閱讀梁家河心得體會(huì)(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:20:11
閱讀梁家河心得體會(huì)(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:20:11     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解思路。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供些許參考和指導(dǎo)。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇一

閱讀《梁家河》這本書,我仿佛隨著八一學(xué)校的知青一同到了1969年的梁家河。

破舊與昏暗的土窯洞,空氣中彌漫著酸菜的味道。身上總是莫名其妙地起又紅又大的腫包,奇癢無比。每天吃著沒有油水的粗糧,連蔬菜都很少吃到,能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品嘗了山珍海味。還要跟著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起干活。

對(duì)北京知青而言,繁華的首都和這里的環(huán)境一比較,心里的落差可想而知。習(xí)近平總書記卻選擇了在逆境中錘煉自己,他克服了心理上的壓力和生活上的種種困難,在中國西部的黃土高原上完成了人生的一次蛻變,實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。

放下包袱,適應(yīng)新環(huán)境?!爱?dāng)你無法改變環(huán)境時(shí),只能通過改變自己,不斷地適應(yīng)環(huán)境,用一顆樂觀的心態(tài)看待周圍的一切,就會(huì)有意外的收獲?!绷?xí)近平總書記用七年的知青生活充分地詮釋了這句話,也使得在陜北的這段經(jīng)歷成為他一生中最寶貴的財(cái)富。在過了“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)后,他從一個(gè)不諳世事的少年成長為處事沉穩(wěn)的支部書記。

熱愛知識(shí),讀書有“癮”。初到梁家河時(shí),習(xí)近平總書記拎了兩個(gè)大箱子,里面裝滿了書。插隊(duì)期間,他閱讀了大量書籍,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文學(xué)等。他絲毫不放過一點(diǎn)空閑的時(shí)間。即使是夜晚,也要就著昏暗的煤油燈看到深夜才睡。

勇于擔(dān)當(dāng),為民辦實(shí)事。習(xí)近平總書記任村支書后,第一件事就是辦沼氣。他專門到四川綿陽考察學(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)。面對(duì)思想封閉、觀念保守的村民,他挨家挨戶做思想工作。經(jīng)歷數(shù)次挫折后,最終辦成了這件事,解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴},還點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈。打壩、修梯田、打井、增加糧食產(chǎn)量,辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)和縫紉社……他干的這些工作給老百姓解決了實(shí)實(shí)在在的問題,讓當(dāng)?shù)氐娜嗣癫挥脼榱俗罨镜纳钚枨蠖疾ā?/p>

我們從習(xí)近平總書記身上學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。身為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)習(xí)近平總書記不怕苦、不怕累的精神,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,積極踐行“社會(huì)主義是干出來的”偉大號(hào)召,為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇二

讀萬卷書,行萬里路。是的,讀書相當(dāng)于是一種精神境界的旅游,走進(jìn)文字的世界,體會(huì)書中人的心路歷程,品味書中的一切。

項(xiàng)目部前幾天發(fā)了《梁家河》這本書,懷著好奇與敬畏的心情認(rèn)真讀了這本書,總書記說過,青年人要立志做大事,而不要立志做大官。作為一名基層工作的青年人,《梁家河》對(duì)我最大的啟發(fā)就是:堅(jiān)定理想信念,扎根群眾,服務(wù)群眾。

另外還學(xué)到了習(xí)總書記很多優(yōu)秀的精神。習(xí)總書記酷愛讀書,在梁家河人的印象里,習(xí)近平經(jīng)常看磚頭一樣厚的書,吃飯時(shí)看、放羊時(shí)看、白天抽空看、夜晚在窯洞里借著微弱的煤油燈看;習(xí)總書記不怕吃苦,露天廁所,夏天有蚊蠅,冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤,干旱的氣候,落后的老镢頭、沒有彈性的木扁擔(dān),生活的艱辛可想而知,可是習(xí)總書記依然做好長期留在梁家河的打算;習(xí)總書記奮勇當(dāng)前,因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣,糧食生產(chǎn)不足。當(dāng)時(shí)延安地區(qū)的人民鍋里沒糧,口袋沒錢,生活窮困。習(xí)近平當(dāng)選大隊(duì)支部書記后,開始計(jì)劃在梁家河溝口打一座水墜壩。為打消老鄉(xiāng)顧慮,他耐心做思想工作,主動(dòng)干重活兒。

在梁家河習(xí)總書記是踏踏實(shí)實(shí)為百姓做事的。習(xí)總書記的經(jīng)歷教導(dǎo)我們無論在什么位置都要努力,才會(huì)有收獲。習(xí)近平不僅深深地愛著這塊土地,而且深深地愛著這塊土地上的人民。人生而平等,對(duì)智障殘疾人尤其要關(guān)心愛護(hù)和幫助,總書記為我們樹立了光輝的榜樣。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇三

從《梁家河》中汲取舍我其誰的擔(dān)當(dāng)力量。習(xí)近平總書記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記,帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路,件件事辦到群眾的心坎上,以鐵一般的擔(dān)當(dāng)推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。作為組工干部,我們要從中汲取面對(duì)困難敢闖會(huì)干,敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的力量,在選拔任用干部時(shí),為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé),真正把那些平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)候站得出來、危難時(shí)候豁得出來的干部用在關(guān)鍵崗位上。

從《梁家河》中汲取攻堅(jiān)克難的奮斗力量。苦,是習(xí)近平總書記七年知青歲月的底色。面對(duì)艱難困苦,他沒有怨言,而是與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩,闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)。作為組工干部,我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷,把黨賦予的各項(xiàng)工作完成好,以苦干實(shí)干成就事業(yè)。同時(shí),有意識(shí)地把年輕干部選派到急難險(xiǎn)重的實(shí)踐中去淬煉、去升華,讓他們?cè)诠?jiān)克難中完善自身、成就人生。

從《梁家河》中汲取向我看齊的表率力量。習(xí)近平總書記七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在打壩淤地時(shí),水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事,每次習(xí)近平同志總是主動(dòng)去水溝旁鏟土。修筑梯田過程中,鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水,每次習(xí)近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基,正是他的模范帶頭,梁家河村先后建成了14座淤地壩,成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇四

這幾天讀了《梁家河》,讓我感觸頗深,受益匪淺。作為當(dāng)代新青年我們應(yīng)該把書中的精神融入到個(gè)人成長中,使之成為自己成長路上不可或缺的一部分。逆境中成長,在成長中戰(zhàn)勝一切困難,這也是我們當(dāng)代青年所要學(xué)習(xí)的。習(xí)近平總書記的成長歷程給他帶去的不僅僅是感動(dòng),是一種責(zé)任,一種力量,更是一種擔(dān)當(dāng),正因?yàn)槿绱?,他才能受到廣大民眾的喜愛與尊敬。

《梁家河》語言樸實(shí),情感真摯,情節(jié)生動(dòng),具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息,有很強(qiáng)的可讀性、思想性、教育性。該書記錄了習(xí)近平總書記在梁家河的七年知青歲月以及深刻體悟,對(duì)黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì),讓當(dāng)代青年堅(jiān)定理想、立志成才都有著重要意義。作為一名預(yù)備黨員,這正是我要學(xué)習(xí)的,樹立自己要有追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想覺悟,為廣大人民群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。

習(xí)總書記在梁家河生活七年,他扎根老區(qū),時(shí)時(shí)刻刻為人民的需求著想,帶領(lǐng)全村人民謀幸福,全心全意為百姓辦實(shí)事。為了幫助村民過上更好的生活,他絞盡腦汁提出了很多想法。為了真正意義上解決村民的難題和困擾,他想盡一切辦法,和村民們?nèi)諠u融入到一起。他始終把全心全意為梁家河人民謀利益當(dāng)做自己不可推卸的責(zé)任。

沒有一種根基,比扎根人民更堅(jiān)實(shí);沒有一種力量,比從群眾中汲取能量更強(qiáng)大;沒有一種執(zhí)政資源,比贏得民意更珍貴持久。梁家河,是孕育習(xí)總書記青年夢(mèng)想的地方,也成就了當(dāng)下偉大的中國夢(mèng)。習(xí)總書記在梁家河完成了人生的蛻變,他無論在地方任職還是擔(dān)任國家領(lǐng)袖,始終心系梁家河的父老鄉(xiāng)親,不忘梁家河對(duì)他的恩情,梁家河的故事也成為改革開放以來中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影。

作為一名職場(chǎng)新人和一名預(yù)備黨員,我要積極投身于社會(huì)實(shí)踐,深入實(shí)際,深入群眾,從廣闊的社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng),在了解社會(huì)的基礎(chǔ)上提出真知灼見,弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,最重要的是要始終把祖國和人民放在心中,立足中國,放眼世界,堅(jiān)持從推動(dòng)國家發(fā)展和創(chuàng)造人民幸福生活的需求出發(fā),不斷在為祖國和人民的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇五

翻開紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》,我被總書記習(xí)近平知青歲月深深地感動(dòng)著。在梁家河村民的記憶中,年輕的習(xí)近平最大的愛好莫過于看書學(xué)習(xí):晚上和午休間隙,習(xí)近平喜歡在窯洞里看書。村民大部分是文盲,只知道他看的書很深。書是他下鄉(xiāng)的時(shí)候帶的,滿滿一箱。照明用的是墨水瓶做的煤油燈,經(jīng)常會(huì)一直點(diǎn)到晚上12點(diǎn)。

看到這里,我不禁掩卷深思。俗話說:逆水行舟不進(jìn)則退。青年人精力足、記憶力好,正是學(xué)習(xí)的黃金期。誠然,作為一名小學(xué)教師,教學(xué)一線的工作是極其忙碌繁雜的,辛苦自不必說。但無論再辛苦,也不能將學(xué)習(xí)置之腦后。

當(dāng)年,習(xí)近平白天要從事大量重體力活,掏地、種玉米、割麥子、打壩子,到了晚上用習(xí)近平的話來說:不疊被子,一鉆被窩就睡。他身體上的勞累度比起我們的教育教學(xué)工作來說更勝一籌。在那個(gè)“知識(shí)越多越反動(dòng)”的年代,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣讓他受益良多,“有文化,比農(nóng)村人思想進(jìn)步、想得深刻”的習(xí)近平很快在眾多知青中脫穎而出,終于沖破意識(shí)形態(tài)的桎梏推薦到了清華大學(xué),開啟了人生新篇章。

既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。學(xué)無止境,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是青年人堅(jiān)持的目標(biāo),更應(yīng)該是我作為一名人民教師努力的方向。培根曾說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。

看完全書,我仿佛來到了黃土高原,來到的習(xí)近平主席工作生活了七年的梁家河。從“樹高千尺忘不了根”“窯洞里長滿了故事”“一聲聲喊我小名”和“我們走在陽光路上”四個(gè)部分中,我感受到了天將降大任于斯人前的痛苦與磨難、奮斗與拼搏、智慧與擔(dān)當(dāng),更找尋到了作為一名人民教師的職責(zé)之所在、使命之所往。教好書,育好人,從自己做起,從本職工作做起,在自己的育人崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!

閱讀梁家河心得體會(huì)篇六

梁家河,這是一個(gè)座落于中國大西北黃土高原上的一個(gè)小山村,但就是這個(gè)看起來不很起眼的陜北小村莊,卻是一個(gè)有大學(xué)問的地方。

陜北是中國革命圣地,延安是偉大的延安精神產(chǎn)生地,梁家河就成長在這片紅色革命圣地上。在延安精神光茫的照耀下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民取得了革命的勝利,建立了新中國。

梁家河,這是一個(gè)能找到初心的地方。

習(xí)近平總書記說:“不忘初心,方得始終”,中國共產(chǎn)黨從建黨之日起,每名共產(chǎn)黨人都把尋求人民解放,為人民謀幸福作為終身奮斗的目標(biāo),這就是我們黨的宗旨,共產(chǎn)黨人的初心。

青年時(shí)期的習(xí)近平,1969年從北京來到這里當(dāng)知青做農(nóng)民,那一年他才16歲,而這一干,他就在這個(gè)小村莊當(dāng)了七年的中國農(nóng)民。這就是青年習(xí)近平,一顆紅心永向黨,共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨在習(xí)近平身上得到了充分體現(xiàn)。

今天,我們的總書記帶領(lǐng)這個(gè)世界上最大的政黨,繼續(xù)踐行共產(chǎn)黨人的初心和宗旨,朝著新時(shí)代的新征程奮勇前行。讓生長生活在新時(shí)代的我們這一代人深受啟迪,受益匪淺。

梁家河,這是一個(gè)見證艱苦奮斗的地方。

“艱苦奮斗,自力更生”八個(gè)紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在,窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池,就是習(xí)近平當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。

在梁家河的七年知青歲月里,總書記帶領(lǐng)群眾開荒山,挖水窯,建沼氣,辦鐵鋪,筑淤壩……這充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平同群眾苦干實(shí)干的革命精神,同村民同吃同住同勞動(dòng)的人民情懷。

正如總書記所說:“我人生第一步所學(xué)到的是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實(shí)事”。

梁家河,這是一部中國農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)步的光輝史。細(xì)讀《梁家河》,讓我們這一代青年人真正理解到“幸福都是奮斗出來的”現(xiàn)實(shí)意義,使我真正感受到了人民領(lǐng)袖的偉大風(fēng)范。這就是習(xí)近平,堅(jiān)定的信念,堅(jiān)韌的品質(zhì),為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。七年的農(nóng)民生活,人生的大課堂,造就了一名共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品格。

梁家河,陜北一個(gè)普普通通的小山村,曾經(jīng)是筑滿著美好夢(mèng)想的地方,如今是滄桑巨變夢(mèng)想成真的地方。

今天,我們?cè)谌嗣耦I(lǐng)袖,軍隊(duì)統(tǒng)帥,黨的核心習(xí)總書記的帶領(lǐng)下,正朝著新時(shí)代的新征程而奮進(jìn)!我們要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,任務(wù)光榮而艱巨。

正如習(xí)總書記所說,社會(huì)主義是干出來的!讓我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下,不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!

閱讀梁家河心得體會(huì)篇七

今天,有幸捧讀《梁家河》一書。《梁家河》以紀(jì)實(shí)文學(xué)的形式生動(dòng)講述了習(xí)近平總書記在梁家河七年知青歲月生活,再現(xiàn)了總書記由一名知青成長為大隊(duì)黨支部書記的歷程,真實(shí)記錄了幾十年來梁家河村發(fā)生的巨大變化。

這本書讓我感受最深的就是習(xí)近平總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。你離群眾有多近,群眾對(duì)你就有多親。這啟示著我們,凡是涉及群眾利益的事,都必須放在心上、抓在手中,無論多難都要干好、干在群眾心坎上。

習(xí)近平總書記在當(dāng)時(shí)的艱苦條件下帶領(lǐng)群眾克服困難的干事勁頭也感染著我。我們有些同志在工作中遇到點(diǎn)困難,就畏首畏尾,不想著如何解決問題,只想著如何推脫責(zé)任。原因就是缺乏責(zé)任心,所以強(qiáng)化黨員干部責(zé)任心,構(gòu)建黨員干部和群眾的魚水情是急需解決的問題。

《梁家河》是探尋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想歷史起點(diǎn)、實(shí)踐起點(diǎn)和情感起點(diǎn)的優(yōu)秀讀本,是廣大黨員干部群眾培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐教科書。我們要認(rèn)真研讀此書,切實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)和攻堅(jiān)克難的意志。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇八

6月8日,柞水縣城區(qū)第三小學(xué)全體教師在張勇校長的帶領(lǐng)下,集中學(xué)習(xí)了《梁家河》的動(dòng)人故事,該書記錄了習(xí)總書記在梁家河的七年知青歲月生活,從而讓我們認(rèn)識(shí)到了習(xí)總書記曾經(jīng)工作生活了7年的地方,也是給了習(xí)總書記最初信念并注定了他人生軌跡的地方,從中我們學(xué)到了梁家河精神所蘊(yùn)藏的巨大力量,進(jìn)一步堅(jiān)定我們堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神。

德高為師,身正為范,作為人民教師,我們是知識(shí)的傳播者,行為的示范者,更應(yīng)該從總書記的身上汲取精神食糧,不斷的充實(shí)自己,提高自己,努力從以下幾方面做起:

一、為人師表做好表率。

己不先行,何以導(dǎo)入?正人先正己,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己要率先做到,要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不能做。因此教師應(yīng)以德修身,以德服人,親其師才能信其道。

二、要成為一名學(xué)習(xí)者。

首先,教師要在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí),從提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力入手,因而,為師者要讓自己的知識(shí)處于不斷更新狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改變自己的教育教學(xué)思想,不斷更新教育知識(shí)結(jié)構(gòu),完善自己的教學(xué)內(nèi)容和方法,不斷學(xué)習(xí)和自我提升,實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我們要以梁家河精神為指引,在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,用良好的師德共同撐起明天的太陽!

閱讀梁家河心得體會(huì)篇九

延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村,是習(xí)近平總書記當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)七年的地方,也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的地方。作為一名大學(xué)生村官,我有幸參加赴梁家河學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

在梁家河期間,我們認(rèn)真參觀了習(xí)近平總書記當(dāng)年插隊(duì)時(shí)住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩,拜訪了習(xí)近平總書記一同入黨的農(nóng)村黨員,考察學(xué)習(xí)了國家水土保持示范園現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)——骨干淤地、村黨支部及村史館建設(shè)、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗(yàn)園等,并在習(xí)近平總書記住過的窯洞前,與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅(jiān)、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會(huì)。

梁家河之行給我最大的感受是,習(xí)近平總書記在梁家河做人做事處處都透露了一個(gè)““實(shí)””字。習(xí)近平后來也談到在陜北七年工作生活經(jīng)歷時(shí)說,“最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終生的東西?!薄笨梢哉f,四十多年前,年輕的習(xí)近平就用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了“““三嚴(yán)三實(shí)””這個(gè)做干部的重要遵循。

作為一名大學(xué)生村官,經(jīng)過此次學(xué)習(xí)考察,更加堅(jiān)定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心。回到村里后,我要第一時(shí)間組織全村黨員干部群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的感人事跡,以及在他的影響帶動(dòng)下,一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗(yàn)做法,讓大家思想接受洗禮,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。同時(shí),作為一名大學(xué)生村官,我自己也一定要為群眾多辦事、辦好事。一定要善于貼近群眾,懂得感恩。并且要結(jié)合本村實(shí)際,按照上級(jí)統(tǒng)一部署,充分利用自己的工作平臺(tái)和專業(yè)知識(shí),做實(shí)、做細(xì)精準(zhǔn)扶貧工作,讓郭畔村民早日脫貧致富奔小康。

通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡,更加堅(jiān)定了我扎根基層,真心服務(wù)群眾這一理想信念。今后的日子里,不管我身在何處,從事何種崗位,面臨多大的困難,我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十

“好學(xué)才能上進(jìn)”。習(xí)近平總書記在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說:“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會(huì)兒時(shí),我就拿出《新華字典》記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的?,F(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好?!钡拇_,在物質(zhì)豐富的今天,我們更需要通過不斷學(xué)習(xí),從書中汲取知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng)。

梁家河的七年歲月,習(xí)近平總書記經(jīng)歷了各種艱難環(huán)境,但在窯洞里他從不放松讀書學(xué)習(xí),看書的涉獵面也很寬,為我們樹立了榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種積極進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,始終保持勤奮好學(xué)的心態(tài),在學(xué)習(xí)中不斷思考,不斷總結(jié),用知識(shí)豐富自己。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十一

連日來,我懷著崇敬的心情,走過習(xí)近平總書記奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我,敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。

在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當(dāng)年習(xí)近平總書記辦事堅(jiān)持原則,十分耿直。有一次,隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修,維修時(shí),村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器,回來后找習(xí)近平報(bào)銷,因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定,習(xí)近平堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后,梁玉忠的父親病重,習(xí)近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。

從這些日常小事中,我們可以看出習(xí)近平總書記既重情重義,又堅(jiān)持原則,讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則,要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則,要運(yùn)足丹田真氣。

其實(shí)在實(shí)際工作中,能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作,時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作,時(shí)常鬧爭執(zhí),公說公有理,婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,依法依規(guī)辦事。

當(dāng)然,堅(jiān)持原則,必定會(huì)傷及部分人的利益,至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服,會(huì)得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅(jiān)決不辦,不能開的口子堅(jiān)決不開,始終堅(jiān)持原則,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該關(guān)愛的關(guān)愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。

我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn),今后工作中以習(xí)近平總書記重原則、重情義為榜樣,做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公,又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十二

梁家河,一個(gè)名字讓人心生敬畏、讓人感到無比自豪的地方。作為一個(gè)中國人,長期以來不斷聽聞著梁家河的傳奇故事,雖然無法親身體驗(yàn),但我相信每一個(gè)中國人的心中都會(huì)存在著一份對(duì)梁家河的無比崇敬和渴望。在這次游覽梁家河的行程中,我終于有了機(jī)會(huì)親臨這片神奇的土地,讓我憶起那些曾經(jīng)感動(dòng)過我的故事,也讓我對(duì)梁家河有了更深刻的體會(huì)和感悟。

首先,帶著敬畏的心情,我來到了梁家河。這個(gè)被譽(yù)為“鄉(xiāng)村里的世界名人課堂”的地方,以梁家河五畝地和果園為代表的農(nóng)村發(fā)展故事,成為中國的品牌課程,風(fēng)靡大江南北。來到梁家河,我深切地感受到了這里的獨(dú)特魅力。整個(gè)梁家河是一幅獨(dú)特的畫卷,將傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有機(jī)結(jié)合。在農(nóng)田中穿行,我看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正借助現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不僅提高了產(chǎn)量,還保護(hù)了環(huán)境。這種從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變,讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的魅力和梁家河的偉大之處。

接下來,我去參觀了梁家河課堂。這里的課堂并非傳統(tǒng)意義上的教室,而是一座現(xiàn)代化的建筑,內(nèi)部設(shè)施完備,氣氛熱烈。走進(jìn)課堂,我被梁家河的教育理念所吸引。梁家河以培養(yǎng)勞動(dòng)精神和創(chuàng)造力為核心,讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng),在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我看到孩子們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐,他們不僅有書本上的知識(shí),還有一種自信和堅(jiān)毅的品質(zhì)。在梁家河課堂,我明白了教育的意義不僅僅是為了知識(shí)的傳遞,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。

參觀完課堂后,我來到了梁家河農(nóng)業(yè)科技園。這里是梁家河發(fā)展農(nóng)業(yè)的核心地帶,也是一個(gè)農(nóng)業(yè)科技的寶庫。在園區(qū)里,我看到了眾多的農(nóng)業(yè)科技成果,不僅有高效的種植技術(shù),還有先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備。這些科技的應(yīng)用,讓農(nóng)業(yè)的發(fā)展異彩紛呈。我看到了由農(nóng)業(yè)科技帶來的高產(chǎn)特色水稻、有機(jī)蔬菜等,真切地感受到了農(nóng)村發(fā)展的巨大空間和潛力。在梁家河農(nóng)業(yè)科技園,我明白了科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合是中國農(nóng)村發(fā)展的未來,也讓我對(duì)梁家河更加欽佩和敬仰。

最后,我來到了梁家河的紅旗渠,這是一條宏偉壯麗的水利工程。紅旗渠的修建是為了解決梁家河干旱缺水的問題,也是中國農(nóng)村水利工程建設(shè)的杰作。我走在紅旗渠旁,看著蜿蜒曲折的水流,深深地感到了人與自然的和諧共生。紅旗渠的建設(shè)展現(xiàn)了中國人民勇于開拓進(jìn)取的精神,讓我對(duì)梁家河的偉大之處更加崇拜。紅旗渠的景象讓我明白了水利工程對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性,也讓我對(duì)梁家河的水利工程建設(shè)充滿了敬意。

總的來說,我對(duì)梁家河的體會(huì)是深深佩服和欽佩。從梁家河的農(nóng)田、課堂、農(nóng)業(yè)科技園、紅旗渠等方面,我看到了梁家河所展現(xiàn)出的勞動(dòng)精神、農(nóng)耕文化和農(nóng)村發(fā)展的魅力。梁家河的故事讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的無限潛力,也讓我對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)有了更深刻的理解和尊重。我希望未來能有更多的人參觀梁家河,了解中國農(nóng)村的偉大之處,感受梁家河的獨(dú)特魅力。梁家河,是一個(gè)值得紀(jì)念和向往的地方,也是一個(gè)值得我們自豪的地方。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十三

為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來陜視察重要講話精神以及趙正永書記關(guān)于“全省上下要把學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記重要講話作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)”的要求,7月3日由廠紀(jì)委監(jiān)察室組織我廠部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)赴延安市延川縣梁家河村參觀學(xué)習(xí)。

參觀中了解學(xué)習(xí)了習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年響應(yīng)毛主席號(hào)召上山下鄉(xiāng),來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動(dòng),帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林,在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等,改善村民的生產(chǎn)生活條件的先進(jìn)事跡。感受到了梁家河村歷屆村“兩委”會(huì)貫徹黨的富民政策,帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。參觀中大家還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信,深深感受到了習(xí)近平總書記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩,以及寄予的厚望,特別是聽了村黨組織負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)親們?cè)敿?xì)講述習(xí)近平總書記在20xx年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細(xì)節(jié)更使大家深受感動(dòng)。

參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,大家表示深受教育和洗禮,在以后的工作中要立足本職,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。

子,養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個(gè)問題,時(shí)任黨支部書記的習(xí)近平同志帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩,修筑梯田,打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時(shí)節(jié),鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水,每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基,在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩,這么多年一直是梁家河村旱澇保收的.聚寶盆。同時(shí),為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題,習(xí)近平同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等,不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。習(xí)近平總書記是一個(gè)心向群眾、為民著想,為民辦事的人,他在短暫的7年當(dāng)中用心與群眾交往,用生命在勞動(dòng),努力改變山村的面貌。

村民呂侯生接到福建,自己掏錢為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來了錢,解決他們的生活困難問題。20xx年延安遭受了持續(xù)降雨災(zāi)害,習(xí)近平總書記寫信給村干部,說“你們?cè)跒?zāi)害中積極搶險(xiǎn)自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿,希望你們真抓實(shí)干,努力把日子過得越來越紅火”。習(xí)近平總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識(shí),飽含大愛深情。

從你我做起,自覺做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個(gè)人都曾遇到過很多好人,在困境中幫助我們,讓我們心存感激,但是捫心自問又有幾個(gè)做到了回報(bào)和答謝呢?說到這里也許我們都會(huì)感到很慚愧。所以,從今天做起,你我都要向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí),努力做一個(gè)懂得感恩的人,從容和充滿愛心地與人相處,收獲更溫暖的情感回報(bào)。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十四

梁家河是一個(gè)美麗的小村莊,位于河南省信陽市南部。這個(gè)小村莊并不出名,但是卻孕育出了一個(gè)偉大的中國農(nóng)民科學(xué)家——袁隆平。梁家河在袁隆平的努力下成為了全球水稻之鄉(xiāng),吸引了無數(shù)人前來參觀學(xué)習(xí)。最近,我有幸閱讀了一本關(guān)于梁家河的書籍,對(duì)這個(gè)村莊有了更多的了解,也收獲了一些心得體會(huì)。

首先,梁家河是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民村莊。在書中,我看到梁家河的農(nóng)民們勤勞的身影:清晨天未亮,他們就早早醒來,開始干活;白天他們辛勤勞作,耕種土地;晚上,他們也不怕勞累,仍舊要照顧家庭,做好晚飯。這種勤勞樸實(shí)的品質(zhì)是梁家河人的基因,也是袁隆平從小養(yǎng)成的習(xí)慣。正是因?yàn)檫@份勤勞,袁隆平才能夠在困難中堅(jiān)持,不斷探索科研路徑,最終走上了科學(xué)研究的巔峰。這讓我深受感動(dòng)和啟發(fā),勤勞是成功的關(guān)鍵。

其次,梁家河的人們團(tuán)結(jié)和諧。書中描寫的梁家河給我一種溫馨和諧的感覺。村莊里的人們相互幫助,和睦相處,共同生活。當(dāng)一個(gè)人有困難時(shí),整個(gè)村莊的人都會(huì)伸出援助之手。這種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍給村莊注入了更多的活力,也成為了他們克服困難的力量來源。正是因?yàn)檫@份團(tuán)結(jié),梁家河的人們才能夠凝聚力量,共同努力,實(shí)現(xiàn)了世界農(nóng)業(yè)史上的一次又一次突破。這讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,一個(gè)人的力量微不足道,只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能夠做到更多。

再次,梁家河具有自主創(chuàng)新的精神。袁隆平帶領(lǐng)梁家河人民取得的一項(xiàng)項(xiàng)科研成果,正是自主創(chuàng)新的結(jié)果。他們?cè)诟倪M(jìn)耕種技術(shù)、育種技術(shù)等方面下了大力氣,不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探索,最終發(fā)展出了“三北”地區(qū)適用的抗逆水稻品種。這些創(chuàng)新不僅提高了農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量,也為農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。從梁家河村民們的身上,我看到了自主創(chuàng)新的精神,他們不畏艱辛、不懼困難,敢于追求新的科研方向,進(jìn)一步發(fā)展了水稻和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。這讓我深受啟發(fā),要勇敢創(chuàng)新,不斷追求進(jìn)步。

最后,讀完這本書,我對(duì)梁家河的未來充滿了希望。作為全球水稻之鄉(xiāng),梁家河的未來將進(jìn)一步壯大和發(fā)展。袁隆平在書中提到了村莊近年來的發(fā)展規(guī)劃,包括發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等。我相信,梁家河村莊一定能夠通過自身的努力和創(chuàng)新,不斷完善村莊建設(shè),吸引更多的游客前來參觀學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。同時(shí),梁家河的發(fā)展也將會(huì)帶動(dòng)周邊農(nóng)村的發(fā)展,讓更多人過上幸福美好的生活。

總而言之,閱讀梁家河的書籍給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。我從中學(xué)到了勤奮、團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新的重要性,也對(duì)梁家河的發(fā)展充滿了希望。同時(shí),這本書也讓我對(duì)農(nóng)村的美麗和偉大有了更深層次的理解。希望未來能有更多的人了解和關(guān)注梁家河,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十五

日前,在葉坪鄉(xiāng)參觀了梁家河展覽館,備受鼓舞,進(jìn)一步堅(jiān)定了我要深入基層、融入群眾,把班子帶好、把群眾事辦好的信心。如此,才不辜負(fù)黨委、政府對(duì)我的重托,黨員群眾對(duì)我的期望!

參加梁家河展覽館讓我感受最深的,一是習(xí)近平總書記在惡劣艱苦的環(huán)境中敢為人先辦實(shí)事,艱苦奮斗鑄才干;二是習(xí)近平總書記與群眾之間源源不斷的淳樸深厚的感情??戳肆?xí)近平總書記與百姓的信件后,我明白了不是群眾不愿與你交朋友,而是你有沒有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情,而是你首先有沒有傾入真感情。近年來,我市開展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作,干群關(guān)系緊張的局面得到根本扭轉(zhuǎn),干群更和諧,魚水情更深,老百姓得了實(shí)惠,共產(chǎn)黨得了民心,老百姓說了一句久違的話:“當(dāng)年的蘇區(qū)干部又回來了!”。

“你的干勁有多足,取得的成績就有多大”。在那艱苦的環(huán)境歲月里習(xí)近平總書記,始終心懷群眾,一心為民,從“一個(gè)什么都不會(huì)做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實(shí)事、好讀書的好后生”;從一個(gè)缺乏發(fā)展思維的黨支部到帶領(lǐng)黨員干部敢為人先地建立起全省第一口沼氣池。在這段艱苦的歲月里,他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。

在哪?我想來到梁家河展覽館我應(yīng)該找到了答案——學(xué)習(xí)梁家河精神,并踐行之。

作為一名黨支部書記,我將大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)時(shí),他身上閃耀的堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的梁家河精神,學(xué)習(xí)他時(shí)刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上,踐行黨的群眾路線;學(xué)習(xí)他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富,造福一方百姓;學(xué)習(xí)他把群眾當(dāng)親人,吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)前,全市農(nóng)村最緊迫,最重要的工作任務(wù)就是要打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。如何打好這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn),關(guān)鍵是黨支部,而黨支部好不好關(guān)鍵又得看支部書記能不能帶好班子,抓好黨建,搞好建設(shè)。只有充分發(fā)揮支部書記“領(lǐng)頭雁”和黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用,才能把黨員干部的思想統(tǒng)一起來,干群之間的心凝聚起來。進(jìn)而,在扶貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役上,才能“精準(zhǔn)滴灌”識(shí)貧,“步步為營”扶貧。目前,鮑坊村扶貧戶153戶,扶貧人口439人,分別占全村總戶數(shù)21%,總?cè)丝?5%??梢哉f,扶貧攻堅(jiān)任務(wù)重。

為早日幫扶群眾脫貧,讓鮑坊人民與全國人民共享全面建成小康社會(huì)的成果。我村“兩委”與駐村“三送”工作隊(duì)結(jié)合全村實(shí)際和貧困戶的個(gè)體差異,集思廣益,認(rèn)真組織規(guī)劃了《20xx年度鮑坊村脫貧方案》和量身制定了具體的幫扶計(jì)劃措施。我堅(jiān)信在梁家河精神的指引下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下,鮑坊村脫貧計(jì)劃必將如期實(shí)現(xiàn)!

閱讀梁家河心得體會(huì)篇十六

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。當(dāng)年習(xí)近平總書記敢于挑戰(zhàn)從未有過的事,即使有人對(duì)總書記說:“好后生哩,別逞能,四川暖,延川冷,沼氣在咱這兒辦不成!沼氣過不了秦嶺”,有的表示懷疑:“挖那么個(gè)坑,填上糞,就能著火?不可能!”正是各種不贊同的聲音下,總書記建起了第一個(gè)沼氣池,帶領(lǐng)群眾在山溝里打河壩,做壩田。

苦,是習(xí)近平總書記七年知青歲月的底色。面對(duì)艱難困苦,他沒有抱怨,而是與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩,闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)。

在平日的工作中,我們往往會(huì)受環(huán)境的影響,很多時(shí)候想得多,干得少,面對(duì)各種各樣的困難與挑戰(zhàn),常常會(huì)感到迷茫,產(chǎn)生困惑,而我們能做的就是控制情緒,放下抱怨,懷著一顆攻堅(jiān)克難的決心并且腳踏實(shí)地地去努力。經(jīng)驗(yàn)是實(shí)干出來的,任何一件沒有做過的事都存在著不同大小的困難,不干永遠(yuǎn)不知道怎么干。只有持之以恒,在干的過程中不斷總結(jié)如何干好工作,如何發(fā)揮自身最大的作用。只有不斷思考,踏實(shí)肯干,通過親身經(jīng)歷不斷歷練自己,提高自己的能力,以苦干實(shí)干的精神才能干出成績。

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