有效的方案一般包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。在編寫(xiě)方案時(shí)，可以采用圖表、表格等輔助工具，更直觀地展示方案內(nèi)容。以下是一些方案實(shí)施中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決策略，希望對(duì)大家的實(shí)際工作有所啟示。
小學(xué)反邪教方案篇一
為認(rèn)真貫徹中共汝州市委防范邪教問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和汝州市教育局開(kāi)展反邪教主題教育的精神，切實(shí)抓好學(xué)反邪教主題教育，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的任務(wù)。
開(kāi)展反邪教主題教育，要黨的十八大和十八大三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策，在廣大教職工和青少年學(xué)生中開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的教育活動(dòng),從小打牢拒絕邪教的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)教職工和青少年學(xué)生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，提高教育系統(tǒng)基層組織的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)教育系統(tǒng)防范和處理邪教工作深入開(kāi)展，創(chuàng)建平安根河，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
二、主要內(nèi)容。
警示教育的長(zhǎng)效機(jī)制，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，使教師克服輕視邪教的思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（一）做好警示教育宣傳工作。通過(guò)宣傳黨和國(guó)家處理邪教問(wèn)題的方針政策，教育廣大中小學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教的社會(huì)危害，深刻揭露邪教反人類(lèi)、反科學(xué)、反社會(huì)的罪惡本質(zhì)，從小打牢拒絕邪教的思想基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展馬克思主義唯物論、無(wú)神論教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，鑒定共產(chǎn)主義理想信念，努力做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
（二）將反邪教宣傳內(nèi)容融入到中小學(xué)生思想道德教育、科普文化教育、法制紀(jì)律教育等內(nèi)容中，通過(guò)進(jìn)課堂等方式引導(dǎo)青少年學(xué)生追求真理、崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、抵制邪教，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，努力為廣大中小學(xué)生營(yíng)造沒(méi)有邪教干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（三）針對(duì)不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，開(kāi)展反邪教主題教育，對(duì)青少年學(xué)生的宣傳教育要形式多樣，特別是要以“小手拉大手”的方式，鼓勵(lì)學(xué)生做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作。
（四）要抓住新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育的契機(jī)，將反邪教教育納入到學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中，明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，講究方法，增強(qiáng)宣傳教育的感染力和影響力。
第一階段：動(dòng)員部署。抓好三項(xiàng)工作：一是學(xué)校對(duì)反邪教主題教育進(jìn)行宣傳。二是召開(kāi)會(huì)議對(duì)本校的反邪教主題教育工作作出動(dòng)員部署，并成立反邪教主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，抓好學(xué)校警示教育工作。三是對(duì)教職工進(jìn)行集中培訓(xùn)，制定具體的實(shí)施方案。
展反邪教警示教育，同時(shí)，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透警示教育內(nèi)容。四是要組織開(kāi)展好特色教育活動(dòng)，在活動(dòng)中有效滲透思想教育。五是要做好學(xué)校教育向社會(huì)教育的延伸，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳反邪教主題教育內(nèi)容，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。組織開(kāi)展“致家長(zhǎng)的一封信”宣傳活動(dòng)，做好對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的宣傳教育工作。
第三階段：總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校及時(shí)對(duì)反邪教主題教育進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積極做好上級(jí)檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，并將活動(dòng)態(tài)勢(shì)不定期以簡(jiǎn)報(bào)、階段總結(jié)形式上報(bào)。
四、工作要求。
（一）各學(xué)校要層層動(dòng)員，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和深化認(rèn)識(shí)的工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度對(duì)待這項(xiàng)工作，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性。
（二）切實(shí)加強(qiáng)組織工作。校園反邪教主題教育要以新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育為契機(jī)，納入到學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，講究方法，增強(qiáng)宣傳教育的感染力和影響力。各學(xué)校要周密部署，精心組織，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)工作開(kāi)展，切實(shí)把這項(xiàng)工作的目標(biāo)、任務(wù)分解落實(shí)好，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、整體作戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)。
（三）要認(rèn)真安排和開(kāi)展好反邪教警示教育活動(dòng)，要做到有安排、有檢查、有落實(shí)。反邪教主題教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)建設(shè)者和接班人的重要?dú)v史使命。因此，反邪教主題教育要堅(jiān)持日常教育與集中教育相結(jié)合的方式，不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，力求抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。
寄
料
小
學(xué)
小學(xué)反邪教方案篇二
為認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定及防范和處理邪教的工作部署，落實(shí)各村和鄉(xiāng)直各單位切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任，確保我鄉(xiāng)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定，特制定本責(zé)任狀。
1、保持高壓態(tài)勢(shì)，依法嚴(yán)厲打擊邪教組織的違法犯罪活動(dòng)。加強(qiáng)專(zhuān)案?jìng)赊k，重點(diǎn)打擊攻擊黨和傳播反動(dòng)文章等違法犯罪活動(dòng)。對(duì)其他邪教、非法宗教和有害氣功組織，按照“嚴(yán)密監(jiān)控、把握政策、妥善處理、常抓不懈”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決、有效處置”的基本方針，堅(jiān)持依法打擊極少數(shù)骨干和違法犯罪活動(dòng)，瓦解其組織，盡可能縮小打擊面，擴(kuò)大教育面，做到既消除現(xiàn)實(shí)危害和潛在威脅，又不引起矛盾激化和社會(huì)震動(dòng)。
2、常抓不懈，深入開(kāi)展反邪教宣傳教育工作。緊密結(jié)合“六五”普法的目標(biāo)任務(wù)，將反邪教內(nèi)容融入法制宣傳教育工作中，充分利用已有的法制宣傳教育陣地和載體推進(jìn)反邪教宣傳教育在基層深入開(kāi)展。倡導(dǎo)科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧，提高干部群眾防范抵制邪教的能力。抓好中小學(xué)校的反邪教教育，繼續(xù)推進(jìn)警示教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
3、明確目標(biāo)，全力做好防范控制工作。以敏感日，為防范工作的重中之重，及早研究，精心準(zhǔn)備，周密部署，狠抓落實(shí)。安全防范控制工作的目標(biāo)是在老“三無(wú)”(無(wú)進(jìn)京滋事、無(wú)聚集滋事、無(wú)電視插播)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)新“三無(wú)”，即無(wú)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行非法公開(kāi)聚集滋事事件、無(wú)重大惡性反宣案件、無(wú)規(guī)模性團(tuán)伙活動(dòng)案件。
二、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。
4、健全和落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任制。各村、鄉(xiāng)直各單位要牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)穩(wěn)定是第一責(zé)任”的觀念，切實(shí)納入村委會(huì)議事日程。全面落實(shí)維穩(wěn)工作責(zé)任，建立一級(jí)抓一級(jí)一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，單位內(nèi)部責(zé)任到人，橫到邊、縱到底的責(zé)任體系，實(shí)行鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，各村和各單位各負(fù)其責(zé)的維護(hù)穩(wěn)定工作格局。
5、建立健全社會(huì)重大不穩(wěn)定因素排查化解機(jī)制。各村、鄉(xiāng)直各單位要堅(jiān)持關(guān)口前移，預(yù)防為主，建立和完善社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制。實(shí)行村每半月、鄉(xiāng)每月排查、分析評(píng)估和報(bào)告制度。對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，明確責(zé)任，落實(shí)措施，限期解決，努力從源頭上緩解社會(huì)沖突，減少社會(huì)對(duì)抗，預(yù)防群體性事件的發(fā)生。
6、完善情報(bào)信息的預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制。對(duì)涉及維護(hù)穩(wěn)定方面的信息實(shí)行歸口掌握，統(tǒng)一處理的工作機(jī)制。建立健全深入基層、覆蓋廣泛、渠道暢通的維護(hù)穩(wěn)定信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)搜集的情報(bào)信息要及時(shí)報(bào)鄉(xiāng)維穩(wěn)辦，及時(shí)向黨委、政府預(yù)警，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
7、建立健全群體性事件的預(yù)防處置工作機(jī)制。各村、鄉(xiāng)直各單位結(jié)合自身實(shí)際，制定應(yīng)急處置預(yù)案，一旦發(fā)生群體性事件，要迅速啟動(dòng)工作預(yù)案，一線處置要果斷，把處置工作的著力點(diǎn)放在準(zhǔn)確判斷事件性質(zhì)、及時(shí)解決群眾合理訴求、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾教育引導(dǎo)上，堅(jiān)決防止矛盾激化，堅(jiān)決防止跨地區(qū)跨行業(yè)串聯(lián)和大規(guī)模聚集，堅(jiān)決防止發(fā)生群眾傷亡事件，堅(jiān)決防止敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞，有效控制事態(tài)。
鄉(xiāng)維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)本責(zé)任狀規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，研究制定年度防范和處理邪教及維穩(wěn)工作考評(píng)細(xì)則，并對(duì)本責(zé)任狀執(zhí)行情況檢查監(jiān)督考核，對(duì)防范和處理邪教及維穩(wěn)工作成績(jī)突出的個(gè)人，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將給予表彰，對(duì)發(fā)生影響全鄉(xiāng)穩(wěn)定的重大事件的責(zé)任人，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將按照有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決追究責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)發(fā)生影響惡劣的重大事件的責(zé)任村實(shí)行維穩(wěn)工作一票否決。
中共同江市向陽(yáng)鄉(xiāng)委員會(huì)。
20xx年2月20日。
小學(xué)反邪教方案篇三
教學(xué)目的:。
1知識(shí)技能.：
（1）知道宗教與邪教的區(qū)別，初步了解邪教組織的特點(diǎn)和危害。
（2）.學(xué)會(huì)抵抗邪教的侵害。
2、過(guò)程方法：
（1）通過(guò)了解邪教組織的犯罪事實(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)邪教組織的憎惡感。
（2）.揭露邪教在其華麗外表下隱藏的罪惡目的。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：遠(yuǎn)離邪教，承擔(dān)起向身邊的人宣傳“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的責(zé)任。
教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能認(rèn)清邪教并遠(yuǎn)離邪教。
教學(xué)過(guò)程：
由于各個(gè)國(guó)家、民族的文化傳統(tǒng)不同，社會(huì)制度、政治觀點(diǎn)不同，因此，對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)和界定也不盡相同。目前，世界上對(duì)邪教的概念還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)定，但世界上不少國(guó)家對(duì)已從法律的層面上對(duì)邪教組織做出了定義性表述。
名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。這一界定精確的闡述了邪教的構(gòu)成要件：冒用宗教、氣功或者其他名義形成組織，神化教主（教主崇拜），有一套歪理邪說(shuō)，對(duì)社會(huì)和家庭構(gòu)成現(xiàn)實(shí)及潛在的危害。同時(shí)也界定了邪教不是宗教，而是打著宗教的旗號(hào)、冒用宗教的名義，宣揚(yáng)自己歪理邪說(shuō)的非法組織。比較典型的邪教如：“”、“”、（或“”）、“”、“”、“”、“呼喊派”、“血水圣靈”等。
邪教一般以各種騙人的面目出現(xiàn)，打著傳“福音”、“救苦救難”的旗號(hào)，散布歪理邪說(shuō)。但其本質(zhì)是邪惡的，集中體現(xiàn)在反人類(lèi)、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府四個(gè)方面。
邪教不論冒用何種宗教、氣功或其他名義建立，也不論它們?cè)鯓訂萄b打扮，都具有以下六大特征：
（1）編造邪說(shuō)。編造歪理邪說(shuō)時(shí)一切邪教蒙騙坑害群眾的前提。
（2）教主崇拜。邪教信徒唯教主是從，為教主而生而死，時(shí)邪教最突出的特征。
（3）精神控制。精神控制是邪教教主為鞏固其“神圣”地位，維持其徒眾效忠自己的基本手段。
（4）聚斂錢(qián)財(cái)。現(xiàn)代邪教的教主大多通過(guò)邪教活動(dòng)大量非法聚斂錢(qián)財(cái)。
（5）秘密結(jié)社。邪教一般都有以教主為核心建立起來(lái)的組織體系，并要求信徒斷絕或疏遠(yuǎn)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，絕對(duì)服從教主，嚴(yán)禁脫離和背叛邪教組織。
（6）危害社會(huì)。邪教之害突出表現(xiàn)在與現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)抗。
邪教禍國(guó)殃民，是社會(huì)的一大毒瘤，其主要危害：
（1）破壞家庭。邪教組織煽動(dòng)成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳的越多，將來(lái)舊可進(jìn)天國(guó)”。
（2）騙取錢(qián)財(cái)。邪教一般大肆散布“現(xiàn)在災(zāi)難就快要來(lái)了，錢(qián)財(cái)、糧食放在家里不保險(xiǎn)，只有放在‘天國(guó)’才安全，一份捐獻(xiàn)可以得到十倍的回報(bào)”等。
（3）破壞生產(chǎn)。邪教的歪理邪說(shuō)，欺騙和誤導(dǎo)了很多群眾，致使一些邪教成員變賣(mài)家產(chǎn)用于吃喝，坐等“世界末日”到來(lái)。
（4）奸女。邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德，實(shí)際上流浪成性，過(guò)著荒淫無(wú)度的生活。
（5）殘害生命。邪教欺騙群眾加入的一個(gè)重要手段是聲稱“信教能治病”，一些群眾有的耽誤了治療而導(dǎo)致死亡，或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。
第一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢(qián)財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病。
不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動(dòng)，政治企圖十分明顯。
（2）邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說(shuō)真名，用什么“靈名”或化名。
（3）邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了。
學(xué)去相信“神”。
（4）邪教宣揚(yáng)地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類(lèi)就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
（5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當(dāng)人們遇到難處時(shí)，它就會(huì)趁機(jī)而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
（6）邪教常采用“天國(guó)來(lái)信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“寫(xiě)字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當(dāng)受騙。當(dāng)誘騙不成，還會(huì)暴力威逼。
7）邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義和政府對(duì)著干，等等。
第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身。
小學(xué)反邪教方案篇四
為深入貫徹中央、省、州、縣、和沿渡河政府關(guān)于防范和處理邪教問(wèn)題的一系列方針政策和統(tǒng)一部署，充分調(diào)動(dòng)抓好防范和處理邪教工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，落實(shí)各項(xiàng)措施，推動(dòng)同“法輪功”等邪教組織斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，切實(shí)維護(hù)政法系統(tǒng)的社會(huì)政治穩(wěn)定，制定反邪教工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求。
開(kāi)展反邪教工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀、持久的穩(wěn)定觀，站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，以確保人民財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以強(qiáng)化工作責(zé)任為關(guān)鍵，以防范和懲治邪教犯罪為基礎(chǔ)，以建立長(zhǎng)效工作機(jī)制為重點(diǎn)，全面推進(jìn)防范和處理邪教各項(xiàng)工作，為維護(hù)我村政治穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
開(kāi)展反邪教工作的總體要求是：按照中央關(guān)于“兩個(gè)絕不允許”（即絕不允許危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的人員形成組織，絕不允許危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)形成氣候）的要求，全面落實(shí)鎮(zhèn)綜治辦防范和處理邪教問(wèn)題的各項(xiàng)決策部署，進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善工作網(wǎng)絡(luò)，健全長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高“五個(gè)能力”（即對(duì)邪教組織各種搗亂破壞活動(dòng)的防控能力，對(duì)邪教組織違法犯罪活動(dòng)的依法懲處能力，對(duì)邪教組織各種突發(fā)事件和緊急情況的應(yīng)急處置能力，對(duì)“法輪功”癡迷者的攻堅(jiān)轉(zhuǎn)化能力，廣大干部群眾識(shí)別和抵制邪教侵蝕的能力），有效處置邪教的各種滲透破壞活動(dòng)，厚積全社會(huì)反邪教土壤。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
1、有堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。遵循“屬地管理”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立工作責(zé)任制，村書(shū)記親自抓，適時(shí)召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，聽(tīng)取情況匯報(bào)，分析斗爭(zhēng)形勢(shì)。
三、具體安排。
1、要以“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”為主題，利用會(huì)議、宣傳欄等形式，有計(jì)劃地組織宣傳，廣泛宣傳邪教組織的危害性。
2、開(kāi)展群眾會(huì)，使廣大群眾認(rèn)清邪教的危害實(shí)質(zhì)，識(shí)別邪教的騙人把戲做到自覺(jué)防范和抵制邪教。
3、摸清情況，區(qū)別對(duì)象，上門(mén)進(jìn)行宣傳，努力做好個(gè)別群眾的勸阻和轉(zhuǎn)化工作。特別要在清明節(jié)期間加強(qiáng)科學(xué)宣傳，要求全體群眾不得參與各種迷信活動(dòng)。
4、利用各類(lèi)會(huì)議、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高對(duì)邪教組織的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制不良習(xí)氣，堅(jiān)決同各類(lèi)邪教活動(dòng)劃清界限，勇于同各類(lèi)違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。
小學(xué)反邪教方案篇五
根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有校長(zhǎng)梁積林同志任組長(zhǎng)，各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、舉辦法制專(zhuān)題講座，警示學(xué)生遠(yuǎn)離邪教。
學(xué)校緊貼學(xué)生實(shí)際，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，反邪教辦公室郭福恒主任深入各班定期舉辦法制專(zhuān)題講座。郭主任結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對(duì)青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問(wèn)題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)邪教的防范意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。
四、多種形式開(kāi)展以“反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)國(guó)旗下的講話;組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動(dòng)《遠(yuǎn)離毒品》vcd片;充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，在師生中開(kāi)展一次反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等形式的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展這方面的教育。我們還出刊了主題為“反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)”的宣傳櫥窗，在學(xué)校的圍墻上貼上“珍惜生命，反對(duì)邪教”的標(biāo)語(yǔ)，取得了較好的教育意義和社會(huì)效應(yīng)。培養(yǎng)了學(xué)生他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。反對(duì)及“”邪教組織-、反科學(xué)、-的罪惡本質(zhì)。
學(xué)校還組織了全校三年級(jí)以上學(xué)生參觀了冷水江市的禁毒基地，從而讓他們看到了毒品的真面目，看完禁毒展示，同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，大家紛紛表示一定要認(rèn)識(shí)到毒品的危害，向家人，向親戚、朋友，向所有和自己有來(lái)往的人宣傳毒品的危害，從而使大家遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離白色的魔爪。
總之，我們通過(guò)“反邪教活動(dòng)”進(jìn)一步提高了全體師生識(shí)別“邪教”的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生和“邪教”罪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)強(qiáng)決心。到現(xiàn)在為止，我們學(xué)校沒(méi)有一人有脖于師德師風(fēng)的行為，更沒(méi)有如何一名師生參與任何形式的邪教活動(dòng)。
小學(xué)反邪教方案篇六
為使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)對(duì)邪教的免疫力，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，集聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開(kāi)展反邪教教育工作特制定本計(jì)劃：
1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機(jī)構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問(wèn)題、新對(duì)策，主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。
2、高度重視學(xué)生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對(duì)小學(xué)生的反對(duì)邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入日常教育。
教學(xué)。
工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處具體落實(shí)措施，班主任作為班級(jí)反邪教教育工作的第一線教師，組織開(kāi)展“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”教育工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。
1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動(dòng)，必須盡早制止、教育，或立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)和反邪教部門(mén)，并采取相應(yīng)措施。對(duì)學(xué)生邪教活動(dòng)隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
2、健全學(xué)校回訪教育制度。學(xué)校在家長(zhǎng)會(huì)上，要適時(shí)、適度地向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)展反邪教宣傳。
3、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)?？己斯ぷ靼才?，將反邪。
小學(xué)反邪教方案篇七
光明社區(qū)20__年反邪教工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大、__屆x中全會(huì)精神，圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”這一主題堅(jiān)持宣傳和教育相結(jié)合的原則，針對(duì)防范和處理邪教工作的新情況，采取多種措施搞好全街反邪教工作。堅(jiān)持教育挽救和依法打擊兩手并用，堅(jiān)持同“”邪教組織斗爭(zhēng)與防范處理其他邪教工作整體推行，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制，提高工作水平，著力維護(hù)國(guó)家安全與社會(huì)和諧穩(wěn)定，以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立__周年。現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
一、增強(qiáng)做好防范處理邪教工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要站在鞏固黨的執(zhí)政地位，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)“”等邪教組織的反動(dòng)性、破壞性和危害性，準(zhǔn)確把握斗爭(zhēng)形勢(shì)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)把防范處理邪教工作列入重要議事日程，及時(shí)消除和解決重大問(wèn)題。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，鞏固發(fā)展齊抓共管、綜合治理的工作格局。
二、嚴(yán)厲打擊各種邪教組織。要以打擊和防范“”邪教組織傳播“九評(píng)共產(chǎn)黨”等反動(dòng)宣傳煽動(dòng)活動(dòng)為重點(diǎn)，協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)涉及“九評(píng)”案件的偵破。及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，提供信息，堅(jiān)持露頭就打，堅(jiān)決遏制，杜絕反彈。
三、抓好防范控制工作。以落實(shí)責(zé)任制為抓手，確保實(shí)現(xiàn)“三個(gè)零”目標(biāo)。全街要加強(qiáng)調(diào)查摸排，切實(shí)掌握“”未轉(zhuǎn)化人員、反復(fù)人員、新發(fā)現(xiàn)人員的情況，分層落實(shí)防控措施。嚴(yán)防“”邪教組織實(shí)施電視插播，干擾無(wú)線電廣播等破壞活動(dòng)。
四、切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。要把重心轉(zhuǎn)移到鞏固工作上來(lái)，在降低反復(fù)率上下功夫。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，把鞏固工作融入社會(huì)管理中，深入開(kāi)展對(duì)“”人員的教育轉(zhuǎn)化工作，因人施教，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)“九評(píng)”給“”人員精神和心理上帶來(lái)的沖擊和影響，主動(dòng)出擊，加強(qiáng)思想教育，促其分化、轉(zhuǎn)化。認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)教育轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)，做好刑滿釋放和解教人員的后續(xù)幫教工作。積極探索科學(xué)化、社會(huì)化鞏固教育的新措施，緊密結(jié)合社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理做好鞏固工作。
五、要突出重點(diǎn)、區(qū)別對(duì)待，有效處置用宗教名義的邪教和有害氣功組織。按照“區(qū)別對(duì)待、打擊重點(diǎn)、講究策略、有效處置”的工作思路，堅(jiān)持“有什么問(wèn)題處理什么問(wèn)題”的原則，區(qū)分各利冒用宗教名義的邪教組織的不同情況，分別研究采取有針對(duì)性的處置對(duì)策。防范和處理冒用宗教名義的邪教和有害氣功組織問(wèn)題，要堅(jiān)持“教育挽救絕大多數(shù)、依法打擊極少數(shù)”的基本政策，盡量縮小打擊面、擴(kuò)大教育面，爭(zhēng)取人心，團(tuán)結(jié)群眾，限度地減少社會(huì)對(duì)立面，化消極因素為積極因素。
六、不斷加強(qiáng)宣傳教育和綜合治理，完善防范和處理邪教工作的長(zhǎng)效機(jī)制。一是進(jìn)一步做好反邪教宣傳工作。加強(qiáng)黨內(nèi)通報(bào)和教育工作，在黨內(nèi)進(jìn)行反邪教教育。繼續(xù)在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)。繼續(xù)做好反邪教警示教育進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。推動(dòng)反邪教教育納入社區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃。二是進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)納入”，把防范處理邪教工作與“建設(shè)平安瀛洲”緊緊結(jié)合起來(lái)，加大基層基礎(chǔ)工作力度，把工作向基層組織、向經(jīng)常性工作、向治本方面延伸。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，將防范處理邪教工作作為基層工作內(nèi)容，充分發(fā)揮第一道防線作用。開(kāi)展區(qū)域性綜合治理，不斷厚積反邪教的社會(huì)土壤。三是充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，落實(shí)群防群治，進(jìn)一步發(fā)揮宗教部門(mén)在宗教界的作用，鼓勵(lì)其他社團(tuán)組織在反邪教方面的作用。充分發(fā)揮各種人民團(tuán)體的作用，構(gòu)筑民間反邪教的社會(huì)組織體系，分別從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、法律、科學(xué)等各方面開(kāi)展群眾性反邪教工作。積極探索新形勢(shì)下專(zhuān)群結(jié)合的新路子，不斷擴(kuò)大反邪教志愿者隊(duì)伍。
七、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位，鞏固開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，按照“堅(jiān)定信念、絕對(duì)忠誠(chéng)、把握大局、開(kāi)拓進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、嚴(yán)明紀(jì)律、高超智慧、無(wú)私貢獻(xiàn)”的要求，不斷加強(qiáng)經(jīng)常性思想教育和管理，保證防范處理邪教工作隊(duì)伍始終忠于黨、忠于人民忠于祖國(guó)、忠于法律，切實(shí)履行好職責(zé)。要著眼長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，系統(tǒng)總結(jié)幾年來(lái)開(kāi)展同“”邪教組織斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索新形勢(shì)下防范處理邪教問(wèn)題工作的新思路新舉措。努力提高有效處置“”邪教組織違法犯罪活動(dòng)的能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)的能力、用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力、應(yīng)對(duì)境外復(fù)雜斗爭(zhēng)局面的能力，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高工作水平和斗爭(zhēng)藝術(shù)。
社區(qū)__年反邪教工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，針對(duì)防范和處理邪教工作的新情況，采取多種措施搞好社區(qū)反邪教工作。堅(jiān)持教育挽救和依法打擊兩手并用，堅(jiān)持同“”邪教組織斗爭(zhēng)與防范處理其他邪教工作整體推行，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制，提高工作水平，著力維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
一、增強(qiáng)做好防范處理邪教工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要站在鞏固黨的執(zhí)政地位，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)“邪教組織的反動(dòng)性、破壞性和危害性，準(zhǔn)確把握斗爭(zhēng)形勢(shì)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)把防范處理邪教工作列入重要議事日程，及時(shí)消除和解決重大問(wèn)題。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，鞏固發(fā)展齊抓共管、綜合治理的工作格局。
二、嚴(yán)厲打擊各種邪教組織。要以打擊和防范邪教組織傳播反動(dòng)宣傳煽動(dòng)活動(dòng)為重點(diǎn)，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，提供信息，堅(jiān)持露頭就打，堅(jiān)決遏制，杜絕反彈。
三、切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。要把重心轉(zhuǎn)移到鞏固工作上來(lái)，在降低反復(fù)率上下功夫。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，把鞏固工作融入社會(huì)管理中，深入開(kāi)展對(duì)邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作。
四、不斷加強(qiáng)宣傳教育和綜合治理，完善防范和處理邪教工作的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步做好反邪教宣傳工作。加強(qiáng)黨內(nèi)通報(bào)和教育工作，在黨內(nèi)進(jìn)行反邪教教育。繼續(xù)在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)。繼續(xù)做好反邪教警示教育進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。推動(dòng)反邪教教育納入社區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃。加大基層基礎(chǔ)工作力度，把工作向基層組織、向經(jīng)常性工作、向治本方面延伸。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，將防范處理邪教工作作為基層工作內(nèi)容，充分發(fā)揮第一道防線作用。開(kāi)展區(qū)域性綜合治理，不斷厚積反邪教的社會(huì)土壤。
五、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位，鞏固開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，不斷加強(qiáng)經(jīng)常性思想教育和管理，保證防范處理邪教工作隊(duì)伍始終忠于黨、忠于人民忠于祖國(guó)、忠于法律，切實(shí)履行好職責(zé)。要著眼長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，系統(tǒng)總結(jié)幾年來(lái)開(kāi)展同邪教組織斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索新形勢(shì)下防范處理邪教問(wèn)題工作的新思路新舉措。努力提高有效處置“”邪教組織違法犯罪活動(dòng)的能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)的能力、用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力、應(yīng)對(duì)境外復(fù)雜斗爭(zhēng)局面的能力，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高工作水平和斗爭(zhēng)藝術(shù)。
小學(xué)反邪教方案篇八
教學(xué)目的:。
1、向?qū)W生介紹警惕邪教的原因。
2、向?qū)W生介紹怎樣認(rèn)清邪教。
3、向?qū)W生介紹怎樣遠(yuǎn)離邪教。教學(xué)重難點(diǎn)：
1、為什么要警惕邪教？
第
一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢(qián)財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
2、怎么樣認(rèn)清邪教？
（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動(dòng)，政治企圖十分明顯。
（2）邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說(shuō)真名，用什么“靈名”或化名。
（3）邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”。
（4）邪教宣揚(yáng)地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類(lèi)就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
（5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當(dāng)人們遇到難處時(shí)，它就會(huì)趁機(jī)而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。
（6）邪教常采用“天國(guó)來(lái)信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫(xiě)字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當(dāng)受騙。當(dāng)誘騙不成，還會(huì)暴力威逼。
（7）邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干，等等。
3、如何遠(yuǎn)離邪教？
第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
1
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身。
第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。
4、總結(jié)。
小學(xué)反邪教方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育，切實(shí)增強(qiáng)師生員工防范邪教、反對(duì)邪教的思想意識(shí)，營(yíng)造濃厚的反邪教氛圍，積極化解、消除不和諧、不穩(wěn)定因素，大力推進(jìn)我校平安校園建設(shè)。根據(jù)中共福州市委教育工作委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省科協(xié)等四部門(mén)《關(guān)于印發(fā)〈全省防范邪教宣傳月活動(dòng)方案〉的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
反邪教宣傳月活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)平安校園為主題，以維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定、化解內(nèi)部矛盾為目標(biāo)，將反邪教宣傳納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和精神文明建設(shè)內(nèi)容，形成大宣傳、大教育的工作格局。
二、宣傳活動(dòng)主題講科學(xué)、反邪教、促和諧。
三、
宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
組員：各年段長(zhǎng)各班主任。
好以下幾個(gè)方面的宣傳教育工作。
（一）圍繞建黨九十周年慶祝紀(jì)念活動(dòng)，大力開(kāi)展反邪教警示教育。把宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī)與揭露“法輪功”等邪教組織的政治本質(zhì)結(jié)合起來(lái)，宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》等政策法規(guī)對(duì)促進(jìn)教育改革發(fā)展的重要意義；宣傳各級(jí)貧困救助資金在解決學(xué)生入學(xué)、就讀、生活方面發(fā)揮的重要作用，引導(dǎo)廣大師生員工了解黨、熱愛(ài)黨、感恩黨、親近黨、擁護(hù)黨，駁斥邪教歪理邪說(shuō)，看清邪教本質(zhì)，更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
（二）結(jié)合綜治、法制宣傳活動(dòng)，大力開(kāi)展反邪教宣傳教育。宣傳黨的方針政策、改革開(kāi)放的偉大成果，宣傳防范處理邪教工作在促進(jìn)“平安校園”建設(shè)中的地位和作用，讓師生員工積極支持、熱情參與平安校園建設(shè)，幫助“法輪功”習(xí)練人員解決生產(chǎn)生活中的困難，讓他們徹底和邪教組織決裂。
（三）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、拒絕邪教、構(gòu)建和諧校園”為主題的集中專(zhuān)題教育活動(dòng)，防止各種邪教向?qū)W校滲透。
（四）大力宣傳“無(wú)邪教創(chuàng)建活動(dòng)”成果。進(jìn)一步推進(jìn)以“無(wú)邪教校園”、“無(wú)邪教家庭”為重點(diǎn)的“無(wú)邪教創(chuàng)建活動(dòng)”，打牢防范處理邪教工作的基礎(chǔ)；進(jìn)一步引導(dǎo)師生員工開(kāi)展各種健康文明的文體活動(dòng)，形成“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的良好風(fēng)尚。
五、宣傳活動(dòng)的形式。
1、利用各種宣傳手段，圍繞宣傳教育重點(diǎn)內(nèi)容，謀劃并開(kāi)設(shè)反邪教宣傳教育專(zhuān)欄、專(zhuān)題、專(zhuān)刊。
2、利用社會(huì)治安綜合治理集中宣傳月活動(dòng)、法制宣傳月、科技宣傳月等活動(dòng)時(shí)機(jī)，通過(guò)懸掛宣傳掛圖、展出宣傳展板、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料、等方式，借勢(shì)借力組織開(kāi)展好反邪教宣傳教育活動(dòng)。
3、以黨員干部為中心環(huán)節(jié)，有的放矢地思考策劃和組織開(kāi)展主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的宣傳教育活動(dòng)。。
4、組織團(tuán)員干部走上街頭設(shè)立宣傳站，認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳。
2018年9月25日。
小學(xué)反邪教方案篇十
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合創(chuàng)建“平安村”活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)邪教村活動(dòng)，全面推進(jìn)防范和處理邪教問(wèn)題各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，為維護(hù)我村穩(wěn)定，保障村民安居樂(lè)業(yè)，創(chuàng)建一個(gè)安定祥和的社會(huì)環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我村創(chuàng)建工作取得實(shí)效，經(jīng)研究決定成立了以村支書(shū)為組長(zhǎng)，村兩委班子為成員的無(wú)邪教村工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作重點(diǎn)
把防范和處理邪教問(wèn)題工作納入村基層組織建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)政治責(zé)任制，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，確保把邪教組織的斗爭(zhēng)措施落到實(shí)處，取得實(shí)效。 把防范和處理邪教問(wèn)題工作納入社會(huì)治安綜合治理和管理工作中，形成群防群治格局，形成防范邪教的堅(jiān)固保障，深挖打擊邪教組織違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)村穩(wěn)定。 把防范和處理邪教問(wèn)題納入平安村的創(chuàng)建活動(dòng)中，積極開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的警示教育活動(dòng)和群眾性文體活動(dòng)，占領(lǐng)村思想文化陣地，積極營(yíng)造健康向上的良好氛圍，增強(qiáng)社會(huì)抵御邪教的免疫力。
四、工作措施
查究制，把能帶領(lǐng)廣大群眾旗幟鮮明的反對(duì)和抵御邪教作為衡量基層黨組織戰(zhàn)斗力薄弱的重要依據(jù)，凡是邪教組織的各種非法活動(dòng)得不到有效遏制的，年內(nèi)發(fā)生違法犯罪活動(dòng)的村，并對(duì)那些政治素質(zhì)不高工作能力不強(qiáng)，無(wú)責(zé)任心的干部要及時(shí)更換。
2、將防范處理邪教工作做為村社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容，落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，制定目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，分解任務(wù)指標(biāo)，充分發(fā)揮綜治防控網(wǎng)絡(luò)的作用，依靠群眾防范和打擊邪教組織的違法犯罪活動(dòng)，重點(diǎn)做好邪教組織活動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人員的排查，做到底數(shù)清，情況明，努力清除危害，加強(qiáng)對(duì)出租屋和流動(dòng)人口的管理，堵塞漏洞防止邪教組織違法犯罪分子的搗亂破壞。
3、加強(qiáng)村精神文明建設(shè)，鏟出邪教滋生蔓延的土壤，以宣傳建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為載體提倡“文明、科學(xué)、健康”的生活方式。用健康有益的體育活動(dòng)滿足人民群眾的精神生活，有效擠壓邪教的生存空間。
4、堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、教育、挽救絕大多數(shù)”的基本政策，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的邪教未轉(zhuǎn)化人員和需鞏固人員，要建立和完善“三包一”包保教責(zé)任小組。由鄉(xiāng)防范處理邪教干部，及轄區(qū)民警，村兩委成員和其家庭成員組成，并明確分工和任務(wù)采取多種形式開(kāi)展經(jīng)常性的幫教工作。
根據(jù)本村實(shí)際，進(jìn)一步推動(dòng)我村防范和處理邪教工作向縱深發(fā)展，村無(wú)邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，2011年度全面開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)邪教村”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)邪教村”目標(biāo)，為此，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展無(wú)邪教創(chuàng)建活動(dòng)是鞏固的黨的執(zhí)政地位，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的迫切需要，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)文明和諧的現(xiàn)實(shí)需要，也是平安建設(shè)社會(huì)治安綜合治理的重要組成部分，村要以無(wú)邪教創(chuàng)建工作為載體和抓手，全面貫徹實(shí)施中央和市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于防范和處理邪教工作的方針、政策，深入開(kāi)展與邪教及冒用宗教的邪教組織和有害氣功組織和斗爭(zhēng)，增強(qiáng)全村人民防邪意識(shí)，營(yíng)造反邪氛圍，為促進(jìn)我村加速崛起、跨越發(fā)展，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，全村都要達(dá)到以下要求；一是進(jìn)一步提高村廣大干部群眾，特別是中小學(xué)生對(duì)邪教的'本質(zhì)特征和危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和抵御邪教的能力；二是轄區(qū)內(nèi)無(wú)未轉(zhuǎn)化、新發(fā)現(xiàn)和反復(fù)的邪教及有害氣功組織人員，無(wú)邪教組織和有害氣功人員進(jìn)京到省到市滋事、非法聚集和制作傳播反動(dòng)宣傳品、無(wú)插播廣播電視活動(dòng)、無(wú)插手人員內(nèi)部矛盾和群體性的事件活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)發(fā)生邪教組織和有害氣功組織違法犯罪活動(dòng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效處置。三是創(chuàng)建工作要達(dá)到八有：即有組織、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有制度、有部署、有措施、有檔案、有成效。
三、創(chuàng)建范圍和時(shí)間要求
創(chuàng)建范圍。竹林村，今年必須達(dá)到無(wú)邪教村民小組創(chuàng)建率達(dá)100%。
四、方法步驟
法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際，注重成效。
五、創(chuàng)建工作主要內(nèi)容
1、成立組織，制定方案。
村要成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，分管領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)抓，要抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體工作的調(diào)度，特別要加強(qiáng)相關(guān)制度、臺(tái)賬、軟件資料的建立健全，統(tǒng)一指導(dǎo)轄區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展，重點(diǎn)是依照“無(wú)邪教村”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和完善，基礎(chǔ)較差的要給予重點(diǎn)輔導(dǎo)幫助。
2、深入摸排，登記造冊(cè)。
3、繼續(xù)認(rèn)真抓好反邪教警示教育活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
5、制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。
六、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)督查
為確保我村“無(wú)邪教村”創(chuàng)建工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，居民建立了創(chuàng)建“無(wú)邪教村”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確開(kāi)展工作，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭、協(xié)調(diào)，并適時(shí)開(kāi)展檢查督導(dǎo)，每年創(chuàng)建工作將納入村社會(huì)治安綜合治理年度考評(píng)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
為貫徹落實(shí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于創(chuàng)建“無(wú)邪教社區(qū)”的指示
精神，徹底轉(zhuǎn)化邪教頑固分子和不放心人員，嚴(yán)厲打擊邪教非法活動(dòng)，堅(jiān)決遏制出現(xiàn)新的邪教組織和邪教成員，凈化社會(huì)空氣，構(gòu)建和諧社會(huì)，今年內(nèi)xx里社區(qū)將繼續(xù)開(kāi)展“無(wú)邪教社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以深入開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)邪教社區(qū)”工作為目標(biāo)，進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部防范和處理邪教問(wèn)題的能力，提高基層組織識(shí)邪、防邪、反邪的能力，使廣大居民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)防范和抵御邪教的觀念，堅(jiān)定理想信念，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，不斷提高反邪教工作實(shí)效，為全面建設(shè)小康社會(huì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建“無(wú)邪教社區(qū)（單位）”活動(dòng)，逐邪教頑固分子和不放心人員，無(wú)邪教非法步實(shí)現(xiàn)社區(qū)無(wú)活動(dòng)，無(wú)新增邪教組織和邪教組織成員。
三、活動(dòng)形式
1、明確責(zé)任。社區(qū)、單位、居民小組都要明了創(chuàng)建責(zé)任，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。
2、制定無(wú)邪教管理暫行辦法，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，圍繞科普知識(shí)、宣傳材料等一系列與居民生活息息相關(guān)的科普宣傳內(nèi)容。進(jìn)行定期、不定期地更換，用出黑板報(bào)的形式，加大對(duì)查斯社區(qū)的科普宣傳的力度，豐富居民的業(yè)余文化生活，把科普宣傳教育活動(dòng)，滿載科技、知識(shí)和文明意識(shí)作為黨的溫暖送進(jìn)，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
3、開(kāi)展舉辦科普講座、科普培訓(xùn)的活力，經(jīng)常走訪，轄區(qū)的宗教場(chǎng)所，與負(fù)責(zé)人聯(lián)系、了解情況。在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳、構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)建平安社區(qū)的重要性。拒絕非法宗教邪教和迷信活動(dòng)。
xx社區(qū)
2012年3月
xx社區(qū)2012年無(wú)邪教社區(qū)創(chuàng)建工作方案
小學(xué)反邪教方案篇十一
期末考試臨近,班中有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),沒(méi)有上進(jìn)心,而有些學(xué)生又顯得非常緊張,有些同學(xué)平時(shí)階段性小測(cè)驗(yàn)還不錯(cuò),可一到大考,成績(jī)就不太理想,還有些同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)非常用功,可成績(jī)一直不如意,這都與學(xué)生沒(méi)有掌握有效的復(fù)習(xí)方法有關(guān).
本次主題班會(huì)旨在端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,制定合理目標(biāo),克服緊張心理,保持輕松向上的心態(tài),并全力以赴做好考前復(fù)習(xí)工作,從而能在期末考試中發(fā)揮自己的水平,取得令人滿意的成績(jī).
1、各位同學(xué)把在學(xué)習(xí)方面的困惑提前寫(xiě)下來(lái).
2、找?guī)孜怀煽?jī)優(yōu)異的同學(xué)提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,交流經(jīng)驗(yàn).
3、課件.
1、主持人導(dǎo)入班會(huì)：本次班會(huì)的主題是“如何做好考前復(fù)習(xí)”.如何做好考前復(fù)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),是大家都非常關(guān)心的問(wèn)題,在此,就期末復(fù)習(xí)問(wèn)題和大家進(jìn)行交流探討,希望本次班會(huì)能夠幫助大家掌握一些好的復(fù)習(xí)方法.
2、請(qǐng)幾名班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何學(xué)習(xí)的.
3、結(jié)合這幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們談?wù)勛约河心男┓矫娴牟蛔?應(yīng)如何去改正.
4、主持人：剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在一些困惑,接下來(lái)的時(shí)間留給他們,讓我們認(rèn)真聆聽(tīng).
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,并針對(duì)大家提出的困惑,分小組進(jìn)行討論,給出一些誠(chéng)懇的建議.
6、班主任總結(jié)：如何提高復(fù)習(xí)效率。
（1）制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐.”學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃.有適用的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的共同點(diǎn).有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校和老師自然會(huì)為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,用不著自己在費(fèi)事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了.這種想法不對(duì).學(xué)校和老師的計(jì)劃主要是從教的角度,針對(duì)全體同學(xué)制訂的,而每個(gè)同學(xué)除了執(zhí)行總體計(jì)劃以外,還應(yīng)針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃.兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果.
（2）有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
學(xué)期末所剩時(shí)間不多,那么每一位同學(xué)除上課、自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對(duì)不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間.同時(shí),規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),每一天一定要保質(zhì)保量完成,不可因功費(fèi)時(shí),也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí).只有這樣,才能有效地搞好復(fù)習(xí).當(dāng)然,我們還要注意休息,勞逸結(jié)合,均衡進(jìn)餐,保持充沛的精力,以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試.
（3）鉆研課本,打好基礎(chǔ)。
在復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)將課本中的基本概念、定義、字詞、語(yǔ)句,及解答問(wèn)題中常用的一些思維方式進(jìn)行梳理,注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習(xí)題的潛在功能,歸納整理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能.
（4）查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性.
影響學(xué)習(xí)的因素很多,在一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài).因此,完整的知識(shí)學(xué)下來(lái),難免會(huì)出現(xiàn)漏洞和缺欠,通過(guò)復(fù)習(xí),自己檢查出來(lái)后就可以及時(shí)補(bǔ)上.經(jīng)驗(yàn)證明,凡是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)中的漏洞和缺欠,都能及時(shí)得到補(bǔ)足,很少在學(xué)習(xí)上“欠債”.因此,他們的知識(shí)總是比較完整的.
（5）融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化.
有人說(shuō)：“智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系.”這里所說(shuō)的“一種組織起來(lái)的知識(shí)體系”,就是指系統(tǒng)化的知識(shí).可以說(shuō),形成系統(tǒng)化的知識(shí)正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù).一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握.通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張“知識(shí)之網(wǎng)”.
（6）注重反思解題,提高思維能力。
平時(shí)做練習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻反思自己解題時(shí)的思維過(guò)程,探索自己出錯(cuò)的原因和思維的斷層.解題時(shí),要注意觀察已知條件和需解決問(wèn)題的特點(diǎn),挖掘其背后的隱含信息,聯(lián)想有關(guān)的已學(xué)知識(shí),尋求解決問(wèn)題的突破口；解題后應(yīng)反思,此題的解法自己是怎么想出來(lái)的,通過(guò)解題自己受到了什么啟發(fā)?特別是在解答曾感困難的問(wèn)題時(shí),更應(yīng)思考在什么地方遇到了困難,造成困難的原因是什么,由此又可吸取什么經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等等.
7、結(jié)合生物、歷史兩門(mén)會(huì)考學(xué)科,分別請(qǐng)生物、歷史學(xué)科狀元談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)方法.首先請(qǐng)生物狀元談如何提高生物成績(jī).
班主任總結(jié)：
（1）掌握基本知識(shí)要點(diǎn),“先記憶,后理解”.
與學(xué)習(xí)其它理科一樣,生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,這樣,才能融會(huì)貫通,應(yīng)對(duì)變化多端的習(xí)題.
（2）弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,“瞻前顧后”“左顧右盼”
在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來(lái)了.這時(shí)大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索.
（3）聯(lián)系生活實(shí)際.其實(shí)生物中很多的知識(shí)點(diǎn)與我們生活都是息息相關(guān)的,所以只要聯(lián)系生活,這些內(nèi)容很容易被理解的,記憶起來(lái)也非常輕松.要著重記憶老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容這些都是考試熱點(diǎn).
（4）注重實(shí)驗(yàn)操作和理解實(shí)驗(yàn)原理.生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)論都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出來(lái)的,而在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程之中,一定要理解實(shí)驗(yàn)的原理,這樣才能夠在試驗(yàn)中進(jìn)行創(chuàng)新.
8、請(qǐng)歷史學(xué)科狀元談?wù)勅绾翁岣邭v史成績(jī).
班主任總結(jié)：
（1）“抓基礎(chǔ)”“重平時(shí)”.
歷史需要記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多,很容易遺忘.最好是能每星期復(fù)習(xí)一次,每個(gè)月再總復(fù)習(xí)一次.復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)鍵是要反復(fù)地看書(shū),在反復(fù)中提高.書(shū)才是最根本的.離開(kāi)書(shū)本談能力是不現(xiàn)實(shí)的.
（2）注重事件之間的內(nèi)在聯(lián)系.
在讀每一節(jié)的內(nèi)容時(shí),要想想在一個(gè)歷史事件之前之后都發(fā)生了些什么事,它們之間有沒(méi)有什么內(nèi)在的聯(lián)系,能夠說(shuō)明什么歷史道理.
（3）進(jìn)行歷史事件間的橫向縱向的比較.
例如,某兩場(chǎng)政變或兩種政策之間有什么異同點(diǎn),為什么會(huì)有這樣的異同,說(shuō)明了什么.分析異同點(diǎn)也很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是從背景、性質(zhì)、影響等幾個(gè)固定的版塊去想.有的書(shū)上說(shuō),要把歷史學(xué)成“立體”的.我想,所謂的“立體”,大概也就是這種橫向與縱向的聯(lián)系吧.經(jīng)常這樣思考,對(duì)不同的歷史現(xiàn)象,我們就可以較準(zhǔn)確地分析出它們的實(shí)質(zhì),無(wú)論碰到什么題都能迎刃而解.這是讀書(shū)時(shí)要注意的問(wèn)題.書(shū)本決不僅僅是讀過(guò)即可的,光記住一些時(shí)間、地點(diǎn)、事件是沒(méi)有用的,最重要的是要學(xué)會(huì)用歷史思維去思考去研究,去探索事件背后的東西.相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史是越讀越有味的.
小學(xué)反邪教方案篇十二
以下是反邪教宣傳活動(dòng)方案，大家應(yīng)該提高警惕，提防邪教，堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路。
根據(jù)中央610辦和教育部黨組有關(guān)文件精神，按照市委、市政府總體部署，市教衛(wèi)黨委、市教委和市委610辦公室決定在全市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展一次反邪教宣傳教育活動(dòng)，并下發(fā)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展反邪教宣傳教育活動(dòng)的通知》(滬教衛(wèi)黨辦〔20xx〕25號(hào))。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于反邪教斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教”為主題，面向廣大學(xué)生、教職工，以“兩課”教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面、持續(xù)地展開(kāi)反邪教宣傳教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對(duì)邪教組織的本質(zhì)和危害的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)識(shí)別和抵御邪教侵蝕滲透的能力，教育引導(dǎo)他們主動(dòng)遠(yuǎn)離邪教、拒絕邪教、反對(duì)邪教，以維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
成立學(xué)校宣教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展反邪教宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，經(jīng)研究決定，學(xué)校成立反邪教宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
如有崗位變動(dòng)，根據(jù)人員變動(dòng)自然更替。
各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體落實(shí)。
組織部要進(jìn)一步加強(qiáng)骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、后備干部教育工作，組織黨支部開(kāi)展反邪教內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)。各黨支部(總支)要組織好黨員積極參加反邪教宣傳教育活動(dòng)。
宣傳部要組織開(kāi)展“東方講壇進(jìn)高?！钡然顒?dòng)，購(gòu)置必備的宣傳教育材料和設(shè)施，保證反邪教集中宣傳教育順利開(kāi)展。
思政教學(xué)部要周密部署反邪教教學(xué)和科研工作，精心安排課程和教學(xué)實(shí)施。
學(xué)生工作處和團(tuán)委要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)。
工會(huì)要積極組織開(kāi)展各類(lèi)有益的文化體育活動(dòng)，豐富教職工生活。
人事部門(mén)要做好對(duì)聘任新進(jìn)教師和輔導(dǎo)員的甄別鑒定，并加強(qiáng)新進(jìn)人員培訓(xùn)。
根據(jù)市教衛(wèi)黨委本次集中反邪教宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃用時(shí)一個(gè)學(xué)期，先后分為組織動(dòng)員、集中宣傳和總結(jié)提高三個(gè)階段。
10月底完成組織動(dòng)員工作，11月初到12月底進(jìn)行集中宣傳教育，20xx年1月初至3月初為總結(jié)提高階段。具體教育活動(dòng)安排如下：
(一)組織動(dòng)員階段。
(二)集中宣傳教育階段。
積極組織“校園拒絕邪教”活動(dòng)，以開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)為載體，有序推進(jìn)學(xué)校反邪教宣傳教育活動(dòng)。
“七個(gè)一”活動(dòng)的具體內(nèi)容為：
辦一次反邪教圖片展;聽(tīng)一次反邪教專(zhuān)題報(bào)告會(huì);開(kāi)辟一個(gè)以“弘揚(yáng)科學(xué)精神”為主題的校報(bào)專(zhuān)欄;出一期專(zhuān)題黑板報(bào);看一場(chǎng)反邪教專(zhuān)題電影;召開(kāi)一次主題電影觀后座談會(huì);建立一支科普宣教志愿者隊(duì)伍。
(三)總結(jié)提高階段。
相關(guān)部門(mén)要將反邪教宣傳教育工作作為日常工作的重點(diǎn)工作來(lái)做，深入調(diào)查研究、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新宣教工作模式和活動(dòng)方式，工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。宣教活動(dòng)結(jié)束時(shí),相關(guān)部門(mén)和各支部要對(duì)開(kāi)展宣教活動(dòng)好的做法和成效及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和上報(bào)。學(xué)校要對(duì)開(kāi)展反邪教宣傳工作適時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)總結(jié),并將有關(guān)情況以書(shū)面形式向上級(jí)黨委報(bào)告。
(一)把握好方式方法。積極開(kāi)展各項(xiàng)正面宣傳活動(dòng),又要內(nèi)緊外松,講究策略,注意方式方法。
(二)注重宣教全員覆蓋。要圍繞“反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)”主題,抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)和黨團(tuán)主題活動(dòng)等重要環(huán)節(jié),有重點(diǎn)分步驟地有序推進(jìn),把反邪教宣教活動(dòng)開(kāi)展到每一個(gè)班級(jí)、覆蓋到每一個(gè)師生。
(三)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。要做到全員受教育,同時(shí)要注意分類(lèi)指導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干隊(duì)伍、后備干部、學(xué)生、新進(jìn)單位人員、基層黨員以及重點(diǎn)人群,分別提出要求,突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。
小學(xué)反邪教方案篇十三
邪教對(duì)人們、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家都造成重大危害。學(xué)校作為重要的教育陣地，肩負(fù)著教育下一代的重任，少年兒童的健康成長(zhǎng)需要我們教育者進(jìn)行正確的引導(dǎo)。基于這樣的認(rèn)識(shí)，我校根據(jù)上級(jí)文件的精神，多渠道地開(kāi)展了主題為“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、珍愛(ài)生命、構(gòu)建和諧”的系列教育活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，以確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成反邪教警示教育的任務(wù)，我校成立了反邪教警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)反邪教警示教育活動(dòng)辦公室。制訂了反邪教警示教育活動(dòng)實(shí)施方案，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有總結(jié)，延伸活動(dòng)有步驟。以“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、珍愛(ài)生命、構(gòu)建和諧”為活動(dòng)主題，把“傳播反邪教知識(shí)，確立反邪教觀念，增強(qiáng)反邪教意識(shí)”定為主體活動(dòng)內(nèi)容。各級(jí)組織密切配合，分工有序。
二、明確活動(dòng)方向，因地制宜開(kāi)展反邪教宣傳教育活動(dòng)。
1、發(fā)動(dòng)。為了確保反邪教警示教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校認(rèn)真組織了發(fā)動(dòng)與宣傳工作，為本次活動(dòng)的全面展開(kāi)作好鋪墊。首先召開(kāi)了班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議。在會(huì)上，討論了反邪教警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案。然后利用晨會(huì)時(shí)間，號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展好“反對(duì)邪教、崇高科學(xué)，享受生活”的系列教育活動(dòng)。
2、宣傳。學(xué)校德育處組織的國(guó)旗下講話《珍愛(ài)生命，拒絕邪教》，給全校師生上了一堂生動(dòng)的反邪教教育課?！爸v話”從什么是邪教入手，告誡大家：必須徹底摒棄封建迷信。同時(shí)提醒廣大青少年，在科技發(fā)達(dá)的今天，雖然舊的封建迷信思想已被扔進(jìn)了歷史的垃圾箱，但新的迷信形式又出現(xiàn)了——那就是各種邪教。講話中列舉了“”、“呼喊派”等邪教組織的滔天罪行，激起了全校師生的無(wú)比憎恨。同時(shí)，充分利用學(xué)校宣傳陣地，如宣傳窗，黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的警示宣傳教育。
三、以主題班隊(duì)活動(dòng)為載體，切實(shí)開(kāi)展了反邪教警示教育活動(dòng)。
1、我校各中隊(duì)開(kāi)展了一次以反邪教為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)圍繞“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”等主題開(kāi)展。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中聲討邪教組織對(duì)人們?cè)斐傻臉O其嚴(yán)重的危害，表示不信、不傳邪教，并向家長(zhǎng)積極宣傳“反邪教“知識(shí)。
2、各班組織了一次反對(duì)邪教為主題的班會(huì)或晨會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)或晨會(huì)的形式，幫助學(xué)生掌握一些反邪教的宣傳常識(shí)，為向社會(huì)作宣傳做準(zhǔn)備。
3、組織學(xué)生觀看反邪教教育片。學(xué)校辦公室將反邪教教育片掛在學(xué)校網(wǎng)站上，號(hào)召各班充分利用多媒體在教室里組織學(xué)生觀看。學(xué)生從形象生動(dòng)的反邪教警示教育片中進(jìn)一步了解了邪教對(duì)人們的毒害，更堅(jiān)定了反邪教的信念。同學(xué)們?cè)谟^后感中紛紛表示：反對(duì)邪教，遠(yuǎn)離邪教，生活才會(huì)幸福安康。同學(xué)們看到“”的滔天罪行，個(gè)個(gè)義憤填膺。
綜上所述，在反邪教警示教育活動(dòng)中，我校力求做到活動(dòng)有計(jì)劃，有步驟，有總結(jié)。立足普及，注重參與，促使我校反邪教教育活動(dòng)既豐富多彩，又切實(shí)有效，取得了較好的活動(dòng)效果。使全體師生更加堅(jiān)定了信念：只有相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教，我們的生活才會(huì)更加美好。
小學(xué)反邪教方案篇十四
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。
2、了解我國(guó)的邪教的主要種類(lèi)及主要危害。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。
故事導(dǎo)入（講述2001年1月23日天安門(mén)自焚事件中才女陳果的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)憎之情）。
今天大家聽(tīng)一個(gè)故事。故事內(nèi)容大致是這樣的：劉思影是一名一年級(jí)的小學(xué)生。她的媽媽迷信“***”，甚至成為“***”的癡迷者。她深受邪教的蠱惑，深信練功就可以圓滿升天，可以來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的“宮殿”地上鋪滿了金子，還有許許多多自己夢(mèng)寐以求的東西；生了病不用打針吃藥。成為“***”的癡迷者。在媽媽的影響下，小思影也漸漸迷上了這個(gè)所謂的“修煉?！?001年1月23日下午，劉思影和媽媽一起與其他幾名“***”的癡迷者，帶著汽油到天安門(mén)廣場(chǎng)自焚。悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，1人當(dāng)場(chǎng)死亡，4人嚴(yán)重灼傷，面目全非。小思影全身燒傷面積達(dá)40%，尤其是雙手。3月27日經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員全力搶救，但她還是離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，帶走的是燒傷的痛苦和心靈的創(chuàng)傷，以及對(duì)她媽媽的不解和怨恨......聽(tīng)完這個(gè)故事，大家的心情一定和我一樣悲痛和惋惜吧！一個(gè)年幼的生命就這樣在“***”的迫害下消失了。
一、認(rèn)識(shí)邪教。
（一）什么是邪教。
邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展控制成員、危害社會(huì)的非法組織。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教；鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教；欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教；說(shuō)傳統(tǒng)宗教過(guò)時(shí)了、要信新“神”的是邪教；非法聚會(huì)時(shí)鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教；讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；加入后不讓退出的是邪教；把社會(huì)、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教；以“神”的名義煽動(dòng)成員對(duì)抗政府的是邪教。
（二）邪教的主要特點(diǎn)。
第一，秘密結(jié)社。第二，崇拜教主。第三，宣揚(yáng)末世。第四，精神控制。第五，大肆斂財(cái)。
第六，反抗社會(huì)。第七，殘害身心。
（三）邪教的基本特征。
1、推行狂熱的教主崇拜。在邪教組織中，信徒崇拜的一般不是人格化的“神”，而是神化了的“人”，是活的教主。教主的能力“超乎常人”，甚至可以主宰世界，左右人類(lèi)，其地位高于一切，其權(quán)力無(wú)所不能。教主的話，是絕對(duì)真理，必須絕對(duì)服從，不能有半點(diǎn)懷疑，否則就不能得到拯救。在有組織地推行狂熱的教主崇拜過(guò)程中，為了表示對(duì)教主的崇拜，教徒往往會(huì)自愿犧牲一切，包括財(cái)產(chǎn)、精神和肉體，甚至可以為之自殺或殺人。
2、實(shí)施嚴(yán)酷的精神控制。邪教教主通常會(huì)用一系列的手段對(duì)信徒實(shí)行組織上和精神上的控制。其實(shí)施精神控制主要有三種手段：一是誘騙。邪教組織都會(huì)偽裝自己，在發(fā)展組織的過(guò)程中，一般不使用真實(shí)姓名和真實(shí)地址，對(duì)要發(fā)展的對(duì)象察言觀色，投其所好、不講真話。為了收買(mǎi)人心，邪教組織又往往趁人之危，以給予小恩小惠等方式，使其產(chǎn)生好感，找到歸屬，愿意加入。二是“洗腦”。邪教組織慣用“洗腦術(shù)”，借以改變參與者的思維方式與信仰追求。一般是通過(guò)精神和身體兩方面的控制，使參與者與外界逐漸產(chǎn)生隔閡，斷絕，并采用制造幻覺(jué)等手法，強(qiáng)化對(duì)信徒的精神控制意念，使其淪為踏實(shí)的邪教追隨者。三是恐嚇。對(duì)于有時(shí)會(huì)產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖的信徒，邪教組織就開(kāi)始采用各種恐嚇的辦法，來(lái)強(qiáng)化精神控制。
3、編造和傳播以“末日論”為核心的歪理邪說(shuō)。當(dāng)今世界的邪教組織無(wú)一例外地宣揚(yáng)“世界末日將至，人類(lèi)在劫難逃”，只有加入他們的組織，才能“逃避劫難，超升天國(guó)”等歪理邪說(shuō)。
4、瘋狂地?cái)咳″X(qián)財(cái)?，F(xiàn)代邪教的教主大都是非法斂取錢(qián)財(cái)?shù)母呤?，他們靠盤(pán)剝信徒的血汗錢(qián)，偷稅漏稅，聚斂錢(qián)財(cái)，供其恣意揮霍。
5、有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。為了實(shí)施控制，逃避打擊，邪教組織一般都有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)，而且經(jīng)常秘密聚會(huì)，活動(dòng)十分詭秘。
6、對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定造成嚴(yán)重危害。只要是邪教，都是與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)抗的。而且，邪教教主大多有政治野心，對(duì)抗社會(huì)，甚至對(duì)抗政府，妄圖推翻國(guó)家政權(quán)。
二、邪教的危害。
三、一些國(guó)內(nèi)外邪教組織。
***。
（二）“全能神”
“全能神”又名“東方閃電”、“實(shí)際神”，1990年代開(kāi)始在河南出現(xiàn)，并擴(kuò)展至多個(gè)省，是帶有政治色彩的邪教派別。其教義是引用和曲解***的《圣經(jīng)》而來(lái)，主要反借“***”名義從事非法活動(dòng)。其發(fā)起人是黑龍江人趙維山。趙維山在其組織中，他故意神化一年輕女子，稱其為“女基督”（也稱其為“全能神”、“實(shí)際神”、“東方閃電”），稱自己為“大祭司”，為“全權(quán)”，成為總頭目。其組織絕對(duì)秘密，彼此用化名單線聯(lián)絡(luò)，并用所謂的《國(guó)度十條誡命》嚴(yán)格控制，要求成員絕對(duì)服從。國(guó)家宗教事務(wù)局早已對(duì)其邪教性質(zhì)記錄在案，依法取締，正在嚴(yán)厲打擊。
（三）“大衛(wèi)教”和“奧姆真理教”
美國(guó)的邪教組織“大衛(wèi)教”，其教主大衛(wèi)·考雷什宣揚(yáng)世界末日即將來(lái)臨，號(hào)召信徒們跟他一起走進(jìn)天堂。大衛(wèi)·考雷什的政治野心很大，他帶領(lǐng)教徒囤積糧食、購(gòu)買(mǎi)武器、在莊園修建作戰(zhàn)設(shè)施，對(duì)信徒進(jìn)行軍事訓(xùn)練，1997年4月19日,“大衛(wèi)教”的信徒們?cè)谖淞?duì)抗美國(guó)警方51個(gè)日夜后集體引火自焚，77人被燒為焦炭。
“奧姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上個(gè)世紀(jì)八十年代創(chuàng)立了“奧姆真理教”，傳授其所謂的“超人能力”，企圖涉足于日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車(chē)上施放神經(jīng)性毒氣沙林,對(duì)社會(huì)進(jìn)行瘋狂報(bào)復(fù)，導(dǎo)致12人死亡、5500多人受傷。
四、宗教不是邪教。
我國(guó)有五大宗教，它們是佛教、伊斯蘭教、***、天主教、道教。我國(guó)的宗教是教徒獨(dú)立自主自辦的事業(yè)，宗教組織是愛(ài)國(guó)組織，廣大信教群眾愛(ài)國(guó)愛(ài)教，是擁護(hù)社會(huì)主義制度、建設(shè)社會(huì)主義的積極力量。因此我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)公民有宗教信仰自由。國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。
五、依法打擊邪教，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、公眾利益和法律尊嚴(yán)。
我國(guó)刑法第300條規(guī)定：組織和利用會(huì)道門(mén)、邪教組織或者利用迷信破壞國(guó)家法律、行政法規(guī)實(shí)施的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處七年以上有期徒刑。
六、如何防范邪教。
戰(zhàn)勝邪教，必須依靠科學(xué)的力量和人文的精神，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，用文明去戰(zhàn)勝愚昧。
第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來(lái)健身。
第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。
各位同學(xué)，“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”，應(yīng)成為我們共同的思想信念！崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，共建和諧，是我們共同的責(zé)任！讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活，人人要從我做起，從小做起，擁有健康的身心、穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)、生活及其它活動(dòng)免受“***”等邪教的侵害。我們的明天一定會(huì)更加美好！
安全教案《邪教我不進(jìn)》。
小學(xué)反邪教方案篇十五
作為一個(gè)小學(xué)生，我曾有一段時(shí)期信仰邪教的經(jīng)歷。今天，我想和大家分享我的邪教心得體會(huì)。首先，邪教之所以被稱作邪教，就是因?yàn)樗鼈冸x開(kāi)了正道，離開(kāi)了真理，迷失了方向，成為了一種損害社會(huì)和個(gè)人的害蟲(chóng)。邪教是有害的，這點(diǎn)要記得。于是我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失，學(xué)會(huì)了追尋真理，重新建立了自己的世界觀和價(jià)值觀。
其次，邪教是一種極端的、狹隘的思想體系。它只相信自己的道理，而對(duì)其他的聲音和思想置之不理甚至排斥。這種思維模式會(huì)讓人失去與世界的聯(lián)系和溝通，讓思想變得麻木、僵硬，嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致行為的愚昧和不理性。因此，我們應(yīng)該更多的接觸不同思想，反思自己的思想體系，并時(shí)刻保持警惕，避免被一些似是而非的言論所迷惑。
第三，邪教對(duì)于人的操控能力是極強(qiáng)的。它們通過(guò)種種手段，誘導(dǎo)人們產(chǎn)生極大的恐懼、焦慮和迷惑，利用這些恐懼和焦慮來(lái)不斷綁架和奴役人們的思想和行為。在這個(gè)過(guò)程中，我們也應(yīng)該提高警惕，增強(qiáng)判斷力，并敢于質(zhì)疑邪教，以免被其所控制。
第四，邪教對(duì)于社會(huì)的影響極其惡劣。邪教會(huì)破壞我們社會(huì)的道德風(fēng)尚，破壞社會(huì)的穩(wěn)定和諧，甚至?xí)?duì)人們的身心健康造成不良的影響。因此，我們有必要加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方面的教育，固化人們的中華民族傳統(tǒng)文化和道德倫理，并營(yíng)造一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍，讓社會(huì)更加和諧、健康、穩(wěn)定。
最后，我們不能忘記那些受傷害的人們。邪教通常會(huì)讓人們斷絕與親人、朋友的聯(lián)系，讓他們?cè)诜忾]的虛幻世界里迷失自我。我們應(yīng)該做好接受和協(xié)助他們的準(zhǔn)備，為他們創(chuàng)造更多的交流和認(rèn)知機(jī)會(huì)。我們要把身邊的人看成是寶貴的資源，增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)注和愛(ài)心，營(yíng)造一個(gè)人人有安全感的社會(huì)環(huán)境。
總之，邪教之所以存在，是因?yàn)槿狈φ胬淼墓廨x照耀，人們迷失了自己的方向。我們要堅(jiān)正不移地跟隨真理，追尋和掌握正確的價(jià)值觀和世界觀，積極破解邪教的謊言和誘惑，推動(dòng)愛(ài)守正、追求思想自由的正能量，維護(hù)一個(gè)健康、正常、和諧的社會(huì)環(huán)境，并營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
小學(xué)反邪教方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局黨委《關(guān)于開(kāi)展“無(wú)邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，扎實(shí)開(kāi)展“無(wú)邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)我校反邪教活動(dòng)的深入開(kāi)展，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大及十七屆四中全會(huì)精神，胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為活動(dòng)指南，立足學(xué)校實(shí)際情況，動(dòng)員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，努力構(gòu)建和諧校園、健康校園、文明校園。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓反邪教活動(dòng)進(jìn)課堂，使學(xué)校無(wú)邪教活動(dòng)，無(wú)師生、無(wú)退休教師、無(wú)家長(zhǎng)參加邪教組織和從事邪教活動(dòng)，無(wú)“地下”邪教組織網(wǎng)絡(luò)。校園防止邪教知識(shí)的普及率達(dá)到100%。
三、工作措施。
（一）建立健全機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立了“無(wú)邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：楊黎剛。
副組長(zhǎng)：薛長(zhǎng)琦張項(xiàng)茂。
成員：王占鋒宋澤民周隨軍楊林科王雷東林明衡海及各班主任。
聯(lián)絡(luò)員：薛帥樂(lè)。
作書(shū)面匯報(bào)。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，制訂實(shí)施方案。
加強(qiáng)對(duì)全體教師特別是班主任和退休教師進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無(wú)邪教校園”培訓(xùn)，解決他們工作中的不懂、不會(huì)、不知的問(wèn)題，并對(duì)培訓(xùn)工作做好計(jì)劃、組織、記載、測(cè)試等工作。做到資料詳實(shí)，有備可查，突出實(shí)用性和針對(duì)性。
（三）細(xì)化工作措施，精心組織實(shí)施。
1、認(rèn)真開(kāi)展好對(duì)全校師生的調(diào)查工作。在四月上旬開(kāi)展動(dòng)員宣傳活動(dòng)及大型的簽名活動(dòng)，全面拉開(kāi)“無(wú)邪教校園”活動(dòng)序幕。
2、以創(chuàng)建“無(wú)邪教班級(jí)”為突破口，努力把每個(gè)班級(jí)建成“無(wú)邪教校園”示范基地。加強(qiáng)對(duì)全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”理念深入到班級(jí)、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。
3、各條線部門(mén)積極開(kāi)展豐富多彩的富有教育意義的防邪專(zhuān)題活動(dòng)。特別是結(jié)合學(xué)校體育特色和科技教育特色，廣泛開(kāi)展體育活動(dòng)強(qiáng)身健體，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)科學(xué)，用科學(xué)幫助中中學(xué)生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，認(rèn)真上好團(tuán)隊(duì)課，組織好升旗儀式，搞好陣地文化建設(shè)。
4、結(jié)合全區(qū)師德師風(fēng)教育，抓好教職工政治學(xué)習(xí)，提高其思想政治素質(zhì)，讓教師自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不聽(tīng)、不信、不傳邪教歪理邪說(shuō)和反動(dòng)言論。自覺(jué)抵制邪教組織的煸動(dòng)，敢于向邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，用正確的科學(xué)觀引導(dǎo)學(xué)生，把師生員工培養(yǎng)成一支強(qiáng)有力的防邪隊(duì)伍。
5、無(wú)邪教活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，形成學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)的良好氛圍。
6、強(qiáng)化宣傳，注重教育，在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標(biāo)語(yǔ)，宣傳畫(huà)報(bào)及圖片，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育，同時(shí)組織大型師生無(wú)邪教校園簽名活動(dòng)以表決心。
7、支部牽頭，師生廣泛參與，黨支部充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“無(wú)邪教校園”前線指揮所職責(zé)，組織和指揮學(xué)?！盁o(wú)邪教校園”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的示范作用，動(dòng)員離崗?fù)诵萁處熂霸谛＝處煼e極參與“無(wú)邪教校園”活動(dòng)，發(fā)揮帶動(dòng)作用。建立黨員帶群眾，重點(diǎn)帶一般，把所有的在職和退休教職工毫無(wú)遺漏的動(dòng)員起來(lái)，共同參與。
8、抓示范，樹(shù)典型。學(xué)校重點(diǎn)創(chuàng)建3—5個(gè)示范帶動(dòng)班級(jí)、示范戶及示范個(gè)人，從而引導(dǎo)和帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的全面開(kāi)展。
9、加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)指導(dǎo)，強(qiáng)化督查，學(xué)?！盁o(wú)邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)結(jié)對(duì)的民工子弟學(xué)校也要加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查工作。
四、保障機(jī)制。
（一）宣傳常態(tài)機(jī)制。在學(xué)校校園網(wǎng)上開(kāi)辟創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”專(zhuān)欄，及時(shí)上傳宣傳資料，報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，深化警示教育內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳成果，積極探索防邪教育新路子，保持宣傳教育工作“長(zhǎng)流水不斷線”營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
（二）防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動(dòng)向，做到渠道暢通，研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確，主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì)，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。
（三）經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要為“無(wú)邪教校園”提供必要的人力、物力、財(cái)力保障，全年預(yù)算用3000左右的經(jīng)費(fèi)，用于創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”活動(dòng)的開(kāi)支。
（四）獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行自查、寫(xiě)出自查報(bào)告，上報(bào)材料，由區(qū)教育進(jìn)行考察、考核。我校對(duì)“無(wú)邪教校園”活動(dòng)開(kāi)拓創(chuàng)新，成效顯著的各班級(jí)、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)工作不力，措施不力的將采取批評(píng)，并責(zé)令改之。
靈寶市秦嶺中學(xué)。
創(chuàng)建“無(wú)邪教校園”工作行事列。
靈寶市秦嶺學(xué)校黨支部。
小學(xué)反邪教方案篇十七
邪教是一種極為危險(xiǎn)的思想和行為，深深地影響到人們的身心健康。作為小學(xué)生，我們并沒(méi)有深刻理解邪教的本質(zhì)和危害。在課堂上接受微弱的警示后，我依然暴露在邪教的危害中。這篇文章將描述我對(duì)小學(xué)邪教的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)小學(xué)生而言，邪教是什么？
小學(xué)生可能不理解什么是邪教。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，邪教似乎沒(méi)有具體的概念。邪教是一種極端的思想和信仰，它試圖讓人們完全相信它的觀點(diǎn)而排斥其他信仰和思想。它不僅僅是一種信仰，還是一種組織和社會(huì)結(jié)構(gòu)。我從小學(xué)的課程中了解到，邪教會(huì)破壞人的身心健康和家庭關(guān)系。它的宣傳會(huì)深深地影響一個(gè)人的思想和行為，讓他人生活在封閉的圈子里，喪失自由和個(gè)性。
邪教并不是一目了然的。它以各種形式存在，深深地滲透到我們的生活和思想中。在小學(xué)生的日常生活中，有許多邪教的具體表現(xiàn)。其中，有些表現(xiàn)可能看起來(lái)毫無(wú)危險(xiǎn)，甚至動(dòng)人心弦。比如一些宣揚(yáng)正義和公平的口號(hào)、口還可以使用盲目崇拜教師、父母或偶像的言論，這些都是邪教對(duì)小學(xué)生的侵蝕。在這個(gè)關(guān)鍵階段，小學(xué)生還容易接收世界觀不完整、片面的影響，也就容易被邪教引導(dǎo)。因此，家長(zhǎng)和老師要教育小學(xué)生保持清醒的頭腦，不被邪教的思想和觀點(diǎn)左右。
邪教對(duì)小學(xué)生的危害很大。在小學(xué)生的身體、心理、精神和人際關(guān)系等方面都會(huì)帶來(lái)影響。邪教的宣傳可能讓孩子們認(rèn)為他們來(lái)自一個(gè)擁有獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)的群體，這會(huì)使孩子更加排斥外人，封閉視野。一旦身心得不到充分的健康保障，小學(xué)生容易產(chǎn)生抑郁、焦慮、孤獨(dú)等負(fù)面情緒，導(dǎo)致成長(zhǎng)不良。邪教也有可能把孩子們帶到違反社會(huì)法律和道德規(guī)范的場(chǎng)所，使他們?cè)谛袨樯掀x正軌，這會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。因此，我們需要深刻意識(shí)到邪教為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：如何防止小學(xué)邪教的侵蝕。
家庭、學(xué)校和社會(huì)都需要共同承擔(dān)預(yù)防邪教侵蝕的責(zé)任。家長(zhǎng)需要密切關(guān)注孩子們的言談舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的言談和行為中存在的危險(xiǎn)思想。同時(shí)，家庭也需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)健康、開(kāi)明的家庭環(huán)境，增強(qiáng)孩子們的自信和戰(zhàn)勝邪教的能力。學(xué)校應(yīng)該及時(shí)加強(qiáng)邪教方面的宣傳，在課堂上和家長(zhǎng)交流中提醒和教育孩子們預(yù)防邪教侵蝕。學(xué)校還可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給孩子們上課，提高他們的防患能力。社會(huì)需要加強(qiáng)對(duì)于邪教的監(jiān)管和掃除，凈化政治生態(tài)環(huán)境。只有全社會(huì)共同努力預(yù)防邪教的侵蝕，才能建立一個(gè)健康、和諧的社會(huì)。
第五段：結(jié)論。
在小學(xué)時(shí)期，缺乏對(duì)邪教的深刻理解和認(rèn)識(shí)，我曾經(jīng)有過(guò)一些不當(dāng)?shù)乃枷胄袨椤男W(xué)課程中的警告中，我受到了啟示，認(rèn)識(shí)到了邪教的危害和侵蝕。只有家長(zhǎng)、學(xué)校和全社會(huì)共同努力，預(yù)防孩子們接觸邪教，才能保護(hù)我們的孩子健康成長(zhǎng)，建立一個(gè)健全的社會(huì)。
小學(xué)反邪教方案篇十八
1、通過(guò)反邪教警示教育課，達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪教的目的。
2、增強(qiáng)小學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教的意識(shí)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
通過(guò)教師講課與學(xué)生答問(wèn)、情景演示表演等方式相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，說(shuō)出自己的看法，老師加以點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)，力求做到通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。
1、明確什么是邪教。
2、認(rèn)識(shí)“***”等邪教組織的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
（一）導(dǎo)入部分。
老師：簡(jiǎn)單介紹“邪教”的基本情況，并介紹外國(guó)的邪教組織。
“***”是1992年起在我國(guó)出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，1999年7月22日被國(guó)家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是***。1992年***非法成立“***”組織以來(lái)，從事了大量非法活動(dòng)，1998年以來(lái)，他操縱策劃了“***”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年又圍攻了黨中央和國(guó)務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震驚中外的天安門(mén)廣場(chǎng)“***”人員自焚事件。
同學(xué)們，通過(guò)我們剛才的討論、思考，你們從中悟出一些什么呢？由。
此看出“***”比其他邪教組織有更大的虛偽性和欺騙性，***就是要制造流血事件，向黨和政府示威。所以說(shuō)，“***”的實(shí)質(zhì)是反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)的，它泯滅親情人性，殘害人的生命，目無(wú)道德法律，破壞社會(huì)穩(wěn)定。
（二）講授。
第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：什么是邪教？
1、踐踏人權(quán)，殘害生命。
2、實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。
3、泯滅親情，破壞家庭。
4、擾亂治安，破壞穩(wěn)定。
5、勾結(jié)外敵，**反華。
第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：如何防范抵制邪教？
（1）崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)科學(xué)理性地分析、認(rèn)識(shí)事物，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
（3）增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
（4）遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單，電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，要迅速撥打110報(bào)警。
（5）如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。
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