讀后感是一面鏡子,可以讓人看到自己內(nèi)心深處的情感和思考。那么,如何寫好一篇讀后感呢?首先,我們可以先簡要介紹書籍的背景和作者的主要觀點,然后結(jié)合個人的閱讀體驗,思考書中的主題、人物形象或故事情節(jié),并對書中的思想進行思考和評價。此外,我們還可以用一些具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點,使讀后感更加有說服力。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
高中小說讀后感篇一
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
——題記。
書名很好聽,封面很好看——晚霞把藍天染成斑斕的色彩,一個牽著風箏的孩子在夕陽下幸福地奔跑,這是一個多么美麗的畫面啊!這是我第一眼看到這本書的最直觀的印象。
然而,一口氣讀完它后,感覺就截然不同了:這本書沒有華麗的詞藻。沒有優(yōu)美的句子。但是作者卻把它寫得那么出色——風箏象征著許多美好的品質(zhì),友誼、愛、勇敢、忠誠、堅強。而其中,作者最想表達的應(yīng)該是忠誠吧。
我想是的。正是因為忠誠,哈桑才會在阿米爾和他犯錯被抓時挺身而出;才會在阿塞夫和他的朋友們堵住他倆時保護阿米爾;才會在阿米爾贏得放風箏大賽冠軍時說出“為你,千千萬萬遍”吧。
事后我又想,這真的怪阿米爾嗎?他真的怯懦嗎?再仔細想想,不!他并不是,他只是有點軟弱罷了,而且,他當時才十一二歲,怎么可能想到那么多?想到這兒,我又開始憎惡那個卑鄙的阿塞夫了。
但是,不管我再怎么氣憤,還是看到了不情愿看到的結(jié)局:哈桑和阿里離開了,阿米爾和他父親去了美國,過了幾年,阿米爾結(jié)了婚,父親去世了,阿米爾當了作家,而一直沒有哈桑的音信。
事情就這樣結(jié)束了嗎?
不!又過了幾年,阿米爾動身去了巴基斯坦,去見他父親的一個老朋友拉辛汗,得知了一個消息:哈桑死了。聽了這個消息,阿米爾如遭晴天霹靂,但他又得知哈桑的兒子索拉博還活著。于是經(jīng)歷了激烈的思想斗爭,阿米爾決定去喀布爾把他的侄子(哈桑其實是阿米爾的同父異母的弟弟)接過來。
為了贖罪,阿米爾踏上了故鄉(xiāng)尋找索拉博,在這過程中遇到了許多不公平的事:隨意殺一對男女,用錢買兒童……終于,他找到了索拉博,卻發(fā)現(xiàn)他被阿塞夫“囚禁”著,他與阿塞夫搏斗,終于,索拉博用彈弓射中了阿塞夫的一只眼。他們走了。
后來,又在美國舉行了放風箏大賽,阿米爾陪索拉博放,割下了那只綠風箏。然后,阿米爾開始奔跑,去追那只綠風箏。也許只有一句話能形容那時的阿米爾,那就是——為你,千千萬萬遍。
看,風箏,阿米爾人生中不可或缺的一部分,它既是親情、友情、愛情,又是正直、善良、忠誠和勇敢。它在天上飄啊飄,而我們能做的,就是勇敢的追,追到了,才能成為一個高尚的人。
我追!
追那風箏,追那人生!
高中小說讀后感篇二
日記。
體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。
散文。
戲劇,并稱“四大文學體裁”。
小說刻畫人物的方法:心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫。
《第七條獵狗》雖然是一篇短篇小說,但內(nèi)容卻令人回味無窮。
這本書的主人公叫召盤。它非常喜歡打獵,卻沒有一條得心就手的好獵狗,而養(yǎng)的六條獵狗都因為意外的事故送人了,他為此常常引以為憾。第七條獵狗叫赤利,是一位軍人送他的。威猛的赤利攆山迅如風,捕獵猛似虎??墒?,就是這樣一條好狗,卻在潑水節(jié)那天遭到主人召盤的毒打。這是怎么回事呢?原來,在一次捕獵中,他們發(fā)現(xiàn)了一只五六百斤的大野豬,召盤仗著自己手中有槍、腳下有狗,對著野豬的耳根就是一槍,被激怒的野豬向召盤沖了過去。召盤趕快呼喚赤利,卻不見赤利的蹤影。說來也巧,在這千鈞一發(fā)的時刻,野豬被樹枝卡住了,召盤趁機將野豬打死。
就這樣,赤利被趕出了家門,過起了吃了上頓愁下頓、吃了這餐沒那餐的悲慘生活。半年后,召盤碰到了一群狼,而群狼之首正是赤利。赤利見饑腸轆轆的狼群想吃掉召盤,便不顧一切地與它們撕咬起來。最后,狼全死了,赤利也犧牲了??吹竭@里你也許會問,這么忠誠的赤利上次為什么不幫主人打野豬,其實,那天打獵時召盤踩破一窩蛇蛋,蛇生氣地吐出了紅信子,向召盤的頸部直撲過去。等赤利把蛇干掉時,召盤也把野豬消滅了。
在這個世界上有許多崇洋媚外的亡國奴,他們?yōu)榱艘粫r茍且偷生,不惜出賣自己的祖國,連一條狗都不如。
寒假里我讀了《莫泊桑小說精選》其中的《瞎子》對我感觸很大。
瞎子是一個鄉(xiāng)下人,父母去世之后,其他人殘忍的對待他,天天都被戲弄,最后,被逼去要飯,死在了一個冬天,烏鴉把他的尸體琢得只剩一半了。
瞎子那么可憐,他看不到太陽的光芒,看不到月亮的皎潔,看不到星星的可愛。他唯一能做的就是默默的坐在門洞下和自己的狗看門,無奈的望著眼前的一片黑暗。瞎子無可奈何——他看不見;瞎子是無辜的,先天的失明并不是他自己的錯??煽蓯旱泥l(xiāng)鄰們卻偏偏就著瞎子的失明想出十分殘酷的惡作劇。瞎子沒有辦法反抗——他看不見。
我們雖然可能沒有做過這樣齷齪的事,但是我們常常在電視上,報紙上看到過這樣的消息,有一次,我在電視上看到有一個人因為天生長得太丑了,找不到工作,好不容易找到了一個,還是擦馬桶的,讓人氣憤。
在我們身邊,像“瞎子”一樣在大街上乞討的人比比皆是。他們雖然沒有像莫泊桑筆下的瞎子的經(jīng)歷那么坎坷,但他們同樣也十分可憐的。我想,我們因該去多多關(guān)心、幫助那些有困難的人,向他們捐助錢財不能讓“瞎子”成為現(xiàn)實。
讓我們一起來幫助殘疾人吧,不要讓瞎子的經(jīng)歷成為現(xiàn)實。
高中小說讀后感篇三
在暑假期間,我看了一本名著,它的名字叫做作品《堂吉訶德》。讀了這篇名著,我感受頗深,并增強了我的語文功底。
這篇名著的作者是著名的西班牙小說家米蓋爾臺塞萬提斯,同時他也是西班牙有史以來最偉大的小說家,贏得生育最高,影響力最大的作家。這部作品《堂吉訶德》就是他的代表作。
這篇文章講的是一個窮鄉(xiāng)紳堂吉訶德讀騎士類的文學書籍入了迷,一心想要復(fù)興騎士制度,于是他背井離鄉(xiāng),離家出走,想鋤強扶弱,干一番轟轟烈烈的大事業(yè)以垂名史冊,可惜由于騎士制度早已成為歷史,堂吉訶德的辛苦奔波最終只能惹出一大列笑話,他狼狽地回到故鄉(xiāng),再悔恨中死去。
在我的眼中,主角堂吉訶德是個多重性格的人,從作者的字里行間,我看出作者對主角的態(tài)度,有諷刺和贊許,嘲笑和肯定。
曾記得小時候看這部動畫片,只看到一個瘋瘋癲癲的騎士,做出一些蠢事,把我逗得咯咯發(fā)笑,那是只覺得他是個瘋子,可是而現(xiàn)在讀起來卻有新的體會。隨著故事情節(jié)的深入,我被他的執(zhí)著精神鎖打動,且不說他是真瘋還是裝瘋,做的事是正確還是荒唐,但是他對認準的那個目標的鍥而不舍追求的精神就值得我們?nèi)W習。堂吉訶德永不言敗的精神令我敬佩,雖然一次次的失敗,但他仍然像騎士那樣要求自己,不畏強暴,堅持正義!
雖然一次次的被抓回家里,但他仍然一次次的.去游俠四方。而某些現(xiàn)實中的人,碰到一點小挫折,小困難就退縮,多么可悲!他們應(yīng)該向堂吉訶德學習!自信是最重要的!
讀完一本書,要從中有所收獲,堅持不懈,鍥而不舍就是我從堂吉訶德學到的真理!
高中小說讀后感篇四
文章通過寫德拉為在圣誕節(jié)給杰姆買件禮物,把心愛的長發(fā)賣了,買了一條非常適合杰姆的手表的表鏈,而杰姆卻賣掉了手表給妻子買了套漂亮的發(fā)梳送給妻子做圣誕禮物。雖然彼此愿望落空,但卻擁有更為溫馨的愛,表現(xiàn)了貧困之中,無私的愛的美好純潔。它歌頌了小人物在貧困生活中的善良以及相儒以沫,盡管不無蒼涼的苦笑。小說也從另一個側(cè)面反映了平民生活的悲慘。
小說中盡管社會是無情冷酷的,平民生活是無奈凄慘的,但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心,更讓人感慨萬分。文章構(gòu)思巧妙,寓悲于喜,形成“含淚的微笑”,結(jié)局出乎意料,而又在情理之中!
這篇短篇小說我讀過多少遍已記不清楚,但每讀一遍都會被文中主人公的無私以及他們純潔的愛所感動。他們的生活是那么貧困,甚至連為對方買一件像樣禮物的錢都沒有,但他們心中裝著彼此,深愛著對方,以至于可以為心愛的人失去最珍貴的東西。如今的我們,不會再有買不起東西的尷尬,甚至可以說我們能隨心所欲的去購買任何一件自己想要的東西。是的,我們不再貧窮,我們不會再有德拉買表鏈前的猶豫和痛苦,但像杰姆和德拉間那至純至真的愛,我們又有幾人能擁有?在物欲橫流的社會里,純真的愛情離我們越來越遠,物質(zhì)上的富有永遠也代替不了精神上的充實,試問,到底貧窮的是誰啊?真正可憐且貧窮的應(yīng)該是那些揣著元寶尋找真愛的人。
當前的現(xiàn)實生活中,許多人越來越自私,只想著向社會索取而不愿為社會付出,整日哀鳴為何金錢越多而真愛越少。經(jīng)常也聽到一些人感慨:為何找愛的人、等愛的人那么多?其實只要人們學會相互關(guān)愛,才能得到真愛,愛的真諦是給予而不是索取,灑下一片春雨,收獲一個春天。冷酷自私的人,是永遠也得不到真愛的。如果我們都能像文中的主人公那樣處處為對方著想,不惜為對方失去自己最寶貴的東西,那么相信你也會擁有對方溫馨真摯的愛。因為有愛,所以快樂,因為愛你,所以幸福。希望那些在愛情的大門外徘徊的人能靜下心來讀讀這篇不但感人,而且能給人帶來幸福感和思考的文章—《麥琪的禮物》。
高中小說讀后感篇五
我認為至今為止有三位偉大的短篇小說大師,他們分別是來自法國的莫泊桑的巴爾扎克,還有來自美國的歐亨利。
其中我最喜歡得便是歐亨利短篇小說集,從初一到現(xiàn)在為止,我一共讀了四遍。記得讀第一遍時,感覺真的是味同嚼蠟,苦澀難懂,只讀一點就止步了,后來又仔細的讀了幾遍,讀的遍數(shù)越多,就感覺這本書變的有趣了。
我也從文中體味到了作者對世界的感情與對周圍世人的不解,我讀了之后最大的感受就是:作為一個人,生活在這個世界上,你就對他人對社會有一份責任,這份責任不是他人強加給你的,而是自己應(yīng)該承擔的。
我想在真實生活里他也是同他的作品集里的大多數(shù)正面人物一樣,具有相同的品德,且我認為他的人生目標并不象世人所說的那樣膚淺,我相信他不是那種人,再他的作品里,我看出他還是對世界和生活充滿希望的。但是他卻好象并不希望將這種感情表現(xiàn)出來,至于這其中的原因,我就不得而知了。
他的小說雖然短小,但是如若細讀起來卻意味深長,并且一些常常被人遺忘的詞語中其實暗藏著作品對其的深刻的評價,雖然我水平有限但是仍然能叢中窺其一二,作品可以說是一個作家的思想結(jié)晶,這一點在他的身上得到了集中的體現(xiàn),他一生所著的作品雖然稱不上很多。但卻都可以稱的上是精華之物。
對于他的作品內(nèi)容我只能說說我讀了之后的感受,那就是“粗(初)讀苦澀,細讀甘甜。”現(xiàn)在的我因為水平的關(guān)系,還不敢于其作品枉下自己的評論,這樣是對大師的不敬。
最后,我希望大家都去讀一讀這部小說,如果你細細研讀的話,你就會同我一樣品味到其中的樂趣。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
高中小說讀后感篇六
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸―桑校長打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的好少年。
高中小說讀后感篇七
戴爾?卡內(nèi)基是美國著名的人際關(guān)系學大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在19創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸?!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情――給他想要的'東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!?/p>
高中小說讀后感篇八
1.人生路那么長,每個時刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命,然后就這樣子,慢慢的成長了吧。
2.只是被狠狠的傷害過以后,再也無法認真對待。
3.謝謝你曾經(jīng)的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因為有你我的記憶里只存在這些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
4.并不是所有的結(jié)束都是殘缺,悲傷不會化成河流一般壯大反而會被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
5.原來只要是分開了的人,不論原來多么熟悉,也會慢慢變得疏遠。
6.我希望我自己,未來還能遇見你。
對不起,我真的無法用等待去比喻。
7.三百年到會在轉(zhuǎn)瞬之間。只是,這次不想再等待了。
8.年輪嘩啦啦地扭轉(zhuǎn)著,可是誰曾出現(xiàn)過誰的記憶里這些卻只有自己知道。
緣分這種東西。
又怎么會像是某個制定的目標。
只要努力。
就一定能得到呢?
9.他們說。
遙望著摩天輪的人。
其實都是在遙望幸福。
11.生命竟然如此脆弱。
死亡的感覺不自己溺水時還要來得真切鮮活。
仿佛連自己的呼吸也因此而停住了。
深黑色的絕望卡在了咽喉里。
發(fā)不出任何聲音。
12.你說你,永遠記得這溫暖。你說你會因為那一點溫暖,勇敢地活下去。
13.我是不是到現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn),我走了那么遠,原是為了漂泊。
但事實上只是發(fā)現(xiàn)那些遠離我身后的,對我有多么重要。
14.如果。
如果把腦海里關(guān)于你的記憶,用一個點來表示的話。
那我大概可以書寫出足以延綿到宇宙盡頭,那么長的省略號。
……可我遺漏了句號。
15.據(jù)說巨大的行星在滅亡后,會微縮成肉眼也看不到的存在,叫做“黑洞”。又據(jù)說人在極度痛苦或遭遇撞擊的時候,大腦會為了自保而自動舍棄一些記憶一次逃避現(xiàn)實。稱為“選擇性失憶”。
16.那些被自己一廂情愿所認定為平滑而空白的過渡里。你忘了絕望與悲傷曾帶著怎樣巨大的羽翼從上方尖嘯而過。
17.甜是愛。澀如思念。而湯之濃稠都是內(nèi)心待解的焦灼心態(tài)。
18.在夏日的陽光下,依在樹旁等待他的身影。嘗試在千百萬人之中一眼就找到你。看你越過茫茫人海,腳步輕輕,他國有愁情緒,向我奔來。
19.因為沒有人關(guān)懷,卻又一直受傷害,甚所以才想召喚出另一個世界的力量。而自己唯一的朋友,也竟是自己所創(chuàng)造出來的唯一的依托。
20.那樣也好。在錯失了整個世界之后,備受傷害的心終于不需要再顧及他人的想法。
21.就算是為讓我知道,我應(yīng)當活著,去尋找你生活的那個溫暖的彼岸。而你應(yīng)該永恒的在那里,等我到來。
高中小說讀后感篇九
在這個學期我看了一本書它叫做《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者在很小時就失去了光明和聽見一切事物的聽力。寫了她生活中遇到種種困難,努力去克服的事。最后說如果給她三天光明她會怎么做的事情。
這本書告訴我們一個深刻的道理:那就是要保護自己的身體,從作者的.生活中明白了一定要堅強,無論你的身體是否健康完整,都必須要抱有對生活的向往。也不能因為自己的身體不健康就放棄生活,失去了生活的勇氣。
我在讀這本書時,不由的想起了自己,自己是一個并不愛護自己眼睛的人,晚上常??措娨暱吹胶芡?。媽媽經(jīng)常告訴我要多看書,我卻不顧老看電視。而作者是一個盲女孩,卻如此用功努力的,我有一雙明亮的眼睛而我卻沒用我的眼睛去多看書我是多么的慚愧呀!
看了這本書再加上我生活的點滴,我明白了一個人生道理:在你健康時一定要好好保護自己的身體,不要不健全時再后悔莫及,在保護自己身體的同時也要去多做一些有用的事。
高中小說讀后感篇十
一次偶然的機會,我讀了一本有世界影響的書——《假如給我三天光明》,讀完后,我的思緒如大浪拍岸一般激動。
書中的主人公叫海倫凱勒,她的光明只陪伴了他十九個月就離開了。他的脾氣越來越暴躁,家里沒人能治住他,但幸運女神依然眷顧她們一家,他們找到了一位好老師,叫沙利文。在老師的幫助下,她不再厭惡生活,學習熱情日益上漲,最終功夫不負有心人,她考上了夢寐以求的.哈佛大學。
比起她我就差遠了,海倫凱勒一天要學習好幾個小時,而我一有空閑就找人玩,況且她是殘疾人,我們這些健全人怎么比得上她?記得有一次,我正因老師布制作業(yè)太多而發(fā)愁,心里不停嘮叨和埋怨。但仔細一想,海倫凱勒一點也不討厭她的老師,反而很喜歡她的老師。想到這兒,我打消了壞念頭。我還在空閑時做了這樣一個試驗:眼睛緊閉,用雙手捂住耳朵。眼前一片漆黑,黑得讓人害怕,我趕緊睜眼。由此,可以看出海倫凱勒生活的艱辛。
海倫凱勒度過了87年無光無聲的生活,但她仍然像正常人一樣學習,努力,玩耍。我們應(yīng)牢記她最后的忠告:珍惜眼睛吧,就像明天你將失去光明。
高中小說讀后感篇十一
在寫這個的時候這小說總共看了正傳4本和bug5本,是這假期里看得最多的一個系列了,就憑這點我也應(yīng)該寫點什么了,最重要的是《蟲之歌》與大部分的輕小說有很大的一個不同,就是主題相當沉重,那就是。
現(xiàn)實的夢想沒有這樣沉重,不過也能把許多人壓得喘不過氣來,現(xiàn)實雖然沒有“蟲”,不過各種各樣的事物依然會在這里或那里成為夢想之路的絆腳石,可能現(xiàn)實中的“蟲”就是名為生活的現(xiàn)實吧。
《蟲之歌》是一部寫得比較有特色的小說,無論是正傳和前傳,作者通過講述各個角色背后的故事,向我們展示一個又一個的夢想,特別是前傳bug系列,雖然有點拖主線劇情的嫌疑,總體來說還是值得一看的小說。
ps:動畫的質(zhì)量對不起原作啊!
高中小說讀后感篇十二
大概是一年前的一個冬夜,我在電腦上第一次看完了原著小說。三島由紀夫的絕筆系列,竟然是那樣的平靜和優(yōu)美,然而其中卻又隱含著無法消除的絕望。仿佛早春的最后一絲凜冽的寒氣一般的東西,是注定要消失的吧。
男主人公清顯是十八歲的美少年,維新志士之后,從小養(yǎng)在公卿家中,后來回到本家:和自家的武家氣氛卻格格不入,成為了一心期待衰亡之美的,有如扎入自己家族的幽雅的荊棘一般的存在:纖細優(yōu)美,就如同和歌的男主角,還不知戀
愛
為何物,心中憧憬著年幼時見過的春日宮妃。女主人公聰子是清顯從小寄養(yǎng)的公卿家的女兒,年齡比清顯大。兩人始終處在曖昧的狀態(tài),后來由于一點小誤會,聰子賭氣接受了洞院宮的求婚,而在這時,清顯才終于意識到了何謂戀愛:優(yōu)雅地打破禁忌,和已經(jīng)獲得天皇賜婚的聰子繼續(xù)交往。這種青春期逆反般的戀愛最后的結(jié)果是作為未來妃子的聰子懷孕,在去關(guān)西流產(chǎn)的過程中,精神崩潰出家。
最后的清顯不顧一切地冒著嚴寒,去京都的寺院請求見聰子一面,但是無論如何都沒有能夠如愿。后來的清顯染上了肺炎,回到東京后不治身亡,年僅十九歲。
這便是所謂的典型的日本式的戀愛。女方一往情深卻不知該如何表達,只有不斷的試探,從小小的回應(yīng)中得到肯定并歡喜;男方則總把自己放在受害者的立場,總是懷疑女方把自己當孩子般的玩弄。只有最后當這段戀愛已經(jīng)成為不可能時,兩人才終于走到了一起。幼年時一起玩的雙六,那時御賜糕點的顏色,習字時滴在紙張上的墨水,這些細小的回憶匯集在一起,才最終帶來了那爆發(fā)式的,猶如春日的早晨狂奔的馬車般的感情。
但是這種
幸福
卻處處隱藏著某種不祥,仿佛清顯的夢日記一般的征兆。那時從終南別墅回東京的聰子,一方面沉浸于這種禁斷的游戲帶來的快感之中,另一方面又令人恐怖地預(yù)言這一切的必然結(jié)束:然而又不是完全的結(jié)束,就像兩人相見的那個場景,“永恒流轉(zhuǎn)如瀑布”,清顯在以后的日子中不斷轉(zhuǎn)生著,仍然想要追尋著什么
;而聰子永遠留在了那個拋棄了一切的場所:所以才會在60年后,當本多鼓起勇氣
去見聰子,并且想把他所見證的轉(zhuǎn)生的故事告訴聰子時,被聰子以最殘酷的方式拒絕:她從根本上否定了清顯這個人的存在,連同那一場轟轟烈烈的戀愛,什么都沒有留下來。本多最后茫然地站在庭院中,意識到自己最后終于來到了什么也沒有的場所:一切感情的東西都已死去,剩下的只有空虛和丑陋的機械性的`觀察者。我無法猜想導(dǎo)演到底是要從什么角度,出于什么樣的心思想要去把握這么大的一個東西。我總覺得三島是活生生的存在于這部小說中的,那便是本多。他的客觀,他的明晰,他的丑陋與衰老——三島畏懼著這些。本多享受著作為偷-窺者的快感,自以為見證了超越一切現(xiàn)實法規(guī)的轉(zhuǎn)世的奧秘,最后卻發(fā)現(xiàn)那一切都只不過是遙遠的夢幻般的東西。導(dǎo)演想呈現(xiàn)給我們的,或許也不過只是一個夢,那個有執(zhí)著的戀愛的,有兩人存在的美好的夢。
那就和大正時代一樣,都是如同鹿鳴館的華爾茲一般,一旦消失永遠不會再有的東西。但是會有什么留下來,昭和時代那位深藍色劍道少年百合一般的
信仰
,戰(zhàn)時泰國月光姬散發(fā)束,三島也心滿意足的奔向了他人生的戰(zhàn)場;而我們,合上了書本。高中小說讀后感篇十三
認識這部作品真的很偶然,是我一次在tl上潛水時(當時在上學,一個月回一次家)看到的有人把這書的第二卷貼出來的,當是時發(fā)帖的人說:“搞不好下一部動畫化的就是它”,雖然之后首先放消息要動畫化的是《狼與辛香料》,不過這兩部作品有一個明顯的共通點女主角大萌。賣“萌”的輕小說現(xiàn)在遍地都是,《秘密》在當中無疑是的,大小姐+御宅族的屬性疊加足以萌殺一切雄性生物和部分雌性生物,還有一眾頗具萌系殺傷力的女角色,徹徹底底的男性向作品。
胡扯就到這里,只是這些的話我是不會給這么高評價的(注1),跟《我們倆的田村同學》不同,這是很“動漫feel”的`一部小說,無論人設(shè)、劇情。主題當然是純愛,屬于裕人和春香的,作者五十嵐雄策非常擅長為兩位主角營造氣氛,小說讀下來的感覺就是流暢,看了每個小故事開頭結(jié)尾就出來八成,不過猜到結(jié)尾的我還是會一字不漏地看到最后,吸引我的不是跌宕起伏的劇情(也不可能,因為沒這回事),而是不經(jīng)意間沉浸在那二人美好溫罄的氣氛當中。這就是純愛的力量?。。颖砬榘。「袆樱?。
輕小說,輕輕松松閱讀的小說,《秘密》就是這樣的作品,在這里衷心祝賀裕人和春香還有天下情侶早日修成正果。
高中小說讀后感篇十四
在寫這個的時候這小說總共看了正傳4本和bug5本,是這假期里看得最多的一個系列了,就憑這點我也應(yīng)該寫點什么了,最重要的是《蟲之歌》與大部分的輕小說有很大的一個不同,就是主題相當沉重,那就是夢想。
現(xiàn)實的夢想沒有這樣沉重,不過也能把許多人壓得喘不過氣來,現(xiàn)實雖然沒有“蟲”,不過各種各樣的事物依然會在這里或那里成為夢想之路的絆腳石,可能現(xiàn)實中的“蟲”就是名為生活的現(xiàn)實吧。
《蟲之歌》是一部寫得比較有特色的小說,無論是正傳和前傳,作者通過講述各個角色背后的故事,向我們展示一個又一個的夢想,特別是前傳bug系列,雖然有點拖主線劇情的嫌疑,總體來說還是值得一看的小說。
高中小說讀后感篇十五
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出的人,一個就是拿破倉,另一個就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我被海倫的堅強不屈的精神深深的`震撼了!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信此書出自一位盲聾人之筆。她的愛好是騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略這個世界,用心享受生命。是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受人生命挑戰(zhàn)的力量。她用驚人的毅力面對困境。是知識使她產(chǎn)生了一種信念:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。生命的意義何在?人的一生是短暫的,我們似乎未想過未來的世界,每日懶懶的生活,時光飛逝,過去的日子不在重現(xiàn)。
海倫用她艱難卻幸??鞓返娜松?,詮釋了生命的意義。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世上留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
高中小說讀后感篇十六
想必大家都知道··羅琳的那套《哈利·波特》吧!咦,什么?你竟然對這一切一無所知?你如果真的不知道魔法界大名鼎鼎的哈利·波特,那你可就out了!
《哈利·波特》是英國女作家··羅琳的著作,共分為七冊。在第一冊《哈利·波特與魔法石》后,她以幾乎每年一冊的速度繼續(xù)創(chuàng)作出《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》以及《哈利·波特與混血王子》。一直到20xx年7月,哈利·波特的終結(jié)冊——《哈利·波特與死亡圣器》問世。
《哈利·波特》使我也變成了一個小“哈迷”。哈利·波特,一個幸運的男孩,可他又是不幸的。他的父母在他一歲時為了保護他而被殺死,但他卻在殺人魔王伏地魔的手下幸免于難。他的父母被殺后,他被抱到了姨媽家,在姨媽姨父家飽受欺凌,而且他們還有一個混世魔王般的兒子,經(jīng)常對哈利拳腳相加。但他卻在十一歲生日那天,被邀請去一個名叫霍格沃茨的魔法學校去讀書,從這時開始,他的魔法時代來了,書中講了他一年又一年不顧一切的和他的朋友們一起對抗伏地魔,一起去冒險,一起學習魔法,一起成長,最終成功打敗伏地魔,他成了一位勇敢的',有責任心的巫師。
《哈利·波特》這一系列書不但好看,而且還運用了很多的寫作手法,有很多地方都為以后的內(nèi)容埋下了伏筆。在第一冊中,就講到了哈利的好朋友羅恩有一只小耗子斑斑,看似和當時的內(nèi)容沒什么相關(guān),實際是埋下的伏筆,到了第三冊最后,斑斑才原型畢露。又如在第六冊中,鄧布利多就告訴哈利,要尋找傳說中的六件魂器,并同時摧毀它們,到了第七冊,哈利和好友羅恩、赫敏共同完成鄧布利多的這個任務(wù)并用老魔杖殺死了伏地魔,相當?shù)木省?/p>
一口氣看完七冊書,我忍不住想問··羅琳:“為什么您就只出了七冊書呢?”《哈利·波特》實在太好看了,不再看一本不解渴呀!
高中小說讀后感篇十七
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的.心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
高中小說讀后感篇十八
《草房子》這本書的作者是曹文軒,主要人物是桑桑還有禿鶴、紙月、白雀、杜小康、秦大奶奶、細馬等人物。
《草房子》的主要內(nèi)容是在油麻地里,一戶戶人家的趣聞奇事,其中有桑桑拿蚊帳去打魚、杜小康破產(chǎn)后不灰心地去賺錢、秦大奶奶為了一個南瓜而去世…在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,我喜歡他的原因是他雖然很調(diào)皮,但很有正義感。一次,桑桑發(fā)現(xiàn)紙月遲到了,他就偷偷地跟蹤紙月,原來,是有三個小流氓每天都會欺負紙月,導(dǎo)致紙月天天遲到,于是,桑桑伸出仗義之手,幫紙月趕跑了那三個人。這個人物讓我想到了一個人雖然很調(diào)皮,但他會有你意想不到的品質(zhì),所以,凡事都有你想不到的另一面而給你意料之外的驚喜??戳恕恫莘孔印愤@本書,我最大的收獲是懂得了一個讓我受益匪淺的道理做一件事,不要不顧及后果,凡事都要想清楚再做。不然的話后果會非常嚴重。如果真的犯了錯誤那就要勇敢地去面對犯的錯誤,并及時糾正錯誤,那才不會釀成大錯,做錯事就要負責,這是天地永恒不變的潛規(guī)則。希望大家能做一個負責的人和一個有責任心的三好公民。
高中小說讀后感篇十九
這本書真好!那一天,六(4)班的同學突然流行起寫小說,最積極的要數(shù)寧佳心、黃小月和盧竟這三個“小丸子”,死黨了,他們還專門開了一人三個人的`小說博客,把自己的小說分別定為“夢幻公主風”“校園搞笑風”和“爽朗中性風”,吸引了很多讀者。這期間,老師發(fā)起“圍剿”,網(wǎng)上惡意攻擊,媽媽善意的批評,都不斷打擊著他們的信心。雖然小說總是寫不到結(jié)尾,但他們感受到寫小說的過程真的很快樂,那就是用心表達,贏得共鳴。
我喜歡讀小說,沒事的時候,總是拿著一本書,但我從沒想過我也會寫小說。讀了這本書以后,我的心可真有些癢了,為什么我不能寫呢?寫小說多好,不用限定格式,也不用規(guī)定題目,天馬行空,想怎么寫就怎么寫。而且,還可以寄托自己的夢想,發(fā)泄自己的情緒,可以大膽地構(gòu)思,還可以發(fā)自內(nèi)心地自由地表達,多好的想法。
那么,還等什么,現(xiàn)在就動筆吧。悄悄地告訴你,我這篇小說的題目就叫――呵呵,你猜!
高中小說讀后感篇二十
終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。
祥子一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買屬于自己的車,做一個獨立的勞動者他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力后來。三年后,他的愿望終于實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多么有夢想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。認識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福。而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的夢想,挑入波濤洶涌的大江里面,隨著澆水一路前進,不斷磕碰,最后,為了生存,原來的棱跟角都會被消磨掉。人生也許也是這樣的一個過程。
明天會是什么樣?沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。
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