綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:20:15
綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:20:15     小編:文軒

方案的成功還需要有效的溝通和合作,以確保各方的理解和支持。制定方案時(shí),我們要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。下面是一些成功的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇一

宣布開始。

主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始”。

1、、有獎(jiǎng)小問答。

2、表演拍手歌。

主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人:請聽一(5)中隊(duì)的倡議。

少先隊(duì)員們:

我們是祖國的'未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起,從小事做起——愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

隊(duì)員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會,增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。

活動(dòng)結(jié)束。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇二

深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約。

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。

如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的'植樹節(jié)。

(三)、作社會調(diào)查。

由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇三

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識,加深低碳觀念及影響,為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境,因此開展“低碳周”活動(dòng),希望該活動(dòng)能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。

二、活動(dòng)主題。

力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月5日至11日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校主干道、__食堂、__報(bào)告廳等。

五、活動(dòng)組辦方。

信電學(xué)院。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)內(nèi)容主要由四部分組成:

1.與學(xué)生會各個(gè)部門聯(lián)手,在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片,介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動(dòng),造成視覺上的強(qiáng)烈震撼,并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動(dòng),吸引大家注意力,用以號召全體師生加入低碳生活。

2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系,在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動(dòng)播出低碳生活小知識,在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語,加強(qiáng)大家的低碳潛意識,并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。

3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動(dòng),要求各個(gè)專業(yè)均要參加,為期五天,在活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)二十名,及最佳組織獎(jiǎng)兩名,并以給予證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵(lì)。

4.組織低碳講座,征用__報(bào)告廳,以__學(xué)院各學(xué)院師生為主,其他學(xué)院師生可自愿參加。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

10米橫幅(用于簽名)1條:50元。

標(biāo)語6張:6元。

宣傳單400份:20元。

獎(jiǎng)品及證書27份:350元。

報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用:50元。

機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元。

共計(jì):576元。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇四

根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)目的

進(jìn)一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進(jìn)全民節(jié)能,掀起全社會節(jié)能降碳熱潮,引導(dǎo)形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。

二、活動(dòng)主題

全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題:節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。

全國低碳日活動(dòng)主題:低碳生活,綠建未來。

三、活動(dòng)時(shí)間

全國節(jié)能宣傳周:20____年8月23日至8月29日。

全國低碳日:20____年8月25日。

四、活動(dòng)安排

我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題,組織開展好相關(guān)活動(dòng)。

營造宣傳氛圍

學(xué)校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡(luò)平臺,觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識,進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識。

組織觀看國管局組織的線上活動(dòng)

組織廣大師生觀看8月25日上午9時(shí),國管局會同浙江省、江西省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題,組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。

參與市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎(jiǎng)知識競答

在節(jié)能宣傳周期間,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎(jiǎng)競答,請全體教職工積極參與,各班組織好家長學(xué)生共同參與。

線上答題鏈接:____x

組織開展低碳節(jié)能踐行活動(dòng)

在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當(dāng)天,開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動(dòng),倡導(dǎo)廣大教師和家長乘坐公共交通工具,步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,并及時(shí)將照片分享至微信群、班級群。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的`重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒?dòng)順利開展。

2、認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

3、信息收集和上報(bào)工作。各班要負(fù)責(zé)收集整理好活動(dòng)照片,每類活動(dòng)照片不少于三張?;顒?dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)上報(bào)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇五

為了切實(shí)做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照縣政府安排要求,特制定本方案。

(略)

20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國低碳日)

xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動(dòng)由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀(jì)委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實(shí)施,由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。

1、節(jié)能宣傳活動(dòng)主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。

懸掛標(biāo)語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動(dòng)時(shí),組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,另在文化活動(dòng)中心播放電影時(shí),插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準(zhǔn)備。

“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動(dòng)綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動(dòng)”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工,普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”,進(jìn)行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準(zhǔn)備材料,并保留培訓(xùn)記錄。

2、低碳日低碳日,實(shí)行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”檢查。

組織成立“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”,對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,微博節(jié)能傳遞等活動(dòng)工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動(dòng),鎮(zhèn)紀(jì)委由鎮(zhèn)紀(jì)委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報(bào)評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進(jìn)行評比。

3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進(jìn)行更換或修復(fù)。

4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時(shí)上報(bào)獲獎(jiǎng)情況。

綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇六

根據(jù)中省活動(dòng)方案精神,按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開展20_年全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)制定如下方案:

一、活動(dòng)主題。

20_年節(jié)能宣傳周主題是:“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”,全國低碳日活動(dòng)主題是:“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”。

二、活動(dòng)時(shí)間。

6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為第_個(gè)全國低碳日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時(shí)間,舉行20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會,組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片,使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,各中小學(xué)??梢越M織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評活動(dòng),使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

四、工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒?dòng)順利開展。

2.認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結(jié)及活動(dòng)照片報(bào)送市教育局規(guī)劃財(cái)務(wù)科。宣傳周活動(dòng)期間,市教育局將組成督導(dǎo)組對各縣區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查,請各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇七

為了切實(shí)做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照縣政府安排要求,特制定本方案。

(略)。

20xx年xx月xx日—x日。(x月x日為全國低碳日)。

xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動(dòng)由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀(jì)委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實(shí)施,由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。

1、節(jié)能宣傳活動(dòng)主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。

懸掛標(biāo)語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動(dòng)時(shí),組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,另在文化活動(dòng)中心播放電影時(shí),插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準(zhǔn)備。

“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動(dòng)綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動(dòng)”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工,普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”,進(jìn)行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準(zhǔn)備材料,并保留培訓(xùn)記錄。

2、低碳日低碳日,實(shí)行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”檢查。

組織成立“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”,對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,微博節(jié)能傳遞等活動(dòng)工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動(dòng),鎮(zhèn)紀(jì)委由鎮(zhèn)紀(jì)委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報(bào)評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進(jìn)行評比。

3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進(jìn)行更換或修復(fù)。

4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時(shí)上報(bào)獲獎(jiǎng)情況。

綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇八

二活動(dòng)目的。

三活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月25日——27日。

四活動(dòng)地點(diǎn)。

圖書館與餐廳中間路段。

五參與主辦人員。

基礎(chǔ)部和院團(tuán)委綠色使者環(huán)保協(xié)會。

六活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為:

1環(huán)境問題面面觀。

〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風(fēng)暴”的條幅作為簽字條幅。

〔三〕制作活動(dòng)海報(bào)。

〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫,環(huán)境問題小制作。

七活動(dòng)過程。

用宣傳欄展示兩張噴繪,中間擺桌子鋪放橫幅。

邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字,免費(fèi)贈(zèng)送手工環(huán)境宣傳冊。

邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用。

講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合。

講解環(huán)境危機(jī)和大學(xué)生環(huán)保的意義。

八活動(dòng)總結(jié)。

是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護(hù)不單單,更是我們所有人自己的事,只有提高全民的環(huán)保意識,綠色意識,從身邊的小事做起,人人做環(huán)保的主人,才能真正實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保,才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機(jī)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇九

一、活動(dòng)目的:調(diào)動(dòng)志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚(yáng)低碳文明出行方式。

二、活動(dòng)參與對象:__學(xué)院_級。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;。

4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

六、具體安排:

2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);。

3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;。

4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。

5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十

為了切實(shí)做好__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照縣政府安排要求,特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

(略)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日—_日。(_月_日為全國低碳日)。

三、組織實(shí)施。

__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周及低碳日活動(dòng)由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀(jì)委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實(shí)施,由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

四、活動(dòng)對象。

__鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。

五、主要活動(dòng)及負(fù)責(zé)單位。

1、節(jié)能宣傳活動(dòng)主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。

懸掛標(biāo)語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動(dòng)時(shí),組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,另在文化活動(dòng)中心播放電影時(shí),插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準(zhǔn)備。

“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動(dòng)綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動(dòng)”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在__鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工,普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”,進(jìn)行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準(zhǔn)備材料,并保留培訓(xùn)記錄。

2、低碳日低碳日,實(shí)行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”檢查。

組織成立“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”,對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,微博節(jié)能傳遞等活動(dòng)工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動(dòng),美化我們的__鎮(zhèn)紀(jì)委由鎮(zhèn)紀(jì)委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報(bào)評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進(jìn)行評比。

3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進(jìn)行更換或修復(fù)。

4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時(shí)上報(bào)獲獎(jiǎng)情況。

六、活動(dòng)要求。

綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十一

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,建設(shè)生態(tài)文明,推動(dòng)傳播節(jié)能理念、營造節(jié)能氛圍、促進(jìn)全民節(jié)能,根據(jù)國家和廣東省有關(guān)20xx年節(jié)能宣傳周有關(guān)工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:

今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題為“綠水青山節(jié)能增效”。

活動(dòng)時(shí)間為7月4—10日。

(一)推動(dòng)綠色生活方式、踐行綠色發(fā)展——線上宣傳活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:7月4—10日。

2、參加人員:市民。

3、活動(dòng)內(nèi)容:開展節(jié)能低碳線上答題競賽活動(dòng),宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識、提升全民節(jié)能意識,倡議市民踐行綠色生產(chǎn)生活方式。

1、活動(dòng)時(shí)間:7月4日(周六)。

2、參加人員:市民。

3、活動(dòng)內(nèi)容:在民盈國貿(mào)中心,以“綠水青山,節(jié)能增效”為主題開展宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)場設(shè)節(jié)能低碳宣傳欄及線上答題環(huán)節(jié),向前來參與的市民派發(fā)節(jié)能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節(jié)能小禮品等,營造節(jié)能降耗齊參與的良好氛圍。

(三)節(jié)能低碳新動(dòng)能——新能源汽車展示。

1、活動(dòng)時(shí)間:7月5日(周日)。

2、參加人員:市民。

3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請國內(nèi)新能源汽車生產(chǎn)商,舉辦新能源汽車展示活動(dòng)(地點(diǎn)在中環(huán)財(cái)富廣場),歡迎市民體驗(yàn),以直接對接的'方式促進(jìn)新能源汽車推廣。

(四)線上節(jié)能知識講座。

1、活動(dòng)時(shí)間:7月6日(周一)。

2、參加人員:公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作人員。

3、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“云”上節(jié)能周,開展線上節(jié)能知識培訓(xùn),邀請華南理工大學(xué)資深教授,為大家講解能源基礎(chǔ)知識、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能政策、能源資源統(tǒng)計(jì)、用能管理、垃圾分類等知識,進(jìn)一步提升公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范引領(lǐng)作用。

(五)重點(diǎn)用能單位節(jié)能診斷。

1、活動(dòng)時(shí)間:7月上旬。

2、參加人員:公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位。

3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請節(jié)能專家,選擇部分公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位,進(jìn)行線上和現(xiàn)場節(jié)能診斷,提出有關(guān)節(jié)能改善措施,幫助公共機(jī)構(gòu)提升能源資源利用效率。

(六)節(jié)能產(chǎn)品(服務(wù))優(yōu)惠促銷。

1、活動(dòng)時(shí)間:7月4—10日。

2、參加人員:市民、用能企業(yè)、節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位。

3、活動(dòng)內(nèi)容:搭建節(jié)能產(chǎn)品(服務(wù))網(wǎng)站平臺,節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位在節(jié)能宣傳活動(dòng)期間的有關(guān)優(yōu)惠促銷信息,市民、用能企業(yè)可在該平臺上查看和購買所需產(chǎn)品和優(yōu)惠服務(wù)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十二

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案,成立了以龔啟平鄉(xiāng)長為組長的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各部門負(fù)責(zé)人全體工作人員,制定了實(shí)施方案.于201x年6月11日,在鄉(xiāng)政府大會議室召開了節(jié)能減排宣傳座談會,學(xué)習(xí)中央、省、市、有關(guān)節(jié)能減排的政策措施,進(jìn)一步提高對節(jié)能減排重要性的認(rèn)識,把節(jié)約能源的理念貫穿到各項(xiàng)工作中,走可持續(xù)發(fā)展道路;樹立社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識的新觀念、新思維,創(chuàng)新發(fā)展思想,開拓性地節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,使公眾樹立自覺的環(huán)境保護(hù)意識和綠色消費(fèi)意識,自覺抵制浪費(fèi)行為,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、廢棄物分類回收及減少一次性產(chǎn)品的使用,逐步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式。

二、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”,是今年我縣今年節(jié)能宣傳周的主題,緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)。

(1)開展能源緊缺體驗(yàn)。

6月15日是“夾江縣能源緊缺體驗(yàn)日”,倡導(dǎo)鄉(xiāng)政府工作人員騎自行車或步行上下班。公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。當(dāng)天停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍名,用實(shí)際行動(dòng)給全社會節(jié)能做出表率。

(2)開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。

6月13日,由鄉(xiāng)、行政村兩級共同組織的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)在鄉(xiāng)政府舉行,這次宣傳活動(dòng)共出動(dòng)車輛兩輛,工作人員30余人,向公眾發(fā)放商業(yè)節(jié)能減排宣傳資料400余份,進(jìn)行節(jié)能知識咨詢100余人次,并在交通要道、人員集中地等顯著位置書寫和懸掛宣傳標(biāo)語。對行政村節(jié)能改造宣傳,推廣沼氣池、節(jié)柴灶,以及節(jié)能的措施,積極推廣節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)。

三、突出主題,效果明顯。

通過“節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)的開展,在深入貫徹了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,大力宣傳《節(jié)能能源法》及今后節(jié)能減排工作計(jì)劃,營造了濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識,有效地推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識,從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起,養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣.此次“節(jié)能減排周”活動(dòng)圓滿落幕,得到社會的廣大好評,我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作,全面提高公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作水平,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十三

高一六班教室。

1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣;

2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、變廢為寶,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。

我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實(shí)地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的社會環(huán)境。此外,倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,讓我們再“創(chuàng)造”出一個(gè)嶄新而豐富多彩的綠色空間。

節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下,盡其所能的節(jié)能減排?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

4.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;

5.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

6.多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具;

7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

8.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

10.用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì);

11.食物廢料、殘?jiān)?,可以用作肥料用?/p>

1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,替代電子鬧鐘;

2.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉手機(jī)充電插頭;

3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車而改騎自行車或步行;

4.使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些。

5.盡量少看電視。建議多看書,既節(jié)電,又可以增長知識。

6.用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。

7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。

8.少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬噸。

9.減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū),一般需要20~30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象,而是人為造成的,請愛護(hù)我們的土地,愛護(hù)地球。

通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。同時(shí),作為一個(gè)中學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為我們的校園有一個(gè)美好的環(huán)境出力。學(xué)校的科技展臺將是大家的智慧展臺,用智慧來創(chuàng)造綠色吧!

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十四

為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全局干部職工積極參與,加快全局節(jié)能工作的深入開展,按照琿春市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我,綠色共享”宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng),以進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責(zé)任意識。

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案和節(jié)能減排管理制度,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,對日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我局制作了節(jié)能宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容主要以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”,在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全局公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、執(zhí)法車輛停開一天。通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員宣傳,全局干部職工都能做到在日常辦公時(shí)謹(jǐn)遵上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習(xí)慣。

通過本次節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。我局將以本次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)采取有力措施,廣泛動(dòng)員干部職工參與,進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十五

為了培養(yǎng)師生、家長“倡導(dǎo)環(huán)保低碳,關(guān)注生存環(huán)境”的'環(huán)保意識,營造“倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)節(jié)能意識”的環(huán)保氛圍,幼兒園特開展“兒童環(huán)保低碳作品大賽”,現(xiàn)將活動(dòng)方案布置如下:

全園幼兒。

(一)活動(dòng)主題:為了地球媽媽的微笑。

(二)活動(dòng)形式:初賽與決賽。

1、初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動(dòng),由班級組織家長進(jìn)行觀摩評價(jià),評出等級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動(dòng)室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。

1、必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;

2、主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;

3、形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。

班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。

附:區(qū)級比賽要求。

一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

1、幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

2、參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

二評選與獎(jiǎng)勵(lì)。

1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀(jì)念冊一本。

2、比賽將評出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)。

其中優(yōu)秀作品獎(jiǎng)42個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng):23個(gè);優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)19個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè);最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)19個(gè),包括環(huán)保低碳卓越獎(jiǎng)3個(gè),環(huán)保低碳創(chuàng)意獎(jiǎng)6個(gè),環(huán)保低碳優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)。大賽組委會獎(jiǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時(shí)請參加區(qū)級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準(zhǔn)備好。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十六

根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神,_月_日至_日開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)主題。

圍繞“__”主題,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識,推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。

二、活動(dòng)時(shí)間。

節(jié)能宣傳周時(shí)間_月_日至_日。

三、活動(dòng)安排。

1.主題宣傳活動(dòng)。通過舉辦專題講座宣傳活動(dòng),實(shí)施能源資源形勢和基本國情教育,普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。

2.“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。_月_日“全國低碳日”當(dāng)天,組織開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。

3.張貼節(jié)能宣傳畫。

4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、組織措施。

1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由___局長任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,___副局長任副組長,__為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標(biāo)語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式,進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識和知識水平。

3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況,并于_月_日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十七

全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會、專題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會、展覽展示會、現(xiàn)場體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式,開展廣泛宣傳報(bào)道,營造全社會共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化工作的良好氛圍。

以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn),在各級各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識,培育生態(tài)文明意識,推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

積極貫徹落實(shí)“中國制造20xx吉林實(shí)施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級行動(dòng)計(jì)劃》,大力宣傳并全面推行綠色制造,以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識,引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳行動(dòng),形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā),在全省低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng)。

督促國有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,發(fā)展低碳、清潔、高效能源,推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝,持續(xù)提高能源和資源利用效率,帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會責(zé)任。指導(dǎo)省屬國有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理,加快企業(yè)能源管理體系建設(shè),切實(shí)推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國有企業(yè)建設(shè)。

組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)和技能競賽活動(dòng),將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,開展綠色生活行動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治,組織開展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”活動(dòng),推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對標(biāo)競賽活動(dòng),促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門:省工信廳、省國資委、省總工會。

(五)開展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng)。

牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識,全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》,堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,推動(dòng)綠色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動(dòng)引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀,推動(dòng)全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念,通過創(chuàng)新開展全社會宣傳教育活動(dòng)等方式,促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來。責(zé)任部門:省環(huán)保廳。

開展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳,引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn),引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度,推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作,宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度,提高運(yùn)行效率。積極鼓勵(lì)公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對標(biāo),引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位,聘任能源管理專業(yè)人員,實(shí)施專業(yè)化用能管理。鼓勵(lì)農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn),提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系,引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無煤化進(jìn)程。責(zé)任部門:省住建廳。

大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效,充分利用視頻、微信、海報(bào)等多種方式,在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。加快推動(dòng)節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用,推進(jìn)港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵(lì)支持共享單車,倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行,營造綠色交通氛圍。責(zé)任部門:省交通運(yùn)輸廳。

(十)開展媒體宣傳專項(xiàng)行動(dòng)。

(十二)開展建設(shè)美麗家園行動(dòng)。

(十三)開展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同配合。

全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門較多,宣傳覆蓋面較廣,任務(wù)艱巨而繁重,各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,分工協(xié)作、密切配合,全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。

(二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。

今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)是在“十三五”關(guān)鍵之年,開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各部門要高度重視,采取豐富多樣的宣傳形式和手段,利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源,廣泛開展宣傳活動(dòng),提高社會影響力,全力營造良好的社會輿論氛圍。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十八

“共創(chuàng)綠色平安校園,爭做現(xiàn)代文明青年”

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年9月1號至xx年9月5號):以各專業(yè)科、各班級為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會活動(dòng)精神。

2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動(dòng),并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開主題班會,要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績,計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,評出“綠色平安文明”班級和個(gè)人。

組長:

副組長:

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動(dòng),積極開展活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)科、班級的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇十九

國慶節(jié)十幾年我們偉大祖國生日的節(jié)日,在這一方面我們應(yīng)該銘記歷史,緬懷先烈,深知我們今天的幸福來之不易。這次的活動(dòng),一方面培養(yǎng)我們的民族精神和深化學(xué)習(xí)民族文化,從長遠(yuǎn)角度考慮,愛國主義的宣傳教育具有深遠(yuǎn)意義。其次,十一黃金周是旅游高峰,舉國上下客貨流大增,問題便與之俱來,生態(tài)破壞,環(huán)境污染,當(dāng)今中國國民素質(zhì)的提高將極大有利于這些問題的解決,所以一些環(huán)保類的公益活動(dòng)很有意義。低碳出行,低碳旅游,其實(shí)公益那樣貼近我們的生活,每一件小事的做好都將是歷史向前。通過這樣的活動(dòng)來增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感。

校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。

校宣傳部、新聞部。

方塔街。

1、由校宣傳部負(fù)責(zé)低碳出行,低碳旅游方面的宣傳畫板,和宣傳所需要的橫幅。

2、由xx在方塔街宣傳低碳出行,低碳旅游方面的宣傳活動(dòng)。

1、20xx年10月15日08:00點(diǎn)xx部成員在大學(xué)生活動(dòng)中心門口集合。

2、乘車去方塔街。

4、新聞部同學(xué)拍照,攝影。

氣球1袋25元,鼓起工具(借用)。

出行飲料20元。

號碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計(jì)35元。

桌子4張。

椅子10張。

合計(jì):55元。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇二十

一、活動(dòng)目的。

1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識。

4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日—__日。

二、活動(dòng)實(shí)施。

1、幼兒園教育活動(dòng)。

2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。

3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。

6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報(bào)”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)??谔枺珜?dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))等。

9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。

10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇二十一

為了培養(yǎng)師生、家長“倡導(dǎo)環(huán)保低碳,關(guān)注生存環(huán)境”的環(huán)保意識,營造“倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)節(jié)能意識”的環(huán)保氛圍,幼兒園特開展“兒童環(huán)保低碳作品大賽”,現(xiàn)將活動(dòng)方案布置如下:

一、參賽對象:全園幼兒。

二、活動(dòng)組織。

(一)活動(dòng)主題:為了地球媽媽的微笑。

(二)活動(dòng)形式:初賽與決賽。

1、初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動(dòng),由班級組織家長進(jìn)行觀摩評價(jià),評出等級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動(dòng)室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。

三、作品要求。

1、必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;。

2、主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;。

3、形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。

四、比賽時(shí)間。

班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。

附:區(qū)級比賽要求。

一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

1、幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

2、參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

二評選與獎(jiǎng)勵(lì)。

1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀(jì)念冊一本。

2、比賽將評出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)。

其中優(yōu)秀作品獎(jiǎng)42個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng):23個(gè);優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)19個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè);最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)19個(gè),包括環(huán)保低碳卓越獎(jiǎng)3個(gè),環(huán)保低碳創(chuàng)意獎(jiǎng)6個(gè),環(huán)保低碳優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)。大賽組委會獎(jiǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時(shí)請參加區(qū)級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準(zhǔn)備好。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇二十二

(一)活動(dòng)主題:為了地球媽媽的微笑。

(二)活動(dòng)形式:初賽與決賽。

1.初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動(dòng),由班級組織家長進(jìn)行觀摩評價(jià),評出等級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動(dòng)室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。

1.必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;

2.主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;

3.形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。

班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。

附:區(qū)級比賽要求。

一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。

1.幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

2.參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。

二評選與獎(jiǎng)勵(lì)。

1.所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀(jì)念冊一本。

2.比賽將評出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)。

其中優(yōu)秀作品獎(jiǎng)42個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng):23個(gè);優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)19個(gè),包括一等獎(jiǎng):3個(gè),二等獎(jiǎng):6個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè);最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)19個(gè),包括環(huán)保低碳卓越獎(jiǎng)3個(gè),環(huán)保低碳創(chuàng)意獎(jiǎng)6個(gè),環(huán)保低碳優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)。大賽組委會獎(jiǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時(shí)請參加區(qū)級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準(zhǔn)備好。

綠色低碳節(jié)能活動(dòng)方案文案篇二十三

《全球氣候變暖》(高一年級第一學(xué)期專題12)。

教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)全球氣候變暖的事實(shí)的圖表后,了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因,增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)、砍伐森林等人類活動(dòng)是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道,思考能否通過改善我們的行為,實(shí)現(xiàn)低碳行動(dòng)。學(xué)生分組討論,提出1至2點(diǎn)具有創(chuàng)新性的行動(dòng)。

1.提升學(xué)生對人地關(guān)系的認(rèn)識,樹立責(zé)任意識和全球觀;。

2.落實(shí)本課教學(xué)重點(diǎn),使學(xué)生學(xué)習(xí)如何在地理現(xiàn)象和事物之間建立聯(lián)系;。

3.訓(xùn)練學(xué)生判斷何種行為符合低碳行動(dòng);。

4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確表述個(gè)人觀點(diǎn)的語言表達(dá)能力;。

課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)一:

全班同學(xué)根據(jù)材料計(jì)算,得出相應(yīng)結(jié)論:

如果你1年“少買一件不必要的衣服”,那么你可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co26.4千克。這一行為將在全國范圍產(chǎn)生的潛力為:節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排co216萬噸。

如果你1年“少浪費(fèi)0.5千克糧食”,那么你可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co20.47千克。這一行為將在全國范圍產(chǎn)生的潛力為:每年節(jié)能約24.1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排co261.2萬噸。

如果你1年同時(shí)“少買一件不必要的衣服”、“少浪費(fèi)0.5千克糧食”,那么你可節(jié)能約2.7千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排co2千克。與此對應(yīng),全國范圍產(chǎn)生的潛力為:每年節(jié)能約30.4萬噸準(zhǔn)煤,減排co2萬噸。

學(xué)生在計(jì)算的過程中,體驗(yàn)節(jié)約與浪費(fèi)、個(gè)體行為與整體行為的關(guān)系,感受整體效應(yīng)。

課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)二:

全球變暖的“七宗罪”:水供需矛盾加劇;天災(zāi)威脅加重;島國命運(yùn)堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒙陰影。

請根據(jù)以上材料和本課所學(xué)知識,每四人一組討論,完成下表。最后全班12組進(jìn)行交流:

我們的具體行動(dòng)1-2點(diǎn):

組長負(fù)責(zé)布置每個(gè)組員填寫的創(chuàng)新行動(dòng)表格,及時(shí)收交,并在組內(nèi)交流??偨Y(jié)推薦出一條代表本組的創(chuàng)新行動(dòng)在班級里交流。要求要有創(chuàng)新點(diǎn),可行性要強(qiáng),學(xué)生認(rèn)同感要高。

第組,組長記錄人。

行動(dòng)名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測效果可行性。

創(chuàng)新行動(dòng)一:

創(chuàng)新行動(dòng)二:

第組,組長,發(fā)言人。

行動(dòng)名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測效果可行性。

創(chuàng)新行動(dòng)。

1,整體設(shè)計(jì)。

(1)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題:“低碳”行動(dòng)。

(2)整體任務(wù)和小組任務(wù)明確分工,責(zé)任到組,責(zé)任到人。

2.活動(dòng)素材。

(1)每人一張“低碳”行動(dòng)活動(dòng)任務(wù)單。

(2)每個(gè)組長一張創(chuàng)新任務(wù)匯總推薦發(fā)言表。

3.細(xì)節(jié)把握。

為了便于實(shí)施,確定小組活動(dòng)以就近的前后四人為一組,組長自定。討論時(shí)間4分鐘,交流發(fā)言時(shí)間6分鐘。

(1)設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)要結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)情況;。

(3)設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)可行性要強(qiáng);。

(4)我將怎樣改善行為,實(shí)現(xiàn)“低碳”排放。

4.教師小結(jié)點(diǎn)評。

1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學(xué)生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學(xué)生論壇等活動(dòng)。

2)了解當(dāng)?shù)丶彝ッ禾亢湍静牡氖褂昧?,以及碳排放?。

3)了解當(dāng)?shù)丶彝ヌ柲艿钠占岸?。

4)發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查對于太陽能的接受程度;。

5)準(zhǔn)備資料,進(jìn)行宣傳;。

3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節(jié)約校園水電及減廢行動(dòng)。

4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。

5、校園碳中和,美化身邊生活。

活動(dòng)設(shè)計(jì)得再好,都沒有實(shí)際價(jià)值,只要具有可行性的創(chuàng)新行動(dòng),學(xué)生走出教室,親自實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)我們的初衷。

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