總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。在寫總結(jié)時，我們可以通過使用恰當?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y(jié)的可讀性和說服力。推薦閱讀以下總結(jié)的例子，了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
文藝匯演主持稿串詞篇一
（男女主持人帶小主持走上臺）。
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
（掌聲）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節(jié)日；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂園。
（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當?shù)某笮▲?，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔(dān)負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔(dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
……。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
……。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后，參加了一一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率%。
王：嗯，當然高興了。這是我從歲起堅持舞蹈培訓(xùn)多的收獲。不僅獲得了級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會了吃苦，學(xué)會了自理。
：感謝老師的辛苦付出，感謝激、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝大家晚安，再見！
文藝匯演主持稿串詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：各位來賓：
甲：各位家長：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
乙：讓我們帶著囑托。
甲：帶著祝愿。
合：相逢在這收獲的季節(jié)。
甲：（介紹學(xué)校）。
乙：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的，愿我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
乙：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
1.乙：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
2.甲：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師，端木一凡。
3.甲：風(fēng)箏，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。
4.乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導(dǎo)教師：甲萌萌。
5.甲：請問xx小朋友，你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長時間？
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？
徐：能。
甲：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導(dǎo)教師：端木一凡。
6.乙：剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格，大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈，請欣賞由乙立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
7.七田右腦。
乙：我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學(xué)士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。
9.甲：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。
11.乙：接下來請欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇?，大家掌聲歡迎。
12.乙：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師，甲萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
13.甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
14.甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動，請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。
15.乙：藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導(dǎo)教師，高東升。
16.甲：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹?shù)某淌?、?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導(dǎo)教師，端木一凡、甲萌萌。
17.甲：藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚?！豆?jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。
甲：今晚舞海歡騰。
乙：今晚神采飛揚。
甲：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓。
乙：祝大家幸福吉祥。
合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結(jié)束。
文藝匯演主持稿串詞篇三
（蔡）親愛的同學(xué)們！
（麥）親愛的少先隊員們！
（蔡、麥）大家節(jié)日好！
（潘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（孫）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（潘、孫）歡迎你們的到來。
（蔡）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（麥）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（潘）六月，是童年的搖籃；
（麥）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孫）六月，有童年的太陽。
（蔡、麥）六月，是撒滿陽光的；
（潘、孫）六月，是鮮花盛開的；
（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（孫）六一，是我們最快樂的一天！
（蔡、麥）六一，你好。
（潘、孫）六一，你好。
（蔡、麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始。
（麥）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問楊銳先生，學(xué)校顧問林才賢先生，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長林慶遠先生，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長為我們講話，掌聲有請。
（蔡）謝謝林校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由一（1）班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請一（4）班做準備。
（蔡）你知道相聲嗎？
（潘）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（蔡）那下面就讓我們掌聲請出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲《大拇指與食指》，請三（2）班做準備。
（孫）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者三（2）班，請二（2）班做準備。
（潘）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二（2）班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請初二（1）班做準備。
（麥）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二（1）班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請初一（1）班做準備。
（蔡）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者初一（1）班，請二（1）班做準備。
（潘）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者二（1）班。請三（3）班做準備。
（麥）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三（3）班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請二（1）班做準備。
“書香家庭”頒獎儀式。
（潘）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請二（3）班做準備。
（蔡）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者二（3）班，請四（1）班做準備。
（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四（1）班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請四（2）班做準備。
（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。請一（2）班做準備。
（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的??？
（孫）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（蔡）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
（潘）今天五（1）班的同學(xué)將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請三（4）班做準備。
（孫）下面三（4）班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請一（3）班做準備。
（蔡）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者五（2）班，請四（3）班做準備。
（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請二（1）班做準備。
（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？
（麥）喜歡啊。
（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請初二（2）班做準備。
（潘）有請初二（2）班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（蔡）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初一（2）班。
（潘）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
（蔡）讓我們用心靈的琴弦。
（麥）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孫）用五彩的畫筆。
（蔡）去歌唱美好的未來，
（麥）去描繪燦爛的明天。
（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔。
（孫）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
（潘）我們是明天的雄鷹。
（孫）我們是祖國的未來。
（蔡）我們和時代的脈搏一起跳動。
（麥）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束。
（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）。
文藝匯演主持稿串詞篇四
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨！
男：親愛的小朋友們！
合：大家好！（鞠躬）。
李：六月是一個充滿希望的季節(jié)，是一個歌聲飛揚的季節(jié)！
女：六月是我們共同的節(jié)日！
男：是我們最快樂的一天！
李：今天我們帶著祝福和希望，在這個特別的日子里歡聚一堂，共同慶祝20xx年度六一國際兒童節(jié)的到來，在此我們代表**中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示衷心的感謝！
幼合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
李：下面請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！我宣布：20xx年度**中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始！
李：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”比喻老師的辛勤勞動，燃燒自己，照亮別人，在這個特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也為小朋友獻上一個舞蹈，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！有請老師們的舞蹈《春》有請！
李：兒童的思想道德教育，立足實際，一切從孩子出發(fā)。我們的目標是為了孩子的終身可持續(xù)發(fā)展奠基，給孩子一個健康快樂的童年，給教師一個自由發(fā)展的空間。***園長的教育理念和諧、生成、發(fā)展、創(chuàng)新，努力朝著把孩子培養(yǎng)成為一個健康、快樂、活潑、自信、友愛、勇敢，教孩子學(xué)會做人、學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造這個方向邁進。幼兒園從無到有，從有到優(yōu)，大家一同見證了幼兒園壯大的發(fā)展歷程，這是全體老師辛勤工作取得的成績，這是園長無私奉獻收獲的成果。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎**中心幼兒園***園長發(fā)言……謝謝園長！
李：時代在不斷飛速的發(fā)展，越來越國際化，人們的欣賞也不止停留在中文歌曲，下面請欣賞由大三班的女孩子為我們帶來的一段動感舞蹈《wewillrockyou》有請！
男：我們是媽媽的寶貝兒！
女：我們是老師的寶貝兒！
李：聽說今天中二班的哥哥姐姐要為我們帶來一段時裝秀表演你們想看嗎？
幼合：想（拍手）。
李：那我們快點兒請他們出來吧！
幼合：好，有請《快樂寶貝》！
李：**，你能告訴老師，你家里都有些什么人嗎？
男：我家里有爸爸、有媽媽還有我！
李：呵呵！跟爸爸媽媽在一起，你是不是感覺每天都很高興??？
男：是！
李：今天小小班的弟弟妹妹給我們帶來了一段好看的舞蹈，他們也是很高興呢！我們快點把他們請上來吧！有請小小班的舞蹈《寶貝兒！加油》掌聲有請！
李：童年有我們最難忘的記憶，是我們一生所向往追求的時光！那童年許許多多的往事時不時的會浮現(xiàn)在我們的腦海，小一班的小朋友用他們特殊的方式表達著自己的《歡笑童年》！掌聲有請！
《西游記》是我國四大名著之一，里面發(fā)生了許許多多有趣的事情，下面呢！我們幼兒園中班段的小朋友也為大家?guī)砹死锩娴囊粋€片段，請欣賞《新版西游記》掌聲有請！
李：家庭的和睦，家人的平安健康是我們無時無刻所期望的，相親相愛的一家人道出了我們心中的念想，道出了我們心中的期望，下面請欣賞由我們幼兒園家委會的成員為我們帶來的歌伴舞《相親相愛的一家人》掌聲有請！
李：我們的家長朋友們都知道，《貓和老鼠》這部動畫片是深受我們小朋友們所喜愛的，貓和老鼠之間發(fā)生了許許多多有趣的故事，那今天中大班的舞蹈興趣班為我們帶來了一段有關(guān)于貓和老鼠的舞蹈，請欣賞《貓和老鼠的故事》掌聲有請！
李：**，你知道小青蛙是怎樣叫的嗎？（呱呱呱）。
李：那你能告訴老師小貓咪是怎么叫的嗎？（喵喵喵）。
李：那你做出小白兔是怎樣跳的嗎？（幸子做小白兔跳的動作）。
李：對啦，你真棒！今天小二班的小朋友要為大家跳一段兔子舞，你想不想看啊？（女說想）你看，他們都迫不及待了，掌聲有請小二班的`舞蹈《butterfly》！
李：**，你看，你知道他們今天要為我們帶來什么樣的節(jié)目嗎？
男：我知道（一邊說一邊舉手）。
李：那你說說表演什么啊？
男：表演武術(shù)。
李：對啦！看看我們的小小武術(shù)家個個精神那么的抖擻，讓我們歡迎他們帶來精彩的武術(shù)表演！
男：好，掌聲歡迎！
李：有請大三班的《中華武術(shù)》！
李：羊咩咩，最貪玩，野狼來了快快跑；小猴子，吱吱叫，紅紅屁股搖搖搖！小朋友們對這兩句詞應(yīng)該是很熟悉的吧！我們每天做早操都會聽得到！今天小班段的舞蹈興趣班為我們帶來了一個好看的舞蹈《快樂的小羊》，看看她們是如何為我們演繹這首歌曲的！掌聲有請！
男：幼兒園的生活是快樂的！
女：幼兒園的生活是美好的！
男：大一班的哥哥姐姐用音樂演出了他們快樂的一天。
女：請欣賞情景劇《快樂的一天》。
幼合：掌聲有請！
女：老師就像媽媽一樣兒！
男：給我們關(guān)愛，給我們呵護！
女：今天中一班的小朋友準備了一段詩歌朗誦。
男：《歌頌我們的老師媽媽》。
女：掌聲歡迎?。ㄅ氖郑?。
女：敬愛的爸爸媽媽！叔叔阿姨！
男：親愛的老師，小朋友們！
李：感謝您陪伴我們的快樂童年；感謝您為我們付出的辛勤勞動；感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。再次感謝幼兒園小朋友們和老師的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)們的支持和鼓勵！謝謝！
幼合：讓我們記住這美好的一天！
李：在這歡樂的日子里，讓我們記住每個“六一”給我們未來帶來的美好回憶，到這里，幼兒園慶“六一”文藝演出就全部結(jié)束了，感謝各位家長在百忙之中抽空前來觀看我們的節(jié)目，謝謝大家！
合：明年“六一”再見?。ň瞎┌莅荩?/p>
文藝匯演主持稿串詞篇五
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司“慶春節(jié)迎新春文藝匯演”。
女：xx年奏凱去，xx年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
文藝匯演主持稿串詞篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：我是xx。
女：我是xx。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，
男：新年拉近了我們成長的距離，
女：新年染紅了我們快樂的生活，
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
女：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，
男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，
女：今晚，我們送去我們的祝福，
男：帶著祝愿、帶著囑托，
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
男：首先我們代表xx學(xué)校全體老師、同學(xué)對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
黃：感謝朋友們一直以來對xx學(xué)校的支持，
女：感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！
男：在這里xx學(xué)校祝朋友們在新的一年里，
女：身體健康、萬事如意！
合：現(xiàn)在我們宣布xx學(xué)校慶元旦大型文藝匯演正式開始！
文藝匯演主持稿串詞篇七
女學(xué)生：尊敬的各位來賓，
男學(xué)生：各位老師；
女教師、男教師：親愛的同學(xué)們——。
師生四人齊聲：大家好！
女教師：又是一個鮮花如潮、風(fēng)光無限的季節(jié)，
男教師：這個季節(jié)蕩漾著無數(shù)的歡歌與笑語；
女學(xué)生：又是一個歌聲似海、激情飛揚的時刻，
男學(xué)生：這個時刻綻放著無邊的浪漫和童趣。
女教師：同學(xué)們，這天歡慶的是你們的節(jié)日，
男教師：我們把如潮的鮮花送給你們，
女教師、男教師：愿你們開心快樂、幸福無比！
女學(xué)生：老師們，我們的節(jié)日也是你們的節(jié)日，
男學(xué)生：我們把似海的歌聲獻給你們，
女學(xué)生、男學(xué)生：愿你們童心不老、永久秀麗！
師生四人齊聲：這天，我們歡聚一堂，慶祝我們共同的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
女教師、男教師：同學(xué)們，跳起來吧！
女學(xué)生、男學(xué)生：老師們，唱起來吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出——。
師生四人齊聲：此刻開始！
（節(jié)目串聯(lián)詞略）。
（結(jié)束語）。
女教師：六一的歌聲這樣的動聽、悠揚，
男教師：動聽悠揚的歌聲——唱出了同學(xué)們完美的向往！
女學(xué)生：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美、歡暢，
男學(xué)生：優(yōu)美歡暢的舞蹈——舞出了新晨光嶄新的輝煌！
女教師：同學(xué)們，你們是母校發(fā)展壯大的期望，
女教師、男教師：愿你們努力學(xué)習(xí)，回報你們的母校和家長！
女學(xué)生：老師們，母校是我們揚帆起航的海港，
女學(xué)生、男學(xué)生：愿母校蒸蒸日上，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁！
女教師：快樂的時光總是覺得短暫，
男教師：完美的記憶總是令人難忘。
女學(xué)生、男學(xué)生：老師們、同學(xué)們，
女教師、男教師：來賓們、家長們，
師生四人齊聲：讓我們共同期盼明年的六一吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出——。
師生四人齊聲：到此結(jié)束！謝謝大家！再見！
文藝匯演主持稿串詞篇八
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者：
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者：
7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者：
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負責(zé)人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：xxx。
獲得二等獎的是：xxx。
獲得一等獎的是：xx。
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結(jié)束語。
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
（乙）365個日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個虔誠的。
（甲）xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的xx年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年新年文藝晚會到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
文藝匯演主持稿串詞篇九
男：(外場)(xx小學(xué)xx年迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場地內(nèi)隨意走動、大聲喧嘩。)。
(男女一道，微笑出場)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男：一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請xx小學(xué)校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)。
女：謝謝潘校長(同出場)。
女：五月流金，七月流火。
男：七月流火，五月流金。
女：金燦燦的時節(jié)里，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。
男：金燦燦的時節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!
文藝匯演主持稿串詞篇十
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！
一
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四。
甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業(yè)了！
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們。
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會了成語接龍呢！
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽。
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深奧的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧。
乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成？
甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請他們。
十一。
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五。
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。十七。
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?。
十九。
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。
二十二。
乙：有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們。
二十四。
乙：當然是我們的模特隊了！聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
乙：請欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的'到來。
甲：xx園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學(xué)們再見！
文藝匯演主持稿串詞篇十一
開場白：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
踏著時代的節(jié)奏，懷著對青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。
我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現(xiàn)在開始。
舞蹈類串詞：
1、首先，請欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)淼纳倥畷r代的舞蹈gee!
2、看過一段精彩的舞蹈，接下來還有更精彩的。看，他們來了。請欣賞舞蹈oh!
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂中，繼續(xù)扭動你的身體，high起來吧!請欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來的舞蹈《千方百計》。
歌曲類串詞：
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請胡潤宇同學(xué)為我們帶來歌曲《我相信》。
樂器類串詞：
1、聽完一段激情的歌曲，再來欣賞一段優(yōu)美的樂曲，請欣賞由王哲儀，羊文靜帶來的樂器合奏《長相思》。
相聲類串詞：
1、欣賞完了優(yōu)美的樂器合奏，我們換換口味。來聽聽由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說到幸福，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸?？纱蠹抑?，鞋墊有什么幸福的嗎?請欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒有搶到，那也沒有關(guān)系。來跟申佳佳，楊小童一起唱個歌，許個愿吧。請欣賞他們二人帶來的相聲《六一的愿望》。
4、愿也許完了，我們再來嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可。可今兒，這五元大將卻爭起功來了。請欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭功》。
小品類串詞：
1、聽完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺得沒有笑夠?沒關(guān)系，告訴大家一個小秘密。今天，郭達大叔也來到咱們學(xué)校啦，請欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐捁适??？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌粫屇愎笮χg，又眼前一亮呢?請欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。
結(jié)束語：
回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演，到此結(jié)束。
謝謝大家，請大家有序離開，上下樓梯注意安全!
文藝匯演主持稿串詞篇十二
丙：親愛的小伙伴們。
?。捍蠹疑衔绾?。
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋。
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香。
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。
丙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬。
?。毫?，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。
甲：六月，讓我們放飛理想。
乙：六月，讓我們齊聲歌唱。
丙：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲。
?。褐x謝你們，工作在一線的老師們。
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想。
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
?。何覀儗⒂脡粝肱c彩虹，編織七彩的童年。
合：拉僧廟小學(xué)慶“六一”“展示風(fēng)采超越夢想”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請欣賞二年級一班全體同學(xué)《弟子規(guī)》誦讀表演。
乙：六一到了，我們感到爽，用兩個字很爽，三個字就倍兒爽。請欣賞五年級的舞蹈《倍兒爽》表演者孫雨澤等。
丙：我們要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長，感謝同學(xué)們給予的掌聲，請欣賞六一班同學(xué)的手語操《感恩的心》。
?。簳r光悄悄流淌，美妙的音符在指間跳躍，動聽的曲調(diào)令人流連忘返，請欣賞王學(xué)慧表演電子琴獨奏。
乙：下面這個舞蹈具有鼓舞的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們?yōu)樽约杭蛹佑桶?！請看二年級二班的舞蹈《加加油》?/p>
丙：朋友們，童年是美好的，也是快樂的，無有無慮的，下面請欣賞四年級舞蹈《撥浪鼓》。
?。褐挥泄伯a(chǎn)黨，才能救中國；只有共產(chǎn)黨，才能富強中國。請欣賞三年級帶來的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》大合唱。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲，你瑰麗的文化是我的自豪！請欣賞朗誦《我的中國夢》。朗誦者：綜合組的老師們。
乙：每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們擁有一個健康的身體，
可以讓我們健康成長，看牛嘟嘟也來湊熱鬧了，下面就請欣賞二二班的小同學(xué)為大家表演舞蹈《牛奶歌》。
丙：聽，轟隆隆，雷聲響了，小小筍芽兒從睡夢中醒來了，呀，外面的世界多美麗！請欣賞課本劇——《筍芽兒》。表演者倪佳怡等。
?。豪_紛的云彩是晚霞的衣裳，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)間小曲，任思緒在晚風(fēng)中飛揚。請欣賞合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
甲：赤腳走在田埂上，頭上插著野菊花，手臂上挽著小竹筐。山歌悠悠，小辮兒晃晃，走來了小姑娘！請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
乙：請欣賞三年級帶來的《小相聲劇本——有趣的詞序顛倒》。
丙：請欣賞六一班同學(xué)帶來的英語歌，表演者劉夢瑤等。
?。菏抢蠋熃探o我們知識，是老師教會我們做人，我們忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我們前進的勇氣。下面請李翠娥老師為我們獻歌一曲。
甲：節(jié)日到來心歡喜，大家歡聚在一起，前面的節(jié)目演的好，三句半也不能少，歡迎二二班劉智銘等表演《三句半》。
乙：看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，
已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到這首《童年》里。
丙：童年的回憶，童年的夢，我們在這樣一個溫馨的校園里。聞?wù)唛_花的味道，讓我們蕩起雙漿，讓我們的友誼地久天長，讓我們對未來充滿希望。請聽四年級女生小合唱《讓我們蕩起雙漿》。
?。合旅嬗姓埬贻p有為，又特別帥氣的郝東老師上臺表演，六年級的同學(xué)們掌聲在哪里。
甲：剛才的氣氛一直很熱烈，現(xiàn)在，我們來個搞笑的怎么樣?請大家欣賞小品《小糊涂蟲》!
乙：不會遺忘是誰教會我思想，不會遺忘迷茫中誰指引我們的。
方向，在我們的節(jié)日里，請欣賞《老師我想對您說》。
丙：請欣賞三年級舞蹈《dj萬萬歲》表演者；魏姝瑾等。
?。合旅嫖覀冇脽崃业恼坡曊堃魳防蠋熀兔佬g(shù)老師上臺表演，有請李老師張老師。
甲：歌是那么悠揚，曲兒是那么狂?？词裁炊纪纯?，今兒我就是爽。下面請欣賞舞蹈二一班《倍兒爽》！
乙：左手代表方向，不會向困難低頭，右手代表希望，不會為挫折發(fā)愁。當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走。請欣賞舞蹈《左手右手》。
丙：女生是可愛的，也是漂亮的，他們總是幻想，自己是公主，請欣賞五年級的舞蹈《我是女生》。
?。贺S富多彩的節(jié)目再現(xiàn)了我們六年的記憶，就要和母校說再。
見了，學(xué)會感恩和珍惜，讓這離別的時候更有意義！請欣賞六二班全體同學(xué)的詩歌朗誦《畢業(yè)致詞》。
甲：用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手。
丙：用五彩的畫筆。
?。喝ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
丙：我們是明天的雄鷹。
丁：我們是祖國的未來。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，
丙：我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
丁：拉僧廟小學(xué)慶“六一”“金色童年放飛夢想”文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見！主持人向觀眾鞠躬致意。
文藝匯演主持稿串詞篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的戰(zhàn)友們，
男：大家。
合：晚上好!
男：金牛辭舊歲，瑞虎踏歌來。在虎年新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。
女：首先，我們代表xx全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個早年，祝大家：
合：新年好!
男：光臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：今年對于我們來說，是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中，既有歡慶祖國華誕的難忘時刻，又有全運會隆重開幕的喜悅時刻，還有全國各族人民堅定信心、迎難而上、奪取經(jīng)濟社會發(fā)展新勝利的收獲時刻。而無論在哪一個時刻，都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻、拼搏進取的身影。
女：過去的一年，也是我們xx的歷史上極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務(wù)的密度之高、時間之長、領(lǐng)域之廣、責(zé)任之重、投入人員之多，都是空前的。
甲：我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾，以忠誠保穩(wěn)定，以勇敢戰(zhàn)邪惡，用一顆赤子之心、一片警民之情實現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田，建最滿意隊伍”的既定目標，踐行了做黨的忠誠衛(wèi)士的崇高誓言，兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴承諾。
乙：今晚，就讓我們在這舞臺上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲，表達對全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
合：現(xiàn)在開始!
1、第一個節(jié)目(節(jié)目名)。
(節(jié)目串詞)。
2、歌伴舞《中國風(fēng)》。
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞xx分局選送的歌伴舞：《中國風(fēng)》，表演者：xx等。
3、詩朗誦《我是警察》。
作為一名警察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關(guān)心與支持，接下來您聽到的是一個警察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨白，讓我們一起走進一個動人的警察故事，請欣賞xx分局詩朗誦《我是警察》，表演者xx一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
動人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的山水，跳躍著精靈。
幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者xx等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已!請欣賞由xx局機關(guān)選送的川劇《變臉》，表演者xx。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風(fēng)飄蕩，請欣賞xx分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民警展風(fēng)彩。
甲：長期以來，xx公安局廣大民警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民警察忙碌的身影。今天，我們把xx公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民警，認真鉆研法律，熱情為基層服務(wù)，處處表現(xiàn)著一名法制民警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是xx局法制科副科長xx。
甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是打黑除惡;無論是解救人質(zhì)，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長xx。
乙：他與同志們一起，風(fēng)餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災(zāi)區(qū)人民送上全體民警、保衛(wèi)干部的愛心與問候;他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是xx局交巡警支隊一大隊副大隊長xx。
甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是xx分局刑偵大隊副大隊長xx。
乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟;他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是xx分局刑偵大隊大隊長xx。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民警察”候選人之一、xx分局臨商派出所所長xx。
乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié)，樂于分享，在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是xx分局刑偵大隊技術(shù)中隊中隊xx。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴;他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是xx分局刑偵大隊一中隊xx。
乙：走家訪戶、服務(wù)群眾，他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”;以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是xx分局xx派出所教導(dǎo)員xx。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。無論是苦練業(yè)務(wù)，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務(wù)，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民警察對黨和國家的無限忠誠。他就是xx分局新星派出所xx。
乙：這10名我最喜愛的人民警察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了xx公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意!
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請欣賞xx機關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：
9、相聲《咱爸爸》。
相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，接下來請欣賞由xx分局選送的相聲《咱爸爸》，表演者：
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風(fēng)雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞xx分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
男：感謝剛才xx分局的女同志們帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么?
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
男：是啊，魔術(shù)總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞xx局機關(guān)選送的魔術(shù)表演《五彩繽紛》，表演者：
12、男女聲二重唱《中國之最》。
祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細數(shù)中國之最，我們無比自豪和驕傲，請欣賞基地分局選送的男女聲二重唱《中國之最》，表演者：
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞xx分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞xx分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：
15、大合唱《祖國不會忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民警察的榮譽與尊嚴;你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞xx分局大合唱——《祖國不會忘記》，指揮：
(結(jié)束語)。
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬家燈火，照耀著和諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂!
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安、繁榮昌盛!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八屆五中全會精神和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航!
女：親愛的觀眾朋友們，xx迎新春文藝晚會到此結(jié)束，再次謝謝各位的光臨!
男：朋友們。
合：再見!
文藝匯演主持稿串詞篇十四
一、開場詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們，
乙：大家。
合：晚上好!
乙：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
甲：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
乙：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要。
乙：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
甲：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
乙：出席今天晚會的嘉賓。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：
甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快。
乙：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
甲：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
甲：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春。
甲：青春應(yīng)該有夢想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。
甲：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖，我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
甲：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚。
甲：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力。
甲：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
乙：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>
甲：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。
乙：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：
獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
甲：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
乙：獲得diy裝機大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得diy裝機大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得diy裝機大賽一等獎的同學(xué)有：
甲：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
乙：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
甲：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
乙：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：
獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：
獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《sorry》。
甲：舞動的青春不需要點綴就能變得七彩。
乙：青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味。
甲：請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
乙：大學(xué)是戀愛的天堂。
甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
乙：執(zhí)子之手，與子偕老。
甲：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
乙：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
乙：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
乙：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
甲：你還沒說是什么節(jié)目呢?
乙：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
甲：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
甲：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：201x年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
乙：但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
乙：感謝他們精彩的表演甲.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
乙：然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
甲：我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
乙：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
甲：“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。
乙：歌舞青春，唱響飛揚的旋律。
歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
甲：下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：
甲：難忘今宵，今宵難忘!
乙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
乙：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
乙：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
甲：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
甲：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
乙：“計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結(jié)束。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》。
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
文藝匯演主持稿串詞篇十五
b. 可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
a. 時光從日歷一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b. 兔年悄然而至，龍年款款而來，
a. 過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b. 新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a.20**年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b. 我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a. 小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。
b. 今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來。
a. 首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
(園長致辭)
a. 園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20**年將是我們更精彩的一年。
b. 下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!
合：啟明星幼兒園20**年元旦匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1. 開場舞：《天地喜洋洋》 舞蹈班
a ：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了，大地一片喜洋洋，請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。
2. 《龍的傳人》 大四班
b ：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3. 《新年快樂》 小二班
a ：新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里，我們衷心的說一聲：“老師，家長，小朋友們，新年快樂!”瞧，可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了，請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。
4. 《三字經(jīng)》 中二班
b ：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
5. 《咚巴拉》 小一班
a ：唱吧，跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來，請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。
6. 《北京小妞》 舞蹈班
b ：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7. 《當哈利遇上哈尼》 中一班
a ：當哈利遇上哈尼，會是怎樣的一番情景呢?，看了下面的節(jié)目就知道了，請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當哈利遇上哈尼》。
8. 《三個和尚》 大一班
a: 父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進行曲》。
12. 《踏浪》 小一班
b: 蔚藍的天，蔚藍的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13. 《我不上你的當》 大二班
a ：別看我們小，其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當》。
14. 《健康智慧樹》 小二班
15. 《幼兒三句半》 大四
a ：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16. 《我是女生》 舞蹈班
b ：可愛的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17. 《數(shù)鴨子》 中三班
a: 花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18. 《快樂街舞》 李翰霖
b ：讓動感的音樂響起來，帥氣的舞蹈跳起來，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻的《快樂街舞》，將給我們帶來不一樣的視覺感受。
19. 《小青龍》 小一班
a ：送走了兔年，我們迎來了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20. 《火花》 舞蹈班
b ：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?，舞起來吧。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。
21. 《我愛北京天安門》 中一班
a ：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運。今天，我們懷著夢想、懷著希望，天安門上太陽升，祖國花朵朵朵紅，接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。
22. 《我的本領(lǐng)多么大》 小二班
b ：我第一天來到幼兒園，哭哭啼啼的，是您 ---- 敬愛的老師，教我學(xué)會了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23. 《小海軍》 中二班
a ：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24. 《蝸牛與黃鸝鳥》 大一班
b ：你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅持到底。只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
25. 《大書包》 大二班
a ：孩子雖小，可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。
26. 《瘋狂大請客》 大四班
b ：望子成龍，望女成鳳，心切的父母們，你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包，是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂的童年是屬于他們的!
在座的各位家長朋友們，你們有沒有請客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。
27. 《快樂在一起》 大三班
a: 今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
28. 《明天會更好》 舞蹈班
b ：“明天”一個多么美好的名詞，一個多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會更好，我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節(jié)日禮物《明天會更好》。
結(jié)束語
a. 尊敬的各位家長，各位老師，
b. 可愛的小朋友們，
a. 新年的陽光將灑在我們身上，
b. 新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
a. 新的一年正向我們走來，
b. 新年是新的樂章，
a. 新年是新的起點，
b. 用我們的行動，
a. 用我們的真誠，
b. 用我們的奉獻，
a. 用我們的歌聲，
b. 迎接充滿希望的20**年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
a. 歡樂的時光總是這么短暫，
b. 團聚的日子特別讓人難忘。
a. 今天，我們歡歌笑語，
b. 明天，我們暢想未來。
a. 最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b. 各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20**年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
a. 讓我們明年“元旦”再會。
文藝匯演主持稿串詞篇十六
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學(xué)們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝匯演主持稿串詞篇十七
合：大家上午好。
女：今天，是個快樂的日子。
男：今天，是個美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎狀。
文藝匯演主持稿串詞篇十八
c、尊敬的各位觀眾。
d、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。
d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱?！俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
文藝匯演主持稿串詞篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：__集團的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節(jié)快樂!
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
女：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在__集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想!
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)和__集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，__特地準備一場文藝演出，以此向各位領(lǐng)導(dǎo)和__集團的全體干部職工表示慰問。
女：中秋節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始，首先請__集團__領(lǐng)導(dǎo)講話。
文藝匯演主持稿串詞篇二十
乙：在座的父老鄉(xiāng)親們!
合：大家好!
甲：銀羊辭舊歲、金猴鬧新春，在此，我代表西平樂鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們，拜一個晚年。
乙：祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新氣象!
甲：喧天的鑼鼓敲起來，歡快的秧歌扭起來，在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的農(nóng)民文藝匯演。
乙：參加這次演出的完全是我鄉(xiāng)各村的農(nóng)民朋友，他們利用農(nóng)閑季節(jié)、茶余飯后，自編自演了一些反映我們新時期、農(nóng)民新形象的小節(jié)目、拿到這里來奉獻給大家。
甲：這次演出我們設(shè)一等獎一名，獎金300元;二等獎兩名，獎金各200元;三等獎三名，獎金各100元;優(yōu)秀獎若干名。
乙：這次演出還設(shè)立了節(jié)目創(chuàng)新獎，一等獎一名，獎金300元;二等獎兩名，獎金各200元;三等獎三名，獎金各100元。
甲：本次演出所有獎項獎品均由蘋樂集團提供贊助，在此，我代表西平樂鄉(xiāng)第二屆農(nóng)民文藝匯演組委會向蘋樂集團表示衷心的感謝。
甲：為了體現(xiàn)公平原則，我們特別邀請了七名評委進行現(xiàn)場評分。
乙：這七名評委分別是
西平樂鄉(xiāng)人大主席 韓排
西平樂鄉(xiāng)紀檢書記 孫志坤
西平樂鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師 張喜榮
西平樂鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師
甲：好，評委介紹完畢，那么本次演出究竟誰能獨占鰲頭，我們拭目以待。
乙：下面我宣布，西平樂鄉(xiāng)第二屆農(nóng)民文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先請欣賞一首優(yōu)xxxxxx歌曲《在那桃花盛開的地方》。(表演開始)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：南京醫(yī)科大學(xué)在寧各附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和員工代表;
丙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：首先，請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……
(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓 三人分工)
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙：南京醫(yī)科大學(xué)“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合：現(xiàn)在開始。
丙：首先，請欣賞康達藝術(shù)團合唱隊為我們帶來的大合唱。
1.[合唱a《眾人劃漿開大船》;b《半個月亮爬上來》]
演出：康達學(xué)院
甲：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子;
乙：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子;
甲：“一二·九”，已屬于遠去的從前，它的精神始終與我們同在!
乙：“一二·九”，已屬于封存的記憶，它的動力始終與時代同在!
甲：我們相聚一堂，為即將到來的新年、新春、新起點，而歡歌;
乙：我們滿懷豪情，為踏上“十六大”指引的小康之路，而歡歌;
甲：青春旋律，是陽光下最靚麗的風(fēng)景;
乙：青春旋律，是春風(fēng)里最深情的涌動;
甲：走向新春——
合：天地喜洋洋!
甲：走向成功——
合：天地喜洋洋!
2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]
演出：護理學(xué)院
甲：我們的學(xué)校，已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學(xué)研究型大學(xué)，正在茁長成長!
乙：我們的校園，已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的目標，快馬加鞭!
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬!
乙：新的方向，描繪我們新的前程!
3.[男聲獨唱《新的方向》]
演唱：一附院 任正
乙：相聲和醫(yī)學(xué)連在一起，看起來有些風(fēng)馬牛不相及。其實，它們是一脈相通的。醫(yī)學(xué)，是給人們帶來健康和快樂;而相聲，也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學(xué)科、不同的形式、不同的藝術(shù)，都是為了一個共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力，下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
4.[相聲《咱爸爸》]
表演：大學(xué)生藝術(shù)團 王 哲、陳 霽
甲：鑄就醫(yī)科的鑰匙，打開吉祥的大門;
丙：攻克每一道難關(guān)，開辟吉祥的大路。
甲：天吉祥，地吉祥;
丙：你吉祥，我吉祥。
甲：把握今天，不斷創(chuàng)新;
丙：積極進取，與時俱進。
5.[舞蹈《吉祥》] 表演者：附屬腦科醫(yī)院
丙：世上沒有比生命更可貴。
來到這人間，就不要白白走一回。
有人花開很短暫，卻留下春色千秋美;
有人看似常青藤，卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢，貴在給予，
生命的存在，就無愧無悔。
6.[男女對唱《好人好夢》]
演唱：二附院 翟油華 張彧
丙：敦煌彩塑，那是炎黃子孫的智慧;
乙：敦煌彩塑，那是中華民族的驕傲。
丙：走過了歷史，我們創(chuàng)造著嶄新的輝煌，
乙：走過了前人，我們腳踏著時代的浪潮。
丙：是的!江寧新校區(qū)的建設(shè)，正展現(xiàn)著我們南醫(yī)大，百尺竿頭更上一層。
乙：讓我們的業(yè)績，為后人的評說，設(shè)計一個有力的驚嘆號!
7.[舞蹈《敦煌彩塑》]
表演：醫(yī)政學(xué)院
甲：醫(yī)學(xué)在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警察與小偷》，就是一個十分形象的例子。警察就象“醫(yī)生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充滿陽光。
8.[小品《警察與小偷》]
表演者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
文藝匯演主持稿串詞篇二十一
主持一：
開始語（abcd同上）
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
主持二：
c：走上t形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演 《漂亮寶貝 》
主持三：
a：近年來，**教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標準九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運行，**、**兩鎮(zhèn)已成為省級教育強鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
主持四：
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
（分別宣讀）
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調(diào)》
主持五：
c：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。
d：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進步貢獻出所有的智慧和力量。
cd合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合 《難忘的歌》
主持六：
d：看，操場是我們快樂無限的廣場，
c：校園是我們健康成長的家園，
d：課堂是我們放飛理想的天堂。
c：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈 《快樂乒乓》
13、舞蹈 《向前沖》
主持七：
b：飛向藍天，飛向太空是人類千百年來的夢想，正是在這種夢想的吸引下，人類才發(fā)明了飛機、飛船。20xx年10月16日，一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子，也必將是一個永遠載入中華民族史冊的日子，中華民族的千年飛天夢想終于變成了現(xiàn)實。我國第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。
a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈 《飛向太空》
主持八：
d：新世紀的太陽是我們的，
c：新世紀的鮮花是我們的。
b：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
a：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
c：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
cd合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
b：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
a：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
cd：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：朋友們，“慶六一”***少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見！
慶六.一少兒文藝匯演主持詞
文藝匯演主持稿串詞篇二十二
家是寧靜祥和的港灣，家是噴香冒氣的飯，家是電視機前的團團圍坐，家是我們心中的敬老院。我們應(yīng)該常常來看看，多一些問候，多一些陪伴，現(xiàn)在，我們的徐蘭老師就來了，帶著歌曲《?；丶铱纯础?，翩翩而來。
真是仙樂飄飄，動人心魄啊。老大爺老太太們，你們也曾風(fēng)華正茂，你們也曾意氣風(fēng)發(fā)，雖然你們現(xiàn)在老了，卻還在見證著祖國的繁榮昌盛，見證著家鄉(xiāng)的日新月異，你們的付出，在今天得到了社會的回饋，因為有我們一顆誠摯的感恩之心，請觀賞歌伴舞《感恩的心》，掌聲有請。
一個家庭有老人是福，一個國家有老人也是福，老人的穩(wěn)重、閱歷、經(jīng)驗和智慧都是我們寶貴的財富。當然，才老年人的關(guān)心和慈愛之下，青少年才會成長得更快更健康，就像山窩里的金鳳凰，下面有請廣場舞《金鳳凰》。掌聲在哪里!
敬老院的幸福生活，是建立在我們的社會主義體制上的，社會主義為我們帶來了美好的生活，讓我們在藍天白云之下翩翩起舞，放聲歌唱，下面，聽我們敬老院的31位老人，為我們高歌一曲《社會主義好》，為我們今天的表演畫上一個完滿的句號!
各位老人，各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓們，最美不過夕陽紅，愿我們的敬老院更溫暖，愿我們的老人們更健康，愿我們的生活更加幸?？禈?，祝大家平平安安，快快樂樂，心想事成!
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