文明禮儀伴我行班會教案初中(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 07:56:04
文明禮儀伴我行班會教案初中(匯總17篇)
時間:2023-11-13 07:56:04     小編:翰墨

教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和備課的重要工具,有助于提高教學(xué)效果。教案的語言要簡明扼要,能夠幫助教師和學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。這些教案范例展示了教師們在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織方面的創(chuàng)新和突破。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇一

3、排練節(jié)目、

主持合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會、

主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿、

主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)、

主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征、

主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

合:老師、同學(xué)們,“文明禮儀伴我行”‘做一個文明的好少年’――五年級主題班會現(xiàn)在開始!

主持甲;首先請全班同學(xué)起立,唱國歌、――――起來…………、

主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德、

(學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》)

主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采、

主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)、

主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光、

(小品表演)

(同學(xué)們暢所欲言)

主持乙:在聽了《道德規(guī)范說一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認(rèn)為只有做到

主持合:語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

主持乙:我們相信只要:

主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天、

主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限、

主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千、

主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~

合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩、

主持乙:下面請班主任作總結(jié)、

主持合:五年級“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束、謝謝大家、

文明禮儀伴我行班會教案初中篇二

一、活動目標(biāo):

通過本次主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個合格的中學(xué)生!

二、活動內(nèi)容:

活動內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

三、活動方式:

講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等。

四:活動過程:

(一)尋找禮儀。

一、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》。

其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?

文明禮儀伴我行班會教案初中篇三

父母是孩子學(xué)習(xí)生活中非常重要的角色,每天為孩子做許多事。但是現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長輩的關(guān)愛,很多孩子都不了解中國的傳統(tǒng)文化。

很少有孩子會思考該什么是傳統(tǒng)文化,如何熱愛自己的祖國。

因此本課程從展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容入手,激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

二、教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:

1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

重點(diǎn):展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容。

難點(diǎn):激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

四、教法與學(xué)法。

品德與社會課程倡導(dǎo)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察,用自己的心靈感受,愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識。

五、課程準(zhǔn)備。

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

六、內(nèi)容形式。

小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入、引出課題。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

二、從身邊的小事,尋找什么是文明的答案。

主持人甲:下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。

主持人乙:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人甲:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學(xué)們,請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,下面請同學(xué)們欣賞故事:友好相處、與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)。

三、學(xué)會使用文明用語,快樂生活每一天。

主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語。

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時候別忘把手招?

影響別人,“對不起”,

回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明,懂禮貌,

大家夸我是個好苗苗。

2、一點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評虛心點(diǎn)兒,改正錯誤及時點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙:在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要爭做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)。

主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

四、教師寄語,以知導(dǎo)行。

下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

謝謝大家。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇四

1.通過本次班會活動,認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性。

2.在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的小學(xué)生。

:確定主持人、ppt及關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

(一)導(dǎo)入。

(1)開場白:(主持人:一男一女)。

女:我國是“禮儀之邦”,謙遜禮貌的語言,一直是大家日常生活的習(xí)慣用語。

男:我校是“文明校園”,紳士淑女是我們追求的目標(biāo)。

合:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

(2)師:的確!一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。

(二)借助圖文領(lǐng)會。

(1)觀看文明禮儀錄像片,說說感想。

(2)主持人:我們對人有禮貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì).。

(3)欣賞:歌曲“世界需要熱心腸”

(三)具體實(shí)踐。

a.家庭文明禮儀。

(1)主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》。

(2)看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

(3)如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

問:參加升國旗儀式應(yīng)注意什么?

答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏亮。

(1)怎樣尊敬敬愛的老師呢?

1、上課伊始齊起立,熱情問好并行禮。

2、有事進(jìn)出辦公室,站坐須有好姿勢。

老師允許再離開,走時不忘說再見。

3、不對老師妄評論,背后指點(diǎn)更不尊。

4、尊重外教別忘了,常用英語同交流。

男:絢爛紅日,從東方冉冉升起。

女:煦暖的陽光灑滿大地。

男:讓我們一起對老師說聲:謝謝您!

請欣賞詩朗誦《感謝您,永遠(yuǎn)的老師》。

女:我們是新世紀(jì)的幸福學(xué)生,

男:我們在老師的辛勤教導(dǎo)下健康成長。

(2)課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?

1、鈴聲響,進(jìn)課堂,課前準(zhǔn)備先做好。

2、身坐正,腳放好,天天誦讀聲響亮。

3、課堂上,勤動腦,仔細(xì)傾聽別忘了。

4、勤回答,勤思考,課后記得做眼操。

5、自習(xí)課,不離座,珍惜時間心要靜。

6、今日事,今日畢,作業(yè)書寫要整齊。

7、活動課,聽指揮,安全時刻記在心。

(3)吃飯用餐時要注意什么呢?

1、就餐前,手先洗,排隊(duì)等候你先行。

2、打飯菜,有禮貌,不爭不搶不吵鬧。

3、不挑肥,不揀瘦,不分好壞都吃夠。

4、坐端正,碗端穩(wěn),細(xì)嚼慢咽無響聲。

(4)大家在活動時要注意哪些禮儀呢?

1、上下樓時別擁擠,集會要做到快靜齊。

2、活動中,守紀(jì)律,謙讓有禮真積極。

3、結(jié)束時,聽指揮,按次序,要整齊。

4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重,站姿端正不晃動。

5、升國旗,服裝齊,高唱國歌行隊(duì)禮。

(四)主持人帶領(lǐng)全班宣誓:

班長帶領(lǐng)全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。

(五)老師總結(jié);。

今天的“文明禮儀伴我行”主題班會開展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個隊(duì)員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣,爭當(dāng)文明禮儀好少年。

主持人宣布班會結(jié)束。

主持1:***主持2:***。

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

主持人1:在我校申辦“全國文明禮儀示范學(xué)?!钡耐瑫r,我們班的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會。

下面請張旅浩朗誦詩歌《走進(jìn)禮儀之窗》。

追著小鳥,走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,

追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,

讓我們走進(jìn)禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,

讓校園充滿歡聲笑語,高高揚(yáng)起我們的雙臂,

去擁抱一個美麗的夢。

把自己變成文明樹,去體驗(yàn)文明的'歡樂;把自己變成禮儀花,

去感受禮儀的樂趣。走進(jìn)禮儀之窗,沐浴文明禮儀。

主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。

主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)。

主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。

學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語。

主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

2:下面請我們班親愛的王老師講話。大家歡迎。

班主任:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!

大家也看累了吧那就讓我們來輕松輕松欣賞肖楷川等同學(xué)表演《草船借箭q》吧!

文明禮儀伴我行班會教案初中篇五

2、教育學(xué)生做個講文明懂禮貌的人、

3、了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀、

4、向老師及長輩問好的禮儀、

5、注意同學(xué)之間的'禮儀、

一、主持人上場

主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性、

二、播放課件《沒有禮貌的陳峰》

分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個文明的小學(xué)生:

1、在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做、

2、上廁所應(yīng)怎樣做、

3、上下樓梯應(yīng)怎樣做、

4、進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做、

5、上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做、

三、做文明人使用文明用語

學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用、

別人幫助你時,你要說謝謝

不小心踩到別人時,你要說對不起

別人向你道歉時,你要說沒關(guān)系

客人來到你家時,你要說歡迎

放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說再見

在校園里見到老師,你要說老師,您好

四、學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明、

五、全體參與

全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》、

六、教師小結(jié):

同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會、希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學(xué)生!附:

文明禮儀三字經(jīng):

小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人

不打架不罵人要誠實(shí)不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還

不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到

對老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱

文明禮儀伴我行班會教案初中篇六

教學(xué)目標(biāo):

a類:

1、了解文明禮貌用語“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”。

2、學(xué)會在生活中使用“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”等禮貌用語。

b類:

1、認(rèn)識“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”。

2、初步了解“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”的使用場景。

c類:

1、跟說“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課題。

同學(xué)們,我們每天早上到學(xué)校見到老師要說?(老師好)現(xiàn)在教室里來了好多客人老師,作為班級的小主人,我們要對客人老師說什么呀?(老師好)那我們轉(zhuǎn)過身去對老師們說一說。

像我們剛才說的“老師好”就是一種文明禮貌用語,除了這些還有很多很多。今天,我們一起來再認(rèn)識一些其他的文明禮貌用語。(板題、讀題)。

二、新授。

(一、)學(xué)習(xí)使用“謝謝,不客氣”

請看(視頻1:)。

1、看了視頻,你們知道是誰過生日么?(鬧鬧)。

2、都有哪些人過來給鬧鬧過生日了呀?

3、他們都給鬧鬧帶了禮物,鬧鬧對他們說了什么呀?(謝謝)。

鬧鬧的媽媽給鬧鬧準(zhǔn)備了好吃的飯菜,鬧鬧是怎么向媽媽表示感謝的?(媽媽,謝謝你)。

4、當(dāng)小伙伴們給鬧鬧送了生日禮物、媽媽為鬧鬧準(zhǔn)備了飯菜,鬧鬧禮貌的說“謝謝”時,他們怎么說的?(不客氣)。

我們再來看看,還有什么時候我們要用到“謝謝、不客氣”這樣的禮貌用語。

看圖解釋。

我們看一看圖片上有幾個小朋友?他們在干什么?

(女同學(xué)把鉛筆借給男同學(xué))。

那男同學(xué)和女同學(xué)說了?(謝謝)。

女同學(xué)說了?(不客氣)。

看一看,圖片上發(fā)生了什么事?(讓座)。

他們都說了什么?

小結(jié):當(dāng)別人幫助了我們或者贈送了我們禮物,我們要禮貌地對他們說:“謝謝”(板書)。

被感謝的人要說:“不客氣”(板書)。

(二、)學(xué)習(xí)使用“對不起,沒關(guān)系”

同學(xué)們,我們在與同學(xué)相處的時候,難免會發(fā)生一些矛盾,比如:不小心碰掉了別人的學(xué)習(xí)用品、撞到了同學(xué)等等,發(fā)生了這樣的矛盾后,我們該怎么解決呢?下面我們就來認(rèn)識一個新朋友甜甜,看看她是怎么解決的。

請看(視頻2);

甜甜不小心把衣衣的畫筆碰掉了,她是怎么向衣衣道歉的?(對不起)。

小結(jié):那么,我們以后如果碰掉了別人的東西,我們要對東西的主人說什么呢?

請看(視頻3);

甜甜玩的時候碰到了老師,甜甜對老師說了什么?(對不起)。

小結(jié):以后,如果不小心碰到了別人,我們要有禮貌的說?(對不起)。

請看(視頻4):

甜甜的電動小汽車碰到了爸爸,甜甜是怎么對爸爸說的?(爸爸,對不起)。

我們剛才看了三個小故事,甜甜不小心犯了錯誤。她犯錯誤之后都及時說了什么?(“對不起”)。

當(dāng)時,衣衣、老師、爸爸是怎么說的?(沒關(guān)系)。

總結(jié):我們以后也要向甜甜學(xué)習(xí),在做錯事之后,立即承認(rèn)錯誤,要和對方說“對不起”。(板書)。

對別人不小心犯的錯誤,我們要寬容對待,并且和他們說“沒關(guān)系”。(板書)。

三、練一練。

現(xiàn)在,我們都學(xué)會使用“謝謝,不客氣”還有“對不起,沒關(guān)系”了么?那我們就來一起做一做吧。

1、情境模擬,說一說“謝謝,不客氣”。

2、出示圖片,學(xué)生練習(xí)正確使用禮貌用語。

四、兒歌鞏固。

看來大家都會了,老師給大家聽兩段禮儀三字經(jīng),來幫助大家記得更牢。

五、總結(jié):

同學(xué)們,我們今天又學(xué)習(xí)了兩組禮貌用語“謝謝,不客氣”“對不起,沒關(guān)系”(讀一讀)以后,我們要正確的使用禮貌用語,做一個友善待人好孩子,這樣就會有更多的人愿意和你做朋友了。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇七

1、班主任發(fā)言:

各位同學(xué),下午好!華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。

2、大家討論,各抒己見:

討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?

總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對沖突和避免爭吵失控的方法:

直接接觸 如果需要,可以約定時間、地點(diǎn)進(jìn)行面對面的談話,在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應(yīng)該說清楚。

永不放棄 沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

責(zé)任自負(fù) 要對自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。

不要怪罪 怪罪別人或怪罪自己,對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經(jīng)過去的事。

就事論事 只涉及這次具體的問題,不要將過去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來。

注意聆聽 要善于聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會尊重你。

避免揭短 揭短容易激化矛盾,不利于問題的解決。

公平協(xié)商 解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的.原則,認(rèn)真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

學(xué)會寬恕 寬恕別人,意味著給了別人一個改正錯誤的機(jī)會。

討論2:學(xué)生遇到敲詐勒索怎么辦呢?

總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護(hù)費(fèi)",或者以各種借口要你"賠償"時,應(yīng)采取以下措施:

1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應(yīng)對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù),只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方,輕易得手的"灰狼"會永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。

3、無論什么事,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行?;丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。

6、如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點(diǎn)再"交"。然后立即報告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。

討論3:學(xué)生需要什么樣的保護(hù)網(wǎng)?

當(dāng)你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對方的保護(hù),要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù),只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。

3、活動總結(jié): (班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇八

教育目的:

1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

(1)語言上講文明。

(2)行為上講規(guī)范。

(3)生活中講衛(wèi)生。

(4)活動中講參與。

(5)集體中講團(tuán)結(jié)。

(6)待人上講禮貌。

(7)處事上講謙讓。

(8)時時處處講安全。

2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

過程準(zhǔn)備:

把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片。

具體過程:

一、班長講話。

同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

二、介紹文明禮儀知識:

上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿。

三、交往禮儀。

(一人講解,幾個人表演)。

1、不要言而無信。

2、不要惡語傷人。

3、及時溝通,消除彼此矛盾。

4、不要隨便發(fā)怒。

5、不要叫人外號。

四、交談禮儀。

1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)。

電話禮儀(兩個人表演)。

五、交流感受和想法。

六、班主任講話。

同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇九

1.通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。

2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

活動內(nèi)容。

一、活動導(dǎo)入。

歌詞:a晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

b好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

二、活動過程。

1.宣布班會開始。

主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們開始了新學(xué)期的生活。

主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行為,

主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,

主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

2.朗誦《三字經(jīng)》。

主持丙:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起。

主持丁:光輝燦爛的日光灑滿大地。

主持丙:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。

全班齊背《三字經(jīng)》。

3.三句半。

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

三句半:《校園禮儀》。

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱嗦,看,看,看!

穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊(duì)往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!

自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!

天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!

升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!

同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧!

4.現(xiàn)場采訪。

(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?

(場景三)中午取飯時特別擁擠你該怎么辦呢?

(場景四)如果你在上樓道時,有同學(xué)被撞到了怎么辦?

(場景五)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?

小記者:通過采訪活動你都知道了哪些文明用語?

文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個大家庭就會越來越美好。

5.相聲《說話》。

主持人丙:你知道嗎,生活中有的同學(xué)還不會說話呢!

主持人?。翰粫f話?

主持人丙:說曹操,曹操就到了不是,你看--。

主持人?。赫埪犗嗦暋墩f話》。

甲、乙:嗨,好久不見,您好!

甲:哎!你說我會說話嗎。

乙:你怎么不會說話。

甲:我……我不是啞巴吧。

乙:誰說你是啞巴啦。

甲:可有人說我呀!

乙:誰呀!

甲:咱們鄰居趙爺爺。

乙:他怎么說的呀?

甲:挺機(jī)靈的孩子不會說話。

乙:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀。

甲:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,你為什么聽不懂!噢,我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!

乙:你是不會說話。

甲:怎么不會說話?

乙:你說的話都是橫著出來的。

甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻。

甲:比喻?

乙:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。

甲:那我應(yīng)該怎么說呀?

乙:對長輩要稱您,要叫趙爺爺。

甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!

乙:嗯!這還不錯,是個有禮貌的孩子。就應(yīng)該這樣。

甲:我知道錯了,謝謝你幫助了我。

乙:不客氣。讓我們大家都成為有禮貌的好孩子。

合:謝謝大家。

6.結(jié)束班會。

主持人甲:文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤著你們茁壯成長,直到長成參天大樹。

主持人乙:我希望每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心祝愿你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

主持人甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。

班主任:同學(xué)們,今天的主題班會開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動,我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十

活動目的:

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

活動過程:

一、活動開始。

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時節(jié),個個神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了“問好禮儀伴我行”主題隊(duì)會。

主持人2:下面我宣布,“禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。

二、禮儀小知識。

主持人2:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)。

主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。

三、快板表演《做個文明好孩子》。

主持人2:下面就請欣賞楊忠興為我們精心準(zhǔn)備的快板表演《做個文明好孩子》,

(學(xué)生表演)。

主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

四、小品表演《我的一天校園生活》。

主持人2:我們知道,禮儀是人類文明的.標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問好開始,主動向別人“問好”,是一種修養(yǎng),一種友愛,一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)??墒?,有這樣的一些同學(xué),他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)。

主持人1:同學(xué)們,剛才的表演有許多錯誤的做法,請大家?guī)蛶退麄儼?

(學(xué)生討論交流)。

主持人2:他們聽到你們的聲音了,決心改正錯誤.。看,他們又來了。(學(xué)生表演小品)。

五、宣讀倡議書。

主持人1:為了爭做文明禮儀好少年,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們在平時的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問好。

主持人2:其實(shí)“互相問好”并不復(fù)雜,也無需過多的時間和精力,一個字詞,一個手勢,一個眼神,一個點(diǎn)頭,一個微笑,都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中,具體做到:

(大屏幕出示)。

六、合唱《咱們從小講禮貌》。

主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個文明的學(xué)生。

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十一

(1)讓學(xué)生知道現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該知禮儀、懂禮儀,學(xué)會友好交往,快樂地與人相處。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明品質(zhì),根據(jù)自己的禮儀認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷,作出相應(yīng)的文明行為。

(3)幫助學(xué)生樹立正確的人際交往意識,提高隊(duì)員的社會適應(yīng)能力。

學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料(照片、攝影帶,文字材料等)。

學(xué)生查閱與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料,思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習(xí)慣,從自身感受談起。

學(xué)生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品、拍攝照片、撰寫文字材料等。

1、宣布活動主題。2、報告人數(shù)。3、出旗、唱隊(duì)歌。4、中隊(duì)長講話。

5、中隊(duì)會活動經(jīng)過。6、輔導(dǎo)員講話。7、呼號。8、腿旗。9、宣布活動結(jié)束。

整理隊(duì)伍,報告人數(shù)。

(中隊(duì)長下口令:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報告人數(shù)。)。

小隊(duì)長整隊(duì),報告。

報告完畢后,中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告。

“報告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,活動一切準(zhǔn)備就緒,請求活動開始。

輔導(dǎo)員:“接受你的報告,活動可以開始了,并祝我們的活動取得圓滿成功。”

第一項(xiàng):全體立正,出旗,(放出旗曲)。

第二項(xiàng):高唱隊(duì)歌,請坐。

第三項(xiàng):中隊(duì)活動開始。有請主持人上場。

:有一種語言是充滿神奇的,它的熱情能使冰山融化!

:有一種行為是充滿魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!

合:它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。

從前,有幾個人去參加婚禮,其中有個人不懂禮儀,喜歡亂說話。其他人就告訴他:“婚禮時候你什么也別說,什么也別做就行了。到了婚禮那天,那個人果然一直沒說話,新郎新娘都很高興,送客人出門的時候,那人向新人道別,行禮道:“今天我可是沒說一句不合時宜的話,如果以后你們家里著火,后院遭賊,夫妻離異,可怨不得我啦!”

2主持人宣布主題。

剛才鄭午超同學(xué)的笑話告訴我們,禮儀看著不重要,其實(shí)對我們的影響卻很大。我們身邊有些人就是不注意自己的言行,日久天長養(yǎng)成了習(xí)慣,鬧出了許多笑話,可自己還沒有意識到。我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,關(guān)注自己的禮儀習(xí)慣,爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

2.學(xué)生說禮儀用語。

主持人b:世界上有些字萬分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會變得更加美好,下面請第1小隊(duì)的隊(duì)員帶我們猜一些禮儀用語。

:接下來我們做個游戲,名字叫做“黃金眼“。游戲是這樣的:我們先播放同學(xué)們拍攝的一些照片,大家看看片子中有哪些不文明的行為,然后進(jìn)行回答。

第一個片子內(nèi)容:在校園的柳樹下,幾名同學(xué)在揪樹枝互相打逗。

c:請回答片子中哪些行為不文明?開始。

第二個片子內(nèi)容:一名同學(xué)在過道里招手,另外幾個同學(xué)穿過。

柏樹墻去找他,小樹被擠得歪歪扭扭。

:請回答片子中哪些行為不文明?開始。

第三個片子內(nèi)容:教室里,一些同學(xué)正在安靜的看書,兩名剛。

跑進(jìn)教室的學(xué)生又跳有叫,在教室里追逐。

b:請回答片子中哪些行為不文明?開始。

c:同學(xué)們做生活中的有心人,拍了很多照片,請你看一看照片中的同學(xué)做的好不好。

第一張照片:被畫的亂七八糟的黑板。

文字:“書畫大賽”

:能說一說你看后的想法嗎?

第二張照片:一名學(xué)生把花揪了下來。

文字:“不采白不采”

:能說一說你看后的想法嗎?

旁白:校園里有許多健身器材,每天都有很多人在這里健身。

同學(xué)甲:踢毽子。

同學(xué)乙:跳繩。

甲的毽子落到乙的腳下,乙馬上停下來遞給甲。

旁白:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,舉手之勞傳遞著友情。

旁白:為了保護(hù)同學(xué)們的視力,每周我們都要調(diào)換座位。今天又到了星期五放學(xué),小智來到座位上。

小智:先要把座位里的東西整理好,又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。

旁白:小惠也在整理桌子。

小惠:也像小智一樣先把原來的位子整理好,然后再坐到自己的新位子上。

旁白:干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。

旁白:某企業(yè)招聘人才,這天來了兩位應(yīng)聘者,他們條件相當(dāng)。

人事經(jīng)理:你應(yīng)該在十點(diǎn)鐘來應(yīng)聘,為什么遲到了?

應(yīng)聘者甲:我起晚了。

人事經(jīng)理:你為什么要來我公司應(yīng)聘?

應(yīng)聘者甲:我要月薪豐厚,我要福利勞保,我要房子車子,我要……(得意洋洋)。

人事經(jīng)理:對不起我們公司不用你這種不守時,沒有任何貢獻(xiàn)就提條件的人。

應(yīng)聘者甲:低頭退場。

旁白:緊接著人事經(jīng)理叫進(jìn)第二個應(yīng)聘者。

應(yīng)聘者乙:(進(jìn)門前蹭掉鞋上的土,敲門后,得到允許后進(jìn)入)您好,我是來應(yīng)聘的。

人事經(jīng)理:請坐!

應(yīng)聘者乙:謝謝!(落座)。

旁白:正在這時,進(jìn)來一位長者。

應(yīng)聘者乙:迅速起立,為長者讓座。

旁白:很快面試結(jié)束,應(yīng)聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告別,走到了門口,發(fā)現(xiàn)在過道的地上有一個煙頭。

應(yīng)聘者乙:彎下腰撿了起來,扔到垃圾桶里。

人事經(jīng)理:請你下個星期上班,先試用三個月。不過,我想你這個素質(zhì)高的人會通過試用期的。

7.學(xué)生討論交流有關(guān)文明的話題。

我去圖書館看書的時候,閱覽室一會兒手機(jī)響,一會兒又呼機(jī)響,吵的整個閱覽室的人無法安心看書。我想這些人在公共場所,如電影院、圖書館等地方,應(yīng)將手機(jī)、呼機(jī)的鈴聲關(guān)小,設(shè)置成震動的。

學(xué)生乙:我先給大家講一個笑話,名字叫“創(chuàng)造”

兒子:媽媽,什么叫創(chuàng)造?

媽媽:比如你做出了別人沒做過的事,這就叫創(chuàng)造。

兒子:啊,我懂了。比如昨天晚上,你叫我趁下雨從陽臺往下倒臟水,這就叫創(chuàng)造。

這是個笑話,也不是個笑話,因?yàn)?,在生活中就有這種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂扔,影響環(huán)境衛(wèi)生。我覺得我們應(yīng)該從身邊小事做起,不亂扔廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)生丙:現(xiàn)在天氣涼了,感冒的人多了,在教室里,在公共汽車上,咳嗽的時候捂著嘴,以免影響他人健康。

學(xué)生?。何覀兌贾?0xx廣州要舉行亞運(yùn)會,我想我們要學(xué)好英語,在見到外國朋友的時候也能展示我們好的素養(yǎng)。我們除了會使用中文的禮貌用語,還要會使用常用的英文禮貌用語。現(xiàn)在,我說中文,請你們說出英文。

早上好?。╣oodmorning)下午好!(goodafternoon)對不起(sorry)謝謝(thankyou)。

您好!(howdoyoudo)再見(goodbye)。

希望同學(xué)們會說這些禮貌用語,爭做文明小學(xué)生。

8.隊(duì)會結(jié)束,輔導(dǎo)員總結(jié)。

主持人:下面請輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員:在這次隊(duì)會準(zhǔn)備和召開的過程中,我高興地看到每一個同學(xué)都積極主動、認(rèn)真地參與到整個活動中來,表現(xiàn)出了極高的主人翁的精神和熱情,希望大家將這種積極進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)下去。這次隊(duì)會非常成功,大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,認(rèn)識到習(xí)慣雖小,影響卻很大。因此,我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做一名文明的小學(xué)生。

9.呼號。

主持人:呼號……呼號畢。

10.退旗。

主持人:退旗。

12.隊(duì)會結(jié)束。

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文明禮儀伴我行班會教案初中篇十二

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)。

學(xué)生自由發(fā)言。

(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。

(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)。

主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)。

(表演結(jié)束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十三

通過本次主題隊(duì)會,讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動過程。

一、整隊(duì)、報告人數(shù)。

二、中隊(duì)長講話,宣布活動開始。

三、活動開始。

2、《新三字經(jīng)》。

為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長。

能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親。

親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正。

家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華。

3、文明拍手歌。

一:

我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。

你拍五,我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。

你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九,我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實(shí)。

二:

打花巴掌正月正,我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。

打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

通過本次主題隊(duì)會,讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動過程。

一、整隊(duì)、報告人數(shù)。

二、中隊(duì)長講話,宣布活動開始。

三、活動開始。

2、《新三字經(jīng)》。

為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長。

能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親。

親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正。

家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華。

3、文明拍手歌。

一:

我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。

你拍五,我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。

你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九,我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實(shí)。

二:

打花巴掌正月正,我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。

打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

打花巴掌五月五,愛護(hù)花草和樹木。打花巴掌六月六,要按規(guī)矩過馬路。

打花巴掌七月七禮貌用語要記心。打花巴掌八月八別人的東西不能拿。

打花巴掌九月九,誠信用語記心頭。

4、知識搶答。

5、唱新版的《三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意》。

全體同學(xué)個個要牢記,三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意;。

第一一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利;。

第二上課必須要按時,遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí);。

第三專心聽講記筆記,勤于思考認(rèn)真做作業(yè);。

三大紀(jì)律我們要做到,八項(xiàng)注意切莫忘記了;。

第一說話態(tài)度要和好,團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;。

第二對待師長要尊敬,見面問好人人講禮貌;。

第三借人東西用過了,當(dāng)面歸還切莫遺失掉;。

第四若把東西損壞了,照價賠償不差半分毫;。

第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉;。

第六愛護(hù)公物和集體,每時每刻處處注意到;。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十四

3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名、

5、設(shè)計(jì)主題班會課件、

20xx年3月24日

一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺、

主持人1:春風(fēng)吹,陽光照

主持人2:語言美,行為美

主持人1:尊師長,愛同學(xué)

合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始、

二、活動開始

(一)家庭文明禮儀

主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

學(xué)生自由發(fā)言、

學(xué)生自由發(fā)言、

學(xué)生自由發(fā)言、

主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時間來反思一下、(小組討論)

學(xué)生集體交流、

主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母、那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)

學(xué)生自由發(fā)言、

(二)校園禮儀

主持人2:當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言、

同學(xué)們,都知道,

禮貌用語記得牢、

對待長輩要用“您”,

早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”、

分別“再見”別忘了、

若求人,“請”字先,

最后別忘說謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個文明好孩子,

主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動的各種禮儀等等、請同學(xué)們觀看錄相,說說錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)

(錄相結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言、

(討論結(jié)束)小組交流、

主持人2:同學(xué)們說的真不錯,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)

入校門,衣冠整;情緒昂,步履正、見師長,問您好;尊校紀(jì),護(hù)校風(fēng)、

鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響、坐姿正,勿搖晃;專心聽,細(xì)心想、

要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮、寫作業(yè),貴獨(dú)立;老師見,心歡喜、

課間時,要活動;文明玩,會放松、遇老師,要讓路;與師談,要謙恭、

花兒美,草青青;愛校園,護(hù)環(huán)境、班集體,是個家;同學(xué)們,愛護(hù)它、

同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂助人、要誠實(shí),懂謙讓;團(tuán)結(jié)緊,有力量、

敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮、學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑、

有集會,守時間;明紀(jì)律,姿態(tài)端、入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚(yáng)、

升國旗,要莊重;身肅立,情感濃、降國旗,止步行;愛祖國,記心中、

少先隊(duì),是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸、手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行、

(三)社會文明禮儀主持人1:在學(xué)校里我們要講文明,那么當(dāng)我們走出校園,在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請同學(xué)們觀看一篇《專題報道》,說說報道中的哪些行為是不文明的?你應(yīng)該怎么做?(播放專題報道)

(報道結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言、

主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢?

學(xué)生交流、(在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動,不亂扔垃圾、要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等、)

合:歡迎孫夫妮?。▽W(xué)生鼓掌)

(四)現(xiàn)場采訪

小記者:采訪前,我們先來一個互動節(jié)目――《問路》、請二位同學(xué)配合我一起來做、

(劇情:一個不講文明禮貌的學(xué)生和一個講文明禮貌的學(xué)生問路,路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)、)

小記者:從剛才的互動節(jié)目中,你懂得了什么?

學(xué)生交流、

(場景一)

當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時,你應(yīng)該怎么說,怎樣做呢?

小記者評價:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你、

(場景二)

來到書店,你想買本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?

小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子、

(場景三)你和爸爸媽媽游玩時,如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?

小記者評價:你真棒,警察叔叔一定會幫助你的!

(場景四)

如果你沒有記清作業(yè),你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢?

小記者評價:真棒,老師一定會夸獎你有禮貌!

(場景五)你的新球鞋,不小心被小心同學(xué)踩臟了,你會怎么說,怎么做?

小記者評價:你真大度,同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛,不要斤斤計(jì)較、

(場景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時,你會怎么說怎么做?

小記者評價:你真是個有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會主動撿起來的!

小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個個講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動確實(shí)富有成效、我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根,開花,結(jié)果!(學(xué)生掌聲歡迎小記者下)

(五)活動總結(jié)

主持人1:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名少先隊(duì)員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生、小記者孫夫妮的采訪,其實(shí)就是對我們文明禮儀活動的肯定、我們班自開展文明禮儀活動以來,同學(xué)們的變化非常大,每一個同學(xué)都能主動地學(xué)禮儀,用禮儀,涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在請老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎、(鼓掌)

師總結(jié):祝賀你們,也感謝你們在本次活動中所起的模范帶頭作用、希望你們繼續(xù)努力、(歡送小標(biāo)兵回座位、)親愛的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個個講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹立良好的自身形象、文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、學(xué)校、社會的每一個角落!

請同學(xué)們一起來宣誓:

1、自尊自愛,注重儀表;

2、真誠友善,禮貌待人;

3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);

4、勤奮儉樸,孝敬父母;

5、遵守公德,嚴(yán)于律己、

三、活動結(jié)束

主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束、

附資源:

1、視頻:樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀

2、視頻:推梨的故事

3、視頻:二小校園實(shí)況

4、歌曲:咱們從小講禮貌

5、課件:文明禮儀伴我行

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十五

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

一、活動導(dǎo)入。

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)。

學(xué)生自由發(fā)言。

(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。

(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)。

(四)、文明用語不離口。

主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)。

(表演結(jié)束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。我們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十六

教室。

1、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

一、活動導(dǎo)入。

班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始。

1、交往禮儀。

(1)不要言而無信。

(2)不要惡語傷人。

(3)及時溝通,消除彼此矛盾。

(4)不要隨便發(fā)怒。

(5)不要叫人外號。

2、交談禮儀。

介紹交談慣用語。

我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。

三、交流感受和想法。

活動總結(jié)。

希望同學(xué)們能做一個講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。

文明禮儀伴我行班會教案初中篇十七

1、知道日常生活中的常用問候語。

2、愿意學(xué)習(xí)并使用問候語。

3、以正確使用問候語為榮。

4、知道向別人問候敬意。對象、時間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問候語及問候方式。

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問候語。

1、多媒體課件

2、小紅花數(shù)朵。

一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

二、出示課件,感知禮貌用語。

板書:媽媽,早上好!

三、禮儀活動實(shí)踐:

1、看課后題:說說下列場合該如何問候?把序號填在括號中。 a問聲:“您好!” b點(diǎn)頭微笑/ c招招手。 d面帶微笑靜靜的看著。

引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見熟人正在講臺上講話,就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”

2、比比看,那個小朋友記得快

太陽升,早上好,

見面說您好、您早,

遇到老師忙問候:“老師早上好!”

老師對我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿天,

爸爸加班才返還,

“爸爸晚上好,您辛苦了!”

爸爸夸我長大了。

四、禮儀鏈接

貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂聲中,一個美好的故事發(fā)生了……

美的'回聲

一個孩子對著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說:“你對他說?我們是朋友!?,聽聽他會說什么?!焙⒆佑执舐暫埃骸澳?,我們是朋友!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽了非常高興。媽媽說:“孩子,你用什么樣的語言對待別人,別人也會有用什么樣的語言對待你。”

五、課堂禮儀實(shí)踐

1、同學(xué)們,你們有什么樣的語言對待別人呢?

2、以組為單位排演課堂劇:參觀的客人來到我們班

板書:

問候

早晨好、晚上好、您好、辛苦了

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