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八年級上學(xué)期作文篇1
經(jīng)過漫長的暑假,迎來了新的學(xué)期。
記得第一次坐在b棟教室的座位上,向四周觀望時發(fā)現(xiàn):教室清潔間變得煥然一新了!這時,一本厚厚的書引起我的注意——《考點大觀》,正當(dāng)我想尋找這本書的主人時,第一頁夾著的一張便條讓我感受到了學(xué)姐學(xué)長們的溫暖:“親愛的學(xué)弟學(xué)妹,會考加油,希望這本書能給你帶來好成績!——一位善良的學(xué)姐。”
走出教室,看見迎面走來學(xué)長學(xué)姐們感到好親切,一個聲音在心里輕輕地默念:雖然不知道你的姓名,但謝謝你的好意,我一定會努力!
這時耳邊傳來陣陣天真可愛的童聲。不用猜,這是一批初一新生,看她們活潑亂跳的樣子,我的心里也莫名多了一些歡快。偶爾走著走著,便走到了初一三班去;偶爾不經(jīng)意時,也會走進初一的宿舍;偶爾有人問你是幾年級時,還會習(xí)慣了回答初一三班的,卻殊不知不經(jīng)意間我們長大了一歲,是初二的學(xué)生了。
新學(xué)期添了一門新學(xué)科物理。星期四上午第四節(jié)下課后,三五個同學(xué)聚在一起,興奮地討論教物理的老師會是一位怎樣的老師呢,呆板?有趣?幽默?我們不得而知。隨著上課鈴聲的響起,我們的好奇心也被提了起來,一位笑嘻嘻的老師走了進來,于是一陣熱烈的掌聲響遍了整個教室。
“大家不用這么熱情啦”,剛安靜下來的教室被老師這個的“啦”又引爆了笑聲。
“大家知道我姓什么嗎?”
“不知道——”個別調(diào)皮的同學(xué)拉長聲音裝腔作勢地回答。
“我教物理當(dāng)然就姓吳啦,只不過別以為是‘物’哦……”說完,反手拉攏了黑板,說:“我還是喜歡傳統(tǒng)的粉筆啊,呵呵呵……”哈哈哈,太喜感了!我們又像炸了鍋似的笑個不停。
咦?這么多的道具拿來干什么呢?原來老師要給我們展示一些神奇的現(xiàn)象實驗:音叉放在一個共鳴箱上能聽到明顯的震動聲;鋼珠從高空順軌道滑下會在經(jīng)過圓圈的最高處不落;陽光通過三棱鏡時會出現(xiàn)七色彩帶……,多么有趣!好想知道這些有趣現(xiàn)象背后的“理”是什么?大家的好奇心求知欲空前高漲,就這樣,第一節(jié)物理課我們就被老師成功俘獲。
接下來,是新學(xué)期的第一個晚自習(xí)。作業(yè)雖然不多,但同學(xué)們?nèi)匀荒笾P絞盡腦汁難以下手,兩個多小時飛快地過去了。
又到了就寢時間,但我卻輾轉(zhuǎn)難安,怎么也睡不著,不是因為暑假還未盡興,而是因為對新學(xué)期太向往太興奮,還有漫長 www.baihuawen.cn 的好幾個月呢,不知還有什么新鮮的事兒等著我呢!
八年級上學(xué)期作文篇2
我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。
我失落,我心酸,初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味……
一直以為自己無所不知,一直以為自己無所不能,因此,而放縱,而墮落,直到有一天,期末的判決突然發(fā)出,因此,我終于復(fù)蘇了我麻木的生命,終于知道了他們有他們的非凡之處,他們比我優(yōu)秀……
我有提過我的夢想嗎?其實現(xiàn)在這個時候是不該提什么夢想的,我說的夢想是指將來想干什么。我曾經(jīng)有說過要當(dāng)個作家或者做點搖滾樂什么的。但想在我不想了,我覺得它們對我來說都不真實,作家是寫作的,不是來表達自己的,而當(dāng)他想表達自己的時候還得考率與利益有關(guān)的問題,而作搖滾樂的人,卻讓我想起了邪惡,墮落,好不容易蘇醒過來,我又怎能在次陷下去呢?
我現(xiàn)在想做一個鄉(xiāng)村教師,真的,我喜歡鄉(xiāng)村的安謐,如果有機會我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老師,而我去當(dāng)老師,這算什么呢?所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么,能干什么。
其實為了學(xué)習(xí)我真的努力過,當(dāng)然,是用我獨特的方式。我有在別人嬉戲的時候刻苦探究,也有在萬家燈火熄滅的時候還在題海遨游。我真的有努力過。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同齡人聽起來是神經(jīng)兮兮的;我所有的努力都是徒勞無功的;我所有的痛苦,只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的,難道我真的無聊到了這種地步?我的確混得很慘,可我絕不跪下!我用外表的淡然來掩藏我那顆因成績而碎的不能再碎的心,我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無奈!
我上初二了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥,我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但我知道每次收獲都必須要有努力……
八年級上學(xué)期作文篇3
這個暑假之前,班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導(dǎo)”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。
主任就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結(jié)果無法面對初二更繁重的學(xué)業(yè),成績一落千丈,初三時吃了大虧,中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學(xué),也都即將結(jié)束了,再過二天我就上初二了,教室的門牌是初二XX班。
在許多學(xué)姐講來,初二沒有了初一的生澀,沒有初三的緊張,心態(tài)會好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業(yè)會比初一繁很多、重很多,但看原初二的她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由的。
就要開學(xué)了,迎接我的初二,在新校區(qū),展望學(xué)校的新未來。而我們的隔壁,就是居民住宿樓,我們的目標(biāo)。我們的對面是唯一的示范中學(xué)——二中,那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠,也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是為了讓我們離目標(biāo)更近,越接近二中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們才有努力的動力啊。
上初二了,很快,就初三了。
不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬的距離,變得只要抬頭就能望見。
八年級上學(xué)期作文篇4
仿佛昨日才踏進初中校門,如今,我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年,我們班會變得更加團結(jié);曾經(jīng)那個我,散漫,我希望現(xiàn)在我會是個努力我。
我?guī)е篮孟M?,載著理想帆船,走進了初二。曾幾何時,每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生教室時,它總是讓我有一種敬畏感覺。我曾經(jīng)向往屆初二生詢問,它究竟是怎樣:有人說它是高山,需要抓住一條信念繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想船槳,定能戮穿它虛幻外衣,領(lǐng)略它神圣美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
馬上就要上初二了,以往升級都是高高興興,可這一次我不再是那么高興,而是帶著悲傷地心情升級。在初一,我懂得了什么是真正朋友,馬上就要和朋友們分開了,真是難以割舍。尤其是我好兄弟:王讀墨,楊佳委,魯浩強。還有幾個算得上是爺們女生:黃劉穎,薛子怡,張燕薇,姚雨晴。真不愿意和他們分開。
就在今天在整理考場完后,各自拿著自己書離開了教室,看著一個個身影悄然飄過,我淚水從心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前,我總得要些面子,就把眼淚憋了回去。
不管怎么樣,我們都習(xí)慣了有對方在日子,習(xí)慣了互相譏諷,習(xí)慣了互相瘋打,習(xí)慣了去做一些讓別人很無語事情,真都習(xí)慣了,也是現(xiàn)在,我才深切體會到,習(xí)慣這個東西,真很可怕,它會不知不覺改變著你。
如果有后悔藥話,我真希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友,如果沒有交話,我現(xiàn)在就不會舍不得,不會留著眼淚,帶著破碎心離開??上А郎蠜]有后悔藥。
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