工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
教務(wù)員個人工作總結(jié)1000字左右 教師個人工作總結(jié)1000字篇一
在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任小學(xué)部三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還擔(dān)任此班班主任，負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當(dāng)好教務(wù)主任的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
隨著歲月的流逝，時代的進(jìn)步，僅憑在原來學(xué)校的工作經(jīng)驗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅實的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會，我都會努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動，并承擔(dān)了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎。
新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實施學(xué)校教學(xué)的主渠道，因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果，特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課，聽后認(rèn)真評課，并給出指導(dǎo)性意見。這一年來，學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開研討課活動，讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
作為教務(wù)處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題，不能只講交情，講關(guān)系;在行動上，自己要起到模范帶頭作用，樹立榜樣，在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前，不爭不搶?？傊?，自己的一言一行，始終要以學(xué)校大局出發(fā)，不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強(qiáng)自己的服務(wù)意識，做好以下幾方面的工作：
1、在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，和其它教導(dǎo)處成員研討，制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展，協(xié)助大隊部組織好學(xué)生各種競賽、文娛活動。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課，聽課，評課工作。檢查教學(xué)計劃，集體備課記錄，組織好教研活動，幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)不夠、思想不解放，工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。比如，在今年的“崛起杯”賽課中連三等獎都沒有獲得
四、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，， 跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。
一年來，作為校務(wù)會成員的我，緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
##結(jié)束教務(wù)員個人工作總結(jié)1000字左右 教師個人工作總結(jié)1000字篇二
本學(xué)期的教務(wù)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，忙中有樂，忙中有得，現(xiàn)就本學(xué)期工作的開展情況作如下總結(jié)：
本學(xué)期我校繼續(xù)按照上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求，嚴(yán)格做好“六認(rèn)真”工作。做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時、作業(yè)具體，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有創(chuàng)新。認(rèn)真上好每一節(jié)課。作本期共上了兩節(jié)公開課，并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認(rèn)真批改、及時聽課。做到了認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到了上課不遲到，按時批改作業(yè)。做到了認(rèn)真輔導(dǎo)，作業(yè)批改及時認(rèn)真。
本學(xué)期我校教導(dǎo)處對期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測，教師能認(rèn)真做到認(rèn)真批閱作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正個別學(xué)生作業(yè)中的問題，使期中成績得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)。平時做好輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導(dǎo)，對后進(jìn)生注意輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)困生，進(jìn)行了輔導(dǎo)，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。
本學(xué)期教務(wù)處對教師繼續(xù)教育，進(jìn)行了集體備課，教師們能根據(jù)自己教學(xué)的特點(diǎn)和需要，能根據(jù)教材、教法和學(xué)生實際，共同制定教學(xué)計劃，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點(diǎn)和特長。教師們能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際，共同制定教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習(xí)理論知識后能積極進(jìn)行實踐。通過一學(xué)期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，提升了數(shù)學(xué)課堂效果。
本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)的理論知識，提高教師的素養(yǎng)，使大部分教師能夠做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計名利，不講價錢，積極奉獻(xiàn)。
本學(xué)期教務(wù)處組織教師認(rèn)真參加了教學(xué)開展的活動，并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。我校數(shù)學(xué)科成績斐然。數(shù)學(xué)教師積極參與各級各類教研活動，在活動中認(rèn)真聽課，做好記錄，積累經(jīng)驗，在活動中提高了自己，在活動中學(xué)習(xí)。教師在課堂教學(xué)中遇到的問題能與大家一起討論，共同解決。
一學(xué)期下來，教師們對教學(xué)工作比較滿意，教師在參與教研活動時，能積極參與到教學(xué)研究中，使教學(xué)工作開展得更好。但也有少數(shù)教師的教學(xué)觀念仍需要更進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)思路還需要更加寬闊，教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。
教務(wù)員個人工作總結(jié)1000字左右 教師個人工作總結(jié)1000字篇三
xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，教務(wù)處堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能，積極配合校方，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力開拓創(chuàng)新，積極探索，開拓進(jìn)取，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學(xué)期初確立的各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：
本年度，我們在教育教學(xué)工作中，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力，以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力
本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下，開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)，在全校教師中進(jìn)行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動。
2、教師的備課教案與說課教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的教案進(jìn)行了抽查，通過檢驗了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法，對于存在的問題及時提出整改意見，對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助，使教案的質(zhì)量得到明顯提高。
3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價
本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價，教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進(jìn)行了兩次，每次的檢測結(jié)束之后教務(wù)處都認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真進(jìn)行反思及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價的過程中，教務(wù)處做到了全面，及時，全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情，并對各個年級的學(xué)情進(jìn)行了細(xì)致分析，為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高，教師的教學(xué)水平有了較大提高，教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。
4、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況
本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查，重視了教學(xué)反思的撰寫，教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了檢查和評價，通過檢查教師認(rèn)真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進(jìn)行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況，從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。
5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查
教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月查制度，對教師的教案和聽課情況進(jìn)行了檢查，通過此項檢查，教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進(jìn)行了分析，并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質(zhì)量進(jìn)行了評價。通過本次教學(xué)檢查，教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價。
教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項工作的首位。
6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展，每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。
7、教研活動有序開展。本學(xué)期，教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項教學(xué)活動。如：“六一”教師節(jié)慶?；顒印ⅰ皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話”等各類活動。教師在活動中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。
8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴(yán)格。學(xué)期初，教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動等各個方面制定了教學(xué)工作量化考核細(xì)則，每月進(jìn)行檢查，并把考核結(jié)果及時通報，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并在期初和期末對教師進(jìn)行了相應(yīng)的考核，并把考核結(jié)果與績效工資掛鉤，做到一票否決。
9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)堅持“月工作計劃”，加強(qiáng)了教學(xué)的規(guī)范化管理，重視備課，上課，課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了兩次檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正，教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實、有效。學(xué)校各類教研活動都能有序開展。
10、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效益。
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對教
教務(wù)員個人工作總結(jié)1000字左右 教師個人工作總結(jié)1000字篇四
20--年，我校教學(xué)教研工作緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)大綱，在教育教學(xué)工中認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高教育教學(xué)效果和質(zhì)量，較好地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將xx年來的主要工作總結(jié)如下：
1、抓教師的師德建設(shè)，塑造一支具有師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、教育管理水平和教研能力的教師隊伍。
我校在教師中深入開展師德教育，通過學(xué)習(xí)、討論、觀看錄像，以教育引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身從教的意識，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的情操。我們在師德教育活動中采取了集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，每個教師都能自覺學(xué)習(xí)理論和教育經(jīng)濟(jì)理論，不斷更新思想觀念，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)。同時采用了集中輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，做到了學(xué)習(xí)有計劃，有內(nèi)容，有教材，有筆記。學(xué)校要求各教師堅持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育，教師認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性，增強(qiáng)了自覺抵制有償家教的意識和行為的危害性，從而教書育人，為人師表，教書育人。
2、抓骨干隊伍的培養(yǎng)
學(xué)校把骨干教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師作為學(xué)校的帶頭人，加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和提高。在培養(yǎng)過程中，我們采取有計劃、有步驟地引導(dǎo)、鼓勵、引導(dǎo)等有效的措施，使骨干教師有明確的職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校要求骨干教師每人每學(xué)年至少撰寫一篇以上的教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計。學(xué)校要求他們每學(xué)年至少撰寫一至兩篇以上的教改論文或教學(xué)設(shè)計或教學(xué)設(shè)想。通過骨干教師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
學(xué)生的發(fā)展是我們學(xué)校工作的重中之重，為此學(xué)校要求每個學(xué)生都要樹立“一種觀念”、“一種意識”、“一種觀念”、“一種觀念”。我校采取各種措施，讓每個學(xué)生都能成為“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)校到初中，在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都逐步向著一個有理想、有目標(biāo)、有追求、有成就感的一個人成長。為此，學(xué)校制定“教書育人”的方針，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了多種措施，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理和自主發(fā)展，學(xué)生的主體性得到了充分的調(diào)動。如，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，學(xué)校經(jīng)常采取“走出去”的辦法，與其家長保持聯(lián)系，讓其在校內(nèi)外與該個學(xué)校的同仁進(jìn)行交流，增強(qiáng)其家庭教育的功力。在班主任的努力下，班級工作得以順利開展，學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、各方面都得到較大的提高。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校堅持教學(xué)常規(guī)月查月結(jié)果的管理，學(xué)校實行了月查制度。在教師進(jìn)行常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期舉行教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把教學(xué)常規(guī)管理的過程情況，記入教師個人的年度考核之中，做到了與績效工資掛鉤，使全體教師的教育教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。
4、抓教研教改
學(xué)校積極參加市教育科學(xué)規(guī)劃和教研室舉辦的教研活動，并在市教育局和學(xué)校的教研活動中發(fā)揮應(yīng)用。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理的過程中，充分發(fā)揮教研組的作用，通過組內(nèi)或科組活動，加強(qiáng)教學(xué)過程的過程管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本年度學(xué)校進(jìn)一步深入教學(xué)研究，以課改為切入點(diǎn)，不斷提升教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校以集體備課為龍頭，充分發(fā)揮群體的智慧，共同提高教學(xué)水平。我校以集體備課、聽課、評課為抓手，積極組織教師開展校本研修，通過研修，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我們在校內(nèi)舉行了三次全校性的課改觀摩活動，一次是“我的教學(xué)設(shè)計”，二次是“學(xué)生學(xué)習(xí)活動”，通過學(xué)科的學(xué)科競賽活動，不斷提高教師的課堂教學(xué)能力，使教師在實施課程改革過程中能“研、用、導(dǎo)”，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
5、以校本研修促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
學(xué)校充分利用教導(dǎo)處、備課組等資源，發(fā)揮骨干教師的作用，通過開展“同課異
教務(wù)員個人工作總結(jié)1000字左右 教師個人工作總結(jié)1000字篇五
隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作，在王副校長、李主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作：
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的，我都能很好的去配合完成。平時，有的教師需要掃描試卷，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試，我都協(xié)助教師按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用，為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
在油印試卷過程中，無特別說明的話，嚴(yán)格按照實際學(xué)生人數(shù)印制，并將夾帶的白紙抽出，避免浪費(fèi)。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題，必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令，蠟紙近30盒，油墨近27瓶。
每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目?？荚嚱Y(jié)束后，我都會將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶，答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。
在與中小學(xué)部，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時與楊主任聯(lián)系?，F(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能，對一些常見的小故障能自己動手解決。對于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時告知。
今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)員個人工作總結(jié)1000字左右 教師個人工作總結(jié)1000字篇六
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作：
1、對本職工作責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度端正，認(rèn)真踏實，熱情周到。
2、協(xié)助江校長、曹主任抓好課堂教學(xué)工作，定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。
3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新，對家長在博客上提出的意見和建議及時答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。
4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
具體工作：
(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時存檔。
(2)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
(3)編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總 結(jié)等常規(guī)資料。
(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作， 并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報，并存檔。
(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續(xù)，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立，填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書。
(8)掌握各班學(xué)生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
(10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長會議記錄。
(11)做好教學(xué)資源的管理工作。
(12)做好外出工作，按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
(13)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。
5、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用，為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目?？荚嚱Y(jié)束后，我都會將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
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