通過心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。那么，如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們要實事求是，如實記錄自己的所思所感，并結(jié)合自己的實際經(jīng)歷進(jìn)行分析和總結(jié)。其次，我們要思考問題的深度，要有自己的見解和思考，不能只是簡單地陳述和描述。再次，我們要突出重點，將最重要的觀點和體會進(jìn)行歸納，可以采用提煉法、分類法等方法進(jìn)行。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，使用簡明扼要的語言，將自己的心得體會傳達(dá)給讀者。以下是小編為大家整理的一些心得體會實例，希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇一
踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧！
實踐歸來，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長的時光！去過才知道，花去的時間、精力和金錢，都會是值得的。
人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個方面對我參加這次暑期的實踐活動作個總結(jié)吧。
在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。
在廣州的時候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶。
到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時候還是會凍醒，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢?，我也是盡量帶薄的衣服，結(jié)果險些凍著。
下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機行事了。寧可多不可少??！謹(jǐn)慎才是硬道理！
俗話說“民以食為天”，這句話一點不假。
大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€學(xué)期，出發(fā)之前估計沒有幾個人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時好了起來，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對校園里的那個大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺風(fēng)也沒能把那個菠蘿刮下來，大家都覺得好惋惜，時不時就會有人提起那個菠蘿），而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。
在整個的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。
所幸，憑著我們的毅力和校長的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買菜摘菜；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個灶；大家干糧不足又因天氣問題不能出去買，校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法，大家硬是熬過來了。而且在刮臺風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們在度假！”
“住”，考驗的是一個人的適應(yīng)能力。
剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦！
雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅持了下來，一點一點適應(yīng)著。
每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時常聽見有人有點無奈地說：“真是準(zhǔn)時的鬧鐘~他們怎么就不能準(zhǔn)時上學(xué)，不要早到??？”
每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時候就到了學(xué)校。又是早到，真有點無奈??！
還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈！
“行”，這次實踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。
在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個協(xié)會、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。
有些老人聽不懂我們的話，我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時候覺得有點像唱獨角戲；做問卷的時候經(jīng)常只能附和一下，感覺個大概。
附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問卷填寫非常慢，因為老人話很多，總是扯到別的很多事，沒法止住話頭。
有些班級上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級比較困難。
以多種游戲的形式開展，幾個人負(fù)責(zé)一個場。學(xué)生玩得很開心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。
聽說我們這次的實踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個人的感覺來說，我覺得支教才是非常重要的一塊。因為支教是我們的日常工作，每天天氣允許的話，學(xué)生都會到學(xué)校里來，我們要安排各個班的課程，安排各門課的老師去上課，管理班級和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費的精力是最多的。
在支教過程中，我主要上高年級的英語和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。
高年級的英語是幾個人一起上的，輪流到各個班級去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對各個班級的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個班上過英語，第一個班男生的英語很差，并且不大愿意聽課；第二個班前面一半學(xué)生聽課，后面的不想聽；第三個班的學(xué)生比較配合，但是后來據(jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語課；第四個班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。
經(jīng)過我在多個班的實踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！
在上英語課的過程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀，整個課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生。我把這個方法教給幾個隊友，她們用過之后都說好用，稱贊有加。
曾經(jīng)，我很害怕英語，因為我的英語考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn)，沒有什么是不可能的！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對英語的懼怕，這是一種成功！
小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。
我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過他們英語課）。這個班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過我在這個班的觀察和其它班的對比，我發(fā)現(xiàn)了在這個學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開朗，思維也較為開闊，不知道是因為性格選擇坐的位置還是因為坐的位置形成了這樣的性格，這個問題值得繼續(xù)關(guān)注。
初為人師，沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗，再加上對著的是完全陌生的學(xué)生，對他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí)，我放開了膽子，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。
調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時調(diào)整，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時調(diào)整，降低難度；課堂秩序亂了，臨時調(diào)整，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了，臨時調(diào)整，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實踐一下的學(xué)生，而是一個真正的老師了。
就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長。
幾年前，我學(xué)習(xí)過手語，但是已經(jīng)2年沒有用過了。
本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法。
我沒有馬上去教這個班的學(xué)生，而是先教同隊的幾個隊友，并且請其中一位來當(dāng)助教。在教會了她們的同時我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。
在正式教授的時候，一開始一些男生不大用心學(xué)，后來我就臨時拿出一些獎品激勵他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來在三年級的一個班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎品，他們都爭先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊友們，一些隊友們用過之后覺得的確不錯，值得推廣。
一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語，心里是非常有滿足感的。
后來，這個班的學(xué)生在大合唱這首歌的時候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語，那一刻，不止是滿足感了，簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我！真沒想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟！我想，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了！”
只上過一節(jié)舞蹈課，教三年級的學(xué)生跳《兔子舞》。
上課之前，我拿著手機，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個小女孩很興奮地說她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué)，好開心。
我請了一個師妹過來幫我忙，因為學(xué)生有點多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來就差不多都會了。這首歌很動感，小學(xué)生又是活潑好動的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識很強烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開教。
后來在最后的文藝匯演時，有個小孩的家長來學(xué)校觀看，那個小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時候，我也由衷地感到開心，因為，這說明雖然我得到了他的認(rèn)可。
下鄉(xiāng)xx天，說長也不算長，說短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天，多次站在講臺上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會記得，會懷念那里的一切。
在實踐中，我深深地體會到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí)，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識或無意識地朝著那個方向發(fā)展。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大，而且也保護(hù)了嗓子。
xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長的時光。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇二
時間過得好快，短短的五天社會實踐結(jié)束了。這段時間里，對于我來說，好長！其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學(xué)生走向社會的過程！我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
實踐前期，我與陶奎關(guān)于申報社會實踐之事進(jìn)行了討論，并向?qū)W校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來后，我們小組成員就活動內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上，當(dāng)我手里扛著隊旗，我雄心壯志！一切準(zhǔn)備充分后，我們于7月13號晚出發(fā)，開始了一段不尋常的旅程。
7月13號晚，我們來到了漢中門，因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走，所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上，我們在車站里海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。
當(dāng)天晚上，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應(yīng)對策略。休息過后，我們開始了真正的實踐。
7月15號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸?？纯词直?，才5點半，這時我想起我們在學(xué)校時，起床時哪次早于7點？跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午，按照計劃，我們采訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午，我們來到了村中老教師陳老師家中，陳老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題，他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動。下午3點，我們告別陳老師家，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對于我們的到來，在田間引起了不小的“風(fēng)波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之后，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點累，但看到勞動成果，心里好開心！
7月16號，我們實踐小組一行驅(qū)車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館，迎賓館是射陽縣第一家賓館，與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后，我們來到了射陽縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實情況，我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里，從小在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境，我們必須學(xué)會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。
7月17號，終于來到了向往已久的丹頂鶴保護(hù)區(qū)，首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行丹頂鶴保護(hù)區(qū)旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解。下午，我們來到了“鶴樂園”實地考察，對鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個采訪。實踐進(jìn)行的很順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀，到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長！
7月18號，時間過得好快，我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來相送的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地培養(yǎng)出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。
社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠(yuǎn)記住。我想，這段時間里所學(xué)到的知識，我一定會受益終身！
最后，還是讓那句詩概括我的感受：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇三
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的暑期社會實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我們面前--暑期社會實踐。不言而喻，學(xué)校的宗旨認(rèn)為社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然實踐下來并沒有達(dá)到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。
因為某些原因我并沒有找到合適我的實踐活動，遺憾之余還是頗有感慨的！
"職業(yè)不分高低貴賤""每一份職業(yè)都是神圣的"……對于這些文字語言，我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界里，許多的職業(yè)完全是用金錢來衡量的，哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱為"教書先生"，煤老板的氣焰總是比之囂張！在實踐期間，也完全可以說為他人打工期間，我真正體會到為了那可憐的三十塊錢，我失去了差不多十小時的自由時間，被人監(jiān)視著，做錯了還要挨罵，甚至還要扣我工資。有時想想，如果我不是頂著學(xué)生的身份去工作，那些老板是不是對我更加苛刻？感謝我學(xué)生的身份！當(dāng)學(xué)生真好！無論如何，更讓我真切感受到，知識能改變?nèi)嗣\這句真理！我堅信！
至今，我還沒有完全融入社會這個大染缸，總是聽別人說著，當(dāng)今社會是多么的復(fù)雜，黑暗。我對社會保留我自己的看法！社會說到底終究是由一個個人組成的，好人壞人都在其中，甚至現(xiàn)在流行的灰人?？捶?，不過是透露個人的信仰，你堅持的糾結(jié)的不過是你個人的態(tài)度！出淤泥而不染，我堅信這樣的生活方式，我也相信，只要你眼里是簡單干凈的，人和人之間就是和睦單純的。正因如此，在打工期間我并沒有因為人際關(guān)系和人鬧著，即使志不合道不同。雖然，"劉三好"好的不真實，但值得借鑒！
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"獨身一人在外打工，苦頭不用多說就可以猜到，更何況是干苦力活。我不是有錢的富二代，也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶，雖然我勉強稱得上90后，但我是60后教育出來的后代，身上具備著他們吃苦耐勞，不斷奮斗的精神。"是福不是禍，是禍躲不過""塞翁失馬，焉知非福"。因為吃過苦，所以心中有信念，有理想，有奮斗精神。我們只是社會的普通一員，沒有殷實的家庭背景，龐大的人脈關(guān)系，但是，我們有百折不撓，自強自立的精神作為后盾！在這次實踐中，我更加體會，成才是靠自己努力的結(jié)果，求人不如求己，增強自己的實力才至關(guān)重要，在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準(zhǔn)備！
我所學(xué)的是市場營銷專業(yè)，即使這次我的專業(yè)沒在我的實踐中起多大作用，但，點點滴滴，看的真真切切。每一個環(huán)節(jié)，每一個程序，如果缺少了專業(yè)的水平，那么工作就不能順利出色的完成。當(dāng)然，"專業(yè)"這個詞，也不能完全體現(xiàn)在專門從事的某種學(xué)業(yè)或職業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在精神層次上。每一個員工的兢兢業(yè)業(yè)，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，才會有出色的成果。更因為大家都很專業(yè)，所以每個人都有職業(yè)操守，都能團(tuán)結(jié)在一起，在這樣的背景下，企業(yè)不前進(jìn)可能么？我發(fā)現(xiàn)市場營銷和生活還是大有關(guān)聯(lián)的，生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣出去吧，至于怎么賣就是我們學(xué)營銷的來干了。雖然，我沒有參與，可是我能或多或少的學(xué)到一點關(guān)于營銷的方法，還是有所收獲的。
羅曼羅蘭說過這樣一句話：人生是艱苦的，對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭……我們正值年輕，年輕就是資本，年輕有著無數(shù)的夢想，可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢，哪怕無知！在我們?nèi)松?dāng)中最輝煌的時代，作為年輕的我們，就應(yīng)當(dāng)樹立起行動的旗幟，把夢想盡可能實現(xiàn)，不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月！相信已經(jīng)有人把目光從80后的身上，轉(zhuǎn)移到我們這代人身上，也在比較著，也在拭目以待著，那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧！我對未來充滿著期望與信念！
不管怎么說，暑期實踐總算到了盡頭，苦盡也甘來了，折磨也停止了，自由也恢復(fù)了！深呼吸一下，好好享受著這只屬于我支配的生活！
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇四
第一次，去到一個完全陌生的地方，沒有別人的指導(dǎo)和照顧，我擺出一副極其謙卑的態(tài)度，請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動，饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼，然后目光便從我身上移開，甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動作讓我感覺自己像街道上發(fā)傳單的人，被人群排斥著，處境窘迫，我是如此無關(guān)緊要，而又如此卑微。曾經(jīng)看起來很簡單的事，真正做起來時感覺到了難度。我突然發(fā)覺自己很渺小，渺小到別人不會在乎你究竟在做什么，怎么做，因為你連解釋的機會也不會有，人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發(fā)傳單的人，一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見和拒絕，所以，我只能盡全力做好手頭的工作，將別人的看法置之腦后，厚著臉皮行走“江湖”。
我很膽小，我已經(jīng)意識到了?？赡苷沁@個覺悟，讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往，因為眼神的交匯和言語的碰撞會讓我大腦短路，無所是從。大學(xué)，真實的大學(xué)生活教會了我，有些事僅僅是工作范疇，有些人也只是萍水相逢，只是，我還沒學(xué)會如何掌控工作，如何與人相處。
我們實踐小組有三名成員：我，琪琪和楊楊。琪琪很可愛，很有女子氣，也很會撒嬌；楊楊很大氣，很有男子氣，也很會假正經(jīng)；而我，木木呆呆又很容易緊張。實踐開始我做的最多的事大概就是補充說明，可我并不想當(dāng)一個拖油瓶，被人拖著拖著就拖完了全程，也磨光了志氣。所以，當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開門詢問，用自己緊張的語氣詢問別人，然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小，才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒有想象中困難，人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽光。
我見到了各色的人和多樣的處事方法，而他們的職業(yè)都是醫(yī)生，也可以說是我未來的同行。不由得想在這里羅列一下：有些人溫和，有些人嚴(yán)苛；有些人謹(jǐn)慎，有些人單純；有些人疲倦，有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來形容自己，以前看問題的視角太單一，竟忽視了人的多樣性，換句話說，在某些人眼中有意義的事，有價值的人，在其他人看來僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要，忽視了自己的價值。存在本身，就無法撼動。
親身經(jīng)歷世間冷暖，人情溫涼，我才能夠真正成長。漫漫長路，總會有人給予我支持和力量，也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來這些都不再重要了，重要的是，我在路上，成長。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇五
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會實踐，暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！
第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊的團(tuán)隊實踐活動，在整個團(tuán)隊的共同努力下實踐活動完美結(jié)束。這第二次我選擇了個人社會實踐，由于已經(jīng)參加過一次暑期社會實踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會緊張畢竟這一次是我一個人，沒有那些我認(rèn)識的同學(xué)陪著我，而是我要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境去認(rèn)識那些我從未接觸過的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會緊張會害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個月的實踐生活。
七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒有平時這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西，其實復(fù)印機這個大家伙對于我來說并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印，我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實際操作過，這時面對這么個大家伙我一籌莫展，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時候他說復(fù)印歪了，我說這是我第一復(fù)印的，老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn)，這時我就決定一定要學(xué)會怎么復(fù)印，同時學(xué)會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時候我就去學(xué)去問，同時自己也多操作。
真正招生的時刻到來了，辦公室也迎來了最忙的時候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時候，每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個技術(shù)活，這個技術(shù)就是說話的的技巧。每個進(jìn)入這個大家庭的人都必須學(xué)會的技巧，而且都是從聽開始的，聽別人怎么說，總結(jié)經(jīng)驗，然后開始自己的實際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候，我的腦袋里總會蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個暑假，深思過后我覺得自己的這個狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀，這時我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時候詞要達(dá)意，還要簡潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個方面，總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的，從最開始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢會，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個咨詢會場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時候就在辦公室里過夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊伍當(dāng)中。
這次的暑期社會實踐我學(xué)到了很多，我本是個比較內(nèi)向，與人相處慢熱的人，連說話都不敢很大聲的，而且不擅長與陌生人相處，而在這次的實踐活動中我發(fā)覺我慢慢地在改變，對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時間的機會，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇六
20xx年x月x日，xx學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團(tuán)隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動地點——xx高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結(jié)束，幸福團(tuán)隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇七
社會實踐是一筆財富，一份付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。他能夠讓你開闊視野，了解社會，深入生活，有無限的回味，更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財富。然而在這烈日炎炎的暑假中，我的社會實踐開始了。
我今年去了我們縣城的統(tǒng)計局工作，由于我是來實習(xí)的，所以有好多工作還不能獨立完成，所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始，我只負(fù)責(zé)辦公室電話的接聽，記錄電話的內(nèi)容，并向領(lǐng)導(dǎo)如實匯報。起初，我剛開始接電話的時候還有點緊張，經(jīng)常會記錯電話對面人家所說的內(nèi)容（不過還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱）。而且經(jīng)常把無關(guān)緊要的事情也記錄下來，讓領(lǐng)導(dǎo)解決。但經(jīng)過兩三天的熟悉，以及其他同事的幫助，我已經(jīng)能從容應(yīng)對電話那頭的人，并正確記錄電話內(nèi)容。最值得說的是，我有了一定的判斷能力，能分出事情的輕重緩急，不用每件事都麻煩別人，變得更加自信了。
由于今年統(tǒng)計局要負(fù)責(zé)20xx年全國第七次人口普查工作以及脫貧攻堅普查工作，任務(wù)十分的艱巨。所以好多人都抽不開身，有的人手頭上的工作就會來不及完成。所以，我們這些實習(xí)生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作：錄賬頁。就是把每個村子的個別住戶的一個月的日常消費和日常收入錄入到國家住戶平臺。本來我以為會很簡單，其實還是有一定的操作性的，因為每一筆支出和收入都分的很細(xì)，他都有屬于自己的編號，而且每件東西都需要寫清楚他的數(shù)量和質(zhì)量。但好多人都沒寫，只在后面標(biāo)注了一個總金額。所以我就要自己計算這些東西的數(shù)量或質(zhì)量。而且誤差不能太大，否則不能正常錄入，沒辦法顯示。所以，實習(xí)了一個月，我還大概知道了買菜，買水果的大概價格，以后買東西都不會被坑了。
在這次暑期社會實踐中，我感觸非常深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗，社會實踐使我找到了理論與時間最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過實踐，檢驗了我們的知識水平。我欣喜地看到了，經(jīng)過實踐的磨煉，我變得更加成熟，更加自信了。
通過開展豐富的多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，并開闊了我的視野，增強了才敢，并在社會實踐活動中認(rèn)識到了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進(jìn)行客觀的評價，這無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
在實習(xí)的過程中，我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動，全程5公里。跑的很累，這也讓我深刻認(rèn)識到了身體素質(zhì)對個人發(fā)展是至關(guān)重要的，好的身體是成功的一半。堅持下來，永不放棄更是難能可貴的品質(zhì)。一路上，我遇到了好多個熟悉的面孔，有我的高中老師，小學(xué)同學(xué)……也正是他們的鼓勵才使我堅持下去跑完了全程。
這次短暫而又充實的社會實踐活動，將對我走向社會起到一個橋梁作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會實踐告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。知道了要多和社會接觸。
如果我們要接受時代的挑戰(zhàn)，受到社會的歡迎，就必須抓緊時間充實自己，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
而且，我們要學(xué)會感恩，感恩身邊每一位幫助過我們的老師，同學(xué)，實習(xí)過程中給我伸出援手的同事們，只有大家的共同努力，才會是美好的東西更加美好，事情的進(jìn)展更加的順利，社會更加的和諧。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇八
今天陽光明媚，氣候宜人，一改前幾天的悶熱天氣，今天已經(jīng)是我們進(jìn)入xx地鐵站的第五天。對于我們來說，雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境，面對形形色色的乘客，做著看似枯燥無味的工作，但也正因為如此，才能更好地磨練我們的意志，然而我們的心里感受也不盡相同，每天都遇到一些新奇的事情。
按照時間安排，我們每天下午四點下班，但是今天我準(zhǔn)備離開服務(wù)點，準(zhǔn)備去休息室那東西離開時，迎面向我走來一位中年男子，打扮隨意，神情自然。他先將單程票放在出閘機前面，正準(zhǔn)備將卡插進(jìn)里面，突然，他猶豫了一下，頓時又將手縮了回來，感覺他好像在擔(dān)心自己走錯出口。見這情況，于是我主動上前，親切的問到：“先生，您好，請問有什么需要我可以幫到您的嗎？”“哦，沒事，省醫(yī)院是往哪個出口出去??？”“哦，先生，請問您是去省醫(yī)院對嗎？省醫(yī)院就從這兒出站，然后走a口，直接往左邊走就可以了，您出地鐵站門口就能看見省醫(yī)院的建筑大樓了。”“哦，好的，謝謝?！?/p>
話剛完，他表情突然變得甚是嚴(yán)肅，鄭重其事的問了我一句：“你知道本站點的投訴電話嗎？”聽到這話，我突然被嚇傻了，心想：他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說了一句：“不好意思，這位先生，請問是不是我有什么服務(wù)不周的地方，麻煩您給我提建議好嗎？我下次一定注意”。他面不改色，語氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺，緊接著又問了一段話：“你知道你們的投訴電話嗎？知道乘客投訴程序嗎？知道地鐵服務(wù)的工作理念嗎？你直接告訴我，是或不是”聽到這段話，我頓時被嚇得滿身是汗，心里倍感焦急：怎么辦，怎么辦，他該不會是領(lǐng)導(dǎo)來視察工作的吧？我沉默了兩秒，深呼吸，給這位男士同時也給自己了一個淡淡微笑，鎮(zhèn)定自如的說：“不好意思，這位先生，由于我們是新來的志愿者，對很多情況還不是特別了解。如果您需要，能不能給我半分鐘，我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎？先生。”“不用了，你忙吧?！痹拕傉f完，我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機打了個電話。不到一分鐘的功夫，我們的站長，2個值班站長，全都到位，在他面前站頭埋很低，站的特別端正，只看見他好像火氣有點大，就一直責(zé)罵站長和副站長。
這什么情況？不用多說，百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作。之后我一直在擔(dān)心是不是因為我害他們被責(zé)罵。后來，站長告訴我，那個視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位，真誠服務(wù)每一位乘客，還說我已經(jīng)做到了一個志愿者應(yīng)盡的義務(wù)，盡到了應(yīng)有的責(zé)任。聽到這番話，我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長的表揚，心里也甚是開心，一種自豪感油然而生。
通過這件事，我感覺到，其實我們的工作很簡單，但是只要我們用心去做事情，用真誠需要幫助的人們服務(wù)，就是在為乘客，為社會盡自己的一份力量。當(dāng)看到一個個我們服務(wù)過的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時，我感到無論何時，志愿者都要把微笑掛在臉上，因為微笑里包含著真誠。微笑讓我們有了共同的語言，舞動青春，綻放微笑，傳遞快樂！在志愿者的快樂崗位上，我們用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風(fēng)景。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇九
大一第一個暑假本來是暑期打工的，后來不知怎么的節(jié)目就改了，幫老師招生。幾乎整個暑假，我都在忙著招生。不管我做了多少，付出了多少，我總是帶著虔誠的心去學(xué)習(xí)。以下是我在注冊過程中的一些經(jīng)驗：
第一，大家互相關(guān)心。幾乎所有知道我入學(xué)的人都會問我一個問題——工資多少？有時候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢嗎？只要跟錢有關(guān)，大家都會饒你。我覺得這已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象了。不管是什么，都會和利益相關(guān)，兩人看對方的目的不同。我想告訴你的是，不是所有事情都可以用錢解決的。我們的生命很短暫，為了每個人不同的夢想，我們要做很多事情。在我們奮斗的過程中，很多東西都是無形中獲得和理解的。錢買不到。就像我這次招生一樣，我以此為契機，鍛煉自己，開闊眼界。雖然失去了一些東西，但得到的會比失去的更有用，會影響一生。所以我更早的了解了這個社會的一些現(xiàn)象，為自己以后進(jìn)入社會打下了良好的心理基礎(chǔ)。不敢說自己比別人高。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起。
第二，高三老師的道德問題和高三學(xué)生的無知（這里我只想說一部分人）。在招生的過程中，我真的為一些人感到難過。為了吸引更多的學(xué)生，一些學(xué)校不惜一切代價賄賂畢業(yè)班老師，請老師幫忙宣傳。他們不看這個學(xué)校是什么樣的，只是給學(xué)生瞎提意見，有的幾乎總是填同一個學(xué)校作為首選。我不能說我們學(xué)校比別人好多少，但我可以大膽地說，我們學(xué)校的品德比你們好。敢問那些受賄的高中老師，你們的良心會受到譴責(zé)嗎？這個選擇可能決定了別人一輩子的命運！想想初三的一些同學(xué)。老師說的做的真的正確嗎？就算不出去認(rèn)識世界，也有自己的分辨能力！什么是好，什么是壞？對于你的未來，你總有辦法知道自己想上什么樣的大學(xué)。學(xué)校不管是不是當(dāng)?shù)厝宿k的？錢多錢少？我想看的是這個學(xué)校是不是國家承認(rèn)的，有一定的師資力量，你能學(xué)到東西。雖然大家都不明白，但我相信一個高中畢業(yè)生是可以明辨是非的。所以我只能說，有些高三老師有道德問題，有些高三學(xué)生無知。
第三，你會堅持到最后。同學(xué)都覺得我是一個特別喜歡出去的人。一周不出門一次，說明我不正常。我自己也承認(rèn)，沒錯。我不能做家庭主婦。但沒想到這次幫老師招生，所有不可能的事都變成了可能。我找到了一個真正的家庭主婦。其實我來這里主要是幫老師招生，不是來玩的，所以我不得不克制自己的行為，盡力按照老師說的去做。因此，我沒有時間閑逛。另外，這里沒什么可參觀的，所以我每天都呆在酒店里。在這段時間里，我其實很多次都待不下去了，感覺有點煩。我為什么要這么做？我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天，所以我的頭腦更好。不然以我的性格，真的留不住。所以，我終于做到了最后。我覺得這就像是我生命中的一個奇跡：我真的可以在一個地方呆那么久。所以，我不會像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西。我們會堅持到底。
第四，放松心態(tài)，一定要比別人幸福！打電話是一件很繁瑣的事情，要學(xué)會耐心，態(tài)度要好，說話要溫柔。這正是我所沒有的。有時候會給別人打電話，但是態(tài)度不夠好，耐心不夠。但是姐姐告訴我，不要老是想著壞事，想想自己做這件事得到了什么就好，不要太在意得失，有所收獲就好。況且有時候社會就是這樣，可能比這更殘酷。所以，有時候稍微放開一點心，就會得到更多的快樂！與其痛苦，不如快樂地過好每一天。
以上幾點是我今年暑假社會實踐的體會。每一點都代表著我的進(jìn)步。雖然我用了一個暑假的時間招學(xué)生當(dāng)老師，但我覺得值得。計較太多得失，只會讓我們在人生的道路上經(jīng)常走錯路。為什么我們不保持樂觀的心態(tài)，過好每一天？你會是世界上最幸福的人！
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十
踏上回家的道路,我感觸甚多。
從一放假我迫不及待回到溫州，次日開始上班，在7天的適應(yīng)期中讓我漸漸熟悉商業(yè)地產(chǎn)，并看好商業(yè)地產(chǎn)的前景。喜歡銷售的我，義無反顧堅持這份工作。在正式入職后的4天后，公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令部門干事前往溫州文成公干，進(jìn)行宣傳。我猶豫，公干的消費全部自費，我考慮我有沒有這個必要，大老遠(yuǎn)跑到文成，每天的住房就已經(jīng)是個大消費了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛的組長離我而去（辭職去了），而我依然堅守我的崗位。文成很小，但有錢人很多，騎自行車的老爺爺都有買房的欲望。每年的八九月是華僑回國的高峰期，七月末我也在文成得到n多個華僑意向客戶。唯一遺憾的就是沒有開單，沒有賺到錢我就得離開了房地產(chǎn)市場，我心有不甘，卻不得不做這樣的選擇?；蛟S這樣是對的，一向順心順利的我也該受些打擊，殺殺我原本的銳氣。
七月末公司因調(diào)整，溫州分公司搬遷回總公司—杭州，于是我也隨著大部隊趕到杭州。房屋是公司幫忙找的，第一個月每個人給了500的住房補貼，我們11個人租了套4室1廳的毛坯套房，幾乎每個人都打地鋪，全部的錢壓在包租婆那了，我們一起上班一起下班，每天晚上9點多才下班，40多分鐘的公交車回到家，排隊洗澡。每天半夜睡覺。每天依舊，卻依舊有很多的樂趣，久了我也不再計較值與不值，年青的我現(xiàn)在還耗的起，也輸?shù)钠?。但是這通往成功的路真有些漫長。說實在我的心很急，錢在我心中的定義也開始轉(zhuǎn)向無形，這兩個月的時間最大的改變應(yīng)該是我的消費觀念，盡管很辛苦很無奈，但是對于自己還是比較享樂的，吃好喝好胖了好幾圈。
這兩個月我知道了。
1.領(lǐng)導(dǎo)的話不能全信。
2.同事間的友誼很脆弱，還是握住現(xiàn)在手中有的。
3.學(xué)會撒謊，太老實會挨批的。
4.錢拿來是享受的。
5.再辛苦的淚也會被現(xiàn)實的堅韌掩蓋。
6.好動多了一安靜會讓人說的。
7.做人不能沒有一點心機，別總等著被人算計。
8.有些客戶可以當(dāng)作朋友，但是色狼客戶也是很多的。
9.打擊多了也就知道那些該聽那些該避了。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十一
一、實踐時間、地點：
實踐時間：xx年07月19日實踐單位/地點：xx市xx公園。
該實踐是對黨的“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”政策的體驗，突出自由、和諧、愛國等特點?；顒拥攸c為xx市xx公園。團(tuán)隊成員（一組）負(fù)責(zé)與公園環(huán)衛(wèi)工人協(xié)作撿垃圾，并把一些有利用價值的進(jìn)行加工處理“變廢為寶”。其余成員（二組）負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，負(fù)責(zé)拍攝，采集視頻、音頻資料，還有保管如攝像機等財物。
在我們的期待與組織之下，我們的實踐活動終于要正式的開始了。第一站，xx公園。
因為我不是本地人，所以活動的一切地點都是老師以及xx本地同學(xué)精心挑選與細(xì)致考查的。為她們前期默默的準(zhǔn)備點個贊。
在經(jīng)過二十多分鐘的路程之后，終于到了我們的第一站--xx公園。在稍事休整以后，我們明確了自己任務(wù)與目的，在一塊人流量較大的地方拉起了我們的第一條橫幅：“美麗xx，我們在行動?！边@是我們暑期實踐活動中的一部分，是為了向更加多的市民普及環(huán)保知識，共同為我們生活的城市盡一份力量。
前段時間，一部名叫《穹頂之下》紀(jì)錄片在網(wǎng)上火了。記錄者是前央視的記者--柴靜。她用她自己的經(jīng)歷，自己的明察暗訪，站在一個媽媽的角度，出于對子女的愛護(hù)和關(guān)心，告知大眾現(xiàn)在的環(huán)境是多么的惡劣。說真的，看完了之后，我自己都覺得特別的揪心。也恍然大悟。原來我們的城市，我們賴以生存的家園是這個樣子的。也喚醒了我們保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的信念與決心。
美麗xx，我們在行動。雖然我自己并不是一個xx人，但是作為一個在xx要生存四年的大學(xué)生來說，我義不容辭。牽一發(fā)而動全身。在經(jīng)歷了時光與歲月的洗禮之后，這座千古帝都更加熠熠生輝。所沉淀下的，不僅是歷史的深刻內(nèi)涵，還是人文的獨特情操。
提示分類的垃圾桶。導(dǎo)致我們志愿者在放已經(jīng)分類好的垃圾的時候不能夠方便的放入。這一點對于我們的那一天的活動來說，也是一個小小的插曲。
但是總的來說，這對于我們社會實踐的效果還是不影響的?；顒咏Y(jié)束后，我們的“美麗xx，我們在行動”條幅上寫滿了參與者的名字。那密密麻麻的名字，不僅代表著我們的第一天的活動順利完成，而且還代表著xx市民對于家鄉(xiāng)的熱愛，對于我們環(huán)境的熱愛。
作為一名大學(xué)生，我在這次的活動中，不僅學(xué)習(xí)到了一些生活中不注意的小細(xì)節(jié)，而且還從學(xué)長學(xué)姐那里學(xué)習(xí)到了攝影攝像的一些小技巧。這對于我之后的專業(yè)學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。隨著活動的深入，對于同學(xué)之間的了解與信任更加的多了，對于學(xué)長學(xué)姐，也不像開會時那么的拘束了。我們，是一個團(tuán)隊，同樣是一個家庭。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十二
人不可能脫離社會而單獨生活。作為大學(xué)生，我們更加有責(zé)任適應(yīng)社會，融入社會。所以我參加了了學(xué)院學(xué)生會組織的暑期社會實踐隊伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊。10天的實踐生活受益斐淺。
我們的主題是“關(guān)注和諧，關(guān)愛弱勢群體”，所以我們一路探望了不少殘疾人，詢問他們的生活狀況，并向社會大眾發(fā)放了問卷調(diào)查，宣傳關(guān)愛身邊的殘疾人，其中不乏一些殘疾名人，他們介紹了他們的坎坷的人生歷程，他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐?，有著殘疾人四才子之一之稱的無臂殘疾人“丁京華”向我們贈送了作品，五個大字“自強創(chuàng)輝煌”，我想，這也是他幾十年生活的寫照吧。
第二天我們?nèi)チ私B興第二醫(yī)院慰問四川5.12地震受傷群眾，雖然那8.2級似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但它造成的創(chuàng)傷卻是永久性的。出于當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，我們給他們帶去了鮮花，水果以及我們最真摯的問候。我們還了解到在這漫長的治療過程中，無論社會，政府都給了他們巨大的關(guān)愛?！暗任覀兩眢w好了，我們一定要返回家鄉(xiāng)，重建家園!”他們?nèi)缡钦f著?？粗麄儓远ǖ囊庵竞蜆酚^的心態(tài)，我們的隊員心里暖洋洋的。
隨后我們走訪了紹興市一家孤兒院，了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開展一些有意義的活動，擺奧運五環(huán)的多米諾骨牌，講故事……我們隨行贈送了書本畫冊，也許我們能做的一點點能夠讓他們感受到他們并不孤單，看著孩子們無邪的眼神，我們在傷感的同時堅定了一定要把活動做好的信念。
活動的最后，我們還與紹興市飛達(dá)電腦學(xué)校簽署建立暑期社會實踐基地。據(jù)了解，該校校長駱潤法老師是紹興是殘疾人協(xié)會主席，市人大代表。這樣的基地的建立不但有利于我們杭州電子科技大學(xué)學(xué)生學(xué)以至用，也有益于飛達(dá)電腦學(xué)校的教學(xué)技術(shù)的提高。
7月的驕陽時刻考驗著我們的毅力，10天來，大家黑了，瘦了，但我們的心情是喜悅的，我們收獲的不僅僅是幾張照片，幾份問卷，更是一份寶貴的人生經(jīng)驗!
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十三
20xx年7月10日，蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團(tuán)隊踏上了“尋找生活中的小幸?！钡氖状温贸獭ｊ爢T們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結(jié)束，幸福團(tuán)隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
從校園走出來的那一刻，我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān)，這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個暑假我參加了社會實踐。
有一句名人名言這樣說道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗的時候，我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中，由于顧客買的東西比較多，他說：“我需要一個塑料袋！”這時的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源？這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想，因為顧客就是上帝！
雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的，那么肯定會有其他人去做，那我們就比別人幸運嗎？也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>
最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
這一暑假的時間我沒有虛度，學(xué)到了很多對自己有用的知識，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化，也許每個人的人生之路并不平坦，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會更美好！
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十四
在5月份時就有聽說暑期社會實踐，那時也并沒有太多的想法，只是覺得這會是一個很有趣的事。后來在與同學(xué)的聯(lián)系下，高中同校的同學(xué)決定一起在家鄉(xiāng)進(jìn)行我們的社會實踐。覺得這個主意挺好的，沒有多想就決定了。之后就有了我們的方案，有了我們的策劃。
炎炎夏日烈日炎炎，7月份我們的社會實踐開始了。其實很內(nèi)疚，在準(zhǔn)備階段我都沒有做好多事的，真的覺的很不應(yīng)該…各項準(zhǔn)備工作都完美得完成后，我們的社會實踐便開始了。
xx問鼎隊在浙南美麗的小城松陽，開始了我們的社會實踐。
本次活動我們本著“發(fā)揚美德，反哺母校，無私奉獻(xiàn)”的精神，高舉“做學(xué)子航燈，弘xx文化”的旗幟。
本著“反哺母校，無私奉獻(xiàn)”的精神，我們準(zhǔn)備了4場精彩的講座，一開始還擔(dān)心不會有很多人來聽，又是大教室的，到時候怕照片什么的會很讓人擔(dān)心呀…不過結(jié)果表明是我們多慮了，學(xué)弟學(xué)妹們都很給力，都非常支持我們的活動，到場的人數(shù)大大出乎我們的意料，教室被坐得滿滿的，座無虛席！
“介紹xx”專題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說讓學(xué)弟學(xué)妹們更加全面地了解了xx的魅力。一幅幅美麗的風(fēng)景圖，一段段動人的視屏，一個個精彩的成就，一位位出色的校友，全面地展示了杭州電子科技大學(xué)。再次活動中，大家對杭州電子科技大學(xué)有了更為全面的了解，知道了xx的魅力所在。
“走進(jìn)大學(xué)”專題講座，問鼎隊各成員分別講述了自己的大學(xué)生活。通過這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活是豐富多彩的，希望他們在進(jìn)入大學(xué)后能夠繼續(xù)努力！
“填報志愿指導(dǎo)”專題講座。我們收集了很多的相關(guān)資料，做了ppt和演講，向高三畢業(yè)生們傳達(dá)填報志愿的相關(guān)信息，指導(dǎo)他們填報志愿的注意事項。
“職業(yè)規(guī)劃”專題講座。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘一個人的潛能，增強個人實力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。為了打好更結(jié)實的基礎(chǔ)，能夠有一個更美好的將來，我們就應(yīng)該為自己做一份職業(yè)規(guī)劃。在這次講座中同學(xué)們知道了該如何為自己確立方向，該怎樣為自己設(shè)立一個堅定的目標(biāo)！
講座結(jié)束后，我們還設(shè)有“問題解答”環(huán)節(jié)。我們盡可能詳細(xì)，準(zhǔn)確地解答同學(xué)們的疑問。在此次講座中，同學(xué)們收獲了很多的填報志愿知識。
我們還對同學(xué)們進(jìn)行了兩次調(diào)查問卷的發(fā)放，第一次是在講座之前，第二此時在四場講座結(jié)束后。分別對兩次的問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析，并進(jìn)行比較。從數(shù)據(jù)中可得同學(xué)們在職業(yè)規(guī)劃上有了很大的認(rèn)識，對xx文化都有了進(jìn)一步的了解，大學(xué)院校的了解有了明顯的增加，在專業(yè)的選擇上也變得更為清晰，可以看出同學(xué)們在講座中收獲不少。
我們高舉“做學(xué)子航燈，弘xx文化”的旗幟，向松陽一中全體學(xué)生展開簽名活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的熱情，對我們本次的活動非常的支持！
最后一項活動，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們找到了現(xiàn)高三五班的班主任鄭老師。通過與鄭老師的交談，我們了解到高三五班存在的譬如語文成績總體較弱，學(xué)生成績偏科等問題。通過早上的調(diào)查摸底，我們加深了對高三學(xué)子的了解，為下午活動的順利進(jìn)行提供了寶貴信息。
“領(lǐng)航學(xué)子”，我們有幸請到了10屆松陽縣理科狀元羅饒俊同學(xué)，和11屆畢業(yè)生毛澤慶同學(xué)，為本次活動進(jìn)行小演講?；顒又校_饒俊同學(xué)分享了他的學(xué)習(xí)方法，傳授了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，獲得掌聲連連。毛澤慶同學(xué)分享了學(xué)習(xí)小竅門和應(yīng)對高考心態(tài)調(diào)整等。組員潘曉婷同學(xué)也將早上的摸底結(jié)果進(jìn)行了深刻總結(jié)，對名次斷層等問題做了詳盡的分析和建議。高三五班學(xué)生和老師對活動表示充分肯定。
至此，本次暑期社會實踐活動獲得圓滿成功。通過本次活動，深入高中學(xué)生內(nèi)部，幫助了學(xué)弟學(xué)妹，為母校做出了貢獻(xiàn)；又弘揚了xx文化，為xx的發(fā)展做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。
之上是我們社會實踐的所有活動和程序，真的很精彩，很豐富！
我們頂著烈日終于完成了我們的社會實踐，活動雖然完成了，但還有好多的工作需要做，而且這也是非常重要的…同學(xué)朋友們都非常給力，真的很感謝你們的支持！
在這短短的幾天時間里真的收獲不少，從其他隊員中我發(fā)現(xiàn)了自己有好多的不足，在他們身上我學(xué)到了好多！也明白了許多。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十五
青春像是一幅空白的畫卷，幾天的實踐生活，仿佛是我們手握畫筆，在這幅畫卷上留下的心情印記。
我們小心翼翼的鋪展開手中的畫卷，是在開始實踐的前一天晚上。大家集中在一起，一起構(gòu)思著，想象著，能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的色彩。大家也會有著不同的想法，但是團(tuán)結(jié)的精神著實讓我感動。不久，大家腦海中似乎已有了這幅畫卷上應(yīng)有的輪廓，接著，真正的實踐開始了。
夏日清晨的風(fēng)，拂過手中的畫卷，迎來了第一天的活動。大家毫不猶豫，拿起畫筆，就在上面涂上了“深藍(lán)”，因為“深藍(lán)”總給人清新放松的感覺，它象征著團(tuán)結(jié)。大家都喜歡自己動手，制作隊旗和橫幅，這不僅節(jié)約了經(jīng)費，還節(jié)省了時間。由于我們實踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn)，其中兩名隊員不辭辛苦，帶著地圖開始了探路的任務(wù)，我們的團(tuán)隊分工明確，這為我們的進(jìn)程節(jié)省了不少時間。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成，大家的心情也放松不少。中午，天氣卻異常炎熱，可是大家卻沒有抱怨，帶上必備的材料，向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。
車內(nèi)雖很擁擠，可是大家的情緒卻沒有受到絲毫影響，臉上洋溢著輕松的笑容，此刻，“深藍(lán)”在隊員之間漫延著。到了目的地，抬起頭看，那是一片深邃的天藍(lán)，似乎觸手可及，耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波，寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋，不時發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味，它們在陽光的普照下卻又顯得如此精致，這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕。穿過風(fēng)景如畫的市民廣場，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館，它周邊的環(huán)境清幽，綠樹環(huán)繞，鳥鳴此起彼伏，真是一個放松的好地方。幾個大字顯得如此鏗鏘有力，催的我們趕緊進(jìn)去，一睹其風(fēng)采。
它像一座大宅院，里三層，外三層，古典的建筑，現(xiàn)代的擺放，使人有一種時空交叉的感覺。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來，供人們觀賞，有香味誘人的蘿卜干，有藝術(shù)價值的梳篦，還有制作精細(xì)的麻餅……總之，讓人眼花繚亂。古時人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走，幾座乒乓球臺為這個展示館增添了現(xiàn)代的氣息，讓人不斷地在時空交叉中來回徘徊。參觀完展示館，我們一行又來到了常州藝博園，壯觀的外表，充滿內(nèi)涵的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。
思考會讓人徹夜難眠，看著第一天的“深藍(lán)”畫卷，我懂得了，凡事要挖掘事情的本質(zhì)，才能找到解決的辦法。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)第二個暑假的到來，也意味著我很快就要步入社會了，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了增長見識積累經(jīng)驗，也為了以后能有更好的發(fā)展，在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機構(gòu)。我也很幸運地通過了面試，成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語老師。
這次代課令我感受頗多?？粗麄儩M腔熱情的來學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來，依然清晰地記得第一次上課時的場景，當(dāng)真正面對學(xué)生時，竟然有些語無倫次，總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬事開頭難，沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來的教課過程中，根據(jù)每個人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實。雖然只有短短一個月的教課時間，我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿，講課時抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來個下馬威，過于嚴(yán)肅的老師會給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系;面帶微笑，語氣溫和，多與學(xué)生互動，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
與此同時，這次的帶班經(jīng)歷，也讓我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易??！
我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
我通過這次為時一個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，時刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗。我明白面前的路還很漫長，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會踏踏實實堅定的走好每一步!為自己的夢想而努力奮斗！
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十七
為了提高本人自身的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照xx學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會說日語，所以不用負(fù)責(zé)點菜，只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)該做的工作。
不知不覺，我在這為期一個多月的打工生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在這里做服務(wù)員，我也學(xué)到了很多的東西……下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨伞?/p>
通過觀察和了解，我覺得一個領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在xx干了八年仍是個服務(wù)員，不過她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是別人領(lǐng)導(dǎo)，而如今她也作為一個管理者去帶領(lǐng)她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。
但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎？那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當(dāng)早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜；而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜。
或許我不應(yīng)該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習(xí)慣，但是如果我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。
我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結(jié)的經(jīng)驗。
我覺得一個人的心態(tài)很重要，如果因為領(lǐng)班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認(rèn)真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領(lǐng)班也不會有意為難我了。
在那我也學(xué)到了一些知識，在料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術(shù)化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。
天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁，鮮嫩美味，香而不膩。
是而生魚片和壽司由前臺師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了飲食文化并且知道料理傳統(tǒng)的吃法。
我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也很開心認(rèn)識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應(yīng)該謙卑，也要有原則。
以前花錢時從不覺得累，當(dāng)拿到通過自己的勞動換來的報酬之后，才知道這些錢來的有多不易。
從剛開始因為不習(xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。
之后就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出，每當(dāng)心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什么大不了的（這個世界上還是好人比較多）。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關(guān)系，但也是一次不錯的經(jīng)歷，也是一個難得的鍛煉的機會。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多！在這短短的一個多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。
我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
暑期社會實踐內(nèi)容及心得體會篇十八
時間荏苒，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時期，馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機會在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會實踐時間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店，有了前幾次的實踐經(jīng)歷，這份工作說來也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。
這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面，由于我的專業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會實踐中，我們會學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識，它會開拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書本上的知識，更多的是教會我們處理事情與隨機應(yīng)變的能力，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。
首先，是在花卉知識的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說她的生活習(xí)性之類的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書本查詢才了以真正的了解，比如說我分不清腎蕨之類的葉子，我只是感覺到耳熟，但是真正要用他的時候就真的想不起來了，這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習(xí)之前學(xué)過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過我一向在這方面很難操控，不過經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來的得心應(yīng)手，那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認(rèn)為認(rèn)識源自于實踐，這就意味著我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
其次，在社會實踐中，我們都會在這種微妙人際關(guān)系中得以成長。每天要面對形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門學(xué)問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型，不是很喜歡與別人交流，在社會實踐中很好的鍛煉了我這一點。有時候也會受到一些委屈，比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況，雖然老板沒有過多責(zé)怪，但心里真的是過意不去。我們在家里都會有父母的關(guān)心與庇護(hù)，但是出門在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中，我真的感覺自己在慢慢獨立起來，慢慢的堅強起來了。
最后，在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛，在這個競爭激烈的社會環(huán)境中，掙錢實在是太辛苦了，如果不是自己親身的經(jīng)歷，我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌伲@也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多么的無私了，這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點，每一個為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會不好找，但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對待我們的工作，我們一定會收獲滿滿的。
學(xué)校組織的假期實踐，就是要求我們可以把我們在課堂上學(xué)到的東西運用到客觀實際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國家和社會做出貢獻(xiàn)，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應(yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學(xué)是夢想的搖籃，是夢想實現(xiàn)的開始，那么，假期社會實踐就是實現(xiàn)夢想的輔助力。我很感謝學(xué)?？梢蕴峁┙o我們這樣的機會，是咯給我們可以快速的成長起來，為我們今后服務(wù)社會奠定了堅實的實踐基礎(chǔ)。
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