關(guān)愛留守孩子倡議書(專業(yè)14篇)

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關(guān)愛留守孩子倡議書(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-13 10:13:05     小編:溫柔雨

人生中總是有許多需要總結(jié)的時刻。總結(jié)需要有具體的行動計劃和改進建議。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供大家參考。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

能夠代表同學們在此發(fā)言,我感到萬分榮幸!

20xx年央視春晚上,有一群孩子表演了詩朗誦《心里話》,“我們的校園很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦”“作文課上我們寫下了這樣的話,別人與我比父母,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花。”。他們是跟隨父母一起進城讀書學習的打工子弟,他們動情地朗誦讓無數(shù)的觀眾為之動容,悄然落淚。

但你可知在我們的身邊,還有這樣一群孩子,他們的父母為了子女能上學讀書、為了家人能吃飽穿暖,背井離鄉(xiāng),為了節(jié)省路費幾年都不能回家,他們無法關(guān)注孩子的成長,甚至連經(jīng)??春⒆右谎鄣囊蠖茧y以達到。他們的孩子成為一個特殊的群體——留守兒童。這些孩子由于長期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,承受著幾倍于同齡人的學習、生活困難和心理壓力。

眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會的廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛留守兒童,傳遞愛心共享和諧”關(guān)愛留守兒童主題班會,并向在此發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們寫“親情書信”,當知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,說一些安慰幼小心靈的話,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封書信就可以改變他們對世界的看法。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童,同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的弟弟妹妹們,能夠健康快樂成長。讓我們參與更多的留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會做出貢獻!同學們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!請大家行動起來吧,讓愛傳遞,讓夢啟航!

倡議單位:xxx。

xx年x月x日。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇二

親愛的同學們:

你們好!

每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕松地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來,同樣對未來充滿著希望,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日,我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。20xx年5月17日是第19個全國助殘日,今年的主題是:關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。

幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際,謹向全體同學發(fā)出倡議:“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”,積極行動起來,尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢,為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿江漢的樂章!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

關(guān)愛留守孩子倡議書篇三

親愛的同學們:

你們好!

每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕松地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來,同樣對未來充滿著希望,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日,我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。20__年5月17日是第19個全國助殘日,今年的主題是:關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。

幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際,謹向全體同學發(fā)出倡議:“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”,積極行動起來,尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢,為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿江漢的樂章!

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

關(guān)愛留守孩子倡議書篇四

各位家長以及社會各界富有愛心的朋友:

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年到頭難回家。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守學生”。

眾所周知,學生——本應(yīng)該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是這里卻不包括留守學生們。由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們不能像同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母般的溫暖,他們呼喚父母般的親情,他們渴望父母般的溝通,他們夢想父母般的教誨。

關(guān)注“留守學生”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。因此,我們學校組織了關(guān)愛留守學生“大手拉小手”活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守學生。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?,讓我們手拉著手與留守學生同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

留守學生在期盼、在等待,等待著你,等待著我…

關(guān)愛留守孩子倡議書篇五

來到古寨鎮(zhèn)豐和小學,第一個映入眼簾的是學校下面的一個破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架,整個操場不到六十平方米,這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方!走進學校的大門,我們看到的都是土磚結(jié)構(gòu)、年久失修、危險等級達到c級的教室,每當雨水季節(jié)來臨,師生生命隨時受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時我們的心是那樣的酸痛!

由于地處貧困山區(qū),當?shù)卣疅o力撥款用于這些學校的修建,為此我們懇請您為這些山區(qū)的孩子獻出您的一份愛心!他們的生命真的會因為您的付出有很大不同!“贈人玫瑰,手留余香”,當您捐贈之時,您收獲著愛的玫瑰,品味著愛的芬芳,當您捐贈之時,您收獲著快樂和尊敬,體味著人間溫暖的真情;當您捐贈之時,您在播種著善良的種子,增添著一道希望的亮光!

您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮(zhèn)豐和小學的重建。該學校創(chuàng)建于1937年,由于目前的條件,很多學生被-迫轉(zhuǎn)往他鄉(xiāng)就讀,只有無法轉(zhuǎn)學的120名學生在這里就讀。新學校建起來后,那些被-迫轉(zhuǎn)學的學生和周圍其它條件差的學校的學生都將在這里讀書。新建學校的整個投資大約36萬元人民幣,和平縣委也十分重視豐和小學的重建,他們也會投入資金來同我們一起修建這個學校。

請帶著您的愛心、帶著您的親朋好友來到這里,來到金楓葉俱樂部,在這里您將欣賞到一場精彩的文藝演出,在這里您將付出您的愛心!我們在這里恭候您的光臨!

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

關(guān)愛留守孩子倡議書篇六

尊敬的各位愛心人士:

大家好!你們可曾知道,在我們城西小學有這樣一群孩子—他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工、經(jīng)商,一年中難得回家一次。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨和寂寞;他們渴望父母關(guān)愛,卻只能望明月寄思情;這些孩子他們共同擁有一個特殊、酸澀的名字——留守兒童。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。呵護留守兒童、關(guān)愛留守兒童,是我們城西小學教師的重要工作之一。

為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,為了滿足孩子們小小的心愿,使他們體會到大家庭的溫暖,能夠和大多數(shù)孩子們一樣健康快樂的成長,今天,我們資助辦為留守兒童向全社會愛心人士發(fā)出倡議:“點亮微心愿,獻愛滿城西”。

敬愛的先生、女士們,你們可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你也可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;更可以為他們買一個新書包、買一支筆、買一本書、送一件禮物......

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧校園、和諧社會做貢獻!

關(guān)愛留守孩子倡議書篇七

當您和孩子牽手閑逛,嘻笑玩耍,暢享天倫之樂時,您是否注意到,有一雙雙羨慕而失落地眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬,他們有一個特殊而酸澀的稱呼:“留守兒童”。

據(jù)不完全統(tǒng)計,我國目前農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過六千萬,他們的父母為生計而外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,甚至沒人照看而被寄養(yǎng);他們學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失……。他們已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年是全社會義不容辭的責任。由河南省高級人民法院、河南省關(guān)工委、河南省文明辦、河南日報報業(yè)集團、共青團河南省委、河南省婦聯(lián)、河南省教育廳、河南電視臺共同發(fā)起的“關(guān)愛留守兒童,城鄉(xiāng)孩子手拉手”活動,并向社會倡議:

一、伸出您關(guān)愛的雙手,做留守孩子的“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,讓孩子感受到親情的溫暖。

二、與留守兒童“結(jié)成幫扶對子”,正確適時地引導(dǎo)孩子健康成長,象父母、象兄妹那樣關(guān)愛他們、幫助他們。

三、給他們寫一封信、打一個電話,傾聽情感宣泄,構(gòu)建愛心橋梁。

四、為他們做件好事、辦件實事,買一本書、送一件禮物,讓他們與城里孩子共同分享快樂,共同成長。

五、爭做-愛心大使,參與社會公益、參與到此次活動中來。

六、加入青年志愿者隊伍,接受專業(yè)培訓(xùn),赴各省轄市對學校教師、留守兒童進行專項輔導(dǎo)。

善舉不分先后,援助不分大小。讓我們一起手拉手,奉獻一點,愛灑一片,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫!讓我們的愛心為孩子們傳遞一份生命的熱,點亮一盞希望的燈,撐起一片蔚藍的天!

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

關(guān)愛留守孩子倡議書篇八

各位青年朋友們:

少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望。

假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨著我國現(xiàn)代化進程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎?,缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。

面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個微笑,會增強他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關(guān)愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高臺子美好的明天!

為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議——。

社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人,扶他們一把,助他們一程。

留守兒童在等待,等待著你,等待著我……。

20__年5月24日。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇九

社會各界朋友:

在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關(guān)注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同責任。

為了幫助我中心農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”。經(jīng)常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學習生活習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

政府的人力和物力是有限的,只有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康快樂地成長?,F(xiàn)在我們五里灣婦聯(lián)、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻!

本活動我們將長期堅持下去!

愛心熱線電話:

獻愛心聯(lián)系人:(五里灣婦干)。

附:五里灣便民服務(wù)中心留守兒童基本情況表。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇十

親愛的同志們:

為了深入貫徹省、市關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的要求,切實加強對農(nóng)村留守兒童服務(wù)管理,促進農(nóng)村留守兒童的健康成長,讓廣大留守兒童感受到黨的溫暖和社會各界的關(guān)愛,過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié)??h婦聯(lián)決定向全縣各幫扶單位和有關(guān)部門發(fā)出開展對留守兒童的關(guān)愛幫扶活動倡議:

一、要爭做“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童情感交流,在節(jié)日活動期間,利用游戲、講座方式加強親子情感交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,通過心理疏導(dǎo),與孩子們共同生活、交往,悉心觀察留守兒童心理隱患和需求,紓解孩子們對生活、對學習、對他人產(chǎn)生的心理壓力和矛盾,引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培育留守兒童健全人格。

二、要組織開展多種形式的安全常識教育培訓(xùn)活動,結(jié)合身邊事例,強化留守兒童的安全意識和防范意識,教給留守兒童交通、消防、用電、涉水、食品、衛(wèi)生、自護自救等安全常識。宣傳未成年人保護相關(guān)法律法規(guī),指導(dǎo)未成年人學會用法律手段保護自己合法權(quán)益。

三、要組織開展各種形式的文體和知識競賽活動,適應(yīng)孩子求美、求樂需求,豐富留守兒童精神文化生活,觀摩經(jīng)典兒童影片,舉辦文藝聯(lián)歡會,組織運動比賽,讓孩子在活動中學會運動、學會審美,受到美育、收到歡樂。組織開展各種形式的文化知識教育輔導(dǎo)活動及手工技能培養(yǎng)活動,指導(dǎo)留守兒童完成課業(yè)任務(wù),拓展知識領(lǐng)域,開闊知識眼界,增強動手能力,提升學習水平。

四、幫扶單位和有關(guān)部門,“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、巾幗志愿者等志愿服務(wù)人員,要針對留守兒童在生活、學習等方面存在亟需解決的問題和深深期盼的愿望,組織開展一對一結(jié)對幫扶活動,采取個性化舉措,提供資金、實物等幫助,滿足孩子們物質(zhì)需求,實現(xiàn)孩子們小小愿望。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧徽縣做貢獻!

xxx。

20xx年xx月xx日。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇十一

親愛的朋友們:

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種.種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞保屛覀兪掷峙c留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……。

20xx年xx月。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇十二

在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計,我市共有農(nóng)村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

為了讓他們健康成長,我們倡議:希望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。

一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長,主動履行代理家長義務(wù)。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、倡導(dǎo)社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。

兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關(guān)愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。

親愛的同學們:

你們好!

每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕松地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來,同樣對未來充滿著希望,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的.扶助。

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日,我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。

幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際,謹向全體同學發(fā)出倡議:“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”,積極行動起來,尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢,為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿江漢的樂章!

倡議人:___。

日期:20__年__月__日

關(guān)愛留守孩子倡議書篇十三

尊敬的各位老師:

大家好!

有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉(xiāng)在各行各業(yè)為社會建設(shè)做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農(nóng)村留守兒童!由于親情的長期缺失,留守兒童普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬,其中江蘇省有24.2萬,中國xx大學所在的徐州市廣大農(nóng)村也有著眾多的留守兒童。

黨和國家一直重視關(guān)愛留守兒童工作,指出:要關(guān)心留守兒童,讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關(guān)愛留守兒童,踐行社會職責,20xx年1月22日下午,管理學院聯(lián)合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮(zhèn)慰問留守兒童,并選取了該鎮(zhèn)最困難的100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經(jīng)過走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)孩子們都有一個小小的心愿,他們有的想有一個足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎(chǔ)上,我們真誠地向全校教職員工發(fā)出認領(lǐng)倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現(xiàn)微心愿:

您可以掃碼登錄管理學院"精英管理"微信公眾號,進入關(guān)愛農(nóng)村留守兒童"微心愿"認領(lǐng)平臺進行認領(lǐng),并留下您的姓名以及聯(lián)系方式。志愿者們將第一時間與您聯(lián)系。您可以通過志愿者傳遞愛心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮(zhèn)親自表達愛心。

認領(lǐng)一個小心愿,點燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育希望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!

中國xx大學。

xx青年志愿者服務(wù)隊。

二〇xx年四月六日。

關(guān)愛留守孩子倡議書篇十四

當您和孩子嬉戲玩耍時,您是否注意到身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或因父母遭遇不幸而淪為孤兒,或因失去父母一方而淪為單親兒童,或因父母在外打工而成為留守、貧困兒童……他們小小年紀,卻受盡孤獨的煎熬,經(jīng)歷生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和溫暖……由于親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體,關(guān)愛留守兒童,是全社會共同的責任。為此,棗莊市婦聯(lián)向全社會發(fā)出倡議:

1

愿您成為留守兒童的“愛心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守、貧困兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對他們學習、生活、心理上存在的困難和問題,正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長,定期與他們的父母、監(jiān)護人、托管人、任課老師等聯(lián)系溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

2

愿您成為留守兒童快樂成長活動站的捐建者。全市機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織、愛心人士等均可以集體或個人名義捐建活動站,也可與已建成的活動站牽手結(jié)對。只需要2萬元就可以捐建一個或多個活動站,也可多家單位聯(lián)合捐建,建成的活動站以捐建單位名稱命名,站內(nèi)設(shè)立談心、視頻交流區(qū)、文體活動區(qū)、檔案存放區(qū)、圖書閱覽區(qū)、室外活動區(qū)等,配備電視、電腦、課桌椅、書架、圖書、電子琴、球類、棋類、跳繩、毽子及秋千、乒乓球臺等設(shè)施、器材等,為留守兒童課余、周末和假期提供學習交流、親子溝通、健身娛樂、提升素質(zhì)的平臺和場所,發(fā)揮活動站應(yīng)有的作用,打造留守兒童快樂溫馨的家園。

3

愿您成為留守兒童的愛心志愿者。請您抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,關(guān)心、關(guān)愛、幫扶留守、貧困兒童。呼吁各級各單位、社會組織,利用周末和假期閑暇時間,定期組織到留守兒童活動站、四點半學校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開展多彩活動,給于生活上的幫助,傾聽他們的心聲,關(guān)心他們在安全,關(guān)注他們的成長,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們?nèi)谌爰w生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,互動交流,陶冶情操,開啟智慧,啟迪心靈,做新時代少年中國夢的引路人,共同托起明天的太陽。請您幫助留守、貧困兒童監(jiān)護人樹立、普及科學的家庭教育理念,弘揚、涵養(yǎng)良好家風家訓(xùn),傳播、教授先進家教知識、方法,做家庭文明、家庭教育、家風傳承的宣傳員、踐行者和推動者。

“贈人玫瑰,手有余香”。一聲聲關(guān)愛可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。請伸出您的雙手,奉獻您的愛心,加入到關(guān)愛留守、貧困兒童的行動中來吧!您的愛心是責任,也是義務(wù);是美好的情感,是無私的奉獻,更是博大的胸襟。為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,為留守、貧困兒童獻出一份愛心,為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)自然生態(tài)宜居宜業(yè)新棗莊貢獻您的力量!

截止去年調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)字,棗莊市現(xiàn)有留守兒童5749人需要您的關(guān)愛。

“愛心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛心,能夠給孩子物質(zhì)、精神方面的幫助,就可以報名參加。

報名方式:請將個人姓名,性別,職業(yè),單位,聯(lián)系方式以及想牽手接對幫扶孩子的區(qū)(市)、對孩子的要求意向等信息發(fā)至棗莊市婦聯(lián)權(quán)益(兒童)部郵箱:

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