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大學畢業(yè)典禮講話篇一
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
大家下午好!我是謝邦鵬，從四川考入我們電機系，20xx年直博畢業(yè)后到國網上海浦東供電公司生產一線工作至今，歷任公司繼保班班員、現(xiàn)場工程師、班長，現(xiàn)任公司運檢部副主任。很榮幸能夠受邀參加此次活動，看到各位師弟師妹們意氣風發(fā)、朝氣蓬勃，我的心情也非常激動。歲月如梭，轉眼間我在電力生產一線也已工作十年，下面就結合我的工作經歷，跟大家分享一些我的工作感悟。
一是要堅定信念，堅守初心。清華人，都是有夢想、有追求的，我們渴望能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。記得小學時老師曾問我長大后想要做什么，我的回答是做“工程師”，清華九年電氣專業(yè)的學習，更是讓我立志于成為我國電力生產的專家和電力技術應用的先行官。博士畢業(yè)后，我毅然選擇了進入國家電網公司。剛進單位的頭兩年是最困難的。生活上，孤身一人在上海，實習期收入很低，房租就占掉近一半;工作上的打擊是最大的，不但工作中搭不上手，甚至根本不知道師傅在講啥，因為我是四川人，根本聽不懂上海話。記得20xx年教師節(jié)，我在出租屋里給梅生偉老師打電話問候時，梅老師問我過得怎么樣，我說“過得挺好的”，其實眼淚都差點掉下來……支撐我堅持下來的，就是清華人自強不息的信念，就是我一直的追求和夢想。
二是要精益求精，傳承匠心。產業(yè)工人隊伍從來不缺匠人，像我們單位有一位邱永椿師傅，80歲了，還一筆一筆的工工整整的寫了90萬字的電氣試驗教材手稿，嚴謹精細的精神著實讓人震撼與佩服。清華人也從來不缺匠心，記得曾嶸老師就曾經在給我們上課時說過：“清華人，掃地也要掃得最干凈”。所以剛到一線，工作中碰到困難時，我也對我自己說：要做就要做最好的一線工人!到班組前三年，我是班組里擰螺絲、接線頭、看圖紙、做筆記最多的人，加班更是常事。精益求精的做好身邊的每一件小事，完成班組派給我的每一項任務，讓我很快得到了同事們的認可，技術技能也有了質的飛躍，我還被評為了國網公司“生產技能專家”。20xx年我被委任為繼保班班長，我就下定決心打造一個“標桿”班組。對內加強培訓，推行量化積分考核，對外提升標準化作業(yè)水平，應用創(chuàng)新思維提升班組管理水平和現(xiàn)場工作效率。幾年中，我們班組先后獲得了全國“質量信得過班組”、上海市“工人先鋒號”、“青年文明號”、“青年五四獎章集體”等榮譽，這讓我倍感自豪。
三是要開拓創(chuàng)新，發(fā)揮慧心。生產一線是創(chuàng)新發(fā)明的沃土，實際應用是檢驗創(chuàng)新成色的試金石。將理論知識應用于生產實踐，應用創(chuàng)新思維解決生產中發(fā)現(xiàn)的問題，得到的成果最有價值。20xx年初，我?guī)Т蠡飪鹤鲋髯兓芈窓z修，需要調換20多個老式電磁型繼電器，擰下擰上400多顆螺絲。3個多小時干下來，大伙兒手都酸得抬不起來了。“現(xiàn)在連汽車換輪胎都用電動工具了，我們是不是也可以設計出一套專用工具?”帶著這個想法，我設計了我們的專利產品——專用組合式電動套筒。有了這套工具，工作時間可以輕松縮短一半。還有一次，我在做繼保大電流試驗時，發(fā)現(xiàn)開關柜電纜倉的短接工具很不好用。冥思苦想后，設計了一套“大電流試驗萬用組合短接工具”。如今，這項專利成果已獲發(fā)明專利授權，并獲得了上海市科技進步三等獎。這幾年，我和我的同事們已結合我們的工作實際，完成了二十多個創(chuàng)新課題的研究，獲得發(fā)明、實用新型專利授權四十多項，我也獲得了“上海工匠”、“上海市十大工人發(fā)明家”等稱號。
四是要放平心態(tài)，求得安心。我們到各自的工作崗位上，身上都烙著“清華”二字。這是榮耀，殊環(huán)，也是壓力。從進單位大伙兒叫我“清華博士”，到后來的“博士班長”、“勞模工匠”，大伙兒對我的期許不一樣，我對自己的要求也一直不一樣。但是，生活中必然會有許多不如意，工作中會有許多起起落落，同事間也會有許多風言風語。遇到挫折后同事評價“清華的也不過如此”時，取得成績后同事說“他是清華的做得好是應該的”時，心態(tài)很重要。我一直以日晷上刻的四個字“行勝于言”為座右銘，始終保持一顆平常心，竭盡全力做我們應該做的事情，決不辜負“清華”二字。
其實，我的工作很平凡，但我相信，只要在平凡的工作中不斷超越自己，就可以讓自己的知識更有價值，就可以逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。我的博士導師盧強院士曾經評價我的工作，他說：立足于生產一線，使所學理論知識應用于生產實際，這不僅不是輕用人才，反而是鍛煉和造就能擔當未來大任的精英之正道，有利于科學技術的進步和發(fā)展，并可以促進學術界和產業(yè)界的溝通與交匯。這句話，也與大家共勉!
最后，感謝系里給了我這個發(fā)言和跟大家交流的機會，感謝領導老師們一直以來對我的關心和幫助!祝各位師弟師妹在各自的崗位上工作順利!謝謝!
大學畢業(yè)典禮講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是08電信1班的黃嵩，在即將離開母校的時刻，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對辛勤教導我們四年的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
時間過得真快，匆匆一晃而過，轉眼就要與母校話別。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，當我們將要離開宿舍、離開教室、離開校園的時候，四年中一千四百多個日日夜夜將成為我們生命中的歷史，成為我們生命中最值得記憶的日子。在這四年當中，我們經歷了很多，有人生的惆悵，有青春的昂揚，有很多成功，也有幾許沮喪，而當我們即將要離開母親溫暖懷抱的時候，我們卻會發(fā)覺無論我們在這里經歷了什么，都將成為我們珍貴的記憶，都將成為我們人生篇章中最重要的內容。
還記得那些年我們一起躺在宿舍床鋪上的徹夜長談嗎？
還記得那些年我們一起吃飯、一起上課的集體生活嗎？
還記得那些年我們不畏烈日一起打球的籃球場嗎？
還記得那些年我們?yōu)榱送ㄟ^考試一起在圖書館拼命看書嗎？
人生新的篇章的時候，請大家記住在理工學院的1400多個日日夜夜，記住我們曾經在這里揮灑的青春，記住我們人生的夢想曾在這里編制出最美的篇章！
一起走過的日子里，我們不僅有同學，也有教導我們的老師一路陪伴。這個畢業(yè)典禮，也應該是我們的感恩典禮，我們要感謝老師，四年來，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識與做人的道理，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望。此時此刻再華麗的詞語也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。你們是開啟我們未來美好生活的引路人，也是照亮我們前進方向的指路明燈。春風沐我，師恩難忘。我們即將離校遠行，千言萬語也只能化成一句最簡單的感謝！謝謝老師！
畢業(yè)，并不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!
此時此刻，美好的祝愿送給親愛的同學們，送給我們最敬愛的領導老師們，祝老師同學們前程似錦、一帆風順！也祝愿我們理工學院桃李芬芳、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話篇三
尊敬的劉教授、各位領導、各位嘉賓、老師們同學們：
每年六月，能參加畢業(yè)典禮，分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻，我內心的欣喜，猶如自己畢業(yè)一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學，祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。
我憂心，在全球化、知識經濟的時代，各人智商、能力和努力程度不一樣——機會失衡成為“新常態(tài)”。
我憂心，國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。
眼前，我們需要把困難變?yōu)闄C遇;。
眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新;。
政府要有靈活方略，處理價值世界和實際世界間微妙的關系，特別在再分配的調節(jié)機制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現(xiàn)象，持續(xù)讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。
我憂心，人與人之間欠缺互信：信任是凝聚理性社會一個重要的環(huán)節(jié)，當它未能成為潤澤社會的“正能量”，當大家總覺得一切在變味，對一切存疑，認為公平正義被腐蝕時，政經生態(tài)均會走向循環(huán)的大滑坡：構建社會信任——是民族最好的無形資產。
各位同學，你們今天畢業(yè)了，在新大門的真理鐘敲響之時，你對未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時，你可曾對社會的問題有所記掛?你會是，視而不見、無動于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人，總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。
不可言詮的世界，她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問題的能力，盡其心者知其性，有你們推動社會進步的決心和堅持，就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!
再次祝愿各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。
今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。謝謝各位!
大學畢業(yè)典禮講話篇四
尊敬的各位領導、各位老師，各位親愛的學弟學妹：
大家好！
我很榮幸參加今天的畢業(yè)典禮，能夠和大家一起分享這一重要時刻，能夠成為第一時間祝賀優(yōu)秀的你們畢業(yè)的人，當這一刻，我覺得似乎就在昨天，我就和大家一樣坐在這里，在那個意味著結束與開始的日子里，對身邊共同生活、共同學習的朋友千般不舍，對這個已經熟悉了它每一個角落的校園萬分留戀，對即將展開的新的生活畫卷充滿期待。
下面跟大家分享一下我畢業(yè)后的一些經歷和感受，希望能夠對大家有一些幫助。
從大學畢業(yè)到現(xiàn)在，我參與了五家創(chuàng)業(yè)公司，一直在創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在。創(chuàng)業(yè)的過程很有意思，特別是發(fā)展速度很快的時候，會極大的壓縮學習的時間，讓學習曲線變得非常陡峭，但同時承擔責任和壓力也會激發(fā)我們的斗志和潛力。
前兩家創(chuàng)業(yè)公司各參與了一年時間左右，這兩段工作經歷中做的事情比較繁瑣、比較細節(jié)、比較簡單。為政府部門做過演示動畫，為國企做過erp咨詢項目，為房地產公司做過管理軟件，為項目經理做過移動手持設備軟件。這段經歷讓我認識到，大多事情都需要積少成多，細水長流，不能過度樂觀，需要長期的持續(xù)奮斗。
第三家創(chuàng)業(yè)公司參與的時間比較長，幫我交了很多學費。
加入這個公司是一個很偶然的機會，20xx年5月博客中國網站的創(chuàng)始人方興東到南京出差，跟我見了一面，說缺一個技術總監(jiān)，我覺得對我來說這是個很好的機會，隔天就卷鋪蓋去了北京?？赡芪覜]去的話今天就會完全不一樣，所以抓住機會很重要。
這個時候公司大概6、7人，在北三環(huán)一個不到10平方的小屋子里面，開始了奮斗的歷程，瘋狂加班，用戶、流量瘋狂增長，這種狀態(tài)一直持續(xù)了將近一年的時間。由于網站流量的持續(xù)增長，要求我們不斷突破，幾乎沒有一刻停止，不斷的增加增加，全球排名從20xx多名開外，一直增長到100名左右。成功拿到了合計超過1000萬美元的融資，人數(shù)最多的時候400多人。年輕的我們沒有什么資本，只有通過別人休息的時候我們工作，別人工作的時候我們更努力的工作，盡一切可能壓榨時間，我們一定能夠勝出。
這段時間我學到了“沒有驚訝”的理念。我們發(fā)現(xiàn)很多的用戶問題、協(xié)作問題都是由于驚訝導致的。讓用戶沒有驚訝，我們的服務才算基本到位，讓同事沒有驚訝，我們的協(xié)作可以更加的高效。達到“沒有驚訝”目標的方法是充分溝通，現(xiàn)在我們通過以郵件為主的多種方式進行溝通，每天需要收發(fā)幾百封郵件，所以寫好作文很重要。
這件事件我理解了“少就是多”。互聯(lián)網的特點是簡單，但是用戶越簡單，我們要做的工作越不簡單。原來互聯(lián)網用戶注冊一個賬號可能需要耗費10分鐘，填一個無比詳細的表格，才能申請成功，自從web2。0的思想開始得到普遍理解，大部分網站的申請都不再需要填寫超五項的內容。
第四個創(chuàng)業(yè)公司是育兒網。
20xx年初，我回到了南京，加入了育兒網做cto。育兒網既是互聯(lián)網行業(yè)，又是垂直育兒行業(yè)，老板也是東大的杰出校友。我和同事們一起努力，把網站做到了育兒行業(yè)的第一名。
開始的時候不叫育兒網，叫兒童研究院，我跟老板建議說改成育兒網應該搜索的人更方便，老板同意了。后來無論在百度還是谷歌搜索育兒網，我們網站都是排名第一的，不光排第一，第二名也是我們的。
途牛網是我創(chuàng)業(yè)的第五個公司，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)的第五年。
我找到了一群志同道合的伙伴，尤其是合伙人嚴海鋒，我們覺得旅游很有意思，市場空間足夠大，將來一定大有可為。有一個志同道合，優(yōu)勢互補的團隊很重要，大家可以互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同進步。
開始的時候錢是最大的困難，最初的投資市一些以前的同事和朋友，基于對我們的了解和信任，給了我們物質和精神上雙重的支持。但資金不多，花起來的時候還是捉襟見肘，20xx年中旬的時候曾經有幾個月只能給基礎員工發(fā)工資。后來我們開始融資，因為我們比較年輕也沒有什么太成功的記錄，融資沒什么人信，很困難，不斷的見投資人，見了幾十家，但我們還是堅持住，不停的見，最后非常幸運的拿到了投資，就在金融危機發(fā)生前。光靠自己的力量很難做大，需要各方面資源的幫助，在尋求資源幫助的過程中，保持開放的心態(tài)，不斷的接受挑戰(zhàn)，不斷的審視自己，我們也會對自己認識的更加清楚，對方向把握的更加正確。
然后碰到溝通的問題。正確的方向我們光自己清楚不行，還需要正確和全面的傳遞給所有的同事，我們建立了郵件溝通的機制，盡最大的努力用書面描述我們的框架和細節(jié)，邏輯和方法，通過溝通建立起一直的行事準則和判斷標準。溝通是個困難和復雜的事情，由表達、傳遞、接收三個環(huán)節(jié)構成，任何一個環(huán)節(jié)的問題都會削弱溝通的效果。再怎么強調溝通的重要作用都不為過。
再往后碰到的是人才的問題。開始的時候我們通過溝通，自己培養(yǎng)，但越往后越需要更多優(yōu)秀人才的加入，培養(yǎng)已經跟不上發(fā)展的速度，我們自己的能力也有局限。我們需要保持開放的心態(tài)，不斷吸引更多有經驗的、比我們更優(yōu)秀的人才加入，同時自己繼續(xù)學習，不斷總結前進，不能讓自己成為公司成長的瓶頸。學習和成長的過程基本上是不斷否定自我的過程，所以會很痛苦。我們很容易接收人無完人的思想，但是經常很難接受自己存在問題。但是別人會看到，所以對于別人提出的意見保持平和客觀的心態(tài)來對待和接納，會幫助我們成長。
我們犯過過度優(yōu)化的錯誤。在公司小的時候我們沒有足夠的資源做優(yōu)化，但是往往抵御不住改進現(xiàn)狀的誘惑，希望盡快達到目標，往往容易過度優(yōu)化。先試點，是我們摸索下來一個行之有效的辦法，可以防止各類過度優(yōu)化。
途牛旅游網的使命是讓旅游更簡單。在確立我們商業(yè)模式的時候，我們最主要考慮就是發(fā)現(xiàn)目前的現(xiàn)狀不簡單，我們要改進現(xiàn)狀，這也是我們直到現(xiàn)在所有工作的核心目標。我們遇到過很多復雜的選擇，不好做判斷，但是當我們考慮到“讓旅游更簡單”的目標后發(fā)現(xiàn)，很容易就可以做出選擇。我們發(fā)現(xiàn)很多行業(yè)還有很多不簡單的地方，這些地方都是空間，市我們大家可以施展發(fā)揮的地方。
20xx屆的學弟學妹們，這四年的學習和生活，除了專業(yè)知識的學習，我想更重要的是，你在這里遇到了眾多優(yōu)秀的老師，出色的同學。請大家好好珍惜這些最寶貴的財富。現(xiàn)在你們站在了新的起點，未來的旅程，充滿了挑戰(zhàn)和機遇，為自己樹立一個目標，他會在我們碰到各種困難的時候幫助我們堅強面對，指引我們實現(xiàn)自己的價值。
最后，感謝學校對我的培養(yǎng)，感謝學校的領導老師，特別是數(shù)學系的領導老師，祝領導老師、同學們身體健康，事業(yè)有成！
大學畢業(yè)典禮講話篇五
同學們：
大家好！
有些人，一轉身，就成離別。有些事，一眨眼，就成永恒。畢業(yè)了，不免懷念。課堂的新奇、逛街的快慰、考試的焦躁、野游的欣喜、獲獎的激動、k歌的放縱……這一幕幕一幅幅多姿多彩的畫面，記錄著同學們的快樂和憂傷，承載著同學們的青澀和成長，也見證著同學們的情深義重。這些許的過往，現(xiàn)在都變的親切而溫暖起來。
大學是人生旅途中的一個驛站,畢業(yè)不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成，而是宣誓奮進。借此機會給大家談一些初入社會的感受和經驗，希望能對大家有些幫助。
一、選好事業(yè)。走出校門，首先面對的是就業(yè)。大家這四年學習的是體育技能，按往屆畢業(yè)生的選擇，一般會去學校當老師、到健身房當教練、下海經商、或是其他。你們會如何選擇呢？你們擇業(yè)的目的又是什么呢？是養(yǎng)家糊口、興趣愛好、青史留名、無上權力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒有對與錯、優(yōu)與劣、貴與賤的分別。無論如何選擇，每一個人的選擇都應得到尊重。請靜下心來，琢磨自己究竟能干什么，到底想干什么。選擇待遇優(yōu)厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。
這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時對曾經的選擇無怨無悔就好。同時平衡好短期目標和遠大理想的關系。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮斗，但是剛畢業(yè)首先要為自己的生計著想。如果沒有兼顧生計和理想的職業(yè)，就要先著重解決自己的生計問題，同時抽時間擠時間也要學習了解和自己理想有關的知識，為今后下打下良好的堅實的基礎。生計問題逐漸解決了，自己的時間和精力也就逐漸傾斜到理想上。
二、組好家庭。你們很快就會面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時光是和你的愛人共同度過的，將來你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛人有直接的關聯(lián)。這個人毫無爭議是對你影響最大最深遠的一個人。選好這個人對你至關重要。選擇的標準呢？不選好的，只選對的。意思是說，愛人不是學歷越高越好，掙的錢越多越好，長的越苗條越好，而是適合自己的才是對的。要選適合自己的，先要了解自己，并根據自己的特點找互補的相配的人。小鳥依人的配寬厚慈愛的，柔情似水的配英勇無畏的，潑辣干練的配細膩文雅的。還有一點是很重要的，就是寬容。人無完人，金無足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會是無休止的吵鬧和爭斗。你自己，或是你選擇的人，你們兩個人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，了解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。
三、適應社會。作為一名學生，知道進入社會有什么變化嗎？社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進入社會的人應該做些什么呢？要真誠。社會上的人個個大多久經歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會對你虛假；你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。
不比學歷不評地位不講成績不論背景，從擦桌子掃地打字等點滴小事做起，不論是愿意做的，還是不愿意做的，扎扎實實的學好，一絲不茍的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，復雜的社會，過往中會出現(xiàn)棘手的問題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無盡的焦慮、深深的迷?！@時候請記得，你有遠大的理想、摯愛的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會孤單，你就一定能夠堅強的走下去。
今天是一個值得在座的同學銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，你們會勇往直前，開創(chuàng)屬于自己的光輝事業(yè)，你們會結婚生子，享受自己的幸福人生……無論過去多少年,無論在什么地方，無論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經導你向善、助你成長，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂的記憶。這里的大門永遠是向你們敞開的，這里永遠是你們可以信賴可以?？康谋茱L港。最后，我代表系里所有的教職員工真心的祝福你們，愿大家在今后的人生道路上，乘風破浪，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話篇六
親愛的同學們、老師們：
你們好!
今天，我很高興、也很榮幸，能與同學們分享你們人生中最為重要的時刻。首先請允許我代表##學院全體教師衷心祝賀你們順利地完成學業(yè)。同時，也借此機會，真誠地祝福在座的每一位同學在未來的歲月里取得更加寶貴、更加輝煌的業(yè)績。
大學三年，我們見證了你們生命中的黃金歲月。今天，在這個即將告別的時刻，在這個我們生命當中僅能記住的幾個重要場景之一，作為一名教師，我給同學們提出一些建議。我把這些建議總結為四句話。
第一句話：學習尚未結束，同學仍需努力。
我們來##讀書，這是知識與技能的積累，離開學校，走入社會，人生的學習才剛剛開始。所謂讀萬卷書，行萬里路，只有在工作和生活當中不斷的再學習，才能真正學到更多的知識與技能，要抱著活到老，學到老的志向，珍惜光陰，珍惜體驗，不驕不躁，穩(wěn)步向前。
第二句話：人生如同登山，你腳下的路是唯一可以通向峰頂?shù)穆贰?/p>
登山之路沒有優(yōu)劣之分，沒有難易之別。每一條路都有自己獨特的風景，每一條路都會有荊棘和坎坷。登山者要有激情，要有夢想，探索一條自己喜歡的路，一旦確定目標，就要腳踏實地，矢志不移，一心一意走好眼前的每一步。把每一次挫折當作磨練，把每一次失敗看作經驗，不羨慕別人，更不姑息自己，坎坷與困難越多，越會歷練出鋼鐵的意志。沒有苦難，就不會品嘗幸福的真滋味。歷盡千辛終不悔，無限風光在險峰。
第三句話：社會是復雜的，但我們的心靈卻可以借此成長。
社會并不是我們想象的那樣簡單，我們經常會遇到種種不如意的經歷，正像登山也有許多令我們不快的同行者。但那并不會成為我們放棄目標或者與之同流合污的理由。我們在社會中努力的工作，為了自己的理想而努力奮斗。的確，金錢和榮譽都是我們所追求的，它是養(yǎng)活我們肉體的一個工具，但那不是人生的根本目的，既是工具就會有失去那一天，而永遠伴隨我們成長的心靈才是我們真正的主人。要善待主人。
最后一句話，也是最重要的，就是善待自己，更要善待他人。
孟子說“仁者愛人”，孔子說“己所不欲，勿施于人”。深刻影響了東方文明兩千多年的中國傳統(tǒng)文化充滿了做人處事的大智慧，中國文化告訴我們與人為善，“愛人者人恒愛之”，人善待自己，就會接受自己，人善待他人，自會包容一切，寬恕別人的同時也就解脫了自己，就會始終以積極的心態(tài)面對人生，融入社會。
四句建議之后，我想再引用《易經》中的一句話送給大家，這句話是我的座右銘，我希望也能成為大家的座右銘。這就是：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。
最后，愿同學們畢業(yè)后別忘了“?；丶铱纯础保銈兊哪感?，你們的老師的心永遠和你們在一起。衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)成功，愛情甜蜜，人生豪邁!謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話篇七
大家上午好！
今天我們相聚于此，共同見證各位同學從西南交大這所百年名校畢業(yè)。首先，我謹代表全校師生向獲得碩士、博士學位的各位畢業(yè)生，表示衷心的祝賀！
我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向培育你們的導師、服務你們的教職員工、關愛你們的親人和支持你們的同學朋友，一并表示誠摯的感謝！
現(xiàn)代社會集中呈現(xiàn)出“學習型社會”的發(fā)展特征，信息與知識急劇增長快速迭代，知識半衰期高度壓縮，創(chuàng)新以一種社會基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率，教育也逐步演變成融開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程，因此，學習成為個人、組織和社會的迫切需要。早在1990年彼得？圣吉在他的《第五項修煉：學習型組織的藝術和實務》一書中就強調指出，在知識經濟迅速崛起的背景下，組織不僅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景，更需要系統(tǒng)思考和團隊學習，從而把組織打造成為學習型組織，并使得組織內的成員成為終身學習者。
眾所周知，21世紀人工智能和類腦機器人的發(fā)展令人驚嘆，人類已經進入與人工智能共舞的時代。在人工智能的機器學習領域有一項被稱為“深度學習”（deep—learning）的新技術，該技術由以前的人工神經網絡（artificialneuralnetworks）圖模型發(fā)展而來，其動機在于建立、模擬人腦進行分析學習的神經網絡，使機器模仿人腦的機制來解釋數(shù)據。
就在今年3月舉世關注的人機圍棋對決中，機器人阿爾法狗（alphago）4：1戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石，這是繼1997年5月“ibm深藍”經過六場角逐，以兩勝一負三平擊敗世界象棋冠軍后人工智能的又一里程碑。這一事件告誡我們，人類若不深度學習，“人工智能”或將超過“人的智能”絕非危言聳聽，由此也倒逼人類自身的學習必須走向“深度學習”。
另一方面，在以數(shù)字化生產為標志的第四次工業(yè)革命風起云涌的信息時代，淺表化、碎片化、機械化學習大行其道。一些人不能自持、隨波逐流、淺嘗則止、人云亦云，讀書學習蜻蜓點水、不求甚解，樂于將表面化、快餐式、條目般的知識作為茶余飯后的談資，不知不覺養(yǎng)成思維惰性，弱化了知識的本然價值，鈍化了創(chuàng)造的質感和敏銳度，長此以往甚或喪失創(chuàng)新能力，這也是為什么我要強調“深度學習”必要性和重要性的又一原因。
從學習方法的角度，何謂深度學習？深與淺相對，深度學習是深入、深刻、深化、深遠的學習，是不浮于表面、不限于知識本身、不囿于他人所見的學習。本質上，深度學習是一種基于建構主義的科學學習方式，是精準性、批判性、前瞻性的立體化學習范式；深度學習注重學習者的主動性，強調學習是學習者基于原有的知識經驗生成意義、建構理解的過程，致力于追求“學習型人生”，進而從根本上解決學會如何學習（learnhowtolearn）。
如何深度學習？《中庸》有云：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。程子進言：博學、審問、慎思、明辨、篤行，五者廢其一，非學也。實際上，諸如此類的中國古代先賢圣哲博大精深的治學思想，已經為我們深度學習指明了路徑。結合當今教育學、心理學和認知科學等領域最新的理論成果和教育實踐，我以下重點談三方面有關“深度學習”的建議，請諸位用心體悟。
一、博學通達。
在今天這個大科學時代，任何專業(yè)都需要多學科、多領域知識的啟迪與支撐。學不博則知識狹窄、孤陋寡聞、思路不廣、頭腦閉塞。學習若沒有一定的廣度、寬度和跨度，很難有相當?shù)母叨?、深度和厚度?！吧睢碑斠浴安睘榍疤帷２┱?，廣也；碩者，大也。在座的諸位博士、碩士，理當成為本原意義上“廣而大”的“博士、碩士”。在今后的工作學習中，你們既要術有專攻精湛于某一專業(yè)，又要避免因知識面太窄而產生的“深井效應”或“隧道效應”。否則，稱“淵士、渺士”可能更加名副其實。
博學忌所學不真。為此，在倡導開卷有益的同時加強甄別、求證十分必要。當然，多讀經典更是值得推崇的方法。經典經歷歲月和時間的檢驗，去粗取精，去偽成真；經典是時代和民族文化的結晶，蘊含著先賢圣哲的閎博睿思和學理旨趣，代表了所在時代的最高智慧。經典中自有精華，閱讀經典不僅是為了增長知識，更是要從中吸取精神資源，并擇其善而從之。閱讀經典本身也要廣博，古今中外的經典都要讀，文史哲方面的經典、社會科學和自然科學方面的經典都盡可能多讀。而且，盡量讀原著，不要只讀別人的解釋來代替對經典本身的研讀。
博學應通達。博學不能“雜而無統(tǒng)”（朱熹），即什么都知道一點，但什么都不求甚解。博學切忌生吞活剝，囫圇吞棗，應追求觸類旁通，融會貫通?！巴ㄟ_”即貫通、通曉、暢達。博學不能滿足于多種知識的無序堆積和簡單疊加，而要在充分咀嚼消化的基礎上，把所學知識條理化、邏輯化、結構化地納入自己的知識集，進而形成通透、系統(tǒng)的知識體系。
當今科技發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明特點：一方面，學科和專業(yè)越分越細；另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強。阿爾法狗就是人工智能、大數(shù)據、深度神經網絡等多知識、多技術充分融合集成的突出代表。機器人學習尚且如此，人的學習更應做到通達：心領神會，舉一反三。學習過程中，還要特別注意古人推崇的“當于無字處求之”，亦即現(xiàn)代著名文學家金克木提倡的“連字帶空白一起讀”。
二、善問思辨。
善問思辨是深度學習的題中之義?，F(xiàn)在，問題導向是非常重要的工作和學習方法，對此愛因斯坦有句名言：發(fā)現(xiàn)問題比分析問題、解決問題更本質更重要。善問不僅要有敏銳的問題意識，還要透過現(xiàn)象看本質，揭示真問題而不是偽問題。思辨則是通過分析、推理、判斷等思維活動，對問題的狀況、類別、事理等進行辨別分析。諸位研究生一定有過從探問、追問，到思考、思索，再到分辨、判別的治學體驗，這種體驗正是深度學習所提倡的，深度學習的學習者應將其常態(tài)化、習慣化。
善問思辨需要好奇心、想象力和“元認知”。當諸位踏入社會，千萬不要追求所謂的成熟而喪失、泯滅你們寶貴的好奇心和想象力。只有充滿疑問與好奇，你才會去探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，在思辨解惑后獲得新知并隨之提出新問題。想象力在工作學習中非常重要，創(chuàng)新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有機結合，才有可能創(chuàng)造出“羊毛出在豬身上，狗買單”這樣的互聯(lián)網商業(yè)模式。
近年來，心理學中出現(xiàn)一個關于學習的研究熱點——“元認知”（metacognition）。元認知是對思辨的升華，它不僅要求將經驗上升為概念，將概念上升為理念，將方法（method）上升為方法論（methodology），而且進一步要求對這一過程中的認知和思維進行再認知和再思維，即對認知的認知，對思維的思維，從而通過元認知深化思辨的深刻性和批判性。
善問思辨需要批判性思維驅動下的反思?！芭行浴钡南ＥD文原意有敏銳、精明的意思，用亞里士多德的話說，批判的目的在于能夠從正反兩方面洞察出真理和謬誤。批判性思維是“深度學習”的要義所在，卻是當下中國高等教育最缺失的。諸位要注意養(yǎng)成對分析和處理問題的方法進行批判性思維和反思的習慣，凡事多問一個為什么。
要敢于對故知進行顛覆、解構，同時要善于再造、重構，努力做積極的知識發(fā)現(xiàn)者和建構者。同學們還要慣于對已發(fā)生、已經歷的事件做“復盤”式反思。周知，高段位專業(yè)棋手都有復盤的好習慣，他們通過復盤反思得失以及其他更好的下法。
昨天，英國“脫歐”公投揭曉，一石激起千層浪，世界各大媒體、論壇紛紛發(fā)表評論，意見迭出，觀點爆棚。面對潮水般的各種評論、意見和觀點，你的見解是什么？英國“脫歐”公投是好與壞、是與非之間的抉擇，還是一項“兩害相權取其輕”的兩難選擇？“脫歐”對英國與歐盟今后的發(fā)展、整個歐洲一體化進程，乃至國際地緣政治格局的沖擊和影響是什么？對這場公投所暴露、折射和引發(fā)的諸多深層次問題，該做怎樣的反思？諸位不必也不應一味地采信充斥于各類朋友圈里所謂“深度好文”的觀點、數(shù)據或論據，也不要膜拜某些大咖的“高論”或“洞見”，不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場，要有自己的真知灼見。
三、
知行合一。
“知行合一”是中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，也是陽明“心學”的核心內容?！凹埳险劚K覺淺，絕知此事要躬行”。知是行之始，行是知之成；知是行之主意，行是知之功夫，知和行是辯證的統(tǒng)一體，兩者不可偏廢。但在現(xiàn)實中知易行難，因此身體力行彌足珍貴，這也是孔子為什么講“力行近乎仁”的重要原因。
深度學習中的知行合一，要求將平時的學習化為行動，融入生活，投入社會，奉獻時代，學以致用、用以促學。在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上的講話中引用“窮理以致其知，反躬以踐其實”，就是要勉勵廣大科技工作者既要極深研幾、追求真理，又要把理論成果和科技成就應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
關于知行合一，還要注意兩點。一是知行合一中的“知”，固然學可求知，更應牢記實踐出真知。多年前毛澤東主席就教導我們：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”諸位畢業(yè)后繼續(xù)讀紙質書、電子書自不待言，但是，也需用心參悟和品“讀”社會、自然、人性等一部部無字天書。光向書本學習遠遠不夠，還要向實踐學習，向社會學習，向人民學習，在實操中學習，甚至通過挫折學習。
二是深度學習者，既是理論派也是實踐派，既是理想派又是現(xiàn)實派，既是自覺者又是覺他者。深度學習中的“知行合一”，不僅僅是自身的“知”與“行”，還是影響他人的“知”與“行”，使自身知行與他人知行協(xié)同。諸位要在自己深度學習的基礎上，通過團隊深度學習在求道、悟道、證道，以及守道、行道這條生命升華之道上共同修為，共同踐行知行合一。
同學們，在即將結束“深度學習”這個話題之前，我想起巴爾扎克一句耐人尋味的話：人的全部本領，無非是耐心和時間的混合物。在此，我要叮囑你們的是，竢實揚華，久久為功。讓我們以此共勉！
大學畢業(yè)典禮講話篇八
親愛的同學們，老師們，親友們，來賓們：
今天是一個難忘的日子。3000多名同學順利完成本科學業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!
同學們，你們在20xx年走進了這個美麗的園子，擁有了一個共同的名字——3字班。我也是3字班的，1983年，我與你們當初一樣，滿懷憧憬和期待來到清華園。當時的清華與你們所見的大不相同，那時五道口還沒有成為“宇宙中心”，那時紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時“三教”才剛剛建好，那時的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風霜。30年后，你們有機會徜徉于藝術博物館，沉浸在達·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學堂，領略人文清華講壇上演講者的大師風范和深邃哲思;在“學堂在線”mooc平臺上，探索更廣闊的知識領域;在icenter、x-lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺上，大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實。清華園的變化日新月異，但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強不息，厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風格不曾改變。清華的時代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。
同學們，大學是現(xiàn)代社會的思想庫，傳承人類過往的文明，孕育人類未來的希望。大學是新思想的發(fā)源地，守護社會的核心價值，引領社會的發(fā)展進步。培育有思想的青年人，永遠是大學的核心目標。你們在大學四年里所收獲的青春果實中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個人能夠成為什么樣的人，關鍵在于他有著怎樣的思想。我們評論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點。有思想的人，不會失去目標、失去方向。有思想的人，內心是充實而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。
思想是人生最寶貴的財富。成為一個有思想的人，應該是你們的人生目標，但這個目標不可能在大學四年的時間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長期的積累，需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時間去提升自己的思想。
思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。閱讀決定思想的'寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對話，在思考中與內心真我交流。讀到一本好書，猶如結識一位好友，讀那些能讓人掩卷長思的書，會讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關于思想的書，是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學家馮友蘭先生的《中國哲學簡史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學哲學系任教?！吨袊軐W簡史》是他飲譽海內外的著作，是影響了許多人一生的經典。希望你們深入閱讀這本書，學習以世界和現(xiàn)代的視角看待中國文化，在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話：“哲學，是對于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因為碎片化信息的泛濫，而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生，沖刷思想的雜質，磨礪思想的鋒芒。
思想的形成離不開人生閱歷，離不開深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎和前提，閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動的思想，不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動，是渺小的行動。宋代思想家朱熹說，“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當中的新聞學院肖亞洲同學喜愛閱讀路遙、費孝通關于中國農村的作品。他結合自身的成長經歷，認識到沒有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，形成了26萬字的著作《厚土——一個清華學子對晉西農村的調查紀實》。希望同學們秉承實干的精神，讓思想在扎實的行動中更加堅韌、更加強大。
生活可以平淡，思想必求高遠。法國17世紀的思想家帕斯卡爾曾說，“思想形成人的偉大”。我希望，你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會因為擁有屬于自己的思想而擁有一個有意義的人生!
親愛的同學們、老師們和領導們，非常榮幸今天作為老師代表站在畢業(yè)典禮的大廳里發(fā)言。
同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。當然，同學們走上人生旅途后會發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽光總在風雨后”，“會當凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復咀嚼出來的味道。同學們處于一個快速變革的時代，價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力，尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒有經過挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學們如果以前沒有準備好，那從今天起就要做好充分的思想準備，準備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。
今天我非常高興，因為我聽到了我們已經有不少同學不僅在學習上取得了很好的成績，甚至已經有同學在工作崗位上得到了單位的認可。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送你們進入大學;有著老師的含辛茹苦，培育成才;有著同窗的熱心支持，使同學們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學們自身的孜孜不倦，始有所成。
臨別，送大家一句李白中的詩句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保Ｍ瑢W們身體健康，生活愉快，工作或學習順利，并請大家常與母校老師聯(lián)系，?；啬感？纯?。
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺致辭，我想我的整個大學生涯也沒有任何的遺憾了吧。
今天是我們非常開心的一天，因為我們即將結束在大學艱辛求學之路，進入人生的下一個階段，去到社會上開始工作了，當我們離開校門的那一刻，意味著學生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼，在今天過來，我們就要去到這個世界的大江南北，可能這輩子都沒機會再見到了，自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學校的一磚一瓦，一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來一遍，你們愿意嗎?我是愿意的，這所學校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺，希望大家能在走出社會之后拿出自己在學校學到的所有東西，不能給我們學校丟人。
天下沒有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個別，雖然他們只是輔導員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的。各個班級的輔導員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個二三十年，你們就是我們人生旅途中最明亮的那個燈塔。
今天過后，我們就要奔赴社會上各個用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達成自己的目標。并且也能遇到一個跟自己輔導員一樣好的領導，加油吧，xx屆學子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學校的驕傲。
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒的到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，這樣的人生也美麗!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話篇十一
親愛的同學們：
首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學業(yè)，踏上新的人生旅途！與此同時，讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！
看到風華正茂、豪情滿懷的同學們，令我思緒萬千。在北理工擔任校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作為一名“北理工人”，愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造，使我一次次受到教育和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動的人物群像，并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢想而生的人、一群堅定而執(zhí)著的人。
在同學們即將畢業(yè)之際，作為校長和學長，我深深祝福你們，并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的群像，愿你們永遠秉承北理工精神，揚帆遠航。
在我記憶中，第一幅人物群像的名字是《追夢﹒無畏》。
我們身處一個創(chuàng)新驅動的時代，一個快速淘汰舊認知、探索新世界的時代，一個倡導“敢為天下先”的時代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實實在在的行動。
前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進入國際空間站，開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個小儀器來自北理工生命學院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶著一往無前的自信，明知不可為而為之，讓中國人對空間生命科學的探索站在了國際前沿。不久后，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。
他們之所以能夠撼動人為設置的嚴密壁壘，取得令人矚目的成績，除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鉆研之外，更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢人。多年來，他們潛心研究、持續(xù)攻關，提出了內涵豐富、國際關注的科學問題，突破了微流控芯片基因擴增關鍵技術，最終設計出精妙、可靠、難以替代的科學儀器，打動了挑剔的國際同行。在他們當中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚的青年學子。
這群“北理工人”，無所畏懼、有膽有識。他們用“小實驗”破冰“大合作”，用“小載荷”開展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬于自己的精彩筆觸！
在我記憶中，第二幅人物群像的名字是《追夢﹒無愧》。
環(huán)伺世界，追古溯今，戰(zhàn)爭與沖突的陰霾始終未能散盡，中國的國家安全始終面臨嚴峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復興，必須用強有力的武器裝備構筑我們自己的“中國力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恒的使命擔當。
20xx年初，20xx年度的國防科技進步特等獎花落北理工，“cl-20”這個代號一時間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學界聞名遐邇。它的誕生，為一批武器裝備的效能提升帶來了新的發(fā)展契機，將成為“中國力量”無可替代的基石。它的締造者，是一群默默無聞、傳承使命的追夢人。
1984年，曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻的于永忠教授來到北理工，在這座孕育了中國火炸藥“國家隊”的高等學府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構想，實現(xiàn)了cl-20的樣品合成。驗證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服cl-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對cl-20合成工藝進行不懈探索。功夫不負有心人，他們實現(xiàn)了cl-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峰并不是一朝一夕，也絕不是單打獨斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后，以材料學院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責任，在cl-20的原理、機理、結構、方法等方面取得一系列突破，最終實現(xiàn)了工業(yè)化生產。
這群“北理工人”，無愧使命、矢志不渝。他們深知，對于拱衛(wèi)國家安全來說，不需要實驗室中的“半路”成果。歷經三十二載，幾代人的磨礪，任憑無數(shù)個不眠之夜化作鬢角的白發(fā)，青春年華從身邊悄然度過，他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊α俊睂懴铝恕氨崩砉と恕背聊辛Φ囊还P！
在我記憶中，第三幅人物群像的名字是《追夢﹒無私》。
同學們，今天過后，你們各自的人生軌跡將開始分岔，過些日子，你們或許會調侃自己是“碼農”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不論你們在什么樣的崗位工作，都請牢記“北理工人”身上的奉獻精神。
去年六月，我國新一代運載火箭長征七號在海南文昌發(fā)射場首次升空；今年四月，我國首艘貨運飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關注的發(fā)射任務，帶我們認識了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學院1995級校友，本科畢業(yè)后在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心默默耕耘14年；20xx年他調至海南文昌，成為這座全新發(fā)射場的首批建設者之一。他在北理工求學時就一心想要探尋航天事業(yè)的奧秘，帶著對航天發(fā)射工作的向往奔赴深山峽谷中的西昌，又來到海島邊陲的文昌，扎下根去，努力成長，奉獻青春，實現(xiàn)了長久以來的夢想。
去年十一月，我曾赴海南文昌發(fā)射場見證長征五號的首飛，在基地見到了包括王光義在內的十余位北理工畢業(yè)生，以及多位航天科技集團參與火箭和衛(wèi)星研制工作的校友。他們與發(fā)射場的校友們緊密配合，共同出色的完成了發(fā)射任務。我深深被火箭發(fā)射的壯觀場景所震撼，深深感受到校友們所迎接的挑戰(zhàn)。每次發(fā)射任務都凝結著國人的心血和關注，給他們的工作帶來巨大壓力，而且內容枯燥，甚至暗藏風險。此外，盡管發(fā)射場的生活保障水平已經大幅提升，但與大城市的優(yōu)渥環(huán)境相比仍是云泥之別。
這群“北理工人”，無私奉獻、不忘初心，他們各自的人生軌跡在離開校園若干年后，又因為同一個夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的努力，奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。
同學們，你們即將告別母校、告別師長，在這臨別之際，我希望大家記住這些執(zhí)著追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想，是自己事業(yè)成功的小夢想，更是國家強盛、民族復興、人類共襄繁榮進步的大夢想。
我希望大家學習他們，無所畏懼、無愧使命、無私奉獻，也去做一名踏踏實實的追夢人。我相信在不久的未來，“北理工人”這幅人物群像中，將會有你們英姿颯爽的身影！
母校永遠將祝福你們！關愛你們！支持你們！
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx工程學院的畢業(yè)生xx，在即將離開學校，走向社會的特別時刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先，請允許我代表xx工程學院xx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生，感謝學校的教育，感謝老師的精心培養(yǎng)，同時，也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福！
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡；四十八個月，學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情；一千四百六十天，學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。
在撫今思昔之時，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。此時此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿了喜悅和對未來的憧憬，更難掩飾對學校、老師和同學的留戀。也許我們都曾經幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今天，這一刻真的到來了，我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學義，不舍我們在大學的韶華時光。xx工程學院，見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月，見證了我們青春的激情與夢想，更見證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實驗，在食堂用餐，在圖書館占座位，在南湖散步，享受著清風伴飛雪的悠閑。然而，星轉斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。歲月不居，時節(jié)如流；肺腑之言，留待別時；如今分手在即，百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。
我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會忘記學院的教育培養(yǎng)。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的學習和生活，無論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”。
我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠心心相連，情意相牽，正像一句古語所說：一輩子同學，三輩子親；希望我們的關系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時難別易難！此時此刻，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實；水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花；雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時，我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永遠都不拋棄，不放棄學?！懊鞯轮逻h，篤行務實”的校訓，不斷地努力，不斷地拼搏；只有這樣，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會精彩！
向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學；再見，我尊敬的老師；再見，我偉大的母校。
最后祝愿同學們一帆風順，前程似錦，早日實現(xiàn)自己的價值和夢想；祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿學校人才輩出，碩果累累，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx級會計三班學生穆俊穎，今天能夠代表xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的畢業(yè)證書，為大學時代畫上了一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，從此踏上人生新的征程！此刻，在座的各位畢業(yè)生同學應當都和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
大學三年它意味著什么？
我們走過了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來到了大三今日的依依惜別。三年來，我們同學院共進步，在老師的言傳身教中，我們學會了分析和思考，學會了豐富和凝練，在領導們的殷切關懷下，我們學會了合作和競爭，學會了繼承和創(chuàng)新；三年來，我們和學院共發(fā)展，從歌樂之巔到進軍大學城，學院帶領著我們奮斗向前，以嶄新的姿態(tài)開始全新的生活。
回首大學三年，我們過得充實而快樂?；厥状髮W三年，有太多的感動和記憶積壓在我們心里，難以割舍。
忘不了剛剛踏進校門的時候，看著學姐學長從手里接過大包小包的行李，心里滿是感動；忘不了課堂上老師的諄諄教誨，一撇一捺都凝聚著心血，心中充滿感恩；忘不了文藝匯演上工作人員忙前忙后的身影，每一束燈光，每一個舞步，都是我們努力的結晶，心里莫名自豪；忘不了送走拿著紅彤彤畢業(yè)證書的學姐學長時流下的眼淚，既羨慕又難舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
這三年，我們學習著、成長著，知道了為學當勉勵，懂得了為人當自強，經歷了挫折磨難，也品嘗了勝利的喜悅。
我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識，教會我們做人的道理，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺；如今，美夢終于成真，我們能進入如此寬廣美麗的大學，成為新校區(qū)送走的第一批學子，我們倍感榮幸和驕傲！雖然我們沒能像學弟學妹們般如此的幸運，在大學城新校區(qū)學習生活，但我們贈送給學院的銀杏樹和紀念石碑會和我們一到見證學院的發(fā)展壯大。
大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點，我們即將走向社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是選擇繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。今天，我為作為商職院學子而自豪，我們將以“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的校訓作為動力，用最豪邁、最穩(wěn)重的步伐朝著美好的未來努力前進。明天，商職院必將會以我們的成就而自豪！
最后，在這離別的時刻，請允許我代表全體畢業(yè)生，真心地祝愿學弟學妹們學習進步，青春如夏花般燦爛！祝愿敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝！
大學畢業(yè)典禮講話篇十四
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
大家下午好!我是謝邦鵬，1999年從四川考入我們電機系，20xx年直博畢業(yè)后到國網上海浦東供電公司生產一線工作至今，歷任公司繼保班班員、現(xiàn)場工程師、班長，現(xiàn)任公司運檢部副主任。很榮幸能夠受邀參加此次活動，看到各位師弟師妹們意氣風發(fā)、朝氣蓬勃，我的心情也非常激動。歲月如梭，轉眼間我在電力生產一線也已工作十年，下面就結合我的工作經歷，跟大家分享一些我的工作感悟。
一是要堅定信念，堅守初心。清華人，都是有夢想、有追求的，我們渴望能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。記得小學時老師曾問我長大后想要做什么，我的回答是做“工程師”，清華九年電氣專業(yè)的學習，更是讓我立志于成為我國電力生產的專家和電力技術應用的先行官。博士畢業(yè)后，我毅然選擇了進入國家電網公司。剛進單位的頭兩年是最困難的。生活上，孤身一人在上海，實習期收入很低，房租就占掉近一半;工作上的打擊是最大的，不但工作中搭不上手，甚至根本不知道師傅在講啥，因為我是四川人，根本聽不懂上海話。記得20xx年教師節(jié)，我在出租屋里給梅生偉老師打電話問候時，梅老師問我過得怎么樣，我說“過得挺好的”，其實眼淚都差點掉下來……支撐我堅持下來的，就是清華人自強不息的信念，就是我一直的追求和夢想。
二是要精益求精，傳承匠心。產業(yè)工人隊伍從來不缺匠人，像我們單位有一位邱永椿師傅，80歲了，還一筆一筆的工工整整的寫了90萬字的電氣試驗教材手稿，嚴謹精細的精神著實讓人震撼與佩服。清華人也從來不缺匠心，記得曾嶸老師就曾經在給我們上課時說過：“清華人，掃地也要掃得最干凈”。所以剛到一線，工作中碰到困難時，我也對我自己說：要做就要做最好的一線工人!到班組前三年，我是班組里擰螺絲、接線頭、看圖紙、做筆記最多的人，加班更是常事。精益求精的做好身邊的每一件小事，完成班組派給我的每一項任務，讓我很快得到了同事們的認可，技術技能也有了質的飛躍，我還被評為了國網公司“生產技能專家”。20xx年我被委任為繼保班班長，我就下定決心打造一個“標桿”班組。對內加強培訓，推行量化積分考核，對外提升標準化作業(yè)水平，應用創(chuàng)新思維提升班組管理水平和現(xiàn)場工作效率。幾年中，我們班組先后獲得了全國“質量信得過班組”、上海市“工人先鋒號”、“青年文明號”、“青年五四獎章集體”等榮譽，這讓我倍感自豪。
三是要開拓創(chuàng)新，發(fā)揮慧心。生產一線是創(chuàng)新發(fā)明的沃土，實際應用是檢驗創(chuàng)新成色的試金石。將理論知識應用于生產實踐，應用創(chuàng)新思維解決生產中發(fā)現(xiàn)的問題，得到的成果最有價值。20xx年初，我?guī)Т蠡飪鹤鲋髯兓芈窓z修，需要調換20多個老式電磁型繼電器，擰下擰上400多顆螺絲。3個多小時干下來，大伙兒手都酸得抬不起來了。“現(xiàn)在連汽車換輪胎都用電動工具了，我們是不是也可以設計出一套專用工具?”帶著這個想法，我設計了我們的專利產品——專用組合式電動套筒。有了這套工具，工作時間可以輕松縮短一半。還有一次，我在做繼保大電流試驗時，發(fā)現(xiàn)開關柜電纜倉的短接工具很不好用。冥思苦想后，設計了一套“大電流試驗萬用組合短接工具”。如今，這項專利成果已獲發(fā)明專利授權，并獲得了上海市科技進步三等獎。這幾年，我和我的同事們已結合我們的工作實際，完成了二十多個創(chuàng)新課題的研究，獲得發(fā)明、實用新型專利授權四十多項，我也獲得了“上海工匠”、“上海市十大工人發(fā)明家”等稱號。
四是要放平心態(tài)，求得安心。我們到各自的工作崗位上，身上都烙著“清華”二字。這是榮耀，殊環(huán)，也是壓力。從進單位大伙兒叫我“清華博士”，到后來的“博士班長”、“勞模工匠”，大伙兒對我的期許不一樣，我對自己的要求也一直不一樣。但是，生活中必然會有許多不如意，工作中會有許多起起落落，同事間也會有許多風言風語。遇到挫折后同事評價“清華的也不過如此”時，取得成績后同事說“他是清華的做得好是應該的”時，心態(tài)很重要。我一直以日晷上刻的四個字“行勝于言”為座右銘，始終保持一顆平常心，竭盡全力做我們應該做的事情，決不辜負“清華”二字。
其實，我的工作很平凡，但我相信，只要在平凡的工作中不斷超越自己，就可以讓自己的知識更有價值，就可以逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。我的博士導師盧強院士曾經評價我的工作，他說：立足于生產一線，使所學理論知識應用于生產實際，這不僅不是輕用人才，反而是鍛煉和造就能擔當未來大任的精英之正道，有利于科學技術的進步和發(fā)展，并可以促進學術界和產業(yè)界的溝通與交匯。這句話，也與大家共勉!
最后，感謝系里給了我這個發(fā)言和跟大家交流的機會，感謝領導老師們一直以來對我的關心和幫助!祝各位師弟師妹在各自的崗位上工作順利!謝謝!
大學畢業(yè)典禮講話篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們、朋友們：
大家上午好!
我是來自xx屆本科畢業(yè)生xxx。很榮幸，能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學生代表發(fā)言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師!
感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們，四年以來，為了集體的榮譽，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們，為我們的大學生活注入了新鮮的活力，當學姐們漸漸離去，學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學，精彩皆因有你!
當然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術，應以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美?！?/p>
xx不僅讓我們學到了本領，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——xx的學生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領導和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話篇十六
親愛的同學們：
熬過數(shù)年的寒暑，今天終于畢業(yè)了，恭喜你們，祝福你們!我沒有說“經過”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”過數(shù)年的寒暑，這個“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你們還沒有熬出頭，只是熬的開始。你們畢業(yè)了要我說些話，夸夸你們花蕾季節(jié)，帥氣美麗，或者激勵你們努力奮斗?這些我一句都不會說，因為美麗不是夸出來，而奮斗也在于自己。
一個人有一個人的活法，有人愿意“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“坐看花開花落，云卷云舒”，有人愿意名動醫(yī)壇，笑傲江湖，說實在的，誰也管不著誰，因為是自己掌握著命運之舟。中藥講四氣五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，該升的升，該降的降;該浮的浮，該沉的沉，優(yōu)勝劣汰，那是大自然的法則，生物進化論。
人生是有信仰的，沒有信仰的人生是蒼白的;人生是有追求的，沒有追求的人生是頹廢的;人生是有情懷的，沒有情懷的人生是灰暗的。
沒有貢獻，就沒有自信;沒有成就，就沒有話語權;沒有作為，就沒有尊嚴。有了貢獻，有了成就，有了作為，才青春無悔，光彩奪目?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，在與經典的對話中才顯傳承，在與死神的博弈中才顯身手，在與科學的沖浪中才顯價值，誰敢跟中醫(yī)過不去，我就和他玩命!
親愛的`同學們，母校之所以叫母校，那因為是培育你們的母親，兒女有出息才是母親的光榮。西南聯(lián)大在那極端艱苦的條件下出了楊振寧、李政道、華羅庚、鄧稼先，而云蒸霞蔚、名家薈萃，于斯為盛。北中醫(yī)要從創(chuàng)“雙一流”到“一流”，必須實施人才戰(zhàn)略，成為學子仰望的高地。
斯坦福大學有句名言：“每個學生都是自己的孩子?！睔g迎你們?；丶铱纯矗驗槟銈冇肋h在母親的世界里。
大學畢業(yè)典禮講話篇十七
作為xx大學的xxxx屆畢業(yè)生，在今后的職業(yè)生涯中，要時刻牢記“勤儉誠信，立己樹人”的校訓訓，做出對社會應有的貢獻。
希望你們牢記社會責任，謹記職業(yè)倫理和職業(yè)道德，沒有社會責任感和職業(yè)倫理，那么你們所學的法律技能都只是“雕蟲小技”。我相信你們肯定能創(chuàng)出屬于自己的天地，我相信你們，相信我們學校的畢業(yè)生能夠為母校增添光彩。
總有一天我會和你們一起共同回憶月輪山上的綠蔭印襯的紅房，回憶響徹江面的悠揚鐘聲，回憶新聯(lián)歡晚會的歡聲笑語，回憶之江餐廳的周末午餐，回憶師生同臺演繹的法文化月，回憶林蔭小道上的學術探討，回憶月圓之夜的中秋晚會，回憶光xx學院的盛大成立典禮，回憶浩浩蕩蕩的院搬遷，記住我們曾經為汶川揮灑的熱淚……讓我們共同記住我們一起度過的美好時光吧！
今天你們要離開校園，但是學緣是永遠不分離的，這意味著：
第一，你永遠是xx學校這個大家庭的一員；
第二，我們會永遠惦記著你，關注你的成長和成就；
第三，xx學校是你的事業(yè)的起點。
無論你在成功時還是失敗時，xx學校永遠是你的后盾，是你的靠山，是你的精神家園！
大學畢業(yè)典禮講話篇十八
親愛的同學們，尊敬的家長朋友們，尊敬的老師們：
大家好!
今天，xx市第三中學xx校區(qū)全體師生隆重集會，為2016級同學舉行畢業(yè)典禮和高考沖刺動員。再有4天就要高考了，高一高二同學也想借此機會為學哥學姐們加油祝福。高三大部分家長朋友，也參與到今天的活動中來，和我貌同見證這一莊嚴而神圣的時刻。
今天也是我作為校長，對高三同學作的最后一次講話，我代表學校對即將畢業(yè)的同學們作最后的囑咐。2016級同學們，光陰如梭，轉眼間你們在xx三中已經度過了三年的時光。這三年，是你們人生中最絢麗的階段。三年前，你們懷揣夢想，抱著對xx三中的極大信任，踏進了這個校門，便和三中結下了不解之緣。初中畢業(yè)時，你們中的多數(shù)人，面對多種選項，毅然選擇了三中。從此，我們肩上就多了一份沉甸甸的責任。作為校長，我更銘記這一點。對我和老師們來講，這三年其實也是一次“考試”，“考題”便是責任的落實、承諾的兌現(xiàn)。前幾天，學校召開了這一屆學生的最后一次家長會，我向家長朋友們匯報了這一屆學校的工作與三年取得的成績，得到了廣大家長們的肯定與贊許。三年來，學校時刻未敢忘卻初心。作為校長，我總是以“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履深淵，如履薄冰”的心態(tài)，唯恐工作有所閃失。我校提出了“打造xx最嚴高中，回應家長社會關切”的目標，努力辦負責任的學校，做有良心的教育，堅持“嚴而有格，言而有情，嚴中有愛”的原則，致力于狀態(tài)滿分，打好三大戰(zhàn)役，挖掘四個增分點，開展了營造文明校園、激情校園活動，校風校貌發(fā)生了明顯的改變，教學成績快速提升。在“五四”運動100周年之際，學校被評為“全國五四紅旗團委”、“xx市特色學校”。今年高考我校一本上線人數(shù)肯定能達到二百多人，比三年前增長四倍以上，并在尖子生培養(yǎng)方面有望實現(xiàn)重大突破，遠遠超過了三年前我們預定的計劃目標。一份耕耘，一份收獲。當然收獲最大的，還是同學們，你們趕上了三中的快速發(fā)展時期，你們是這個時期的創(chuàng)造者、受益者。三年來，你們的付出結出了豐碩的果實。你們由幼稚，走向了成熟，不論是在生理上，還是從心理上，伴隨著知識的快速增長，也日臻完善。
面對高考，大家的心情是復雜的。面對高考，多數(shù)人是既愛又恨。依我看，我們要歡迎高考、親近高考，因為她是我們發(fā)奮苦讀的動力源;我們還要感謝高考、擁抱高考，因為她是我們改變命運、實現(xiàn)價值、走向成功的階梯?？既『玫拇髮W，占據優(yōu)勢的“跑道”，固然是大家都夢寐以求的。但是我還要說，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，人人都能考上理想的好大學是不可能的。那也不要緊，也不能證明我們高中沒成功。考好大學并不是走向成功唯一的道路，高考考不好，并不意味著人生的失敗。人生路漫漫，成功路千條。古今中外，成大事者、作出巨大貢獻者，往往不是那些考場上的學霸、狀元，非名校畢業(yè)的成功者，比比皆是，近如袁隆平、馬云、任正非、莫言、屠呦呦;遠如明朝的王陽明、清朝的曹雪芹、曾國藩等等，不勝枚舉。只求拼搏過、嘗試過，只求對起自己、問心無愧即可，只求愈戰(zhàn)愈勇、百折不撓即可。這正是：只要盡力盡心做，高考沒有失敗者;只要不墮進取志，人生處處可成功!
同學們，高考的競爭，既是學習基礎的競爭，也是學習方法、心理狀態(tài)的競爭，說到底是綜合素質的競爭。越是臨近高考，心態(tài)便顯得越是重要。壓力大、緊張、焦慮等，都會造成考試的緊張，造成復習備考效率的低下，造成考場的失常。造成考試緊張、焦慮的原因有多種，其中不自信、目標過高、把困難估計的過大、過于注重結果、不正確的成功成才觀等，是主要的原因。人生好比跑馬拉松，考入什么學校，畢業(yè)于什么大學，只是人生的一個階段，并不能決定全部的人生命運。在大學怎么度過，步入社會怎么拼搏，才是最重要的。馬云復習了兩年，經過了三次高考，才考進杭州師范學院。畢業(yè)后，他也飽嘗落聘的失意與冷落，以及創(chuàng)業(yè)初期的坎坷與失敗。而這些世俗者眼中的“失敗”，正是他后來成功的階梯和真正財富。不是所有人都能功成名就，我們中總有些人注定要在日常生活的點滴中尋找生命的意，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。.我說這么多，就是想反復提醒同學們，臨考前最重要的是自信與豁達。以陽光般的心態(tài)去面對，思想輕松了，心理強大了，才能正常甚至超常發(fā)揮。
2016級這一屆，是我出任三中校長招收的第一屆學生。學校對這一屆傾注了極大的心血，對你們抱有極大的希望。你們確實也不負眾望，在歷次的高三模擬考試中，愈戰(zhàn)愈勇，不斷攀登新的高峰。同時也為三中近幾年校風的極大改觀、社會聲譽的極大提高，貢獻了自己的力量，學校對你們的表現(xiàn)很滿意。
借此機會，我還要對這一屆的老師們表示衷心的感謝。在過去的一千多個日日夜夜里，你們付出得太多太多了。為了這屆學生，你們嘔心瀝血，無怨無悔。許多時候你們把自己的孩子丟在一邊，先去輔導學生;你們寧肯強忍著病痛也不愿耽誤一節(jié)課，你們用無言的行動詮釋了高尚的師德和信念的力量。天道酬勤，春華秋實。這屆師生的奮斗足跡和輝煌的成績，必將在三中的史冊上留下光輝燦爛的一頁。
高三的同學們，在你們即將告別母校的時刻，我們真是戀戀不舍。在此我代表學校，最后再給你們提幾點希望：
第一，孝敬父母，常懷感恩。古人云，百善孝為先，孝悌乃為人之本，“本立而道生”。從孝悌做起，從身邊做起播撒愛心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以之人之幼”，然后推展開來，讓整個社會乃至世界，充滿仁愛的力量。
第二，記住母校，銘記師恩。假如你是一艘乘風破浪的航船，那么，三中便是你曾經?？窟^的港灣。?；貋砜纯?，讓母校分享你的榮光，讓母校因你而自豪，因你們而榮光。
第三，立志高遠，報效國家?！疤煜屡d亡，匹夫有責”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”代表了我國古代知識分子讀書的志向。我們要秉持家國情懷，常懷報國之志，胸懷天下，不忘初心，努力為我們的國家，為我的我們的民族的振興貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，以德為先，砥礪品行。品德是人生的動力，也是人生走向成功的催化劑。古人云“自強不息，厚德載物”，這個厚德就是我們要不斷的豐富自己的品行，然后去承載我們想要的一切。希望大家要記住這一點，時刻把做人放在第一位。不僅是小學、中學應該這樣做，到了大學，走向了社會，我們仍然要把品行放在第一位，嚴格的修身律己，自強不息。
高一高二的同學們，你們今天也見證了這一莊嚴的時刻。對高二的同學來說，期末考試結束，就已經步入高三了，更加艱巨的繁重的學習任務在等著你們。希望你們以高三同學為榜樣，自強不息，開發(fā)潛能，抓緊分分秒秒，去挑戰(zhàn)自己，超越自己，在最后剩下的一年的時間里，爭取不斷進步。高一的同學們，再有一個月，就要期末考試了。希望你們抓緊分分秒秒，提高復習備考的意識，提高復習備考的效率，把高一的基礎打好，考出好的期末成績，為進入高二打下牢固的基礎。高一高二的同學們，兩年、一年后，也同樣需迎接這一莊嚴的時刻。我們要未雨綢繆，提前做好準備。高考的競爭，不僅是考場上的競爭，更主要是平時的一種積累，是一種綜合素質的較量。我們學校開設的所有課程，舉行的一切活動，都是為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才而設計的。同學們都要珍惜，慎重的對待每一門課，對待每一次活動。我們的生命的光彩，我們生命的基點就在我們每一節(jié)課中，每一次活動當中，在我們的每一天，每一小時、每一分鐘當中。優(yōu)秀來自于艱苦的努力，優(yōu)異的成績都是奮斗出來的。同時，也來自于科學的方法和積極的心態(tài)。希望通過這次會議，高一高二同學也受到震動，受到感染，提前樹立高考意識，保持進取的姿態(tài)。我想隨著咱們學校管理水平的提升，高一高二的同學在兩年一年后的高考中，肯定也會考出輝煌的成績。在此，我還要代表學校向高三年級的各位家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們對學校的信任和大力支持。
最后，我再次向高三同學們的順利畢業(yè)表示祝賀，也祝你們在考場上充滿自信，沉著冷靜，超常發(fā)揮，旗開得勝。最后，我以一首短詩送給高三同學，結束我的發(fā)言。
尊敬的各位領導、老師、家長以及親愛的同學們：
大家上午好!
我是機械與動力學院材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生周雄。
很榮幸能作為畢業(yè)生代表站在這里，首先請允許我代表三峽大學2016屆全體畢業(yè)生向各級領導、敬愛的老師以及關心愛護我們的學校教職工表示最誠摯的感謝!
時間總是在不經意間匆匆溜走，求索溪畔的桃花開完又落，翠屏山下的銀杏落后又生，四年的大學生涯就這樣轉瞬即逝，今天的我們站在了畢業(yè)的門口;清晨準時響起的廣播、午時人潮涌動的食堂、傍晚全員運動的操場，一切仿佛還在眼前回放，在這離別之際，才意識到這段歲月的彌足珍貴，在這3787畝的土地上留下的是我們的青春。
曾記得，體育館前人來車往、報道如潮;曾記得，軍訓場上步伐齊整、軍歌嘹亮;曾記得，下牢溪里歡笑陣陣、肉味飄香。在這個地方，有著十佳歌手的動人嗓音、也有著十杰青年的優(yōu)秀事跡;在這個地方，有著風采女生的兼修之美、也有著健美先生的陽剛之力;在這個地方，有著語言藝術的思想交融，更有著文化藝術的絢麗多姿。大學承載了我太多的第一次，第一次住集體宿舍的輾轉反側，第一次站在競選臺上的面紅耳赤，第一次被表白時的不知所措，這些過往種.種必然會成為我們每一個人的青春印記，歡樂也好、痛苦也罷，大學的經歷將是我們一生的財富。
在這包羅萬象的大學里，我們多多少少都有些遺憾吧，或許是沒有在圖書館多讀一些課外書籍，每一次都只在乎是否還有空閑的座位;或許是沒有特地去蹭一門課程，沒有去發(fā)現(xiàn)專業(yè)之外的知識是如何的有趣;或許是沒有嘗試一次兼職，沒有親身體會到社會百態(tài)、生活不易;又或許是錯過了某個大咖的講座、錯過了某個精彩的活動、或者錯過了某個人。有人說人生因為錯過而精彩，有了遺憾才更值得去回味，那么，請把我們的這些回憶好好的保留下來，讓若干年后的自己去唏噓、去感嘆。
今天，和在座的畢業(yè)生們一樣，除了懷念，更多的應該是感恩吧。
感恩三峽大學，我的母校，很慶幸陪伴你走過這段難忘的歲月，感謝你給我們提供了發(fā)展的平臺，感謝你包容了我們的青澀與懵懂，感謝你將我們的青春穩(wěn)妥的安放。如今的你正朝著水電特色鮮明的高水平、教學研究型大學的奮斗目標邁進，我祝愿在全校師生的努力奮斗下能早日實現(xiàn)我們的三大夢!
感恩敬愛的老師們，我尊敬的長者，你們如園丁般辛勤耕耘，以淵博的學識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我們擁有了扎實的專業(yè)根底;你們如家長般無微不至，以博大的胸懷和細心的照顧讓我們這群遠離家鄉(xiāng)的孩子們體會到家的溫暖;你們如朋友般平和易處，以耐心的傾聽和中肯的建議讓我們順利解決成長中的諸多煩惱，感謝你們，你們是我成長中的引路人，愿未來一切都好。
感恩親愛的同學們，我們從五湖四海而來，在這里，我們如兄弟姐妹一樣，相互幫助，相互扶持，我們在彼此的青春記憶里都留下了不可磨滅的痕跡，我們即將到天南地北而去，在我們分別的前夕，讓我們放下離別的感傷，為彼此真誠地道一聲珍重。
還有，要感恩我們的家人，雖遠隔千里，但默默支持著我們，你們的期望是我們最強大的動力，你們的關心是我們最溫柔的港灣，你們的陪伴在我們心中無可替代，我要把最真摯的祝福送給你們，偉大的父母，我將用一生來回報這份恩情。
翠屏山不高，我用四年攀完一個上下;求索溪不寬，我用四年跨過一個往返;大學路不長，我用了四年走下一個來回;明天，我們將要走出這所學校，這是一次告別，更是一個開始，愿我們秉承求索精神，走在時代的前列，在新的天地里激揚我們的青春，書寫各自的輝煌!
飲水思源，師恩不忘，同學們，為我們自己加油吧，我期待在未來某個春風十里、桃花盛開的季節(jié)，我們能與母校再會，以我們的成就為母校增光添彩，今天我以三大為榮，明天三大以我為榮，有我們的地方就有三大。
最后我想說，今日離別不言愁，我把祝福予君留;青春作伴同努力，相約慶功再重逢。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的爸爸媽媽們、同學們：
大家下午好!
我是2017屆國際班學生張正宜。首先感謝各位領導、老師、家長能夠在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，同時感謝在座的各位同學能允許我代表2017屆國際班的每一位兄弟姐妹，為這三年時光畫上圓滿的句號。
十六歲帶著滿心期待踏入校門，十八歲懷著難分難舍離開附中。我們用人生中最美好的三年為自己烙上“附中人”的烙印。在人生的十字路口，我們勇敢地選擇了屬于自己的方向，完成了由懵懂無知到意氣風發(fā)的蛻變。
我知道是同學們的努力。是大家在別人看不見的深夜里苦背單詞的身影，是各位在疲勞至極時依舊打起精神堅持到最后的托福?？迹窃谧恳晃煌瑢W一次次赴港亦或赴美忙碌奔波的sat考試。是寫了又改，改了又寫的essay，是大學申請時紛繁復雜的各種手續(xù)。正是這樣的努力，給了我們“前路迷茫卻依然無阻前行”的勇氣。
我明白是老師們的奉獻?！霸娋澈稳说?，禪心又過詩”，當您犧牲掉原本陪伴自己孩子的時間、不厭其煩地教導正值青春期的我們時;當看到我們拿到offer您臉上激動的表情時;當朋友圈里狀態(tài)更新為“全世界晚安”，您卻還在燈下備課，考慮如何能更好地講第二天的課程內容時，我們深知那就是您對我們的深情。請允許我代表2017屆國際班全體同學對您說聲，老師，您辛苦了!謝謝您!
我深信是家長們的付出。很多時候你們都對與金錢有關的話題避而不談，但我們知道不是每個人都能有如此優(yōu)渥的生活條件和出國留學的學習機會，是你們的辛勤付出才成就了今天的我們?；蛟S正值叛逆期的我們和你們有過矛盾、誤解，或許父母早已習慣了沉默、不去表露情感，但這兩個全世界最愛我們的人一直在以一種最無私的方式陪伴我們前行。每當念及你們，我們心底都會有最踏實的感覺。因為我們知道，哪怕全世界都拋棄了我們，你們也一定還在我們身后。在人生路上我們走得無所畏懼，一切也只因有你們。感謝你們讓我們來到這個世界上，感謝你們參與我們的生命，感謝你們，親愛的爸爸媽媽們!
同學們，今天我們就要在這里暫時分別了，也許很長的一段時間里，我都無法知道你的信息：我不知道你現(xiàn)在過得怎樣，我不知道你對留學的生活是否適應，我不知道你是不是還那么天真活潑，我不知道你是不是已然變得成熟穩(wěn)重……就像我還未遇見未來的自己一樣，我還不能預見你的未來。但我知道，未來的你一定是個溫暖的人，在遇到挫折時會給自己一個大大的擁抱;未來的你一定是個愛笑的人，經歷坎坷依然能夠笑面人生;未來的你一定是個有擔當?shù)娜?，為自己而活卻也能對愛的人負責;當然，你一定還會是個勇敢的人，敢于追求自己的夢想，敢于表達自己的感情;你也一定是個有計劃的人，在某一時刻想著未來，就像現(xiàn)在的我。
我知道，你一定會過得很充實，雖然每天早上一睜眼就被很多事情團團圍住，但還是慶幸，能有為之奮斗的夢想。經過時間的鍛煉，你的脾氣應該沒那么大了，也不會再像以前那樣任性了，遇見事情也能平心靜氣的解決了，你看，我們都在一天一天的努力，為了夢想。那時的我們會有價值觀相同的朋友，會有寬容溫和的態(tài)度，會有掌控生活的能力。我相信我們都會遇到那個心目中的自己，我們會在下個明天用更美好的姿態(tài)相遇。
三年時光匆匆，和過去告別，和未來sayhi。帶著詩去不同的遠方，大洋彼岸我們還是一家人。hopeyouguyshaveabrightfuture.后會有期!
尊敬的各位領導，老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
我很榮幸能代表2017屆高三畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的回憶和留戀。
忘不了班主任們每天早晨三年如一日地5：30喊我們起身，晚上10:30才下班回家，你們每天16個小時的陪伴學習是我們今生最珍貴的青春財富;忘不了老師身懷六甲，卻從未請過一天假，堅持給我們上課，甚至每天犧牲午休時間陪我們午間練;忘不了無論是我們考試考差了，還是生活上有困難，老師們都會主動找我們談心交流，時時刻刻都關心著我們。請允許我代表全體高三同學，向關心教導，辛苦培養(yǎng)我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。感謝你們，教會我們如何做人。
我們怎能忘記所有親愛的爸爸媽媽們，學習路上的風雨兼程，你們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄瑺N爛無比的晴空。每次周末，總是有那么多家長拎著香噴噴的飯菜來看望我們;每個星期，你們都會打電話來關心我們的學習成績和生活。你們用細致無私的愛給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。我要代表所有的高三同學向您們道一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們，你們是世界上做偉大的父母!
有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學們，明天開始我們將迎來人生最重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待高考，雖然高考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，我們永不言敗!同學們，高中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，高中三年的青春時光能夠成為大家未來人生路上的一盞明燈，照亮大家堅實前行。同時，也衷心希望，高中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!
再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的母校!我們會時刻把母校記在心里，因為伍中是我們永遠的精神家園!
最后祝愿：高三的學子們收獲金色的六月，祝伍中事業(yè)蒸蒸日上，祝老師們身體健康，桃李滿天下!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸今天能代表2017屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。每當梔子花開時，校園便會唱響離歌。以前的我們只是聽眾，今天，我們成了主角!
江聲三年，我們流過淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，卻嗅得萬里花香。一千多個日日夜夜，聽起來似乎那么的漫長，而今面對離別，卻又感覺是那么的短暫。八斗丘沉淀了我們最美好的青春時光：教學樓有我們的高談闊論，圖書館有我們的靜心悅讀，田徑場有我們的奔跑跳躍，櫻花園有我們的神思遐想，藝術節(jié)有我們的曼舞高歌……這些過往的時光，這些溫暖的故事，這些青春的記憶，都將永留心底，伴隨我們一道成長!
我們要感謝!感謝每一位辛勤培育過我們的江聲老師!學習之余，提醒我們吃飯的是您，要我們注意休息的是您，為我們加油鼓勁的是您，張眼是您，閉眼也是您!一千多個日日夜夜有您相伴，您不是父母卻勝似父母!老師，您用辛勤的汗水，給了我們一個睿智的大腦、一雙智慧的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“向善向上，求知求真”的江聲精神融進了我們的血液，再次感謝您!
我們要感謝，感謝朝夕相處的江聲同窗，在我們從兒童到少年再到青年的成長歷程中，給我們留下的溫馨陪伴與純情友誼。
我們要感謝，感謝伴我們成長的母?！蠲澜?。很慶幸一路走來，有母校相伴。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，幫助我們順利完成學業(yè);是母校，見證我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們變成有理想、有抱負、有愛心、有責任感的好青年。
所有這些都成為我們在江聲的幸福所在，我們將裝著這份幸福，向新的目標進發(fā)!
聚雖匆匆，散卻依依。再過幾天，我們就要在見證奇跡的考場上，沉著應戰(zhàn)，大顯身手!畢業(yè)后，不管身在哪里，我們會始終牢記自己是一名江聲學子，永遠感恩在江聲所獲得的幸福!讓我們的錦繡前程在八斗丘成功開啟!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話篇十九
各位親愛的同學、尊敬的老師們：
大家上午好！
在全國人民喜迎奧運之際，我們大學成功地培養(yǎng)出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學業(yè)證書。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時，謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿，向長期關注、關心、支持我們學?？缭桨l(fā)展的社會各界朋友，表示最衷心的感謝！
此時此刻，作為年輕的你們，自然有的愜意，作為年輕的大學，也有著“擇天下英才而教之、不亦樂乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會。
同學們，當你們告別大學生涯，激情滿懷地走向社會之際，我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際，我謹贈送你們三句話。
第一句：天道酬勤?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
東漢時的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。還有有一個人名叫蘇秦，年輕時，由于學問不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，他也想出了一個對付打盹的方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。
幾年來，教室里瑯瑯的讀書聲，樹陰下苦背英語單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學士服證實了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過去，已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學習生涯中，增長的見識、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點上，腳踏實地地敢闖敢干，闊步走向社會，接受社會這個檢驗人才基地的檢驗，才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學無止境。從今天開始，你們以前的所知所學所長，也許將成為你們未來人生道路的助跑器，但也許你們曾經引以為傲的專業(yè)只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學生，他們的出色不僅表現(xiàn)在學校期間的認真學習和出色的考試成績，更為重要的是他們有學無止境的學習精神，踏上社會后依然不忘學習，現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱。阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球?！毙挠卸噙h，天就有多高。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學習的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領域里取得令人矚目的成就。在未來的職業(yè)之路上，我們只要仍然堅持學無止境的原則，不斷探索、不斷學習，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競爭無情。有這樣一個故事：一只野狗在追一只小兔，最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說：“今天有一只野狗追我?！眿寢寙枴白飞狭藛?？”小兔回答：“肯定沒追上了，它怎么能追上我呢？那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊?！笔堑?，在這個社會里，每個人每天都要面對著很多的競爭，承受著很多壓力。社會對于任何一個人都時公平的，但同時也都是無情的，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感，能夠承受著更大壓力。
在社會上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無數(shù)次成功和失敗面前，學會如何向社會推銷自己，如何在紛繁的社會競爭中揚長避短，使自己處于不敗之地，讓自己擁有一個施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績。
唯楚有才，于斯為盛。同學們，宏圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮斗改變命運，奮斗讓我們與眾不同，奮斗讓我們夢想成真。祝愿同學們，秉持“厚德載物，經世致用”的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌！
謝謝大家！
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