總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，為個人發(fā)展提供指導。寫總結時，可以先列舉出關鍵事件或重要事項，再對其進行分析和總結。在閱讀這些總結范文時，大家可以思考其中的結構和思路如何組織，以及如何重點突出。
綠色低碳教育活動總結篇一
根據(jù)天全縣人民政府辦公室《關于20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將相關活動情況總結如下:。
在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”主題，以建設生態(tài)文明為主線，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關單位積極配合，在全鄉(xiāng)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)以建設生態(tài)文明為主線，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)保活動。在日常工作和生活中，我鄉(xiāng)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?，“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體機關干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。今后，我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
綠色低碳教育活動總結篇二
今年x月x日—18日是我國第20個節(jié)能宣傳周。20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉發(fā)國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求，我局精心組織，扎實開展，使“節(jié)能宣傳周”活動深入人心。
領導重視，組織得力。為保證宣傳活動的順利開展，安排專人負責此項工作，進一步明確了節(jié)約機關能源資源消耗的工作責任，形成齊抓共管的工作機制。
廣泛宣傳，營造氛圍。在宣傳活動期間，一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進與出之中增強了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認真學習了《公共機構節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范等，增強干部法律意識，從而推動節(jié)約型機關的建設。
采取措施，加強治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書，派發(fā)給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護水電設施、節(jié)約每一滴水、每一度電，在人離開時要及時關水、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。加強辦公用品的使用和管理，完善《購買辦公用品申請登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復打印次數(shù)，注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學習，增強了廣大干部的憂患意識和節(jié)約意識。
為認真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》（國務院第531號令），落實市經(jīng)信局《轉發(fā)國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，充分發(fā)揮公共機構在全社會節(jié)能中的表率作用，加強節(jié)能管理規(guī)范化、制度化、法制化建設，強化節(jié)能意識，傳播低碳理念，從我做起，從身邊的點滴做起，引導和帶動全社會營造節(jié)能減排的`良好氛圍，湞江區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易局向全體干部職工發(fā)出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
1、夏天空調(diào)設置在26℃以上，冬季設置在20℃以下，下班前30分鐘關閉空調(diào)；
2、五樓以下辦公區(qū)域的機關工作人員步行上下樓；
3、門廳和走廊的照明設施一般不開，辦公室及會議室。
不開或少開照明燈，盡量使用自然光辦公；
4、使用節(jié)能照明燈具；
5、減少辦公設備電耗和待機能耗，對停用1小時以上的辦公設備關閉電源，下班關閉辦公設備電源插板總開關。
1、加強用水設備的日常維護和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象；
2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時延時開關；
3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。
2、提倡使用鋼筆書寫，盡量不使用一次性簽字筆；
3、辦公室請用自備水杯，盡量不使用一次性紙杯；
4、實行辦公設備定期維護和保養(yǎng)制度，減少設備損耗，延長使用壽命。
5、率先響應“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋。
1、嚴格控制公務接待標準；
2、陪客要限制人數(shù)，不得一客多陪；
3、提倡來客招待限額包干制，嚴禁鋪張浪費。
綠色低碳教育活動總結篇三
在為期一周的以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水等，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。
在我校領導的高度重視下。我校認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念，通過開展各種活動，引導學生積極響應并實踐低碳生活，讓學生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者，還讓學生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動：
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
2、有效利用每周一次的班隊會，開展主題班會。向隊員們普及生態(tài)文明理念和知識，推動學生在生活方式上加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會風尚。
3、全體少先隊員積極行動起來，開展了“小手拉大手減碳在行動”活動，通過發(fā)放宣傳單，通過現(xiàn)場宣講等形式，向同學們宣傳講解綠色環(huán)保以及霧霾天氣所造成的危害等知識，倡導人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。
隨著全球氣候變幻無常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康和生命，保護環(huán)境刻不容緩通過此次活動，低碳一詞已深入我校每一位師生的內(nèi)心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動雖然結束了，但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念，一種生活態(tài)度。在今后的工作中，我校將不斷開展關于節(jié)能低碳的活動，以實際行動保護我們生活的家園。
綠色低碳教育活動總結篇四
根據(jù)市交通運輸局《關于開展交通運輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(xx交〔xx〕141號)要求，我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展全國低碳日宣傳教育活動，引導干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習慣?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
我公司節(jié)能降耗工作領導小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點，在6月xx日至xx日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學習交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節(jié)能減耗知識，學習節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的.自覺節(jié)約意識。在6月xx日全國低碳日，倡導干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關閉照明、空調(diào)一天，引導干部職工把下班隨手關燈、關空調(diào)、關閉電腦打字設備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè)，積極推廣應用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式，促進節(jié)能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經(jīng)濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。
綠色低碳教育活動總結篇五
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，我校結合自身實際開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結如下：
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?！被顒?，做到領導率先垂范，引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內(nèi)容，與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的`理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
綠色低碳教育活動總結篇六
根據(jù)國家和省有關通知精神及市公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室統(tǒng)一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”、“低碳行動，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將活動總結如下：
啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃，經(jīng)局領導多次修改后確定。印發(fā)《關于20xx年度全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（宣公節(jié)辦〔20xx〕3號），對全市公共機構領域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
1.聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題，邀請x省建筑大學節(jié)能研究院和相關節(jié)能服務機構專家與學校代表共同探討節(jié)約型校園建設的科學路徑和實現(xiàn)方式。全市12所學校和各縣市區(qū)公共機構節(jié)能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發(fā)起公共機構節(jié)能倡議行動。通過oa辦公系統(tǒng)向市
直各單位發(fā)送《20xx年x市公共機構節(jié)能宣傳周倡議書》，在x市機關事務管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關信息，倡導綠色辦公。
3.分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標貼。設計制作帶有x公共機構節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標貼，向全市公共機構發(fā)放節(jié)能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構示范單位宣傳片，回顧第三批節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標語、《公共機構節(jié)能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為，踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、x日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道、市機關事務管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
綠色低碳教育活動總結篇七
為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識，我校于11月9日開展了環(huán)保系列主題活動，讓孩子們懂得保護環(huán)境應從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保知識帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：
首先，學校開展環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學生了解環(huán)保相關知識。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學生們更加透徹地了解自己身邊有關環(huán)保的事情，讓學生們動手去做。
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新，讓孩子有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環(huán)境保護的重要性，還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環(huán)保、愛護環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念，提高家長們的環(huán)保意識，讓家長在生活中也能做到愛護環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號，而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環(huán)保知識大賽、觀看愛護環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動，讓家長了解學校良苦用心，更加明白環(huán)保的重要意義!
這一系列環(huán)保主題活動使同學們了解了環(huán)境保護的重要性，充分調(diào)動同學們的積極性，激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心;從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為“創(chuàng)建綠色學校，共享綠色生活”而努力!
綠色低碳教育活動總結篇八
我團支部根據(jù)校團委和組織部的布置，于xx月xx日開展了以“文明交通，安全出行”為主題的講座?，F(xiàn)結合活動各方面工作作如下總結：
xx廣場是長沙市重點工程，建設好xx廣場是改善我校辦學環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設，經(jīng)過一段時間的籌備，我校于xx月xx日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門，道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況，提醒他們時刻注意交通安全，珍惜生命，把握安全，做文明交通人，為和諧校園、和諧社會發(fā)展做出應有貢獻，我團支部認真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學們的討論、發(fā)言，案例的分享，大家對交通安全知識有了進一步的了解和更加高度的重視，從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。
1、開始介紹、引入主題，強調(diào)安全的重要性，即說明本次活動的必要性和重要性。
2、根據(jù)ppt來說明問題，分為有關交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。
3、最后大家一起來念承諾詞，激勵自己爭做文明交通人。
成功之處：
1、搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳)，激發(fā)了大家的興趣，觀看認真。
2、發(fā)言踴躍，發(fā)言結合現(xiàn)實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟，使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際，有則改之，無則加勉。
3、沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區(qū)，大家暢所欲言，相互討論，使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。
4、活動以ppt為線索，活動流程比較清晰，活動進行順暢。
不足之處：
1、由于時間倉促，準備不足，ppt內(nèi)容不夠豐富，一部分只能借助講說形式來完成。
2、由于教室不支持多媒體的使用，所以ppt觀看效果不太好。
綠色低碳教育活動總結篇九
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的`節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
綠色低碳教育活動總結篇十
踏著春的氣息，吳中區(qū)經(jīng)濟和信息化局的青年志愿者在局黨委領導的帶領下，響應區(qū)文明辦“文明在吳中·文明吳中人”的號召，于3月13日來到了龍西街道城西苑社區(qū)，通過三項活動，進行“節(jié)能低碳進社區(qū)，綠色生活我先行”的學雷鋒主題志愿活動。
一是宣傳節(jié)能環(huán)保科學理念。志愿者們向社區(qū)群眾發(fā)放了節(jié)能宣傳資料500份，從衣、食、住、行等生活細微處告訴人們節(jié)能減排的常識和技巧，在社區(qū)群眾中積極倡導家庭節(jié)能環(huán)保的科學理念，形成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的生活方式，弘揚節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二是走訪困難家庭贈送綠色節(jié)能燈。根據(jù)社區(qū)黨支部的排摸情況，對35戶困難戶贈送了500多支節(jié)能燈和綠色環(huán)保布袋。并選取了部分代表家庭進行了走訪慰問。當收到有節(jié)能標志的.燈時，居民代表激動地表示，社區(qū)與機關共同來關心他們，十分愿意積極走入節(jié)能減排身體力行的隊伍中來。
三是開展青年崗位成才社會實踐座談活動。局機關的青年黨團員與城西苑社區(qū)的工作人員進行了一次廣泛而深入的座談活動。社區(qū)書記詳細介紹了社區(qū)工作的基本情況和工作的特性，為機關青年上了一堂生動的社會實踐課。同時在走訪中，一些居民代表們積極向上、堅強樂觀的精神感動了機關志愿者們。大家紛紛表示，要珍惜機遇、努力崗位成才。
綠色低碳教育活動總結篇十一
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等部委《關于年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識。
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內(nèi)容之一，全力維護打造美麗家園。
綠色低碳教育活動總結篇十二
根據(jù)上級有關要求，結合我鎮(zhèn)實際，在xx年認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關活動情況總結如下：
在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題，通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關單位積極配合，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?。在日常工作和生活中，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水；隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?，“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。
綠色低碳教育活動總結篇十三
全市低碳日，市機關領導帶頭乘坐公共交通工具上下班，部分職工騎自行車或步行到單位上班，形成了領導帶頭示范，職工積極參與的良好氛圍。并組織人員參加了在市行政中心舉辦的節(jié)能專題展示會，進一步增強單位人員的`節(jié)能意識。工作人員自覺停用空調(diào)，停開公共場所照明。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在照明燈開關上張貼減少照明、節(jié)約用電、在打印機上張貼正反打印溫馨警示語等，增強了廣大干部職工的憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，進一步強化了辦公、生活照明的節(jié)電以及工作出行的節(jié)約意識。
綠色低碳教育活動總結篇十四
1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內(nèi)倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識；引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面；引導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料；使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
綠色低碳教育活動總結篇十五
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結如下：
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區(qū)服務隊安排了一次進社區(qū)義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在2010年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據(jù)點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?/p>
1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區(qū)領導的好評。
2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū)，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
綠色低碳教育活動總結篇十六
在近半年的第二批“大學生志愿者進社區(qū)”活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現(xiàn)出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業(yè)的特點，更好的為人民社區(qū)服務?，F(xiàn)將活動計劃安排如下:。
1、小學生英語培訓夏令營。
（1）方式：立足于課文內(nèi)容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學目的：強調(diào)英語課程應從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，最大限度地發(fā)揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育。
（1）方式：針對未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
（2）教學目的：目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態(tài)度，養(yǎng)成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，2010年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊，重點住戶重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規(guī)宣傳到當?shù)鼐用裰腥?，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對社區(qū)居民進行一次問卷調(diào)查。希望通過本次問卷調(diào)查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻。
第二批大學生進社區(qū)活動體現(xiàn)了大學生志愿者服務社區(qū)、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質(zhì),還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經(jīng)驗認真總結，以便更好地指導將來的社區(qū)志愿服務工作。
綠色低碳教育活動總結篇十七
(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區(qū)”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區(qū)、進家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動；圍繞“低碳生活進社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。
(二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。
1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標，組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。
(三)加強宣傳，營造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強對低碳生活進社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內(nèi)營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進社區(qū)活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型，引導社區(qū)居民關心、關注和自覺實行低碳生活；要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區(qū)范圍內(nèi)營造低碳生活進社區(qū)的濃厚氛圍。
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