范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學生好人好事日記篇一
今天放學后，小明做完作業(yè)來到花園玩。
他看見前面有一位婦女抱著嬰兒在散步，那名婦女只會盯著嬰兒的臉笑哈哈，完全不知道嬰兒有一只鞋掉了。小明撿起那只鞋，高舉并追趕那位婦女，直到小明跑得氣喘吁吁，她才清醒過來。看到嬰兒的鞋，她非常感激。
做了一件好事，小明也很開心。
小學生好人好事日記篇二
生活中，有很多好人，他們做了很多好事，爸爸就是其中一員。
一次偶然的機會，爸爸知道了一名高中生的情況：前幾天，他的父母因為煤氣中毒去世了。那個高中生學習很刻苦，成績很好，但家里很窮，還有個剛工作的姐姐。爸爸知道后，和媽媽給他送去了一些錢，又幫他買了一些學習用品和生活用品，與學校聯(lián)系減免了他的學費，并動員大家為他捐錢捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學習，我們一家還和他們一起吃過一次飯呢！
這個高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重點大學，我們都替他感到高興和自豪！
我要向爸爸學習，也做個充滿愛心的人！
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小學生好人好事日記篇三
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。下面小編為大家搜索整理了小學生好人好事
日記
10篇，希望對大家有所幫助。今天我背上了書包，我忽然看見了一個花盆倒了，我連忙跑過去把花盆扶了起來。
這時我聽到有人來了，我就抬起頭來，原來是一位叔叔走過來，那位叔叔笑瞇瞇的說‘’謝謝你了小朋友，我說‘’這是我應該做地，說著說著，我就背上了我的書包上學去了。
今天真快樂呀！
今天放學后，小明做完作業(yè)來到花園玩。
他看見前面有一位婦女抱著嬰兒在散步，那名婦女只會盯著嬰兒的臉笑哈哈，完全不知道嬰兒有一只鞋掉了。小明撿起那只鞋，高舉并追趕那位婦女，直到小明跑得氣喘吁吁，她才清醒過來。看到嬰兒的鞋，她非常感激。
做了一件好事，小明也很開心。
一天中午，一位漂亮的阿姨抱著她可愛的孩子走在路上。小孩頭上戴了一頂帽子，幸福地躺在媽媽懷里。由于走得太急，小孩的一只鞋掉了，那位阿姨沒有注意到。
這時，小力正巧走在她們的后面，看到那只鞋，就立刻撿起來，高舉那只鞋，追趕著那位阿姨，氣喘吁吁地喊：“阿姨，你寶寶的鞋掉了。”那位阿姨聽到了，轉(zhuǎn)過身對小力感激地說：“謝謝你，小朋友，你真是一個好陔子！”
我聽過許多雷鋒叔叔做好事的故事，有雷鋒叔叔帶著迷路的孩子回家；背著年邁的老奶奶過馬路等等……我的身邊也有許多的‘小雷鋒’，上次我和同學打架受傷了。我們班的醫(yī)護員：陳紀元主動幫我噴消毒水消毒。讓我感到心里很溫暖。
我也做過許多好事，幫助別人開大堂的門，扶起摔跤的小弟弟、小妹妹等等。
我以后要多做好事，爭做活雷鋒！
今天，學校組織義賣書活動，我們學習雷鋒做好事，把我們自已的書捐出去賣，把錢給有困難的小朋友。我捐了兩本書，買了一本書，獻了愛心。何兆坤生病了，于是，我?guī)退I了書，給他送到家里。
我覺得幫助別人很快樂，別人開心，我也開心。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去北京游玩。當我們游完故宮以后，在去王府井的路上看見了幾個殘疾人，有的沒有胳膊、有的沒有腿、還有的雙目失明，我看著他們很可憐，就對爸爸說：“從我的零花錢中扣出一部分來獻愛心吧！”爸爸高興的說“：當然可以?！蔽医o殘疾人都給了錢，他們感激地說：“謝謝！”我說：“不用謝！”我心里暖暖的。
一路上，我在想：“如果大家都關心殘疾人，那么他們就不用沿街乞討了；如果大家都獻出一份愛心，世界將變得更加美好?！?/p>
自從開展了“學雷鋒”活動以來，溫泉小學出現(xiàn)了許許多多的活雷鋒。
3月8日上午，四年2班的一位同學的手被門板夾傷，班主任施美瓊老師第一時間將孩子送到省立醫(yī)院，傷勢得到有效治療，家長為表感謝給學校送來了
感謝信
。3月20日上午，我校五年5班的陳逸凡同學在溫泉公園中看到一位晨練的老人被雨淋濕，主動上前為老人擋雨，并送老人回家，事后這位老人給學校寫來了一封感謝信。
在“學雷鋒”活動夫人熱潮中，類似的好人好事在我校層出不窮，全校師生的情操在這次活動中得到了提升。
生活中，有很多好人，他們做了很多好事，爸爸就是其中一員。
一次偶然的機會，爸爸知道了一名高中生的情況：前幾天，他的父母因為煤氣中毒去世了。那個高中生學習很刻苦，成績很好，但家里很窮，還有個剛工作的姐姐。爸爸知道后，和媽媽給他送去了一些錢，又幫他買了一些學習用品和生活用品，與學校聯(lián)系減免了他的學費，并動員大家為他捐錢捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學習，我們一家還和他們一起吃過一次飯呢！
這個高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重點大學，我們都替他感到高興和自豪！
我要向爸爸學習，也做個充滿愛心的人！
班長黃翔同學和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的比賽。突然，看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學！”那個男同學被黃翔扶了起來，“看你這個情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧。”那個男同學感激的笑了。就這樣，兩個男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。
只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
星期五下午，我正在上學的路上。在我前面，有一個小男孩，把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著漫畫，一邊吸著牛奶，右手正在打著手機游戲，耳朵里還聽著mp3，時不時哼唱幾句。
一會兒，牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個垃圾桶，牛奶盒便精準的擊中一個四五年級的小學生，然后繼續(xù)向前走。跟在后面的我便不禁感嘆：此人只應地獄有，人間難得幾回見。
那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒說。接著，他彎下腰，撿起了那砸中自己的盒子，把它投進垃圾桶。他高興的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進歪斜的垃圾桶。
小學生好人好事日記篇四
春風悄悄地吹進校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣?！苯饫蠋熗齻z，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
小學生好人好事日記篇五
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了?！薄瓣悶懩阍趺戳?？”“對呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”
只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關！
小學生好人好事日記篇六
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學習的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”
記得有一次，一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了。”
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫忙別人！
小學生好人好事日記篇七
在生活中，在學校里，還有在社會上都有許多好心人，但是，我最佩服的還是那位陌生的男孩。
在我家附近有一窩流浪貓，它們活潑可愛、楚楚可憐，我最喜歡的是個頭最小，顏色是白色的那只小貓，因此我給它取名叫小白。每天一吃完飯，我就弄一盆飯菜給小貓們吃，當然，最好吃的還是留給小白。一到了早上，我就把它們搬到安全的地方，以免被別人抱走。就這樣，日日夜夜地照顧著它們。可是有一天，我一如既往地給小貓們送飯，突然發(fā)現(xiàn)小白不見了，我找了好久都沒找到，于是蹲在地上哭了。這時，我突然聽到了一聲貓叫，不用說，肯定是小白的聲音，因為我至少與小白接觸了七個月，它的聲音我已經(jīng)很熟悉了。我沿著聲音找過去，看到一個小男生在木板上坐著，手上抱著小白和拿著一瓶藥水，我看到這一幕，連忙跑過去把小白搶了過來，還把那小男孩甩在了地上。他不慌不忙地站了起來，心平氣和地把整個事情經(jīng)過說了一遍，我才知道，原來小白從窩里爬了出來，被旁邊一個人丟了幾塊石頭砸中了，受了傷。剛好小男孩路過看到，救了小白，剛才正想幫小白消毒卻被我看見。.。.。.。我聽了他講述的這一切，很是慚愧，就不好意思地說：“剛才對不起啦！我沒看清情況就胡來，所以。.。.。.請你原諒！“小男孩抓著頭皮對我笑著說：”沒關系！”。在這件事發(fā)生之后，他每天都來看小白，直到小白的傷徹底好了。
通過這件事，我知道，好人到處有，我們也要把愛心灑滿人間！
小學生好人好事日記篇八
今年是雷鋒同志犧牲xxx周年，全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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