經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:38:21
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-13 09:38:21     小編:QJ墨客

在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇一

冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證,“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中,我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我?!叭龕?ài)”教育的最好詮釋。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,推進(jìn)“三愛(ài)”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了,此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”!愛(ài)學(xué)生的過(guò)程,也是塑造教師自我的過(guò)程。

2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài),是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。

3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。

感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎(chǔ),民主為核心?!傲私?、愛(ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言?!稅?ài)生如子,真情感動(dòng),創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛(ài)生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng),班級(jí)的進(jìn)步,教師的提升!

5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?!敦?zé)任到人,從嚴(yán)治班》。

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師,身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,責(zé)任是靈魂,嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛,是對(duì)年輕老師努力付出的最好詮釋!

6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M(jìn)學(xué)生心田,共建一“家”》。

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親,把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài),從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè),幸福著學(xué)生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任,是家長(zhǎng),是導(dǎo)演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福!

下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話,大家歡迎!

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé),愛(ài)生之道,愛(ài)校之本!()用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效,把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生,管理好班級(jí),使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

再次感謝14位老師的辛勤付出!

感謝各位老師的參與!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇二

大家好!

但不管怎么說(shuō),保護(hù)環(huán)境還是至關(guān)重要的,因?yàn)?,環(huán)境差了,家園沒(méi)了,什么也無(wú)法享受了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境要從細(xì)節(jié)做起,比如:隨手撿起一張紙,扔進(jìn)垃圾桶;臨走關(guān)上一盞燈;少用一個(gè)塑料袋……如果人人都從這些細(xì)節(jié)做起,地球上將會(huì)減少多少污染,有多少條小河可以變清,有多少草地可以變綠啊!所以人人都對(duì)保護(hù)環(huán)境出一份力,世界將會(huì)處處開(kāi)放著鮮花,處處流淌著清澈的河水。

但是,由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)漸漸淡薄,很多人并沒(méi)有意識(shí)到,世界末日遲早會(huì)到來(lái),而推遲它的辦法,只有一個(gè):保護(hù)環(huán)境。如果不是大家肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,為什么會(huì)出現(xiàn)那么多的沙塵暴?為什么南方大澇北方大旱?日本為什么會(huì)引發(fā)地震海嘯大火洪水而瀕臨滅亡?為什么南北極冰川會(huì)融化?這一切難道不能讓我們警醒嗎?難道人們?cè)敢庾屖澜缒┤仗崆暗絹?lái)嗎?難道在丹麥的哥本哈根和在墨西哥坎昆的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)都無(wú)法讓所有人建立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)嗎?不,我們要隨時(shí)想著“環(huán)?!边@一概念,讓地球成為美好的人間!為此,我建議大家:

1、節(jié)能減排。

2、隨手撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶。

3、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物。

4、充分利用資源。

同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗的藍(lán)天!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇三

大家上午好!今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著真誠(chéng)的教育情感,依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢(shì),但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p,缺乏經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此,經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。

首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué),所以如此執(zhí)著”,相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著,平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的:總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁纭⒑zt和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況,焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的,我們需要的是行動(dòng),接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。

行動(dòng)力是對(duì)困難最好的回?fù)?,這種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

沒(méi)有反思就沒(méi)有改變,就沒(méi)有成長(zhǎng),反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤,樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng),同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功,同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福故事。

管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反,接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流,機(jī)智地化解這個(gè)難題。

因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著,選擇做一名教師,選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任,接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。

最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。

因?yàn)樨?zé)任,不掉隊(duì),不拖后腿,敢于挑戰(zhàn),勇挑重?fù)?dān),我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富,感謝各位老師的分享。

在我們成長(zhǎng)的路上,有過(guò)困惑無(wú)助,偷偷抹過(guò)眼淚,但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù),他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué),給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心,下面就請(qǐng)我們的大樹(shù)代表,振華主任,對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。

他山之石,可以攻玉,相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒,再次感謝大家的分享與交流。

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經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇四

歡迎來(lái)到理學(xué)院“心語(yǔ)”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。

一個(gè)學(xué)期,但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢,我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說(shuō)說(shuō)保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展,如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等,讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。

今天請(qǐng)來(lái)的可都是高人,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)完經(jīng)驗(yàn)之后,大家能踴躍交流自己的想法。

閑話少說(shuō),進(jìn)入正題,首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí),從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說(shuō)說(shuō)她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!

感謝學(xué)姐的精彩講話,聽(tīng)了她的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲,至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。

蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路,想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!

交流會(huì)主持詞聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有一份堅(jiān)持的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢,在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,各種過(guò)級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息,人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題,往往會(huì)有壓力感,大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題,對(duì)自己的前途感到茫然。那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問(wèn)。

由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。

此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個(gè)答案。

世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。通過(guò)本次交流會(huì),希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位,從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來(lái)而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨,我們的交流會(huì)就要結(jié)束了,聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!也不枉費(fèi)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的一份心意,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)!大家晚安!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們,大家,上午(下午)好!

一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,來(lái)到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院。

為了讓大家更好的了解大學(xué)生活,掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí),展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái),由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

首先讓我們介紹一下百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過(guò)交流會(huì),10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡?,大家歡迎!

感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言,我們可以看到,他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

聽(tīng)了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言,我感到他講的很實(shí)在,很切合同學(xué)們的實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

接下來(lái)就請(qǐng)來(lái)張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧,有請(qǐng)!

就是這樣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。

(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的,不可急一時(shí)之功。

聽(tīng)君一席話,勝讀十年書?!蔽蚁氪蠹掖藭r(shí)一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?!弊屛覀?,取其精華,共同向著美好的明天沖刺吧!我相信以我們的熱情,成功就在不遠(yuǎn)的未來(lái)!

聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn),機(jī)會(huì)難得,希望大家踴躍參與。

由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。

人生在勤,不索何獲!伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,愿大家細(xì)細(xì)地去品味、去運(yùn)用今天所聽(tīng)到的、所學(xué)到的!正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。

你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始,求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶!加油吧,學(xué)弟學(xué)妹們,勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧!

愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。

再次感謝各位的光臨,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

金秋十月碩果累累,我們剛剛迎送祖國(guó)母親xx華誕,在這收獲的季節(jié),我們又滿懷喜悅的迎來(lái)了學(xué)校骨干教師表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。過(guò)去的一學(xué)年,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。我受校領(lǐng)導(dǎo)委托,在這里首先向?yàn)槲倚=逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,為了學(xué)生的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展,在教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的精心組織下,各位老師默默奉獻(xiàn),甘做臺(tái)階、甘做蠟燭,老師們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧希脠?jiān)守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績(jī),你們辛苦了。此次骨干教師表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就是要對(duì)我校涌現(xiàn)出來(lái)骨干老師進(jìn)行表彰,樹(shù)立先進(jìn)典型,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這次骨干教師的評(píng)選是由學(xué)校成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校長(zhǎng)、中層干部及教師代表組成,經(jīng)個(gè)人申報(bào)、教研組推薦、教代會(huì)代表投票、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審核、全校公示,最后再由校長(zhǎng)辦公會(huì)審批完成,完全是在公平,公正,公開(kāi)的大環(huán)境下進(jìn)行,以下將由我們業(yè)務(wù)校長(zhǎng)頒布《骨干教師考核細(xì)則》。(鼓掌)。

(業(yè)務(wù)校長(zhǎng)頒布骨干教師考核細(xì)則)。

下面有請(qǐng)校長(zhǎng)公布這次骨干教師的獲獎(jiǎng)名單以及為這次骨干教師頒發(fā)證書?。ü恼疲ㄐiL(zhǎng)公布名單,頒獎(jiǎng))。

首先感謝校長(zhǎng)為這次表彰大會(huì)中的骨干老師頒發(fā)證書,希望骨干教師獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蛟俳釉賲枺^續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,倍加珍惜來(lái)之不易的個(gè)人榮譽(yù),把這次的榮譽(yù)看作是一個(gè)起點(diǎn)!為學(xué)校再創(chuàng)輝煌!今天,我們還特意安排了其中6位骨干老師與大家一起分享交流他們的教學(xué)心得,愿我們大家一起成長(zhǎng)。

下面由這次的骨干老師代表一起與大家分享交流他們的教育經(jīng)驗(yàn),首先有請(qǐng)地理組教研組長(zhǎng)——候琳老師,侯老師從教多年來(lái),獲得山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。-參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。教學(xué)風(fēng)格親切自然,娓娓道來(lái),如涓涓細(xì)流沁入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。他的教育理念是:浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。今年6月份,由侯老師帶領(lǐng)的地理組被評(píng)為威海市名課程團(tuán)隊(duì)。今天侯老師主要從“教研組建設(shè)”方面來(lái)跟大家交流他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。

王海英老師多年來(lái)為學(xué)校盡職盡責(zé),在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),他的教學(xué)理念是真誠(chéng)、耐心地等待孩子,讓每個(gè)孩子都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,這次就讓王老師主要從備課組長(zhǎng)的角度來(lái)與我們分享他多年寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

張冬梅老師,不知不覺(jué)中她已在教學(xué)工作中步入了雙十年華。作為英語(yǔ)教師她用心打磨教學(xué)技藝,嚴(yán)以律己,精益求精,倡導(dǎo)高效課堂,追求卓越的成績(jī);作為級(jí)部長(zhǎng),她以心換心,以愛(ài)搏愛(ài),傾盡所能,為年級(jí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨和諧的大家庭,今天,就讓我們聆聽(tīng)張老師多年來(lái)在這個(gè)大家庭的感想。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!很高興在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚于此。我本場(chǎng)交流會(huì)由我來(lái)主持?,F(xiàn)在是xx月,兩個(gè)月后也就是12月18我們將迎來(lái)大學(xué)里面非常重要的一項(xiàng)考試——大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。雖說(shuō)現(xiàn)在四級(jí)考試已經(jīng)不和學(xué)位掛鉤了,但是同學(xué)們參與這項(xiàng)考試的熱度呢卻是有增無(wú)減。

下面有請(qǐng)xxx學(xué)姐,xxx學(xué)長(zhǎng)講話。

下面有請(qǐng)xxx來(lái)給我們介紹英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

然后有請(qǐng)xxx為大家講解他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn),機(jī)會(huì)難得,大家要踴躍參與啊。

感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩解答,相信大家對(duì)四級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。下面有請(qǐng)xxxxxx做總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心細(xì)致的講解,和所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。預(yù)祝大家四級(jí)順利通過(guò)!

大家如果還有什么疑問(wèn)可以和嘉賓進(jìn)行深入的交流,相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)耐心的為大家解答的。

伴著漸深的夜色,我們的交流會(huì)到此也即將結(jié)束,此時(shí)此刻相信大家都獲益匪淺。四級(jí)是人生路上的一個(gè)小插曲,我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路要走,而那最美的景色就是在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光,希望大家都珍惜這份美麗的財(cái)富。

再次感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來(lái),同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇八

大家晚上好!歡迎大家來(lái)到我院英語(yǔ)四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來(lái)。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)考試,進(jìn)一步提高同學(xué)們的考試成績(jī),在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,應(yīng)同學(xué)要求,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部特舉辦此次英語(yǔ)四六級(jí)考試!本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很榮幸的邀請(qǐng)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和成績(jī)優(yōu)異的三位學(xué)姐,來(lái)給我們答疑解惑。

接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下老師及各位學(xué)姐:

第一位嘉賓是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的燕慧君老師,燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,從事教育教學(xué)工作多年,2004年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

第二位嘉賓是07級(jí)土管1班王金朔學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)591分,六級(jí)593分。

第三位嘉賓是07級(jí)土管1班姚前前學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)571分,六級(jí)546分。

第四位嘉賓是07級(jí)土管2班劉希霖學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)576分,六級(jí)553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請(qǐng)燕慧君老師來(lái)對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)備考談一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法以及四六級(jí)考試答題技巧。

感謝燕老師的。

下面有請(qǐng)王金朔學(xué)姐對(duì)日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。交流會(huì)主持詞有請(qǐng)劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和四六級(jí)考試備考方法。

有請(qǐng)姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑?duì)四六級(jí)考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進(jìn)入自由提問(wèn)階段。同學(xué)們可以自由的向老師或?qū)W姐進(jìn)行提問(wèn)。

感謝。。。

最后有請(qǐng)三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。通過(guò)這次交流會(huì),相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下明確了備考方法,理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,好好復(fù)習(xí),為馬上到來(lái)的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

本次交流會(huì)至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學(xué)姐到來(lái),同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

大家早上好!

(李)冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,

(胡)班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。

(李)在實(shí)際工作中,我們深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。(面試網(wǎng))。

(胡)為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行城關(guān)小學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是賈月英老師班級(jí)管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來(lái)怎樣的心得體會(huì)呢?有請(qǐng)賈老師。

感謝賈老師的精彩發(fā)言。

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

班主任工作千頭萬(wàn)緒,其中的苦與樂(lè)只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會(huì)有什么苦樂(lè)事呢?掌聲有請(qǐng)李老師帶來(lái)的《班主任工作的苦與樂(lè)》。

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

感謝梁老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。那么張潤(rùn)蘭老師是如何將愛(ài)播撒到學(xué)生心靈深處的呢?請(qǐng)聽(tīng)她帶來(lái)的發(fā)言《奉獻(xiàn)愛(ài)心傾心教育》。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

我們都知道要讓孩子有個(gè)美好的明天,家長(zhǎng)與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛(ài)架起橋梁》的呢?掌聲有請(qǐng)劉老師。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

愛(ài)心是打開(kāi)心靈的鑰匙,愛(ài)心是增強(qiáng)自信的關(guān)鍵,愛(ài)心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用《愛(ài)心——讓稚嫩的幼苗健康成長(zhǎng)》的呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的妙招。

感謝李老師的精彩發(fā)言。

如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過(guò)程變得不同,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師如何管理班級(jí)的。

感謝楊老師的精彩發(fā)言。

為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)魏艷老師如何管理班級(jí)的。

感謝魏老師的精彩發(fā)言。

親情是連接血脈的動(dòng)力,家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn),這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)高娟老師帶來(lái)的“搭建心與心溝通的橋梁”。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

“小樹(shù)易彎也易直”那么面對(duì)長(zhǎng)彎的學(xué)困生,高海峰老師又是如何《用愛(ài)撐起一片藍(lán)天》的呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么做的。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

是啊!孩子需要愛(ài)。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識(shí)充實(shí)孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛(ài)心滋潤(rùn)孩子的心田》的呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

結(jié)束語(yǔ):

奉獻(xiàn)寫滿日常,

歲月記載高尚,

因?yàn)槲覀儫o(wú)私的導(dǎo)航,

學(xué)生人生從此無(wú)比榮光,

丹心哺育成長(zhǎng),

歷史見(jiàn)證棟梁,

因?yàn)槲覀冃量嗟呐囵B(yǎng),

祖國(guó)明天更加燦爛輝煌。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

(致開(kāi)場(chǎng)詞)下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開(kāi)場(chǎng)辭!

感謝賀書記精彩的致辭!

(班級(jí)介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來(lái)自四水三湘的追夢(mèng)者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng);我們是無(wú)法分開(kāi)的集體;我們是相親相愛(ài)的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。

謝謝我們的班長(zhǎng)張巧麗!

(班級(jí)博客建設(shè))我想問(wèn)一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的啊?老實(shí)說(shuō),我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問(wèn),那是什么如此吸引著我呢?我想先不說(shuō),還是有請(qǐng)我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。

(文化建設(shè))這學(xué)期一開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作,要想做好學(xué)習(xí)這一部分,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢?有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)情況吧!

謝謝徐春艷同學(xué)!

(班級(jí)日常事務(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢?

我們09計(jì)應(yīng)301班:擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂(lè)的快樂(lè)溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂(lè)游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng),又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

(思想道德建設(shè))人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)!

(學(xué)生老師互動(dòng))大家有沒(méi)有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊?他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?,F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。

因?yàn)闀r(shí)間有限,所以提問(wèn)環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

(總結(jié))真正持久的內(nèi)心快樂(lè)是來(lái)源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂(lè),有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺(jué)得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了!

下面有請(qǐng)學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié),大家掌聲有請(qǐng)!

感謝我們的周處長(zhǎng),感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們!謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)注!本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證,“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。

從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中,我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我?!叭龕?ài)”教育的詮釋。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,推進(jìn)“三愛(ài)”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了,此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”!愛(ài)學(xué)生的過(guò)程,也是塑造教師自我的過(guò)程。

2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài),是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。

3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。

感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎(chǔ),民主為核心。“了解、愛(ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言。《愛(ài)生如子,真情感動(dòng),創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛(ài)生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng),班級(jí)的進(jìn)步,教師的提升!

5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?!敦?zé)任到人,從嚴(yán)治班》。

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師,身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,責(zé)任是靈魂,嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛,是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋!

6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M(jìn)學(xué)生心田,共建一“家”》。

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親,把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài),從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè),幸福著學(xué)生的幸?!犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任,是家長(zhǎng),是導(dǎo)演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福!

下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話,大家歡迎!

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé),愛(ài)生之道,愛(ài)校之本!用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效,把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生,管理好班級(jí),使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

再次感謝14位老師的辛勤付出!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十二

各位班主任、年級(jí)組長(zhǎng):

大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,召開(kāi)本學(xué)年第二學(xué)期班主任會(huì)議,也是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的會(huì)議。今天出席我們這次會(huì)議的除了所有的班主任外,還特地邀請(qǐng)了我們董事長(zhǎng)、馬校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他的到來(lái)表示熱烈歡迎。

1、董事長(zhǎng)致詞;

2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長(zhǎng)作重要講話;

4、大會(huì)總結(jié)。

一、有請(qǐng)董事長(zhǎng)致詞。

二、班主任代表發(fā)言。

1、一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來(lái),我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請(qǐng)xxx老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會(huì)。

2、當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友。請(qǐng)xxx老師談?wù)勛鳛橐粋€(gè)新班主任的甜酸苦辣。

3、作為一個(gè)班主任,他的個(gè)人魅力可以征服學(xué)生,他自己的熱情可以去感染學(xué)生,無(wú)論是課上還是課下,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請(qǐng)xx老師談?wù)劙嗉?jí)管理。

4、xxx老師不但具有高度的責(zé)任心、有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而且對(duì)班里的每一個(gè)學(xué)生都有一顆慈母般的愛(ài)心。下面請(qǐng)xxx老師暢談一下他的班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累。

5、xxx老師自從任教以來(lái),一直擔(dān)任班主任,并且以自己是實(shí)際成果證實(shí)自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可?,F(xiàn)在有請(qǐng)xxx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會(huì)和技巧。

6.我們xxx年級(jí)xxx老師,自從來(lái)到正泰之后,無(wú)論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來(lái),工作更是細(xì)致,周全,有創(chuàng)新精神,xxx是一個(gè)很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊(duì)伍中的一匹黑馬。下面有請(qǐng)xxx老師來(lái)為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

下面,討論時(shí)間,請(qǐng)各位各抒己見(jiàn),特別針對(duì)特色班級(jí):個(gè)人談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。比如:

1、如何打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體

2、怎樣營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性

4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)班主任的信任,建立師生間的朋友關(guān)系

三.下面我們進(jìn)行第三個(gè)議程:各位各抒己見(jiàn),談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足、或者針對(duì)某一個(gè)方面提出自己的看法和觀點(diǎn)。

首先,我拋磚引玉,先提幾點(diǎn)我們個(gè)別班級(jí)的不足之處。

1.六年級(jí)早操和大課間。

2.上次提到部分班級(jí)個(gè)別項(xiàng)扣分一直很嚴(yán)重的問(wèn)題。

3.每周之星評(píng)選要有實(shí)質(zhì)性意義。而且要及時(shí)。

四.下一個(gè)議程,有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

金秋十月碩果累累,我們剛剛迎送祖國(guó)母親_華誕,在這收獲的季節(jié),我們又滿懷喜悅的迎來(lái)了學(xué)校骨干教師表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。過(guò)去的一學(xué)年,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。我受校領(lǐng)導(dǎo)委托,在這里首先向?yàn)槲倚=逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,為了學(xué)生的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展,在教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的精心組織下,各位老師默默奉獻(xiàn),甘做臺(tái)階、甘做蠟燭,老師們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧希脠?jiān)守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績(jī),你們辛苦了。此次骨干教師表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就是要對(duì)我校涌現(xiàn)出來(lái)骨干老師進(jìn)行表彰,樹(shù)立先進(jìn)典型,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這次骨干教師的評(píng)選是由學(xué)校成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校長(zhǎng)、中層干部及教師代表組成,經(jīng)個(gè)人申報(bào)、教研組推薦、教代會(huì)代表投票、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審核、全校公示,最后再由校長(zhǎng)辦公會(huì)審批完成,完全是在公平,公正,公開(kāi)的大環(huán)境下進(jìn)行,以下將由我們業(yè)務(wù)校長(zhǎng)頒布《骨干教師考核細(xì)則》。(鼓掌)。

(業(yè)務(wù)校長(zhǎng)頒布骨干教師考核細(xì)則)。

下面有請(qǐng)校長(zhǎng)公布這次骨干教師的獲獎(jiǎng)名單以及為這次骨干教師頒發(fā)證書?。ü恼疲ㄐiL(zhǎng)公布名單,頒獎(jiǎng))。

首先感謝校長(zhǎng)為這次表彰大會(huì)中的骨干老師頒發(fā)證書,希望骨干教師獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蛟俳釉賲?,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,倍加珍惜來(lái)之不易的個(gè)人榮譽(yù),把這次的榮譽(yù)看作是一個(gè)起點(diǎn)!為學(xué)校再創(chuàng)輝煌!今天,我們還特意安排了其中6位骨干老師與大家一起分享交流他們的教學(xué)心得,愿我們大家一起成長(zhǎng)。

下面由這次的骨干老師代表一起與大家分享交流他們的教育經(jīng)驗(yàn),首先有請(qǐng)地理組教研組長(zhǎng)——候琳老師,侯老師從教多年來(lái),獲得山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。-參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。教學(xué)風(fēng)格親切自然,娓娓道來(lái),如涓涓細(xì)流沁入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。他的教育理念是:浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。今年6月份,由侯老師帶領(lǐng)的地理組被評(píng)為威海市名課程團(tuán)隊(duì)。今天侯老師主要從“教研組建設(shè)”方面來(lái)跟大家交流他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。

王海英老師多年來(lái)為學(xué)校盡職盡責(zé),在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),他的教學(xué)理念是真誠(chéng)、耐心地等待孩子,讓每個(gè)孩子都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,這次就讓王老師主要從備課組長(zhǎng)的角度來(lái)與我們分享他多年寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

張冬梅老師,不知不覺(jué)中她已在教學(xué)工作中步入了雙十年華。作為英語(yǔ)教師她用心打磨教學(xué)技藝,嚴(yán)以律己,精益求精,倡導(dǎo)高效課堂,追求卓越的成績(jī);作為級(jí)部長(zhǎng),她以心換心,以愛(ài)搏愛(ài),傾盡所能,為年級(jí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨和諧的大家庭,今天,就讓我們聆聽(tīng)張老師多年來(lái)在這個(gè)大家庭的感想。

徐冰潔老師。徐老師是威海市課改先進(jìn)個(gè)人、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)教壇新星、區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,多次上過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)公開(kāi)課和優(yōu)質(zhì)課,并獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),省級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。徐老師能在教學(xué)中把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在合作中快樂(lè)自主地學(xué)習(xí)。她的課堂中幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅活潑、說(shuō)到做到、雷厲風(fēng)行,用自己滿腔的熱情與激情感染學(xué)生,用自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去感動(dòng)學(xué)生,師生關(guān)系融洽和諧,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。這次徐老師主要從學(xué)科教學(xué)的角度與我們一起分享她的教學(xué)心得。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我們非常榮幸的請(qǐng)到了董事長(zhǎng)和許校長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

我們都知道,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,很多都要靠班主任來(lái)落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

如何有效地開(kāi)展班主任工作,是擺在我們面前的課題,為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),為了帶動(dòng)新教師的班級(jí)管理能力,搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),使我校班主任工作邁向新臺(tái)階,我們召開(kāi)了這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望大家通過(guò)這次交流會(huì)能有所收獲。

一:下面我們就從一年級(jí)班主任開(kāi)始發(fā)言。

感謝各位老師們的發(fā)言,讓我們一起來(lái)分享做班主任的苦與樂(lè),也為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生、育生之路,用你們豐富的經(jīng)驗(yàn)給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生、育生之路。

二:互動(dòng)交流。

請(qǐng)?jiān)谧母魑话嘀魅吾槍?duì)自己在班級(jí)管理中的種種困惑向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教。

三:其他領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言。

四:請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)給我們提寶貴意見(jiàn)和建議。

五:請(qǐng)董事長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

六:最后我們請(qǐng)董事長(zhǎng)做最后的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎。

七:宣布結(jié)束。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點(diǎn)評(píng),感謝各位的參與!本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十五

開(kāi)場(chǎng)白:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好。很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹一下本次交流會(huì)的流程:

一、 由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形?/p>

二、 由老員工來(lái)說(shuō)說(shuō)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)。

三、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

在交流會(huì)開(kāi)始前,我先分享一段同事寫的讀后感:工作是什么?工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他可以讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩,也可以讓你的過(guò)程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生;工作也是為了公司,因?yàn)楣疽蚰愣鴫汛笫悄銉r(jià)值的最高體現(xiàn);工作同時(shí)是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩。

這段話,是否能引起了大家的共鳴呢。我們今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的是希望能給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng), 如果能夠有觸動(dòng)的話,希望大家能帶著這些觸動(dòng)去解決實(shí)際工作中的一些迷思和問(wèn)題。

串詞;接下來(lái),開(kāi)始我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):

首先由xx來(lái)跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗(yàn),大家掌聲歡迎。

感謝xx的發(fā)言。

環(huán)節(jié)過(guò)渡詞:新員工工作工程中難免會(huì)有一些磕磕碰碰,會(huì)犯一些錯(cuò)誤走一些彎路。而應(yīng)對(duì)新的環(huán)境新的困難新的困難,都需要做好心態(tài)調(diào)整。這樣說(shuō)吧,當(dāng)你緊握你的雙拳的時(shí)候,你能得到的是一條縫隙的陽(yáng)光,而當(dāng)你把手掌打開(kāi),你獲得是整個(gè)世界。心態(tài)問(wèn)題的調(diào)整需要我們不斷的張開(kāi)自己的手掌,以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物,新的挑戰(zhàn)。老員工們,有什么工作經(jīng)驗(yàn)要跟我們交流呢。接下來(lái),我們由請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一些他的分享。

謝謝xx的精彩發(fā)言。

責(zé)任心是什么?我認(rèn)為,我們平時(shí)在將的細(xì)心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時(shí)間管理能力以及提高個(gè)人工作能力都包含在責(zé)任心里面。一個(gè)人只有當(dāng)他擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,并將工作作為一項(xiàng)自己的事業(yè)奮斗,那他必定在工作中能取得進(jìn)步,獲得成功。很多老員工的工作經(jīng)驗(yàn)都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性。而我們不斷的在反問(wèn)自己,我做到了嗎?別人沒(méi)有做到的時(shí)候我提醒他了嗎?引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話,企業(yè)的“企”字,人止,即一群人聚集到一個(gè)平臺(tái)上為了共同的愿景而努力,為了共同的事業(yè)而奮斗。那么帶領(lǐng)著我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗(yàn)要跟大家分享呢?讓我們掌聲歡迎xx給我們致辭。

結(jié)束語(yǔ):感謝xx對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)即將結(jié)束,相信通過(guò)全體員工的共同努力,我們的工作成效會(huì)得到很大的提升。希望大家在以后的工作過(guò)程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握科學(xué)的工作方法,培養(yǎng)思考、分析和解決問(wèn)題的能力,充實(shí)的走好自己的職業(yè)生涯道路。

今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)同事們有序退場(chǎng),謝謝!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十六

大家晚上好,我們的學(xué)術(shù)交流會(huì)馬上就要開(kāi)始了,在會(huì)議期間,為了維護(hù)我們的會(huì)議秩序,保證我們的交流會(huì)順利進(jìn)行,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。另外希望大家在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)。謝謝大家的配合。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

大家晚上好。歡迎大家來(lái)到石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)交流會(huì)。很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。首先對(duì)百忙之中參與此次學(xué)術(shù)交流會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開(kāi)始本次交流會(huì)之前,首先給大家簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)的主要內(nèi)容,涵蓋這一次,我院將為大家舉辦四次學(xué)術(shù)交流會(huì),分別以學(xué)術(shù)前沿交流、論文撰寫與發(fā)表、學(xué)術(shù)未來(lái)道路選擇之就業(yè)與考博、畢業(yè)季歡送師哥師姐暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主題展開(kāi)交流與對(duì)話,希望為大家學(xué)術(shù)研究帶來(lái)幫助和進(jìn)步。

允許我為大家介紹與會(huì)的幾位老師,他們分別是農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師,財(cái)會(huì)系吳昊旻老師,企管系唐偉娜老師,對(duì)于他們的到來(lái),我們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下,按計(jì)劃我們同時(shí)邀請(qǐng)了經(jīng)貿(mào)系程廣斌老師,但因程老師突患急性腸炎,不能出席本次交流會(huì),為此和大家說(shuō)聲抱歉,同時(shí)希望程老師早日康復(fù)。

首先有請(qǐng)農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師為大家做學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)的講解。大家掌聲歡迎。

感謝祝老師精彩的發(fā)言。

下面發(fā)言的是財(cái)會(huì)系吳昊旻老師,大家掌聲歡迎。

身份感謝吳老師的精彩演講。

接下來(lái)的發(fā)言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。感謝湯老師的精彩發(fā)言。

下面我們進(jìn)入師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家踴躍發(fā)言,我們工作人員會(huì)為大家奉上精美禮物。交流會(huì)主持詞由于時(shí)間關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,很抱歉不能讓每一位同學(xué)的問(wèn)題得到解答。非常感謝大家的提問(wèn)!

對(duì)于此次學(xué)術(shù)交流會(huì),與會(huì)的幾位老師都做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)于我院研究生的成長(zhǎng)成才給予了深厚的關(guān)懷和期望,對(duì)于老師們的大力支持,再次表示萬(wàn)分感謝,相信大家聽(tīng)了幾位老師的精彩演講,定是受益匪淺。偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望大家在會(huì)議結(jié)束后都能對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行深入的思考,對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究有一個(gè)更為準(zhǔn)確的定位和規(guī)劃。

再次感謝蒞臨本次交流會(huì)的老師和同學(xué),本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!

先請(qǐng)各位老師退席,麻煩各位同學(xué)把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來(lái)到藝術(shù)與設(shè)計(jì)系2010級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),很高興能和大家一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚,我是主持人xx。

剛剛告別高中校園,步入一個(gè)陌生的環(huán)境,新生們對(duì)我校的文化,學(xué)習(xí)的方法,以及大學(xué)的生活方式都不是很了解,因此我們希望通過(guò)這次活動(dòng)讓新生與老師、老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái),盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài),能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活。

首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是:

xx老師,大家掌聲歡迎;。

````````。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

參加我們今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的還有我系08、09級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們分別是:

````````以上的這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是我們系的佼佼者,希望10級(jí)的同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)始之前有請(qǐng)我們的良師益友xxx老師做重要講話,大家掌聲歡迎。

謝謝xxx老師的精彩講話。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)系的同學(xué)們都是多才多藝的,大家想不想現(xiàn)場(chǎng)感受一下?(同學(xué)們:想……)好,那么下面有請(qǐng)音樂(lè)091班xxx學(xué)長(zhǎng)為我們演奏一曲葫蘆絲,讓我們一起聆聽(tīng)天籟般的聲音,感受音樂(lè)的魅力。

謝謝xxx學(xué)長(zhǎng)的精彩演奏,不僅是音樂(lè)專業(yè),服裝、漢語(yǔ)專業(yè)也都各有其特點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)以藝術(shù)與設(shè)計(jì)系而驕傲,也希望幾年后藝術(shù)與設(shè)計(jì)系也能因?yàn)橛心銈兌院馈?/p>

有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們分享他們的學(xué)習(xí)心得。首先請(qǐng)服裝081班的xxx學(xué)姐。

謝謝學(xué)姐。

謝謝xxx學(xué)姐。漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活同樣精彩,下面請(qǐng)漢語(yǔ)091班xxx學(xué)姐分享一下她的感悟。

謝謝各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的話讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng),但我想同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面一定還有很多不清楚的地方,那么下面把時(shí)間留給大家,各班派代表提問(wèn),隨即邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師回答。提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中能夠抽出時(shí)間出席我們的交流會(huì),老師們的教導(dǎo)我們一定會(huì)記在心頭,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的耐心解答,下面全體起立,以最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)及老師退場(chǎng)。

大家請(qǐng)坐,接下來(lái)我們進(jìn)行下一環(huán)節(jié),有獎(jiǎng)問(wèn)答。

首先由我提出五個(gè)學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題,知道答案的同學(xué)請(qǐng)踴躍舉手搶答。然后由你們舉手提問(wèn),請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回答。搶答以及提問(wèn)的前5名同學(xué)都會(huì)獲得精美禮品一份,禮品會(huì)在這一環(huán)節(jié)結(jié)束后發(fā)給大家。

第一個(gè)問(wèn)題:我們系的縫紉機(jī)房在哪?(生化系六樓)。

第二個(gè)問(wèn)題:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金金額是多少?(5000元)。

備注:我院獎(jiǎng)學(xué)金的種類很多,下面我給大家介紹一下,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金3500元,還有院一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。其中勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金專為在冊(cè)貧困生而設(shè)。只要你品學(xué)兼優(yōu),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)名列前茅,無(wú)補(bǔ)考重修科目,就有可能獲得以上各類獎(jiǎng)學(xué)金。所以大家一定要努力本站。

第三個(gè)問(wèn)題:校園網(wǎng)賬號(hào)到哪里買?(四教9樓)。

第四個(gè)問(wèn)題:校園卡丟了怎么掛失以及補(bǔ)辦?(直接在校園內(nèi)圈存機(jī)上掛失,再到指定地點(diǎn)潭中路的興業(yè)銀行補(bǔ)辦,然后到南區(qū)十一棟一樓激活賬號(hào)。)。

第五個(gè)問(wèn)題:入黨的流程是怎樣的?(推優(yōu)、入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員)好了,我的問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)完了,下面就到你們問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的時(shí)間了。

請(qǐng)剛才獲得禮品的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取。

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)團(tuán)委書記xxx老師為我們做最后的總結(jié)。

非常感謝xxx老師對(duì)此次交流會(huì)的總結(jié)。交流會(huì)到現(xiàn)在,我想大家對(duì)大學(xué)生活應(yīng)該更加了解了,所以我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),為未來(lái)而努力,為理想而奮斗,為年輕而開(kāi)懷!如果還有問(wèn)題需要咨詢的同學(xué),請(qǐng)?jiān)谏?huì)后與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,大家也可以留下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的聯(lián)系方式。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十八

感謝魏老師的精彩發(fā)言。

親情是連接血脈的動(dòng)力,家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn),這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)高娟老師帶來(lái)的“搭建心與心溝通的橋梁”。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

“小樹(shù)易彎也易直”那么面對(duì)長(zhǎng)彎的學(xué)困生,高海峰老師又是如何《用愛(ài)撐起一片藍(lán)天》的呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么做的。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

是啊!孩子需要愛(ài)。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識(shí)充實(shí)孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛(ài)心滋潤(rùn)孩子的心田》的呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

奉獻(xiàn)寫滿日常,

歲月記載高尚,

因?yàn)槲覀儫o(wú)私的導(dǎo)航,

學(xué)生人生從此無(wú)比榮光,

丹心哺育成長(zhǎng),

歷史見(jiàn)證棟梁,

因?yàn)槲覀冃量嗟呐囵B(yǎng),

祖國(guó)明天更加燦爛輝煌。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇十九

各位老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是四年級(jí)二班王媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)王精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任教師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促,我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的。”我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感。促使她再接再厲,孩子最怕的是打擊自尊心,他們就像一顆幼苗,要給予他們自信,退步時(shí)盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,也不要拿她與別的孩子比,只要努力了就行。下次可以再加油,家長(zhǎng)要經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性養(yǎng)成好習(xí)慣。

我總是讓王放學(xué)回家做作業(yè),做作業(yè)家人不許打擾,我么家長(zhǎng)讓孩子多讀書,讀好書,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,所以無(wú)論什么書,只要她喜歡就買,我們要想讓孩子愛(ài)讀書,首先要以身作則,自己也養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,家長(zhǎng)讀書,孩子也會(huì)仿效,習(xí)慣也就形成了,習(xí)慣不是一朝一夕形成的,所以要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

以前,我是事無(wú)巨細(xì),結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴的心理,現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做,她已經(jīng)知道學(xué)會(huì)自理,獨(dú)立性很強(qiáng)。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康的成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲。

謝謝大家。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿篇二十

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師同學(xué)們,表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如:基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。但失敗并不可怕,只要我們善于分析總結(jié),最終也能取得成功。今天,我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,讓我們也能從中受益。

演講ing。

聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。

互動(dòng)ing。

感謝老師們的精心指導(dǎo),聽(tīng)了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing。

感謝xx老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺?!敖瘌P吐睿,錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的`一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,希望通過(guò)本次交流會(huì),大家可以明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來(lái)而努力奮斗!

再次感謝各位的’光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

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