開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案(模板22篇)

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開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案(模板22篇)
時間:2023-11-13 07:55:12     小編:QJ墨客

方案的成功與否往往取決于執(zhí)行力和團隊合作的質(zhì)量。在制定方案之前,我們首先需要明確問題的性質(zhì)和范圍,了解問題的具體情況和背景。希望以下范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定和實施方法。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇一

暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報進入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院20xx年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進我院發(fā)展。

二、活動時間

20xx年7月1日至8月20日

三、團隊介紹

(一)團隊名稱:睿豪團隊

隊長:張海洋

成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩

(二)成員的優(yōu)勢

1.我們團隊具備參加實踐活動的經(jīng)驗,對實踐活動的組織有著一定的了解;

2.團隊中有我院學(xué)生會的干部、班長、優(yōu)秀學(xué)生;

3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。

四、活動形式與內(nèi)容

1.感恩與匯報

回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績,表達(dá)對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。

2.調(diào)查與訪談

調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進事跡,進一步明確自己的成長目標(biāo)。

3.交流與介紹

向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、獎助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我院。

五、活動要求

1.聽從實踐隊長的安排,禁止單獨行動;

2.實踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;

3.實踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;

4.在出現(xiàn)緊急情況時聯(lián)系老師和警方進行處理,不擅自解決;

5.實踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。

六、預(yù)期實踐成果

1.信息反饋表2份;

2.活動照片至少5張;

4.工作小結(jié)1份。

七、表彰獎勵

參與本次實踐活動的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實踐先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告(心得體會)等。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇二

學(xué)生會組織部。

20xx年10月25日―10月30日。

(一)活動目的:

新干部,新氣象,隨著一批新的學(xué)生干部進入學(xué)生會,為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng),促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作能力,進一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),提升學(xué)生干部組合字能力和服務(wù)意識,特舉行此次培訓(xùn)活動。

(二)活動名稱:

“交流合作,新干培訓(xùn)”

(三)活動地點:

八教501和體育館。

(四)活動時間:

20xx年10月25日―10月30日(暫定)。

(五)參與對象:

學(xué)生會全體新干。

(六)主辦單位:

(七)承辦單位:

學(xué)生會組織部。

(一)活動形式:

課時培訓(xùn),素拓擴展和外出游玩。

(二)活動安排:

活動流程“三部走”。

1.課時培訓(xùn):

分為四課時,由學(xué)生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓(xùn)與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.

第一課時:紀(jì)檢部《學(xué)生會的'制度與紀(jì)律》。

第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。

第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。

2.素質(zhì)拓展:

時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。

地點:體育館外圍(如果當(dāng)天天氣情況有變,活動地點暫定)。

教練:劉天然。

形式:“素質(zhì)培訓(xùn)”和“11屆新干宣誓”

素拓培訓(xùn)流程:

一、隨機分隊。

二、信任背摔。

三、老虎,獵人與槍。

四、極速傳真。

五、桃花朵朵開。

六、領(lǐng)袖風(fēng)采。

七、人生風(fēng)雨路。

3.外出游玩:

時間:10月30日。

形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。

分組:將學(xué)生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負(fù)責(zé)組內(nèi)大小事務(wù)。

(三)注意事項:

1.參加培訓(xùn)的人員必須按時參加培訓(xùn),如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當(dāng),使項目順利展開。

3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負(fù)好責(zé)任,其中包括人員的點到,活動時間的通知與活動的開展等等。

(暫定)。

1.課時培訓(xùn)內(nèi)容與講解概括。

2.素拓流程和活動項目。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇三

隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以致用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情景。xx決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺,拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!xx為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺活動。

活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自己價值。

活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自己價值觀的塑造。

活動目標(biāo):經(jīng)過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自己價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

人力資源:

1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

目的地:xx城區(qū)。

報名熱線:xx。

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。

2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。

4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇四

1、讓學(xué)生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

2、以春游為主題,引導(dǎo)學(xué)生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。

3、通過遠(yuǎn)足,磨練學(xué)生意志品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自我管理,團結(jié)合作,自覺遵守愛護公物,不亂扔雜物等社會公德。

2016年4月12日(周五)。

全校師生。

西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。

1、活動前期準(zhǔn)備階段。

(1)為使學(xué)生在此次活動中游有所獲,所有學(xué)生要事先通過上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮(zhèn)江的景點和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。

(2)各班準(zhǔn)備3至5名小導(dǎo)游,給本班同學(xué)進行景點講解。自備擴音器,自制導(dǎo)游牌,班主任審核導(dǎo)游講解詞。

(3)各班要上交三張導(dǎo)游講解的'照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學(xué)生帶相機或教師用手機拍攝)。

2、活動內(nèi)容、時間安排。

(1)4月12日周五上午8:15在學(xué)校操場集中(集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所),清點人數(shù),安全教育、8:40步行出發(fā)。

(2)9:00到達(dá)西津渡景點進行活動。

(3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準(zhǔn)時返校。

(4)三至一年級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準(zhǔn)時返校。

(5)各班整隊回校,12:30左右到達(dá)學(xué)校,各班集中,清點人數(shù)后放學(xué)。

3、活動后期成果展示。

各班以本次活動布置班級隊角,德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內(nèi)容可有:

a、撰寫的景點解說詞。

b、攝影作品(注明景點名稱及簡介)。

c、繪畫作品(有關(guān)景點的兒童畫或國畫)。

d、書法作品(以有關(guān)景點的詩詞為內(nèi)容)。

e、收集歷史傳說或民間故事。

f、小導(dǎo)游風(fēng)采。

g、學(xué)生寫的活動游記。

1、總領(lǐng)隊:x。

2、拍照、新聞報道:xx。

3、各年級配班人員安排及負(fù)責(zé)人:

年級組班級負(fù)責(zé)老師級部行政。

1、服裝要求:佩戴好紅領(lǐng)巾,盡量統(tǒng)一穿著校服。

2、安全教育:事先對學(xué)生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育,要求遵守活動的紀(jì)律和規(guī)則,提高自我保護能力。放學(xué)后,教育學(xué)生及時回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長書,周五學(xué)生全部離校后才能下班。

3、文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛護公物,保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺遵守紀(jì)律,聽從老師安排。

4、互助教育:小組成員團結(jié)互助,主動幫助有困難的同學(xué)。

1、根據(jù)本次活動要求,組織學(xué)生有目的進行春游。并對學(xué)生進行安全教育,告知學(xué)生不單獨行動,不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。

2、自始至終和學(xué)生在一起,組織本班學(xué)生開展一些活潑有趣的活動。管理好學(xué)生,確保春游活動安全、順利。

3、從學(xué)校出發(fā)和回校后應(yīng)認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生及時回家。

4、以年級為單位進行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。

1、年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行,級部行政要管理好本年級組,確?;顒游拿?、安全。

2、級部行政在時間上要進行調(diào)控,確保各項活動能準(zhǔn)時、正常開展。

1、徒步拉練氛圍營造。班級準(zhǔn)備口號、唱健康歌曲等。

2、徒步拉練比賽要做到團結(jié)協(xié)助、紀(jì)律嚴(yán)明,行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。

3、獎項設(shè)定。

本次拉練設(shè):紀(jì)律嚴(yán)明獎。

屆時在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。

4、注意事項。

因行軍路途較遠(yuǎn),建議老師和學(xué)生穿運動鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進過程的照片,充實本班網(wǎng)頁。

6、檢查教師安排:

x(一、二年級)x(三、四年級)x(五、六年級)。

7、徒步行軍檢查記錄卡:

()班徒步行軍檢查記錄表。

紀(jì)律嚴(yán)明(不講話,隊伍整齊)。

情況記載:

精神面貌(口號、歌曲)。

情況記載:

教師管理(一前一后,班主任在后)。

情況記載:

等第:

檢查教師:

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇五

體育學(xué)院學(xué)生會。

學(xué)生會組織部。

20xx年10月25日―10月30日。

(一)活動目的:

新干部,新氣象,隨著一批新的學(xué)生干部進入學(xué)生會,為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng),促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作能力,進一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),提升學(xué)生干部組合字能力和服務(wù)意識,特舉行此次培訓(xùn)活動。

(二)活動名稱:

“交流合作,新干培訓(xùn)”

(三)活動地點:

八教501和體育館。

(四)活動時間:

20xx年10月25日―10月30日(暫定)。

(五)參與對象:

學(xué)生會全體新干。

(六)主辦單位:

體育學(xué)院學(xué)生會。

(七)承辦單位:

學(xué)生會組織部。

(一)活動形式:

課時培訓(xùn),素拓擴展和外出游玩。

(二)活動安排:

活動流程“三部走”。

1.課時培訓(xùn):

分為四課時,由學(xué)生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓(xùn)與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.

第一課時:紀(jì)檢部《學(xué)生會的制度與紀(jì)律》。

第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。

第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。

2.素質(zhì)拓展:

時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。

地點:體育館外圍(如果當(dāng)天天氣情況有變,活動地點暫定)。

教練:劉天然。

形式:“素質(zhì)培訓(xùn)”和“11屆新干宣誓”

素拓培訓(xùn)流程:

一.隨機分隊。

二.信任背摔。

三.老虎,獵人與槍。

四.極速傳真。

五.桃花朵朵開。

六.領(lǐng)袖風(fēng)采。

七.人生風(fēng)雨路。

3.外出游玩:

時間:10月30日。

形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。

分組:將學(xué)生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負(fù)責(zé)組內(nèi)大小事務(wù)。

(三)注意事項:

1.參加培訓(xùn)的人員必須按時參加培訓(xùn),如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當(dāng),使項目順利展開。

3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負(fù)好責(zé)任,其中包括人員的`點到,活動時間的通知與活動的開展等等。

1.課時培訓(xùn)內(nèi)容與講解概括。

2.素拓流程和活動項目。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇六

為了進一步促進同學(xué)間的了解交流,增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,xx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xx團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

xx學(xué)院xx全體學(xué)生。

交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進步和精神上的共識。

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學(xué)之間的了解。

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識。

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心。

5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的'感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源:xx團總支學(xué)生。

占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分:由系團總支學(xué)生會做好整體部署,由系團總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩。

2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中,應(yīng)聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

教學(xué)樓4-105教室,20xx年xx月xx日。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇七

為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的`暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。

7月1日——8月30日。

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。

2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)。

3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報演講比賽)。

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)。

6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)。

7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)。

8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)。

9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。

以上活動詳情請咨詢xx,聯(lián)系人:林老師。

注:活動全部免費。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇八

活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自己價值。

活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

活動目標(biāo):通過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

人力資源:

1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、通過各個渠道進行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

目的地:鐘祥城區(qū)。

五維度(xxxxx)。

xx。

報名熱線:0724-xxxxxxxxxxxxx。

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。

2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。

4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx。

組織策劃:xx。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇九

為使學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,學(xué)校決定深入開展20__年學(xué)生暑期實踐活動。

二、活動參加對象。

全校少先隊員。

三、活動時間。

20__年7月3日至8月31日。

四、活動內(nèi)容。

1、圍繞“科學(xué)發(fā)展在新昌,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”主題,要求每位少先隊員積極開展“為父母做一件事,體會父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導(dǎo);為社會做一件事,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實踐活動,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力、錘煉品格。

2、深入開展建國建隊__周年宣訪行動。今年是新中國成立__周年,也是中國少年先鋒隊建隊__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題,要求每一位少先隊員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文,回顧和記錄建國建隊__周年來的歷史,感受偉大祖國的巨大發(fā)展;歌頌社會主義制度的優(yōu)越性。

3、深入開展省級示范文明縣城創(chuàng)建實踐行動。以“我是文明創(chuàng)建小主人,我為文明創(chuàng)建助一力”為主題,通過“當(dāng)一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動,培養(yǎng)中小學(xué)生文明意識和文明行為,以自己的實際行動宣傳文明、倡導(dǎo)文明,為文明創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍,使文明習(xí)慣成為一種自覺行動。

五、具體活動內(nèi)容安排。

1、“紅領(lǐng)巾飄揚__年”暑期賀卡制作活動。

2、“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊__年”征文活動。

3、要求每位學(xué)生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學(xué)時各班推薦作品若干進行展示。

4、要求每位學(xué)生完成科幻畫一張(4k)。開學(xué)時各班推薦作品若干進行展示。

5、開展節(jié)能減排的調(diào)查實踐活動。

(1)各班成立一批假日雛鷹小隊開展節(jié)能減排調(diào)查小實驗:在家長的指導(dǎo)幫助下選擇各種能源為實驗對象,進行實踐調(diào)查分析,得出實驗與調(diào)查的結(jié)論與認(rèn)識。深入家庭、社區(qū)進行實地調(diào)查,了解身邊能源的合理利用情況,形成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。

(2)對周圍能源使用情況進行調(diào)查,建立科學(xué)保護和使用能源的意識:認(rèn)識當(dāng)?shù)啬茉?、資源的現(xiàn)狀,關(guān)心生活中樹立保護能源觀念,深入了解保護能源的意義與作用。

(3)要求學(xué)生撰寫環(huán)保實踐活動中的優(yōu)秀心得文章,開學(xué)時在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)等展示宣傳。

六、總結(jié)和表彰。

開學(xué)時學(xué)校將對各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進行評獎;對評選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站中進行展示,再從優(yōu)秀作品中評選出精品上送縣、市評比。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

消防連著你我他。

1、增強學(xué)生社會實踐意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。

3、增強學(xué)生消防意識。

1、活動的準(zhǔn)備:

(1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。

(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。

(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

2、活動實施(三天)。

第一天:

2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。

3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。

4、參觀消防大隊。

第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天:座談。

1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。

1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十一

學(xué)生會組織部。

20xx年10月25日―10月30日。

(一)活動目的:

新干部,新氣象,隨著一批新的學(xué)生干部進入學(xué)生會,為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng),促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作能力,進一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),提升學(xué)生干部組合字能力和服務(wù)意識,特舉行此次培訓(xùn)活動。

(二)活動名稱:

“交流合作,新干培訓(xùn)”

(三)活動地點:

八教501和體育館。

(四)活動時間:

20xx年10月25日―10月30日(暫定)。

(五)參與對象:

學(xué)生會全體新干。

(六)主辦單位:

(七)承辦單位:

學(xué)生會組織部。

(一)活動形式:

課時培訓(xùn),素拓擴展和外出游玩。

(二)活動安排:

活動流程“三部走”。

1.課時培訓(xùn):

分為四課時,由學(xué)生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓(xùn)與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.

第一課時:紀(jì)檢部《學(xué)生會的制度與紀(jì)律》。

第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。

第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。

2.素質(zhì)拓展:

時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。

地點:體育館外圍(如果當(dāng)天天氣情況有變,活動地點暫定)。

教練:劉天然。

形式:“素質(zhì)培訓(xùn)”和“11屆新干宣誓”

素拓培訓(xùn)流程:

一.隨機分隊。

二.信任背摔。

三.老虎,獵人與槍。

四.極速傳真。

五.桃花朵朵開。

六.領(lǐng)袖風(fēng)采。

七.人生風(fēng)雨路。

3.外出游玩:

時間:10月30日。

形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。

分組:將學(xué)生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負(fù)責(zé)組內(nèi)大小事務(wù)。

(三)注意事項:

1.參加培訓(xùn)的人員必須按時參加培訓(xùn),如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當(dāng),使項目順利展開。

3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負(fù)好責(zé)任,其中包括人員的點到,活動時間的通知與活動的開展等等。

1.課時培訓(xùn)內(nèi)容與講解概括。

2.素拓流程和活動項目。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十二

xx小學(xué)暑假社會實踐活動方案為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣嵺`與社區(qū)服務(wù)”活動方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的`新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

二、社會實踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過程參考如下:

a、編組、選題;

b、聘指導(dǎo)教師;

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。

g撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)。

三、注意事項:

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容:

2參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十三

為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學(xué)校校本課程的深化實施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進和小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。

1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。

假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。

2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。

經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項檢查做為學(xué)生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。

3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。

寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。

4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。

為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。

5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。

孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動照片上傳到班級微信群,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。

6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。

獻愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。

“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十四

3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。

二、活動時間:20__年x月1日。

三、活動地點:__生態(tài)基地。

四、活動主題:走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。

五、參加人員:__中心校3—6年級學(xué)生。

六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:(總指揮)。

副組長:

組員:

各班班主任。

照相:

資料整理:

保安:

校醫(yī):

八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師。

九、領(lǐng)隊:

總領(lǐng)隊:

各班領(lǐng)隊:各班班主任。

十、活動過程:

1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義。

2、強調(diào)要注意的事項:

(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵。

十一、活動路線。

__村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委。

十二、活動要求。

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物,要加強自我服?wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項。

1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。

7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案:

一、突發(fā)事件處理原則。

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施。

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害。

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理。

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理。

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)。

3、保護現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十五

(一)做好志愿服務(wù)。

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3、到村委會服務(wù),體驗工作。

4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。

1、到保險公司社會實踐。

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實習(xí)。

工作地點:東四十條113—2號。

乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。

上班時間:每天早8:30—17:00。

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐。

(三)打工??筛鶕?jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動。

四、活動要求。

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。

6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。

五、總結(jié)。

學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。

活動結(jié)束后,系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會實踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。

為引導(dǎo)全校學(xué)生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20__年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:

一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示。

暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。

二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造。

開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。

三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩。

在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)。

工作一天后與父母進行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)。

活動注意事項:

(1)工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

(3)認(rèn)真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。

四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注。

作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報告。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十六

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動。

二、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實科學(xué)發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》為要求,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。

三、活動主題:志愿與社會同行。

四、活動口號:愛心獻社會,真情暖人心。

六、活動地點:安徽省蒙城縣。

七、活動人員。

八、活動內(nèi)容。

1、開展“走進校園,服務(wù)學(xué)生”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進校園面對面和學(xué)生進行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對每個學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進行捐資助學(xué)、對缺乏運動的學(xué)生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。

2、開展“走進社區(qū),服務(wù)群眾”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。

3、開展“走進農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動。

九、活動要求。

暑期大學(xué)生社會實踐活動是促進學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學(xué)校對此高度重視,我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實踐活動。

1、各個成員應(yīng)高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。

2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。

3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。

十、活動目的和意義。

弘揚志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,加強中國大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然穆纷?,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

十一、注意事項。

1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動,維護學(xué)校形象,不做有損校容之事。

2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。

3、每天晚上對當(dāng)天工作進行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。

前期準(zhǔn)備。

條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。

經(jīng)費預(yù)算。

1、條幅200元。

2、隊旗50元。

3、宣傳材料300元。

4、服裝300元。

5、路費1500元。

6、食宿費3500元。

7、禮品費500元。

8、其他費用150元。

各項合計6500元。

條幅主題。

1、志愿服務(wù)你我他。

2、奉獻、友愛、團結(jié)、互助。

3、愛心獻社會,真情暖人心。

隊旗。

1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十七

繽紛的暑假,正向你們迎面飛奔而來,舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了豐富假期生活,增長見識,開拓視野,讓大家度過一個充實、快樂、意義非凡的假期,學(xué)校德育處精心設(shè)計了暑期德育實踐大餐,請查收。

愛國小先鋒。

一、內(nèi)容及要求:

1、至少觀看兩部愛國電影,任選一部撰寫觀后感。

2、堅持收聽、收看新聞,閱讀報紙,關(guān)心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞?wù)归_評論,以ppt或者視頻形式完成。

3、打卡一處紅色景點或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,探究文化內(nèi)涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。

4、參與一次志愿服務(wù)活動,播種互助奉獻的種子,用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。

二、提交方式:

任選兩項活動完成,開學(xué)提交作品。

規(guī)劃小達(dá)人。

一、內(nèi)容及要求:

1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。

2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證。

二、提交方式:

兩項內(nèi)容做到a4之上,開學(xué)后任選一個提交。

安全小衛(wèi)士。

一、內(nèi)容及要求:

1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。

2、防溺水:在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。

3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃?xì)獾任kU物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。

二、提交方式:

認(rèn)真做到各項安全要求,至少熟練知曉一項安全知識,以視頻形式,講給同學(xué)們聽。

閱讀小書蟲。

一、內(nèi)容及要求:

1、閱讀經(jīng)典文學(xué),民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。

2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。

二、提交方式:

參照學(xué)校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。

勞動小能手。

一、內(nèi)容及要求:

1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣。

2、定期整理居室物品,清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。

3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學(xué)會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。

二、提交方式:

用拼圖和視頻做一個美篇。

運動小健將。

一、內(nèi)容及要求:

1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。

2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。

3、在家長的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一項熱愛的運動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。

二、提交方式:

組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十八

為了確保每位同學(xué)度過一個平安、愉快、充實而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將暑期社會實踐活動做如下安排:

一、活動時間:

2023年7月12日—8月29日。

二、活動主題:

我行動我快樂我收獲。

三、參加對象:

全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容:

1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。

全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學(xué)會做簡單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。

作為社會的小公民,同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。

4、發(fā)展特長——做最棒的自己。

要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

5、世界很大,去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生。

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀照金革命烈士紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn),了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。

6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生。

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進步,同學(xué)們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物,積累知識,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

同學(xué)們,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇十九

這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

牽手農(nóng)心,展望未來。

大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團總支。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。

xx年7月19號——xx年8月6號。

xx市xx區(qū)xx村xx農(nóng)心飼料有限公司。

參觀訪問、工作實習(xí)。

1、前期準(zhǔn)備:

6月10日——7月10日。

完善活動策劃書,聯(lián)系xx農(nóng)心飼料有限公司。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

7月19號:從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得。

7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。

3、活動后期:

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料。

車費:xx元/人共計xx元。

團隊申報材料制作xx元。

共計xx元。

1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強安全教育。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“xx精神”。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇二十

為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的'良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。

1、我院20xx級學(xué)生,均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。

2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報名表,于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。

4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進行考核評選。

1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,

2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。

聯(lián)系人:xxxxx。

聯(lián)系電話:xxxx。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇二十一

全校學(xué)生。

20xx年7月15日至8月26日。

1、參加“戶外體育健身”活動。我們要利用假期走向戶外,堅持每天進行1小時體育鍛煉,有興趣、特長的學(xué)生還可參加專項體育訓(xùn)練或體育比賽。

2、爭做“勞動小能手”。我們在完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加力所能及的`家務(wù)勞動、幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,掌握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

3、和家人一起看“新聞聯(lián)播”節(jié)目。暑假期間,我們除了適當(dāng)看一些動畫片、愛國主義影片外,還要邀請家人一起看新聞聯(lián)播節(jié)目,了解國內(nèi)外熱點時事新聞,開闊視野,增長知識,提高思想認(rèn)知水平。

4、積極參加“美麗中國研學(xué)”活動。如果爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ヂ眯校覀円欢ㄒ哌M紀(jì)念館、文化館、科技館、博物館及風(fēng)景名勝,參觀學(xué)習(xí)、感受現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科技,養(yǎng)成“讀萬卷書,行萬里路”的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、開展好“親子共讀共練”活動。“共讀一本書,共練一筆字”這是我們學(xué)校開展的一項常態(tài)化的'活動,暑假里我們要讓爸爸、媽媽陪我們做好這項活動,每天必須認(rèn)認(rèn)真真練字,每天安安靜靜閱讀。

6、培養(yǎng)每天做記錄的好習(xí)慣。我們可以利用手中的筆、照相機、攝像機或手機,拍攝記錄下每天的精彩見聞,感受祖國的發(fā)展變化,享受當(dāng)下的幸福生活。

1、一、二年級同學(xué)根據(jù)以上內(nèi)容,將自己的所見所聞、感受、收獲,收集整理編寫一份剪貼報,三至五年級編寫一份手抄報;報紙題目為“萌芽社會實踐報”,a3橫向設(shè)計,要求圖文并茂,版塊分明、真實美觀。

開展暑假社會實踐的設(shè)計策劃方案篇二十二

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

人力資源:

1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:xx省xx縣。

時間:為期xx天,xx在xx敬老院,xx到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2、典型事例個別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來回路費,每人次xx元,預(yù)計xx。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計xx元。

3、xx頂帽子xx元左右。

4、吃飯、住宿xx左右。

5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。

6、總計xx元左右。

7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃:xx。

參與者:xx。

宣傳等將會責(zé)任到人。

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