消防安全活動策劃書(實用18篇)

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消防安全活動策劃書(實用18篇)
時間:2023-11-13 09:30:10     小編:紙韻

總結(jié)不僅是一種知識整理的方式,更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。總結(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁,我想我們需要運用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。

消防安全活動策劃書篇一

“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。

適用于學(xué)校的消防演習(xí)

總指揮:趙偉忠校長

副總指揮:李衛(wèi)國

組員:徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)?/p>

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。

2、保安處負責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實施。

3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。

4、門衛(wèi)負責(zé)保障消防供水、供電。

全體師生

1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。

2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:

(1)模擬著火源;

(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。

5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負責(zé)人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散,并報火警地點。

2、聽到警報后,各室負責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序:

(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧?yán)迮c周美勇負責(zé)各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。

(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)濉⑧嚧阂氵M行實際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。

5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。

6、清潔:保安部組織清掃。

x校長:現(xiàn)場總指揮;

x:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

x:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;

x:宣傳統(tǒng)計工作;

夏x:醫(yī)務(wù)工作;

xx:演習(xí)總計時與攝像拍攝;

王x:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;

徐x:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;

莊x:橋上學(xué)生疏散;

x:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);

善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責(zé)人:

一年級:王x、二年級:顧x

善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責(zé)人(主要樓梯與走廊):

三年級:陳x、四年級:陸x

善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責(zé)人(主要樓梯與走廊):

五年級:顧x、六年級:張x

博學(xué)樓:張xx

1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。

2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

消防安全活動策劃書篇二

20xx年11月7日~14日。

xx院內(nèi)。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內(nèi),教育司機及員工)。

2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。

(二)排查隱患:

11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。

(三)消防培訓(xùn):

11月8日,邀請集團安委會領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓(xùn)講座。

(四)消防演練:

11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會學(xué)習(xí)司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。

六、宣傳報道。

1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

2、對內(nèi):向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

七、執(zhí)行集團安委會及相關(guān)政府部門下達的各項工作。

八、費用預(yù)算:

1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)。

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。

3、競猜游戲小獎品:300元。

總計:3300元。

消防安全活動策劃書篇三

在消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠離校園,遠離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動。

(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的'消防安全意識。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。

(一)消防知識普及。

1、宣傳:

(1)宣傳日主題宣傳橫幅。

(2)黑板報宣傳。

2、消防日知識講座。

(二)消防器材演練體驗。

(1)講解滅火器的使用方法。

(2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。

(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。

1、對此次活動進行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。

2、主要負責(zé)人員對此次活動進行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便以后活動安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動提供指導(dǎo)。

對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。

消防安全活動策劃書篇四

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作計劃的安排,在第xx個消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

組長:

組員:

學(xué)消防、促平安、建和諧

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

消防安全活動策劃書篇五

xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

組長:xx

副組長:xx

組員:各班班主任,保安xx

人人參與消防,共享平安生活

1.組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識

11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓(xùn)。

2.營造宣傳氣氛

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

3.開展安全演練活動

開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。

1、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)

2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

消防安全活動策劃書篇六

為了普及消防知識,提高學(xué)生的安全意識,切實加強校園消防安全建設(shè),創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境,積極推進安全校園、和諧校園目標(biāo)的.實現(xiàn),本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識,提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患,學(xué)會必要的自救方法,將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園,構(gòu)建平安校園,和諧大學(xué)城。

平安我校園,和諧大學(xué)城。

學(xué)習(xí)消防知識,構(gòu)建和諧校園。

增強同學(xué)們的安全意識,構(gòu)建平安校園,和諧大學(xué)城。

一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備,再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳,由于圖文資料,包括防火常識,實景圖片,數(shù)據(jù)統(tǒng)計,圖文解釋,消防標(biāo)志等等,不僅觀賞性強,還可以保持較長的存續(xù)時間,所以特制定如下方案:

(1)制作海報兩張,內(nèi)容涉及消防日的由來,發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法,火場求救方法、、、、等操作性和實用性很強的生活常識,普及消防知識。

(2)制作大型展板,計劃十余塊,大型展板可用印刷品制作,不僅存蓄時間長,而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用,用手工版即可。

(3)在食堂附近進行活動時,制作橫幅兩張懸掛周圍,場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。

(4)宣傳單印發(fā):將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā),形成校園安全文化教育,有普及面廣,操作性強的優(yōu)點。

主辦:xx。

協(xié)辦:xx。

xx一、二食堂附近。

消防安全活動策劃書篇七

為了落實上級有關(guān)指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。

為切實做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:

副組長:

成員:

20xx年11月9日課間操。

征長小學(xué)校園內(nèi)。

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的`路線和到達的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位,各負其責(zé)。

3、到達應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責(zé)人。

1、疏散演練總指揮:

各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散。

一至二樓樓梯負責(zé)人:

二至三樓樓梯負責(zé)人:

一樓樓梯口負責(zé)人:

職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負責(zé)人:

二至三樓樓梯負責(zé)人:

一樓樓梯口負責(zé)人:

職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4。24。3,3。11。6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓平臺負責(zé)人:

二至三樓平臺負責(zé)人:

職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負責(zé)本班學(xué)生排隊疏散,防止慌亂。

疏散順序:

一樓中一、中二班直接走西門上操場;

二樓小一、小二、

小三走外樓梯;

三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

幼兒園一層老樓梯口xx負責(zé)。

室內(nèi)樓梯一二層平臺—xx;

二三層平臺——xx;

二樓走廊xx負責(zé);

三樓走廊——xx。

前院一層樓梯口—xx負責(zé);

鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺——xx;

一二層平臺——xx。

操場疏散集結(jié)負責(zé)人:

疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防安全活動策劃書篇八

在全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

20xx年11月1日至11月0日。

1、組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

2、開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4、開展一次消防知識競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5、開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6、組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7、開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

消防安全活動策劃書篇九

喚起大學(xué)生的消防意識,增強同學(xué)的消防安全防范意識,向同學(xué)們傳遞消防知識,創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個學(xué)生,認識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的.應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。

關(guān)注消防,珍愛生命。

會計系全體宿舍。

會計系自管會男生部。

開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用。

b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報。

c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

d.聽完講座后組織大家簽橫幅。

收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應(yīng)班級加分。

b.男生部各成員寫活動總結(jié),找出不足。

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

消防安全活動策劃書篇十

新修訂的《中華人民共和國消防法》頒布實施的第一年,又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識,普及消防安全知識,提高群眾火災(zāi)自防自救能力,降低火災(zāi)發(fā)生起數(shù)和火災(zāi)損失,根據(jù)上級要求,結(jié)合社區(qū)實際,特制定如下實施方案。

全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負責(zé),公民積極參與”的工作原則,大力宣傳普及消防安全知識,全面提高公眾消防安全意識,全力推動火災(zāi)隱患排查整治,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,特別是遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

1.建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與”的消防宣傳教育工作機制。

2.明確消防宣傳教育工作職責(zé)和任務(wù),落實防火巡查、檢查和火災(zāi)隱患整改制度,確保消防安全管理措施落實到位。

3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識,增強全民消防安全意識,提高火災(zāi)自防自救能力,形成消防工作群防群治的良好氛圍。

成立由社區(qū)主任任組長,社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在東苑社區(qū),主要負責(zé)對活動開展的組織、督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際,成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施方案,落實責(zé)任,協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。

(一)配合公安派出所督促、指導(dǎo)小娛樂場所、小旅館等“九小場所”開展消防宣傳教育活動。根據(jù)“九小場所”經(jīng)營特點,督促每個“九小場所”門口設(shè)置一塊防火知識宣傳牌。

(二)配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳,抓好消防安全重點單位的消防宣傳。

(三)配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。

(四)督促指導(dǎo)工程建設(shè)單位開展消防宣傳教育活動,安排工程建設(shè)單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。

(五)市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設(shè)立固定防火防爆知識宣傳欄,在重點部位設(shè)立安全警示標(biāo)志,并組織從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)率達到100%。

社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20xx年12月30日結(jié)束,分三個階段實施。

(一)動員部署階段(現(xiàn)在至5月10日)。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標(biāo)準(zhǔn),及時召開會議,對“消防安全宣傳年”工作進行動員部署。

(二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認真組織開展。

(三)總結(jié)驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案,區(qū)政府將組織有關(guān)部門活動開展情況進行考核驗收。

(一)提高認識,周密部署。要充分認識開展“消防安全宣傳教育年”活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,真正把“消防安全宣傳教育年”活動組織開展好。

(二)注重實際,保證效果。要廣泛動員社會力量,因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃,通過形式多樣的主題活動,不斷擴大宣傳覆蓋面,使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際,取得實實在在的效果。

(三)加強協(xié)調(diào),發(fā)揮職能。與相關(guān)單位密切配合,齊抓共管,通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳,全力營造消防安全“大宣傳”的格局,形成強有力的宣傳聲勢,引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視,全面提高群眾消防安全意識。

消防安全活動策劃書篇十一

大一新生進入大學(xué),對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災(zāi)的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強同學(xué)們的放火意識,使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?;馂?zāi)隨時會發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

11月18日下午1:00—3:00。

19號宿舍樓及樓下空地。

增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

83班全體班委。

83班全體男生。

(1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。

(2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時,每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的`表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

0元。

精心安排,認真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。

消防安全活動策劃書篇十二

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。根據(jù)市教委、市公安消防局有關(guān)通知精神和院領(lǐng)導(dǎo)指示要求,現(xiàn)就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關(guān)安排如下:

11月9至11月0日。

(一)開展一次“消除火災(zāi)隱患、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結(jié)合實際,認真組織師生員工觀看安穩(wěn)處近日刻發(fā)的《高校火災(zāi)事故預(yù)防與反思》、《火災(zāi)預(yù)防、現(xiàn)場撲救、自救與逃生》等專題教育片,并通過組織主題班會、外活動、宣傳競賽、專題講座等形式,不斷強化廣大師生員工的消防安全意識,激發(fā)關(guān)注和參與消防工作的積極性、主動性。

(二)開展一次消防安全隱患專項排查整治工作。突出抓好對學(xué)生公寓、教室、實訓(xùn)室、食堂、圖書館、地下空間及水、電、氣、等重點部位(場所)的火災(zāi)隱患排查和整治,嚴(yán)格各項安全管理措施。對排查出的安全隱患要及時整改,不能及時整改的要建立管理臺帳,明確責(zé)任人,跟蹤落實解決,確實消除各種安全漏洞和隱患。

(三)開展一次滅火器實操輪訓(xùn)。在9月份組織校本部滅火器突訓(xùn)的基礎(chǔ)上,11月中下旬安穩(wěn)處、學(xué)生處、后勤基建處、校區(qū)等聯(lián)合組織開展一次滅火器滅火實操輪訓(xùn),進一步普及消防器材使用常識,增強師生員工預(yù)防和撲救初起火災(zāi)的能力。

(四)開展一次消防應(yīng)急逃生演練。11月中下旬,學(xué)生處、安穩(wěn)處、后勤基建處、校區(qū)等部門聯(lián)合組織開展一次消防應(yīng)急逃生演習(xí),不斷增強師生員工的消防安全意識,提高校園防火、自救互救和應(yīng)對危機的能力。

(一)要高度重視,進一步樹立安全第一的思想,積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動,做到計劃周到、組織圓滿、活動順利。

(二)安穩(wěn)處、學(xué)生處、校區(qū)牽頭統(tǒng)籌安排的宣教活動,各單位要積極組織認真配合實施,確保師生廣泛參與。

(三)切實做好活動的安保措施,保證活動中特別是消防應(yīng)急逃生演練活動安全有序。

消防安全活動策劃書篇十三

20xx年11月4日~20xx年11月11日。

xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

xx外國語學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會。

xx科技學(xué)院外國語學(xué)院團委。

一、活動背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳,加強同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動目的:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義:

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。

四、活動主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

五、活動內(nèi)容:

(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動。

11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識普及。

(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。

(五)加強信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

五、活動地點及負責(zé)人:

宣傳活動地點:石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室。

負責(zé)人:葉慧婷、余亦南。

六、經(jīng)費預(yù)計:

橫幅200元。

慰問品400元。

安全信息信箱制作(待定)。

消防安全活動策劃書篇十四

大一新生進入大學(xué),對學(xué)校的`宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災(zāi)的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強同學(xué)們的放火意識,使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力。火災(zāi)隨時會發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

11月18日下午1:00—3:00。

19號宿舍樓及樓下空地。

增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

83班全體班委。

83班全體男生。

(1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。

(2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時,每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

消防安全活動策劃書篇十五

十一月,秋高氣爽,卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針”?!邦A(yù)防為主,防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段——預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來,在消防工作中,要把火災(zāi)預(yù)防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災(zāi)的發(fā)生,無數(shù)事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),遵守安全操作規(guī)程,大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的認識和使用,為此xx小學(xué)借助11月消防月這個契機,特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

“普及消防知識,提高自救能力”

在xx年消防安全日來臨之際,xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,旨在增強學(xué)生的消防安全教育,在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,推動平安校園和文明校園的建設(shè)。

組長:蔡xx。

副組長:許xx。

成員:吳xx以及各班科任老師。

消防專題電影、宣傳片播放。

“消防知識知多少”消防安全知識講座。

“我知曉、我參與”消防安全演練。

“消防我pk”手抄報競賽。

xx小學(xué)全體師生。

(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)。

消防專題電影、宣傳片播放。

(2)11月13日(星期四)上午課間操。

“我知曉、我參與”消防安全演練。

(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)。

“消防知識知多少”消防安全知識講座。

(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)。

(5)11月26日(星期三)。

“消防”手抄報競賽評選。

(1)消防專題電影、宣傳片播放教室。

(2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場。

(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室。

(5)“消防”手抄報競賽。

a)關(guān)于消防專題電影播放。

在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

b)關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練。

前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識,組織學(xué)生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》)。

c)關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座。

主講人;吳xx/張xx負責(zé)。

(1)活動前期準(zhǔn)備。

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場地---多媒體教室;

c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

(2)活動進行時。

a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師。

b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》。

c、主講人宣布活動正式開始;

d、拍照:舒xx。

e、信息報道:雅紅師。

f、由許xx老師做總結(jié)活動。

i、整理活動現(xiàn)場。

(1)前期準(zhǔn)備。

a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、準(zhǔn)備競賽題目,題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);

d、加強宣傳,提高活動影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;

(2)活動進行時。

a、活動開始前播放相關(guān)音樂(《大無畏》或者《義勇消防兵》)。

b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt(前期準(zhǔn)備好)。

c、正式開始知識競賽。

(3)活動后期。

整理活動相關(guān)材料,總結(jié)不足之處。

c)“消防我pk”手抄報競賽。

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、主要負責(zé)人:舒xx。

c、最后根據(jù)年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

消防安全活動策劃書篇十六

20xx年11月6日起,為期一周。

(一)體驗教育活動

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。

(二)小手牽大手活動

通過“小手拉大手”活動,由學(xué)生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

(三)宣傳活動

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

1、學(xué)校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導(dǎo)師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2、要結(jié)合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負責(zé),確保各項宣傳教育活動取得實效。

3、學(xué)校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

4、學(xué)校要認真總結(jié)經(jīng)驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

消防安全活動策劃書篇十七

組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助。

活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用。

活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施。

活動的弱點:學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動。

2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)。

一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)。

2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)。

1、內(nèi)容安排:

(1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)。

攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):

a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作。

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。

執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行。

(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)。

活動一:側(cè)重點:出行安全。

活動方式:模擬闖關(guān)游戲。

活動開展:一局人數(shù):10人。

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽。

活動第一名獎品:可樂一瓶。

第二名獎品:可樂一聽。

活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費:13.5。

活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名。

活動二:側(cè)重點:校園安全。

活動方式:海報+展板。

活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報。

活動三:側(cè)重點:消防安全。

活動方式:真人飛行棋。

活動開展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個。

一局人數(shù):4人。

活動目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識。

活動第一名獎品:可樂一瓶。

活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費12.5。

活動所需人員:比賽裁判1名。

消防安全活動策劃書篇十八

消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

1、學(xué)校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各班級要開展三個活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

消防宣傳月活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié)。

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