總結有助于我們發(fā)現(xiàn)和分析自己在學習和工作中的困惑和疑問，進而更好地解決問題。寫總結前，我們需要對過去的活動和工作進行梳理和整理。這些范文包含了不同領域的總結，可以對比學習，找到適合自己的寫作風格和方式。
學校民族團結工作總結篇一
今年，是自治區(qū)民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。
二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結教育為主要內(nèi)容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。
三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。
一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內(nèi)容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。
四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向學生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
學校民族團結工作總結篇二
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都不一樣，學校看看學校民族團結。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。
為了響應上級教育部門發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
我校針對學生的年齡特點，積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。
xx月初，學校制定了“民族團結教育”教學實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：
1、利用國旗下講話、少先隊活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。
2、在業(yè)務學習上，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結教育的目標和任務。
3、組織學校召開“座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結和諧的校園，盡自己的一份力量。
4、組織相關科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
組織開展了“民族團結主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。
例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。
總之，民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
根據(jù)我市教育局關于開展《民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育。
責任書。
》，隨后學校黨支部與各處室、各班級簽訂了責任書。
二、學校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結的問題，學校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會3班次。學校召開少數(shù)民族團結學生代表座談會，班級與班級之間建立“結對子”制定，全校已結對子15對，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近3名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級12個，文明學生1多人，文明教職工近3人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。
五、學校開展民族團結主題班會，全校3個班級、學校2次先后與我市五中、十三中開展學校與學校、班級與班級結對子活動，兩所學校的領導到會講話，初一年級和初一(4)(6)班的學生參加，并演出文藝節(jié)目1多個，并互贈民族團結聯(lián)誼活動紀念禮物。最近學校與我市都辦聯(lián)系，贈送扶貧衣物5件。
六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。
八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高一年級開展預防艾滋病教育，召開主題班會12場，高二年級開展禁毒教育，召開辯論會3場，各班選代表4人參加，學校政教處對主題班會進行認真評比，評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個，學校還舉辦“預防艾滋、遠離毒品’圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《預防艾滋教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
當然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四中學生中違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，不利于學校工作的順利開展，五是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
學校民族團結工作總結篇三
為了扎實有效地開展好第十二個民族團結進步宣傳月活動，我校黨支部結合我校實際情況制定了我校開展“民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
（一）利用黨員集體會議，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體黨員教師進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
（二）充分利用學校的資源，通過手抄報、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。
（三）結合我?！皫煹聨燂L建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到教室教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。
（四）各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
一是宣傳月活動必須高度重視，精心組織。始終把民族團結進步宣傳教育作為重點工作來抓好，及時下發(fā)通知，精心安排部署，使活動月各項工作得到了早安排、早部署、能落實、保成效。
二是宣傳月活動必須突出弘揚法治精神、增進共同繁榮主題，因地制宜，營造了濃厚的民族團結進步宣傳氛圍。
三是宣傳月活動必須上下聯(lián)動、相互配合、平衡發(fā)展。要把宣傳活動納入民族團結進步創(chuàng)建工作內(nèi)容，不能僅僅停留在教師開展宣傳教育的層面，要以民族團結進步創(chuàng)建為平臺，調(diào)動各級學生參與，才能將民族團結教育真正有效地推向全社會，達到教育各族群眾自覺維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的大局意識的目的。
學校民族團結工作總結篇四
今年5月，是金塔縣民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮，我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟，加強民族團結，促進學校和諧發(fā)展”為主題，認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動，以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結，筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎，始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，進一步增強民族團結教育針對性，有效性。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，學校領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)上級組織的安排，結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
我們結合“五四表彰”活動，大力開展向民族團結先進典型的學習活動，組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡，黨總支結合實際，通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
民族團結教育月期間，適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié)，學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會；選派了12位老師，30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校；開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽；“品味中華詩韻，共創(chuàng)書香校園”經(jīng)典詩文誦讀；“我的青春我做主”主題演講；“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽；書法、繪畫展評；黑板報比賽，手抄報比賽；“魅力青春飛揚舞臺，激情聲音唱響校園”校園好聲音（小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等）等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育，在校園內(nèi)進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員廣大師生勤奮工作，刻苦學習，為辦好人民滿意的教育，加快建設“隴上名?！倍^斗。
以感恩偉大祖國，謳歌輝煌成就，贊頌民族團結，弘揚社會正氣等為主要內(nèi)容，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌，政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。
任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
組織開展了學習民族團結先進典型教育活動，我校有少數(shù)民族教師1名，少數(shù)民族學生26名。各民族師生結合學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，對照檢查自己找差距，在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上不做平庸人，學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣正在形成。
大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》，確保201x屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。
我們通過組織開展民族團結月系列活動，認真做到“五個結合”，一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合，二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合；二是與我省華夏文明傳承相結合；四是與“六五”普法相結合；四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。
學校民族團結工作總結篇五
我校根據(jù)《教育系統(tǒng)民族團結進步模范單位實施方案》,積極召集全體教職工參加了民族團結進步模范單位創(chuàng)建工作動員大會，現(xiàn)總結如下：
一、思想認識到位。
能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。
二、工作措施。
1.全面貫徹落實創(chuàng)建民族團結進步模范單位動員會精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我?？缭绞桨l(fā)展和長治久安，不斷開創(chuàng)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。
2.深化認識、堅定信心，不斷增強創(chuàng)建活動的責任感、使命感和緊迫感。始終堅持把民族團結進步事業(yè)作為學校改革發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”等主題教育。
3.抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創(chuàng)建活動。創(chuàng)建民族團結進步模范單位是一項系統(tǒng)工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們一定要突出重點、抓住關鍵，變化改革，創(chuàng)造創(chuàng)新，立足“三高”抓好各項創(chuàng)建工作。
4.加強領導、真抓實干，明確創(chuàng)建活動順利開展。為了全面開展好創(chuàng)建活動，學校成立創(chuàng)建工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，把創(chuàng)建工作與推進我?？缭绞桨l(fā)展和長治久安等各項舉措相結合。
5.要堅持一切從實際出發(fā)，從具體事情做起，多干實事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創(chuàng)新”的理念，以真抓實干的精神推進民族團結進步模范單位創(chuàng)建工作。
6.負責宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好創(chuàng)建活動的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報道，在學校著力選樹一批加強民族團結、推進模范創(chuàng)建的先進典型，使創(chuàng)建活動深入人心，形成全校動員、全校動手、人人參與的濃厚氛圍。
三、存在不足。
通過學習文件精神，個別存有語言障礙的教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。
四、今后工作。
1.抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創(chuàng)建活動，創(chuàng)建民族團結進步模范單位是一項系統(tǒng)工程，時間緊、任務重、要求嚴。
2.加強領導、真抓實干，確保創(chuàng)建活動順利開展，為了全面開展好創(chuàng)建活動，學校黨支部成立創(chuàng)建工作領導小組，并圍繞創(chuàng)建工作制定下發(fā)《學校關于創(chuàng)建民族團結進步模范單位實施方案》，把創(chuàng)建活動與推進跨越式發(fā)展和長治久安各項舉措統(tǒng)籌安排、深入實施。
3.要創(chuàng)新方式方法，進一步提高創(chuàng)建針對性和實效性。把創(chuàng)建活動與學校發(fā)展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強創(chuàng)建工作的針對性和實效性，使創(chuàng)建工作貫穿于學校工作發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的全過程。要把學校作為開展創(chuàng)建活動的主陣地、主渠道，為干部職工群眾做好事、辦實事、解難事。
××小學。
學校民族團結工作總結篇六
共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。必須把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務。全體黨員必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的組織必須堅持不懈抓好理論武裝，廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養(yǎng)。
要組織教師學習教育法律法規(guī)、時事政策；要繼續(xù)組織黨員學習貫徹新黨章和習近平總書記系列重要講話，鞏固提高“兩學一做”所取得的成果；堅持用遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的共產(chǎn)主義信念、高尚的思想道德、敬業(yè)的工作態(tài)度、與時俱進的創(chuàng)新精神搞好我們的工作，為學校發(fā)展做出新貢獻。
2、全面學習貫徹黨的十九屆x中全會精神。
黨的十九屆x中全會是著眼協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、專題研究部署全面從嚴治黨的一次重要會議，深入學習宣傳貫徹全會精神是全黨全國的重大政治任務。要認真學習全會通過的準則和條例，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發(fā)揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展；引導黨員進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、健全黨內(nèi)制度，規(guī)范黨建工作。
1、健全完善黨內(nèi)制度。
建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統(tǒng)一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，安規(guī)、按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
2、做好發(fā)展黨員工作。
堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。20xx年擬培養(yǎng)1名入黨積極分子，轉正一名預備黨員。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的活動，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
4、加強黨風廉政建設。
認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，落實中央八項規(guī)定，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。
三、落實強師政策，培養(yǎng)“四有”教師。
落實習近平總書記“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”的要求，加大投入、優(yōu)化管理，為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。積極引導廣大教師牢記習近平總書記囑托：爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師；大力營造尊師重教的濃厚氛圍，通過開展教師宣誓，評選、宣傳先進教師等一系列師德教育活動，弘揚主旋律，全面推進師德建設。同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等，教育引導教師不忘初心、潛心育人。同時要加強教師教育體系建設，推進教師培養(yǎng)培訓工作，不斷提升教師能力素質。做好教師錄用、職稱評聘、績效考評等工作，改進教師管理，激發(fā)教師活力。
四、創(chuàng)新德育工作，堅持立德樹人。
要堅持立德樹人，在狠抓德育常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念。搭建并運用“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”“道德講壇”“誠信教育”、“德育主題月”、“主題班會”、“師生宣誓”等德育教育平臺，提升和美精神。堅持學校、家庭和社會三結合，把共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。
五、加強群團工作，推進文明創(chuàng)建。
1、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊的領導。
加強工會自身建設，履行工會各項職能，充分發(fā)揮教職工民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用，積極開好每年一次的教職工大會。利用學校改造之機，建設教工之家，讓老師們有一個學習、休閑、交流、娛樂的場所。加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，進一步發(fā)揮共青團、少先隊組織在學校各項工作中的積極作用。加強團隊干部的思想建設和隊伍建設，充分挖掘潛能，發(fā)揮其優(yōu)勢和主動性，特別注意以各種方式、途徑培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、加強宣傳陣地管理。
組建學校宣傳信息員隊伍，充分利用學校網(wǎng)站，小伙伴電視臺，校園音響，電子大屏等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，積極向美麗長涇微信平臺，江陰教育網(wǎng)等上級媒體投稿，讓更多的家長及各界人士了解、支持與配合我校開展工作。
3、加強學校文化建設。
以“和美”文化為核心理念，以提升學校精神力為導向，發(fā)動師生開展豐富多彩，健康向上的活動?！叭恕?、“五一”、“六一”、“七一”、“元旦”、讀書節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、校園文化藝術節(jié)等重大節(jié)日活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，創(chuàng)建文明班級、文明辦公室，文明校園，為文明城市創(chuàng)建作出我們應有的貢獻。
學校民族團結工作總結篇七
記東買里鄉(xiāng)中學常黎明同志先進事跡。
常黎明。
東買里鄉(xiāng)中學。
記東買里鄉(xiāng)中學常黎明同志先進事跡。
我是東買里鄉(xiāng)中學教師常黎明，在這個民漢團結的大家庭中一干就是11年，學校形成的民漢團結的良好氛圍，深深感染和教育了我，讓我更加堅定了作好本職工作的決心和信心，讓我更加明確了民漢團結、穩(wěn)定工作的極端重要性。在不算短的11年的教學生涯中，我熱愛本職工作，虛心向老同志學習，努力作民族團結的促進派，用心呵護著東買里鄉(xiāng)中學這方純凈的天空，為我校的安定、團結的xxx面做出了一份貢獻。
不論在工作、學習，還是在生活上，我時刻關心著他人，關心著民族同志，以一個黨員的標準嚴于律己，身體力行，率先垂范。首先在思想上牢固樹立民族團結的大局意識，和少數(shù)民族同事相互信任，精誠團結，經(jīng)常溝通、交流。學習上求實，工作上踏實，作風上樸實，為人處事誠實，堅持做到言行一致，廉潔自律，勤政務實，不計較個人得失，任勞任怨，千方百計為學生、為家長服務，盡自己所能，為各族教職工排憂解難。我所在的學校是一所由漢、維、哈、回等民族組成的大家庭，在教學中，我注重在自己的藝術教學中貫穿民族團結教育，始終不忘對學生突出面對面的教育，用自己的言行、用身邊的事渲染教育學生。加強自身的政治學習，認真學習黨的民族理論和民族政策，牢固樹立了講團結、講政策、講法制，講學習的工作作風，自覺維護祖國統(tǒng)一，反對xxx，旗幟鮮明地反對xxx主義和非法宗教活動。進一步樹立了“三個離不開”的思想、形成了馬列主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，并落實到具體的行動中：
記得我剛工作的那一年，我校的維語教師刀拉提同志因病無錢治療，大家紛紛慷慨解囊1元、5元、10元不等，我想我有困難的時候別人也會幫我，我就拿出了工資的四分之一50元，如果有其它哪位同志遇到困難或生病，我都會盡力幫助，前去看望，問寒問暖，每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下，我都會和其它教師到各族教師家團拜。在平時的工作中，我和各族教職工互相支持、互相諒解、互相幫助，教學工作取得了長足的進步，學生書畫作品不斷獲獎，這些成績的取得，離不開民漢教師對我的幫助和鼓勵。
今后我將繼續(xù)努力，為東買里鄉(xiāng)中學湛藍的天空描繪出更加絢麗的色彩！
大家庭中已經(jīng)工作二十年，學校形成的民漢團結的良好氛圍，深深感染和教育了我，讓我更加堅定了作好本職工作的決心和信心，讓我更加明確了民漢團結、穩(wěn)定工作的極端重要性。在不算短的二十年的教學生涯中，我熱愛本職工作，虛心向老同志學習，努力作民族團結的促進派，用心呵護著別斯托別中學這方純凈的天空，為我校的安定、團結的出著自己的一份力。
不論在工作、學習，還是在生活上，我時刻銘記要與各族同志和。
睦、團結.以一個黨員的標準嚴格要求自己。
有精誠團結，才能易于世界，才能謀求進。
共事，與各族學生接觸。在工作中我經(jīng)常與他們溝通、交流，為學生、為家長服務，盡自己所能，與各族師生團結互助，為他們排憂解難。我所在的學校是一所由漢、維、哈、回等民族組成的大家庭，在教學中，我注重在自己的教學中貫穿民族團結教育，用自己的言行、用身邊的事教育學生。同時加強自身的政治學習，認真學習黨的民族理論和民族政策，牢固樹立講團結、講政策、講法制，講學習的工作作風，自覺維護祖國統(tǒng)一，反對xxx，旗幟鮮明地反對xxx主義和非法宗教活動。
我時刻把三個離不開放在心坎上，時刻把民族團結落實到行動上。比如我身邊的周建密、孫艷華、孫淑銀等3位漢族教師患重病住院治療，哈薩克教師吐爾遜古麗患腦瘤住院治療，看到這些教師的困難,我都盡自己所能，捐款捐物幫助他們渡過難關。
在平時的教學過程中，我既是一位教師，又是一位母親，碰到學生有困難的，我會立即伸出援助之手，會像對待自己的孩子一樣去關心愛護他們。去年八年級二班有個學生叫迪娜拉，她成績優(yōu)秀，但身體不太好，患有肝炎，我觀察發(fā)現(xiàn)別的學生開始疏遠她,害怕傳染,使她倍感精神壓力,我對學生進行了思想教育,告訴他們在同學有困難時要互相幫助,要科學預防疾病,要團結.而后我了解到她家里條件拮據(jù),不能按時買藥治病，于是從自己的工資中抽出500元送到她家,以便她能及時買藥治病，我還記得當時她父母感動的神情和眼中感激的淚水.我覺得是件微不足道的事情，但對于她來說真的是雪中送炭.現(xiàn)三年級學生合然,初來時，由于家庭貧困，內(nèi)向自卑，什么也不會，從小失去父親，家里重擔都由母親來承擔。當我知道這件事之后，就開始盡力去幫助他，每年開學之初，都會買一套新衣服和一些新的學習用品給他，我引導他要自信、自立、自強，從一點一滴開始，現(xiàn)在他已經(jīng)是班里的尖子生了，樂觀、開朗。
我校大部分民族學生來自牧區(qū)，我把這些孩子當作自己的親子女。開學之初我都會買些學習用品和衣物送給一些家庭有困難的孩子，并給個別學生繳納費用，當看到他們拿到新的學習用品欣喜若狂的表情時，我的心里是無比的欣慰。
在生活上，我也經(jīng)常幫助那些有困難的人，比如：別斯托別鄉(xiāng)有一位維族獨居老人，沒有任何的親戚照顧他，在生活上遇到了很多困難，當我聽說了他的事，心里非常的難過。從那年起，每逢節(jié)假日我都會去看望他，幫助他料理家務，陪他聊天，幫他買生活用品和衣物。當他生病時都會給他買藥品。這么多年以來，我一直無微不至的照看著這位老人，他就像我的家人一樣。
在平時，當?shù)弥衅渌奈煌居龅嚼щy或生病，我都會盡力幫助，前去看望，問寒問暖，每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下，我都會和其它教師到各族教師家團拜。在平時的工作中，我和各族教職工互相支持、互相諒解、互相幫助，教學工作取得了長足的進步，這些成績的取得，離不開民漢教師對我的幫助和鼓勵。
社會的發(fā)展需要穩(wěn)定團結的環(huán)境，只有社會和諧安定，各民族團結，才會有小家的溫暖和諧，才會有幸福的生活。讓我們共同建設美好的祖國，新疆是祖國不可割的重要部分，我們要緊密團結在xxx周圍，在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民團結一心，共同營造團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
今后我將繼續(xù)努力，為別斯托別中學湛藍的天空描繪出更加絢麗的色彩！
加強民族團結，我能做些什么。
作為一名普通的人民教師，一名高中政治教師，我并未經(jīng)歷過阿里木靠賣羊肉串資助貧困學生那樣平凡而又偉大的人生。但我深深為他身上那不凡的氣質，感人的舉止而敬佩。
在當下的新疆，美麗的伊犁，我能為加強民族團結做些什么？突然想起庫爾班江《我從新疆來》一書中的那句話：“你越是強調(diào)你的民族身份的時候，你會表現(xiàn)的越狹隘。”我們首先是一個人，才是一個分區(qū)域，分民族的人。如果我們每個人首先能從思想上正視我們的存在，不要給自己身上強加一些標簽，平凡而真實地過著自己的人生，正式你我他之間的不同，把這些不同看作是因世界精彩的需要。也許加強民族團結的話題就不會被人提及。
然而，加強民族團結在新疆，在中國，在全世界的確有它的現(xiàn)實需要。再一次問自己，“我能做的是什么？”對于我的學生來說，我不會因為你是什么民族而偏袒或歧視，你們就是我可愛的學生，你們的優(yōu)點缺點都是你們成長路上美好的回憶，你們都需要老師同樣的愛和關懷。對于我的同事來說，我們就是有緣相聚的一群人。我們辦公室有哈薩克族，蒙古族，回族，漢族，我們相互聽著對方的語言，對專業(yè)問題，生活問題展開探討，好奇著對方與自己的不同，在交流xxx同進步，用心工作。對于我的朋友而言，我們是用心對話的小伙伴，喜怒哀樂都會牽動對方，在尊重的前提下我們一起吃飯，一起娛樂，一起交談。
我能做到的團結，僅此而已！2015年3月30日1。
學校民族團結工作總結篇八
龍里縣中等職業(yè)學校是省教育“9+3”計劃、“百校大戰(zhàn)”50所重點建設的項目學校之一。學校依山而建，環(huán)境優(yōu)美、教學設施齊全，校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園——貴新高速公路龍里出口處，是一所全日制公辦職業(yè)高級學校。是“全國科教興農(nóng)先進單位”、“國家星火帶頭人培訓基地”、“全國德育工作先進單位”、“貴州省普法依法治理先進單位”、“貴州省安全文明單位”。是首批50個“貴州省校企共建實訓基地”、“貴州省教育扶貧百?；亍薄Ｊ琴F州省第152國家職業(yè)技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地.校園占地面積266畝，建筑面積68000㎡。學?，F(xiàn)有教職工203人（其中專任教師179人），在冊學生4616人。
近年來，我校高度重視民族團結教育工作，為對廣大師生進行更系統(tǒng)、更全面的民族團結教育，今年，開展了民族團結進步示范校創(chuàng)建活動，在全校師生的努力下，我校民族團結進步示范校創(chuàng)建活動取得了一定的成效。現(xiàn)簡要匯報如下：
一、以管理為抓手，落實工作職責。
確了學校開展民族團結進步示范校創(chuàng)建工作目標任務、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑，對開展民族團結教育工作進行統(tǒng)一安排。
二、以宣傳為手段，營造濃厚氛圍。
為使學校民族團結進步示范校創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對學生進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育，維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。二是制作宣傳欄進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動形象地展示了各民族的民風、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結氛圍。三是以專業(yè)部位單位舉辦一次民族團結教育專題講座。讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中。
三、以培訓為平臺，提升教師素質。
開展學校民族團結進步創(chuàng)建活動關鍵是對學生進行教育，要想更好地對學生開展民族團結教育，師資培訓工作是關鍵。因此，我校一方面積極開展理論學習。定期組織教師認真學習《xxx關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》、《學校民族團結教育指導綱要（試行）》等一系列民族教育相關文件精神，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務培訓。為了提高教師民族團結教學業(yè)務水平，學校專門對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結合《學校民族團結教育指導綱要（試行）》及新課標的要求，定期組織各科任教師進行業(yè)務學習，進一步細化各學科、各年級的民族團結教育的滲透點、結合點，適時融入、補充和延伸，把民族團結教育內(nèi)容有機融入課堂教學之中。
四、以課堂為主渠道，豐富教育內(nèi)涵。
學校的中心工作是教學工作，課堂教學是實施素質教育的主渠道。因此，在課堂教學中加強民族團結方面的教學，是深化民族團結教育，促進民族共同發(fā)展，和諧相處的重要途徑。一是利用主題班會活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。二是學科教學注重滲透。在各學科教材中，有著豐富的民族團結教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結教育內(nèi)容的方法實施教育。教研組根據(jù)各學科的特點，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團結教育滲透點，分解任務落實內(nèi)容。重點是將民族團結相關知識融入德育教學過程中。
五、以活動為載體，提升教育成效。
學校民族團結工作總結篇九
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
只有各民族團結一心，祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結了，才不會發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團結了，人民才會安居樂業(yè)。
為全面貫徹落實黨的“十九大”精神、圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標、自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實施方案要求、為深入貫徹落教育局“民族團結一家親”活動動員大會的精神，我校結合實際情況，開展了民族團結一家親”活動，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結如下：
基本情況：
開展“民族團結一家親”活動后，校領導高度重視此項工作，早動手，早謀劃，高效推進，確?！敖Y對認親”全覆蓋。從校實際出發(fā)，積極制定工作方案，認真安排部署落實，切實保證活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
我校的17名教師，按照校領導的統(tǒng)一安排下，與基層漢族、回族群眾“一對一”的對認親了。我們堅持以“民族團結一家親結對認親”重要思想為指導，緊緊圍繞“民族團結一家親”活動，以結對認親為重點”的工作主題，認真履行工作職責，確保了“民族團結一家親”活動以結對認親工作健康有序地開展。為了及時掌握第一手資料，掌握結對認親的基本情況，入戶走訪和交流，了解民情。
主要做法：
自我校開展“民族團結一家親”活動后，校領導每月初安排一個月的民族團結一家親的相關工作。以結對認親為重點，老師們堅持經(jīng)常結對走訪，堅持交流，從日常生活入手、從具體事情做起。了解認親戶家庭情況，解決實際困難，幫扶如期脫貧，宣傳國家法律法規(guī)和惠民便民利民政策，讓各族群眾感受到黨和政府的關懷與溫暖。同時，結對認親戶之間要做到“逢難必幫、逢喜必賀、逢喪必至、逢節(jié)必慶、逢病必探”，推動各族干部群眾之間互相走動幫助、加強交流、增進感情。
通過走訪，電話、微信等聯(lián)系方式，民漢雙方可以互學文化，互學語言、互學經(jīng)驗、互學精神，了解風俗、求同存異、包容多樣。加深雙方在生產(chǎn)生活和工作學習中的友誼和感情，增進互相的尊敬和理解，互相學習各種先進生產(chǎn)技術和現(xiàn)代文明知識，努力營造團結、和諧、健康向上的良好氛圍。
全方位扎實開展“結對認親”、“走動互動”、“互學語言”、“關愛幫扶”、等“民族團結一家親”的系列活動。開展了“月兒圓圓，餅兒圓，人團圓”過中秋節(jié)等民族團結一家親活動。開展“民族團結一家親”演講比賽，“民族團結一家親”黑板報、“民族團結一家親”手抄報系列活動，了解民族，學習民族的歷史文化，提高我校師生的民族團結意識。
亮點特色：
我校的教師以上級領導的要求、與基層漢族、回族群眾“一對一”的對認親了。
我結對的其中一戶親戚xxxx，來我校看見學生的衛(wèi)生工具老化，給學生買了1000元的衛(wèi)生工具。xxxx老師的親戚賈飛來我校給老師和學生免費理發(fā)了，還國慶節(jié)的時候來我校參加了升國旗儀式。我校老師xxx跟自己的親戚王義明送飯，幫家務，做客等方式經(jīng)常交流。過春節(jié)的時候我校xxxxx等幾位老師給結對親戚送馓子。
召開“黨的十九大”的時候去親戚家電視上看“十九大”。過中秋節(jié)的時候我校的全體教師帶月餅去親戚家吃月餅一起過中秋節(jié)。
存在不足：
走訪次數(shù)少，未與結對戶常聯(lián)系，多走動。
與結對親戚開展聯(lián)誼活動少。
一部分老師的漢語水平低的原因在走訪時還未達到真正的交流、交融、交心。
上報民族團結活動信息數(shù)量少。
民族團結一家親手冊填寫不規(guī)范。
下步工作計劃：
我校老師認為開展的各族家庭民族團結一家親活動，開展的非常好、有意義，符合我們新疆的實際情況，通過各族家庭的交流互動，可以讓民族兄弟姐妹更好的了解我們漢族文化，漢族的風俗習慣，交流思想，融入感情，相互尊重，更好的促進民族團結，達到各民族繁榮發(fā)展。
在今后的工作中，我們關切落實黨的“十九大”精神，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，社會穩(wěn)定和長治久安總目標為指導，一定盡自己最大努力把民族團結一家親結對認親工作做好。積極地幫助村民解決一些實際困難，在結對認親工作中踏踏實實，堅持每個月都入結對認親，經(jīng)常性走訪結對戶。不斷提高自身綜合素質，不辜負黨的期盼，群眾對我們的期望!
只有各民族團結一心，祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結了，才不會發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團結了，人民才會安居樂業(yè)。
為全面貫徹落實黨的“十九大”
精神、圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標、自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實施方案要求、為深入貫徹落教育局“民族團結一家親”活動動員大會的精神，我校結合實際情況，開展了民族團結一家親”活動，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結如下：
基本情況：
開展“民族團結一家親”活動后，校領導高度重視此項工作，早動手，早謀劃，高效推進，確?！敖Y對認親”全覆蓋。從校實際出發(fā)，積極制定工作方案，認真安排部署落實，切實保證活動日常化、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
我校的17名教師，按照校領導的統(tǒng)一安排下，與基層漢族、回族群眾“一對一”的對認親了。我們堅持以“民族團結一家親結對認親”重要思想為指導，緊緊圍繞“民族團結一家親”活動，以結對認親為重點”的工作主題，認真履行工作職責，確保了“民族團結一家親”活動以結對認親工作健康有序地開展。為了及時掌握第一手資料，掌握結對認親的基本情況，入戶走訪和交流，了解民情。
主要做法：
自我校開展“民族團結一家親”活動后，校領導每月初安排一個月的民族團結一家親的相關工作。以結對認親為重點，老師們堅持經(jīng)常結對走訪，堅持交流，從日常生活入手、從具體事情做起。了解認親戶家庭情況，解決實際困難，幫扶如期脫貧，宣傳國家法律法規(guī)和惠民便民利民政策，讓各族群眾感受到黨和政府的關懷與溫暖。同時，結對認親戶之間要做到“逢難必幫、逢喜必賀、逢喪必至、逢節(jié)必慶、逢病必探”，推動各族干部群眾之間互相走動幫助、加強交流、增進感情。
通過走訪，電話、微信等聯(lián)系方式，民漢雙方可以互學文化，互學語言、互學經(jīng)驗、互學精神，了解風俗、求同存異、包容多樣。加深雙方在生產(chǎn)生活和工作學習中的友誼和感情，增進互相的尊敬和理解，互相學習各種先進生產(chǎn)技術和現(xiàn)代文明知識，努力營造團結、和諧、健康向上的良好氛圍。
“民族團結一家親”黑板報、“民族團結一家親”手抄報系列活動，了解民族，學習民族的歷史文化，提高我校師生的民族團結意識。
亮點特色：
我校的教師以上級領導的要求、與基層漢族、回族群眾“一對一”的對認親了。
我結對的其中一戶親戚xxxx，來我?？匆妼W生的衛(wèi)生工具老化，給學生買了1000元的衛(wèi)生工具。xxxx老師的親戚賈飛來我校給老師和學生免費理發(fā)了，還國慶節(jié)的時候來我校參加了升國旗儀式。我校老師xxx跟自己的親戚王義明送飯，幫家務，做客等方式經(jīng)常交流。過春節(jié)的時候我校xxxxx等幾位老師給結對親戚送馓子。
召開“黨的十九大”的時候去親戚家電視上看“十九大”。過中秋節(jié)的時候我校的全體教師帶月餅去親戚家吃月餅一起過中秋節(jié)。
存在不足：
1.走訪次數(shù)少，未與結對戶常聯(lián)系，多走動。
2.與結對親戚開展聯(lián)誼活動少。
3.一部分老師的漢語水平低的原因在走訪時還未達到真正的交流、交融、交心。
4.上報民族團結活動信息數(shù)量少。
5.民族團結一家親手冊填寫不規(guī)范。
下步工作計劃：
我校老師認為開展的各族家庭民族團結一家親活動，開展的非常好、有意義，符合我們新疆的實際情況，通過各族家庭的交流互動，可以讓民族兄弟姐妹更好的了解我們漢族文化，漢族的風俗習慣，交流思想，融入感情，相互尊重，更好的促進民族團結，達到各民族繁榮發(fā)展。
在今后的工作中，我們關切落實黨的“十九大”精神，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，社會穩(wěn)定和長治久安總目標為指導，一定盡自己最大努力把民族團結一家親結對認親工作做好。積極地幫助村民解決一些實際困難，在結對認親工作中踏踏實實，堅持每個月都入結對認親，經(jīng)常性走訪結對戶。不斷提高自身綜合素質，不辜負黨的期盼，群眾對我們的期望!
按照學院“民族團結一家親”總體部署和要求，工會和離退休職工管理服務中心工會認真開展活動，積極走訪親戚，入戶交流，開展干部職工自我聯(lián)誼和座談等活動，促進了“民族團結一家親”活動深入開展?，F(xiàn)將一年來的活動開展情況報告如下：
自治區(qū)黨委書記陳全國指出，在新疆開展“民族團結一家親”活動，以結對認親為重點，單位黨員干部帶頭每人結對聯(lián)系1戶基層群眾，各民族之間相互結親，實現(xiàn)黨員干部結對認親全覆蓋。經(jīng)常走訪，堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動，從日常生活入手、從具體事情做起，密切與民眾的血肉聯(lián)系。要積極互學語言，了解認親戶家庭情況，解決實際困難，幫扶如期脫貧，宣傳國家法律法規(guī)和惠民便民利民政策，讓各族群眾感受到黨和政府的關懷與溫暖。是進一步鞏固發(fā)展民族團結的有力抓手，是被實踐證明了的促進各民族交往交流交融的成功經(jīng)驗，是做好民眾工作的必然要求，是推進脫貧攻堅的有效途徑，是轉變干部作風的現(xiàn)實需要。開展“民族團結一家親”活動為新疆鞏固發(fā)展民族團結、創(chuàng)建民族團結模范區(qū)指明了方向。
開展“民族團結一家親”活動與接親家庭學習探討黨的民族政策，以黨的思想為指導，以促進各民族團結進步，建設健康、文明、安全和諧為目標，全面宣傳貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合民族團結一家親實際工作，深入開展接親對象之間、民族團結進步，爭創(chuàng)民族團結模范。
按照學院“民族團結一家親”工作兩月走訪一次的要求，全年六次結親探親。一次下沉工作，一次結親周活動。
1、完成走親戚：共同學習，加強聯(lián)系，兩個月定期探望接親家庭，宣傳民族團結工作。共同受教育，使民族團結一家親活動落到了實處。
2、完成訪親戚：電話聯(lián)系訪問生活情況，加大宣傳力度，營造氛圍，提高認識，把民族團結教育工作納入工作議事日程。充分利用內(nèi)外資源，廣泛宣傳民族團結進步活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。
3、完成聊家常：與接親家庭在生活工作中互相支持、了解情況，在生活上互相關心的團結協(xié)作精神。
4、做到“七個”結合。
5、充分利民族團結一家親，營造各民族大團結的良好氛圍，為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧新疆做出貢獻。
總之，通過一年來的工作，我們深刻認識到民族團結是各族人民的生命線，對于進入改革發(fā)展穩(wěn)定新時期新階段的新疆而言，維護和促進民族團結的極端重要性不言而喻。習近平總書記反復強調(diào)：“民族團結是發(fā)展進步的基石”“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題”。做好新形勢下新疆民族團結工作，事關“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，事關社會穩(wěn)定和長治久安，事關全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。新疆的各民族兄弟一定要像石榴子一樣緊緊抱在一起，才能實現(xiàn)新疆的繁榮穩(wěn)定。
反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求，特別是教師更是中國特色社會主義事業(yè)接班人的引領者，他們的思想素質如何直接關系到中華民族的整體思想素質，國家的前途和命運，這次團結活動也加強了各位教師的思想建設，使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀，不能以民族界限或民族成分就事論事，更不能有民族對立觀念，這些認識加強了他們世界觀，人生觀，和價值觀的教育。
各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的繁榮發(fā)展。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。
在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。在這次團結日活動中，各教師更加明確了他們的主要任務，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自己辨別是非曲直的能力，以及正確認識民族團結，認識矛盾，并有效解決一些矛盾的能力，以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉，使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民，充分體現(xiàn)我校教師良好的精神風貌，從思想根源上認識到民族分裂的本質，認識到各族團結的重要性，并敢于和任何分裂形式作斗爭!
根據(jù)為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍，按照穆棱市教體局統(tǒng)一部署和要求，我校開展了興源鎮(zhèn)小學“民族團結一家親，同心共筑中國夢”活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：
為了扎實有效地開展好我民族團結進步宣傳活動，成立了以呂強為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據(jù)穆棱市教體局安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“民族團結一家親，同心共筑中國夢”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。
(三)結合我?！皫煹聨燂L建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到教室教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。
(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。一、二學年開展創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的“民族團結一家親，同心共筑中國夢”教育校本課程，三學年開展“民族團結一家親，同心共筑中國夢”文藝演出，四學年開展兒童繪畫作品及詩詞誦讀等民族團結教育活動，五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
學校民族團結工作總結篇十
篇1：半年學校民族團結教育工作總結年上半年學校民族團結教育工作總結為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，年上半年，我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結教育工作，全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感，增強了維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的責任感。
總結如下：一、主要工作：（一）精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好民族團結教育活動，及時成立了民族團結教育活動領導小組，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局。
根據(jù)縣教育局的安排意見，結合我學區(qū)的實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。
加強領導，認真、精心組織實施，周密安排部署，使民族團結教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
全校結合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力學習宣傳黨的民族宗教政策，學習上級領導部門關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質和顧大局觀念。
在全學區(qū)上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
為使民族團結教育活動開展得有聲有色，各級各類學校充分利用各種輿論宣傳工具，包括宣傳欄、板報、就、工作簡報等，在緊張的課堂學習之余，充分利用晨會、百度班隊會、思想品德課的時間，舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動，大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關要求，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，各學校在校園中開辟民族團結教育專欄、出版報、懸掛橫幅標語，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入各級各類學校師生心中。
（三）以活動為載體，開展形式多樣的教育工作。
學區(qū)校以課堂教學為載體，積極開展民族團結教育。
按照《學校民族團結教育指導綱要的實施意見》要求，在-年級開設了民族團結教育課程。
義務教育階段學校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結教育教材。
學校民族團結工作總結篇十一
今年5月，是自治區(qū)民族團結教育月。今年的活動主題是“民族團結、從我做起”。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動全縣民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：
開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調(diào)、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
（四）加強督導，認真總結。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結教育系列活動的信息、圖片、總結及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
學校民族團結工作總結篇十二
首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國_的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經(jīng)歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，_了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們?nèi)〉脛倮淖顖詫嵉谋Ｕ?，是新中國誕生的先決條件。
然而，伴隨著新中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化，實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統(tǒng)一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了_時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對_而斗爭。
我國發(fā)展到現(xiàn)階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發(fā)_勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區(qū)作為多民族聚集地區(qū)域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發(fā)展新疆地區(qū)的關鍵因素。新疆地區(qū)也存在一些民族_分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區(qū)民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反_的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造_的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發(fā)展的必要前提。民族的_只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經(jīng)濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結，反對民族_，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。
在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反_勢力作斗爭，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，建設和諧新疆。
學校民族團結工作總結篇十三
今年五月是自治區(qū)第二十九個“民族團結教育月”。為了更好的開展好社區(qū)民族團結教育月活動，社區(qū)結合推進“四知四清四掌握”工作機制，開展了一系列活動，現(xiàn)將工作小結如下：
一、精心組織，周密部署。
為切實開展好今年的民族團結教育月活動，社區(qū)領導十分重視此項工作，召集社區(qū)工作者和下派干部集思廣益，結合實際制定了活動計劃，并按照計劃的安排精心組織實施，周密安排部署。
二、因地制宜開展好活動。
1.組織社區(qū)工作者和干部進行民族團結教育知識學習，堅持理論聯(lián)系實際，通過學習不斷提高大家的政治理論素養(yǎng)和工作能力。
2.結合推進“四知四清四掌握”工作機制，社區(qū)工作者和干部深入到各族居民家中進行入戶登記，全面掌握各族居民家庭的基本情況。并做到在平時的服務工作中對前來辦事的各族居民群眾熱情、周到、耐心服務，讓居民感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
3.五一勞動節(jié)之際，社區(qū)書記帶領社區(qū)工作人員前往低保戶家庭，送去米、面、油，表達愛意與關心。
4.5月6日，社區(qū)給某單位送上民族團結的橫幅，增進民族間的友誼，并祝他們生意興隆。
5.5月12日，社區(qū)某某來到社區(qū)進行“三個離不開”和“四個認同”講座，進一步堅定各族居民堅決反對民族分-裂、維護民族團結和祖國統(tǒng)一的決心和勇氣。
6.5月20日，社區(qū)邀請轄區(qū)商戶、黨員、樓棟（單元）長、各族居民進行了一場“民族團結一家親”的主題會，大家暢所欲言，增進了各民族間的團結有友誼。
學校民族團結工作總結篇十四
今年5月，是自治區(qū)第_個民族團結教育月，也是指揮部第_個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月活動好經(jīng)驗、好做法的基礎上，切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育，突出了“抓教育，重實踐，促和諧”重點，掀起了“唱響‘三愛’，構建和諧”的宣傳教育熱潮，各項工作具有特色，名類活動豐富多彩，確保了吐哈油區(qū)的社會穩(wěn)定與和諧發(fā)展，為指揮部實現(xiàn)又好又快發(fā)展起到了積極的作用?，F(xiàn)將教育月活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排，抓好“三愛”教育。
為使教育月活動真正取得實效，指揮部黨委專門下發(fā)通知，制定了詳細實施方案，明確了分工，落實了責任，使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》，發(fā)放到機關部門和基層隊站，方便干部員工學習，進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用，向全體干部員工大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作，為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展做出的巨大貢獻，使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式，加強對干部員工的“三愛”教育，鉆井二公司以黨支部為單位，結合慶祝建黨86周年系列活動，對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育，實行老黨員給新黨員講，新黨員給群眾講的方式，為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際，通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式，織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”，使大家統(tǒng)一了思想，提高了認識，擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。
二、圍繞中心，搭建載體，搞好主題實踐活動。
在活動期間，指揮部以主題活動為載體，寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度，宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型，真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座，強化對一線干部員工，特別是新招員工的民族宗教政策知識教育，使廣大干部員工能自覺尊重當?shù)孛褡逋娘L俗習慣，更好地愛護文物，保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育，以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式，使更多的回、蒙、藏等少數(shù)民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖，進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的`熱情。
指揮部組織開展民族團結月系列活動，激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來，進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性，為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合，組織了“唱響‘三愛’，和諧發(fā)展”讀書送書活動，石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習，供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室，供廣大員工閱讀。
三、履行責任，搞好共建，促進企地和諧發(fā)展。
圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題，指揮部積極履行社會責任，促進了企業(yè)與地方的和諧。
堅持企地共建，營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中，指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念，按照“寧肯自己吃虧，不讓地方為難”的原則組織生產(chǎn)，形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報，多次指示要就近依托社會資源，解決好企業(yè)生產(chǎn)生活需要，為實現(xiàn)企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時，給當?shù)鼐用癜l(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》，講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識，受到了當?shù)鼐用竦姆Q贊。同時，為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染，所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員，始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯(lián)系點，開展多層次的共建活動，定期和他們進行交流，促進了與當?shù)厣贁?shù)民族的團結和諧，為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。
搞好獻愛心工程，建立了良好的人際環(huán)境?；顒悠陂g，各單位都深入扶貧助學對象中，積極開展獻愛心活動，切實為少數(shù)民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表，第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生，為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部，與鄯善縣臺臺爾民族小學10名維族貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協(xié)議，承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉(xiāng)們都喜笑顏開，話題都集中到“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。
學校民族團結工作總結篇十五
我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動，成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,政教主任、教導主任、團支部書記、級部主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，政教主任、團支部書記、級部主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
二、利用教材引導學生了解民族歷史文化。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，利用每月一次班會、一次團會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：
庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛，
2、漢族學生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學生從《民族常識》讀本中了解了中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
三、開展主題系列活動，提高民族團結意識。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的團隊活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。
2、以國慶節(jié)為契機，開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
學校民族團結工作總結篇十六
根據(jù)州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。
四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。
五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。
七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。
八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
當然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
學校民族團結工作總結篇十七
今年是自治區(qū)第28個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第31個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F(xiàn)制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6。1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農(nóng)村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
學校民族團結工作總結篇十八
xxx街道xx路社區(qū)屬于居民院落型社區(qū)，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區(qū)，總面積xxx平方千米。轄區(qū)總人口xxx人，其中少數(shù)民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區(qū)內(nèi)共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區(qū)有x個居民大院，36棟居民樓，有物業(yè)管理的院落x個，社區(qū)代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區(qū)特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業(yè)多、重點部位多、流動人口變化快。
近年來，社區(qū)始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發(fā)展轄區(qū)平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區(qū)，爭做民族團結的楷模社區(qū)，讓民族團結之花競相開放。
1、機制健全，組織建設全面到位。
社區(qū)黨總支明確了以社區(qū)書記為第一責任人，全面負責社區(qū)民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區(qū)民族團結工作會議，分析當前轄區(qū)內(nèi)民族工作情況，結合民政工作中少數(shù)民族優(yōu)惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網(wǎng)絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網(wǎng)絡延伸到轄區(qū)單位，非公企社區(qū)黨支部，做到底數(shù)清、情況明，形成人人關注、關心少數(shù)民族對象的良好氛圍。
一是構網(wǎng)絡、抓隊伍。為了做好社區(qū)少數(shù)民族工作，我社區(qū)成立了少數(shù)民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區(qū)漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數(shù)民族居民解釋各項便民政策，辦理業(yè)務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數(shù)民族居民作為樓棟長，向少數(shù)民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態(tài)管理，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的社區(qū)民族團結工作整體網(wǎng)絡。
二是明目標、抓調(diào)查。我轄區(qū)少數(shù)民族居民及門面民族人員流動性較大，社區(qū)將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數(shù)民族人員的動態(tài)管理。為了壯大轄區(qū)民族團結隊伍，社區(qū)黨總支定期組織人員深入住戶、轄區(qū)單位、門面挨家挨戶進行摸底調(diào)查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區(qū)少數(shù)民族人員的基本情況，以及他們對社區(qū)服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區(qū)還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數(shù)民族人員的管理。于此同時，社區(qū)還建立了少數(shù)民族糾紛調(diào)解工作記錄、信息冊、少數(shù)民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數(shù)民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數(shù)民族工作提供了可靠的依據(jù)和基礎。
三是建制度、抓規(guī)范。社區(qū)黨總支針對我轄區(qū)少數(shù)民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區(qū)還通過晨會定期對社區(qū)干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區(qū)干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區(qū)民族團結工作規(guī)范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。
2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。
我社區(qū)在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數(shù)民族文化等內(nèi)容，并在院內(nèi)舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區(qū)各民族親如兄弟姐，為社區(qū)建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區(qū)組織了民族團結演講比賽、發(fā)放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內(nèi)容。三是營造雙語文化辦公區(qū)域。我社區(qū)在辦公區(qū)懸掛宣傳版面，內(nèi)容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內(nèi)容均用雙語表現(xiàn)，向轄區(qū)內(nèi)的漢族和少數(shù)民族積極開展宣傳教育。四是打造社區(qū)民族文化長廊，制作了室內(nèi)、室外宣傳展板xx多塊，其內(nèi)容有民族團結、少數(shù)民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環(huán)保、應急防護、健康養(yǎng)生、反邪教、文明社區(qū)建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內(nèi)容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內(nèi)容的對聯(lián)。五是社區(qū)利用少數(shù)民族節(jié)日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規(guī)，弘揚轄區(qū)內(nèi)民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數(shù)民族離不開漢族、漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族互相離不開”的思想深入社區(qū)居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。
3、因地制宜，搭建社區(qū)民族團結活動載體。
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學校民族團結工作總結篇十九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的第_個民族團結進步宣傳月活動總結，歡迎大家分享。
20__年5月是全省第_個民族團結進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第_個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的'民族政策法規(guī)，將民族團結進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市領導小組成員單位負責人、20__年創(chuàng)建全國、全省民族團結進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放_展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結進步宣傳標語和民族團結一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結;肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結模范”民族團結進步創(chuàng)建網(wǎng)絡微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結進步知識熱潮，有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結進步示范單位、示范家庭和最美民族團結之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結進步新活力。相關工作人員及時對民族團結進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結進步的群眾基礎。
學校民族團結工作總結篇二十
20__年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年，也是北屯市民族團結進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關于開展十師北屯市民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20__〕16號的要求，我校緊緊圍繞民族團結進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結創(chuàng)建活動工作，以《師市民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案》為重點，不斷提高全校教職工素質，認真開展民族團結創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校20__年創(chuàng)建民族團結工作情況報告如下：
一、精心組織、周密安排。
我校將創(chuàng)建“民族團結進步模范學校”活動與開展學習實踐活動緊密結合，在《北屯高級中學創(chuàng)建民族團結進步單位實施方案》中，各位教職工都高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來，把創(chuàng)建“民族團結進步模范學校”作為推進學?？缭桨l(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務于學校廣大教職工需求和開展民族團結教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強對創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學校創(chuàng)建民族團結進步模范學?；顒宇I導小組。精心組織實施，周密安排部署，使民族團結教育活動做到早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
二、弘揚民族文化，加強民族團結。
我校在學習實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團結進步模范學校”活動，通過深入學習、提高認識，深入宣傳、營造氛圍，深入實踐、解決問題，進一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性，進一步推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的強大合力。
我校于6月27日下午在學校多功廳召開“北屯高級中學民族團結進步創(chuàng)建”活動動員大會，學習了黨的民族理論、民族政策。在學習基礎上，結合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！遍_展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學校圖書室和黨員活動室有民族團結的書籍和報刊，可供師生閱讀。
2、加強宣傳。
工作中，在學校黨委的領導下，通過開展一次民族團結一家親為主題的板報活動、一次民族團結教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強對全體教職工和學生進行民族政策的宣傳教育。在20__年，懸掛標語4條，板報2期、主題班會兩次，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結和進步。
3、積極開展豐富多彩的活動。
為了使民族團結之花綻開校園，學校黨政工團及各基層部門的領導都非常重視在民漢學生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。
班會上同學們通過講述身邊的小故事，列舉實際事例，分析民族團結對國家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團結的意義。同學們紛紛表示，在今后的學習和生活中，會從小事做起，與少數(shù)民族同學互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設我們美好的家園做出貢獻。
開學伊始，德育處要求各班主任利用班會課、團隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“三個離不開”的思想教育，讓各民族學生從小接受民族團結常識教育，了解我國的民族、宗教政策，牢固樹立“知我民族，愛我中華，自覺維護民族團結和國家統(tǒng)一”的觀念。
在歷史課上，老師們因勢利導，打破教材編排章節(jié)，首先學習新疆歷史，讓學生明白：無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭，還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進行了不屈不撓的斗爭，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治課上，政治老師帶領學生學習當前新疆的形勢，新時期社會主義民族關系，以及如何正確處理民族關系，結合新疆區(qū)情，讓學生明白，維護和保持新疆社會大局穩(wěn)定，是當前新疆最重要最緊迫的任務，教育學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，遵紀守法，民族團結。
三、重視民族問題、維護社會穩(wěn)定。
堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時，加強社會治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡，以創(chuàng)建文明單位、學校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體，維護學校穩(wěn)定，使民族團結的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。
通過開展豐富，多彩的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結進步的工作中來，通過三個教學黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號召廣大黨員參與到民族團結工作中來。同時在學校開展的民、漢師生“一幫一”結對子活動中，漢族學生幫少數(shù)民族學生學漢語、少數(shù)民族學生教漢族學生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結進步工作網(wǎng)絡。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學校黨委都會給民族教師送去學校的關懷，受到了群眾的擁護。
通過總結和回顧，我校的民族團結教育活動做到了“三個到位“：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動落實到位，通過結合專題活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
學校民族團結工作總結篇二十一
根據(jù)我市教育局關于開展《民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各處室、各班級簽訂了責任書。
二、學校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結的問題，學校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會3班次。學校召開少數(shù)民族團結學生代表座談會，班級與班級之間建立“結對子”制定，全校已結對子15對，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近3名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級12個，文明學生1多人，文明教職工近3人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。
五、學校開展民族團結主題班會，全校3個班級、學校2次先后與我市五中、十三中開展學校與學校、班級與班級結對子活動，兩所學校的領導到會講話，初一年級和初一(4)(6)班的學生參加，并演出文藝節(jié)目1多個，并互贈民族團結聯(lián)誼活動紀念禮物。最近學校與我市都辦聯(lián)系，贈送扶貧衣物5件。
六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。
八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高一年級開展預防艾滋病教育，召開主題班會12場，高二年級開展禁毒教育，召開辯論會3場，各班選代表4人參加，學校政教處對主題班會進行認真評比，評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個，學校還舉辦“預防艾滋、遠離毒品’圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《預防艾滋教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
當然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四中學生中違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，不利于學校工作的順利開展，五是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
學校民族團結工作總結篇二十二
我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感.
我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感.
為了響應上級教育部門發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人.
我校針對學生的年齡特點,積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識.九月初,學校制定了“民族團結教育”教學實施方案,成立了民族團結教育工作領導小組.根據(jù)上級文件精神,結合學校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:。
1、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,。
對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”,在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍.
2、在業(yè)務學習上,組織全體老師們學習《xxx民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《xxx義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結教育的目標和任務.
3、組織學校召開“座談會”,以少數(shù)民族教師為代表,就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結和諧的校園,盡自己的`一份力量.
4、組織相關科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透.
5、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動.
6、在學生中開展民族團結教育系列活動.
結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷.
7、各學科老師有機滲透民族團結教育.
例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌.
總之,民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子.
學校民族團結工作總結篇二十三
xx社區(qū)民族團結工作匯報材料xx社區(qū)在街道黨工委的正確領導下，以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領，認真貫徹國家的民族團結進步工作政策，以“團結、進步、發(fā)展”為主題，從工作、學習、生活等細微方面給少數(shù)民族同胞以關懷。增進民族感情，社區(qū)內(nèi)各族居民百姓團結一心共建和諧。
xx社區(qū)有居民13501人，少數(shù)民族占全體居民的0.5%，其中滿族居多，其次是回族，然后是蒙族、錫伯族和達吾爾族。少數(shù)民族黨員11名。占全體黨員10%。幾年來xx社區(qū)黨委以“三個代表”重要思想為指導，把民族團結進步大業(yè)放到了議事日程。抓契機搭建民族團結和平共處平臺，探索出了新時期民族團結工作的新思路。我們的做法如下：
一、宣傳、學習、構建思想上的團結統(tǒng)一。
中國是多民族國家，中國革命的勝利也是中國所有民族的勝利。毛澤東主席的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針贏得了中國的最后勝利，今天的和平建設當然還離不開各族同胞的共同努力，xx社區(qū)黨委本著兄弟民族團結一家親的原則，親情相處，共同學習國家的政策法規(guī)，民族文化。
1、利用社區(qū)畫廊、宣傳欄、板報，宣傳國家《憲法》、“民族政策”、“三個代表”重要的思想關于各族問題的理論學習綱要”等。使民族團結教育貼近百姓，深入民心。
2、利用每月黨組織生活會和社區(qū)的各種教育基地，組織大家學習“三個基本知識”和“三個離不開”，“四個維護”。即民族理論，民族政策，民族常識。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結，維護國家統(tǒng)一。以此大力宣傳各民族的發(fā)展史和各族人民甘苦與共，建設和保衛(wèi)祖國的歷程及典型事跡。讓大家了解幾十年來在全國各族人民的共同努力下，中國才有了今天的變化和輝煌。
二、工作、生活、親情參悟。
xx社區(qū)黨委關注身邊的每一位少數(shù)民族同胞，無論是社區(qū)同事，還是社區(qū)居民。在生活和工作上，在困難和疾病上都會伸出溫暖援助的手。
1、每逢年、節(jié)前夕，xx社區(qū)黨委都會走訪少數(shù)民族中的特困戶，低保戶，少數(shù)民族困難黨員。并且組織社區(qū)志愿者與少數(shù)民族困難戶結隊子。每遇到少數(shù)民族80歲以上高齡老人過生日時，社區(qū)都要為他們送去生日蛋糕。
2、少數(shù)民族的婚喪嫁娶都是各自的習俗的，社區(qū)聽說哪家少數(shù)民族家中有大事了就馬上帶上志愿去他家慰問，不敢盲目地送人家禮物，只是帶去真誠的祝福，并幫他們做些力所能及的事。
社區(qū)黨委成立了一個12人組成的托管所，其中少數(shù)民族就有5名。每天就由這個托管所的人員免費幫助接送上學的孩子。流動人口中的少數(shù)民族大多是外地來此打工的，他們的生活質量很差，社區(qū)組織全體居民幫扶少數(shù)民族兄弟。尤其是在一年兩季學期開學之即，社區(qū)就組織黨員、志愿者為少數(shù)民族流動人口中困難家庭子女送去學習用品和衣物。
4、幫助下崗失業(yè)的少數(shù)民族兄弟姐妹再就業(yè)。社區(qū)借助轄區(qū)周邊的企業(yè)、門市商戶招工之即，大力推薦社區(qū)內(nèi)的下崗失業(yè)的少數(shù)民族同胞。誰家準備雇傭鐘點工，社區(qū)就積極介紹少數(shù)民族同胞去做。對高學歷，有素質的少數(shù)民族大學生，社區(qū)會及力介紹大規(guī)模的企業(yè)錄用。而且社區(qū)聯(lián)系手工編織講座、廚師講座的老師來社區(qū)授課，號召少數(shù)民族的下崗失業(yè)人員參加。幫助他們提供再就業(yè)的機會。
5、少數(shù)民族居民與漢族居民同住一個環(huán)境里，免不了會有不協(xié)調(diào)之處，當其發(fā)生矛盾沖突時，社區(qū)會一視同仁，從中做公平的調(diào)解。兩面勸說，爭取互相理解，并尊重少數(shù)民族的習俗和意見。發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族流動人口被托欠打工的工資時，社區(qū)黨委出面幫助協(xié)調(diào)追要。
三、寓教于樂，搭建民族文化交流平臺。
為了增強社區(qū)與居民之間，居民與居民之間，各少數(shù)民族同胞之間的凝聚力，和團結一心的戰(zhàn)斗力，社區(qū)黨委把握契機抓主題活動，使大家寓教于樂，為展示、發(fā)揚和繼承民族文化搭建平臺。
1、社區(qū)少數(shù)民族同胞中有很多文藝愛好者，他們能歌善舞。社區(qū)黨委為活躍廣大居民的業(yè)余文化生活，牽頭成立了社區(qū)“舞蹈隊”、“合唱隊”，把一些有特長，有愛好的少數(shù)民族居民朋友吸收進來。每天晚上都會小區(qū)的廣場上自發(fā)地表演，有唱京劇的，評劇的，民族歌曲的，流行歌曲的，拉二弧，彈電子琴等等，其樂融融。即增近了鄰里的感情，也遞增了民族同胞的友情。每逢“三八節(jié)”“五一節(jié)”“十一節(jié)”“春節(jié)”前夕大家都會自發(fā)地舉辦一場文藝演出。
2、為了教育和激發(fā)各族同胞熱愛祖國的情懷，每年春秋兩季社區(qū)黨委都會組織大家走出家門游覽祖國的名山麗水。還在“九一八”前夕組織大家參觀“九一八”紀念館。告訴大家勿忘國恥，這是全國各族人民的恥辱。
3、每逢“七一”、“八一”、社區(qū)舉辦以“紅色”為主題的書法、繪畫、手工編織等作品展。給大家提供很好的展示自己特長的平臺。
一家親的幸福和諧的真諦。
四、團結一心共建和諧家園。
“居民的社區(qū)，社區(qū)的居民”，無論漢、滿、回、蒙、鮮，大家共同生活在一個環(huán)境中，長時間的相處，長時間的共融，形成了社區(qū)這個多民族團結共存的大家庭，大家每個人都有愛護這個家的義務，社區(qū)黨委充分發(fā)揮離退休人員的余熱，為社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)一份光，出一份熱。
1、社區(qū)成立了“巡邏隊”，其中少數(shù)民族17人。對小區(qū)內(nèi)的重點部位，重點人員進行監(jiān)控，把社區(qū)的小賣點設為聯(lián)絡站。一有可疑情況及時向社區(qū)匯報。尤其是對外來人口認真排查，做詳細情況登記，以保小區(qū)內(nèi)的財產(chǎn)、人身安全。每逢重要時期他們配合社區(qū)站崗協(xié)勤，全力支持社區(qū)工作，維護小區(qū)的和諧平安。
2、社區(qū)成立了“銀發(fā)服務隊”，其中少數(shù)民族9人，他們與小區(qū)內(nèi)各樓棟組長形成網(wǎng)絡性聯(lián)系，對誰家有愛出入網(wǎng)吧的青少年進行監(jiān)管，及時與其家長和學校聯(lián)系予以制止。
3、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生好壞關系著全體居民的生活質量，社區(qū)組織志愿者共同參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作，其中少數(shù)民族22人。以“自掃門前雪”為原則，每位志愿者看管好自家房前樓后的垃圾，三堆雜物，雜草等。每到冬季也是以自家所居住的樓棟為范圍，自發(fā)除雪。大家都積極響應，共同建設家園，共同享受綠靜美安的生活環(huán)境。
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