紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生(通用18篇)

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紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-13 07:59:11     小編:HT書生

- 總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫心得體會(huì)需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。接下來,我們共同探索這些心得體會(huì)的內(nèi)涵和遣詞造句的技巧。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇一

對(duì)于劉博洋這個(gè)名字,我們五年級(jí)的老師都知道。開學(xué)報(bào)名時(shí),他媽媽準(zhǔn)備給他轉(zhuǎn)班,可他卻被其他班級(jí)老師拒絕了,因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋出了名。

我剛接這個(gè)班,對(duì)他還不甚了解,可通過觀察發(fā)現(xiàn)同事們說的果然不錯(cuò)。

課堂上,他經(jīng)常不聽講,并時(shí)不時(shí)有新玩具出現(xiàn)在手里。甚至,在老師不注意的時(shí)候還跟周圍同學(xué)講話,打逗。課下,他還愛招惹同學(xué),以致同學(xué)常跑到我這里來告狀。我找他和顏悅色地談話,講道理,可作用甚微,管不了幾天。我嚴(yán)厲批評(píng)他、懲罰他,也不奏效。

一天早上,我一進(jìn)教室,書聲瑯瑯,同學(xué)們都正在早自習(xí),可他座位上卻空空的,同學(xué)向我報(bào)告,他在操場(chǎng)上打乒乓球?!霸缱粤?xí)竟敢跑到外面去打乒乓球?太不像話了!”

下午最后一節(jié)課,快下課時(shí),我去教室布置作業(yè),他的座位又是空的。我心里一股無名火騰地一下子冒上來了。真是邪門了,連課都敢不上了!我逮住他非要好好把他訓(xùn)一頓,嗯,還要打電話告訴他媽媽狠狠教訓(xùn)他。我邊想著,邊朝教室外走去,準(zhǔn)備去找他。剛出教室門不遠(yuǎn),只見他躲在連廊處的一個(gè)柱子后面,眼睛往教室里張望著。我正準(zhǔn)備訓(xùn)斥他,可轉(zhuǎn)念一想,以前無論怎樣批評(píng)他,都沒有效果,這次會(huì)有效嗎?他人雖在教室外,可眼卻不停向教室里張望,看樣子他還是挺想進(jìn)去的。于是,我強(qiáng)壓下心中的怒火,問道:“劉博洋,你怎么在教室外面?怎么不進(jìn)去?”“我——怕數(shù)學(xué)老師!”“怕老師就可以不進(jìn)去嗎?上午你還沒有上早自習(xí)呢!”我心里這樣想,可沒有這樣說,我覺得應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)。

“我送你進(jìn)去吧,但是你下次能像這樣不上課嗎?”

“不能!”

“你能做到嗎?”

“能!”

我把他送回教室,并用眼神暗示了一下數(shù)學(xué)老師,叫她不要追究。后來他果然每天都按時(shí)上學(xué),按時(shí)進(jìn)教室學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)上了課還在外面玩耍的情況。

兒童期是犯錯(cuò)誤最多的時(shí)期,孩子犯錯(cuò)是出于自控能力差。這時(shí)老師需要從心底里寬容孩子的過錯(cuò)。孩子常常容易夸張或放大自己的問題,以為自己犯了錯(cuò),老師就會(huì)批評(píng),會(huì)告訴家長,老師和父母就不會(huì)喜歡自己了。如果老師再不能給孩子寬容,那在他幼小的心靈里會(huì)留下一片陰影。另外,如果因?yàn)橐恍o意的過錯(cuò)訓(xùn)斥、處罰孩子,不利于感化和教育孩子,老師會(huì)因此失去學(xué)生的信任。

所以“寬容,有時(shí)候比懲罰更有力量,對(duì)人寬容,是做人的一種美德,而對(duì)孩子們的寬容,則不僅是美德,還是一種教育藝術(shù)?!?/p>

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展,教育紀(jì)律對(duì)于小學(xué)生的成長蒙上了越來越重要的色彩。教育紀(jì)律既是培養(yǎng)學(xué)生良好品格和好習(xí)慣的基礎(chǔ),也是保障學(xué)習(xí)秩序和班級(jí)和諧的重要保障。在日常教育教學(xué)中,我深有體會(huì)個(gè)人的教導(dǎo)對(duì)孩子們的影響無比重要。下面我將從培養(yǎng)紀(jì)律觀念、塑造良好的行為習(xí)慣、培養(yǎng)自制力和保持班級(jí)秩序等四個(gè)方面,分享自己在小學(xué)生教育紀(jì)律方面的體會(huì)和心得。

首先,培養(yǎng)紀(jì)律觀念是小學(xué)生教育紀(jì)律的基礎(chǔ)。作為教師,我有責(zé)任在孩子們的心靈田園播下紀(jì)律的種子。我會(huì)在班級(jí)活動(dòng)中注重講解紀(jì)律的重要性,通過講故事、讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題等方式,讓孩子們明白紀(jì)律對(duì)于他們自身的好處和意義。同時(shí),我也會(huì)要求他們?cè)谌粘I钪凶袷匾恍┖唵蔚募o(jì)律要求,例如課間整理自己的物品、按時(shí)完成作業(yè)等。只有培養(yǎng)出良好的紀(jì)律觀念,才能為日后更高層次的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。

其次,塑造良好的行為習(xí)慣也是培養(yǎng)學(xué)生教育紀(jì)律的重要環(huán)節(jié)。作為小學(xué)生,孩子們處于道德和行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此我們不能忽視行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我經(jīng)常告訴學(xué)生們,良好的行為習(xí)慣就像一面鏡子,能夠反映出一個(gè)人的品德和內(nèi)涵,讓人贊許和敬重。在課堂上,我會(huì)時(shí)常強(qiáng)調(diào)要保持良好的坐姿、不說臟話、不作弊等,通過示范和引導(dǎo),逐漸培養(yǎng)學(xué)生們的良好行為習(xí)慣。只有形成良好的行為習(xí)慣,才能更好地融入班集體,優(yōu)雅地處理好與同學(xué)們的關(guān)系。

第三,培養(yǎng)自制力是小學(xué)生教育紀(jì)律的重要方面。自制力是紀(jì)律養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人做事情的關(guān)鍵素質(zhì)。小學(xué)生正處于心理和生理上的發(fā)展階段,往往情緒容易受到外界環(huán)境的影響。因此,在教育紀(jì)律方面,我們要注重培養(yǎng)孩子們的自制力。我會(huì)通過開展小組活動(dòng)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排一定的自由時(shí)間等方式,讓孩子們懂得如何合理的安排時(shí)間,自律地完成學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。只有培養(yǎng)出自制力,他們才能在不斷變化的環(huán)境中保持清醒頭腦,做出明智的決策。

最后,保持班級(jí)秩序是教育紀(jì)律中的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)是小學(xué)生們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,班級(jí)秩序的好壞將直接影響到孩子們的學(xué)習(xí)效果和身心健康。作為班主任,我要時(shí)刻保持對(duì)班級(jí)秩序的關(guān)注和重視。我會(huì)制定班級(jí)紀(jì)律條例,明確學(xué)生們?cè)谡n堂上和校園里的行為規(guī)范。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,讓學(xué)生們明確自己的行為對(duì)班級(jí)秩序的影響。借助于班級(jí)活動(dòng)和班會(huì),我還會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感,讓他們明白只有班級(jí)和諧,才能促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

小學(xué)生教育紀(jì)律的重要性不言而喻,它對(duì)孩子們的成長有著深遠(yuǎn)的影響。只有通過培養(yǎng)紀(jì)律觀念,塑造良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自制力和保持班級(jí)秩序等方面的工作,我們才能幫助孩子們建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,讓他們發(fā)展良好的品德和優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們教師要以身作則,正確引導(dǎo)學(xué)生,成為他們成長道路上的良師益友。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇三

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣的重要手段。作為一名學(xué)生,經(jīng)歷了紀(jì)律教育,我深感受益良多。通過學(xué)校的管理和老師的教育,我明白了紀(jì)律的重要性,懂得了自律的重要性,受益終身。本文將從認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性、保持良好紀(jì)律的具體方法、紀(jì)律對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響、紀(jì)律教育在學(xué)校中的應(yīng)用以及未來如何發(fā)揚(yáng)紀(jì)律教育等五個(gè)方面,總結(jié)我在紀(jì)律教育中的體會(huì)和心得。

首先,我對(duì)紀(jì)律的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。紀(jì)律是社會(huì)發(fā)展和秩序的基石,是行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則的體現(xiàn)。它不僅能夠約束和規(guī)范個(gè)人行為,更能夠保持社會(huì)和諧與穩(wěn)定。通過紀(jì)律教育,我意識(shí)到只有遵守紀(jì)律,才能使自己更好地融入集體,為集體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。例如,我們學(xué)校有嚴(yán)格的上課紀(jì)律,一旦遲到、曠課或作弊,都會(huì)受到處罰。這使我明白了違背紀(jì)律不僅會(huì)損害自己的形象,更會(huì)對(duì)自己的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不良影響。

其次,我學(xué)會(huì)了如何保持良好紀(jì)律。要保持良好紀(jì)律,首先要遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度。我們要養(yǎng)成守時(shí)守紀(jì)的習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)和生活,不抄襲、不作弊。同時(shí),還要有良好的精神狀態(tài)和心態(tài),保持積極向上的心境。此外,我還學(xué)會(huì)了自我約束和自我管理,努力培養(yǎng)自己的自律能力。例如,每天在課間休息的時(shí)候,我都會(huì)利用時(shí)間完成一些自主學(xué)習(xí)和課外閱讀,這樣既能豐富自己的知識(shí),又能鍛煉自己的自律能力。

紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人發(fā)展有著積極的影響。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,還能提高學(xué)生的責(zé)任心和集體意識(shí)。通過遵守紀(jì)律,我明白了責(zé)任不僅是對(duì)自己的一種約束,更是對(duì)集體的一種關(guān)愛和負(fù)責(zé)。例如,在學(xué)校的集體活動(dòng)中,我會(huì)積極參與并盡自己最大的努力,做好自己分內(nèi)的事情。這不僅能夠展現(xiàn)自己的才能和能力,更能幫助集體取得更好的成績。通過參與集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力,這對(duì)我將來的個(gè)人發(fā)展有著重要的積極影響。

紀(jì)律教育在學(xué)校中的應(yīng)用也是非常重要的。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,嚴(yán)格依法管理學(xué)生行為。首先,學(xué)校應(yīng)制定明確的學(xué)生行為規(guī)范和規(guī)則,讓學(xué)生知道哪些是可以做的,哪些是不能做的。其次,學(xué)校要加強(qiáng)紀(jì)律教育的宣傳和宣傳,讓學(xué)生了解到違紀(jì)的后果和影響。還要加強(qiáng)老師的管理和引導(dǎo)作用,在每個(gè)環(huán)節(jié)都讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。只有通過以上措施,學(xué)校才能培養(yǎng)出一批有紀(jì)律意識(shí)、有道德品質(zhì)的學(xué)生。

最后,為了發(fā)揚(yáng)紀(jì)律教育,我們應(yīng)該從自身做起。要時(shí)刻保持良好的紀(jì)律習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,做到守紀(jì)律、知規(guī)矩。同時(shí),還要勇敢面對(duì)紀(jì)律教育中的失誤和挫折,從中吸取教訓(xùn),不斷提高自己的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。此外,還要積極參與各類文明禮儀、法制教育等活動(dòng),爭做模范學(xué)生,為校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

總之,紀(jì)律教育在我個(gè)人的成長過程中起到了重要的作用。通過紀(jì)律教育,我明白了紀(jì)律的重要性,學(xué)會(huì)如何保持良好紀(jì)律,紀(jì)律教育也對(duì)個(gè)人發(fā)展起到了積極的影響。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律教育的應(yīng)用,同時(shí)也需要我們個(gè)人從自身做起,發(fā)揚(yáng)紀(jì)律教育的精神。只有通過共同努力,我們才能共同建設(shè)和諧、文明的校園。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇四

紀(jì)律是一種外在的約束,能否被世人所重視,關(guān)鍵還是靠我們自己的自律意識(shí),取決于我們生活的態(tài)度,完全發(fā)自內(nèi)心。

從小到大,我們所生活的環(huán)境總會(huì)伴隨著某些規(guī)章制度,例如我們居住的小區(qū),總會(huì)有許多警示牌,“請(qǐng)勿亂丟垃圾”“愛護(hù)一花一草”等標(biāo)語,這也無形中對(duì)我們起到了約束,但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度,美國作家弗格森曾經(jīng)說:“誰也無法說服他人改變。我們每一個(gè)人都守望著一扇只能從內(nèi)心開啟的改變之門?!庇捎谖覀兠總€(gè)人的經(jīng)歷不同,也導(dǎo)致我們的自律能力的不同,積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以挖掘自己的潛力,然而消極的心態(tài)則會(huì)使我們產(chǎn)生一種對(duì)生活的不滿,太多的抱怨會(huì)導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情,更不用談什么遵紀(jì)守法了,總而言之,心態(tài)決定一切,良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。

如今的我,逐漸長大,對(duì)自律的認(rèn)識(shí)也逐步加深,使我對(duì)自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生充滿信心。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式,也就成就了你的生命,你的生命才得以堅(jiān)強(qiáng),充實(shí),內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重個(gè)人的行為舉止,放能做到應(yīng)有的自律,從而達(dá)到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中,而陶冶于教化,得益于素養(yǎng),砥礪于歷練,章顯于行動(dòng),是故君謹(jǐn)其言而慎其行,從善若水,鍥而不舍。

身為大學(xué)的我,自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律,必正心以為本,修身以為基,凡事都必須反復(fù)的思考,所謂“三思而后行”啊,對(duì)待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問題,去考慮事情嚴(yán)重與否,該做和不該做的都要有分寸,現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活,在這里沒有老師會(huì)對(duì)你長篇大論的教育你做人做事,只會(huì)有你自己對(duì)事情的態(tài)度,為人處事的方式將塑造你在未來大學(xué)生活的生活方式,是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀(jì)犯法生,完全取決于個(gè)人的自律能力,因此,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們共同攜手,創(chuàng)建城建明日的輝煌,從愛護(hù)學(xué)校的一花一草起,從對(duì)待師長都應(yīng)問好起,從我們內(nèi)心做起,喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德,發(fā)揚(yáng)我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng),立志成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生活的到來,讓我一時(shí)無法接受,一切來的那么突然,向猝不及防的我一涌而來,面對(duì)這一切的變化,我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣,每天都上好幾節(jié)課,面對(duì)一疊疊的課本,除了作業(yè)就是考試,而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué),不需要上很多節(jié)課,針對(duì)性的學(xué)習(xí)某種知識(shí),這也讓我們更有空閑,這無形中也讓我們開始變得懶惰,這對(duì)自律就尤為重要了,我們能否克服惰性,把空余時(shí)間拿來學(xué)習(xí),溫習(xí)課本,對(duì)我們的毅力產(chǎn)生強(qiáng)烈的挑戰(zhàn),是放棄玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí),還是利用空閑時(shí)間來閱讀更多書籍,提高自身文學(xué)素養(yǎng),都將成為我們自律的第一道門檻,我堅(jiān)信自己能做到這點(diǎn),在生活上,更應(yīng)勤儉節(jié)約,珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,待人相處應(yīng)誠信,這點(diǎn)我很贊成,也只有以真誠的心去對(duì)待朋友,才能結(jié)交出知心朋友。

凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對(duì),對(duì)生活,多一點(diǎn)贊美,少點(diǎn)抱怨,那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧,自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋,抵達(dá)那優(yōu)美的港灣。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇五

紀(jì)律教育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它對(duì)大學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要作用。在我大學(xué)生涯的旅程中,我經(jīng)歷了許多紀(jì)律教育的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),使我深感紀(jì)律教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在紀(jì)律教育中的心得體會(huì),希望能給其他大學(xué)生一些啟示和幫助。

第二段:紀(jì)律教育的重要性。

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德觀念的重要手段。作為大學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如宿舍管理規(guī)定、電子設(shè)備使用規(guī)定等,這能培養(yǎng)我們的自律意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí),紀(jì)律教育也能培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和遵紀(jì)守法的素質(zhì),為我們將來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重,而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律對(duì)我們的學(xué)業(yè)成就至關(guān)重要。首先,我意識(shí)到定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。通過合理安排時(shí)間,我可以更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并有足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和提升自己。其次,按時(shí)交作業(yè)和參加課堂討論也是良好學(xué)習(xí)紀(jì)律的體現(xiàn)。不僅能增加自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還能與老師和同學(xué)們更好地互動(dòng)。最后,對(duì)待學(xué)術(shù)誠信也是學(xué)習(xí)紀(jì)律的體現(xiàn)。不抄襲、不作弊、不剽竊是我們大學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則,只有堅(jiān)守這些原則,我們才能真正獲得知識(shí)的提升和成長。

第四段:培養(yǎng)健康的生活紀(jì)律。

除了學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)健康的生活紀(jì)律也是大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生活充實(shí)而多樣,時(shí)間安排往往比較自由,但我們不能因此放松對(duì)自己的要求。首先,堅(jiān)持適度的鍛煉對(duì)保持身體健康和增加學(xué)習(xí)效率非常重要。每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以放松壓力,提高精力,并能提高記憶力和注意力。其次,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣也不可忽視。固定的作息能讓我們的身體和大腦更好地恢復(fù),進(jìn)而更好地投入到學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)中去。最后,合理安排飲食也是生活紀(jì)律的一部分。飲食健康能保持我們的體力和注意力,在學(xué)習(xí)和生活上都會(huì)受益匪淺。

紀(jì)律教育不僅對(duì)我們的學(xué)生生活有益,也對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。在職場(chǎng)中,遵守紀(jì)律是一項(xiàng)基本要求。嚴(yán)格遵守工作規(guī)章制度和公司的行為準(zhǔn)則,能夠保持良好的職業(yè)形象和工作效率,并與同事建立互信關(guān)系。此外,紀(jì)律教育還能培養(yǎng)我們?cè)诠ぷ髦械淖月赡芰拓?zé)任感,使我們?cè)诠ぷ髦懈臃e極主動(dòng),且有條理地完成任務(wù)。這些紀(jì)律教育所培養(yǎng)的素質(zhì)與職場(chǎng)需求緊密契合,必將為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

紀(jì)律教育是大學(xué)生涯中至關(guān)重要的一部分。通過遵循學(xué)校的紀(jì)律要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)和能力,為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持紀(jì)律教育的要求,不斷提升自己,追求更高的目標(biāo)。同時(shí),我也希望其他大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性,并在實(shí)踐中體會(huì)到紀(jì)律教育的力量。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇六

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié),被廣泛應(yīng)用于學(xué)校教育中。通過紀(jì)律教育,學(xué)生能夠養(yǎng)成守時(shí)、遵守規(guī)則、尊重他人等良好品德,從而提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。紀(jì)律教育不僅是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是社會(huì)發(fā)展的保證,它對(duì)于學(xué)生的成長路徑具有巨大的影響力。

第二段:紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的影響及其帶來的好處(200字)。

紀(jì)律教育在學(xué)生身上產(chǎn)生著積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,紀(jì)律教育能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立起自律能力,提高學(xué)習(xí)效率。其次,紀(jì)律教育可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,使他們?cè)诩w中更加團(tuán)結(jié)、互助。此外,紀(jì)律教育還能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)規(guī)則的尊重,使他們認(rèn)識(shí)到規(guī)則的存在和必要性,從而在社會(huì)生活中能夠自覺遵守法律和道德準(zhǔn)則。

第三段:紀(jì)律教育的實(shí)施方法和策略(300字)。

紀(jì)律教育的實(shí)施需要學(xué)校制定相應(yīng)的規(guī)章制度,并通過不同的方法和策略來培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。首先,學(xué)校可以組織各類紀(jì)律教育活動(dòng),如開展班隊(duì)活動(dòng)、舉行莊嚴(yán)的升旗儀式等,讓學(xué)生身臨其境感受紀(jì)律的重要性。其次,教師要時(shí)刻維護(hù)課堂紀(jì)律,及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)懲并與學(xué)生進(jìn)行溝通,幫助他們認(rèn)識(shí)到不良行為的危害性。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)家校合作,通過與家長的密切配合,共同教育學(xué)生制定規(guī)則。

在實(shí)施紀(jì)律教育的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性。首先,我注重培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)的習(xí)慣,通過定期的考勤和簽到以及獎(jiǎng)懲制度,讓學(xué)生懂得守時(shí)的重要性,并養(yǎng)成守時(shí)的主動(dòng)意識(shí)。其次,我注重培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的習(xí)慣,通過開展班級(jí)活動(dòng)和小組合作等形式,讓學(xué)生感受到互助與團(tuán)結(jié)的重要性,并從中學(xué)會(huì)尊重他人。最后,我重視培養(yǎng)學(xué)生自律的能力,通過布置任務(wù)和規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間以及進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。

第五段:紀(jì)律教育的展望和重要性(200字)。

紀(jì)律教育在學(xué)生的成長過程中起著不可替代的作用,對(duì)他們的人格塑造和生活方式的形成至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展和改革的推進(jìn),紀(jì)律教育的方法也將隨之變得更為多樣化。但縱觀教育的發(fā)展趨勢(shì),紀(jì)律教育在未來仍將占據(jù)重要地位。只有通過紀(jì)律教育,學(xué)生才能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持良好的行為習(xí)慣與價(jià)值觀,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求并為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過紀(jì)律教育,學(xué)生可以養(yǎng)成守時(shí)、遵守規(guī)則、尊重他人等良好品德,從而提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。紀(jì)律教育的實(shí)施需要學(xué)校制定相應(yīng)的規(guī)章制度,并通過不同的方法和策略來培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。在實(shí)施紀(jì)律教育的過程中,教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、尊重他人和自律的習(xí)慣,幫助他們逐漸形成積極的行為模式和價(jià)值觀。紀(jì)律教育在學(xué)生的成長過程中起著不可替代的作用,對(duì)他們的人格塑造和生活方式的形成至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展和改革的推進(jìn),紀(jì)律教育的方法也將隨之變得更為多樣化,但紀(jì)律教育在未來仍將占據(jù)重要地位。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇七

紀(jì)律教育是大學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀(jì)律教育中,大學(xué)生不僅要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過參與紀(jì)律教育,我深刻體會(huì)到了其對(duì)我的個(gè)人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。

第二段:遵守規(guī)章制度。

大學(xué)生作為成年人,要有自律的能力,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在大學(xué)期間的紀(jì)律教育中,我學(xué)會(huì)了按時(shí)參加課堂,尊重教師,遵守課堂秩序。我明白了課堂紀(jì)律的重要性,它既是對(duì)教師的尊重,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的尊重。此外,我還學(xué)會(huì)了遵守公寓樓的管理規(guī)定,保持寢室整潔,按時(shí)休息。這些良好的行為習(xí)慣對(duì)我的健康成長起到了積極作用。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。

在大學(xué)時(shí)期,我們還需要學(xué)會(huì)在團(tuán)體中遵守紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。通過參與社團(tuán)、學(xué)生組織等活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社團(tuán)中,我們需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排,共同完成任務(wù)。只有每個(gè)成員都按照規(guī)定行事,才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)隊(duì)中紀(jì)律的重要性,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。

第四段:培養(yǎng)自律能力。

紀(jì)律教育對(duì)大學(xué)生的一個(gè)很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學(xué)生處于自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中,沒有了嚴(yán)格的學(xué)校管理,僅靠自己的自律與否,就能決定著自己的學(xué)習(xí)成績和個(gè)人發(fā)展。通過紀(jì)律教育,我學(xué)會(huì)了自覺制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,不拖延學(xué)習(xí)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了保持良好的生活作息,堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習(xí)慣使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。

第五段:提高綜合素質(zhì)。

紀(jì)律教育還能幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)個(gè)人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更加懂得了守時(shí)守信的重要性,學(xué)會(huì)了與人為善、樂于助人。參與公益活動(dòng)、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀(jì)律教育的重要目標(biāo),也使我成為了一個(gè)全面發(fā)展的人。

結(jié)尾段:

通過參與紀(jì)律教育,我深刻體會(huì)到了它對(duì)大學(xué)生的重要作用。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì),都是紀(jì)律教育所要求的。在今后的大學(xué)生活中,我將堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)定,繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì),以成為一個(gè)更好的自己。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇八

紀(jì)律是大學(xué)生必須要遵守的基本準(zhǔn)則,也是樹立良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵之一。在大學(xué)期間,我深刻理解到紀(jì)律教育的重要性,通過嚴(yán)格遵守紀(jì)律并從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),我在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都得到了極大的提升。在這一過程中,我通過對(duì)紀(jì)律教育的思考和總結(jié),得出了以下五個(gè)方面的心得和體會(huì)。

首先,紀(jì)律教育對(duì)于塑造大學(xué)生健康的行為習(xí)慣具有重要作用。作為成年人,大學(xué)生們會(huì)面臨諸如自由、責(zé)任等多種問題。紀(jì)律教育通過規(guī)范大學(xué)生的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意識(shí),幫助我們學(xué)會(huì)自律。例如,在學(xué)習(xí)上,通過按時(shí)完成作業(yè)、遵守考試紀(jì)律等,我們能夠培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)業(yè)成績。在生活中,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、規(guī)范作息時(shí)間等,也可以讓我們建立健康的生活習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,紀(jì)律教育有助于培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀的品德。社會(huì)公德是一種道德上的規(guī)范,它要求我們?cè)谂c他人交往的過程中,要遵守一定的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。例如,我們應(yīng)該謙虛有禮、誠實(shí)守信、尊重他人等。通過紀(jì)律教育,我們能夠?qū)W會(huì)遵紀(jì)守法,不違法亂紀(jì)。同時(shí),紀(jì)律教育讓我們認(rèn)識(shí)到,只有遵守社會(huì)公德,才能保持社會(huì)秩序的穩(wěn)定,同時(shí)也能從道德上提高自己的修養(yǎng)。

再次,紀(jì)律教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。作為大學(xué)生,我們是集體的一員,我們的行為不僅關(guān)系到自己,也關(guān)系到其他集體成員的面子和形象。尊重師長、熱心助人、積極參與集體活動(dòng)等,都是樹立自己積極形象的體現(xiàn)。例如,在學(xué)生會(huì)組織的一次社會(huì)實(shí)踐中,我遵守紀(jì)律、兢兢業(yè)業(yè)地完成了任務(wù),得到了大家的表揚(yáng)和認(rèn)可,這讓我深感責(zé)任的重要性和集體榮譽(yù)感的價(jià)值。

另外,紀(jì)律教育為大學(xué)生培養(yǎng)了良好的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力。在大學(xué)生活中,時(shí)間是寶貴的資本。如果沒有良好的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力,我們將會(huì)爭分奪秒地追趕時(shí)間,生活的質(zhì)量也會(huì)大幅下降。通過遵守課堂紀(jì)律、按時(shí)參加活動(dòng)等,我們能夠合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。

最后,紀(jì)律教育養(yǎng)成了大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。大學(xué)生活充滿了各種困難和挑戰(zhàn),只有具備頑強(qiáng)的意志和毅力,才能在面對(duì)困境時(shí)不輕易放棄。通過遵守紀(jì)律,我們能夠培養(yǎng)出堅(jiān)守初心、矢志奮進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn),我們能夠展現(xiàn)出積極向上、永不言敗的精神風(fēng)貌,最終戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

總之,紀(jì)律教育對(duì)大學(xué)生具有十分重要的意義。通過遵守紀(jì)律,大學(xué)生能夠塑造健康的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德,樹立集體榮譽(yù)感,提高時(shí)間管理能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。只有具備這些素質(zhì)和能力,我們才能在大學(xué)期間充分發(fā)展自己,為未來的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們必須要認(rèn)真對(duì)待紀(jì)律教育,積極遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,使之真正成為自己思想、學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則,努力成為一名具備紀(jì)律意識(shí)的大學(xué)生。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇九

通過紀(jì)律教育活動(dòng)月學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識(shí)到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,下面是整理的關(guān)于紀(jì)律教育活動(dòng)月學(xué)習(xí)。

范文,歡迎閱讀參考!

今年,我以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,參加了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在xx》等專題教育片,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí),進(jìn)一步拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了抓好工作的信心,現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)談以下幾點(diǎn):

通過一系列的教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步提高了“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的意識(shí),增強(qiáng)了黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),為日常工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治思想保障。

一是進(jìn)一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織并積極參加學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提高政治理論素質(zhì)和實(shí)際工作能力的有效途徑。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了理論水平,堅(jiān)定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。

二是進(jìn)一步提高模范意識(shí)。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我進(jìn)一步明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時(shí)時(shí)提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時(shí),要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時(shí)要腳踏實(shí)地,自覺杜絕“臉難看,門難進(jìn)”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認(rèn)真做好本職工作。要正確對(duì)待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不負(fù)重托。要切實(shí)履行職責(zé),盡責(zé)盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀(jì)守法,身體力行,做到不該做的堅(jiān)決不做,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我按照上級(jí)關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實(shí)事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。

三是保持純潔性。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會(huì)中始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。

紀(jì)律教育是一項(xiàng)常規(guī)工作,通過教育學(xué)習(xí),達(dá)到自我提高,增強(qiáng)廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好工作。通過各方面的提高以達(dá)到,政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象,克服拜金主義,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,努力干好本職工作。

2019年7月至9月是紀(jì)律教育月,公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《2019年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的要求,組織召開部門職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神,通過學(xué)習(xí),部門員工思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識(shí),思想得到了進(jìn)一步提高,收獲較大,主要心得體會(huì)有:

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義,加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍,推動(dòng)公司工作再上新臺(tái)階。

黨性觀念要從自覺維護(hù)黨員的形象做起,每一位黨員要有強(qiáng)烈的身份意識(shí),時(shí)時(shí)處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從自己做起,注意在各方面自覺維護(hù)黨的形象。作為黨員,除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外,我們感到還必須提升自身能力,一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后,只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展。

先進(jìn)性教育。

科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。進(jìn)一步加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想“先進(jìn)性教育”“八榮八恥教育”“科學(xué)發(fā)展觀教育”“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動(dòng)和黨的xx大精神的學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的方針,牢固樹立“以人為本”的思想觀念,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,圍繞“安全供水,科學(xué)發(fā)展”的主題,展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。二是強(qiáng)化實(shí)踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中,不斷在實(shí)踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”,要敢于做探索者開拓者,不斷培養(yǎng)新的思維觀念方式和方法,創(chuàng)造性地開展工作。深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問題把握新動(dòng)向。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,樹立集體主義觀念,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。總之,共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護(hù),才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。

1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面,我們主要存在的突出問題有五個(gè):一是責(zé)任心不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)淡泊,主動(dòng)性不強(qiáng);二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);因此,我們要警醒。對(duì)此,這次紀(jì)律活動(dòng)月的學(xué)習(xí),我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);要強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí);要強(qiáng)化把關(guān)意識(shí);要問責(zé)。

2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價(jià)值觀的問題,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防線,嚴(yán)陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi);大處著眼,小處著手,在生活的細(xì)節(jié)上,行為的一舉一動(dòng)中約束自己,自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人!

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我通過參加各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)和教育專題片,對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀。從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),組織開好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力,嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐朽現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐朽現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用權(quán)力,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。作為一名黨員,我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

總的來說,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正。

按照縣委辦《關(guān)于開展“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的。

工作方案。

》的文件精神,本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員及教育專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀(jì)觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在xx》等專題片?,F(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺(tái)。廣大黨員干部以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),切實(shí)解決各方面存在的問題,進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢(shì)下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),對(duì)于提高黨員干部的廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力,具有十分重要的作用。

通過學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識(shí)到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),要堅(jiān)持黨性原則,扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐朽現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在接下來的工作中,要樹立六種意識(shí):

一是要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。要適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力。

二是要樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補(bǔ)闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能形成強(qiáng)大的合力,才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。

三是要樹立自律意識(shí)。律人者必先律已,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循一定標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程,進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠服。因此,我要自覺遵守工作紀(jì)律。

四是要樹立一流意識(shí)。爭創(chuàng)一流的工作成績,首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律,沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績,其次要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的熱情,這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動(dòng)力。

五是要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強(qiáng)人格修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治,秉公執(zhí)紀(jì),勤奮工作,廉潔奉公,遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù),正確對(duì)待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責(zé)任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。

六是要樹立治家意識(shí)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定,才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定。因此,要樹立治家意識(shí),做到孝敬老人,關(guān)愛子女,嚴(yán)格教育和管理好家屬子女,樹立正確的親情觀。

總之,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要,意義深遠(yuǎn),是一件大事。通過專題教育月活動(dòng),達(dá)到政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求,三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象;要克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利;要實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,振奮精神,做好本職工作。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十

按照__局黨委的安排部署,根據(jù)《__局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見》(_黨〔2015〕7號(hào))文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我對(duì)今年我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。主要有以下幾點(diǎn):

一、我國反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻,加強(qiáng)基層黨員干部的紀(jì)律教育具有重要好處。

近年來,我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重,反腐倡廉形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,反腐敗斗爭依然是一項(xiàng)長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。當(dāng)前,中國進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,同時(shí)一些領(lǐng)域體制機(jī)制制度還不完善,客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷推進(jìn),同時(shí)構(gòu)成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機(jī)制尚需一個(gè)過程。社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)不斷得到加強(qiáng),拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對(duì)黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)取得重要進(jìn)展,同時(shí)仍有一些基層組織存在管理不嚴(yán)、軟弱渙散的問題。這些特點(diǎn)決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識(shí),居安思危,增強(qiáng)緊迫感,又要堅(jiān)定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。

作為黨的基層組織,要深刻認(rèn)識(shí)我國反腐倡廉所面的形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。透過我局用心開展紀(jì)律教育活動(dòng)能夠看出:我局對(duì)反腐敗的認(rèn)識(shí)是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅(jiān)決的,措施是有力的,效果也是明顯的。我們有上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有近年來所積累的成功經(jīng)驗(yàn),有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)必須會(huì)取得顯著成果,必須能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。

二、加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要載體。

些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)自身的教育。我們必須要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,必須要重視搞好學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨的紀(jì)律規(guī)范自我的言行,從而到達(dá)不斷提高自我的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴(yán)于律己是每個(gè)黨員干部的立人之本。

作為一名黨員干部,一舉一動(dòng)關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記___總書記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自我,取信于民、立威于眾。在政治上嚴(yán)于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場(chǎng)上頭腦清醒,信念堅(jiān)定,同黨中央持續(xù)高度一致,決不犯自由主義。在用權(quán)上嚴(yán)于律己,立黨為公、公道正派,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。在生活上嚴(yán)于律己,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。

透過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),透過再次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,進(jìn)一步堅(jiān)定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制、落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的決心。給我的啟迪是:作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點(diǎn)就是要廉潔從政、嚴(yán)于律己,要自覺遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)定,要時(shí)刻持續(xù)警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在日常工作中,要嚴(yán)格依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,以身作則,模范地遵紀(jì)守法,自覺理解監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐敗現(xiàn)象劃清界限,透過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐潛力,進(jìn)一步提高自我防腐意識(shí)和思想境界。

四、建章立制、強(qiáng)化制度約束是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效手段。

在我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們突出抓好了制度的建設(shè)工作,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化制度約束。伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展,伴著新時(shí)期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動(dòng),根據(jù)單位實(shí)際,認(rèn)真梳理單位的規(guī)章制度,及時(shí)研究新狀況,了解新問題,落實(shí)新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,嚴(yán)格各項(xiàng)資金撥付審批程序,加堅(jiān)持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強(qiáng)特殊崗位人員的職責(zé)界限,同時(shí),認(rèn)真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。

根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項(xiàng)落實(shí)整改,完善管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)部門預(yù)算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅(jiān)持構(gòu)建并舉的方針,落實(shí)談話制度,落實(shí)班子民主生活會(huì)和述職述廉制度,落實(shí)重大事項(xiàng)集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財(cái)政資金的安全運(yùn)行,確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴(yán)抓細(xì)管、完善監(jiān)督機(jī)制是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要保障。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教育是基礎(chǔ),制度是手段,監(jiān)督是關(guān)鍵。在加強(qiáng)教育和完善制度的同時(shí),我們進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制,定期監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)狀況,加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督,加強(qiáng)自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自我的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴(yán)格執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強(qiáng)對(duì)財(cái)政財(cái)務(wù)的管理和監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和個(gè)性崗位人員的監(jiān)督。透過強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財(cái)政懲防體系。

總之,透過近期開展的紀(jì)律教育活動(dòng),使我對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認(rèn)識(shí),對(duì)于推進(jìn)我局各項(xiàng)工作,規(guī)范自身行為,必將起到用心有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善體制機(jī)制、落實(shí)工作職責(zé)、狠抓職責(zé)追究,推進(jìn)聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。作為個(gè)人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨的章程,用心學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想,不斷強(qiáng)化自身廉潔自律意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財(cái),充分發(fā)揮自我的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十一

安全是我們生活中最基本的需求之一,而安全紀(jì)律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學(xué)生,我有幸接受了安全紀(jì)律教育,并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),同時(shí)探討學(xué)生在安全紀(jì)律教育中的角色和責(zé)任。

安全紀(jì)律教育旨在教育學(xué)生遵守各種安全規(guī)定,并提醒他們遵循正確的行為準(zhǔn)則,以保障自己和他人的安全。這是學(xué)校和社會(huì)都高度重視的一項(xiàng)工作。安全紀(jì)律教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育,學(xué)生們可以學(xué)到如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提升應(yīng)急處置能力。

作為學(xué)生,我們有責(zé)任遵守學(xué)校和社會(huì)制定的安全紀(jì)律規(guī)定,不僅是為了保護(hù)自己,也是為了保護(hù)他人。我們應(yīng)該積極參與安全紀(jì)律教育的活動(dòng),例如參加防災(zāi)演習(xí)、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)等。同時(shí),我們還應(yīng)該守護(hù)自己的行為習(xí)慣,避免不安全的行為,例如在實(shí)驗(yàn)室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責(zé)任,才能真正做到安全紀(jì)律教育的目的。

第三段:我的收獲和體會(huì)。

通過接受安全紀(jì)律教育,我意識(shí)到安全是每個(gè)人都應(yīng)該重視的重要議題。在課堂上,老師通過生動(dòng)的案例和講解,讓我了解到許多危險(xiǎn)行為帶來的后果,比如火災(zāi)、交通事故等。這讓我更加珍惜生命,明白了預(yù)防事故的重要性。在校園里,學(xué)校定期組織安全演習(xí),讓我們了解如何在緊急情況下保護(hù)自己,這給了我更強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。此外,學(xué)校還組織了一些實(shí)踐活動(dòng),例如急救知識(shí)培訓(xùn)等,這些都讓我受益匪淺。

然而,在接受安全紀(jì)律教育的過程中,我也注意到了一些不足之處。首先,部分學(xué)生對(duì)安全紀(jì)律教育缺乏足夠的重視,過于輕視一些安全規(guī)定。其次,在課堂上,有些安全知識(shí)過于抽象化,難以引起學(xué)生的興趣。再次,部分學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的投入不夠,缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關(guān)注和解決,以提升安全紀(jì)律教育的效果。

為了提高安全紀(jì)律教育的效果,我們可以采取一些措施。首先,提高學(xué)校的安全紀(jì)律教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次,引入更多生動(dòng)有趣的案例和活動(dòng),吸引學(xué)生的興趣和參與度。同時(shí),家庭教育也是至關(guān)重要的一環(huán),家長應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,與學(xué)校形成良好的合力。此外,政府和社會(huì)應(yīng)提供更多支持,為學(xué)校提供更多的資源和資金。只有全社會(huì)共同努力,才能真正提高安全紀(jì)律教育的效果。

通過接受安全紀(jì)律教育,我深切體會(huì)到安全對(duì)每個(gè)人而言都至關(guān)重要。作為學(xué)生,我們有責(zé)任積極參與安全紀(jì)律教育,并在日常生活中遵循正確的安全行為準(zhǔn)則。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注安全紀(jì)律教育的不足之處,并提出改進(jìn)的建議。只有共同努力,才能為學(xué)生提供一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十二

本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月,使我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地,學(xué)校教師肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,在學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長的必然要求,要切實(shí)把抓緊抓好紀(jì)律教育這項(xiàng)工作。

從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨和黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

在工作中,要樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”:安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對(duì)上對(duì)下說實(shí)話,解決問題想實(shí)招,評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。在生活和教書育人方面,要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀(jì)律上,遵守黨紀(jì)國法,個(gè)人服從組織,維護(hù)黨的統(tǒng)一,辦事公正,清正廉潔,道德高尚。做好表率。用真情去愛護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),無論事大事小,都能考慮大局,并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事,一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),一切以學(xué)生的成才為著眼點(diǎn)。真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生受到良好的教育,建立民主平等、親密的師生關(guān)系。

使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名教師,只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個(gè)好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力,學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的知識(shí)。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。教師應(yīng)及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新動(dòng)向,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。

改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。要通過思想作風(fēng)紀(jì)律活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。在未來的教育中,教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面,不是以知識(shí)權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識(shí),而是以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,并能提出行之有效的解決辦法。

為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“正師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十三

安全紀(jì)律教育是學(xué)校教育中的一環(huán),也是大家生活中的一部分。通過安全紀(jì)律教育,我們可以了解到各種安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高安全意識(shí)。下面,我將分享我在安全紀(jì)律教育中的心得體會(huì)。

【第一段】。

首先,安全紀(jì)律教育告訴我們,安全是第一位的。在生活中,我們常常聽到一些家長講述孩子受傷的事情,這些悲傷的故事讓我們深深意識(shí)到安全的重要性。我們從小就被告誡要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遵守交通規(guī)則,離開緊急出口。我記得有一次,我走進(jìn)一個(gè)疏散通道,發(fā)現(xiàn)里面有人抽煙。我當(dāng)即意識(shí)到這是不安全的行為,趕忙找人制止。這是因?yàn)槲颐靼琢税踩闹匾裕懒俗鰹橐粋€(gè)學(xué)生應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己。

【第二段】。

其次,安全紀(jì)律教育是我們成長的加速器。在學(xué)校,我們經(jīng)常組織各種安全活動(dòng),如消防演習(xí)、急救培訓(xùn)等。通過這些活動(dòng),我們了解到應(yīng)急逃生的方法、常見傷病的處理及自救等。我記得有一次,在學(xué)校舉行的急救培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何正確包扎傷口,如何做人工呼吸等。這些知識(shí)和技能在日常生活中能時(shí)刻保護(hù)自己和他人的安全,有效提高了我們的自救能力。而這些知識(shí)和技能,是我們通過安全紀(jì)律教育得以獲得的,可以說安全紀(jì)律教育是我們成長的必經(jīng)之路。

【第三段】。

此外,安全紀(jì)律教育在學(xué)校中形成了良好的安全氛圍。在校園的每一個(gè)角落,我們都能看到安全宣傳欄、安全警示牌等。學(xué)校也經(jīng)常開展安全演講、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過不斷強(qiáng)化安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)自己的能力和責(zé)任感。在這樣的環(huán)境中,我們能夠更加自覺地遵守安全紀(jì)律,形成良好的安全習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校也加強(qiáng)與家長的交流,通過家訪、家長會(huì)等方式告訴他們安全紀(jì)律的重要性,鼓勵(lì)他們?cè)诩依锖蛯W(xué)校共同培養(yǎng)孩子遵守安全紀(jì)律的好習(xí)慣。這種共同的努力,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)安全、和諧的氛圍。

【第四段】。

然而,安全紀(jì)律教育也存在一些不足之處。首先,有的學(xué)生對(duì)于安全紀(jì)律的重要性缺乏正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只有在發(fā)生事故時(shí)才需要注意安全。其次,有的學(xué)生對(duì)安全紀(jì)律教育的內(nèi)容和方法不感興趣,認(rèn)為這是一種教條,缺乏實(shí)際意義。這些問題的存在,使得阻礙了學(xué)生們對(duì)安全紀(jì)律教育的接受和理解,這也是需要我們進(jìn)一步改進(jìn)的地方。

【第五段】。

綜上所述,通過安全紀(jì)律教育,我們不僅能夠?qū)W到很多安全知識(shí)和技能,更重要的是,我們能夠培養(yǎng)自己的安全意識(shí)和責(zé)任感。安全紀(jì)律教育在我們的日常生活中起到了非常重要的作用,幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保障我們的生命安全。因此,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)安全紀(jì)律的學(xué)習(xí)和理解,將安全紀(jì)律貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中,成為一個(gè)安全的學(xué)生。讓我們共同努力,為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十四

敬愛的黨組織:

在今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,通過閱讀《警鐘長鳴》、面聽龍崗區(qū)檢察院許婷科長的《心廉體健重在預(yù)防、檢醫(yī)攜手共建和諧》講座等警示學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己深受教育,對(duì)今年的紀(jì)律教育月有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一、以人為鏡明得失,警鐘長鳴拒誘惑。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興潛;以人為鏡,可以明得失?!痹诒姸嗟姆疵娴湫桶咐?,他們都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。由于放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,經(jīng)不起各種誘惑,心里“無所謂”,做事“無所懼”一步步滑入深淵。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,日常生活、工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,“無以善小而不為,勿以惡小而為之”,時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏之心,就是對(duì)自己最好的保護(hù)。

二、廉潔自律、樹立正確的人生價(jià)值觀。

修身養(yǎng)性,講操守、重品德,注意培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,克己慎行、淡泊名利,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷提高思想境界,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,在各種利益和誘惑面前穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn),才能不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

三、堂堂正正做人,清清白白干事。

自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。以平靜之心對(duì)己,以平穩(wěn)之心處事。日常工作中只有進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,堅(jiān)守職業(yè)道德,堂堂正正做人,清清白白干事,嚴(yán)于律己,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)。才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

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紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十五

根據(jù)總行黨委、機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,風(fēng)險(xiǎn)部(保全部)黨支部圍繞“遵紀(jì)守法”主題,組織開展了黨紀(jì)行規(guī)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、案例教育、小組討論等多種形式的紀(jì)律教育活動(dòng),在常態(tài)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)上,更加全面嚴(yán)肅地讓每位支部黨員認(rèn)識(shí)到了遵章守紀(jì)的必要性,豐富的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)形式也在部門內(nèi)激發(fā)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和濃厚的輿論氛圍。

通過參與本次紀(jì)律教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻謹(jǐn)記,紀(jì)律的高壓線不能碰,精神的“鈣”不能缺,共產(chǎn)黨員的“底線”要牢牢堅(jiān)守。

一是加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的規(guī)矩意識(shí)。在各類案例中,不乏因?qū)σ?guī)章制度缺乏基本了解而違規(guī)違紀(jì)的情況?!胺ぁ辈皇沁`規(guī)違紀(jì)的借口,正是缺乏法律意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn)。我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪校瑧?yīng)注意積累必備的法律知識(shí),并持續(xù)學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、行紀(jì)行規(guī)以及各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩,確保自己的行為都有章可循、有法可依?!傲钚薪梗跽咧畮煛?。每一名黨員都嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律行動(dòng),才能心往一處想、勁往一處使,增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

二是提升集體觀念,齊心創(chuàng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的紀(jì)律生態(tài)。如果說紀(jì)律規(guī)則是對(duì)行為準(zhǔn)則的剛性約束,那么紀(jì)律環(huán)境則是會(huì)產(chǎn)生巨大影響的潛在力量。好的環(huán)境,猶如存在一股合力,讓整個(gè)集體在良好發(fā)展的道路上“順風(fēng)”前進(jìn)。習(xí)近平總書記在對(duì)“加強(qiáng)黨的建設(shè)”進(jìn)行論述時(shí)強(qiáng)調(diào),“必須營造一個(gè)良好從政環(huán)境,也就是要有一個(gè)好的政治生態(tài)”。古語云“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣”。作為一名交行黨員,我們必須遵守交行的各項(xiàng)制度規(guī)則和紀(jì)律要求,同時(shí)我們也有義務(wù)共同維護(hù)優(yōu)秀的集體環(huán)境,對(duì)自己嚴(yán)格要求、對(duì)同事提醒監(jiān)督,努力營造一個(gè)“綠水青山”的大環(huán)境,傳承發(fā)揚(yáng)良好“家風(fēng)”。

三是堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本義務(wù),堅(jiān)守理想信念、永葆政治本色也是每名黨員應(yīng)遵守的基本要求?;赝鞒蹋俏覀凕h這樣一支鐵般紀(jì)律的隊(duì)伍,才能經(jīng)受住長征的血戰(zhàn)、抗日的烽煙,順利走過開放的探索、改革的攻堅(jiān),以信仰為支撐一直奮斗在路上。反觀警示案例,都是理想信念缺失、思想道德滑坡,一步步走向墮落腐化,突破黨紀(jì)國法的底線。習(xí)近平總書記指出“理想信念是思想的‘總開關(guān)’”。如果“總開關(guān)”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,就無法正確處理公私關(guān)系,更難抵御各種出軌越界、跑冒滴漏。堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命,是每位黨員的責(zé)任和義務(wù),更是遠(yuǎn)離違紀(jì)違規(guī)的“武器”和“良藥”。

四是立足工作崗位,持續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)保全條線腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。風(fēng)險(xiǎn)部(保全部)作為全集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)板塊的牽頭部門,擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)底線、打好防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的艱巨任務(wù)。作為部門一員,應(yīng)牢記“回歸本源、專注主業(yè)”的工作要求,堅(jiān)持穩(wěn)健審慎的風(fēng)險(xiǎn)偏好,將風(fēng)險(xiǎn)管控工作與違紀(jì)違規(guī)防范相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)保全條線“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別敢擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng),為“百年交行”的持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

“紀(jì)律教育月”活動(dòng)提醒我們,絕不能放松對(duì)遵規(guī)守紀(jì)的要求,要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,更要始終保持對(duì)理想信念最純粹的堅(jiān)持,不忘入黨初心,牢記履職使命,以光明磊落的人格立身,以艱苦奮斗的實(shí)干立業(yè)。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十六

隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校課堂教育不僅注重知識(shí)傳授,也越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。而課堂紀(jì)律教育作為學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,在學(xué)生人格塑造和學(xué)習(xí)成績提高上起著至關(guān)重要的作用。在這方面,我最近通過自身的觀察和反思,收獲了一些關(guān)于學(xué)生課堂紀(jì)律教育的體會(huì)和心得。本文將從“教師角度的尺度”、“學(xué)生角度的思考”、“家庭角度的協(xié)作”、“學(xué)校角度的引領(lǐng)”和“社會(huì)角度的關(guān)注”五個(gè)方面,展開論述。

首先,教師角度的尺度尤為重要。作為學(xué)生課堂紀(jì)律的主導(dǎo)者,教師起到了決定性的作用。教師應(yīng)該親和而不失權(quán)威,嚴(yán)格而不失寬容。要懂得尊重學(xué)生,理解他們的成長和發(fā)展需求。“教無定法”是一句口號(hào),事實(shí)上也是對(duì)的。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),量身定制適合他們的紀(jì)律要求。而且,教師要注意自身行為和言語的規(guī)范,以身作則,做一個(gè)良好的榜樣。只有這樣,教師才能贏得學(xué)生的信任和尊重,更好地引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)課堂紀(jì)律。

其次,學(xué)生角度的思考也十分重要。學(xué)生要明確課堂紀(jì)律的意義和重要性。課堂紀(jì)律不僅是秩序的保障,更是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)學(xué)生懂得自覺遵守課堂紀(jì)律時(shí),不僅自身的學(xué)習(xí)效果會(huì)變得更好,而且也能給整個(gè)班級(jí)帶來良好的氛圍。另外,學(xué)生還應(yīng)該培養(yǎng)自律自覺的品質(zhì),做到守時(shí)、守信、守紀(jì)律。只有這樣,學(xué)生才能真正發(fā)揮自己的潛能,獲得與自身能力匹配的成績。

然后,家庭角度的協(xié)作也是至關(guān)重要的。一句話說得好,“教育來源于家庭”。家庭是孩子成長的起點(diǎn),也是塑造他們紀(jì)律意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。父母應(yīng)該從小就教育孩子懂得課堂紀(jì)律的重要性,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。同時(shí),家長也要積極參與學(xué)校的工作,與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生,讓紀(jì)律教育在學(xué)校和家庭間形成良好的互動(dòng)。

接下來,學(xué)校角度的引領(lǐng)也非常重要。學(xué)校作為學(xué)生的第二個(gè)家,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面科學(xué)的紀(jì)律教育。學(xué)校要制定明確規(guī)范的紀(jì)律要求,讓學(xué)生知曉、貫徹和踐行。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生積極參與各種課外活動(dòng),提高其對(duì)紀(jì)律的認(rèn)知和自覺性。唯有如此,學(xué)生才能在學(xué)校建立正確的學(xué)習(xí)觀念和紀(jì)律意識(shí)。

最后,社會(huì)角度的關(guān)注更是不可或缺。社會(huì)上的各種力量要共同關(guān)注學(xué)生課堂紀(jì)律教育,形成合力。政府要加大對(duì)學(xué)校紀(jì)律建設(shè)的投入,提供必要的經(jīng)濟(jì)和政策支持。社會(huì)各界要齊心協(xié)力,共同營造尊重紀(jì)律、注重素質(zhì)的社會(huì)氛圍。只有這樣,學(xué)生課堂紀(jì)律教育才能真正深入人心,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

總結(jié)起來,學(xué)生課堂紀(jì)律教育是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,需要教師、學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力推動(dòng)。只有每個(gè)環(huán)節(jié)都能盡職盡責(zé),才能形成完善的紀(jì)律教育體系,培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。對(duì)于每一個(gè)身處其中的人來說,關(guān)注課堂紀(jì)律教育,提高紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)自覺守紀(jì)律的好習(xí)慣,將會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中受益良多。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)生課堂紀(jì)律教育顯得越發(fā)重要。作為一名教師,我也深刻體會(huì)到了課堂紀(jì)律教育的關(guān)鍵性。通過與學(xué)生長時(shí)間的密切互動(dòng),我積累了一些關(guān)于學(xué)生課堂紀(jì)律教育的心得體會(huì)。

首先,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力是課堂紀(jì)律教育的核心。在實(shí)施課堂紀(jì)律教育的過程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生能否自覺遵守紀(jì)律與其自律能力密切相關(guān)。因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和能力。在每次上課之前,我都會(huì)和學(xué)生們進(jìn)行一次溝通,提醒他們課堂上需要遵守的紀(jì)律規(guī)定。同時(shí),我還會(huì)設(shè)立一些小獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)那些遵守紀(jì)律的學(xué)生,從而培養(yǎng)他們主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

其次,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是課堂紀(jì)律教育的重要手段。紀(jì)律教育不能僅僅停留在要求學(xué)生遵守規(guī)則上,更應(yīng)該通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生愿意遵守紀(jì)律。在實(shí)際教學(xué)中,我采用了多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,我注重課堂組織,力求讓學(xué)生在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí);同時(shí),我還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)置一些與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的案例和問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考。這樣一來,學(xué)生們就會(huì)因?yàn)閷?duì)課堂內(nèi)容的興趣而更加愿意配合紀(jì)律要求。

第三,建立和諧的師生關(guān)系有助于課堂紀(jì)律教育的推進(jìn)。在教育過程中,師生關(guān)系的融洽程度對(duì)于紀(jì)律教育起到重要的推動(dòng)作用。因此,我注重與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)。在課堂上,我盡量尋找機(jī)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),鼓勵(lì)他們提問和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助。通過這種師生之間的密切聯(lián)系,我能更好地把握學(xué)生的思維動(dòng)向,從而有效地進(jìn)行紀(jì)律教育。

第四,積極借助科技手段提升課堂紀(jì)律教育的效果。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代教育已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代。我充分利用電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)方式和途徑,同時(shí)也抓住了學(xué)生的喜好點(diǎn)。例如,我鼓勵(lì)學(xué)生使用電子教材,將課堂內(nèi)容和電子設(shè)備相結(jié)合,增加學(xué)生的參與度和專注度。通過這些科技手段的應(yīng)用,學(xué)生們更加愿意遵守紀(jì)律,積極參與到課堂中來。

最后,課堂紀(jì)律教育需要與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。課堂紀(jì)律教育不能僅僅停留在學(xué)校內(nèi)部,也需要家庭和社會(huì)的共同支持。因此,我積極與學(xué)生的家長和社會(huì)資源進(jìn)行交流和合作。在學(xué)生的家庭教育中,我鼓勵(lì)家長們與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律要求,共同培養(yǎng)孩子的自律能力。同時(shí),我也聯(lián)系社會(huì)資源,邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行心理健康教育和紀(jì)律教育的講座,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)紀(jì)律意識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

總之,學(xué)生課堂紀(jì)律教育是教育工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、建立和諧師生關(guān)系、借助科技手段和與家庭社會(huì)合作,我們能夠更好地推進(jìn)課堂紀(jì)律教育的實(shí)施。希望我的心得體會(huì)能對(duì)廣大教育者有所啟示,并為學(xué)生的紀(jì)律教育提供一些有益的參考。

紀(jì)律教育月學(xué)心得體會(huì)學(xué)生篇十八

紀(jì)律教育年活動(dòng)的開展,應(yīng)當(dāng)及思想建設(shè)為根本,嚴(yán)明政治紀(jì)律,充分做好部署工作,全面提高紀(jì)律教育年活動(dòng)的有效性。本站小編帶來了紀(jì)律教育月20xx年。

心得體會(huì)。

范文,希望大家喜歡。

為了貫徹落實(shí)市委關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的文件精神,全局上下開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月結(jié)合黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會(huì)主義核心體會(huì)體系教育和黨的組織紀(jì)律教育、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律和警示教育。此次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,以下談?wù)剮c(diǎn)對(duì)本次學(xué)習(xí)的心得感想。

一、要保持艱苦奮斗作風(fēng),時(shí)刻為群眾利益著想。

應(yīng)該看到,這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊(duì)伍、在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢(shì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,自己絕不能有這種思想,應(yīng)從自己做起,做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責(zé)任,意味著服務(wù),意味著奉獻(xiàn),而不是用于滿足個(gè)人私欲的工具。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,做廉潔自律的表率。

自律必須堅(jiān)持自覺,我們知道,內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ),外因是變化的條件,外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線,要自覺,就要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽(yù),不搞低級(jí)趣味,低三下四,時(shí)刻記住自己的身份,自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、學(xué)校的利益。一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、生活上,無論是一帆風(fēng)順,還是坎坷不平,都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求。不要有攀比的思想,不要居功自傲,過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀,要有一種平和的心態(tài)對(duì)待自己的貢獻(xiàn)和榮譽(yù),要有不斷進(jìn)取的精神。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督。

作為一名領(lǐng)導(dǎo),有監(jiān)督干部職工的權(quán)利,也有接受被干部職工監(jiān)督的義務(wù),既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對(duì)象。因此,在行使權(quán)利的同時(shí),必須接受全單位干部職工的監(jiān)督。在每年的民主生活會(huì)上,要嚴(yán)格按照民主生活會(huì)程序,開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)糾正各種不正確的思想和行為。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名黨員,我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來說,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

今年,我以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,參加了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在》等專題教育片,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí),進(jìn)一步拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了抓好工作的信心,現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)談以下幾點(diǎn):

一、通過學(xué)習(xí),提高了政治素質(zhì)和廉政意識(shí)。

通過一系列的教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步提高了“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的意識(shí),增強(qiáng)了黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),為日常工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治思想保障。

二、通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了防腐能力和綜合能力。

一是進(jìn)一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織并積極參加學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提高政治理論素質(zhì)和實(shí)際工作能力的有效途徑。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了理論水平,堅(jiān)定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。

二是進(jìn)一步提高模范意識(shí)。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我進(jìn)一步明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時(shí)時(shí)提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時(shí),要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時(shí)要腳踏實(shí)地,自覺杜絕“臉難看,門難進(jìn)”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認(rèn)真做好本職工作。要正確對(duì)待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不負(fù)重托。要切實(shí)履行職責(zé),盡責(zé)盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀(jì)守法,身體力行,做到不該做的堅(jiān)決不做,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

三、通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識(shí)。

通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我按照上級(jí)關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實(shí)事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。

三是保持純潔性。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會(huì)中始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。

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