大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:38:09
大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿(匯總20篇)
時間:2023-11-13 09:38:09     小編:筆舞

演講稿的主體部分要圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,并通過實例、數(shù)據(jù)等方式支持觀點。在寫作演講稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,將主要觀點進行邏輯清晰的排列。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,看看他們是如何傳遞思想和感情的。

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫xxx,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業(yè)的大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標準。因此,從學校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。

各位,每逢周末或者節(jié)假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,在你做工作的時候,經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要!

xx總經(jīng)理高松濤認為,盡管高學歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯,但對于每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?……具有超強工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?……而后,又出現(xiàn)一種新的說法。新東方it教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,把這個問題放到現(xiàn)實當中,一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件,這實際上是企業(yè)從盈利目標異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質(zhì)不高等問題。

“經(jīng)驗歧視”是大學生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學認為中國社會大學生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學歷歧視”,認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力!

各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業(yè),李嘉誠初中沒畢業(yè),成龍小學沒畢業(yè)。他們的成功,難道說跟學歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結(jié)果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做!

現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇二

尊敬的各位老師各位同學:

大家好。

首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有。

個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家中午好!

我是來自文傳系05漢本師范2班的xx,這次我要競選的是文理學院分團委學生辦公室主任。

在我擔任學生干部以來,積極配合院學生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動及學術(shù)講座等,特別是任文理學院學生會主席期間,進一步培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力,同時,勤學苦干,適宜性強的個性與廣大同學間的友好關(guān)系,也正是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學生干部所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實踐。

另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現(xiàn)實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:

首先,作為學生干部應深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握同學的最近思想動態(tài),確保同學安全。

第二,把握全局,加強學生會團隊建設,樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學的監(jiān)督,處事做到團結(jié)一致,同舟共濟。

第三,加強與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我院學生會工作的順利開展。

最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。

謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是營銷高職(3)11—1班的顧凡,很榮幸能站在這里,代表11級商貿(mào)物流新生發(fā)言,在此,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

第一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

第二、共同營造團結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

第三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

第四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

第五、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇五

大家下午好!

我是煤礦綜采隊負責人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報:20xx年10月份我來到煤礦,當時的煤礦剛剛投產(chǎn),僅僅兩年的時間,從地面的:兩個井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標準化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質(zhì)量標準化建設,實現(xiàn)了示范化礦井達標;生產(chǎn)能力由原先設計的150萬噸實現(xiàn)至今年的380萬噸;職工的工資實現(xiàn)了翻番,真正意義的實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。

這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標已經(jīng)邁出了堅實的一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個人發(fā)展是美好而令人憧憬的。

初來礦上,作為一名03年的應屆畢業(yè)生,對于礦井的實際生產(chǎn)所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領(lǐng)導們十分的`重視我們,區(qū)隊的領(lǐng)導們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。

在個人發(fā)展中,礦領(lǐng)導不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺,經(jīng)過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學生們在各區(qū)隊擔當技術(shù)員、技術(shù)負責人這樣重要職務,讓我們邊干邊學,邊學邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實踐經(jīng)驗是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學習,認真工作,誠信做人,不辜負礦領(lǐng)導的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發(fā)展建設做出我們應有的貢獻。

我的匯報完畢,謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇六

尊敬的各位評委,親愛的各位同學:

大家晚上好!我是————,今天我演講的主題是:亮出我們的勇氣與魄力,走上自主創(chuàng)業(yè)的征程!

眾所周知,隨著我國高等教育的發(fā)展,大學生畢業(yè)人數(shù)逐年增多,就拿20xx年來說,今年的高校畢業(yè)生就達680萬人,就業(yè)壓力可想而知。但是可喜的是,越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。

而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。

這很簡單,其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣,因為太愛這件事才會去做,而不是因為別人一句話,頭腦一熱就去做了。所以創(chuàng)業(yè)就是自己更多的把握自己的人生,常常告訴自己“justdoit”。

我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能:

做與不做。

一種是多年以后,當你回憶起某一段時光的時候,你仍然激情澎湃,對自己的成功,魄力予以肯定。

而另外一種就是后悔自己當年猶豫不決,錯失了許多機會,后悔沒有去做。創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。

窮人缺什么:表面缺資金,本質(zhì)缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變?nèi)毙袆?,事業(yè)缺魄力。

下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題:

第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗;第三,有沒有團隊。

對,這就是創(chuàng)業(yè)者面對的三個迫切于解決的重要問題。

可是現(xiàn)實的情況就是,大多數(shù)人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們并沒有站在自己的位置,看看自己是否已經(jīng)具備了哪些條件?或者說他們不知道自己是否已經(jīng)擁有了解決這些問題的能力。

所以我覺得想要創(chuàng)業(yè)的同學可以好好打量自己這些方面的能力了。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題,就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯的質(zhì)量可是你無法保證在你籌集好資金以后,所處的社會環(huán)境不會改變,到最后只落了一個“白了少年頭,空悲切”的下場。

所以你可以試試用別人的錢來創(chuàng)業(yè),我的意思是融資,一個人的力量是渺小的,但十個,一百個,那你將擁有你無法想象的力量了。

你可以用你的美妙的想法,創(chuàng)意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意,這意味著你的想法有足夠的吸引力。

然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力,以及處理問題的方式方法。

說到這里我想起李開復先生說的一句話,“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗作為自己的經(jīng)驗,而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗才叫經(jīng)驗。

創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。

等一件事被所有人認為是機會的時候,其實已經(jīng)不是機會了,要學會借用別人的經(jīng)驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。

最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。

我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言,共同目標的人。包括你的親人,同學,朋友,也許他們很多方面不是那么優(yōu)秀,但將在你的團隊中擔任一個不可或缺的角色。

所以說我們其實已經(jīng)擁有了許多條件,為什么不試一試?

作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。年輕的我們,一定要趁自己內(nèi)心激情滿滿,大腦具有非?;钴S的創(chuàng)新思維的時候漂亮的干一把,把你大腦中的那個創(chuàng)意的點子章顯出其眾不同。所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。

夢有了,就要去做。人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?同學們,狹路相逢勇者勝,只要我們揚起自信的風帆,亮出我們的勇氣與魄力,大膽的去放手一搏。我相信:成功的號角終將在勝利的彼岸奏響!

謝謝大家,我的演講完了!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇七

隨著我國高等教育規(guī)模的擴大和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的深入,大學生就業(yè)問題日益引起了國家、社會和學者們的關(guān)注。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿,供您參閱。

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數(shù)是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務的領(lǐng)軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

某個十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

二、做足就業(yè)前的準備。

明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的。

自我介紹。

我叫陳俊竹希望在以后的生活中我們會成為朋友;在事業(yè)中我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。

各位,每逢周末或者節(jié)假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,在你做工作的時候,經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要!

華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認為,盡管高學歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯,但對于每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?……具有超強工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?……而后,又出現(xiàn)一種新的說法。新東方it教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,把這個問題放到現(xiàn)實當中,一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件,這實際上是企業(yè)從盈利目標異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質(zhì)不高等問題。

各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業(yè),李嘉誠初中沒畢業(yè),成龍小學沒畢業(yè)。他們的成功,難道說跟學歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結(jié)果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做!

現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

畢業(yè)生要正確認識自己,主動適應社會。在擇業(yè)過程中,每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望,這就需要正確認識自己,客觀評價自己。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)。畢業(yè)生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。

1、每個畢業(yè)生都應該全面回顧自己在德、智、體各個方面的表現(xiàn)情況,并與本班同學做一個比較,了解自己在本班同學中所占的位置,做到心中有數(shù)。這樣,才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢。

2、信心是成功的第一要訣。信心是成功的第一要訣。在求職擇業(yè)過程中,信心不僅給畢業(yè)生帶來勇氣和力量,也會使用人單位,首先從氣勢上產(chǎn)生認同感。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作。其次,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短。要抓住自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。

3、消除依賴心理。

有些人在生活中依賴性很強,無論做什么事情總要請一個參謀,一旦沒了參謀,就成了無源之水,無本之木。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心里一片茫然,不知何去何從。其原因在于他們不能深刻認識自己的人,一個掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己擇業(yè)的方向,明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作,因此他們在擇業(yè)中,就有明顯的針對性和方向性,機會雖然很少,但他卻能抓得很準很穩(wěn)。一個深入了解社會的人,信息暢通,思維開闊,他就能很清楚各個單位的經(jīng)濟構(gòu)架及其發(fā)展狀況,能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判斷。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位,并能很快適應單位的需要和社會的發(fā)展。

4、良好的心理素質(zhì)。

有些人心理素質(zhì)較差,到單位致意參加面試,原本準備充分,有條不紊,可是一見單位領(lǐng)導,就驚慌失措,手忙腳亂,頓時心理一片空白,不知所措,好端端的一個機會就這樣給泡湯了。

總之,大學生擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理。

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇九

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

四年的大學生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

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大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十

轉(zhuǎn)瞬間已是大學第二年了,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結(jié)。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此后,我還認真學習江民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

來到基層工作將近一年了,從無知到了解,從陌生到熟悉,經(jīng)歷了很多的風風雨雨。通過一年來的實踐,使我較為深刻的認識到,基層工作面寬量大,政策性強,涉及千家萬戶,只要我們踏踏實實做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當作自己的事,努力為他們營造一個生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,即使沒有轟轟烈烈的事跡,在平凡的工作崗位上也能做出不平的業(yè)績。

下面我首先匯報下一年來的工作:

一、一年工作回顧。

1、深入群眾,了解群眾,解疑幫難。深入群眾家里面,通過與群眾的交流,了解他們的生活情況,了解他們最關(guān)心、最需要迫切解決的問題。對生活特別困難的農(nóng)戶,幫助他們辦理低保,解決生活問題;對群眾遇到的種養(yǎng)殖難題,通過查詢資料、咨詢專家等方式想法設法幫他們解決;群眾對國家政策的盲點、一知半解,將疑問解釋清楚,將政策宣傳到位。

2、積極培養(yǎng)入黨積極分子,努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀。積極主動發(fā)展年輕黨員,通過了解,與支部共同努力培養(yǎng)了5名塌實肯干,求真務實,有經(jīng)濟頭腦并能帶動農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子,本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,極力扭轉(zhuǎn)支部老齡化的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在本村已有37名黨員,5名積極分子,35歲以下黨員5名。

3、做好遠程教育及信息網(wǎng)絡建設。充分利用遠教資源,組織干部群眾學習黨的理論政策、法律法規(guī)、種養(yǎng)殖技術(shù),觀看戲曲、小品、電影等文藝節(jié)目,既豐富大家的業(yè)余生活,又學到了新知識新技術(shù)。建立自己的網(wǎng)站,通過網(wǎng)站發(fā)布重大信息,進行村務公開,加強招商引資等。

4、做好文字記錄及信息上報工作。及時準確的做好各種會議記錄和工作臺帳,及時向政府反映各種村級信息。

5、做好村級項目的申報工作。去年完成申報湖南省省級生態(tài)村工作,并順利通過,今年申報農(nóng)家書屋亦通過。今年的環(huán)境綜合整治項目正在審批中。為解決村級建設難題,向上級請求支持水泥資金。

二、工作體會。

1、對農(nóng)村工作的看法:農(nóng)村工作有其復雜性與艱巨性。作為一名基層農(nóng)村干部,我們直接面對的是廣大農(nóng)民群眾。由于過去的某些原因,農(nóng)民的文化水平不高,對新鮮事物的接受能力不強,有時甚至抵觸,這就導致了我們農(nóng)村干部在宣傳一些新的產(chǎn)業(yè),新的政策的時候遇見的難度比想象中更大。另一方面,放眼看現(xiàn)在的農(nóng)村,有能力和年輕的人都到外面的城市務工去了,留下來的大部分都是一些老人和兒童。靠這些老人和兒童來發(fā)展農(nóng)村、建設農(nóng)村仿佛如天方夜譚一般。所以我覺得農(nóng)村要發(fā)展一要穩(wěn)住干部、二要穩(wěn)住老百姓。

農(nóng)村的工作很多都是靠我們農(nóng)村干部軟磨硬泡的“磨”出來的。新產(chǎn)業(yè)、新政策要宣傳都是靠大會、小會,登門訪戶的挨家拜訪宣傳出來的。然而農(nóng)村干部一方面要思考全村的發(fā)展和上級安排的任務,另一方面要去照顧自己的家庭,這無形中給他們帶來了很大的壓力。如果有專職的、脫產(chǎn)的農(nóng)村干部,將會給農(nóng)村發(fā)展帶來更多的便利。

2、個人思想上的變化:從剛來時情感上的孤獨無助,到面對工作感到不知所措,到體會到農(nóng)村工作的艱難復雜,再到現(xiàn)在的充實滿足,我一步步走了過來,從來沒有后悔過,我喜歡這樣的工作,這樣的生活。(1)剛到農(nóng)村時生產(chǎn)上不熟悉,生活上不習慣;人情風俗、社會環(huán)境、人際交往等方面都需要認真學習。但在村民的關(guān)心、照顧和理解中,我慢慢地融入了村民的生活,與村民關(guān)系良好,并通過村民了解他們的期望,為自己的工作打好基礎(chǔ)。(2)轉(zhuǎn)變個人角色。從被動的接受、聽從安排,到積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己的思想不斷成熟,積極性主動性不斷提高。

3、工作上的認識:書到用時方恨少。(1)自我的知識水平和工作能力還比較有限。立足農(nóng)村工作,當理論與實踐激烈碰撞后,深感方法不夠,經(jīng)驗缺乏。在工作中經(jīng)常覺得信心不強,勇氣不大,無法勝任。(2)面對紛繁復雜的農(nóng)村工作,現(xiàn)實逼迫我們必須加強學習,不斷研究農(nóng)村工作新的方式方法、學習溝通技巧、領(lǐng)導藝術(shù)和協(xié)調(diào)手段等知識;在新農(nóng)村建設中不斷把自己錘煉成為眼界寬、思路寬、胸襟寬“三寬境界”的好“村官”。

這一年的工作很平凡,卻也讓我意識到了自身的不足和責任的重大。我必須不斷充實自己,不斷學習先進經(jīng)驗,不斷總結(jié)創(chuàng)新,真正為村民做實事,辦好事,在農(nóng)村的工作實踐中不斷地完善自我,實現(xiàn)自己的人生價值。

三、對相關(guān)部門的工作建議。

1、希望村干部及村民能夠給予我們充分的信任,給予我們一定的工作權(quán)利,讓我們可以有機會為村民做事。同時也希望得到應有的尊重。

2、希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能夠讓我們接觸更多的鄉(xiāng)村工作,比如新農(nóng)村建設、衛(wèi)生、民政、計生、婦女工作等許多方面,拓展我們的視野,熟悉更多的工作方法、工作程序,以便更好的鍛煉自己,更好的熟悉農(nóng)村工作,為村民服務,而不是只局限于辦公數(shù)工作,書面材料。

3、希望組織部能夠組織我們外出學習調(diào)研。每半年或一年外出考察一次,學習其他地方大學生村官的工作經(jīng)驗或先進新農(nóng)村建設的工作模式。

四、如何做好大學生村官工作。

1、針對大學生村官。一是端正思想和心態(tài)。首先要端正思想認識,樹立正確的人生價值觀,調(diào)整好自己的心態(tài),認真解決好當村官既不是作秀,更不是鍍金,也不是為了刻意當官而先當村官,把當村官作為當官的跳板。應該通過在農(nóng)村三年的實踐,更好地了解中國社會和中國農(nóng)村以及農(nóng)民的生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀,積累一定的農(nóng)村實際工作的經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù),為將來有機會走上其他領(lǐng)導工作崗位奠定扎實的工作基礎(chǔ),否則一旦遇到困難或挫折,便容易產(chǎn)生打退堂鼓的思想。二是踏踏實實做事,從小事做起。農(nóng)村的工作是一點一滴的小事情拼湊起來的,要善于做小事情,樂于做小事情,不要指望“一口吃個胖子”;農(nóng)民永遠是最實際的,你愛他一尺,他會敬你一丈;按照村民的意愿去辦事,實事求是,他們才會擁護你,愛戴你。只有你踏踏實實地去干了,你才會挖掘到更深層次的東西,你才會感受到別人永遠無法感受的分量。

2、要加強大學生“村官”的學習管理工作。首先要充分認識到加強學習的重要性。黨的十七大報告中指出,“建設全民學習、終身學習的學習型社會”。其實學習的途徑很多,首先可以通過自學、培訓等途徑相結(jié)合,不斷增強聰明才干。農(nóng)村本身就是一個大學校,有書本上學不到的知識,況且做農(nóng)村工作,做群眾工作一定要結(jié)合實際,在這方面鄉(xiāng)村干部包括農(nóng)民兄弟就是我們最好的老師,從這個意義上強調(diào)加強學習是一個很好的途徑。第二個途徑是有計劃地培訓。通過專題培訓,可以讓我們更加熟悉農(nóng)村工作,對提高思想認識,更新觀念,適應形勢發(fā)展,創(chuàng)新開拓非常有幫助。第三個學習途徑是送到黨校學習。黨校是更新觀念、掌握新知識的重要陣地。應該有計劃、有重點、有專題地安排大學生“村官”走進黨校學習,是非常有必要的。第四個學習途徑是開展調(diào)查研究工作。定期組織大家就某一個課題開展調(diào)研,形成書面材料,并指導進行加工修改,達到發(fā)表標準。

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!首先感謝學校和老師能夠給予我們通過這樣的社會實踐來展示自我和施展才華的機會!我們組做的課題是大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與研究。

在演講之前,我想問大家一個問題。在座的各位同學是不是都想找到一份非常不錯的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的工作呢?好,謝謝大家!

那么,大家都看到了,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情,對于我們大學生來說就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調(diào)查,僅20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)就有630萬。盡管,近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量超過市場需要量,特別是市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化,社會勞動力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學畢業(yè)生就業(yè)的社會形勢發(fā)生了巨大變化,大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)取向、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。所以大學生就業(yè)難的問題越來越受到社會各界的關(guān)注。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。那么,我們所做的課題研究就是從我們大學生本身出發(fā),通過走訪、問卷調(diào)查等方式來了解大學生對找工作的真正看法以及他們所面臨的困難,以及現(xiàn)在的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學生,他們又有什么看法和意見,然后,我們將所收集到的信息進行分類整理,推斷出大學生和企業(yè)的真正看法,最后通過分析研究,我們試圖尋找一種既滿足大學生需要又能給企業(yè)帶來利益的兩全其美的辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。

我們認為通過我們的調(diào)查、研究和分析,我們一定會找到這樣一種辦法,并堅信它能幫助我們找到一份滿意的工作,謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十二

尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,同學們順利地完成了學業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅之情與美好憧憬,卻又帶著一點點離愁別緒的日子,我首先代表學校全體教職員工,向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,從接到錄取通知書的那天起,你們的人生開始與北大結(jié)緣。你們就像來自全國各地的種子,在燕園里生根發(fā)芽,茁壯成長。大學時光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天,我看了一部同學們自編、自導、自演的電影,叫做《此間的少年》?!傲詈鼪_”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年,讓我感覺到無比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學生活也只是一個側(cè)面。但我卻深深地感覺到:青春,是如此美好!也許,這些同學,他們現(xiàn)在就坐在你們中間,而這樣的故事,我想?yún)s會年復一年,在這個園子里繼續(xù)上演。因為,北大,是青春的北大,北大人的青春永不落幕!

同學們,典禮結(jié)束后,你們會依次跨過學位門。在那一瞬間,我想你們也許會下意識地回回頭,看看這一路走來的過去時光:

你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師、以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長;你們不會忘記在北大學到的知識、科學研究的方法、認識社會的視角、為人立世的原則;你們不會忘記,奧運志愿服務中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹地震引發(fā)的同學們的關(guān)切,以及親赴災區(qū)參與抗震救災服務的經(jīng)歷;同時,你們也不會忘記北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景、這些光陰和故事,讓你們體會到了什么是愛,什么是痛,什么是青春,什么是成長!

經(jīng)過歲月的沉淀,這些一定會深深地融入你們的血脈與靈魂,成為你們身上永遠不會磨滅的“北大印記”。

當然,我也希望,你們一定要忘記:請你們忘記成績單上的分數(shù)績點。榮耀也好,郁悶也罷,那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經(jīng)和同學之間發(fā)生過的不愉快。多想想那些純真的友情,你們就不會那么的“傷不起”;也請你們忘記在食堂打飯時,那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快,還有那因為校園建設施工的噪聲影響了你晚起的好夢……忘記這些,放下這些,在未來的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的.舞臺,擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。我衷心地祝愿:我的每一個學生都能輕松前行,飛得更高!

同學們,面對即將到來的新征程。我看到你們已經(jīng)躍躍欲試,只待振翅高飛!如同當初父母送別你們到北大前夜的叮囑,今天,我仍如他們一樣。

我知道,過去幾年,你們不僅刻苦學習了專業(yè)知識,也廣泛涉獵了其他領(lǐng)域,掌握了學習和研究的基本方法,實現(xiàn)了“?!迸c“博”的均衡發(fā)展。這是北大賦予你們的寶貴財富。未來,我希望你們永遠保持讀書、思考的習慣,善于汲取精神營養(yǎng),不斷提升知識底蘊和人文素質(zhì)。今年三月,我和中文系的本科生一起開了一次班會。此次班會的主題是“閱讀生活”。給我印象很深。我想,作為一個北大人,如果能時時尋找出幾個值得研究的學術(shù)問題、發(fā)展出一些不限于工作的興趣思考,那一定會為人生的成功奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

過去幾年,同學們都參加過許多的文化交流活動。北大是一個開放的大學,也是一座國際化水平較高的大學,這是一個包容、和諧、多元的校園。正所謂“萬物并育而不相害,道并行而不相?!?。我們北大的學生,要保持這種胸懷。在多元文化交流碰撞的國際舞臺上,善于學習,善于合作,同時也要做好中華文明的繼承者、傳播者和創(chuàng)新者,以平等的眼光和開放的胸懷迎接世界!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十三

首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表__名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。

今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿__學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

你真幸運啊!我寫了一周的就業(yè)演講被你撞見了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風格是怎樣的,如果覺得內(nèi)容不錯的話,可以聯(lián)系我,風格上還可以在修改!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十四

你們好!

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷大學生勵志演講稿5篇。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的'現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我想問大家一個問題,我們問什么坐在這里學習?有人會說,為了就業(yè),為了生活,沒錯,可是,眾所周知,金融危機使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況,我們應該怎么做呢?首先應該樹立正確的就業(yè)觀。

大量的實踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認,為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導,就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。

那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識有多少,實際操作能力有多強。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業(yè),就是錯誤的就業(yè)觀。

怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應該對以下幾個相關(guān)問題,有足夠的清醒的認識。

就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學們對單位的各項條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,也是單位對同學們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業(yè)才能實現(xiàn)。所以同學們在選擇單位和具體工作時,要實事求是地從自身條件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學校里,同學們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時,又要客觀地評價自己,對號入座。

人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學不了解這個過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實的。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。

同學們在學校中確實從事了某個專業(yè)的學習,想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學校在推薦安排就業(yè)時,也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,實際需要與我們的專業(yè)所學的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以,我們在就業(yè)時,只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。

隨著高校擴招大學生畢業(yè),大學生就業(yè)就成了重大的社會問題。20xx年教育部有關(guān)負責人聲稱要達到去年大學生就業(yè)率73%以上的目標。盡管如此,還會有27%左右的學生無法及時找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學生就業(yè)的指導思想。

我認為年輕人創(chuàng)業(yè)應該注意以下幾點:

一、深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢。

二、選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會很愉快。

三、要學會吃苦。創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。

四、要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。

五、不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當服務員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關(guān)系多多少少撈點外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團結(jié),太難,不如顧不認識的,干的不好,走人!

七、切記玩物喪志。賺了錢,學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。

八、遇到困難要堅強面對。這是老生常談了,不多說。

我豁然發(fā)現(xiàn)前面的'路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸,因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標,找到了什么是我想要的東西。

失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)??墒?,我對廣告已經(jīng)倦了,這個并不是我最想做的。

重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗的積累,等待時機去重新開始,自然工作還是應該結(jié)合創(chuàng)業(yè)去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標的實現(xiàn),冒險、創(chuàng)新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認為這是成功者必須具備的素質(zhì)。

我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設只有一次機會,也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創(chuàng)造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機會。

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十六

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:

大家晚上好!

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的.就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》、進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校xx和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表xx名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的`,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十八

大家下午好!

我是xx高職xx班的xx,很榮幸能站在這里,代表xx級xx新生發(fā)言,在此,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

青年時代的毛澤東,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?!扒⊥瑢W少年風華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來的大學生活中。

第一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

第二、共同營造團結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

第三、尊師肯學,持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

第四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

第五、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇十九

尊敬的各位老師各位同學:

大家好!

首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表__名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿__學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿篇二十

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝黃老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧??墒菍ξ覀冞@些快畢業(yè)的大學生來說呢務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標準。

因此,從學校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。

各位,你們在學校期間做過兼職的同學請舉手……好,請這位同學起來一下……請問,你叫什么名字xxx同學,在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節(jié)假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么辭職跳槽也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!

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