隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。通過引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),增加論述的廣度和深度。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
尊敬的×××的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的'朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里,×××愛心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們×××小學(xué),給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表×××小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!
×××持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來水時(shí)斷時(shí)續(xù),給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動(dòng)中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動(dòng)。
對(duì)于我們的受助學(xué)生來說,今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛。
上善若水,大愛無疆。你們的愛心,像一陣春風(fēng),滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向×××的朋友們,表示由衷的感謝。祝×××更加輝煌。
謝謝大家。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員:
大家好!
在這流光溢彩、碩果累累的金秋八月,我們共同迎來了"20xx年選招的中小學(xué)新教師培訓(xùn)班"的開班典禮,在此我謹(jǐn)代表東至縣職業(yè)技術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告別學(xué)生時(shí)代,邁入教師行列的110位新教師表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!向前來參加開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣教研室、二中、三中的幾位專家教師表示熱烈的歡迎!我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,在此,我表示衷心的感謝!
各位學(xué)員,你們榮幸地被選招為光榮的人民教師,即將走上教育教學(xué)工作崗位,即將開始從事教書育人的崇高而又偉大的事業(yè),東至縣的教師隊(duì)伍將會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵鎏硇碌幕盍?、東至縣的教育也會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤朐鎏硇碌南M?/p>
在座的各位青年教師,能夠在招聘考核中勝出,說明了你們是優(yōu)秀的,有些還是同學(xué)中的佼佼者,你們朝氣蓬勃,思想活躍,最富生命力;你們有知識(shí),有熱情,有干勁,有抱負(fù),最富希望。但在此時(shí),保持清醒的頭腦是非常重要的,大家畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵,我們也必須承認(rèn)有的青年教師對(duì)教師職業(yè)還沒有清楚的認(rèn)識(shí)。很多事例表明,教師職業(yè)生涯的前幾年,是教師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年教師由于剛到一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境,有時(shí)會(huì)感到掌握的知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié),產(chǎn)生了茫然、困惑,如果我們不及時(shí)接受指導(dǎo)和幫助,單靠自己盲目摸索,簡(jiǎn)單模仿,可能會(huì)走很多彎路。我們就是希望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓大家在這些問題上能夠有一些新的認(rèn)識(shí),從而更好地實(shí)現(xiàn)你們的職業(yè)起步。
各位學(xué)員,盡管我校負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于我們目前的條件有限,肯定還存在著一些不盡人意的地方,希望大家多多包涵和諒解。同時(shí),也希望大家在培訓(xùn)過程中,對(duì)我們的工作以及學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。
各位學(xué)員,雖然新的學(xué)期即將開始,工作很忙,但希望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)通過短期的培訓(xùn),取得更多的收獲。同時(shí)祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干,為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。
最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
各位青年老師:
你們進(jìn)入輕院,成為一名光榮的人民教師,大家的社會(huì)角色發(fā)生了質(zhì)的變化。此時(shí)此刻,相信每個(gè)人都會(huì)思考一些關(guān)于“如何做好大學(xué)教師”的問題。所以接下來,我想圍繞這一話題談一點(diǎn)自己的看法。概括起來,我覺得新入職的青年教師應(yīng)秉承16個(gè)字:教學(xué)為本、全面育人、上善立身、誠(chéng)信建樹。
一是“教學(xué)為本”?!敖虒W(xué)為本”體現(xiàn)了高校教師政治信仰和職業(yè)信仰。當(dāng)代高校教師要忠誠(chéng)于國(guó)家高等教育事業(yè),把教育作為最崇高和最偉大的事業(yè)來做,把教學(xué)作為本質(zhì)的理想。我們今天的大學(xué)教師承擔(dān)著比中小學(xué)教師更大的社會(huì)責(zé)任,不僅承擔(dān)著教學(xué)的任務(wù),還要履行科研和社會(huì)服務(wù)的職能,但人才培養(yǎng)始終是高校最基本的任務(wù),相應(yīng)地,教學(xué)是每位教師最基本的職責(zé),也是履行科研和社會(huì)服務(wù)職能的前提。1931年12月,梅貽琦在就職清華大學(xué)校長(zhǎng)的演講中提出,“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。因此,我們青年教師不僅要以教學(xué)為本,還要將教學(xué)作為最高追求,提倡“教”無止境,不斷學(xué)習(xí),做到學(xué)為人師。
很多人、很多教師開始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說是站在同一條起跑線上,但是五年十年以后業(yè)務(wù)上就拉開了距離。原因在于,人永遠(yuǎn)是一個(gè)發(fā)展、變化著的“未完成”物。就人的一生而言,無論你現(xiàn)在是大學(xué)畢業(yè)、碩士研究生畢業(yè)還是博士畢業(yè),都只能是“半成品”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)能力和不斷學(xué)習(xí)已成為生存的基本技能和需要——終身學(xué)習(xí)的理念正是在這種背景之下應(yīng)運(yùn)而生。青年教師要想健康成長(zhǎng),必須首先成為終身學(xué)習(xí)理念的篤信者、實(shí)踐者,切不可在現(xiàn)有的碩士生水平或博士生水平階段把學(xué)習(xí)的腳步停滯下來。
首先要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。沒有豐富的知識(shí),難為人師。要通過學(xué)習(xí),形成敦厚的學(xué)養(yǎng)。我們學(xué)校是以工為主的院校,青年教師在繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)更應(yīng)當(dāng)注重立體、交叉、綜合的知識(shí)體系構(gòu)建。一是必須注重理念性知識(shí)的學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)用科學(xué)的理念引領(lǐng)行動(dòng);二是必須注重對(duì)有利于養(yǎng)成智慧品質(zhì)的知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐;三是必須注重掌握技能性知識(shí),比如語言、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí);四是必須注重與本專業(yè)相關(guān)和延伸性知識(shí)的學(xué)習(xí)。
其次要學(xué)習(xí)教育藝術(shù)。教育是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。教師勞動(dòng)具有雙專業(yè)性特點(diǎn):教師既是學(xué)科知識(shí)的專家,又是學(xué)科教育的專家。有人認(rèn)為只要有學(xué)問,就能教好書,這是一種十分錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。擁有一定專業(yè)知識(shí),這只是教好書的必要條件,而不是充分條件。一名優(yōu)秀教師既要懂得學(xué)科基本知識(shí),學(xué)科發(fā)展的背景和前沿,又要懂得教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,還要掌握教育技巧,讓學(xué)生科學(xué)、生動(dòng)地掌握并運(yùn)用科學(xué)知識(shí)。為師之道,人窮其一生也未必能探其全貌,青年教師更是有許多師道可學(xué)。二是“全面育人”。育人,不僅僅是知識(shí)的育人,更是全面的育人,即科學(xué)、合理地培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人。我們應(yīng)當(dāng)把教育看成高尚的、偉大的事業(yè),把教育當(dāng)做畢生的追求;應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、因材施教,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。不僅要傳授知識(shí),也要“解惑”,更要授以其“道”,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。蔡元培先生曾這樣說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
親愛的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師:!
大家好!今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問!向在座的隊(duì)員家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候!
今天我們有幸請(qǐng)到了在座的家長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我尤其要向辛勤哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意!同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,因?yàn)椋耗銈兪羌彝ァ⑸鐣?huì)和國(guó)家的希望!為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)要求:
一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少先隊(duì)員要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重的精神,培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí);要愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義,充滿對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的強(qiáng)烈責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)健全的人格。少先隊(duì)員要樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢超越自己;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折的能力,不斷攀登新的目標(biāo)。
三、要有豐富的文化知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),沒有豐富的知識(shí),很難有所作為。少先隊(duì)員要以“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握好本領(lǐng),為將來走上社會(huì),成為中流砥柱,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
四、要有創(chuàng)新精神。一再強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維,要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣,要敢于對(duì)自己提出問題,敢于去發(fā)現(xiàn)問題,超越現(xiàn)實(shí),這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展,才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步。
五、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體,這是中華民族充滿活力的重要標(biāo)志。少先隊(duì)員要鍛煉好身體,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
各位同學(xué),老師們、家長(zhǎng)們:近年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)鵲起,三界鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校正如一位可愛的少先隊(duì)員,象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽一樣,充滿活力、充滿希望。在今后的日子里,我們要繼續(xù)努力,引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。最后祝少先隊(duì)員們身體好!學(xué)習(xí)好!工作好!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
教師培訓(xùn)是教育工作的一個(gè)重要組成部分,下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。
各位老師:
大家上午好!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校歡迎各位新教師加入這個(gè)大家庭。希望你們?cè)谶@里能充分發(fā)揮自己的聰明才智,學(xué)校將為你們的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。如果你們對(duì)學(xué)校有任何好的建議與意見,或者有什么困難問題,可以通過你們的領(lǐng)導(dǎo)、人事處、工會(huì)等向?qū)W校反映,學(xué)校一定會(huì)虛心聽取大家的建議,盡心盡力地幫助大家解決后顧之憂。
今天我們聚在這里,舉辦新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。這既是學(xué)校黨委、行政對(duì)我們新進(jìn)教師的關(guān)心,也是學(xué)校充分重視學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。教師是學(xué)校辦學(xué)之本,是決定學(xué)校生存與發(fā)展的決定性因素。教師的教學(xué)工作,直接影響辦學(xué)質(zhì)量,直接影響著學(xué)生的全面成長(zhǎng)。教師是否具有高尚的師德、優(yōu)良的作風(fēng)、高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精湛的教藝術(shù),是學(xué)校能否全面落實(shí)黨的教育方針、培訓(xùn)高質(zhì)量創(chuàng)新人才的關(guān)鍵之一。如何做好一個(gè)好老師,做一個(gè)合格的大學(xué)教師,不僅是新上講臺(tái)教師要思考的問題,對(duì)于我們?cè)谧拿课唤處?,都是一個(gè)永恒的題目。學(xué)校舉辦這次新進(jìn)校青年教師崗前培訓(xùn)班的目的就在于加深新進(jìn)青年教師對(duì)教學(xué)科研規(guī)律的認(rèn)識(shí),更好的融入學(xué)校這個(gè)大家庭。當(dāng)然,三天的培訓(xùn)時(shí)間,不可能完全達(dá)到這個(gè)目的,但我們希望這次培訓(xùn)能為大家的教師生涯開個(gè)好頭。
下面,我和大家作個(gè)簡(jiǎn)單交流,講三點(diǎn)。
一、讀懂大學(xué)。
什么是大學(xué)?相信在座的各位仁者見仁,智者見智。畢竟我們中的絕大部分老師都曾長(zhǎng)期生活在大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)并不陌生。然而,我要問的是:教師眼中的大學(xué)是什么樣?角度不同,答案就會(huì)不同。從學(xué)生到教師,身份的轉(zhuǎn)變使我們必須重新審視大學(xué)。此時(shí),我們已不再是大學(xué)中的一員,而是這個(gè)大學(xué)的建設(shè)者。大學(xué)怎么辦,大學(xué)什么樣,關(guān)鍵看我們這些老師。而十年后,二十年后,今天的學(xué)校會(huì)發(fā)展成什么樣,取決定性作用的就是于我們?cè)谧哪贻p教師。因此,我們有必要對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較統(tǒng)一的、清楚的共識(shí)。這種共識(shí)是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的根本力量。在這里,我只提兩點(diǎn)自己的想法,供大家參考。
首先,大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)共同體,這是大學(xué)的基本定位。在這里面,所有的個(gè)體之間,不僅人格是平等的,而且每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值也是平等的、沒有層次差異的。如果要給這個(gè)共同體一個(gè)形象比喻的話,那么它應(yīng)該是一個(gè)棱柱體,組成大學(xué)的三個(gè)群體——教師、職員以及學(xué)生,構(gòu)成了這個(gè)棱柱體的三個(gè)面,所有大學(xué)中人的目標(biāo)應(yīng)該只有一個(gè),就是為了這個(gè)學(xué)術(shù)共同體的事業(yè)發(fā)展。它必須以學(xué)術(shù)為目的,以科學(xué)精神為核心凝聚力,并具有某種對(duì)絕對(duì)精神的追求。從理想的層面而言,大學(xué)在本質(zhì)上應(yīng)該為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù),為科學(xué)而科學(xué),對(duì)真理的向往不會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的變化而改變。同時(shí),大學(xué)必須有所作為,能夠通過創(chuàng)造知識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,傳承精神和物質(zhì)的知識(shí)力量,大學(xué)應(yīng)該面向未來,并服務(wù)乃至引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展??傊?,大學(xué)以科學(xué)思想為基礎(chǔ),是追求真理、創(chuàng)造知識(shí)的地方。而大學(xué)的功能則是通過學(xué)術(shù)性的教學(xué)(而不是職業(yè)教育或者技術(shù)教育)、創(chuàng)造性的科學(xué)研究,全面地塑造學(xué)生,傳承和創(chuàng)新人類的知識(shí)與文化,并服務(wù)于當(dāng)下社會(huì)。時(shí)下有句流行語,“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。雖然從理想的狀態(tài)而言,作為大學(xué)老師,學(xué)術(shù)應(yīng)該成為我們的生存方式,追求真理應(yīng)當(dāng)成為我們每位教師的共同職業(yè)理想。但現(xiàn)實(shí)生活中卻會(huì)遇到很多困難與障礙,這些大家在今后的職稱評(píng)定、科研項(xiàng)目申報(bào)、論文發(fā)表中多少會(huì)有感受。然而,正如古人所云,“身不能至,而心向往之”。如果沒有這樣一個(gè)共同理想,并且不斷地朝這個(gè)方向去努力,那么作為大學(xué)就失去了創(chuàng)辦它的意義。因此,當(dāng)我們很幸運(yùn)地成為了一名大學(xué)老師,可以把追求真理不僅作為一種職業(yè)理想,還可以作為自己謀生的手段時(shí),我們是否對(duì)魯迅先生的一句問話作出肯定的回答。他說:自由固然不是錢可以買到的,卻往往會(huì)因?yàn)殄X而被賣掉。問題在于,當(dāng)我們終于可以不需要為謀生而出賣自己的自由的時(shí)候,是否還能有理想,還能因?yàn)槟抢硐朐侔炎杂哨H回來。
其次,大學(xué)是文化的傳承者。8月底市教委召開的高校黨政干部大會(huì)上,市委副書記指出,當(dāng)今,我國(guó)將大學(xué)使命歸結(jié)為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新四個(gè)方面。前面三個(gè)使命是大家所共識(shí)的,而文化傳承與創(chuàng)新則是對(duì)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)使命的最新概括。20xx年的時(shí)候,我們?cè)汛髮W(xué)的功能理解為四位一體,既教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)與國(guó)際交流。為什么如今要突出文化傳承呢?因?yàn)?,大學(xué)的本質(zhì)在于文化:在于文化的傳承、文化的啟蒙、文化的自覺、文化的創(chuàng)新。通過文化傳承和文化啟蒙把個(gè)體從自在自發(fā)的生存狀態(tài)提升到自由自覺的生存狀態(tài),同時(shí)以自覺的文化創(chuàng)新去推動(dòng)社會(huì)的文化進(jìn)步,乃至社會(huì)的各個(gè)方面的進(jìn)步。大學(xué)的文化本質(zhì)表明,大學(xué)教育不限于對(duì)某些具體的、給定的知識(shí)和技能的傳遞,而是通過文化教化和文化啟蒙,對(duì)人的能力、素質(zhì)、精神境界進(jìn)行全方位的文化提升。在現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)是每一現(xiàn)代主體“長(zhǎng)入社會(huì)”的必由之路。因此,真正意義上的大學(xué)從一開始就賦予人文教育和文化啟蒙以核心地位。然而,應(yīng)用學(xué)科、管理學(xué)科及其各種應(yīng)用知識(shí),就如我們學(xué)校開辦的會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、稅務(wù)學(xué)等等應(yīng)用性學(xué)科在大學(xué)占據(jù)越來越大的份額,大學(xué)的“人文化”特征有被“工具化”遮蔽的趨勢(shì)。毫無疑問,這種轉(zhuǎn)變具有重要的意義,它突顯了我們高等教育的現(xiàn)實(shí)性,使教育同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)更加直接更加緊密,增強(qiáng)了大學(xué)的社會(huì)服務(wù)功能。但是,必須看到,這一轉(zhuǎn)變也在某種程度上具有實(shí)證主義的特征,給定的具體知識(shí)的傳授逐步成為大學(xué)的主角,學(xué)生成為大學(xué)人才生產(chǎn)線上被按照各種專業(yè)規(guī)格批量加的“材料”。其結(jié)果是,我們得到的是大批專業(yè)工作者,失去的是具有真正創(chuàng)新能力的人才。在座的都是新進(jìn)的大學(xué)教師,在今后的教學(xué)工作中我們?cè)趺慈ソ逃覀兊膶W(xué)生,是僅僅傳授專業(yè)知識(shí),還是能有意識(shí)的把我們的校訓(xùn)、誠(chéng)信待人的處世理念、人文關(guān)懷等融入知識(shí)教育、專業(yè)教育,這關(guān)系到我們是否真正的在進(jìn)行素質(zhì)教育,是否能培養(yǎng)出真正的人才。“頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把等待被點(diǎn)燃的火種”。如何幫助我們的大學(xué)生把他們潛在的創(chuàng)新“火種”點(diǎn)燃起來,如何把課堂的知識(shí)講授真正變?yōu)閷W(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自由探索;如何使職業(yè)培訓(xùn)從現(xiàn)有崗位的適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲃?chuàng)業(yè)”,如何使思想教育從蒼白的說教變?yōu)樾撵`的溝通和默默的言傳身教,在座的我們將有很多問題需要去思考、探索和實(shí)踐。只有這樣,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念才會(huì)得到真正的落實(shí)。
二、理解學(xué)校。
認(rèn)識(shí)大學(xué),為的是更好的理解學(xué)校。大家剛來學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校有一個(gè)逐步加深理解的過程。理解學(xué)校,我覺得有四個(gè)方面需要大家體認(rèn)。一是要了解學(xué)校的過去,現(xiàn)在和未來的發(fā)展規(guī)劃。二是要了解學(xué)校是一所什么樣的大學(xué)(發(fā)展目標(biāo)定位),要培養(yǎng)什么樣的人才(人才培養(yǎng)模式)和學(xué)校的辦學(xué)特色。三是要了解學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)、科研建設(shè)和教學(xué)管理工作;四是要了解學(xué)校的。
規(guī)章制度。
獲取資源的渠道相關(guān)福利政策、獲得幫助的途徑等等。這些方面都會(huì)有專門的老師為大家解答如果大家有不清楚的地方也可以隨時(shí)向相關(guān)職能部門咨詢。在這里我只簡(jiǎn)單提一下。
我校是一所具有悠久辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊(yùn)的大學(xué),學(xué)校初步形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體,管、經(jīng)、法、理、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局,擁有10個(gè)二級(jí)學(xué)院,22個(gè)本科專業(yè),教職工800余人,全日制在校學(xué)生1萬余人。學(xué)校共與4所院校在國(guó)際貿(mào)易等10個(gè)專業(yè)開展了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作,20xx年學(xué)校獲批審計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn),并招收第一批審計(jì)專業(yè)碩士。
學(xué)校的辦學(xué)定位是“建設(shè)特色鮮明的高等財(cái)經(jīng)院?!薄W(xué)校的辦學(xué)理念是“誠(chéng)信、實(shí)用、開放”。學(xué)校的辦學(xué)特色是“誠(chéng)信教育”、“學(xué)驗(yàn)并重”和“學(xué)校、事務(wù)所、出版社三位一體辦學(xué)模式”。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、國(guó)際化”,同時(shí)積極探索“大口徑招生、大平臺(tái)培養(yǎng)和特色班建設(shè)”的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校20xx年升本后的發(fā)展過程分為四個(gè)階段。第一階段是20xx年的辦學(xué)特色大討論,通過討論大家認(rèn)為特色乃立校之本。第二階段是20xx年至20xx年的按照本科基本規(guī)范開展主題年建設(shè),每年一個(gè)主題。第三階段是20xx年至20xx年的體制機(jī)制改革攻堅(jiān)階段,進(jìn)行了兩級(jí)管理體制、人事分配制度、管理機(jī)構(gòu)三大改革。第四階段是20xx年開始至今的培育和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力階段。在提高學(xué)校教育質(zhì)量方面,我們?cè)凇啊逼陂g要做三年大事:第一,人才培養(yǎng)模式改革;第二,穩(wěn)步推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程;第三,順利完成審計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。
學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,完善引人用人機(jī)制、促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展。實(shí)施了“高層次人才建設(shè)計(jì)劃”、“優(yōu)秀人才引進(jìn)計(jì)劃”、“學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”、“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃”等五大師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。試行雙軌制人才引進(jìn)和人事管理辦法。對(duì)能夠達(dá)到學(xué)校規(guī)定的更高教學(xué)科研要求的教師,給予享受校內(nèi)優(yōu)惠待遇。加大選送教師海外訪學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)和踐習(xí)的力度。此外,學(xué)校將結(jié)合即將推行的上海市屬高校績(jī)效工資改革和上海市高校骨干教師激勵(lì)計(jì)劃,制定學(xué)校以教學(xué)工作量和教學(xué)績(jī)效為導(dǎo)向的、向教學(xué)一線教師傾斜的校內(nèi)分配政策。
學(xué)校十分重視教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是過程質(zhì)量與結(jié)果質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量的有機(jī)統(tǒng)一。提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。目前,學(xué)校有19個(gè)專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),獲得國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè),《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》2門課程成為市精品課程,《財(cái)政學(xué)》等5門課程成為上海市重點(diǎn)建設(shè)課程,《國(guó)際稅收》課程成為上海市示范性全英語教學(xué)課程。學(xué)校制定了教學(xué)督導(dǎo)制度,建立了校、院二級(jí)本科教學(xué)責(zé)任制,制定了教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)體系。近幾年,我校生源質(zhì)量除個(gè)別省市外,本專科錄取分?jǐn)?shù)線均超出或接近當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)分?jǐn)?shù)線。
老師們,理解是一個(gè)帶有感情的詞。理解學(xué)校的過去、現(xiàn)在和將來,自然是希望在座的各位老師能愛學(xué)校,能帶著感情在學(xué)校工作、生活。我相信有了感情,困難就容易克服,矛盾就容易化解,問題就容易處理,不滿就容易排解。今天介紹的這些情況只是一個(gè)大概,許多細(xì)節(jié)需要大家在今后的工作中慢慢體會(huì)感受。如同談戀愛,從初步了解開始,談到后面才會(huì)感情越來越深,以身相許。當(dāng)大家在學(xué)校工作十年、二十年后,或者在我們之中會(huì)有兩種情感,一是感謝,感謝給予你幫助的學(xué)校、同事;二是熱愛,對(duì)本職工作的熱愛。老師們,學(xué)校在未來就在諸位的手中,希望大家把學(xué)校作為自己人生旅途中的一個(gè)全新開端。
三、追求卓越。
理解不是目的,大學(xué)的本質(zhì)是追求卓越?!白吭健币辉~在字面上的解釋是杰出的、超出一般的,卓爾不群的。這是一種通常的理解。但我們是否也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,以持之以恒的態(tài)度來追求卓越的過程,也同樣是值得尊敬的。堅(jiān)持造就了卓越,卓越的內(nèi)涵就在于堅(jiān)持。如果作為一名教師能夠幾十年堅(jiān)持于自己的事業(yè),服務(wù)于學(xué)校,這份堅(jiān)持就是卓越。對(duì)于學(xué)校,每位教師的這種堅(jiān)持,就形成了大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在力量。
首先,這種為追求卓越的堅(jiān)持是大學(xué)精神回歸的要求。大學(xué)對(duì)真理的向往不會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的變化而改變。正如蔡元培先生做北大校長(zhǎng)時(shí)曾提出的“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的理念,學(xué)術(shù)的獨(dú)立來自于對(duì)真理的堅(jiān)持。大學(xué)既是人類的精神家園和文化守護(hù)者,也是社會(huì)良知的燈塔。大學(xué)承載著人類終極的價(jià)值追求,也體現(xiàn)時(shí)代的精神。不同的時(shí)代,盡管社會(huì)對(duì)大學(xué)會(huì)提出不同的要求,但是對(duì)大學(xué)應(yīng)該有所堅(jiān)守的期待,則是人們普遍的信念。而這份堅(jiān)守就來自于我們老師對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著,對(duì)真理的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)術(shù)道德的嚴(yán)守,對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的敬畏。這是追求卓越的首要要求。
其次,這種追求卓越的堅(jiān)持是青年教師學(xué)術(shù)事業(yè)有成,教學(xué)質(zhì)量提升的必備條件。古語云:“為者常成,行者常至”。學(xué)術(shù)成果的取得需要長(zhǎng)期的艱辛付出。特別是文科的學(xué)術(shù)成果更需要我們青年教師在科研工作中一點(diǎn)一滴積累。我們必須克服浮躁情緒,靜下心來埋頭治學(xué)。同樣,教學(xué)工作是藝術(shù)。教學(xué)技巧的掌握、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,教學(xué)個(gè)性的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐。耐心汲取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生們的建議,才能逐步提高我們青年教師的學(xué)術(shù)科研能力和教學(xué)能力。包括我剛才所提到的那幾個(gè)如何也需要我們鍥而不舍的堅(jiān)持,才能有令人滿意的答案。
再次,這種追求卓越的堅(jiān)持是一種專注精神。無論是要做好教學(xué)工作,還是要做好科研工作,在不同的時(shí)間段內(nèi),我們必須專注于一點(diǎn)。專注有助于集中精力,有助于重點(diǎn)突破,獲得成功。就拿一所學(xué)校來說,如果能夠在悠久的辦學(xué)歷程中,堅(jiān)持自己特有的氣質(zhì)和自己的辦學(xué)特色,專注于自己的辦學(xué)理念,就有可能成為一所好的大學(xué)。所以無論是辦大學(xué),還是對(duì)于我們青年教師的個(gè)人成長(zhǎng),提倡專注精神都是大有裨益的。這也是追求卓越的應(yīng)有之意。
最后推薦在座的青年教師讀一本書:耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德?雷文著的《大學(xué)工作》(北京外文出版社,20xx年7月版)。這本書提出的通識(shí)教育的理念對(duì)于我們青年教師完善教育理念會(huì)十分有益。書中關(guān)于通識(shí)教育有如下論述:通識(shí)教育的目的是發(fā)展獨(dú)立思考的能力,而不是獲取特定的或“有用”的知識(shí)……大學(xué)教育如果非要有個(gè)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)不可的話,那么目標(biāo)就是培養(yǎng)社會(huì)的優(yōu)秀成員……教育能讓學(xué)生令人信服地勝任任何職位,駕輕就熟地精通任何學(xué)科。希望我們的新進(jìn)老師在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能把人文關(guān)懷、價(jià)值追求和大學(xué)精神一起傳授給我們的學(xué)生。
我的講話完了。謝謝大家!
各位新老師:
你們的到來,給**初中注入了新鮮血液,也表明著**初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大,表明著**初中將更加充滿生機(jī)!
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會(huì),對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生們說:剛步入社會(huì)不要太浮躁,應(yīng)沉到社會(huì)中去,用耳朵仔細(xì)聽,用眼睛仔細(xì)看,主動(dòng)接觸社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)這本大百科全書里,有太多大學(xué)課本所沒有的東西,你必須通過實(shí)踐來學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
換句話說就是,你們剛剛出了大學(xué)校門,步入教學(xué)崗位,要頭腦冷靜,多聽老教師們的課,多觀察老教師們的教育教學(xué)方法,并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實(shí)踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù),其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)和方法,你必須向有經(jīng)驗(yàn)并已取得顯著成就的同行們請(qǐng)教,你必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。
對(duì)在座的全體同志并**初中的全體教師,自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,推動(dòng)著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí),他又是一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因?yàn)?,教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運(yùn),決定著一些家庭的歡樂和痛苦,決定著祖國(guó)的未來和希望。特別是當(dāng)今社會(huì)的改革開放,需要教師在思想上不斷升華,在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?,成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。**初中在這起步之時(shí)就要向這個(gè)目標(biāo)靠攏,否則,無以進(jìn)步和發(fā)展。
**初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們,要多關(guān)心教師們的工作生活,為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力,創(chuàng)造出**初中的特色:。
凸顯一個(gè)靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路,創(chuàng)新才有發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù),只有通過兩種方式,一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新,舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,愉悅的事業(yè)場(chǎng)所,營(yíng)造出一個(gè)讓教師們心情舒暢,而又能發(fā)揮聰明才智,人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——精神。頑強(qiáng)奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為國(guó)為民,勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中,要?jiǎng)?chuàng)造出一流的成績(jī),需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同志們:
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)今天正式開始了,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和為下學(xué)期教育教學(xué)的完成做好充分準(zhǔn)備,按照縣教育局會(huì)議、文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,特召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表張寨中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候!
同志們,這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),中心學(xué)校非常重視,專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對(duì)我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓(xùn),我講三點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、明確培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的。
暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量提升方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍,為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓(xùn)的主要任務(wù)。
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和自覺性。
2、認(rèn)真總結(jié)工作,搞好對(duì)照檢查。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認(rèn)真自查自糾,自我反省,找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并認(rèn)真分析原因,制定切實(shí)可行的整改方案。同時(shí),通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,加大后期工作抓落實(shí)的力度。
3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)管理。暑期教師培訓(xùn)是今年暑期的主要內(nèi)容,主要以校本培訓(xùn)為主,以校為單位進(jìn)行培訓(xùn),中心學(xué)校積極開展督導(dǎo),各校要精心組織,扎實(shí)安排,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。
4、搞好集中學(xué)習(xí)和“八小”專項(xiàng)整治工作。各學(xué)校要把“八小”問題專項(xiàng)整治工作作為教師暑期培訓(xùn)的主要任務(wù)之一,把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容,結(jié)合法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況,分析新問題,認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作,要做到早布署,早準(zhǔn)備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。
三、統(tǒng)一思想,務(wù)實(shí)高效,確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的機(jī)會(huì),也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會(huì),更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù),制訂。
工作計(jì)劃。
完善工作措施的良機(jī)。安排組織好暑期教師培訓(xùn)對(duì)我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,所以暑期教師培訓(xùn)充電特別重要,因此我就如何搞好這次培訓(xùn),確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。
1、提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)學(xué)習(xí)。
各中小學(xué)校及全體教師要按照中心學(xué)校文件要求,扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)清形勢(shì),提高思想認(rèn)識(shí)。要集中時(shí)間,集中精力完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式,走過場(chǎng)。
2、總結(jié)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
組織暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn),總結(jié)一年來工作的得失,這是暑期教師培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時(shí)侯,我們既要充分肯定所取得的成績(jī),又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際,認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點(diǎn)要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測(cè)的成敗,認(rèn)真反思,對(duì)工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,針對(duì)存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型,弘揚(yáng)正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題,對(duì)少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評(píng)教育,重點(diǎn)解決,必要時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)組織嚴(yán)肅處理。同時(shí)要通過樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn),以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。
4、突出重點(diǎn),確保效果。
這次會(huì)議重點(diǎn)要解決好四個(gè)方面的問題:一是對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)問題,全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績(jī)的張寨教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個(gè)人專權(quán)私為,工作不進(jìn)取,碌碌無為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問題。要形成守時(shí)、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育教學(xué)質(zhì)量問題。學(xué)校靠質(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會(huì)迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會(huì)有一個(gè)大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進(jìn)。
5、嚴(yán)明紀(jì)律,保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。
一是充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性,服從組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真扎實(shí)的開展好培訓(xùn)。希望大家要有時(shí)間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好培訓(xùn)。二是集中學(xué)習(xí)要端正學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。所有同志要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不得遲到、早退,集中學(xué)習(xí)期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴(yán)禁麻將賭。三是注意安全,重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真做好家訪,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實(shí)“”一,即:讀一本好書;寫一篇學(xué)習(xí)心得;完成一單元以上的。
教案。
編寫;交一本家訪記錄。
同志們,暑期教師培訓(xùn)是教育工作的一個(gè)重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅(jiān)定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
老師們、親愛的少先隊(duì)員們:
大家好!
今天上午,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我想,一年級(jí)的小隊(duì)員們,心里一定非常開心吧!
10月是一個(gè)火紅的月份。10月1日是我們的國(guó)慶節(jié),而今天10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日,在這個(gè)特殊的日子里,我們加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了一名光榮的少先隊(duì)員。瞧,胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷,你們的笑容是那么的燦爛,我代表全校的老師真為你們高興!可你們知道,這飄揚(yáng)在你們胸前的紅領(lǐng)巾是怎么來的嗎?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用生命換來的,用鮮血染紅的。所以,從今天起,你們要天天堅(jiān)持佩戴它!
一年級(jí)的同學(xué)們,從今天起,你們就是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員了。今天上午的課間操上,你們表現(xiàn)的非常好,你們用良好的精神面貌證明自己,我可以成為一名光榮的少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。同學(xué)們,中國(guó)少年先鋒隊(duì)在漫長(zhǎng)的歲月中走過了一條光輝的道路。億萬“紅領(lǐng)巾”在這條光輝的道路上成長(zhǎng)成才,長(zhǎng)成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家,長(zhǎng)成了祖國(guó)建設(shè)大軍中的挺拔棟梁。戴上紅領(lǐng)巾,就帶上了祖國(guó)的希望和重托。我們每一個(gè)隊(duì)員都要好好學(xué)習(xí),天天向上。努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的八字作風(fēng)。
天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才顯得那么美麗,變化多端;小河因?yàn)橛辛唆~兒的跳躍才變得那么的歡快,生機(jī)盎然;我們的學(xué)校正因?yàn)橛辛四銈儭傧汝?duì)員,才變得那么朝氣蓬勃,活潑向上。
親愛的少先隊(duì)員們,讓我們?cè)趯W(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛切腔鹁嫫鞄玫闹敢伦聣殉砷L(zhǎng)!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天擔(dān)任國(guó)旗班的是x年級(jí)x班,升旗手是x,護(hù)旗手是x。今天我講話的主題是"做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人"。
誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的價(jià)值。
在好成績(jī)和誠(chéng)實(shí)之間,在國(guó)外管理規(guī)范的學(xué)校都會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果不誠(chéng)實(shí),也得不到別人的賞識(shí)。誠(chéng)信在發(fā)達(dá)國(guó)家,已經(jīng)成為人們賴以生存和發(fā)展的最基本的條件,企業(yè)也好,普通百姓也好,都有一張必不可少的"身份證"——信用記錄。一旦個(gè)人的信用有不良的記錄,便給個(gè)人的生活、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來極大困難。
人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,而往往有些人會(huì)編造謊言來推拖責(zé)任,比如有些同學(xué)抄襲別人的作業(yè),借別人錢物不還,同學(xué)之間犯了錯(cuò)誤互相包庇欺騙老師和家長(zhǎng)等等。同學(xué)們,你們想過嗎,抄來的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是自己的,在任何時(shí)候,學(xué)習(xí)上,來不得半點(diǎn)虛假,"如果你撒下一個(gè)謊,你可能就會(huì)用一百個(gè)謊言來遮掩它。"正是這些小事折射出一個(gè)人的誠(chéng)信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之,與同學(xué)交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,無論誘惑多大,也要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些有失誠(chéng)信的行為。
同學(xué)們!今日你們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,讓我們從我做起,從身邊具體的小事做起,將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,就你就會(huì)獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友,你會(huì)有意想不到的收獲!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城,讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們:
在舉國(guó)上下喜迎建黨九十周年的大好形勢(shì)下,在這五月的鮮花盛開時(shí)節(jié),豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽隆重開幕了。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向比賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸敬伪荣惙e極籌備、努力工作的同志表示衷心的謝意!向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)比賽的老師和同學(xué)們表示親切的慰問!
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,籃球運(yùn)動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分。它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí),集體主義精神、愛國(guó)主義精神,對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,德、智、體、美全面發(fā)展的`合格人才具有十分重要的作用。希望廣大師生能以本次比賽為契機(jī),開展好師生系列體育活動(dòng),活躍校園氣氛,全面檢驗(yàn)學(xué)校的綜合體育水平,進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性,為更好地工作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)!我希望:全體運(yùn)動(dòng)員振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏,裁判員秉公執(zhí)法,工作人員細(xì)致周到,廣大同學(xué)文明觀看,防止安全事故和賽場(chǎng)糾紛。讓我們?cè)诒荣愔斜小爸卦趨⑴c、增強(qiáng)體魄”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作,超越自我,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),力爭(zhēng)體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!
最后,祝本次比賽取得圓滿成功!
下面,我宣布:豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽開幕!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
大家上午好,金秋送爽,碩果飄香。今天,我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,我代表高堎小學(xué)向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開,大會(huì)組委會(huì)籌備人員不辭辛勞做了充分的準(zhǔn)備工作,各班同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù)踴躍報(bào)名積極參加,各班主任及體育教師加班加點(diǎn),刻苦訓(xùn)練,耐心指導(dǎo)。在此我代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示最衷心的感謝!
學(xué)校體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,一年一度的秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展陽光體育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富同學(xué)們課外生活的一項(xiàng)重要舉措,也是對(duì)學(xué)校體育工作的一次大檢閱,是促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷上臺(tái)階、上水平、提檔次的一個(gè)契機(jī),更是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次大展示。所以運(yùn)動(dòng)員們要高度重視,借此本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之機(jī)展示自我才華,磨練自己意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感的大好時(shí)機(jī)。我們要積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目,為班級(jí)獲獎(jiǎng)爭(zhēng)光,增強(qiáng)身體體質(zhì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想、創(chuàng)造我們美好生活的重要基礎(chǔ)。因此,開好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于提高運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,具有十分重要的意義。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)在各項(xiàng)比賽即將開始之際,我衷心希望全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員,嚴(yán)格服從大會(huì)安排,聽從大會(huì)統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,注意賽場(chǎng)自身安全從我做起。也希望全體裁判員遵守大會(huì)比賽規(guī)則,公正公平裁決,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),還希望全體運(yùn)動(dòng)員以奧運(yùn)健兒為榜樣,發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚,體現(xiàn)我校三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)高素質(zhì)、高水平、高風(fēng)格的精神風(fēng)貌。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校來自一到六年級(jí)學(xué)生,共一百多名運(yùn)動(dòng)員參賽。希望全體師生在大會(huì)期間,要求人人做到講公德、講文明、講紀(jì)律、講安全、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員友誼第一,比賽第二,真正體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員安全文明、和諧有序的良好行為習(xí)慣,希望全體運(yùn)動(dòng)員以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格,希望全體裁判員要盡職盡責(zé),嚴(yán)守工作崗位,同時(shí)希望全體工作人員,忠于職守、嚴(yán)密組織,熱情服務(wù),確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成一個(gè)“安全、文明、拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的大會(huì)。
最后,預(yù)祝高堎小學(xué)本次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦圓滿成功!
現(xiàn)在我代表學(xué)校宣布20xx年秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開幕!
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
親愛的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師:!
大家好! 今天是"六一"國(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問!向在座的隊(duì)員家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候!
今天我們有幸請(qǐng)到了在座的家長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我尤其要向辛勤哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意! 同學(xué)們,"六一"是你們最快樂的節(jié)日,"六一"也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,因?yàn)椋耗銈兪羌彝?、社?huì)和國(guó)家的希望! 為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)要求:
一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少先隊(duì)員要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重的精神,培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí);要愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義,充滿對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的強(qiáng)烈責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)健全的人格。少先隊(duì)員要樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢超越自己;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折的能力,不斷攀登新的目標(biāo)。
三、要有豐富的文化知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),沒有豐富的知識(shí),很難有所作為。少先隊(duì)員要以"團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取"的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握好本領(lǐng),為將來走上社會(huì),成為中流砥柱,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
四、要有創(chuàng)新精神。一再強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維,要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣,要敢于對(duì)自己提出問題,敢于去發(fā)現(xiàn)問題,超越現(xiàn)實(shí),這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展,才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步。
五、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體,這是中華民族充滿活力的重要標(biāo)志。少先隊(duì)員要鍛煉好身體,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。 少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
各位同學(xué),老師們、家長(zhǎng)們:近年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)鵲起,三界鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校正如一位可愛的少先隊(duì)員,象早晨的太陽一樣,充滿活力、充滿希望。在今后的日子里,我們要繼續(xù)努力,引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。 最后祝少先隊(duì)員們身體好!學(xué)習(xí)好!工作好! 再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位來賓、全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和觀眾朋友們:
大家下午好!
今天,由x區(qū)總商會(huì)主辦的“xx”杯籃球賽正式開幕了。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委區(qū)政府向各位來賓、各參賽隊(duì)伍、朋友們以及本次“xx”杯籃球賽組委會(huì)表示熱烈的歡迎和親切的問候!今年8月,我區(qū)文化館、圖書館及體育中心(兩館一中心)正式啟用,對(duì)于進(jìn)一步完善新區(qū)城市配套設(shè)施建設(shè),打造宜業(yè)宜居的綠色新城具有重要意義。這次“xx”杯籃球賽是新區(qū)“兩館一中心”落成以來舉辦的首次大型的體育賽事,對(duì)增強(qiáng)身體素質(zhì)、豐富企業(yè)業(yè)余生活、加強(qiáng)我區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位之間的交流、建設(shè)幸福我區(qū)具有重要作用。
“xx”杯籃球賽獲得了xx市xx房地產(chǎn)有限公司的總冠名以及xx市xx生態(tài)綠化有限公司的友情贊助,以及廣大企業(yè)的積極參與,充分體現(xiàn)了新區(qū)總商會(huì)凝聚力與向心力,希望我區(qū)總商會(huì)能充分發(fā)揮紐帶作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)轄區(qū)企業(yè),為建設(shè)幸福x區(qū)、綠色新城作出更多更大的貢獻(xiàn)!
當(dāng)前,我區(qū)上下正滿懷豐收的喜悅和奮進(jìn)的豪情,為確保完成今年以及中長(zhǎng)期工作目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn),扎實(shí)工作。我相信,這次賽事,必將成為一次凝聚人心的盛會(huì)、一次展示才能的盛會(huì)、團(tuán)結(jié)拼搏的的`盛會(huì)!
全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、各位職工:
大家好!
在金秋十月,丹桂飄香的季節(jié),充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、發(fā)展氛圍的美好時(shí)刻,迎來了滇東第一發(fā)電廠“運(yùn)行杯”職工籃球友誼賽,借此機(jī)會(huì),我代表廠領(lǐng)導(dǎo)班子向各參賽代表隊(duì)表示熱烈的祝賀!向所有運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的工作人員致以誠(chéng)摯的感謝!
體育比賽是企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們舉辦這次籃球賽的目的就是要通過比賽激發(fā)職工的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神,同時(shí)也通過比賽進(jìn)一步增進(jìn)職工之間的友誼,提高職工的凝聚力、向心力,激發(fā)全體干部職工放眼未來、超越自我、昂揚(yáng)向上的工作熱情,為我廠創(chuàng)建“兩型”企業(yè)及“本質(zhì)安全型”企業(yè)活動(dòng)奉獻(xiàn)力量。我希望全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員在比賽中發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的作風(fēng),頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格,比出水平,展現(xiàn)風(fēng)采,宏揚(yáng)華能集團(tuán)“三色文化”精神,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神投入到比賽中,共同分享籃球比賽的魅力和快樂!
最后,讓我們共同祝愿“運(yùn)行杯”職工籃球賽取得圓滿成功!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月即是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié),在這特殊的日子里,我謹(jǐn)代表全體班子成員向廣大教師道一聲:老師,你幸苦了。
在這收獲的季節(jié)里,在這樣洋溢著喜欣的會(huì)議室里,我們一起歡度第28個(gè)教師節(jié),這是真正屬于自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、幸福與驕傲。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲、充滿陽光。
為了教師的榮光,我們北小人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議。我記得班子人員和老師們?cè)趯W(xué)校建設(shè)困境中克服領(lǐng)里糾紛,與之絞盡腦汁爭(zhēng)土爭(zhēng)邊不顧個(gè)人榮辱的精彩瞬間。我們的老師,把學(xué)校當(dāng)作自己的家園。愛護(hù)一草一木、一桌一椅,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章。我們的青年老師,你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有些教師老當(dāng)益壯、奮斗不息,言傳身教,德高望重,贏的了年輕教師的尊敬。有的教齡已20、30年,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!為了教師的榮光,我們“北小人”在追尋著“今為北小人,明當(dāng)北大生”的夢(mèng)想,嘔心嚦血,桃李滿園。我們銘記今夏六月的幸福,我們六年級(jí)的好組合,在升學(xué)考試中取得了語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評(píng)第一的驕人成績(jī)。我們五月份的四年級(jí)鐵娘子在月考中又取得了全鎮(zhèn)四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評(píng)第一的全勝利。我們用北小人的智慧、良知、方法、經(jīng)驗(yàn),去實(shí)施、總結(jié),去培育我們的學(xué)生,一切以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),形成北小特色,為人人奮斗的目標(biāo),去提高課堂效率,打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣??鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)是我們育人的宗旨。難忘記去年全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們師生表演的英姿,開幕式紅、黃、紫、藍(lán)汽球的騰空而起,正是我校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的顯著標(biāo)志,德育工作,衛(wèi)生工作、教學(xué)工作、安全工作,都受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和肯定。美麗的校園,記載著我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月。
教師們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史長(zhǎng)河中,在我們北街學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中,我們這幫人,承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的關(guān)懷支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教育教學(xué)水平,取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
教師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍,新學(xué)年、新高度、新起點(diǎn)、新希望、新面貌;我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、人人爭(zhēng)光、個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)、全情教書、全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好。
最后祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,萬事如意!
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