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地心游記的讀書(shū)感受篇一
《地心游記》講的是德國(guó)的一位礦物學(xué)家李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信,并告訴了叔叔,沒(méi)想到引火燒身―被迫去了地心。原來(lái),這封信的內(nèi)容是:在六月底,七月還未到的時(shí)候,斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口會(huì)投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢,從這個(gè)火山口進(jìn)入,你就可以到達(dá)地心,而我已經(jīng)去過(guò)了。
阿爾納薩克努塞姆
阿克賽爾原本想和他叔叔的養(yǎng)女格勞本結(jié)婚,但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。
他們先乘馬車(chē)來(lái)到荷爾斯泰因,在火車(chē)站登上了火車(chē),抵達(dá)了基爾,辦理了前往哥本哈根的手續(xù),便乘船到了哥本哈根,乘馬車(chē)來(lái)到了一家小旅館。
過(guò)了幾天,他們終于來(lái)到了冰島,雇了一位向?qū)?。這位向?qū)袧h斯,男性,超級(jí)冷靜,超級(jí)勇敢。
6月23日早晨九點(diǎn)鐘,他們開(kāi)始登山。晚上在一位神父家過(guò)夜。第二天,他們繼續(xù)趕路,并雇了3個(gè)冰島人搬運(yùn)東西。由于密斯都大風(fēng),他們耽擱了一會(huì)兒,4月25日,他們終于登上了這座死火山。
登上火山后,阿克賽爾的叔叔就把那三個(gè)冰島人打發(fā)走了。
他們深入火山口,但他們遇到了一次巨大的“災(zāi)難”——缺水。但最后,他們成功地喝到了富有鐵質(zhì)的地下水,并擺脫了死神。但不久后,阿克賽爾迷路了,后來(lái)很幸運(yùn)地獲救了。他們來(lái)到了一片大邊,決定乘木筏過(guò)海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰(zhàn),又在一個(gè)有噴泉的小島上過(guò)了一夜。但他們被一場(chǎng)大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個(gè)海角上。這個(gè)海角附近有一片“尸場(chǎng)”。“尸場(chǎng)”旁有一面石壁,他們決定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后,他們被掀翻了,他們好不容易重新回到水面,又被一股推力給沖到了地表。
他們于5月27日出發(fā),6月25日到達(dá)火山口,6月29日進(jìn)入火山,8月7日阿克賽爾迷路,9月1日進(jìn)入地心,9月3日離開(kāi)地心,9月9日回家。
他們將一些看到的東西命名,例如:漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。
他們中我最喜歡漢斯,因?yàn)樗芾潇o,還很勇敢,是我們的榜樣。
地心游記的讀書(shū)感受篇二
暑假,當(dāng)我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè),我就被書(shū)的內(nèi)容深深吸引,我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。
這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和探險(xiǎn)小說(shuō)家,其代表作品是:《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(zhǎng)的兒女》,都是探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:1863年的一天,利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的羊皮紙,上面寫(xiě)著以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后,利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心,他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā),進(jìn)入地心,開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重,幾次都是有驚無(wú)險(xiǎn),最后,他們終于在三個(gè)月后回到了地面。
我認(rèn)為,這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)目標(biāo),一種希望,也許在很多年之后,這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。
《地心游記》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)4
最近,我讀了一本書(shū),它叫《地心游記》。
這本書(shū)講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,并從中得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是,他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物,以及儀器和武器,請(qǐng)了一位向?qū)?,毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽,還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí),拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說(shuō),如果沒(méi)有漢恩斯,黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。總而言之,《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺。
地心游記的讀書(shū)感受篇三
記得第一次真正接觸書(shū)籍,是在我三年級(jí)的時(shí)候,那是接觸的書(shū)籍都較為淺顯,但卻為后來(lái)的閱讀之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
后來(lái),隨著年齡的增加,我閱讀的書(shū)籍也漸漸出現(xiàn)了深度,從最初的四大名著原著,發(fā)展到后來(lái)的外國(guó)名著,如凡爾納的《地心游記》,大仲馬的《三個(gè)火槍手》等,都在我的記憶中留下了身影?!兜匦挠斡洝芬彩俏议喿x的科幻小說(shuō),在這本小說(shuō)中,作者通過(guò)引用大量的文獻(xiàn)、名人名言和科學(xué)理論,向我揭示了一個(gè)也許是現(xiàn)實(shí)的科幻世界,在閱讀這本書(shū)之前,我從未意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)與科幻的距離是如此之近,仿佛所有的科幻成就,僅僅是在短短的幾年內(nèi)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。它也因此成為了我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。從此,未來(lái)在我的眼中,不再只是飄忽不定,而更多的是我對(duì)它美好的祝愿。
再后來(lái),《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《聊齋志異》、“三言”等便成了我書(shū)架上的主角……我隨著魯賓遜的腳步,去收服野人星期五,去同食人族作斗爭(zhēng);我隨著湯姆索亞的小艇,去河下游三個(gè)小海盜的領(lǐng)地尋寶;我隨著蒲松齡的筆觸,去探尋別樣的人鬼。
在這些名著的熏陶下,我懂得了什么叫勇敢;什么叫堅(jiān)強(qiáng);什么叫正直;什么叫無(wú)私。
在以后的歲月里,這些書(shū)籍一直如指向標(biāo)一般指引著我,為我的生活中大大小小的問(wèn)題提供解決的方案。
莎士比亞說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友?!蔽蚁胝f(shuō):“讀一本好書(shū),就像與作者進(jìn)行一次心靈的溝通?!毕日軅儌ゴ蟮闹腔?,通過(guò)書(shū)籍,穿越時(shí)空,為我們打開(kāi)一扇成功的大門(mén)。我想,書(shū)籍之所以能為我們提供確切的答案,就是因?yàn)樗麄冎苯映休d了先哲們的生命歷程,所以才能以其為例,向我們講述真正的答案。
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