無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
疫情好人好事事跡材料篇一
今年的全國(guó)“兩會(huì)”恰逢換屆，安保工作任務(wù)十分艱巨，為此長(zhǎng)青園社區(qū)專門召開了綜治安保會(huì)議，社區(qū)綜治主任許碩在經(jīng)歷了近5個(gè)月的腰部手術(shù)之后，忍著傷痛部署安保任務(wù)，確保兩會(huì)安保工作萬無一失。許碩同志是一位作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的社區(qū)綜治主任，他默默無聞堅(jiān)守在基層第一線，。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，貢獻(xiàn)者自己的一份力量。時(shí)刻牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨。
許碩同志20xx年當(dāng)選為長(zhǎng)青園社區(qū)副主任、綜治主任。經(jīng)過人生各種風(fēng)雨鍛煉出來的他，干起工作雷厲風(fēng)行。當(dāng)時(shí)在社區(qū)較為復(fù)雜的環(huán)境中，他雖很年輕，但遇事總是鎮(zhèn)定不驚，善于思考，處事果斷，面對(duì)新的工作環(huán)境、工作崗位，他以更高昂的工作熱情投入到新的工作崗位中去。
作為一名基層綜治主任，身負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要職責(zé)，對(duì)于這一點(diǎn)他銘刻在心。他在擔(dān)任綜治主任的同時(shí)，努力將居民之間的矛盾、居民與居委會(huì)之間的矛盾、居民與政府之間的矛盾依靠科學(xué)的方法將各種矛盾消失在萌芽狀態(tài)，這樣即促進(jìn)了創(chuàng)建平安社區(qū)的發(fā)展，又促進(jìn)了居民與居民之間的和諧友誼。在處理社區(qū)社會(huì)治安方面中，有時(shí)候遇到居民不理解的時(shí)候，他都耐心的的向居民解釋，并告訴居民做什么事情都需要經(jīng)過深思熟慮，通過法律的途徑來解決矛盾，不可盲目沖動(dòng)，使矛盾激化。什么事情都會(huì)有政府來做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。秉著公正、公平的立場(chǎng)為居民解決各種矛盾糾紛，得到了居委會(huì)書記、主任及多數(shù)黨員干部和居民代表的大力支持，在民事調(diào)解工作中發(fā)揮了更好的作用。
20xx年10月，許碩同志因長(zhǎng)期高強(qiáng)度工作過度勞累病倒，隨后便做了開放性人工腰椎間盤置換手術(shù)。在得知“兩會(huì)”召開在即之際，他不顧醫(yī)生和家人的反對(duì)毅然投入到20xx年的“兩會(huì)”維穩(wěn)工作中來。3月4日，在巡邏期間發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)青園14樓東側(cè)水管破裂，水流較大，許碩同志及時(shí)通知城建科，并利用現(xiàn)有的條件，用毛巾暫時(shí)控制住水流，等城建科的同志趕到時(shí)，他上身已經(jīng)快濕透了，他沒喊一句累，和大家一起把水管修好；3月7日，龍?zhí)段骼?號(hào)樓污水管道泄露，許碩同志第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)聯(lián)系物業(yè)，解除了一起險(xiǎn)情，促進(jìn)了社區(qū)的穩(wěn)定和諧；他堅(jiān)持做好社區(qū)鐵路沿線的安全隱患排查工作，在3月13日排查至長(zhǎng)青路鐵道南段時(shí)發(fā)現(xiàn)有鐵路施工人員與社區(qū)居民因砍樹方式和道路遺撒問題產(chǎn)生矛盾，居民們要去政府討個(gè)說法。在發(fā)現(xiàn)情況后，許碩同志第一時(shí)間將雙方勸開，他一面向街道主管部門反映情況；一面向社區(qū)居民解釋：砍樹是為了避免樹枝生長(zhǎng)過高纏繞電線后引起火災(zāi)。
最后居民們表示諒解，施工方也在街道綜治的協(xié)調(diào)下也不再施工了，就這樣一個(gè)集體訪被消失在了萌芽狀態(tài)。兩會(huì)期間，許碩同志在值班站崗的同時(shí)，也默默無聞的過路行人指路，對(duì)過往居民詢問的問題耐心的解答，3月14日，在長(zhǎng)青路北口值班的他，發(fā)現(xiàn)一名年過半百的老人騎車時(shí)，突然倒地了，許碩同志沒有想別的，快步走上前去，詢問老人，并把他攙扶起來，并及時(shí)通知他的家人來接，家人趕到，對(duì)許碩同志表示感謝；今年的兩會(huì)大家十分關(guān)注，針對(duì)此，許碩同志準(zhǔn)備了一些特別實(shí)用的資料和電子設(shè)備，隨時(shí)更新兩會(huì)新聞動(dòng)態(tài)和代表議案，特別是老百姓關(guān)心的民生問題，及時(shí)向大家宣傳兩會(huì)最新政策，居民們十分歡迎；由于社區(qū)屬于老舊小區(qū)，設(shè)計(jì)之初，對(duì)于停車位設(shè)計(jì)不夠，許多車主把車停在了長(zhǎng)青路靠近鐵路一側(cè)，嚴(yán)重影響鐵路運(yùn)行安全，許碩同志組織大家張貼通知，勸阻車主停靠合適的地方；3月15日，由于近期進(jìn)入春季，迎來了裝修高峰期，長(zhǎng)青園12樓居民反映樓下有無主裝修渣土，運(yùn)行居民出行許碩同志親自聯(lián)系社區(qū)保潔員，及時(shí)清走渣土，還居民一個(gè)干凈的居住環(huán)境；兩會(huì)期間，也是預(yù)防煤氣中毒的最后關(guān)鍵時(shí)刻，恰逢“溫暖4號(hào)”行動(dòng)，許碩同志走遍社區(qū)的所有燃煤取暖戶，一一檢查安裝的風(fēng)斗、免費(fèi)發(fā)放的報(bào)警器，并張貼綠標(biāo)，確保大家生命財(cái)產(chǎn)安全，雖然這就是每個(gè)基層社區(qū)綜治主任都會(huì)經(jīng)歷的工作。每每想到能為“兩會(huì)”的勝利召開和社區(qū)的安全與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量，他都會(huì)欣然一笑忘記自己腰上的病痛。
許碩同志工作中腳踏實(shí)地，始終以一名基層維穩(wěn)排頭兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，為社區(qū)平安穩(wěn)定和居民安居樂業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
疫情好人好事事跡材料篇二
是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書記。有著xx年黨齡的她，在多年來的工作中，始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨，奉行自己“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，曾被評(píng)為局級(jí)模范黨務(wù)工作者，連續(xù)多年被評(píng)為各級(jí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員。xx年11月，她與企業(yè)有償解除勞動(dòng)合同，正在她迷茫之際，市政府招聘社區(qū)干部，她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣，她帶著一顆感恩的心，走上了社區(qū)這個(gè)工作崗位。
常說，做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力，實(shí)際工作中她就是這樣做的。
一是具有自身能力，才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。她時(shí)刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象，不但拉近和居民的距離，并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天，都有說不完的話，居民有事都愛和她說，有困難她會(huì)盡力幫助解決。
二是具有管理能力，才能帶好隊(duì)伍。社區(qū)工作的開展，離不開一支過硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說：打鐵先得自身硬。在工作中，要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng)，并具備能寫、能說、能干的素質(zhì)，社區(qū)各項(xiàng)工作都能說清楚，有決策能力和工作方法，對(duì)文字材料、迎檢等工作拿得起放的下，為社區(qū)干部做出表率。在帶隊(duì)伍方面，她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合，誠(chéng)心待人與考核機(jī)制相結(jié)合，采取以例會(huì)代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié)，評(píng)比工作代表考核的管理機(jī)制，使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣，居民信得過。
三是務(wù)實(shí)工作的能力，才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說話辦事始終堅(jiān)持一個(gè)原則，那就是為居民做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開展中，她要么不做，做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動(dòng)，都代表轄區(qū)居民的利益，只要居民高興她就高興，居民滿意就說明了社區(qū)的價(jià)值。所以居民信任她，居民骨干都全力支持社區(qū)工作，形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系，這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開的。
四是具備協(xié)調(diào)能力，才能調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來，采用以誠(chéng)相待又不失社區(qū)職能的霸氣，主動(dòng)上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動(dòng)的做法，和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系，保持較好的社企共建局面，為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力，使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。
幾年來她忙忙祿祿，很少休過安穩(wěn)的周末及節(jié)假日，居民家中有困難，她跑前跑后的幫助解決，居民有事找社區(qū)，盡管她的權(quán)力有限，她就上下左右聯(lián)系，讓居民滿意，
一是她心里時(shí)刻裝著那些特殊群體，把他們當(dāng)作親人。無論平時(shí)工作多忙，她都要抽時(shí)間去看望那些低保戶、孤寡老人，每當(dāng)節(jié)假日，她都帶上社區(qū)干部去看望他們，送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)市政退休職工夏桂香，自己無兒無女，身體多病，老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔，得知后，就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天，安慰，每次夏桂香都激動(dòng)的淚流滿面，拉著手久久不愿松開。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時(shí)，就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來，她慢慢的高興起來，把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對(duì)轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到，經(jīng)常去看望，幫助打掃衛(wèi)生，為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動(dòng)地說：“我雖無兒無女，但社區(qū)人員對(duì)我的照顧很周到，使我享受到了天倫之樂，我知足了?！?/p>
二是熱心接待居民的求助，幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區(qū)求助，她每次都耐心的聽著訴說、哭訴，并陪著掉淚，誠(chéng)心誠(chéng)意的安慰、勸說，想辦法讓居民高興而歸。一次，轄區(qū)有一名50多歲的婦女來社區(qū)哭著要離婚，，在了解情況之后，帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解，讓夫妻雙方都說了心里話，話說開了，矛盾解決了，夫妻從歸于好。有時(shí)鄰里之間產(chǎn)生矛盾來求助，就把他們找到一起化解矛盾，使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友。
疫情好人好事事跡材料篇三
于x年畢業(yè)于醫(yī)專，xx年在墾殖場(chǎng)職工醫(yī)院工作，xx年在x市中醫(yī)院工作，x年至今在x市人民醫(yī)院工作，副主任醫(yī)師。曾任x市人民醫(yī)院副院長(zhǎng)，兩屆x市人大代表，一屆市政治協(xié)商常務(wù)委員會(huì)。
自79年畢業(yè)以來，從醫(yī)30余年，時(shí)光荏苒，歲月更迭，唯一沒有改變的就是他對(duì)工作的執(zhí)著追求和對(duì)患者的無限關(guān)愛，把“醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、救死扶傷、治病救人”作為事業(yè)的準(zhǔn)則，以高度負(fù)責(zé)的精神，心系患者、心系醫(yī)院，視患者為親人、視醫(yī)院為家，全年中沒有白天黑夜，更沒有節(jié)假日、休息日，只有病人的需要，對(duì)待病人一視同仁，對(duì)待病情嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待技術(shù)精益求精，自始至終表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)精神、全心全意為患者服務(wù)精神以及對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求精神。在臨床診療工作中，他總是千方百計(jì)為患者著想，堅(jiān)持“安全、有效、價(jià)廉”的工作原則，在確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的前提下，嚴(yán)格控制患者的醫(yī)療費(fèi)用，他的處方平均每張僅x元。在日常接診患者時(shí)，除了認(rèn)真地詢問患者病情，仔細(xì)檢查身體外，還仔細(xì)地閱讀病人帶來的病史資料，能不重復(fù)做的檢查盡量不做;能用國(guó)產(chǎn)藥的，就決不用進(jìn)口藥;能用低價(jià)藥的，決不用高價(jià)藥;不開大處方，從不為了個(gè)人的不當(dāng)利益而去損害患者的利益。堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)患者的病情全面分析，精琢細(xì)磨，反復(fù)推敲，從而確立正確的診斷，對(duì)不同的病人設(shè)計(jì)個(gè)體化的、最好的、最省錢的治療方案。他視病人為親人，主動(dòng)替患者排憂解難。他每天面對(duì)患者都是那么和藹可親，耐心傾聽、細(xì)心觀察、親切交談，了解病情，反復(fù)與患者及家屬溝通交流，叮囑、交待患者如何用藥，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，使病人理解并配合醫(yī)生的治療同時(shí)對(duì)疾病的預(yù)后能正確評(píng)估，使患者每次看病后，都心情愉悅，滿意而歸。
他以自己高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，贏得了廣大患者的信任。他給無數(shù)的患者解除了痛苦，給無數(shù)的家庭送去了幸福與快樂。他也從病人的微笑、康復(fù)中收獲幸福與快樂。他認(rèn)為：醫(yī)療質(zhì)量安全和社會(huì)效益的提高，是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者努力的方向和追求，作為一名醫(yī)生，應(yīng)該始終把病人的生命健康放在首位。
在承擔(dān)繁重醫(yī)療工作的同時(shí)，xx年被選為西學(xué)中醫(yī)骨干，在江西省中醫(yī)學(xué)院西中班學(xué)習(xí)中醫(yī)診療技術(shù)，他在平時(shí)十分注重國(guó)內(nèi)外新理論新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并結(jié)合家傳中醫(yī)技術(shù)，善于在繁重的臨床、教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，用科學(xué)的方法積極解決問題。
他認(rèn)為，要想更好的為患者服務(wù)，除了具備良好的服務(wù)態(tài)度，更重要的是提高專業(yè)素質(zhì)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，在遇到疑難危重患者時(shí)，更是遍查各種資料，研究治療方案。對(duì)患者病情的每一個(gè)微小變化，及時(shí)的做出正確的處理。對(duì)于眾多危、重、急癥和疑難病癥患者，幾乎無論白天還是夜晚，只要病情有變化，他均親臨床邊，仔細(xì)檢查，全面反復(fù)斟酌或組織全科討論，給以正確的治療措施。
在日常工作中，對(duì)年輕醫(yī)生經(jīng)常言傳身教，積極給予他們實(shí)踐機(jī)會(huì)，時(shí)刻關(guān)心年輕同志的成長(zhǎng)，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他們。
在任業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)時(shí)，分管事情多、任務(wù)重。本院承擔(dān)干部學(xué)院繁重的保健任務(wù)，他本人身患強(qiáng)直性脊柱炎，還常常帶頭參加保健任務(wù)，攀登3公里長(zhǎng)的“挑糧小道”;每天坐門診時(shí)經(jīng)常忍受病痛，常常一坐3、4個(gè)小時(shí)，有時(shí)起身時(shí)連腰都直不起;經(jīng)常參加、主持急診救治，在甲型h1n1流感時(shí)，帶頭護(hù)送病號(hào)至廣州2次，被隔離二十余天，從不叫苦叫累，總是沖鋒在第一線。他這種踏實(shí)做事，甘當(dāng)老黃牛的精神，深受職工和病人的敬佩。
熱心公益事業(yè)，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間做義診，為老年大學(xué)講課，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
常說，醫(yī)乃仁術(shù)，要做一個(gè)好醫(yī)生必須首先要做一個(gè)好人，做一個(gè)高尚的人。醫(yī)務(wù)工作是一種救死扶傷的高尚的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)要求做人誠(chéng)實(shí)、正直、忠厚、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對(duì)病人富有同情心，對(duì)自己不計(jì)較得失，愿意為人“做好事”。
他每周的專家門診從來都是門庭若市，在醫(yī)院他的患者總是最多。有許多鄉(xiāng)下病人慕名而來常常早早來到醫(yī)院候診，他經(jīng)常因?yàn)榛颊叨啵话愣际亲钤缟习?、最后才下班。工作中常有病人出于?duì)他的真誠(chéng)感激，要送“紅包”給他，但都被婉言謝絕。他每天工作10多個(gè)小時(shí)，他時(shí)刻處于24小時(shí)待命狀態(tài)，加班加點(diǎn)是常有的事情。他說，一個(gè)醫(yī)師何時(shí)能休息，何時(shí)需要工作是由病人的病情決定的，搶救生命沒有任何理由可以推脫。而他就是這樣帶領(lǐng)著醫(yī)護(hù)人員兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地為患者奉獻(xiàn)著無私的關(guān)愛，用他的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著每一位人民醫(yī)生的誓言。
數(shù)十年的從醫(yī)生活，無驚人的成功壯舉，也無耀眼的光環(huán)榮譽(yù)，唯有一份執(zhí)著，踏踏實(shí)實(shí)做人，端端正正行醫(yī)。在醫(yī)學(xué)的征途中，沒有停留，沒有止步，仍然一如既往地辛勤工作在他熱愛的崗位上，面對(duì)生命的神圣，想的全是患者的需要，他就像一縷清風(fēng)，用無聲的愛使患者心靈的荒野綻放出點(diǎn)點(diǎn)新綠，為患者的生命和健康播撒出一片甘霖。
疫情好人好事事跡材料篇四
由于轄區(qū)連續(xù)七年沒有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件，沒有被打擊處理人員，耿成全同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預(yù)防犯罪能手”光榮稱號(hào)。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，xx年4月被呼市公安局嘉獎(jiǎng)一次，在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務(wù)考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無吸毒人員，xx年4月，耿成全同志被市政府評(píng)為“禁毒先進(jìn)個(gè)人”，xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人，xx年，耿成全同志榮立個(gè)人二等功，xx年，耿成全同志入選全市公安的十佳基層基礎(chǔ)標(biāo)兵。
耿成全同志雖然沒有什么豪言壯語(yǔ)，但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平，把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務(wù)群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這是他作為一名公安民警高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
1998年，耿成全同志調(diào)任三里營(yíng)東社區(qū)任社區(qū)民警，由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部，治安狀況復(fù)雜，基層基礎(chǔ)工作有待于加強(qiáng)改善。接手以后，他一頭扎下去，以其特有的謙遜工作方式，迅速融入群眾之中，關(guān)鍵時(shí)候他甚至一段時(shí)間吃住在管區(qū)，以實(shí)際行動(dòng)來告訴群眾，民警耿成全是真心聽取群眾對(duì)公安工作看法和想法的，是來解決問題的。真心換來民心，隨著時(shí)間的推移，群眾越來越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會(huì)、聯(lián)防隊(duì)等組織也紛紛健全壯大起來，九年來該社區(qū)刑事案件得到有效遏制，人口管理效果突出，沒有被打擊處理人員，“無毒社區(qū)”成果不斷鞏固，轄區(qū)沒有“××功”等組織人員，沒有群眾上訪事件，是一個(gè)真正意義上的“四無小區(qū)”。心血和汗水，澆灌出豐碩的果實(shí)，使三里營(yíng)東社區(qū)成為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的典范。
隨著工作的深入開展，耿成全同志以開創(chuàng)人民滿意的派出所為契機(jī)，在社區(qū)積極開展民情調(diào)查，根據(jù)工作職責(zé)，努力去解決群眾困難。1999年六月的一個(gè)深夜，耿成全同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話，水管凍裂，要求幫助。他立即騎車趕到現(xiàn)場(chǎng)，由于井內(nèi)積水已滿，他只有一桶一桶往外提，一個(gè)多小時(shí)過去了，井中的總閘露出水面，時(shí)間不等人，在零下十幾度的氣溫下，他毅然跳進(jìn)冷水中，排除了險(xiǎn)情。居民朱和平一家都下崗了，且疾病纏身，在最困難的時(shí)候，耿成全把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口一直得不到解決，他調(diào)查了解以后，主動(dòng)給其辦理了審批手續(xù)，并將辦好的戶口送到楊玉柱手中，周圍居民紛紛叫好。時(shí)間長(zhǎng)了，居民也把他當(dāng)成了自家人，xx年10月，鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩，自發(fā)送來嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品，警民關(guān)系之深，可見一斑。
xx年初，石東路派出所作為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的試點(diǎn)單位，耿成全立即在治安環(huán)境較為復(fù)雜的民族儲(chǔ)運(yùn)公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務(wù)辦公室，想方設(shè)法配齊了硬件配套設(shè)施。該警務(wù)室的成功運(yùn)作，不僅使治安輔助力量有了辦公地點(diǎn)，更主要的是方便了小區(qū)內(nèi)居民報(bào)警求助、辦理戶口、身份證和舉報(bào)線索，提供了快捷的服務(wù)和法律支持，成為公安工作深入的一個(gè)紐帶。
疫情好人好事事跡材料篇五
他是一名大學(xué)生奔赴鄉(xiāng)村支教，卻深得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長(zhǎng)說：“把孩子交給李老師，我們放心!”轉(zhuǎn)變差生，他有絕招;數(shù)學(xué)教學(xué)，方法獨(dú)到。愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。
他用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風(fēng)。三尺講臺(tái)，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。學(xué)習(xí)、研究成了他生活的習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，是他的工作特色。在他的眼里，沒有差生;在他的班上，沒有差生!
他，就是李秀凱老師。
工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子，默默奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。以“教書育人”為己任，把絢麗的青春時(shí)光毫無保留地獻(xiàn)給了自己所熱愛的教育事業(yè)，在平凡的崗位上用心托起明天的太陽(yáng)。
蘇霍姆林斯基說：“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎不復(fù)存在”。 李老師傾注了全部師愛，去呵護(hù)一顆顆童心。
李秀凱老師深知：一個(gè)人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品，他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過班會(huì)課適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
20xx年春，他剛接過三年級(jí)二班的班主任，那個(gè)班由于換老師頻繁，班級(jí)紀(jì)律渙散，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣，趁別人不注意時(shí)，就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺(tái)上不見了，他就委婉的說：“哪位同學(xué)用老師的鋼筆，不用的時(shí)候再還給老師”，一個(gè)多星期過去了，這支鋼筆還沒回來，李老師利用隊(duì)日時(shí)間，進(jìn)行了一次品德教育，讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事，并把掌聲送給他們，哪些同學(xué)表現(xiàn)不好，讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是李老師的班會(huì)起了作用，第二天上午，李老師在室外值班，順手把包放到講臺(tái)上，值完班后再拿包時(shí)，發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了，不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí)，李老師把這件事告訴了全班同學(xué)，并告訴同學(xué)們，李老師為他感到驕傲，因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己，知錯(cuò)就改。李老師說，沒有一個(gè)人，不會(huì)犯錯(cuò)，可怕的是知錯(cuò)不改。李老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此，班里再也沒發(fā)生過“失竊”現(xiàn)象，拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。
20xx年春天，學(xué)校舉行給南方受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)一瓶礦泉水活動(dòng)。李秀凱老師發(fā)現(xiàn)，班里有幾個(gè)同學(xué)竟然沒有捐贈(zèng)，為了保護(hù)他們的自尊心，同時(shí)又對(duì)他們進(jìn)行教育，李老師私下問他們：將心比心，如果你們遇到困難，你希望別人這樣對(duì)你們嗎?那幾個(gè)學(xué)生低下了頭。李老師沒再說什么，讓他們回到了教室。第二天，李老師還沒到教室，那幾個(gè)孩子就氣喘吁吁跑來，爭(zhēng)先恐后地把錢交到了李老師手里。李老師一個(gè)個(gè)撫摸著他們的頭，欣慰地笑了。世上是沒有壞學(xué)生的，只要教育得法。李老師一直這樣說。
愛學(xué)生，就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑，一句愛的話語(yǔ)，都可能激起學(xué)生潛在的能量，有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。那是三年級(jí)的時(shí)候，李老師正在進(jìn)行一次單元測(cè)試，突然，有一個(gè)女生報(bào)告，劉x尿褲子了，李立即走過去，看到地面上有水，旁邊其它同學(xué)捂著嘴笑，有的還笑出了聲音，這時(shí)尿褲子的女孩臉紅了，無地自容，李老師問，你怎么不報(bào)告呢?孩子回答說：“我報(bào)告了，你沒聽著”，李老師立即說：“這不是你的錯(cuò)，都怪老師沒聽著。以后有要緊的事，大點(diǎn)聲?！逼渌瑢W(xué)停止了笑。事后，這個(gè)尿褲子學(xué)生的奶奶告訴李老師，她孫女把此事都告訴了她，她們一家人都非常感激老師。李老師保護(hù)了孩子的自尊心，得到了回報(bào)——這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提高。
這類事例不勝枚舉。是啊，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。李老師把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升專業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參加區(qū)、市各種教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。一份付出，一份收獲。每次大小考試，他所教的班級(jí)都是名列前茅。學(xué)生把上他的課，當(dāng)成一種享受。
人們常說：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。 李秀凱老師用自己的實(shí)際行動(dòng)，為這句話做了最好的演繹。
1、勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)。
工作中，他任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。從20xx年3月10日，李老師自從調(diào)到吳家以來，就擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課兼一個(gè)班的班主任，工作任務(wù)繁重。但對(duì)待教學(xué)，他依然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他已經(jīng)記不清，教學(xué)以來，他所教的班級(jí)獲得過多少次全校第一了。他說，第一不是他追求的目標(biāo)，他只想讓學(xué)生們，學(xué)有所成，學(xué)有所獲。沒有人看不到他的付出，他連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師。但他，只是默默地把一張張榮譽(yù)證書放進(jìn)抽屜里，繼續(xù)投入到平凡的教育教學(xué)工作中了。
現(xiàn)在所教的五年級(jí)兩個(gè)班各有40幾個(gè)孩子，共有80多個(gè)孩子，80多個(gè)孩子就是80多份沉甸甸的責(zé)任，他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閱著，他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。
2、體弱多病，從未落下一堂課。
誰(shuí)人家中沒有事，誰(shuí)人身體沒有病，關(guān)鍵是要看你怎樣處理，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動(dòng)不已。
由于積勞成疾，他身體欠佳，20xx年春天，連續(xù)打吊瓶12天，為了不給學(xué)生耽誤課，本來用三個(gè)小時(shí)打完，他要求醫(yī)生用兩個(gè)小時(shí)打完，這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒說，依然早出晚歸，以校為家。為了不影響工作，他沒有利用工作時(shí)間治療，而是把治療的時(shí)間放在“五一”假期里，下針八天沒請(qǐng)過一天假，未落下一堂課;20xx年，元旦前夕，他在下樓時(shí)，不小心，把腳崴了，整個(gè)腳面都腫了，腳面成了青的，腳心也是青的，鞋子穿不進(jìn)去，在家里穿拖鞋一步也走不動(dòng)，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐艱難走幾步。妻子看到他疼痛的.樣子，要他請(qǐng)假，但為了那幾十個(gè)孩子，他硬是忍著劇烈的疼痛，每天每天，面帶微笑出現(xiàn)在教室里。他說，講臺(tái)就是教師的陣地，即使倒下，也要倒在講臺(tái)上。
李秀凱老師管理的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)比較和諧，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。他在幾年的班級(jí)管理中，深深感悟到：班級(jí)管理事無巨細(xì)，班級(jí)是一個(gè)大家庭，管理好一個(gè)班級(jí)并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問題不能盲目、沖動(dòng)，要善于動(dòng)腦，冷靜分析，找到解決問題的突破口，對(duì)癥下藥，才能取得事半功倍的效果。
書山有路，他是拓荒者;學(xué)海無涯，他是引路人。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。幾年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺(tái)，豎起了他高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。
如果說，每個(gè)孩子都是明天的太陽(yáng)，那么，李秀凱老師，正用滿腔的愛，托起了他們!
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