高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感范文(21篇)

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高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感范文(21篇)
時間:2023-11-13 09:51:13     小編:QJ墨客

讀后感的寫作過程可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力。寫讀后感時,可以探究作者的寫作意圖和背后的深層含義,展現(xiàn)對作品的深入解讀。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇一

《洪水》這個故事是在描述密西西比河畔的小鎮(zhèn)在1993年時發(fā)生的水災(zāi)。當(dāng)水災(zāi)將來臨時,工人們就忙著制作及搬沙包并加強(qiáng)堤防這些工作。當(dāng)大家都忙著打包時,有些人直接開車離開,有些人決定把東西通通搬到高處,也有些人打算留在家里。

半夜,在雷聲把留在家里的人驚醒時,一臺消防廣播車開進(jìn)來向大家宣布;堤防已經(jīng)倒塌,請盡速離開!這些被迫離開家園的人們,帶著悲傷的心情搭上船。眼看著自己的房子被淹沒,卻只能袖手旁觀并默默的離開,真是讓人難過。

同樣的,這兩年水災(zāi)颶風(fēng)頻繁。在新德里旁,拉吉斯坦省的巴默爾地區(qū)原本是一個不太會下雨沙漠省份,但是因為連日的豪雨,那里變成水鄉(xiāng)澤國,居民死傷近百人,還得用直升機(jī)和海軍來支援救災(zāi),真是慘不忍睹。

最令人怵目驚心的是美國新奧爾良這個城市,竟然被颶風(fēng)帶來的洪水潰堤淹沒了整個城市,最后,只好宣布棄城。如今,新奧爾良又再度響起陣陣的爵士樂,霓虹燈閃著“快樂時光,日夜都是”的字樣,但是他們真的過的很快樂嗎?現(xiàn)在,大部分的新奧爾良還是一片荒涼,美國國會已經(jīng)撥款1100億美元來重建,但預(yù)計要好幾年后才能重建好。

這些在美國和印度發(fā)生的洪水都警示著我們溫室效應(yīng)造成的災(zāi)害日益嚴(yán)重,不要污染地球,節(jié)能節(jié)省能源,減少二氧化碳的排放,才能拯救地球,讓我們免于被迫離開家園的恐懼。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇二

一個酋長要分給一位名叫紀(jì)塔娜的美麗女神一塊土地,這塊土地的大小可以用一張灰鼠皮圍起來。紀(jì)塔娜接過鼠皮,并沒有把它直接鋪在地上,而是把它剪成了很細(xì)很細(xì)的皮條,把這些皮條連接成了一條很長的皮繩,她用這條皮繩靠著海岸,圍出了一塊很大的半圓形的土地,結(jié)果她就分到了一塊很大的土地,自作聰明的酋長這下可傻了眼。原來,用一定長度的繩子,圍出一塊面積,其中,圍成的圓的面積是最大的',二如果圍成一個完全的圓形,那它的面積確是有限的。紀(jì)塔娜利用了海岸線,把海岸線當(dāng)成了這個半圓的直徑,這樣圍得的土地是最多的。

讀了這篇故事,我體會到做事情不能只看事物的表面,有時一個小小東西的應(yīng)用得當(dāng),可以創(chuàng)造出很大的成就。這個故事還告訴我們考慮事情要從事物的多個角度出發(fā),如果沒有仔細(xì)考慮,就得出來的結(jié)論只是片面的、不一定是最好的。

一個最小的自然數(shù),它非正非負(fù),乘或除以任何數(shù),結(jié)果都等于0,而且沒有倒數(shù),是誰呢?沒錯,這個數(shù)就是0。

最近,我讀了一篇趣味數(shù)學(xué)小故事,名叫0和它的數(shù)字兄弟,故事的大意是這樣的:1234567890十個兄弟去了森林,9自豪的以為自己是最大的數(shù)字,大家一致認(rèn)為0是最小的,除了0,每個數(shù)都有自己的本事,所以,沒人和0玩??墒牵笙蟮暨M(jìn)了大洞爬不出來了,1到9都來幫忙,組成了最大的數(shù)字987654321,使出渾身解數(shù)都救不了大象。最后,0也來幫忙了,組成了9876543210,力量突然擴(kuò)大了10倍,救出了大象。

讀完這個故事,我深有所悟。原來,一個小小的0,也能釋放出這樣大的力量??!那么,我們比不上小小的0嗎?答案一定是否定的。為什么有人數(shù)學(xué)很差,正是他把一個“0”給忽略了,只要你比別人多花一點時間,上課認(rèn)真聽了,作業(yè)還好完成,就會一點一點的進(jìn)步。記住,數(shù)學(xué)不是靠看看就能會的,而是靠你的大腦去思考,數(shù)學(xué)很簡單。

我們一定不能看低自己,也不能像9一樣自大驕傲,要懷著謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)。遇到什么事,大家都要團(tuán)結(jié),只要齊心協(xié)力就能打倒困難,天生我材必有用。

今天我讀了《數(shù)學(xué)司令》這本書,這本書主要講了一個名叫牛牛的數(shù)學(xué)學(xué)的很好的小孩兒在一次數(shù)學(xué)競賽中取得了第一名的好成績,變自稱“數(shù)學(xué)司令”。七七王國便邀請牛牛去七七王國參加一次重要會議,七七王國為了奪回屬于自己的領(lǐng)土,便向八八王國發(fā)動了戰(zhàn)爭,牛牛也就便成了真正的數(shù)學(xué)司令。

一上來便用三路包抄的辦法打敗了八八王國,八八王國又派出了機(jī)械獸,都把八八王國打敗了,小七副官設(shè)計把牛牛抓了起來,但是牛牛運用自己的數(shù)學(xué)知識逃了出來,并化裝偵察,摸清了八八王國的底細(xì),牛牛訓(xùn)練出了圓形隊列,打敗了八八王國。

讀了這本書我知道了數(shù)學(xué)的重要,也非常佩服牛牛,其中有一道題——有七名士兵,一二一二的報數(shù)報一的下場,讓牛牛站在隊伍中的任何地方,數(shù)一的下場,看誰能堅持到最后,便獎勵一袋糖,牛牛站在了第八個,最終獲得了勝利。看了這個片段,我便更加敬佩數(shù)學(xué)司令——牛牛了,更被數(shù)學(xué)的魅力所吸引,數(shù)學(xué)可以讓人更加聰明。我也要向牛牛學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓自己變得更聰明更自信。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇三

今天,我發(fā)現(xiàn)了一本書,書名是《我的動物野生朋友》。一看到書名,我百思不得其解,我只聽說過家禽跟人教朋友,可是野生動物怎么能和人交朋友?跟人交朋友還是野生的嗎?我?guī)е粋€個問題讀了起來。

這本書主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動物有了感情,交了朋友,跟它們玩耍,給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,以致皮肉之苦。

我打開書,發(fā)現(xiàn)有很多很多作者和野生動物的圖片,爬在野象鼻子上,坐在鴕鳥背上,豹子騎在背上,兩手抓著鱷魚,摟著狒狒,抱著獅子······我一邊看一邊思索:作者的這些圖片真的好奇異呀!充滿野性的動物跟她這么好,更奇特的是蒂皮會跟動物說話,她可以用頭、用眼睛跟它們說話,用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思,它們在回答作者,它們做出一些動作,或者是用眼睛看,好像它們要說的話都從眼睛里說出來。好神奇的蒂皮啊,她有那么多的野生動物朋友。

我看著看著就變得氣憤:既然人類可以跟動物交朋友,為什么還要殘忍的把它們獵殺?難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺?人類和動物本來就是一家嘛!可是如今多少動物已經(jīng)瀕臨滅絕,人類卻無所事事,繼續(xù)那樣害人害己的行為!我知道作者的目的了,她是想自己的經(jīng)歷和照片打動人們,從而讓人們不再獵殺動物,讀到這,我真想大聲說出:“蒂皮,我永遠(yuǎn)支持你!偷獵者,停下你們卑鄙無恥的行為吧!”

讓我們每個人行動起來,團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的星球——這個將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的大人們:盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,一起保護(hù)我們的家園吧!

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇四

一個酋長要分給一位名叫紀(jì)塔娜的美麗女神一塊土地,這塊土地的大小可以用一張灰鼠皮圍起來。

紀(jì)塔娜接過鼠皮,并沒有把它直接鋪在地上,而是把它剪成了很細(xì)很細(xì)的皮條,把這些皮條連接成了一條很長的皮繩,她用這條皮繩靠著海岸,圍出了一塊很大的半圓形的土地,結(jié)果她就分到了一塊很大的土地,自作聰明的酋長這下可傻了眼。

原來,用一定長度的繩子,圍出一塊面積,其中,圍成的圓的面積是最大的,二如果圍成一個完全的圓形,那它的面積確是有限的。

紀(jì)塔娜利用了海岸線,把海岸線當(dāng)成了這個半圓的直徑,這樣圍得的土地是最多的`。

讀了這篇故事,我體會到做事情不能只看事物的表面,有時一個小小東西的應(yīng)用得當(dāng),可以創(chuàng)造出很大的成就。

這個故事還告訴我們考慮事情要從事物的多個角度出發(fā),如果沒有仔細(xì)考慮,就得出來的結(jié)論只是片面的、不一定是最好的。

一個最小的自然數(shù),它非正非負(fù),乘或除以任何數(shù),結(jié)果都等于0,而且沒有倒數(shù),是誰呢?沒錯,這個數(shù)就是0。

最近,我讀了一篇趣味數(shù)學(xué)小故事,名叫0和它的數(shù)字兄弟,故事的大意是這樣的:1234567890十個兄弟去了森林,9自豪的以為自己是最大的數(shù)字,大家一致認(rèn)為0是最小的,除了0,每個數(shù)都有自己的本事,所以,沒人和0玩。

可是,大象掉進(jìn)了大洞爬不出來了,1到9都來幫忙,組成了最大的數(shù)字987654321,使出渾身解數(shù)都救不了大象。

最后,0也來幫忙了,組成了9876543210,力量突然擴(kuò)大了10倍,救出了大象。

讀完這個故事,我深有所悟。

原來,一個小小的0,也能釋放出這樣大的力量啊!那么,我們比不上小小的0嗎?答案一定是否定的。

為什么有人數(shù)學(xué)很差,正是他把一個“0”給忽略了,只要你比別人多花一點時間,上課認(rèn)真聽了,作業(yè)還好完成,就會一點一點的進(jìn)步。

記住,數(shù)學(xué)不是靠看看就能會的,而是靠你的大腦去思考,數(shù)學(xué)很簡單。

我們一定不能看低自己,也不能像9一樣自大驕傲,要懷著謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

遇到什么事,大家都要團(tuán)結(jié),只要齊心協(xié)力就能打倒困難,天生我材必有用。

今天我讀了《數(shù)學(xué)司令》這本書,這本書主要講了一個名叫牛牛的數(shù)學(xué)學(xué)的很好的小孩兒在一次數(shù)學(xué)競賽中取得了第一名的好成績,變自稱“數(shù)學(xué)司令”。

七七王國便邀請牛牛去七七王國參加一次重要會議,七七王國為了奪回屬于自己的領(lǐng)土,便向八八王國發(fā)動了戰(zhàn)爭,牛牛也就便成了真正的數(shù)學(xué)司令。

一上來便用三路包抄的辦法打敗了八八王國,八八王國又派出了機(jī)械獸,都把八八王國打敗了,小七副官設(shè)計把牛牛抓了起來,但是牛牛運用自己的數(shù)學(xué)知識逃了出來,并化裝偵察,摸清了八八王國的底細(xì),牛牛訓(xùn)練出了圓形隊列,打敗了八八王國。

讀了這本書我知道了數(shù)學(xué)的重要,也非常佩服牛牛,其中有一道題——有七名士兵,一二一二的報數(shù)報一的下場,讓牛牛站在隊伍中的任何地方,數(shù)一的下場,看誰能堅持到最后,便獎勵一袋糖,牛牛站在了第八個,最終獲得了勝利。

看了這個片段,我便更加敬佩數(shù)學(xué)司令——牛牛了,更被數(shù)學(xué)的魅力所吸引,數(shù)學(xué)可以讓人更加聰明。

我也要向牛牛學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓自己變得更聰明更自信。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇五

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說不是奇跡了。法國杰出昆蟲家、文學(xué)家、法布爾用其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對被人們忽略的昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。法布爾以他哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫完成了傳世佳作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》告訴我們,人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”在內(nèi),都有一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重,不應(yīng)該被忽略。

法布爾將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

《昆蟲記》雖然是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,但面孔卻十分和善,不故作深刻,沒有干巴巴的學(xué)究氣,沒有學(xué)術(shù)著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng),沒有言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確地描述觀察到的事實,一點兒也不忽略。正是由于沒有忽略,法布爾才會發(fā)現(xiàn)昆蟲界與大自然柔美的一面,法布爾才會讓那些我們平素看來陌生的生物變得親切有趣。

法布爾就是少了忽略,用他求真求實,勇于探索發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,在為我們講解生物知識的同時也為我們打開了一扇通向大自然的大門,使我們的視野更加廣闊。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇六

縱觀明清文學(xué)的夜空,《紅樓夢》無疑是最璀璨的恒星。學(xué)者對于“紅學(xué)”的研究也越來越深入化,系統(tǒng)化。我喜歡《紅樓夢》,不在于他揭示了多么深刻的社會道理,只是為林黛玉而嘆息.

《紅樓夢》對于薛寶釵的評價是“罕言寡語,人謂裝愚;安分隨時,自云守拙”,林黛玉卻有著一張伶牙俐齒,因此看似愚昧的薛寶釵卻受到大家的喜愛,最終被賈母指名許配給了寶玉。而不論是“不饒人”的林黛玉,還是處出現(xiàn)是精明的王熙鳳,其可悲的下場不說也罷。林黛玉因父母雙亡,無奈被送進(jìn)賈府,過著寄人籬下的生活,她的多疑,他的敏感,是一定的條件造就的,但可悲的是他最終沒能和寶玉成為眷屬。

林和賈是志同道合的封建叛逆者,再林黛玉的身上,一定程度上體現(xiàn)了封建社會女子的不幸,向我們展示了她反抗封建和對自由愛情強(qiáng)烈追求的勇敢。但她的性格中有著貴族小姐的矜持與脆弱,給人以體弱多病的形象。在薛寶釵處處行事小心時,林黛玉又顯得何等“大咧”,而這份“大咧”正是賈寶玉鐘情于黛玉的根本原因。

人們都說黛玉小心眼,可她全身心珍愛上輩子就決定謹(jǐn)慎方將眼淚還盡的寶玉,她怎能不處處上心,處處在意?癡情而率真的黛玉是不懂圓通的,不會寶釵的世故,不知帶要先搞好外圍關(guān)系,她只是一心一意得愛,愛得不管不顧。在她愛的世界只有兩個人,可現(xiàn)實世界不是,可憐的黛玉最終沒能了了心事。既便如此,哭了一生的.黛玉是的到了愛情的,雖然著愛讓她送了性命。

在污濁之地,傾軋的賈府,林黛玉的全無心計,賈寶玉的眾人矚目,都注定了他們之間的愛情悲劇。其實也罷,至少在寶玉心中,世上沒有那個女子能比得上林妹妹。我相信,一黛玉的性情,別人看不看好都是無所謂的,只要寶玉把她放在心中就足夠。林黛玉香消玉殞,可是卻以完美塵封在了寶玉心中。

有人拿林黛玉和瑪格麗特作比較,“她們都有自己的美麗與驕傲,卻都在世俗的冷漠中悲慘地凋謝。資本之一門第觀念籠罩在瑪格麗特頭上的陰影與封建時代禮教給林黛玉的束縛,是同樣的。

林黛玉出身名門,看似比瑪格麗特的人生幸運,可是想想,就算林黛玉過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活又怎樣?在封建社會下,女人的命運掌握在別人手中,女人徹徹底底是歷史的玩弄物。沒有自由,沒有發(fā)言權(quán),就是嫁給自己一無所知的人,也要服從命運的安排。而瑪格麗特,她可以縱情于聲色酒樂之中,發(fā)泄心中對社會的不滿。她得到了阿爾芒絲無私的真愛,就算為了她拋棄家族,與父親反目成仇也毫不在乎。

她最終自己決定放棄,來守護(hù)阿爾芒絲的名譽,不惜背負(fù)情人深重的誤解。我想,即使她付出了這樣的代價,心里也是快樂的,因為世界最純潔的愛。在生命的最后一刻,所有的誤會都煙消云散,她躺在愛人的懷中,滿足地離去,足矣;而林黛玉至死也不能明白為什么寶玉取的是別人。相對瑪格麗特,林黛玉的不幸更讓人同情。很多時候她是無法選擇,叛逆也不能改變世俗,不能扭轉(zhuǎn)命運。

"花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐",黛玉的淚流盡了,卻等不到愛情綻放之日。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇七

一條小溪,一個老人,一個女孩子,一只黃狗,還有一條方頭渡船。像一幅淡雅的水墨畫,沒有濃墨重彩的渲染,只輕輕一點,一勾,便氤氳出了詩情畫意,潑灑出了邊城的魅力。

沈從文老先生本就是一個簡單質(zhì)樸的鄉(xiāng)下人,他曾在《習(xí)題》里這樣寫到:“我實在是個鄉(xiāng)下人,說鄉(xiāng)下人我毫不驕傲,也不自貶,鄉(xiāng)下人照例有根深蒂固永遠(yuǎn)是鄉(xiāng)巴佬的性情,愛情和哀樂自有它獨特的式樣,與城市人截然不同。”所以在他的《邊城》里,那小鎮(zhèn)茶峒中的鄉(xiāng)人,才有著獨特的不同于城里人的性格。

邊城是個美麗的地方,所以《邊城》首先吸引我的,便是湘西秀麗的風(fēng)景。但茶峒熱情質(zhì)樸的人民,還有那田園牧歌是的生活,是我更加迷戀《邊城》。沈從文用兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情,借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。小說中的人性情質(zhì)樸。老船夫?qū)⒆约旱囊簧`在了渡船上,替人擺渡卻不收一分錢,還煮好茶供來往過客飲用這是茶峒人民的象征。這大概是沈先生所構(gòu)想的一處世外桃源,體現(xiàn)了沈先生對和諧美好社會的向往和追求。

小說中最吸引我們的是翠翠的那一段凄美的愛情故事。翠翠與外公走散,遇到了儺送,儺送幫助了翠翠,翠翠雖言語上并未表露,但她從此也多了一分少女的心事。這本是“兩心永相依”的一件美好的愛情故事,但天?!獌偷母绺缫矏凵狭舜浯?,天保知道儺送要渡船不要碾坊,所以天保成全了自己的弟弟,自己一人外出闖灘卻不幸遇難。儺送愧疚,離開翠翠,翠翠最終依舊守著渡船等候那個用歌聲把她的靈魂載浮起的年輕人,但他“也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來?!边@結(jié)局聽起來很令人惋惜,但卻又充滿了希冀,這正如沈從文老先生對祖國未來明天的期盼。

但文中也不盡然是體現(xiàn)美好品質(zhì)的情節(jié)。翠翠的愛情中就出現(xiàn)渡船與碾坊的抉擇。王團(tuán)總家與這邊城風(fēng)情有本質(zhì)上的不同。他們注重金錢而不是人情,這里體現(xiàn)出沈先生的擔(dān)憂,這邊城的鄉(xiāng)土氣息,如今在國家中,正被外來文化慢慢侵蝕。沈先生愛這片鄉(xiāng)土氣息,憎惡重利輕義,但他知道這鄉(xiāng)土氣息總有一天會被替代,所以他借愛情悲劇表達(dá)了自己的無奈與希冀。

沈先生的擔(dān)憂是正確的,如今這社會,渡船與碾坊,我相信選渡船的人少之又少,多少人為了利益不擇手段。國家在宣傳正能量,現(xiàn)在我在這里,也呼吁大家保有這樣這樣一份鄉(xiāng)土氣息,這鄉(xiāng)土氣息,不是土氣的代名詞,而是純真質(zhì)樸的象征。

我很喜歡變成這部小說,首先因為它很短,便于閱讀。但麻雀雖小五臟俱全,《邊城》的內(nèi)容其實很深刻。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇八

這幾天,我讀了一本經(jīng)典的名著《紅樓夢》,讀好書如飲甘露,讀過這本書后,雖然沒有完全將它理解透徹,但在我心里也有一種莫名的心酸。它讓我的心情如滾滾波濤一般,有起有落,欲罷不能。整個故事從榮國府的日常生活開始,講述了賈,王,薜,史四大家族從興盛世走向衰亡的故事,暗示了橫行霸道,家財萬貫的封建社會的時代早已結(jié)束。賈寶玉看盡這個骯臟腐朽的社會后,對生活徹底絕望,出家做了和尚。至于林黛玉和薜寶釵這兩位姑娘也不得不提,她們是我在讀《紅樓夢》這本書中印象最深刻的`人物了。林黛玉自小因母親早逝,而痛心萬分,使她從小身子弱,經(jīng)常生病。她雖然年紀(jì)小,但相貌俊秀,舉止言談不俗,她那多愁善感的性格,總讓人憐香惜玉,空有一顆玲瓏心和無人能比的詩情才藝,真讓我倍感遺憾呀!

反之,寶釵從小就在大戶人家長大,有母親和哥哥的疼愛,她的性格自然有大家閨秀的大氣吧!況且她人又削肩細(xì)腰,身材修長,俊眉俊眼,顧盼神飛,超凡脫俗。因此更是奪得了長輩們的寵愛,就連丫環(huán)們都喜歡她吧!她那種脫俗,高雅的氣質(zhì),深深地感染了每一個人?!都t樓夢》刻畫的每一個人物都入木三分,性格特點各有不同,最令我敬佩的是作者塑造的人物多而不亂,引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),真不愧是文學(xué)的瑰寶啊!

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇九

我從來都不喜歡描述封建時代關(guān)于大宅子故事的書,覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外,家吸引了我?!都摇芬粫鴮懙氖侵袊鐣×液途薮蟮淖兏镆淮嗄甑臍v程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不一樣的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。

我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺新的話語在旁邊構(gòu)成了鮮明的比較——“其實爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應(yīng)幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

有很多人因為黑暗而死,而那些留下的,那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因為矛盾而真實,因為矛盾而珍貴,因為矛盾而深沉,因為矛盾而被賦于真正的一切,我又一次被感動了,因為就在那個年代,多少還有一個不小的群體在這股激流中尋找著新的自我,彌補著情感與思維方式的不足。

讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗為自我慶幸,因為吃人的封建禮制已被前人埋葬,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個嶄新的時代已經(jīng)到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈。這是的幸運啊!

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十

讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實生活,讀書的美妙無法用言語完美的詮釋,小編在這給大家?guī)砀咧猩罴匍喿x《駱駝祥子》讀后感800字5篇,歡迎大家借鑒參考!

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗,也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現(xiàn)。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?。他的悲劇之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理?!庇终f:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”老舍正是從這樣一種認(rèn)識出發(fā),懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光,不少描寫點染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物,他用一種樸素的敘述筆調(diào),生動的北京口語,簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實手法的運用和語言的凝煉上,都取得了成功?!恶橊勏樽印肥且徊績?yōu)秀的現(xiàn)實主義的小說。

書,是一個古老而有現(xiàn)代化的名詞。書,可以使人變的聰明。書,是醫(yī)治無知的可口良藥。書,是折射社會的一面鏡子。書,同時也是作者的真情實感的流露。書,更是人類進(jìn)步的階梯。我,就在這層層的臺階上,流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的,就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書了。

祥子是一個來自農(nóng)村的人,他忠厚老實、身體健壯、精神堅韌,仿佛就是來自沙漠的駱駝一般書,是一個古老而有現(xiàn)代化的名詞。書,可以使人變的聰明。書,是醫(yī)治無知的可口良藥。書,是折射社會的一面鏡子。書,同時也是作者的真情實感的流露。書,更是人類進(jìn)步的階梯。我,就在這層層的臺階上,流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的,就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書了。

祥子是一個來自農(nóng)村的人,他忠厚老實、身體健壯、精神堅韌,仿佛就是來自沙漠的駱駝一般,來到北平(北京)后,他就像當(dāng)時城市底層老百姓一樣,選擇了一個普通的職業(yè)——拉洋車。雖然這是一個再普通不過的職業(yè)了,但也是十分艱辛的,祥子起先買不起車,便租了一輛破車去練一練腿腳,第一天沒有拉著什么錢,第二天生意不錯,但是卻把腳脖子跑的像瓠子似的,腳脖子過了幾天便全好了,可是祥子又面臨著一個新的問題:車廠主劉四,一直打著祥子賺來的錢的主意,幾天問祥子要一次車費,每一次都要了很多錢。祥子見如此,便計劃著去買上一輛黃包車,于是他風(fēng)里來雨里去,從飯里省茶里省,攢了三年,好不容易買來一輛屬于自己的黃包車,卻在不久之后被大兵搶走了。第二次,車還沒買上,錢便被孫偵探敲詐走了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后,虎妞用自己的錢給祥子買來的,雖然心里不踏實,但是畢竟不用再去車廠租車了。可是好景不長,虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好又把車子賣掉去安葬虎妞。經(jīng)歷了這三起三落,祥子失去了生活的信心。到小說的結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉了。

通過老舍先生對老北京時期人力車夫——祥子的辛酸故事的敘述,無情的批判了這個社會——它不讓好人有出路。然而,這一切都以成為了往事,如今的我們,生長在溫飽的社會中,過著不愁吃不愁穿的日子,但是我們?nèi)匀灰裣容厒兡菢?,拿出自己的力量與勇氣,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)推動著祖國走向更加的繁榮與富強(qiáng)!

一身簡樸的布衣,一雙黑色的布鞋,加上一條沾滿汗水的白毛巾,大概就是多數(shù)人們腦海中那個人力車夫的形象吧!他們生活在社會的基層,每天的工作無非是拉著載著人的人力三輪車穿梭在城市的大街小巷,他們用自己的勞力和汗水生存,他們是舊社會人們眼中的低微人群。

我國的“人民藝術(shù)家”老舍先生在抗戰(zhàn)前夕,對這群人進(jìn)行了詳細(xì)的描寫、刻畫,寫出小說《駱駝祥子》。老舍以20年代的舊北京為背景,通過人力車夫祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇,揭露了半殖民地的中國社會下層人民的悲苦命運。

小說主人公祥子,一個曾經(jīng)年輕力壯意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,一個曾經(jīng)強(qiáng)勢、獨立的頭等車夫,一個曾經(jīng)以為只要不怕吃苦就能在社會上立足的“天真”的鄉(xiāng)下漢,卻在社會中一步步淪陷,最后像一條狗一樣栽倒在街頭,再也爬不起來……是什么原因造成祥子這樣的變化呢?答案很明顯︰是舊社會的腐敗,將他磨礪成了另一個人一個整日游手好閑,吸煙酗酒的小混混。他在這個黑暗的社會中完全喪失了理想,喪失了要強(qiáng)的性格,喪失了對生活的所有企望和信心!

導(dǎo)致祥子一步步墮入深淵的,我想,出了那個“把人變成鬼”的黑暗的社會和制度,還有他自身封建愚昧的思想。他看不到受壓迫的小生產(chǎn)者拜托奴隸地位的真正出路在哪里,而是把一切都?xì)w于“命”。他絲毫不知,命運是把握在自己手中的!要想在那個“吃人”的時代立足,就必須把握命運,挑戰(zhàn)命運!

巴爾扎克說得好:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵?!憋@然,小說中的祥子是屬于最后一類人,他在苦難中墮入了萬丈深淵。試問,你們甘愿做一個弱者嗎?相信大家的回答是一致的,當(dāng)然不愿意。那么,就讓我們昂首挺胸,向命運發(fā)起挑戰(zhàn),向苦難發(fā)起挑戰(zhàn),為擁有一筆巨大的精神財富而努力吧!

最后切記,命運是把握在自己手中的!

讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到當(dāng)時社會的混亂和勞動人民的苦難與辛酸。這是一個講述舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲慘故事,讀后令我頗為心酸。

祥子初到城市,渴望以自己誠懇的勞動創(chuàng)造屬于自己的美好生活。他懷著買車的信念,努力地賺錢。經(jīng)過了3年的努力,祥子終于買到了夢寐以求的車。那輛車對祥子來說,是不知磨破了多少雙鞋和花費了多少心血換來的。但沒過多久,那輛新車被野蠻的大兵搶走,緊接著又被反動政府的偵探騙去了他所有的積蓄,命運一次次捉弄著祥子,他的夢想之火一次次被熄滅,但祥子仍不放棄,重新振作起來面對生活.繼續(xù)奮斗。在此,我不由地感動和憐憫,對祥子那種堅持不懈,為夢想而努力拼搏的精神而感動,對祥子一次次遭受厄運,飽受命運的折磨而只能無奈地沮喪感受憐憫。這更加讓我領(lǐng)悟到人生要堅強(qiáng)地面對困難,要學(xué)會失敗后自己站起。

之后,祥子與虎妞在了一起,他用虎妞的錢重新買了一輛車。但好景不長,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得已賣掉新車來料理喪事。祥子的心靈深受打擊,他的一切都化為了烏有。祥子的生活又如同一張白紙了,但他的里卻烙下了深深的印跡,他買車的愿望經(jīng)過一次次挫折后,終于破滅了。后來他所喜愛的小福子上吊自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對社會的任何希望與信心,讓他像駱駝般的積極和堅韌,上進(jìn)好強(qiáng)淪為了自甘墮落。他熱愛生活與家鄉(xiāng),但這接連的挫折讓他感到不公,他恨透了這個世界。

那個黑暗社會的生活面目,展示了上層人民的丑惡面目,他們的統(tǒng)治毀滅了勞動青年的希望,壓迫者下層人民。當(dāng)時的社會是那么黑暗,希望是那么渺茫,生活是那么艱難。

輕輕地合上書,靜靜地閉上眼,我仿佛來到了祥子的身旁,看著他一次次在痛苦中掙扎,默默地看著他遭受命運的折磨,無能為力地看著他越陷越深,直至被那個黑暗的社會所吞噬。

在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之后,我的第一感覺是理想與現(xiàn)實的不相符。祥子一生夢寐以求的洋車終在無數(shù)次巔簸坎坷中碎了,散了.的確,理想與現(xiàn)實的不相符造就了無數(shù)的遺憾。多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入理想的大學(xué);多少各方面的人才由于內(nèi)外在的原因不能進(jìn)入各自專長的領(lǐng)域。光靠幻想,夢是不可能成真的,即使像祥子那樣不知疲倦地追求,夢想最終還是破滅了??梢哉f,這是一個悲劇。同時,祥子最終的墮落與社會之墮落是分割不開的。有些人因出身貧寒,所以為自己的將來而努力奮斗,卻無果。這是什么造成的,是殘酷的社會?,F(xiàn)實社會中,錢似乎能代表一切,什么知識大于金錢,根本是個“假命題”。因此,若想在現(xiàn)實社會中立足,充分的知識、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇?,F(xiàn)實社會中的機(jī)遇也決定著理想的實現(xiàn)與否。法拉第小時候家境貧寒,偶然的機(jī)遇使皇家學(xué)院院長哈維認(rèn)識了這個聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了的電磁學(xué)家。日本商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng)業(yè)曾一度破產(chǎn),但也是偶然的機(jī)遇使他認(rèn)識了世界公司,使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只占少數(shù)。理想和現(xiàn)實并存才能實現(xiàn)突破,創(chuàng)造歷史。

與此同時,作者通過祥子所反映出來的有關(guān)人格改變的問題,也給我很深的印象。祥子迫于生活的壓力一步一步墮落為社會垃圾,如果環(huán)境不是這樣惡劣,那么祥子一定不會是這樣的??墒鞘聦嵤沁@種事情即使是在現(xiàn)在的社會也在不斷發(fā)生,每天都有很多人為生活所逼,失去了一開始的品格,成為和祥子一樣的行尸走肉。很多時候我在想,如果祥子生活在現(xiàn)在的社會里,那么情況一定就不一樣了吧?可是事實告訴我,那是不可能的事。因為即使是在現(xiàn)在的社會里,依然有很多問題值得大家去思考,很多事情就象魚和熊掌那樣,不可兼得。而這種問題似乎也越來越多,大多數(shù)人和祥子一樣,為了生活拋棄品格。當(dāng)人們驚醒時會發(fā)現(xiàn)后悔已經(jīng)來不及了,只有硬著頭皮走下去。所以說,祥子變成后來的樣子不是一個偶然,而是一個必然。

其實祥子一開始也在努力地與生活斗爭,只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒有堅持,如果他堅持了,那么事情就不會是這樣。可是,事情是沒有如果的,當(dāng)生活開始的那天起就沒有了如果,所以我們沒有退路,所以我們不能退縮,所以我們只能向前,所以我們要讓自己永不后悔。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十一

踏平坎坷成大道我與經(jīng)典相約,在菊花盛開,紅楓照陽,瓜果飄香的金秋時節(jié)。我四年級的開學(xué)時,爸爸為我買了一本插圖版的《西游記》,從此這部《西游記》陪伴我走過了三個春秋,因此我對書中的故事很熟悉。

其中故事很多,有“孫悟空大鬧天宮、“三打白骨精”、“三調(diào)芭蕉扇”等。尤其是“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”的“三打白骨精”的故事,故事講得是一個叫白骨精的妖精,想長生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉,于是就三次變化成人,結(jié)果都被孫悟空的火眼金睛識破,死于金箍棒下。也因為如此孫悟空被唐僧趕回花果山。這個故事體現(xiàn)了孫悟空堅強(qiáng)的意志和除惡務(wù)盡的精神。在這本書里,孫悟空是我最喜歡的人物,和其他女孩子不同,我喜歡孫悟空那種不畏艱險,勇于克服困難的信心和決心尤其值得我欽佩。正如電視劇《西游記》主題歌中唱的那樣“踏平坎坷成大道”----克服了困難面前就是成功的平坦大道。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。就說學(xué)習(xí)吧,我們遇到的困難會不計其數(shù)的。

我們要學(xué)會孫悟空那不怕一切困難的精神來面對生活,面對人生,勇敢的向前走,去實現(xiàn)自己的夢想。記得有一次,我獨自一人在家做數(shù)學(xué)題。我做著做著就被一道題給攔住了,做了好長時間,換了無數(shù)種的解題思路都沒有成功。就在我想放棄的時候,孫悟空的形象就從我腦海中出現(xiàn)了。我決定不管有多困難,我都要去克服它,戰(zhàn)勝它,不讓它成為我人生道路上的絆腳石。

我憑著這股信念,我去請教同學(xué)、老師。最后,在他們的幫助下,我戰(zhàn)勝了它。每個人都能憑著一種堅定的信念去克服任何的困難,只在于我們是否愿意去做;我相信只要我們愿意去做,勝利的大門就會打開。我與經(jīng)典相伴,跟它在一起我明白了做人的真諦,體驗了人生的激情,明白了世間的一切都是美好的。在此同時我的腦海里也充滿了豐富的知識。經(jīng)典啊,經(jīng)典,你是我人生之中的知心朋友。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十二

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚?!币磺t樓蘊含人間悲歡情愁,是多少人留下了惋惜之淚。

曾經(jīng),我一直認(rèn)為那富麗堂皇的大觀園是溫柔的女兒鄉(xiāng),是多少人夢寐以求的地方。而現(xiàn)在重讀紅樓夢的我知道自己錯了。在那如此富裕的紅燈綠酒生活下,竟掩蓋了世界如此骯臟的一面。小說的內(nèi)容很多,但令我最動容的賈寶玉和林黛玉那愛情悲劇。

或許吧,林黛玉是有些小肚雞腸,是有些嬌柔做作。但我們?nèi)詮乃囊谎砸恍兄懈惺芩臏厝崤c多才。我也并不否認(rèn)薛寶釵很完美,她的大方,孝敬是書的亮點。但是,她在完美,也只是封建社會的塑造品,沒有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服從長輩的命令。相比之下,叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會。

“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?”也許有人會說花謝是自然規(guī)律,又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂,黛玉這是把花比喻自己,感嘆自己會不會這些花一樣,等到花期一過,也會像花兒一樣孤零零的落下,沒人問?我只能佩服作者了,黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。

雖然她的故事結(jié)束了,但是給我留下了萬千思念,合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉(zhuǎn)、舞動。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十三

今天我看了《資治通鑒》的楚霸王自刎烏江。它講的是劉邦追擊項羽來到固嶺,商定與韓信、彭越匯合,可到日期了,韓信和彭越還沒來,劉邦很著急,最后將韓信和彭越封王以后,兩人立即支援,幾面合攻項羽,項羽被打的措手不及,好容易逃到烏江邊了,卻遲遲不渡河,手拿短兵器與劉邦作戰(zhàn),砍了幾百人,自刎而死,劉項兩家的爭奪也就以劉邦勝利而結(jié)束了。

可劉邦為什么會勝利呢?以前是項強(qiáng)劉弱,劉邦為什么會扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局呢?我覺得是因為他會聽從別人的意見,善于招募人才,比如張良、蕭何、韓信等都是他的部下,他還舍得拿錢,當(dāng)時賞張良就是金百溢,珠二斗,而項羽呢,恰恰相反,他是婦人之道,他看見士兵受傷甚至?xí)餮蹨I,可將領(lǐng)有功他又遲遲不肯封賞,所以人們才會默默離開他,劉邦聽取張良的意見,給韓信封為大將軍,項羽卻只是對待他像對待一個小兵一樣,從不聽他的意見。

劉邦年齡也很大,他取得王位的時候已經(jīng)五十多歲了,足足比項羽大了二十四歲,他還有長者的風(fēng)范、沒有殺秦王子嬰。

但是劉邦也有不好的地方,他愛破口大罵,蕭何去追韓信時他回來就對蕭何破口大罵:“那么多好將領(lǐng)你不去追,便去追一個韓信……”直到蕭何解釋后他才止住。

總之,劉邦是得到王位了,它的優(yōu)點是大于缺點的,應(yīng)該留名千史。

相信每個選《資治通鑒》這門課的初衷是對于歷史有強(qiáng)烈的好奇心!歷史的魅力不單單是因為它悠久,而主要在于它的智、理。《資治通鑒》,一本記載了一千三百六十二年的史書,司馬光花了十年的時間編寫成功。宋神宗以“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》。我們并不能從區(qū)區(qū)的幾堂課或是幾段視頻出看出它的真諦。我們從中需要學(xué)習(xí)的太多太多,只能慢慢的去“咀嚼”和“消化”。

這其中的每個故事都讓我深有感觸,行為過激的伍子胥鞭尸泄憤,一夜愁白頭,最佩服的人物之一韓信,非常有名的戰(zhàn)術(shù)家,“明修棧道,暗度陳倉”“胯下之辱”韓信一生英勇善戰(zhàn),善于帶兵,雄才偉略,能屈能伸的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。西楚霸王項羽,破釜沉舟,,以應(yīng)巨鹿之戰(zhàn),可見其勇猛決心,終一戰(zhàn)成名,這是何等的精神和氣魄,這值得我們學(xué)習(xí)。但他太過自負(fù),優(yōu)柔寡斷,鴻門宴沒能擊殺劉邦,鑄成大敗,他的烏江自刎,令我惋惜,暗嘆連連。

總之歷史中有太多的東西,值得去深思,不單單只是看!應(yīng)該學(xué)以致用,結(jié)合歷史中的道理,深析兵家將者!用人之道,如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,如何知人善任等等。

《資治通鑒》,簡稱“通鑒”,是北宋的司馬光主編的一部多卷本編年體,共294卷,歷時告成。它以時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前4)寫起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1326年的歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國官修史書中占有極重要的地位。

司馬光從幼年時期就好史學(xué),為官后,將戰(zhàn)國和秦代的史事編寫成八卷,進(jìn)給宋英宗,很受英宗贊賞,命他繼續(xù)編撰。為此特設(shè)一個史局,由他自己選用助手,他選定了劉恕、范祖禹和劉攽作為主要助手。當(dāng)時北宋的局勢比較穩(wěn)定,政府收藏的書籍很多,他們可以任意參考。

《資治通鑒》中唐朝中后期的歷史很詳盡,有六十多章,可以看到一個大帝國怎樣慢慢地變成了分崩離析的藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。從代宗的放任開始,到唐德宗的無奈,有憲宗、武宗的振作,到昭宗的任人使喚。即使宰相有像陸贄、李德裕,也只能振作一時,而不能改變歷史變遷的常態(tài)。

在割據(jù)勢力強(qiáng)盛時,不得不緩緩而動。唐德宗開始武力削藩,導(dǎo)致李希烈、田悅、王武俊、李納等人叛亂。后來轉(zhuǎn)變態(tài)度,對藩鎮(zhèn)一味姑息。唐德宗即位之初,雄心壯志,圖強(qiáng)復(fù)興,實施革新。但一遇挫折,這些措施便消失殆盡。所以子曰:“三年無改父之道,可謂孝矣?!睘檎彩沁@樣,一開始不熟悉情況,需要一段時間的觀察,之后措施才能有所興。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十四

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。

書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”?/p>

英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團(tuán)聚了。

小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十五

自從學(xué)校有了親子閱讀這一活動后,我有幸和孩子一起看了這本由旅德作家陳瑋寫的《親愛的愛麗絲》這篇作品。剛開始孩子知道我要讀她喜歡的讀物時顯得無比興奮,而對我來說也挺新鮮,因為好久沒看兒童讀物了。當(dāng)我讀完這本書后,真心要感謝這位作家,因為這是一本非常值得看的好書,不僅適合青少年也適合成年人,它的最可貴之處在于:教育,但沒有一絲說教的意味。

文章通過主人公米蘭與博學(xué)、智慧的愛麗絲的談話的形式向我們展示了當(dāng)今社會人與人之間的交流和溝通的重要性,從語言、文字的產(chǎn)生,到書信、電報、電話的發(fā)明,直到今天的微信和電子郵件的普及。這種形式都是人與人心靈交流的重要方式。但本文不存在說理,而是在談話中讓讀者能夠懂的許多知識,認(rèn)識許多的名人,并附有照片。讓我這個成年人也能汲取書中的營養(yǎng)。

談到溝通,讓我也想到作為一名家長怎樣和孩子溝通,用什么樣的形式來溝通,能不能像書中“愛麗絲”那樣和孩子平等的交流,需要我們每個家長真真切切的去思考。在這個以應(yīng)試教育為核心的大環(huán)境下,我們做家長的不能把所有的心思放在孩子的成績上,還要關(guān)心她的生活,對社會的各種認(rèn)知意識。其實說起來容易做起來難,我本人也是個每天喜歡刷屏的手機(jī)迷,在這個寒假里我自己盡量不看手機(jī),和孩子一起看看電視,看她喜歡的《哈利波特》,和她一起討論片中的人物,姑娘特別來神,娓娓道來,我都沒插話的分,眼睛中閃著光芒,其實我自己能感覺到我走進(jìn)了孩子們的世界。當(dāng)我要求她和我一起看我喜歡的《百家講壇》時,她欣然同意,我也趁這個節(jié)目和她談?wù)剼v史,從那以后她就喜歡上這個節(jié)目了。當(dāng)我們和孩子平等相處時,效果反而更好。同樣在這個寒假里我和她爸爸商量,我們主動和姑娘討論起“愛情”這兩個字的含義,把敏感問題當(dāng)普通問題來看,感覺效果也不錯。

孩子不光需要學(xué)校老師的正確引導(dǎo),更需要我們家長的明確領(lǐng)路,多用贊美、鼓勵,樸實的語言和孩子溝通,我想效果是不是會更好呢?讓我們家長都能多抽出一點點時間,好好陪陪我們的寶貝吧!畢竟有了她(他)們我們的人生才會更精彩。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十六

《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩老先生的著作,講述了一只神通廣大的潑猴,一位慈悲為懷的大師,一頭留戀紅塵的神豕,以及一名深藏不露的將軍去西天取經(jīng)的故事,它色彩斑斕,卻又暗藏玄機(jī)。

《西游記》寫西行求法,象征著一項了不起的事業(yè)。一遇重大困難,豬八戒就想回高老莊,“回爐做女婿”。孫悟空也不是沒有回花果山“稱王道寡,耍子兒去”的念頭,只因頭上戴著緊箍咒,“恐本洞小妖見笑”未走罷了。唐僧雖無半途而廢之念,但也常作鄉(xiāng)關(guān)之思。心不旁騖,篤而行之,寧靜淡泊,一直堅定著去西行求法者唯沙僧一人而已。孫悟空一路煉魔降怪,圖名不圖利。豬八戒一路所作所為,圖利不圖名。縱然是圣僧唐三藏,其所以矢志西行,亦“大抵是受王恩寵,不得不盡忠以報國耳。既不為名,又不為利,心無二念,但求正果者唯沙僧一人而已。”沙僧還有個突出特點就是默默奉獻(xiàn)。在取經(jīng)途中,大多數(shù)情況下他都在默默地做一些力所能及的事兒,像八戒動輒在行者已打死的妖怪身上還筑上一鈀,嘴里大叫:“此是老豬之功!”這種事兒沙僧是不會干的。面對孫悟空的天馬行空,沙和尚雖然也曾有“嫉妒之意”,卻能迅即自我克服,因而不僅始終沒有去干擾孫悟空的建功立業(yè),反倒在全力助成。沙僧一般在兩個師兄都去降妖時,默默擔(dān)負(fù)起保護(hù)師父的重任。當(dāng)妖怪來襲,自己明知本領(lǐng)低微,也要挺身而上。這就使他不失為一個正派的人、高尚的人、有益于取經(jīng)群體的人。

但是沙僧僅僅只有美德,還談不上一個成功的形象?!段饔斡洝返目少F,在真實地展示人物性格中的缺點,那就是“奴性”意識。“和事佬”的身份,使他不能像孫悟空一樣,敢說敢干,充分表達(dá)自己的喜怒哀樂;“苦行僧”意識,使他不能同豬八戒一樣,無所顧忌地追求世俗的七情六欲??傊?是贖罪意識與奴仆身份決定了他的性格缺陷。沙僧本來是在天宮穩(wěn)做卷簾大將的,只因失手打碎玻璃盞這個偶然性的失誤,便徹底改變了他的命運。因此,觀音菩薩勸他跟取經(jīng)人當(dāng)個徒弟,他當(dāng)即表示“愿皈正果”。他一心一意西天取經(jīng),希望以此贖清自己打碎玻璃盞的罪過。第40回,紅孩兒捉去了唐僧,八戒和悟空提出散伙的話,沙僧一聽,便“打了一個失驚,渾身麻木”,說道:“師兄,你都說的是那里話。我等因為前生有罪,感蒙觀世音菩薩勸化,與我們摩頂受戒,改換法名,皈依佛果,情愿保護(hù)唐僧上西方拜佛求經(jīng),將功折罪。今日到此,一旦俱休,說出這等各尋頭路的話來,可不違了菩薩的善果,壞了自己的德行,惹人恥笑,說我們有始無終也!”??梢?贖罪意識已經(jīng)深入到了沙僧的骨髓,也導(dǎo)致他依順隨和,忍辱負(fù)重。悟空說他是“好人”,八戒背后譏他“面弱”,實際上都是說他太少“自我”,太少“個性”。

沙僧的馴順服從很大程度上取決于其奴仆身份?!段饔斡洝分械纳成麨椤熬砗煷髮ⅰ?但那只不過是皇家為了顯示自己的威風(fēng)。他雖然也曾自我夸耀說:“南天門里我為尊,靈霄殿前吾稱上”,“往來護(hù)駕我當(dāng)先,出入隨朝予在上”,但身份卻相當(dāng)?shù)臀?實際上只是奴仆。比起悟空的大鬧天宮和八戒的調(diào)戲嫦娥,沙僧失手打碎玻璃盞并不算什么罪過,可他受的苦難卻最多。但他卻連一點抗?fàn)幍哪铑^也沒有,只是默默忍受。在《西游記》中描寫悟空,最常用的字眼是“毛臉雷公嘴”;描寫八戒,最常用的字眼是“長嘴大耳朵”,都準(zhǔn)確地揭示了人物的外貌特征。唯有描寫沙僧,最常用的字眼卻是“晦氣色臉的和尚”。當(dāng)我們明白了沙僧的奴仆身份,我們就會明白作者的這種描寫,是多么準(zhǔn)確地把握了這個人物的身份、地位所帶來的最獨特的外貌特征?;逇庹?倒霉也。沙僧既是奴仆身份,平時當(dāng)然飽受窩囊之氣。特別是他的職責(zé)就是侍奉玉皇大帝,常言說“伴君如伴虎”,他敢有一絲一毫的松懈嗎?長此以往,他那張臉便不能不變成“青不青,黑不黑,晦氣色臉”。他的馴順服從個性也就在這樣的生活過程中被體現(xiàn),成為一個奴性人格的形象。

總而言之,沙僧形象既體現(xiàn)了奴隸文化的本質(zhì)特征,又代表了農(nóng)耕文明背景下普通民眾的基本性格特征。他的善良老實、埋頭苦干、任勞任怨、默默奉獻(xiàn),都表現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,進(jìn)行任何一項偉大的事業(yè),這些美德都是不可或缺的。但沙僧身上這些“美德”,又都和他循規(guī)蹈矩、馴順服從、明哲保身的奴性不可分割,渾然一體,而奴性又是妨礙我們民族想象力和創(chuàng)造力的根本大敵,是我們事業(yè)成功的大敵。因此,表現(xiàn)在沙僧身上的“美德”,只有與強(qiáng)健的個性和富于抗?fàn)幣c進(jìn)取的精神緊密結(jié)合在一起,只有“訴之自身意志”,才有可能煥發(fā)出真正炫目的光輝。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十七

《格林童話》是一個充滿豐富想象、精彩繽紛的世界,帶給我們智慧和感動。今天小編在這分享一些高中生適合閱讀的格林童話讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

《格林童話》是一個充滿豐富想象、奇幻瑰麗的精彩世界,一個個曲折、奇妙的故事,一定會使你百讀不厭。

這里,是故事的王國,這些故事不但在中國廣泛流傳,而且在很多年國家都有被譯成本國的書籍,其中像:小紅帽、灰姑娘、白雪公主等等故事,不光在舞臺上被人們演過,而且,還是兒童睡前經(jīng)常講的故事。

還有的故事不是特別有名,但你一聽名字就會喜歡,像:會唱歌的骨頭、死神教父、魔鬼和他的奶奶……這樣有趣的書,吸引著我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地讀個夠。其中,我最喜歡的是會唱歌的骨頭,它主要講的是:從前,有個王國,經(jīng)常受一頭野豬的攻擊,國王說:“誰能把野豬殺死,拿著它的心來見我,我就把公主嫁給他!”

很多人都去殺野豬,可都被野豬吃了。

終于有一個武士,把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里,想明天去見國王,可當(dāng)夜就被自己的哥哥給殺了,埋到了小橋下。

第二天,哥哥就去見國王,國王把公主嫁給他了。

有個農(nóng)民,在小橋下種樹,忽然,看見了武士的骨頭,于是,他把骨頭做成笛子,一吹,笛子自己唱起:好農(nóng)民,我被哥哥殺死啦,他拿走了豬心,娶走了公主。

農(nóng)民把笛子交給了國王,國王恍然大悟,把武士的哥哥殺死了。

這個故事告訴我們:有恩報恩,有仇報仇,要做一個善良的人。

早在1920xx年,國內(nèi)就有《格林童話》的譯本,由當(dāng)時的……。

《格林童話》的作者是生活在19世紀(jì)德國的格林兄弟,他們是語言學(xué)家和古文化研究者。兩人在上大學(xué)期間結(jié)識了海德堡浪漫派詩人布倫塔諾和阿爾尼姆,他們搜集整理的德國民歌集《男童的神奇號角》給了兄弟二人啟發(fā)。后來,這哥倆在黑森、美茵河等地訪問善于講童話的人,收集他們口中的故事,幾年下來竟有百余篇。

1820xx年,這些故事結(jié)集成《兒童和家庭童話集》的第一卷,于圣誕節(jié)前夕在柏林問世,大受歡迎。此后直到1857年,格林兄弟不斷補充故事,并一再修訂,共推出七個版次。第七版后來成為在各國流傳的原著版本,至今已譯成數(shù)十種語言,許多故事都廣為流傳。

早在1920xx年,國內(nèi)就有《格林童話》的譯本,由當(dāng)時的河南教育廳編譯處編成,內(nèi)收《雪姑娘》、《六個仆人》等10篇故事,名為《格爾木童話集》,譯者王少明。此后名家趙景深也曾譯成《格列姆童話集》,收《烏鴉》等6篇,由上海崇文書局出版,但年代已不可考。

《格林童話》共收集多少故事,說法不一,有的說216篇,有的說211篇。1934年商務(wù)印書館推出魏以新的譯本―――魏是翻譯名家,曾譯有《閔豪生奇游記》等作品。這個譯本共兩冊,據(jù)德國萊比錫“德國名著叢書”譯成,含210篇,書前有《格林兄弟傳》一文,名為《格林童話全集》。

商務(wù)的這個版本是解放前最全的譯本,出版后備受好評。新中國成立后,上海少年兒童出版社和人民文學(xué)出版社分別在1956和1959年將它重版,此后人文社又不斷再版,去年又在“名著名譯插圖本”系列中將其推出。

濟(jì)南育才中學(xué)小學(xué)部一年級二班程金秋。

《格林童話》是一本贊揚真善美,批判假、惡、丑具有教育意義的童話書。每個故事都是以愛為主題來貫穿全篇的,它喚起了孩子們純潔的心靈,利于孩子們從小樹立正確的人生觀。

《白雪公主和七個小矮人》中,美麗、善良的白雪公主在小矮人的幫助下克服了重重困難從而獲得一個美好的人生。狠毒、兇惡的王后狡詐多端,嫉妒比自己漂亮的白雪公主而設(shè)法陷害她最終受到嚴(yán)厲的懲罰。這個故事說明了善良才是人生的正道,嫉妒終會自食惡果,啟示了孩子們要用欣賞的眼光看待周圍比自己優(yōu)秀的小朋友。還要像七小矮人那樣懂得幫助別人,這樣才會收獲一份美好的友情。

《漁父和小金魚》的故事中,貪婪的老太婆毫無休止地要求漁父向小金魚索取,從最初的木盆到一座大宮殿,并要求小金魚為她服侍,當(dāng)然,她沒有被滿足,從小金魚那索取的一切都消失了,又到了一貧如洗的地步。這個故事說明了貪婪之人永遠(yuǎn)也不會滿足,太多的欲望只會讓自己生活的更糟。教育孩子要取之有度,有所滿足,家長也不要縱容孩子“要什么就給買什么”的行為,否則會使孩子形成任性霸道的壞習(xí)慣。

森林里的三個小仙人》更是吸引了孩子的眼球:善良、大方的小姑娘肯將自己少得可憐的面包拿出和小仙人一同分享。她的善良行為感化了小仙人,從而賜予她享不盡的榮華富貴;嬌橫,盛氣凌人的妹妹她想得到這樣的財寶,可她用極不友好的方式對待小仙人,從而激怒了小仙人,她得到的只是一只只惡心的瘶蛤蟆和越來越丑的外貌。這個故事說明要友好地與人相處,好的東西要和朋友一起分享,這樣收獲的會更多,而自私自利只會讓別人厭惡,這樣的人永遠(yuǎn)得不到美好的東西。啟示孩子要和父母,小朋友共享歡樂,會大方的待人。

“近朱者赤,近墨者黑”一本壞書可以影響一個人的一生,一本好書同樣可影響一個人的一生?!陡窳滞挕酚脤こ5脑捳Z教給我們不尋常的道理。像一位良師益友,引導(dǎo)我們帶著愛去領(lǐng)略每一份感動。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十八

想必大家都看過《西游記》吧?《西游記》里的孫悟空老家在哪兒?你知道嗎?你一定會說:“那誰不知道,在花果山啊!”對嘍!它就座落在我的家鄉(xiāng)連云港,作為家鄉(xiāng)的人,沒去過花果山怎么能行呢?今天我們就來到了這座花果山。

剛來到在山腳下的山門口,一座惟妙惟肖的“三打白骨精”雕像立即就把我們帶入到《西游記》的情境中。走進(jìn)巍峨的山門,我們乘坐景區(qū)環(huán)保車,盤山而行,一路上經(jīng)過了南天門、玉皇閣等景點。下車后,我們拾階而上,開始向書中所說的“花果山福地,水簾洞洞天”進(jìn)發(fā)。

經(jīng)過二十多分鐘的跋涉,正當(dāng)我們氣喘吁吁的時候,忽然聽到了一陣陣急促的流水聲,抬頭一看,眼前出現(xiàn)一條瀑布。那瀑布從懸崖絕壁上飛流而下,氣勢十分壯觀,“啊!水簾洞到了。”站在瀑布前,一陣清風(fēng)拂面而來,夾著細(xì)小的水沫,頓時讓我感到十分涼爽,舒服極了,爬山時的勞累仿佛一下子煙消云散了。

這時,我看到一只打扮成孫悟空樣子的小猴子,瞪著大大的眼睛,舉著長長的金箍棒,可愛極了。我連忙上前要求與它拍照。一位游客見它可愛,給了它一顆花生,它一見花生馬上“搶”過來,連手的金箍棒都扔得老遠(yuǎn),熟練地剝開花生,吃了起來,那滑稽的樣子讓游客們開懷大笑。真是一只可愛的小猴,本來舉著金箍棒,多神氣啊!一看見吃的了,就扔掉“寶貝”,真是猴性難改啊!

穿過水簾洞,我們又來到了怪石園。沿著彎彎曲曲的山澗小路,我們邊走邊看,只見那山上的巖石真奇呀,呈現(xiàn)出千姿百態(tài),使人目不暇接。有的像如來佛,有的像唐僧師徒,有的像白骨精,有的像哮天犬。將書中的人物表現(xiàn)得栩栩如生,開始我們還以為這些都是人創(chuàng)造的呢,導(dǎo)游說:“不是,它們都是大自然的杰作。”

我一聽,頓時感到:大自然真是鬼斧神工呀!不知不覺中,我們的花果山之行就要結(jié)束了,如果大家還喜歡孫悟空的話,就好好地保護(hù)它的“老家”,好好保護(hù)大自然的每一寸土地。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇十九

歷史的遺留,經(jīng)典的匯聚,燦爛文化的發(fā)展,經(jīng)歷著歷歷代代的流傳。我國明清時代的四大名著,更是膾炙人口。一個個生動的形象,富有那時期人民的具體特點一一通過小說向如今的我們傳遞著那時的信息。

當(dāng)我看到“中華經(jīng)典閱讀讀一本好書”的作業(yè)時,我陷入了沉思:什么書能代表經(jīng)典呢?突然,靈光一現(xiàn),就是他了《西游記》。

一個喜歡快刀斬亂麻,有那么點的沖動,但目的卻是很實際的一個形象。他因為一時忘了本性,變得目中無人,入地府銷死籍,上天宮盜蟠桃故此受到五百年五行山壓身,吃銅丸喝鐵水之劫難,后來經(jīng)歷漫長歲月的悔悟,終于點醒,一路保護(hù)著唐僧與隊友西天取經(jīng),不怕困難,有較強(qiáng)的責(zé)任心,作為團(tuán)隊中的重要一份子,每分每秒照顧著隊友的安全,至始至終盡著自己的力量他當(dāng)然就是孫悟空啦。

“師傅被妖怪抓去了”又肥又厚的大嘴唇上下嘟囔著,一對白嫩嫩的雙掌糾結(jié)著我們閃亮亮的豬八戒登場了。他有著一大堆的缺點:好吃懶做,愛占小便宜,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄摇5撬麉s有著他鮮明獨特的個性:性格溫和,力氣大,對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

作者吳承恩還創(chuàng)造了一個中和角色沙僧。不屬于孫悟空的沖動派,也不屬于豬八戒的懶惰派,而是經(jīng)常任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律。我喜歡用一個詞來形容他憨厚。

唐僧就是在這樣一群各具特色的徒弟的保護(hù)下,沿途降妖伏魔,飽覽如夢如幻、恍如仙境般的沿途風(fēng)光,歷經(jīng)九九八十一難,到達(dá)西天,取得真經(jīng)、修成正果。

我認(rèn)為他們四人能夠經(jīng)歷險阻,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。最重要的,靠的不是花里胡哨的技藝,而是他們在一起的團(tuán)結(jié)與自信。有人說:“有一種愛叫團(tuán)結(jié),它可以創(chuàng)造奇跡!”當(dāng)孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時,也義無返顧的沖向第一線,從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命,沒有為什么,興許就是這份愛,心中那份堅定的信念:他是我的師傅。

愛是萬千事物的附屬品,無論他或她是善良或是邪惡,始終擁有著一塊軟肋渴望被愛。愛是包容而不是放縱;愛是關(guān)懷而不是寵愛;愛是百味而不全是甜蜜團(tuán)結(jié)也同樣是生活中的一大好幫手。一個人的力量是有限的,但大家齊心協(xié)力,共同努力,“不可能”這個詞語,又怎么會出現(xiàn)呢!就比如:拿一根筷子,一掰就斷了??蓭资曜臃旁谝黄穑庠俅蟮娜?,也不可能信誓旦旦的保證,一定可以一鼓作氣把他們同時掰斷。

家就猶如綜上所述的,爸爸媽媽以及孩子,相互關(guān)懷,相互照料。讓我健康、茁壯成長,我愛我家。家也有矛盾、也有紛爭,但是每一位成員都渴望它是溫暖的,所以家是昨夜依舊未眠的嚴(yán)父,家是今晨忙碌不休的慈母,家又是我們可以任意發(fā)牢騷卻不用擔(dān)心他人責(zé)備的地方。

《西游記》是一本經(jīng)典的薈萃,需要我們?nèi)缙肺犊Х劝?,慢慢斟酌。每一章每一?jié)每一段,作者都希望讀者有所收獲,同時也寄托著作者對善與惡的理解,等待著人們?nèi)ジ形?、去享受這份收獲。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇二十

今天我讀了一篇文章,叫做《大師們的疏漏》正所謂“智者千慮,必有一失?!贝髱焸円灿惺杪┑牡胤?。

這篇文章主要是以親和數(shù)為主??墒?,最讓人驚訝的是,歐拉在1750年一口氣向公眾宣布了60對親和數(shù)。隨著時間的變化,親和數(shù)的研究達(dá)到了頂峰,親和數(shù)已經(jīng)沒有當(dāng)時的風(fēng)光了。

可是誰又能想到,在1866年,已經(jīng)被人漸漸遺忘的親和數(shù),卻又殺出來一匹黑馬,有一位16歲的意大利孩子,他竟然只出了數(shù)學(xué)大師的遺漏:第二隊親和數(shù)的錯誤1184和1210。

正如《師說》中所說:它告訴我們圣人不是神人,只是擁有大智慧的人,他們雖然料事如神,但也不可能保證每次百分之百的準(zhǔn)確,因為世上的事情變化太快,自己的心思不可能像機(jī)器一樣每時每刻都能正常運轉(zhuǎn).所以,人們不要因“圣人”而相信一切,盲目崇拜;也不能因“愚者”而以貌取人,一切都加以排斥,一定要根據(jù)具體的實情而加以合理地把握。

同樣,不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會出現(xiàn)個別錯誤。任何事物都是一分為二的,聰明之人不可能永遠(yuǎn)聰明,他也有失誤的時候,只有正確對待失誤,才能將它降低到最少。反之,看似愚笨的人,他也有聰明的時候,只要加以學(xué)習(xí),就會有所收獲。

作者:姜堰四中八(4)班孫林杰。

高中數(shù)學(xué)閱讀讀后感篇二十一

說起這“趣味數(shù)學(xué)”我就有些激動!從女兒開始學(xué)習(xí)“趣味數(shù)學(xué)”第一節(jié)課的那天起,就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,女兒每天不管忙或不忙,但凡有片刻閑工夫,第一件事情就是喊著要做那個“趣味數(shù)學(xué)”即使睡覺前趴在床上都會做幾頁的,看著孩子前所未有的專注和投入,我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬ΑE畠簩θ魏问挛锏臒嶂赃€從沒有過連續(xù)多日的先例,但是在金子塔“趣味數(shù)學(xué)”卻真實的“顛覆”了自己一直以來的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)金子塔“趣味數(shù)學(xué)”之前我試過用一些自認(rèn)為女兒可能會感興趣的方法來誘導(dǎo)女兒學(xué)習(xí),但是每次結(jié)果都不是很理想。在接觸金子塔“趣味數(shù)學(xué)”之初我真實的想法也僅是試試看而已,直到經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后,看著女兒對“趣味數(shù)學(xué)”近乎癡迷的情景,我才發(fā)現(xiàn)原來這個叫“趣味數(shù)學(xué)”的東西真的是很“有趣”。

趣味數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)已告一段落,從女兒在幼兒園和學(xué)前班的實際狀況可以看到,女兒完成作業(yè)的速度和質(zhì)量較以前都要明顯的高好多,同女兒交流時也能發(fā)現(xiàn)女兒思維的敏捷程度、知識面范圍的寬闊程度也都有大幅的提高,某些方面所具有的能力甚至是一般同齡孩子所不具備的,很顯然這一切受益于學(xué)習(xí)金子塔“趣味數(shù)學(xué)”。

金子塔“趣味數(shù)學(xué)”能寓教于樂,從孩子幼小年齡出發(fā),有針對性的設(shè)置內(nèi)容,既有利于幼小銜接又普及了日常知識,比較符合孩子現(xiàn)階段的實際需求。

在教材內(nèi)容方面,我個人認(rèn)為有些題目文字描述部分顯得冗長繁雜若用類似象形或會意的`內(nèi)容替換一下,教材會更加完美!畢竟在這個階段孩子所掌握的文字還不是很豐富,如果學(xué)習(xí)過程中過分依賴家長和老師的協(xié)助勢必會影響孩子獨立學(xué)習(xí)的能力;另外在教材內(nèi)容的量上如果能再豐富上一點點那將是錦上添花!比如可在自然和科學(xué)知識等方面再有所充實。

“趣味數(shù)學(xué)”教材和“趣味數(shù)學(xué)”的老師,我感覺用“很棒!”兩個字概括還是很合適的。

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