總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。如何處理好學習與生活的平衡?以下是一些關(guān)于如何提高自我學習能力的范文,供大家參考學習。
孩子自我介紹共情篇一
老師好、小朋友們:
大家好!
我是xxxx幼兒園草莓班的xxx,大家全喜歡叫我小x。這個小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的時候可胖了,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的,爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫我“小x”了。我可喜歡這個小名啦。
我是20xx年1月8日生的,大家可要記住我的生日哦,到時候我會請你們吃蛋糕。我喜歡唱歌、跳舞,歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
孩子自我介紹共情篇二
我是一個動靜皆宜的人,習慣獨處,但也熱衷于參加各種群體活動。安靜的時候,靜若止水,冷斂而深沉。閑暇之余,喜歡寫寫文字,在字里行間梳理自己或喜或悲的情緒和情感;玩的時候,熱情如火,率性而瘋狂。我不喜歡應(yīng)酬,也不喜歡說好聽奉承的話,盡管在單位工作,應(yīng)酬與掩飾是必要的手段,但我保持自我的立場與原則,盡管多年的機關(guān)生活也讓我頗具心機,但我并不是一個善于使用手段的女子!我的睿智只會用于自我的保護上。包括朋友,包括同事,我坦露我的真實,對他人有幫助的話我直言,如果實話傷人我則保持沉默。已所不欲,勿施于人,已所欲,樂施于人。別人對我的好,我感恩、回報;別人對我的傷,一笑置之。
我有一顆細膩、敏感的心。思想上,具備比較縝密的邏輯思維。個清冷清,不屑解釋,一向是公認的獨立、自強,面對質(zhì)疑和要求,會因為害怕麻煩而冷冷對之,這也難免給人留下清冷孤傲的印象。但其實骨子里我是個溫柔細膩的女子,只是極少人能見到我的溫柔。我待人親切溫暖,但是真正的溫柔,從不輕易示人,正因為不輕易看到,才足夠的珍貴,不是矯情,也不是造作,因為明白,自重自愛者,方能得到全心的珍愛。所以我常常說:"知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。"。
關(guān)于婚姻,我一直強調(diào):人的一生不可能總活于激情中,哪怕最真的愛,也逃避不了最終接受細水長流的命運。許多人,在婚姻中把愛的表達方式定位為自己面子上的爭強好勝和無理取鬧的索取寵愛,將愛情粉飾成在人前的一時光彩,其實,幸福不是做給他人看的,幸福是一種自己的感覺,再驕傲再光彩,缺乏了理解與包容,最終的結(jié)果也不過是痛失所愛,要知道,沒有人,會愛一個不懂進退、風情全無的女子!
所以說婚姻是平淡的,愛也會由最初的轟轟烈烈轉(zhuǎn)化為對彼此的包容和不離不棄,也許不足夠美麗,但更能溫暖人心。
生活上,我還算喜歡做家務(wù),能包出各種餡料的餃子,但卻不懂得飲食,一個人的時候,常常是泡了方便面或是一個蘋果就打發(fā)了。但是,對于生活質(zhì)量,我的要求很高,構(gòu)劃過如何把婚后的生活經(jīng)營得條理而營養(yǎng),滋潤人心。穿著上我總是職業(yè)裝扮,也喜歡化妝,濃淡皆宜的,除去工作的需要也和自己的外形氣質(zhì)有關(guān),所以,在衣服上我有固定的品牌選擇。雖然我并不是一個美得極致的女人。寧缺勿濫——永遠是我對生命的追求,包括物品,包括愛情。
這樣的女子,愛與不愛,是你的自由,可是,我仍然做好我自己,堅持一切能使自己快樂但不傷害他人的事情。
孩子自我介紹共情篇三
老師好!小朋友們好!
我是xxx幼兒園草莓班的xxx,大家都喜歡叫我小豆。這個小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的時候可胖了,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的,爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫我“小豆”了。我可喜歡這個小名啦。
我是20xx年1月8日生的,大家可要記住我的生日哦,到時候我會請你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞,歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
孩子自我介紹共情篇四
我叫小明,今年6歲,在江蘇上學。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和小朋友打賭,這位小朋友說身上有200元錢,我想:"誰會有這么多錢呀,分時是吹牛"。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。這時,我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"。
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
我是個6歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
要成年的男子漢,為什么叫男子漢呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠是快樂的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!
孩子自我介紹共情篇五
10年新聞傳播學專業(yè)的.錘煉與積淀,以專見長;哲學、法理學、政治學、經(jīng)濟學等各科全優(yōu)的成績,拓展學術(shù)視野。
已發(fā)表學術(shù)論獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
cctv—1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍等傳媒的歷練,培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。
20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術(shù)年會會務(wù)組總負責人(國內(nèi)新聞傳播學界唯一的研究生學術(shù)年會、全程上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。
孩子自我介紹共情篇六
新聞傳播學專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長;哲學、法理學、政治學、經(jīng)濟學等各科全優(yōu)的成績,拓展學術(shù)視野。
已發(fā)表學術(shù)論獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
cctv—1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍等傳媒的歷練,培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。
20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術(shù)年會會務(wù)組總負責人(國內(nèi)新聞傳播學界唯一的研究生學術(shù)年會、全程上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。
孩子自我介紹共情篇七
3歲的寶寶,已經(jīng)很“有話說”了。教寶寶學會自我介紹,學會描述關(guān)于自己的一些信息,是非常重要的。在外面意外走散時,寶寶可以通過它來向周圍的人求助,讓大人知道他想要何去何從。
首先,你要設(shè)計一些問題,用問答的方式,讓孩子記住它們。比如:
叫什么名字?——我叫周崎。
今年幾歲啦?——3歲。
爸爸叫什么名字?——周暉。
你家住在哪里?——新荷小區(qū)19幢3單元502。
家里的電話號碼是多少?——。
……。
一開始訓(xùn)練的時候,以家長說為主。替孩子作回答的時候,語速放慢一點,吐字盡量清晰,這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后,就要可以在提問后停頓數(shù)秒,誘發(fā)他自己來回答。
像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的,所以需要重復(fù)多次。不妨在茶余飯后,想起來就考考他,如果他答不上來,可以分段提醒:
咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?——新荷小區(qū)。
幾幢?——19幢。
……。
最后,要學會把這些問題的答案串聯(lián)起來,組成完整的一段話,使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
學會了自我介紹,那么在就要踏進幼兒園之前,不妨也來排練一下給小朋友們作自我介紹場景吧!這時的自我介紹可以加進一些主觀性較強的問題,比如:
自我介紹讓孩子學會表達自己,這些對大人來說看似平淡無奇的話題增強了孩子的語言能力。
此外,對自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去學習更多的東西。當他們面對陌生的人和環(huán)境的時候,可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失,也可以盡快向身邊的大人求助。
孩子自我介紹共情篇八
大家好!我叫xx,今年十二歲了,是某小學六(3)班的學生。被選中當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我的愛好廣泛,會拉手風琴、會游泳、輪滑、騎自行車、打羽毛球、乒乓球等等。我的學習優(yōu)異,尤其喜歡數(shù)學,成績經(jīng)常名列前茅,獲得過"數(shù)學小博士"的稱號,曾在趣味數(shù)學競賽中,榮獲特等獎。同時,我還能兼顧語文和英語,做到語數(shù)英三門功課齊頭并進,我在5年級期末考試中,總分年級第一。我很樂于助人,當同學不會解題,向我求助時,我會耐心地教他解題方法,直到把他教會才肯罷休。
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。當我在讀書的時候,我是出奇的安靜。讀書提高了我的寫作能力,我曾在"世紀金榜杯"全國校園感恩書信大賽中獲得小學組三等獎的成績。
我也喜歡音樂,從五歲開始學習手風琴,每年都參加考級,不斷提高自己的水平,現(xiàn)已取得了中國音樂學院社會藝術(shù)水平考級7級證書。
我是班中的.中隊委,也是數(shù)學課代表。我遵守紀律,學習自覺認真,多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員,各方面均衡發(fā)展。做為班干部,我總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我知道:成績只代表過去,我的將來還是要更加刻苦的學習。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
孩子自我介紹共情篇九
尊敬的各位老師:
大家好!我叫,今年x歲,來自美麗的'金張掖?,F(xiàn)在是xx小學一名x年級學生。
我是一個愛說,愛笑,樂觀、開朗的男孩,擅長畫畫,拍籃球,背古詩,講故事。
做爸爸的好孩子,做老師的好學生是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家多支持我,謝謝!
孩子自我介紹共情篇十
我叫“鄭xx”,小名xx。伴著一聲清脆的啼哭聲,打破了清晨的寧靜,我于7點34分“準時”來到了這個繽紛多彩的世界,像天使一樣降落在親愛的爸爸媽媽身邊。
那時,爸爸媽媽說我是上天賜給他們的禮物??涩F(xiàn)在,當我調(diào)皮、任性和不聽話的時候,他們又說我是今生來向他們討債的“討債鬼”。唉!真搞不懂,大人說的話到底哪一句是真的。
我最喜歡做的事情有“三件”。這三件事情就是“玩”、“玩”、還是“玩”。因此,大人們總說我玩性太大,可他們不就是希望我有一個快樂的童年嗎?“玩”對我來說,就是最快樂的事情呀。唉,真搞不懂!
我最喜歡的人是我的妹妹——xx,她有點胖,我老叫她“小胖墩”,但媽媽不讓我這樣喊她,說舅媽會不高興??晌液芟矚g這樣叫她,因為她胖嘟嘟的很可愛呀。每個星期五,她都會和外婆一起到幼兒園來接我放學,這時我就會很自豪地向我的同學介紹——我的這個妹妹。我很喜歡她,可每次我用熱烈的擁抱去表達對她的喜愛時,都會讓她支撐不住,摔倒在地板上,隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,別看我外表清秀文靜,瘋起來,可比男孩子還厲害百倍喲。
親愛的老師和同學,這就是我——鄭xx。
孩子自我介紹共情篇十一
我叫謝x軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!
我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。
我目前也有一些缺點,伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學們幫助我,謝謝。
孩子自我介紹共情篇十二
我按學號,叫了小朋友一個個上來自我介紹。
結(jié)果先上來的那些小朋友都只能說,我叫xxx,我今年幾歲了。好像接下來就沒有什么話說了,我問他介紹完啦?他說介紹完了。
顯然這樣的介紹是不符合要求的,對自我介紹的基本方法也是不了解的。
想起以前應(yīng)該也教過孩子自我介紹,但是大都是滲透在零星的活動中,也許是沒有系統(tǒng)地講過,也沒有像現(xiàn)在這樣專門地提出來過。所以孩子才會需要自我介紹的時候不知道怎么介紹。也許我們還是需要像學習看圖講述一樣,對自我介紹的方法進行提煉,并且進行專門的練習。
所以,接下來,我對孩子進行自我介紹的練習。我告訴他們自我介紹先應(yīng)該告訴別人自己的名字、年齡、自己的家庭情況(包括爸爸媽媽的姓名、單位、電話號碼、家庭住址、家庭成員等等),接下來告訴別人自己的愛好、自己的特長、自己的朋友和自己地親人的感情等等。
這樣介紹下來之后,大致上的內(nèi)容已經(jīng)差不多了。
現(xiàn)在需要做到的是,自我介紹的時候的語言表達、儀態(tài)等。比如自我介紹的時候聲音要響亮、吐字要清楚,自我介紹的時候站姿要端正大方,不要有攜作,扭扭捏捏的、拉衣角、搓手指等不雅動作都不要做。
最后是自我介紹時的禮貌問題。如介紹之前,先要向老師問好,介紹完了,還要說:謝謝老師,我的介紹完了。
今天就這樣給孩子們做了一個訓(xùn)練,今天晚上要求他們到家里去進行自我介紹練習,下次回來的時候,還要抽一、兩個小朋友再來表演一下,看看他們進步?jīng)]有。
希望孩子們?nèi)ッ嬖嚨臅r候有個好的表現(xiàn)。
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