píng)選活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng):

13、吳妮潞在“2010中國小音樂家評(píng)選活動(dòng)”中珠海賽區(qū),榮獲兒童b組鋼琴類銀獎(jiǎng)。

14、吳妮潞的作文《大黑闖馬路》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級(jí)大賽中榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)。

(二)班級(jí)獲獎(jiǎng):

1、“為一行動(dòng)”一分鐘表演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜合文藝專場比賽三等獎(jiǎng)。

3、第六屆校園科技節(jié)奇思妙想創(chuàng)意表演二等獎(jiǎng)。

4、先進(jìn)班集體、文明班、板報(bào)優(yōu)秀班、衛(wèi)生班、優(yōu)秀值周中隊(duì)、七、存在的問題。

盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題。如:個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對(duì)孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

針對(duì)以上情況,我想對(duì)各位家長提出幾點(diǎn)建議:

(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。

(2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識(shí),提高家教水平。

(3)要多了解孩子。

(4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力。

(5)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣。

(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:

·讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。

·建立良好的親子關(guān)系。

(7)新時(shí)期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明。

(8)具有現(xiàn)代父母六要素:

·關(guān)心愛撫孩子。

·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

·讓孩子感到快樂。

·正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績。

·給孩子留面子。

·做孩子的朋友。

(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。

(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

(11)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

(2010年9月28日)。

家長會(huì)講話稿格式篇二

各位家長、老師們、同學(xué)們:

大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)向不畏嚴(yán)寒、前來參加學(xué)?;顒?dòng)的全體家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

孩子是我們?nèi)祟惖南M臀磥?,更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。怎樣才能把孩子培養(yǎng)成才呢?小孩子具有什么樣的素質(zhì)才可能成才呢?一位教育家曾經(jīng)說過:良好的習(xí)慣是一個(gè)人邁向成功大門的金鑰匙!可見養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。小學(xué)階段是孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的黃金時(shí)期,因此,我校多年來一貫把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠靜下心來做事,我們開設(shè)了寫字課,每天堅(jiān)持練字20分鐘,這是我們學(xué)校獨(dú)有的,效果很好。為了規(guī)范學(xué)生的日常行為,少先隊(duì)組織開展了“學(xué)守則遵規(guī)范”系列活動(dòng),通過主體班隊(duì)會(huì)和小品表演的形式,學(xué)生知道了對(duì)與錯(cuò)、美與丑,也從而規(guī)范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學(xué)們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進(jìn)行了游園活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了鍛煉。為了更有效的使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,從上學(xué)期開始學(xué)校又開展了“堂清”“日結(jié)”“周檢測”和“周評(píng)價(jià)”《四環(huán)節(jié)管理模式》的研究。從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等學(xué)習(xí)方面和日常行為方面,以及家務(wù)活動(dòng)方面進(jìn)行全方位的習(xí)慣培養(yǎng)。在具體的實(shí)施過程中,各任課教師付出了艱辛的勞動(dòng),對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo),每周都要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為情況進(jìn)行如實(shí)的評(píng)價(jià),各位家長也給予了大力的支持,按時(shí)填寫評(píng)價(jià)表。經(jīng)過大家的共同努力,這項(xiàng)工作得以順利開展,學(xué)生的習(xí)慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強(qiáng)。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學(xué)校的工作也不會(huì)有今天可喜的成果。

一是教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。主要從兩方面做工作,一抓教師的職業(yè)道德,按照法律要求教育學(xué)生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學(xué)基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新,人人講課聽課、評(píng)課,提高自己的課堂教學(xué)水平,三月份為我校的創(chuàng)新課展示月,到時(shí)候歡迎有興趣的家長到學(xué)校來聽課指導(dǎo)。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動(dòng)家長可以前來參加。

二是學(xué)生管理重點(diǎn)抓習(xí)慣的養(yǎng)成。一抓《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),繼續(xù)實(shí)施好《四環(huán)節(jié)管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識(shí)的眼光看待每一位孩子,引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。二抓學(xué)校、家庭、社會(huì)的廣泛聯(lián)系和協(xié)作,共同參與學(xué)校管理。健全家長委員會(huì),家長朋友們要多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,經(jīng)常跟老師交換意見,及時(shí)了解孩子的情況。三抓校內(nèi)外的'行為監(jiān)督,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣及時(shí)檢查糾正,每一位同學(xué)要加強(qiáng)自我管理,例如,自己經(jīng)常提醒自己要按照規(guī)范和守則中的規(guī)定去做,逐步使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,達(dá)到自我管理的目的。四抓校內(nèi)外活動(dòng)的開展,校內(nèi)組織開展小學(xué)生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等,在活動(dòng)中進(jìn)一步得到鍛煉。同學(xué)們,努力吧,自己養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,一定會(huì)受益一輩子的!

在這里我想給家長提些建議:

在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對(duì)孩子有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。

家長會(huì)講話稿格式篇三

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表初三年級(jí)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。

我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師和張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸做為20xx級(jí)新生班主任代表在此發(fā)言。

20xx年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來到浙江師范大學(xué),歡迎你們加入地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭!同學(xué)們來自不同省份、不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷,但在這里我們有了一個(gè)共同的家。這是緣分??!

擔(dān)任同學(xué)們的班主任,我是非常高興的。剛進(jìn)入大學(xué),這可能是你們一生中最興奮、也最困惑、最放松、也最需要認(rèn)真規(guī)劃我們的人生的時(shí)候。同學(xué)們的中心任務(wù)是使自己成才,我的任務(wù),是給大家提供幫助和一些指導(dǎo)。

親愛的同學(xué)們,你們帶著萬丈豪情、帶著青春活力、帶著對(duì)未來的美好憧憬來到這里,希望這里是你們大展宏圖的舞臺(tái)。作為你們的新朋友,我不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。在這里,沒有父母精心的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長緊緊跟隨要求你努力再努力,更多的是需要你個(gè)體的獨(dú)立與自覺;在這里,你要盡快的適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的大學(xué)生活。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到什么,請(qǐng)記住,班主任都是班級(jí)中的一員,是你們的老師,也是你們的兄長,更是你們的朋友,是你們最值得信賴的人。我愿意和大家一起分擔(dān)風(fēng)雨,更愿意和你們一起分享喜悅。讓我們一起努力,互相理解、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步、共同提高,攜手走過大學(xué)這美好的4年。

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇五

尊敬的各位學(xué)生家長:

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)1000多名學(xué)生和54名教師,祝大家,家庭幸福,身體健康,萬事如意!

非常感謝各位家長,在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,對(duì)各位家長長期以來對(duì)我們年級(jí)各項(xiàng)工作的支持和幫助表示崇高的敬意!

今天把大家邀請(qǐng)到這里,目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步,這是你們的心愿,也是學(xué)校老師的心愿。總之,一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我希望,也堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)定不移地從這一點(diǎn)出發(fā),并為之努力,我們的教育就一定能夠達(dá)到良好的效果,取得圓滿的成功!

今天我想和各位家長談?wù)勔韵滤膫€(gè)方面的問題:

我們這一屆高三年級(jí)共有xx個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)共計(jì)1000余人,教師xx人。這一屆的生源相對(duì)來說,還是比較差的。但經(jīng)過兩年的嚴(yán)格管理和精心的教育,在年前的蘇北四市聯(lián)考當(dāng)中,學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,等會(huì)我們的班主任老師會(huì)向各位家長匯報(bào)。在xx年12月份我校美術(shù)、音樂考生在省專業(yè)高考中,音樂考生45,達(dá)本科線38人,美術(shù)生205人達(dá)本科線183人,在全縣遙遙領(lǐng)先。這些成績受到了縣教育行政部門的充分肯定,這一優(yōu)異成績的取得既是全體師生共同努力的結(jié)果,也是各位家長配合支持的結(jié)果。

學(xué)校的基層管理主要是靠班主任老師完成,他們的工作最辛苦。我們年級(jí)的班主任老師不僅是教學(xué)上的能手,在班級(jí)管理上也具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們的班主任老師披星戴月,比學(xué)生起得還早,查出勤、查自習(xí);晚上學(xué)生休息了,還要到宿舍樓檢查學(xué)生就寢情況,等學(xué)生熟睡之后,已是十一點(diǎn)多了,他們才拖著疲憊的身軀回家。第二天還要5點(diǎn)按時(shí)起床。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不敢有片刻的懈怠。因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)目標(biāo),一個(gè)信念,那就是上好課,教好學(xué),對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起含辛茹苦、望子成龍的學(xué)生家長!

在學(xué)生管理方面,我們采取學(xué)生自己管理自己,協(xié)議管理的辦法,實(shí)行精細(xì)化管理,無縫隙管理,對(duì)學(xué)生的管理是全方位、全天候的,全天24小時(shí)每時(shí)每刻都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師在崗值班?,F(xiàn)在規(guī)定學(xué)生每天早晨5:30起床,7:10吃早飯;中午12:10吃飯,12:40到在教室上自習(xí)靜校,下午6:10吃晚飯,6:40上晚自習(xí),9:40下課回宿舍休息,10:00宿舍樓關(guān)燈就寢。平時(shí)任何人都不準(zhǔn)無故外出,這樣就保證了學(xué)生充足的時(shí)間來安排學(xué)習(xí),也防止了學(xué)生受到外界不良因素的干擾,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,學(xué)校編制定了《厲莊高級(jí)中學(xué)生手冊(cè)》,規(guī)范學(xué)生在校行為,約束學(xué)生所作所為,使學(xué)生的活動(dòng)有章可循。年級(jí)和學(xué)生簽訂管理協(xié)議書,班級(jí)有各班的班規(guī),讓每一個(gè)學(xué)生首先學(xué)會(huì)做人,然后成才。

家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的班級(jí)公約。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)懂得規(guī)則,并且自覺的遵守規(guī)則的人,才能夠?qū)W會(huì)自我約束和負(fù)責(zé)任,從而使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對(duì)的自由,絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱,是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好(如:談戀愛、玩手機(jī)、抽煙、喝酒、過生日等),不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。

成績是檢測一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個(gè)手段,它可以反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成果和不足。作為家長要客觀公證地對(duì)待孩子的成績,不要盲目與其他同學(xué)作比較,而是要著眼于自身,進(jìn)行縱向的比較。比較前后幾次考試,看是否有進(jìn)步,失分的原因是什么,有哪些不足;比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。讓考試真正發(fā)揮它對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋的效用,并據(jù)此調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。

當(dāng)畫家。學(xué)音樂就是當(dāng)歌唱家這是錯(cuò)的這只是一個(gè)跳板一條捷徑先考上大學(xué)再說。

舉一個(gè)參加過四次家長會(huì)的故事給大家聽聽,但愿各位家長能從中受到啟迪:一位學(xué)生的母親在孩子上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候參加家長會(huì),老師說:你的孩子上課坐不住三分鐘,怎么能學(xué)到知識(shí)?回家后,孩子問母親:老師都說了些什么?母親說:媽媽很高興,因?yàn)槟闶羌议L會(huì)上唯一受到表揚(yáng)的學(xué)生,老師說你過去坐不住一分鐘,但現(xiàn)在能坐三分鐘了,孩子聽后非常激動(dòng),吃飯的時(shí)候有生第一自己盛飯。孩子上初中一年級(jí)的時(shí)候母親第二次參加家長會(huì),老師說:你的孩子學(xué)習(xí)太差,在班級(jí)倒數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他的同位,可能是先天弱智,建議到醫(yī)院檢查一下,回家后,孩子又問母親:老師都說了些什么?母親說:老師說你比過去進(jìn)步多了,只要你再努力一下,你就一定能超過你的同位,孩子聽后又是激動(dòng)不已,第二天早上起得很早,是他上學(xué)以來第一次第一個(gè)趕到學(xué)生上學(xué)的學(xué)生。孩子上初三的時(shí)候,母親第三次參加家長會(huì),老師說:你的孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò),只要堅(jiān)持下去,考個(gè)普通高中沒問題,但考重點(diǎn)高中不太可能。回家后,孩子問老師都說了些什么?媽媽說,老師說你的成績進(jìn)步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重點(diǎn)高中。初中畢業(yè)后孩子果真考上了本市唯一的一所重點(diǎn)高中。時(shí)間過去兩年半以后,孩子進(jìn)入了高三,母親第四次參加家長會(huì),老師說:你的孩子學(xué)習(xí)很用功,考個(gè)本科沒問題,但考重點(diǎn)大學(xué)有難度。回家后,孩子問老師都說了些什么?母親說,媽媽說,今天媽媽參加家長會(huì)是最高興的一次,老師說你的成績太棒了,今年你一定能考上重點(diǎn)大學(xué)。四個(gè)月過去了,一天學(xué)校通知他到郵局拿通知,他到郵局拿到了一份清華大學(xué)的物理系錄取通知書,他激動(dòng)的哭了,他知道這一切都是他母親鼓勵(lì)的結(jié)果,沒有母親的鼓勵(lì)就沒有他的今天。通過這個(gè)故事希望能給各位家長一些啟發(fā),就是在教育孩子的過程中少一些責(zé)罵,多一些鼓勵(lì)。

給孩子信心就是要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們充滿動(dòng)力。

最后,我想說:家長同志們,給我們時(shí)間,我們將不斷提高,給我們機(jī)會(huì),我們會(huì)努力做得更好,給我們舞臺(tái)和空間,我們將充分施展教書育人的熱心;給我們鼓勵(lì)和支持,我們會(huì)用理想的成績回報(bào)所有的家長!

最后,祝愿各位家長,兒女金榜題名,萬事如愿,祝愿各位家長全家安康、幸福、一切順利。

謝謝各位!

家長會(huì)講話稿格式篇六

非常感謝在座的各位家長,百忙之中來能抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家!

話不多說,為了節(jié)省大家的時(shí)間,我們直奔主題《我是什么?》我也不怕,大家笑話這個(gè)題目是我在3月5號(hào)的晚上失眠,想了半夜才想出來的四個(gè)字。為什么是3月5號(hào)才開始想了呢?那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了,學(xué)校要求我們開一個(gè)家長會(huì),要我準(zhǔn)備一下,到時(shí)候發(fā)言。說句心里話,從教18年我從來都沒有把這個(gè)家長會(huì)看的太重要,無非就是匯報(bào)匯報(bào),孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)好哪個(gè)同學(xué)不好?張三有什么優(yōu)點(diǎn)?李四什么缺點(diǎn)?給家長一一說來,再給每個(gè)家長發(fā)一個(gè)令牌,回家好好督促你的孩子,做好我給他布置的作業(yè),成績上不拉我們班的后腿,咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情,我為什么又想了一個(gè)晚上呢?家長們,請(qǐng)拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,是這本書改變了我對(duì)教育工作的初衷,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)和我相遇的孩子,因我而受益”,(這個(gè)愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時(shí)送走的最后一屆畢業(yè)生,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會(huì),07年的春節(jié),他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r(shí)候,和我聊了太多太多的東西,讓我感受最深刻的是他們深深地意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,大千世界,人才濟(jì)濟(jì),想占有一席之地,實(shí)在是太難了。我當(dāng)時(shí)還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,慢慢來,走著走著就成熟了。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個(gè)個(gè)是人才,搞個(gè)演講出口成章,寫個(gè)論文長篇大論,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣。”于是我就問他們了,那你覺得你不敢長出氣的原因是什么呢?“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對(duì)自責(zé),“都是老師的錯(cuò),那個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,幾個(gè)孩子笑成一團(tuán),“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”。你們這樣說我更得自責(zé)了,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時(shí)不待我回去以后你們多讀一些有用的書,慢慢彌補(bǔ)吧!)他們走了以后我想了很多,我在心里默默的發(fā)了一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)與我相遇的孩子,因我而受益。”

好,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),一杯干凈的水(如同我們孩子),我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,熱愛生命心向陽光)我們?cè)俳o他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),哦,注意看我再給他倒入藍(lán)色,家長們,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,你認(rèn)為是誰的責(zé)任?是你,是你把你的孩子送到學(xué)校,讓我來教育的,不是我們硬把的孩子拉來的。是你把孩子帶到社會(huì)上,讓他去結(jié)交摯友,讓他去看大千世界的,我不會(huì)給你承擔(dān)責(zé)任,整個(gè)世界也不會(huì)。同意我的說法嗎?你們也不用在書上找這個(gè),是我想的不是書上寫的。好,家長們注意往下看,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎?這就是你們,你的孩子走進(jìn)社會(huì),這個(gè)大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,全靠你家長的指引,沒有高人指路,只會(huì)是一灘污水。請(qǐng)大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。)看見了嗎?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢?如果今天你能看懂這個(gè)實(shí)驗(yàn),說明你沒有白來,你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意義:

感恩日月星辰(禮,起),感恩山河大地(禮,起),

感恩國家民族(禮,起),感恩黨政軍警(禮,起),

感恩古今圣賢(禮,起),感恩祖宗父母(禮,起),

感恩天下老師(禮,起),感恩天下經(jīng)典(禮,起),

感恩天下學(xué)校(禮,起),感恩科學(xué)真理(禮,起)。

自然萬物構(gòu)成美好的世界,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警;古今圣賢、祖宗父母、老師、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會(huì)了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,因?yàn)槊缽男纳?。(案例:董卿大家都非常熟悉,一個(gè)主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意過她的素照嗎?一個(gè)普通的不能再普通的女人,可是就在去年,創(chuàng)立了一個(gè)叫《中國詩詞大會(huì)》的節(jié)目,讓她的人氣迅速飆升,成為中國最知性的才女,同時(shí)也成為“美從心生”的代表人物。)。

腹有詩書氣自華,圣賢書籍帶給一個(gè)孩子的境界是超凡脫俗的,我堅(jiān)信,一個(gè)飽讀詩書的人,會(huì)因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,一個(gè)有格局,有才華的孩子未來也會(huì)越來越幸福美好!

家長會(huì)講話稿格式篇七

親愛的各位家長:

大家好!

衷心感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),熱情歡迎大家對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的意見。我們363班是學(xué)校17個(gè)外縣班中的一個(gè),實(shí)際上是17個(gè)平行班級(jí)中的一個(gè)。絕大部分同學(xué)是由于對(duì)這個(gè)班的比較信任,是在同等條件下,本著公平自愿的原則而對(duì)調(diào)來的,感謝大家對(duì)我的信任。67個(gè)同學(xué)中,女同學(xué)32個(gè),就中考成績而言,830到880分這個(gè)區(qū)間的二十多人,750分到800分之間的二十多人,750分以下的二十多人,當(dāng)然,高中階段和初中階段有不同的特點(diǎn),具有巨大的變數(shù)和可能性,高中才是真正意義上的洗牌,過去的成績沒有什么說服力。

高中與初中相比呈現(xiàn)了許多不同的特點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)間特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間大大增加,有晨讀,晚讀和晚自習(xí),有的周末還在上課;學(xué)習(xí)的難度有較大增加,對(duì)抽象思維和邏輯思維能力的要求增加了;競爭也相對(duì)激烈,考試頻繁,作業(yè)量大;目標(biāo)也不一樣,高中階段就現(xiàn)實(shí)而言,就是典型的升學(xué)教育。這三個(gè)月來。我們重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:自由發(fā)表演說直接競選班干部,事實(shí)上,通過競選產(chǎn)生的班干部有公信力,工作特別負(fù)責(zé);制定并落實(shí)了班規(guī)的運(yùn)轉(zhuǎn),盡量在工作中通過制度的因素來引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn);重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的潛力,依托賞析教育,以寬容、激勵(lì)和引導(dǎo)為教育理念鼓勵(lì)學(xué)生自我超越;舉行了幾次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),成立了數(shù)理化學(xué)習(xí)探究小組;重視與學(xué)生個(gè)別談話,每個(gè)學(xué)生個(gè)別談話至少兩次;作為班主任,我盡量多呆在教室里和學(xué)生融入一體。363班集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)空氣比較濃郁,自習(xí)課紀(jì)律相對(duì)較好,可以說,在各方面堪稱年級(jí)的標(biāo)桿。

我們班的任科老師的安排,說實(shí)話,是尊重了我的意見來安排的。工作負(fù)責(zé),滿意率都是百分之百,與學(xué)生互動(dòng)溝通好,有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能,本次期中考試,我們班各科成績位居前茅,就是證明。

取得的一些成績:期中考試班級(jí)平均總分以比較大的優(yōu)勢穩(wěn)居年級(jí)同類型的17個(gè)班的第一,700分以上人數(shù)26人,也是最多的,有四個(gè)同學(xué)在1555名學(xué)生,奧賽班學(xué)生近270名的情況下,進(jìn)入了前一百名,其中,語文、數(shù)學(xué)、生物和地理,平均分是第一;在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班呂、易、謝、呂等同學(xué)積極拼搏,在體育專業(yè)生的情況下,在24個(gè)班中獲得團(tuán)體總分第7名,在平時(shí)組織的籃球比賽中,也有不俗的表現(xiàn);在軍訓(xùn)、廣播體操比賽中,大家齊心協(xié)力,都獲得了三等獎(jiǎng);在十二屆愛心助學(xué)活動(dòng)中,共捐款1888元,居全校72個(gè)班中的第二名,展示我們67個(gè)同學(xué)良好的思想境界;班級(jí)考核以及各項(xiàng)評(píng)比位于全校前列。在學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的同學(xué):本次期中考試前十名的同學(xué)是;學(xué)習(xí)鉆研刻苦的同學(xué)有;勤學(xué)好問的同學(xué)的有;學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步的同學(xué)有;拾金不昧、熱心集體的同學(xué)有;在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的有,如熊競選成功學(xué)校萍洲文學(xué)社長。

存在的幾個(gè)問題:相當(dāng)一部分同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語等關(guān)鍵科目存在瓶頸;兩極分化的現(xiàn)象有可能拉大;使用手機(jī)、電子辭典耍游戲、看課外書以及中午外出上網(wǎng)的現(xiàn)象還存在;幾個(gè)同學(xué)愛講小話,與高中學(xué)習(xí)的要求格格不入;吃零食,亂丟亂扔的現(xiàn)象還突出;還有個(gè)別同學(xué)的個(gè)別問題,如與同學(xué)關(guān)系處理不夠好,愛哄鬧,有幾個(gè)同學(xué)講痞話,甚至和以前的高中同學(xué)喝啤酒,吃檳榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出現(xiàn);注意安全。特別注意青春期成長階段的生理和心理方面的指導(dǎo),注意有可能出現(xiàn)的早戀問題;注意叛逆心理;注意克服學(xué)習(xí)障礙以及學(xué)習(xí)心理障礙。

今后的努力方向;鼓勵(lì)學(xué)生自我超越與突破,進(jìn)步才是最重要的,至于具體的成績和名次屬于過去,不值得糾纏;在平衡發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)注意一下數(shù)學(xué)和英語成績的提高;我們的目標(biāo)是,繼續(xù)保持在外縣班級(jí)的領(lǐng)先地位,爭取接近前面的四個(gè)奧賽班,不辜負(fù)家長對(duì)子女和學(xué)校、班級(jí)的期待。

鼓勵(lì)家長提出建設(shè)性的問題。各科任教師與家長交流。完成愛心助學(xué)工作。

家長會(huì)講話稿格式篇八

(2017年11月25/26日)。

大家好!我們現(xiàn)在開始開會(huì),請(qǐng)自覺把手機(jī)關(guān)機(jī)或者打到振動(dòng)狀態(tài),保持會(huì)場紀(jì)律,謝謝。

首先,我代表學(xué)校向各位家長表示歡迎和感謝,感謝你們對(duì)四中的信任,感謝你們對(duì)四中辦學(xué)的大力支持。因?yàn)槟銈儼押⒆铀偷剿闹?,本身就是?duì)莒縣四中最大的放心和最大的支持,謝謝你們!

因?yàn)樗闹械纳唇^大多數(shù)來自于鄉(xiāng)鎮(zhèn),家長們來一次很不容易。因此,我們盡量少召開家長會(huì),平時(shí)的家校聯(lián)系主要是校訊通或者班主任電話聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校開展了家長進(jìn)課堂聽課活動(dòng),每天都有不少家長進(jìn)課堂,和自己的孩子一起聽課,感受四中的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。絕大多數(shù)家長對(duì)這件事很重視,也給自己的孩子樹立了榜樣。前期,因?yàn)槭糯蟮恼匍_,全國從上到下,維護(hù)安全穩(wěn)定壓倒一切,為了防止壞人進(jìn)入校園,學(xué)校加大了學(xué)校大門口的秩序管理,值班人員增加,門口保安力量加強(qiáng),進(jìn)入校園的人員都要認(rèn)真盤查。目的是為所有的學(xué)生提供一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦有壞人進(jìn)入,制造恐怖事件,受影響的不僅僅是學(xué)校,還有我們每個(gè)人的家庭。應(yīng)該說,在保安或者值班人員的盤查過程中,99%的家長都給予了理解和配合。這一點(diǎn),我們的家長也做得非常好。因?yàn)榇蠹叶济靼滓粋€(gè)道理,支持學(xué)校的工作,就是給自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。

各位家長朋友,雖然你們的孩子在莒縣四中學(xué)習(xí),但是對(duì)莒縣四中的情況也許了解的并不多。借此機(jī)會(huì),我先給大家介紹一下莒縣四中的有關(guān)情況。

莒縣四中1995年建校,1996年開始招生。建校頭三年,全縣生源是均衡分配的。莒縣一中先截留出100-200名學(xué)生,剩下的按照學(xué)生的中考成績排序123321均勻分到一中二中四中。四中1996級(jí)1997級(jí)1998級(jí)這三級(jí)學(xué)生的質(zhì)量和一中二中基本相當(dāng)。結(jié)果這三級(jí)學(xué)生在高考的時(shí)候先后出了5個(gè)全縣文科理科狀元,也就是說全縣文科理科第一名有5個(gè)出自莒縣四中。接下來的高中招生,教育局不再均衡分配生源,讓學(xué)生自己報(bào)名。受傳統(tǒng)習(xí)慣影響,很多家長和學(xué)生認(rèn)為1比2好,2比4好,以為一中就比二中好,二中就比四中好,接下來報(bào)考莒縣四中的優(yōu)秀生源逐年減少,但是高考成績并沒有逐年變差。和大家說這件事的目的是,想告訴各位家長,莒縣四中是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng),師資力量和管理水平非常高的高中學(xué)校。我們之所以沒有清華北大,是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賰?yōu)秀的生源,假如莒縣四中有優(yōu)秀的生源,我們照樣把他們送進(jìn)清華北大。

自己的孩子自己都清楚。實(shí)事求是的說,莒縣四中招收到的學(xué)生,絕大多數(shù)的中考成績非常薄弱,不僅僅學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,行為習(xí)慣不好,還有偏科現(xiàn)象。全縣中考成績前1000名四中只有幾個(gè)學(xué)生,前3000名也就二三百人。這種情況下,拿著莒縣四中和其他學(xué)校去比清華北大,是非常不切合實(shí)際的。

面對(duì)這么龐大的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生怎么辦?這個(gè)問題一直在拷問著莒縣四中的領(lǐng)導(dǎo)老師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,我們的態(tài)度很明確,也很堅(jiān)定,我們不氣餒,不拋棄,不放棄,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的成長與進(jìn)步。話說起來很簡單,但是實(shí)際工作起來,背后的艱辛只有我們自己知道。其他重點(diǎn)高中的學(xué)生,老師在上課的時(shí)候,同樣講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他們的學(xué)生一聽就會(huì),舉一反三。四中絕大多數(shù)的學(xué)生需要講兩遍、三遍、四遍甚至更多,才能領(lǐng)會(huì)。因?yàn)槌踔须A段養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,有的上課精力不集中,做小動(dòng)作,照鏡子,剪指甲,打瞌睡,看小說等等,老師除了上課,還要教育學(xué)生認(rèn)真聽課。班主任老師在管理教育學(xué)生方面也要多付出很多的時(shí)間,下很多的功夫。莒縣四中的老師不容易,他們比其他學(xué)校的老師多付出很多。這不是在家長面前故意叫苦喊屈,因?yàn)檎鎸?shí)情況就是這樣的??梢赃@么說,把孩子送進(jìn)莒縣四中,作為家長,你們完全可以放心。

現(xiàn)在毫不謙虛的說,在高中學(xué)校當(dāng)中,莒縣四中的管理最規(guī)范,最嚴(yán)格。記得前幾天上午課間操跑操的時(shí)候,有位學(xué)生的家長在聽完課后也來到操場上,看學(xué)生跑步,她被跑操的場面震撼到了,雖然她不知道自己的孩子在那個(gè)隊(duì)列里跑步,但是她知道整齊的跑操隊(duì)伍中一定有自己的孩子。她說:四中不簡單,把一群不太聽話的孩子管理的這么好,跑得這么整齊!跑操是高中學(xué)習(xí)階段的小事,但是從這件小事可以反映出學(xué)校的管理水平。具體來說,莒縣四中為了讓所有的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,我們主要采取了以下措施:

一、要求學(xué)生做到入樓靜入室學(xué)。學(xué)生只要進(jìn)入教學(xué)樓就要保持安靜,不能在教學(xué)樓內(nèi)打鬧嬉戲,不能大聲喧嘩。進(jìn)入教室內(nèi)就要坐下來開始學(xué)習(xí),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。督促學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。為了督促整個(gè)學(xué)校的教學(xué)管理工作,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、巡查小組檢查制度,每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

條紅線的學(xué)生學(xué)校是不給他們留情面的,一旦違反,就是勒令退學(xué),這是為了給更多的學(xué)生創(chuàng)造更好更安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。請(qǐng)各位家長給予理解和支持。

三、學(xué)校成立了十幾個(gè)社團(tuán),學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、軍樂隊(duì)、田徑社、儀仗隊(duì)、合唱團(tuán)等等,為有類似興趣愛好的學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造了條件。學(xué)校每年定期開展一些豐富多彩的活動(dòng),田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、18歲成人宣誓儀式、國旗下的講話、五四文藝匯演、元旦聯(lián)歡晚會(huì)、詩歌朗誦會(huì)等等,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,活躍學(xué)習(xí)氣氛,放松一下身心。

四、學(xué)校關(guān)心全體學(xué)生的生活。首先,餐廳食堂每天都根據(jù)學(xué)生的口味,根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn),合理搭配飯菜,做到花色品種齊全,飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生,價(jià)格實(shí)惠合理。并且不定期召開學(xué)生座談會(huì),聽取他們對(duì)伙房的意見和建議。據(jù)了解,各高中的伙房做出的飯菜質(zhì)量,莒縣四中應(yīng)該是一流的,最好的。

五、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任也付出了大量心血。每天早晨,學(xué)生起床的時(shí)候,班主任們也早早來到學(xué)校,站在教室門口,維持自習(xí)紀(jì)律;午睡的時(shí)候,班主任進(jìn)到宿舍樓,挨個(gè)宿舍檢查,看看學(xué)生是否在休息;晚睡的時(shí)候,班主任一直等到10點(diǎn)多,學(xué)生全部休息后才離開宿舍,離開學(xué)校。班主任從早到晚,都陪伴在學(xué)生的身邊。

文化課本科沒有希望的學(xué)生考上本科創(chuàng)造了條件,提供了保障。莒縣四中的這種做法得到了日照市教育局和莒縣教育局的大力好評(píng),全市多元成才現(xiàn)場會(huì)就在莒縣四中舉行的。全市包括莒縣幾處重點(diǎn)高中也在學(xué)習(xí)四中的做法,也分流出部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)春考學(xué)習(xí)文管。目的是一樣的,就是為了讓更多的學(xué)生考取本科學(xué)校。因?yàn)樗闹袑W(xué)生的初中英語基礎(chǔ)差,很多學(xué)生的英語中考成績?cè)诙肿笥?,到了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,他們失去了學(xué)習(xí)興趣,失去了學(xué)習(xí)信心,對(duì)高考極為不利。在2005年左右,莒縣四中最早在日照市開設(shè)了日語教學(xué)班,讓那部分英語成績差但是其他科成績還好的學(xué)生不用學(xué)英語了,開始學(xué)習(xí)日語,效果也相當(dāng)好。高考的時(shí)候他們的日語平均成績?cè)?00多分,如果他們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,無論如何也考不到100分。總體來看,莒縣四中關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的進(jìn)步。事實(shí)勝于雄辯,事實(shí)證明一切,在今年的高考中,莒縣四中再次取得優(yōu)異成績,本科進(jìn)線634人(最后錄取541名學(xué)生),普文普理125人,文管99人,美術(shù)222人,春考156人,體育25人,其他7人。當(dāng)時(shí)這級(jí)學(xué)生的入學(xué)成績,全縣前1000名中有1人,前2000名中有42人,前3000名中有267人,其他的都在3000名以后。三年后我們把這么多的學(xué)生送進(jìn)了本科學(xué)校的大門,是創(chuàng)造了奇跡。莒縣四中就是一所屢屢創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。

由于時(shí)間關(guān)系,四中的成功做法就不再一一列舉了,等有時(shí)間,請(qǐng)各位家長在送飯的時(shí)候,來聽課的時(shí)候,再慢慢了解吧。

我想在這里對(duì)各位家長提出幾點(diǎn)建議:

學(xué)習(xí)期間,你們的孩子絕大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的,學(xué)校承擔(dān)的教育管理任務(wù)是主要的。但是,假期和雙休的時(shí)候是在家里,平時(shí)孩子可能會(huì)通過電話和你們聯(lián)系,有些家長還利用星期六星期天來學(xué)校給孩子送飯。這樣家長要利用這些時(shí)間,積極配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作,教育孩子不要亂花錢,要勤儉節(jié)約,不要攀比吃穿,要把精力和時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。家長疼愛自己的孩子,是人之常情,天經(jīng)地義的。但是,作為家長,不要過于溺愛孩子,不要因?yàn)楦咧须A段學(xué)習(xí)生活很艱苦,就流露出同情和不忍心的表情。高中階段是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)累,是非常正常的。在高中如果舒舒服服的,不費(fèi)力不操心就能順利的考上大學(xué),這根本不可能。因此,我們要教育自己的孩子,讓他們記住,高中辛苦三年,卻能換來幸福的一生。

第二,班主任、任課教師可能對(duì)違犯紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,有可能罰站,或者受到老師的批評(píng)。家長一定要站好立場,與老師保持一致。不要因?yàn)槔蠋熍u(píng)教育孩子,而去找老師的麻煩。請(qǐng)家長記住,老師對(duì)學(xué)生的心情,和家長對(duì)孩子的心情是一致的,沒有一個(gè)家長是望著孩子孬的,也沒有一個(gè)老師是盼著孩子學(xué)瞎包的。老師對(duì)孩子批評(píng),是為了他們更好的成長。以前有的家長因?yàn)榘嘀魅闻u(píng)教育自己的孩子,表現(xiàn)的很不意思,甚至指頭指到老師的臉上。這種家長的做法是愚蠢的。因此,每位家長要配合班主任和任課教師的工作。

第三,如果家長對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理方面有什么意見,學(xué)校非常歡迎提出來,可以撥打莒縣四中辦公室的電話或者年級(jí)部的電話,我們會(huì)認(rèn)真落實(shí)。

最后衷心祝愿在座的每位家長身體健康,家庭幸福!祝愿莒縣四中的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝!

家長會(huì)講話稿格式篇九

尊敬的各位家長朋友:

上午好!

為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班。首先對(duì)你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律和積極動(dòng)腦筋了。

做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢(mèng)媛,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá)、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢,熱愛勞動(dòng)的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健、王雨森,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,上課積極發(fā)言郭世博、李思哲,繪畫棒的王藝源,這期黑板報(bào)上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。

但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

從三年級(jí)開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)明顯的獨(dú)立性。同時(shí),隨著年齡的增長,他們對(duì)外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實(shí)第一、三年是爬坡的年級(jí),但為什么是爬坡的年級(jí)有些家長并不十分清楚。

在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入中年級(jí),學(xué)生要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,又要熟記多音字、近反義詞、成語、把被字句、閱讀理解,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取。

時(shí)間緊了,作業(yè)多了,任務(wù)重了,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級(jí)不適應(yīng)的問題,家長面對(duì)孩子的問題不知所措,無可奈何。為什么?因?yàn)楹⒆釉诩沂羌议L,父母根本不能對(duì)他實(shí)施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行。這一點(diǎn)無疑是把老師的作用擴(kuò)大了,假如老師個(gè)個(gè)都是神的話,一切問題也就不再是問題了。家長們,要想能夠解決孩子的問題,就應(yīng)做到家校的和諧配合,密切溝通,以形成教育合力。

最后一點(diǎn)想與家長交流幾個(gè)教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因?yàn)橐粋€(gè)人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺、自控,使智力活動(dòng)堅(jiān)持下去直至成功,同時(shí)還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展。

二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。

三是督促孩子認(rèn)真并及時(shí)完成家庭作業(yè),動(dòng)作迅速。對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長做得非常好,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,這個(gè)要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了,才來做作業(yè),那樣時(shí)間緊,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,錯(cuò)誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),希望家長能配合老師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會(huì)買零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇十

2、學(xué)校從總體上對(duì)學(xué)生的教育提出要求;

3、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級(jí)情況與家長進(jìn)行交流。

首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ性鲞M(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識(shí)。

目前的小學(xué)生中,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長,你們有著很大的教育潛能,你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng)。在一個(gè)孩子的成長發(fā)展過程中,最能影響他們的人是你們——孩子的家長們。家長們的行為、價(jià)值觀以及對(duì)生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用;家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,而且是輔助孩子的“終身教師”因此,要教育好學(xué)生,學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合,實(shí)施最有利于孩子成長的教育方案,形成教育共識(shí)。

教育孩子,我自問沒有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,讓孩子們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校,下午又帶著笑容回家。如何才能做個(gè)好家長,教育好子女,讓孩子喜歡受教育,我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):

如何做一個(gè)合格的家長

1、學(xué)育兒知識(shí),提高家教水平。

現(xiàn)在有不少家長,望子成龍心切,由于缺乏家庭教育的正確觀念,方法不當(dāng),以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲劇。有人說,家長不懂得兒童心理特點(diǎn),沒掌握教育子女的科學(xué)原則、方法,其后果是肯定教育不好孩子。

2、提高自身素質(zhì),作孩子的榜樣。

有人說:家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準(zhǔn)確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。

3、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

有些家長認(rèn)為,家庭只管孩子的生活,教育是學(xué)校的事。很多家長沒有意識(shí)到:教育孩子首先是父母的責(zé)任。有些家長對(duì)孩子百般寵愛,放松了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責(zé);還有極少數(shù)家長只管“抓錢”,根本不抓孩子的教育,完全放棄了家長應(yīng)盡的天職。

4、建立良好的親子關(guān)系。

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力,建立良好的親子關(guān)系,家長僅有愛心不夠,還必須有一顆童心,即能站在兒童角度去體察童心的需要,并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會(huì)平和、愉快,有話愿意和父母說,會(huì)更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。

5、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會(huì)感到溫馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子的心理就會(huì)感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次,家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動(dòng),利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。

6、特別提醒廣大家長,一定注意加強(qiáng)孩子的安全教育與引導(dǎo)。

尊敬的家長,學(xué)校教育雖不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育更不可少,望家長重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,我們真誠希望和家校攜手,并軌同行!

家長會(huì)講話稿格式篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。

本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學(xué)校的管理。

二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

家長會(huì)講話稿格式篇十二

家就好比是一艘船,船長和水手都是家長,孩子的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長,服務(wù)好乘客,真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺,這需要家長拿出自己的智慧。中考就好似一場戰(zhàn)斗,孩子是唯一的戰(zhàn)士,在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀,把握好方向才能利于不敗之地。這里,給出八大建議以供參考。希望每一個(gè)“戰(zhàn)士”都能凱旋。

在初三這一年,孩子平時(shí)忙于各科學(xué)習(xí),家長們要多看報(bào)紙和電視,多關(guān)注、了解最新的中考形勢,并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息。每年都有一些家長,因?yàn)閷?duì)學(xué)校了解不夠,導(dǎo)致孩子上學(xué)后,又覺得學(xué)校不適合,只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時(shí)候,許多學(xué)校都會(huì)舉辦招生咨詢會(huì),家長要留意參加,會(huì)上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料,實(shí)地了解高中學(xué)校的情況,并分析是否適合自己的孩子報(bào)考。

第一學(xué)期期末考試后,各個(gè)區(qū)縣一般會(huì)對(duì)初三生的成績進(jìn)行全區(qū)排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分?jǐn)?shù)。家長要及時(shí)關(guān)注這次排名信息,準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況,以便選擇志愿時(shí)正確定位。

此外,孩子學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,沒有太多時(shí)間看課外讀物,家長平時(shí)讀書看報(bào)時(shí),還可幫孩子搜集作文素材。

每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對(duì)孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,既要有總體計(jì)劃,又要有各個(gè)階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

家長還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對(duì)于孩子的薄弱科目,家長還要及時(shí)與老師溝通,共同想辦法幫孩子補(bǔ)上。

初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣,監(jiān)督他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試,會(huì)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有利于中考時(shí)正常發(fā)揮。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時(shí)間的實(shí)踐和鞏固,家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果也會(huì)大打折扣;平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成,老師講過的試卷是否能及時(shí)訂正并整理錯(cuò)題。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法,比如在閱讀的時(shí)候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外,每過一個(gè)階段,家長最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識(shí),在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

面對(duì)緊張的初三生活,家長的緊張有時(shí)不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒,家長不必過于焦慮緊張,要當(dāng)好孩子的心理老師。

到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長,一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說,初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,處理不當(dāng),很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。韓女士的女兒剛上初三時(shí),總和她“頂著干”,讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中,可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來,韓女士慢慢意識(shí)到自己的問題,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始征求女兒的意見,自己只是提建議。沒想到,這樣一來,女兒反而同意她的建議,甚至主動(dòng)征求起她的意見來。

初三階段,家長要學(xué)會(huì)當(dāng)好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。在初三階段,孩子可能會(huì)緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上,家長不要過分包辦,可以替孩子搜集學(xué)校信息,給孩子提建議,不要以生硬的方式代替孩子做決定,要循循善誘。

針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)下降、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實(shí),相關(guān)教師認(rèn)為,家長們要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體。

面對(duì)初三緊張的學(xué)習(xí),不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不舍得讓孩子多花時(shí)間鍛煉身體。陳明有時(shí)周末約同學(xué)打羽毛球,可還沒等走出家門,媽媽就大喊:“都上初三了,還玩羽毛球!有那時(shí)間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題,哪怕背幾個(gè)單詞也好??!”

據(jù)了解,教育部、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起,組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研。結(jié)果表明,20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少,但爆發(fā)力、力量、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢,城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢,許多成年病,如高血壓、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。

有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差,也會(huì)影響中考成績。去年班上有個(gè)學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)差免體育測試,中考時(shí),恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉,可能就不會(huì)有這樣的遺憾了。中考文化成績想加1分很難,如果學(xué)生平時(shí)注意鍛煉身體,體育測試加1分會(huì)簡單得多。

初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)運(yùn)動(dòng)中樞神經(jīng)興奮的時(shí)候,學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松。因此,家長平時(shí)要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉,保證每天足夠的運(yùn)動(dòng)量。

在出謀劃策之前,家長們首先第一個(gè)要做的就是后勤保障工作。在最后的沖鋒陷陣之前,補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體,只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮。俗話說,身體是革命的本錢嘛!怎樣安排孩子的飲食,做一個(gè)稱職的后勤部長,這里專家給出了一些建議:

早餐不可缺主食。

初三生學(xué)習(xí)比較緊張,有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。營養(yǎng)專家劉春光說,不吃早餐對(duì)孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙,一定要為孩子準(zhǔn)備早餐。營養(yǎng)豐富,才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量。

有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個(gè)雞蛋加牛奶,方便、好做。對(duì)此,劉春光說,雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì),卻沒有碳水化合物。大腦活動(dòng)的能量于碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如饅頭、面包等。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬于堿性食物,富含鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì),不僅可以增強(qiáng)考生食欲,補(bǔ)充維生素,還能減輕考生的疲勞感。家長還要準(zhǔn)備一些水果,如果孩子不習(xí)慣早餐時(shí)吃,可帶一個(gè)水果在上午課間吃。水果的花樣也要多變。

初三生正處在青春發(fā)育期,營養(yǎng)素的需要量比成年人要高,加上這一時(shí)期考生學(xué)習(xí)壓力較大,所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的,但不可過量,平衡膳食很重要。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣,除了谷類、肉類、蛋和奶,還要吃蔬菜和水果,不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的。家長在原料選擇上,要注意營養(yǎng)均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí),盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。家長還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,有的家長下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對(duì)孩子的健康不利。

初三階段孩子比較辛苦,能量的消耗會(huì)比平時(shí)大,家長可適當(dāng)給孩子加餐。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情況,如果臨睡前加餐,要盡量少吃淀粉類的食物,以防肥胖。

有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力,就大量買給孩子吃,這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉,其實(shí)只要孩子正常就餐,完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì),過量的蛋白質(zhì)還會(huì)損傷腎臟。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳,且價(jià)格不菲,家長不要跟風(fēng)購買,只要給孩子挑選好食物,注意粗細(xì)、葷素等搭配就行。

即使對(duì)考生有益的食物,家長也不能天天做,那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃,有利于增加食欲,營養(yǎng)也豐富。

家長會(huì)講話稿格式篇十三

講話搞又稱發(fā)言稿,從廣義上講,講話人要把講的話在事前用文字寫下來,從狹義上講,是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)同志,在會(huì)議上口頭發(fā)表的用以說明政策,闡發(fā)思想指導(dǎo)工作的文稿。

一:講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同,它沒有固定的寫作格式,可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實(shí)際工作中,常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文。

標(biāo)題:講話稿的標(biāo)題一般有下面兩種方式,直接法,即直接注明什么人,什么時(shí)間,什么會(huì)議上的講話;復(fù)式標(biāo)題法,即整個(gè)標(biāo)題由一個(gè)主題,一個(gè)副標(biāo)題和講話時(shí)間、講話人等部分組成。

正文包括以下內(nèi)容:(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。

(二)開頭。講話稿的開頭要說明講話稿的要領(lǐng),即提出問題,說明會(huì)議的指導(dǎo)思想。歸納起來有以下類型(1)強(qiáng)調(diào)空間,時(shí)間,概略地描述場面。慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言。(2)開門見山,提出中心話題。傳達(dá)精神,布置工作的會(huì)議上的講話,較多采用這種引言。

(三)主體。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時(shí)間順序、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。

(四)結(jié)尾。歸納出講話的主要內(nèi)容,提出解決方法、今后的任務(wù)要求或提出號(hào)召等。講話稿一定要有結(jié)尾。

二:講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準(zhǔn)備,所以它具有思想性與鼓動(dòng)性兩大特點(diǎn)。講話稿要有理論色彩,要能表達(dá)思想,能夠分析問題,去說服人。從而達(dá)到打動(dòng)聽眾,讓人接受,它更注重具有鼓勵(lì)、激勵(lì)作用。

領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)之一是開會(huì),開會(huì)必須有領(lǐng)導(dǎo)講話,講話必須中規(guī)中矩、保持領(lǐng)導(dǎo)腔調(diào),因而掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要訣,是每一個(gè)機(jī)關(guān)干部的必備素質(zhì)。盡管為長官寫稿的人,舊時(shí)稱捉刀人,今日稱槍手,刀槍總令人想到火藥味和喊殺聲,但這都是為長官壯威助勢的意思。因而,不善于玩筆桿子,就最好不要在長官的幕下閑混,否則直熬到青絲變白發(fā),也混不出個(gè)人模狗樣。為此,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作講話稿,是各級(jí)幕府中人必須努力的方向。

聽說舊時(shí)八股文有破題、承題、起講、出題、二小比、二中比、后二比、收接等等格式,我也不懂,只是感到它從某種角度說,也是“放之四海及放之古今而皆準(zhǔn)”的東西,于是,不揣冒昧,借用八股名目以為“發(fā)言稿范本”之綱目,以便于今日槍手研習(xí)。

說明:下述范本屬于傳達(dá)上級(jí)新的指示精神的講稿,有一于此,足省卻寫稿人絞盡腦汁的心思。

[破題]

同志們:某某市第n屆……會(huì)議近日隆重召開了,市……等領(lǐng)導(dǎo)出席了這次會(huì)議,市委某某某書記代表……做了十分重要的報(bào)告。這次會(huì)議的召開,對(duì)于……具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

[承題]

這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),勝利的大會(huì);務(wù)實(shí)的大會(huì),民主的.大會(huì)……圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。這是在……關(guān)鍵時(shí)期召開的極其重要的會(huì)議。

[起講]

[出題]

……的報(bào)告高屋建瓴,思想深刻,提出了……,闡述了……,六個(gè)加強(qiáng)和八個(gè)堅(jiān)持的概括,八大近期目標(biāo)和十大遠(yuǎn)期目標(biāo)的謀劃,為……指明了方向。

[二小比]

要認(rèn)真學(xué)習(xí)……精神,全面準(zhǔn)確地把握……精髓。要深刻理解……的總體目標(biāo)和主要任務(wù),認(rèn)真落實(shí)……的各項(xiàng)方針和政策,充分認(rèn)識(shí)……的重要性和緊迫性,努力提高……的主動(dòng)性和自覺性,把思想統(tǒng)一到……上來。

[二中比]

我們一定借這次會(huì)議的東風(fēng),弘揚(yáng)……精神,把握……方向,加強(qiáng)……管理,夯實(shí)……基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,把……推向……,以在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)……的目標(biāo)。

[后二比]

根據(jù)……會(huì)議要求,今后一個(gè)時(shí)期我們的主要任務(wù),是加強(qiáng)工作中的六種能力,即不斷提高駕馭……的能力,發(fā)展……的能力,建設(shè)……的能力,構(gòu)建……的能力,處理……的能力,應(yīng)對(duì)……的能力。要立足于……,著眼于……。整體推進(jìn),協(xié)同作戰(zhàn);黨政工團(tuán),齊抓共管。要研究新情況,解決新問題,創(chuàng)建新機(jī)制,增長新才干,從而使……更加欣欣向榮,蒸蒸日上。

[收接]

我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在……周圍,高舉……旗幟,牢固樹立……觀念,全面貫徹落實(shí)……思想,統(tǒng)籌兼顧,銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)迎接……,為……而努力奮斗。

家長會(huì)講話稿格式篇十四

同志們:

剛才,我們向獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的x毛紡廠,質(zhì)量檢驗(yàn)部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金。在此,我代表公司黨委于書記和班子其他成員對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示由衷的祝賀!這也是繼公司榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”之后,團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獲得的非常重要的國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該講,獲得這些殊榮,既是這些單位和個(gè)人的光榮,更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲!

今天,舉行這個(gè)隆重的頒獎(jiǎng)儀式,一方面是給獲得榮譽(yù)的單位和員工鼓勁、加油,另一方面,也是號(hào)召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí),進(jìn)一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力、再創(chuàng)新佳績??梢哉f,這些國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),對(duì)于我公司具有十分重要意義,它標(biāo)志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,標(biāo)志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升,同時(shí),也標(biāo)志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。

借此機(jī)會(huì),我再講幾點(diǎn)希望和要求。

一、要深刻理解獲得這些國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)的意義

剛才,公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎(jiǎng)情況介紹??梢哉f,這些獲獎(jiǎng)成果,含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”,以其突出的質(zhì)量特色在100多家競爭對(duì)手中獨(dú)樹一幟,獲得唯一的紗線類大獎(jiǎng);質(zhì)量檢驗(yàn)部的兩名員工,是從全國68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強(qiáng)手中脫穎而出,勇奪獎(jiǎng)牌;聚合物研究室的業(yè)績?cè)缫褳榇蠹宜熘?。這也充分說明,這些單位和員工個(gè)人在企業(yè)的總體目標(biāo)指引下,能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),能夠大膽創(chuàng)新,敢于站排頭、爭上游,具有超強(qiáng)的信念和毅力。如果一個(gè)人、一個(gè)單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭,沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神,終究會(huì)被別人所湮沒,在時(shí)代的洪流中逐漸掉隊(duì)。因此,我們要進(jìn)一步樹立敢為人先的創(chuàng)新精神,全面營造一種爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹立“停滯就是落后,無功就是過”的理念,在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個(gè)有建樹的班子就應(yīng)該是一個(gè)有所作為,一個(gè)優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次,重點(diǎn)在科技隊(duì)伍中牢牢樹立“四種風(fēng)氣”:一是樹立實(shí)事求是的風(fēng)氣。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地從事技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品研發(fā)工作;二是樹立開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣。解放思想,勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異,敢于提出不同觀點(diǎn),不斷公文寫作超越自我、挑戰(zhàn)極限;三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣??朔≡昵榫w,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地;四是樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局,自覺擺正個(gè)人與集體的關(guān)系,講事業(yè)、講團(tuán)結(jié),謙虛謹(jǐn)慎,依靠集體的力量,共同完成好攻關(guān)任務(wù)。當(dāng)然,我們講的有所作為、敢為人先、標(biāo)新立異,應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說,既不能好高騖遠(yuǎn),急于求成,脫離實(shí)際,也不能悲觀失望,固步自封,被已有的理論、觀念和經(jīng)驗(yàn)束縛住手腳。只有這樣,才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和-諧企業(yè)步伐不斷加快,才能保證“三大基地”建設(shè)目標(biāo)順利推進(jìn)并早日實(shí)現(xiàn)。今天,我們對(duì)這些單位和員工個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì),就是要讓全公司的干部員工知道,他們的行動(dòng)就是大家學(xué)習(xí)的楷模,他們的成績就是大家追趕的目標(biāo)。所以,請(qǐng)宣傳部門進(jìn)一步加大這方面的宣傳力度,讓這些榮譽(yù)人人皆知,從而在全公司掀起一個(gè)“比學(xué)趕超”的熱潮,進(jìn)而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實(shí)力的新動(dòng)力。同時(shí),也希望獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和員工個(gè)人戒驕戒躁,再接再厲,不斷攀登新高峰,創(chuàng)造新業(yè)績。

二、要認(rèn)真開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型員工,推進(jìn)全面創(chuàng)新”主題活動(dòng)

去年以來,按照公司確立的努力構(gòu)建資源節(jié)約型和-諧企業(yè),推動(dòng)“三大基地”建設(shè)的目標(biāo),開展了一系列主題活動(dòng)。特別是今年起,我們?nèi)鎲?dòng)了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型員工,推進(jìn)全面創(chuàng)新”主題活動(dòng),并決定把這項(xiàng)活動(dòng)作為統(tǒng)領(lǐng)今后三年公司各項(xiàng)活動(dòng)的主線。

大家都知道,當(dāng)今世界,科技制勝已經(jīng)成為國際競爭的主流,一個(gè)國家的知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力,直接決定了其在國際競爭和世界格局中所處的地位。其重要性落實(shí)到企業(yè)里,主要體現(xiàn)在我們自身對(duì)知識(shí)的占有與創(chuàng)新上。越是實(shí)力雄厚的企業(yè),知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)越濃厚,相應(yīng)的能力也越強(qiáng),這已成為市場競爭的核心和利潤增長的源泉,而知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新恰恰源于不斷地學(xué)習(xí)吸收。所以,人們已經(jīng)公認(rèn),現(xiàn)在的企業(yè)競爭,實(shí)際上也是學(xué)習(xí)力的競爭。目前,很多企業(yè)已經(jīng)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性意義的舉措來抓?;谶@點(diǎn),我們必須要把“創(chuàng)、爭、推”主題活動(dòng)深入抓好、抓實(shí)、抓出成效。應(yīng)該說,“創(chuàng)、爭、推”活動(dòng)開展以(更多精彩文章來自“秘書不求人”)來,各單位狠抓落實(shí),積極推進(jìn),取得了一定的成效。今天受獎(jiǎng)的單位和員工個(gè)人,實(shí)際上就是公司“創(chuàng)、爭、推”活動(dòng)成果的部分體現(xiàn)。同志們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,開展“創(chuàng)、爭、推”活動(dòng)是一個(gè)學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的系統(tǒng)工程,而決不是權(quán)宜之計(jì)?!皠?chuàng)、爭、推”活動(dòng),既是進(jìn)一步弘揚(yáng)“三相文化”的需要,也是促進(jìn)廣大員工綜合素質(zhì)全面提高的需要,同時(shí)更是企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要和全面打造公司核心競爭力的需要。雖然在前一段的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但是?yīng)認(rèn)識(shí)到,還存在著許多不容回避的問題,我們的工作還做的不實(shí)。希望同志們繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,把精力放在工作上、放在事業(yè)上,把各項(xiàng)工作都抓出成效來。聚合物研究室的同志們,敢于涉獵新的專業(yè)領(lǐng)域,善于學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,幾年來取得了突出的成績,為百年油田的建設(shè)和大慶煉化公司的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn);質(zhì)檢部的何琳和張鳳華兩位同志,多年來刻苦鉆研崗位技能,掌握了過硬本領(lǐng),成為國內(nèi)化驗(yàn)工崗位的佼佼者;毛紡廠面對(duì)激烈的市場競爭,不等不靠,不斷推出具有強(qiáng)大競爭力的新產(chǎn)品,以其獨(dú)具質(zhì)量特色的產(chǎn)品贏得市場,贏得了企業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇。如果全公司每個(gè)部門、每個(gè)單位都能達(dá)到聚合物研究室和毛紡廠那樣,每個(gè)員工都能達(dá)到何琳、張鳳華那樣,那么我們的企業(yè)綜合實(shí)力就會(huì)有一個(gè)巨大的提升。我想,無論是生產(chǎn)經(jīng)營還是企業(yè)管理,各方面的面貌都將有改天換地的變化?!皠?chuàng)、爭、推”是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),我們就是要通過這種方式,鼓勵(lì)廣大員工刻苦鉆研崗位知識(shí),努力提高崗位操作技能,作本職崗位上的行家里手。

三、要把獲獎(jiǎng)轉(zhuǎn)化為做好今后工作的動(dòng)力

今年的工作,再有兩個(gè)月就結(jié)束了。前10個(gè)月,公司生產(chǎn)經(jīng)營情況和其他各項(xiàng)工作總體上是好的。企業(yè)重組整合、生產(chǎn)經(jīng)營管理、節(jié)能降耗增收節(jié)支、內(nèi)控體系建設(shè)等工作都在有效開展。雖然發(fā)生了x事故,但我們正視問題,舉一反三,積極整改,事故裝置的檢修及開工平穩(wěn)順利,并實(shí)現(xiàn)了一次投產(chǎn)成功,目前180萬噸/年argg裝置運(yùn)行情況良好,產(chǎn)品質(zhì)量全部達(dá)標(biāo)。特別是通過總結(jié)這次事故,我們加深了對(duì)“四有工作法”的理解,對(duì)于搞好今后的生產(chǎn)受控,確保裝置長周期安穩(wěn)運(yùn)行,具有深遠(yuǎn)的意義。今年后兩個(gè)月,對(duì)我們來說十分重要。雖然完成全年原油加工計(jì)劃的可能性不大,但是我們?nèi)匀灰贸鲆环莅踩⑵椒€(wěn)、滿負(fù)荷生產(chǎn)的答卷向上級(jí)匯報(bào)。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們把今天的頒獎(jiǎng)作為做好今后工作的動(dòng)力,向先進(jìn)單位和先進(jìn)人物學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,狠抓落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好自己的職責(zé),為實(shí)現(xiàn)公司年度工作目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

經(jīng)過兩周的緊張籌備工作,奎文區(qū)早春園小學(xué)2011-2011學(xué)年度少先隊(duì)大隊(duì)委競選大會(huì)于10月22日在各位老師及全體少先隊(duì)員的積極參與下圓滿落下帷幕。最終共有名選手脫穎而出,成為早春園小學(xué)新一屆大隊(duì)委中光榮的一員。

現(xiàn)在我來公布一下新任大隊(duì)委人員名單。

他們是:

2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

3、有情羅校長、楊校長、吳主席為他們佩戴大隊(duì)委標(biāo)志。

讓我們向他們表示最熱烈的祝賀。祝賀所有的大隊(duì)干部,祝賀你們?cè)谶@次大隊(duì)委競選中勝出,從今天開始肩負(fù)著光榮的任務(wù)。你們的胳膊上都將佩帶上三條杠的大隊(duì)干標(biāo)志,可你們知道,這些杠杠代表著什么嗎?它代表的不是地位,不是權(quán)力,而是意味著優(yōu)秀,奉獻(xiàn)和榜樣。當(dāng)上了隊(duì)干,就得在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀,在工作上要奉獻(xiàn),平時(shí)的一言一行要作為其他同學(xué)的榜樣,這樣才無愧于自己胳膊上的那杠杠,你才是一個(gè)真正的少先隊(duì)干部。

下面請(qǐng)所有的大隊(duì)干部做一個(gè)自我介紹,讓同學(xué)們加深對(duì)你們的認(rèn)識(shí)。

好,我想通過大隊(duì)干部們的自我介紹,同學(xué)們對(duì)他們有個(gè)更深刻的印象,所以從今天開始,我們所有同學(xué)要維護(hù)大隊(duì)干部的職權(quán),以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)閹ь^人,好好學(xué)習(xí),天天向上。請(qǐng)各位大隊(duì)部退場。

接下來我補(bǔ)充一個(gè)通知:“請(qǐng)各中隊(duì)在今天下午班會(huì)課結(jié)束前,將各中隊(duì)中隊(duì)長名單報(bào)到大隊(duì)部,學(xué)校將在下周一進(jìn)行各中隊(duì)中隊(duì)長的授標(biāo)儀式。最后我衷心希望我們所有的大隊(duì)干部、中隊(duì)干部能夠處處以身作則,文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),把少先隊(duì)這個(gè)大家庭管理得井井有條,讓我們?cè)绱簣@小學(xué)成為少先隊(duì)員成長的快樂天地。

謝謝大家!

下午好!

今天,我們相聚在美麗的海天佛國、漁都港城,用佛家的話說,這是一種緣分。我有幸向在座的各位外國朋友、各位朋友,介紹舟山及普陀山,這是結(jié)緣。

舟山地處中國東部沿海,是中國第一大群島,是我國唯一以群島設(shè)立的地級(jí)市。舟山是一座有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史文化名城,悠久的歷史和奇特的人文景觀孕育了舟山既靈氣又大氣的海洋文化。近年來,我市依托區(qū)位優(yōu)勢、海洋資源優(yōu)勢,抓住發(fā)展的大好時(shí)機(jī),以綠色生態(tài)、佛教文化和海島特色旅游為重點(diǎn),全力打造的“海天佛國、漁都港城”海洋旅游形象在國內(nèi)外日益鮮明,“佛教文化、海洋休閑、海鮮美食”三大旅游品牌已在長三角地區(qū)唱響。

普陀山作為聯(lián)合國命名的全球優(yōu)秀生態(tài)旅游景區(qū)、首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、和浙江省唯一的iso14000國家示范景區(qū),是漢傳佛教的發(fā)祥地,是觀世音菩薩弘法道場,也是舟山文化、旅游發(fā)展的窗口。

普陀山佛教歷史悠久。觀音信仰始于隋唐,當(dāng)時(shí)常有僧人信徒遠(yuǎn)涉重洋上山求佛。觀音道場成于唐916年,日本學(xué)問僧請(qǐng)觀音圣像回國,在蓮花洋上遇風(fēng)飄至普陀山,觀音像第一次被供奉在紫竹林,遂建不肯去觀音院,自此香火興旺,千余年延綿不絕。鼎盛時(shí)達(dá)到3大寺,88庵,128茅篷,僧侶4000余人。唐宋元明清歷代王朝均有封賜,故有“五朝恩賜無雙地,四海推崇第一山”之殊榮,也由此確立了普陀山“震旦第一佛國”的宗教地位。

在普陀山佛教文化中,觀音靈異是最神奇、最神秘的部分。這是觀音信仰普遍性和信徒廣泛性的重要原因。這里略舉幾例:據(jù)史書記載,在公元500多年前,印度僧人上山求佛,在紫竹林一帶見到觀音菩薩在潮音洞現(xiàn)身,遂燃指禮佛,之后常有人在此處以各種方式求佛現(xiàn)身,甚至舍身禮佛,至今仍留有“禁止舍身燃指碑”。公元916年日本僧慧鍔請(qǐng)觀音像回國,就在普陀山附近的蓮花洋上多次出海受阻,后慧鍔感悟觀音不肯去日本,于是發(fā)出心愿:如果日本民眾無緣供奉菩薩,那就供菩薩在普陀山,頓時(shí)風(fēng)平浪靜,這就有了今天的觀音道場?;坼娨灿纱顺蔀槠胀由接^音道場的開山祖師。1916年初,孫中山先生率眾上普陀山游覽,在登上佛頂山時(shí),眼前浮現(xiàn)旗幡攢動(dòng),500羅漢開鑼鳴道,大開山門前來迎接,場面壯觀熱烈,事后孫中山留下了《游普陀奇志》。97年南海觀音開光,烏云密布的天空突然洞開,一縷陽光直射開光儀式現(xiàn)場。xx年新方丈升座,再現(xiàn)97年的.天象,親見親歷者成千上萬。至于《西游記》記載的孫悟空上普陀洛迦山求法,請(qǐng)觀音菩薩出面降魔,民間傳說的觀音應(yīng)聲救難的故事,更是數(shù)不勝數(shù),家喻戶曉??梢钥隙ǖ卣f,在佛教信仰中,觀音信仰最為普及,同理在佛教信徒中,觀音信徒最為普遍。因此觀音菩薩被稱為“中國第一佛”,普陀山是“中國第一佛”的正宗道場。

普陀山不僅佛靈,而且景美。眾所周知,中國的風(fēng)景名勝多為名山大川,而有點(diǎn)規(guī)模、有點(diǎn)歷史、有點(diǎn)名氣的寺院,多數(shù)都建在名山大川,所謂天下名山僧占多。但唯有五臺(tái)、普陀、峨嵋、九華為佛教四大菩薩弘法道場,真可謂“佛選名山”,可見佛教四大名山在華夏風(fēng)景名勝中的突出地位。

佛教四大名山,或群山環(huán)抱似五臺(tái),或山巒巍峨似峨嵋,或蓮臺(tái)簇?fù)硭凭湃A,各以山之偉、山之雄、山之峻見長,唯有普陀有山有水,山在水之中,水在山之圍,以山之秀,水之靈而“鶴立群山”,“傲視諸峰”。古人曰:“仁者樂山、智者樂水”。佛教四大名山中,唯有普陀山能滿足智者見智,仁者見仁,見仁見智各得其所。正如一詩人所言:“以山而兼湖之勝,當(dāng)推西湖;以山而兼海之勝,當(dāng)推普陀?!贝蠹铱梢韵胂笠幌拢昂I嫌邢缮?,山在虛無縹緲間?!边@是一種什么境界,這是人間仙境,這就是普陀山。此外,普陀山也是休閑、觀光、體驗(yàn)、科學(xué)考察的理想旅游目的地。

我說了這么多,還是掛一漏萬,普陀山的神奇、神秘、神圣說不完,還是請(qǐng)大家一起去親身體驗(yàn)吧,你一定會(huì)得到你所想得到的。特別是明天即將開幕的第三屆南海普陀山觀音文化節(jié),更是普陀山觀音文化的充分展示,是觀音道場千載難逢的一大盛事。

借此機(jī)會(huì),我們熱誠歡迎有更多的海外朋友到普陀山、到舟山觀光考察,投資興業(yè)。最后,祝在座各位身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

今天,我們?cè)谶@里舉行“新苗體育節(jié)”,是為了落實(shí)國家關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)政策。我們要以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;全面落實(shí)“陽光體育”“學(xué)生在學(xué)校體育活動(dòng)一小時(shí)大課間”的活動(dòng)要求;樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作30年,幸福生活一輩子”健康理念。

今天,我們?cè)谶@里舉行“新苗體育節(jié)”,也是為了張揚(yáng)體育的魅力。體育是什么?“野蠻其體魄,文明其精神”是對(duì)體育最好的詮釋。體育給我們的不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),而是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激-情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強(qiáng);是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。

今天我們?cè)谶@里舉行“新苗體育節(jié)”,更是為了培養(yǎng)同學(xué)們的拼搏精神。一年一度的“新苗體育節(jié)”運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然只是一種形式,但真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學(xué)會(huì)競爭、勇于進(jìn)取、超越自我;它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用知識(shí)來征服困難,越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場競爭意識(shí)的演練,就讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)承受。

各位老師,各位同學(xué),現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦說:“重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏?!?希望全體運(yùn)動(dòng)員以最佳的競技狀態(tài)投入比賽,賽出水平,賽出風(fēng)采!讓我們?cè)诟偧忌舷硎芗?情,享受超越,享受友誼,享受驕傲與自豪,享受生命極限的迸發(fā)!

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

老師們,同學(xué)們:

今年是新中國成立63周年,為了進(jìn)一步推動(dòng)愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,激發(fā)廣大師生的民族自豪感,我校語文組特組織了本次“迎國慶”詩文朗誦活動(dòng)。

今天各班級(jí)的朗誦活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng),感情飽滿真摯,吐字清晰,聲音洪亮,普通話語音準(zhǔn)確,能正確地把握詩歌的節(jié)奏和韻律,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,情真意切,感染力強(qiáng),很好地表達(dá)了詩歌的主題和內(nèi)涵,一首首詩歌都凝聚著同學(xué)們對(duì)祖國母親的深情,同學(xué)們用滿懷真摯的情感、優(yōu)美的詩句、鏗鏘的韻律,熱情謳歌了偉大祖國的生日,祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安,師生同臺(tái)共同用詩朗誦的形式為祖國母親獻(xiàn)上了虔誠的生日賀禮,充分表達(dá)了自己的一片愛國情感,同時(shí)也展示了我校學(xué)生陽光、健康、活潑、向上的學(xué)子風(fēng)采,凸顯了我校的人文教育特色。蓮 山 課 件今天的活動(dòng)搞得比較成功!

“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟。” 背誦積累是語言信息的輸入和儲(chǔ)存,寫作表達(dá)是語言信息的加工和輸出。腹中空空,何以作文?中華民族是詩文大國,我們的祖先給我們留下了唐詩、宋詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),需要我們?nèi)ダ^承,發(fā)揚(yáng)光大!學(xué)生要寫好作文,就必須背誦大量的優(yōu)秀詩文,通過貯存在大腦里的寫作范例,以供自己寫作時(shí)運(yùn)用和借鑒。古今中外許多文章大家在這方面都為我們作出了表率:馬克思可以背誦海涅、歌德的許多詩篇;列寧幾乎能把俄-國詩人涅克拉索夫的詩歌全都背出來;毛澤東到了晚年還仍能背誦五百多首唐詩;魯迅在三味書屋所背的書摞起來有一尺多高;著名作家巴金少年時(shí)代曾說過:“現(xiàn)在有二百多篇文章儲(chǔ)蓄在我的頭腦里了,寫作已不再是難事......”由此看來,背誦對(duì)這些文章大家起了多大的作用!因而我們?cè)谡Z文教學(xué)中絕不可忽視學(xué)生對(duì)優(yōu)秀詩文的背誦訓(xùn)練。青少年時(shí)期記憶里最強(qiáng),是背誦詩文的最佳時(shí)期,如能要求學(xué)生背誦幾百篇優(yōu)秀詩文,并認(rèn)真實(shí)施,將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和寫作打下良好的基礎(chǔ)。國家新頒布的語文課程標(biāo)準(zhǔn)也特別強(qiáng)調(diào)了詩文朗誦的重要性,http://,并且明確地提出了各年級(jí)段的數(shù)量要求:要求1——2年級(jí)學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩文;3——4年級(jí)學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩文;5——6年級(jí)學(xué)生必須背誦60篇優(yōu)秀詩文,到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候每一個(gè)學(xué)生至少應(yīng)該能夠背誦160篇優(yōu)秀詩文。我希望全體語文老師能夠牢記這一要求,落實(shí)這一要求。

通過今天的朗誦活動(dòng),我希望有更多的同學(xué)能積極投身到詩文朗誦的活動(dòng)中去,再現(xiàn)詩歌與文學(xué)精華的魅力,愿優(yōu)秀詩文滲透在每一個(gè)同學(xué)的血液中,芬芳在你們的生命里!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師同學(xué)們:

今天我們歡聚在鳳凰學(xué)校,共同慶祝我校濱江校區(qū)二部的正式揭牌!這是紅谷灘教育界的一件喜事,也是我校發(fā)展歷程中的一件大事。借此機(jī)會(huì),我代表師大附中向前來慶賀的南昌市教育局領(lǐng)導(dǎo)、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示衷心的感謝!

揭牌儀式意味著一個(gè)新的開始,更意味著改變與提升。而在師大附中全體師生心中,這次揭牌更是一種誓言,是一種執(zhí)著的信念,那就是勇?lián)厝?、敢于挑?zhàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越。

正是堅(jiān)持這樣的一個(gè)信念,我們抓品質(zhì),提出素養(yǎng)五十條;重內(nèi)涵,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)。目前濱江校區(qū)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,文明禮儀養(yǎng)成更具特色,在家長中具有良好的口碑。

正是堅(jiān)持這樣的一個(gè)信念,我們提升師資隊(duì)伍,推進(jìn)國際化進(jìn)程。高一年級(jí)學(xué)生在剛剛結(jié)束的東南杯國際數(shù)學(xué)競賽中2位同學(xué)獲得銀獎(jiǎng),今年暑假濱江校區(qū)中美國際高中雙文憑班的順利開辦更是彰顯我校教育國際化的理念。

這一切成績的取得都源自與紅谷灘教體局的良好合作,源自于新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開拓的眼光和務(wù)實(shí)的作風(fēng),以及真心實(shí)意為百姓做事的態(tài)度。現(xiàn)在我校與鳳凰學(xué)校的合作辦學(xué),組建濱江初中二部也是這樣一件民心工程。

作為以責(zé)任理念治校的附中人,我們要把美好的諾言轉(zhuǎn)化為美好的行動(dòng)。

鳳凰學(xué)校在何校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造了良好的辦學(xué)成績,素質(zhì)教育取得豐碩成果,學(xué)生多次獲國內(nèi)外重大獎(jiǎng)項(xiàng),也一直為濱江校區(qū)輸送了大量的優(yōu)質(zhì)生源,相信這次兩校的進(jìn)一步合作一定能取得更好的成績。我校濱江校區(qū)和鳳凰學(xué)校都是年輕而又充滿生機(jī)的學(xué)校,就像鳳凰洲教育界這只高飛鳳凰的兩翼,只要齊飛一定能使鳳凰洲的教育整體水平再上一個(gè)臺(tái)階。我們兩個(gè)校區(qū)將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,真誠合作,確立“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、重人文、做品質(zhì)”的辦學(xué)思路,結(jié)合實(shí)際,辦出特色。

風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬揚(yáng)鞭。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到面臨著的困難和挑戰(zhàn),但困難并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步、挑戰(zhàn)只會(huì)讓我們更加奮進(jìn)和堅(jiān)強(qiáng)!我們相信,有了市教育局、紅谷灘管委會(huì)和社會(huì)各界的支持,濱江學(xué)校的工作一定會(huì)更加輝煌!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作愉快!

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們都是炎黃子孫,我們的祖國母親是多么美麗,長江、黃河和錢塘江是祖國母親的血脈;長城是祖國的雙手,看護(hù)著我們;呼倫貝爾大草原是祖國母親的懷抱,時(shí)刻抱著我們;吐魯番盆地是母親的肚子,讓我們感到溫暖。青藏高原是祖國母親的伎倆,她還哺育出一代代,一批批杰出的人物,上至錢學(xué)森、李四光等科學(xué)家;下至左權(quán)、彭德懷、劉伯承等這些名震華夏的愛國將領(lǐng)。

祖國母親,您自豪過,您的盛名在元朝被成吉思汗帶到了全亞洲和歐洲。您驕傲過,大唐王朝把中華的智慧傳到了世界的各個(gè)國家,讓許多小國聞名前來進(jìn)貢。但您也流過寶貴的淚,從一代天驕的黯然神色中看到了英雄墮落。

中國曾經(jīng)有段屈辱史,讓每個(gè)中國人銘記。鴉片販子的獰笑,圓明園的熊熊烈火,談判會(huì)上的步步退讓,簽下了喪權(quán)辱國的條約《馬關(guān)條約》,這些激起了我們沉睡了萬年的雄心,我們的怒號(hào)讓華夏震動(dòng),先祖用鮮血換來了和平,中國人民是不會(huì)屈服的,我們把日本帝國的侵略者驅(qū)逐出中國,奪回中國人自己的領(lǐng)土。那些拋頭顱,灑熱血的革命先烈們,筑成我們新的長城,者鮮血呼喚著東方雄獅。中華人民在噩夢(mèng)中蘇醒,讓我們?yōu)樾碌闹袊碌闹袊I(xiàn)出自己的青春與熱血。

就像魯迅先生所說的:“唯有民魂是最寶貴的,只有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!?/p>

1949年,隨著10月1日在開國大典商,五星紅旗升起,新的中國站起來了,從中國發(fā)射的第一顆核彈,中國自創(chuàng)的第一把突擊步槍開始。

勵(lì)精圖治十年,中國又有了新的成就,比如經(jīng)濟(jì)全球第三,高鐵世界第一。

我們是祖國的未來,我們要建設(shè)祖國,為未來的中國變強(qiáng)大,更有動(dòng)力騰飛,我呼吁大家努力學(xué)習(xí),天天向上,爭做文明人!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇十六

尊敬的朋友:

大家好!在這美好的時(shí)節(jié),電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地控制工作責(zé)任書簽字儀式在這里舉行,我代表_市_有限責(zé)任公司向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及新聞界的朋友們和經(jīng)濟(jì)界人士表示熱烈歡迎!向多年來關(guān)心、大力支持我們_x公司發(fā)展的朋友們致以衷心感謝!

面對(duì)當(dāng)前國際金融濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)峻形式,隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,電力需求急劇攀升,用電量屢創(chuàng)新高。電網(wǎng)超負(fù)荷拉閘限電在我區(qū)部分區(qū)域還時(shí)有發(fā)生,用電的安全性和可靠性得不到很好的保證。特別是商業(yè)快速發(fā)展和居民消費(fèi)的增長,使供需矛盾更加突出,為此經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)們的針對(duì)各街道辦的第一把手的商討決定簽定電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地控制工作責(zé)任書。

下面我就簽訂《_區(qū)電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地控制工作責(zé)任書》,講幾點(diǎn)意見:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

各街道辦要要把所在地的電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目作為一項(xiàng)重要工作來抓,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問工作進(jìn)度,必要時(shí)要親自協(xié)調(diào)解決重大困難問題。積極配合供電部門做好電網(wǎng)規(guī)劃中輸變電項(xiàng)目的選址選線,站址用地和線路走廊用地控制,場地清理等工作。對(duì)列入規(guī)劃的電網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)用地,各街道辦要依法加強(qiáng)管理,嚴(yán)格控制電網(wǎng)設(shè)施布局規(guī)劃確定的變電所建設(shè)用地和線路走廊。要責(zé)任到人,明確時(shí)間要求,定期督促檢查,一個(gè)一個(gè)地抓好落實(shí),確保電網(wǎng)建設(shè)的按期開工、按期建成投產(chǎn)。

二、依法辦事,敢于碰硬。

電網(wǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它與群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。電網(wǎng)建設(shè)不僅是供電部門的事,而是我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事,各街道辦責(zé)無旁貸。一定要從全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā),進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀上來,把認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的工作部署上來,充分認(rèn)識(shí)加快電網(wǎng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《_區(qū)電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地控制工作責(zé)任書》中的責(zé)任,要依法合理解決影響電網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)的“釘子”問題。對(duì)一些無理取鬧的行為,要依法嚴(yán)肅處理。

三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

各辦事處要加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)宣傳,做好居民的思想工作。要實(shí)事求是、理直氣壯地把情況說清楚,講清電網(wǎng)建設(shè)對(duì)大局、對(duì)發(fā)展的影響和對(duì)群眾、對(duì)生產(chǎn)的受益程度。要以科學(xué)數(shù)據(jù)來說話,通過客觀的宣傳報(bào)道,消除群眾對(duì)電網(wǎng)危害健康的顧慮,達(dá)到支持電網(wǎng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

四、嚴(yán)格督察,獎(jiǎng)罰分明。

一方面區(qū)政府將采用現(xiàn)場檢查、要求責(zé)任單位書面報(bào)告情況等方式,對(duì)責(zé)任單位電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地控制工作情況進(jìn)行督查;對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人,及時(shí)給予表彰。

另一方面,要實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對(duì)用地控制工作不達(dá)標(biāo)的單位及單位主要負(fù)責(zé)人給予通報(bào)批評(píng);對(duì)因工作失誤、失職,導(dǎo)致非法占用電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地,后果嚴(yán)重影響惡劣的,要追究相關(guān)人員責(zé)任。區(qū)政府通過完善工作督促檢查機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度跟蹤評(píng)價(jià)和督促檢查。

五。加快電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)。

為滿足未來幾年的用電需求,保證用電的可靠性和安全性,今后一段時(shí)期,我區(qū)電網(wǎng)工程建設(shè)任務(wù)仍相當(dāng)繁重,形勢十分嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在金融危機(jī)下變電站選址困難、站址被非法侵占、施工受阻、拆遷征地補(bǔ)償過高、居民不配合等諸多問題,極大地影響了我區(qū)電網(wǎng)的建設(shè)步伐,嚴(yán)重制約著我區(qū)供電安全的改善和提高。

今天,區(qū)政府在這里與各街道辦一把手簽訂《_區(qū)電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目用地控制工作責(zé)任書》一方面表明區(qū)委區(qū)政府對(duì)電網(wǎng)建設(shè)的高度重視;另一方面是要明確各街道辦事處在推進(jìn)各轄區(qū)內(nèi)電網(wǎng)工程建設(shè)過程中的責(zé)任,理順關(guān)系,形成合力。希望各單位要認(rèn)真履行職責(zé),為順利推進(jìn)我區(qū)的電網(wǎng)建設(shè)提供制度性保障。

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自國際學(xué)院學(xué)前教育--班的---,非常榮幸能夠站在國旗下演講。首先向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。

濃濃的春意,清新的校園,今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在20--年新學(xué)期的起點(diǎn)。律回春暉漸,萬象始更新。在自然萬物生機(jī)萌發(fā)中我們的校園又恢復(fù)了青春活力。近年來,學(xué)校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,成績有目共睹,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng),我為成為輕院的一份子深感驕傲。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。我們新時(shí)代的大學(xué)生,作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代,要始終牢記使命,砥礪前行,時(shí)刻謹(jǐn)記中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

新學(xué)年,追求新發(fā)展,我們要用實(shí)際行動(dòng)譜寫開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代贊歌;要錘煉高尚品格,帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,勇于探究事物本質(zhì),挖掘個(gè)人潛能,提高自己的綜合能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

青春的價(jià)值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,做為在新時(shí)代成長的大學(xué)生,我們要胸懷理想,志存高遠(yuǎn)。牢記將學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)創(chuàng)造的學(xué)風(fēng),牢記道路千萬條,奮斗第一條。理想是天,現(xiàn)實(shí)是地,我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線,把內(nèi)心夢(mèng)想灌注為前進(jìn)的動(dòng)力。

過往種.種,在你我情愿和不情愿之間皆成云煙。從今天起,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不懼艱險(xiǎn),不怕失敗,享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起,做一個(gè)自信的人,養(yǎng)成陽光般的心態(tài),笑對(duì)人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學(xué)成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望;從今天起,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,抒寫屬于輕院,屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>

謝謝大家。

家長會(huì)講話稿格式篇十八

大家好!

我是六(五)班的xx,老師的精心安排,今晚召開家長會(huì),我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會(huì),父親說:“不參加是對(duì)學(xué)校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量?!痹诟赣H的勸說下,我欣然同意了。當(dāng)我到學(xué)校說自己來開家長會(huì)時(shí),同學(xué)們都在笑我。我想各位家長不會(huì)像小孩子一般見識(shí)吧!其實(shí)這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會(huì),生存就要許多能力,這就是一次培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)。

我學(xué)習(xí)進(jìn)步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會(huì)打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時(shí)我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了,預(yù)習(xí)太久10點(diǎn)多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認(rèn)真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進(jìn)步。

無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因?yàn)槟銈兊拇认?,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。

謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。

如果我有說不對(duì)的地方,請(qǐng)各位家長批評(píng)指證。謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇十九

寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸,在第--個(gè)三八婦女節(jié)即將來臨之際,我們--中心小學(xué)全體女性教職員工歡聚一堂,以我校前所未有的方式熱烈慶祝女性朋友們自己的節(jié)日,在此,我代表--中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)集體以及本校所有的男性員工對(duì)大家表示衷心的祝賀和親切的慰問:祝大家節(jié)日好,你們辛苦了!

婦女同志們,在過去的日子里,你們以女性特有的耐心為我校的教育教學(xué)、后勤管理等各項(xiàng)工作做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn),你們以女性特有的韌性固守著自己的崗位,你們以女性特有的細(xì)膩、周到為--中心小學(xué)的孩子們奉獻(xiàn)著自己的熱情與愛心;每時(shí)每刻,在--中心小學(xué)的每個(gè)角落都能看到你們忙碌的身影,一點(diǎn)一滴無不折射出你們對(duì)學(xué)校、對(duì)本職工作的熱愛。你們用辛勤的汗水贏得了全體--中心小學(xué)師生的尊重,你們用自己勤勤懇懇、一絲不茍的工作態(tài)度體現(xiàn)著你們的價(jià)值,你們用顯著的工作效果與不凡的工作能力贏得了女性的尊嚴(yán)!你們用自己的知識(shí)、技能踏踏實(shí)實(shí)地踐行著婦女解放這個(gè)雖然仍舊沉重卻又充滿著希望的話題!為此,在這個(gè)你們的節(jié)日里,我們對(duì)你們表示衷心的感謝!

--中心小學(xué)的女同胞們,你們?nèi)缤拾邤痰腵朵朵鮮花裝扮著--中心小學(xué)的春天,你們用自己令我們陶醉的燦爛的笑容為整個(gè)校園增添了溫馨與和諧,你們用飽滿的熱情和旺盛的精力激發(fā)著--中心小學(xué)的生機(jī)與活力,--中心小學(xué)因你們的存在而更加美麗,世界因你們的存在而更加美好!再次感謝你們!

各位朋友,現(xiàn)在請(qǐng)你們鼓掌——女同志為你們歡度自己的節(jié)日而鼓掌,為你們的精彩而鼓掌,為你們的越來越年輕、越來越幸福而鼓掌;男同志為自己擁有這樣的一群溫婉美麗的同事與朋友感到幸福和自豪而鼓掌,為表達(dá)自己的祝福而鼓掌!

各位女同胞,今天,--中心小學(xué)的舞臺(tái)是你們的,明天,--中心小學(xué)的舞臺(tái)也是你們的,我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)做你們忠實(shí)的舞伴,我提議——在場的所有嘉賓:我們準(zhǔn)備著并時(shí)刻準(zhǔn)備著,為你們今天接下來的盡情揮灑而喝彩!

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇二十

家長會(huì)是我國出現(xiàn)較早和最為被家長和學(xué)校所熟悉的家校合作形式,那么有關(guān)家長會(huì)講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的家長會(huì)講話稿,一起來看看吧!

尊敬的各位家長:

很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道,每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對(duì)我班級(jí)工作的大力支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。

在座的各位家長有些我們接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以對(duì)我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β担覀兘佑|的少一些,相對(duì)來說對(duì)我對(duì)孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長會(huì),就是為了增進(jìn)我們和孩子之間的了解,通過我們的共同努力,在今后的學(xué)習(xí)和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長,使每個(gè)孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓!

我們二年級(jí)八班,孩子們有禮貌、熱愛班集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體;班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃;各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)都居年級(jí)前列。這與家長們的大力支持是分不開的。

一、本期活動(dòng)情況介紹:

半學(xué)期以來,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),在9月28日舉行的“慶國慶詩歌朗誦”比賽中,我們班榮獲低年級(jí)組特等獎(jiǎng)。在10月28日舉行的小學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的入場式表演受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng),團(tuán)體總分排名第六名,并榮獲二年級(jí)組唯一的“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”(特別感謝運(yùn)動(dòng)會(huì)期間幫忙投稿和拍照片的家長)。11月11日,我們?nèi)ソ瓕幋净教锒燃賲^(qū)進(jìn)行秋游,親近大自然,感受田園風(fēng)光,還帶孩子們?nèi)ネ诹思t薯。接下來學(xué)校還將組織英語節(jié)、迎元旦文藝匯演等活動(dòng)。我們相信,在孩子們的努力和家長們的支持下,我們班一定能取得優(yōu)異的成績,我們的孩子們一定會(huì)有不同程度的收獲。

二、期中考試情況反饋:

期中考試已經(jīng)過去,這次考試,語文試題不算太難,主要考查孩子們基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況,閱讀題目難易適中,并有看圖寫話,就是題量稍微大了些,考試1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,孩子們基本上都在埋頭答卷,所以,本次考試整體成績優(yōu)異,全班33人參加考試,平均分93分,80分以下的孩子僅只有3個(gè)人,95分以上的孩子有 個(gè),失分較多的是按課文內(nèi)容填空和看圖寫話題,分析原因,孩子之所以能取得這樣比較優(yōu)異的成績,這得益于孩子們地努力,也有賴于各位家長的理解和支持。我們班的家長有的真是特別負(fù)責(zé),老師布臵的復(fù)習(xí)任務(wù)能夠一絲不茍的完成,有時(shí)還會(huì)額外讓孩子做一些復(fù)習(xí)卷,提高孩子的閱讀理解能力和自己審題的能力。所以我在這里要特別感謝那些一直默默支持我們工作的家長朋友,是你的支持和配合,讓我感到自己不是孤立無授的,是大家的持之以恒和認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我有信心指導(dǎo)孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。本次考試中成績優(yōu)異及進(jìn)步幅度較大的孩子有:

不過,從這次試卷上也可以看出一些問題。很多孩子傾聽能力較差,理解能力還有待加強(qiáng)。 我也是家長,我理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心應(yīng)該是非常開心、非常滿足的。

三、關(guān)于語文學(xué)習(xí):

1、字詞。語文是一門整合力很強(qiáng)的綜合課程,就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練等各種學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,不同年段有各自的側(cè)重點(diǎn),低年級(jí)重在字詞教學(xué)。字詞的掌握,在于能讀準(zhǔn)字音、記住字形、了解字意,字詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于讀準(zhǔn)前后鼻、平翹舌音,用準(zhǔn)同音字,而要突破這兩個(gè)難點(diǎn)主要靠強(qiáng)記、多練、多用。

(我們?cè)诓寂Z家庭作業(yè)的時(shí)候,一般要隔一段時(shí)間把這一單元學(xué)過的生字聽寫一下,及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。每次聽寫有的孩子都是全部正確,包括拼音,有的孩子情況就比較糟糕,有時(shí)一錯(cuò)錯(cuò)上六七個(gè)字,請(qǐng)家長回家一定要多花時(shí)間,每天至少聽寫5個(gè)詞語,特別是字詞掌握情況較弱的孩子,這樣日積月累,聽寫情況才會(huì)有進(jìn)步)

2、預(yù)習(xí),讀書、背書。

3、閱讀:有位高考作文滿分得主說:“他讀三國演義都讀了三遍”,可見讀對(duì)寫的影響是很大的。閱讀課外書對(duì)提高學(xué)生的語文能力有著非常重要的作用。很多家長都說:老師,你雙休日一般只布臵一篇?jiǎng)?chuàng)造日記,作業(yè)挺少的。這就給孩子們閱讀留出了更多的時(shí)間,我愿意把更多的時(shí)間給孩子去看書,去閱讀,去實(shí)踐,只有多讀、多看,讓讀書成習(xí)慣、對(duì)寫話有興趣,廣泛的積累才能融會(huì)貫通、不斷地嘗試才會(huì)運(yùn)用自如。

本學(xué)期,我們堅(jiān)持每月給孩子們推薦一本好書,已經(jīng)推薦的必讀書目有:《罐頭小人》、《列那狐的故事》、《好心眼巨人》和《綠野仙蹤》,前面推薦的《罐頭小人》很多孩子都讀得很好,在上次舉行的班級(jí)讀書交流會(huì)上,大家的表現(xiàn)都相當(dāng)出色。有的孩子甚至讀了很多遍了,隨便問一個(gè)細(xì)節(jié)問題,他們都能很快回答上來,她們也感受到了書中主人公的團(tuán)結(jié)、善良、好學(xué)和熱情。希望其余的幾本書,家長也能督促孩子利用課余時(shí)間認(rèn)真讀完,也可和孩子一起閱讀,并隨時(shí)考考孩子,提供條件讓孩子多讀書,讀完后提問其中的一些問題,讓他說說看了哪些內(nèi)容,這樣既檢查他讀懂了沒有,有鍛煉了孩子說的能力,一舉多得。我們也將定期開展讀書交流活動(dòng)。

多項(xiàng)調(diào)查顯示,目前國內(nèi)接近九成的家庭由媽媽負(fù)責(zé)為孩子選書,而在進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)的家庭中,也是近九成主要由媽媽擔(dān)負(fù)為孩子讀書的任務(wù)。絕大部分幼兒園老師和小學(xué)的大部分語文老師也都是女性。也就是說,在孩子出世后至少九年里,幾乎全是女性統(tǒng)領(lǐng)著他們的閱讀世界。所以在他們看來,“閱讀是女人的事情”一點(diǎn)兒也不奇怪。這對(duì)于孩子——特別是男孩——是不良的心理暗示。因此,在親子共讀活動(dòng)中,男性——特別是爸爸們——應(yīng)當(dāng)盡可能多地參與,為孩子們做出表率。

有的家長說:我們沒有時(shí)間和孩子一起讀,也缺乏經(jīng)驗(yàn),不知該怎么讀。 我們總是將時(shí)間花在最值得的事情,請(qǐng)將孩子的閱讀看作最值得關(guān)注的事情。親子共讀并不需要太多時(shí)間,每天哪怕5—10分鐘都可以,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。我們自身成長的經(jīng)驗(yàn)是最豐富的寶庫,請(qǐng)相信自己。

我們?yōu)橛H子共讀推薦兩種主要的方法:大聲為孩子讀書和持續(xù)默讀。這兩種方法像一對(duì)不可分割的孿生子,最好能結(jié)合采用。

大聲為孩子讀書,就是為孩子念書,讀出聲音來。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間,比如在上學(xué)前、晚飯后或臨睡前,為孩子讀一本書,每天至少5—10分鐘。選擇圖書,主要選擇圖畫書或其他適合大聲讀的書,關(guān)鍵是孩子喜愛的書。大聲讀的活動(dòng)可以一直堅(jiān)持下去,至少到孩子小學(xué)畢業(yè)。

持續(xù)默讀,就是在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間,確定為默讀時(shí)間,家庭的全體成員各自選擇自己喜愛的書、報(bào)紙、雜志,安靜地享受閱讀,每天至少5—10分鐘。在這個(gè)過程中,不提問、不討論,不監(jiān)督孩子的行為,如有可能,這種活動(dòng)最好一直堅(jiān)持下去。

當(dāng)然,為孩子準(zhǔn)備好書也是必要的。我們班級(jí)圖書角的書是同學(xué)們捐助建成的,也是面對(duì)所有孩子開放的,大家可以去看一看,在二年級(jí)中我們班圖書角的圖書是最多的,每天,孩子們可以在想看書的時(shí)間去取書看,主要集中在中午吃完飯后,我相信,如果哪個(gè)孩子把班級(jí)圖書角的書都看完了,他的閱讀能力和語文學(xué)習(xí)能力一定會(huì)取得長足的進(jìn)步。

請(qǐng)不要吝嗇每天這短短的10分鐘!

4、寫作

我們馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了,多讓孩子動(dòng)筆寫寫日記,寫完后讓孩子多讀讀,培養(yǎng)修改的習(xí)慣,有百益而無一害。讀書、寫作既能積累孩子的語言又能鞏固字詞,我認(rèn)為很有必要。好多讀書多的孩子,作文水平也很高。語文學(xué)習(xí)并非一朝一夕的努力,需要長期的積累,還是那句老話:多聽、多說、多讀、多寫,語文就能學(xué)好。

本學(xué)期,我們多了一項(xiàng)每周的常規(guī)作業(yè):就是創(chuàng)造日記,這也是我們南師附中江寧分校小學(xué)部的一個(gè)特色,既要求孩子們能夠?qū)⒖吹降南氲降膬?nèi)容寫下來,又能圖文并茂地進(jìn)行表達(dá),每周我們都有一個(gè)不同的主題,從開學(xué)至今,我們已經(jīng)寫過:

每周的創(chuàng)造日記都寫得比較好的孩子有:

5、科學(xué)小論文。

四、幾點(diǎn)建議:

應(yīng)該說,我們二八班的孩子們都很可愛,但孩子們的年齡尚小,自制力較弱,每天面對(duì)三十多個(gè)孩子,在工作中我有時(shí)有疏漏,這也是我心中最大的遺憾。我不是一個(gè)特別看重學(xué)習(xí)成績的老師,因?yàn)槌煽儾荒艽硪磺校矣种匾晫W(xué)習(xí)成績,因?yàn)閷?duì)于低年級(jí)孩子來說,知識(shí)較淺,難度不大,學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一滴進(jìn)步,每一點(diǎn)成功,除了老師的教育引導(dǎo)之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,為進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我向家長們提幾點(diǎn)建議,希望咱們能夠共勉。

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè),做作業(yè)時(shí)專心,不能一會(huì)干這,一會(huì)干那,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。我希望孩子每天在寫完家庭作業(yè)之后,家長能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間看一下孩子寫的作業(yè),讓孩子們知道,家長在關(guān)注你的學(xué)習(xí),家長對(duì)你的學(xué)習(xí)有期望值。特別感謝那些無論多忙多累都能堅(jiān)持檢查孩子作業(yè)的家長,你們的付出絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)。表揚(yáng)作業(yè)書寫工整認(rèn)真的孩子: 我們常常聽到家長或老師夸獎(jiǎng)孩子“聰明!”“智力不錯(cuò)!”是的,現(xiàn)在的孩子,幾乎個(gè)個(gè)聰明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否具備良好的學(xué)習(xí)意志。有的孩子怕苦、怕累,學(xué)習(xí)上需要家長不斷地督促,高興時(shí)興趣高漲,不高興時(shí),懶懶散散,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。而且,有的孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)也有反復(fù)性,前段時(shí)間非常好,這段時(shí)間卻總讓人煩心,這就是缺乏意志力的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,智力固然重要,而頑強(qiáng)的毅力,良好的習(xí)慣,進(jìn)取的精神,健康的身體與健全的心理,終生學(xué)習(xí)的愿望與能力等等,這些都和聰明同等重要。所以,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣還是我們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如,先學(xué)后玩,做事專注等等。當(dāng)孩子有了一些不良習(xí)慣的萌芽,家長如果能及時(shí)捕捉到,并抓住契機(jī)來進(jìn)行教育,往往可起到事半功倍的效果,教育時(shí),家長切忌心軟,草草了事。

傾聽+付出+尊重+寬容。有位專家說,給自己一段與孩子獨(dú)處的時(shí)間,這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說,父母應(yīng)該每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課,給予支持及安慰;每日抽15分鐘與子女傾談,多聆聽子女的感受。與孩子溝通的技巧包括:表達(dá)意見時(shí),對(duì)事不對(duì)人;只描述具體可見的行為;說出自己的感受,而不是指責(zé)孩子;把握適當(dāng)時(shí)機(jī);與孩子一同討論,尋找合適的解決之道等?!氨热绠?dāng)兒子拿著一份成績不理想的試卷回家了,你是不管青紅皂白劈頭就是一頓責(zé)罵;還是認(rèn)真地看看試卷,拍拍他的肩膀,用平靜關(guān)心的語氣告訴孩子自己很難過,并一起分析原因。結(jié)果往往有天壤之別?!庇H子溝通最簡單的訣竅就是:開心地多陪伴,多欣賞,多贊美?!昂迷挕笨梢耘囵B(yǎng)孩子自尊、自信的人格。

3、最后有三句話送給大家共勉:

(1)教育孩子要以孩子為本,講究科學(xué)。要蹲下身子,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)傾聽,不能總用大人的眼光和角度來看待和要求孩子,抹殺了孩子的天性。

(2)教育孩子要講求實(shí)效,不管你有多少條教育知識(shí),最重要的是落實(shí)一條到孩子的身上;關(guān)心孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

(3)如果您覺得您的教育理念不夠先進(jìn),時(shí)間也不夠用,沒有關(guān)系,只要記住身教大于言教的至理名言就可以了。孩子是家長的.鏡子,家長是孩子的榜樣。高貴的孩子和高貴的精神往往是幾代人的積累。

總之一句話,一切為了孩子,我們爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的更加優(yōu)秀,讓中等的更進(jìn)一步,讓后進(jìn)的體驗(yàn)成功。孩子的教育機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)失,就再也補(bǔ)不回來了。

相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。

尊敬的各位家長: 首先,對(duì)各位家長能在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),表示忠心的感謝!感謝你們,對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們,對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,今天,我們終于有機(jī)會(huì)坐在一起,共同討論和交流,關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活等方面的情況。

一、作息時(shí)間

二、班級(jí)情況

三、提出建議

各位家長,孩子的成長學(xué)習(xí),學(xué)校有著義務(wù)和責(zé)任。同樣更離不開家庭教育這個(gè)平臺(tái)。一個(gè)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣除了老師在學(xué)校的培養(yǎng)以外,更重要的是家庭教育的結(jié)果。有時(shí)候不是老師所能左右的,而是家長長期以來給孩子養(yǎng)成的結(jié)果。為什么這樣說呢?因?yàn)槟銈儼押⒆铀瓦M(jìn)學(xué)校之前,孩子的生活習(xí)慣已被你培養(yǎng)起來。生活、學(xué)習(xí)往往是相輔相成的。一個(gè)人的生活習(xí)慣影響著決定著他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,各位家長肩負(fù)著任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)——幫助你的孩子養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先,從生活習(xí)慣入手。

現(xiàn)在的孩子普遍太懶。細(xì)細(xì)想來,不是說孩子一生下來就懶,而是由于我們做家長的對(duì)孩子的事情包辦的太多,造成孩子懶的結(jié)果。孩子生活中懶,輻射影響到學(xué)習(xí)上。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、家庭作業(yè)不想做,認(rèn)為是給家長老師做的。

2、上課發(fā)言不積極,不動(dòng)腦子,只聽別人的,被動(dòng)的學(xué)習(xí)。

3、上課動(dòng)手能力差,總比別人慢一拍。

4、自己的書包、學(xué)習(xí)用品雜亂無章,沒有條理。

5、自己會(huì)完成的事情,不能獨(dú)立完成,還要家長幫忙。

有的家長說,學(xué)習(xí)跟這有什么關(guān)系,其實(shí),這是一個(gè)連鎖反應(yīng),生活習(xí)慣決定著他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打個(gè)比方,在家里很懶的孩子,來到學(xué)校同樣不想動(dòng)手、動(dòng)腦,因?yàn)樗呀?jīng)懶慣了。

建議家長從以下小事做起:

1、讓孩子自己整理書包,自己整理房間,家長隔一段一檢查,幫助孩子學(xué)會(huì)有條理的整理。

2、每天晚上,在家長的督促下獨(dú)立完成洗臉、刷牙、洗腳,天天堅(jiān)持如此。

3、回家寫作業(yè)時(shí),能夠獨(dú)立完成,寫作業(yè)時(shí)要求不要寫著玩著,不要看寫著作業(yè)看著電視。

4、家長不管有多忙,一天中都要抽出十分鐘陪陪孩子,和孩子交流一下一天的學(xué)習(xí)情況。

如果,你的孩子能夠完成以上4點(diǎn)的話,孩子的學(xué)習(xí)你就是不去多問,孩子的學(xué)習(xí)自然而然就差不了。

俗話說,有能力的孩子是鍛煉出來的,不是說出來的。放手給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),相信孩子。同時(shí)做父母的多一些耐心,多一份執(zhí)著。在父母的幫助下,孩子會(huì)一步一步走的更加穩(wěn)健。

其次,語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

1、早讀情況。俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨是腦子最清醒,記憶力最強(qiáng)的一個(gè)時(shí)間段。我們應(yīng)該利用這寶貴的時(shí)間讓孩子充分的讀書。早讀從作息時(shí)間改過之后一律在家進(jìn)行早讀,早讀內(nèi)容以老師布置的為主,孩子完成后可以進(jìn)行自主閱讀,最好能把自己讀到的故事簡單講給家長聽,這樣不僅有助于孩子閱讀能力的提高,也有利于培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力。

2、家庭作業(yè)情況。周一到周四我們每天只布置一門作業(yè),周一、周三語文,周二、周四數(shù)學(xué)。作業(yè)時(shí)間均不超過30分鐘,因此,除了完成家庭作業(yè)我希望各位家長能針對(duì)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)孩子讀讀書,做做題、聽寫聽寫詞語。

(1)語文作業(yè)一般是預(yù)習(xí)、語文實(shí)踐(搜集資料、手抄報(bào)、制作閱讀記錄卡等)和書面作業(yè)。如果是預(yù)習(xí)作業(yè),孩子預(yù)先完后,你可以讓孩子給你讀讀課文,或者給你讀一讀生字。如果是實(shí)踐作業(yè)請(qǐng)你輔助孩子完成。如果是書面作業(yè),請(qǐng)關(guān)注孩子的書寫習(xí)慣(正確的坐姿、握筆姿勢等)、正確率,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,字要寫得正確、端正、整潔、規(guī)范。孩子的作業(yè)能否按時(shí)完成,就需要家長的配合。我們每天都有很多需要家長簽字的作業(yè),主要是考慮到一些同學(xué)自覺性不是很強(qiáng),有了家長的督促,能夠完成得較好。同時(shí)也希望家長在簽名字的時(shí)候,能翻看一下孩子的作業(yè),看看他前的作業(yè)有沒有寫完,字體是否端正,。還希望家長能偶爾地翻翻孩子地語文書,數(shù)學(xué)書,了解一下孩子現(xiàn)在是在學(xué)習(xí)什么了。希望家長您全力配合。

(2)養(yǎng)成聽寫的習(xí)慣。

進(jìn)入二年級(jí)孩子們的的識(shí)字量、寫字量都加大了。低年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)之一就是識(shí)字寫字。識(shí)記漢字是學(xué)生掌握的最基本的知識(shí)。每天孩子在校時(shí)間只有6個(gè)小時(shí),識(shí)字又是一個(gè)需要反復(fù)鞏固的過程,僅靠每天的兩節(jié)語文課是不夠的,所以請(qǐng)家長給孩子養(yǎng)成聽寫的習(xí)慣(一周聽寫2—3次),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。這樣有利于孩子扎實(shí)掌握所學(xué)的生字。

3、課外閱讀的習(xí)慣。

閱讀是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),閱讀能力的提高有利于孩子學(xué)好各科課程。希望能引起大家的重視。我們一周為孩子安排了兩節(jié)閱讀課,但是光靠這兩節(jié)閱讀課來提高孩子的閱讀能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求孩子在課下能夠養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。如,孩子吃過午飯后,可一讓孩子讀一會(huì)課外書,或者晚上孩子沒有書面作業(yè)的時(shí)候也可以讓孩子讀一會(huì)書。如果您發(fā)現(xiàn)孩子的讀書興趣不大,您如果有時(shí)間可以和孩子一起讀書,讀后可以和孩子交流一下書中的人物或者一些有趣的情節(jié),來激發(fā)孩子的讀書興趣。習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕,希望各位家長能為孩子的學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,能抽出時(shí)間多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多督促孩子的學(xué)習(xí),使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、加強(qiáng)聯(lián)系。

孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)"有則改之,無則加勉"。在班級(jí)教育過程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)相信每位家長都希望自己的孩子有所發(fā)展,有所進(jìn)步,讓我們從現(xiàn)在開始就行動(dòng)起來吧,我相信只要我們肯用心,有恒心、耐心、細(xì)心,我相信我們的孩子到期末時(shí)會(huì)給我們帶來更大的驚喜!

尊敬的各位家長,大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),從各位家長到會(huì)的情況可以看出,你們對(duì)孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。我們這個(gè)班升入二年級(jí)后任課老師幾乎都發(fā)生了變化,所以,借這次家長會(huì)和家長們也互相認(rèn)識(shí)一下。

撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面:一、班級(jí)介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗(yàn)交流。

一、下面我先介紹一下我班的基本情況

1、品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。

2、學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長短,而學(xué)生與學(xué)生之間也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬別。有些同學(xué)上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,成績優(yōu)異。有些同學(xué)文靜內(nèi)向,上課雖認(rèn)真聽講,但,發(fā)言甚少,成績較為理想,但,還有進(jìn)步空間。有些同學(xué)上課不認(rèn)真,作業(yè)不完成,成績令人堪憂。

3、行為規(guī)范上面。這點(diǎn)是讓我最頭疼的,這個(gè)班是最讓人頭疼的,表現(xiàn)在哪些方面呢?首先,也許是已經(jīng)養(yǎng)成了隨便想講話就講話的習(xí)慣,剛開學(xué)的時(shí)候,班級(jí)亂七八糟的,就連老師已經(jīng)到了班級(jí),他們?nèi)匀皇煲暉o睹,繼續(xù)講話。早讀午休,老師還沒到位,基本就是一個(gè)字“亂”。第二,值日生從來不知道要打掃衛(wèi)生。就算老師提醒強(qiáng)調(diào)了,仍然有偷跑,隨便亂掃的現(xiàn)象。針對(duì)這些問題,我花了無數(shù)的精力,時(shí)刻跟班,這管,那管。以至于,剛開始有個(gè)孩子說,邱老師好兇啊!聽到這句話,我心里很不是滋味。但是,令人欣慰的是,經(jīng)過一段時(shí)間的管理,班級(jí)面貿(mào)還是發(fā)生了許多變化。

二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想,以利于我和各位家長在孩子教育目標(biāo)上達(dá)成一致,取得最佳教育效果。

1、讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),

從本期開始,我將讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)加入班級(jí)管理的隊(duì)伍。老師在班級(jí)的時(shí)間是有限的,只有孩子學(xué)會(huì)自我管理,班級(jí)才能更加井然有序。剛開始可能有些孩子是不懂怎樣管理的,也不敢管理,所以目前這個(gè)階段,我先挑選了幾個(gè)比較敢管也會(huì)管的孩子擔(dān)任班干部,將來慢慢會(huì)讓大部分的孩子來參與班級(jí)管理。也希望家長們能鼓勵(lì)自己的孩子勇于表現(xiàn)自己,積極參加班級(jí)活動(dòng)及班級(jí)管理。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

家長同志們可能對(duì)自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎?不錯(cuò),可是,時(shí)代不同了,我們的教育觀念也要跟著改變,在這個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代,要讓孩子將來在社會(huì)上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識(shí)是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力,這也是我久久思考的一個(gè)問題,我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時(shí)間的實(shí)踐和調(diào)查,我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試,那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個(gè)人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。

家長可以給孩子訂計(jì)劃,每天學(xué)幾個(gè)詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會(huì)大為驚訝。哇,這么多呀?。┗蚴菍⒚刻鞂懙姆e累的,用夾子整理在一起,等一段時(shí)間,他會(huì)看到他的成績。這樣堅(jiān)持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會(huì)有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會(huì)認(rèn)同這種做法,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個(gè)目標(biāo)去努力,去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實(shí)踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對(duì)孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”就是說習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會(huì)影響人一生的命運(yùn),好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習(xí)慣會(huì)貽害終生。

小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。

事實(shí)正是如此,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時(shí)總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字,記英語單詞,每天都是10個(gè),即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000多個(gè)漢字記住了,3000多個(gè)英語單詞也記住了。二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,自覺性極強(qiáng),不需要?jiǎng)e人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、去工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對(duì)于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

1、個(gè)別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng),表現(xiàn)為不能按時(shí)上學(xué),有遲到現(xiàn)象。

2、自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動(dòng)作,不注意聽講上課鬧著玩

3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯(cuò)誤較多(以上主要是指家庭作業(yè)。

4、孩子動(dòng)作慢。

6、做值日不主動(dòng),不積極,有時(shí)忘記。

7、不愛運(yùn)動(dòng),下課也不出去活動(dòng),體育課表現(xiàn)不積極。

針對(duì)孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo) 。

1、檢查孩子每天的家庭作業(yè), 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

去年,我雖然只教了一個(gè)來月,但也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級(jí)了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時(shí)的作業(yè)不多,但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對(duì)于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,如果家長們不能解決的,可以當(dāng)天,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

我發(fā)現(xiàn)孩子們只要是在學(xué)校當(dāng)場完成的作業(yè),書寫基本都挺漂亮,能按要求來做,但是,一旦是回家的家庭作業(yè),書寫潦草,不規(guī)范用尺,應(yīng)付了事的現(xiàn)象非常的普遍,這說明什么?這說明我們的孩子不是書寫質(zhì)量不好,而是態(tài)度不端正。有人監(jiān)督就認(rèn)真寫,沒人監(jiān)督就不認(rèn)真寫,所以才要求家長們你們一定要監(jiān)督,檢查孩子們的作業(yè),不認(rèn)真的,一律擦掉重新寫,要讓孩子知道,只有認(rèn)真寫作業(yè),才不用一遍一遍的寫,讓他們知道認(rèn)真寫作業(yè),就能節(jié)省時(shí)間,才能有時(shí)間出去玩。家長們,對(duì)于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

3、孩子動(dòng)作慢,首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。如果是不會(huì)做,就應(yīng)該要輔導(dǎo);如果是懶得做,家長就更應(yīng)該要監(jiān)督到位,沒做完,沒寫漂亮,就堅(jiān)決不能出去玩,不能看電視,甚至不能睡覺。還有我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯(cuò),還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

4、孩子作業(yè)不能自覺獨(dú)立按時(shí)完成,可能是孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、不要讓孩子長時(shí)間看電視,晚睡覺。一是對(duì)眼睛不利,二是如果晚上看的時(shí)間太長,第二天勢必難以按時(shí)起床上學(xué),或者是上課打盹。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。

6、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念 ,平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。

7、要讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母對(duì)孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會(huì)愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動(dòng)作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。

四、家長經(jīng)驗(yàn)交流,家校溝通

1、優(yōu)秀的孩子家長做經(jīng)驗(yàn)介紹

2、與家長交流教育中遇到的問題

(結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。

2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。

3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

家長會(huì)講話稿格式篇二十一

各位家長:

今天是5月21號(hào),離高考還有16天,20xx屆高三已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段了。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們把各位家長請(qǐng)來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題,為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲鰞?yōu)異的成績做最有效的努力。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三20班的全體科任老師對(duì)你們的帶來表示最真誠的感謝和熱烈的歡迎!

現(xiàn)在我就高三(20)班的教育教學(xué)工作,及當(dāng)前安排向各位家長作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。

今天我主要講三個(gè)方面內(nèi)容:

1.匯報(bào)近階段本班的教育及管理情況,及最后階段的工作打算和安排

2.匯報(bào)高三以來五次月考及三次診斷考試情況并成績分析

3.與在座的各位共同探討最后沖刺階段,我們以及在座的各位能為我們的學(xué)生做點(diǎn)什么?

本班在編85人,文化生63人,藝術(shù)生22人,目前在外培訓(xùn)5人,在家自習(xí)復(fù)習(xí)或休息10人,在崗70人,真正達(dá)到了達(dá)一中“小班”教學(xué)。

藝術(shù)生藝術(shù)預(yù)測上線18人,已跨入大學(xué)的半步。也成為本班的一大亮點(diǎn)。

總體特點(diǎn):

備考環(huán)境好,基本做到了上課安靜,下課文靜,大部分學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。

學(xué)生的信心足,狀態(tài)好,士氣旺,動(dòng)力強(qiáng)!

家長會(huì)講話稿格式篇二十二

尊敬的董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們、同學(xué)們:

上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長一樣,非常關(guān)注自己小孩的成長。

xxx學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清新,很適合孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。xxx學(xué)校的管理很到位,嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,細(xì)致且滲透到方方面面。無論學(xué)生在思想上,還是在日常行為上,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育。

如同世界萬物,不能只看現(xiàn)在,更重要的是要看將來一樣,xxx的發(fā)展前景也是極其廣闊的,學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級(jí)學(xué)校之后,又開始了向市一級(jí)學(xué)校邁進(jìn)的步伐,我們完全有理由相信,在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

今天,我們相聚在xxx,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了xxx人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希望,更是全民族的希望,愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育,多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步,家校多聯(lián)系,圓我們可愛的孩子們的夢(mèng)想!

最后,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際,祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快,合家歡樂!

謝謝大家!

家長會(huì)講話稿格式篇二十三

尊敬的各位家長;你們好。

首先,我代表xxxxxxx小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)方式,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”是每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓 滿 的成功!

一、學(xué)校的基本情況

我?,F(xiàn)有四個(gè)年級(jí),24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1200人,教職工61人,市縣 級(jí)骨干教師19人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡36歲),學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。

兩年里我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)??鞓返厣詈统砷L”的目標(biāo)。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美 的“區(qū)級(jí)示范性學(xué)?!?。并依此開展大量的著有成效的工做。

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