文明小衛(wèi)士倡議書（精選16篇）

我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會(huì)到不同作者的寫作思路。

文明小衛(wèi)士倡議書篇一

為了進(jìn)一步落實(shí)《泉港區(qū)廉潔教育，迎

校園

1、加強(qiáng)修養(yǎng)，堅(jiān)定信念。加強(qiáng)

學(xué)習(xí)

2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，求真務(wù)實(shí)。發(fā)揚(yáng)教書育人、精益求精的教風(fēng)，在教育教學(xué)實(shí)踐中更新觀念，刻苦鉆研；加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富文化科學(xué)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)；積極探索教育教學(xué)改革途徑，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，成為熱

愛

3、清正廉潔，率先垂范。自覺抵制極端個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義及各種腐朽思想的侵蝕和誘惑，克己奉公，廉潔從教。要關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，尊重每一位學(xué)生的人格，不做傷害學(xué)生的事，不說傷害學(xué)生的話，用精益求精的工作作風(fēng)及不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生；用自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生；用自己榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)和鼓舞學(xué)生，做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，淡泊名利、清正廉潔，在廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)建設(shè)中起表率作用。

4、嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)。尊重家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，樂于奉獻(xiàn)。不利用職務(wù)之便托家長(zhǎng)為自己或家人牟利，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不接受家長(zhǎng)送的禮物、禮券、現(xiàn)金等，不指責(zé)批評(píng)家長(zhǎng)，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔資料，不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

5、遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。積極倡導(dǎo)“以廉為榮，以貪為恥；以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的良好風(fēng)尚，重節(jié)儉、戒貪欲，講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展。帶頭遵守法律和相關(guān)法規(guī)，依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象上課不帶、不接手機(jī)，主動(dòng)接受廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督，教師之間互相監(jiān)督，全體教師更要做廉潔從教的帶頭人。

6、講究節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。要愛護(hù)集體的一草一木，做到不浪費(fèi)一張紙、不浪費(fèi)一度電、不浪費(fèi)一滴水，時(shí)刻做學(xué)生的表率。

同學(xué)

目前，全社會(huì)已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。我們新安一高是省級(jí)示范性高中，我們希望，通過學(xué)校開展的一系列“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在同學(xué)們的思想中播下“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔品質(zhì)的種子。同學(xué)們，希望大家能從自身做起，從小事做起;更希望由我們來帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育，以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。希望全體同學(xué)做到：

二、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在

生活

三、當(dāng)好廉潔“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”。支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則?？梢允紫茸尠职謰寢屜葘W(xué)會(huì)唱《八榮八恥》歌；和爸爸媽媽共同制定并簽署家庭廉政協(xié)議，以此來帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過你們了解廉政文化，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍，為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的思想保證。

文明小衛(wèi)士倡議書篇二

在浩瀚的宇宙中，懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因?yàn)樗杏艘磺猩?。她就是我們的母親，人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海，她養(yǎng)育著地球上萬種生靈，傳承著人類光輝燦爛的文明史!

過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。

1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語(yǔ);。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;。

6、將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

9、提倡選購(gòu)綠色食品;。

10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí)，做好環(huán)教的“小話筒”;當(dāng)下，林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期，同學(xué)們要謹(jǐn)記：不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源，及時(shí)報(bào)告。

同學(xué)們，為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù)，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

倡議人。

文明小衛(wèi)士倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過，走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過，地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、開展清早進(jìn)校園，“伸伸手，彎彎腰”，我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

4、人人都是環(huán)保小天使，用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。

同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!

文明小衛(wèi)士倡議書篇四

同學(xué)們：

又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：

一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。

危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。

危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

文明小衛(wèi)士倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象，為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動(dòng)，我院及時(shí)召開了全院學(xué)生干部、黨員動(dòng)員大會(huì)。全院各班召開了以“告別陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明科大人”為主題的班會(huì)，并重新組織學(xué)習(xí)了《鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，特別是《鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則》(試行)，在全院學(xué)生中開展對(duì)自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)。通過查擺同學(xué)們一致認(rèn)為：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;男女同學(xué)在公共場(chǎng)合勾肩搭背;浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

六、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。

七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。

九、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十一、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科大人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

土木與交通工程學(xué)院。

學(xué)辦、分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

文明小衛(wèi)士倡議書篇六

親愛的市民朋友們：

文明的社會(huì)，是崇尚法治的社會(huì);文明的城市，是依法治理的城市;文明的市民，是遵紀(jì)守法的市民。

讓我們牢固樹立對(duì)法治的真誠(chéng)信仰，學(xué)法、尊法、守法、用法，在法治陽(yáng)光的照耀下，提升自己的文明素質(zhì)，見證城市文明的蓬勃成長(zhǎng)!

我們倡議：

知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)，讓我們爭(zhēng)當(dāng)尊法用法好市民。增強(qiáng)法治觀念，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)，主動(dòng)學(xué)法，嚴(yán)格守法，遇事找法，解決問題靠法，做一個(gè)法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，讓我們爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)愛家好市民。心懷祖國(guó)，情系天下，維護(hù)國(guó)家權(quán)益，張揚(yáng)中華文化;孝敬父母，呵護(hù)子女，夫妻和睦，理好“小家”，顧全“大家”。

腹有詩(shī)書，氣自芳華，讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛閱讀好市民。多讀書，讀好書，力行“讀書萬卷”，倡導(dǎo)“詩(shī)禮傳家”，讓生活因閱讀而更加美好，讓思想因書香而更加醇厚。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤，讓我們爭(zhēng)當(dāng)勤勉敬業(yè)好市民。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，努力鉆研，行事不茍且，建業(yè)不等閑。

不以規(guī)矩，不成方圓，讓我們爭(zhēng)當(dāng)遵守秩序好市民。文明出行，文明旅游，文明養(yǎng)寵，禁煙場(chǎng)所不吸煙，居住高樓不拋物，娛樂健身不擾人。時(shí)時(shí)牢記公序良俗，處處不忘雅言端行。

君子慎獨(dú)，不欺暗室，讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明上網(wǎng)好市民。不造謠、不信謠、不傳謠，抵制低俗文化，堅(jiān)守心靈防線，用真誠(chéng)和良知開墾網(wǎng)絡(luò)凈土，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

優(yōu)美環(huán)境，共建共享，讓我們爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境好市民。愛護(hù)公共設(shè)施，呵護(hù)一草一木，不亂丟，不亂吐，不亂張貼，不亂擺賣，用優(yōu)美的環(huán)境來提升我們的幸福指數(shù)。侈則多欲，儉以養(yǎng)德，讓我們爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞脊?jié)儉好市民。節(jié)約一滴水，珍惜一粒米，少耗一度電，少用一張紙，綠色出行，低碳環(huán)保，省下今日的資源，留待明日的發(fā)展。

行善者最美，讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱心公益好市民。踐行“陽(yáng)光辛勤感恩”理念，積極參加關(guān)愛行動(dòng)、志愿服務(wù)、無償獻(xiàn)血，日行一善，善待他人，讓生活因?yàn)閻鄱訙嘏?，因?yàn)閻鄱用匀恕?/p>

涓涓細(xì)流，匯成滄海。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)當(dāng)文明守法好市民。

我們相信，每一個(gè)守法的舉動(dòng)，每一份守法的努力，都將使我們?cè)谖拿鞯穆飞锨靶幸徊?，都將為城市文明的篇章增添精彩的一筆!

文明小衛(wèi)士倡議書篇七

在浩瀚的宇宙中，懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因?yàn)樗杏艘磺猩?。她就是我們的母親，人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海，她養(yǎng)育著地球上萬種生靈，傳承著人類光輝燦爛的文明史!

過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。

1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語(yǔ);。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;。

6、將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

9、提倡選購(gòu)綠色食品;。

10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí)，做好環(huán)教的“小話筒”;當(dāng)下，林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期，同學(xué)們要謹(jǐn)記：不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源，及時(shí)報(bào)告。

同學(xué)們，為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù)，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

倡議人。

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文明小衛(wèi)士倡議書篇八

一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。

一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

在我們賴以生存的星球上，有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

菜市場(chǎng)里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開?，F(xiàn)在，全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟，依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民。可愛憨厚的北極熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄?，肚子餓得“咕嚕咕?！敝苯?。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi)，有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國(guó)節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟?，為?guó)家多節(jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。

還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧!讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。

倡議人。

文明小衛(wèi)士倡議書篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用，今天小編給大家整理了關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生倡議書范文供大家參考，我們一起來看看吧!

親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象，為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動(dòng)，我院及時(shí)召開了全院學(xué)生干部、黨員動(dòng)員大會(huì)。全院各班召開了以“告別陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明科大人”為主題的班會(huì)，并重新組織學(xué)習(xí)了《鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，特別是《鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則》(試行)，在全院學(xué)生中開展對(duì)自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)。通過查擺同學(xué)們一致認(rèn)為：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;男女同學(xué)在公共場(chǎng)合勾肩搭背;浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

六、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。

七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。

九、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十一、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科大人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

土木與交通工程學(xué)院。

學(xué)辦、分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

各位同學(xué)：

你們好!衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。營(yíng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，需要全社會(huì)包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為此，我們倡議：

一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到酒后不開車，開車不喝酒。同時(shí)做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行等。

二、做文明交通的實(shí)踐者。從自己做起，和家長(zhǎng)們一起走好文明路，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不亂穿馬路，不在車行道上招呼出租車、公交車，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛。

三、做文明交通的勸導(dǎo)者。對(duì)家長(zhǎng)和親朋的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，珍愛生命，安全出行，文明出行。

各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

全市廣大交通參與者：

一個(gè)和諧的社會(huì)，首先是一個(gè)文明的社會(huì)，而文明交通是體現(xiàn)社會(huì)文明程度的重要方面。根據(jù)中央文明辦、公安部和省文明辦、省公安廳的統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，著力糾正各類交通違法行為，進(jìn)一步提升公民文明交通意識(shí)和社會(huì)文明程度，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和人民生活創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境，市文明辦、市公安局決定從20____年起至20____年在全市實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。為此，我們向全市廣大交通參與者倡議：

一、積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車有序停放，文明使用車燈，行人非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。

二、自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。

三、堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車，超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，做文明人、走文明路、開文明車，共同創(chuàng)造和維護(hù)安全、暢通、和諧、文明的.交通環(huán)境，文明出行，你行我行!通過我們的努力，使全市廣大交通參與者的法治意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，使全市交通違法行為和交通事故明顯下降，交通執(zhí)法更加規(guī)范，交通秩序明顯改善，交通管理更加科學(xué)，讓社會(huì)更文明、更有序，讓生活更和諧，更美好，共同建設(shè)好社會(huì)主義精神文明，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

親愛的市民朋友們：

文明的社會(huì)，是崇尚法治的社會(huì);文明的城市，是依法治理的城市;文明的市民，是遵紀(jì)守法的市民。

讓我們牢固樹立對(duì)法治的真誠(chéng)信仰，學(xué)法、尊法、守法、用法，在法治陽(yáng)光的照耀下，提升自己的文明素質(zhì)，見證城市文明的蓬勃成長(zhǎng)!

我們倡議：

知法明榮辱，用法止紛爭(zhēng)，讓我們爭(zhēng)當(dāng)尊法用法好市民。增強(qiáng)法治觀念，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)，主動(dòng)學(xué)法，嚴(yán)格守法，遇事找法，解決問題靠法，做一個(gè)法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，讓我們爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)愛家好市民。心懷祖國(guó)，情系天下，維護(hù)國(guó)家權(quán)益，張揚(yáng)中華文化;孝敬父母，呵護(hù)子女，夫妻和睦，理好“小家”，顧全“大家”。

腹有詩(shī)書，氣自芳華，讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛閱讀好市民。多讀書，讀好書，力行“讀書萬卷”，倡導(dǎo)“詩(shī)禮傳家”，讓生活因閱讀而更加美好，讓思想因書香而更加醇厚。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤，讓我們爭(zhēng)當(dāng)勤勉敬業(yè)好市民。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，努力鉆研，行事不茍且，建業(yè)不等閑。

不以規(guī)矩，不成方圓，讓我們爭(zhēng)當(dāng)遵守秩序好市民。文明出行，文明旅游，文明養(yǎng)寵，禁煙場(chǎng)所不吸煙，居住高樓不拋物，娛樂健身不擾人。時(shí)時(shí)牢記公序良俗，處處不忘雅言端行。

君子慎獨(dú)，不欺暗室，讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明上網(wǎng)好市民。不造謠、不信謠、不傳謠，抵制低俗文化，堅(jiān)守心靈防線，用真誠(chéng)和良知開墾網(wǎng)絡(luò)凈土，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

優(yōu)美環(huán)境，共建共享，讓我們爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境好市民。愛護(hù)公共設(shè)施，呵護(hù)一草一木，不亂丟，不亂吐，不亂張貼，不亂擺賣，用優(yōu)美的環(huán)境來提升我們的幸福指數(shù)。侈則多欲，儉以養(yǎng)德，讓我們爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞脊?jié)儉好市民。節(jié)約一滴水，珍惜一粒米，少耗一度電，少用一張紙，綠色出行，低碳環(huán)保，省下今日的資源，留待明日的發(fā)展。

行善者最美，讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱心公益好市民。踐行“陽(yáng)光辛勤感恩”理念，積極參加關(guān)愛行動(dòng)、志愿服務(wù)、無償獻(xiàn)血，日行一善，善待他人，讓生活因?yàn)閻鄱訙嘏驗(yàn)閻鄱用匀恕?/p>

涓涓細(xì)流，匯成滄海。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)當(dāng)文明守法好市民。

我們相信，每一個(gè)守法的舉動(dòng)，每一份守法的努力，都將使我們?cè)谖拿鞯穆飞锨靶幸徊?，都將為城市文明的篇章增添精彩的一筆!

廣大駕駛員朋友、市民朋友：

交通文明，是城市文明的窗口。斑馬線前機(jī)動(dòng)車與行人搶道，既是陋習(xí)，也是違法。斑馬線前的禮讓，讓出的是安全，是和諧，是關(guān)愛，是溫暖。為此，我們向全體市民倡議：

一、崇尚禮讓，做一個(gè)文明駕駛的示范者。

文明駕駛，樹立良好的禮讓意識(shí)，在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”：必須提前減速，做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí)，必須停車讓行;當(dāng)無行人通過斑馬線時(shí)，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。

二、帶頭禮讓，做一個(gè)文明行車的踐行者。

不搶闖信號(hào)，不爭(zhēng)道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓;不在機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施，不在馬路上追逐嬉戲;通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路，當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車讓行時(shí)，行人要抓緊時(shí)間快速通過;在公交候車站點(diǎn)文明排隊(duì)、有序上車，主動(dòng)為老、幼、殘、孕讓座，不擠占專席，不搶占座位，不在車內(nèi)吸煙、吐痰、大聲喧嘩，不在車上用餐、亂扔雜物，不帶寵物上車。

三、熱心公益，做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。

主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng)，積極參與“文明禮讓斑馬線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明禮讓，勸導(dǎo)交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明走路、文明行車。

讓我們每個(gè)人都遵守交通法規(guī)，從自身做起，從腳下做起，車讓人、人諒車，開文明車、行文明路，向自覺讓行的人們豎起大拇指，讓文明和正能量相互傳遞。共同維護(hù)文明有序、安全暢通的道路交通環(huán)境，為“三美”臨安增光添彩!

文明小衛(wèi)士倡議書篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，綠色是大自然贈(zèng)予人類的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的`家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)，特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面，愛綠護(hù)綠顯得尤為重要，在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：

一、積極培養(yǎng)“愛綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。

二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。

三、開展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。

四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng)，家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保，如多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子等等。

五、保護(hù)綠化成果，愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。

讓我們迅速行動(dòng)起來吧！做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)！讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開！

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

文明小衛(wèi)士倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過，走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過，地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾?？匆姴晃拿鳜F(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、開展清早進(jìn)校園，“伸伸手，彎彎腰”，我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

4、人人都是環(huán)保小天使，用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。

同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!

倡議人：

時(shí)間：x年__月__日。

文明小衛(wèi)士倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，在給人類帶來物質(zhì)生活空前繁榮的同時(shí)，也造成了資源的枯竭和生態(tài)的破壞。如今，黨中央發(fā)出了建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，這是全新的社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略，作為周村區(qū)? ????中學(xué)學(xué)子的我們接受著社會(huì)無限的關(guān)愛，也應(yīng)珍惜這份難能可貴的給予，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，擔(dān)負(fù)起青少年的責(zé)任，為推進(jìn)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1．充分發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立正確的價(jià)值觀。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為和非環(huán)保行為。

3．節(jié)約用電。上晚自習(xí)提倡人員集中，白天盡量不開燈，減少日光燈耗電；做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，做到用電專人負(fù)責(zé)；避免電器空運(yùn)行的情況發(fā)生；充電電池要及時(shí)取下；離開教室時(shí)，檢查所有電源是否切斷。減少待機(jī)能耗，節(jié)約使用電能。

4．生活節(jié)儉。不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在餐廳就餐酌量打飯，點(diǎn)菜適量，做到不剩飯；節(jié)約每一粒糧食，盡量減少聚餐、聚會(huì)次數(shù)，不追求奢華，外出就餐剩余應(yīng)打包，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。要節(jié)約用錢，合理支出，精打細(xì)算，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

5．提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護(hù)圖書，愛惜課本，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書和高低年級(jí)間課本的循環(huán)利用；節(jié)約每一張紙，字紙盡量?jī)擅媸褂?，做到物盡其用；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往。

6．共建環(huán)境優(yōu)美校園。積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化。養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木，善待每一種生命，與大自然和諧共存。

7．廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)和知識(shí)。為建設(shè)“環(huán)保型、節(jié)約型”校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒、環(huán)保衛(wèi)士；學(xué)生干部、學(xué)生團(tuán)員要以身作則，行為示范，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

8、自覺不做污染和破壞環(huán)境的事。如：不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物等

9、做好班級(jí)的衛(wèi)生值日，主動(dòng)幫助清理家庭垃圾，積極參加學(xué)校的衛(wèi)生掃除活動(dòng)等

10、

居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源。親愛的同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本，節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。社會(huì)、學(xué)校給我們提供了良好的物質(zhì)環(huán)境，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動(dòng)，一滴水能匯成大海，一棵樹能長(zhǎng)成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！希望我們能從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米，一分錢開始，用我們的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建環(huán)保型、節(jié)約型家園貢獻(xiàn)自己微薄的力量。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

如果你同意，請(qǐng)簽下你的姓名： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

同學(xué)們：

又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：

一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。

危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。

危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量！

興化市茅山中心校

2015-5-7

親愛的少先隊(duì)員們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個(gè)空瓶？你是否注意過，地上的一個(gè)包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建支農(nóng)里小學(xué)綠色和諧校園。我們倡儀：所有的同學(xué)，都積極的行動(dòng)起來，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用，節(jié)約資源，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。為此，我們要做到以下：

1、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3、節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

4、人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，每班成立“綠葉小隊(duì)”，認(rèn)領(lǐng)校園樹木，制定管理辦法進(jìn)行護(hù)理。

5、每位同學(xué)回家宣傳垃圾分類裝袋，建議家庭用菜籃子。

6、每位同學(xué)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報(bào)，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

受人尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

2015年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰。整個(gè)國(guó)家已經(jīng)開展了多項(xiàng)活動(dòng)，以滿足這個(gè)偉大事件的到來。

照顧好地球，維護(hù)生態(tài)、環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書它是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在2015年奧運(yùn)會(huì)到來之前，為了更好地做到“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。同學(xué)們，讓我們一起，爭(zhēng)做“奧運(yùn)環(huán)保小警衛(wèi)”!在這里，我們鄭重向教師和學(xué)生在一個(gè)計(jì)劃：

1，保持辦公室、教室、宿舍和校園衛(wèi)生、美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，而不是戰(zhàn)利品的話，粗話，使用禮貌用語(yǔ)；

5、節(jié)約用水、備用電力能源，珍惜每一粒食物，

6日，將可再生資源回收，注意及時(shí)余熱回收塑料產(chǎn)品；

4，使用更少的一次性產(chǎn)品。一次性產(chǎn)品給我們帶來了方便“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書，但也浪費(fèi)了很多的保護(hù)你的資源?！耙淮涡浴表?xiàng)目，我們真的不能消費(fèi)。

7日，接近自然，和我們的植物和動(dòng)物朋友和諧。

7，倡導(dǎo)綠色食品的選擇和購(gòu)買。

讓我們一起攜手與實(shí)際行動(dòng)為綠色奧運(yùn)加油添加力!我們相信，總是會(huì)有這一天，我們的努力能讓世界變得更美麗。

親愛的少先隊(duì)員們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個(gè)空瓶？你是否注意過，地上的一個(gè)包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建三實(shí)小綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

1.積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的污染。

2.爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的'垃圾隨手撿起；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，清除校園衛(wèi)生死角”。

4.人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。

同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加美麗。

同學(xué)們，三實(shí)小是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

走在校園，舉目四看，如果你注意到，落在英尺的一張紙嗎？你是否已經(jīng)注意到那些空瓶子嗎？你有沒有注意到地球一袋嗎？也許這是你丟了，也許這是我丟了，也許這是他失去了。今天，在這里，我們希望所有這些已經(jīng)成為過去，讓我們攜起手來，構(gòu)建和諧校園三個(gè)真正的綠色的小。因此，學(xué)校的紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員都發(fā)布了下面的倡議：

1。積極、認(rèn)真和做好的類，校園綠化、美化、凈化、有效控制的日常學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生污染。

2。是一個(gè)文明很年輕，形成的好習(xí)慣衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂丟垃圾，看到了不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到垃圾在地上隨手撿起；節(jié)約用水，節(jié)約用電，保存每一張紙。

3。主張“所有的手，明確了校園衛(wèi)生死角”。

4。每個(gè)人都是保護(hù)綠色天使，爭(zhēng)做小綠色活動(dòng)家爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書，與我們的“綠色小警衛(wèi)“實(shí)際行動(dòng)來影響周圍的人，改變周圍的人。

同學(xué)們，為了保護(hù)自己的家園，是為了保護(hù)自己，愛自己的家園，是愛生活。讓我們加入我們的手，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大師的積極態(tài)度的斗爭(zhēng)“環(huán)保小警衛(wèi)”的行動(dòng)中來。讓一天更藍(lán)，水更清吧，讓更綠色，使我們的學(xué)校更美麗，使我們的家園更加美麗。

同學(xué)們，三個(gè)真正的小是我的家，干凈整潔靠大家，綠色校園，讓我們一起努力!

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少生產(chǎn)軟集裝箱袋。對(duì)于第一旅

2011年4月11日

文明小衛(wèi)士倡議書篇十三

少先隊(duì)隊(duì)員們：

地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來和希望，是21世紀(jì)的.小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

3、從我做起，從小事做起一愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

文明小衛(wèi)士倡議書篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的'花朵，都是大自然中可愛的生靈，點(diǎn)綴了我們的校園，同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。

然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑，有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營(yíng)造美麗和諧的校園環(huán)境，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造全?！皭劬G、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍，爭(zhēng)做綠色文明使者。

2、積極培養(yǎng)“愛綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。

4、保護(hù)綠化成果，愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們，愛綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

文明小衛(wèi)士倡議書篇十五

一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。

一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)x60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

在我們賴以生存的星球上，有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

菜市場(chǎng)里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開?，F(xiàn)在，全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟，依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民?？蓯酆┖竦谋睒O熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄?，肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會(huì)被南極融化的`冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi)，有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國(guó)節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟?，為?guó)家多節(jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。

還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧!讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。

倡議人。

xx年xx月xx日。

文明小衛(wèi)士倡議書篇十六

在浩瀚的宇宙中，懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因?yàn)樗杏艘磺猩?。她就是我們的母親，人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的'大海，她養(yǎng)育著地球上萬種生靈，傳承著人類光輝燦爛的文明史!

過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士"，喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。

1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語(yǔ);。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;。

6、將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

9、提倡選購(gòu)綠色食品;。

10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí)，做好環(huán)教的"小話筒";當(dāng)下，林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期，同學(xué)們要謹(jǐn)記：不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源，及時(shí)報(bào)告。

同學(xué)們，為更好的落實(shí)此次"環(huán)保小衛(wèi)士"評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù)，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

倡議人。

xx年xx月xx日。

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